《老人与海》考题集锦
一、填空题：
1、老渔夫已经（84 ）天没打到鱼了。
2、老人太太留下的遗物中，有两幅图画。它们分别是（《耶稣圣心图》）和（《考伯瑞圣母图》）。
3、老人出海时从来不带饭，他只带（.一瓶水）。
4、老人仅仅只是抓到那条大鱼，不算回来的时间，花了将近（3）天。
5、老人抓到大鱼后要带回去，可却把（鲨鱼）引来了，把他的大鱼全给吃了。
6、老人在大鱼遭鲨鱼偷吃时,英勇地把鲨鱼杀死,并说：人不是生来就被打败的,人可以毁灭,但不能（挫败）。
7、经过鲨鱼群的偷吃，大鱼还剩下（鱼头）
8、老人用（鱼叉）打败了第一只鲨鱼。
9、这条鱼从鼻尖到尾巴总共（18 ）英尺。
10、后来，浪把（鲨鱼）的遗骸卷上岸，又卷回了大海。
二、选择题：
1、本文主人公是（A）。 A. 老人 B.小男孩 C.皮里哥
2、老渔夫几天没打到鱼了(B )。 A.40 B.84 C.44
3、老人早上一般会喝什么，那是他一整天的营养（A）。
A.咖啡
B.果汁
C.含矿物质的水
4、老人抓那条大鱼，花了将近（C）。 A.2天 B.4天 C.3天
5、什么鱼最后将大鱼吃掉了（B）。 A.鲸鱼 B.鲨鱼 C.食人鱼
6、老人打算怎样处理鱼头？（A）
A.让皮里哥劈碎，放进捕鱼机里
B.将它当作晚饭吃掉
7、老人有着怎样的精神品质（C） A.宽容 B.善良 C.不怕挫败
8、老人打的大鱼有多长（B） A.17英尺 B.18英尺 C.20英尺
9、小男孩跟老人打鱼跟了多少天（C） A.20 B.30 C.40
10、老人名叫（A） A. 桑提亚哥 B.皮里哥.
三、简答题：
1．《老人与海》中有不少独白，这在小说中起到了什么作用？(5分)
答：人物的内心独白，忠实地记录了桑地亚哥的内心活动，真实地再现了老人的思想与感受，不但深刻揭示了主人公内心的自豪、坚毅以及寻求援助的孤独感，而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩，丰富了小说的思想，构成小说的重要特色。
2．《老人和海》中的桑地亚哥是位怎样的人？举出——处情节加以说明。(5分)
答：桑地亚哥是位坚毅刚强的老人，是一个典型的“硬汉”形象。他能忍受厄运的重压，虽然已经衰老，想到的却多是力的象征——狮子、抵手比赛，勇敢面对硕大的马林鱼和成群的鲨鱼。他是一个无论在怎么艰苦的环境都凭毅力和智慧进行抗争的勇士，是一个捍卫“人的灵魂的尊严”的人。
3．请简述《老人与海》的主要故事情节。(5分)
答：《老人与海》写古巴老渔夫桑地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
4．海明威的《老人与海》历来受广大读者的喜爱，但对这篇小说的主题历采有所争议，请你结合自己的阅读体验谈谈。
答：以殉情的基督教精神教育世人；用古典悲剧中的命运观念来说明现代的生活；表现了“硬汉”精神，是对英雄的赞歌。
5．《老人与海》非常讲究照应的完美。试举例说明。
答：小说开头交代老人独自一人住在海边一座简陋的茅棚里，第85天的黎明他从这里扛着工具由孩子送他出海；两天后的黎明，他独自驾着小船又回到了海边。扛着工具又进了小茅屋，孩子第一个来看他。整个故事在时间、地点、人物及道具方面形成了照应关系，有头有尾，产生一种完满的美感。这样的照应头绪清晰，有助于对作品进行全面集中的把握，整体感很强。
6．简析《老人与海》中桑地亚哥的“硬汉”形象。
答：《老人与海》中主人公桑地亚哥是海明威塑造出的一条“硬汉”。他孤独、背运、贫穷、年老体衰，但是他乐观、自信、勇敢、坚韧，他的“那双眼啊，跟海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的”。他连续84天在海上打鱼一无所获，但他既不唉声叹气，也不怨天尤人。在与马林鱼、鲨鱼搏斗中，他忍着饥饿、伤痛，竭尽全力，充分体现了他永不气馁的精神。
