第七章从粒子到宇宙
分子动理论
1、以下说法正确的是（）
A 、物体分子总是在做无规则运动，所以分子具有动能
B 、当物体被举高时，其分子势能随之增加
C 、当物体运动速度增大时，其分子动能随之增加 D、0℃以下时，物体分子既不具有动能也不具有势能
2、下列现象中不能
．．说明分子在不停地做无规则运动的是（）
A.扫地时尘埃在空中飞舞
B.八月桂花飘香
C.酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味
D.堆煤的墙角时间久了会变黑
3、日常生活中，人们都知道液体很难被压缩。这是因为（）
A.分子间存在着引力
B.分子间是有间隙的
C.分子在不停地运动
D.分子间存在着斥力
4、下列现象中，能用分子热运动知识来解释的是（）
A、春天，柳絮飞扬
B、夏天，槐花飘香
C、秋天，落叶飘零
D、冬天，雪花飘飘
5、观察下列四组
图片，能说明分子
间有间隙的图是：
（）
6、煤气是生活中
常用的—种燃
料．它是无色无味
的气体。为了安全．在煤气中添加了一种有特殊气味的气体，—旦发生煤气泄露，人很快就能闻到这种气味，及时排除危险。这—事例说明气体分子 。
7、如图所示，在分别盛有冷水和热水的杯中，各滴人一滴墨水．从看到的
现象可以推断：分子的运动随着而加剧．
8、诗句“掬水月在手，弄花香满衣”(“掬”意为“捧”)所包含的物理知识有
________________和_____________________________．
物理常识（几种粒子）
9、自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结
构。科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪
上半叶，最为大家接受的原子结构与图3中哪个图最
相似？（）
10、人类在探索微小粒子的历程中，首先发现了
A.夸克
B.中了
C.电子
D.质子
11、下列关于原子结构的说法，正确的是（）
Ａ．原子由位于中心的原子核和核外电子组成
Ｂ．原子核集中了原子的全部质量
Ｃ．质子的个数一定等于中子的个数
Ｄ．质子的个数一定不等于中子的个数
12、图示分别为太阳系和原子结构模型，请你指出两者之间相似或不同
的某一点：。
13、原子核是由带正电的和不带电的＿＿＿＿组成。请举出一个能反映分子之间存在引力的实例：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14、图10展示了一些你熟
悉的物理实验．请写出下
面各图的实验目的
天体运动
15、对宇宙和微观世界的描述中,不正确
．．．的说法是（）
A.地球是由物质组成的
B.物质处于不停的运动中
C.物质是由分子组成的
D.分子是微观世界中的最小微粒
16、在下列各星球中，属于卫星的是（）
A 地球
B 月球
C 水星
D 太阳
综合
17、下面是在小宇同学“物理学习笔记本”中的部分摘录，其中错误的是（）
A．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的 B．扩散现象表明物体的分子在不停地做无规则运动C．物体内能的大小只与物体的温度有关 D．分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的
课堂练习
18、下列现象能说明分子无规则运动的是（）
A、小明把透镜胶带紧压在错字上面，揭起时就把表层的纸和错字一起粘了起来
B、考场中小明为了提神，涂了清凉油，许多考生都闻到了气味
C、当有人用修正液覆盖错字时，常能闻到刺鼻气味。
D、煮茶叶蛋时，蛋壳会变成茶色
19、春天到来，学校采取各种措施防止流行病传染，对以下两种防护措施物理解释正确的是（）
A、用消毒液擦试教室门窗后，可以闻到气味，这是升华现象
B、用消毒液擦试教室门窗后，可以闻到气味，这是凝华现象
C、用醋熏教室时，对醋加热使醋分子的无规则运动加剧
D、用醋熏教室时，对醋加热使醋分子的无规则运动减缓
20、下列现象用分子动理论解释正确的是（）
A．石灰石能被粉碎成粉末，说明分子很小 B．空气能被压缩，说明分子间有引力
C．“破镜不能重圆”，说明分子间有斥力 D．蔗糖能溶于水，说明分子作无规则运动
21、把分别充满红棕色气体NO2和H2无色的集气瓶，按图甲、乙两种方式放置，然后把两瓶中间的玻璃片都抽走，使两瓶口密合在一起，可观察到图甲中两瓶气体的颜色很快趋于一致（两气体不反
应），而图乙中需较长时间才能达到同样的效果。不能由此现象的出的结论是（）
A.分子是不断运动的
B.分子间有间隔
C.H2的密度比NO2的密度小
D.分子由原子构成
22、下列现象中能用“分子的无规则运动”的观点加以解释的是 ( )
A. 春天，柳絮飞舞 B．夏天，玉兰飘香 C. 秋天，落叶纷飞 D．冬天，瑞雪飘飘
23、生活处处有物理，留心观察皆学问.你知道吗？厨房中也包含着很多物理知识.如：手
拿刚出笼的馒头时，若先在手上沾些冷水，就不会感到很烫，这是由于的缘故；通常情况下炒
菜比腌菜咸得快，这一现象表明： .
