体育心理学——
影响简单反应时因素测量实验之个体差异因素
一、实验目的
影响简单反应时的因素有很多方面,我们小组主要检验个人差异、不同场合、不同时间、不同专业四个方面对简单反应时的影响。由我负责检验个体差异,倪浩然检验不同场合,翁欢检验不同时间,张骏检验不同专业。(由于很多的额外变量很难控制,所以可能做的实验结果有不准确的地方。)
二、实验材料
实验仪器:一台装有IE浏览器的计算机,一个名为reaction_version5.swf 的测验简单反应时的flash(文件夹里有,用IE打开)。
三、实验程序
1.预备实验
(1)打开计算机,用ie浏览器打开reaction_version5.swf
(2)练习操作,用上面的flash做练习。
2.正式实验
(1)第一个被试在练习完结束后,用reaction_version5.swf flash总
共做十次实验。
(2)第二个被试在第一个被试相同的地点,在被试一做完实验后进行重
复的操作。
(3)第三个被试在第二个被试相同的地点,在被试二做完实验后进行重
复的操作。
四、实验结果
1.实验结果的原始记录数据见附表1(文件夹中也有)
2、spss软件的分析结果如下:
Tests of Between-Subjects Effects
从Tests of Between-Subjects Effects表可以看出,被试之间p<0.01是存在显著性差异的
从Pairwise Comparisons表中可以看出,在两两比较之下,被试3和被试1、2有显著性的差异,被试1和被试2之间虽然呈不显著性,但是p=0.108,取单侧检验的话,差不多也呈显著性了。
五、实验分析
1.个体间差异因素对反应时的影响。
从以上的实验数据spss分析可以很清楚地看出,不同个体之间存在着很显著性的差异,虽然可能存在着一些额外变量的影响,但是p值小于0.01,呈非常显著性。
2、性别对反应时产生的影响。
上诉实验中,被试3是女生,虽然开始做实验的时候没有讲性别因素考虑进来,但是实验结果表明,女生的反应时比男生的慢一些,虽然样本不够,不能很有效的说明,但是被试3和被试1之间的p值也是<0.01呈非常显著性。
3.误差的讨论
(1)随机误差
随机误差是无法避免的,不可能消除随机误差。
(2)额外变量
要测量个体差异对反应时的影响要控制很多的额外变量,在本实验中,三个被试年龄相差不超过两岁,都是我们自己专业的,做实验的时候身体的兴奋度差不多,在同一地点,差不多相同时间做的测验,额外变量能控制的尽量控制了,但是肯定还有其他的没有考虑到的变量没有控制好,就算是尽量控制的变量也会存在一定的差异。但是,个体间的差异的p值是呈非常显著性差异,所以实验的结果应该还是可以承认的。
(3)测量方法
在测量方法上可能存在的问题就是有人对电脑屏幕不习惯,在掌握了方法后,这种测量的方法存在的误差应该是很小的。
六、实验结论
综上所述,可得出结论如下:
1.不同个体对同一刺激的反应时存在个体差异。
2.不同性别之间反应时也存在差异。
3.个体对刺激的反应时受诸多因素影响。
七、附录、实验数据
1.附表一、简单反应时测定实验原始记录数据
3.附表二、被试基本资料
附表一、简单反应时测定实验原始记录数据
(反应时间单位:秒,s)
附表二、被试基本资料
性别年龄职业被试一男22 历史学本科生被试二男22 历史学本科生