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2018年体育特长生招生学校及项目一览表

2018年体育特长生招生学校及项目一览表
2018年体育特长生招生学校及项目一览表

2018年体育特长生招生学校及项目一览表区县招收特长生学校名称体育特长生招生项目

新城

西安市大明宫中学蓝球、举重

西安市第八十九中学田径、足球、武术、游泳西安市第八十三中学田径、排球、围棋

西安市第三十八中学田径、足球

西安市第三十中学田径

西安市第四十三中学蓝球

西安市东方中学田径

西安市昆仑中学射箭、射击

西安市秦川中学田径、蓝球

西安市西光中学蓝球

碑林

西安交大附中田径、篮球、足球、乒乓球西安市第71中学射箭

西安市第86中学田径

西安市第六中学分校足球

西安市含光中学蓝球

西安市太乙路中学举重

西安市铁一中学田径、足球

西北大学附属中学击剑

西工大附中田径

西安交大阳光中学足球

西安铁一中国际学校蓝球、足球

莲湖

西安市第七十中学田径

西安市第十中学足球

西安市第四十二中足球

西安市第一中学田径、轮滑、健美操西安市远东第一中学蓝球、射箭

未央

陕西省西安中学田径、蓝球、排球、足球、乒乓球西安博爱国际学校足球

西安高级中学击剑

西安市第六十六中学田径

西安市第四十八中学田径

西安市东元路学校田径、足球、乒乓球

灞桥西安市第六十二中学田径

西安市第三十四中学田径、举重

西安市第五十五中学田径、足球、射箭

雁塔

陕师大附中田径、足球

西安高新第一中学田径、蓝球、足球、游泳交大附中学航天学校田径、蓝球

西安市第85中学田径、羽毛球

西安市航天中学田径、足球

西安市曲江第一中学田径、排球

西安市育才中学田径、击剑

沣东

西安车辆中学足球

西安市西城中学田径、蓝球

厦门市杏南中学2018年初中体育特长生招生方案

厦门市杏南中学年初中体育特长生(女篮)招生方案 我校系福建省体育特色学校及厦门市体育(篮球)传统项目学校,为进一步完善队伍的梯队建设,扩大招生选材范围,提高我校女子篮球水平和我区青少年女子篮球竞技水平,制定厦门杏南中学年初中女子篮球特长生招生工作方案: 一、招生对象 面向集美区公、民办小学学籍生及户籍在集美区的外片区小学学籍生,即小学阶段在集美区实际就读的公、民办应届小学生,或在厦门市其他片区就读而户籍在集美区的应届小 学毕业生。 二、招生指标 初中女子篮球特长生名(注:按学校普通生招生计划数的)。 三、招生组织 由区教育局组织成立招生工作小组和监督小组。 四、报名条件 运动与健康维度特别突出,在小学四年级至五年级阶段内曾获得区级篮球比赛前六名的主力队员,或者市级、省级比赛获得前八名队员,有篮球特长的应届小学毕业生。 五、报名须知 (一)报名时间:月日月日 (二)报名地点:厦门市杏南中学(杏南校区)教务处 地址:厦门市集美区杏南路号

(三)报名需提交材料: .报名表(可从本校网站上下载,用纸打印); .户口簿或身份证原件及复印件; .获奖证书原件及复印件; .考生综合成长记录袋; .半身一寸照片一张。 .非本市户口考生还须提供父(母)在厦务工、居住和缴纳社会保险等的合法有效证明。 六、录取办法 根据测试成绩(测试方法及内容见附件),按照特长测试成绩由高到低取名确定拟录取名单。 七、招生程序与时间安排 (一)资格审核:月日月日 (二)特长测试名单公布:月日 (三)特长测试时间、地点 特长测试时间:月日上午: 特长测试地点:厦门市杏南中学(杏南校区运动场) 考生报到时间:月日上午: (四)特长测试内容: .身体机能M(分)、立定跳远(分) .专项内容: *M折返跑(分)、半场字运球上篮(分)、罚球(分)、全场比赛(分)。

2020年天津一中初中毕业体育特长生招生简章--天津一中--中考招生--体育特长生--招生简章

2020年天津一中初中毕业体育特长生招生简章根据市教-委《关于做好2020年天津市初中毕业体育特长生测试工作的通知》津教体美劳函〔2020〕7号的文件精神,为了推动体育竞技水平,促进校园体育文化的发展,培养德智体美劳全面发展的人才,我校依据相关要求,并结合学校实际情况,成立体育特长生招生领导组和测试组,以公平、公正、公开为原则,在区教育-局工作领导小组和学校纪检组的全程监督下招收田径和足球两个项目的初中毕业体育特长生。 一、招生计划 田径项目3人(男女兼收) 足球项目3人(只招男生) 二、招生项目 1.田径:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、三级跳远 2.足球:前锋、前卫、后卫 三、报名条件 1.田径: (1)符合2020 年天津市普通高中招生报考条件。 (2)近两年(2018年1月至今)参加天津市教-委或天津市体育局主办的田径比赛,取得市级比赛前三名的学生(获奖证书上的参赛项目必须与我校招收项目一致)。

(3)有田径二级运动员证书的学生(二级运动员证书上的项目必须与我校招收项目一致)。 注:报名条件中(2)和(3)满足一项即可报名。 2.足球: (1)符合2020 年天津市普通高中招生报考条件。 (2)近两年(2018年1月至今)参加天津市教-委或天津市体育局主办的足球比赛,取得市级比赛前六名的学生(秩序册、成绩册)。 (3)有足球二级运动员证书的学生。 注:报名条件中(2)和(3)满足一项即可报名。 四、报名时间及地点 1.报名时间:2020年6月3日上午9:00-11:00,其他时间不接受报名。 2.报名地点:天津市第一中学(天津市和平区西安道117号),体卫艺处办公室。 3.入校要求:报名人(考生或家长)入校时需遵守学校防疫要求,扫“津门战役二维码”、出示本人“天津健康码绿码”、进行登记、测量体温。 五、报名所需材料 1.考生第二代居民身份证原件和复印件一份。 2.全国学籍号的学籍证明(照片加盖骑缝章)原件。 3.近两年(2018年1月至今)参加体育比赛的获奖证书原件及复印件。

