当前位置:文档之家› 我的2014年全国高考语言表达及运用题汇编教师版

我的2014年全国高考语言表达及运用题汇编教师版

我的2014年全国高考语言表达及运用题汇编教师版
我的2014年全国高考语言表达及运用题汇编教师版

2014年全国高考语言表达及运用题汇编(含答案解析)(新课标卷Ⅰ)

15.依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法,借助算盘和口诀,通过人手指拨动算珠,就可以完成高难度计算。______,______, ______ , ______,______ ,______ 。2013年12月4日,“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。

①即便是不识字的人也能熟练掌握

②珠算算盘结构简单,操作方便

③包含了珠算的所有秘密

④蕴含了坐标几何的原理

⑤用珠算运算,无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美

⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌

A.②③⑥④⑤① B.②④⑥③①⑤ C.⑤①②⑥③④ D.⑤②

③⑥④①

【试题答案】B

【试题考点】连贯

【试题解析】从前文的句子“借助算盘和口诀”可看出,下文应是对“算盘”和“口诀”的对应解释,②④主要说明算盘的结构及原理,⑥③①是对“珠算口诀”的解释,⑤是算盘和口诀融合运算的效果,放在最后。故答案选 B。

16.在下面一段文字横线处补写恰当的学科网语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过l5个字。(5分)

二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹没大量沿海城

市,。然而,也有研究指

出,:比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”,有利于植物的生长。但这必须有个前提,植物还活着!如果土壤被污

染,,我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。

【试题答案】①给人类带来巨大的灾难②二氧化碳增加会带来好处③植物就会

生病甚至死亡(写出一句,给1分;写出两句,给3分;写出三句,给5分)【试题考点】连贯

【试题解析】主要根据上下文语境来填写,本语段本段主要谈“二氧化碳”的利与弊。第一个空是对前面“全球变暖”“干旱或旱涝不均”“海洋水位上升”“淹没大量沿海城市”等情况的总结,这是二氧化碳带来的灾难,因此可写“给社会及人类带来了巨大灾难”;

第二个空是对“给植物‘施肥’”现象的总结,也是对前面“灾难”的转折,因此可填写“二氧化碳也会带来好处”;第三处根据前后语境可填写“植物出现问题甚至死亡”。

17.下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(6分)

示例:本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料,了解瑶族概况,备好所需

行装;考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊,每人需写日记记录考察情况。

(内容完整,给1分;归属得当,给1分;表述准确,给2分;语言连贯,给2分。总数超出要去,酌情扣分)

【解析】本题考查的是扩展语句——图文转换及语言表达准确连贯等方面的综合能力。一要审清试题要求,即根据初步构思框架构思一段话;二是充分利用试题材料,将其体现在语段中;三是注意准确、连贯的要求。图片中的瑶族村三日行考察重要包括两大方面:一是去前的“准备”——查阅资料了解瑶族的情况和准备好考察行装;二是到达之后的“实施”过程——四处参观、进行访谈、举行联谊活动和写好考察日记。将这些信息有条理地连贯起来即可。

新课标Ⅱ卷

15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)马是中国人喜爱的动物,是人类最早驯养的家畜之一,是极其温顺又充满野性魅力的动物。_____,_____,_____,_____,_____,_____,马己经成为力量与神奇的代表。

①还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗

②对人们生活的各个方面都产生了重大影响

③它帮人们种地运货,和人们一起南征北战

④作为六畜之首

⑤马是人类的朋友和伴侣

⑥千里马、老马识途等故事也十分深入人心

A.③②④①⑤⑥ B.③⑥①④⑤②

C.⑤③②⑥①④ D.⑤④②③①⑥

【答案】D。

【解析】通观原文和所给各句子,前面说的是“马是中国人喜爱的动物”领起的总说,自然过渡到⑤“马是人类的朋友和伴侣”这句总说,排除A、B两项。然后是具体陈述,运货、征战、习俗、故事,由具体到抽象。所以排除C。

16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(5分)

大家都知道,①,倘若呼吸停止,生命也将终结,人体通过呼吸,②,排出二氧化碳。那你可知道土壌也有呼吸?土壤呼吸和人的呼吸一样,也是一个③的过程。

【答案】①一个人活着就必须呼吸②从大气中吸入氧气③吸入氧气释放二氧化碳

【答案】①呼吸对人类非常重要②吸入新鲜氧气③吐故纳新

【解析】解答此类题目,要注意研究横线的上下文。

考点定位:此题考点为语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。

简明、连贯、得体、准确,能力层次E级。解答此题时,首先要把握语段的整体意思。其次分析前后语境。再次要具备相关科学常识。①处根据“倘若”“呼吸”“生命终结”可分析出“生命不终结,呼吸”信息;②根据“排出”可分析出“吸入”,根据科学常识,分析出吸入“氧气”;③根据“和人的呼吸一样”“也”分析出“吸入氧气排出二氧化碳”;将分析出的信息按照字数要求整合成句。

17.下面是某班级春游活动的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(6分〉

【答案】本次春游全班分为5个小组,以组为单位准备所需物品,要求人人参与,组长负责协调;各组拿出美食进行班级评比,并参加游艺活动。

【解析】本题考查的是语言简明、连贯、得体、准确、鲜明。能力层次E级。本题首先要审题,把春游活动构思框架转化为一段话,要分析图表信息间的关系。本图表是“树”形结构,要从下面开始分析。信息概括要全面,表述要准确,语言要联贯,要注意字数要求。

大纲卷

六、(15分)

18.下面是某影城招聘值班经理启事中的六项内容,请按性质的不同将它们分为两类,并为每类命名。(4分)

①具有良好的职业操守及团队合作精神。

②有较强的沟通、协调和组织能力,以及对突发事件的应变能力。

③负责本部门运营区域设备设施的维护与利用。

④分析影城每月的运营状况。

⑤热爱影城工作,有影城管理的相关知识。

⑥协助运营经理管理影院曰常工作。

答:第一类:③④⑥命名:岗位职责第二类:①②⑤ 命名:任职要求每一类2分。分类正确,给1分;答出命名,给1分。命名如有其他答案,意思答对即可。

19.下面这段文字有五处用词不当,请指出并改正,使文段语言得体,逻辑严密。(5分)他领导的机器人创新团队获得一等奖的事情传来,我顷刻止不住流下了眼泪。在完成这个项目的过程中,他们遇到过许多技术难关,就在前天还出现了突发情况,预想当天要完成的综合性运行检验无法进行。但整个团队通宵塵战,用力攻坚,终于解决了问题。我为他们的成功而骄傲,更为他们面对难点的坚韧不拔的精神而感动。

答:示例:①“事情”改为“喜讯”;②“顷刻”改为“顿时”;③“预想”改为“原本”;

④“用力”改为“努力”;⑤“难点”改为“困难”。

【解析】本题考查语言表达的得体。第一处,“事情传来”是主谓搭配不得当,可将“事情”改为“消息”或“喜讯”。“顷刻”语体色彩不当,“预想”使用不当,可改为“原本”。第四处“用力”为口语。第五处“难点”一般用于知识点,不合语境。每改对一处给1分;只指出问题而未作修改或修改错误的,均不给分。

如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。

20.根据下面图表提供的信息,将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。要求内容完整,语言连贯,不超过80个字。(6分)

【答案】示例:图表显示,2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加,而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民,二者的差距在逐年加大。

内容完整,给4分:答出均逐年增加的,给2分;答出增幅有差异的,给1分;答出差距加大的,给1分。语言连贯,给2分。如有其他答案,只要言之成理,学科网可酌情给分;字数超出要求,酌情扣分。

【解析】本题我们要抓住三点:第一、整体趋势城乡均为逐年增长,第二、农村支出增长幅度较城市小,或者说增速慢,第三、增幅不同造成支出差距逐年增大。

此类题的解题方法,第一、整体认读图表内容。关注图标题目、表头,把握图表大主题或方向。图表式的要兼顾图表的各个要素(比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点)。第二、归纳概括认读结果,注意:①重视数据变化(或趋势)。数据的变化往往说明了某项问题,这可能正是图标的关键处,也是得到观点的源头。②注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用。③把握考题要求。根据考题要求进行回答,才能有的放矢;考题要求往往对内容有一定的提示性。④简要归纳概括。解答前,正确分析图表中所列内

容相互联系,从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系,再按题目要求(句式、字数) 归纳概括,就符合简答要求。

安徽卷

18.下面文字中有三处语病和一处标点符号使用错误,请写出相应句子的序号,并对错误加以修改。(4分)

①“全国国民阅读调查”由中国新闻出版研究院组织开展的调查项目,到目前为止已经开展了11次。②中国新闻出版研究院去年在全国七十多个城市进行了入户问卷调查,收回有效问卷40600份。③在第19个“世界读书日”来临之际,该院发不了“2013年全国国民阅读调查报告”。④报告显示,2013年我国成年国民人均纸质图书的阅读量为4.77本,与2012年的4.39本相比,增加了0.38本。⑤报告中值得注意的是,约90%以上的人表示“看完电子书就不再买纸质书”,这一比例较上一年有所上升。⑥报告还显示,成年

【答案】①在“由”前加“是”。③后一组引号改书名号。⑤删去“以上”。⑥“减少”改为“下降”。

【解析】本题考查辨析并修改病句。①句成分残缺,全句缺谓语。③句后一处引用时,标点符号中的引号使用错误,即“2013年全国国民阅读调查报告”改为《2013年全国国民阅读调查报告》。⑤“约90%以上”中的“约”与“以上语意重复矛盾”。⑥句“阅读率”与“减少”搭配不当。

19.下面关于我国正在建造的大型射电望远镜的图片和文字材料,是某所中学科技节期间一块展板上的内容。请筛选相关信息,以解说员的身份,向前来参观的同学作介绍。要求:简明、生动、得体,至少运用一种修辞手法,不超过100字。(6分)

贵州黔南平塘县天然喀斯特洼坑图500米口径球面射电望远镜环聚合龙图500米口径球面射电望远镜效果图

名称:500米口径球面射电望远镜

选址特点:贵州黔南平塘县天然喀斯特洼坑

构造特点:球冠状反射面由约1800个六边形球面单元拼合而成

建造特点:利用四面环山、中间凹陷的天然喀斯特洼坑铺设超大口径的球冠状反射面用途:将我国空间测控范围由地球同步轨道延伸至太阳系外缘,探测宇宙中的遥远信号和物质,搜索地外文明和生物