24、图1关于氢原子的模型示意图，
正确的是（）
25、下列粒子：夸克、原子、质子、
原子核，按空间尺度由小到大进行
正确排列的是（）
A．夸克、质子、原子核、原子 B．原子、原子核、质子、夸克
C，原子、质子、原子核、夸克 D．质子、夸克、原子、原子核
26、下列在宇宙探索过程中的一些学说中，既具有科学价值又具有巨大的人文价值的是（）
A．古人命名了许多星座 B．托勒密提出“地心说”
C．哥白尼提出“日心说” D．伽莫夫提出“宇宙大爆炸学说”
27、宇宙大爆炸理论是目前被人们广为接受的一种宇宙起源学说。宇宙大爆炸理论认为：宇宙诞生于大爆
炸，爆炸引起宇宙膨胀，并认为（）
A．目前宇宙仍在不断地膨胀 B．目前宇宙膨胀已结束且开始收缩
C．目前宇宙已处于既不膨胀也不收缩的稳定状态 D．宇宙膨胀早已结束，目前处于静态
28、下面关于分子动理论和物体内能变化的说法，正确的是（）
A、钢水冷却，温度降低，内能一定不减少
B、压在一起的铅片和金片几年后剖开，切面互相渗透，属于扩散现象
C、冬天用热水袋取暖，人体感到暖和，是用做功的方法改变物体的内能
D、和平号空间退役后坠入大气层与空气摩擦生热，是用热传递方法改变物体内能
29、下列说法正确的是（）
A．水的温度降低到0℃就会结冰 B．同一种晶体的熔点和凝固点不同
C．高压锅内的气压大、水的沸点高，所以食物熟得更快
D．扩散现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则的运动
基础过关
物质由分子组成
1.研究方法：在研究物质结构时通
常采用法，即先观察现象，作
出，再假设，得
出。
2.分子动理论：(1)物质是由大量
组成，分子间存在着；(2) 现
象证明分子在永不停息地做运
动；(3)分子之间存在着相互作用的
和。
二.分子由原子组成
3. 探究历程：(1) 汤姆生首先发现
了；(2)卢瑟福提出了
结构模型；(3)查德威克发现了原子核
内的和，(4)盖尔曼提出了
的设想。
4.核式模型：如图7所示中心有一
个核，叫，外面有若干个围绕着核旋转，原子核带电，并且占有几乎全部的原子。带电的电子围绕原子核旋转。
三.宇宙是由物质组成的
5探究历程：(1)托勒密的；(2)哥白尼的；(3)牛顿提出了定律；
6.宇宙大爆炸理论：宇宙起始于一个，这种爆炸是整体的，涉及
、、。该理论的证据是发现宇宙仍在不断，“谱线”。
四.新材料
7.纳米材料：当材料的微粒小到尺寸时（1～100nm），材料的就会发生显著变化。如纳米电子器件尺寸更、运算速度更、耗能更。
8.超导材料：导体在温度到一定值时，其电阻会突然变为。具有这种特性材料叫做超导材料。超导材料可以大大降低导线输电过程中电能的；电动机、发电机中的线圈用超导材料，可以大幅提高和。
苏科版八年级下册物理第七章从粒子到宇宙章节测试 一、单选题 1.修补被扎破的自行车内胎时，修车师傅通常用一把周身是刺的锉将内胎扎破处的外表面锉毛，再把要补上去的橡胶补丁贴在内胎上的一面也锉毛，然后再将锉毛的两个表面涂上胶水，待胶水晾一会儿之后，对准、压紧……． 对于下列锉毛橡胶表面的主要目的的分析，你认为最可能的是() A. 使补胎处的橡胶更膨松，以增强补胎处橡胶的弹性 B. 增大内胎和橡胶补丁接触的表面积，以充分发挥胶水的黏合作用 C. 增大内胎与橡胶补丁之间的摩擦，防止错位 D. 防止因补胎处太厚而导致内胎对外胎的压强不均匀，避免外胎爆胎 2.橡胶棒与毛皮摩擦后，毛皮带正电荷．这是因为摩擦使毛皮（） A. 失去一些电子 B. 得到一些电子 C. 失去一些质子 D. 得到一些质子 3.下列现象和对应的解释正确的是（） A. “破镜不能重圆”说明分子间有斥力 B. 石灰石能被粉碎成粉末，说明分子很小 C. 空气能被压缩，说明分子间有引力 D. 堆煤的墙角时间久了会变黑，说明分子在永不停息地做无规则运动 4.对下列现象的解释，正确的是（） A. 打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息地运动 B. 封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力 C. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有空隙 D. 铅笔笔芯用了一段时间后变短了，说明分子间有斥力 5.图中，与原子结构模型最为接近的是（） A. 西红柿 B. 西瓜 C. 面包 D. 太阳系 6.下列说法中正确的是( ) A. 物质是由大量分子组成的，分子间可以有空隙，也可以没有空隙 B. 固体不易被压缩，说明分子间只有斥力，没有引力 C. 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 D. 地球是宇宙的中心，太阳围绕地球做圆周运动 7.生活中有许多物理现象可以说明物理原理，你认为以下说法中正确的是（） A. 用锉刀锉铁件时，得到很多细小的铁粉，每一粒铁粉就是一个铁分子 B. 铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力 C. 铁块很难被压缩，说明分子间只存在斥力 D. 洒在桌面上的酒精，过一会儿都蒸发了，说明一切物体里的分子都在不停地做无规则运动
第十章从粒子到宇宙 34、分子是保持物质化学性质最小的微粒。物质是由分子组成的。 35、分子很小，大多数分子的直径的数量级为10-10m，肉眼无法直接看到，需要借助电子显微镜才能看到。用油膜法可测量分子直径。 36、扩散现象：不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。气体，液体，固体都可以发生扩散现象。例如：花香四溢，盐溶于水，放煤的墙角会变黑等，扩散现象证明分子在永不停息的做无规则运动。 37、分子运动的快慢与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈.物理学中将大量分子的无规则运动叫做分子的热运动。 38、分子动理论的初步知识：物体是由分子组成的；分子之间有间隙；分子在永不停息地做无规则运动；分子之间存在着相互作用的引力和斥力。 39、酒精和水混合后总体积变小，说明分子间有间隙；固体和液体都能保持一定的体积，证明分子之间存在相互作用的引力；固体难以拉断说明分子间有引力，固体和液体难以被压缩，说明分子间有斥力。 40、引力和斥力 当两个分子处于平衡位置时,引力等于斥力. 当两个分子间的距离小于平衡位置间距离时,斥力大于引力. 当两个分子间的距离大于平衡位置间距离时,斥力小于引力. 当两个分子间的距离大于分子直径十倍以上时,引力和斥力均趋于零. 41、固体中分子之间的距离很小，相互作用力很大，分子只能在平衡位置附近振动；液体中分子之间的距离较小，相互作用力较大，以分子群的形态存在，分子可在平衡位置附近振动，分子群却可以相互滑动；气体中分子间的距离很大，相互作用力很小，每一个分子几乎都可以自由运动。42、宏观世界（宇宙）的尺度（由小到大顺序）： 43、微观世界（粒子）的尺度（由大到小顺序）：