XX高级中学2019年体育特长生招生方案

高级中学年体育特长生招生方案 为了进一步推进体育后备人才的培养,健全和规体育特长生的招收工作,现根据《市教育局关于做好年市区普通高中提前招收特长生工作的通知》(衢市教基〔年〕号)精神,结合我校的体育特色,制定高级中学年体育特长生考试工作方案: 一、招生项目及名额 田径名、健美操名、地掷球名、攀岩名、 足球(女)人、篮球(男)名 二、测试容及要求 .田径:考生根据市田径运动会所列项目,任选至项进行测试。测试所用钉鞋(要求为短钉)自带,其他器材本校提供。 .健美操、地掷球、篮球(男)、攀岩、足球(女):考生必须完成规定测试容(容标准附后)。 .报考体育特长生的学生必须携带公立县级及以上人民医院的体检报告单(肝功能和心率报告单)。 三、报名时间、手续 、报名时间:年月日至月日 、考生报名时一次性交齐下列材料: ()高级中学年体育特长生报名表(填清楚所有信息),近期免冠一寸照片一; ()初中阶段参加县(区)、市级及以上对应比赛获奖证书原件及复印件一份; ()二代或户口簿复印件,中考报名证复印件一份; ()学籍信息表; ()公立县级及以上人民医院的体检报告单(肝功能和心率报告单)。 四、报名条件

年柯城区、衢江区综合素质评价获及以上的应届初中毕业生。各项目具体条件如下: .田径:在初中阶段参加教育行政部门单独组织或与体育部门联合组织的田径比赛中,取得市、县、区级个人项目前三名或市级集体项目前六名的初中应届毕业生。要求男生身高以上,女生身高以上。 .健美操:在初中阶段参加教育行政部门单独组织或与体育部门联合组织的健美操比赛中获得市级个人项目前三名或集体项目前六名,县级个人项目或集体项目第一名的初中应届毕业生,均可报名。 .地掷球:在初中阶段参加教育行政部门或体育行政部门组织的地掷球比赛中获得市级个人项目第一名或集体项目前二名,省级个人项目前三名或集体项目前四名的初中应届毕业生,均可报名。 .足球:在初中阶段参加教育行政部门单独组织或与体育部门联合组织的足球比赛中获得市级集体项目前六名,县级集体项目第一名,且出生时间处在—区间的初中应届毕业生,均可报名。 .攀岩:在初中阶段参加教育行政部门或体育行政部门组织的体育比赛中获得市个人项目前三名、市级集体项目前六名,县、区级个人项目或集体项目第一名,或在省级及以上体育行政部门组织的攀岩比赛中获得前六名的初中应届毕业生,均可报名。 .篮球:在初中阶段参加教育行政部门单独组织或与体育部门联合组织的篮球比赛中,获县、区级比赛前三名,市级比赛前六名,或省级比赛前八名的初中应届毕业生,均可报名。若身高超过且有一定篮球基础的初中应届毕业生可适当放宽特招条件。另根据省市篮球联赛比赛最新年限的要求,参加篮球特招的学生出生日期应在年月日年月日,超出比赛

川沙中学体育特长生招生方案讲课讲稿

上海市川沙中学2017年体育特长生招生方案 为贯彻落实市、区学生健康促进大会以及上海市体教结合工作会议精神,优化青少年高水平运动员培养机制,提高青少年竞技体育水平,《根据浦东新区体教结合学校管理办法》有关规定,本校2017年普通高中学校招收体育特长生工作,内容如下: 一、招生项目与人数 1.市传统学校田径项目5人。 2.区体教结合射击项目5人。 3.区体教结合足球(女)项目5人。 4.区体教结合羽毛球项目5人。 二、特长生的申报条件 (一)在浦东新区参加初中毕业升学统一考试的应届初中毕业生,并符合下列条件之一的,可以申报市级体育传统项目学校的体育特长生: 1.在义务教育阶段八、九年级获得市教委、市体育局认可的并与招生学校项目对口的市级及以上正式体育比赛集体项目前6名的主力队员或个人项目前5名的学生,并在市青少年训练管理中心正式办理注册手续2年以上,持有参赛证。 2.在义务教育阶段八、九年级获得由区教育局(体育局)举办的并与招生学校项目对口的区级正式体育比赛集体项目第1名的主力队员以及个人项目第1名的学生。 3.确有很大发展潜质的少数体育后备人才(此类学生统一由区体教结合办公室委托相关专业教练认定)。 (二)在浦东新区参加初中毕业升学统一考试的应届初中毕业生,并符合下列条件之一的,可以申报区级体育传统项目学校的体育特长生: 1.在义务教育阶段八、九年级获得市教委、市体育局认可的并与招生学校项目对口的市级及以上正式体育比赛集体项目前8名的主力队员或个人项目前7名的学生,并在市青少年训练管理中心正式办理注册手续2年以上,持有参赛证。 2.在义务教育阶段八、九年级获得由区教育局(体育局)举办的并与招生学校项目对口的区级正式体育比赛集体项目前5名的主力队员以及个人项目前4名的学生。

