最新浙江卷高考满分作文精选：文章和人品

浙江高考满分作文(精选5篇)浙江高考满分作文（精选篇1）世上本没有路，走的人多了，便变成了路;而这世上本也没有门，纵横的阡陌多了，也就出现了门。

世间万千道路分分合合，亦有万千门户隔绝两地。

人在世间行，行于路，歌于途，入于门。

门是终结，每一段的路途都有自己的终点。

经过那扇门，便是合上了一段路、一段情，便又是一段往事成空，那是一个或圆或缺的句点，是世界之极的天涯。

门是起源，每一段的路途都有自己的起点。

打开那扇门，便是展开了一世生、一世梦，便又是一世浮生若梦。

那是一道或明或暗的花火，是世界之巅的极光。

门是关卡，有的人停下了前行的脚步，有的人走上了全新的征途。

门前是已知的世界，门后是未知的迷途。

未知总是让人恐惧的，而已知给人以温暖的怀抱，但于此同时，已知让人丧失进取的锐气，未知却是无尽的可能与希望。

是该冒险闯荡还是安于现状?每个人都有自己的答案。

有的人把门视为起点，有的人把门视为终结，行止自在人心。

门是选择，交错纵横的道路上立着各式各样的门，每扇门背后都有着不同的天地。

是进入还是退后?是大道还是小径?是青山绿水还是高楼大厦?门后有着不同的诱惑，也有着不同的艰难，万千的门户代表着万千的选择，行左行右，是正是邪，选择一直紧握在自己的手中，只看你摊开或是握紧，有没有勇气推开那扇门。

门是因果，当你打开一扇门的同时，就注定着另一扇门的关合。

门前是一段完结了的果，门后是一段等待开启的因，那是一段必定要踏上的旅程，但结局可以握在自己的手中。

缘起缘灭，正如同门的开合，了却一段宿旧缘，重启一段新愿。

一段路最后的终点，是因为你踏上了起点而产生的，无始便无终，而无门便无路。

门是轮回。

人间循环往复的旅程，在门的开闭间不断的重启，不断的前行。

门是终结、亦是起源，像是圣经中记载的那场洪水，终结了一段文明的同时，也伴随着新的世界的起源。

万物都是在环形的跑道上赛跑，起跑的的那条白线，同样也是终点的那条红绸，不断的追逐竞争，最后还是回到开始的样子。

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作文是语文考试的重中之重，怎样能写出一篇好的作文，特殊是满分作文呢？以下是考试资料网为大家整理的《浙江满分作文》盼望对大家的写作有启发和关心。

这位作家所说的人要读的三本大书，在我看来，“有字之书”即为人所受到的教育和文化；“无字之书”指的是人在生活实践中所获得的阅历；而这“心灵之书”则是一个人的道德与言行。

吾认为，这“有字之书”与“无字之书”均可归为人的才能，而这“心灵之书”则指人的品德。

作家的话其实是在告诫我们，做人就应德才兼备！在这人日益简单的信息化社会，一个人假如没有才能，那么他便很难在这个社会中立足。

没有才能的人即使品德优异也只会是社会的害虫，由于他们无法对社会做出贡献，只会不断地消耗社会资源，他们的存在只会拖社会进展的后腿。

在这群有德无才的人当中，啃老族、富二代、官二代等便是最典型的代表。

他们或许品德优异，但他们在做的只是挥霍父母的钱财、社会的财宝，他们的人生毫无意义。

所以说，有德无才是万万不能的！当然，仅仅有才却无道德也是不行的，日渐增多的高智商犯罪便是明证。

不得不说，那些高智商犯罪者都非常有才。

他们大多数都毕业于名校，接受过高等教育，把握了各项专业学问，本可以为社会做出巨大的贡献，但最终走了歪路中，身陷囹圄，抱憾终生。

究其缘由，便是这些人有才无德！他们失去了道德的约束，为了一己私利损害社会利益，才最终走上了犯罪的道路！这种人，其实比那些有德无才的人更令人痛恨！有德无才者只是在铺张社会资源，而他们不仅在铺张社会资源，更是在促使社会倒退，假如把有德无才者比作寄生虫，那么他们就是地地道道的病毒！因此，道德之于个人有甚至超过才能的重要性。

当今之中国，则必定是早已知晓才德对于人之必要性。

义务教育，是国家为提高公民才能的举措；感动中国十大人物颁奖则是为了提升国民道德素养，提高道德品质。

但要从根本上使国民德才兼备，是必需让学校在重视文化教育的同时，注意同学的社会实践和思想教育，杜绝重分不重德的现象发生。

2022浙江高考满分作文文章和人品【作文题目】阅读下面的文字，根据要求作文。

(60分)古人说“言为心声”、“文如其人”。

性情褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。

这意味着作品的格调趣味与我的人品应该是一致的。

金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”，艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。