7．简述桑地亚哥勇斗鲨鱼的一个场面。
答：①第一条鲨鱼飞速逼近船艄，袭击大马林鱼。老人使出全身力气，用鱼叉猛扎鲨鱼的脑袋，鲨鱼翻了几个身，自己缠上了老人准备好的绳子，老人知道鲨鱼快不行了，它越挣扎绳子绷得越紧直到断裂。鲨鱼在水面上静静躺丁片刻，老人盯着它，然后它慢慢沉人海底。②两条鲨鱼一道来到跟前，他看见离得近的一条张开大嘴插进死鱼的肚皮时，他把短棍高高举起，朝鲨鱼的宽大的头顶狠狠地劈去。短棍落下的当儿，他觉得好像碰到了一块坚韧的橡皮。鲨鱼从死鱼身上滑下的时候，他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍。③那条鲨鱼正在帆船下用嘴拉扯死鱼。老人放松帆脚索，船横过来时鲨鱼从船底暴露出来，他一看见鲨鱼就一桨戳进去。但只刺到肉，老人手受伤了，鲨鱼迅速浮上来，露出脑袋，老人对准脑袋正中扎了两次，又戳进左眼，鲨鱼还是吊着，老人又扎了一刀在脊髓和脑子中间，鲨鱼的肋骨断了，老人把桨片插进鲨鱼两颚间，鲨鱼松了嘴溜开了。
8．请简要说明《老人与海》蕴含的深层内涵。
答：海明威在《老人与海》中通过展现老人的精神与命运，赞美和讴歌了不服输的硬汉子精神。作者让我们体会人与自然的观念，并启示我们：自然法则是人类力量不可抗拒的，人类可以利用自然、改造自然，但人类不能征服自然。人类尽管最终会失败，但他毫不退缩，敢于斗争，可以充分享受胜利者的欢乐，体现出人的尊严。
9．《老人与海》故事的开头和结尾都写到老人梦见狮子，对此你如何理解？
答：①狮子为百兽之王，孤独贫困的老人屡遭厄运，从不灰心，总力图在狮子身上汲取力量，不断进取。②首尾呼应，深化主题。
10．《老人与海》最后写道，“现在我是给打败了，反倒轻松多了”，“我以前从来没想到被打败了会这么轻松。可是，究竟是什么把我给打败了呢？”老人真的失败了吗？简要分析一下老人的心理活动的意义。
答：这段话描写的是老头儿打跑了吃光了他的大鱼的鲨鱼后返回时的情景。老头儿的心里觉得很轻松，他不要再和鱼斗了也不要保护自己的收获了。他自以为失败后没有悲伤，反而很清醒，很轻松。他陈述自己，解释自己，承认自己的命运，接受死亡，完成自己的使命。他虽败犹胜，他的精神永远超越时空，成为一种压倒命运的力量，是典型的“硬汉子”特征。
11．人们称海明威的作品具有“电报式”风格。在《老人与海》中，这种特点有哪些体现？答：①结构上的单纯性，人物少到不能再少，情节不枝不蔓，主人公性格单一而鲜明。②避免使用过多的描写手法，避免过多地使用形容词，特别是华丽的辞藻，尽量采用直载了当的叙述和生动鲜明的对话，句子简短。语汇准确生动。③鲜明生动的动作描写和简洁的对话。④着力追求一种含蓄、凝练的意境。
12．《老人与海》：结尾“马诺林送来厂热咖啡，并告诉老人，以后和他一起出海。”一句表明厂马诺林什么样的想法？
答：孩子在老人勇斗大鱼及群鲨而威武不屈的精神感召下，决心以老人为榜样，并回到老人的身旁。
《老人与海》题库 一、填空题 1《老人与海》作者是（）国籍是（）。 2、老渔夫已经（）天没打到鱼了。 3、老人夫太太留1下的遗物中，有两幅图画。它们分别是（）和（）。 4、老人出海时从来不带饭，他只带（）。 5、老人仅仅只是抓到那条大鱼，不算回来的时间，花了将近（）天。 6、老人抓到大鱼后要带回去，可却把（）引来了，把他的大鱼全给吃了。 7、老人在大鱼遭鲨鱼偷吃时,英勇地把鲨鱼杀死,并说：人不是生来就被打败的,人可以毁灭,但不能（）。 8、经过鲨鱼群的偷吃，大鱼还剩下（） 9、老人用（）打败了第一只鲨鱼。 