初中体育特长生训练计划

初中体育特长生训练计划 初中的体育训练要以基础动作为目标,掌握每项的动作技术,规范动作,逐步适应训练的强度,提高自身的训练水平,为高中的体育加试做好准备 第一阶段的训练计划: 一、弹跳力:立定跳远、兔跳、蛙跳、多级跳远、跳远腾空步、台阶上下跳、跑台阶、原地纵跳练习。 二、一般耐力:20――30分钟慢跑、越野跑、1600米――3000米中速跑等 三、柔韧性练习:(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、纵横等练习。(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。(4)站立体前屈、俯卧臂伸、正侧踢腿、交叉步、悬垂等。 四、上肢、腹肌、背肌力量练习:俯卧撑、击掌俯卧撑、杠铃抓举、挺举。 五、灵敏性练习:穿梭跑、转身跑、后退跑、侧身跑、闪身跑、看信号跑等各种快速反应练习。 六、绝对速度练习:绝对速度练习:30――60米最大强度加速跑、上下坡跑、顺风跑、阻力跑、等循环练习。 注意事项:初期以掌握技术和力量为主。循序渐进合理安排负荷量、强度。防止中过渡疲劳和运动损伤。800米以上跑以提高机体有氧工作能力和机体对运动项目适应能力。心率控制在每分钟150-160次。 第二阶段的训练计划: 100米:起跑器的使用、起跑、起跑后的加速跑、途中跑、冲刺跑。此外还包括跑步的步伐、频率、摆臂动作、呼吸等。 800米:体能的分配、弯道跑、脚下的步伐、起跑后的抢道和超越等。 立定三级跳远:起跳、预摆、腾空、落地以及每一跳的技术要点。 第二学期: 一、100米:1、最大强度的反复跑30―60米。2、接近最大强度的反复跑80―150米。3、最大强度的顺风跑、下坡跑30―60米。4、接近最大强度的接力跑60―100米。 练习要求:100米属于极限运动,不能超过800米-1000米。并且要安排在调整后恢复的第一次课中,每次的第一项。切记在疲劳状态下速度。 二、800米:1、200-400米段落跑,2―3组。每组3次。2、500—600米段落跑,3―4组每组1-2次。3、800―600―400―200米间歇跑,1-2次1-2组。 练习要求:这个阶段强度要比一般耐力强度大,心率可在180次以上,间歇时间以心率降低到每分钟140次左右为好。同时安排1―2次长距离的越野跑。 练习要求:练习的强度比较大,注意运动中受伤,安全第一,另外要做好放松的练习。 四、立定三级跳远:1、深蹲跳。2、负重深蹲。3、负重半蹲跳。4、负重弓箭步走。5、行进间单脚跳。 练习要求:学生必须在承担最大负荷的条件下快速用力完成各项练习,能否合理掌握在

广州市各区普高中考体育特长生招生策划公示-中考.doc

2019广州市各区普高中考体育特长生招 生计划公示-中考 总结:话题作文与学期梳理 ?? 课程特色: ?以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。 ??适合学员 ?想扎实写作基础,稳固提高作文水平的初中生 ? ?赠送 《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》? ?

第十五章:学期课程融汇与升华? ? 课程特色: 以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型 ,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。 ??????适合学员 ?现代文阅读答题技巧掌握不够全面,想稳固提高的初中生? 赠送?? ?《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》 ?? 课程特色:?全面地检测与分析学生考试丢分的问题, ?让学生清楚自己问题在哪,并且怎样改,通过思维训练,加以解决,重点教会学生如何凭借一张知识地图,去解决所有的语文阅读写作问题。???适合学员??想夯实语文基础知识,成绩稳步提

高的初中生 ?赠送?? ?《学生优秀作品及点评指导(2.0版)》 ??第八章:以小见大与虚实相应 课程特色:?对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。 ?适合学员??作文写作水平寻求短期突破的初中生?? 赠送 ??《中学考场作文训练营》(图书)??? ?第八章:以小见大与虚实相应 ?? 课程特色:?对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。????适合学员?作文写作水平寻求短期突破的初中生

2014年国内外重要体育赛事一览

2014年年国内外重要体育赛事一览 2014年国内外重要体育赛事如下(以日期为序): 1月2日,厦门马拉松赛,中国厦门 1月5日至18日,达喀尔汽车拉力赛,智利/阿根廷 1月13日至26日,澳大利亚网球公开赛,澳大利亚墨尔本 1月18日至19日,世界短距离速滑锦标赛,日本长野 2月7日至23日,索契冬奥会,俄罗斯索契 3月7日至9日,世界室内田径锦标赛,波兰索波特 3月7日至16日,索契残奥会,俄罗斯索契 3月14日至16日,世界短道速滑锦标赛,加拿大蒙特利尔 3月24日至30日,世界花样滑冰锦标赛,日本埼玉 4月19日至5月5日,世界斯诺克锦标赛,英国谢菲尔德 4月28日至5月5日,世界乒乓球团体锦标赛,日本东京 5月14日至25日,女足亚洲杯,越南 5月18日至25日,汤姆斯杯/尤伯杯羽毛球团体赛,印度新德里5月25日至6月8日,法国网球公开赛,法国巴黎 6月12日至7月13日,巴西世界杯足球赛,巴西 6月23日至7月6日,温布尔登网球公开赛,英国伦敦

7月23日至8月3日,英联邦运动会,苏格兰格拉斯哥 8月16日至28日,第二届奥林匹克青年运动会,中国南京8月25日至31日,世界羽毛球锦标赛,丹麦哥本哈根 8月25日至31日,世界柔道锦标赛,俄罗斯车里雅宾斯克8月25日至9月7日,美国网球公开赛,美国纽约 8月30日至9月14日,男篮世界杯,西班牙 9月3日至21日,世界男排锦标赛,波兰 9月19日至10月4日,第17届亚运会,韩国仁川 9月21日至27日,武汉网球公开赛,中国武汉 9月23日至10月12日,世界女排锦标赛,意大利 9月27日至10月5日,中国网球公开赛,中国北京 9月27日至10月5日,世界女篮锦标赛,土耳其 10月3日至12日,世界体操锦标赛,中国南宁 10月5日至12日,上海网球大师赛,中国上海 11月4日至16日,世界举重锦标赛,哈萨克斯坦阿拉木图11月14日至21日,第四届亚洲沙滩运动会,泰国普吉岛12月3日至7日,世界短池游泳锦标赛,卡塔尔多哈

