分级诊疗-双向转诊服务主题宣传
根据党的十八届三中全会和省委十届四次全会重要部署以及《关于贯彻落实党的十八届三中全会精神全面深化改革的决定》中关于“完善合理分级诊疗模式”的要求，我省将在2014年底全省85%基层医疗卫生机构实现与县（区）和市、省级医疗机构的双向转诊；到2015年底，100%基层医疗卫生机构实现与县（区）和市、省级医疗机构的双向转诊。
什么是分级诊疗？
分级诊疗就是建立“小病在社区、大病进医院、康复回社区”的新型诊疗模式，按照疾病的轻、重、缓、急以及治疗的难易程度进行分级，不同级别的医疗机构承担不同疾病的治疗，常见病、多发病在基层医院治疗，疑难病、重危病在大医院治疗。分级诊疗、双向转诊制度的实施，提倡基层首诊，由村卫生室、乡卫生院提供一般常见病、多发病、慢性病的初级诊疗服务，疑难重病症患者及时转诊至二、三级医院接受诊断治疗，病情缓解或进入康复期的患者及时转回基层接受康复诊疗。
分级诊疗总体思路是什么？
坚持“保基本、强基层、建机制”的基本原则，把基本医疗卫生作为公共产品向全民提供，更加注重改革的系统性、整体性和协同性，综合运用医疗、医保、价格、宣传等手段，完善上下联动、对口支援、增强能力、签约服务、政策引导等机制，逐步建立“基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动”的就医制度，逐步形成“小病在基层，大病到医院，康复回社区”的就医格局。
分级诊疗目的是什么？
通过实行基层医疗机构首诊制、完善差别化支付制度、执行不同级别医疗机构不同起付标准和报销政策、完善不同等级医院会诊帮扶合作机制等制度措施，建立分级诊疗模式，破解看病难、缓解医疗资源紧张。分级诊疗是按照疾病的轻、重、缓、急及治疗的难易程度进行分级，不同级别的医疗机构承担不同疾病的治疗，以促进各级医疗机构分工协作，合理利用医疗资源，加快实现“小病不出村，常见病
不出乡，大病不出县，急危重症和疑难杂症不出省”的目标。患者的合理、有序分流，可以同时改善大医院“人满为患、一床难求”和基层医疗资源闲置的现象，达到医疗卫生资源使用效率和医疗费用“一升一降”的效果。
分级诊疗有什么好处？
通过分级诊疗，一是对于常见病、多发病在基层机构诊治，医疗服务价格更低、起付线更低、报销比例更高，可极大地降低病员医疗费用负担。二是对于疑难病、复杂病通过大型公立医院与基层医院联动的预约挂号、预约床位及绿色通道，可明显缩短在大医院住院候床时间，节约病员时间和费用。
分级诊疗如何转诊？
常见病、多发病鼓励在基层就医，危重症可逐级或越级转诊。当病员在基层医院病情发展，需向上级医疗机构转诊时，结合自主选择和就近原则，乡镇卫生院一般首先转到县级医院，县级医院可以视病情转往县级以上医院。若病情趋于稳定，鼓励病员转回乡镇卫生院。社区卫生服务中心一般首先转诊到二级医疗机构，二级医疗机构可以视病情转往二级以上医疗机构，病情平稳后鼓励病员转回社区卫生服务中心。
分级诊疗起付线减免的计算？
1.本规定起付线减免仅限于符合规定办理相关转诊转院手续，且在不同类别（报销起付线）医疗机构连续住院产生医药费用的参合患者，未发生住院费用的不属此范畴。
2.起付线减免在新农合信息平台采取在参合患者正常补偿后进行特补的方式实现。
3.下级医疗机构转上级医疗机构。起付线减免额＝下级医疗机构已扣除起付线×上级医疗机构报销比例。例：我院转市人民医院其起付线减免额＝200×60%。
4.上级转下级医疗机构。起付线减免额＝下级医疗机构起付线×下级医疗机构报销比例。例：市人民医院转我院其起付线减免额＝200×85%。
广安市前锋区第二人民医院宣
广安市前锋区第二人民医院开展分级诊疗、双向转诊工作实施方案
为贯彻落实《湖北省卫生系统“十二五”期间深化医药卫生体制改革规划暨实施方案》（鄂卫发［2012］26号）精神及“湖北省卫生厅关于开展分级诊疗试点工作的意见（征求意见稿）”相关要求，建立县级医院与基层医院、三级医院长期稳定的分工协作机制，逐步形成基层首诊、分级诊疗、双向转诊的医疗服务模式，切实缓解老百姓“看病难、看病贵”的实际问题，结合我院工作实际，特制定本院分级诊疗、双向转诊工作实施方案：一、分级诊疗及双向转诊实施范围
根据省卫生计生委、省委宣传部、省发改委等6个部门《关于建立完善分级诊疗制度的意见》（川卫办发【2014】257号）和市卫生局、市财政局《关于调整新农合报销规定推进分级诊疗工作的通知》（广市卫办发【2014】194号）的规定，全县所有医疗机构实行基层首诊、双向转诊等分级诊疗制度。
二、具体步骤及时限安排
（一）宣传培训。
1、县级培训（2014年10月15日）。由县卫生局牵头组织召开全县分级诊疗及双向转诊业务培训，参会人员为各乡镇（中心）卫生院院长、分管业务副院长、新农合经办负责人，九龙社区卫生服务中心主任、分管
业务副主任、新农合经办负责人，县直属医疗机构院长、分管院长、医务科长、新农合经办负责人。
2、逐级培训（2014年10月16日至20日）。各医疗机构根据省市县的安排部署，分层次、分批次组织行政管理人员、医务人员、新农合经办人员进行专题培训。重点对省市县分级诊疗及双向转诊的相关文件、工作流程、操作方法等内容进行深入学习。培训人员必须确保全覆盖，要做到应知应会。
3、社会宣传（2014年10月20日至31日）。各级医疗机构要采取电子显示屏、悬挂横幅（标语）、张贴明白纸、入户宣传、街头咨询、电视广播滚动播出等措施，发动和组织村医、村社干部广泛深入持久的宣传分级诊疗及双向转诊的重大意义和步骤要求。县级（含民营）医疗机构，要在醒目位置张贴分级诊疗及双向转诊的政策文件，利用电子显示屏滚动播出相关政策文件，确保就诊人员人人皆知。特别是乡镇卫生院、村卫生室相关人员要结合2015年新农合筹资工作，要面对面地与参合群众就分级诊疗、双向转诊以及新农合补偿政策进行宣传，确保参合群众对政策调整后的知情权。
（二）制定方案（2014年10月16日至20日）。
各级医疗机构要结合上级的文件要求，进一步细化和明确首诊制度、转诊制度、转诊流程、登记制度、核
准制度、审批制度等，并成立相应组织机构，加强分级诊疗及双向转诊的日常管理，具体负责日常事务工作，要确保专人专管。
三、督导检查
各医疗机构要认真按照省、市及本方案的要求，切实开展好分级诊疗及双向转诊工作，我局将组织相关人员对各医疗机构实施分级诊疗和双向转诊宣传及实施工作进行督查，重点查看宣传以及培训的各种影像资料、图片。分级诊疗及双向转诊宣传与实施工作纳入2014年年终目标考核。对宣传及培训不到位的单位，或因工作落实不到位，增加群众误解造成群众上访的将严肃问责。
四、其他
（一）宣传资料准备。由县医政股参照省市《新型农村合作医疗知识手册(样本)》，结合我县新农合补偿政策和实际情况，制作我县宣传知识手册或明白纸。
（二）县级会议培训准备。具体由医政股、办公室结合上级的相关文件，制定完善我县分级诊疗和双向转诊的具体操作文件，按照上级文件要求草拟局领导培训材料，按照程序送审。
（三）各医疗机构分级诊疗及双向转诊的宣传图片和制定的工作制度，于2014年10月30日前报县卫生局医政股。
岳池县卫生局