八年级下《第七章从粒子到宇宙》单元测试卷 一．填空题（44分） 1．物质是由___________组成的，它是极小的微粒，其直径数量级一般为_____米。 2．两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着_________，物体不能无限地被压缩，说明分子间存在____________，一匙糖加入水中，能使整杯水变甜，说明____________，酒精和水混合后，总体积会_______，说明__________________。 3．固体、液体和气体分子间的距离，从大到小排列的次序一般是_____________ 。分子间的引力和斥力大小从大到小排列的次序一般是____________。 4．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新情”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，写春情天暖，鸟语花香的山村美景。对于前一句，从物理学的角度可以理解为花朵分泌出的芳香油________ 加快，说明当时周边的气温突然____________________。 5．电子的发现说明_________ 是可分的，原子是由______ 和_______组成的，原子核由_____ 和______组成。 6．太阳是_________ 系的一颗____星，地球是____的一颗____星，月球是_____的一颗___星 二．选择题（32分） 7．以下说法中正确的是（） A、在室内打开酒精瓶盖，过一会，整个室内都有酒精味，这是酒精分子运动引起的 B、固体分子作用力大，故固体分子是静止的 C、用锉刀锉铁件时，得到很多细小的铁粉，每一粒铁粉就是一个铁分子 D、分子间作用力要么只有引力，要么只有斥力 8．固体、液体很难被压缩，说明（） A、分子间有引力 B 、分子间有斥力 C、分子间无空隙 D、分子有一定的体积 9．一滴红墨水滴入清水中不搅动，经过一段时间后水变成红色，这表明（） A、墨水分子和水分子间存在较大的引力 B、墨水分子和水分子间存在较大的斥力 C、墨水分子和水分子都在不停地做无规则运动 D、水在不停地对流 10．下列说法错误的是（） A、用手捏面包，面包的体积缩小了，证明分子间有间隔 B、封闭在容器内的液体很难被压缩，证明分子间有斥力 C、打开香水瓶后，很远的地方都能闻到香味，证明分子在不停运动 D、煤堆在墙角的时间久了，墙内也变黑了，证明分子在不停地运动 11．下列关于分子间作用力的说法中，正确的是（） A、一根铁棒很难被拉断，说明铁棒的分子间只有较大的引力 B、液体很容易流动，这说明液体分子间只有斥力 C、液体很难被压缩的主要原因是液体分子间只有斥力 D、固体分子间的距离小，其分子作用力大 12．下列例子中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是（） A、室内扫地时，在阳光下看见灰尘在空中飞舞
第七章《从粒子到宇宙》复习导学案 知识点梳理： 知识点一分子 概念：能保持物质化学性质的最小微粒。 大小：分子直径得数量级为10-10m，即0.1nm 三、分子模型的内容（特点） 1、物质是由大量分子组成的，分子间有空隙； 证据：水与酒精混合后总体积变小； 2、分子在永不停息的做无规则运动； 温度越高，分子无规则运动越剧烈 固体分子：樟脑变小 证据：分子运动液体分子：水蒸发 气体分子：闻到香味 3、分子间不仅存在吸引力，而且还存在排斥力 证据： 吸引力：铅块挤压吸引；拉断铁丝比棉线难；两滴水银靠近会自动结合成一滴排斥力：固体、液体很难被压缩 四、解释固、液、气的性质 物质状态分子间距分子间作用力特征 固小大有体积，有形状 液大小有体积，无形状 气很大很小物体积，无形状 知识点二静电现象 一、分子是由原子构成的 分子不同原子构成：化合物分子 相同原子构成单质分子 二、摩擦起电 1、带电：摩擦过的绝缘体能吸引轻小物体，就说该物体带了电（荷）。 2、绝缘体：导电性差的物体； 3、带电体：带了电荷的物体； 4、带电体具有吸引轻小物体的性质； 5、用摩擦的方式使物体带电，叫做摩擦起电。
三、两种电荷 1、正电荷+：丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷称为正电荷； 负电荷－：毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷称为负电荷。 2、自然界中只有两种电荷。 3、同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 四、原子构成 1、汤姆生发现了电子，揭示了原子是有结构（可再分）的； 2、原子构成：（1）原子由带正电的原子核与带负电的电子构成； （2）原子核带的正电荷=电子带的负电荷；所以，原子呈电中性，原子构成的物体也呈电中性。 （3）原子核对电子有束缚能力，不同物质的原子对电子的束缚能力不同； 五、摩擦起电的本质 1、失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电； 2、摩擦起电不是创造了电荷，而是电荷发生了转移。 知识点三探索更小的微粒 一、从静电现象认识到原子是可分的 二、原子核式结构模型 提出者：卢瑟福观点：1.原子是由原子核与电子构成的；2.原子核位于中心，电子绕核告诉运动； 3.原子核很小，电子更小类似：行星绕日的太阳系结构 三、原子核的结构 观点：原子核有质子和中子构成；原子与中子由夸克构成。 四、带电性 1、原子核带正电，核外电子带负电，带电数量相等； 2、质子带正电，中子不带电。 知识点四宇宙探秘 一、两种学说 1、地心说－托勒玫 2、日心说－哥白尼 二、星空世界 1、地球等行星绕太阳运行，构成太阳系； 2、千亿记像太阳这样的恒星、弥漫物质构成银河系； 3、一千亿个类似与银河系、仙女星系的星系构成了宇宙。
《从粒子到宇宙》测试卷 一、填空题 1、人们凭肉眼无法看到物质内部的微小结构，这给人们探究物质结构带来了困难。科学家 采用一种非常有效的方法，就是根据的现象，提出一种结构模型的，再来证实它，从而搞清物质的结构。 2、“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。“这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗， 对前一句，从物理学角度可以理解为花分泌的芳香油分子加快，说明当时周边的气温。 3、我们生活的地球是浩瀚星空中这个大家庭里一颗相对很小的行星。其中除 了太阳这个惟一的星外，至今已发现还有大行星。 4、两小滴水银靠在一起，就变成一大滴水银，这说明水银分子间存在力，水银 不易被压缩，这说明分子间存在力。把鸭蛋放在盐水里放一段时间，鸭蛋就变咸了，这说明。 5、太空有无数的星系，晴朗夜空的闪烁群星之中有一条横亘天际的光带，它是由群星和弥 漫物质集合而成的一个庞大天体系统，称为，紧靠它的星系是。 6、飞向太空一直是人类不灭的梦想。随着1957年10月，世界上第一颗人造卫星发射成 功；1967年7月20日，“阿波罗”11号飞船首次使人类踏上地球以外的土地（选填“月球”、“水星”、“土星”），如图(1)是宇航员在这个星球进行科学考察的情景；2003年10月15日中国宇航员杨利伟（图(2)是杨利伟在太空中的照片）乘着（选填“神舟三号”、“神舟四号”、“神舟五号”、“神舟六号”）航天飞船在太空中遨游了约21h。 图(1) 图(2) 第6题图第7题图 7、从分子模型来说，空气可以被压缩，是由于，而将两个表面 干净的铅块紧压后会粘在一起，甚至可以在下面挂上一个比较重的物体（如图），这是由于所致。 8、将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶口 对口连接，中间用玻璃板隔开，将两个瓶采用3种放置
