当前位置:文档之家› 北京城市学院-2018年拟招生专业介绍——广播电视(广播电视编导方向)代码:135105

北京城市学院-2018年拟招生专业介绍——广播电视(广播电视编导方向)代码:135105

北京城市学院-2018年拟招生专业介绍——广播电视(广播电视编导方向)代码:135105

2018年拟招生专业介绍——广播电视(广播电视编导方向)代码:135105

1.培养目标

“全媒体”时代对人才的要求更为全面,因此具备敏锐的发现力、创新力,懂得媒体产品经营与管理,具有资源整合能力与国际化意识的“全媒体人”已经成为业内的新宠。本专业采取“以项目为驱动,基于广播电视编导实际岗位工作流程需要”的人才培养模式,旨在培养具备扎实的理论基础和良好的艺术修养,系统掌握广播电视节目策划、创作、编导等内容生产相关专业知识与执行能力,适应全媒体业态发展需求的新型高层次、应用型广播电视专门人才。

2.培养特色

(1)紧跟传媒业发展要求,平衡“传统媒体”与“新媒体”知识结构,在教学理念及课程设置上强化科研与实践并重,注重学生科研能力及实践能力的提升,培养学生职业意识和专业修养。

(2)建有现代传媒实践教学中心,由全媒体演播室、全媒体编辑实验室、摄影实验室、录音实验室等7个实验室组成,设备先进、条件完备。同时,高质量的校外人才培养合作单位为高层次应用型人才培养提供了强有力的保障。

(3)打通学界与业界的联系,邀请传媒行业资深人士来校举办科研讲座,并指导学生参加校内外科研创新项目。依托产学研联合培养,将实际项目贯通培养全程,启发课程学习与实习实践,对接实际问题与行业需求,深化理论知识,培养学生的职业精神、团队合作能力和解决实际问题的能力。

3.师资力量

采用“双导师”制,行业导师均来自与我校有长期合作关系的知名媒体和广电单位,具备丰富的实战经验和扎实的专业理论背景。校内硕士生导师以中青年教师骨干为主,实践教学成

编导影视类专业介绍及就业前景

编导影视类专业介绍及就业前景 传媒类专业是适应文化产业的蓬勃发展而设立的新兴专业 文化产业已经成为当今世界十分引人瞩目的新兴产业。在发达国家,文化产业不仅在发展速度上超过传统产业,而且在产业规模和财富创造能力上也日益显示出强劲的增长实力,成为其不断扩张对外贸易的主导型产业和国民经济与社会发展的重要支柱。上世纪90年代以来,为适应文化产业的发展,我国各大艺术学院、戏剧学院、电影学院、音乐学院、以及各综合类大学和师范学院相继设立了传媒类专业。做为一门新兴专业,它主要为各级政府文化艺术管理部门以及广播、电视、网络、报刊、出版社等文化传播部门;音乐、美术、戏剧、影视等艺术活动团体以及群众文化、企业文化、文化产业、新闻出版、旅游文化等部门培养业务及管理工作的高层次专门人才。过去10年间,由于美国率先完成从工业化向“知识经济”的重大转型,对整个西方发达国家乃至全球产业结构调整发挥了重要的引领作用,进而在世纪之交时出现了促成现代文化产业魅力凸显的转折点。在这一时期,美国消费类视听技术文化产品出口额高达600亿美元,一举取代航空航天工业而成为第一大出口商品。如此令人眼花缭乱的产业结构调整,不仅使我们看到了当今世界产业升级中新的制高点,而且也使我们对现代文化产业有了一个全新的认识。 1.公共事业管理专业 (1)文化艺术管理:该专业以艺术文化为主体,辐射社会文化,主要培养能在各级政府文化艺术管理部门、广播电视报刊出版等文化传播部门、音乐美术戏剧影视等艺术活动团体,以及群众文化、企业文化、文化产业、旅游文化等部门从事业务及管理工作的德才兼备的高层次专门人才。 (2)文化产业管理(文化经纪):本专业培养具有良好的文化素质和高品位的文化艺术鉴赏能力,掌握文化产业的经营特点和运作规律,了解国内外文化艺术发展趋势,具有现代管理、经济和法律的基础知识和国际文化传播的基本能力,能在文化产业、媒体及政府相关部门从事文化艺术管理和经营的专门人才。 (3)制片管理:本专业主要为全国各级广电集团、电视台、电视剧制作中心、电影制片厂、影视制作公司和其他企事业单位培养具有良好的影视艺术创作基础和较高的经营管理能力的影视节目制片人和为其它媒体机构培养从事媒体管理、策划、组织、协调、项目运作、受众研究等方面工作的专门人才以及能从事影视剧项目运作的宣传策划、组织协调及经济管理等方面工作的应用人才。 (4)媒介经营管理:本专业主要为各类报业集团、广播电视集团、政府媒介管理部门、图书出版机构和广告公司培养既懂媒介传播业务,又懂媒介管理和市场营销,能够独立策划和运作媒介经营管理,具有较强社会适应能力的复合性的高级管理应用性人才。 2.广播电视编导(文艺编导方向):本专业为广播电视传媒机构培养高素质、高水准

广播电视编导专业简历范文

广播电视编导专业简历范文姓名: 性别:女 出生年月: 1990年6月 工作经验: 毕业年月: xx年7月 最高学历:本科 毕业学院: XX邮电大学 所修专业:广播电视编导 居住地:重庆市 籍贯:重庆市 职位类型:全职