2014年9月28日
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照保基本、强基层、建机制的要求，坚持政策引导、上下联动、注重实效、保证质量、确保安全的原则，统筹县域医疗卫生体系发展，合理利用卫生资源，为居民提供安全、有效、方便、价廉的基本医疗卫生服务，不断提高人民健康水平。
二、工作目标
进一步提升县级公立医院与基层医疗卫生机构分工合理、服务规范、分级诊疗、双向转诊、急慢分治、运转有效的新型医疗服务管理机制，引导一般常见病、慢性病、康复等患者下沉到基层医疗卫生机构，努力实现大病不出县，县域内就诊率提高到90%以上。
三、实施时间
我院为全国县级公立医院综合改革试点医院，从2012年9月21日开始启动该方案。
四、工作措施
（一）健全组织加强领导
我院成立分级诊疗、双向转诊工作领导小组，负责分级诊疗、双向转诊工作。
组长：吕大文
副组长：王帮立邹昌平曹航苏勇怀郑志远
成员：王继琼连桢树蒋启燕郑志远、苏明荣
谢林军胡翔张春梅陈志明林勇王丽君王建国、李联华、周静莲、李伟、蒋伯兵、郑晓秋
领导小组下设办公室，与医务科合署办公，由医务科主任刘孜兼任办公室主任，医务科副主任黄怀吉兼任办公室副主任。
（二）完善制度加强控管
1、完善首诊制度、首接制度、双向转诊制度，将新农合资金支付与分级医疗和双向转诊挂钩。
2、确立分级诊疗标准：乡镇卫生院主要承担一般常见病、多发病以及已经确诊的非传染性慢性病的诊疗服务，我院主要负责疑难杂症的专科诊治，并根据乡镇卫生院的要求进行适时会诊，对条件允许的特别重大、疑难重症、其它因技术、设备条件限制不能处置的病例转三级医院救治。
3、完善双向转诊流程：规范我院转诊程序，明确转出、转入标准。医院与乡镇卫生院、三级医院分别签订双向转诊协议，建立有效、严密、实用、畅通的上下转诊渠道，为病人提供整体性、连续性的医疗服务，对乡镇卫生院转入我院的病人开通绿色通道，方便转入患者及时获得诊疗服务；同时协助和指导转出的病人选择合适的三级医院，并提供相关诊疗资料，方便转入医院获得可靠信息，减少重复检查。
（三）提高能力拓展服务
1、加强专科人才培养、提高整体服务水平，按照标准化、规范化、信息化要求，医院要加强人才培养，加强队伍建设。每3年选派5-8名医生到三级医院进行专科进修，提高我院医疗技术水平。
2、对乡镇医院开展纵向技术合作、人才流动、管理支持及人员培养多种方式，提高乡镇医院技术服务水平。继托管长梁卫生院后再托管业州镇卫生院，同时逐步拓展托管范围，与乡镇医院组建医疗联合体，促进医疗资源合理配置、合理流动，提高乡镇医院综合服务能力，逐步在全县形成基础首诊、分级医疗、双向转诊、急慢分治、防治结合的医疗服务模式。
3、充分利用医疗卫生信息资源，我院实行二级医院辅检结果互认，完善卫生部病理远程和湖北远程医疗建设，对疑难、重症病人实现远程会诊、远程诊断及远程教育。
五、保障措施
1、医院将分级医疗和双向转诊工作纳入年度综合目标进行考核。
2、将托管的乡镇医院纳入我院一起管理，对托管医院每周组织2次专家查房，每周组织1次管理人员督查，定期与托管医院召开联席会议，对分级医疗、双向转诊中大的问题进行沟通、解决，定期将双向转诊情况向县卫生局报告。
3、对转入三级医院的病人实行追踪随访，病情允许情况下再转回我院治疗。
二○一二年八月三十一日
垃圾分类宣传资料文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
垃圾分类宣传（一） 垃圾分类靠大家，健康生活你我他 尊敬的家长们、亲爱的同学们： “垃圾是放错了地方的资源，是地球上唯一一种不断增长，永不枯竭的资源”这是联合国环境规划署首席专家的着名论断。但是在垃圾成分中，可直接回收利用的资源，占垃圾总量的42．9％。因此我们现在可以做的就是给垃圾分分类，也给它们找个合适的家。 一、什么是垃圾分类 垃圾分类，是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的方法进行分类。人类每日会产生大量的垃圾，大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。 二、我国垃圾分类方法 （一）可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。 塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。 玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等。 布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。 （二）厨余垃圾：包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理，每吨可生产0．3吨。 （三）有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。 （四）其它垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。 三、垃圾分类的优点 垃圾处理的方法大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地；并且蚊蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。因此进行可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、三方面的效益。 四、垃圾分类处理的优点如下： 1、减少占地：生活垃圾中有些物质不易，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上。 2、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。 3、变废为宝：中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的
二年级10班班级文化建设活动方案和谐赏识科学创新 二、班级文化建设整体构想 （ 1 ）主题力求突出。集中体现一个中心，确保系统性、科学性、审美性。 （ 2 ）设计力求创新。挖掘班级内涵，突出个性，形成班级特色。（ 3 ）内容力求丰富。结合班级的情况，全面进行文化熏陶和渗透。 三、班级文化建设方案 （一）班级文化理念 班级标语是：竟、净、敬、静、进 （二）室内文化建设 精心布置班级室内文化环境，在潜移默化中渗透赏识教育。班级在布置室内环境具体如下： 1 、教室内：①粘贴班级标语。②教室后墙居中为板报。 2 、设置文化角 在室内墙壁开辟出特殊宣传栏，专门展示学生中的优秀作品，起到榜样和示范作用。 3、设立读书角，安排图书管理员，每名学生带三本书存放在班级，资源共享。 4、前黑板右侧张贴学校和班级的各种规章制度。 5、设立有卫生角。 6、黑板的右侧前上方有班级的荣誉榜。 （三）、室外文化建设 继续沿用“习礼仪、争奖章”宣传栏。每周一评比，凡是优秀者和做了好事以及在学习上、生活上有些进步的同学，都能通过这个栏目表现出来，从而让孩子们得到鼓励，更加积极向上地投入到学习生活中去，为班级争光添彩。 （四）、班级文化活动 1、读一本好书，让学生在丰富多彩的读书生活中得到精神上的满足。 2、积极收听红领巾广播。 3、赏识自身的一个闪光点，肯定优势，树立信心。 4、赏识同学，自立一个学习榜样，做有准绳，学有目标。 5、上好每一节礼仪课。 （五）、室内综合环境