这意味着作品的格调趣味与我人品有可能是背离的。

对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。

【注意】①题目自拟，观点自定。

②明确文体，不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得抄袭、套作。

【满分作文】言自心,文成人古人云：言为心声，文如其人。

我的性格特质乃至人品在很大程度上都溶解在个人作品之中，性格褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。

固然“心画心声总失真，文章宁复见为人”，文品与文章有背离的可能，然也有边角可见其为人。

内在人品、精神形象与外化表现息息相关，即便达不到完全一致，也终有相应透射。

美国史学界在研究二战时流行过一句话：一个性格温驯善良的男人，他做梦也不会把刀插进一个孕妇的肚中。

同样，人的人品特质也是如此，倘若纯情温良，怎会行文浮躁局促;倘若个性褊急，又怎能完全定性行文呢?因而文章或多或少都会透露出我的性格特质与人品，即“文如其人”。

人清，文明，此之谓“言为心声”。

因而行文结构缜密，文字灵动，大抵也出于此。

生命的经历塑造了性格与人品格局，而人品格局又框架了文章格局。

“文革”之时参军的毕淑敏稚嫩而湿润，在悬崖峭壁上俯瞰时积蓄了对生命的珍重;在恶劣高原上庆生时体悟了青春的沉甸。

“动辄行者无疆”，生命的沉重塑造了她清澈如水的医心，给予了她有条不紊的规章，历练了她苦口婆心的耐性。

她下笔常常令人震颤，这般凝结于文章中的精神正是她性格特质与人品的外化啊!“我不相信手上的掌纹，但我相信手掌加上手指的力量”，这是她对生命的坚定与执着;“气质是女人最好的化妆品”，这是她对个人修养的提炼升华。

诸如此类的的撼人心灵之言比比皆是，正所谓“文如其人”，每一句哲言都以其情蕴哲思的细密针脚缝缀成其人品与性格特质。

2024年浙江高考满分作文范文（通用23篇）浙江高考满分作文 1古人云：“文如其人。

”不错，阅读时总有此种体验：朗读唐诗宋词，体会到李白的狂放、杜甫的忧国忧民;品读近现代文学作品，仿佛看见海子的不羁，林徽因的柔中带刚……文章与作者本人总是相似的，好像父母与孩子，血脉思维息息相通。

但，总有例外。

金人元好问就认为“文章宁复见为人”，作品有时甚至会背离人品，呈现出虚伪的作者，这又作何解呢?实际上，这两种理论并不矛盾。

性情确实影响文章，但影响的是“心文”。

这种文章本就是作者抒发内心世界所作，字字皆关情。

书写之时，作者力求将内心的所感所思用有限的文字极力展现，恨不得泣血成句。

如此写成的文章，常常带着某种历史也抹不去的光辉。

就好像《报任安书》，哪怕让一个早将司马迁的故事烂熟于心的人来阅读，心痛也是免不了的。

与之相对的是“用文”。

这种文章总有某种实际用途。

高尚但贫困的作家可能写下流作品换稿费糊口，小人则以修饰之文博取功名。

这种文章，如何不背离作者人品?两种文章鱼龙混杂，被蒙骗是免不了的，因此，我们才要赏之以文，考之以史。

“赏”，文章是“赏”的。

我们阅读，便是在欣赏，欣赏文辞佳句，并试图从字里行间拼凑出作者的形象。

但这形象也只作欣赏用，若拿来作严谨的论述，未免太过轻率。

在未分清心文与用文之前，这个形象只是我们的美好期望，并非作者本身。

此时，考之以史就是必要的了。

史料中记载的作者生平、他人评价是比文章更直接的存在。

就像一句打猎俗语所说：“熊大窝里怎样，才是怎样。

”作者在生活中怎样，人品才怎样。

高尚的作者无论是在生活中还是心文中均是高尚的，此时考之以史能更深地剖析他的精神内涵，将他的.文章与人品更紧密地联系在一起，这是有益无害的。

而就算遇上用文，我们也能了解到个中缘由，作出客观的评价。

伪造者在史料面前是无处遁形的，花言巧语的功名，骗得了一世，骗不了百世。

赏之以文，但文章并不是全部;考之以史，史文结合，作者的真实才清晰浮现。

三一文库（）〔浙江高考满分作文赏析：文品与人品〕心画心声总失真，文章宁复见为人。

下面是小编整理的文品与人品满分作文，希望可以帮助大家!▲【作文真题】阅读下面的文字，根据要求作文。

(60分)古人说“言为心声”、“文如其人”。

性情褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。

这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。

金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”，艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。

