向榜样致敬
精益求精，追求极致
——商丘中支运营团队纪实【编者按】任何一家保险公司，想要长久稳健发展，风险防范与合规经营必不可少。运营部门作为风险管控的先锋队，既肩负重大的风险管控责任、也承担促进业务发展的服务职能。商丘中心支公司运营团队尽职尽责，严格把控，坚守底线，为控制风险、提高保险资产质量做出了不可磨灭的贡献。
商丘中心支公司运营团队现有两名成员，人数虽然不多，但承担起公司理赔、承保后调查、保全、新契约等多项工作,运营团队一直围绕“专业高效、管控有序”的运营风险管理目标，以成熟的风险管理理念，实现风险管理的有的放矢、管控有序。
1.保全工作
自商丘中心支公司成立以来，运营团队在保全工作方面，认真负责、精益求精，细心审核资料，最大程度的减少了差错件的产生，积极推动电子保全。在保全时效方面一直控制良好，线下操作保全全部在单日内完成。2017年度商丘中心支公司共有286件保全，其中线下保全73件，线上保全213件，保全E化率为：74%，正确率为100%，保全时效为1天；
在契约方面，个险及银保条线的各项契约工作，2017年出单724件，银保手工单共76件，个险手工单共105件（全部出在9月份），保单15日送达率100%。圆满的完成了公司要求的指标考核。运营团队成员在对业务条线培训时，积极制作课件，提前做好备课，做好上传下达工作，使业务伙伴能够及时得到培训，做好业务伙伴的服务。在接待客户方面自己做到热情服务，让客户带着问题来，心满意足走。为公司积累老客户发展新客户做出一份努力，提高公司的外部形象。
2.理赔工作
运营团队为客户提供主动、热情、诚恳周到的服务，本着从实、公平、效率的原则最大限度地落实客户应得的保障。当接到客户报案后，第一时间联系客户了解情况，并告知客户理赔所需资料和注意事项，当客户到公司柜面申请理赔时，积极配合客户完成理赔申请，并在理赔结论出来之后及时告知客户理赔结论。商丘运营团队积极开展承保后调查工作，每当需调查数据下发之后，第一时间在商丘各大医院中挑选出心血管专科医院、肿瘤专科医院和本地患者首选的就诊医院等六家医院进行调查，查询客户有无门诊及住院记录，及时了解被保人有无承保前的就诊记录，从而达到防范不如实告知、加强承保风险控制的目的。客户回访协调，积极配合客服处理回访问题件，确保犹豫期内电话回访成功，经过努力，2017年度新契约犹豫期内回访成功率到达了100%。
商丘中心支公司运营团队在风险可控的前提下，始终致力于销售支持服务，是业务条线坚实的后盾和风险管控的先锋队。
向榜样学习 一、个人简介： 农历生日：丁未年十二月二十三日 鞋码：36 业余爱好：锻炼、聊天、发烧音响 座右铭：认真、敬业、合作 家庭成员：爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟 血型：AB型 最喜欢的颜色：灰、宝兰、桔红 最喜欢的食品：羊肉 最喜欢的服饰：带有一些随感的职业装 最喜欢的书：很多，每个阶段都不同 最欣赏的人：答对12道题的人 最喜欢的事：有朋自远方来 最难忘的事：去唐古拉山和敦煌 王小丫的爸爸是《凉山日报》的编辑，在给她起名时，认为?大
俗即是大雅?，于是取名?小丫?，结果果然，这个好记的名字让小丫红透了半边天。大学学经济，爱好写作，在校期间曾获中国当代大学生优秀散文奖，毕业后在一家经济类报社当记者，曾在北京广播学院研修电视文学。 二、个人经历 ●1986年9月——1990年7月 四川大学学习经济。爱好写作，在校期间曾获中国当代大学生优秀散文奖。 ●1990年9月——1996年7月 四川《改革时报》工作，后改成《新经济时报》，后又变成现在的《城市购物导报》。 ●1996年 进入北京广播学院广电文学系研修电视文学。 ●1997年7月 到中央电视台经济部工作 ●1998年 王小丫在?华鹤杯?全国优秀经济节目大赛中崭露头角。 央视经济节目改版，小丫被调入重头栏目《经济半小时》。 小丫曾先后主持过《商务电视》、《供求热线》、《金土地》、《经济半小时》、《开心辞典》等栏目； 客串主持了《对话》等栏目； 主持过至少10年?3.15?消费者权益日直播晚会。
●1999年 上海财富论坛 ●2000年 科技下乡； ?6.5?环境日特别节目； 《证券法》实施特别节目。 ●2002年 主持《2002中央电视台春节联欢晚会》； 春晚与李咏搭档演出小品《智力闯关》； 主持《2002年元宵晚会》； ●2000年至2009年 小丫主持的晚会 ★CCTV2 2000-2007经济年度人物颁奖庆典等大型节目。 《小丫跑两会》作为经济频道两会报道的品牌节目已经进行了8年。 小丫主持的经济频道的晚会节目还有 《CCTV年度汽车颁奖》 《CCTV模特大赛》 《春暖2007大型直播》 《全民节约，共同行动》 《节能减排，共同行动》启动仪式
充分发挥道德榜样的示范引领作用 构建社会主义和谐社会，是以胡锦涛同志为总书记的中共中央从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发作出的重大决策。一个和谐的社会，一定是一个充满凛然正气的社会。大力弘扬社会正气，树立社会主义荣辱观，是构建社会主义和谐社会的内在要求。在推进社会主义核心价值体系建设，推进全社会的精神文明建设中，道德模范具有不可替代的作用。在纪念中华人民共和国成立60周年的时候，十分有必要对如何充分发挥道德模范在在精神文明建设中的作用进行理论上的思考。 一、什么是道德 道德一词，在汉语中可追溯到先秦思想家老子所著的《道德经》一书。老子说：“道生之，德畜之，物形之，器成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊，德之贵，夫莫之命而常自然。”其中“道”指自然运行与人世共通的真理；而“德”是指人世的德性、品行、王道。在当时道与德是两个概念，并无道德一词。“道德”二字连用始于荀子《劝学》篇：“故学至乎礼而止矣，夫是之谓道德之极”。在西方古代文化中，“道德”(Morality)一词起源于拉丁语的“Mores”，意为风俗和习惯。道德是判断一个行为正当与否的观念标准。道德是调节人们行为的一种社会规范。按照孔子的思想，治理国家，要“以德以法”，道德和法律互为补充。