整个教室突出静雅、朴素、整洁。 1、桌凳摆放整齐 2、地面整洁 3、物品摆放有序 4、门窗干静明亮 四、充分利用班级博客，建立家校互动平台。 总之，要高品位地优化班级环境，要体现“赏识教育”的育人理念，把我们二年级一班的班级文化特色渗透在学生活动的各个过程、细节之中，发挥其育人的持久性特点。 二年级三班班主任
医疗机构的宣传标语 1、祝大家身体健康，生活愉快，早日康复。 2、只要献出一点爱，生命因你而精彩。 3、与您肝胆相照，还你健康本色。 4、用心服务，有爱相助，公共卫生铸就健康之路。 5、以我真心、细心、耐心，换你放心、安心、舒心。 6、以病人为中心，以质量为核心。 7、一点微笑，你能赢得一份真情。 8、细心周到，再现天使好形象；大医精诚，重塑杏林新风尚。 9、为老百姓服务，让老百姓放心。 10、为患者服务，替患者着想。 11、提高卫生意识，建立文明健康生活方式。 12、提高管理水平，提高服务质量，提高人员素质。 13、树医院文明新风，展白衣天使风采。 14、树公共卫生服务新理念，创居民就医医疗好氛围。 15、树岗位新风，展天使风采。 16、适当保健少生病，运动身体更健康。 17、视人民为父母，待病人如亲人。 18、认真开展行风评议，树立医院良好形象。 19、人人都是评议对象，个个代表行业形象。 20、人人参加学习，人人提高认识；人人了解行评，人人参
与行评。 21、情系健康，缔造完美生活。 22、强化质量意识，确保医疗安全。 23、努力使患者放心满意，全心全意为患者服务。 24、您的健康就是我们的心愿。 25、耐心、精心、细心、责任心的敬业精神给予患者温馨，周到的关怀与照顾。 26、来到医院安心，接受医疗顺心，离开医院放心。 27、恪守职业道德人人有责，奉献医改实践个个争先。 28、救死扶伤，尽职尽责。 29、讲卫生，爱清洁，预防疾病。 30、加强医患沟通，建立和谐医患关系。 31、加强医护人员三基三严训练，全面提升业务技术水平。 32、弘扬白求恩精神，铸塑医院新形象。 33、规范医院管理，造福人民群众。 34、规范医疗行为，保障医疗安全，提高医疗质量，改善医疗服务。 35、规范管理，优化服务。 36、广博慈爱，追求卓越，厚德行医，医德共济。 37、关爱生命，奉献真情，营造温馨，文明行医。 38、公共卫生服务时时处处，保障健康惠及家家户户。 39、给我一份信任，还您一身健康。
垃圾分类知识宣传 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
垃圾分类知识宣传 一、垃圾分几类 垃圾分四类：可回收垃圾（包括金属、塑料、玻璃、废纸等）；可利用垃圾（包括烂果子、果皮、菜叶、建渣等）；不可回收垃圾和有毒有害垃圾（包括废电池、废荧光灯管、水银温度计、废油漆、过期药品等）四类。 二、什么是生活垃圾分类 通俗的讲，垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类收集，资源化、无害化处理。 三、生活垃圾为什么要分类 生活垃圾减量化，资源化、无害化处理势在必行，而垃圾处理科学化的前提条件是垃圾必须分类收集，使农村生活垃圾变废为宝，采取垃圾减量与资源回收等方式、降低成本、减少土地消耗逐步达到农村生活垃圾减量化、资源化、无害化。 四、垃圾分类有什么意义 垃圾分类是对垃圾进行分类处理的重要环节。1、充分回收利用可回收物，变废为宝。通过分类投放，分类收集，把有用物质，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属及废旧家用电器等从垃圾中分离出来单独投放，重新回收、利用、变废为宝。既提高垃圾资源利用水平，有可减少垃圾处置量，他是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。2、减少环境污染。随意堆放和简单填埋，会污染地下水源和空气，还有孳生大量蚊蝇和细菌，传染疾病，直接危害人们的身心健康。3、减少垃圾处
理量和处理费用。垃圾通过分类收集后便于对不同类垃圾进行分类处理，从而实现减少处理量和处理费用的目的。 五、垃圾分类有几种处置渠道 垃圾分“四种”处置渠道。一是将可回收垃圾采取“谁收集谁受益”原则，由农户和保洁员收集后拿到再生源回收点进行回收，纳入废品回收系统，实现资源化利用。二是将可利用垃圾中可降解部分由农户和保洁员收集至自然堆肥坑内进行生态发酵、覆盖降解，建渣部分用作铺路填坑，实现生态化利用。三是将不可回收垃圾由清运车统一清运至县垃圾处理场进行无害化处理。四是对有毒有害垃圾处置点用在每个村定点设置有毒有害垃圾收集桶，每个乡镇设置有毒有害垃圾收集房，采取“村收、镇管、、县运、市处理”的办法解决。 西岭镇人民政府 2012年04月30日
三年级（2）班班级文化建设方案 创温馨家园炫班级风采 我所教的是三年级，孩子比较小，学生自身的各种能力相对较弱，所以我的工作原则就是“一步一个脚印”从基础的做起，扎实地做好每一步工作。一个优秀的班集体，离不开良好的班级文化氛围的熏陶，学生在班级活动中才能显示个人的才华，从而培养他们的创造精神和实践能力。良好的班级文化可以成为凝聚班级力量的精神支柱，是促进学生全面发展的动力。当然，作为积极向上的班级文化应该不仅仅停留在教室的布置和指定班级公约上，还包括班级的集体意识和价值观念，行为规范和准则。我们开展班级文化建设活动，其目的就是通过有组织，有目的的开展各种形式的文化创建活动，充分调动全班学生的积极性、主动性和创造性，在校园里形成健康，积极和浓厚的文化氛围。 一、指导思想 班级是一个所有学生学习和生活的载体，班级文化也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。本学期，将进一步加强我班的班级文化建设，逐步营造具有本班特点的班级文化氛围，为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境。并通过各项活动，启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，使学生做到文明守纪、勤奋读书、乐于助人。二、总体目标： 一个合理科学的奋斗目标，可以激发学生有所追求、有所向往，并且可以督促学生产生持久的、积极的热情，产生不断进取的意志行动。班级文化建设要突出，“以人为本，实用美观，自主创新。”引导学生自主、积极的参与到班级文化活动中来。让班级充满活力，充满人情味，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家园。 三、具体内容： （一）围绕一种精神（班训、口号、班名、班徽）： 用简明扼要、哲意隽永的核心精神凝聚班级所有学生，制定出具有概括力强、震撼力强、号召力强的核心精神，让它无形地赋予班级一种无尽的自豪和长足的干劲！