这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。

对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。

【注意】①题目自拟，观点自定。

②明确文体，不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得抄袭、套作。

写作提示中国传统强调“颜文合一”，文如其人，人如其文，文章是修身养性的手段;外国则认为写作仅是一种技艺，与人品无关。

如果从这方面切入，会写出不一样的文章。

除此，如果联系现实，“颜文不一”的例子，时常可见。

新闻上经常看到“语言腐败”的例子，官员在位置上，对反腐败等问题夸夸其谈，然而实际上自己就是一个腐败的人。

学生也可以联系自己，平日里的命题作文，有多少是假话，空话，套话。

这也都是语言的腐败。

当然，你也可以想想歌德，想想莎士比亚，文章是这么的棒，人是这么的小气;也可以想想创出瘦金体的宋徽宗赵佶。

类似的例子，不胜枚举。

▲【优秀作文】▲文品与人品“心画心声总失真，文章宁复见为人。

高情千古闲居赋，争信安仁拜路尘!”这本是元好问评论西晋诗人潘岳的诗品与人品的诗。

情志高洁的诗与趋炎附势的人怎么看都不搭调。

这也往往让人质疑文学作品的真诚性。

那么作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的吗?关键看你求什么。

如果你看重作品的趣味，立志做一个自我丰盈的读书人;那么，如果鸡蛋尚可，母鸡如何也大可不必计较。

蒲松龄亦真亦幻的狐妖鬼怪多少含有那个时代的影子;湘西的翠翠与二佬的懵懂爱情却不见得就是沈从文与张兆和的文坛佳话。

鲁迅的警醒深邃，匕首投枪;汪曾祺的平淡质朴，娓娓道来也都是各自作品中的乾坤。

文章和人品高考作文汇总三篇文章与人品作文篇一古话中有句‘文如其人，一个写的好文章的才子一定高尚风雅，但也有个别例外的。

英国诗人雪莱在做为诗人造诣水平方面可赞可叹，但品行劣迹斑斑；有段婚外情【以致悲伤的妻子投湖自尽，】他和另一女子玛丽同居生子。

纵使诗人是块白玉，也难免有瑕疵卓别林，一位幽默表演艺术家，生前给人带来无限欢乐；自己也获得数以万计的荣誉和鲜花；死后家人打开他的保险柜，发现另一位幽默表演者的作品，一样优秀的表演者，处于嫉妒卓别林雪藏了他培根是著名哲学家，是唯心主义哲学创始人，他在当大法官期间收取贿赂，使法庭判决有利送礼的一方。

当然历史上也有言行一致的人。

诸葛亮临危受命六出祁山七擒孟获，不辞辛劳连年征战最后陨落五丈原。

完成对刘备的承诺，不忘先帝之殊遇，报与陛下刘禅布衣司马相如一曲凤求凰虏获卓文君的芳心；但借助卓王孙势力登上大雅之堂，为皇帝写下【长门赋】龙心大悦加官进爵，可见其是个虚伪媚骨的伪文人，后来竟想纳妾的念头被多才的文君一首绝情诗打消。

可见其天荒地老海枯石烂的誓言是多么一文不值花之君子的周敦颐，画之隐士的陶潜先天下之忧而忧后天下之乐而乐的范仲淹都堪为古今高洁之士。

徐敬业起兵讨伐武则天兴复李氏王朝虽兵败，但骆宾王那片昭告天下的文章，写的洋洋洒洒，气壮山河，何等豪迈慷慨陈词文天祥生前华衣锦食，贵为宰相；面对忽必烈诱降不为所动慷慨赴死’人生自古谁无死，留取丹心照汗青‘千古流芳。