10、这条鱼从鼻尖到尾巴总共（）英尺。 11、后来，浪把（）的遗骸卷上岸，又卷回了大海。 二、选择题 12、本文主人公是（）。 A. 老人 B.小男孩 C.皮里哥 13、老渔夫几天没打到鱼了( )。 A.40 B.84 C.44 14、老人早上一般会喝什么，那是他一整天的营养（）。 A.咖啡 B.果汁 C.含矿物质的水 15、老人抓那条大鱼，花了将近（）。 A.2天 B.4天 C.3天 16、什么鱼最后将大鱼吃掉了（）。 A.鲸鱼 B.鲨鱼 C.食人鱼 17、老人打算怎样处理鱼头？（） A.让皮里哥劈碎，放进捕鱼机里 B.将它当作晚饭吃掉 18、老人有着怎样的精神品质（） A.宽容 B.善良 C.不怕挫败 19、老人打的大鱼有多长（） A.17英尺 B.18英尺 C.20英尺 20、小男孩跟老人打鱼跟了多少天（） A.20 B.30 C.40 21、老人名叫（）A. 桑提亚哥B.皮里哥. 三、简答题 22．《老人与海》中有不少独白，这在小说中起到了什么作用？ 23．《老人和海》中的桑地亚哥是位怎样的人？举出—处情节加以说明。
《老人与海》阅读检测题 一、填空题 1、圣地亚哥是______的一个老渔夫。 2、圣地亚哥曾经和一个黑人比赛_______，比了一天一夜，最后终于战胜了对手。 3、圣地亚哥十分_______只有一个叫曼诺林的男孩子总跟他在一起。 4、老人在每天早上负责______。 5、圣地亚哥爱大海，他认为海是______人。 6、一段时间，老人独自乘小船打鱼，他连打了______天，但一条鱼也没有捕到。 7、曼诺林的父母认为老人运气差，让孩子搭另一条船出海，果然第一个星期就捕到______条好鱼。 8、在第85天，老人终于钓上来了一条大______鱼。 9、老人与大鱼整整搏斗了______。 10、在与大鱼搏斗了______的时候，老人回想起年轻时在卡萨兰卡跟一个黑人比赛掰手腕的经历。 11、与大鱼搏斗时，老人饿了，就从_____身上割下几片肉，放在嘴里慢慢嚼。 12、在老人得到大鱼的一个多小时后，鲨鱼嗅到了它的______味跟踪而至抢吃鱼肉。 13、老人用_____杀死了第一只鲨鱼。 14、在随后的搏斗中，他改用_____与鲨鱼搏斗。 15、鲨鱼吃光了鱼肉，只剩下______和_____留给了老人。 16、在拖鱼返回的途中，老人共遇到了鲨鱼的______次袭击。 17、在老人把鱼骨拖回家的第二天早上，孩子来看望老人，见到他疲倦得熟睡不醒时，不禁______。 18、老人醒来后，孩子给他了一杯_______。 19、老人醒来后，两人相约_______。 20、孩子走了之后，老人又睡着了，他梦见了非洲的______。 二、选择题 1、本文主人公是（） A. 老人 B.小男孩 C.皮里哥 2、老渔夫几天没打到鱼了( )。
老人与海试题 一、填空题 1、圣地亚哥是（）的一个老渔夫 2、圣地亚哥曾经和一个黑人比赛（），比了一天一夜，最后终于战胜了对手 3、圣地亚哥十分（）只有一个叫曼诺林的男孩子总跟他在一起 4、老人在每天早上负责（） 5、圣地亚哥爱大海，他认为海是（）人 6、一段时间，老人独自乘小船打鱼，他连打了（）天，但一条鱼也没有捕到 7、曼诺林的父母认为老人运气差，让孩子搭另一条船出海，果然第一个星期就捕到( )条好鱼 8、在第85天，老人终于钓上来了一条大( )鱼 9、老人与大鱼整整搏斗了( ) 10、在与大鱼搏斗了（）的时候，老人回想起年轻时在卡萨兰卡跟一个黑人比赛掰手腕的经历 11、与大鱼搏斗时，老人饿了，就从（）身上割下几片肉，放在嘴里慢慢嚼 12、在老人得到大鱼的一个多小时后，鲨鱼嗅到了它的（）味跟踪而至抢吃鱼肉 13、老人用（）杀死了第一只鲨鱼 