第十章 从粒子到宇宙 10．1 认识分子 01 知识管理 1．德谟克里特的猜想 原 子：古希腊的哲学家德谟克里特把不可再分割的微粒叫做__原子__． 2．分子 定 义：分子是保持物质__化学性质__不变的最小微粒，物体大部分都是由分子组成的． 分子的大小：分子很小，大多数分子直径的数量级为__10__－ 10__m(0.1 nm)，分子的质量也很小，一般物体中分子的数目非常多． 分子直径的测量：测量分子的直径，一般采用的是油膜法，也就是在水面上滴几滴油，并测量出其体积V ；然后让油分子在水面上以单个分子层平铺开，并测量出油膜的总面积S ，由公式d ＝V S 便可以计算出油膜的厚度，也就是油分子的直径． 注 意：(1)分子是保持物质化学性质不变的最小微粒，“最小”的含义是指分子的特性——保持物质的化学性质，它并不是指体积、空间、数目等方面的“最小”；(2)分子是微观的粒子，肉眼是不能直接看到的． 02 基础题 1．古希腊哲学家德谟克里特猜想，大块物体是由极小的物质粒子组成的，并把这种物质粒子叫做(C) A ．微粒 B ．分子 C ．原子 D ．电子 2．大多数分子的数量级为(D) A ．10－7 m B ．10－8 m C ．10－9 m D ．10－ 10 m 3．下列关于分子的说法正确的是(B) A ．分子是组成物质的最小微粒，它不可再分割 B ．分子是保持物质化学性质不变的最小微粒 C ．小的物体是由分子组成的，而大的物体不是由分子组成的 D ．无生命的物体是由分子组成的，而有生命的物体不是由分子组成的 4．物质是由__分子__组成的，这一理论最早在1811年由意大利物理学家__阿伏加德罗 __提出；分子的直径很小，其尺度的数量级为__10－ 10__m ，合__0.1__nm. 03 中档题 5．纽约大学的科学家最近研制出有“双腿”且能在盒子里“散步”的分子机器人．它是由26个氨基酸分子结合而成的多肽分子．下列说法正确的是(A) A ．这种分子机器人是一种新型分子 B ．我们已可以直接用肉眼看到这种分子 C ．分子本身是不会运动的，其“散步”一定是在人推动下进行的 D ．这种分子组成的物质是一种混合物 6．下列关于分子的说法中正确的是(D) A ．最早提出物质由分子组成的科学家是古希腊的哲学家德谟克里特 B ．大部分物体都是由分子组成的，但有些特别大的物体或一些特别小的物体，如纳米材料就不是由分子组成的 C ．分子虽然很小，但用放大镜或显微镜是能看见的 D ．上述说法都是错误的
第七章从粒子到宇宙测试卷 一、填空题（每空1分，26分） 1．两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着________，物体不能无限地被压缩，说明分子间存在____________，一匙糖加入水中，能使整杯水变甜，说明_______ ____，酒精和水混合后，总体积会______，说明_____ ____________。 2. 分子是组成物质的微粒之一，分子是由组成，相同原子组成的分子称为分子，比如碳原子组成的金刚石；不同原子组成的分子称为分子。 3. 用的方法可以使物体带电。带电物体能够轻小物体。 4.人类在探索微观粒子的过程中，首先发现的是，它的发现说明了原子是的。 5、产生“热岛效应”的主要原因有：一是楼群林立，难以形成空气对流；二是城市水面小，水的蒸发吸热（选填“多”或“少”）；三是建筑群、马路中的砂石、水泥的小，在相同日照条件下，温度上升更明显；四是工厂、交通工具排放大量的和。 6. 宇宙大爆炸理论认为，宇宙一开始是一个“原始火球”，原始的火球发生了爆炸，导致宇宙空间处处膨胀，温度则（填“上升”、“下降”或“不变”）到一定程度时，逐步形成了超星系团，星系团、星系乃至恒星和行星。 7. 气体分子容易压缩，表明气体分子间的距离，分子间的作用力，所以气体分子可在空间里到处移动，充满整个容器，气体是一定的体积，一定的形状的。 8.在长度单位中，光年的单位最大，0.5光年大约= m；一些电子芯片的直径大约为0.2nm，相当于km。 9.什么是分子，有人提出以下三点看法，请将其中任意一处错误的地方改正： ①分子就是不能再分割的最小粒子；②分子就是保持物质原有性质的小粉末；③分子是由原子和原子核组成。 改正： 10．一百多年来，科学家一直在不断地探索微小粒子，且已取得了辉煌的成果。请任选两位，在横线上写出他们名字及主要贡献。如下图： 查德威克卢瑟福盖尔曼汤姆逊 ； 二、选择题（每题3分，共30分） 11．下列说法正确的是（） A、一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半 B、铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量 C、铜的密度是8.9×10 3 kg / m3 ，表示lm3铜的质量为8.9×10 3 kg D、密度不同的两个物体，其质量一定不同 12．运用你学过的物理知识进行“特殊测量”时，下面的几种方法中不可行的是（）
苏科版物理八下第七章《从粒子到宇宙》 w o r d教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
走进分子世界 【学习目标】 1、通过活动了解人类在认识物质结构过程中采用的科学方法。 2、知道分子是保持物质化学性质的最小单元，对分子大小有一定的感性认识。 3、通过实验探究及生活中的现象，初步了解分子在做永不停息的运动，并能定性解释一些物理现象 【预习过程】 1、物质是由大量的组成的，分子间有。 2、分子处在永不停息的。 3、分子间不仅存在，而且还存在。 【学习过程】 1、选择分子模型 [演示实验]：用放大镜观察粉笔线条。说出现象，并说明粉笔的结构。 [演示实验]：将高锰酸钾颗粒放入水中。说出观察到的现象，并说明水为什么变成紫红色的。 [演示实验]：酒精和水混合于玻璃管中，说出现象，并说明这能说明什么问题？ 以下是物质微观结构的三种模型，你认为那种结构能够解释上述现象，请选择，并尝试解释。 [模型]1：物质是由微小的颗粒组成的,各个颗粒紧靠在一起,形成了我们所看到的连续体； [模型]2：物质是由微小的颗粒组成的,颗粒之间有空隙； [模型]3：固体是由微小颗粒组成的,液体是连成一片的,固体微粒可以挤进液体中。 我选择：。 2、科学家们发现，物质是的，用模型可以解释生活中的许多现象，但分到一定程度，物质的性质就会。例如： 。 我们把能保持物质化学性质的最小微粒叫做。 3、分子直径的数量级：_________________ 4、物质是由分子组成的，分子间有。 [实验]：红墨水滴入水中散开，整杯水都变红了。 这一现象说明分子是。 5、大量实验表明：分子一直处于中。 [实验]将两个表面光滑的铅块相互紧压后，观察到的现象。 这一现象说明：。 6、既然分子间有间隙，且分子间有吸引力，物体应该很容易被压缩。但是,固体和液体很难被压缩。大量的事实和研究表明：分子间不仅存在吸引力，而且存在力。
