学院关于进一步推进制度建设工作方案
学院关于进一步推进制度建设的工作方案
根据xx省教育厅《关于转发教育部〈依法治教实施纲要〉》通知要求，结合全面加强党的建设和巡视整改工作要求，把学校40年的办学理念经验以制度形式加以总结固化，进一步完善学校各项规章制度，建立以学校章程为统领，以章程、基本制度、专门制度和部门制度为框架的制度体系，推动学校体制机制创新，为学校依法治校、科学管理营造良好的制度环境，学校决定对现有规章制度进行全面修订完善，制订本方案。
一、加强组织领导，确定目标任务
学校成立制度建设工作领导小组
学校党委书记、校长任组长，各分管校领导任副组长，领导小组成员由各职能部门、相关单位负责人担任。领导小组下设制度建设工作办公室，主要负责汇总规章制度清理目录、检查各单位制度建设工作进展情况、审查各单位提交的规章制度修订草案、规章制度的公布与汇编等。制度办由学校办公室和纪检监察审计室联合组成，制度办设在学校纪检监察审计室。
各部门和相关单位负责人是推进本单位制度梳理、完善工作的责任人，成立本单位制度建设工作领导小组，指定部
门负责人作为联络员专门负责制度梳理、完善工作，挑选1—3名熟悉业务，具有较强责任心、一定文字和综合协调能力的工作人员，专门负责制度梳理和修订工作。在本文件下达后3个工作日内，将本单位的领导机构及人员组成报学校制度办。
确定目标任务
通过对学校规章制度的全面梳理、完善，确保学校各项规章制度与中央全面依法治国方略相统一，与高等教育和高校管理的一系列要求相统一，与国家、xx省的教育法律法规相统一，与《xx学院章程》相统一，为加快建设高水平工程技术大学提供制度保障。
所有现行的校级规章制度，包括目前仍在执行的以学校名义颁布的规章制度，都在本次梳理、完善之列。各单位、部门的内部工作制度参照本次修订完善工作流程进行内部梳理和规范。
二、明确工作要求，坚持三项原则
明确工作要求
一是高度重视。全面梳理和完善校内规章制度既是落实巡视整改要求，推进依法治校、完善治理体系、建设现代大学制度的必然要求，也是突破改革发展体制机制障碍，实现高水平工程技术大学建设目标的迫切要求，同时也是对学校40年的办校治学经验加以总结固化的需要，为学校40周年
校庆献上一份厚礼。因此，要求各单位必须予以高度重视，加强领导，按时、保质完成各阶段的工作，确保学校制度清理工作的圆满完成。
二是改革导向。制度建设工作要与学校综合改革相结合，制度建设要有一定的前瞻性，制度内容与体系要体现学校的改革与发展方向，用制度建设来推动学校的改革与发展。
三是加强动员。学校制度建设工作领导小组将召开全校制度建设工作专题动员会，传导压力，层层推动工作落实。各部门、相关单位也要召开动员会议，推动本单位制度建设工作顺利开展。召开动员会时，须邀请学校制度办工作人员参加。
四是协调配合。本次梳理和完善工作覆盖面广、政策性强、工作量大，各部门和相关单位要加强调查研究，广泛征求意见，讲求程序规范，注重协调配合，提高制度修订工作质量。
五是强化督导。学校制度办要加强统筹协调、监督检查，适时召开调度会，合理安排工作进度，严把规章制度草案审查关，确保规章制度建设工作有序进行、按时完成。要结合“一问责、八清理”整治“不作为、乱作为、慢作为”专项行动，对制度建设不力，故意推诿不作为的，对单位责任人进行追责，推动本轮制度建设工作圆满完成。
坚持三项原则
一是合法性原则。规章制度必须有明确的上位法依据，且依据充分、有效，规章制度必须与《章程》规定相一致，按照规定的程序起草、审查、审定和颁布，形式、体例、表述等要符合立法技术规范。
二是科学性原则。规章制度必须遵循高等教育规律，符合学校改革发展的新形势新任务新要求；规章制度要有利于人才培养和调动各方面的积极性，能切实维护师生员工的合法权益；规章制度必须具有可操作性，能切实提高科学管理水平和管理效益。
三是统一性原则。规章制度之间不能重复，同一规章制度前后表述必须一致；规章制度要尽量实现全覆盖，弥补制度上的“空白”和管理上的“漏洞”。
三、工作方法和步骤
工作方法
按照“适应的保留、过时的废止、需健全的修订或重新制定”的基本要求，对现行规章制度进行全面梳理和完善。
一是予以保留。对已有的规章制度符合上位法的规定，与《章程》相一致，与当前高等教育改革和发展的要求相一致，适应学校的管理实际和发展需要，应当继续执行的，予以保留。
二是予以废止。对已有的规章制度不符合高等教育改革
发展形势和构建现代大学制度的现实需要；或主要内容与上位法相抵触；或不符合《章程》规定，不适应学校的管理要求；或适用期已过，适用条件、调整对象已消失的，予以废止。
三是进行修订。已有的规章制度因上级文件有新的要求或上位法有所调整，部分内容不合时宜，或与《章程》规定不一致，通过修订后可继续适用的，予以修订。对“暂行”、“试行”满2年且需继续适用的规章制度，应及时修订并公布实施正式文本。
四是制定完善。旧的规章制度已废止，需要重新制定新的规章制度取而代之；或工作中存在制度“漏洞”、“空白”的领域，特别是学校综合改革在制度建设方面提出了新问题、新要求，各部门应依据职责权限，结合实际，新制定规章制度；或对现行管理工作中一些师生员工反映良好的经验做法应当及时加以总结的，应通过建章立制工作使之制度化。
工作步骤
梳理现有制度
在学校《管理文件汇编》基础上，对党群、行政、教学、科研、学术、人事、招生就业、创新创业、学生管理、财务管理、国有资产、后勤基建、对外合作、安全保卫、研究生教育、信息化建设、图书管理、体育健身及实训实习等方面
的管理制度进行全面的梳理，汇总编制各部门和相关单位的现有制度文件建设任务目录。请各部门和相关单位对照制度目录表进行补充完善和确认后上报制度办。
各部门和相关单位还需上报直接执行的上级文件和本单位内部适用的不以学校制度、文件形式存在的规定、通知和要求等内部制度文件，形成本单位完整的制度建设任务目录。本单位所有制度文件梳理结束后，将附件4-6三个报表，在XX年11月30日前上报学校制度办。
废止不适用制度
各部门和相关单位按照制度建设任务目录，结合学校工作实际，对没有必要继续适用的制度，按每一个制度文件履行废止报批手续并填报废止规章制度汇总表，于XX年12月15日前上报学校制度办，由学校办公室依程序集中统一发文废止。
修订现有制度和建立新制度
这是本轮制度修订工作的主要内容，是一项综合性工作。各部门和相关单位对照上级法律法规和学校《章程》，坚持不与上位法冲突的原则，对不予废止的规章制度逐项进行认真审核，确定本单位需要修订的制度文件并认真进行修订。同时，各单位要根据依法办学和依法治校需要，针对上级主管部门的要求和现有管理规章制度的不足，吸收管理过程中发现的漏洞，适时制定新的规章制度，完善学校制度体