期望月薪: 4000-5000元 期望地点:重庆市 期望职位:电视编导宣传策划助理 意向概述:自己以强大的热情想找到一个适合自己的平台,我相信我自己也相信伯乐。 xx年9月 - xx年7月 XX邮电大学广播电视编导专业本科 我是一个精益求精的人,对学习认真踏实,对生活乐观自信,对工作充满激情,勇于探索,成熟乐观的性格,认真细腻的工作态度,使自己在工作中能够游刃有余。自己一直欣赏世界演讲大师约翰库提斯“别对自己说不可能”这句话,也成了我的人生信条。大学里学到的知识是有限的,但是一个人的学习能力是无限的,在大学这个亚社会里我明白了很多我的年龄该知道的东西,懂得常怀一颗感恩的心来对待我所遇到的人或者事,自己深知一个踏实勤奋,一个常怀责任感和爱心的人一定可以获得自己成功。因此我相信我自己,也相信优秀的您.

xx年9月 - xx年10月 XX小记者站文案专员 xx年7月 - xx年9月 XX电视台实习记者 xx年8月 - xx年8月 XX市农业局文案策划专员 xx年8月 - xx年10月 XXXX艺术培训学校兼职教师 xx年7月 - xx年9月 XX电台广告策划 xx年11月 - xx年10月书画协会副会长传媒艺术学院 xx年10月 - xx年4月宣传委员传媒艺术学院电子邮箱: xxx@ 手机: XXXXXXXXXXX 模板,内容仅供参考

2000-2004年北京市五环以内土地利用现状分析

北京城市学院 土地利用规划学 论文名称:2000-2004年北京市五环以内 土地利用现状分析 班级: 姓名: 学号: 2013年11月27日

目录 摘要 (2) 关键词 (2) 引言 (3) 一、研究区概况 (3) 1.1 地理位置及基本情况 (3) 1.2 社会经济条件 (4) 二、土地利用现状结构和布局特点 (6) 三、土地利用的历史演变及变化趋势 (8) 四、土地的开发利用程度分析 (9) 五、土地利用的效果、成就及存在的主要问题 (10) 5.1土地利用的效果及成就 (10) 5.2北京五环以内土地存在的主要问题 (11) 六、结束语 (11)

2000-2004年北京市五环以内土地利用现状分析 摘要 土地是人类的立足之处,是人类生存和发展最基本的自然资源,具有多功能的利用价值。土地利用则是人类活动作用于自然环境的重要途径之一,也是历史时期土地覆被变化的最直接和主要的驱动因子,人类通过土地利用活动改变地球陆地表面的覆被性质,进而对区域环境产生深刻影响。土地利用变化是全球变化中的重要组成部分,是短期内人类活动对自然环境施加影响的显著表现形式。本文基于遥感和地理信息系统技术,分析2000-2004年北京市五环以内土地利用现状结构和布局特点,土地利用的历史演变及变化趋势,土地的开发利用程度,土地利用的效果、成就,以及存在的主要问题等。 关键词 土地利用现状变化趋势开发利用程度成就主要问题

引言 北京是中国的首都,也是中国的政治、文化中心,北方的经济中心,北京市的土地资源经过长期的自然与人文因素综合作用,形成了较为独特的土地利用特征,很多学者从不同角度研究了北京市土地利用状况。由于北京市经济发展迅速、城市人口膨胀剧烈及建设用地需求旺盛,因此珍惜和合理利用土地尤显重要。本报告分析北京市五环以内的土地利用现状,旨在揭示其土地资源利用特点和存在的主要问题,寻求合理利用土地的途径。 一、研究区概况 1.1 地理位置及基本情况 北京(英语:Beijing Municipality)简称京,旧称Peking,是威妥玛式拼音法的译音。市中心位于北纬39度54分20秒,东经116度25分29秒。全市南北跨纬度1度37分,东西跨经度2度05分。北京市国土面积16410.54平方公里,市区面积12187平方公里,建成区面积1386平方公里(中国城市第1名)。位于华北平原西北边缘。毗邻渤海湾,上靠辽东半岛,下临山东半岛。北京与天津相邻,并与天津一起被河北省环绕。西部是太行山山脉余脉的西山,北部是燕山山脉的军都山,两山在南口关沟相交,形成一个向东南展开的半圆形大山弯,人们称之为“北京弯”,它所围绕的小平原即为北京小平原。诚如古人所言:“幽州之地,左环沧海,右拥太行,北枕居庸,南襟河济,诚天府之国”。全市平均海拔43.5米。北京平原的海拔高度在20~60米,山地一般海拔1,000~1,500米。北京位于华北平原的西北边缘,背靠燕山,有永定河流经老城西南,毗邻天津市、河北省。北京市共辖14个市辖区、2个县,全市乡镇级区划数为317个,共有135个街道办事处和182个乡镇。北京市政府位于东城区正义路2号。北京有着3000余年的建城史和800多年的建都史,自秦汉以来北京地区一直是中国北方的军事和商业重镇,名称先后称为蓟城、燕都、燕京、涿郡、幽州、南京、中都、大都、京师、顺天府、北平、北京等。 北京,中华人民共和国首都、直辖市和国家中心城市,中国的政治、文化、科教和国际交往中心,中国经济、金融的决策和管理中心,中华人民共和国中央人民政府和全国人民代表大会所在地,也是世界上最大的城市之一。 北京是中国“四大古都”之一,拥有6项世界遗产,是世界上拥有文化遗产项目数最多的城市,是一座有三千余年建城历史、八百六十余年建都史的历史文化名城,拥有众多历史名胜古迹和人文景观。 北京的气候为典型的北温带半湿润大陆性季风气候,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥,春、秋短促。全年无霜期180~200天,西部山区较短。降水季节分配很不均匀,全年降水的80%