意义:将成为世界上最大的天文射电望远镜,未来20~30年处于世界一流地位【答案】(6分)示例:同学们,展板上介绍的世型球面射电望远镜,口径有500米,像一只世碗,安放在天然喀斯特洼坑中。它建成后将是世界上最大的射电望远镜,能为我们探测遥远天外之迷。

【解析】本题考查语言表达准确、简明、连贯、得体。注意解说时,内容要清楚,表达要浅显,用语要得体、简洁,还要口语性强。分别涉及对象、特点,其中特点主要包含大小、形状、位置、规模、作用等。

20.阅读下面的材料,完成(1)~(2)题。(5分)

徽菜发端于南宋,兴盛于清代,如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明,文化底蕴深厚,具有三大特色。一是甲。徽州地处山区,林木葱茏,溪流遍布,盛产山珍野味、河鲜家禽,为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是精于烧炖,讲究火功。①常以木材为燃料,或柴禾急烧,或树块缓烧,充分呈现食材的特点。②加以木炭火单炖,原锅上桌,可以最大程度地保持汤汁的鲜美。③清炖是烹制徽菜的另一种重要方法,习用火腿佐味,汤色清白,香气浓郁。④红烧是烹制徽菜的主要方法,多用酱油着色,色泽油亮,味道浓厚。三是乙。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重”的传统,原料的选择和搭配都十分讲究。比如,多用具有药效的野菜入食,就体现了传统的滋补养生之道。

(1)材料中划线的句子顺序已打乱,请准确排序。(只写序号)

(2)请根据上下文,在甲、乙两个空格处补写出相应内容。要求:语意连贯,表达简明,每处不超过10个字。

甲:乙:

【答案】(1)④①③②

(2)示例:甲——就地取材,讲求新鲜;乙——秉承传统,注重养生。

【解析】本题考查语言表达连贯、简明、准确。答题时:一要体会上下文语境,明确几个句子之间的前后顺序,如上文中有“精于烧炖”的原句,下面横线上就要先写“烧”,再写“炖”;二要注意划线部分的句子内容、关联词、关键词、句意衔接等方面,如第②③两

句都谈“炖”,③是讲徽菜的烹制基本方法,②则是对③的补充,因此,排列时必须是③②。

④主要是讲烹制徽菜的着色、色泽、味道,而①则是讲火候控制把握,因此,顺序是④①。

北京卷

6.日常交际中,“得体”是语言表达的一项基本要求。完成①②题。

①下文是一份请柬中的四句话,其中表述不得体的一句是(2分)

(甲)我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。(乙)您是著名民俗专家,对民俗文化的研究造诣颇深。(丙)今诚挚邀请您莅临会议,为我社民俗文化活动的开展做出认真的指导。(丁)敬请届时光临。

A.(甲)B.(乙)C.(丙)D.(丁)

②午宴上,某中学生遇到父母的朋友劝酒,下列回应得体的一项是(2分)

A.下午还有两门考试呢,别劝了,行不?

B.谢谢足下,家父从来不准许我喝酒。

C.不喝,不喝。中学生不是不能喝酒吗?

D.谢谢,谢谢!我年龄还小,不能喝酒。

①答案:C

解析:“做出认真的指导”不得体,不宜对邀请的对象提这样的要求。

②答案:D

解析:AC没有礼貌。B“足下”过于书面,饭桌上使用不合适。

7.“月”是中国古典文学中常见的意象,本题与“月”的意象相关。完成①—③题。

①有些诗句无“明月”二字,却写出“明月”之景,下列不具有

...这一特点的一项是(3分)

A.一轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。

B.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

C.暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘

D.皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声

②“秦时明月汉时关”意思是“秦汉时的明月秦汉时的关”。下列与这一表现手法相

同的一项是(2分)

A.烟笼寒水月笼沙B.明月楼高休独倚

C.一夜飞度镜湖月D.夜吟应觉月光寒

③《红楼梦》中,两位才女中秋月下吟诗,其中一位被称作“多病西施”,她所吟的

“冷月葬花魂”诗句,正是其诗意而悲剧的人生的写照。此才女是(2分)

A.史湘云B.林黛玉C.薛宝钗D.妙玉

①答案:B

解析:“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”中未涉及“月亮”。

②答案:A

解析:“秦时明月汉时关”采用了互文手法,“烟笼寒水月笼沙”也一样,其他三项均未使用这种手法。

③答案:B

解析:原题中有“多病”“葬花”等词,从而确认为林黛玉。

福建卷

四、语言文字运用(13分)

阅读下面的文字,完成16~18 题。(6分)

二十四节气令我们惊叹和叫绝的,,,。这真让我们这些后世的汉语使用者不仅感到骄傲,也感到惭愧。

“惊蛰”,两个汉字并列一起,即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。你可以暇想:在远方那一声初始的雷鸣中,万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了,它们睁开惺忪的双眼,不约而同,向圣贤一样的太阳(chǎng)开了各自的门户。

①仿佛为了响应这一富于“革命”意味,②天,豁然晴朗了。③整面天空像一个深隐林中的蓝色湖泊。小麦已经返青,望着满眼绒绒的新绿,你会感到,绿色自身也有生命。在沟堑和道路两旁,青草破土而出,连片的草色十分醒目。柳树伸出了鸟舌状的叶芽,杨树拱出的花蕾则让你想到幼鹿初萌的角。

16.依次填入第一段横线处的语句,衔接最恰当的一组是(2分)

①还有它的一个个具有田园风味和充满诗歌韵味的名称

②它们体现了汉语的简约性和表意美

③除了与物候、时令的奇异吻合和准确对应

A.①③②B.②①③C.③①②D.③②①

【试题答案】C

【试题解析】做此类题,重点要分析各句内部的逻辑关系,应按照“瞻前顾后,上串下联”的基本思想,从时间顺序、空间顺序、事理顺序和逻辑顺序等方面去分析和思考。逻辑关系可能存在总分、照应、顺承、并列、因果等多种关系。③中的“除了”和①中的“还有”正好是一组关联词的搭配,②为前两句的总结和赏析,选C。

17.阅读第二段,完成后面的题目。(2分)

(1)文中有一个错别字,请指出并加以改正。(1分)答:

(2)根据括号内的拼音填写正确的汉字。(1分)答:

【答案】17.(2分)(1)“暇”改为“遐”(2)敞

【试题解析】(1)“暇”为空闲,不合语境。“遐想”,悠远的思索或想象。(2)结合语境,根据词组合理填写。

18.第三段中①~③的文字(加“”)有一处语病,请写出序号并加以修改。(2分)

(1)有语病的一处的序号:(1分)(2)修改:(1分)

【试题答案】(2分)(1)①(2)在“意味”后加“的节气”(其他答案,合乎语法、语境即可。)

【试题解析】完成该类题,需做好以下三步:①找出主干。先找出句子的主、谓、宾,看是否残缺,是否搭配得当。如果句子主干没问题,就应当检查修饰语(定、状、补)是否能恰当地修饰或说明中心语。②体会语意。如果结构没问题,可体味句子的意思,情趣和表达习惯,看逻辑方面是否有问题,否定是不是太多,指代是否明确,是否有歧义,用词是否妥贴,是否重复,词序是否正确,修辞得当与否等。③看关联词语是否用得恰当。成分残缺,“意味”后没有宾语。

19.阅读下面的材料,完成后面的题目。(7 分)

渔民在夜间先用灯光诱集趋光性鱼类,然后围捕,称“光诱围网捕捞”。这种科学的捕鱼方法,渔获量高。有些渔民运用这种方法,拿网眼极小的密网围捕,连筷子粗细的、硬币大小的幼鱼,都统统捞了上来。

用密网进行光诱围捕,你对此有什么看法?请简要阐述。(要求:表达简明连贯,言之成理。150字左右。)

答:

【示例1】这种“密网光诱围捕”的做法是违背科学精神的。科学技术是一柄双刃剑,不同的目的,不同的价值取向,其结果大相径庭。“光诱围捕”原本是提高渔获量的科学方法,但由于利益的驱动,一切“向钱看”,使用“密网”围捕,将会使我们的渔业资源受到毁灭性的破坏。我们要加强正确价值观的引导,遵循科学精神,合理地利用科学技术。

【示例2】这种铱惟利是图的做法,是对渔业资源的毁灭性破坏。为了眼前的利益用密网进行光诱围捕,致使鱼子鱼孙都被赶尽杀绝,中国近海无鱼可捕已不是耸人听闻的事。我们的古人尚且知道“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食”的道理,作为现代文明人的我们更应该具备长远眼光,为自己、为子孙后代着想,制止这种杀鸡取卵的做法,保护自然资源。

(看法合理2分,表达简明连贯5分。其他答案,言之成理即可。)

广东卷

4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是

①然而,我们的大脑对音乐的感知却不是这样。

②所以要有交响乐,也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味。

③例如管弦乐的合奏,音波虽然混合,但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点。

④物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合,声音就是这样的。

⑤整体可以大于部分之和,这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了,但是曾经让物理学家们感到非常窘困。

⑥虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵,但是这两种声音的“和声”对我们的情感所产生的影响却远远大于这两种乐器的单独作用。

A.④①③⑥②⑤ B.④③①⑤⑥② C.⑤③④①②⑥ D.⑤④③①⑥②

【答案】D

【解析】解答的关键就是要把握语段的话题与中心,理清语段的结构层次以及句子之间的逻辑联系。本题的选文仍是一个议论性的语段,阐述的是“生成整体论”中“整体”与“部分”的辩证关系。“生成整体论”强调两点,一是整体功能不等于部分之和,可以大于或小于部分之和;二是仅仅通过分解来了解整体是不充分的,因为部分与部分之间有相互作用。借助句中“然而”、“所以”、“虽然”等明显表逻辑关系的词语,以及“例如”等有较强提示作用的词语,考生当不难选出正确答案D。

22.在下面一段文字的空白处填写恰当的语句,使整段文字语意完整,逻辑严密,前后连贯。每处字数不得超过所给空格数(含标点符号)。

大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。如今在地球上已难觅踪影。①?科学家对此提出了多种假说。美国一位科学家的研究认为,②,而渡渡鸟在三百年钱灭绝了,因此,大颅榄树也跟着消失了;后来,有学者研究发现大颅榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽。于是,又有研究者们提出了新的假说:外来物种的入侵导致了大栌榄树的消失。不过,这个假说需要进一步验证:③;如果被证伪,则会被抛弃。