系，推动学校依法办学工作。在制度修订过程中，要做好以下工作：
一是建立制度修订台账。各部门和相关单位对需要修订的制度文件，按照基本制度、专门制度和部门制度为序进行汇总，填写拟修订制度文件和拟新增制度文件汇总表，经主管校领导审批后于XX年12月30日前上报学校制度办进行汇总，建立制度修订台账。各单位对纳入制度修订计划的制度，要逐一明确修订时限。
二是做好现有制度的修订和新制度的建立。各部门和相关单位要本着成熟一个修改一个的原则，按时提交修订稿与制度修改说明、新制度草案与说明，填写制度文件修订审批表上报制度办。对于一些跨部门的制度，各相关单位之间要加强沟通、协调，避免制度之间的冲突和自相矛盾，提高制度建设质量，并履行必要的会签程序。要充分利用寒假时间组织力量，明确任务，限定时限，保质保量完成制度修订完善的相关工作。
三是制订制度建设规划。各部门和相关单位对照上级法律法规和学校《章程》，对不能制定完成的新增制度以及未来几年需要建立的新制度，填写本单位制度建设规划表，经主管校领导审批后，报学校制度办。
学校制度办在此期间，要依据制度修订进展情况，适时召开调度会进行督促协调；学校制度办工作人员要经常深入
联络点，积极协调、督促各部门和相关单位按时完成制度的修订工作。
加强制度审核
学校制度办对各部门和相关单位提交的修订稿，经过制度办认真审核后，聘请校内外专家会同各部门和相关单位进行逐一审核。审核通过后，由学校办公室按发文程序提交学校审议。经党委常委会、院长办公会或会签签发等形式审议通过后，颁布下发实施。
四、形成制度成果
全部制度修订完成后，学校各部门和相关单位依据实际需要编印各本单位制度汇编。在此基础上，学校建立一个以学校章程为统领，各基本制度、专门制度和部门制度组成的制度体系，并将章程、基本制度、专门制度编印，形成学校制度汇编。
学校《制度汇编》
收录制度文件的截止日期为XX年6月前，内容包括三部分：章程、基本制度和专门制度。完成《学校规章制度建设管理办法》制订工作。完成学校规章制度建设规划单位部门《制度汇编》
收录制度文件的截止日期为XX年6月前，内容包括四部分：上级制度文件，学校基本制度、专门制度和本单位内部制度
` XXXX村镇银行股份有限公司 筹建工作方案
XXXX村镇银行股份有限公司 筹建工作方案 为解决XX县农村金融机构网点覆盖率低、金融供给不足、竞争不充分等问题，为切实促进XX县农村形成投资多元化、种类多样、覆盖全面、治理灵活、服务高效的金融服务体系，根据中国银行业监督管理委员会《关于调整放宽农村地区银行业金融机构准入政策更好支持社会主义新农村建设的若干意见》、《中国银行业监督管理委员会农村中小金融机构行政许可事项实施办法》（银监会令2008年第三号）的文件精神，按照中国银行业监督管理委员会《村镇银行管理暂行规定》的要求，拟设立XXXX村镇银行股份有限公司。为保证筹建工作的顺利进行，特制定本筹建方案。 一、筹建工作遵循的原则 1．按照《中华人民共和国商业银行法》、《中华人民共和国公司法》、《村镇银行管理暂行规定》的规定，依法筹建XXXX村镇银行股份有限公司，严格履行有关法律程序； 2．组建工作以XXX银行股份有限公司、XXX有限公司、
XXXX有限公司、XXXX有限责任公司、XXXX有限公司和自然人作为发起人组建XXXX村镇银行股份有限公司； 3．按照有关法律和规定签订发起人（出资人）协议书，召开发起人大会（出资人会议），按照法定程序审议通过同意出资设立村镇银行、成立筹建工作小组并授权筹建工作小组履行工作职责的有关决议。 二、筹建工作的组织 为做好XXXX村镇银行股份有限公司的筹建工作，经发起人大会决议通过，成立XXXX村镇银行股份有限公司筹建工作小组，办公地点设在XX县XX镇XX大街208号。 组长： XX：男，19XX年X月出生，大学学历，中共党员。 19XX年12月-19XX年XX月在XXXX 19XX年04月-19XX年XX月XXX半导体厂 19XX年9月-19XX年XX月XXXXXXXX 19XX年10月-19XX年XX月XXXXXXXX 19XX年XX月-20XX年XX月XXXXXXXX 20XX年XX月-至今XXX银行股份有限公司 副组长 XXX：男，19XX年X月出生，大学学历，中共党员。 19XX年——19XX年XXXXXX 19XX年——20XX年XXXXXX
关于筹建吉林卫校档案馆各相关处室收集材料的要求为了实现吉林卫生学校“全校上下戮力同心，为早日建成越北新校区而努力奋斗”的目标，校领导英明决策筹建档案馆，这一举措为卫校的腾飞发展,打下了坚实的基础。 由于学校面临搬迁，为避免大量的文献丢失，请科室将所有文献资料收集、整理、保管、贮藏，最后文献资料移交给档案馆保管。将真实地文献资料记录下来，使瞬间变成永恒，成为人们进行反复观察和研究历史现象、准确寻找事物发展规律的可靠依据。 各处室收集档案的具体内容如下： 1.党办：收集校党委、纪检、统战、工会、团委（社团）的工作计划、总结、报告、通知，党内各类文件、杂志、简报、机要函件等。 2.校办：收集各级机关文件、教代会文件、学校评估、基建、工作计划、报告、总结、规划、决议、通知等文件。 3.人事处：收集教职工基本信息、晋级、人事任免、师资培训、员工招聘、上岗、考核、调动、离职管理等。 4. 培训处：收集培训计划、课程设置、教学计划、教学进程、教学大纲、课程表。 5.财务处：收集财务工作管理和会计核算活动中形成的文件材料。包括预算管理、收支管理、资产管理、财务分析、监督和审计、财务帐目、会计、出纳保管、会计凭证、账簿、报表等项业务。 6.教务处：收集校历、教学计划、教学进程表、教学大纲、课程。学生生产实习、教学质量评估、检查、教师工作量的统计、教学人员的管理与考核、健全教师业务档案、历届学生的成绩单。各职能部门职责、岗位责任制、机构沿革、教学工作会议文件材料、优秀教学奖励、课堂教学与教学实践、学科与