广播电视编导专业考试内容

广播电视编导专业考试内容 广播电视编导专业的校考,各个院校考试标准不一,大多时候都是根据各自的来独立命题,力求能从中选出符合要求或学院需要的优秀学生。因此,考试科目各个院校并不完全相同。但是,通过对一些编导“必考点”的了解,学生们可以提前做好准备,应对不同考试形式,做到心中有数。 影视作品评论 影视作品评论,俗称“影评”,是电视编导专业考试的基本科目之一,以笔试文章写作的形式出现。考试现场会给考生放映一部电影或电影片段(2013年,安徽考点有三所学校是默评,只提供电影名称,导演等内容,更加考验了考生的观影量),在规定时间内对影视作品进行评论。在这个写作过程中,需要考生对影视作品进行鉴赏与评析,实质上是考查考生的视听语言、文艺常识等相关知识,需要考生有一定的生活经验及分析能力。备考阶段需掌握评论原则和技巧,要增加自己的影片观看量,并多加练习。 电视节目分析 相对于电影作品,电视节目作品同样考察考生的分析能力和艺术素养,考官主要通过此项考试,查看考生对于电视节目的主要构成和内容形式的综合识别、判断能力,以及对节目编排、节目设计方法的了解和把握能力。一般情况下,对三、四个小的方面进行讨论最佳,过少则难以支撑字数,过多则冗长而杂乱;就节目而言,三四个方面的特点也是比较符合实际的。进行电视节目分析,包括以下几个角度:内容、结构、制作、主持人。在掌握理论和技巧的基础上,多练、多问、多思是写好电视节目分析的关键。 纪录片评论 关于电视纪录片,可以分为表现原生态生活的纪录片(比如《舌尖上的中国》等)和表现文化的纪录片(比如《故宫》等),前者在分析的时候除了通常涉及到的节目(题材、内容等)的价值和意义、节目的线索结构外,重点是通过对长镜头、同期声等的分析去揭示它如何达到真实;而后者则更多的是通过精美的画面、表现蒙太奇、解说词、声画关系等让观众沉浸于其所具有的文化蕴涵中。 纪录片最大的特点就是纪实性,纪录片的本性应当是客观物质现实的复原。在纪录片的创作中,集中反映不经人为控制的叙事结构,坚持纪录片的纪实本性,并不排斥可以拥有其他属性,如艺术性、政论性、文学性和哲理性等。它们都服从于纪实性,而且通过纪实性来表现。无论这部电影反映的一系列属性究竟如何,前提必须是真实的。大家可以根据这样的文章思路来写:结构——真实性——画面——色彩,这样会比较调理有序。值得注意的一点是,在纪录片的分析中,把握长镜头是非常重要的,长镜头伴随纪录片至始至终,通过长镜头记录特写画面,用中景和全景对人物的表情、景物进行描述,反映人物内心世界,进而烘托气氛,阐述现实意义。 编写/编讲故事 给出一个既定命题,比如说一个开头、一个或者若干个关键词,要求考生在规定时间内进行即兴创作,并且将故事在规定时间内复述或者写出来。

北京城市学院社会工作实物 (4)

精品文档,欢迎下载! 精品文档, 欢迎下载! 北京城市学院 2019年硕士学位研究生入学考试试题 试题编号:437试题名称:社会工作实务(共2页) 适用专业:社会工作 说明:本试卷满分为150分,考试时间为3小时。所有答案必须写在答题纸上,做在试题或草稿纸上无效。 一、名词解释(每小题5分,共3小题15分) 1.社区工作 2.接案 3.关系技巧 二、简答题(每小题15分,共2小题30分) 1.请简述预防结案期服务对象出现负面反应的处理方法。 2.请简述小组工作的一般性技巧。 三、案例分析题(每小题25分,共3小题75分) 1.小美是初中二年级学生,学习成绩中等偏下,性格孤僻,平时在学校较少与班上同学说话, 经常独来独往,放学后也不跟社区里的同龄人玩耍。小美的母亲是从外地农村嫁到城里的"外 来媳",与亲戚、邻居交往少,因为身体不好,主要在家接一些手工活贴补家里。小美的父亲 是一线操作工人,三班倒,工作十分辛苦,收入较低,父亲对小美比较严厉,父女之间交流 很少。因为工作时间关系,父母之间很少沟通,家里有什么事,都是父亲说了算,小美一家 也不参加任何社区活动,社会工作者在一次"外来媳"家庭走访中遇到了小美,决定对其开展 个案服务,在预估阶段,社会工作者只收集了小美对自己问题的看法,就认定小美的问题源 于自信心不足。 请回答下列问题: (1)在本案例的预估阶段,社会工作者还应从小美家庭层面收集哪些资料? (2)在本案例的预估阶段,社会工作者还应从小美与环境的互动层面收集哪些资料? 2.刘天,女,43岁,超市收银员,初中文化,有一个女儿今年17岁,读高二。丈夫是出租车 司机,每天早出晚归,由于工作很累,没有时间管教孩子,把管教孩子的任务完全推给了刘天。刘天希望女儿考上一所好的大学,每天都逼迫女儿学习,几乎不允许女儿有业余生活。女儿从 小喜欢唱歌,可是刘天认为唱歌并不能给女儿一个好的前程,因此刘天强烈反对女儿唱歌, 在妈妈的管教下,女儿的厌学情绪越来越强烈,由于压力大,女儿经常整夜打游戏,有时候 甚至是彻夜不归,回家以后刘天对女儿又打又骂,痛恨女儿不理解自己的苦心,不上进。而女儿见到刘天也如同见到了敌人一样。刘天现在开始埋怨丈夫,动不动就和丈夫吵架,夫妻关系也出现裂痕。为此,刘天非常痛苦,晚上无法入睡,工作也无法集中精力,经常结

广播电视编导专业毕业实习报告记录范文

广播电视编导专业毕业实习报告记录范文

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

广播电视编导专业 毕 业 实 习 报 姓名:梅长苏 学号:2011090118 专业:广播电视编导 班级:广播电视编导01班 指导教师:洪金宝 实习时间:XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日