【答案一】①到底是什么原因呢?②种子发芽需要渡渡鸟的肠胃软化;③如果是真的,则会被采纳。

【答案二】①这到底是什么原因造成的呢?(这是为什么呢?/这是什么原因造成的呢?)②大颅榄树的种子需要渡渡鸟的肠胃软化才能发芽。③如果被证实,那疑团就可以解开/如果被证实,则会被采纳。

23.阅读下面三副图,联系第二幅图的文字,给另两幅图配上文字,要求前后内容相关,逻辑严密。每处字数不得超过所给空格数(含标点符号)。

【答案】①当你走在平衡点之前时,以为会越走越高。③当你站在平衡点时,你会发现达到了平衡。

湖北卷

五、语言文字运用(共12分,共3小题)

20.下面四个字是由象形字“人”()变化组合而成的会意字。请根据给出的古文字义,仿照“比”、“化”两例,用七字句描述“从”、“北”的形体结构与字义。要求:①形义描述合理;②押韵。(4分)

(从:跟随) (比:并列) (北:相背) (化:变化)

二人排齐向右站左人正立右倒画

亲密并列肩比肩人形颠倒表变化【答案示例】一人前行一人后,后人跟着前人走(从)

二人站立背靠背,字义相背可意会(北)

【解析】本题是对语文知识与能力的综合考查,既关涉到中国汉字的相关知识,如“象形”“会意”等,又关涉到语言形式的押韵,还有整句的形式及精要的表达。请关注必修模块的“梳理与探究”。

21.高一年级将举办“读《论语》,谈交友”读书交流会,拟向参会者赠送纪念书签。请写一则赠言,用以印制书签。要求:①紧扣活动主题;②必须原创;③语言表达简明、得体;④不超过30字。(4分)

【答案示例】集中国文化于一身,读世界最经典之儒学,学儒学大师之言行。

【答案示例】读论语辨损益悟先贤睿智,借慧眼识真伪觅交友良方。

【解析】本题是既联必修之阅读,又关必修之名著导读,而“读《论语》,谈交友”这一主题又将对《论证》对儒家的认识聚合于一点,既开放又收拢。书签上的赠言不仅要内容健康、有激励性,而且要语言雅正。

22.右边的绘画和书法作品,展现了画家和书法家心中的奔马的神韵。请用诗或文的形式描绘你心中的奔马。要求:①必须原创;②运用比喻、比拟两种修辞手法;③不超

过60字。(4分)

【答案示例一】奔跃气如虹,昂首啸长空。龙马抖精神,奋蹄疾如风。

【答案示例二】哒哒哒哒,蹄声敲醒草原;萧萧长嘶,鸣声激荡群山!啊,草原的精灵,大地的骄子,迅疾如风,快似闪电!骏马奔驰,一往无前。

【解析】本题引中国传统书画入卷,解答时不仅可用文,还可用诗,这似乎传达着一点什么。“你心中的奔马”可以是草原上奔驰的骏马,也可以是人们心中的神驹,其关键是要有奔腾的气势。

湖南卷

语言文字运用(12分。每小题3分)

中国美术馆和台湾长流美术馆共同举办的“江山万里——张大千艺术展”今日与观众见面。走进中国美术馆五层展厅,迎面的青绿山水画《谷口人家》前站满了凝神观看的人。这青绿泼彩渲染的画面,墨色浑厚华滋,层次分明;章法疏密相间,错落有致;勾皴笔法遒劲雄健,开阖有度,令人叹为观止。在展厅右侧,一幅《江山万里图》静静地面对着来来往往的人流。“”开阔的画面及其意境,向人们展示着笔墨点染间的艺术功力,也仿佛在诉说着画家眷恋故土的情怀。

3.下列选项中的“人家”与语段中加点词“人家”意义相同的一项是

A.人家在何许?云外一声鸡B.小女子已许配了人家

C.你走了,教人家怎么办呢D.诗书门第,勤俭人家

【答案】A.

【解析】“人家”有四个义项:①住户;②未来的丈夫家;③他人;④家庭。而《谷口人家》中的“人家”就是“住户”的意思。教材中有“参差十万人家”的词句。与A 项

“人家在何许?云外一声鸡”中的“人家”意思相同。B项是“未来的丈夫家”;C项是“他人”;D项是“家庭”。

4.下列选项填入语段中画横线处,最恰当的一项是

A.我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天【答案】B.

【解析】语段中画横线处的诗句要上连“开阔的画面及其意境”,下接“画家眷恋故土的情怀”,只有B项同时满足这两个条件。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

江苏卷

2. 下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是(3 分)()

A. 水面风回聚落花

B. 数峰无语立斜阳

C. 楼上春容带雨来

D. 蝉曳残声过别枝

【答案】A

【解析】对仗,是指诗词创作及对联写作时运用的一种特殊表现形式和手段。它要求诗词联句在对偶基础上,上下句同一结构位置的词语必须“词性一致,平仄相对”,并力避上下句同一结构位置上重复使用同一词语。“墙头雨细垂纤草”出自唐代诗人张蠙的七律《夏日题老将林亭》,可先分析能与“墙头”相对的词,从“词性一致”的角度分析,只有“水面”、“楼上”可与之相对,故排除B、D两项;再从“平仄相对”的角度分析,“墙头”音为“平平”,须对“仄仄”,只有“水面”符合。所以此类题采用比较分析和排除法最为便宜。

【评价】此题为今年的创新题,题中若有多项能与“墙头”相对,则须再取其它相同位置的词进行如此的分析,那就更麻烦了。所以此题难度系数不高,作为创新题,体现了命题者对考生的人文关怀。但此处不得不提醒一下下届考生,回去百度一下“平仄”,了解一下相关的知识。

3. 下列交际用语使用不得体

...的一项是(3 分)()

A.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感激!

B.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉!

C.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!

D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意!

【答案】B

【解析】从四个选项上看,此题的交际用语主要考查谦敬之分别。从B项来看,当为说话人面对其校友而言。校友之间称自己的学校,怎能说是“敝校”呢?应将“敝校”改为“母校”,但不能改为“贵校”。如果向非校友介绍自己的学校,可用“敝校”,以示谦虚。

【评点】此题有一大迷惑点,那就是自己说自己的学校,可以称作“敝校”的,很容易忽略掉其中的前提条件——校友之间。

对交际用语的考查,从2004年至2013年,江苏高考是没有涉及的,此题的出现,真出乎人的意料。

【解析】此题主要考查谦敬辞的用法,谦辞,表示谦逊的态度,用于自称。敬辞,表示尊敬客气的态度,也叫“尊称”,用于对方及他人。本题中的谦词主要有:“涂鸦之作”、“小子”、“敝校”、“忝为”、“家母”、“略备”;本题中的敬辞主要有“先生”、“赐正”、“躬临”、“恭祝”、“璧人”、“光临”、“敬答”。很显然B项中的“敝校”和“躬临”使用不得体。

【评价】今年考查谦敬得体是有背景的,就在高考前两天的6月5日,来苏州参加世界语言大会的教育部前发言人、现语文出版社社长王旭明一条“大学生志愿者吓我三跳”的微博引发各界热议,微博的核心是志愿者用语不够“谦敬”,“吓着”了作为大会宾客的王旭明。命题老师不可能有先知先觉,这说明不会用谦敬词,用语不得体已成普遍现象,命题老师用高考试题来引起关注,表现了一定的社会责任感。

4. 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3 分)()

遥远的箕山,渐渐化成了一幢巨影,遮断了我的视线。▲我在那个遗址上发掘了很久,但一无所获。

①如果是冬日晴空,从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓

②箕顶宽敞平坦,烟树素淡,悄寂无声

③而遗址都在下面的河边,那低伏的王城岗上

④山势平缓,从山脚慢慢上坡,一阵工夫就可以到达箕顶

⑤如此空旷,让人略感凄凉

A. ①②④⑤③

B. ①④⑤③②

C. ④①③②⑤

D. ④②⑤①③

【答案】D

【解析】语句排序遵循一个逻辑原则,即是“先言其物而后可言也”,比如④句中首次提到“箕顶”,那么才有后文对“箕顶”的描述,所以②应在④后;空格后的“我在那个遗址上发掘了……”句中提到的“遗址”,显然是在告知其前应是③;而③明显是从上往下看的景象,所以应在“箕顶”之后,即④②之后。排除法,即选D项。

【评点】语句排序亦是多年考查的传统题型,但江苏考查此内容,尚不多见。

江西卷

5. 瓦尔登湖“波平如镜”,________,____________,或许,一只燕子飞掠在水面上,低得碰到了湖水。________,____________,____________。

①或许,还会有一只鸭子在整理它自己的羽毛

②其时,只有一些掠水虫,隔开了同等的距离,分散在全部的湖面

③有时,全部的圆弧展露了,银色的圆弧

④在远处,有一条鱼在空中画出了一个大约三四英尺的圆弧来

⑤它跃起时一道闪光,降落入水,又一道闪光

A.④⑤③②① B.①②③⑤④ C.②①④⑤③ D.①②④③⑤

【答案】C

【解析】本题改编自课标《语文读本》中梭罗的《瓦尔登湖》,体现了高考命题以本为本的指导思想。考点:语言表达连贯。开头一句强调湖水的平静,接②,“只有……”说明在波平如镜的另一面,也还有一些小动物在活动,与首句存在轻微的转折;再下来,从语言的连贯来看,以接①为宜,这既有“还会有”这样的关系词承上,又有“或许”这样的连词启下。在讲了燕子以后,介绍鱼就比较恰当了,因为前面的掠水虫、鸭子、燕子,都处在水之上,下面就描写水下的鱼。这时只能先出现④,才能对鱼有一个正面的交代,下文才可能用“它”来指代已出现的名词“鱼”[“鱼”是“它”的先行词,“它”是“鱼”的复指成分],用“圆弧”来将已经出现的事物展开具体描写。)

辽宁卷

15.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是(3分)

①比如告诉你的父母,陪他们一起逛街感觉非常开心

②如果只是将快乐私藏,积极的情绪便会很快消失

③它不仅有助于快乐感的延续,还能拉近人与人之间的关系

④告诉你的朋友,很怀念在一起时开心的时光,并开始筹划新的聚会等等

⑤传递快乐其实很简单

⑥积极与他人分享快乐的记忆和经历,是放大快乐感的最佳方法

A.⑤⑥①②④③B.⑤③②⑥①④

C.⑥③②⑤①④D.⑥⑤①④②③

【答案】C【解析】本题通过排序考查语言表达的连贯。做此类题目,要注意明中心、理思路、抓标志。本句群的中心是分享快乐,因此⑥应是句群的起始句,提出中心话题,③紧接其后阐述意义,②句是对③句的反面论述,应排在③后;句群的思路是先谈分享快乐的意义再谈分享快乐的方法,前面⑥③②阐述了分享快乐的意义,⑤开始论述分享(传递)快乐的方法,①④是对⑤的举例阐述,而借助于标志性的词语“比如”可知①应排在④之前。