医疗卫生固定宣传标语 一、健康知识类 预防婴儿出生缺陷，妇女免费服用叶酸 住院分娩，母子平安 生孩子到医院，大人小孩都平安 宝宝只生一个好，预防接种不可少 完成儿童免疫规划接种是每位家长应尽的义务（咨询电话7600137 、接种疫苗是预防传染病最有效的手段 爸爸妈妈要记牢，孩子及时种疫苗（咨询电话7600137 ）流脑乙脑危害大，接种疫苗都不怕 儿童容易得甲肝，接种疫苗保平安 乙肝疫苗必须接种三次：第一次为孩子出生24小时内；第二次为1个月后；第三次为6个月后 咳嗽、咳痰两周以上，或痰中带血丝，请到当地疾病控制中心进行免费检查和治疗只要坚持正规治疗，肺结核是可以治愈的正确使用安全套是预防艾滋病、妇女病和性病的有效方法 与艾滋病病人的日常生活和工作接触不会感染艾滋病 远离毒品，珍爱生命，抗击艾滋 出门不沾黄和毒，以免把病带回家 “三报三不”防鼠疫：报告病死鼠、獭；报告疑似鼠疫病人（发热及淋巴结肿大，发热及胸痛咳嗽）；报告不明原因的高热病人和急死病人。不私自猎捕疫源动物；不剥食疫源动物；不贩卖疫源动物及其产
品 食盐加碘是国策，食用碘盐保健康 扶贫先增智，增智先补碘 坚持食用碘盐，享受健康生活 关心孩子，从碘盐开始 坚持食用碘盐，预防出生缺陷与智力残疾 麻风不可怕，关键在早治 中医中药是国宝，养生保健疗效好 看中医，吃中药，花钱少，疗效好 动员起来，大搞爱国卫生运动，减少疾病，提高健康水平 改建卫生厕所，改善农村环境卫生 喝卫生水，上卫生厕所，居住卫生环境 搞好农村改厕，可有效防止肠道传染病等多种疾病的孳生和蔓延 自来水、窖水都必须消毒煮沸才能饮用 健康的四大基石：合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡合理膳食口诀：先吃水果后吃饭，每天一顿全素餐，一斤奶、三个（种）果，限盐少油多蔬菜，粗粮细粮交替吃，合理膳食保健康为了您和他人的健康，请您远离烟草 二、政策类 农村孕产妇可在乡镇卫生院免费住院分娩 农村孕产妇住院分娩，“降消”项目有补助
三年级年级组长工作计划 一、年级组现状分析 1.学生情况分析 从小学三年级开始，学生进入了小学中年级阶段的学习与生活，从心理发展过程来看，从三年级开始，学生从儿童期转入少年期。这一阶段的一个重要表现是学生的学习任务与活动范围无论是广度还是深度都比低年级有了显著的变化，学习活动的游戏性特征减少，学习过程的组织性、认知过程的规范性、严谨性更强。学生的活动范围进一步扩大，可以完成一些简单的任务（如单独出黑板报）。身体的发育、学习与生活的变化使三年级学生的心理也有了迅速的发展，他们有了一些合理性的独立思考，有一些自己的主见，不像以前那么听从权威。同时，三年级孩子开始从被动的学习向主动学习转变，虽然开始有了一些自己的想法，但是，辨别是非的能力还极其有限，社会交往经验缺乏，经常会遇到很多自己难以解决的问题，需要师长的指导。 2.教师情况分析 由于本人新任年级组长，对本年级组的认识还停留在一个大概的整体认识中，需要尽快转变角色，尽快熟悉本年级组的情况。而本年级组还将会有有若干名新教师加入，新教师也需要尽快熟悉学校和学生。在一切都是新的情况下，特别强调教师之间的团结合作，实现一个平稳过渡。 二、工作目标和具体措施 根据本年级组学生和教师队伍的特点，特拟定以下年级组工作目标和相对应的具体措施：（一）预防和避免安全事故的发生。 学生的安全是所有工作中的第一位，要保障学生的安全，除了必要的硬件设施，剩下的就是要靠我们的管理，所以本年级组的第一目标就是预防和避免安全事故的发生。 实现目标的具体措施有： 1．定期对年级组所在教学楼楼层的环境进行排查，对存在的安全隐患及时上报并做好临时应急措施； 2．师生共护导。除了加强督促和检查护导老师的到岗情况，提醒护导老师要对学生的活动加以引导之外，还要再成立一个学生的课间督察小组，佩戴上专用的标志，在卫生间、楼道等没有安排护导老师的处所对学生加以提醒，发现不良情况时能及时报告就近的护导老师； 3．督促班主任正确引导学生的课间活动，做到人人手上有器具，班班活动有主题； 4．组织好年级的防火、防震逃生演练，督促和检查班主任利用好晨会以及班队会课，对学生做好安全教育工作，普及好安全基本常识； 5．在大型活动之前召开年级组老师会议，对活动的方方面面进行预设，做好安全预警方案。
城镇居民医疗保险宣传标语汇总 看病花钱不再难，医保帮您过难关 看病治病有难，合作医疗分忧 看病治病有难，合作医疗分担。 有病得资助，无病献爱心； 参加合作医疗，旦夕祸福无忧。 参加合作医疗：为他人献出一份爱心，给自己带来一份放心。参加新型合作医疗，共筑农民健康金桥。 医疗保险进万家，政府关爱你我他 医疗保险进万家，真情温暖你我他 居民医保进万家，政府关爱你我他。 居民医保进万家政府关爱你我他 居民医保合民心，互助共济顺民意 居民医保合民心，互相共济顺民意。 居民医保，政府主导；互助共济，百姓受益 居民医保每年缴二百，住院报销达四万； 居民参加医保幸福家庭少不了 居民参保，政府补助，百姓受益。 居民医疗保险与您共享安康生活； 居安思危，有备无患，互助共济，共建和谐 实行个人缴费，政府补贴，保障城镇居民基本医疗。 实行个人缴费，政府补贴，保障城镇居民基本医疗 实施城镇居民基本医保，构建党和政府民生工程 实施城镇居民基本医保，共享改革发展成果
实施城镇居民医保制度，让人民群众人人享有基本医疗保障。实施农民健康工程，推进农村现代化建设 实施城镇居民基本医疗，实现人人享有医疗保障 实施城镇居民基本医疗保险制度，保障城镇居民基本医疗保险需求； 实施新型合作医疗，造福广大农民群众 实施新型农村合作医疗，完善农村医疗保障体系 建立城镇居民基本医疗保险制度是一项惠及广大人民群众的民心工程； 建立城镇居民基本医疗制度，保障城镇居民身体健康 建立城镇居民基本医疗保险制度，完善社会保障体系； 建立城镇居民医疗保险制度，完善社会保障体系建设 建立城镇居民基本医疗保险制度，功在当代、惠及后世； 建立城镇居民医疗保险制度促进和谐社会快速发展 建立多层次医疗保障体系是构建和谐社会的重要基础。 建立城镇居民医保，完善社会保障体系 建立以政府主导、家庭缴费为主、财政补助的城镇居民基本医疗保险制度； 建立新型农村合作医疗制度，落实全民安康工程。 建立合作医疗，造福百万农民。 和谐社会政策好，居民人人有医保。 和谐社会政策好，城乡居民都参保 和谐社会就是好，城镇居民有医保 和谐社会政策好，居民人人都参保；