一个人文笔再好，他要为恶势力所用，和走狗有何不同；他失去文人政治公正的本性，为人们所弃；遗臭万年。

文人不贪图名利部位高官厚禄所动，国之大幸。

文章易写，人品难修。

文章与人品作文篇二曾经他是我的。

我对他崇拜过，迷恋过，经历了10年的风风雨雨，我一度以为此生他会是我唯一的偶像。

但是那确实我以为是而已。

就在看到高考题目的这一天，我瞬间被震撼了。

文章和人品五个大字将我彻底的唤醒。

是啊，文章和人品，这两个词在我的脑海里不断地闪回，不断地跳动，文章和人品，文章，人品…………他曾经是一个追求完美和敢于担当的人，这些能帮助他走的更远。

浙江高考零分作文：人品，文章寄语：从高考零分作文中，我们能够观看研究当代一些中学生群体心理的特征，令人深思，也让人感到现在社会的可笑与可悲。

浙江高考零分作文：运气，文章曾经他是我的偶像。

我对他崇拜过，迷恋过，经历了10年的风风雨雨，我一度以为此生他会是我唯一的偶像。

然而那确实我以为是而已。

就在看到高考题目的这一天，我瞬间被震撼了。

文章和运气五个大字将我完全的唤醒。

是啊，文章和运气，这两个词在我的脑海里不断地闪回，不断地跳动，文章和运气，文章，运气他曾经是一个追求完美和敢于担当的人，这些能关心他走的更远。

他非常踏实，非常阳光，非常帅气，曾经他是我心目中的完美男人。

记得刚认识让他的时候是在2005年的一部古装剧的时候，当时觉得他有些傻气，因为是新人并没有如何关注。

在2007年的时候他主演的都市励志电视剧给我的形象有些懦弱，当时我就决定我要追随那个懦弱的小男人。

然而看着他越走越远，越来越成熟稳重，他的和气，执著，幽默，都让我更为他痴迷，我几乎对他产生了迷恋。

我希望他越来越好，事业越来越成功，家庭越来越美好。

然而往往现实总是容易给你甩上两嘴巴子。

2014年3月周一时刻，就如一重锤一般打碎了他在我心中的完美形象。

那天我哭的稀里哗啦，他原来是那么的完美，他饰演了那么多好男人形象，那是我学习模仿的榜样，他是我向前的星光。

然而他在周一见事件之后，我删除了他在我的生活中和经历中的一切。

我完成我的学业，过着平凡而充实的生活。

生活没有了他，看起来也不坏。

只是寻不到学习的榜样。

间或会在夜深想起，内心会翻出一些伤悲。

我原本以为他将消逝在我的人一辈子中，这一切都会划上一个句号。

就在我带着对以后的向往走进考场的时候，我接下试卷那一刻，我的泪水不由自主的留下，那个曾经让我痴迷的名字，那个极具讽刺意味的字眼像一把匕首一样插进我的心，我瞬间面临崩溃对，就是如此，哭过了大概被点破了，我终于明白我为何会如此的伤悲，文章和运气，是的就是运气，一个没有运气的偶像又哪里值得我去迷恋呢。

人品和文品高考作文人品和文品高考作文篇一有句话：言为心声。

意思是每个人说的话都是他心里的真实想法。

从他说的话就可以看出他的人品如何。

当然，这句话不完全对，有的人嘴甜心苦，那是极少数。

今天我所说的是看开车知人品。

人品好的开车速度特慢，特温柔，特别是下雨天，地上积满了水，到处是水洼。

有道德有修养的司机走到你身旁时，小心翼翼地，恐怕把污水溅到你身上，这样的司机就是好司机。

相反，有的司机就不是这样的，走到你身边不仅不放慢速度，而且来得太猛，太快，溅得你满身是污水，让人不由得产生厌恶情绪。

昨天在我身上就发生这样的事。

雨一连下了几天，田野里，道路上都达到饱和了，但老天爷仿佛看不见，还在不停地下，地上到处是水坑。

放学时，雨还在“哗哗”地下，我穿着妈妈的雨衣，骑着电瓶车顶着风冒着雨艰难地骑着，手冻得像蒸熟的胡萝卜，脸被风刮得发烧火热的痛，眼睛被雨水打得也睁不开，偶尔睁开一下看看前面的路。

风好像故意欺负我似的，直往我脖子里钻，我简直要崩溃了。

心里抱怨道：什么鬼天气！就不能别下了么！心里正难受时，突然，从对面飞驰而来一辆面包车，从我身边箭一般穿过，恰好路过一池水洼，污水四溅，砸到我的身上，头上，脸上，眼睛里，疼得我眼睛睁不开，像被锥子剜得那样疼，我禁不住大声哭起来，看着飞奔过去的车，心里骂死那位司机：怎么不考虑别人的死活，太缺德了吧。

回到家脱了雨衣一看，上半身的衣服湿透了，妈妈不分青红皂白把我骂一顿，我心情糟糕透了，唉！真是倒霉的一天！我奉劝那些司机，当你下雨天开车路过别人身边时，要温柔点，要考虑到别人的感受，将心比心。

要做一个有教养的司机，对人对己都有好处。

人品和文品高考作文篇二诚心也是社会亘古长存的人类优良美质，以其衡量人类之德行是普遍的现象，孟子说：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。

”朱熹在《孟子集注》中说：“思诚为修身之本，明善又为思诚之本。

”古代圣贤把思诚作为人道之基础，可见“诚”于人生的重要性，如果一个人无诚心、无诚信、无诚实，那其人品必为别人所憎恶，其德行必为社会所诟病。

最新浙江卷高考考试满分作文：文章和人品20XX最新浙江卷高考考试满分作文甄选：文章和人品20XX浙江卷高考考试作文题目：文章和人品材料如下：古人说：言为心声，文如其人。