比乐中学高中招收体育特长生方案

比乐中学(高中) 2010年招收体育特长生方案 为贯彻落实上海市体教结合会议精神,为上海市培养奥运后备人才,推进学校体育工作开展,并在招生中形成有序运行和有效监督机制,根据《上海市教育委员会关于2010年本市中等学校高中阶段招生考试工作的若干意见》(沪教委基【2010】17号文件精神,依据《上海市教育委员会,上海市体育局关于2006年本市普通高中学校招收体育特长生工作的意见》(沪教委体【2006】3号)的规定执行,我校制定招生方案如下: 一、招收项目: 田径(2名)、游泳(2名)、射箭(2名)、篮球(2女) 二、申报条件: 1、具备2010年报考本市高中阶段学校资格的应届初中毕业生、结业生和18周岁以下(1992年9月1日以后出生)的往届 初中毕业生、结业生(非高中阶段学校在读生),并须参加市统一组织的初中毕业生学业考试。 2、参加系统体育训练,在市青少年训练管理中心正式办理注册手续2年以上,并持有参赛证。 3、符合上述条件,并在义务教育阶段八、九年级获得以下条件之一者: (1)获得市教委、市体育局认可并与我校招生项目对口的市级及以上正式体育比赛集体项目前六名的主力队员或个人项目前五名的学生。(具有相关证书) (2)获得卢湾区教育局、卢湾区体育局举办的与我校招生项目对口的区级正式体育比赛集体项目或个人项目第一名的学生。(具有相关证书) (3)经卢湾区教育局、卢湾区体育局组织的项目专家组测试认定的确有很大发展潜力的少数特殊体育后备人才。 三、招生范围: 本区初三应届毕业生符合条件者及跨区专项技术突出的体育特长生。 四、招生方法: 1、网上公布我校招生方案。 2、对符合招生条件并愿意报考我校的学生发放《上海市普通高中招收体育特长生申报表》,并进行报名。 报名时间:4月26日(9:00—16:00)。 报名地点:比乐中学体育室(请带好区体教结合办公室出具的成绩证明,运动成绩单,比赛秩序册,学生证等)。 3、报名学生进行体育专项测试。 测试时间:4月28日14:30开始。 地点:比乐中学操场(游泳项目在鲁班游泳馆举行,时间待定)。 4、5月8日前由行政、监察和项目专家等人员组成的考评小组,根据专项测试成绩按选拔录取程序进行选拔,确定拟录取 的体育特长生名单。 5、学校于5月10日左右将专项测试合格拟录取的体育特长生,在比乐中学校园网上公示,同时将专项测试合格拟录取的 体育特长生名册,及相关降分录取的意见通知考生所在初中校和考生本人,初中校将拟录取的体育特长生名册在校内张榜公示1周。 按《上海市普通高中招收体育特长生申报表》格式要求,报区和市中招办备案。市区中招办将在招生信息网上对通过专项测的拟降分的录取的体育特长生名册进行公示。 6、拟降分的体育特长生参加上海市统一初中毕业生学业考试后。 (1)市级以上比赛团体前三名的主力队员,个人前三名,初中毕业统一学业文化考试成绩必须达到比乐中学高中最低

花都区圆玄中学初中体育和艺术特长生招生方案

2018年花都区圆玄中学初中体育和艺术特长生招生方案 根据广州市教育局《关于明确2018年广州市初中高中体育和艺术特长生招生工作有关问题的通知》精神,结合《花都区初中体育和艺术特长生招生工作方案》相关要求,为进一步加强学校体艺特色建设,促进学生全面而有个性的发展,培养和输送高水平体育和艺术后备人才,我校今年计划招收体育和艺术特长生。现将招生方案公布如下: 一、招生计划 备注:学校不提供住宿 二、报名条件 (一)基本条件 具有花都区户籍(含政策性照顾学生)和花都区城区公办小学正式学籍。 (二)其他条件 体育特长生报名者须符合下列条件之一 1.2015年6月1日至2018年5月31日期间,获得教育、体育行政部门主办的区级以上(含市级)各类体育比赛前六名(含集体项目)。 2.获得国家二级运动员以上(含二级)等级证书。 艺术特长生报名者须符合下列条件之一 1.2015年6月1日至2018年5月31日期间在市级以上教育行政主管

部门举办(含市教育局委托广州市学生体育艺术教育协会承办)的各类艺术专项比赛中获市级三等奖(含)以上的个人或集体项目骨干获奖队员。 2.2015年6月1日至2018年5月31日期间,在区级教育行政主管部门举办的各类艺术类比赛中,获区二等奖(含)以上的个人或集体项目骨干获奖队员。 3.参加中国舞蹈家协会主办的全国“小荷风采”少儿舞蹈比赛获铜奖以上,参加国际奥林匹克合唱比赛获铜奖以上,其他大型国际比赛获银奖以上的获奖队员。参加国家、省市文化部门组织的粤剧等传统艺术比赛获奖者。 4.体育舞蹈学生报考舞蹈特长生项目获奖证书参照体育特长生并需要获得省级赛事个人前6名以上。 5.广州学生交响乐团团员,须入团满一年以上,并代表广州学生交响乐团参加各种正式交流演出,能够出具团员证明和演出证明的给予报考特长生资格认定。市学生交响乐团须将团员名单交市教育局体卫艺报备。 6.凡民间组织开展、没有教育行政部门参与举办且未得到教育行政部门认定的艺术比赛及活动不给予资格认定。 7.非物质文化遗产艺术项目中京剧、粤剧、古琴、剪纸,教育部门没举办相关活动,如个人水平突出者,可由本人申请、所在学校认定后,统一在校内公示,并将名单汇总加具公章报区教育局资格认定确认,才能办理报名手续。 (三) 同时具备体育、艺术特长生资格的学生,只能申报其中一项。 三、报考程序 (一)报名办法 1.报名时间:2018年5月5日—2018年5月7日(上午:8:30-11:30;下午:3:00-5:00)。 2.报名地点:圆玄中学教务处。(考生可直接从教育局网下载报名表格

