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全脑速读真的有效吗

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全脑速读真的有效吗

全脑速读真的有效吗

脑速读记忆是利用人类左右脑对不同信息的识别优势进行快速阅读的一种方法。全脑速读真的有效吗?下面是的全脑速读真的有效吗资料,欢迎阅读。

阅读的根本目的在于吸收所读材料中的所需内容,.......基本上作为提升个人学习能力的工具是无效的!

目前的速读主要说得是全脑速读记忆,这种方法在日本,韩国已经开展很多年。要是无效的话他们还研究什么?产生这个看法的原因,在于我们目前的全脑速读记忆的训练方法确实不完善。另外,就现在的全脑速读记忆的训练方法,也不是无懈可击。大部分的速读训练都是在眼睛的训练上下了很大的功夫,而真正的右脑开发却总是千篇一律。我看到很多的人,在培训班上似乎可以每分钟一万字以上的速度阅读,并且可以记忆60%的东西。(是特定的读物或者童话类的简单读物),但是到了实际应用的时候,所要读的东西常常是要精确的理解,这种方法就用不上了,结果又回到了原来的阅读方式。最终结果,是练就了一目数行读小说的本领。所以有了“速读只能阅读简单读物”的说法。另外一点,许多速读课程都训练节奏,就是看书的节奏。

这在起步阶段是很必要的,但是并不是单单靠着一种节奏就可以阅读所有的书。用很快的节奏阅读小说之类的浅显的文章,可以达到理解;但是阅读一些技术性的文章,这种节奏达到的效果充其量只是

“了解”。当然,训练达到一定的水平可以自己调整阅读节奏,但是阅读困难的文章时采用什么样的节奏?有什么要注意的?要采用什么样的方法?这在很多培训班或者软件训练中并没有提及。

但是这些都并不能就说全脑快速阅读就一无是处,毕竟我周围有许多人的体会是全脑速读应用在学习中感觉非常爽的。

全脑速读的简便训练方法全脑速读记忆的训练现在有各种各样的版本.但是万变不离其宗,将它总结起来,不外乎以下几各方面: 一:眼睛的训练

全脑速读记忆对眼睛的要求是十分严格的,甚至是有些苛刻。因为全脑速读记忆是要以句,行,段甚至页为单位进行阅读,所以眼睛要进行一系列的相关训练。否则在起始阶段进会遇到很大的障碍。认真地进行眼睛的训练,是全脑速读记忆的基础。主要包括:

1.眼睛的灵活度训练。包括上下动作,左右动作,顺时针和逆时针方向旋转。

2.注意力的集中训练其目的是为了在眼睛停顿的一瞬间能够有效地把握住文字信息,杜绝“视而不见”。方法很简单,在一张白纸上画一黑点,其大小相当于一个字大小。然后注视它,眼睛与图相距约40厘米。要求注视一分钟,暗示自己黑点扩大了,清晰入目。要做到尽量不眨眼能练到眼睛一眨不眨的注视此黑点的时候,就换用小一点的黑点继续训练。

3.视点左右移动方法是找一页32来的书,字号尽量大一点的,排版稀疏一点的。视点从每行开头的字迅速跳到每行末尾的字。每次

一页书。练习时头不要跟着眼睛运动。每次练习一分钟.

4.视点头尾快速转换选择和上一个步骤相同要求的书,视点从每行末尾的字迅速跳到下一行开头的字。其余的方法都和上一步一样.

5.视点灵活度练习。这是为面式阅读打基础的。比如8字运动,蛇形扫视运动等,可以自己画出一些轨迹练习。要求眼睛流畅自如。

6.视读野扩大练习。就是常说的用眼睛的余光看字。这是眼睛训练里最困难的一步。其要求是,以一目一句阅读时,眼睛盯住一句的中心,

余光能看清这一句的文字;一行为单位阅读的时候,眼睛盯住一行的中心,余光能看清这一行的文字;以段落为单位阅读的时候,眼睛盯住一段的中心,余光能看清这一段的文字。就因为这项训练不过关,许多人在速读的起始阶段就卡了壳。许多速读先驱设计了很多图表来帮助练习,更有的用电脑软件来辅助。但是效果比较牵强,付出的努力并没有小多少。这里说两方面的:一是注意力的扩大,找一本32开的书,眼睛盯住这一页的中心,把这一页的文字都收入眼底。反复的练。注意这个是让你练注意力扩大的。二是视读野的扩大,也就是一眼看上去能看清多少字。有效的是两种方法。a.卡片练习:找两张废弃的卡片,什么银行卡,购物卡都可以,挡住一行两边的字,就露出中间一个字。然后把卡片向两边移动,露出三个字,眼睛盯住中间的字,余光看清两边的各一个字。看清以后,再向两边移动,露出五个字,眼睛盯住中间的字,余光看清两边的各两个字...这样逐渐扩

大,直到看清一行的字。一行看清了,同样的方法上下移动卡片,在竖直方向上扩大视读野。b.绿点注视法: 找一页32开的书,想像书页的中间有一个绿点,把全部的注意力都放在这个想象出来的绿点上。控制自己的行为和耐力。然后,在保持绿点的情况下,先向两边扩大视野,尽可能看见整行文字。然后,再同时看清2行,3行甚至更多行文字。每次注视大约十分钟。建议在每晚睡前练习,3个月可以见到成效。

二.无声阅读的训练

无声阅读就是在阅读的时候脑子里不发音,连一两个字的读音都不能发出。看书时,脑子里完全没有发音的欲望,还能把文章看懂。也就是常说的“一视就理解”。只有练好无声阅读,快速阅读才有可能。其训练方法现在有很多种。一是节奏敲打法也就是在阅读的时候用手按一定的节拍进行敲打,从而抑制发音。节拍可以选择自己熟悉的乐曲,歌曲都可以。二是眼睛带动。也就是再练好眼睛的基础上,眼球快速移动(当然以能看清视野内的字为前提),不给大脑发音的时间。同时大脑快速运转,其理解速度跟上眼睛的移动速度。其他还有什么卡片闪示法,等等。但是这些方法训练出来的无声阅读都有一个致命的缺点,就是音读去除不干净。阅读简单的文章,比如小说什么的还可以,一遇到困难的文章,需要思考的时候,脑子里就不由自主的发音。结果一塌糊涂,不知所以。造成这种现象的原因,就是因为你的思维还是有声的,和你的无声阅读不适应。

所以,我总结出无声思维学习法,从大脑的思维入手去除发音。

关于无声思维的介绍,见本站相关栏目。

三.这些都练习好了,接下来就是一个水到渠成的事。先进行一目一句的阅读训练,没问题了,进行一目一行的阅读训练,然后两行,三行.....根据你的要求自己设定目标。

四.记忆力的训练

光能阅读,但是记不住等于白搭。全脑速读记忆进行的主要是右脑的记忆训练。方法是,先用你当前的水平阅读完一篇文章,然后回忆文字形象,然后是默写,绞尽脑汁全力的默写,根据理解的文章的意思和脑海中的文字形象写,把脑海中所有的东西都掏空。这样反复练习,你的记忆力就会得到巨大的提升。有关记忆训练,无声思维学习法也有相关的内容,而且训练起来要简单很多。更多的右脑记忆训练见相关栏目.