16.概括下面语段的主要信息,不超过45个字(含标点符号)。(5分)长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射,届时将搭载“嫦娥五号试验器”,执行探月工程三期再入返回验证试验的发射任务。为确保“嫦娥五号试验器”准确进入预定轨道,长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。整体上火箭“身体长高、翅膀变长”,芯级火箭增高1.5米,两个助推器加长0.8米。长征三号丙改二型火箭同时采用“天基测

量”技术和最新的高码率传输技术,可以向地面技术人员传输火箭飞行过程的实时遥测数据,实现了“实时问诊”和“宽带传输”。

【答案】(5分)长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务,它进行了多项技术攻关。

【解析】解析:本题考查压缩语段。压缩语段要“六抓”:①新闻抓导语;②概括抓物征;③描写抓对象;④议论抓观点;⑤推理抓结论;⑥信息抓关键词。本题属于概括文段内容,文段属于叙述性性语段。原材料是一则新闻,因此抓导语是关键,原语段的导语是第一句话,是关键信息。为确保压缩后的语段信息涵盖全面,在不超规定字数的前提下,可以在导语之后的文字中抽取部分关键信息。

17.阅读下面的问卷调查统计表,根据其中反映的情况,补充下面文段中空缺的内容(不得出现数字),使上下文语意连贯。(6分)

(1)您希望开设礼仪教育的课程吗?

A.非常希望 B.希望 C.不希望 D.无所谓

(2)您认为礼仪教育的承担者应该是(多项选择)

A.家庭 B.学校 C.社会 D.以上都是

调查显示,学生和市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。在是否希望开设礼仪教育课程的问题上,学生与市民中①。在礼仪教育承担者的问题上,学生与市民中②;同时,也都认为家庭、学校、社会三者之间,家庭是最重要的礼仪教育承担者,然后依次为学校和社会。但学生与市民的认识也存在差异,

例如对礼仪教育的需求,③。

【答案】(6分)①多数希望开设礼仪教育课程;②多数认为礼仪教育的责任应由家庭、学校和社会共同承担;③学生比市民更加强烈。

【解析】试题解析:这类题目解答时一定要兼顾表格中的各个要素。首先要读清图表的标题注释,明确调查对象、调查内容,然后分析数据变化,最后根据题目要求进行总结推断得出结论。注意,图表类题目解答时用词一定要准确。做表格类图文转换题,要认真读表,全面准确捕捉信息是关键。对表格的阅读不仅要从左到右,还要从上到下,通过对数据的对比了解变化趋势。分析出有关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论,也就符合简答要求了。图文转换题解题的基本流程:图表(源信息)——观察认读——分析理解——归纳概括——文字表达。要综合分析三个角度:横向角度、纵向角度、斜向角度(主要是数据变化)。

山东卷

五、(12分)

16.概括下面这段话的主要内容,不超过55字。(4分)

近来,共青团中央发起了一项“青年好声音”网络活动,鼓励青少年结合自身学习工作实际,写下对24字社会主义核心价值观的认识和体会。活动开展一周多的时间里,33万余名青少年在网站、微博、微信、手机报等网络平台上,编创和传播内涵丰富、形式时尚的网络文化产品,仅话题微博总阅读量就超过9000万次。这项以弘扬社会主义核心价值观为主旨的活动,为网络空间注入了强有力的青春正能量。

【答案】示例:为弘扬社会主义核心价值观,团中央发起了“青年好声音”网络活动,广大青少年积极响应,为网络注入了正能量。

【解析】所给语段共三句。第一句写团中央发起了“青年好声音”网络活动;第二句写参与活动的人很多,参与形式多样;第三句写该项活动很有价值。概括语段内容时就需要把这三句话的主要意思分别用简洁的文字概括出来。

17.下图是俄罗斯女摄影师艾琳娜舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面。请仔细观察,对画面进行准确、生动的描写。要求:使用比喻或比拟的修辞手法,不超过80字(4分)

【答案一】示例:微风抚摸着孩子的面庞,阳光下洒下一片和谐,不远处草地树木闪着翠绿。孩子甜甜的笑靥像一朵安静绽放的花朵,他快乐地托起温顺的小兔子,轻闭双眼用鼻尖触碰它那毛茸茸的嘴巴。

【答案二】小男孩双手托举着一只可爱的小兔,和它做着亲昵的鼻吻,天真的小脸上洋溢着幸福陶醉的笑容。小兔伸出前爪,好像在跟男孩打招呼:“嗨!咱俩是好朋友,对不对?”

【解析】本题考查图文转换和正确运用常见的修辞手法的能力,能力层级为E级。

仔细观察画面是描写的前提。所给画面涉及小孩、兔子,描写的重点是小孩的表情、动作,体现的中心意思应该是孩子的童心、孩子对动物的爱护及人与动物的和谐相处。同时还需要注意运用比喻或比拟的修辞手法。

18.用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。(4分)

门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴迎春绿十里欢耀眼红千家乐

【试题答案】示例:

春节:江边柳线迎春绿门上桃符耀眼红

端午节:青艾驱瘴千家乐碧波竞舟十里欢

【试题解析】写对联需要注意春节(贴春联、放鞭炮)、端午节(赛龙舟、插艾叶、吃粽子等)两个节日的特点,上下联要语意对应,同时要注意字数限制。

四川卷

六、(10分)

19.为展示“走进汉字历史,探究字形变化”的研究性学习成果,请给下面的《汉字字形演变表》配写一段说明性文字,介绍汉字字形的演变特点。要求:①至少答出两个特点;

②语言准确、简明、连贯;③不少于40字。

【答案】示例:汉字演变具有象形程度逐步减弱、字形由繁到简的特点。从

“鱼”“马”等字看,小篆及之前的汉字与图画相关,象形性强,笔画繁复;之后象形程度减弱,字形逐步简化。

【答案】汉字演变具有象形程度逐步减弱、字形由繁到简的特点。从“鱼”“马”等字来看,小篆以及之前的汉字与图画相关,象形性强,笔画繁复;之后象形程度减弱,字形逐步简化。

【解析】该题去年考查内容为,让考生为“如何与陌生人交往”的主题活动“设计三个访谈问题”来采访某老师,涉及独生子女教育问题。今年则响应党的号召,加强传统文化的学习,同时与去年中央电视台举行的“汉字听写大会”相匹配。该题主要考查学生对说明文相关知识点的掌握情况,和对图形的理解分析归纳能力。此外,该题答题还应该注意:不仅要按要求列出汉字变迁的特点,同时还需要距离分析,才更容易得满分。新的高考政策变化中,明确提出了学生要加强传统文化的传承与发扬。所以今后考生应当多了解传统文化、多掌握一些中华文化中的精髓,以提高自己的人文素养。

20.请紧扣下面划线句的特点,结合《论语》或《三国演义》的有关内容,运用排比的修辞手法,续写一段意思完整的话,不少于60字。

“和”是中华文化的精髓之一,不少名著都蕴含有尚和的精神。

【答案】示例一:《论语》中既有“礼之用,和为贵”的行事准则,也有“君子和而不同,小人同而不和”的谆谆告诫,还有“和无寡,安无倾”的社会理想,这部儒家经典蕴含了仁爱和谐的尚和精神。

示例二:诸侯割据,群雄逐鹿,三国鼎立。生灵涂炭渴盼休养生息,社会动荡期望和平安宁,战乱频仍祈求国家大治,宏伟的三国长卷蕴含了人们对天下归一的追求。

【分析】续写题在去年考查的内容为,让考生从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一人续写,主要是从人物角度考查,而今年的考题不光注重名著中所蕴含的文化内涵,还要能够正确理解中国人的核心价值观“和”,这就要求考生对名著有很深的

高考语文语言文字应用综合复习试题(带答案)

高考语文语言文字应用综合复习试题(带答案) 语言文字应用综合练习题 1.植树节到来,请你给每位社区居民发送一条短信,倡议号召他们认捐、认种、认养花草,共同美化家园,美化家乡。要求:至少运用一种修辞手法。不超过60字。答:1.回赠自然一棵树、回护社区一花园、回报家乡一片林,天蓝、地绿、水净,建设美丽家园,有你更精彩! 2.根据下面一则新闻材料,给新落成的国家博物馆正大门拟一幅有横批的对联。据《北京晨报》报道,位于天安门广场东侧的历时3年多改造扩建后的国家博物馆将在2011年4月1日,重新开馆。国博现拥有展厅49个,所珍藏的文物几乎从新石器时代到明清时期的所有代表性的都有,在当代藏品中,长征三号运载火箭发射台也被收藏。同时还有包括为举办国际展览而设的亚洲厅等四个国际厅。国家博物馆的场馆规模和硬件设施都已达到或超过世界发达国家现代化博物馆的水平。答: 2.上联:乘火箭到石器,尽览古今珍藏;下联:由四海至九州,通显中外博物;横批:物华天宝 3.仿照下面的例子,在①②处各写一句话,要求与前句内容一致,句式相仿,在③处写一句结论性的话。我渴望智慧,上帝却给我问题,让我解决;我渴望财富,上帝却给我体力和头脑,让我工作; da3我渴望健康,上帝却给我病痛和时间,让我锻炼。上帝不会直接给你你所需要的东西。 4.请用整齐的句式分别点评下面两篇课文的内容。《蜀道难》:4.《蜀道难》:雄健奔放的山川画卷,穿透历史的喟然长叹。《祭十二郎文》:《祭十二郎文》:天人永隔诉骨肉至情,宦海沉浮感人生无常。 5.仿照示例的格式,另选话题写一首小诗。示例: 垂柳没有松柏的挺拔没有梅花的孤傲却以回吻大地的柔情告白 ──什么是感恩!答: 5.示例一:示例二:礁石种子没有高山的巍峨没有鲜花的绚烂没有沙粒的平和没有虬枝的沧桑却以 直面巨浪的姿态告白却以开石破土的力量告白──什么是坚守! ──什么是执着! 6.请按下列情境要求完成试题。高中即将毕业,你的班级欲组织毕业晚会活动。根据节目表,合唱《让我们荡起双桨》之后是舞蹈《友谊地久天长》,请你为连接这两个节目写几句串台词。在生活的长河中,我们伴着优美的旋律荡着双桨,度过了难忘的三年,