实验室建设。上级教学工作的文件材料、向上级主管部门递交的有关教学、教务工作的汇报、请示和批复。教学管理工作的规章制度、计划、总结等。 7.采控中心：收集各处室大宗物资、大型仪器、实验室设备购置公开招标（邀标）中的标书制作、开标、合同洽谈、设备维修等。 8.科研处：收集科研课题准备阶段、科研实施阶段、总结鉴定实验阶段的课题报告、方案论证材料、任务书、研究工作计划、调研报告、数据处理材料；成果和奖励申请阶段、推广阶段所形成的科研文件以及教师的科研档案等。收集学校科学研究中长期发展规划和阶段工作计划；各级各类科研项目的申报组织、课题的跟踪调查等。 9.德育工作处：收集学生处工作计划、职责、各项规章制度，学期末总结；学生的思想政治工作及德育教育；班主任的推荐、培训、管理、考核、班主任例会、研讨会及总结表彰会；学生集会、全校学生大型文体活动及军训、学生的操行考核、政审、鉴定、评奖、评优和学生违规违纪的处理。学生国家助学金、奖学金、特困生助学金的审批和管理、学生学籍档案，考勤、升留级、休学、转学、档案发放等。 10.招生办：收集研究、论证、汇总、编制、报批学校各类招生计划、编制年度招生来源计划、多渠道宣传学校办学优势及特色；编印、寄发招生专业介绍、招生宣传、招生咨询活动；招生录取工作，录取信息发布、新生名册汇总、归档，新生报到注册工作；对新生各类数据进行统计分析工作，年度招生工作总结。 11.就业处：收集上级有关文件精神，负责制定学校毕业生就业政策和有关规定，组织对毕业生的跟踪调查，研究贯彻实施就业工作的改革措施。毕业生生源统计、上报以及毕业生信息的处理工作，做好毕业生派遣，毕业生就业指
院志编纂和院史展览馆筹建工作方案 为认真落实医院两会精神，高质量地完成院志编纂和院史展览馆筹建工作任务，特制定本方案。 一、指导思想 坚持科学发展观，本着“以史为鉴、承前启后”的思想，将编纂医院院志、筹建院史展览馆和撰写完善卫生志篇章工作统一规划并同步实施，充分挖掘医院历史文化资源，实事求是、严谨科学地记述我院发展历史，为今后提供一部全面系统、真实可靠、资政砺志、承前启后的史书和一个可供参观阅览的院史教育基地。 二、基本任务 1、按卫生志编纂工作要求，撰写完善有关章节及史料； 2、编纂一部院志； 3、筹建一个院史展览馆。 三、工作专班 1、院志编审委员会 主任：李孟雄、李慧 副主任：吴波、王剑青、徐莉、程骏章、段昌奉、田夫、杨继元、刘伟。 委员：职能科室科长（主任）、临床和医技科室主任。 顾问委员：前历任院领导同志。 秘书：李茂坤、邢程。
2、院志编辑部 主编：段昌奉 责任编辑：林发魁 编辑：何德兵、周传军、唐雪生、范智勇、高爱煜、王岱。 顾问编辑：范先知 3、工作职责 编审委员会是组织协调全院志史编纂工作、审定相关事务的决策机构，负责对全院志史编纂工作的领导，督导和协调各部门、各科室和各专业领域等史料的搜集、撰写工作，审定院志、院史，决策重要事项。 编辑部是收集史料、整理文档、编审志史的工作机构，负责召集志史工作座谈会、专题研讨会，组织开展全院史料及有关疑问的考证与甄别工作，撰写和编审院志，策划和组织院史展览馆筹建工作。 全院各科室是志史编纂工作的责任科室，科长或主任是第一责任人，确定1名联络员办理具体事务。负责本科室、本专科史料的搜集、考证、撰写、校对工作。 四、具体措施 1、动员培训 召开动员会。让全院广大职工、离退休老同志充分认识志史工作的重要意义，积极参加志史资料的搜集、查证、记述等追溯工作。在追溯医院历史的过程中挖掘历史文化资源，深化革命传
学校筹建工作方案 篇一：特色学校建设实施方案 特色学校建设实施方案 发展学生个性，培养学生特长，创建学校特色，全面推进素质教育是形势发展的需要，也是历史发展的必然趋势。实施素质教育与创建特色学校，两者具有密切的联系，实施素质教育是学校发展的内在本质要求，而创建特色学校则是实施素质教育的外在体现。随着教育改革的不断深入，素质教育的全面推进，办出学校特色已经成为当前中小学改革与发展的必然趋势。“学校有特色，教师有专长，学生有特长”是中小学办学所追求的理想境界。依据《禹城市中小学特色学校建设实施方案》的文件精神，十里望教育办领导精心研究讨论，确定了“以特色促发展”“以特色打造品牌”的发展思路，要求各学校在原有的课程开发，特色活动等基础上，深入拓宽领域，形成一种文化与精神引领学校各项工作的实施与开展，提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出学校的特色。从而深化素质教育，提高教育教学质量。为此，十里望回族乡教办制定实施方案如下： 一.指导思想 以党的十七届三中全会精神为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻执行禹城市市教育局“以改革创新促发展，用
特色内涵铸辉煌”的工作思想，尊重教育规律，依托各校自身的教育优势，培育学校文化，凸现学校特色，努力把十里望各校办成有一定影响的人民满意的学校。 二. 基本原则 基础性原则、先进性原则、独特性原则、整体性原则、循序渐进原则、因材施教原则、传承性原则。 三.实施的基本策略 循序渐进策略。特色学校建设应该坚持走“优势项目—特色学校—品牌学校”之路。各校要应首先从学校多个项目中找出自身发展的优势项目，并着力打造，形成特色项目，并努力发展成为特色学校，最终成为品牌学校。 因校制宜策略。要从学校实际出发，分析认识本校的优势和劣势，合理选择和打造本校特色项目，合理整合、支配相关资源，力求取得突破性成效。 科研孵化策略。充分发挥教育科研的先导作用，用课题研究孵化特色学校。可以同一所学校独立开展课题研究，也可以由多所学校加盟形成研究团体，孵化一批同中有异的特色学校。 校际联动策略。以活动为载体，加强特色项目相同或相似学校之间的联系与交流，实现取长补短，共同提高，区域整体发展的目的。 四.特色项目
制度体系建设与实施方案 一、建立管理体系的意义 公司经营的目的是取得良好的经济效益，是取得良好的投资回报。公司经营的过程简单的说就是对投资过程进行有效管理，保障资金的合理安排使用，最大限度提高资金的使用效率。 公司的经营不同于一家一户式的个体经营，它是一个完整的系统工程，要保证这一系统的高效运转，就要对这一系统的各个环节建立起行之有效的协调联系机制、相互制约机制，同时辅之以奖惩机制和保障机制，因此公司应当建立一套完善的制度体系，使公司的运转有章可循、有迹可查，保证公司对外是一个整体形象，对内充满生机、活力。 公司应当建立以高效管理为先导的岗责体系，建立以合理分配收入为促进的质效考核体系、财务管理体系，建立以人为本的人才培养、储备和后勤保障体系，保证公司的规范经营和可持续发展。 制度体系建设包含四个内容，五个阶段，目的在于解决五个问题。 四个内容： 战略管理层面企业文化层面组织架构层面业务流程层面。 五个阶段：救火阶段、规范化阶段、理性化阶段、文化性阶段、人性化阶段五个问题： 问题一：每个人应该干什么——目标 问题二:应该怎么样去干——组织执行 问题三：怎么样干好——控制及思考 问题四：怎么样才算干好——考核 问题五：干好怎么样，干不好又怎么样——奖惩 战略管理层面内容：