14、在随后的搏斗中，他改用（）与鲨鱼搏斗 15、鲨鱼吃光了鱼肉，只剩下（）和（）留给了老人 16、在拖鱼返回的途中，老人共遇到了鲨鱼的（）次袭击 17、在老人把鱼骨拖回家的第二天早上，孩子来看望老人，见到他疲倦得熟睡不醒时，不禁（） 18、老人醒来后，孩子给他了一杯（） 19、老人醒来后，两人相约（） 20、孩子走了之后，老人又睡着了，他梦见了非洲的（） 二、选择题 1、老人睡觉的时候，经常做梦，梦见的内容多是( ) A、狂风巨浪、大鱼海龟 B、妻子 C、年少时的非洲、海滩上的狮子 D、国家大事 2、老人和小孩都喜欢看棒球新闻，老人喜欢的球队是( ) A、扬基队 B、希鲁克林队D、费城队 3、美国(国籍)作家海明威的《老人和海》获诺贝尔文学奖。 4、小孩第一次与老人出海时有多大?( ) A、5岁 B、6岁D、7岁D、8岁 5、老人常把大海叫做什么?( ) A、竞争对手 B、敌人D、女人 6、老人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出多远?( ) A、75海寻 B、300多海寻D、40海寻D、125海寻 7、老人在深水地带开始抛鱼食，他第三次鱼食投在水下有多深?( )
《老人与海》阅读测试练习题 班别：________ 姓名：________ 学号：________ 一、单项选择题，共20道题，每小题2分。 1.老渔夫几天没打到鱼了（）。 A.40 B.84 C.44 2.老人早上一般会喝什么，那是他一整天的营养（）。 A.咖啡 B.果汁 C.含矿物质的水 3.老人抓那条大鱼，花了将近（）。 A.2天 B.4天 C.3天 4.什么鱼最后将大鱼吃掉了（）。 A.鲸鱼 B.鲨鱼 C.剑鱼 5.老人打算怎样处理大鱼的鱼头？（） A.让佩利阔剁碎做鱼饵 B.将它当作晚饭吃掉 6.老人在深水地带开始抛鱼食，他第三次鱼食投在水下有多深？（） A、40海寻 B、75海寻 C、100海寻 D、125海寻 7.当老人在海上看见军舰鸟时，紧跟着就会看见什么？（） A、飞鱼
C、小金枪鱼 8.老人一人钓鱼时总喜欢自言自语，当他和小孩一起出海打鱼时，也经常说话吗？（） A、是 B、不是 9.老人能根据鼠海豚的什么特征来辨别雌雄的？（） A、体形 B、体色 C、叫声 D、喷水 10.老人晚上在海上航行，经常靠什么来确定自己的航向？（） A、灯光 B、星位 C、月亮 11.当老人的鱼饵被大鱼吃到时，老人一时难以将它拉上来，他总会念叨着谁？（） A、曼诺林 B、罗赫利欧 C、马丁 D、佩利阔 12.老人与孩子商量买彩票，最终商定要一张尾数是（）的。 A、84 B、85 C、86 D、87 13.老人喜欢的球星狄马吉欧即使有（）也能坚持打完整场。 A、抽筋 B、头疼
D、骨刺 14.本书作者海明威是（）作家。 A、美国 B、英国 C、巴西 D、墨西哥 15.打渔人一般船上带（），那是他们一天所必需的一切。 A、面包 B、咖啡 C、水 D、肝油 16.老人常把大海叫做什么？（） A、竞争对手 B 、敌人 C、女人 D、孩子 17.老人用（）杀死了第一只鲨鱼。 A、刀子 B 、鱼叉 C、木棒 D、船桨 18.在第四次遭遇鲨鱼时，老人用（）与他们战斗。 A、刀子 B 、鱼叉 C、木棒 D、船桨 19.在老人把鱼骨拖回家的第二天早上，孩子来看望老人，见到他疲倦得熟睡不醒时，不禁（）。
