Unit1
1. Hello, Eli. Good morning. 嗨，爱丽。早上好。
英文中常用的问候语及其回答：
－Hello. －Hello.
―Hi. ―Hi.
―Good morning. ―Good morning.
―Good afternoon. ―Good afternoon.
―Good evening. ―Good evening.
―Good night. ―Good night.
―How do you do? ―How do you do?
―How are you? ―Fine, thank you.
高分突破：
注意对“How do you do?” 和“How are you?” 两句话的回答不要弄混淆。
2. 1. What’s your name? 你叫什么名字？
1) 对姓名的几种提问及回答：
What’s your name? = May I have/know your name?
My name is … = I’m …
2) 姓氏：family name / last name/ surname
名：given name/ first name
全名：full name
3) 中文名字的习惯：
family name / last name/ surname ＋given name/ first name
英文名字的习惯：
given name/ first name ＋family name / last name/ surname
高分突破：
在交际英语中应注意由于中英文名字的区别所造成的对人物的称呼也不同，例如：Zhang Xiaoli: Miss Zhang/ Xiaoli (√)
Zhang/ Miss Xiaoli (×)
Dave Green: Mr. Green/ Dave (√) Green/ Mr. Dave (×)
3. Nice to meet you! 很高兴认识你！
对表示见到某人很高兴的几种表达：
It’s）Nice to meet you.
=(I’m) Happy/ Glad/ Pleased to meet you.
高分突破：
注意形容词与主语的搭配：
I’m nice to meet you. （×）
It’s happy/ glad/ pleased to meet you. （×）
4. What’s this in English? 这个用英语怎么说？
1) 同义句：What’s the English for this?
2) 用什么语言，介词用in: “in + language”. 例如：
in English 用英语
in Chinese 用汉语
in Japanese 用日语
in your own words 用自己的语言
高分突破：
用钢笔：in ink = in pen = with a pen
5. What color is this Z? 这个字目Z是什么颜色？
1) 对颜色提问的两种方法：
What color …? = What’s the color of …? 例如：
What color is your purse? = What the color of your purse?
2) color v. 着色
color sth. + 颜色, 例如：
I want to color it red.
高分突破：
1）对名词（复数）的颜色提问时，不能用what colors，例如：What color are these cups? (√)
What colors are these cups? (×)
2) color是可数名词，例如：
I don’t like these colors.
Unit2
1. Is this your dictionary? 这是你的字典吗？
回答：Yes, it is. / No, it isn’t.
Is this/that ...?
Yes, it is. / No, it isn’t. (√)
Yes, this/that is. / No, this/that isn’t. (×)
例如：
Is that your brother’s backpack?
Yes, it is.
高分突破：
－Is this/that + 人?－Yes, it is. / No, it isn’t. (√)
－Yes, he/she is. / No, he/she isn’t. (×)
2. Call John at 495-3539. 给约翰打电话495-3539。
call v. 打电话
1)单独使用“打电话”, 例如：
Please call this evening.
2）call + sb.“给某人打电话”, 例如：
Please call Bob this evening.
3) call + telephone number“拨打某一电话号码”, 例如：
Please call 2377485 now.
4) call + sb. + at + telephone number“给某人打电话”, 例如：Please call my teacher at 65774839.
Unit3
3. Thanks for the great photo of your family. 感谢你的全家福照片。
1) 感谢你。
Thanks. = Thank you. (√)
Thank. (×)
Thanks you. (×)
2) Thanks for + sth./doing sth. 为……而感谢你。例如：
Thanks for your help.
=Thanks for helping me.
3) the photo of your family =your family photo
4. Here is my family photo. 这是我的全家福照片。
1)倒装句式：
介词＋谓语＋主语（名词）Here is your letter.
介词＋主语（代词）＋谓语Here you are.
2)This is ... .的句型也表示“这是……。”但通常用于介绍；而“Here is....”常用于把某物给说话的对象。
人称代词1) 表示“我”、“你”、“他（她、它）”、“我们”、“你们”、“他们”的词叫做人称代词。
2) 变化形式
数
人称
词义格
单数复数
一二三一二三
我你他她
它
我们你们他们
主格I you he she it we you they
宾格me you him her it us you them
3) 用法
①人称代词的主格在句子中作主语。例如：He comes from Brazil.
②人称代词的宾格在句子中作宾语。例如：Let her play the piano for you. 高分突破：
1) 当几个代词同时作主语时，其顺序一般是：
单数：you, he and I
复数：we, you and they.
例如：You, he and I are in the same school now.
We, you and they must come here on time.
2).表示国家、大地、船只、月亮等名词常用she来替代（sun则常用he）。例如：China is my motherland. She isn’t what she used to be.
Unit4
1. where 的用法
Where是特殊疑问词，意思是“在哪里，在哪”，对具体位置进行提问
其句型是：where + be 动词 + 主语？
回答：主语 + be 动词 + 表示地点方位的介词 + 名词。
Eg: where is my hat ? It is on\in\under the desk.
Where are her books? They are in the bag.
2.it\they代指上文提到过的名词，可以用来回答where的句型，单数用it，复数用are.
3.地点方位介词 in， on, under ，等用法
In 表示在…里面，反义词为 out of ;
On 表示在…上面（与物体表面有接触），
Under是在…下面，可以与物体无接触。
4. Please take these things to your brother. 请把这些东西带给你弟弟。
take, bring,的区别：
1）take “带走”，从近处带到远处，take sth to …例如：
Please take these books to your home after school.
2）bring “带来”，从远处带来，bring sth to…例如：
Please bring me some video cassettes.
5.I need my hat, my ID card, my notebook and my pencils.
我需要我的帽子，身份证，笔记本和铅笔。
need v. 需要
1) need ＋sth./sb. “需要……” 例如：
She really needs these video cassettes.
2) need to do sth. “需要做……” 例如：
I need to listen to some relaxing music.
6.情态动词can 的用法
Can 是能够，会的意思，为情态动词。英语中有许多情态动词，如may, must, can, will 等，情态动词是动词的一种，但是不能单独作谓语，只能后加动词原形一起构成谓语; 主语不分人称和数的变化。
肯定句：主语+ can + 动词原形+ 其他。
否定句：主语+ can +not (can’t) + 动词原形+ 其他。
疑问句：can + 主语+动词原形+ 其他？
回答：yes, 主语+ can .
No, 主语+ can’t.
eg: she can spell it.
She can’t speak English.
Can you spell this , please? Yes, I can.\ no, I can’t.
语法. 物主代词
1) 表示所有关系的代词叫物主代词。物主代词包括形容词性的物主代词和名词性的物主代词。
2) 变化形式
数
人称词义
单数复数
一二三一二三
我的你的他的她的它的我们的你们
的
他们
的
形容词性
的物主代
词
my your his her its our your their
名词性的
mine yours his hers its ours your theirs
物主代词
注意：形容词性物主代词后面必加名词，不能单独用
名词性物主代词不能加名词
Unit5
1.重点句型:Do you have a TV? Yes, I do. /No. I don’t.
Do they have a computer? Yes, they do. /No, I don’t.
Does he/she have a soccer ball? Yes, he/she does. /No, he/she doesn’t
Let’s play soccer. I don’t have a soccer ball. /That sounds good.