高三年级宣传栏内容 主题：走进高三，青春无悔 一、寄语： 人生的道路虽然很漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的。有些岔道口，比如政治上的岔口，事业上的岔口，个人生活上的岔口，你走错一步，可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。 我们年轻，我们有青春的激昂，我们向往“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的所在。那么，一路风雨走过来，应该有所选择，有所放弃。高三，奔跑吧！ 二、高三复习进度表： 1.第一轮复习基础能力过关（9月—2月） 全面阅读教材查漏补缺，使知识系统化。并配以单元训练，提升应用能力。 2.第二轮复习综合能力突破（2月—5月中） 明确重点，突破难点，把握知识内部联系。进行解题训练，提升实战能力。 3.第三轮复习应用能力提高（5月中—5月底） 检验复习，强化记忆。自选模拟题，按考场要求自考，进入考试状态。
三、高三意味着什么？ 高三——意味着：看不完的书，做不背完的题，考不完的试。 高三——意味着：休息时脑海里仍不断涌出的历史事件，睡觉时嘴里呢喃着的新学过的英语单词。 高三——意味着：汗水，泪水，失望，希望！ 四、我们应该背着什么渡过高三？ ◆带着勇气渡高三 勇者无畏，勇者无敌。困难，犹如磐石，你必须逐一搬开；挫折，如同沼泽，你必须随时跨越。要有“处变不惊”的心态和“愈挫弥坚”的坚定意志。成绩，犹如一个个花环，使你踌躇满志，也会使你不堪重负；荣誉，使你引人注目，也会使你裹足不前。鸟的翅膀上系上了黄金，就再也飞不起来了；蜗牛的背上堆上了大厦，就再也无法前进。勇气不仅是面对失败挫折的坦然，更是面对成功荣誉的淡然。学会做一个成亦淡然、败亦坦然的人是幸福的，也是成功的。 ◆带着务实渡高三 万里长征要一步一步的走，摩天大楼要一级一级的登。将任务细化到每一天，聚精听好每一节课，全神做好每一次作业，竭力去做好每一件小事。把浮燥的心放下来，用务实的态度去追求。 ◆带着健康渡高三 不要因为繁重的学习任务而忽视你的健康问题。身体不佳，精力不济是不能胜任日常学习的，应持之以恒地进行体育锻炼，增强体质，
写人作文 1.写一个熟悉的人 2.可爱的______________ 3._____________的我 4.我眼中的母亲 5.我是个好孩子 6.我有一个好伙伴 7.我是_____________迷 8.这就是我 9.____________变了 10.我很感激她（他） 11.不做“小皇帝”了 12.小帮手 13.妈妈笑了 14.我爱家中的______________ 15.榜样 16.我长大了 17.我多么向往____________ 18.掌声送给____________ 19.会说话的____________________ 20.我家的一张照片 21.真想做个____________________ 22.我和______________的距离 23.带上______________上路 24.____________，让我欢喜让我忧 25.一个____________的心灵独白 26.我的____________________我做主 27.____________________伴我少年行 28.带上____________________上路 29.我迷上了___________ 写事作文 1.我拥有一个小秘密 2.路上见到的一件事 3.记我身边的一件事 4.全家为我而高兴 5.我向_____说一件事 6.____________变了 7.小学生活二三事 8.那是一次__________的尝试 9.我们玩得真快活 10.告诉你一件新鲜事 11.他（她）这样做不好 12.温暖 13.那件事，我总忘不了 14.再见了，老师 15.愉快的一天 16.我学会了___________ 17.想起这件事，我就_____________ 18.我得到了_____________ 19.__________真了不起 20.品尝到了成功的喜悦 21.今天我真高兴 22.那一次，我——— 23.留在记忆深处的一件事 24.抹不去的记忆 25.让我为自己鼓一次掌 26.____________是一道靓丽的风景线 27.生活需要________________________ 28.幸福在我的身边 29.竞争伴我成长 30.____________________三步曲 31.____________________是一盏明灯 32.拒绝____________________ 1
医疗卫生标语口号 【篇一：医院宣传标语】 医院标语大全 一、医院宣传标语 1.只要献出一点爱生命因你而精彩 2.爱心传递生命 3.以我们的热心、关心、细心、耐心，让病 4.人舒心、放心、安心、欢心——二病室 5.与您肝胆相照，还您健康本色——三病室 6.病人至上、严谨求精、仁德俱全、合理收费 7.让每个患者在该科所接受的治疗和护理都满意，给每位患者一个安静、安全、周到、愉快的住院环境。——五病室 8.树岗位新风，展天使风采 9.创一流业绩，创一流质量，创一流服务 10.以我真心、关心、耐心，换您放心、安心、舒心 11.视病人为亲人 12.以精湛技术为基础，以优质服务为载体，全心全意为病人服务 二、医院文化宣传标语 1、关爱生命奉献真情营造温馨文明行医 2、加强医患沟通建立和谐医患关系 3、广博慈爱追求卓越厚德行医医德共济 4、百年同仁精诚勤和严谨为医诚信为人 5、耐心、精心、细心、责任心的敬业精神给予患者温馨、周到的关怀与照顾 6、秉承“开拓、进取、务实、创新”的精神，弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神 7、树医院文明新风展白衣天使风采 8、弘扬白求恩精神注塑医院新形象 9、祝大家身体健康，生活愉快，早日康复 10、来到医院安心，接受医疗满意顺心，离离开医院放心 11、给我一份信任，还您一身健康 12、视人民为父母待病人如亲人 13、病人不明白就是工作失职，病人不放心就说明工作有差距 14、奋勇争先精诚合作卫生系统树新风
15、来，请握住我的手我们用心做最好 16、情系健康，我们缔造完美生活 17、爱心由我奉献疗效请您验证 18、不收“红包”是医务人员的职业道德要求，不送“红包”是对医务人员的尊重 19、是人民为父母待病人如亲人 20、带着感情下病房想着病人开处方 21、以奉献为快乐以满意为宗旨 22、常将人病当己病常将他心比我心 23、继承创新团结奉献严谨求实开拓进取 24、宁可自己麻烦百次不让患者麻烦一次 25、一流的技术一流的设备一流的服务一流的环境 26、质量建院科学管院勤俭办院从严治院 27、脚踏实地刻苦钻研恪尽职守无私奉献 28、用技术治疗患者伤用温情治疗伤者痛 29、为患者着想替百姓服务白衣天使献爱心 30、技术精湛服务至上全心全意为病人 31、奋发图强开拓创新建设医院新形象 32、以我们的热心、关心、细心、耐心让病人舒心、放心、安心、欢心！ 33、爱岗敬业无私奉献尽善尽美树新风 34、以病人为中心质量为核心全心全意为病人服务 35、用该拥抱每一天用心呵护每一位患者 36、舒适住院条件普通收费标准强化质量意识确保医疗安全 37、人和心诚德高业精务实思新自强不息 38、爱岗敬业无私奉献内强素质外树形象 39、与您肝胆相照还您健康本色 40、只要献出一点爱生命因你而精彩 41、脚踏实地刻苦钻研恪尽职守无私奉献 42、需要我们做的交给我们您需要的请告诉我们 43、病人至上严谨术精仁德俱全收费合理 44、多一声问候多一份关爱多一些笑容多一声祝福 45、接待患者热心解答问题耐心接受意见虚心排忧解难诚心 46、微笑服务在脸上礼貌问候在脸上勤奋工作在手中无私奉献在心中