第五章 从粒子到宇宙 认识分子 1． 高山流水，动物植物，天上地下，这万千世界究竟是由什么构成的？古希腊的哲学家德 漠克里特猜想大块物体是由极小的叫原子的物质粒子组成的。他认为这种很小的微粒是 分割的（填“可”或“不可”）。 2． 春秋战国时期墨家在《经》第六十二条说：“端，体之无序（厚）而最前者也。”很明显， 在墨家看来，端就是组成物质的最原始的体积最小（“无厚”）的微粒（“最前者”），并 且端没有内部间隙（“无间”），因而是不可分割的。把糖分割，开始的分割的糖会保持 甜的味道，但是不断地分割下去，糖的微粒会越来越小，直到把糖分到没有甜味的时刻，那时的微小粒子就不是糖了，因此保持糖原来性质的最小微粒就是糖的“ ”。 3． 1811年意大利物理学家阿伏加德罗首先把自然界中存在的能保持物质 不变的最 小微粒叫做 。 4． 物质一般是由 构成的，但也有物质是直接由 构成的。 5． 分子很小，现有直径为10-10 m 的某分子，要将 个这种分子一个接一个排列才能达到一页纸的厚度（）。 6． 阅读下文，回答问题： 原子结构的发现 19世纪发现了比分子更小的粒子——原子后，就原子内部的结构问题 科学家开展了一系列的探索。 1895年电子的发现，揭开了原子结构的面 纱，电子带负电而原子本身是中性，说明其中一 定还有带正电的“东西”存在。据此，科学家们 对原子的结构进行了大胆的猜想，提出了许多模 型，其中较为典型的是1898年汤姆逊提出的结构模型：如图5-2所示，原子像个实心的球 体，正电均匀分布在球体风，电子像西瓜籽那样嵌在其中。 为了检验汤姆逊的猜想，卢瑟福建议盖革和马斯登做一个α 粒子的散射实验：用放射性元素辐射出的高速α粒子去轰击金 箔，观察α粒子的偏转情况。因α粒子质量很大，为电子的七 千多倍，又是高速飞行，如果汤姆逊模型成立，大多数α粒子 图5-1 图5-2 图5-3
第七章 从粒子到宇宙 （复习） 教学目标： 1.知识与能力 知道物质是由分子和原子组成的；了解分子动理论的基本观点，并能用其解释某些热现象 了解原子的核式结构模型 了解摩擦起电和电荷间的相互作用，以及摩擦起电的原因 了解纳米材料及应用 了解微观到宏观的尺度 2.过程与方法 通过学生的自主学习来达到巩固知识的效果 3.情感态度与价值观 温故而知新，站在一定的高度体会世界的奥秘 教学重难点： 用分子动理论的基本观点解释某些热现象 教学过程： 一、前提测评 1、检查学生完成课前布置的本章知识框架的归纳情况，帮助学生形成知识体系。（学生交流、展示、评价） 2、教师小结，并展示教师归纳的知识框架。 物质是由大量____________组成，分子很小，一般分子直径的数量级 为______m ，分子是____________________________________________的最小微粒. 分子世界 分子间有————. 分子一直处在——————中. 分子之间不仅存在————力，还存在————力. 自然界中电荷只有———种，一种是———电荷，一种是———电荷. 静电现象 同种电荷相互————，异种电荷相互————. 摩擦起电并不产生电荷，只是__________由一个物体转移到另一个物体. 更小的粒子世界：分子由____组成，原子由_____和_______组成，原子核由____和_____组成的，而质子和中子都是由称为_____的更小粒子组成的。其中质子带____电，电子带_____电，中子带______电. 宇宙起源：大多数宇宙科学家都认定宇宙诞生距今约______年的一次________. 宇宙探秘 群星：太阳是其中一颗_____星，地球是_____系 中的一颗_____星. 宇宙组成： 弥漫物质 河外星系 二、出示复习例题、学生练习、教师点拨 例1、下列四个例子中，不能说明分子在永不停息地做无规则运动的是（ ） A ．美味佳肴放在餐桌上，香气扑鼻 B ．晒衣服时，衣袖上的水蒸发后变干 C ．擦黑板时，粉笔灰纷纷落 D ．在白开水中放入一勺糖，白开水会变甜 练习：（苏州）下列现象中，能说明分子在永不停息的运动的是（ ） A ．烟雾弥漫 B ．雪花飞舞 C ．香气扑鼻 D ．尘土飞扬 例2、水很难被压缩，其原因是（ ） 从粒子到 宇宙 银河系
八年级下册物理第十章从粒子到宇宙练习题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列现象中，用分子动理论解释正确的是 A．压缩弹簧需要用力，说明分子间有斥力 B．热水瓶的瓶塞有时很难拔出，说明分子间有引力 C．一桶污水把整个池塘都污染了，说明分子在不停地运动 D．用粉碎机可以把岩石打成粉末，说明岩石分子很小 2 . 有关分子热运动，下列说法正确的是 A．液体很难被压缩，说明分子间有引力 B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 C．“SARS”病毒可以通过“飞沫”传染，说明分子在做无规则运动 D．在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水的分子在运动 3 . 关于如图的热现象中，下列说法正确的是（） A．图甲中，活塞压缩气体做功，使筒内空气内能增大，但温度不变 B．图乙中，做小炒肉主要是通过做功的方式使肉和菜的内能增加 C．图丙中，暖气片中常用水作为介质，这是利用了水的比热容较小的特点 D．图丁中，抽去玻璃板，两个瓶子内的气体混合在一起，是因为分子在不停地做无规则运动 4 . 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（） A．从滑梯上滑下臀部发热，属于机械能转化为内能
B．温度高的物体含有的热量多 C．0℃的冰块内能为零 D．反复弯折铁丝，铁丝温度升高，这是通过热传递的方式增加了铁丝的内能 5 . 如图所示，在索契冬奥会上，运动员脚踩滑雪板收起雪杖后从高处加速滑下的过程中，运动员的（） A．动能减少，重力势能增加 B．动能增加，重力势能增加 C．动能增加，重力势能减少 D．动能减少，重力势能减少 6 . 原子核中带正电的粒子是（） A．质子B．中子C．电子D．原子 7 . 2013年4月，安装在国际空间站上的阿尔法磁谱仪累计观测到超过40万个正电子，进一步证实了反物质的存在反物质是由反粒子构成的，反质子、正电子都属于反粒子，它们分别与质子、电子的质量、电量相等，但电性相反那么，根据你的理解，下列关于反氢原子的结构示意图，正确的是 A．B．C．D． 8 . 将A、B、C、D四个小通草球（一种密度较小且容易带电的物体）两两悬挂在一起，相互作用的情况如图所示，那么D球可能（）