《老人与海》阅读题及答案 一、看拼音写(20分，每个字1分) shā yú qiàn sh?ng zōng yǐng chuán xián áo ya zhàng ài jǔ ju? xí jī zāo ta jiān ran ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下列加点的字注音。(10分，每个字1分) (1)进( ) (2)下( ) (3)鱼( ) (4)俯冲( ) (5)缆绳( ) (6)吞噬( ) (7)色( ) (8)告( ) (9)杆( ) (10)呕吐( ) 三、填空(15分，每个空1分，第3题每个空2分) 1、《》作者是1954年获________奖。他的早期长篇《太阳照常升起》《永别了，武器》成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。 2、在《老人与海》这部中篇小说中，作者塑造了以 ____________________________。 3、《老人与海》这部小说中，最典型的名言是人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。 4、《老人与海》的背景是在20世纪中叶的，主角是一名叫个叫圣地亚哥的老人，这位风烛残年的老渔夫一连 84 天没钓到一条鱼，直到第 85 天的时候钓到一条身长 18 英尺，体重 1500 的大马林鱼。 四、判断(10分，每题2分) 1、这部小说告诉人们：命运常常捉弄人，老人千辛万苦钓到的大鱼，最终被鲨鱼吃掉，天灾与厄运难以预料。(× ) 2、《老人与海》中老渔夫圣地亚哥在海上钓鱼以及钓到那条大鱼后返回港口的几天里，带了足够的面包，所缺少的是淡水。(× ) 3、《老人与海》中，老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽回的失败。但从另外意义上讲，他却捍卫了“人的灵魂的尊严”，显示了“一个人的能耐可以到达什么程度，”是一个失败的英雄! (∨ )
人教版语文高二第三册第一单元第三课《老人与海》课堂测试题C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共20题；共58分) 1. （2分）下列词语中划线字的注音有误的一项是（） A . 鲭鲨（qīnɡ）两颚（è）脊鳍（qí）船艄（shāo） B . 绽开（zhàn）舵手（duò）咀嚼（jiáo）攥住（zuàn） C . 嗜杀（shì）蹂躏（lìn）撬开（qiào）拽拉（zhuài） D . 戳穿（chuō）榫头（sǔn）残骸（hái）桅杆（wéi） 2. （2分）下列各句中，划线的成语使用正确的一项是（） A . 老头儿看见它来到，知道这是一条毫无畏惧而且为所欲为的鲨鱼。 B . 只有一次，我在游泳的时候一脚踩在一条海鳐鱼上面，脚后跟给它刺了一下，当时我的小腿就麻木了，痛得忍无可忍。 C . 它们甚至不去紧跟着鱼的气味，就并驾齐驱地直朝着小船扑来。 D . 他不忍朝死鱼多看一眼，因为它已经给咬得残缺不全了。鱼给咬住的时候，他真觉得是感同身受。 3. （2分）下列词语中，书写全部正确的一项是（） A . 杳无音信层峦叠嶂直言不讳明枪暗剑 B . 大声急呼走投无路翻天覆地舐犊情深 C . 哄堂大笑关怀备至遗人笑柄出类拔萃 D . 沧海一粟语无伦次入不敷出始作俑者 4. （2分）对下列各句所用说明方法解说不当的一项是（） A . 地球的表面就是宇宙汪洋之滨。我们现有的知识大部分是从地球上获得的。（打比方）