2.语法重点：由do/does引导的一般疑问句的构成以及回答
Do you/they have a TV ? Yes, I/they do. No, I/they don’t
Does he/she have a soccer ball? Yes, he/she does. No, he/she doesn’t
问题探究与拓展活动
动词的第三人称单数形式：当句子的主语是“第三人称单数”时，即：不是I，不是you的其它单数形式时，谓语动词必须改变形式，也就是在词尾加一s 或一es (同名词的复数形式)，我们可以简称为“三单形式”。有些动词的变化是特殊的，如：have的三单形式是has。在构成否定句时。要在动词前加助动词don’t或doesn’t；在构成疑问句时，则要在主语前加上助动词do或does，does ／doesn’t是do／don’t的三单形式。助动词后应该用动词的原形。
3.学习使用描述性形容词：
interesting，boring，fun，difficult，relaxing:复习do／does引导的一般疑问句和let’s…句型；复习名词的复数构成与使用。
4.Let’s祈使句的构成和用法：
基本构成是Let + someone +do something．，意思是“让某人做某事”，表示“征求意见或提出建议”。如：Let’s play basketball．让我们打篮球吧。，It’s time for class．Let’s go t o the classroom．上课了，让我们去教室吧。
5.every day与everyday：
every day为名词短语，作时间状语，意思是“每天；天天”；everyday是形容词，意思是“每天的；日常的”。如：She plays sports every day．她每天都运动。I speak everyday English every day．我每天都说日常交际英语。
6.Ed Smith has a great sports collection.
Ed Smith有丰富的体育用品收藏。
名词修饰名词：一般情况下变复数时，只有被修饰的名词变为复数形式，例如：apple tree －apple trees
toy train －toy trains
shoe shop －shoe shops
如果修饰词为man, woman则两个名词都要变为复数形式，例如：
woman doctor －women doctors
man teacher －men teachers
高分突破：
1) 有的名词常以复数形式出现，例如：
clothes shop －clothes shops
sports center －sports centers
2) 丰富的钢笔收藏：a great/big pen collection
少的钢笔收藏： a small pen collection
7.. He only watches them on TV. 他只在电视上观看它们。
1) 看：watch, see, look, read
watch TV/ a movie/ a football game/ a match/ the news reports
see a movie/ an old friend
look at the picture/ that funny boy
read the newspaper/ a map/ the menu/ an interesting story
2) on TV 在电视上
on the phone 在电话里
on the computer 在电脑上
on the screen 在屏幕上
8. have （1）有；单三形式has eg: she has many books.
(2) 吃；she likes having bread.
9. many + 可数名词复数形式；much+ 不可数名词
Unit6
1. Do you like bananas? 你喜欢香蕉吗？
1) like v. like sth. / sb. 喜欢…like doing sth. 喜欢做…
like to do sth. 想做…like sb. to do sth. 想要某人做…
2) like prep. be like 像…look/sound like 看/听起来像…
高分突破：
like doing sth. 喜欢做…（长期的喜好，习惯）1)
like to do sth. 想做…(短期的具体的某一次活动) = want to do
What does your father like? 你父亲喜欢什么？2)
What is your father like? 你父亲长得什么样？
2. Runner eats well. 跑步选手吃得好。
1）构词法：在动词后面加-er或-or,将动词变为名词，意思是“做……的人”直接加：
clean–cleaner sing-singer paint-painter wait-waiter
report-reporter work-worker teach-teacher speak-speaker
act-actor visit-visitor
只加-r:dance-dancer write-writer drive-driver
双写尾字母：
run-runner swim-swimmer shop-shopper
高分突破：
1) cook v.烹调― cook n.厨师－cooker n.厨房用具
2) 跑步明星：running star (√)
runner star (×)
3.a lot of = lots of 可以用来修饰可数名词和不可数名词。
Jim drank a lot of/lots of beer.
I have a lot of/lots of things to do.
4.For breakfast, she likes eggs, bananas and apples.
早饭她喜欢吃鸡蛋，香蕉和苹果。
1) for 就……而言
2) have/eat + 三餐“吃早/中/晚饭” 例如：
I usually have lunch at home.
have/eat + a + adj. + 三餐“吃怎样的早/中/晚饭” 例如：
have a rich/ big/quick/…breakfast 吃了顿丰盛的/迅速的早餐
5.可数名词与不可数名词
可数名词：(1)定义：是可以计数的名词；(2)可数名词单数前面可以用a，an，the，one或物主代词限定；(3)可数名词有复数形式；(4)可数名词复数形式前面可用the，two，three，some或物主代词限定。
不可数名词：(1)定义：是指不能计数的名词；(2)不可数名词前面不可以用a，an限定，但可用the，some限定；(3)不可数名词前面不可以用one，two，three 等限定；(4) 不可数名词没有复数形式。
6.一般名词的复数形式
构成法读音例词
一般情况在单数形式词尾加-s 清辅音后发／s
浊辅音和元音
后发／z／
book – books
egg – eggs
以s, x, ch, sh结尾的词后加-es 读作／iz／bus – buses box - boxes
watch – watches
以e结尾的词在后加-s 读作／iz／horse – horses
以辅音字母＋y结尾的词变y为i再加-es 读作／z／dictionary-dictionaries
documentary-documentaries
以元音字母＋y结尾的
词直接在后加-s
读作／z／boy – boys key – keys
以f, fe结尾的词变f, fe 为v加-es 读作／vz／leaf – leaves wife – wives
thief – thieves
以o结尾的词在后加
-es
读作／z／potato – potatoes
Unit7
1. How much are these pants? 这裤子多少钱？
对价格提问：How much …?2) What’s the price of …?
例如：How much is this sweater? = What’s the price of this sweater?
对不可数名词的量提问：how much water do you want?
2at a very good price.以优惠的价格出售。
以怎样的价格：at a ... price
以优惠的／高的／低廉的价格：at a good/ high/ low price
Eg:I buy a pair of shoes at a good price.
This sweater is on sale at a high price.
高分突破：price和high、good、low等词搭配使用。
things(东西)和expensive、dear、cheap等词搭配使用。
例如：The price of this coat is high. = This coat is expensive.
The price of my trousers is low. = My trousers are cheap.
容易犯的错：The price of these pants is expensive.
My glasses are low (price).
3. We have T-shirts in red, green and black. 我们出售红色，绿色和黑色的T恤衫。
同义句：We have red T-shirts, green T-shirts and white T-shirts.
n.+ in + 颜色＝颜色＋n. 例如：
She has a new orange jacket. = She has a new jacket in orange.
n. + in all colors 各种颜色的…… 例如：
各种颜色的毛衣：the sweaters in all colors
4. We have black and blue hats for $1
5. 我们以15美元出售黑蓝色的帽子。
1) 同义句：We sell black and blue hats at the price of $15.
for + money = at the price of + money 以……（具体的）价格
2) buy sth. for + money 以……（具体的）价格买了什么
buy sth. for + sb. 给某人买了什么
I bought a pair of red socks for $3.
I bought a pair of red socks for my daughter.
5.each与every的异同：each与every都可以作形容词用，意思是“每个的；每一的”，一般可以互换，后跟单数可数名词；但each还可以用作代词，单独使用或跟of短语，而every则没有这种用法。如：Each／Every student has a hat．每一名学生都有一顶帽子。We have a hat each．我们每一个人都有一顶帽子。Each of them has a hat．他们每一个人都有一顶帽子。
6. buy与sell的异同：buy的意思是“买”，常用于buy something from…(从……买某物)；sell意思是“卖”，常用于sell something to…(把某物卖给……)。如：I buy a basketball from the store．我从商店里买了一个篮球。He sells the tennis racket to me．他把那只网球拍卖给了我。
7. Huaxing Clothing Store Sale1! 华兴服装店大减价！
1) sale n. 出售
2) great sale 大减价
at great sale 在大减价期间，例如：
come and buy some clothes for you at great sale.