以上就是全脑速读记忆训练的基本步骤。有兴趣地可以试试。

全脑快速阅读的方法全脑快速阅读的方法1、默读法

进行速读时,注意只“阅”不“读”,发音必将影响速度。“阅”者有回旋的余地,可以不采用所读材料的全部词汇,而只取其中的某几个词,甚至只是一个完整的形象,只有采用经过压缩的语句,才有可能快读,才有可能从词汇的树丛中找到思想的森林。

全脑快速阅读的方法2、浏览法

即阅读时,目光撒下去所接触的不是两三个词,而是完整的一句,整整的一行甚至再多些。这种浏览的方法用在了解一本书的大意上,通常在图书馆、阅览室、书摊前拿到新书时使用。

全脑快速阅读的方法3、选读法

这是快速阅读的一种形式,这种办法用来选读文章里的部分章节。在这种情况下,读者应通观全文,争取不要漏过任何部分,但注意力只能放在他要读的主要观点上。这种方法常常在读者浏览了全书之后回过头来通读第二遍的时候使用,如要求在《范爱农》一课中找出追述和补叙的段落即可选用此法。这样,阅读速度就会大大加快,因为在这种情况下,读者在未找到他所需要的章节、内容前,对其它部分可以一掠而过,不予细看,只把精力放在要读的部分。

全脑快速阅读的方法4、扫描法

这是一种快速浏览法。它的目的是为了从中找出我们所需要的且又较为明显的东西,如人名、数据、成语、生词、论点等。视觉(特别是周围视觉)发达和经过训练的人一打开书就能迅速发现要找的东西。

全脑快速阅读的方法5、提问法

在阅读时,有意识地提问,然后迅速在书上寻求答案。如《崇高的理想》一文就可以提出一系列问题:什么是理想;为什么说理想是有社会性、阶级性的;什么是传大的理想;为什么说实现共产主义是最崇高、最传大的理想?读了《鲁迅的精神》就该知道鲁迅的精神是什么,这样,阅读有了目标,有了疑问,带着问题阅读,便可争取在阅读中解决疑问。

全脑快速阅读的方法6、提要法

阅读时不宜平均使力,应有目的、有重点地进行阅读,要抓大意,

抓主句,抓脉络,抓中心,可以边读边列提纲和图表,从中了解和发现重点、难点、新问题及新材料。

全脑快速阅读的方法7.变音读为视读

视读是不经过声音的媒介,让文字符号通过视觉直接反映到中枢神经,形成整体反映某一概念。因而比音读快三四倍。

全脑快速阅读的方法8.变顺读为跳读

跳读时,只抓住关键的词、句、段而跳过非关键的词、句、段、形成整体记忆。整体记忆又称“积块”记忆。如一篇文章的字可以视为“点”,词、句、概念可视为“块”。大脑中贮存了许多词组、句子和逻辑关系后,就可以看到一个字而“须知”一个词,见到上句而“预知”下句,达到“一目十行”。

全脑快速阅读的方法9.运用组合记忆

当记新概念时,许多概念脑中已有的,则无须重记,而对少量要记的,却又可以以熟带生、以老带新。组合记忆的训练愈多,阅读的速度就愈快,每分钟可达八百字以上,且记住的内容更牢固。

文章的体裁不同,篇幅的长短不一,阅读的目的有别。因而,阅读的方法也应因体裁、篇幅、目的的差异而灵活运用。实践证明,采用速读方法,既可以弥补精读的不足,又可以提高阅读的效益。

皮亚杰指出:“良好的学习方法可以增进学生的效能,乃至加速他们的心理成长。”快速阅读是提高阅读效益、培养自学能力的有效方法,它不仅为学生涉猎课外读物,开阔视野、启迪思路、增长知识打开了方便之门,而且为语文教学适应改革开放的需要添上了翅膀。

在语文教学中,快速阅读确实具有事半功倍的优势。实践证明,它是优化语文教学的重要途径。

留兰香的功效与作用

留兰香的功效与作用 文章目录*一、留兰香的简介*二、留兰香的功效与作用*三、留兰香的市场信息1. 留兰香的价格2. 留兰香的选购方法3. 留兰香的保存方法 留兰香的简介留兰香(学名:Mentha spicata Linn.),又名绿薄荷、香薄荷、荷兰薄荷、青薄荷、香花菜、鱼香菜。是一种唇形科直立多年生草本植物,茎直立, 紫色或白色花,花期7-9月。温度适应范围大,喜湿润、喜光,适宜弱酸性土壤。茎、叶经蒸馏可提取留兰香油,可入药也可食用。 留兰香的功效与作用1、富含物质 从留兰香挥发油中分得左旋α-蒎烯(α-pinene),左旋α- 水芹烯(α-phellandrene),左旋的柠檬烯(limonene)和右旋的 3-O-辛醇(3-O-octanol),葛缕酮(carvone),胡薄荷酮(pulegone)。印度产的鲜叶挥发油含葛缕酮,左旋的柠檬烯和二氢香苇醇(dihydrocarveol)。 2、功效作用 感冒;咳嗽;头痛;咽痛;目赤;鼻衄;胃痛;腹;。 3、临床应用 3.1、用于风热感冒,温病初起。该品辛以发散,凉以清热, 清轻凉散,为疏散风热常用之品,故可用治风热感冒或温病初起,

头痛、发热、微恶风寒者,常配银花、连翘、牛蒡子、荆芥等同用,如银翘散。 3.2、用于头痛目赤,咽喉肿痛。该品轻扬升浮、芳香通窍,功善疏散上焦风热,清头目、利咽喉。用治风热上攻,头痛目赤,多配合桑叶、菊花、蔓荆子等同用;用治风热壅盛,咽喉肿痛 ,常配桔梗、生甘草、僵蚕、荆芥、防风等同用。 3.3、用于麻疹不透,风疹瘙痒。该品质轻宣散,有疏散风热,宣毒透疹之功,用治风热束表,麻疹不透,常配蝉蜕、荆芥、牛,蒡子、紫草等,如透疹汤;治疗风疹瘙痒,可与苦参、白鲜皮、防风等同用,取其祛风透疹止痒之效。 3.4、用于肝郁气滞,胸闷胁痛。该品兼入肝经,能疏肝解郁,常配合柴胡、白芍、当归等疏肝理气调经之品,治疗肝郁气滞,胸胁胀痛,月经不调,如逍遥散。 3.5、此外,该品芳香辟秽,还可用治夏令感受暑湿秽浊之气,所致痧胀腹痛吐泻等症,常配藿香、佩兰、白扁豆等同用。 留兰香的市场信息 1、留兰香的价格留兰香的价格约为暂时未知。 2、留兰香的选购方法茎横切面;表皮细胞1列,外被齿疣,

全脑速读的综合训练

全脑速读的综合训练 速读,作为一种现象,古今中外,均已有之。我国古代,《北齐书》曾记载王孝瑜读书敏速,十行俱下。前苏联大文豪高尔基看杂志,往往是几页几页地翻。经科学地速读训练,其读速更大得惊人:日本加古德次先生精心训练的速读能手长江美子,最快可达每分钟读20万字。我国北京铁路二中程汉杰老师,台北师专附小谭达士校长训练的学生其阅读效率也是成倍、成数倍地增长。本模式实验表明:学生阅读效率一般可提高45倍,达到1500字/分。大量经验表明,速读能力同其他技能一样:通过训练,才能提高;通过有效的训练,就能迅速地提高。 当进行完呼吸训练、视觉机能训练并且熟练地掌握了规定的节奏和速度之后,我们就可以进行下面的综合快读训练了。 综合快读训练包括四个步骤。 1、快速阅读 就是严格地、丝毫不许走样地按已经掌握的本阶段的节奏和速度,来阅读我们为大家准备的阅读材料。 读的时候也要像节奏训练一样,先不要考虑理解和记忆的问题,也就是应该不计后果地按照规定的方法、速度和节奏来读。 再重申一遍:不管读懂读不懂,不管记住记不住,必须按照规定的方法、速度和节奏,在规定的时间内读完规定的字数。

快速阅读时,也要保持丹田呼吸,不许眨眼。这是因为,丹田呼吸能够为快速高效的阅读提供足够的动力氧气和其他营养物质,能够使注意力能够集中、稳定、持久地贯注于阅读过程之中,能够使大脑进入有利于学习和记忆的a波状态;而阅读过程中不眨眼则最大限度的保证了阅读材料完整性不被破坏,从而使它们能够更便捷地被理解和记忆。 进行线式阅读,要求大家必须逐渐排除音读障碍,即不仅唇、舌、腭、喉不再有多余的潜在动作,而且脑海中也不应有潜在的发音现象。 但是,对绝大多数人来说,音读已经成为非常牢固的习惯,改起来也绝非一日之功,不可能一蹴而就。因此,在训练初期只要有音读越来越轻、越来越快、越来越少、越来越模糊的感觉就是有了成效,坚持练下去,自然会完全排除。大家应该知道,从音读到视读的转变是巨大的、长时间的、逐渐的,不能指望短时间之内就完成。 线式阅读之所以既能够大大提高阅读速度,又能够大大提高理解和记忆效果,除了我们通过基本功训练增强了眼睛的敏锐性、扩大了视读野之外,还在于它通过加快收容信息的频率和速度,大大提高了大脑视觉中枢神经的兴奋程度;同时抑制了大脑左半球语言运动中枢和听觉中枢的活动,使潜在的语言活动被抑制,直至完全消除。