一、目标制定 二、建立完善考核系统 三、奖惩机制建立 企业文化层面内容： 建立员工职业生涯管理规定 员工能力开发 公司福利体系（非现金形式） 组织架构层面内容： 组织架构图 工作分析 招聘管理系统 培训管理系统 薪酬管理系统 绩效管理系统 职业生涯管理系统 业务流程层面内容： 一、拆分制度汇编，形成人力资源及行政管理制度、财务管理制度及具体实施细则三个部分。 梳理工作、业务流程。 建立健全协调联系机制、互相制约机制。 具体实施阶段及计划： 救火阶段：出现什么问题，解决什么问题（规划化起步阶段） 针对各分公司、各部门出现的具体问题，公司决策层给出相应的解决办法，处理意见。行政部门根据决议，拟定具体章程并执行。
永昌镇刘沛小学 生态文明建设工作计划 为深入贯彻落实上级部门生态文明工作的总体部署工作安排，结合我校教育工作实际，开展生态文明学校建设活动，现制定实施方案如下： 一、指导思想 以创建生态文化校园、全面推进素质教育、培养学生实践能力为目标，通过广泛深入地开展宣传教育和丰富多彩的生态文化教育活动，引导广大师生树立环保的科学观念，普及生态文化建设的科学知识，倡导健康环保的生活方式，引导广大师生积极参与校园绿化活动，不断改善校园环境，增强师生的生态文明意识，全力打造生态文化校园、绿色校园，为创建生态文明学校贡献自己的力量。 二、工作目标 在我校普及生态文明知识，形成崇尚生态文明的良好风尚，培养学生热爱自然，保护生态，改善环境的思想观念，养成珍爱生灵，保持生态系统平衡；节约资源，反对铺张浪费；抵制污染，保护身边环境；植树护树，爱护花草的良好习惯。学校生态环境得到明显优化，校园生态文化特色逐步彰显，人民群众对学校的满意度进一步提高。 三、主要任务 1、加强教育。加强生态文明教育，增强师生生态文明理念。把生态文明常识纳入我校校本课程。利用各种形式开展生态文明教育，引导学生树立良好的文明意识、环保意识，帮助学生获得人与环境和谐相处的知识和技能，养成有益于生态文明的情感、态度和价值观。做生态文明教育的宣传者和促进者，争做生态文明小卫士、小天使。努力成为有责任感和社会实践能力的合格公民。经常性地开展生态文明主题黑板报、手抄报、知识竞赛、倡议书、“爱我校园”征文等活动。 2、充分实践。积极开展生态文明社会实践活动。倡导文明生活方式，自觉爱绿、植绿、护绿，不随地吐痰，不乱扔垃圾，抵制污染，节约能源。组织成立爱花护草，卫生督查等生态文明社团。结合世界环境日、植树节、爱鸟日等环保日，开展生态文明宣传活动，让学生建言生态保护，献策节能减排，开展各类生态保护主题实践活动和公益活动。 3、优化设施。进一步做好美好、绿化和净化工作。扩大绿化面积，增设校园
中金琻融控股（集团）股份有限公司（筹） 筹建工作方案 Xxxx、xxxx等 2 个投资人拟申请筹建中金琻融控股（集团）股份有限公司，为高效、有序推进各项筹备工作，全体投资人授权筹建工作小组全权办理公司筹备相关事宜，并制订了本筹建工作方案。 一、筹建工作组织领导 成立专门的筹建工作小组负责前期的各项筹建工作，xxxx股份有限公司（筹）的全体投资人已出具《小额贷款公司筹备工作委托书》，委托以为负责人的筹备小组开展小额贷款公司的筹建工作。小组成员名单如下： 组长： 副组长： 成员： 二、公司组织管理架构和人员配备 1、公司治理结构 公司拟建立完善的法人治理结构，设股东会、董事会和监事会，按照《公司法》及《公司章程》规定的权限履行职责。公司董事会共3人，其中：董事长1人、副董事长1人。监事会3人，其中：
监事会主席1人，监事2人。 2、部门设置及人员配备 公司实行所有权和经营权分立，总经理和高级管理人员由董事会聘任。经营层高级管理人员包括总经理1人，副总经理2人。担任总经理、副总经理的人员，要求从事金融工作十年以上，有信贷工作经验，且担任过金融机构支行行长及以上职务。 公司拟设4个内部管理部门，包括业务部、风险控制部、财务部、审贷委员会，并配置相关的从业人员，其中：部门经理3人，业务人员6人，包括有从事金融工作五年以上经历的7人。风险控制部经理有从事信贷工作十年以上经验，且有担任过银行信贷部门副经理以上职务的经历。 公司组织架构如下图所示（如图）：
三、主要管理制度起草计划 公司主要管理制度及起草计划如下：
四、筹建工作步骤及时间安排
我们将严格按照上述工作方案全力推进筹建工作，确保各项筹建工作按规定要求和时间完成。 股份有限公司（筹）筹备工作小组 年月日
学校筹建工作方案 篇一：学校建设学习型学校的实施方案 创建学习型校园的实施方案 一、指导思想： 以“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”精神为指导，围绕学校“全面提升教师的境界”核心办学理念，以学生的发展、教师的发展为中心，提高学校整体效能。力争5年左右的时间把学校建成学习型组织。 二、学习目标和要求。 1、学生的学习。 深入进行课堂改革，不断使学生：学会自主学习、学会合作学习、学会探究学习。 努力培养学生良好的阅读习惯，小学毕业使学生的课外阅读达到50万字。加强对学生学习品质的评价，促使学生养成良好的学习品质。
在学生中坚持开展探究性学习活动，培养学生的探究性学习能力。不断加强信息技术教育，使每个学生学会上网，会利用互联网进行学习。 2、教师的个体学习 学校对教师的学习提出六点要求：坚持“每天六个一点”，即学习一点，记录一点，感悟一点，交流一点，总结一点，提高一点。努力使教师形成自主学习的愿望。 对全体教师提出”六项规定”：即一书、一篇、一卡、一笔记、一随笔、一信息库，每学期读一本教育名著，完成一篇读书报告，每月 写一篇教育随笔，学校为每人配备一个图书卡，每人每年完成五万字的读书笔记目标，每人建立一个网络学习信息库，及时将自己学习过的资料收藏其中。 教师要积极参加上级教育部门组织的继续教育、积极参加学校组织的各种培训，不断提高自己的学历、学识水平。
学校全体教师必须过五关：学历关、语言关、书写关、电脑关、技能关。在校教师五年之内学历必须达到专科以上水平，全体教师会说标准的普通话，45岁以下青年教师会电脑操作，能写工整流利的粉笔字，会制课件，会上网学习，能掌握一项特殊技能。 教师要善于在工作中学习，学习中工作，达到“三能”：根据工作的需要，能进行探究性的学习，开展专题性研究；结合本职工作，能承担课题研究任务，开展课题研究；根据课程创建的要求，能承担校本课程开发的工作。 教师要制定个人的发展规划，力争“五有”：事事有感悟，天天有进步，月月有提高，年年有发展，不断有超越。 3、小组和团队学习 团队学习学校要做到四个坚持：学校坚持每周一小时的学习教研活动，周一政治理论学习，周二体育健身活动，周三娱乐活动，周四教研活动。学校坚持每学期编写一本教师培训的校本教