《从粒子到宇宙》测试题 （总分：100分 时间：60分钟） 一、填空题（每空 1分，共20分） 1、 炒菜时，香气四处飘逸，这表明 _______________________ ;铁丝很难被拉断，表明分子间存在 ___________ 力. 2、 衣箱里的卫生球不断变小，衣服充满卫生球的味道，这一现象说明 _______________________ ;固体和 液体的分子不易散开，是因为它们分子靠得很近，相互之间存在 ____________ ，才使得固体和液体有一定的 ________ . 3、 小心地在冷水杯和热水杯中各滴入一滴墨水，会看到 ______ 杯中的墨水扩散快.这个实验表明： 4、 由于分子间距小于 1nm 时才能显现分子引力，所以从分子动理论角度来看，气体温度降低其分子运动 速度会 _______ ，压缩其体积分子间隔会 _________ ，从而在分子引力作用下将气体降低温度或压缩体积，可使 气体液化. 5、 分子是由原子组成，原子是由电子和 __________ 组成.而质子和中子是由更小的被称为 ___________ 粒子组 成.宇宙也是物质构成的，宇宙是一个有 ___________ 的天体系统，大多数科学家认为宇宙起源于距今约 150亿年 的一次 _______ . 6、 人类对宇宙的认识是由 ______ 及 ________ 的（选填“近”或“远”）.人类早就开始了对宇宙的探索， 中国古代的 ______ 星图，绘制于约公元 705年；16世纪，哥白尼创立了“ ___________ 说”. 7、 我们知道，当一列火车迎面开来时，我们听到汽笛声的音调升高，当它离我们远去时音调就明显降低， 这叫多普勒效应，光同样有多普勒效应，20世纪20年代科学家发现星系的光谱向长波方向偏移 （谱线“红 移”）, 这一现象说明光波的频率在变 _________ ，星系在 ________ （“远离”或“靠近”）我们. 8请根据下列物体尺度的大小，按照从大到小的顺序排列：原子、电子、生物体、太阳系、地球 二、选择题（每题 3分，共36分） 9、下列实例中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）. A.湿衣服在阳光下被晒干 B .炒菜时加点盐，菜就有了咸味 C.扫地时地面扬起的灰尘 D .喷洒的消毒剂刺鼻难闻 10、固体、液体很难被压缩， 这说明（ ). A.分子间有引力 B .分子间有斥力 C.分子间无空隙 D .分子有一定的体积 11、 下列现象中，支持分子间存在引力的证据是（ ）? A. 两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起 B. 固体和液体很难被压缩 C. 磁铁能吸引大头针 D. 破镜不能重圆 12、 在清水中放入一小勺糖后，不搅动水也会变甜.这一现象说明（ ）. A. 分子是运动的 B .分子有大小 C.分子间有斥力 D .分子间有引力 13、 如图1所示，在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精， 再沿管壁慢慢地 颜色的水，这时可以清楚地看见水和酒精的分界面，然后堵住管口，上下颠倒几 水和酒精充分混合，可以看见混合液体体积减小了，这说明（ ）. A. 分子在不停地做无规则运动 B .分子间有间隙 C.分子间有引力 D .分子间存在斥力 ). 注入带 次,使
第10课时从粒子到宇宙 一、考纲要求 1．知道分子的概念； 2．知道分子模型的主要内容； 3．了解纳米科学的初步内容；知道纳米材料的应用前景． 4．知道摩擦起电现象；知道物体带电的性质 5．知道自然界存在两种电荷；知道电荷间的相互作用规律； 6．原子是由电子和原子核组成的，了解原子是由更小的粒子构成． 7．通过阅读和查阅，了解人类已经取得的辉煌成果及相关的科学方法． 8．了解原子的核式结构，初步了解已经发现粒子的粒子，并记住其数量级．9．激发学生对物质结构的兴趣，产生进一步探索欲望． 10．了解人们对宇宙的认识过程，以及不同时期主要的观点和理论． 11．了解哥白尼创立了“日心说”，引发了天文学领域的一场革命． 12．知道恒星是运动的，太空由无数的星系组成，了解宇宙大爆炸模型及基本知识．13．知道太阳系八大行星的位置关系； 二、知识梳理 1．一切物质都是由组成的,分子一直处在中,分子间存在相互作用的力和力．且它们的体积很小,一般直径的数量级为m． 2．在固体中,每个分子靠得,且地排在一起,分子只能围绕某一点,因此,固体有一定的和． 3．气体中,分子间距离,分子间的距离为液体分子间的距离的倍以上,每个分子能运动,因而气体没有固定的,也没有固定的． 4．带电体具有____________________的性质．______________________________叫做摩擦起电．摩擦起电并不是创造了电荷，只是____________从一个物体____________另一个物体． 5．自然界中只存在__________电荷．物理学中规定： ⑴ _______________________________________________叫做正电荷； ⑵ _______________________________________________叫做负电荷． 6．电荷间的相互作用的规律是：同种电荷互相__________；异种电荷互相______________． 7．检验物体是否带电的仪器叫做_________________，它的原理是______________________． 8．不同原子组成的分子称为分子，相同原子组成的分子称为
第七章 从粒子到宇宙（共一课时） 教学目标 1、知识和技能：归纳本章知识框架，形成知识体系。 2、过程和方法：知道人们认识微观世界和宇宙的过程和方法。 3、情感态度和价值观：了解本章知识的应用，体会知识的价值，激发兴趣和情感。 教学重点、难点 重点：1、知识体系的建构 2、探究微观世界和宇宙的过程 难点：认识微观世界的方法。 复习过程 一、引导学生自主复习，自己归纳本章所学的知识。 本章知识框架； 二、复习展开 复习展开1： 知识的理解与辨析 问题一：下列四个例子中，不能说明分子在运动的是（ ） A 、美味佳肴放在餐桌上，香气扑鼻 B 、晒衣服时，衣袖上的水蒸发后变干 C 、擦黑板时，粉笔灰纷纷落下 D 、在白开水中放入一勺糖，白开水会变甜 问题二：水很难被压缩，其原因是（ ） A 、水分子之间有空隙 B 、水分子之间有引力 C 、水分子之间有斥力 D 、水分子在不断地运动 拓展提高： （1）分子运动与机械运动的区别 （2）什么实验可以说明分子间有空隙 （3）什么实验可以说明分子间有引力 复习展开2： 认识微观世界和宇宙的过程和方法 粒子 宇宙 本章知识 分子 分子间有空隙 分子在运动 分子间有引力和斥力 原子 原子核 质子 中子 夸克 电子 人类认识宇宙的过程 宇宙的结构
‘1、人类在探究物质结构的过程中，取得了那些辉煌成果？ （电子——质子——中子——夸克） 2、人类对宇宙的认识是由近及远的，通过观察人们已认识到宇宙是一个有层次的 天体结构系统。大致有哪些层次？ （行星——恒星——太阳系——银河系——星系团） 3、人们在认识物质的结构是采用了“模型法”，请举两个例子加以说明。 结论： 1、物质结构的微粒模型（分子） 2、原子结构的行星模型（原子核和电子） 过程的了解与方法的运用 问题三：由于肉眼无法观察到物质的内部结构，这给人们探究物质结构带来了很大的困难，科学家解决这一问题的方法是：根据_____________，提出 __________，再________________。 问题四：“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游的《村居树喜》中的两句诗。对于前一句，从屋里等角度可以说明什么？ 问题五：在日产生活中，你能找到体现分子间存在引力和斥力的例子吗？比一比谁找得多？ 问题六：将夸克、原子、质子、原子核按空间尺度由大到小进行排列，正确的是 （） A、夸克、质子、原子核、原子 B、原子、原子核、质子、夸克 C、原子、质子、原子核、夸克 D、质子、夸克、原子、原子核 问题七：20世纪20年代，天文学家哈勃通过分析星系的光谱，发现了“红移” 现象，该现象说明星系（） A、靠近我们 B、远离我们 C、保持不动 D、缓慢振动 复习展开3： 体会知识的价值 1、用纳米材料制成的各种用品有许多奇特的性质，请你通过阅读课本谈谈纳米材 料的一些特性及应用。 2、加速器是探索什么的有力武器？在生产和生活中有哪些作用？ 3、中国人实现飞天梦的经历，请同学说说你的最大感受是什么？“神州五号”载 人飞船发射、飞行、返回，请同学们提出问题。 延伸提高思考题 问题八：将一匙白糖缓慢的假如一杯满满的水利，糖融化了，可是满满的一杯水却没有溢出来，情节是这个现象。 问题九：现有两个模型：（1）在操场上乱跑的一群孩子。（2）在教室里坐着上课的哪个模型作为气体模型比较合适？它可以解释气体的那些现象？ 三、聚集中考： 例1：下列例子中，不能用分子一直处在永不停息的运动中的理论来说明的是（）