全脑波动速读法

全脑波动速读法 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《全脑波动速读法》的内容,具体内容:阅读时人类社会的一项重要的活动,它随着文字的产生而产生。我们粗略的把阅读分为传统阅读和波动速读。波动速读是人们从文字当中迅速汲取有用信息的一种方法。全脑波动速读是重视兴趣和质量的一种积极... 阅读时人类社会的一项重要的活动,它随着文字的产生而产生。我们粗略的把阅读分为传统阅读和波动速读。波动速读是人们从文字当中迅速汲取有用信息的一种方法。全脑波动速读是重视兴趣和质量的一种积极创造性理解过程。学生进行波动速读的过程中,对一些概念进行加工,对有关事实和结论进行分析,从而掌握所看材料的主要信息。现在就由我来跟大家分享一下。 一、波动速读的特点 1、祛除不必要的信息干扰。 2、提高眼睛接受信息的速度。 3、形象记忆法,大量直观信息迅速进入大脑。 4、杜绝眼睛的回跳运动。 波动速读不是少数天才具有的能里,通过训练每一个普通(3—12周岁)的孩子都能掌握这种高效的阅读方法。波动速读除了充分利用了人的视觉机能外,更重要的是还开发了右脑的潜在能力,是左右脑并用的一种全脑型的阅读记忆方式。因此,它不仅可以极大地提高阅读速度,同时使理解,

记忆效果得到有效地提高。 二、波动速读的作用 波动速读首先起源于美国,日本韩国法国等随其后,他们为此投入大量的人力,物力,财力去发掘。并已取得了一定成就。而这项研究在我国官方还没有正式的开展,只有国家领导人喊出口号要积极专研,并没有实质性研究。 应试教育使学生的书包越背越沉,眼睛的度数越来越深,本来快乐美好的童年和少年时代,被分数和升学这两块无形的巨石压的喘不过气来。但是,要在短时间内想改变教育现状毕竟只是一个梦想,唯一有效的方法是想办法让学生肩膀上和心理上的负担减少。这个引起学生和家长极大兴趣的问题,从某种角度上说可以交给波动速读来解决。 因为波动速读本身具有:省时高效的特点,可以使学生阅读课文的速度加快,同时记忆水平得到保障。因此学生可以有相对多的时间来玩,看课外书及休息了。因此孩子们学习起来就觉得更轻松,更高效,成绩更优秀。从此对他们来说学习就再不是苦差事了。 美国科学家的一份调查揭示了阅读速度和学习成绩的关系,在阅读速度快的学生中,学习成绩优秀的和良好的占53%,而在阅读速度慢的学生中学习成绩优秀的和良好的还不到4%,从统计结果中可以看出来,阅读速读与学习成绩不仅密切相关,而且是成比例相互制约的。 其实在美国孩子们早就过上了轻轻松松的学习生活了,由于波动速读的大力推广,普及,美国的学生可以浏览和阅读大量的课本知识和课外资料。可是在我国在长达几十年的教育过程中,竟从来没有教过学生如何进

全脑速读速记-1眼肌训练-第25课眼肌训练

逍遥右脑速读记忆培训教案25 【教学内容】 这节课开始我们开始进行快速阅读训练的学习,本节课主要是了解下速读的基本原理,速读的作用,以及学习速读的好处。简单的分析下速读和普通阅读的区别,了解普通阅读的速度上不去的原因。最后进行速读训练最基本的眼肌移动训练。 同时巩固上一阶段的呼吸训练、心理放松训练。进行更高层次的右脑活化训练,引入一个新的平衡左右脑的小游戏:彩字训练。 【教学要求】 本节课是速读训练的第一课,刚开始进行眼肌训练的时候,眼睛会比较累,会有酸痛和流泪等现象。一定要告诉小朋友按设计的时间要求来训练,不要延长每项训练的时间。 在做视点左右移动、上下移动和对角线移动训练的时候,时间都是一分钟。要在一分钟的时间内,最快速的来回反复看,越快越好。注意巡视学员的眼睛,不断的提醒加速,要求学员一次比一次快,最后达到5秒左右就看完一次卡片。可以适当的提醒时间。比如:还有10秒请大家加速,还有5秒请大家加速等。 【教学过程】

一、腹式呼吸训练约4分钟 现在我们一起闭上眼睛,平静心情,然后深呼吸三次 下面我们把两脚放平,宽度与肩膀平齐 大腿与小腿成90度,小腿与脚成90度 现在我们挺直后背,后背离开椅子,不要靠在椅子上 注意不要使劲,不要让肌肉感觉到紧张。 尽量让身体全部放松,不要身体僵硬。 好!现在头轻微向下倾斜,深呼吸三次 嘴唇合拢,舌尖靠在上面的牙龈上。 下面我们完整的做3分钟的腹式呼吸训练 一共2个步骤吸气8秒然后吐气8秒 请跟着老师的节奏来做这2个步骤 吸气(8秒)吐气(8秒) 二、心理放松训练约6分钟 下面请小朋友们按照我的提示,一步的来跟我做一次心理放松训练 (老师用轻缓的语速,轻声的、慢慢的向学员表述) 1、用你最舒适的姿式,闭上眼睛进行深呼吸(3-4秒),反复五次。 呼气时要把紧张和废气一同吐出去,使紧张离开你的身体。 2、想象自己站在大厦的七楼上。墙壁的颜色是鲜红色的,墙壁上写着一个白色的“7”字。深呼吸,呼气时心里默念“7”。穿过鲜红色的走廊,

新人如何开始学习右脑速读记忆法

新人如何开始学习右脑速读记忆法 路逍遥:不知道大家学了多久,新人两个月之内 不建议接触黄卡和3D图一类的东西。 因为七田的模式,是一种最高层次的综合运用。 要用好七田真的东西,你必须具备3个基本能力: 第一个、快速阅读能力。 因为,当你开发出一页的视幅的时候 你只是看到而已,而不能理解。 没有这个你还不会困惑,开发出来更加的困惑 因为,你压根不知道该先看什么。 第二个能力,快速分析能力。 上面我说的,七田的模式是1-3秒内就要看完一页 在这样短的时间内,如果你没有快速的分析能力等于白看。 第三个能力,心像存储能力。 因为你看的很快,如果你用机械的记忆,压根不可能记住 所以必须把文字转成情景画面,利用右脑快速存储。 必须具备了这3个基本能力后,去学习七田真的东西,才有实际的意义。 为什么很多人说七田是骗人的,因为基本的内功心法都没有掌握 就去练什么绝世神功,怎么可能成功呢? 要学习这3个东西,论坛都提供了对应的基本教材 新人第一步应该学习的教材,应该是奇特联想 这个教材比大部分的几天的培训都好的多。 学完以后,应付常规的数字和词汇记忆,就没有什么问题了。 很多人困惑,为什么这几十页的纸,非要学23天? 首先我们需要了解一个心理学的基本东西。 就是一个习惯的打碎,大概需要7天,一个新习惯的建立,大概需要21天。 注意,不是你训练了多少次,就可以养成习惯,必须是天的。为什么呢?