关于加快推进内部控制制度建设工作方案 的通知(修改版0307)4 关于加快推进公司内部控制制度建设 工作方案的通知 各子分公司、各部门： 为全面推进公司内部控制建设，有效防控各类风险，建立符合证券监管要求和公司需求的内部控制体系。经公司领导研究，结合公司实际，现就加快推进公司内部控制制度建设制定如下工作方案： 一、组织领导 公司成立内控项目工作组，组长由总经理担任，工作组对内控工作进行全面领导、决策、部署和指挥，指导和督促各部门建立和完善内部控制制度、程序和管理措施。 主要职责：1)负责确定本次内控体系建设的范围；2)负责明确本次内控体系建设的总体目标；3)负责确定本次内控体系建设的整体部署；4)负责本次内控体系建设的其他内容。 内控项目工作组下设办公室在综合事务部（暂设），由综合事务部经理负责公司内部控制体系建设工作的具体开展。 二、总体要求 各子分公司、各部门对内部控制建设和有效实施负责，具体
负责组织协调部门内部控制日常工作；组织协调公司内部跨部门的内部控制建设工作，并负责对本部门实施内部控制的日常监控，对执行过程中出现的问题提出意见和建议。 到2018年底，公司总部初步形成内部控制体系建设，逐步完善、持续优化，并推广到各子分公司、各项目部、营业网点。 三、主要内容 公司内控建设具体包括组织架构、发展战略、人力资源、 行政管理、企业管理、采购业务、资产管理、信息技术、财务报告、全面预算、合同管理、审计、法务、证券以及内部信息传递和信息系统等在内的公司运营管理的各个方面。其中： 管理规定类：39项，管理办法类：52项，管理手册：3项。 三、实施步骤 公司内控建设工作涉及运营管理的全过程,包括各个层面、各类业务、各项制度流程,涉及面广,内容庞杂,按照内控项目工作组要求，计划于2018年1月至6月完成内部控制体系初步构建工作。 （一）梳理阶段(2018年1月1日-2月28日) 公司内控项目工作组加强内控工作的推进力度；制定内部控制建设工作方案，建立健全工作机制；各单位作为内部控制建设主体，应严格落实职责分工，对标《制度体系设计框架》 （附件），结合《组织架构及部门职能设计》，梳理各自牵头
人力资源部筹建方案及工作实施计划 一、明确人力资源部工作职责 1、准时完成部门既定的工作目标及工作计划； 2、合理配置公司各岗人力资源，定期做好员工的考核，制定合理的人员招聘计划，及时补充公司所需人才，合理调配各岗人员； 3、做好员工的培训工作，并对新进员工的素质及能力负责； 4、保证公司人事、劳资、文件档案的齐全、完整； 5、制定人事管理方面的一系列制度（如《人力资源管理制度》、《考勤管理制度》、《人事档案管理制度》、《薪资制度》、《员工福利制度》等），并对公司各项已签发的规章制度的实施进行监督和完善 6、对公司奖惩决定的实施情况进行监督； 7、及时、合理、合法解决公司与员工的劳动争议问题； 8、做好会议、集体活动（如军训、晚会、旅游等）工作的组织； 9、保证人力资源部预算开支的合理配置； 10、保证人力资源部所掌管的公司秘密的安全； 二、主要工作内容明细 1、公司整体部门的规划：
制定组织结构图，部门编制的确定（组织结构）；根据部门现有的编制广泛听取各部门领导的意见（岗位调查、分析），对各部门岗位进行优化，确定部门的编制，在部门编制的基础上确定各部门、各岗位的工作说明书，使各部门、各岗位的设置适合公司目前和将来发展的需要，编制一经确定在没有新项目或者业务增加的情况等情况严格按即定编制执行，保持一年不变动，需变动的，需经过人力资源部核准，主管总（副总）经理批准后方可。 2、完善公司内部管理制度及工作流程：1）、加强各部门工作中的衔接，形成简易、流畅的工作流程，以减少工作中的失误，提高整体工作效率。2）、制定并完善相应的管理制度：《人力资源管理制度》、《考勤管理制度》、《人事档案管理制度》、《薪资制度》、《员工福利制度》等。3）、对其它部门管理制度的修改、存档，并及时签发。 4）、制定“双线管理制度”，合理调配人员，加强总部对各分公司的监管力度，保证公司内部的和谐稳定。5）、建立公司内部沟通机制，及时发现问题，及时解决问题，促进公司部门之间、上下级之间、劳资双方的了解与合作，建立健康、和谐的内部关系，避免因沟通障碍而导致的人际关系紧张、工作配合度低、缺乏互信等不良倾向。 6）、企业文化的塑造与宣贯，企业文化的形成是一个不断累积、不断传承、不断发扬光大的过程，在一个拥有良好企业文化
定远县特色学校建设工作实施方案为全面实施素质教育，推进教育均衡发展，加强学校内涵建设，提升学校办学品位，提高教育教学质量，进一步构建我县特色教育品牌，不断增强我县教育发展整体水平和核心竞争力，现就推进我县中小学特色学校建设工作提出如下指导意见： 一、指导思想以十八大精神为指导，深入践行科学发展观，贯彻落实全国、全省中长期教育规划纲要精神，树立“标准建校、规范办校、特色强校”理念，遵循“人无我有、人有我优、人优我特”的思路，大力推进中小学特色化建设，彰显学校的多样性和个性化，形成全县中小学“ 学生有特长、教师有发展、学校有特色”和“校校有品牌，校校有特色”的良好局面。 二、组织机构成立定远县教体局特色学校建设工作领导小组：组 长：韩春峰 副组长：韩宪国江鸿姜虎马守东刘章奎许孝峰忽树霞 成员：各股室负责人领导小组下设办公室，江鸿同志兼任办公室主任，王元平、李昌明、杨忠浩、丁世文、刘丰、隋一喜为办公室成员 三、目标规划
（一）总体目标 通过创建造就一批理念先进、勇于开拓、不断创新的优秀校长群体，形成不同层次可以推广运用的教育、教学和管理模式，培养一批特长教师和特长学生，形成一批具有鲜明办学个性和风格的特色学校。 （二）阶段目标 特色学校创建工作按照“特色项目” 、“学校特色”、“特色学校”三个阶段进行。 第一阶段，学校在创建前期初步形成一个（至少一个）单项特色项目； 第二阶段，在已有特色项目的基础上，经过一段时间的努力，形成鲜明的学校特色； 第三阶段，再经过一定时间创建，使学校基本形成“人无我有，人有我优，人优我精” 的特色。此时，特色学校创建工作基本完成。 到2017 年，力争创建省级特色学校1-2 所，市级特色学校5— 10 所，县级特色学校覆盖率达40 %以上。 四、申报与评估 （一）特色项目类别 1.校园文化类：传统文化（校史、校训、校风、校歌），制度文化，班级寝室文化，社团文化，健化，民间文化 等。 2.文体活动类：田径、球类、琴棋书画、吹拉弹唱跳兴 趣小组活动等 3.科技活动类：小制作、小发明、小科技开展等活动。 康文化，节庆文