性情偏急则为文急促，品性澄淡，则下笔悠远，这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。

金代元问好论诗绝句却觉得心画心声总失真，文章宁复见为人艺术家笔下的文雅不可以证明其为人的脱俗。

20XX浙江高考考试满分作文_第1篇：文之知识古语云：易有三训，一训浅易，二训变易，三训不容易，易与天地准，之于知识，不也是这样吗?大家生活在知识中，春暖花开、秋高气爽，大家不假思索地运用它们，是为浅易;同一事物不同时刻有不一样的表现，变化无穷，是为变易;知识由生活而来，经久适用，是为不容易。

故庄子云：道在便溺。

因知识，于生活，大家泰然。

老子云：大象若希。

正是因为知识之于大家太过习惯了，时常，大家会无所知道，好似时空之于大家过于静止与绝对，在爱氏之前，大家被蒙骗了千万年。

于是大家在恍然后了解，知识虽常，但亦要知之、行之、思之。

所谓的对知识的知之，并不是仅仅为热则却衣寒则添衣的自然反射，而是对自然存在的用心察看。

没这用心，何来知识?没知识，何以行之?不能而行之，必遭祸患。

譬如之于人，知道交通拥挤之时间，于约会便不会误时;又譬如拿破仑不知俄国之地广与冬季之寒冷，便因俄国坚壁清野而为滑铁卢之役埋下伏笔。

所以对于知识，要知之。

所谓的对知识的行之，不止是于知之之后的体证，还是生活的必需，之所以要知且行，系由于知易而行难。

行难，故特以行之。

知识的知之，是困则眠、疲则休息，是诸葛顺势三分天下，是刘邦知楚强汉弱而强赴鸿门。

对知识的行之，是适应自然、顺时而动，故可避害趋利，所以才有一觉醒来的精神，才有汉朝天下。

所以对于知识，要行之。

至于对于知识的思之，那便是在知行合一后更高的需要。

正由于知识之常，所以无形中被大家忽视、习惯，然世间万物莫不在变易中永恒，拘泥而行自己不合适，若死守既得，便永无进步可言。

浙江高考满分作文文品与人品“心画心声总失真，文章宁复见为人。

高情千古闲居赋，争信安仁拜路尘!”这本是元好问评论西晋诗人潘岳的诗品与人品的诗。

情志高洁的诗与趋炎附势的人怎么看都不搭调。

这也往往让人质疑文学作品的真诚性。

那么作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的吗?关键看你求什么。

如果你看重作品的趣味，立志做一个自我丰盈的读书人;那么，如果鸡蛋尚可，母鸡如何也大可不必计较。

蒲松龄亦真亦幻的狐妖鬼怪多少含有那个时代的影子;湘西的翠翠与二佬的懵懂爱情却不见得就是沈从文与张兆和的文坛佳话。

鲁迅的警醒深邃，匕首投枪;汪曾祺的平淡质朴，娓娓道来也都是各自作品中的乾坤。

毕竟创作不是工作汇报;所以，喜欢读《红楼梦》的其实大可不必问曹雪芹“你是谁”。

艺术作品可以怡情，三杯两盏淡酒，疏影横斜，暗香盈袖黄昏后，篱外残菊或湖心亭一舟一雪夜，皆可。

艺术作品亦可以明志，《围炉夜话》《小窗幽记》，清少纳言的《枕草子》皆足以舒眉展目，沁我心脾。

艺术作品亦可以养气，《正气歌》或者《出师表》都可以养我浩然之气，殷殷情谊。

“时穷节乃见，一一垂丹青”吧。

如果你看重作者的人品，立志做一个表里如一的人;那么，文章只关乎道德，与内容已无多大关系了。

“文”“人”俱佳的比比皆是，“文”“人”背离的也不在少数;个中原因，较为复杂，需要我们认真辨识。

吃蛋思鸡，人之常情;但是，由此及彼，则此是此，彼是彼，切忌一概而论。