因为我们正常感知到的思维,只占整个思维的5%不到 大部分都是潜意识,我们的习惯,大部分是属于潜意识控制的。 白天做的东西,大部分需要在夜里经过潜意识的整理 才能和旧的知识融合,才能真正的变成你自己的东西。 你有意的去做了大概6-7天后,才会逐渐的克服一个旧的习惯 后面的2-3周中,还会有反复,大部分的技能训练,都需要至少21天 所以记住了,那种2-3天、个把星期的培训就不要参加了 因为不可能给你养成一个新的学习模式的 下一步,我们要训练的,就是阅读速度。 因为你看的太慢,记忆也快不到哪里去 看的慢有一个坏处,就是看到后面的时候,前面的就已经忘记了。 根据艾宾浩斯遗忘曲线,大概在最开始的20分钟内 阅读中记忆的东西,就会忘记大概80% 看的快还有一个好处,就是可以形成一个整体的认识 训练快速阅读的免费教材,论坛也是有的。就是30天速读速成教程 外面用这个教材培训的很多的,基本上大部分的收费培训 都是基于这个教材的,甚至还不如这个教材。 这两个教材做好了以后,除了专业书以外,基本上是没有什么问题了。 (什么教材?) 《奇特心像联想记忆法》完整版 《超级速读培训教程》---30天速读速成 这两个论坛都是可以免费下载的,学完大概需要50-60天。 不能急,一天一天的做好。 书店买的书,基本没有什么价值,因为只有理论,没有训练,等于白费。把这两个教程搞好,然后有什么自己感觉不足的地方,搜索论坛 大部分的问题,论坛都有对应的答案,自己去论坛看就可以了。 然后经过3-6个月的沉淀以后,速读和记忆都没有什么问题的时候 才开始考虑看黄卡,先看出黄卡原色,然后看曼陀罗,看出原色后 开始搞3D图,3D图看到3-4层的时候,开始花时间搞定1000图 不要用联想记忆,就看。看完了在大脑浮现对应的图像。 每天搞一组50个,大概1个月可以搞好这1000图。 这个时候开始尝试用3D眼去看书 注意从能看3D图到能实际的看书,还是有一点差异的 3D图是叠加好的图,而你的书,是没有叠加图像的 所以会多一个步骤,就是先把书看成两个 然后选定其中的一个页面,把另外的一个页面压过来。

薄荷的功效与作用

薄荷的功效与作用 薄荷主要含荨荷脑、薄荷酮等挥发油成分。 1.薄荷脑薄荷挥发油.主要为薄荷脑.占62%,又称薄荷醇。 2.薄荷酮挥发油中薄荷酮占l5%,异薄荷酮占6%。 3.其他挥发油尚含薄荷烯酮、莰烯、蒎烯、桂叶烯、柠檬烯、薄荷烷、薄荷酯类、儿茶萘酚酸、蓝香油烃等。 薄荷的作用: 记载薄荷「主贼风伤寒,发汗,治恶气心腹胀痛。」;中医也认为薄荷「性凉味辛,有宣散风热、淸头目、透疹之功」,知其具有兴奋大脑、促进血液循环、发汗,与消炎鎭痛、止痒解毒和疏散风热的作用。 一、药理作用: 1.局部作用: 薄荷水局部应用有清凉、止痒、消炎、止痛的功效。 薄荷醇能刺激皮肤神经末梢感受器,先产生凉的感觉,继而有轻微的灼热感。缓慢地透人皮内,引起长时间的充血,而达到治疗作用。 2.解热:小量薄荷能兴奋中枢神经,使周围毛细血管扩张而散热;并促进汗腺分泌而发汗。因此有降低体温的作用。 3.抗炎:薄荷所含的8种儿茶萘酚酸是有效的抗炎剂,能抑制3a一羟类固醇脱氢酶而有弱自:抗炎作用。薄荷所含的蓝香油烃对烫伤兔耳有抗炎作用。 4.薄荷能增加呼吸道黏液的分泌。祛除了附着于黏膜上的黏液,能减少泡沫痰,使呼吸道的有效通气量增大。 5.薄荷油有健胃作用,对实验性胃溃疡有治疗作用;有较强的利胆作用,还有保肝作用。 6.薄荷油有抗精子着床、抗早孕的作用,其终止妊娠的原因,是由于能明显降低绒毛膜促性腺激素的水平,也可能与促进子宫收缩和损伤了胎盘有关。 二、临床应用: 1.治疗感冒、上呼吸道感染的发热、鼻塞、头痛、咽痛等症状。 2.治疗急慢性咽喉炎、扁桃体炎、鼻炎、球结膜炎。 3.治疗各种皮炎,如过敏性皮炎、虫咬性皮炎、荨麻疹、皮肤瘙痒症、银屑病、湿疹。 4.局部应用:薄荷醇的各种制剂,局部应用治疗头痛、牙痛和皮肤瘙痒。 薄荷的功效:

关于全脑速读记忆法的训练步骤

关于全脑速读记忆法的训练步骤 : 眼睛的灵活度训练 全脑速读记忆法怎么训练才好全脑速读记忆训练注意事项 包括上下动作左右动作顺时针和逆时针方向旋转。 注意力的集中训练 其目的是为了在眼睛停顿的一瞬间能够有效地把握住文字信息杜绝视而不见。方法很简单在一张白纸上画一黑点其大小相当于一个字大小。然后注视它眼睛与图相距约40厘米。要求注视一分钟暗示自己黑点扩大了清晰入目。要做到尽量不眨眼能练到眼睛一眨不眨的注视此黑点的时候就换用小一点的黑点继续训练。 视点左右移动 方法是找一页32开的书字号尽量大一点的排版稀疏一点的。视点从每行开头的字迅速跳到每行末尾的字。每次一页书。练习时头不要跟着眼睛运动。每次练习一分钟。 视点头尾快速转换 选择和上一个步骤相同要求的书视点从每行末尾的字迅速跳到下一行开头的字。其余的方法都和上一步一样。 视点灵活度练习 这是为面式阅读打基础的。比如8字运动蛇形扫视运动等可以自己画出一些轨迹练习。要求眼睛流畅自如。

视读野扩大练习 就是常说的用眼睛的余光看字。这是眼睛训练里最困难的一步。其要求是以一目一句阅读时眼睛盯住一句的中心余光能看清这一句的文字;一行为单位阅读的时候眼睛盯住一行的中心余光能看清这一行的文字;以段落为单位阅读的时候眼睛盯住一段的中心余光能看清这一段的文字。 全脑速读记忆训练注意事项 在学习全脑速读过程中最重要和最必须的是克服传统阅读中的毛病和不良习惯。一般说来全脑速读有五忌: 在阅读时忌边看边读 如你阅读中发声就增加了口读和耳听的步骤。试想你读一本书籍将要花多少唇舌和多长的耳朵呵! 在阅读时忌视野狭窄 在传统阅读中往往是眼睛顺着书本逐字读使眼睛不断处于转动停顿的交替中。全脑阅读应成功地记住整段整行甚至整篇的意思而不是局限于某个字的字义。因此快速阅读时的视线应和书页垂直并采用从上向下看的方法。 在阅读时忌反复浏览 在传统阅读中往往有的人在读了一字半句之后又反复回头看一遍这很费时间。科技书刊的快速阅读只需完整地读一遍抓住所需资料过滤进入大脑。只容许在全书(篇)看完之后有必要时再重复细读某些章节中间不要反复停顿。

薄荷的功效与作用

薄荷的功效与作用 薄荷的功效与作用1、少量的薄荷能够兴奋中枢神经、促进血液循环、汗腺分泌,使周围的毛细血管扩张而散热,可以用于解暑解热。因此,薄荷具有降低体温的作用。 2、薄荷里面含有薄荷醇等因子,会让人的皮肤产生清凉的作用,因此可以消炎镇痛、止痒解毒和疏散风热。 3、薄荷入茶饮,可以健胃祛风、祛痰、利胆、抗痉挛,改善感冐发烧、咽喉、肿痛,及皮肤瘙痒、腹部胀气、腹泻、消化不良、便秘等症状, 4、可以缓和头痛,促进新陈代谢,对于呼吸道的发炎症状有治疗作用; 5、降低血压、滋补心脏。 6、其淸凉香气,还可平缓紧张的情绪,使身心欢愉、帮助入眠。 7、经常吃薄荷叶做的食物,对于胆、肝都具有良好的保护作用,可以用于治疗胃溃疡。 8、薄荷叶中还含有抗炎剂,对于烧伤烫伤有奇效,不但让人不那么灼热难受,而且可以防止炎症扩散。 9、当代科学家们对大量药物进行了研究,发现薄荷叶具有阻止癌症病变处的血管生长,使癌肿瘤得不到血液的供应,最终“饥饿”而死。