规章制度和操作规程修订工作计划 一、修订目的和意义 1、完善现有本公司管理制度和操作规程内容，提升本公司各项工作专业水平，适应新的业务需求和政策法规要求。 2、以全面修订本公司管理制度和操作规程内容为契机，规范本公司管理作业流程，强化制度和操作规程的约束作用。 二、修订工作思路 全面修订本公司管理制度和操作规程作为近期的重点专项工作之一，并非只注重在对某一具体管理制度的修订上，而是从制度体系层面着眼，分层次的建立本公司管理制度，持续修订和完善具体制度内容。 本次修订工作主要从以下几个方面展开： 1、摸底。对本公司目前实施的规章制度性文件和操作规程进行摸底，整理出目录。 2、梳理。按照“废、留、改、立”的原则对规章制度性文件和操作规程进行梳理、对已不符合当前发展要求或与现行的法律法规及文件精神不符合的文件，予以废止；新近制定，符合形势政策和法律要求的文件，予以保留；部分内容不合时宜的文件，予以修订；管理制度和操作规程存在空白的，结合本公司实际情况予以建立新的规章制度和操作规
程。 3、总结。规章制度和操作规程修订工作完成之后，人力资源部将最后审定的规章制度和操作规程总结整理，向全本公司公布，以指导工作，方便落实。 三、规章制度修订工作的具体安排及实施步骤 第一阶段：成立工作小组，安排部署工作，开展规章制度和操作规程的摸底工作，确定修订目录。 第二阶段：对制度性文件和操作规程进行审查梳理，修订、制定和完善有关规章制度和操作规程。 第三阶段：审查是否有遗漏的尚需修订、制定和完善的相关制度，制定补充计划。 第四阶段：将梳理后的规章制度和操作规程报本公司领导审核通过后在本公司范围内发放，并要求以办事处为单位组织学习。 时间安排：2014年12月12日至12月20日 2014年02月10日
2017年制度建设推进实施办法 公司各部门： 为了规范公司的制度管理，推动公司逐步走向精细化、规范化，保障企业战略发展目标的实现。结合公司实际情况，特制定我公司2017年制度建设推进实施办法，具体内容如下： 一、制度建设的必要性 提高公司的规范管理，推进企业管理升级已经成为我公司目前迫在眉睫的首要任务，只有这样才能适应公司的发展形势，跟得上集团公司的发展要求。 1、规范化管理是企业一项艰巨的、需要持续改进的工作。 2、规范化管理是企业各项工作正常有效开展的基础，是企业健康有序发展的有力保障。 3、规范化管理同时也是提高工作效率和工作质量，降低业务运作风险的重要管理手段。缺少规范管理的企业其经营管理工作必将一盘散沙。 4、规范化管理只有通过制度优化，才能实现“凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有人监督、凡事有据可查”的行动纲领，将精细化管理落到实处。 二、制度建设的基本原则 各部门编制的制度应具有可操作性、系统性、合法性、平等性——四大基本原则。 1、制度的可操作性是指，在编制制度时应从业务实际需求和管理规律出发，以现有体系和制度为基础逐步地进行优化和完善。 2、制度的系统性则是指要坚持全面、统一的原则，要从全局的角度出发，避免发生相互矛盾的情况，保证制度体系整体的协调顺畅。 3、制度的合法性是指制度不能与相关的法律法规或有关政策发生冲突，否则就会缺少法律效力或导致法律风险。 4、制度的平等性则指编制的制度对各级管理层都应该一视同仁，应坚持责任、权限、利益相一致的原则，权利与义务不均衡是推进规范化管理的大敌，不平等的制度必将影响企业正常工作的开
展。 三、步骤和内容 1、梳理罗列（7月12日前） 需整理并罗列出部门的制度明细和对应业务流程，制度明细包括现有的、新增的和需要修改的，并根据业务开展的轻重缓急列出进度安排。 2、分析优化、绘制流程（8月-9月） 结合部门实际，对所有制度进行分析和优化，清晰管理思路，进一步确定制度目录。找出现行制度中存在的问题和需要改进的事项，结合集团公司的相关要求和制度以及公司正在实施的各项标准等进行修改，优化过程中注意征求相关业务部门的意见，据进度安排有序实施（制度后附对应的业务流程图）。 3、修订完善、讨论会签（10月） 所有的规章制度经过反复讨论、会签、审核后，最终把符合公司实际并具有可操作性的规章制度确定下来，并下发执行。 5、考核检查（自正式下发至下次修订） 通过考核促进各项制度可以“原汁原味”的理解、“不折不扣”的执行，切实提高制度的执行力。 通过检查发现制度在执行过程出现的问题，找出出现问题的原因，制订对策，逐一解决。实现执行、反馈、调整、提高的闭环管理。 6、汇编成册（11月） 综合管理部对所有制度进行统稿、排版、校对、修改及最后的汇编成册工作。为确保工作质量要与各部门进行反复沟通、多次修改，据实际情况确定成册形式和印刷数量等具体事宜。 需要强调的是，为弥补缺少明文规定的制度可能给管理工作带来的不良影响，及时避免和减少不规范的行为或做法，这时候我们就需要采取“边制订、边执行、边完善、边上报备案”的方法来解决这个问题。 四、具体要求和注意事项 1、根据制度的轻重缓急，需要近期制定的制度据实际工作需
《工会筹建工作计划》 1、制定公司工会章程 2、组织员工学习工会性质及基本职责、会员享受的权利、义务、入会条件等。 3、发放《吸收新老职工加入工会的通知》。 4、发放回收入会申请表。 5、建立工会小组。按分厂、车间、工段、班组为单位建立分工会或工会小组，民主选举工会小组长。 6、选举阶段 （1）制定《工会基层组织选举工作办法》（2）民主选举产生会员代表。 （3）酝酿提名工会委员会候选人和正副主席候选人。 7、召开会员代表大会，选举产生工会委员会。七人组成 8、通过企业劳动争议调解委员会名单，工会主席兼任劳调会主任，行政指定1名。职工代表1人。 9、召开工会委员会第一次全体会议选举主席、副主席。同时召开经费审查委员会、工会女职工委员会第一次全体会议选举主任、委员。 10、选举结束，将选举结果形成书面报告报市总工会批准。 11、工会组织正式成立。隆重召开工会成立大会。提出建会后工作目标规划。 第二篇：筹建工会通知书关于依法成立企业工会组织的筹建通知