同时，法律反映立法者的意志，顺应民意的立法者制定的法律条文，反映了社会道德观念在法律上的诉求。 道德具有普适性，对整个社会的所有人，不论身份，全皆适用，道德面前人人平等。《大学》：“自天子以至庶人，一是皆以修身为本”。“人之有阶级、等差，各国均不能免。他族之言平等，多本于天赋人权之说。吾国之言平等，则基于人性皆善之说。以礼之阶级为表，而修身之平等为里，不论阶级、等差，人之平等，惟在道德”。” 道德是人们评价一个人的一个尺度。一个人若违背社会道德，比如不仁不义、不忠不孝，那么人们就会给他负面的评价，造成他没有好的名声，从而对他形成一种来自周边人群的社会压力，约束他的行为。另一方面，对很多人来说，道德是个人良心的自觉遵守，无需周边人群的社会压力制约。人们对一个人的道德评判，主要来自于这个人所表现出来的言行。所谓“有言者不必有德”，口头上标榜仁义道德的不必定真的有仁义道德，因此人们往往“听其言而观其行”然后作出评判。个人对道德的意见，对己对人，有宽容者，有苛求者。中国文化中多有提倡对自己严格、对他人宽恕的思想。子曰：“厚以责己，薄以责人。”韩愈：“古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。” 二、道德榜样的作用 道德作为社会意识的一种特殊形式，依赖社会舆论、风俗习惯和内心信念的力量，以其说服力和劝导力，引导和规范人的思想行为，调节个人与他人、个人与社会以及人与自然的关系，对于维护社会稳定、促进经济社会发展、提升人的精神境界具有重要作用。道德的功能和作用的发挥，必须通过道德教育；在道德教育中，榜样的力量是巨大的。 道德榜样是一定社会道德的人格化，它具有直观性和形象性，能够增强道德教育的感染力、吸引力和实效性。道德榜样存在于社会现实之中，是有血有肉、有追求、有情感的活生生的个人或群体，他们的思想行为和模范事迹承载着一定社会主流道德的价值取向，体现着一定社会所要求的人生观、价值观和道德观。运用道德榜样进行道德教育，生动形象，说服力强，能够使人们与道德榜样产生情感共鸣，在耳闻目睹榜样的事迹中获得道德启迪，在接受榜样的感染中自然而然地理解、认同一定社会的道德原则、要求和规范。 道德榜样是一定社会道德评价的标尺，它具有社会肯定性和主导性，能够激励人们在实际生活中实践一定社会的道德要求。任何社会的道德榜样都是一定社会道德的模范履行者，
学习身边好榜样 尊敬的各位领导、辅导员们： 大家好！我是来自高楼小学的林莉。今天我说课的主题是：学习身边好榜样！下面我将从活动背景、活动目标、等几方面具体阐述。 一、说活动背景 习总书记在去年的“六一”讲话中指出：少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观呢？应该同成年人不一样，要适应少年儿童的年龄和特点。主要是要做的记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。心有榜样就是学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。榜样的力量是无穷的，为了教育、引导少先队员把榜样立为心中的标杆，向他们看齐，向他们那样追求美好的思想品德，我设计了以“学习身边好榜样”为主题的少先队活动课。 二、说活动目标 本节课适合三年级的活动目标： 1.通过了解各个榜样的事迹，从而激发学生向这些榜样学习的动 力。 2.寻找班级中间的榜样，让学生发现身边同学的优点，以朝夕相 处的同学作为榜样，目的让学生明白：榜样就在身边！ 3.通过交流班级中各个榜样的事迹，培养学生正确价值取向和行 为准则，激发学生参照身边的榜样发奋学习，在学习中养成好的思想品德追求。
4.每个同学都给自己树立一个榜样，并能有具体向榜样学习的计 划。 三、说活动准备 1.搜集榜样的故事。 2.准备朗诵、小品、歌曲等节目。 3.心形便利贴 4.多媒体课件 四、说活动过程 整个主题队会活动由四大板块组成： 1.什么是榜样？ 2.你知道哪些榜样？ 3.身边的榜样。 4.如何学习榜样？ 第一板块：什么是榜样？ 由两位主题活动的班会主持人宣布主题班会开始后，由主持人发起对话让同学们畅所欲言，交流中感知什么是榜样，接下来欣赏小诗《榜样》在次感悟。这样的设计比较自然，学生容易接受。 第二板块：你知道哪些榜样？ 让学生明白榜样就是值得学习的人和事以后，听榜样故事《小兵张嘎》《刘胡兰》《英雄小八路》等，学生从这些英雄故事中感受榜样的优秀品质。
道德模范事迹材料 是xx学校班级学习委员他是一个善良、有爱心的孩子，是一个乐于助人的孩子，是一个诚实守信的孩子。无论在家里还是在学校里，他都能够按照一个少先队员的准则来要求自己，做一些自己力所能及的事情，尽自己最大的努力来帮助周围需要帮助的人。 一、家庭里的他是一个听话、懂事的乖宝宝。当每天放学以后，回家的第一任务就是写作业，完成老师布置的相关任务，养成了一个很好的学习习惯。在日常生活中，能够自己洗自己的袜子、刷自己的鞋子、整理自己的床铺、书桌......养成了比较好的生活习惯。每周还不定期的帮妈妈刷碗、洗菜、做饭等。在妈妈不舒服的时候，还能给妈妈捶捶背、按按腰；在妈妈生病的时候，还会摸摸妈妈的额头问是不是发烧？提醒妈妈早点休息。这时的妈妈是一个幸福的妈妈，也是一个开心的妈妈。每天晚上的“good night” 和每天早的上“good morning”也是爸爸、妈妈耳边最动听的音乐。 二、学校里他是一个关心集体、乐于助人的好学生。XX年暑假，响应学校号召，组织假日阳光小队，做一个清洁小使者，和大家一起到双龙湖广场打卫生、擦洗凳子等。“说文明话、办文明事、做文明人、创文明城”，为许昌市创全国文明城市增光添彩。参观许昌恒源发制品股份有限公司、河南欧利优乳业公司，深深感受到了现代化企业的发展的规模和状况。在学习中，有学生遇到不会做的题时，y会耐心的为他们讲解，直到同学明白为止，从不显出不耐烦的情绪。