高尔斯华绥的《品质》写老靴匠的人品、靴品与职业操守，揭露商业诚信危机;但站在有产者的立场依然对资本的疯狂噬人温情脉脉。

遭人诟病的胡兰成也写过《今生今世》《山河岁月》。

立场和出身不一定能决定作品的价值取向。

因为人是复杂的、多面的。

如果你是技术人员，上班你有施工全过程管理人员的严谨，下班你有慈父的温和，回家你有儿子的担当……而且人是在不断变化的。

历史的特殊与残酷也会扭曲作品与人品的对接关系。

汪精卫刺杀摄政王载沣时也曾有“引刀成一快,不负少年头”豪情，只是时过境迁而已。

2023年浙江高考作文满分：文章和人品范文篇一：《浙江高考改革方案的思考》尊敬的评卷教师：大家好！我是一名即将参加2023年浙江高考的学生。

在这次浙江高考中，我对浙江高考改革方案进行了一些思考，希望能够为高考改革贡献一些自己的观点。

首先，我认为高考的改革需要更多的注重个体化发展。

我们生活在信息爆炸的时代，每个人都有自己独特的兴趣和潜能。

因此，在高考中加入选修课程的考核是很有必要的，以满足学生们多样化的需求。

比如，对于对艺术感兴趣的学生可以加入音乐、绘画等课程，进行艺术类专业的考核；对综合素质较高的学生可以加入科技创新课程，进行科创类专业的考核。

这样的改革既能让学生们更好地发挥自己的特长，也有利于更加公平地选拔人才。

其次，我认为高考改革需要更加注重选拔综合素质全面发展的学生。

高考作为选拔人才的重要手段，不仅要看中学生的学科成绩，更需要看中学生的综合素质。

因此，可以在高考中加入综合素质评价的考核项目，如创新能力、语言表达能力、领导能力等。

通过这些考核，可以更加全面地了解学生的能力和潜力，选拔出那些具备综合素质的全面发展的人才。

最后，我认为高考改革需要更加注重教育公平。

我们处在一个信息发达的时代，城乡之间、学校之间的教育资源差距越来越明显。

因此，可以在高考改革中加入绿色通道政策，给予农村学生和贫困学生更多的就读机会和优惠政策，以保障教育公平。

同时，可以加大对农村、偏远地区学生的资助力度，提供更多的教育资源，推动教育均衡发展。

总之，我认为在2023年浙江高考中，高考改革应该注重个体化发展、综合素质评价和教育公平。

只有通过这些改革，我们才能更好地挖掘学生的潜能，选拔出那些具备创新能力和综合素质的人才，为社会发展提供更多有力的支持。

谢谢评阅！篇二：《2030年的教育理念与浙江高考改革》亲爱的评卷老师：您好！我是一名高三学生，就读于浙江某高中。

我深知高考改革对于我们当代学生的重要意义，因此，我愿意分享一些未来教育理念与浙江高考改革的构想，希望能提供一些新思路。

浙江高考满分作文【优秀8篇】一般要求立意自定、文体自选(或除诗歌外)、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。

一般满分为60分。

以下是勤劳的给家人们整编的浙江高考满分作文【优秀8篇】。

浙江高考满分作文篇一大学之道道者，已知也定理也法典也规则也，踽踽十二年，终于前方闪光处见到出口，一门在前，跨越方能新生；道者，未知也长路也苦行也探索也，五光十色滚滚红尘待我闯荡，路在脚下，唯有行走方能成我大学。

古语曰，大学之道，在明明德。

前尘茫茫所积所累便是已有的知识储备，书卷中古圣先贤或雄辩或低婉的哲思乃是我心中不灭灯火，明斯明德，引导我一路行进的航标，恰如夜空星辰闪耀，让夜行的水手心中总起归乡的灯塔。