薄荷的食用禁忌薄荷性凉,因此食用起来还是要注意一些禁忌,不适合的人群还是少食为好。 1、孕妇不宜过大食用,又因薄荷有克制乳汁排泄的作用,哺乳中的妇女也不宜多用。 2、肺虚咳嗽、阴虚发热多汗、血虚眩晕患者也应慎用。 3、薄荷具有提神醒脑的功效,故晩上不宜饮用过多。 薄荷的食用方法秘方1:薄荷汤。将薄荷叶清洗干净,切碎,用开水焯一下,放少许盐、香油,有神清气爽、解毒败火之功效。 秘方2:薄荷凉茶。新鲜薄荷叶清洗干净,沸水冲泡,放入适量白砂糖,自然冷却后,日服3-5杯。自然清凉解暑,通体舒坦,精力倍增。 秘方3:薄荷粥。薄荷叶15克煎汤,放入粳米60克煮粥,待粥将成时加入冰糖适量,再煮沸即可,可供早晚餐温热服食。 秘方4:薄荷冰。清水4碗煮至沸腾,加入薄荷叶煮开5分钟,将薄荷水放入冰格,做成冰粒,咽喉痛或口干时取冰粒放于口中咀嚼。夏天气温高,人们经常出入冷气的地方,很容易患上感冒。要防治感冒,又想利咽生津,最好食用薄荷冰。 秘方5:薄荷茶。用薄荷叶泡茶喝,泡法同普通茶叶一样,可以利用薄荷叶中薄荷醇、薄荷酮的疏风清热作用,而且泡茶喝之有清凉感,是清热利尿的良药。 秘方6:薄荷酒。准备薄荷油10克,米酒50毫升,黄酒0.05升,将薄荷油与米酒、黄酒兑在一起,早晚空腹饮用即可,有清热、解毒、健胃、清咽的功效。

全脑速读速记-5联想记忆训练-第五课联想记忆训练

逍遥右脑速读记忆培训教案5 【教学内容】 进入本节课,就正式进入记忆法的殿堂了。这节课是记忆法中最基础的联想记忆训练,首先介绍联想的基本原理,然后介绍3种常见的联想记忆方法:配对联想法、串联法和故事法。学习梳理词语间的3种基本关系:相似、相反、相关,以及相对应的3种记忆记忆方法:借代、对比、动态。 【教学要求】 要求老师在平时强化联想的基本功训练,总结教程中训练题,作出一些经典、精彩的案例,转换的时候要注重联想的奇特、动态和关己。即使不能处理的让学员拍案叫绝,也要做的回味无穷。教程的训练题比较多,学员年龄小写字可能很慢,会拖慢课程的进度。可以在课堂上挑部分学员口答部分题目,其余的部分作为课后作业,给学员带回家书写完成。 【教学过程】 一、腹式呼吸训练约5分钟 现在我们一起闭上眼睛,平静心情,然后深呼吸三次 下面我们把两脚放平,宽度与肩膀平齐 大腿与小腿成90度,小腿与脚成90度

注意不要使劲,不要让肌肉感觉到紧张。 现在我们挺直后背,后背离开椅子,不要靠在椅子上 注意肩部、胸、腰、手腕、脚等部位不要紧张 尽量让身体全部放松,不要身体僵硬。 好!现在头轻微向下倾斜,深呼吸三次 嘴唇合拢,舌尖靠在上面的牙龈上。 下面我们完整的做3分钟的腹式呼吸训练 一共4个步骤吸气屏气吐气屏气每个步骤4秒钟 请跟着老师的节奏来做这4个步骤 吸气(4秒) 屏气(4秒) 吐气(4秒) 屏气(4秒) 嗯,小朋友们都做的很好,这两个训练可以很好的帮助我们,养成集中注意力的好习惯,小朋友们一定要每天坚持做这个训练哦。

1、首先请同学们拿出补色系列卡片BS—1 胳膊放桌子上,抓住卡片,双手伸直,把卡片放在距离眼睛30-40厘米的地方。头稍微向下弯曲,卡片稍微倾斜,保证视线和卡片垂直 2、保持腹式呼吸,看黄卡10秒左右 注意:看的过程中不要转动你的视线,尽量不要眨眼 3、看完后,闭上眼睛,静静的什么也不想,看眼帘的残像 如果你看到的是和睁眼看到的一样的卡片,直接跳过第4步 4、如果你看到的是补色卡片,要去想象你睁眼看到的卡片的样子 留心看你眼前的残像,卡片颜色的变化,可能就是一瞬间的事残像消失了不要急,睁眼眨眼几下,闭眼继续看残像就可以了 5、等到眼前的卡片完全消失,睁开眼睛看黄卡1-2秒 6、闭上眼睛想象黄卡原色,想出卡片并且连续保留25秒以上 最终的训练目的是,任何时间不看黄卡,直接想出原色卡片

全脑快速阅读训练的方法

全脑快速阅读训练的方法 1.扫读训练 为了较快地获得有用的重要信息,加快阅读速度,进行有选择的阅读,可以运用扫读的方法。这里扫读即扫视阅读内容,从中发现重要信息,如果我们需要查找某些特定内容,运用这种办法最为便捷和有效,它可以用最少的时间和精力快速发现目标,达到速读的效果。 扫读有些类似于走马观花,但马不能走得太快,花也要看清楚,有的时候甚至停下来仔细观赏一番,所以扫读并不是一扫而过,什么也没留下来,而是扫有所得,扫有所获。因此必须要掌握扫读的一些原则和技巧。 根据所要回答的问题进行扫读,应事先心中有数,扫读的时候就有目标可循。 扫读时仅仅围绕着所要回答的问题展开扫描,有些类似于军用雷达对目标的搜寻。 了解和掌握自己所要扫寻的内容以及它所具有的某种反应形式。 在对阅读材料进行扫读中,快速移动视线,捕捉所要回答问题的某些线索。 在目标物被发现之后,就可以终止扫读了。 把注意力集中地放在扫读到的目标物上,大脑进行加工,解决问题。 我们可以按照上面的程序进行扫读训练,也可以把它们直接运用到实际阅读中去。例如:日常生活中我们可以快速检阅电话簿、手册之类的印刷品。用扫读报纸、文章等来进行扫读训练、用学习资料 进行训练或实际应用,都会提高扫读的速度、水平和质量。

2.导引训练 导引训练就是用手指导引阅读文字,这是用来训练的一种技巧,实际读书中并不要求用手指导引,这种用手指导引的方式可能还会减慢速度,但是用它来训练却是一种好方法,它也可以用来帮助人们纠正某些读书出声、视点回归的不好习惯。 这是很简单的一种方法,用手指引导视线,在文字上移动,手指移动的时候视线跟着移动,但头不要随着转动。 这种训练能够有助于以手指带动眼球移动,加强理解、记忆,避免视线回游,加快阅读速度,开启心智等,可以按下面的方法来训练: 眼睛跟着手指往下移,手指要在文字的下方,不影响视线,手指移动的速度要和眼球移动的速度同步,不要一快一慢。 阅读一页结束的时候手指将要移往下页的开始部分,这时可以用左手来引导阅读,右手翻卷书页,也可以换只手来做,即用右手引导,左手翻书页。自己觉得怎么方便、顺手就怎么来,但要两手配合使用。 眼睛随着手动,眼睛可以阅读手指左侧的文字,也可以阅读右侧的文字,也可以阅读上方的文字,但不宜阅读下方的文字。 手指在导引阅读中碰到疑难问题等,速度可以降下来,让大脑在这些问题上有时间来加工处理。 手指导引阅读尽可能避免漏字、漏词和漏词组等。 速度由慢到快,最后可以快速导引。 3.反向导引 反向导引是与上面正向导引对应的一种速读训练方法,这是一种非常特殊的训练方法,现在的印刷品大多从左到右,所以手指导引也是从左到右训练的。