三、生活中的他是一个诚实守信的小伙伴。曾有一个周末，他双龙湖广场玩时碰到了他班里的一位同学，他们玩的很高兴，但很不尽兴，于是他和同学约好第二天下午3：30再双龙湖广场中心见面，一起再玩。本来第二天下午爸爸妈妈是要他回奶奶家的，可是y说他已经和同学约好了，不能失约。于是，爸爸妈妈两个人回了奶奶家。当爸爸妈妈5点钟回到家时，孩子不在家，想孩子一定和他同学在广场上玩。当妈妈正在做饭的时候，孩子回来了。“玩的怎么样，很高兴吧！”妈妈连忙问孩子。“从3：30我一直在等他，也没找到他，他根本没来。”孩子如是说。当第二天到学校问了那个同学才知道原来是那个同学有事没去成，可他们又无法联系。通过这件事，y也知道了，朋友没来是有原因，至少自己遵守了诺言，任何时候都要做一个诚信的人。 四、生活中的他也是一个很有爱心的人。与人为善，快乐成长。当你给别人带来快乐的时候，你自己也是一个快乐的人；当你把自己的那份爱分享给别人的时候，你就拥有两份爱。因为爱与快乐会越分越多。爸爸妈妈时常这样对孩子说。 在公交车上，他为老人让座位时，他是幸福的，也是快乐的。在同学需要帮助的时候，他伸出援助之手，他是快乐的。当他和妈妈带着很多的食物去社会福利院看望那些孤儿时，看到到那些可怜的孩子，他说他们需要爱，需要关心。他在看《孔子》第22集《闵损》这集时，在看到闵损说冷，父亲打他，无意间把他的衣服给打破，芦花
雷锋叔叔，您是我们的好榜样 ——读《雷锋的故事》有感三月，是一个生机勃勃的季节，三月五日更是一个令人难以忘怀的日子，因为这是毛主席号召我们全体少先队员向雷锋叔叔学习的日子。今天，我读了《雷锋的故事》这本书，对雷锋叔叔的光荣事迹有了更深的认识。雷锋叔叔，他的确是我们每个人学习的榜样。 雷锋，一个普通的汽车兵战士，在平凡的工作岗位上，却是那么的伟大。他的伟大来自于他对党的忠诚，对人民的热爱。在他有限的22年生命里，他把自己的一切毫无保留地献给了伟大的党和人民。他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔的一生是奉献的一生。人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这话一点儿也没错。 记得书中有这样一个感人的故事：有一年发洪水，很多地区遭遇了肆虐的洪水，人民流离失所，雷锋叔叔知道这个消息后，非常痛心。他毫不犹豫地将自己所有的积蓄200元拿了出来，全部捐献给了灾区的人民。要知道，当时雷锋叔每月的津贴只有6元呀，平时他省不得吃省不得穿，一双袜子总是补了又补。这种无私奉献的精神真的是比金子还要宝贵呀。 由此，我想到：在生活中，我们小学生也要做一个像雷锋叔叔一样的人。想想以前的自己，多么的自私，同学有困难了，我不仅没有及时伸出手去援助，而是冷漠地看着甚至去嘲笑别人。对于陌生人，更是没有去帮助过他们，想到这里，我的脸不由得红了。俗话说，“赠人玫瑰，手有余香”，其实帮助别人，自己也能从中感受到快乐、幸福，能使人与人的关系更加和谐，能使我们的社会更加的美好。我相信，如果涌现出成千上万的“雷锋”，那么我们这个社会一定更加的美好。 读了《雷锋的故事》这本书后，雷锋叔叔一心为公、无私奉献的精神将会永远地激励我前进。同学们，让我们从现在做起，继承并弘扬雷锋的精神，学习雷锋，争做雷锋，让一个个小雷锋在我们少先队员中诞生吧！ 作者：墩尚镇中心小学五（1）班胡钦指导老师：李传芳
XX《榜样》心得体会：以榜样为镜，向 榜样学习 走近学习榜样、凝聚复兴力量。《榜样》专题节目播出，振奋人心，让我们感到骄傲和自豪。他们在平凡的岗位谱写着不平凡的感人故事，他们的名字响彻祖国大地每个角落，留下太多值得我们学习的宝贵财富和精神足迹，我们要以榜样为镜，向榜样学习。 《榜样》宣传片选取了九组代表人物，他们是全国共产党员和基层党组织的优秀代表，是时代的楷模，国家的栋梁。作为共产党员，我们要向榜样学习，学习他们坚定的信念，崇高的理想，无私奉献、敢于担当的精神。虽然他们年龄不同、岗位不同、身份不同，所处的环境不同，但他们的初心一样，都有着共同的理想信念和奋斗目标，为共产主义事业奋斗终身，把自己的一生奉献给人民群众。比如搏击长空，守卫国土的飞行英雄刘锐；扎根山村，用实际行动帮助村民脱贫的第一书记尼玛江村；带领人民致富，忘我工作的县委书记廖俊波；改善社区环境，照顾老人起居的社区书记吴亚琴等等。他们用行动诠释了对党的忠诚，对人民的信任，一身正气，心系群众，敢于担当、无私奉献。 榜样是镜子，让我们看到共产党员的坚定信仰和为人民服务的奉献精神；榜样是明灯，照亮我们每一位党员前行的道路，指引我们走向人民群众心中，做群众的知心人；榜样
是一种力量，鼓舞我们始终牢记党的宗旨，不忘初心，继续前进，用实际行动去践行一名共产党员的豪迈誓言。 作为基层党员干部，我们要向榜样看齐，以榜样为镜，用榜样的力量实现我们的奋斗目标。首先要做到心中有党、坚定信念。始终牢记理想，不忘初心，砥砺前行。其次是心系群众、勇于担当。做到心中有群众，一切以人民群众的利益为出发点和落脚点，大胆尝试，放开步伐，撸起袖子加油干。三是立足岗位，勇于奉献。观看这些先进事迹，鼓舞我们在工作中要兢兢业业、坚守职责，一心一意为人民服务。 榜样充满正能量，榜样的力量无穷大。党员需要榜样，人民需要榜样，国家需要榜样。我们要向榜样看齐，像榜样一样做人做事，用实际行动践行一名合格党员的职责，当一名党和人民放心的好干部。
少先队辅导员说课稿------- 学习身边的好榜样 陈毅中学尊敬的各位领导： 大家好！我说课的题目是学习身边的好榜样 一、说活动背景 习总书记在今年的“六一”讲话中指出：少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观呢？应该同成年人不一样，要适应少年儿童的年龄和特点。主要是要做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。心有榜样，就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。榜样的力量是无穷的，为了教育、引导少先队员把榜样立为心中的标杆，向他们看齐，像他们那样追求美好的思想品德，我设计了以“学习身边的好榜样”为主题的少先队活动课。 二、说活动目标 本节课要达到四个活动目标： 1.通过了解各个榜样的事迹，从而激发学生向这些榜样学习的动力。 2.寻找班级中间的榜样，让学生发现身边同学的优点，以朝夕相处的同学作为榜样，目的在于让学生明白：榜样就在身边！ 3.通过交流班级中各个榜样的事迹，培养学生的正确价值取向和行为准则，激发学生参照身边的榜样发奋学习，在学习中养成好的思想品德追求。 4.每个同学能给自己树立一个榜样，并能有具体向榜样学习的计划。 三、说活动准备 1.搜集榜样的故事。 2.准备朗诵、小品、歌曲等节目。 3.心形便利贴若干。 4.精心制作的多媒体课件。 四、说活动过程 整个主题队会活动由四大版块组成： 1.什么是榜样； 2.你知道哪些榜样; 3.身边的榜样; 4.如何学习榜样。 第一板块：什么是榜样？