目录 目录 (4) 前言 (5) 一、实习目的及任务 (5) 1.1实习目的 (5) 1.2实习任务要求 (6) 二、实习单位及岗位简介 (6) 2.1实习单位简介 (6) 2.2实习岗位简介(概况) (7) 三、实习内容(过程) (7) 3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。 (7) 3.2适应广播电视编导专业岗位工作。 (7) 3.3学习岗位所需的知识。 (8) 四、实习心得体会 (8) 4.1人生角色的转变 (8) 4.2虚心请教,不断学习。 (9) 4.3摆着心态,快乐工作 (9) 五、实习总结 (10) 5.1打好基础是关键 (10) 5.2实习中积累经验 (10) 5.3专业知识掌握的不够全面。 (10) 5.4专业实践阅历远不够丰富。 (10) 本文共计5000字,是一篇各专业通用的毕业实习报告范文,属于作者原创,绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载,助你毕业一臂之力。

前言 随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的广播电视编导专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在广播电视编导专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。 刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习广播电视编导专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为广播电视编导专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的广播电视编导专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名广播电视编导专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。 一、实习目的及任务 经过了大学四年广播电视编导专业的理论进修,使我们广播电视编导专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求: 1.1实习目的 ①为了将自己所学广播电视编导专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过广播电视编导的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力 ②通过广播电视编导专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社

述职报告个人介绍

述职报告个人介绍 篇一:汪娟同志个人简介与述职报告 汪娟同志个人简介与述职报告 个人情况: 汪娟,女,汉族,1975年9月出生,河南信阳人, 1997年5月加入中国共产党,XX年7月参加工作。北京师范大学生命科学学院细胞生物学专业毕业,博士学位,教授。现任北京城市学院党委委员、学工委书记、学生处处长、校机关党总支书记。 个人经历: 1992年9月—1997年7月,北京师范大学生物系生物学专业本科生 1997年9月—XX年7月,北京师范大学生命科学学院细胞生物学专业硕博连读研究生 XX年7月—XX年9月,北京城市学院生物技术学部教师 XX年9月—XX年12月,北京城市学院生物技术学部党支部书记 XX年1月—XX年12月,北京城市学院学工委书记、学生处处长、生物技术学部党支部书记 XX年1月—XX年9月,北京城市学院学工委书记、学生处处长、校机关党支部书记 XX年10月—XX年5月,北京城市学院学工委书记、学生处处长、宣传部部长、校机关党支部书记

XX年5月-XX年3月,北京城市学院党委委员、学工委书记、学生处处长、校机关党支部书记 XX年4月至今,北京城市学院党委委员、学工委书记、学生处处长、校机关党总支书记 工作述职: XX年6月我毕业于北京师范大学生命科学学院细胞生物学专业,获理学博士学位。XX年1月,被任命为校学工委书记、学生处处长,负责学生思想政治教育、思政课建设、学生管理、学生就业、共青团等多项工作。 (一)思想政治方面,我认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,拥护党的政策路线,认真执行党的教育方针,时刻牢记人民教师的光荣使命,以育人为一切工作的出发点和落脚点,在工作中切实贯彻学校改革和发展的各项要求。XX年以来,多次被评为学校“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”。XX 年1月,通过支部大会选举,被推选为校机关党支部书记,负责校机关党建工作。我和机关支委会同志一起,以学习型党组织建设为目标,扎实开展党建工作,注重党建创新,在支委会直选、公示制、票决制、体验式党员培训等多项党务工作中都进行了大胆创新,取得了良好效果。XX年,校机关党支部以手机短信为学习新载体,深入学习十七大精神,此活动被北京市教工委评为“北京高校学习十七大精神优秀主

环境污染对我国经济发展的影响

环境污染对我国经济发展的影响 刘平北京城市学院 提纲;一、引言 二、环境污染对我国经济发展的影响 2.1环境污染 2.2我国经济发展中存在的环境问题 2.3产生环境问题的原因分析 2.4环境污染影响 三、环境保护 四、结论 摘要:我国是一个发展中的大国,几十年来,尤其是改革开放以来经济发展突飞猛进,令全世界瞩目。但是随着工业化和城市化的不断发展,环境问题日益严重,影响我国经济与社会的进一步发展。本文阐述了我国经济发展中的环境问题,并分析了存在问题的原因及对我国经济发展的影响,最后提出了解决问题的办法。 关键词:经济发展环境问题影响环境保护 一、引言: 环境污染,已成了我们建设节约型社会和建设和谐社会的一大障碍和隐患,严重制约着国民经济持续健康和高质量地稳步发展。①本文就环境污染问题分析对我国经济发展的影响以及环境保护问题。 二、环境污染对我国经济发展的影响 2.1环境污染 2.1.1环境污染概论 环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。水污染是指水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象。大气污染是指空气中污染物的浓度达到有害程度,以致破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件,对人和生物造成危害的现象。噪声污染是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准,并干扰他人正常工作、学习、生活的现象。放射性污染是指由于人类活动造成物料、人体、场所、环境介质表面或者内部出现超过国家标准的放射性物质或射线。② 2.2我国经济发展中存在的环境问题 2.2.1水土流失严重。 水土流失是世界上普遍存在的一个严重问题,我国是世界上水土流失最严重的国家之一, 尤以西北的黄土、南方的红壤和东北的黑土水土流失最为严重。 2.2.2水污染状况日益严重。 水是我们生活中的重要资源,如果水资源受到污染就会严重影响人民的日常生活,导致环境恶化,使人们患上各种疾病。水的重要性不言而喻,每一个人都应该珍惜水,不应该浪费,但是就目前我国的状况来说,水污染的现象日益严重,这不能不引起国家、人民的重视。我国水资源比较丰富,但是在一些地