书 各广大未建立工会的企业： 根据《中国人民共和国工会法》第三条“在中国境内的企业、事业单位、机关中以工资收入为主要生活来源的体力劳动者和脑力劳动者，不分民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度，都有依法参加和组织工会的权利。任何组织和个人不得阻挠和限制。”、《广东省实施〈中华人民共和国工会法〉办法》第四条“具备设立工会组织条件的企业、事业单位、机关和其他经济组织在开业或者设立之日起六个月内应当建立工会组织。尚未建立工会组织的，上级工会可以督促并派员帮助、指导建立工会筹建组织，发展会员，召开会员大会或会员代表大会，民主选举产生工会组织。任何单位和个人不得拖延或阻挠。” 现敦促贵公司尽快建立工会，在筹建成立工会过程中，如有问题咨询请联系xx总工会。 xx总工会x年x月x日 第三篇：工会筹建工作实施方案工会委员会筹建工作 实施方案 为了完善组织建设，更好地为广大职工服务，经请示区卫生局工委并取得同意，中心拟进行工会委员会筹建工作，选举产生首届工会委员会。遵照相关文件精神，结合中心实际情况，特制定此实施方案，以此规范、保障选举工作。 一、组织领导
栗溪镇实验学校 创建健康促进学校建设实施方案 身心健康既是现代人素质的重要方面，更是人的全面发展的重要标志，为了促进师生的身心健康，优化育人环境，营造文明和谐健康的校园氛围，并进一步深化实施素质教育，特制定本方案。 一、指导思想与基本原则 （一）指导思想 学校全体成员要树立科学的教育观、学生观、人才观和健康观，始终坚持以“健康第一”、“以人为本”、“以人的健康为本”为指导，以创建“健康促进学校”为总目标，结合学校实际，有目的、有计划、有步骤地开展创建活动，为师生营造文明和谐健康的校园环境，强化师生的健康意识，提高健康知识和技能水平，教育师生养成良好的健康卫生的行为习惯，促进师生身心健康发展，提高社会适应能力。 （二）基本原则 1、发展性原则。教育活动应立足于师生身心健康发展的不同层次需求，促进师生健康素质的全面发展，使全体师生都有一个健康向上、幸福美好的人生。 2、和谐性原则。教育活动应立足于师生的现实健康水平，使教育的各个环节处于和谐状态，促进师生身心和谐发展，实现提高学生全面素质的培养目标。 3、活动性原则。创建工作应以活动为主要载体，通过载体创新、容丰富、形式多样的活动让师生都获得健康体验，并以此来调节身心，提高健康素质。 4、开放性原则。学校应树立大教育观，开放校资源为社区服务；同时要主动争取社区和社会力量支持，使学校、家庭和社会教育融为一体，形成合力。 5、主体性原则。学校应承认和尊重师生的主体地位，通过
采取多种渠道和创新活动载体，激发和调动广大师生自我健康发展的自觉性、积极性和创造性。 6、渗透性原则。学校应在各种教育教学、文体娱乐、卫生教育、全民健身运动、社团活动、环保行动等活动中，注重精心设计，及时渗透健康教育理念。 二、工作目标与主要任务 （一）工作目标 1、围绕学校教育要树立“健康第一”的指导思想开展工作，增强师生的健康促进意识，提高全体师生的健康素质。 2、坚持“预防为主，安全第一”的创安工作原则，贯彻落实和实施三大安全条例，以预防意外伤害事故为切入点，精心策划德育工作的容和形式，大力进行安全健康教育，进一步加强道路交通、食品卫生、消防等安全教育和演练，让全校师生掌握相关的安全和自救知识，增强师生珍爱生命意识和自我保护能力，从而为学校的教育教学提供安全保障。 3、通过宣传、调查、听讲座等形式促进健康理念的形成，充分开发师生的健康潜能，培养师生健壮的体魄和良好的心理素质，师生共同健康地学习、工作、生活和发展，创建人际关系和谐健康、具有良好健康服务质量的健康促进学校。 （二）主要任务 1、逐步完善学校的健康政策：在原有政策的基础上进行修改、完善，使学校的办学理念融合学校健康政策，所有的文件法规都能体现健康思想。逐步建立保护师生身心健康的行为规、处罚条例、安全制度、体育卫生工作条例、环境保护条例、有关学生饮食与营养的规定，学校禁烟、禁酒和使用非法精神药物的规定、学校急救和突发事件处理措施，健康检查和预防控制常见病方面的相关政策。 2、逐步改善学校的物质环境：利用现有的设施或新建、改建健康教育宣传场所，创建优美的校园环境和教学场地、心理咨询室，保证学校运动场的设备、建筑物、花草树木和其它设备的
宝丰县教体局家长学校筹建实施方案 一、指导思想 家庭教育是学校教育和社会教育的基础，是全面推进素质教育的重要渠道，家庭教育在学生成长过程中具有特殊的重要作用，是其他教育力所不能及的。家长学校是加强家庭教育工作有效的组织形式和重要途径，旨在向学生家长普及家庭教育科学知识，推广家长教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育的水平和质量。 二、目标要求 （一）向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规。 （二）使广大家长了解学校教育规律、办学思想和校规校纪。 （三）定期、不定期地开展家长活动，较系统地传授家庭教育的科学知识。帮助、引导家长更新家庭教育观念，改进教育方法，优化教育环境。实现从“自然父母”到“合格父母”的转变，从“一般育人”到“科学育人”的转变。 （四）向家长介绍未成年人生理、心理发展特点和营养保健知识，指导家长进行科学的家庭教育。 （五）多渠道与家长沟通，建立家庭与学校、班级的联系，形成家庭教育、学校教育和社会教育的正向合力，促进学生的全面、和谐的发展。
三、组织机构 校长：张艳峰 副校长：张淑君康军政谢永生白召 程国锋闫建勋 学校委员会委员：杨俊锋朱晓峰裴建功李天玉 徐书伟王艳芳周长利丁 益奔 家长委员会：（家长委员会由学校领导、家长代表6至9人组成，根据家长委员会的职责适当分工。家长委员会每学期召开会议不少于二次，制定家长学校工作计划。研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，并针对家教中的重点、难点、热点和普遍存在的问题，商讨办好家长学校的措施和方案） 四、教师队伍 家长的文化层次具有很大的差异，因此家长学校教师必须具备多方面的综合素质，要热心教育事业并且有一定的教育科学知识，要有崇高的思想境界和丰富的家教知识，要有一定的教育教
公司制度建设实施方案1 公司制度建设实施方案 为推动公司制度建设工作的进一步开展，促进公司各项制度的有效落实，着力提升制度执行力，使制度在优化工作流程和提升管理效能中发挥更大作用，制定如下实施方案： 一、遵循原则 1、坚持简洁有效,便于执行的原则； 2、坚持动态持续改进，流程明确和制度落实相结合的原则。 二、基本要求 1、根据部门职责分工进行制度编制或修订完善，实行归口管理，分管领导和综合办公室共同把关，要求编制制度内容与其他制度内容不冲突，不重叠，体现公司制度管理的统一性。 制度定稿的流程：责任部门拟稿（格式参考附件）→征求意见（制度内容涉及的主要部门/执行人）→综合办公室负责人签字（格式、基本内容完整性审核反馈）→拟稿部门分管领导签字→履行公司程序下发。 2、制度文件应包含以下五个基本内容：目的、工作内容与要求、部门职责分工、工作流程、监督与考核。 三、计划安排和工作步骤 1、职责分工