在两位主题班会活动主持人宣布主题班会正式开始后，由主持人发起对话让同学们畅所欲言，交流中感知什么是榜样，接下来欣赏小诗《榜样》再次感悟。这样的设计进入比较轻松自然，学生容易接受。 第二板块：你知道哪些榜样？ 在学生明白榜样就是值得学习的人和事后,听榜样故事《小兵张嘎》、《鸡毛信》、《英雄小八路》,学生从这些英雄故事中感受榜样的优秀品质。 第三板块：身边的榜样。 这一板块以《“身边的榜样”表彰会》的形式，让学生夸夸身边值得学习的人和事，学生在自己的周围找到了榜样，发现了身边同学乐于助人、勇于付出、学习认真、诚实守信等闪光点，赞美别人肯定别人，为下一板块做好铺垫。 第四板块：如何学习榜样 这一板块有三个环节，一是学生欣赏小品《脚踏实地学雷锋，天天都是三月五》后自主交流怎样学习榜样，发表看法后学生明白学习榜样，不是单纯用嘴巴说说，也不是只有在三月五日这一天去学习，只有脚踏实地，从身边的小事做起，每日做起，才是真正的向榜样学习！二是主持人抛出问题“你想成为的榜样是什么样的？”学生利用手中的目标纸，把想要成为的“榜样”和准备付出的努力写下来，交流后把手中的目标纸贴到目标墙上。三是欣赏合唱《好榜样》，主持人小结：有榜样的地方，就有进步的力量！让我们与榜样同行，创造美好明天！ 以上三个环节由浅入深，层层递进，充分调动了队员的多种感官参与活动，促进了身心和能力的发展，顺理成章的达到了本次活动课的目标。 最后辅导员进行总结：同学们，今天的主题队会开得非常成功，我向你们表示热烈的祝贺。通过这次主题队会，我们深深地感到，你们都具有发现身边榜样的眼睛，同时也具有会学习、能学习榜样的精神、动力、方法!希望同学们像“目标”墙上说的一样，不仅说得响亮，更要做得漂亮！祝愿你们不断进步，早日成为自己心中的那个榜样！ 总之，本次活动不仅让队员了解了英雄榜样，更让学生明白榜样就在身边，榜样不是喊口号，应脚踏实地，从实际小事做起！ 以上，就是我对《学习身边的好榜样》这节少先队活动课的阐述，存在的不足之处还恳请各位评委老师批评指正。谢谢大家！
本科毕业论文 ( 2014届 ) 题目道德模范的榜样作用及其发挥机制创新 研究——以全国道德模范评选表彰活动为例 学院：思政部 专业：思想政治教育专业 学生姓名：储斌学号： 21015011007 指导教师：孙海霞职称（学位）：副教授 合作导师：职称（学位）： 完成时间：2014年 5 月日 成绩： 黄山学院教务处制
学位论文原创性声明 兹呈交的学位论文，是本人在指导老师指导下独立完成的研究成果。本人在论文写作中参考的其他个人或集体的研究成果，均在文中以明确方式标明。本人依法享有和承担由此论文而产生的权利和责任。 声明人（签名）： 年月日
目录 摘要 (1) 英文摘要 (2) 前言 (3) 一道德模范及道德模范的榜样作用 (3) （一）当前我国道德迷失的现状 (3) 1 个体道德修养自觉性的缺乏 (3) 2 社会道德冷漠现象的客观存在 (4) （二）道德模范的榜样作用和意义 (4) 二当前道德模范榜样作用发挥机制的特征及存在的问题 (6) （一）道德模范榜样作用发挥机制的特征 (6) （二）当前道德模范榜样作用发挥机制所存在的问题 (6) 三当前道德模范榜样作用发挥机制的改良对策 (8) 参考文献 (10)
道德模范的榜样作用及其发挥机制创新研究 ——以全国道德模范评选表彰活动为例思政部思想政治教育专业储斌21015011007 指导老师：孙海霞（副教授） 摘要：本文以全国道德模范评选表彰活动为例，考察道德模范的榜样作用表现，及其发挥机制实效性。道德模范具有道德榜样示范作用，能够改善今日之道德迷失的现象，引领公民道德建设的导向，为构建社会主义和谐社会创造不可或缺的精神基础。然而，当前道德模范的榜样作用及发挥机制仍存在着不少问题，亟待创新。为此，必须加大宣传力度，鼓励全民参与，完善制度保障。 关键词：道德模范；榜样作用；发挥机制；创新
我身边的好榜样 古人曾经说过：世界上没有绝对完美的人。是的，世界上不存在完美的天使，一切要靠自己。 但是我想告诉大家的是：我的同学姚天杨就是我 心目中完美的人！ 她，长着一张完美的瓜子脸，脸上常常挂着迷 人的笑容，淡淡的眉毛，一双水灵灵的大眼睛总 是炯炯有神的看着你，秀气的鼻梁让人一看到就 很有气质，一张樱桃小嘴更是能说会道。乌黑的 头发常像瀑布一样披在肩上，窈窕的身材总是亭 亭玉立，两条纤细的腿虽然很瘦，但是跑步的时 候却很快 姚天杨不仅人长得漂亮，而且十分讲诚信。不 知是几年前了，那是一个阳光明媚的下午，一切 和往常相同，结束了一天的学习和生活后，我们 匆匆的往家的方向走去。因为姚天杨走得比较快，所以她在我们来到三元村小区前提前到了那里。 等到我慢吞吞地走到时，我看到姚天杨手里拿着 一个淡粉色的钱包，站在炙热的阳光下，鬓发上 流出了豆大的汗珠。我感到十分惊异，便问她： 姚天杨，这么热的天气你不回家，站在这里干什
么？哦，陈婧仪，我刚才见到了一个钱包，可是 找不到失主是谁，就在作文这儿一这等着。你也 别老在这阳光下晒着呀！多热啊！你回家拿一瓶水，再回来等，不就行了吗？那可不行！姚天杨 有些不高兴的说，你想想，如果是你丢了一个钱包，那你会多着急？没准现在那个丢失钱包的人 正在寻找呢！我要是回去了，那个失主肯定会绝 望的！你快回家吧！现在天太热小心中暑！唉， 我还是先回家吧！天气那么热，我回家吃一根冰 棍消消暑。 晚上，我吃完晚饭出来溜达，发现姚天杨依然 站在那个地方，我并没有去打扰她，而是躲在墙 角看着这一切。过了一会儿，我看见一位年轻的 女士匆匆赶来，面容憔悴，显然是受到了不小的 打击。她走向姚天杨发现了她手上的粉色钱包， 憔悴的脸一下变的白润起来，说：小朋友，谢谢 你在这里等了我那么久，我还以为我的钱包丢了呢！女士的眼睛一下子湿润了，阿姨，不用客气，我们都是首都北京的公民，互相帮助的！小朋友，请你告诉我，你叫什么名字，行吗？我叫红领巾！姚天杨微笑着说。在她走时，我发现姚天杨的身 上闪耀着一种金光，是那么的美丽、灿烂