第十章 从粒子到宇宙测试题 一、 选择题 1、下列现象能说明分子运动快慢跟温度有关的是 ( ) A ．打开一盒香皂，很快就会闻到香味 B ．空气容易被压缩 C ．湿衣服在阳光下比在阴天更容易干 D ．两块用水刚洗干净的平玻璃板叠在一起不易分开 2．我们在实验室用酒精进行实验时，整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味，这是一种扩散现 象。 以下有关分析错误．． 的是 ( ) A ．扩散现象只发生在气体、液体之间 B ．扩散现象说明分子在不停息地运动 C ．温度越高时扩散现象越剧烈 D ．扩散现象说明分子间存在着间隙 3、如图3所示，将两个底面平整、干净的铅柱紧压后，两个铅柱就会结合在一起， 即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开．这个实验表明 ( ) A ．分子间存在引力 B ．分子间存在斥力 C ．分子间有间隙 D ．分子在永不停息地运动 4．密闭的房间里打开香水瓶的盖子，一会儿整个房间都能闻到香味．正确的是 ( ) A ．温度越高，香味扩散得越慢 B ．若温度低于0℃，这个现象就消失 C ．这个现象能说明分子间有相互作用力 D ．这个现象能说明分子运动是无规则的 5.关于微观粒子的下列说法中正确的是 （ ） A.分子间存在着相互作用的引力和斥力 B.0℃所有物质的分子都停止了运动 C.组成固体的分子是静止的 D.固体和液体分子间没有空隙 6．如图6所示的四个实验现象中，能够说明分子在不停地运动的是 （ ） 7.下列现象中不能用分子热运动的观点解释的是 （ ） A.沙尘暴起、尘土满天 B.金块和铅块紧压在一起，几年后会发现铅中有金，金中有铅。 C.大曲的瓶盖一开，酒香四溢 D.衣橱里的樟脑球会越变越小 8. 下列现象中不能说明分子在做无规则运动的是 （ ） A.春暖花开时，能闻到花的香味 B.打开酒瓶盖能闻到酒的气味 C.空气中飘动的浮尘 D.在盛有热水的杯子中放几片茶叶，过一会整杯水都变成茶水 9．原子的中心是原子核，周围有电子绕核运动，由 图9的四种原子的结构示意图中信息可知 （ ） A ．质子、电子所带的电荷不等 B ．所有原子的中子数都与质子数相等 C ．中性原子的电子数与质子数相等 D ．所有原子都由电子、质子、中子组成 10.关于微观粒子，下列说法正确的是 （ ） A ．原子结构与西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的电子 B ．原子结构与太阳系很相似，质子、中子和电子就象行星绕太阳运动一样在绕核运动 C ．原子核由质子和中子组成，质子和中子则由更小的粒子组成 D ．只要视力足够好，人们凭肉眼就能看到电子 图 3 图 6 图9
第七章从粒子到宇宙单元测试题 一、选择题 1.率先用天文望远镜观察太空，得出天体运行的相关数据，有力地支持了“日心说”的科学家是（） A. 哥白尼 B. 伽利略 C. 牛顿 D. 爱因斯坦 2.在室温下，用绷紧的橡皮膜把一个空锥形瓶的瓶口封上，然后把瓶子放入热水中，如图所示，橡皮膜会向外凸。下列关于瓶内气体的描述错误的是（） A. 分子的无规则运动会加剧 B. 内能会增大 C. 质量会不变 D. 压强会减小 3.中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识，下列说法正确的是（） A. “月落乌啼霜满天”——霜的形成是凝固现象。 B. “雾里山疑失,雷鸣雨未休”——雾的形成是汽化现象 C. “遥知不是雪，为何暗香来”——香气袭来是分子的无规则运动 D. “可怜九月初三夜,解似珍珠月似弓”——露的形成是熔化现象 4.小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图）。对该现象解释正确的是（） A. 摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电 B. 摩擦的方法使气球分子发生转移而带电 C. 这种现象与验电器的工作原理相同 D. 两气球因带了异种电荷而互相排斥 5.下列关于小粒子与大宇宙的说法，正确的是（） A. 炒菜时油烟上升，说明分子在做无规则运动 B. 地球是宇宙的中心，太阳和其他行星围绕地球转动 C. 原子核式结构模型提出，原子是由原子核和电子组成 D. 松软的馒头用手一捏，体积会变小，这说明分子间存在间隙
6.以下说法正确的是( ) A. 如上图丁，两位同学分别握住处于原长的弹簧的两端，可以将人比作组成某些物质的分子，物质被压缩，分子间表现出斥力：物质被拉伸，分子间表现为引力。 B. 如上图丙，玻璃片重为G，当测力计显示的力比G大很多时，仍然不能将玻璃片从水面提起。主要说明水分子和水分子之间有引力，玻璃分子与玻璃分子之间有引力 C. 如上图乙，两个底面很平、很干净的铅柱压在一起后好像“粘”成一个整体，甚至在下面挂上重物也拉不开。主要说明分子是不停运动的。 D. 如上图甲，量筒里上方清水和下方蓝色硫酸铜溶液静置几天，界面模糊。扩散现象主要原因是分子引力。 7.如图所示的模型图中正确表示了氢原子结构的是( ) A. B. C. D. 8.如图所示，封闭在注射器中的水很难被压缩，这一现象说明了水的( ) A. 分子运动很快 B. 分子数量很多 C. 分子间存在引力 D. 分子间存在斥力 9.下列几个粒子中，空间尺度最小的是（） A. 电子 B. 夸克 C. 中子 D. 原子 10.面对宇宙万物，人类一直在探索，如图是今年问世的第一张黑洞照片，下列关于小粒子与大宇宙的说法正确的是（）