B . 一束光每秒钟传播18．6万英里，约30万公里，也就是7倍于地球的周长。（列数字） C . 其中的一个星系是M31，从地球上看，这个星系位于仙女星座。跟其他旋涡星系一样，它是一个由恒星、气体和尘埃组成的巨大火轮。（下定义） D . 有些星球虽然像肥皂泡一样脆弱，却又大得可以容得下1万个太阳或1万亿个地球；有些小如一座城池，但密度却比铅大100万亿倍。（作比较） 5. （2分）下列各句横线上填入的词语最为恰当的一组是（） ①我看着拖拉机爬上了坡，然后就______了，但仍能听到它的声音，可不一会连声音都没有了。 ②这种鱼天生地要吃海里一切的鱼，尽管那些鱼游得那么快，战斗的武器那么好，______于没有别的任何的敌手。 ③现在已经天黑，______天边还没有红光，______看不见灯火，有的只是风，只是扯得紧紧的帆，他觉得大概他已经死了。 A . 消逝以致可是／也 B . 消失以致因为／所以 C . 消失以至可是／也 D . 消逝以至可是／而且 6. （2分）下列对《老人与海》的赏析,不正确的一项是（） A . 这篇小说可以看作是一篇寓言：在浅显易懂的故事里，蕴含着深刻的人生哲理。 B . 这部小说告诉人们：命运常常捉弄人，老人千辛万苦钓到的大鱼，最终被鲨鱼吃掉，天灾与厄运难以预料。 C . 小说中的人物自始自终充满了激情，但故事的结局却是悲剧的。 D . 小说在人物形象时，采用了衬托的手法。 7. （2分）依次填入下文空缺处的词语，最恰当的一项是（） ①鲨鱼飞快地船后边鲨鱼的头水面，脊背也正在出来，老头儿用鱼叉攮到鲨鱼头上的时候，他听得出那条大鱼身上皮开肉绽的声音
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《老人与海》考题 一、填空题： 1、老渔夫名字叫（圣地亚哥）。 2、老人太太留下的遗物中，有两幅图画。它们分别是（《耶稣圣心图》）和《考伯瑞圣母图》。 3、老人出海时从来不带饭，他只带（.一瓶水）。 4、老人仅仅只是抓到那条大鱼，不算回来的时间，花了将近（ 3）天。 5、老人抓到大鱼后要带回去，可却把（鲨鱼）引来了，把他的大鱼全给吃了。 6、老人在大鱼遭鲨鱼偷吃时,英勇地把鲨鱼杀死,并说：人不是生来就被打败的,人可以毁灭,但不能（被打败）。 7、经过鲨鱼群的偷吃，大鱼还剩下（鱼头） 8、老人用（鱼叉）打败了第一只鲨鱼。 9、这条鱼从鼻尖到尾巴总共（18 ）英尺。 10、圣地亚哥十分孤独,只有一个叫（曼诺林）的男孩子总跟他在一起。 二、选择题： 1、本文主人公是（A）。 A. 老人 B.小男孩 C.皮里哥 2、老渔夫几天没打到鱼了(B )。 A.40 B.84 C.44 3、老人早上一般会喝什么，那是他一整天的营养（A）。 A.咖啡 B.果汁 C.含矿物质的水 4、老人抓那条大鱼，花了将近（C）。 A.2天 B.4天 C.3天 5、什么鱼最后将大鱼吃掉了（B）。 A.鲸鱼 B.鲨鱼 C.食人鱼 6、老人打算怎样处理鱼头（A） A.让皮里哥劈碎，放进捕鱼机里 B.将它当作晚饭吃掉 7、老人有着怎样的精神品质（C） A.宽容 B.善良 C.不怕挫败
8、老人打的大鱼有多长（B） A.17英尺 B.18英尺 C.20英尺 9、小男孩跟老人打鱼跟了多少天（C） A.20 B.30 C.40 11、圣地亚哥是（D）的一个老渔夫。 A英国B美国C法国D古巴 12、老人一人钓鱼时总喜欢自言自语，当他和小孩一起出海打鱼时，也经常说话吗（B）A、是 B、不是 13、老人晚上在海上航行，经常靠什么来确定自己的航向（B）A、灯光 B、星位 C、月亮 14、当老人的鱼饵被大鱼吃到时，老人一时难以将它拉上来，总会念叨着小孩，请问他一共念叨了（B）次 A、5次 B、7次 C、9次 D、11次 15、老人能根据鼠海豚的什么特征来辨别雌雄的（D） A、体形 B、体色 C、叫声 D、喷水 16、在拖鱼返回的途中，老人共遇到了鲨鱼的（D）次袭击。 A、2 B、3 C、4 D、5 17、在老人把鱼骨拖回家的第二天早上，孩子来看望老人，见到他疲倦得熟睡不醒时，不禁（D）。 