3) on sale 正在出售，例如：
Look! The cute toy bears are on sale!
4) for sale 待售, 例如：
This house is for sale!
高分突破：sell v. 卖sell sth. to sb. 把什么卖给某人
8.袜子、裤子和鞋子的表达方式：
在英语中，袜子、裤子和鞋子都用复数形式来表示，但是在表达一双袜子、鞋子或一条裤子时，可运用a pair 0f(一双；一件；一条)词组，当这个短语做主语时，谓语动词用单数形式。如：The white socks／shoes／pants are$50．
I want a pair of socks／shoes／pants．
The pair of socks／shoes／pants is very cheap．
Unit8
1. when is your birthday? I was born in 199
2. 我生于1992年。
1.when 特殊疑问词，“什么时候”，就时间进行提问，
What time 也对时间进行提问，但回答时应用具体时刻来回答。二者有时候可以互换使用。
Eg: when\what time do you get up?
I usually get up at 6 am.
When is your birthday? (不能说成what time is your birthday?)
on, in, at与时间状语连用：
1）on + 具体某一天/ 具体某一天的早、中、晚/ 怎样的早、中、晚例如：on
a day on Sunday on January 2nd
on the morning of October 1st on Monday evening
on a spring afternoon on a warm morning
2）in + 时间段例如：in the morning / afternoon / evening
in a year/ season/ month/ April/ week
1)at + 几点，固定用法例如：at 8:00 at noon/ night
高分突破：
如果时间状语前面有这些词：this, that, next, last, tomorrow, yesterday, every等，则不用介词。
例如：See you next term. Did you have a good time last week?
2. How old are you? I’m fifteen. 你多大了？我十五岁。
对年龄的提问：How old are you?其回答：I’m ... (yea rs old).
高分突破：
1)表达年龄的几个同义句：
Tom is 15.=Tom is 15 years old.=Tom is a 15-year-old boy.
=Tom is a boy of 15.
num.-year-old通常只用作定语，其中year用名词单数形式
eg : an 8-year-old boy
3.月份的缩写：一般的情况下，月份的名称可以用前三个字母来缩写January—Jan．February—Feb．March—Mar．April—Apt．August—Aug．
September-Sep．October-0ct．November--Nov．December-Dec．
语法精讲——数词
数词分为基数词和序数词，基数词表示人或事物的数量，序数词表示人或事物的次序。
1) 基数词的表达法：
① 1～12的基数词是独立的单词。
② 13～19的基数词均以-teen结尾，注意thirteen, fifteen, eighteen
③ 20～90的整十位数均以-ty结尾，注意twenty, thirty, forty, fifty
2) 序数词的表达法：
序数词＝基数词＋th（第1,第2,第3为first, second, third）,但要注意：
① fifth, eighth, ninth, twelfth的拼写。
②以ty结尾的基数词变词尾为tie再加th。
③几十几以上的基数词变序数词时只有个位数变为序数词。
2 数词的应用：
1) 表示时钟，例如：seven o’clock, eight fifty
2) 表示编号，例如：Unit One = the first unit Bus 107 = the number 107 bus
3) 表示年月，例如：July 27, 2005
4) 分数的表达法：分子用基数词，分母用序数词。当分子大于1时，分母用复数，例如：1/3: one third 4/5: four fifths
名词所有格(’s所有格)的构成和使用,意思是表示“……的”。
在使用“名词所有格”形式时，容易犯错误或混淆的主要是：
将这种一’s构成形式与is的缩写形式混淆，如：My father’s name’s Jin注意：名词所有格的后面一般应接名词；
勿将这种一’s结构盲目套用与人称代词上，代替物主代词使用，如He’s father’s name is Li Cheng。
复数名词所有格形式的结构一’，如：the students’ bikes。
Unit9
1. Do you want to go to a movie? 你想去看电影吗？
看电影的表达形式：
go to see/watch a movie
go to see/watch movies
go to the cinema/ movie house
2. Young people usually go to movies on weekends.
在周末年轻人通常去看电影。
在周末：on/at weekends
on/at the weekend
3. It’s a very successful movie. 这是一部很成功的电影。
1) successful adj.成功的
常用短语：be successful in doing sth. 成功的做了什么
例如：He was successful in playing the trumpet in the concert.
2) n. success
v. succeed
4. I think it’s exciting. 我认为这非常精彩。
1) 几组易混淆意思的形容词：
excited 感到兴奋的exciting 令人兴奋的
tired 感到疲倦的tiring 令人疲倦的
bored 感到无聊的boring 令人无聊的
interested 感兴趣的interesting 令人感兴趣的
relaxed 感到放松的relaxing 令人放松的
surprised 感到惊讶的surprised 令人惊讶的
2) think + 从句
I think I lost my purse on my way home.
高分突破：
注意think的否定转移。
I don’t think I lost my purse on my way home. (√)
I think I didn’t lose my purse on my way home. (×)
5. Jack likes Michelle Yan best. Jack最喜欢Michelle Yan。
同义句：Jack’s favorit e movie star is Michelle Yan.
like ... best = favorite favorite adj. 最喜欢的n. 最喜欢的可数名词）例如：This book is my favorite.These books are my favorites.
6. He likes her famous movie. 他喜欢她著名的电影。
famous = well-known adj. 著名的
1)be famous for sth. 因为……而出名, 例如：
Hollywood is famous for the movies and the movie stars.
2)be famous to sb. 对……来说很出名，例如：
Jay Zhou is famous to the young people.
3)be famous as ... 作为……而出名，例如：
Michael is famous as a reporter.
7. Jack also likes Beijing Opera. Jack也喜欢京剧。
too, also和either的区别：
1) too用于句末
例如：Tom is from America. Lucy is from America, too.
2) also用于句中（be动词后，行为动词前）
例如：Tom is from America. Lucy is also from America.
2)either用于否定句中
例如：Tom isn’t from America. Lucy isn’t from America, either.
8. He often tells me, “Beijing Opera is really fun!”
他常对我说：“京剧真的很有趣！”
speak, say, talk, tell
speak 强调讲话这一动作本身，演讲或说话的能力、讲某种语言。
I can speak a little English.
2) say 强调说话的内容。Let me say “Thanks” to you.
3）talk 强调交谈。talk to/with sb.talk about sth./sb.
4) tell 强调“告诉”。tell sb. sth. = tell sth. to sb.tell a lie tell jokes
Unit10
一、要掌握的词组：
1.下棋play chess 弹吉它play the guitar 3.说英语speak English
4.唱得好sing well
5.艺术俱乐部the art club
6.游泳俱乐部swimming club
7.参加俱乐部join the club
8.需要帮助need help 9.音乐节music festival
10.摇滚乐队rock band 11.少许的,一点儿a little 12.电子邮件地址email address 1. Can you play the guitar? 妳会弹吉它吗？
play + the 琴play + 球/棋/牌play with + … 玩……
play “播放”it is playing a light music.
例如：Can you play the piano? They are playing football now.
Do you like playing chess? Don’t play with f ire.
She’s playing with her little dog.
2. Are you good with children? 你能和孩子们和谐相处吗？
1) be good with = get on well with 与某人和谐相处
2) be good to 对…… 友好
= be friendly/kind to…
3) be good for sth. 对……有益= do sth. good= do good to sth.
反义词：be bad for反义词：be bad to
4) be good at 擅长……= do well in
3. Can you help kids with swimming? 你能帮助孩子学游泳吗？
help sb. (to) do sth. help sb. with sth.
help sb. = give sb. a hand help yourself (进餐时)自己取用
help n. (U)
例如：I really need some help.
helpful adj. 有帮助的，有用的，有益的
helpless adj. 无助的，没用的
4. join “加入，参加”后面可以直接加某人或者某个组织，团体。
Eg: join sb. Join the army, join the Party.