垃圾分类宣传活动策划 一、活动主题：垃圾分类，从我做起 二、活动目的：本次活动通过环保宣传，签名参与环保，环保游戏方式开展，切实做到实处，携手共建美丽的新合。旨在宣传环保理念和爱心，通过活动，我们可以有效利用资源，加强农村回收分类意识，并使人们认识到垃圾变黄金，黄金变爱心的助人方式。同时，志愿者的行动也能感染身边的人，并将这种理念发扬光大。 三、活动时间：2014- - 日星期上午—— 四、活动地点： 五、活动宣传： 1、青少年空间海报及口头宣传； 2、社区居委会途径宣传； 3、要志愿者在活动前一天在小区摆点及入户宣传。 六、活动准备： （一）召集志愿者： ①镇政府工作人员；②村工作人员；③村妇女主任；④老年协会；⑤活动前一天，志愿者工作安排落实。 （二）准备游戏物资： ①购买活动用品及礼物； ②准备各类水笔，写指示语，写游戏规则，写好卡片、问题等； ③其他准备：桌子2张，椅子5张，剪刀，绳子，胶带，相机，音响等。 （三）场地布置： 1、到达活动地点，摆好桌椅。 2、贴好游戏规则和指示语。 3、工作人员要引导居民参加到活动中来，并且介绍垃圾分类的相关知识。 4、志愿者要前来观看活动的居民讲解我们活动的目的与意义，要引导他们参加到活动中来，在横幅上签名字，参加到我们的志愿者活动中来。
七、活动过程 （一）垃圾分类社区宣传活动开幕式 1、时间：9月28日上午10:00——10:30 2、地点：和盛镇友庆兰亭小区广场 （二）“垃圾分类，你我同参与”社区闯关活动 1、时间：上午10:30——11:30 2、地点：青少年空间前空地 3、闯关活动流程： 第一关：爱的履带 内容：在一定的时间内让居民6人为一组自由组合（人数可视当天居民参与情况改变），参与者利用透明胶将废报纸粘成一条能够容纳队伍人数的圆环，游戏者在圆环内脚踩在纸环上前进，前两个先到终点的小组获胜，参与者都给予小奖品（环保购物袋），获胜组能得到小奖品（环保购物袋）的同时获得第一关闯关成功票，进入下一关。 意义：利用废旧报纸，了解团体的力量，加深居民之间的相互了解。 游戏道具：废报纸若干、大透明胶若干、剪刀若干 第二关：垃圾分类达人 内容：1、在空地上放四个纸箱，分别写上可回收垃圾、厨余垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾，代表四个不同种类的垃圾箱；2、分别给第一关闯关成功的一组和二组发放15张写有不同垃圾的小卡片，规定在5分钟内将15张卡片按照垃圾分类知识投入四个垃圾箱中；3、统计结果，哪个组的正确率高哪个组获胜； 4、失败组每人得一份小奖品（垃圾桶），获胜组在获得小奖品（垃圾桶）的同时获得第二关闯关成功票一张，进入下一关。 意义：通过垃圾分类游戏，加深居民对垃圾分类的认识，以垃圾桶为奖品是希望居民利用活动得到的垃圾桶以及家里已有的垃圾桶从家里开始做到垃圾初步分类。 游戏道具：四个纸箱，小纸片30张 第三关：垃圾分类知识竞答 内容：进入第三关的闯关者各为一队，准备15个与垃圾分类相关的题目，进行知识抢答，最终计算正确率。正确率最高的获胜，成为小区垃圾分类明星，颁发奖状以及奖品大礼包（卫生纸一提、洗衣粉一包、盐一包、鸡精一包）。
课 题： 争做小画家——“画图”软件的应用（二） 4、设计环保宣传栏 教学目标：1、学会在画图文件中插入图形文件； 2、学会制作立体字； 3、学会把立体字与插入的图形文件进行组合的方法。 教学重点：制作立体字并与插入的图形文件进行组合。 教学难点：制作立体字 教学媒体：计算机，易思多媒体教学网 教学过程： 教师活动学生活动 一、激情导入： 在我们身边，经常可以看到一些宣传 栏、提示牌，提醒人们爱护花草树木、保 护自然环境等。提问：在你的身边你都看 到过什么样式的提示栏。
热爱大自然，保护我们美好的家园， 让我们来学做环保宣传栏。 二、新授： 想要制作环保宣传栏，首先要插入图片文件，然后重新打开一个画图软件设计立体字，最后把设计好的立体字与准备好的图片文件组合到一起。 （一）插入图片文件 1、单击“粘贴”下拉箭头，在菜单中单击“粘贴来源”选项，打开【粘贴来源】对话框； 2、在【粘贴来源】对话框中找到要粘贴的图片并选中； 这些提示栏都在提示大家什么？ 教师屏幕广播插入图片，学生观察学习。
3、单击【打开】按钮后，图片文件边 插入到画板中了。 （二）设计立体字 1、新建一个画图窗口，选取“文本” 工具栏中设置合适的字体、字号、颜色， 输入文字“热爱大自然”，在空白处单击， 确定完成“阴影字”操作；在空白处再单 击，出现虚线框，选取“浅绿色”作为前 景色，再输入文字“热爱大自然”单击空 白处，完成“前背景字”操作。 学生动手操作插入图 片文件 教师屏幕广播设计立 体字，学生观察学习。
2、用“选择”工具中的“透明选择”，将前景字移动到阴影字上，产生立体效果 单击空白处完成操作 3、用“选择”工具选定立体字“热爱大自然”，进行复制。 （三）组合文件 打开准备好的图片文件在合适的位置粘贴，用“选择”工具中的“透明选择”调整立体字大小，单击空白处完成操作。 三、成果蓝： 学生动手操作设计立体字。 学生动手操作组合文件。 小组讨论、归纳、总结
医疗安全标语 篇一：医疗卫生固定宣传标语 医疗卫生固定宣传标语 一、健康知识类 预防婴儿出生缺陷，妇女免费服用叶酸 住院分娩，母子平安 生孩子到医院，大人小孩都平安 宝宝只生一个好，预防接种不可少 完成儿童免疫规划接种是每位家长应尽的义务（咨询电话7600137、接种疫苗是预防传染病最有效的手段 爸爸妈妈要记牢，孩子及时种疫苗（咨询电话7600137 ） 流脑乙脑危害大，接种疫苗都不怕 儿童容易得甲肝，接种疫苗保平安 乙肝疫苗必须接种三次：第一次为孩子出生24小时内；第二次为1个月后；第三次为6个月后 咳嗽、咳痰两周以上，或痰中带血
丝，请到当地疾病控制中心进行免费检查和治疗只要坚持正规治疗，肺结核是可以治愈的 正确使用安全套是预防艾滋病、妇女病和性病的有效方法与艾滋病病人的日常生活和工作接触不会感染艾滋病远离毒品，珍爱生命，抗击艾滋 出门不沾黄和毒，以免把病带回家 “三报三不”防鼠疫：报告病死鼠、獭；报告疑似鼠疫病人（发热及淋巴结肿大，发热及胸痛咳嗽）；报告不明原因的高热病人和急死病人。不私自猎捕疫源动物；不剥食疫源动物；不贩卖疫源动物及其产品 食盐加碘是国策，食用碘盐保健康 扶贫先增智，增智先补碘 坚持食用碘盐，享受健康生活 关心孩子，从碘盐开始 坚持食用碘盐，预防出生缺陷与智力残疾 麻风不可怕，关键在早治 中医中药是国宝，养生保健疗效好