薄荷脑的副作用

薄荷脑的副作用 薄荷脑的副作用 1、薄荷脑的副作用 不良反应,偶有局部刺激作用。 由于薄荷脑对皮肤以及眼睛有刺激作用以及一定的毒性,大量使用时必须戴好手套以及安全眼镜。吸入,将中毒者转移至通风处,采取一般急救措施。误入眼睛,按一般步骤冲洗眼睛,有必要着请咨询医师。皮肤接触,用清水和肥皂清洗。其他咨询医师。 2、薄荷脑的药理学 薄荷脑能选择性地刺激人体皮肤或黏膜的冷觉感受器,产生冷觉反射和冷感,引起皮肤黏膜血管收缩(实际上皮肤保持正常);另外对深部组织的血管也可引起收缩,而产生治疗作用。外用可以消炎,止痛,止痒,驱赶蚊虫,促进血液循环,消肿等;内服以复方制剂中可缓解局部炎症(咽喉炎)及治疗感冒,并有健胃,驱风作用。药理作用,该品与葡萄糖醛酸形成结合物在尿和胆汁中排出,各种异构体以不同量与葡萄糖醛酸结合。在狗和大鼠体内产生分子降解反应。它可以薄荷酮代谢物的形式存在。 3、薄荷脑的介绍 薄荷脑是一种化学药剂,是由薄荷的叶和茎中所提取,白色晶体,分子式C10H20O,为薄荷和欧薄荷精油中的主要成分。在世界上,中国和巴西是主要的天然薄荷生产国,薄荷油的年产量均达到2000-3000t。薄荷脑和消旋薄荷脑均可用作牙膏、香水、饮料和糖果等的赋香剂。该品在乙醇、氯仿、液状石蜡或挥发油中极易溶解,在水中极微溶解。比旋度取本品精密称定,加乙醇制成每1ml中含0.1g 的溶解,依法测定,比旋度为-49度至-50度。

复方薄荷脑软膏中的薄荷脑有什么功效 1、复方薄荷脑软膏,本品为复方制剂,每克含水杨酸甲酯3.33毫克,樟脑90毫克,薄荷脑13.5毫克,松节油0.83毫克。辅料为:桉油、凡士林。那么,复方薄荷脑软膏中的薄荷脑有什么功效? 2、薄荷脑,薄荷脑和消旋薄荷脑均可用作牙膏;香水;饮料和糖果等的赋香剂。在医药上用作刺激药,作用于皮肤或粘膜,有清凉止痒作用;内服可作为驱风药,用于头痛及鼻;咽;喉炎症等。其酯用于香料和药物。松节油,具有增进局部血液循环,缓解肿胀和轻微止痛作用。用于减轻肌肉痛、关节痛、神经痛以及扭伤。 3、复方薄荷脑软膏,本品为类白色或微黄色的软膏,具芳香气,有清凉感。用于伤风感冒所致的鼻塞,昆虫叮咬。 薄荷脑注意事项是什么 1、若伤风感冒长期未愈或同时有发烧者,不宜用复方薄荷脑软膏,应到医院诊治。不得用于皮肤破溃处。避免接触眼睛和其他黏膜(如口、鼻等)。用药部位如有烧灼感、红肿等情况应停药,并将局部药物洗净,必要时向医师咨询。复方薄荷脑软膏含有水杨酸甲酯,婴儿不宜长期使用。复方薄荷脑软膏不应大面积使用。 2、对复方薄荷脑软膏过敏者禁用,过敏体质者慎用。复方薄荷脑软膏性状发生改变时禁止使用。请将复方薄荷脑软膏放在儿童不能接触的地方。儿童必须在成人监护下使用。如正在使用其他药品,使用复方薄荷脑软膏前请咨询医师或药师。 3、勿用于眼及黏膜部位。人的致死量约为2克,在幼儿鼻腔使用含有本品的滴鼻剂或油膏是很危险的,将会引起虚脱。

全脑速读速记 1数字记忆 第13课数字记忆

逍遥右脑速读记忆培训教案13 【教学内容】 现代社会是一个信息化的社会。数字与我们的生活、工作、学习息息相关,在日常生活中,我们与数字打交道的时候越来越多。电话号码、银行卡、身份证……都是用数字来表示的。对学生来说经常需要记忆各种历史年代、地理参数这样的数字段。 对于常用的数字串,我们应该把它们牢牢地记在脑子里,这对提高生活和学习的效率很有帮助,还能增加生活的乐趣。因为数字串的数字与数字之间,没有明显的逻辑性和规律性。很多人对数字串采取生硬的机械记忆,事倍功半。正确的方法是在用心观察的基础上,对数字串进行人为加工,使其具有某种便于记忆的逻辑性和规律性。这种逻辑性和规律性不用太深奥,原则是便于记忆。 【教学要求】 利用数字的谐音,赋予数字串以声音形象,对数字进行转码,然后进行联想记忆。通过例子,让孩子感觉到记忆数字,变得得心应手了,枯燥的数字变得妙趣横生,生动有趣。 【教学过程】

一、腹式呼吸训练约5分钟 现在我们一起闭上眼睛,平静心情,然后深呼吸三次 下面我们把两脚放平,宽度与肩膀平齐 大腿与小腿成90度,小腿与脚成90度 现在我们挺直后背,后背离开椅子,不要靠在椅子上 注意不要使劲,不要让肌肉感觉到紧张。 尽量让身体全部放松,不要身体僵硬。 好!现在头轻微向下倾斜,深呼吸三次 嘴唇合拢,舌尖靠在上面的牙龈上。 下面我们完整的做3分钟的腹式呼吸训练 一共2个步骤吸气8秒然后吐气8秒 请跟着老师的节奏来做这2个步骤 吸气(8秒) 吐气(8秒) 二、身体放松训练约6分钟 让身体的各个部位用力紧张,然后边呼吸边消除各部位的紧张,消除紧张的部位便有松弛的感觉。配合腹式呼吸,可以获得身体的终极放松,身体在最放松的情况下,我们的精神就可以全部集中在大脑上面,可以更好的专注于我们要学习的知识。

薄荷功效与作用禁忌症

薄荷功效与作用禁忌症 薄荷以清凉著称,不仅具有食用价值,而且医用价格也相当高。薄荷种类达几十种之多,我们常见的薄荷是普通薄荷,也叫土薄荷或者中国薄荷。因为薄荷属于药物,我们要知道它的功效和禁忌症,正确的使用,避免给我们的身体产生不良的影响。那么,薄荷功效与作用禁忌症有哪些? ★薄荷叶的功效与作用 1、少量的薄荷能够兴奋中枢神经、促进血液循环、汗腺分泌,使周围的毛细血管扩张而散热,可以用于解暑解热。因此,薄荷具有降低体温的作用。 2、薄荷里面含有薄荷醇等因子,会让人的皮肤产生清凉的作用,因此可以消炎镇痛、止痒解毒和疏散风热。 3、薄荷入茶饮,可以健胃祛风、祛痰、利胆、抗痉挛,改

善感冐发烧、咽喉、肿痛,及皮肤瘙痒、腹部胀气、腹泻、消化不良、便秘等症状, 4、可以缓和头痛,促进新陈代谢,对于呼吸道的发炎症状有治疗作用; 5、降低血压、滋补心脏。 6、其淸凉香气,还可平缓紧张的情绪,使身心欢愉、帮助入眠。 7、经常吃薄荷叶做的食物,对于胆、肝都具有良好的保护作用,可以用于治疗胃溃疡。 8、薄荷叶中还含有抗炎剂,对于烧伤烫伤有奇效,不但让人不那么灼热难受,而且可以防止炎症扩散。

9、当代科学家们对大量药物进行了研究,发现薄荷叶具有阻止癌症病变处的血管生长,使癌肿瘤得不到血液的供应,最终“饥饿”而死。 ★薄荷禁忌 薄荷性凉,因此食用起来还是要注意一些禁忌,不适合的人群还是少食为好。 1、孕妇不宜过大食用,又因薄荷有克制乳汁排泄的作用,哺乳中的妇女也不宜多用。 2、肺虚咳嗽、阴虚发热多汗、血虚眩晕患者也应慎用。

3、薄荷具有提神醒脑的功效,故晩上不宜饮用过多。

全脑速读训练方法(配图)