孔夫子教我知其不可而为，楚霸王教我虽千万人吾往，西塞罗教我法治，陈丹青教我正直，浩浩乎如江海凝成我来时之路的，是那些青史中留下片羽之光的思想。

便是他们，一路导我走来，一路导我至这门前。

门前之路，我一路采芳携(撷)英无畏走过，门后，乃是我所思慕大学之道，我要跨越，没有什么拦得住我。

古语曰，大学之道，在亲民，在止于至善。

如果说我之前所走的路乃是通往这门，那么此后我将求索的，将是真正的大学。

大学，不只是梦想中的学府，更是社会，是人间，是门后全新的天地，是以学习、探索、创造为通行证的一次新的远征。

止于至善，不是被门阻挡的信念，而恰是走向世界时心怀的原则，从过去到未来，从象牙塔到漏檐下，无数人在这路上前行，无数人在这大学中受教。

中山弃医从政，在门后他感知民生疾苦，三毛流浪撒哈拉，在门后生活教她爱与感动，顾亭林行万里路读万卷书，门后的路未必平坦，但鲜花满径的通途并不能真正通往人生的大学。

真正的大学之道，理当是门后曲折的天地，而这天地，我渴望有机会探索！大学之道，大道之行，无数脚印在此交集，有的浅，有的深，但每个人都在此留下自我的印迹。

我怀着已知的智慧和前人教我的道理一路走来，也渴望有机会在那大学之道上留下自己的足迹。

未知的前程，是我梦想中的大学，门后的世界，是我梦想的大学之道。

人品和文品高考作文《人品与文品》篇一《人品与文品：借书那些事》在我看来，人品和文品就像一对孪生兄弟，有着千丝万缕的联系。

要说清楚这事儿啊，还得从我的一段借书经历说起。

我有个朋友叫阿强，这人平时看起来文质彬彬，说起话来也是一套一套的，好像特别有文化修养。

他常常在朋友圈发自己写的一些小文章，文字看起来都还挺不错，诸如对人生感悟的小散文之类的，从他的文品上看，你会觉得这是个挺有内涵的人。

有一回，我买了本超级好看的小说，阿强看到了就想借去看看。

我想着大家都是朋友，平时他又一副很爱书的样子，就把书借给了他。

这一借可不得了啊！约定好的两周归还时间到了，他没有动静。

我也不好意思催得太急，就旁敲侧击了一下，结果他跟我说再看两天就还。

又过了一个星期，书还是没有回到我手上。

我有点生气了，跑去他家找他。

到了他家，我看到我的书被随意地扔在沙发一角，书角有点卷了，而且上面不知道沾了什么污渍。

我当时那叫一个心疼啊！再看阿强的态度，满不在乎的，还说反正就是一本书。

从这件小事上，我就觉得阿强的人品好像没有他文品表现出来的那么好。

一个人写文章的时候可以把自己伪装得很高尚很有深度，但是在生活中的点滴行为却能真实地反映出他的人品。

如果一个人在生活中不尊重别人的东西，对待朋友的请求不慎重，那么他的文品可能也只是一种表面的伪装。

因为真正的文品是由内而外，是和人品紧密结合的。

就像阿强，他在文章里写的那些对美好的向往之类的，在他对待我和书这件事上一点都没有体现。

也许他写文章的时候是想表现自己优秀的一面，但是人品的缺陷就像一个漏洞，让他的文品也变得没有那么可靠可信了。

篇二《人品和文品：排队中的小插曲》人品和文品这个事呢，让我又想起了另一件事。

那天我去超市买东西，赶上促销，人超级多，结账的队伍排得老长了。

我站在队伍里耐心地等待，这时候我注意到我前面有个大哥。

这大哥看起来蛮温文尔雅的，戴着个眼镜，穿着一身整洁的衣服，手里还拿着一本文化类的杂志在看呢。

浙江卷优秀作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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浙江高考满分作文浙江高考满分作文(经典)在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