Join in 加入，参加，后加活动名称
Eg: I want to join in the sports meeting.
Take part in , 参加，重在参加某个活动或组织并在其中起一定作用
Eg: she took part in the contest and won the first.
5情态动词can 的用法
Can 是能够，会的意思，为情态动词。英语中有许多情态动词，如may, must, can, will 等，情态动词是动词的一种，但是不能单独作谓语，只能后加动词原形一起构成谓语; 主语不分人称和数的变化。
肯定句：主语+ can + 动词原形+ 其他。
否定句：主语+ can +not (can’t) + 动词原形+ 其他。
疑问句：can + 主语+动词原形+ 其他？
回答：yes, 主语+ can .
No, 主语+ can’t.
eg: she can spell it.
She can’t speak English.
Can you spell this , please? Yes, I can.\ no, I can’t.
Unit11
1. After breakfast he practiced his guitar. 吃过早饭他练习吉它。
practice + n./doing sth.
He often practices running after school.
高分突破：
初中阶段常见的后面跟动名词的动词有：enjoy, finish, mind etc.
2. He takes the number 17 bus to the Santon Hotel.
他坐17路公车去赛通宾馆。
by car = in the car = drive to
by bus = on the bus = take a bus to
by taxi = take a taxi to
on foot = walk to
by air = by plane = fly to
by water = by ship = by boat=by sea
高分突破：
坐车：take a bus/car/taxi（√）
sit a bus/car/taxi （×）
3. He works all night. 他整晚都在工作。
all (the) day 整天, 整个白天
all day and all night 整天，整天整夜
all the year 整年
all the month 整个月
all the week 整个星期
all the summer 整个夏天
4. He gets home at 7:00. 他七点钟到家。
到达：reach arrive in/at get to
1)home, here, there这几个副词前面不用介词，其用法如下：
reach/ arrive/ get + home/ here/there
2)arrive in + 较抽象的大地方
arrive at + 具体的地方
5. I’m really busy today. 我今天真的很忙。
忙于做某事：be busy with sth.
Be busy (in) doing sth
6. What a funny time to make breakfast! 做早饭的时间多么有趣！
1) 这是一个感叹句。感叹句用以表达说话者的感情，有what和how引导，what 和how与所修饰的词放于句首，其它部分用陈述语序。
由what引导的感叹句一般有以下三种结构型式：
①被修饰词是不可数名词时，用“What＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语＋……！” 例如：
What great weather!
What sweet water it is!
②被修饰词是可数名词单数时，用“What＋a/an＋形容词＋单数可数名词＋主语＋谓语＋……！” 例如：
What an interesting movie it is!
③被修饰词是可数名词复数时，用“What＋形容词＋复数可数名词＋主语＋谓语＋……！” 例如：
What fantastic books they are!
有how引导的感叹句一般有以下两种形式：
① How＋形容词＋主语＋谓语＋……！” 例如：
How expensive the shorts are!
How boring the TV show is!
② How＋副词＋主语＋谓语＋……！” 例如：
How loudly he talks!
2)做早饭：make/cook breakfast （√）
do breakfast （×）
7. People love to listen to him.人们喜欢听他的演奏
listen to 听……
hear 听到……
例如：listen to the music 听音乐
hear the music 听到了音乐
Unit12
单元知识系统
What’s your／his／her favorite subject? My／His／Her favorite subject is English.
Why do you like math．Because it’s interesting．
Why does he／she like art? Because it’s fun．
When do you have math? I have math 0n Monday，Wednesday and Friday．
What’s Ken’s favorite subject? Science．
单元总体目标
通过本单元的学习使学生学会谈论自己喜好的学科或自己喜好的其它事情并给出理由；学会说出一周的七天；学会合理地安排自己的作息时间。
1．复习词汇：an，music，math，Chinese，English
2．词汇：subject，science，physical，education，P．E．，Monday，Tuesday，Wednesday，Thursday，Friday，Saturday，Sunday
语法难点：
what，why，who引导的特殊疑问句；表示品质的形容词的用法。
知识点讲解
1.make的用法：(1)作行为动词，意思是“制作”。如：I can make cakes．我能做蛋糕。My father makes me a model ear．我爸爸给我做了一个汽车模型。(2)作使役动词，意思是“使……(怎么样)；让……做某事”，后跟形容词、动词(原形)或名词等。如：Our math teacher makes us very tired．我们的数学老师使我们非常疲劳。My mother makes me do a lot of homework every evening．我妈妈每天晚上让我做许多作业。The students make Kate their monitor．学生们选凯特作他们的班
长。
2.strict的用法：
strict常用于be strict with someone和be strict in something这两种结构，意思是“对某人要求严厉”、“对某事要求严格”。
如：Our teachers are very strict with us．我们老师对我们要求非常严厉。作要求很严格。My father is very strict in his work．我爸爸对他的工作要求严格。
3. finish的用法：finish作及物动词时，后跟动词的-ing形式。
如：I finish reading the book．我看完了这本书。Mary finishes doing her homework．玛利做完了家庭作业。
4.some与any：
some和any的意思相同，都是“一些”之意，但some一般只用于肯定句中，而any 则用于否定句或疑问句中。如：I have some books．我有一些书。I don’t
have any books．我没有一些书。Do you have any books．你有一些书吗?
5. I’m really busy today. 我今天真的很忙。
忙于做某事：be busy with sth.
Be busy (in) doing sth.
6. All my classes finish at 2:00. 我所有的课都在两点钟结束。
＝All of my classes finish at 2:00.
all 全部，所有
1) adj. 修饰名词
all the/one’s + n.(pl) 例如：
all the books
all my friends
2) pron.
①all the/one’s + n.(pl) = all of the/one’s 例如：
all the books = all of the books
all my friends = all of my friends
《新目标英语》七年级下册重点句型、短语一览表
*标记为听力材料语句
Unit 1 Where’s your pen pal from?
Ⅰ、Useful expressions:
1. be from 来自于
2. New York 纽约
3. the United States 美国
4. he United Kingdom 英国
5. one’s (new) pen pal 某人的（新）笔友
6. in Paris 在巴黎
7. want a pen pal 想要一个笔友
8. a pen pal in China 一个在中国的笔友
9. a very interesting country 一个非常有趣的国家
10. in November 在十一月
11. a little (French) 一点儿法语
12. like doing sth. 喜欢做某事
13. go to the movies 去看电影
14. in school 在学校里
15. too difficult 太困难
16. write to sb. (soon) （尽快）给某人写信
17. pen pal wanted 征招笔友
18. on weekends 在周末
19. at school 在学校；在上学
20. the long weekend 漫长的周末
21. tell sb. about yourself 告述某人关于你自己的情况
Ⅱ、Sentences:
1. Where is your pen pal from? 你的笔友来自哪儿？
She’s from Japan. 她来自日本。
2.Where does he live? 他住在哪儿？
He lives in Paris. 他住在巴黎。
3.What language(s) does he speak? 他说哪（几）种语言？
4.Where is Sydney? 悉尼在哪儿？
5.Does she have brothers or sisters? 她有兄弟和姐妹吗？
6. Does she speak English? 她说英语吗？
7. I think + 从句我觉得……；我认为……；我想……
8. What does he want? 他想要什么？
9. What does he like? 他喜欢什么？
Unit 2 Where’s the post office?