影视编导专业介绍、就业前景和课程

朔世文化传媒有限公司大众传媒的多样化发展,特别是现在的网络媒体的蓬勃发展,从初的广播媒体到电视媒体和现在的移动互联网媒体,越来越多的岗位对影视编导专业需求越来越大,广播电视和影视制作是该专业主要就业方向。 一、公共事业管理专业 1.文化艺术管理:该专业以艺术文化为主体,辐射社会文化,主要培养能在各级政府文化艺术管理部门、广播电视报刊出版等文化传播部门、音乐美术戏剧影视等艺术活动团体,以及群众文化、企业文化、文化产业、旅游文化等部门从事业务及管理工作的德才兼备的高层次专门人才。 2.文化产业管理(文化经纪):本专业培养具有良好的文化素质和高品位的文化艺术鉴赏能力,掌握文化产业的经营特点和运作规律,了解国内外文化艺术发展趋势,具有现代管理、经济和法律的基础知识和国际文化传播的基本能力,能在文化产业、媒体及政府相关部门从事文化艺术管理和经营的专门人才。 3.制片管理:本专业主要为全国各级广电集团、电视台、电视剧制作中心、电影制片厂、影视制作公司和其他企事业单位培养具有良好的影视艺术创作基础和较高的经营管理能力的影视节目制片人和为其它媒体机构培养从事媒体管理、

朔世文化传媒有限公司策划、组织、协调、项目运作、受众研究等方面工作的专门人才以及能从事影视剧项目运作的宣传策划、组织协调及经济管理等方面工作的应用人才。 4.媒介经营管理:本专业主要为各类报业集团、广播电视集团、政府媒介管理部门、图书出版机构和广告公司培养既懂媒介传播业务,又懂媒介管理和市场营销,能够独立策划和运作媒介经营管理,具有较强社会适应能力的复合性的高级管理应用性人才。 5.广播电视编导(文艺编导方向):本专业为广播电视传媒机构培养高素质、高水准的从事广播电视艺术类节目、栏目、频道策划、编导、制作等方面的专门人才。 6.播电视编导(电视编辑方向):本专业方向主要为电视台和电视传媒机构培养具有综合素质的、从事电视新闻采集与制作、电视纪录片专题片编导、频道与电视栏目策划以及电视新闻类节目的编导专业人才。 7.电视节目制作:本专业为各级电视台、影视节目制作公司、音像制作机构、电视教学节目制作单位及其他影视创作部门培养具有活跃的思维能力、较强的电

建筑学专业:科学、人文与艺术的完美结合

建筑学是一门历史悠久而又现代感十足的学科,是科学、人文与艺术的完美结合,它专业性强,既需要美学素养又需要科学才华。西方自古就将建筑师比喻为用石头建造历史丰碑的艺术家,建筑师在国内外都具有较高的社会地位和薪酬。随着我国经济发展,城市化步伐不断加快,大城市不断发展更新、中小城市(乡)发展迅猛,建设市场对建筑师的需求量空前增大,高质量、高素质的建筑设计专门人才供不应求。 考生报考该专业要具备怎样的条件?不同院校的这个专业会开设哪些课程?该专业近几年招生、就业情况如何呢? 『专业解析』不同院校各具特色 提起国内知名的建筑院校,就不得不提几所开设该专业的老校,清华大学、同济大学、天津大学、重庆大学、哈尔滨工业大学、西安建筑科技大学、华南理工大学……它们分布在祖国各地,开设着相同的专业但却各具特色。 清华大学建筑学院前身是清华建筑系,由著名建筑学家梁思成先生于1946 年10月创办,这是我国最早的建筑学专业之一,创建至今,一直在全国建筑教育中处于引领地位。30年来,该学院逐步确定了以“专业帅才”为目标的人才 培养战略,以人居环境学科为基础、关注国家建设前沿和学科发展前沿、教学科研和实践的结合,注重教育国际性。 同济大学的建筑学专业以持续体现国际现代建筑教育思想和教学方法为主 要特色,着力于培养以未来建筑师为主的、具有多种职业适应性的通才型、复合型高素质人才,以提高学生在建筑及相关问题上的质疑、判断、选择、操作、交流等综合能力为主要培养目标。该校建筑学专业课程体系主要有建筑设计类、建筑理论类、建筑技术类和艺术修养类等四大系列。近年来,该校的建筑学专业同欧美、日本一流建筑院系实行联合设计教学机制,与国际先进建筑教育的前沿密切接触。 『报考指南』90余所本科院校招生 据不完全统计,2013年在开设建筑学专业的本科院校有90余所,这其中既包括清华大学、北京交通大学、中国矿业大学、天津大学、东北大学、南京大学、山东大学、武汉大学、华中科技大学、湖南大学、重庆大学、西安交通大学等教育部直属高校,还包括北京工业大学、北方工业大学、北京建筑大学、北京城市学院、太原理工大学、延边大学、山东建筑大学等省、市属高校。同为建筑学专业,不同院校有着各具特色的培养理念,考生要在了解学校的培养特点后选择最适合自己的院校。使用土木文化高考志愿填报系统查看院校简介与招生录取情况、分数线等。 哈尔滨工业大学的建筑学专业历史悠久,国内地位领先,在国际上也有着一定知名度。1994年以A级通过全国首批建筑学专业教育评估,2000年、2006 年再次以A级通过复评。学校对该专业的培养目标是,基础扎实、知识面宽、 适应性强、具有创新精神的职业建筑师。由于该专业具有技术学科与艺术学科的双重特性,学校要求学生有一定的美术基础(入学后加试美术,不合格者按高考成绩调至相应专业学习)。以建筑观培养为根本,以建筑设计课程为主线,以基本训练为前提,重综合技能培养,重实际工程训练是该专业的培养特点。