初中体育特长生培养计划

体育特长生训练计划 (2012-2013学年度) 初中体育特长生培养计划: 一、目标: 为了进一步提高我校广大同学对体育的兴趣,不断提高同学的体育素质,美化每一位师生的心灵,优化学校的育人环境,创办具有新时代特色的乡镇小学,体育特长生的成立作为这一方案实施中的一个重要环节,我校投入了大量的物力与精力,从而进一步加强体育育特色。 二、教学措施与方法: 对部分体育爱好的学生采取集中培训,经学生创造较大的空间,提供相应的时间,提高学生的专业技能水平。 1、理论与实践同步。深层了解体育内涵。 2、集中培训逐个指导,提高体育训练效率。 3、教师做示范。让学生理解体育的动作与技能。 三、训练安排: 1、素质训练。(如耐力训练、速度训练、力量训练) 2、专业训练。(根据特长生的特点,配合他们各自的特长,合理地安排专项训练。) 四、培养效果: 特长生得到不断完善,能力全面提高。通过学生的主观努力,克服困难,吃苦耐劳。掌握了较好技能。取得较好的成绩。

体育特长生训练总结 (2012-2013学年度) 眨眼的工夫已经在教育战线上奋斗了3年,俗语说世上只有不称职的教师,没有不称职的学生。为了使自己能够成为一名称职的教师,在提高自我知识与 实践能力外,还在努力的去读懂学生。我作为一名初级中学的体育教师,不单 单要学好体育方面的知识,还要努力学会一些相关学科,如物理、生理、保健等。最近些年我又承担起了体育特长学生的训练工作。这项工作很具有特殊性,也很具有挑战性,现已连续带了四届体育特长生的身体素质训练工作,积累了 一点点训练经验,这虽谈不上效果卓著,但也有值得从事初中体育特长生训练 工作者借鉴的地方。 一、选材 这里的选材没有像参加体育竞赛选运动员那样严格,基本上是在毕业班之中根据自愿,参加体育特长班训练工作的,但我也有我的原则,虽然根据自愿,但也必须经过的本人的考核。首先,报名者工德端正,能够吃苦,学生努力。 其次要具备一定的身体素质,不只限于平日学校运动队的队员,向所有有志向 报考体育特长的学生敞开。 二、思想工作 体育训练并不是每个人都可以坚持的,这需要有超人的意志去克服一切可 能遇到的困难。故我总是把思想工作做到前头,要求学生不要怕难,不要怕苦,更不要怕流汗,通过各种方法使学生克服运动前畏惧心理。同时要学生明确自 己练习的目的,树立练习目标。举一些生活与教学中的实例,同学们身边的一 些实例,使他们心中树立起自己的榜样,这样训练起来便有了动力。 三、训练工作 训练我始终坚持“三从一大”的训练原则,根据每个学生的特点为其选择 适合其特点的专长项目。在常规练习中,遵循循序渐进的原则,不能着急,但 也不能心中没数,技术环节上,要严要求,多观察,随时纠正每个学生出现的 技术错误,不能让学生能技术动作产生动作定型。例如:短距离跑中起跑时重 心的前倾,途中跑时的高重心等;推铅球时如何克服屈髋,我是从让学生抬头 看标志物,向前展腹提臀做起的,效果不错。再有训练立定跳远时,首先要要 求学生不要过于追求远度,要注意自己跳的高度,根据物理上抛物的原理,作 用力与反作用力,重力的原理出发,要求学生立定跳远要有高度,空中要有展

初升高体育特长生招生方案校园网

2015年北京一零一中学初升高体育特长生招生方案一、招收项目: 田径(10人其中郊区4人)女子排球(10人其中郊区3人) 健美操(8人其中郊区2人) 二、各专项和文化课测试时间及地点 根据市区教委要求,4月3 日上午8:00—12:00专项测试 各项目咨询电话 1、田径丁老师 2、排球王老师 3、健美操马老师 三、各项目测试内容及要求 (一)田径(测试地点:北京一零一中学田径场) 我校只招收高中田径项目中的男、女100米、200米、400米、110米栏(男)、100米栏(女)、跳高、跳远、铅球、铁饼、标枪,报考学生应具有从事该运动项目的身体形态、素质和机能等条件,2014—2015学年度获得北京市田径比赛前六名、海淀区田径比赛前三 名及以上规模竞赛获名次者。 测试内容及标准 (1)测试内容: (a)测试内容共三项:身体形态、身体素质+技术水平(专项成绩、比赛名次) (b)总分(100分)=身体形态(10分)+身体素质(10分)+技术水平(专项成绩、比赛名次60分、技术表现20分)。 (2)测试标准: (1)专项成绩测试与评价,采用《2011年北京市体育传统项目学校招收体育特长生(初升高)》田径专项测试标准。

分别为: 方法予以评价。其分值分别为: 我校只招收高中女子排球项目,报考学生应具有从事该运动项目的身体形态、素质和机能等条件,并有2年以上排球运动经历。 测试内容及标准 测试内容: (一)素质部分(60分) 身高,60米跑,立定跳远,助跑摸高,36米移动 说明:1. 助跑摸高:运动员双脚起跳,单手触摸高度标记,助跑距离和方向不限。每人可跳三次,登记一次最好成绩。测试人员应站于一侧平视所触的高度标记。 2.36米移动:在标准排球场上运动员移动顺序为前后移动(12米)----左右移动(12米)----自由移动(12米)。前后移动:由三米线出发向中线移动,单手出中线后背向三米线移回,双脚退过三米线为完成一次,共做两次。左右移动:在三米线面对排球场边线身体左侧对中线出发,采用侧滑步或交叉步向中线移动,左手触中线后移向三米线(此时身体右侧朝三米线)右手触三米线为完成一次,共做两次。之后即做自由移动,由三米线向端线移动,单手触端线移动,单手触端线后,再向三米线移动单手触三米线后为完成一次共做一次。以完成上述三个动作的时间计算成绩。 (二)技术部分:(40分) 传,垫,发,扣球(抽签决定测试两项) 1.发球 每人发球6次,4,5号位和1,2号位各命中三次获12分。 加分因素:速度快2分一般1分 弧度平2分一般1分