A流下眼泪 B微微一笑 C皱起眉头 D放声大哭 18、老人醒来后，孩子给他了一杯（D）。 A水B茶C牛奶D咖啡 19、老人醒来后，两人相约（A）。 A过几天一起去打鱼 B去旅游C回到城里D去乡下种地 20、孩子走了之后，老人又睡着了，他梦见了非洲的。（B ） A老虎B狮子C大象D猎豹 二、判断题 1．《老人与海》可以看作是一篇寓言：在浅显易懂的故事里，蕴含着深刻的人生哲理。（） 2．这部小说告诉人们：命运常常捉弄人，老人千辛万苦钓到的大鱼，最终被鲨鱼吃掉，天灾与厄运难以预料。（×）
《老人与海》考题集锦 一、填空题： 1、老渔夫已经（84 ）天没打到鱼了。 2、老人太太留下的遗物中，有两幅图画。它们分别是（《耶稣圣心图》）和（《考伯瑞圣母图》）。 3、老人出海时从来不带饭，他只带（.一瓶水）。 4、老人仅仅只是抓到那条大鱼，不算回来的时间，花了将近（3 ）天。 5、老人抓到大鱼后要带回去，可却把（鲨鱼）引来了，把他的大鱼全给吃了。 6、老人在大鱼遭鲨鱼偷吃时,英勇地把鲨鱼杀死,并说：人不是生来就被打败的,人可以毁灭,但不能（挫败）。 7、经过鲨鱼群的偷吃，大鱼还剩下（鱼头） 8、老人用（鱼叉）打败了第一只鲨鱼。 9、这条鱼从鼻尖到尾巴总共（18 ）英尺。 10、后来，浪把（鲨鱼）的遗骸卷上岸，又卷回了大海。 二、选择题： 1、本文主人公是（A ）。A. 老人B.小男孩C.皮里哥
2、老渔夫几天没打到鱼了(B )。A.40 B.84 C.44 3、老人早上一般会喝什么，那是他一整天的营养（A ）。 A.咖啡 B.果汁 C.含矿物质的水 4、老人抓那条大鱼，花了将近（C ）。A.2天B.4天C.3天 5、什么鱼最后将大鱼吃掉了（B ）。A.鲸鱼B.鲨鱼C.食人鱼 6、老人打算怎样处理鱼头？（A ） A.让皮里哥劈碎，放进捕鱼机里 B.将它当作晚饭吃掉 7、老人有着怎样的精神品质（C ）A.宽容B.善良C.不怕挫败 8、老人打的大鱼有多长（B ）A.17英尺B.18英尺C.20英尺 9、小男孩跟老人打鱼跟了多少天（C ）A.20 B.30 C.40 10、老人名叫（A ）A. 桑提亚哥B.皮里哥. 三、简答1： 1．《老人与海》中有不少独白，这在小说中起到了什么作用？(5分) 答：人物的内心独白，忠实地记录了桑地亚哥的内心活动，真实地再现了老人的思想与感受，不但深刻揭示了主人公内心的自豪、坚毅以及寻求援助的孤独感，而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩，丰富了小说的思想，构成小说的重要特色。
《老人与海》阅读题 姓名： 一、看拼音写词语（20分，每个字1分） shāyúqiàn shéng zōng yǐng chuán xián áo yèzhàng ài jǔjué xí jī zāo ta jiān rèn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下列加点的字注音。（10分，每个字1分） (1)戳进( ) (2)下颚( ) (3)鱼鳍( ) (4)俯冲( ) （5）缆绳( ) (6)吞噬( )(7)褐色( )(8)祷告( )(9)桅杆( ) （10）呕吐( ) 三、填空（15分，每个空1分，第3题每个空2分） 1、《老人与海》作者是国的小说家，1954年获________文学奖。他的早期长篇小说《太阳照常升起》《永别了，武器》成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。 