Ⅰ、Useful expressions:
1. (the) post office 邮局
2. (the) pay phone 公用电话
3. near here 在这儿附近
4. on the street 在这条街
5. on Center Street 在中心街
6. be across from 在……对面
7. be next to 在……旁边；贴近……
8. be between … and … 在……和……之间
9. be in front of 在……之前
10. on Green Street 在格林街
11. be behind 在……之后
12. in the neighborhood 在附近
13. go straight 直走
14. turn left/right 坐/右转
15. be down Bridge Street 沿着大桥街
16. on the right 在右边
17. a clean/dirty park 一个清洁的/肮脏的公园
18. a quiet/busy street 一条宁静的/繁忙的街道
19. a new hotel 一家新旅馆
20. an old hotel 一家旧旅店
21. welcome to sp. 欢迎到某地
22. the garden district 花园小区
23. on fifth Avenue 在第五大道
24. enjoy the city’s quiet streets 喜欢/享受这城市静谧的街道
25. take a walk 散步
26. through the park 穿过公园
27. on Center Avenue 在中心大道
28. across from the park 在公园对面
29. a small house with an interesting garden
一栋有个引人注目的花园的小房子
30. the beginning of … ……的开始
31. visit Bridge Street 游览大桥街
32.have fun 玩得开心
33. a good place to have fun 一个好玩的地方
34. be hungry 饿了
35. buy some food 买点食物
36. be arriving 就要到达了
37. next Sunday 下周六
38. let me tell you sth. 让我告诉你某事
39. the way to sp. 去某地的路
40. take a taxi 乘出租车
41. from the airport 来自机场
42. pass a bank 经过一间银行
43. on your right/left 在你的右/左侧
44. go down … 沿着……去
45. go through … 穿过……
46. at New Park 在新公园
47. have a good trip 旅途愉快
48. around here 在这附近
*49. a quiet street off Fifth Avenue
一条远离第五大道的静谧的街道
*50. on the corner 在街角；在拐角处
Ⅱ、Sentences:
1.Is there a …? 有……吗？
Yes, there is. /No, there isn’t. 是，有的。/不，没有。
2.Where is the supermarket? 超市在哪儿？
It’s next to the library. 它在图书馆旁边。
3.Thank you very much. 非常感谢你。
4.It’s there. 它在那儿。
5.if + 从句如果……
6.I know + 从句我知道……
7.When + 从句当……的时候
8.I hope + 从句我希望……
*9. What are you doing? 你在做什么？
Reading a book. 正读着书呢。
Unit 3 Why do you like koalas?
Ⅰ、Useful expressions:
1. be (very) cute （非常）可爱的
2. see the lions 看狮子
3. very + adj. 非常……
4. kind of + adj. 有点……
5. be friendly and clever 友好而聪明的
6. play with sb. 和……一起玩
7. eat grass 吃草
8. be very beautiful/shy/quiet 非常美丽/害羞/安静的
9. during the day 在一天当中；在白天
10. at night 在晚上；在夜里
11. eat leaves 吃树叶
12. eat meat 吃肉
13. relax 20 hours 放松/休息20个钟头
*14. over there 在那儿
Ⅱ、Sentences:
1. Let’s see the p andas first. 让我们先去看熊猫吧。
2.Why do you want to see the lions? 为什么你想看狮子？Because … 因为……
3.What animals do you like? 你喜欢什么动物？
4.What other animals do you like? 你还喜欢别的什么动物？
5. Isn’t he cute? 他可爱吗？
6.Why are they looking at me? 为什么他们在看着我？
*7. Where do you want to go now? 你现在想去哪儿？
Unit 4 I want to be an actor.
Ⅰ、Useful expressions:
1. a shop assistant 一名店员
2. a bank clerk 一个银行职员
3. work in that restaurant 在那间餐馆工作
4. want to be a / an 想成为一个……
5. work with sb. 和某人一起工作；跟某人打交道
6. give me their money 给我他们的钱
7. give sb. sth. 给某人某物
8. get their money from me 从我这儿拿到他们的钱
9. get sth. from sb./sp. 从某人/某地得到某物
10. wear a white uniform 穿着一套白色制服
11. in the day 在白天
12. TV station 电视台
13. talk to sb. 和某人说话
14. meet interesting people 见有趣的人
15. ask them questions 问他们问题
16. ask sb. sth. 问某人某事
17. work late 工作得晚
18. be very busy 非常忙
19. go out to dinners 外出用餐；出去吃饭
20. police station 警察局
21. in a hospital 在一家医院里
22. an exciting/interesting job 一个刺激/有趣的职业
23. a newspaper reporter 一个报社记者
24. work hard努力地工作
25. meet people 与人见面；结交人
26. have a job for you as a waiter 有一份做侍者的工作给你
27. summer job 暑期工
28. talk with sb. 和某人一起谈话
29. write stories 写故事
30. work for a magazine 为一份杂志工作
31. work for us as a reporter 为我们当记者工作
32. a busy but exciting job 一份忙碌却刺激的工作
33. other interesting people 其他有趣的人
34. be in the school play 在校园剧中
35. happy children school 快乐儿童学校
36. an international school for children of 5-12
一个针对5到12岁儿童办的国际学校
37. children of …(岁数) ……岁的孩子们
38. want a P.E. teacher to teach soccer 想要个体育老师教足球
39. want sb. to do sth. 想要某人去做某事
*40. so many 很多的；如此/那么多的
*41. at the TV studio 在这间电视录音室；
在这家电视电影制片厂
Ⅱ、Sentences:
1. I want to be an actor. 我想成为一名演员。
2.What does he do? 他是做什么的？
He’s a waiter. 他是个服务员。
3.What does Anna’s mother want to be? 安娜的妈妈想成为什么样的人？She wants to be a policewoman. 她想成为一个女警察。
初中英语重点短语、句型汇总 初中英语重点短语、句型汇总 短语、词组归纳 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理： 一、动词+介词 1.lookat…看…，looklike…看上去像……，lookafter…照料… 2.listento…听…… 3.welcometo…欢迎到…… 4.sayhelloto…向……问好 5.speakto…对……说话 此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。 二、动词+副词 “动词+副词”所构成的短语义分为两类： A.动词（vt.）+副词 1.puton穿上 2.takeoff脱下 3.writedown记下 此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前 面。 B.动词（vi）+副词。 https://www.doczj.com/doc/7218676986.html,eon赶快 2.getup起床 3.gohome回家 https://www.doczj.com/doc/7218676986.html,ein进来 5.sitdown坐下 6.standup起立 此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。 三、其它类动词词组 1.closethedoor 2.1ookthesame 3.gotowork/class 4.beill 5.havealook/seat 6.havesupper 7.1ookyoung8.goshopping9.watchTV/games 10.playgames 四、介词短语 “介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。 1.in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着……。 2.in+Row/Team/Class/Grade等，表示“在……排/队/班级/年级”等。 3.inthemorning/afternoon/evening/表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。 4.inthedesk/pencil-box/bedroom等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。 5.inthetree表示“在树上(非树本身所有)”；onthetree表示“在树上(为树本身所有)”。 6.inthewall表示“在墙上（凹陷进去）”；onthewall表示“在墙上（指墙的表面）”。 7.atwork（在工作）/atschool（上学）/athome（在家）应注意此类短语中无the。 8.at+时刻表示钟点。 9.likethis/that表示方式，意为“像……这/那样”。 10.of短语表示所属关系。 11.behind/beside/near/under+名词等，表示方位、处所。 12.from与to多表示方向，前者意为“从……”，后者意为“到……”。 另外，以下这些短语也必须掌握。如：onduty,afterbreakfast,atnight,atthedoor,inthemiddle,inthesky,onone’sbike等。 五、重点短语 1.kindsof各种各样的 2.either…or…或者……或者……，不是……就是…… 3.neither…nor…既不……也不……
重点词组 be good to 对….友好 add up 合计 another time 改时间 get sth done 使…被做 calm down 镇定下来 have got to 不得不 walk the dog 遛狗 make a list of 列出 hide away 躲藏；隐藏 be concerned about 关心；挂念share sth with sb 和某人分享某物go through 经历；仔细检查 set down 放下；记下 a series of 一系列；一套 be crazy about 对…着迷 on purpose 故意 in order to/ so as to 为了 face to face 面对面地 get along with 与…相处 pack up 收拾，打理行装according to 按照；根据…所说