影视编导专业解析

影视编导专业介绍 业务培养目标: 培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。 业务培养要求: 本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识,受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练,掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。 就业方向包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。 编导专业划分主要为: 公共管理类:文化管理、制片管理、媒介管理、艺术管理、设计策划与管理 大众传播类:影视传播、戏剧传播、广播电视新闻学、戏剧文学、广电文学 创作编导类:影视编导、文艺编导、戏剧编导、舞蹈编导、音乐编导、节目制作 公关主持类:涉外文秘、空中乘务、酒店管理、国际文化交流 编导艺术高考考试容 1、考试环节及科目: 一、考试环节(广播电视编导专业术科考试由笔试和面试两个环节组成,满分300分,其中笔试满分160分,面试满分140分。) 二、考试科目(1、笔试(满分160分)①科目一:综合知识及命题写作(综合知识30分,命题写作50分,共80分)②科目二:影视作品分析(80分)2、面试(满分140分)①科目一:命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事(70分)②科目二:回答考官提问(30分)③科目三:自我介绍(10分)④科目四:特长展示(声乐、器乐、舞蹈、曲艺等,30分)

北京城市学院艺术设计(本科)专业介绍

我院的艺术设计专业于2003年面向全国招生,四年本科学制并可授予学士学位。艺术设计专业办学理念先进,紧密结合社会需要,该专业师资力量雄厚,教学经­验丰富。本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的艺术修养、艺术设计与表达能力,掌握相关的艺术设计学、文化学等方面的知识,并具备一定相关专业技术知识的宽基础、高素质、具有创新精神和实践能力的高级艺术设计专门人才。艺术设计专业非常注重实践教学,强调学生的创新意识和动手能力,通过小学期和社会实习使学生掌握实践技能。本专业设有环境艺术设计、数码影像艺术设计、多媒体艺术设计、视觉传达、数码绘画、人物形象设计、学前教育七个专业方向。 人物形象设计方向(本科) 培养目标:培养具有较好的艺术素养和审美能力;熟练掌握化妆和发型技术;熟练掌握整体造型和绘图技法;熟练掌握图形处理软件的应用型人才。形象设计师的主要工作,就是通过与顾客沟通、相关专业测试等手段,根据顾客的实际情况,从整体风格、色彩、体形、化妆、发型、衣饰搭配等多个方面对其进行整体包装,目的是使顾客的内在个性实现恰当、丰富的外在表现。其目标顾客包括模特、公关、私营业主、成功人士等拥有社交需求的人群和广大爱美人士。 主干课程: 1、基本化妆技巧:组合发型与饰品搭配、实用化妆色彩学等 2、技巧变化提升:时尚新娘立体化妆手法与技巧、影楼多变化白沙造型抓纱技巧等 3、妆面造型技巧:中老年妆、儿童妆、男士妆、晚妆发型的真假发结合运用、古装及和服造型、怀旧复古发型等 4、创造力思想训练:时尚彩妆(烟熏妆、叠彩妆)、艺术时尚妆(金属妆、创意妆)、整体造型的完美组合演示等 5、最新时尚妆:水晶妆、透明妆、画意妆、金属妆、烟熏妆、叠彩妆、欧式妆的各种处理方法等 6、强化训练专业能力:饰品的手工制作、橱窗设计及各种样片拍摄的化妆造型技巧,对中老年妆、男妆、儿童妆的细节处理等 7、综合类化妆影视舞台妆:电视节目妆、MTV妆、T台妆、杂志封面妆、演出妆、各类舞台妆、伤痕效果等 8、化妆师综合能力训练:以个人形象设计为主,提升化妆师专业能力及各种不同色彩的妆面细节变化。 就业去向: 1、开办形象设计公司、形象设计工作室; 2、为明星、主持人、政要、企业家做形象顾问; 3、为企事业单位做企业员工形象指导和培训; 4、为化妆品店、服装店做形象导购; 5、为剧组、电视台做造型设计; 6、在高校担任形象设计教学工作。 学前教育方向(本科) 据统计,2007年北京市新进入幼儿园的适龄幼儿达到83,969人,较2006年巨幅增长18.6%,一举跃入新一轮的人口高峰期。据专家预测,未来 10年间,北京市的各类专业性幼儿教育机构每年用人缺口将达1500-2000人左右,急需充实大量高素质的幼儿教育工作者,以满足北京地区经济和社会发展的需要。 本专业学制四年,培养德智体全面发展,热爱幼儿教育事业,具备扎实的幼儿教育专业理论知识、掌握全面的幼儿教育教学方法和基本技能,在培养和挖掘幼儿艺术天性方面具有