体育赛事冠名赞助协议完整版

体育赛事冠名赞助协议 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

2018体育赛事冠名赞助明细甲方:________________ 办公地址:____________ 联系电话:____________ 传真:________________ 邮政编码:____________ 乙方:________________ 办公地址:____________ 联系电话:____________ 传真:________________ 邮政编码:____________ 为了推动我国________项目体育运动的发展,增进山西运动技术的交流与合作,甲乙双方根据各自职能签署_赛事冠名赞助协议。本协议中,甲方是组织实施赛事的________赛事运作机构,乙方是赞助赛事的企业单位。经甲乙双方友好协商,根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国体育法》以及有关的法律法规的规定,为明确双方的权利义务,就有关事宜达成如下协议: 2018年山西省拟承办全国及以上赛事赞助计划表

一:冠名回报与权益 (一)官方荣誉 1、获得“赛事合作伙伴”荣誉称号。此名称将贯穿赛事媒体报道和赛事前期的宣传推广活动中; 2、获得“赛事指定产品(服务)”称谓; 3、获得“赛事捐赠公益事业突出贡献奖”荣誉称号。

(二)举办赛事合作伙伴签约仪式 1、邀请赛事组委会领导、社会知名人士及新闻记者参加; 2、主委会向企业颁发荣 誉证书,给予赛事冠名权; 3、授予赞助企业xx赛事冠名、吉 祥物特许使用权; 4、赞助企业有权在各种营销活动、市场推 广活动中使用xx赛事标识: 产品商标、包装、各种营销活动、 市场推广活动。 (三)媒体宣传权益 1、电视/广播媒体回馈 1) CCTV现 场直播,xx电视台体育频道全程直播,参赛国媒体转播或报 道,其他国内外媒体对赛事及相关活动的报道; 2) xx电视台 体育频道《xx》对赛事进行深入报道及合作伙伴媒体专访。 3) 通过电视与广播播放企业宣传片。 2、平面媒体回馈 1) 主流 媒体在赛事宣传中写出合作伙伴名称或信息;2) xx日报免费专 题采访。 3) xx彩色通栏广告; 4) xx免费专题采访,版面半版; 3、网络宣传 1) 网络公告及广告中标明顶级合作伙伴全称; 2) 在央视网、门户网、体育产业网站、xx市政府公共信 息网和xx新闻网上制作专栏统一鸣谢宣传赞助企业和企业品 牌; 3) 国内外主要网站对赛事及相关活动做新闻性跟踪报 道。 二合同期限: 合同的有效期为____年____月____日至____年____月____日。 在此期间,乙方可以使用本合同中规定的各项权利。 三赞助方式:

上海浦东新区初中体育传统项目学校体育特长生招生计划.doc

2018年上海浦东新区初中体育传统项目学 校体育特长生招生计划 2018年上海浦东新区初中体育传统项目学校体育特长生招生计划 浦东新区初中体育传统项目学校体育特长生招生计划 序号学校名称项目招生人数备注1南汇二中综合30 2南汇四中曲棍球、健美操25 3新陆中学田径、羽毛球15 4进才实验中学排球、足球、乒乓球(布点)25乒乓球定向招收5人5建平西校篮球、足球20 6洋泾东校游泳40 7顾路中学篮球10 8五三中学武术、足球(布点)13 足球定向招收8人9建平香梅中学击剑10 10华夏西校健美操10 11上南南校武术、足球15 12建平实验中学篮球、高尔夫15 13浦东模范中学射击、女足(布点)20 14洪山中学乒乓球5 15北蔡中学乒乓球5 16东沟中学武术5 17东昌南校围棋5 18傅雷中学手球10 19东昌东校桥牌、花式跳绳10 20清流中学围棋、跆拳道、游泳(布点)30游泳定向招收20人21进才北校游泳、羽毛球15 22由由中学棒球10 23高桥东陆学校艺术体操10 24实验学校东校羽毛球、足球、台球20 25洋泾-菊园实验学校足球、篮球20 26三灶学校武术5 27宣桥学校足球5 28江镇中学足球30 29浦东外国语学校国际象棋5 30张江中学田径10 31南汇一中毽球5 32高桥实验中学棒球10布点学校定向招生33川中南校羽毛球、篮球(布点)10布点学

校定向招生总计473 2018年上海浦东新区初中艺术教育特色学 校艺术特长生招生计划 2018年上海浦东新区初中艺术教育特色学校艺术特长生招生计划 浦东新区初中艺术教育特色学校艺术特长生招生计划 序号学校名称项目招生人数备注1南汇二中民乐、合唱142陆行中学北校民乐143上师大附属高桥实验中学管乐、舞蹈144罗山中学美术、管乐145进才实验中学管弦乐、美术146建平中学西校口琴、芭蕾34其中新世界小学输送芭蕾舞特长生20人7进才中学北校戏剧148陆行中学南校民乐149五三中学民乐、书法1410侨光中学美术、合唱1411川沙中学华夏西校民乐1412上南中学东校舞蹈1413高桥——东陆学校美术(版画)、管乐1414实验学校东校美术(陶艺、蝶艺)、吹奏乐、打击乐1415洋泾-菊园实验学校键盘乐1416香山中学美术1417金川中学美