高考语言运用题汇编

2019年高考语言运用题汇编 (全国卷1)六、(15分) 18.穆天宇给余爷爷留一张便条,本想写得有点文采,却有4处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。(4分)余爷爷: 惊悉阁下病了,父亲让我登门造访,未能见面。现馈赠鲜花一束,祝早日康复! 小宇 6月7日 ①将____________改为____________;②将____________改为____________; ③将____________改为____________;④将____________改为____________。 19.下面一段文字中画横线的词语,有的必须删去,有的不能删去。请把它们找出来,将序号分别写在横线上。(5分)夏天到了,人们喜欢吃一些生冷的食品,外出就餐的频率也高了,这都将给肠道传染病 的发生埋下了隐患。某市的一项专题调查显示:79%的痢疾患者有过不洁饮食史,他们食用 的不洁物多为不干净的熟食,冷荤或剩米饭等;从饮食地点看,51%的患者曾在外就餐, 13%为有野炊经历。

(1)必须删去的是: (2)不能删去的是: 20.请以“梦想与现实”为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞方法,两个句子之间构成对偶。(6分) 太阳热烈、奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力; 月亮温馨、宽容,带着无际清辉,给万物以安宁。 答: 答案:18、(4分) ①惊悉听说②阁下您③造访看望④馈赠送上 19、(5分) (1)⑤⑾ (2)③④⑥⑦⑨⑩ 20、(6分) (全国卷2)六、(15分) 18、把下列语句填入文中横线处。使上下文语意连贯,只填序号。 ①,②,人口不过二十万,③,④,⑤,枕着清澈的多瑙河水,⑥;这是一个孕育了音乐奇才的小城,莫扎特让城中一木一石无不浸润音乐的魅力。 a、面积不过八十公顷 b、这是一个古老的小城

2019高考语文语言运用题【刘希国】

2019年高考备考语言运用题最后一练 20.挽联是哀悼逝者专用的对联。它是对逝者的哀悼,也是对生者的慰勉,有其针对性。请写一组挽联,送给下列逝者中的一位,以寄托哀思。不少于16字。(6分) 【示例】逝者:金庸 (1)上联:书作连城诀,采三千年文史风流,到此终成正果; 下联:人为侠客行,偕十五部英雄儿女,于今相忘江湖。 (2)上联:一代宗师,笑傲江湖情永在; 下联:百年剑客,神雕侠侣意长存。 逝者:霍金李敖单田芳斯坦·李盛中国李咏 20.【示例1】霍金:身受禁锢,挥别时间,怏怏病体乘风去;心游万仞,归葬宇宙,赫赫英明为史留。 【示例2】李敖:宝岛傲骨,快意恩仇肠永热;血胆文士,淡然毁誉笔难搁。 【示例3】李咏:综艺大腕成一派标新立异;晚会明星伴亿人辞旧迎春。 【示例4】单田芳:待来生下回分解,哀哉今世永无解;何处觅书接前文,悲乎神州再无闻。 【示例5】斯坦·李:世上再无斯坦李;人间永怀漫威父。 【示例6】盛中国:盛情融入音符里,才气永留故国中。 (内容对应人物身份2分,字数一致、基本符合对仗2分,仄起平收1分,有文采1分。) 21.下列各句中,引号里的内容均存在表达不当之处,请找出并加以修改。(5分) ①故宫博物院文物失窃案被警方侦破后,故宫方面向北京警方赠送了一面锦旗,内容为“撼祖国强盛,卫京都泰安”。 ②就学术风波一事,翟天临在微博道歉说:“参演一系列影视作品后,我开始飘飘然。这种不良心态被我带入到论文写作过程中,促使我内心始终心存侥幸。” ③热播剧《知否知否应是绿肥红瘦》第一集中,盛纮嫁女,客人对其说:“恭喜啊,小女嫁了个好人家呀!” ④李国文先生的散文《草间偷活沉吟不断》,说的是明末清初诗人吴伟业的经历,其中写道:“他的连捷高中,他的翰林高就,他的讲学东宫,使得满朝文武惊诧,艺苑杏林艳羡。” ⑤摇滚歌手何勇的《钟鼓楼》歌词中,有这样两句:“这里的人们有着那么多的时间,他们正在说着谁家的三长两短。” 21.①将"撼"改为"捍";②将"内心"删去或将"心存"改为"存有";③将"小女"改为"令爱"或"令嫒";④将"杏林"改为"杏坛";⑤将"三长两短"改为"家长里短"。 20.下面是某高校广播站为前来参加市运动会的同学写的一则广播稿,其中有五处措辞或表述不当,请找出并加以修改。(5分) 欢迎各位莘莘学子莅临我校参加市运动会,诸君的到来让我们倍感荣幸。运动会期间,我们将竭诚为你们提供帮助。在开幕式上,你们将看到我校师生优美的舞蹈,听到动人的歌声。同时,我们也希望您能粉墨登场,一展才艺。感谢各位聆听! 20. ①“各位莘莘学子”中“莘莘学子”是众多学生的意思,与前面“各位”重复,应改为“各位同学”; ②“莅临”是敬辞,用于上级对下级的光临,用于学生的到来不当,应改为“到”、“来”;③“诸君”是敬辞,用于称呼学生不当,应改为“您或你们”;④“粉墨登场”化装上台演戏。今多比喻坏人经过一番乔装打扮爬上政治舞台。用于学生表演不当,应改为“登台表演”;⑤“聆听”表示自己的倾听,不能用于他人,应改为“收听”。 21.从下列所给词语中任选两个或两个以上,扩写成一段意境优美的文字。要求:至少运用一种修辞手法并且引用一句诗词,不少于50字。(6分) 春风细雨落花杨柳燕子小草 21.答案示例:刚刚一场“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,把杨柳的叶子洗的干干净净。树上的鸟儿不时地低鸣吟唱,像个欢快的孩子。 21、你所在学校的校刊准备刊印一期以创新为主题的专刊,请你写一则刊首语。要求:要用到比喻的手法;100字左右。(6分) 21、示例:创新是时代的呼唤。当你手捧着这一期校刊时,你的心中一定会激荡起无比的欣喜、激动

2018年高考数学试题分类汇编-向量

1 2018高考数学试题分类汇编—向量 一、填空题 1.(北京理6改)设a ,b 均为单位向量,则“33-=+a b a b ”是“a ⊥b ”的_________条件(从“充分而不必要”、“必要而不充分条件”、“充分必要”、“既不充分也不必要”中选择) 1.充分必要 2.(北京文9)设向量a =(1,0),b =(?1,m ),若()m ⊥-a a b ,则m =_________. 2.-1 3.(全国卷I 理6改)在ABC △中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB = _________. (用,AB AC 表示) 3.3144 AB AC - 4.(全国卷II 理4)已知向量a ,b 满足||1=a ,1?=-a b ,则(2)?-=a a b _________. 4.3 5.(全国卷III 理13.已知向量()=1,2a ,()=2,2-b ,()=1,λc .若()2∥c a+b ,则λ=________. 5. 12 6.(天津理8)如图,在平面四边形ABCD 中,AB BC ⊥,AD CD ⊥,120BAD ∠=?,1AB AD ==. 若点E 为边CD 上的动点,则AE BE ?uu u r uu u r 的最小值为_________. 6. 2116 7.(天津文8)在如图的平面图形中,已知 1.2,120OM ON MON ==∠= ,2,2,BM MA CN NA == 则· BC OM 的值为_________. 7.6- 8.(浙江9)已知a ,b ,e 是平面向量,e 是单位向量.若非零向量a 与e 的夹角为π 3,向量b 满足b 2?4e · b +3=0,则|a ?b |的最小值是_________. 8.3?1 9.(上海8).在平面直角坐标系中,已知点(1,0)A -,(2,0)B ,E 、F 是y 轴上的两个动点,且2EF = ,则AE BF ? 的最小值为_________. 9.-3

(完整word版)2018高考语言运用题之分类整理

2018高考语言运用题之分类整理 考点要求: (1)扩展语句,压缩语段 (2)选用、仿用、变换句式 (3)正确运用常见的修辞方法常见修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问 (4)语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体 九种题型: 一、扩展语句型二、压缩语段型三、句式变换型四、仿用句式型五、修改语病型六、语言连贯型七、图文转换型八、简明得体型九、准鲜生动型 一、扩展语句型(4) 1.请根据下面提供的情境作景物描写,要求运用适当的修辞手法,描写生动形象。(任选一个情境,不超过100字)(6分) 情境一傍晚,大海边 情境二清晨,山顶上 2.扩展文中的黑体字部分,内容要能前后衔接。(50个字左右)(4分) 春天和青春是生命中两片最美丽的风景,双重的意蕴,一样的主旨,耐人寻味,催人奋进。 3.请以“和”为中心,以“和谐”为主题,拟写一幅对联,每句字数不得少于7个字。(4分) 4.不同年度媒体流行语的变迁正是一幅动态变化的历史画卷。2006年中国媒体十大流行语公布,其中综合类分别是“和谐社会”“社会主义新农村”“青藏铁路”“自主创新”“社会主义荣辱观”“中、非合作论坛”“长征精神”“消费税”“非物质文化遗产”“倒扁”。 请任选其中三个词语,扩展成一组语意连贯的句子,对刚刚逝去的2006年的社会风貌进行简要描述,不少于60字。(4分) 二、压缩语段型(9)