have trouble with sb/sth 同某人闹意见；做…有困难communicate with sb 和…交际 throw away the friendship 放弃/终止友谊 try out 试验；试用 join in 参加（活动） far and wide 到处 look to sth 注意，留心某事 fall in love 相爱 ignorant of 无知的 cheat sb (out) of sth 骗取某人某物 have the/a habit of doing sth 有做…的习惯in…ways 在…方面 such as 例如 believe it or not 信不信由你 come up with 提出 come up to a place 参观某地 ever before 从前 even if/ though 即使 at the end of 在…末期 be based on 在...基础上 close to 距离…近 change…into 把…变成
高中英语常用短语及句型归纳 1．高考高频动词短语 （1）act短语： act as 担任……职务，起……作用act for 代理（某人职务），代为（处理某事） act out 表演（对话、故事等）act up 捣乱，出毛病 例如： I acted as an interpreter while I was in Xiamen. Mr Black is acting for the old man in his case. (布莱克先生代那个老人处理他的案件。) The children were acting out the story of the birth of Jesus. He’s a tough kid and he acts up a lot. （2）break短语： break away 摆脱，脱离break away from …脱离……，奋力挣脱…… break down 出故障，坏掉，中止，累垮，分解 break in 打断，插话，闯入，强行进入break into …闯入……，破门而入 break (sth) off （使某物）折断，中断某事物，突然停止 break out （战争、火灾）突然发生，爆发 break out in tears 突然大哭break the rule 违反规定 break through 突围，冲跨break up 分解，分裂，拆散，碎开 例如: The thief broke away from the police, but was later caught. If you keep on working like that, you’ll break down sooner or later. The car broke down just on my way here. If anyone tries to break in, the alarm will go off. If anyone tries to break into the building, the alarm will go off. She broke off a bit of bread and dipped it in the soup. I broke off the conversation and answered the phone. Does everyone know what to do if a fire breaks out? It may take a long time to break through the problem. In spring the icebergs begin to break up. （3）bring短语： bring about 引起，导致，使发生bring along 把……带来，领来 bring back 拿回来，使恢复bring sb back 送回某人 bring sth / sb back to life 使……生动/活泼，使……苏醒 （比较：sth / sb come back to life 复苏，苏醒） bring down 使……降低，减少，使……倒下，使……落下 bring down / up (the price) 降价／提价[比较：(the price ) go down / up 价格下降/上涨] bring in 引进（技术），赚钱，带来（收入），吸收 bring on 发展，引起，导致，使前进 bring out 拿出，出版，生产，揭露，阐明，使表现出 bring to 使苏醒 bring … to use = put …to use 对……加以利用 bring / carry sth to / into effect 实施……（比较：sth come / go into effect 开始实施） bring up 抚养，培养，哺育 例如： A huge amount of environmental damage has been brought about by the destruction of the rainforests.
短语、词组归纳 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理： 一、动词 +介词 1． look at ?看?， look like look after 照?料? 2． listen to 听??? 3． welcome to ?欢迎到?? 4． say hello to 向?? 问好 5． speak to ?对??说话 看?上去像??， 此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。如： This is my new bike. Please look it after.( ) × This is my new bike. Please look after it.( √) 二、动词 +副词 “动词 +副词”所构成的短语义分为两类： A ．动词（ vt. ） +介词、副词 1． put on 穿上2． take off 脱下 3． write down 记下 此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。试比较： First listen to the tape, then write down the answer/write the answer down. ( First listen to the answer, then write down it.( ) × First listen to the answer, then write it down.( √) B ．动词（ vi ） +介词、副词。 1．come on 赶快2．get up 起床 3．go home 回家4．come in 进来5．sit down 坐 下 √) 6．stand up 起立 此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。 三、其它类动词词组 1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games 10. play games 介词短语聚焦 “介词 +名词 /代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl- 16 常用的介词短语按用法进 行归类。 1． in+ 语言 /颜色 / 衣帽等，表示使用某种语言或穿着 ??。如： in English ， in the hat 2． in + Row/ Team/ Class/ Grade 等，表示“在??排 /队 /班级 /年级”等。 3． in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午 /下午 / 傍晚”等一段时间。 4． in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌 /铅笔盒 /卧室里”。 5． in the tree 表示“在树上(非树本身所有) ”； on the tree 表示“在树上 (为树本身所有) ”。如： There are some birds in the tree. There are many apples on the trees.
高中英语全部重点单词短语大合集 5. at present 目前 必修一 6. make use of 利用 Unit1. Friendship 友谊 7. such as 例如 1. add up 合计 8. command 命令、指令、掌握 2. upset vt&vi 弄翻，使?不安,使心烦,扰乱 9. request 请求、要求 adj. 心烦意乱的,不舒服的,不适的,难过的. 10. play a part in 扮演一个角色3. ignore 不理睬、忽视 11. recognize 辨认出、承认、公认4. calm ( 使)平静、(使)镇定 12. straight 直接、挺直、笔直的calm down 平静/ 镇定下来 5. have got to 不得不、必须 Unit3. Travel journal 6. concern ( 使)担忧、涉及、关系到 1. transport 运输、运送 be concerned about ?关心，挂念 2. prefer 更喜欢 7. go through 经历、经受 3. ever since 从那以后 8. set down 记下、放下、登记 4. persuade劝说 9. a series of 一系列 5. graduate 毕业、大学毕业生 10. on purpose 故意 6. finally 最后；终于 11. in order to 为了?? 7. schedule 时间表；为某事安排时间12. at dusk 在黄昏时刻 8. be fond of 喜欢 13. face to face 面对面地 9. organize 组织；成立 14. no longer/not ?any longer 不再?? 10. care about 关心；忧虑； 15. settle 安家、定居、停留 11. change one ’s mind 改变主意16. suffer 遭受、忍受、经历 12. journey 旅行、旅程 17. suffer from 遭受、患病 13. make up one ’s mind 下决心18. recover 痊愈、恢复、重新获得 14. give in 投降；屈服 19. get/be tired of 对??厌烦 15. attitude 态度，看法 20. pack 捆扎，包装/ 包裹 16. as usual 照常 21. pack (sth) up 将（东西）装箱打包 17. reliable 可信赖的 22. get along with 与??相处 18. at midnight 在午夜 23. fall in love 爱上 24. disagree 不同意 Unit4. Earthquakes 地震 25. join in 参加 1. right away 立刻马上 2. burst 爆裂，爆发，突然破裂 Unit2. English around the world 世界各地的英 3. as if 仿佛，好像 语 4. at an end 结束， 1. because of 因为、由于 5. ruin 废墟，使破产 2. come up 走近、上来、提出 in ruins 严重受损，破败不堪 3. actually 实际上、事实上 6. injure 损害，伤害
Unit 1 How can we become good learners?重点短语 1. good learners 优秀的学习者 2. work with friends 和朋友一起学习 3. study for a test 备考 4.have conversations with 与……交谈 5.speaking skills 口语技巧 6.a little 有点儿 7.at first 起初起先 8.the secret to... .......的秘诀 9.because of 因为 10.as well 也 11.look up 查阅；抬头看 12.so that 以便，为了 13.the meaning of ……的意思 14.make mistakes 犯错误 15.talk to 交谈 16.depend on 依靠依赖 17.in common 共有的 18.pay attention to 注意关注 19. connect …with …把……联系 20.for example 例如21.think about 考虑 22.even if 即使尽管纵容 23.look for 寻找 24.worry about 担心担忧 25.make word cards 制作单词卡片 26.ask the teacher for help 向老师求助 27.read aloud 大声读 28.spoken English 英语口语 29.give a report 作报告 30.word by word 一字一字地 31. so……that 如此……以至于 32.fall in love with 爱上 33.something interesting 有趣的事情 34.take notes 记笔记 35.how often 多久一次 36.a lot of 许多 37.the ability to do sth. 做某事的能力 38.learning habits 学习习惯 39.be interested in 对……感兴趣 40.get bored 感到无聊 重点句型 1.提建议的句子： ①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？如：What/ How about going shopping? ②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？如：Why don't you go shopping? ③Why not + do sth. ? 为什么不做…？ 如：Why not go shopping?