道德模范个人心得体会范文 我们要加大对道德模范先进事迹的宣传力度，让我们的同龄人，更让我们的下一代牢记道德之光。以下是xx要与大家分享的道德模范心得体会范文，供大家参考! 道德模范心得体会范文(一) 通过认真学习过道德模范事迹之后，我的“榜样”词典里又多了一些像刘国红、李远红、李泽英、李志勇、白凯、颜昌峰、万权红等36名这样闪光的名字!从而有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。 通过学习，我主要有以下几点体会： 一，向道德模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。 模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。刘国红是贵阳市公交出租汽车公司四车队三班班长，一名的普通的士司机。多次在营运中做好事、见义勇为。李远红带着许士强改嫁，和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女，照顾瘫痪前夫，演绎了一段感人的真情故事。“保姆妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣
和卓欢(双胞胎弃婴)，艰辛地走过了十多个春秋。如今卓欣和卓欢慢慢长大了。现在，她带着姐妹俩和自己的孩子，用汗水和劳累兑现自己的承诺。李志勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人，他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德，见义勇为是人间正气。近六年以来，李志勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。 二，向道德模范学习，要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。 在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参加工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟，受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外，常常中午不休息，夜晚加班，由于长期过度劳累，积劳成疾，他终于病倒了，在领导、同事和朋友的关怀鼓励下，最终转危为安，完全康复，创造了生命奇迹。 三，向道德模范学习，要学习他们坚守忠诚的品质。 坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度，他的工作环境艰苦，办公条件差，生活清贫、枯燥、寂寞但这
向榜样学习心得体会 篇一：学习身边的榜样心得体会 学习身边的榜样心得体会 看了身边的榜样这本书，我深有感触：劳模们工作普普通通，言行平平常常，只是日复一日，年复一年做好一件件平凡的事，而这才是真正的不平凡。他们事迹中体现的有爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神，就是一面旗，一把尺，使我们学有方向，比有目标。 安陆东城支局综柜王景的先进事迹，让我不仅联想到自己做为一名综柜，在自己实际工作当中，是不是也能做到像她一样对待工作，真正做到诚信服务、用户至上，爱岗敬业、工作争一流，真情投入、迎难而上。王景是这样说的，“人与人之间，难能可贵的是真诚，只有真心相待，才会有信任”。王景用自己的诚心换来了客户对她的信任，也就是赢得了客户对邮政企业的信任。 在以后的工作中，我会真正将这些劳模精运用到工作当中来，增强服务意识，提高专业水平，真正做到爱岗敬业，团结协作，勇于创新。让用户真正感受到我们服务质量的好和差，同时，用户的需求在与时俱进，理所当然，我们的服务也得紧紧跟上。因此，我们一定要变被动服务为主动服务和优质服务。所以我们一定要把各项工作做得更加好。
篇二：向榜样学习心得体会 篇一：学习身边的榜样心得体会 学习身边的榜样心得体会 看了身边的榜样这本书，我深有感触：劳模们工作普普通通，言行平平常常，只是日复一日，年复一年做好一件件平凡的事，而这才是真正的不平凡。他们事迹中体现的有爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神，就是一面旗，一把尺，使我们学有方向，比有目标。 安陆东城支局综柜王景的先进事迹，让我不仅联想到自己做为一名综柜，在自己实际工作当中，是不是也能做到像她一样对待工作，真正做到诚信服务、用户至上，爱岗敬业、工作争一流，真情投入、迎难而上。王景是这样说的，“人与人之间，难能可贵的是真诚，只有真心相待，才会有信任”。王景用自己的诚心换来了客户对她的信任，也就是赢得了客户对邮政企业的信任。 在以后的工作中，我会真正将这些劳模精运用到工作当中来，增强服务意识，提高专业水平，真正做到爱岗敬业，团结协作，勇于创新。让用户真正感受到我们服务质量的好和差，同时，用户的需求在与时俱进，理所当然，我们的服务也得紧紧跟上。因此，我们一定要变被动服务为主动服务和优质服务。所以我们一定要把各项工作做得更加好。篇二：