1.阅读下面文字,筛选、整合相关信息,为“光活化农药”下一个定义。(不超过55个字)(4分) 20世纪初,人们研究了吖啶、荧光素等染料在光照下的杀虫作用。70年代,约荷等人又研究了卤代荧光素对家蝇的光动力作用,将光活化农药的研究推向一个新的高潮。研究中人们发现,一些物质平时并没有毒性,但进入生物体内以后在光诱导的氧化作用下,会变得有毒,从而对家蝇、大蚁、象鼻虫等害虫起到毒害作用。这些物质还具有在自然界迅速降解为无害物质的特性,因此很适合制成农药。近年来,光活化农药的优点和应用前景正引起人们的广泛关注。 光活化农药 是。 2.请筛选整合下面文字中的主要意思,提炼出关于“碳中和”定义的4个关键词语。(4分) “碳中和”的目的是为了环保。人们计算自己日常活动制造的二氧化碳排放量,包括直接的和间接的,并计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本。人们可以通过植树或其他环保项目吸收大气中相应的二氧化碳;个人也可以付款给专门企业或机构,由这些企业或机构通过植树或其他环保项目吸收大气中相应的二氧化碳。2006年,《新牛津美国字典》将“碳中和”评为当年年度词汇。它已经从最初由环保人士倡导的一项概念,逐渐获得越来越多民众支持,并且成为受到许多国家政府当局所重视的实际绿化行动。 4.把下面这则消息概括为一句话新闻。(不超过12个字。3分) 本报讯今年以来,河北省邯郸市以“创建环保模范城”为载体,以大气、水污染综合治理为着力点,深化污染防治和城市环境综合整治,城市大气环境质量逐年改善,截至12月5日,全市二级以上天数达到280天,污染指数相应下降,提前实现了年初预定目标。 在大气污染防治工作中,邯郸市狠抓邯钢、邯电、马电等重污染企业治理,加大投资力度,对集中排放点和无组织排放源进行全方位治理,全面实施总量削减计划。对全市36家重点企业53项工程进行限期治理,工程计划总投资7.25亿元,项目完成后,每年可削减烟(粉)尘1.85万吨、二氧化硫3.52万吨、化学需氧量1020吨。 全市相关部门从“点、线、面”入手,加强重点区域和敏感部位的监管力度,依法查处超标排污燃煤锅炉,对全市300多台燃煤锅炉做到了专人负责,规范管理;

高考语言运用题综合练习与答案

高考语言运用题综合练习与答案 阅读下面的文字,完成18?20题。(3个小题,共11分) 千佛山、大明湖和约突泉,是济南的三大。(①)。泉太好了。泉池差不多见方,三个泉口偏西,北边便是条小溪流向西门去。看那三个大泉,一年四季,________,老那么翻滚。你立定呆呆的看三分钟,你便觉出自然的伟大,使你不敢再正眼去看。丞还还冬矣尝永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退缩,只是自然有这样的力量!冬天更好,泉上起了一片热气,白而轻软,在深绿的长草藻上_______着,使你不由的想起一种似乎神秘的境界。(②):有的像大鱼吐水,极轻快的上来一串水泡;有的像一串明珠,走到中途又歪下去,真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个水泡,大,扁一点,慢慢的,有姿态的,摇动上来,碎了,看,又来了一个!有的好几串小碎珠一齐上来,像一朵攒整齐的珠花,雪白。有的……这比那大泉还更有味。 1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分) A名胜不舍昼夜游荡涌 B.名胜昼夜不停飘荡挤 C.圣地昼夜不停游荡挤 D.圣地不舍昼夜飘荡涌 2.文中画波浪线的句子可改写成“永远那么纯洁,活泼,鲜明",从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?(4分) 3.请在文中括号处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(4分) 4.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。(4分) ①嗅觉是什么?②当气味分子刺激我们鼻子中的感觉细胞嗅觉神经元时,③快速向大脑发出神经脉冲,④因而使大脑处理这些信号并识别气味,使我们闻到气味。⑤虽然对气味非常敏感,仅仅几个气味分子就足以刺激一个嗅觉神经元,⑥但气味闻习惯后会消失。⑦当同一种气味持续刺激时,大脑会有“疲劳"感,适应这种气味,减少或停止接收这种气味刺激所产生的重复的信息。⑧通过降低放电速率的方式,⑨嗅觉神经元来适应气味的持续存在的刺激。 5.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过50个字。(5分) 昆虫是什么时候开始传播花粉的?中国科学院南京地质古生物研究所给出的答案是:一亿年前。近日,该研究所的古生物学家们与美国学者合作,发现了一枚为被子植物传粉的昆虫标本。这一研究成果日前发表在权威科学期刊《美国科学院院报》上,古生物学家们认为,该发现直接营昆虫传播花粉的历史向前推进了5000万年。

高考语文语言文字运用题目答题技巧大全

高考语文语言文字运用题目答题技巧大全 高考语文,一个高深莫测的科目,一个让同学们神魂颠倒的科目,一个让大家束手无策、摸不着门路的科目。要想考好语文,必须掌握一定的答题技巧,下面是wtt为大家整理的关于高考语文语言文字运用题目答题技巧,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 语言文字运用答题技巧 1. 【字音辨析题】 常见字注音正确的可能性小;生僻字一般不会标错音。审清题干,用排除法是较好的选择。 2. 【字形辨析题】 常出现“形近而音不同“的别字;生僻字一般不会错。平时要注意多积累。 3. 【词语运用题】 凭语感去选择自己认为对的最佳答案,一般有两种类型: (1)对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。 (2)注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。 4. 【熟语(成语)辨析题】 第一,逐字解释熟语(成语),运用熟语(成语)结构特点把握熟语(成语)大意,但要注意不能望文生义; 第二,体会熟语(成语)的褒贬义等感情色彩;

第三,要注意熟语使用范围、搭配的对象; 第四,尽可能找出句中相关联的信息。 第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。 要正确理解熟语(成语)的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想让你在字面上理解的熟语越要注意。往往特别陌生的熟语是对的。 5. 【病句辨析题】 病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑等。 判断病句用排除法居多,试着回忆那些常见病句的标志。 做题的思路通常是:检查句子的主干,看是否缺成分——推敲词语运用,看是否搭配得当——心里默读,看是否有不同的句式混用——综合思考,看是否符合逻辑思维——凭借语感。 特别注意以下几种情况: (1)以介词“关于”“对于”“对”等开头的句子,要注意看是否存在主语残缺的情况。 (2)类似于“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的协调,有可能是句式杂糅。 (3)动词后有很长的修饰词语,注意看是否存在宾语残缺的情况。 (4)用&;和&;&;或&;以及顿号连接的并列成分,注意看是否存在歧义,或者看其内在逻辑顺序是否失当,又或者看看是否存在意义上的从属关系。 (5)前半句使用了“能否”“可否”等双面词语,注意看后半句是否与前半句协调。 (6)反问句及疑问句注意看是否存在表意相反的情况。 6. 【标点符号题】 注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)

【高考真题】2016---2018三年高考试题分类汇编

专题01 直线运动 【2018高考真题】 1.高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的均加速直线运动,在启动阶段列车的动能() A. 与它所经历的时间成正比 B. 与它的位移成正比 C. 与它的速度成正比 D. 与它的动量成正比 【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理(新课标I卷) 【答案】 B 2.如图所示,竖直井中的升降机可将地下深处的矿石快速运送到地面。某一竖井的深度约为104m,升降机运行的最大速度为8m/s,加速度大小不超过,假定升降机到井口的速度为零,则将矿石从井底提升到井口的最短时间是 A. 13s B. 16s C. 21s D. 26s 【来源】浙江新高考2018年4月选考科目物理试题 【答案】 C

【解析】升降机先做加速运动,后做匀速运动,最后做减速运动,在加速阶段,所需时间 ,通过的位移为,在减速阶段与加速阶段相同,在匀速阶段所需时间为:,总时间为:,故C正确,A、B、D错误;故选C。 【点睛】升降机先做加速运动,后做匀速运动,最后做减速运动,根据速度位移公式和速度时间公式求得总时间。 3.(多选)甲、乙两汽车同一条平直公路上同向运动,其速度—时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶,下列说法正确的是() A. 两车在t1时刻也并排行驶 B. t1时刻甲车在后,乙车在前 C. 甲车的加速度大小先增大后减小 D. 乙车的加速度大小先减小后增大 【来源】2018年普通高等学校招生全国统一考试物理(全国II卷) 【答案】 BD 点睛:本题考查了对图像的理解及利用图像解题的能力问题

4.(多选)地下矿井中的矿石装在矿车中,用电机通过竖井运送至地面。某竖井中矿车提升的速度大小v随时间t的变化关系如图所示,其中图线①②分别描述两次不同的提升过程,它们变速阶段加速度的大小都相同;两次提升的高度相同,提升的质量相等。不考虑摩擦阻力和空气阻力。对于第①次和第②次提升过程, A. 矿车上升所用的时间之比为4:5 B. 电机的最大牵引力之比为2:1 C. 电机输出的最大功率之比为2:1 D. 电机所做的功之比为4:5 【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理(全国III卷) 为2∶1,选项C正确;加速上升过程的加速度a1=,加速上升过程的牵引力F1=ma1+mg=m(+g),减速上升过程的加速度a2=-,减速上升过程的牵引力F2=ma2+mg=m(g -),匀速运动过程的牵引力F 3=mg。第次提升过程做功W1=F1××t0×v0+ F2××t0×v0=mg v0t0;第次提升过 程做功W2=F1××t0×v0+ F3×v0×3t0/2+ F2××t0×v0 =mg v0t0;两次做功相同,选项D错误。

高考语言运用题练习及标准答案

语言运用题练习 1、请用“风”“帆”“船”三物,并运用比喻修辞手法,为你的朋友发一条祝贺生日快乐的手机短信。(不得超过60字) 2、国民经济发展了,人们生活改善了,消费观念变化了,而奢侈浪费的行为也悄然成了一部分人的“时髦”。请你针对这一现象,拟一条公益广告词。 3、请你对下面这幅漫画的画面进行解说,不超过100字;然后用一句话写出它的寓意。 措施 解说: 寓意: 4、阅读下面的表格后,得出结论,并提出简要的建议。(4分) 项目购物时关 注名牌能否识别服装名牌能否识别食品名牌 完全可以基本可以能识别著 名品牌 不能识别完全可以基本可以不能识别 占被调查 比例 54.32% 31.80% 20.50% 42.10% 5.60% 52.36% 34.62% 13.02 结论: 对小学生的消费倾向提出建议: 5、2004年度感动中国人物评选日前揭晓,刘翔、袁隆平等十人获感动中国人物奖,中国女排获感动中国特别奖。请仿照下面一则颁奖词,在刘翔和中国女排中任选一方,拟写一则颁奖词。(80字左右) 6、如果你是一位报社记者,想就中学生课外阅读现状采访一些家长、学生以及教育界、媒体相关人士,请你选取一个采访对象,围绕“中学生课外阅读现状”这一中心话题,分别设计3个具体问题。 7、把下面的长句改写成4个较短的句子,使意思表达得更清楚。(可以改变语序,增删词语,但不得改变原意) 俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物,具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。