那么你有了解过作文吗？以下是本店铺整理的浙江高考满分作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

浙江高考满分作文1马云曾说：这个世界不缺少钱，缺的是企业家的梦想与精神。

而我现在要说：这个世界不缺少路边鼓掌的人，缺的是我们精彩的奔跑。

时代的步伐越来越快，越迈越大。

但就在这样一种似乎要逼迫人去奋斗的生存环境下，仍然有许多人缩而不前。

过去，是那些在职场里摸爬滚打了十几年的中年人感叹一句生活的不容易，但流露出更多的是认请生活真相后依然热爱生活的执著，是一种四十不惑、五十知天命的人生境界。

现在呢，我却时常听到岁月的苍凉之音掠过年轻的嘴唇，看到年轻人被灵魂里潜藏的怯懦绊住脚步。

所以冰心先生呐喊：切莫回头。

的确，年轻不是挥霍的资本，但它绝对是我们虽千万人吾往矣热血澎湃的最坚实的后盾。

而当我们老了，还是可以拥有年轻的心。

所以，我们有什么理由、什么借口来停留？我们应该奔跑，跑出自己的风采，并像那句充满豪情壮语的广告语说的：永不止步。

然而，很多人都不敢在人生路上尽情奔跑。

生活使人人都学会了忍，但并未使人人都成为韩信。

所以，我想说，是挫折打败了我们的怯懦，然后我们被自己的怯懦打败。

一个人感到失败，不是因为做不到或做不好，而在于没有勇气去做。

在高唱胜者为王，败者为寇论调的今天，我依然坚信不以成败论英雄，就像满清末造，革命党人发动广州起义，虽死事之惨，但孙中山先生仍然对这场战役给予了极高的评价。

他说：则斯役之价值，直可惊天地，泣鬼神，与武昌革命之役并寿。

只要你尽情奔跑，历史会给你最公正的评价，最热烈的掌声。

人生之路，沿途的风景的确需要欣赏、鼓掌，但驻足不前便失去了旅行的意义。

我们每个人都该成为自己的司马迁，不必去记载别人的丰功伟绩，而是记录自己坚实的足迹；不是为了让后世铭记，而是有一天自己可以回忆。

浙江高考作文：文章和人品浙江高考作文：文章和人品我们大多认定“文如其人”，这是有道理的，但并不全面。

如是我言，逢文先勿论人品，且以作品论英雄。

小编收集了且以作品论英雄，欢迎阅读。

【作文题目】材料如下：古人说：“言为心声，文如其人”。

性情偏急则为文急促，品性澄淡，则下笔悠远，这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。

金代元问好<论诗绝句>却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。

这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。

范文且以作品论英雄自孔孟以来，我们的阅读方式、欣赏模式大致便是“知人论世”。

我们大多认定“文如其人”，这是有道理的，但并不全面。

如是我言，逢文先勿论人品，且以作品论英雄。

我们很容易理解“言为心声”，也即作品反映其人品。

所谓“郁结乎心而发乎声”，作品本身定然有着作者个人人品的渗透。

引美学家蒋勋之言：“杜甫的‘朱门酒肉臭，路有冻死骨’，之所以成为千古绝句，我认为不是上的技巧，而是诗人心灵上动人的东西。

同样是一堆白骨，很多人走过去了，却没有看见”。

试想，若是杜甫没有忧国忧民之心，又何来发自肺腑之言?伟大的心灵，投影在文学上，依然是伟大的`作品，是高尚的品性。

然而这并不是说高尚作品背后一定是脱俗之人。

我们从小读莎士比亚的《威尼斯商人》，读犹太人斤斤计较、视财如命的险恶心肠，末了明白人不能为金钱奴役，要追求人性上、人品上的美与良善——但事实上呢?莎士比亚成名后的岁月一直为钱财奔波。

他敛钱如命，甚至发放高利贷敛资，更因一家人无法如期还清财物而气急败坏、对簿公堂。

这时候我们再看元好问的“文章宁复见为人”，便显得格外讽刺而引人深思了：高雅的作品并不能看出写就它的笔杆人品如何。

如此，你又怎能像孔夫子一样操琴无数、推演其人为文王;又怎能像孟夫子一样“知其人、论其世”呢?既然作品的格调趣味与作者人品未必挂钩，那又何必纠结其人品如何?人类的文明本身就是宽容的，它看重作品本身。

浙江高考语文满分作文（优秀10篇）2023年浙江高考语文作文题篇一俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千斤粟，书中自有锦衣裳。

”从古至今，书，一直就是人类进步的阶梯，学习的工具，成功的基石，获得知识的途径。

如果没有书，人就不可能进步，可以说，人类创造了书籍，书籍造就了进步的人类。

书的作用大得不可估量，赵普半部论语就能治天下，书的秘密令人痴迷，仅仅一本道德经，就可以让后人钻研百年。

书的魅力令人回味无穷，三月不知肉味，仅仅一本史记就可以将数千年的历史总计在一起，仅仅一本书就可以令人受用终身，甚至改变人生。

有些人在演讲台上妙语连珠，巧舌如簧，引经据典，这是书的力量。

有些人在辩论桌上唇枪舌箭，无人能挡，这是书的作用。

有些人品行高尚，高尚情操令人钦佩，这是书的效果。

书，修身养性，增长才干，这就是我爱读书的原因。

我读书的爱好是在小学4年级时正式开始的，其实，从小学的时候，我就十分崇拜那些在电视辩论节目中那些口若悬河，滔滔不绝，口齿伶俐，引得台下观众一片“羡慕嫉妒恨”的目光。

我还很佩服鲁迅先生，只需几笔就可以将美丽的景色完美的勾勒出来，一字就可以将腐败政府的恶习披露出来，真可谓是巧夺天工，无人能及吧！后来，我在小学的阅览室里读到了鲁迅的介绍，书里说他从小就热爱读书，后来才成了一代文豪。

就这样，我怀着想成为鲁迅先生那样的文豪的梦想开始了我的读书之旅。

当我在看《繁星春水》时，不得不被冰心那细腻的语言所深深地吸引，也被那字里行间所表达出来的伟大而平凡的母爱，天真的童稚以及对大自然的热爱所打动。

当我阅读《阿Q正传》的时候，被阿Q那种自嘲，自尊，自傲又自卑的情感所感动，又被他那略带黑色幽默的语言所逗乐，又为他那悲剧性的结局黯然神伤。

当我在读《鲁滨孙漂流记》时，鲁滨孙那种强烈的求生欲以及绝不轻易向大自然投降的勇气令我倾佩，当鲁滨孙在荒岛上发现脚印时的震惊与恐惧，让我也不禁冒出了一身冷汗，当他为救星期五挺身而出时，我也不得不为他竖起大拇指。