中考物理试题汇编---从粒子到宇宙 班级:_____ 姓名_________ 学号_____ 分数______ 一、选择题(共26,每题分) 1)下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是（） A．春天：春江水暖鸭先知 B．夏天：满架蔷薇一院香 C.秋天：数树深红出浅黄 D．冬天：纷纷暮雪下辕门 2)下列现象中，能用分子热运动知识来解释的是（） A．春天，柳絮飞扬 B．夏天，荷花飘香 C．秋天，落叶飘零 D．冬天，雪花飘飘 3)下列说法正确的是（） A．“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力 B．宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸，爆炸引起宇宙膨胀 C．在空调房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规则运动 D．原子核内质子所带的正电荷数与中子所带的负电荷数相等，所以平常物体不带电4)小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（） A．雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动 B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球是宇宙的中心 C．将两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会黏在一起，说明分子间有吸引力 D．电子的尺度比原子的尺度大 5)下列说法中正确的是（） A．原子是由原子核和核外电子组成的 B．在天文学中，用“光年”作为时间单位 C．太阳是宇宙的中心，地球是太阳的一颗行星 D．谱线“红移”现象说明星系在逐渐靠近我们 6)下列说法中正确的是（） A．吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力 B．尘土飞扬，说明分子在不停地运动 C．弹簧能够被压缩，说明分子间有空隙 D．糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈
7)关于粒子和宇宙的说法正确的是（） A．汤姆生发现电子说明原子是可分的 B．扫地时尘土飞扬说明分子在永不停息地做无规则运动 C．大到天体、小到微观粒子都在不停地运动，其中太阳是宇宙的中心 D．把10毫升酒精和10毫升水混合在一起，体积等于20毫升 8)下列关于分子和原子的说法，正确的是（） A．原子是不可再分的最小粒子 B．分子是不可再分的最小粒子 C．原子结构与太阳系十分相似，它的中心是原子核 D．分子结构与太阳系十分相似，它的中心是原子 9)一百多年来，科学家们一直在微观世界领域不懈地探索着。下列微粒按空间尺度从大到小排列的顺序是（）A．分子夸克质子电子B．分子原子核质子夸克 C．原子核电子质子分子D．分子原子电子原子核 10)微观粒子与宇宙天体有很多相似之处。下列说法中错误的是（） A．原子结构与太阳系结构很相似 B．宇宙天体、分子都在永不停息的运动 C．天体之间、分子之间都存在相互作用力 D．宇宙天体、分子的运动都没有规律 11)镇江山清水秀，文化底蕴丰厚，以下描绘能说明分子在作无规则运动的是（） A．塔影湖，湖面波光闪烁 B．南山林，林中雾霭弥漫 C．恒顺醋，醋香阵阵扑鼻 D．锅盖面，面汤上下翻滚 12)同种元素的粒子尺度由小到大排列的是（） A．原子核、质子、电子B．质子、原子核、原子 C．质子、原子核、中子D．原子、原子核、质子 13)在探索微观世界的历程中，发现了电子，进而认识到原子是由（） A．氢原和电子组成的 B．质子和中子组成的 C．原子核和核外电子组成的 D．原子核和中子组成的 14)扩散现象表明（） A.分子之间有作用力 B.分子间斥力大于引力 C.分子间引力大于斥力 D.分子不停地做无规则运动
课时训练(十二) 从粒子到宇宙 (限时:20分钟) |基础巩固| 一、选择题 1.微观和宏观物体的大致尺度按从小到大顺序排列，正确的是（) A. 电子—原子—生物体—太阳系—银河系 B.电子—分子—生物体—银河系—太阳系 C.原子—原子核—生物体—太阳系—银河系 D.电子—原子核—生物体—银河系—太阳系 2.美丽的柳州，山清水秀、景色宜人，史称“龙城”。以下有关龙城美景的形成，与“分子动理论”有关的是（) A. 柳江秋水，清澈见底 B.西来古寺，暮鼓晨钟 C.雀山荷池，荷花飘香 D.龙城四月，紫荆花海 3.下列粒子中，带负电的是（) A. 电子 B.中子 C.质子 D.核子 4.【2018·南京】关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（) A. 分子间只存在引力不存在斥力 B.面包可以被捏扁，说明分子间有空隙 C.美味佳肴香气扑鼻，说明分子在运动 D.银河系、地球、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的 5.【2019·徐州】将一勺砂糖放入一杯水中，整杯水都变甜了，这个现象说明（) A. 分子是运动的 B.分子间有引力 C.分子间有斥力 D.分子可以再分 6.小龙同学在柳州市五星街螺蛳粉店外闻到螺蛳粉的香味，这种现象说明（) A. 物质是由分子、原子构成的 B.分子在不停地做无规则的运动 C.分子之间存在斥力 D.分子之间存在引力 7.【2018·滨州】关于分子，下列认识中正确的是（)
A. 红墨水在水中散开说明分子间有斥力 B.吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力 C.尘土飞扬，说明分子在不停地运动 D.糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈 二、填空题 8.将很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下，使玻璃板水平接触水面，如图K12-1甲所示。然后稍稍用力向上拉动玻璃板，玻璃板并未与水面分离，却发现其边缘处的水面稍微向上弯曲，如图乙所示，这是因为，此时弹簧测力计示数（选填“大于”“等于”或“小于”)玻璃板自身重量。 图K12-1 9.夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，这是现象;荷叶上的两滴水珠接触后合成更大的一滴，这表明分子间存在力。 10.【2018·临沂】大多数汽车防冻冷却液是以水和乙二醇为原料混合而成的，其中主要成分是水，这是利用了水的的特点。配制防冻冷却液时将乙二醇加入水中，二者混合后实际的总体积小于混合前水和乙二醇的总体积，这说明分子是运动的，同时也说明。 11.【2019·柳州】分子是由原子组成的，原子由带正电的原子核和带电的核外电子组成。原子核与核外电子间相互（选填“吸引”或“排斥”)。 |能力提升| 一、选择题 1.用素描笔在纸上画一条线，再用放大镜仔细观察，发现这条线是“断裂”的，将100 mL的酒精和100 mL 的水混合后，发现总体积小于200 mL。基于上述现象所设想的物质微观结构模型较为合理的是（) A. 物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙 B.固体是由微粒组成的，液体是连成一片的 C.液体是由微粒组成的，固体是连成一片的 D.物质是由微粒组成的，各个微粒在一起，形成我们看到的连续体 2.如图K12-2将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮>ρ空气)的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔离开。抽开玻璃板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动。对于玻璃瓶的三种放置方法，四位同学判断正确的是（)