体育特长生评分标准

附件2 体育特长生田径项目及评分标准 栏的距离为13.00M;铅球:男子6公斤、女子4公斤;标枪:男子700克、女子600克;铁饼:男子1.5公斤、女子1公斤

体育特长生篮球测试内容及评分标准 一、测验项目: 1.助跑摸高(14分) ⑴测验方法:助跑单、双脚跳起摸高,以摸高的最高度计分,每人做两次,计其中一次最佳成绩。 ⑵评分标准:满分14分,其达标成绩详见评分表。 2.往返运球投篮(18分) ⑴测验方法 由球场右侧边线中点开始,面向球篮以右手运球上篮,同时开始计时,球投中篮后,还以右手运至左侧边线中点,然后折转换左手运球上篮,投中篮后,还以左手运球回到原起点,同样再重复上述运球投篮,再回到原起点时停表。 要求:连续运球,不得远推运球上篮,必须投中篮后,才能继续运球,投不中要继续再投,直到投中,投篮的手(左手或右手投)不加限制。 ⑵评分标准 达标:按其计时成绩评分,满分为14分,详见评分表。 技评:满分4分,按四级评分。 优秀:动作正确、协调、熟练、能运用左右手投篮,投篮一次投中。(4分) 良好:动作较正确、熟练、投篮一次投中。(3分) 及格:动作基本正确、熟练、身体不够协调。(2分) 不及格:动作不正确、不熟练、不协调。(1分) 3.投篮(18分) ⑴测验方法: 以篮圈投影下圆心,以该点至罚球线的距离为半径,划一圆弧。开始时考生在圆圈外作跳投,并开始计时,投篮后自己抢篮板球,再运球至弧线外再投篮,连续投一分钟。 要求:必须向上跳起投篮,否则不算跳起投篮,投篮时不得跳线或过线,不得带球跑,违者投中无效。 ⑵评分标准 达标:按其一分钟内投中次数计分,满分为14分,详见评分表。

广州市各普通高中中考体育特长生招生策划-中考.doc

2019广州市各普通高中中考体育特长生招 生计划-中考 课程特色:?以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。 ???适合学员??想扎实写作基础,稳固提高作文水平的初中生??赠送?? 《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》 ???第十五章:学期课程融汇与升华?? 课程特色:??以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型 ,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。? ? ?适合学员??现代文阅读答题技巧掌握不够全面,想稳固提高的初中生?

?赠送 ????《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》???? 课程特色:??全面地检测与分析学生考试丢分的问题, ??让学生清楚自己问题在哪,并且怎样改,通过思维训练,加以解决,重点教会学生如何凭借一张知识地图,去解决所有的语文阅读写作问题。?? ?适合学员 想夯实语文基础知识,成绩稳步提高的初中生 ? 赠送? 《学生优秀作品及点评指导(2.0版)》 ?? 第八章:以小见大与虚实相应 课程特色: ?对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师

现场充精彩点评得失。 ???适合学员 ?作文写作水平寻求短期突破的初中生?? ?赠送?????《中学考场作文训练营》(图书) 第八章:以小见大与虚实相应 课程特色:??对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。 ? 适合学员 作文写作水平寻求短期突破的初中生?? ?赠送 ? 《中学考场作文训练营》(图书)???

2018体育赛事冠名赞助协议

2018体育赛事冠名赞助明细 甲方:________________ 办公地址:____________ 联系电话:____________ 传真:________________ 邮政编码:____________ 乙方:________________ 办公地址:____________ 联系电话:____________ 传真:________________ 邮政编码:____________ 为了推动我国________项目体育运动的发展,增进山西运动技术的交流与合作,甲乙双方根据各自职能签署_赛事冠名赞助协议。本协议中,甲方是组织实施赛事的________赛事运作机构,乙方是赞助赛事的企业单位。经甲乙双方友好协商,根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国体育法》以及有关的法律法规的规定,为明确双方的权利义务,就有关事宜达成如下协议: 2018年山西省拟承办全国及以上赛事赞助计划表

一:冠名回报与权益

(一)官方荣誉1、获得“赛事合作伙伴”荣誉称号。此名称将贯穿赛事媒体报道和赛事前期的宣传推广活动中; 2、获得“赛事指定产品(服务)”称谓; 3、获得“赛事捐赠公益事业突出贡献奖”荣誉称号。 (二)举办赛事合作伙伴签约仪式1、邀请赛事组委会领导、社会知名人士及新闻记者参加;2、主委会向企业颁发荣誉证书,给予赛事冠名权;3、授予赞助企业xx赛事冠名、吉祥物特许使用权;4、赞助企业有权在各种营销活动、市场推广活动中使用xx赛事标识: 产品商标、包装、各种营销活动、市场推广活动。 (三)媒体宣传权益1、电视/广播媒体回馈1) CCTV 现场直播,xx电视台体育频道全程直播,参赛国媒体转播或报道,其他国内外媒体对赛事及相关活动的报道;2) xx电视台体育频道《xx》对赛事进行深入报道及合作伙伴媒体专访。3) 通过电视与广播播放企业宣传片。2、平面媒体回馈1) 主流媒体在赛事宣传中写出合作伙伴名称或信息;2) xx日报免费专题采访。3) xx彩色通栏广告;4) xx免费专题采访,版面半版;3、网络宣传1) 网络公告及广告中标明顶级合作伙伴全称;2) 在央视网、门户网、体育产业网站、xx市政府公共信息网和xx新闻网上制作专栏统一鸣谢宣传赞助企业和企业品牌;3) 国内外主要网站对赛事及相关活动做新闻性跟踪报道。