本文档是一位网友根据日本加古德次的《奇迹的超级速读法》及国内的JS全脑速读整理出来的“超级速读法”的配套训练图。 这个文档的页面设置是32开,每张图都单独成页,请大家学习时把它打印出来。不要直接在电脑上看着训练图进来练习,这样会伤损你明亮的眼睛。 超级速读是一个对你的生活有巨大帮助技能,它的高效能使你在吸收讯息方面拥有超过一般人数倍乃至数十倍的速度。想想当书本在你手中飞快的翻动,然后书本一合上刚刚看过的内容如印在大脑中般清晰的那种快感与成就感。你会觉得投资1个月的时间学习这样一个课程是非常值得的。 或许你会说,我可能学会吗?我的回答是,这套方法是经过无数人实践应用过的。上至垂垂老翁,下至初中少年,他们的智力并不比你高,可是他们掌握了。他们行,你也行! 当然,这需要时间与毅力。当别人在前进的道路上弃权时,你要继续前进,这样,胜利的喜悦必属于你。 第一节 集中力的训练 (1)丹田呼吸法 训练法 ①端坐椅上,背伸直,收颚,闭目。 ②全身肌肉放松,取安稳的姿势,坐着有不舒服、失调

的感觉时,就调整—下姿势。 ③呼吸用细、长、静的深呼吸,切忌用发出音响的急促呼吸。嘴自然合拢,两颊和嘴唇放松,从鼻吸气吐气。 ④呼吸的速度,大人吸气用6秒钟左右,吐气则用其两倍的时间12秒。肺活量小的小学生等,吸气用4—5秒,吐气用8—10秒。 与平常的呼吸相比,会感觉相当慢,不过多做几次,习惯也就成自然了。普通人—分钟的呼吸次数是平均约17次。现在要比其少到4—5次,这会使自律神经活性化,身心安定。 ⑤吐气后须想着下丹田(下丹田在肚脐下约3厘米处)尚残留有所吸空气的30%左右。重要的是,脑子里要常常想到所吸入的空气大部分已吐出,而腹中正在吸入新鲜的空气。 还育一点重要的是,—定要学会用无意识的状态做到这些。因为在呼吸上加了神经意识的话,集中力的门扉就不能开启。 (2) 固定点凝视法 训练法(训练图示见训练图1) ①眼睛睁大,口闭拢。眼晴离训练图约30~40厘米。 ②自我暗示:“黑点看大,黑点看清。” ③凝视训练图上面的大黑点两分钟。呼吸照样用丹田呼吸,尽量不眨眼睛。

中药薄荷的功效和作用

中药薄荷的功效和作用 中药薄荷的功效和作用1、抗癌:据英国广播公司报道,英国科学家最近发现,中药中常见的一种薄荷叶对治疗癌症有特殊的功效。薄荷叶能够阻止癌症病变处的血管生长,使癌肿得不到血液供应,最终「饥饿」而死。英国萨尔福特大学教授表示,他希望用薄荷叶制作的药物能够儘快进入临床应用。 2、抗病毒:陈祖基等人研究指出,薄荷煎剂能抑制单纯疱疹病毒感染,增大感染量则无抑制作用。国外报道,同属植物薄荷水提取物,对单纯疱疹病毒、牛痘病毒、semliki森林病毒和流行性腮腺病毒均有抑制作用,但对流感却无效。 3、促进透皮吸收作用:国外研究表明,薄荷醇能显着促进醋氨酚透皮吸收作用,对曲安缩松有显着促进吸收作用,可使柴胡的生物利用度增加,能显着促进扑热息痛的透皮吸收。这种促进透皮吸收作用可能是由于薄荷醇通过改变角质层脂质的结构改变药物的透皮渗透能力。 薄荷的食疗方法1、薄荷具有医用和食用双重功能,主要食用部位为茎和叶,也可榨汁服。在食用上,薄荷既可作为调味剂,又可作香料,还可配酒、沖茶等。薄荷粥:鲜薄荷30克或干品15克,清水1升,用中火煎成约0.5升,冷却后捞出薄荷留汁。用150克梗米煮粥,待粥将成时,加入薄荷汤及少许冰糖,煮沸即可。功效:清新怡神,疏风散热,增进食慾,帮助消化。

2、薄荷豆腐:豆腐2块,鲜薄荷50克,鲜葱3条,加2碗水煎,煎至水减半,即趁热食用。功效:可治疗伤风鼻塞、打喷嚏、流鼻涕等症。 3、薄荷鸡丝:鸡胸脯肉150克,切成细丝,加蛋清、澱粉、精盐拌匀待用。薄荷梗150克洗凈,切成同样的段。锅中油烧至5成热,将拌好的鸡丝倒入过下油。另起锅,加底油,下葱姜末,加料酒、薄荷梗、鸡丝、盐、味精略炒,淋上花椒油即可。功效:消火解暑。 4、薄荷糕:取糯米、绿豆各500克,薄荷15克,白糖25克,桂花少许。先将绿豆煮至烂熟,再加入白糖、桂花和切碎的薄荷叶做成馅备用。把糯米焖熟,放入盒内晾凉,然后用糯米饭包豆沙馅,用木槌压扁即成。功效:清凉,疏风散热,清咽利喉。 5、鲜薄荷鲫鱼汤:活鲫鱼1条,剖洗干净,用水煮熟,加葱白1根,生姜1片,鲜薄荷20克,水沸即可放调味品和油盐,汤肉一起吃。每天吃1次,连吃3~5日。功效:可治小儿久咳。 6、薄荷汤:将薄荷叶清洗干净,切碎,用开水烫一下,放少许盐,香油。功效:解毒败火。 薄荷的形态特征多年生草本。茎直立,高30-60厘米,下部数节具纤细的须根及水平匍匐根状茎,锐四稜形,具四槽,上部被倒向微柔毛,下部仅沿稜上被微柔毛,多分枝。 叶片长圆状披针形,披针形,椭圆形或卵状披针形,稀长圆形,长3-5(7)厘米,宽0.8-3厘米,先端锐尖,基部楔形至近圆形,边缘在基部以上疏生粗大的牙齿状锯齿,侧脉约5-6对,与中肋在上面微凹陷下面显著,上面绿色;沿脉上密生余部疏生微柔

全脑速读训练教程 【精华版】

全脑速读训练教程【精华版】 主讲:程汉杰老师 中国速读专家、阅读学会常务理事 传统阅读方法的6大弊端: 1、阅读时的发音影响了阅读速度 2、眼球转动频率过高影响了阅读质量 3、阅读时缺乏专注性从而影响了对整体的把握 4、重复阅读影响了阅读效率 5、目光视野小影响了信息接收率 6、缺乏专注性从而影响了创造性 普通人(中等文化水平)的阅读速度每分钟只能200-300字(阅读潜能只应用了10%),根据国外速读训练的经验表明,只要接受短期超级全脑速读培训,其阅读速度可达每分钟4000字以上。 超级全脑速读法8大优点: 1、全面调动生理机能,开辟×脑 2、信息条理化,注重把握整体 3、无声阅读,增加速度与×× 4、××运动规律,注重阅读质量 5、目光视野开阔,接受资讯面大 6、开辟×脑××速度×用,效果神奇 7、音乐与速读结合,效果××

8、身心合一调动潜意识 他山之石:美国、英国、法国、韩国、日本…… 中国:程汉杰老师,著有《快速读书法》、《超功能记忆入门》、《读书、记忆、思维》、《速度入门》等 《超级全脑速度有声教材》,测试 手指旋转训练 将两手手指稍微碰触在一起,合并成一个球形状,然后从大拇指开始旋转,然后是食指、中指、无名指、小指,右手手指以顺时针方向旋转,左手手指以逆时针方向旋转,左右手的手指尽可能不要相互碰到,每一次不同边的双手各转10圈,等到习惯了,转顺了就可以逆向旋转, 目的:增加阅读速度,锻炼眼球转动能力,增进理解和记忆,增进大脑活性化,开发左右脑。 呼吸增氧训练 深深吸气,缓慢呼气 视觉训练和慧觉 视觉训练 1、凝视法:凝视一个固定物体,持续1-5分钟,举目平视,做丹田呼吸 2、移动法:用左手食指指尖在眼前10公分处,引两眼球做上下左右移动 3、扩视法:象摄像机一样将眼前出现的一切事物尽收眼帘,力争在瞬间记住所视之事物 慧觉训练:参照教材 超级全脑速读法8大技巧 一、无声阅读技巧 关键要克服“四动”:唇动、舌动、颌动、喉动 1、放松自己,尤其喉咙部分肌肉要放松 2、姿势端正,集中注意力阅读