英雄道德榜样，永远的精神楷模 中国素以“文明之国”，“礼仪之邦”著称于世，在这源远流长的文明史中，涌现出许许多多道德高尚、可歌可泣的人物。范仲淹家境贫寒，仍发奋图强，终成大器。陆游临终不忘苦难的祖国，告诉子孙：“王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。”拳拳之心，日月可鉴！司马迁在屈辱中含辛茹苦，给我们留下了：“史家之绝唱，无韵之离骚”。苏轼被贬黄洲，仍高歌一曲：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”程门立雪，孔子论政，越王勾践卧薪尝胆，李时珍三十年修成《本草纲目》……他们的行为体现了中华民族自强不息，顽强拼搏的高尚品质，成为我们心中永远的道德榜样，精神楷模。 这样的例子不仅仅发生在中国，在外国也常常演绎着同样的精彩。不知您是否还记得“真理在烈火中永生“的布鲁诺，布鲁诺出生于意大利的一个小镇，父亲是军人。9岁的时候他学习人文科学、逻辑和辩论术。布鲁诺学习亚里士多德学派哲学和神学。这位勤奋好学、大胆而勇敢的青年人，一接触到哥白尼的《天体运行论》，立刻激起了他火一般的热情。从此，他便摈弃宗教思想，只承认科学真理，并为之奋斗终身。布鲁诺信奉哥白尼学说，所以成了宗教的叛逆，被指控为异教徒并被革除了教籍。公元1576年，年仅28岁的布鲁诺不得不逃出修道院，并且出国长期漂流在瑞士、法国、英国和德国等国家，他四海为家，在日内瓦、图卢兹、巴黎、伦敦、维登堡和其他许多城市都居住过。尽管如此，布鲁诺仍然始终不渝地宣传科学真理。他到处作报告、写文章，还时常地出席一些大学的辩论会，用他的笔和舌
毫无畏惧地积极颂扬哥白尼学说，无情地抨击官方经院哲学的陈腐教条。布鲁诺的专业不是天文学也不是数学，但他却以超人的预见大大丰富和发展了"哥白尼学说"。他在《论无限、宇宙及世界》这本书当中，提出了宇宙无限的思想，他认为宇宙是统一的、物质的、无限的和永恒的。在太阳系以外还有无以数计的天体世界。人类所看到的只是无限宇宙中极为渺小的一部分，地球只不过是无限宇宙中一粒小小的尘埃。布鲁诺进而指出，千千万万颗恒星都是如同太阳那样巨大而炽热的星辰，这些星辰都以巨大的速度向四面八方疾驰不息。它们的周围也有许多像我们地球这样的行星，行星周围又有许多卫星。生命不仅在我们的地球上有，也可能存在于那些人们看不到的遥远的行星上……布鲁诺以勇敢的一击，将束缚人们思想达几千年之久的“球壳”捣得粉碎。布鲁诺的卓越思想使与他同时代的人感到茫然，为之惊愕！一般人认为布鲁诺的思想简直是“骇人听闻”。甚至连那个时代被尊为“天空立法者”的天文学家开普勒也无法接受，开普勒在阅读布鲁诺的著作时感到一阵阵头目眩晕！布鲁诺在天主教会的眼里，是极端有害的“异端”和十恶不赦的敌人。他们施展狡诈的阴谋诡计，以收买布鲁诺的朋友，将布鲁诺诱骗回国，并于公元1592年5月23日逮捕了他，把他囚禁在宗教裁判所的监狱里，接连不断地审讯和折磨竟达8年之久！由于布鲁诺是一位声望很高的学者，所以天主教企图迫使他当众悔悟，以使他声名狼藉，但他们万万没有想到，一切的恐吓威胁利诱都丝毫没有动摇布鲁诺相信真理的信念。一些神甫找布鲁诺交谈，说依他的天资，倘若重新回归宗教，苦心钻研教条，肯定会高升罗马的教廷。他坦然地说：”我的思想难以跟《圣经》调和．”
小学生三年级作文我的好榜样 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 我喜欢我的同学谢依秦，我觉得她有许多优点，是一位值得我学习的人。 依秦的功课好、脾气好、上课认真、长得漂亮又很会画图，她的表现优异却不骄傲，并且亲切对待每个人，是个品学兼优的好学生，我连做梦都想和她在一起学习。 令我印象最深刻的事是发生在三下第三次月考，她竟然考了满分四百分！我们都很羡慕她。我好喜欢她上台领奖状时谦虚又害羞的模样，心里幻想着：“如果这是我，不知有多好。”依秦多才多艺，每项表现都十全十美，她是大家的好伙伴，也是大家的好榜样，在我们班上，她可是男女公认的“超级偶像”呢！ 冬末春初，寒风凛冽，凭窗远望，满目凄凉。倏尔，被一处嫩绿吸引。
远望，淡淡的嫩绿中，又有一丝浅黄。近瞧，那一丝浅黄，原来是一小小的花苞。竟不知是什么支持它在这恶劣的环境下生存，甚至还孕育着一个希望。 思已至此，心中不禁滋生出一丝敬意，也多了一份感慨。 我们的童年有苦有甜，我的童年是甜的。 我一直在快乐的时光下长大。又到了星期六，妈妈陪我在楼下玩，我邀请我的朋友和她的妈妈下来和我们一起玩耍。我们先是玩编草，我说：“编一个蝴蝶结，将草连接起来。”不到几分钟的时间，我就编好了，她也不甘示弱很快就追上来了。接着我又拿出跳绳，让妈妈来甩绳，我们来玩小孩比动作。她一跳进去，妈妈出了一个高难度要求――摸地，她一时慌张，被绳子绊住了。该我了，我跳了进去，摸到了一次地，我很骄傲，但我掉以轻心，被绳子绊住了。我很失望，又该她跳了，她摸了一次地、两次地、三次地……她跳了十多个才被
绳子绊住，我很羡慕他。又轮到我了，我认真、仔细地跳，希望能比她跳得更多、更好，我一连跳了二十多个，最后，我被一只落地休息的鸟吸引住了，最终，才被绳子绊住。 一看，又要吃晚饭了，我说：“明天我们继续玩。”我就依依不舍地回家了。我的童年就是这么快乐！ 我有一本红色的新华字典，它是2002年出版的，有了它，就像在我的生活里多了一个家庭教师，一个好朋友，它教我认字、组词和分析意思，可是有两点不好，一不会说话，二放在书包里很沉了。 有一次，我做作业的时候遇到了一个不会的字，家里人又不在，怎么办呢？还好，，我的字典朋友在我的身边，我立刻查字典，终于结开了这个难题。 又有一次，妈妈让我查一个“撬”字，我在字典里左找右找，左看右看，东看西看，怎么也找不到这个字，最后我用拼音查字法终于查到了，妈妈都夸我棒
《学习身边好榜样》教学设计 三界中心小学任开玲 活动目标 1、认知目标：通过评选小榜样活动使学生进一步了解小榜样在我们身边的作用以及学习身边的同学的优点。 2、能力目标：让学生正确认识自我，以榜样的力量激励自己。 3、情感目标：通过讲述、讨论、交流等方式，激发学生的兴趣，帮助学生了解自己，从而树立不断提高自己的意识。 活动重点：感受榜样的力量，学会努力、自信。 活动难点：人人心中有榜样、榜样在身边、避免学习榜样的盲目性 活动方式：讲述、活动、讨论、交流等。 活动准备：学生学习榜样评选标准、资料收集等。 活动过程 一、激情导入 主持人：同学们，新的一次班级小榜样评选又开始了，今天召开的是班级这一学期来勤学好思小榜样的评选活动。通过上次班会人员推选陈思奕同学来竞争这个“勤学好思小榜样”。榜样的力量是无穷的，我们可以从榜样的身上受到启迪，找到我们指引我们前进的方向。经过一学期的学习生活，想必大家一定会有