公司制度建设的管理部门为综合办公室，主要职责是：负责制度体系建设及管理工作；根据工作需要负责向各管理部门提出制度编写要求；负责对制度编写的内容规范、落实情况检查等工作；负责统筹制定制度优化方案，并负责逐项督导落实；配合公司制度建设的各项工作。 公司的制度责任部门即公司制度的编制及督导执行部门为公司各专业职能管理部门。 各专业职能管理部门负责公司制度的制定及督导执行（包括调研、起草、征求意见、宣贯及培训、负责所编制制度的执行情况的检查与 意见反馈、申请修订等）。主要编制修改的制度及流程有: （1）部门主要职责分工、部门员工岗位说明书、部门内部工作流程、部门内部员工管理规范。 （2）与本部门有关的与其他部门对接工作的流程及建议。 综合办公室是制度的最终审定下发部门，负责制度下发的行文格式、文字校对和最终的审稿、下发工作；负责制度下发流程的严格执行工作；负责制度的分类管理工作。 2、完善落实分四个阶段，具体如下： 第一阶段：公司制度流程建设阶段（3月-4月份完成）（1）结合综合办公室的安排，将各部门现有制度进行整理报送综合办公室进行统一审核。所有报送的制度经公司统一专题会议定稿签发。
XXXX村镇银行股份有限公司 筹建工作方案
XXXX村镇银行股份有限公司 筹建工作方案 为解决XX县农村金融机构网点覆盖率低、金融供给不足、竞争不充分等问题，为切实促进XX县农村形成投资多元化、种类多样、覆盖全面、治理灵活、服务高效的金融服务体系，根据中国银行业监督管理委员会《关于调整放宽农村地区银行业金融机构准入政策更好支持社会主义新农村建设的若干意见》、《中国银行业监督管理委员会农村中小金融机构行政许可事项实施办法》（银监会令2008年第三号）的文件精神，按照中国银行业监督管理委员会《村镇银行管理暂行规定》的要求，拟设立XXXX村镇银行股份有限公司。为保证筹建工作的顺利进行，特制定本筹建方案。 一、筹建工作遵循的原则 1．按照《中华人民共和国商业银行法》、《中华人民共和国公司法》、《村镇银行管理暂行规定》的规定，依法筹建XXXX村镇银行股份有限公司，严格履行有关法律程序； 2．组建工作以XXX银行股份有限公司、XXX有限公司、XXXX有限公司、XXXX有限责任公司、XXXX有限公司和
自然人作为发起人组建XXXX村镇银行股份有限公司； 3．按照有关法律和规定签订发起人（出资人）协议书，召开发起人大会（出资人会议），按照法定程序审议通过同意出资设立村镇银行、成立筹建工作小组并授权筹建工作小组履行工作职责的有关决议。 二、筹建工作的组织 为做好XXXX村镇银行股份有限公司的筹建工作，经发起人大会决议通过，成立XXXX村镇银行股份有限公司筹建工作小组，办公地点设在XX县XX镇XX大街208号。 组长： XX：男，19XX年X月出生，大学学历，中共党员。 19XX年12月-19XX年XX月在XXXX 19XX年04月-19XX年XX月XXX半导体厂 19XX年9月-19XX年XX月XXXXXXXX 19XX年10月-19XX年XX月XXXXXXXX 19XX年XX月-20XX年XX月XXXXXXXX 20XX年XX月-至今XXX银行股份有限公司 副组长 XXX：男，19XX年X月出生，大学学历，中共党员。 19XX年——19XX年XXXXXX 19XX年——20XX年XXXXXX 20XX年——20XX XXXXXX副总经理
职业技能培训学校筹建方案 为认真贯彻全国、全省职业教育工作会议精神，落实国务院及广西省关于大力发展职业教育的决定，实现国家提出的“培养数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者”这一目标，满足当前社会需求，促进当地经济发展，决定发挥各自在资金和办学方面的优势，拟在浦北县选址筹建“职业技能培训学校”（名称以定，以下简称“学校”）。现就学校筹建方案汇报如下： 一、组建职业技能培训学校的必要性 1、组建“学校”是满足当前对高素质技能型人才需求的重要途径。职业教育是国民经济和社会发展的重要基础。发展职业教育，培养大批高素质技能型人才，对于转变增长方式，加快产业结构调整，促进以农业基地建设和加快建设具有重要作用。目前，全市共有10所高等职业院校，每年毕业生仅为万余人。而随着经济的发展，高素质技能型人才匮乏问题更加突出，据统计，目前这类人才仅占7.4%，广西每年缺口在10万人以上。以经贸系统为例，300余万从事二，三产业的一线职工中，高级技术工人，高级技师不足5%。因此，大力发展职业教育特别是高等职业教育势在必行，成立学校十分迫切。学样成立后将对改善和提高劳动者素质，满足当前广西快速发展的经济对高素质技能型人才的需求必将起到重要作用。
２、组建“学校”是促进当地就业和解决“三农”问题的重要途径。随着城镇化和社会主义新农村建设进程的加快，农村劳动力转移异常迫切。从2004年起，全市农村劳动力向二、三产业年均转移不少予6.5万人，到2016年，向二、三产业转移农村劳动力28万人以上。在这一过程中，需要大批的职业技术院校面向农村扩大招生，使广大农村学生和剩余劳动力经过培训，转变成具有一定专业知识的高素质劳动者，实现国家提出的“将人口压力转化为人力资源优势”的目标。而目前，农村职业教育体系不完善，特别是高等职业教育规模与农村劳动力成才，创新和就业的需求不相适应。学校成立后，将有利于促进学校所在地农村是有形和技能型人才的培养，提高广大农民的职业技能和转移就业能力，为促进当地就业和解决三农问题发挥重要作用。 3、组建“学校”是优化教育资源，加快教育结构调整的重要途径。温家宝总理在全国职业教育会议上的讲话中指出，要把基础教育、职业教育和高等教育放在同等重要位置。当前，国家和省、市教育结构调整的主要任务是“普及和巩固基础教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量”。对于普通高校国家已经确定，不再鼓励异地扩张办学，而要求走内涵发展的路子，以此提高高校教育质量。大力发展职业教育扩大高职院校规模是教育结构调整的一个重要环节。成立浦北县新起点职业技能培训学校适应了当前国家调整教育结构的新形势，有利