特长生招生方案

特长生招生方案 特长生招生方案 为了促进我校的艺术、体育运动水平,创建有特色的交响乐团、足球队,我校将在2015年高一招生时招收部分特长生,即面向**市招收一定名额的有器乐和足球特长的2015年应届初三毕业生。根据《2015年遵义市省级示范高中招收特长生工作方案》,结合我校办学实际和特色,制定本方案如下: 一、招生对象 1、艺术特长(器乐演奏):在小提琴、大提琴、单簧管、长笛、小号、圆号、长号、萨克斯演奏方面有突出特长者。 2、体育特长(男子足球):在足球方面有突出特长者。 二、特长测试 1、器乐演奏:现场演奏一首自选练习曲和一首自选乐曲(不带伴奏)。(评分标准见附件2) 2、足球:专项测试颠球、传准、运射、比赛。(评分标准见附件2) 三、招生计划 艺术特长生10名,体育特长生10名。若报考人数或测试合格考生数不足,可不招满。 四、报名须知 1、报名时间:2015年5月4日--5月15日。 2、报名方法:考生到学籍所属初中学校教务处领取报名表(一式两份),填写好后一份交初中学校教务处,一份由考生保管作为专业测试准考证。(报名表见附件1,用A4纸打印) 3、报名要求:考生在同一报考学校只能报考一个特长生项目,多报无效。 五、录取办法 特长测试合格且第一志愿填报**一中的考生,在统招分线下150分以内,招生学校按特长测试成绩由高到低录取。 六、测试时间及地点 时间:5月16日——5月17日(星期六、星期日请考生带上本人报名表和身份证参加专业测试) 地点:**一中艺术楼音乐教室1(器乐演奏)、**一中运动场(足球) 公示特长测试结果: 2015年5月18日在**一中网站公示特长测试结果,请考生自行查询。 **市第一中学 --来源网络整理,仅供学习参考

中学2018年体育特长生招生工作方案(定稿)

中学校 2018 年体育特长生招生 工作方案 一、指导思想 为做好 2018 年初、高中体育特长生招生工作,规范管理,根据《市招生考试委员会市教育局关于印发〈市2018 年高中阶段教育学校统一招生(招收初中毕业生)考试工作实施规定〉的通知》(成招考委〔2018〕7号)和《成都市教育局关于 2018 年小学毕业生初中入学工作的通知》(函〔2018〕30 号)精神,为确保特长生招生工作规范、严谨,深入推进素质教育,促进学生的全面发展,结合我校实际情况,特制定本方案。 二、组织机构 学校成立体育特长生招生工作领导小组和办公室,负责制定工作方案并落实具体工作。 组长: 成员: 招生办公室主任: 成员: 三、招生比例及报考资格 (一)招生比例 根据文件要求,我校初中体育特长生招生计划占招生计划总数的5%;高中体育特长生按5人/班制定,班数以学校面向本招生区域招

生班数为准。 (二)报考资格 本市品学兼优,具备体育特长的,且愿意在初中阶段、高中阶段继续参加体育特长项目活动的小学应届毕业生和初中应届毕业生。 四、工作程序 (一)测试报名 本市小学、初中应届毕业生,具备篮球、足球、排球、田径专项特长的,可于2018年6月20日前,到中学体育组报名。联系人,电话(6) (二)学校测试 2018年6月22日,篮球、足球、排球、田径各专项的报名学生,到淮口中学运动场参加对应的专项测试,测试成绩名单在校内公示3日(同时在淮口中学网站公布)。公示期满,向合格的学生发放我校《体育特长生招生报名表》,并将该特长生纳入特长生招生数据库,作为学校录取的依据。 (三)录取程序 1、文考条件。专项测试合格的学生,其文化考试成绩不得低于我校最低录取控制线30分。 2、待文考成绩出笼后,由教务处依据《体育特长生招生报名表》、特长生招生数据库,审核特长生文考成绩,确定录取名单,报分管校长核准后,通知家长。 3、签订协议。家长须于接到通知当天,到教务处签订协议,确保

关于招收艺术体育特长生的工作制度和管理规定

关于招收艺术体育特长生的工作制度和管理规定 一、工作制度 招收艺体特长生是我校中考招生工作的重要组成部分,特长生的专业水平、思想表现、学习状态都直接关系到二中的声誉。为此,这项工作必须遵循公开、公正、择优的原则,把确实优秀的体、艺特长生选拔到我校继续培养,使之成才。 (一)成立有关机构 1、成立领导小组,负责领导、监督、指导整个招生过程,制定有关工作规程;对违反招生纪律的人员进行查处。外聘专业评委,对有争议的学生或事件进行裁决,对公开提出的特殊情况进行研究,研究确定特长生名单。 组长:校长 成员:副校长,教育处主任,教务处主任,体艺组组长 2、成立项目测试评委组。负责项目测试、打分。 组长:分管体艺工作的副校长 成员:领导小组全体成员,外聘专业人员3一5人,教练员,音乐、美术老师。 3、成立工作小组,负责报名、咨询、资格审查,分类统记,记录测试成绩,指导填报特长生的各类表格。 组长:教育处主任 组员:音、体、美教师各1人,教导员,大夫 (二)测试程序及要求 1、测试前,工作小组在报名结束后,给特长生按特长的类别编组登记。临

考前,按组抽签编号,号码别在考生的衣服上,姓名与对应的号码保密,备齐测试所需的一切物品。 2、测试中记录成绩、名次、服务。 3、测试结束,当场公布成绩或名次,有关人员签字。 4、田径项目测试时,给每个运动员记时或测量的评委不少于2人。 5、篮球测试现场不少于5个评委,去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,记名次。 6、声乐、器乐测试现场不少于5个评委。去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,记名次。 7、美术临时抽调监考人员,密封试卷阅卷,评委不少于5个,去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,记名次。 8、未尽事宜,由领导小组决策。 二、管理规定 为加强我校艺体特长生的管理,为国家培养输送优秀后备人才,特制定以下规定。 1、艺体生应有良好的道德品质,必须模范执行《日常行为规范》,《中学生守则》、严格遵守学校的一切规章制度。 2、艺体生必须认真学习文化课,力争取得良好成绩。 3、艺体生要按时参加课外辅导训练,做到认真刻苦,保质保量的完成训练任务,不断提高技术水平,积极参加各级竞赛,力争创造优异成绩。 4、艺体生之间必须加强团结,维护集体荣誉。 5、艺体生要爱护艺体器材,服从器材管理人员的管理,借用学校物品要按

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