8、为下面的报道拟一条标题(不超过12个字)。 新华社6月30日报道庆祝香港回归祖国10周年大型文艺晚会在港举行,胡锦涛主席出席观看。歌舞欢快抒发回归十载情,心潮澎湃祝愿明天更美好。庆祝香港回归祖国10周年大型文艺晚会30日晚在香港会展中心举行。国家主席胡锦涛观看了演出。……晚会结束时,胡锦涛等走上舞台,同演职人员亲切握手,并同大家一起高唱《歌唱祖国》,祝愿祖国繁荣昌盛、香港前程似锦。激昂的旋律久久回荡,如潮的掌声响彻大厅,晚会现场成为一片欢乐的海洋。 9、仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思连贯完整。 我是一朵白云, 亲情是包容我的蓝天; 我是一棵绿树, 亲情是滋养我的土地。 10、某地拟修建一条高速公路,一棵千年古柏正巧处于高速公路必经之地,须加以砍伐。各界人士闻讯后纷纷上书有关部门,要求修改设计方案。请根据下列人物身份,分别拟一句话,说明他们反对砍伐的理由。 (1)植物学家说: (2)历史学家说: (3)美学家说: 11、两个同学要去参加运动会,他们都邀请好友为其助阵。请分别拟出两个同学的邀请语。要求:话语得体,符合 规定的语言表达方式。 (1)一位同学幽默地说: (2)一位同学含蓄地说: 12、请从下列历史人物或文学形象中任选一组,说明你更喜欢其中哪一位,并陈述理由。 第1组:孔子与庄子 第2组:项羽与刘邦 第3组:李白与杜甫 第4组:林黛玉与薛宝钗 13、请以你熟悉的校园生活为题材拟写二副对联,如贴在饭厅、教室或寝室门口的,也可以是为学校运动会或毕业典礼等活动而写的。 14、东方电视台要招聘业余记者和业余播音员各一名,应聘者很多,竞争十分激烈,如果你打算应聘,请你分别从“记者”和“播音员”的要求上介绍自己的优势。(每句不超过30个字) ①应聘记者: ②应聘播音员: 15、任常霞是2004年度央视评选出的十大杰出新闻人物之一。作为人民的好公仆,任常霞的事迹家喻户晓。作为 关注现代信息技术的当代中学生,一定想在互联网上发表你对任常霞的敬意或看法。请你为人民网论坛写上一条留言或网友感言,不得超过50字。

高考语文全国卷语言文字运用历年考点详情

高考语文全国卷语言文字运用历年考点详情 导读:2009 2010 2011 2012 2013 2016 2015 不合语境 对象错误 不合逻辑 望文生义 对象错误 不合语境 望文生义 不合语境 近义词语 的辨析 近义词语的辨析 分析:此类考题主要考查学生对成语的理解程度。错误一般设置为望文生义,不合逻辑,不合语境,对象错误,谦敬误用,褒贬失当。因此要督促学生课下对成语的积累。2016年题出现成语近义间的辨析。

2015年依然沿袭2016年的题型B。故步自封:把自己限制在一定的范围之内。指自己停滞在老路上,比喻安于现状,不求进步或革新。墨守成规:固执守旧,死报着老规矩不放,不思改革进取。抱残守缺:指舍不得扔下破旧东西。 题型:选择;分值:3 2009 2010 2011 2012 2013 2016 2015 偷换主语 语序不当 动宾搭配 句式杂糅 结构混乱 语序不当 搭配不当结构混乱 句式杂糅搭配不当 偷换主语 指代不明

句式杂糅 成分残缺 偷换主语 句式杂糅 结构混乱 搭配不当 表意不明 分析:此类考题主要考查学生对成语的理解程度。错误一般设置为搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑、语序不当、结构混乱。在解答此类题的时候应该强调学生从最基本的画主干开始。2016年题最基本也最常用的方法是分析句子结构。题中,A句成分残缺。B句偷换主语。D句句式杂糅。2015ABC较易,D选项出现干扰。 题型:选择;分值:3 2009 2010 2011 2012 2013 2016 2015 选择排序 同左

同左 同左 同左 同左 衔接 分析:此类考题的题型已经定型,为四组排序中选择对的一组,在做题方法上也可以采用排除法来降低难度。一般建议学生采用三步走,首先考虑上下句的主语、话题的衔接。其次考虑其他句子中是否有相同的成分可以合并。其三,考虑句子的逻辑关系,包括由大到小,由远到近,由外到内等等。2015只需选填一项前面陈述的主体是“类似灼烧的感觉”,所以后面从衔接恰当的角度应先陈述“这些兴奋性的刺激”,因此排除AB,CD相比较,D项使字句与把字句连用累赘。使字句强调的是主体“刺激”,把字句强调的是“大脑”,而这句话没有强调“大脑”的必要,所以累赘。 题型:语言表达;分值:5 2009 2010 2011 2012 2013 2016 2015

高考语文全国新课标卷真题汇编之语言文字运用

2017高考语文全国新课标卷真题汇编之语言文字运用 一、【新课标Ⅰ】 17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分) ①比赛过后,教练希望大家重整旗鼓,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态,在下一届赛事中再创佳绩。 ②今年,公司加大公益广告创新力度,制作出一批画面清晰、意味深长的精品,有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。 ③世界各国正大力研制实用的智能机器人,技术不断升级,创新产品层出不穷,未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。 ④赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而他守正不阿,坚持致力于该专业的教研工作,最后硕果累累。 ⑤国家“一带一路”战略的实施,给古丝绸之路的沿线城市带来了活力,很多城市对未来踌躇满志,跃跃欲试。 ⑥目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽不能说万无一失,但的确为百姓生活提供了极大的便利。 A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥ 18.下列各句中,没有语病的一句是(3分) A.根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示,儿童的阅读启蒙集中在1-2岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。 B.为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。 C.在互联网时代,各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛收益。 D.面对经济全球化带来的机遇和挑战,正确的选择是,充分利用一切机遇,合作应对一切挑战,引导好经济全球化走向。 19.下列各句中,表达得体的一句是(3分) A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。 B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!” C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。 D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) 药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当,①,以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液,随着时间推移,②,当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效,然而,③,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。

2018年高考题分类汇编之立体几何

2018年数学高考题分类汇编之立体几何 1.【2018年浙江卷】已知四棱锥S?ABCD的底面是正方形,侧棱长均相等,E是线段AB上的点(不含端点),设SE与BC所成的角为θ1,SE与平面ABCD所成的角为θ2,二面角S?AB?C的平面角为θ3,则 A. θ1≤θ2≤θ3 B. θ3≤θ2≤θ1 C. θ1≤θ3≤θ2 D. θ2≤θ3≤θ1 2.【2018年浙江卷】某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm3)是 A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 3.【2018年文北京卷】某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为 A. 1 B. 2 C. 3 D.4 4.【2018年新课标I卷文】在长方体中,,与平面所成的角为,则该长方体的体积为 A. B. C. D. 5.【2018年新课标I卷文】已知圆柱的上、下底面的中心分别为,,过直线的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为 A. B. C. D. 6.【2018年全国卷Ⅲ文】设是同一个半径为4的球的球面上四点,为等边三角形且其面积为,则三棱锥体积的最大值为 A. B. C. D. 7.【2018年全国卷Ⅲ文】中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来,构件的凸出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫头.若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是 A. A B. B C. C D. D 8.【2018年全国卷II文】在正方体中,为棱的中点,则异面直线与所成角的正切值为 A. B. C. D. 9.【2018年天津卷文】如图,已知正方体ABCD–A1B1C1D1的棱长为1,则四棱柱A1–BB1D1D的体积为 __________. 10.【2018年江苏卷】如图所示,正方体的棱长为2,以其所有面的中心为顶点的多面体的体积为________.

2020年全国高考语文语言运用题型汇编

2020年全国高考语文语言运用题型汇编 一、(2020年全国I卷)语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 在中国各种艺术形式中,篆刻是一个___________的门类。篆刻是从实用印章的应用中发展而来的,中国的印章最初用在制陶工艺方面,上面镌刻的是图案、花纹或族徽,到春秋战国时期,刻有官职名或人名的文字印章得到普遍使用,唐宋以后,由于文人士大夫参与到印章的创作中,这门从前主要由工匠承揽的技艺,增加了人文意味,印章不再局限于用来昭示身份与权力,而是通过镌刻人名字号,斋馆名称、成语警句等来表达情趣志向,印章也就超越实用功能,成为文人表达自己审美追求的独特方式。中国印章艺术由此实现了一次完美的升华——演变为中国文化特有的篆刻艺术。明清时期,众多_______的艺木家在篆刻上融入了对汉字形体的研究和理解,再加上他们对印面布局的精心设计,对各种刀法的熟练掌握,篆刻艺术迅速走向成熟并孕育出_______的流派风格。篆刻艺术的发展及成就,使印章成为与中国画、中国书法紧密结合的艺术形式,同时也是中国画和书法作品中_______的组成部分。 17. 一次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是() A. 别具匠心才思敏捷异彩纷呈弥足珍贵 B. 别具匠心才华横溢奇光异彩不可或缺 C. 十分独特才华横溢异彩纷呈不可或缺 D. 十分独特才思敏捷奇光异彩弥足珍贵 18. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是() A. 由于文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠传承的技艺,增加了人文意味 B. 由于文人士大夫参与到印章的创作中,这门从前主要由工匠承揽的技艺,增加了人文意味 C. 文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠承揽的技艺,增加了人文意味

高三语文 语言运用 练习题

语文试卷第7页(共8页) 语文试卷第8页(共8页) 各地最新高三语文试题中语言运用22题 1.【2018级全国卷Ⅱ高考压轴卷】请根据所给条件推断小王、小张、小赵三人的职业分别是什么, 并把他们的职业写在后面的横线上。(5分) 小王、小张、小赵三个人是好朋友,他们中间其中一个人下海经商,一个人考上了重点大学,一个人参军了。此外关于他们还知道以下条件: 小赵的年龄比士兵的大; 大学生的年龄比小张小; 3.【江西省2018年高中毕业班新课程教学质量监测】下面一段文字有三处表述不够恰当,请找出 来并加以修改,使之逻辑严密,语句通顺,语意简明。 有一种病叫“开学恐惧症”,儿童和青少年是此症的多发人群,国内有研究发现,学校恐惧症中女孩比男孩稍稍略多,比例为4:3。学习压力大是开学恐惧症的唯一原因,患者最常见的是头晕、胸闷、肚子疼等躯体症状和手抖、尿急等自主神经功能紊乱症状。然而,家长常常会忽略上面出现的症状,建议家长们,一旦发现此种症状,最好还是及时带孩子到专业医疗机构就诊,这样,孩子的症状就一定会消除。 4.【肇庆市2018届高中毕业班第三次统一检测】阅读下面的材料,按要求回答问题。(5分) 在我们迟到的时候,李老师会严肃地说:“鲲鹏班的人还会迟到,那就太无聊了!” 在我们没有完成作业的时候,李老师会严厉地说:“鲲鹏班的人都不能按时完成作业,那就太无聊了!” 在我们获得成功的时候,李老师也会风趣地说:“鲲鹏班都不能取胜,那就太无聊了!” 请你根据上述情境写一段话,阐释李老师的口头禅所隐藏的教育理念及意义,要求内容得当,表达准确,语言连贯,不超过85个字。