北京城市学院331社会工作原理2019年考研初试专业课真题试卷

绝密★ 北京城市学院 2019年硕士学位研究生入学考试试题 试题编号: 331 试题名称:社会工作原理(共2页) 适用专业:社会工作 说明:本试卷满分为150分,考试时间为3小时。所有答案必须写在答题纸上,做在试题或草稿纸上无效。 1.社会工作伦理 2.本土性社会工作 3.社会化 二、简答题(每小题15分,共3小题45分) 1.社会工作实习督导的功能有哪些? 2.什么是社会问题?当前我国社会问题的主要特征有哪些? 3.什么是群体凝聚力?影响群体凝聚力的因素有哪些? 三、论述题(每小题20分,共2小题40分) 1.从社会工作视角论述为什么在我国要大力发展老年人社区照顾? 2.社会工作者承担着多种社会角色,请结合实际阐述正确处理角色失调问题的原则。 四、材料分析题(每小题25分,共2小题50分) 1. 材料:2017年6月,民政部、财政部、国务院扶贫办联合出台了《关于支持社会工作专业力量参与脱贫攻坚的指导意见》。2017年11月,民政部召开社会工作服务机构“牵手计划”启动实施会议暨首批“牵手计划”实施工作专题培训班。会议指出,党的十九大报告对坚决打赢脱贫攻坚战提出明确部署,要求动员全党全国全社会力量,坚持精准扶贫、精准脱贫,确保如期完成脱贫攻坚任务。新时代要继续脱贫攻坚,改善民生,带领人民走上幸福的道路。脱贫攻坚任务艰巨,需要社会各方面力量的参与,引入社会工作专业力量对于新时代扶贫方式的转型有着重要的推动作用。针对贫困地区在社会工作培训、机构、人才和服务方面的需求,民政部决定于2017-2020年实施社会工作服务机构“牵手计划”,引导先发地区社会工作服务机构结对帮扶贫困地区社会工作服务机构。计划从2017年至2020年,从社会工作先发地区遴选300家社会工作服务机构一对一牵手帮扶贫困地区,培育发展300家社会工作服务机构,培养1000名社会工作专业人才,支持贫困地区为特殊、困难群众提供300个社会工作服务项目。目前,参与首批“牵手计划”的21个省份已完成100家援派机构和100家受援机构的名单确定、方案制定、牵手对接等工作。 结合材料,回答问题: 1 / 2

广播电视编导专业专业简介

1 广播电视编导专业专业简介一.编导专业(艺术文化管理专业)艺术文化类专业就是近年来兴起的在美术、音乐类专业之外的又一大类高等艺术教育专业。它广泛的包括影视导演、戏剧影视文学、广播电视编导、公共事业管理、播音主持、影视表演、摄像摄影等多种专业。主要面向电视台、广播电台、电影电视制作机构、报刊杂志社等各种影视传媒部门单位培养优秀的专业人才。目前我国的许多专业的艺术学院和各级综合院校都纷纷开设此类专业,并且专门组织相关的艺术专业高考测试,择优录取优秀的高中毕业生。相对于音乐、美术类专业,艺术文化类专业则因为近年来的刚刚兴起和国内外影视传媒的持续发展而凸显出较好的工作前景。同时,大多数艺术文化类专业高考不要求学生有相当好的音乐美术的艺术基础,专业训练周期短,而经济投入也相对少的多,从而使艺术文化类专业成为许多学生圆梦大学和走向人生辉煌的不错的途径。二.受众人群对于400--550分的同学来说,单凭文化课成绩也许只能考上专科,如果学习文化管理专业,则大部分学生能被本科录取,有些专业要求稍高些的院校虽然是211重点院校,但文化课要求也只在500分多一点。380分的大部分同学能够被三类本科录取,虽然该类院校比起一批次本科院校学费相对高一些,但对于这个分数段的同学来说也是一个很不错的选择并能接受本科教育!毕竟,如果没有学习这个专业,单凭文化课参加考试连专科都录取不了。同时,文化管理专业和美术、音乐不同,这个专业是不需要很专业的艺术特长的。本专业是兼有文学、新闻、影视学和艺术学各学科特点的综合性专业,强调考生对文学、影视艺术的理解能力、艺术审美感觉和综合素质。不需要特别的艺术特长,更没有外貌、身高等限制。因此特别适合普文、普理类学生中想考取名牌艺术院校或成绩不很理想,考取本科有困难的学生。考生可以根据自己的优势和特点选择专业。三.办学模式教学形式采用多媒体与中青年教师相结合的教学方法,通过管理人员辅助教学人员的方式督促学生掌握教师传授的专业知识。在初期的培训里会囊括所有的考试项目,我们会对专业考试的应对方法进行精讲,然后有针对性练习,让所有的学员都能熟练掌握。这类专业的考试要求考生要有两个方面的准备,一个是自身的文化底蕴,这个是需要长期积累的。另外一个就是应试技巧,我校立足做到的是告诉学员怎样弥补自己底蕴的不足,全面掌握应试的技巧,怎样才能在众多考生里面脱颖而出,掌握技巧性的东西。培训后期,也就是高分冲刺阶段,模拟各院校招生模式,进行系统全面的模拟考试,和专题训练,使学生考前能够非常准确地把握历年考试信息。艺考期间,根据学生的文化课与专业学习情况,准确把握学生状态,根据多年高考经验,进行有目的的报考指导,以确保将考试的把握性达到最大!四.录取方式及文化课成绩要求省内各大院校按照专业合格证成绩的30℅和高考文化课成绩的70℅相结合择优录取。省外各院校则规定只要通过本课提档线,就按照专业成绩从高往低择优录取。文化录取线都是由各院校单独划定的。由于专业不同、报考人数不同,各院校录取分数线从380—500多分各不相同。总的来说,省内院校及211工程大学文化课需500分以上,省外二本、三本院校则需380以上即可。 五.考试内容(一):笔试,文学艺术基本常识。题型有:填空、简答、问答题;填空考察考生

广播电视编导简历范文

广播电视编导简历_广播电视编导简历范文 个人基本资料 姓名:××× 性别:男 生日:1987.3 年龄:24 身高:181cm 学历:本科 民族:汉 籍贯:山东潍坊 毕业院校:长春师范学院 学习专业:广播电视编导(播音主持方向) 联系电话:158×××××××× 普通话:一级6乙等 学习经历 2005-2009年就读于长春师范学院广播电视编导专业 爱好特长 主持/配音/朗诵/唱歌/篮球/集邮 自我评价 1、齿伶俐,音色浑厚,普通话标准,反映敏捷,具有较强的语言表达能力;