很大的进步，同时也为自己确立了新的努力和前进的方向，今天就让我们以《榜样在身边》为主题，召开一次小榜样评选主题班会。 二、重温评选标准 主持人：同学们，让我们结合《班级公约》以及“汤子怡”评比条件再一次重温一下每一个勤学好思小榜样的评选标准，以及结合尹维君同学的表现来衡量她的榜样资格。 三、评选勤学好思小榜样 主持人：同学们，在我们学习上一定会遇到这样或那样的困难，二就在我们的身边就有这样一位同学，她很想评选勤学好思小榜样，让我一起来对她进行一下评价，让她说说评选的理由。其她同学也可以帮助她提出建议。 1、请同学说说自己要评选勤学好思小榜样的理由。 这学期里，尹维君同学几次因为生病而在家治疗的情况下，还能坚持学习，当同学去看望她时，她正伏案做作业。而且还平静地说：“我必须赶在上学前把作业做完，因为我怕再上学耽误新的课程。”虽然总是有病缠绕着她，但她仍然惦记学业。 同学们这是何等的一种精神？我们有些同学有着健康的身体尚且作业都不完成，而她却在病痛时仍然能完成学业。 2、尹维君同学生活中点点滴滴的感动 A：校运动会上尹维君为运动员的跑鞋东跑西借、为班级稿件选送来回奔波。有时候感冒也坚持为班级服务。
道德模范主要事迹材料 作为道德模范人物，要努力提高自身素质和道德修养，做一个助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的人，树立好的榜样。下面是管理资源吧小编整理道德模范主要事迹材料，欢迎阅读! 道德模范主要事迹材料一通过认真学习过道德模范事迹之后，我的“榜样”词典里又多了一些像刘国红、李远红、李泽英、李志勇、白凯、颜昌峰、万权红等36名这样闪光的名字!从而有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。 通过学习，我主要有以下几点体会： 一，向道德模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。 模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。刘国红是贵阳市公交出租汽车公司四车队三班班长，一名的普通的士司机。多次在营运中做好事、见义勇为。李远红带着许士强改嫁，和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女，照顾瘫痪前夫，演绎了一段感人
的真情故事。“保姆妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢(双胞胎弃婴)，艰辛地走过了十多个春秋。如今卓欣和卓欢慢慢长大了。现在，她带着姐妹俩和自己的孩子，用汗水和劳累兑现自己的承诺。李志勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人，他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德，见义勇为是人间正气。近六年以来，李志勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。 二，向道德模范学习，要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。 在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参加工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟，受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外，常常中午不休息，夜晚加班，由于长期过度劳累，积劳成疾，他终于病倒了，在领导、同事和朋友的关怀鼓励下，最终转危为安，完全康复，创造了生命奇迹。 三，向道德模范学习，要学习他们坚守忠诚的品质。 坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度，他
我的同学好榜样 “我是武林高手，我是天下奇才……”日记日记100字 哇噻！是谁这么狂，敢把自己称为“武林高手”、“天下奇才”？唉，还能有谁呢？——常常在教室后面疯玩的同学中就有这样一个大名鼎鼎的人物。此话一点也不夸张，在男同学玩踩脚游戏时，他猛地冲过去，拉开旁人自己抢先夺魁；在女同学拍球的时候，他不是猛捣一拳，就是横冲直撞，并用“神七”的速度逃之夭夭，惹得众多女生对他恨得牙痒痒的。 上体育课，班上有同学带羽毛球来打，羽毛球赛他没轮上，于是就趁机捣乱。当同学正玩得兴趣浓时，他竟假装被那人绊倒，然后趁别人发愣时，夺过球拍和球立刻向前猛地一个“凌空抽射”，但他不知已把羽毛球打在了树上，几个同学犹如饿虎一般扑向他。他呢？等到有人追上他时，便在别人脖子上乱挠，别人痒得大笑时，他又溜了。
哦！我不敢告诉你他是谁，要不然他非把我痛“K”一顿不可。 他呢，个头比我高一大截，稍胖，美中不足的是浓浓的眉毛下却长着一双小眼睛。不过他从没有为这点感到烦恼，整天快活得像神仙。那张嘴巴蕴藏着丰富的表情。高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起嘴能挂住酒壶。说起话来，有时能把人气得火冒三丈，有时能让人高兴得眉飞色舞，大笑不止…… 他的脑袋瓜挺聪明的。不说别的，他上学期期末考试还得了亚军呢！他上课遵守纪律，老师提出的问题都不放过。他的成绩很突出，还经常帮助学习差的同学。每次写课堂作业他都一丝不苟，安安静静地认真写。你找他说话，可不知道他是故意的，还是写作业太认真了，跟没听见你说话一样，找他借钢笔他理也不理。之所以这样，是因为他学习起来比谁都认真。 如果你肯为我保密的话，我就告诉你，这个人——就是陈档，他是我学习上的好榜样，我为有这样一个同学而感到自豪！