看中医，吃中药，花钱少，疗效好 动员起来，大搞爱国卫生运动，减少疾病，提高健康水平改建卫生厕所，改善农村环境卫生 喝卫生水，上卫生厕所，居住卫生环境 搞好农村改厕，可有效防止肠道传染病等多种疾病的孳生和蔓延自来水、窖水都必须消毒煮沸才能饮用 健康的四大基石：合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡 合理膳食口诀：先吃水果后吃饭，每天一顿全素餐，一斤奶、三个（种）果，限盐少油多蔬菜，粗粮细粮交替吃，合理膳食保健康为了您和他人的健康，请您远离烟草 二、政策类 农村孕产妇可在乡镇卫生院免费住院分娩 农村孕产妇住院分娩，“降消”项目有补助 疫苗分成两大类，一类疫苗不收费
“垃圾分类知识宣传”致家长的一封信 尊敬的家长： 您好！ 随着人们生活水平的提咼，生活垃圾不断增多，垃圾围城或许就在不远的将来，生活垃圾的处理成为一大民生问题！ 但是，当前垃圾分类处理效果差强人意，如居民的分类积极性不高、分类投放后清运时却不分类等，虽然如此，政府、教育主管部门和学校仍然期望从学校做起，通过“小手拉大手”的方式，提高大家的垃圾分类意识，逐步形成垃圾分类习惯，早日实现垃圾源头减量，更有效地进行废品回收和资源再利用，爱护我们的家园，改善我们的生活环境。 因此，请您再了解以下垃圾分类常识，尽力做好垃圾分类 1、生活垃圾“能卖拿去卖”、“有害单独放”、“干湿要分开”。 2、生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾（蓝色桶）、厨余垃圾（绿色桶）、有害垃圾（红色桶）和其他垃圾（灰色桶）。 3、可回收垃圾包括废报纸、纸箱、旧书本、废旧用纸、洁净的饮料盒、纸杯、矿泉水瓶、灯泡、暖瓶、镜子、罐头盒、外包装纸、易拉罐、橡胶轮胎、橡胶鞋、玻璃瓶、金属、玻璃、旧针织品等。 4、有害垃圾包括蓄电池、水银体温计、过期化妆品、过期药品、废杀虫剂、废溶剂、废荧光灯管、废充电电池、摩斯瓶、农药、机油桶、油漆桶、废日用化学品等。 5、其他垃圾（干垃圾）包括旧沙发、废桌柜、桌布、废旧电器等大件垃圾以及废弃卫生巾、一次性纸尿布、湿纸巾、烟蒂、陶瓷制品、玻璃纤维制品（如安全帽）、花盆、清扫渣土等。 6、厨余垃圾（湿垃圾）包括米饭、面食、茶叶残渣、蛋壳、过期 食品、肉类鱼虾（可含壳）类、榴莲壳、以及家庭盆栽废弃的树枝（叶） 家城县大兴中学 2018年6月20日 “垃圾分类知识宣传”致家长的一封信 回执 逐步形成垃圾分类习惯，早日实现垃圾源头减量，更有效地进行
华中师范大学琼中附属中学 2020届中考备考宣传栏 主题： 十载寒窗，朝夕苦练，何人健步登今榜？ 一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠！ 如何科学用脑：科学用脑是一个完整的系统工程。方方面面都要照顾倒，才能协调发展。 1．合理学习，调整节律：文理科课程交替地学习，让大脑皮层中的兴奋点从一个区域转到另一个区域，左右脑交替使用，结果大脑皮层的神经系统不但不会疲劳，反而能提高学习效率。此外，根据学科的特点，因时因地安排用脑很重要的，例如，早晨起床后，大脑的活动能力很强，故记忆力最好。可安排一些记忆性较强的内容。临睡时，不再想其他事情，背诵课文或公式是再合适不过的了。 2．保证睡眠，劳逸结合：充足的睡眠是保证大脑工作的重要因素。充足的睡眠会消除疲劳，恢复脑力。13—15岁的青少年，每天要睡9—10个小时。午休要保证，让脑细胞得到休息，以充沛精力投入下午学习。 3．参加运动，锻炼身体：积极地参加体育锻炼和文娱活动，对大脑来说是一种积极的休息，能调节大脑继续有效地工作。另外，保持良好的情绪对人脑的健康有很大意义。所以，健康的身体与良好的情绪是科学用脑的主要方面。 4．注意饮食，保证营养：为了保证脑的功能，还要从饮食结构上给
予补充。合理的使用蛋白质和蔬菜，以增加脑的能量。如果不丧失信心的话 复习小技巧 （1）及时复习：对于刚学过的东西，总是遗忘得快。所以复习必须要注意这个规律，做到及时复习。可以每天先复习当天所学的内容，之后再做作业。还可以每天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么！”然后在头脑里把这些东西过一遍。不会的话，就可以去看看书，然后写出来。如果不及时复习，时间一长就忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。 （2）分散复习：如果有60分钟的复习内容，是一下子复习完呢？还是分成几段间隔复习呢？心理学家很早就对这个问题进行了实验，实验的结果表明：分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于小学生来说，其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以，不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习，这样就不会疲劳，复习的效果也会更好。 （3）交叉复习：当我们同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式，即这10分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会产生厌倦心理。 （4）多种方式复习：长时间用同一种方式复习效果不好，尤其对于小学生更是如此。想想看，大人学习英语时，有时是默读，有时大声朗读，有时抄写，不断变换方式或者结合并用。对于小学生更要这样。比如复习语文，可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方
【开学第一课】走进垃圾分类 “新时尚” 争做环保践行者 随着国民经济的发展、城市化的推进、商品的丰富、人民消费水平的提升及生活方式的转变，近年来各种类型的生活处理垃圾也逐渐增多。虽然，我们生活垃圾处理能力和技术也在不断提升，但与数量极速增长、分类日益复杂的生活 垃圾相比，发展速度滞后较严重，以致于“垃圾围城”已成为真切的现实。 垃圾分类一小步健康文明一大步。面对越来越严峻的垃圾处理问题，我们更应作为先锋者提升自我的环保意识和生活垃圾分类处理能力，带动社会把生活垃圾分类落实到日常生活中。垃圾分类益处多，环境保护靠你我。为什么要垃? 2018年9月16日，香港杏花新城，商场一层被倒灌的海水淹没，大量垃圾被冲入商场，堆在扶梯口。在香港，台
风引发的海水倒灌，把大量海洋中的垃圾冲入城市，许多地势低洼的地方，变成了垃圾王国。海水借着台风，把人类倾倒在海里的垃圾成吨地还了回来。密密麻麻，塑料遍地，触目惊心。 中国，是一个垃圾生产大国。早在2004年中国就已经超越美国，成为世界第一垃圾制造大国。中国目前全国生活垃圾年产量为4亿吨左右，并以大约每年8％的速度递增。 这些被日常丢弃的垃圾没有消失，总会有一天以别的形式出现大家的生活中。可能是吹来的风、喝到的水，是以垃