2、能够协助完成节目的策划编播、采访制作;能够能担当外景现场主持,节目配音工作,主持经验丰富; 3、能吃苦耐劳,沟通协调能力强,有高度的团队协作能力和责 任心,具有较强的学习能力; 4、有较强的文字写作功底,具有独立组织语言能力。 软件特长 有丰富的后期制作经验,并熟练运用多种音视频软件,包括aftereffectpremiereedius以及音频工作站nuendoaudition等等,在长期的后期制作过程中积累了丰富的音视频剪辑创作经验。 工作经历 在学校期间参与拍摄多部纪录片,在长师网络电视台长师新闻担任男主播,熟知电视节目制作流程。并参与主持多场大型活动。 毕业后先后在吉林人民广播电台音乐广播《蓝白k歌会》交通广播《快乐导航》《科技导航》担任主持工作。并负责电台的广告制作,有数十部广告作品在电台电视台播出,与吉林电视台、广播电 台的主持人、节目制作人等结下良好的合作关系。之后工作于吉林 声广传媒,担任主持人。 同时,工作之余在多个辅导学校教授播音主持课程,有丰富的外场及婚礼司仪经验。 姓名:××× 两年以上工作经验|男|25岁(1986年2月11日) 居住地:上海 电话:139××××××××(手机) 最近工作2年 公司:××影视文化有限公司 行业:影视/媒体/艺术/文化传播

广播电视编导专业考试内容(艺术类高考)

一)文艺常识 (1)文学部分: 1、中国最古老的文学体裁 2、中国现实主义和浪漫主义两大文艺传统的源头(人物和作品) 3、奴隶社会艺术的典型代表 4、汉字形体结构发展的几个阶段 5、《诗经》的“六义”(《诗经》的三个组成部分和三种表现手法) 6、“六艺”的内容 7、中国最大的一部编年体通史。 8、中国乐府诗的第一个高潮及其代表作品。 11、汉赋的代表人物及其代表作品 12、田园诗和边塞诗的代表人物和代表作品 13、“建安七子”、“三曹”、“竹林七贤”、 14、《文心雕龙》 15、“初唐四杰”、“唐宋八大家”、“三苏” 16、“豪放派”与“婉约派”的代表人物及其代表作品 17、《春江花月夜》 18、中国文学史上的“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”、“小李杜”的诗歌创作及其代表作 19、明中叶市民文学达到繁荣的标志“三言二拍” 20、中国古代收字最多的字典《康熙字典》,共收字49174个。 21、中国古典四大名著 22、封建世纪末的历史画卷

23、清末四大暴露小说 24、“鸳鸯蝴蝶派” 25、鲁迅、巴金、闻一多、梁实秋、林语堂 26、王安忆《长恨歌》(小说、话剧、电影) 27、古希腊神话;阿波罗、维纳斯、雅典那、狄奥尼索斯 28、《荷马史诗》、《神曲》;毕达哥拉斯学派与黄金分割 29、《伊索寓言》 30、《一千零一夜》 31、文艺复兴及其代表艺术家、代表作品 32、莎士比亚的四大悲剧; 33、歌德与席勒 34、巴尔扎克、雨果 35、大仲马、小仲马 36、安徒生 37、卡夫卡 38、陀思妥耶夫斯基与托尔斯泰 39、马克·吐温、杰克·伦敦、海明威 40、诺贝尔文学奖 (2)美术部分 1、“文房四宝”与“书法五体” 2、王羲之、王献之父子及代表作 3、张旭与怀素

2018年北京城市学院社会工作原理考研真题

2018年北京城市学院社会工作原理考研真题 北京城市学院 2018年硕士学位研究生入学考试试题 试题编号: 331 试题名称:社会工作原理 适用专业:社会工作硕士 说明:本试卷满分为150分,考试时间为3小时。所有答案必须写在答题纸上,做在试题或草稿纸上无效。 一、名词解释(每小题 5 分,共 3 小题 15 分) 1.社区服务 2.参照群体

3.主文化与亚文化 二、简答题(每小题 15 分,共 3 小题 45 分)1.请简述社会工作的专业价值包括哪些? 2.请简述西方社会工作理论中的“增权”理论。3.请简述网络时代社会互动的特点。 三、论述题(每小题 20 分,共 2 小题 40 分)1.试述社会工作与社会福利制度的关系。 2.试述应该怎样确定中国社会工作专业发展的道路?

四、材料分析题(每小题 25 分,共 2 小题 50 分) 1.材料:青少年及其群体是人群中最活跃最敏感的层面,他们的发展与社会的变迁息息相关。青少年社会工作主要以青少年作为案主,根据其生理和心理状态、兴趣取向、特长嗜好、家庭背景以及智力等实际情况,予以个别的或集体的辅导,使其获得正常的发展与进步,并启发其个别的才能与志趣,使其发展至最大限度,以贡献于国家和社会。 《中国青年工作大百科》中关于“青年工作”的定义是:“社会工作当中的一项,其工作对象是青年及其相关的事物??其功能主要表现在:(1)教育功能,即帮助青年用马克思主义和现代科学文化知识武装自己。(2)开发功能,即努力发掘青年的潜力,发挥青年的优势。(3)服务功能,即全面地关心青年,帮助青年排忧解难。(4)保护功能,即代表青年的正当利益,保护青年的合法权益。” 结合材料,回答问题:(25 分) 根据青少年的不同需求,可以采用的青少年社会工作方法包括哪些? 2.材料:社会组织,国际上通常称为“志愿者组织”或者“非营利组织”(NPO),主要是指以促进国家经济和社会发展为己任,不以营利为目的、具有正式的组织形式。 从社会组织具有的特征来讲,主要包括民间性、非营利性、公益性、自愿性和自治性等特征。民间性是相对于国家公共权力部门而言,是指社会组织不是政府部门;非营利性和公益性是相对于市场化运作的企业而言,是指社会组织所从事的活动都不以营利为目的,是以社会公益事业、慈善事业和社会服务事业为主要宗旨,是为了发展公益事业实现公共利益;自愿性

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档