7.【成都市七中2018届高三第三次诊断性考试】某高校对近年来自主招生的生源分布情况进行了调查,请阅读图表,回答问题。(5分) 答: 答: 8.【成都市2015级高中毕业班第三次诊断性检测】下面是近十年中美两国进出口贸易图,请结合图表,按要求回答问题。(5分) (1)概述近十年来中美两国间进出口贸易的整体情况。(3分)答: (2)针对中美两国可能进行的贸易战,结合上图,你有何看法?(2分) 答: 9.【烟台市2018年高考诊断性测试】根据材料内容,从逻辑角度看,最为合理的一条结论是()最近几年,一些电动自行车生产企业为占领市场,生产的电动自行车质量越来越大,速度越来越快,引发的交通安全事故日益增多,造成大量人员伤亡。 工业和信息化部等四部委为此发布了新的、强制性的电动车国家标准,对旧标准进行了一定调整。其中,最高车速由20km/h调整为25km/h,整车质量由40kg调整为55kg,电机功率由240W调整为400W。 新标准正式实施后,对于消费者已经购买的不符合新标准的电动自行车,将由各省、自治区、直辖市人民政府根据有关法律规定和当地实际情况,制定妥善解决办法,如通过自然报废、以旧换新、发放报废补贴等方式进行淘汰,或暂时将其纳入机动车管理范围。 A.电动车与机动车相撞引发交通事故,电动车是造成事故的主要原因。 B.部分最高标准的上调,会增加交通安全风险,导致更多交通事故发生。 C.新标准实行以后,国内发生的道路交通事故总量将会大幅减少。 D.部分电动车可以参照新标准纳入机动车管理,暂时免于强制报废。 10.(肇庆市高中毕业班第三次统一检测)对下面语段的主旨观点表述最准确的一项是()如今,许多年轻人沉陷“美颜”的泥潭中不能自拔,一味追求完美,却忽视了对自己的认知,照片可以被修改得面目全非,而真实的面目无法改变,真实的虚妄在于对现实和幻想混淆一谈。而你就是你,那个不完美却真实的自己。 A.浮华年代,真实不再。B.真实之美,美在它的坦诚率真。 C.人的颜值与其价值不成正比。D.真实生活正美在它的残缺与遗憾。 11.【2018年福建省高三毕业班质量检查测试】下面文段有两处在概念方面或推断方面存在问题,请找出来并加以修改。(5分) ①屏幕活动和非屏幕活动与孩子的幸福感存在某种关系。②美国一项研究显示,把时 间花在阅读和交际等活动的孩子比把更多时间花在屏幕上的孩子更有幸福感。③那些更有幸福感的孩子每天接触屏幕的时间通常少于1小时。④超过1小时,时间越长,孩子的幸 (1)第一处(填序号)修改: (2)第二处(填序号)修改: 语文试卷第7页(共8页)语文试卷第8页(共8页)

2018年高考语文真题分类汇编:文学类文本阅读(含详细答案)

2018年高考语文真题分类汇编:文学类文本阅读 一、现代文阅读(共7题;共113分) 1.(2018?卷)阅读下面文字,完成小题赵一曼女士 阿成 伪满时期的哈尔滨市立医院。如今仍是医院。后来得知赵一曼女士曾经在这里住过院,我便翻阅了她的一些资料。 赵一曼女士,是一个略显瘦秀且成熟的女性,在她身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻。在任何地方,你都能看出她有别于他人的风度。 赵一曼女士率领的抗联活动在小兴安岭的崇山峻岭中,那儿能够听到来自坡镇的钟声。冬夜里,钟声会传得很远很远。钟声里,抗联的士兵在深林里烤火,烤野 味儿,或者唱着“烤火胸前暖,风吹背后寒……战士们呦”……这些都是给躺在 病床上的在赵一曼女士留下清晰的回忆。 赵一曼女士单独一间病房,由警察昼夜看守。 白色的小柜上有一个玻璃花瓶,里面插着丁香花。赵一曼女士喜欢丁香花,这束丁香花,是女护士韩勇义折来摆在那里的。听说,丁香花现在已经成为这座城市的“市花”了。 她是在山区中了日军的子弹后被捕的。滨江省警务厅的大野泰治对赵一曼女士进行了严刑拷问,始终没有得到有价值的回答,他觉得很没有面子。 大野泰治在向上司呈送的审讯报告上写道: 赵一曼是中国共产党珠河县委委员,在该党工作上有与赵尚志同等的权力,她是北满共产党的重要干部,通过对此人的严厉审讯,有可能澄清中共与苏联的关系。1936年初,赵一曼女士以假名“王氏”被送到医院监禁治疗。 《滨江省警务厅关于赵一曼的情况》扼要地介绍了赵一曼女士从市立医院逃走和 被害的情况。 赵一曼女士是在6月28日逃走的,夜里,看守董宪勋在他叔叔的协助下,将赵 一曼抬出医院的后门,一辆雇好的出租车已等在那里。几个人下了车,车立刻就开走了。出租车开到文庙屠宰场的后面,韩勇义早就等候在那里,扶着赵一曼女士上来雇好的轿子,大家立刻向宾县方向逃去。 赵一曼女士住院期间,发现警士董宪勋似乎可以争取。经过一段时间的观察、分析,她觉得有把握去试一试。 她躺在病床上,和蔼地问董警士:“董先生,您一个月的薪俸是多少?” 董警士显得有些忸怩:“十多块钱吧……” 赵一曼女士遗憾地笑了,说:“真没有想到,薪俸或这样少。” 董警士更加忸怩了。 赵一曼女士神情端庄地说:“七尺男儿,为着区区几十块钱,甘为日本人役使, 不是太愚蠢了吗?” 董警士无法再正视这位成熟女性的眼睛了,只是哆哆嗦嗦给自己点了一颗烟。 此后,赵一曼女士经常与董警士聊抗联的战斗和生活,聊小兴安岭的风光,飞鸟走兽。她用通俗的、有吸引力的小说体记述日军侵略东北的罪行,写在包药的纸上。董警士对这些纸片很有兴趣,以为这是赵一曼女士记述的一些资料,并不知道是专门写给他看的。看了这些记述,董警士非常向往“山区生活”,愿意救赵一曼女士出去,和她一道上山。 赵一曼女士对董警士的争取,共用了20天时间。 对女护士韩永义,赵一曼女士采取的则是“女人对女人”的攻心术。

高考语言运用题新题型训练

高考语言运用题新题型训练 语言运用 2014-11-16 08:48 : 高考语言运用题新题型训练 珠海市第三中学卫风 一、开场白 开场白是指文艺演出、演讲或晚会活动开场时引入本题的道白,宜简洁、新颖、活泼。如胡适在一次演讲时这样开头:“我今天不是来向诸君作报告的,我是来‘胡说’的,因为我姓胡。”话音刚落,听众大笑。这个开场白既巧妙地介绍了自己,又体现了演讲者谦逊的修养,而且活跃了场上气氛,沟通了演讲者与听众的心理,一石三鸟,堪称一绝。 【创新示例】 2004年5月,清华、北大优秀学生全国巡回演讲团赴各地演讲。假如由你主持他们在你校的报告会,请你就此拟写一段开场白,不少于60字。 【参考答案】五月,鲜花盛开。我们有幸请来了清华北大优秀学生巡回演讲团成员。他们不辞劳顿,带着对百万学子的深深祝福,带着成功的经验来到我们身边,为我们指明成功的方向,同学们,让我们用热情的微笑、用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的欢迎! 二、结束语 与开场白相呼应的是结束语,其作用类似于闭幕词,它是由活动主持人根据活动的具体情况而作的小结陈词,要求简洁、准确、得体。 【创新示例】毛泽东的诗词的思想和艺术性都很高,能给人以深刻的启示,有些诗词至今脍炙人口。某班在学习了毛泽东的《沁园春·长沙》后举行了“毛

泽东诗词朗诵会”主题活动,现在请你为主持人写一段结束语,来结束这次朗诵会。要求:①要引用毛泽东的诗词;②语言连贯且富有激情;③不少于50字。 【参考答案】毛泽东诗词是中国诗林中矗立的一棵参天大树,是中国革命的壮丽史诗,从“鲲鹏击浪从兹始”到“恰同学少年,风华正茂”,我们领略到了毛泽东“唤起工农千百万”的雄伟气魄,“三军过后尽开颜”的喜悦。“数风流人物,还看今朝”!同学们,让我们永远谨记一代伟人的教诲:一万年太久,只争朝夕! 四、解说词 2004年高考北京卷第24题要求考生举出一个北京日常口语词语,并就其形象生动的特点作简要解说。该题具有鲜明的北京特色。解说词要能选用最佳的说明方法,抓住解说事物的特征,力求语言准确、生动、形象。 【创新示例】某校拟举行秋季运动会,大会组委会要求各班为本班代表队写一段展示本班精神风貌的解说词以供开幕式上宣传报道组宣读,假设你是高三(1)班的宣传委员,请你为本班写一段不少于80字的解说词。 【参考答案】恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们高三(12)班的代表队。这是一个热情如火,团结向上的集体。他们不但学习优秀,工作积极,参加各类文体活动也从不甘落后。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。今天,他们本着友谊第一,比赛第二的宗旨,个个精神抖擞,想在百米赛场上与各路英雄一争高下。他们用拼搏的汗水挥洒赛场,他们用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。好汉不提当年勇,数风流人物,还看今朝!高三(12)班,祝你们好运! 【创新示例】台湾中学生暑期联谊会代表团来访,主客双方准备安排一次手拉手旅游,两校各有20名学生代表将同游西安的兵马俑和敦煌莫高窟。假如你就是主方的一位同学,你将如何向台湾同学介绍这两处名胜呢?请你写两段文

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档