中考必背单词、短语、句型 第(一)讲7上Starter 1～4 一、必背单词 Starter Units 1～3 1．morning n．早晨；上午 2．afternoon n．下午 3．evening n．晚上；傍晚 4．how adv．怎样；如何 5．fine adj．健康的；美好的 6．thanks interj．& n．感谢；谢谢 7．map n．地图 8．cup n．杯子 9．ruler n．尺；直尺 10．English n．英语adj．英格兰的；英语的 11．orange n．橙子 12．jacket n．夹克衫；短上衣 13．spell v．用字母拼；拼写 14．please interj．请 15．colo(u)r n．颜色 16．red adj．& n．红色(的) 17．yellow adj．& n．黄色(的) 18．green adj．& n．绿色(的) 19．blue adj．& n．蓝色(的) 20．black adj．& n．黑色(的) 21．white adj．& n．白色(的) 22．purple adj．& n．紫色(的) 23．brown adj．& n．棕色(的)；褐色(的) Unit 1 24．name n．名字，名称 25．nice adj．令人愉快的；宜人的 26．meet v．遇见；相逢 27．too adv．也；又；太 28．zero num．零 29．number n．号码；数字 30．first adj．第一 31．last adj．最后的，末尾的 Unit 2 32．friend n．朋友 33．China 中国 34．sister n．姐；妹 35．mother n．母亲 36．father n．父亲 37．parent n．父(母)亲 38．brother n．兄；弟 39．grandmother n．奶奶；姥姥 40．grandfather n．爷爷；姥爷
外企面试常用英语短语和句型 BASIC EXPRESSIONS基本句型表达 1) What are your salary expectations 你期望的薪水是多少？ 2) I expect to be paid according to my abilities. 我希望能根据我的能力支付薪资。 3) With my experience, I 殒like to start at.mp3B 4000 per month. 以我的经验，我希望起薪是每月4000 元人民币。 4) What is your salary now 你现在的薪水是多少？ 5) What 抯your expected salary 你期望的薪水是多少？ 6) How long is my probation 我的试用期多长？ 7) I think salary is closely related to the responsibilities of the job. 我觉得工资是与工作的责任紧密相关的。 CONVERSATIONS 会话 ( A=Applicant I=Interviewer ) Dialogue 1 I: What is your salary at present A: My present pay is 100,000 Yuan per year. I: What are your salary expectations now A: I like to be paid more than that. Hopefully, 120,000Yuan per year. I: That 抯a little more than we had planned. A: I think you 抣l find I 抦worth that. I: I can only offer you 110,000Yuan a year. Raises will be given after a three-month probation according to your perf.mp3ance. Is that satisfactory A: Yes, it is quite reasonable. I: 你现在的薪水是多少？ A: 每年10 万元。 I: 你现在期望的薪水是多少？ A: 我希望能比原来的多些，希望是每年12 万元。 I: 这比我们原来计划的多一些。 A: 我想你们会发现我是值得拿那个薪水的。 I: 我们只能每年支付你11 万元，三个月的试用期后根据你的表现我们会为你加薪的，这样你满意吗？ A: 我很满意。 Dialogue 2 I: What 抯your expected salary A: I expect to be paid according to my abilities. I: How do you feel about an annual salary of 100,000Yuan plus bonus. A: That 抯a little less than I expected. But to me, the most important thing is the job and the people I will work with. Moreover, I am sure I will get a raise quickly depending on my background and experience. I: That sounds very reasonable. A: By the way, how long is my probation I: Generally it is 6 months and during this period you are half-paid. I: 你希望的薪酬是多少？ A: 我希望根据我的能力支付薪酬。
人教版初中英语（常用）词组句型归纳 1. see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+ do eg :I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）补：a place of interest 名胜 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with 同……一道，伴随…… eg : I will go along with you 我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西）eg : ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时eg：I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾eg : At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候补：at least 至少 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…eg :She is able to sing.She can sing.补：base on 以…为根据
重点中学高考资源整理 高中英语（全册）动词短语考点汇总 全册A-Z顺序整理，附例句
（1）act短语： act as 担任……职务，起……作用act for 代理（某人职务），代为（处 理某事） act out 表演（对话、故事等）act up 捣乱，出毛病 例如： I acted as an interpreter while I was in Xiamen. Mr Black is acting for the old man in his case. (布莱克先生代那个老人处理他的案件。) The children were acting out the story of the birth of Jesus. He’s a tough kid and he acts up a lot. （2）break短语： break away 摆脱，脱离break away from …脱离……，奋力挣脱…… break down 出故障，坏掉，中止，累垮，分解 break in 打断，插话，闯入，强行进入 break into …闯入……，破门而入 break (sth) off （使某物）折断，中断某事物，突然停止 break out （战争、火灾）突然发生，爆发 break out in tears 突然大哭break the rule 违反规定 break through 突围，冲跨break up 分解，分裂，拆散，碎开 例如: The thief broke away from the police, but was later caught. If you keep on working like that, you’ll break down sooner or later. The car broke down just on my way here. If anyone tries to break in, the alarm will go off. If anyone tries to break into the building, the alarm will go off. She broke off a bit of bread and dipped it in the soup. I broke off the conversation and answered the phone. Does everyone know what to do if a fire breaks out? It may take a long time to break through the problem. In spring the icebergs begin to break up. （3）bring短语： bring about 引起，导致，使发生bring along把……带来，领来 bring back 拿回来，使恢复bring sb back 送回某人 bring sth / sb back to life 使……生动/活泼，使……苏醒 （比较：sth / sb come back to life 复苏，苏醒） bring down 使……降低，减少，使……倒下，使……落下 bring down / up (the price) 降价／提价[比较：(the price ) go down / up 价格 下降/上涨] bring in 引进（技术），赚钱，带来（收入），吸收 bring on 发展，引起，导致，使前进 bring out 拿出，出版，生产，揭露，阐明，使表现出 bring to 使苏醒 bring … to use = put …to use 对……加以利用 bring / carry sth to / into effect实施……（比较：sth come / go into effect 开始