全脑速读记忆训练总汇

全脑速读记忆训练总汇 为了方便大家学习训练,小编结合自已在训练中遇到过的问题,及综合整理官网的一些技术方面的问题,供大家在训练中参考. 问:视幅扩展中的方形扩展和圆形扩展的级别与扩展圈数之间的关系 答:视幅扩展中的方形扩展和圆形扩展级别不同,扩展圈数不同。 具体关系是: 10级以下:2圈; 11-20级:4圈; 21-30级:6圈; 31-40级:8圈; 41级以上:10圈; 问:闪读训练有什么用吗? 答:闪读是为了加强速读训练的效果、提高训练者自身的反映能力,且闪读测试对看文章是很有帮助的,因为闪读是与实际阅读最接近的训练,所以在软件中训练量相对要大一些。 问:我在水平测试的闪读测试阶段,测试了第一个,就卡住了,第二个就停止读秒了,请问怎么解决? 答:闪读测试时,如果没有勾选自动测试的话,就会是默认手动测试,即每一组训练完之后需要再次点击开始测试按钮才能进行下一

组训练。 问:怎么计算自己一分钟阅读多少个字? 答:很简单,拿一篇尚未看过的文章(适合您的程度),并将文章的字数算出来,自备秒表,以平常的阅读速度把此篇文章看完(只看一遍,不要回看),立刻看秒表是几秒钟?如果文章是2000字的话,就先乘60(因我们是用秒数来计时,所以先乘60),再除以您看完用的秒数(如300秒),得到的商是400字,就是您目前每一分钟的阅读速度。请注意,不要计算错误! 计算公式:文章字数60看完的秒数=每一分钟的阅读速度 问:音读消除不了怎么办? 答:你试着即使有默读也一次读眼睛看到的多个文字,不要一个一个字的读。经过一定时间的练习,随着级别的提高,默读就会逐渐减少的。还有一个方法是,在实际阅读巩固时大脑里重复默念一句与文章无关的语句如与默读无关默读无关默读无关。 有一点需要注意的是,克服音读是需要时间的,不会说短时间就能完全克服。当你自己能主观地抑制默读的欲望,就说明这一关过了。 速读的考核标准是在保证理解记忆率的同时提升速度,而不是完全清除大脑音化的默读为唯一目标。随着视幅的扩大,默读也会逐渐的克服,通过软件课程训练把阅读速度提得越高,克服音化的效果顺带就越好了。 问:我不想当鼠标点在网站排行榜上就出现我名字,请问是否能把我的名字删掉或修改掉呢?

薄荷的药理作用研究进展

薄荷的药理作用研究进展 摘要:薄荷作为我国传统中药,因其具有广泛的药理作用越来越得到人们的重视。通过查阅文献本文主要针对其临床药理作用的研究进展进行综述,为进一步开发和应用薄荷在临床应用上提供更新的科学依据。 关键词:薄荷;药理作用;综述 The advance on the research of pharmacological activities of Mentha haplocalyx Abstract: Mentha haplocalyx is traditional Chinese medicine in China. more and more attention were taken for its wide range of pharmacological effects. Mainly through the literature review in this paper summarized the research progress of its clinical pharmacological effects, clinical applications provide updated scientific basis for the further development and application of mint. Key word s: Mentha haplocalyx; pharmacological activities; review 薄荷为唇形科薄荷属植物,又名水薄荷、苏薄荷、鱼香草、人丹草、升阳草、夜息花、番荷菜等。其干燥地上部分可入药,是我国常用的传统中药之一。关于薄荷的记载最早见于《唐本草》,薄荷有疏风、散热、解毒的功效。用于治疗风热感冒、头痛、咽喉肿痛、牙痛等[1]。现在广泛分布于北半球温带地区。薄荷属植物约有30种,薄荷包含了25个种,除了少数为一年生植物外,大部分均为具有香味的多年生植物。根据《中国植物志》记载,我国有薄荷属植物12种,主要分布于东北、华东、新疆地区[2]。野生的薄荷有椒样薄荷、欧薄荷、留兰香等。薄荷富含挥发油,油中主要成分为左旋薄荷醇、左旋薄荷酮、异薄荷酮等。此外薄荷还含黄酮类、有机酸和氨基酸成分[3-5].。现对近年来薄荷及其有效成分的药理作用研究做一概述。 1、中枢神经系统的作用

速读训练中眼睛训练的方法

速读训练中眼睛训练的方法 阅读速度与眼部运动密切相关。想要拥有快速阅读的能力,要锻炼快速阅读,首先需要进行眼睛训练。以下是读训练中眼睛训练的 方法: 眼睛训练 眼肌训练1:上下运动准备“上直肌、下直肌训练卡片”。 眼肌训练2:左右运动准备“内直肌、外直肌训练卡片”。 眼肌训练3:上斜、下斜运动准备上斜肌、下斜肌训练卡片。 速读训练中眼睛如何训练? 全脑对眼睛的要求是十分严格的,甚至是有些苛刻。因为全脑记忆是要以句,行,段甚至页为单位进行阅读,所以眼睛要进行一系 列的相关训练。否则在起始阶段进会遇到很大的障碍。认真地进行 眼睛的训练,是全脑速读记忆的基础。主要包括: 1.眼睛的灵活度训练。包括上下动作,左右动作,顺时针和逆时针方向旋转。 2.注意力的集中训练。其目的是为了在眼睛停顿的一瞬间能够有效地把握住文字信息,杜绝“视而不见”。方法很简单,在一张白 纸上画一黑点,其大小相当于一个字大小。然后注视它,眼睛与图 相距约40厘米。要求注视一分钟,暗示自己黑点扩大了,清晰入目。要做到尽量不眨眼,能练到眼睛一眨不眨的注视此黑点的时候,就 换用小一点的黑点继续训练。

3.视点左右移动。方法是找一页32来的书,字号尽量大一点的,排版稀疏一点的。视点从每行开头的字迅速跳到每行末尾的字。每 次一页书。练习时头不要跟着眼睛运动。每次练习一分钟。 4.视点头尾快速转换。选择和上一个步骤相同要求的书,视点从每行末尾的字迅速跳到下一行开头的字。其余的方法都和上一步一样。 5.视点灵活度练习。这是为面式阅读打基础的。比如8字运动,蛇形扫视运动等,可以自己画出一些轨迹练习。要求眼睛流畅自如。 6.视读野扩大练习。就是常说的用眼睛的余光看字。这是眼睛训练里最困难的一步。其要求是,以一目一句阅读时,眼睛盯住一句 的中心,余光能看清这一句的文字;一行为单位阅读的时候,眼睛盯 住一行的中心,余光能看清这一行的文字;以段落为单位阅读的时候,眼睛盯住一段的中心,余光能看清这一段的文字。 就因为这项训练不过关,许多人在速读的起始阶段就卡了壳。许多速读先驱设计了很多图表来帮助练习,更有的用电脑软件来辅助。但是效果比较牵强,付出的努力并没有小多少。 这里说两方面的: 一是注意力的扩大,找一本32开的书,眼睛盯住这一页的中心,把这一页的文字都收入眼底。反复的练。注意这个是让你练注意力 扩大的。 二是视读野的扩大,也就是一眼看上去能看清多少字。有效的是两种方法。 a.卡片练习:找两张废弃的卡片,什么银行卡,购物卡都可以,挡住一行两边的字,就露出中间一个字。然后把卡片向两边移动, 露出三个字,眼睛盯住中间的字,余光看清两边的各一个字。看清 以后,再向两边移动,露出五个字,眼睛盯住中间的字,余光看清 两边的各两个字...这样逐渐扩大,直到看清一行的字。一行看清了,同样的方法上下移动卡片,在竖直方向上扩大视读野。

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