观看完《榜样4》，久久不能平复的情绪仍在心头激荡，一幕幕动人的场景、一个个鲜活的榜样形象已经深深地印在了我的脑海当中。他们付出的是汗水、青春甚至生命的代价，留下的是一段段传奇和一座座丰碑。看至中途数次落泪，泪湿衣襟。落泪是因为被他们的所作所为及光辉事迹所感动。感动是因为他们都是身处平凡的岗位但做着伟大的事业。我联想到了中国传统文化中象征美好美德的“梅、兰、竹、菊”之“四君子”，他们身上所呈现的优秀品格正是“梅之傲、兰之幽、竹之坚、菊之淡”。 学榜样“万花敢向雪中出，一树独先天下春”之梅“坚定理想、锐意进取”之品质。中国航天“嫦娥四号”团队历时四年打磨国之重器，成功将中国探测器送至月球背面，实现人类成功登陆月背的首创之举，做了“其他国家想做还没做的事情”。成功从来不是一帆风顺，他们面对困难和挑战，没有退缩，正是“发展航天事业，建设航天强国”的理想信念，支撑他们恪尽职守，加班加点，勇往直前，攻克了一系列技术难关，突破了核心关键技术，实现了“自主创新、协同创新、开放创新”。他们立足岗位，践行中国航天人“不求名利财富，但求科技报国”的初心使命。我们要以“嫦娥四号”团队为榜样，坚守入党时的初心使命，坚定理想信念，立足自身岗位，做好本职工作。在人民需要的时候冲在第一线，“逢山开路，遇水搭桥”，直面工作中的困难和挑战，追求上进，有所作为。 学榜样“不因纫取堪为佩，纵使无人亦自芳”之兰“勇于担当、甘于奉献”之品质。八零后环卫女工李萌在择业时喊出“职业不分贵贱，行业不分尊卑”强音，不顾周围人的劝阻，毅然加入北京市东城区环卫十所三八女子抽粪班，一个人负责20个粪井，八年以来肩上的责任和工作热情只增不减，吃苦耐劳，毫无
学习榜样主题班会课例 活动目标 1、认知目标：通过评选小榜样活动使学生进一步了解小榜样在我们身边的作用以及学习身边的同学的优点。 2、能力目标：让学生正确认识自我，以榜样的力量激励自己。 3、情感目标：通过讲述、讨论、交流等方式，激发学生的兴趣，帮助学生了解自己，从而树立不断提高自己的意识。 活动重点：感受榜样的力量，学会努力、自信。 活动难点：人人心中有榜样、榜样在身边、避免学习榜样的盲目性 活动方式：讲述、活动、讨论、交流等。 活动准备：学生学习榜样评选标准、资料收集等。 活动过程 一、激情导入 主持人：同学们，新的一次班级小榜样评选又开始了，今天召开的是班级这一学期来勤学好思小榜样的评选活动。通过上次班会人员推选陈思奕同学来竞争这个“勤学好思小榜样”。榜样的力量是无穷的，我们可以从榜样的身上受到启迪，找到我们指引我们前进的方向。经过一学期的学习生活，想必大家一定会有很大的进步，同时也为自己确立了新的努力和前进的方向，今天就让我们以《榜样在身边》为主题，召开一次小榜样评选主题班会。 二、重温评选标准 主持人：同学们，让我们结合《班级公约》以及“墨宝宝”评比条件再一次重温一下每一个勤学好思小榜样的评选标准，以及结合陈思奕同学的表现来衡量她的榜样资格。 三、评选勤学好思小榜样 主持人：同学们，在我们学习上一定会遇到这样或那样的困难，二就在我们的身边就有这样一位同学，她很想评选勤学好思小榜样，让我一起来对她进行一下评价，让她说说评选的理由。其她同学也可以帮助她提出建议。 1、请同学说说自己要评选勤学好思小榜样的理由。 这学期里，陈思奕同学几次因为生病而在家治疗的情况下，还能坚持学习，当同学去看望她时，她正伏案做作业。而且还平静地说：“我必须赶在上学前把作业做完，因为我怕再上学耽误新的课程。”虽然总是有病缠绕着她，但她仍然惦记学业。
心中道德榜样永远精神楷模 心中的道德榜样，永远的精神楷模 中国素以“文明之国”，“礼仪之邦”著称于世，在这源远流长的文明史中，涌现出许许多多道德高尚、可歌可泣的人物。范仲淹家境贫寒，仍发奋图强，终成大器。陆游临终不忘苦难的祖国，告诉子孙：“王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。”拳拳之心，日月可鉴！司马迁在屈辱中含辛茹苦，给我们留下了：“史家之绝唱，无韵之离骚”。苏轼被贬黄洲，仍高歌一曲：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”程门立雪，孔子论政，越王勾践卧薪尝胆，李时珍三十年修成《本草纲目》……他们的行为体现了中华民族自强不息，顽强拼搏的高尚品质，成为我们心中永远的道德榜样，精神楷模。 这样的例子不仅仅发生在中国，在外国也常常演绎着同样的精彩。不知您是否还记得“真理在烈火中永生“的布鲁诺，不知您是否还记得”我要维护正义“的林肯，不知您是否还记得世界上第一个两次获得诺贝尔奖，唯一一个没有被荣誉腐蚀的居里夫人，从他们的身上，我得到了一个启示：人生道路无坦途，有了坚定的精神意念，方能披荆斩棘，勇往直前！ 知荣明耻，使道德楷模精神散发着特有的魅力。因为知荣辱，才有黄继光、董存瑞这样国家至上的革命烈士；因为知荣辱，才有焦裕禄、孔繁森这样服务人民的忠实公仆；因为知荣辱，才有邓稼先、袁隆平这样科技兴国的技术精英；因为知荣辱，才有费俊龙、聂海胜这样出征苍穹的飞天英雄；因为知荣辱，才有“微尘”这样感动中国的爱心天使；因为知荣辱，才有“九八”抗洪抢险这样牵动国人的团结一心。
一位诗人曾经说过：有的人活着，他已经死了；有的人死了，但他还活着。“八荣八耻“就是一张做人的身份证，它忠实地传承着中华优秀的道德情操，它精辟地总结着中国鲜活的时代精神，它正确的提供给了我们做人的基本准则。学习“八荣八耻”，让我们做到在别人困难之时，雪中送炭，伸出援助之手；在别人彷徨之际，我们静静倾听，深深地为他祈祷；学习“八荣八耻”让我们在家尊敬长辈，在校尊敬师长，让我们生活能自理，学习能自强；学习“八荣八耻”让我们在党的带领下，学好科学文化知识，为祖国明天的光辉添上绚烂的色彩！ 我们是朝气蓬勃的中学生，在“八荣”精神的熏陶下，带着希望从容地迎接每一个挑战；我们是坚毅凛然的中学生，在“八荣”精神的感召下，步伐坚定地走向社会主义的春天；我们是斗志昂扬的中学生，在“八荣”精神的鼓励下，热情奔放地扬起现代化建设的风帆！ 青少年是跨世纪的新一代，应有自己的人生理想与人生追求。是做一个品德高尚的人，还是做一个品行低劣的人呢？路，就在脚下！同学们，让我们爱国吧！做一个忠于祖国和人民的人。让我们遵纪守法吧，为社会的稳定尽一份应尽的职责。让我们讲礼貌吧，大家共同来营造一个幸福，温馨的社会氛围。让我们诚实守信吧，用爱心换来真诚，让我们团结吧，团结就是力量！ 同学们，朋友们，让我把这次演讲作为礼物献给你们吧，献给所有的道德榜样、精神楷模；让我把这次演讲化作誓言，吹响我们年轻人心中奋进的号角；让我们乘着“八荣八耻”的风帆扬帆远航！