圾为食的猪牛羊生产的肉类奶制品，是在垃圾填埋场上种起来的有机蔬菜水果… “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃淤泥。”淤泥就是微生物聚集的地方。环环相扣下，不光是鱼类，还有龟类、鲸类、鸟类等200多个物种，都不同程度的摄食了塑料微粒。 从被我们随手丢弃，到再次回到我们肚子里，塑料沿着生物链完成了一个完美的循环。 ? 每年约有800万吨塑料垃圾进入海洋，全部加起来可以绕地球420圈，而超过50种鱼类被发现正在食用塑料垃圾。 每年至少10亿个海洋生物，因塑料制品而失去生命！我们的随手一丢，就是谋杀。 中 国， 是 一 个 垃
医疗宣传标语 农村合作医疗宣传标语 1、参加合作医疗，为你排忧解难 2、疾病导致贫困，防贫先保健康 3、看病治病有难，合作医疗分忧 4、参加合作医疗，家庭幸福安康 5、合作医疗，互助共济，人人为我，我为人人 6、一人有病众人帮，合作医疗保健康 7、每月节省一块钱，合作医疗保一年 8、为父母参加合作医疗，体现儿女一片孝心 9、为儿女参加合作医疗，体现父母一片爱心 10、参加合作医疗是为人为己的善举 11、为小家，为大家，参加合作医疗人人夸 12、建立新型农村合作医疗制度，落实全民安康工程 13、新型农村合作医疗制度是防止因病致贫的有效措施 14、新型农村合作医疗制度是造福广大农民的民心工程 15、要奔小康，先保健康 16、不怕难，合作医疗办起来；不怕亏，无病助人功德增 17、合作医疗，取之于民，用之于民 18、办好农村合作医疗，减轻农民治病负担
19、合作医疗，贵在坚持 20、合作医疗好，有病不用愁；生病得资助，无病益乡亲 21、发展合作医疗，造福农民群众 22、一只鸡一只鸭，合作医疗保全家 23、每天只用3分钱，合作医疗保一年 新型农村合作医疗宣传标语 1、实施新型农村合作医疗制度是政府支持、农民参与、社会资助的农民医疗互助共济健康保障制度 2、疾病导致贫困，防贫先保健康 3、看病治病有难，合作医疗分忧 4、参加合作医疗，家庭幸福安康 5、合作医疗，互助共济，人人为我，我为人人 6、参加合作医疗，为你排忧解难 7、一人有病众人帮，合作医疗保健康 8、每月节省一块钱，合作医疗保一年 9、你帮我帮政府帮，家家户户奔小康 10、为父母参加合作医疗，体现儿女一片孝心 11、为儿女参加合作医疗，体现父母一片爱心 12、参加合作医疗是为人为已的善举 13、为小家，为大家，参加合作医疗人人夸
垃圾分类宣传 （一） 垃圾分类靠大家，健康生活你我他 尊敬的家长们、亲爱的同学们： “垃圾是放错了地方的资源，是地球上唯一一种不断增长，永不枯竭的资源”这是联合国环境规划署首席专家的著名论断。但是在垃圾成分中，可直接回收利用的资源，占垃圾总量的 42．9％。因此我们现在可以做的就是给垃圾分分类，也给它们找个合适的家。 一、什么是垃圾分类 垃圾分类，是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的方法进行分类。人类每日会产生大量的垃圾，大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。 垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。 二、我国垃圾分类方法 （一）可回收垃圾： 主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 废纸： 主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。 塑料：
主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。 玻璃： 主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等。 布料： 主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。 金属物： 主要包括易拉罐、罐头盒等。 （二）厨余垃圾： 包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产 0．3吨有机肥料。 （三）有害垃圾： 包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。 （四）其它垃圾： 包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。三、垃圾分类的优点 垃圾处理的方法大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地；并且蚊蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。
高一年级宣传栏内容 大板块： 播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。同学们，好好播种，好好把握吧！“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生；创设一个环境：安全、稳定、文明、有序。 新学期、新环境、新起点、新气象、多点文明，多点创新，让校园更美好。学习是首要，安全更重要。多一份呵护，多一片绿地。以真诚为半径，以尊敬为圆心。要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。 新学年新风貌，工作学习更高效素质高一分，形象美时分，学校是我家，关爱你、我、他。“新学期，你我共同努力！” “祝福你，新学期，进步多多，收获多多！” “百尺竿头，更进一步！” 树立一个信心，我能我行自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。创立一种学风：认真、勤奋、刻苦、求是，校园是美丽的银河，朗朗书声是银河上回荡的清波，老师踏着清波，把希望的种子播撒,希望就从这里开始.。每个人都有一个未来的梦想，每个人对明天都有所希冀。 希望，携着你的手，进入一片人生的开阔地.。希望,是人们内心生气昂然的激情，是对生命充实的渴望，即如绿叶与阳光的交流.。希望，是热情之母，它孕育着荣誉，孕育着力量，孕育着生命。希望，是茫茫天宇间的一个闪烁的星宿，她使人飞奔驰骋，充满着诱惑.。希望，是那么深不可测,高不可攀。勇敢勤奋的人会想尽办法去摘取，使之成为自己的现实；懒惰蠢钝的人只会永远地张着大口，茫然地看着希望飞逝在别人的领空而不思进取。希望，是未来；希望，又在于今天；希望，就是我们自己。 九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。 “一年之际在于春”，只有在春天辛勤地耕耘，才会在秋天结出累累硕果。“一日之际在于晨”，让我们珍惜生命中的每一天，勤奋学习，把自己培养成为一名优秀的学生。新的学期开始了，校园里又传出了朗朗的书声，每个同学都在创造属于自己的知识乐园。我想：如果每个人都在自己小时候珍惜时间，认真读书，好好掌握知识，长大后为国出力，那我们的祖国一定会变得更加繁荣、富强。我祝愿大家以后都能有一个美好的未来，让我们打开双手，把梦想实现吧！