英语必修4重点短语及句型Unit 1重点短语 1. have sth in common （与某物）有共同的特点 2. dress as 打扮；装扮成 3. drive sb/sth from / out of sp 迫使（某人或某物）从某处离开 4. the Nobel Peace Prize 诺贝尔和平奖 5. concern oneself with /about sth 使自己关心某事 6.devote oneself to sth 献身于……专心于…… 7. encourage sb to do sth 鼓励某人做某事 8. wake up 苏醒 9. wander off 走失；走散；偏离 10. work out 弄清；理解 11.be determined to do sth 决心做某事 12. look down on / upon 瞧不起 13. do research on 研究 14. be busy in doing sth / with sth 忙于…… 15. care for 照顾；照看 16. be intended for 为……准备 17. show consideration to sb. 体贴某人 18. deliver a baby 接生 19. carry on (with) sth. 继续 20. as well as 也 21. as…as possible 尽可能…… 22. lead a…life 过着……生活 23.refer to 查阅；提到；指的是 24. rather than 而非；倒不如 25. free from 没有……的；免除……的 26. come across 偶然遇见 27.by chance 碰巧；凑巧 28.argue for 为……而争辩
英语常用短语及句型汇总 1．高考高频动词短语 （1）act短语： act as 担任……职务，起……作用act for 代理（某人职务），代为（处理某事）act out 表演（对话、故事等）act up 捣乱，出毛病 （2）break短语： break away 摆脱，脱离break away from …脱离……，奋力挣脱…… break down 出故障，坏掉，中止，累垮，分解 break in 打断，插话，闯入，强行进入break into …闯入……，破门而入 break (sth) off （使某物）折断，中断某事物，突然停止 break out （战争、火灾）突然发生，爆发 break out in tears 突然大哭break the rule 违反规定 break through 突围，冲跨break up 分解，分裂，拆散，碎开 （3）bring短语： bring about 引起，导致，使发生bring along 把……带来，领来 bring back 拿回来，使恢复bring sb back 送回某人 bring sth / sb back to life 使……生动/活泼，使……苏醒 bring down 使……降低，减少，使……倒下，使……落下 bring down / up (the price) 降价／提价[比较：(the price ) go down / up 价格下降/上涨] bring in 引进（技术），赚钱，带来（收入），吸收 bring on 发展，引起，导致，使前进 bring out 拿出，出版，生产，揭露，阐明，使表现出
★初中英语作文常用单词词组all in all 总的说来 and so on 等等 as a matter of fact =in fact 其实，实际上at present 目前现在 date back to 追溯到 for the future 从今以后，在今后 from now on 今后，从现在起 in short 总之，总而言之 in a word 简言之、一句话、总之 in the end 最后，终于most important of all 最重要的是 about all 首先 for one thing,…….for another thing 首先…，再者… first of all, …next then,….lastly…首先，然后，最后firstly,secondly,thirdly…finally 第一，第二，第三…最后in addition 另外 in addition to 除…之外 according to 根据 as far as I am concerned 据我所知 generally speaking 一般说来 what’s more 更多的是 1
therefore 因此，从而 furthermore =moreover再者otherwise 另外 in my opinion 我认为，我的意见是not only …but also 不但…而且…in spite of 不管 for example 例如… different from 与……不同 as a result 结果 in order to do 为了 There is no doubt that 毫无疑问It is well known that 大家都知道to tell the true 说实话 however 然而 therefore 因此 since then 自从那时起 as soon as 一……就……thanks to 多得，幸亏 ★★初中英语作文常用句型： 1.表示原因 1)The reason for this is that… 2)There are three reasons for this. 2
精心整理 Unit1Book4 1. achieveone ’sdream 实现某人的梦想 2. inconnectionwith …与…有关，和…联系起来 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. b ne 11. o 12. o 13. s howrespectforsb.尊重某人 14. a rguewith/againstsb.aboutsth.与某人争论某事 15. a rguefor …为…争论 16. l eada …life 过着…的生活 17. c rowdin 涌上心头，涌入脑海 18. i nspiresb.todosth.鼓励某人去做某事 19. b esupportedby …被…支持 20. l ookdownon/upon 蔑视，瞧不起 21. r eferto 参考，谈到 设计 …… 发33. c arryon 继续 34. f ightfor …为…而战 35. e ncouragesb.todosth.鼓励某人去做某事 36. i nsteadof 而不是
37.h aveaneffecton影响 38.c an’twaittodosth.等不及去做某事 unit2 1.strugglefor…为…而努力 2.strugglealong/on在困难中坚持 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.b 11.r 12.I regrettotellyouthat很遗憾的告诉你… 13.b uildup逐渐增强，建立，开发=setup 14.f ocuson=fixone’sattentionon=beabsorbe din=beburiedin=concentrateon集中于15.r educeby…减少了reduceto…减少到16.k eepfreefrom/of…使…免收 befreetodosth.自由地做forfree=freeofcharge免费 17.c ommenton/upon=makeacommenton作 出评论 满足 某事thecontentsof……的目录 3.beastonishedat…对…感到十分诧异 4.itisfortunateforsb.that……对于某人来 说是幸运的 5.badlyoff穷的welloff富的
七年级上册重点短语及句型归纳 Starter Unitl -Unit 3 词组 I. in English 用英语 2. what color什么颜色 3. first n ame 名字=give n n ame 4. last n ame 姓氏=family n ame 5. phone nu mber 电话号码=teleph one nu mber 6. an ID card 一张身份证 7. pencil case 铅笔盒，文具盒.，， 8. pencil sharpener铅笔刀，卷笔刀 9. excuse me请原谅，打扰了 10. tha nk you 谢谢你、 II. computer game 电子游戏 12. play computer games玩电脑游戏 13. call sb. at… 拨（某电话号码）找某人 14. lost and found 失物招领 15. a set of 一串，一歹U, —套，一副 16. thanks for 为 .... 感谢=thank you for 17. family photo全家福照片宀 18. a photo of your family 你家人的照片=your family photo Starter Us1-3 句型 1. Good morning/afternoon /evening. Bob早上/下午/晚上好，Bob! 2. Good morning to you祝你早上好。 3. --How are you?你好吗？ —I ' m fine, thanks. Howeayou?我很好，谢谢。你好吗？ ---I ' m 0我还好。 4. ---What' s this in English用英语表达这是什么？ —It ' s an ora它是一只桔子。 —Spell it, please.请拼写它。 —O-R-A-N-G. ---Tha nk you.谢谢。 Thank you very much/a lot.——You are welcome. =That' s all right.=That 不用谢OK. 5. --What color is it?它是什么颜色？一It ' s 红色。 6. The key is yellow.钥匙是黄色的。=lt ' s a yellow key是黄色的钥匙。 7. N ce to meet you很高兴见到你。----Nice to meet you, too. /Me,too.也很高兴见到 你。 8. How do you do?你好！----How do you do?你好！ Unit 1 1. ---What' s your name?的名字是什么？ 2. —My name is Gina我的名字是吉娜。=I ' m Gin我是吉娜。 3. What' s his name?His name ' s Tommy. 4. What' s her name?H—name is Jenny. 5. —Nice to meet you很高兴认识你。一Nice to meet you,too也很高兴认识你。 6. —What' s her pho ne numbe她的电话号码是多少？ 7. —Her telephone number is 535-2375她的电话号码是535-2375. 8. —What' s his family/last name他的姓是什么？ —His family/last name is Brow n.他的姓是布朗。 9. —What' s her first nam^她的名字是什么一Her first name is Lin da.她的名字是琳达。 Unit 2 1. Is this/that your pencil?这是你的铅笔吗—Yes, it is.是,它是---No, it isn 不用它不 是。 2. How do you spell eraser?尔怎样拼写eraser?