2、在《老人与海》这部中篇小说中，作者塑造了以圣地亚哥为代表的“硬汉形象” 3、《老人与海》这部小说中，最典型的名言是人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。 4、《老人与海》的故事背景是在20世纪中叶的古巴，主角是一名叫圣地亚哥的渔夫，配角是一个叫马诺林的小孩，这位风烛残年的老渔夫一连84 天没钓到一条鱼，直到第85 天的时候钓到一条身长18 英尺，体重1500 磅的大马林鱼。 四、判断（10分，每题2分） 1、这部小说告诉人们：命运常常捉弄人，老人千辛万苦钓到的大鱼，最终被鲨鱼吃掉，天灾与厄运难以 预料。 (× ) 2、《老人与海》中老渔夫圣地亚哥在海上钓鱼以及钓到那条大鱼后返回港口的几天里，带了足够的面包， 所缺少的是淡水。 (× ) 3、《老人与海》中，老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽回的失败。但从另外意 义上讲，他却捍卫了“人的灵魂的尊严”，显示了“一个人的能耐可以到达什么程度，”是一个失败的英雄！ (∨ ) 4、《老人与海》中桑提亚哥的生活信念象征的是一种“硬汉”精神，作者借此歌颂了人类面对艰难困苦 时所显示的坚不可摧的精神力量，并希望这种力量代代相传。(∨ ) 5、海明威的作品里，最富有魅力和打动人心的，是他塑造了众多的在迷惘中顽强拼搏的“硬汉子”形象。 老人桑地亚哥，便是硬汉子形象的集中体现，他象征着一种哲理化的硬汉子精神，一种永恒的、超时空的存在，超越了人生中的磨难、辉煌、成功抑或是失败的一种压倒命运的力量。 (∨ ) 五、选择（20分，每题5分） 1、下列各组词语中，有错别字的一组是（C） A、猖狂褐色船梢年青力壮 B. 仓皇喉咙倒霉残缺不全 C. 倾斜吞噬残忍白浪涛天 D. 辨认凑合船桨波涛汹涌 2．联系课文情景，选出下列动词使用生动恰当的一项( D ) 他把舵把从舵上________掉，用它去________，去________，两只手抱住它，一次又一次地________下去。A．扔打劈砍
《老人与海》练习题 一、填空题 1、《老人与海》的作者是（美国）著名作家、诺贝尔文学奖获得者（海明威）。小说的主人公是一个叫（桑地亚哥）的老渔夫。 2、圣地亚哥是（古巴）的一个老渔夫。 3、圣地亚哥曾经和一个黑人比赛（掰腕子），比了一天一夜，最后终于战胜了对手。 4、圣地亚哥十分（孤独），只有一个叫曼诺林的男孩子总跟他在一起。 5、老人在每天早上负责（把曼诺林叫醒）。 6、圣地亚哥爱大海，他认为海是（女）人。 7、一段时间，老人独自乘小船打鱼，他连打了（84 ）天，但一条鱼也没有捕到。 8、曼诺林的父母认为老人运气差，让孩子搭另一条船出海，果然第一个星期就捕到( 3 )条好鱼 9、在第85天，老人终于钓上来了一条（大马林鱼）。 10、老人与大鱼整整搏斗了( 两天两夜)。 11、在与大鱼搏斗了（两天一夜）的时候，老人回想起年轻时在卡萨兰卡跟一个黑人比赛掰手腕的经历。 12、与大鱼搏斗时，老人饿了，就从（金枪鱼）身上割下几片肉，放在嘴里慢慢嚼。 13、在老人得到大鱼的一个多小时后，鲨鱼嗅到了它的（血腥）味跟踪而至抢吃鱼肉 14、老人用（鱼叉）杀死了第一只鲨鱼。 15、在随后的搏斗中，他改用（短棍）与鲨鱼搏斗。 16、鲨鱼吃光了鱼肉，只剩下（鱼头）和（鱼尾）留给了老人。 17、在拖鱼返回的途中，老人共遇到了鲨鱼的（五）次袭击。 18、在老人把鱼骨拖回家的第二天早上，孩子来看望老人，见到他疲倦得熟睡不醒时，不禁（放声大哭）。 19、老人醒来后，孩子给他了一杯（咖啡）。 20、老人醒来后，两人相约（过几天一起去打鱼）。 21、孩子走了之后，老人又睡着了，他梦见了非洲的（狮子）。 二、简答题 1．请分析《老人与海》中的桑地亚哥的形象。 答：桑地亚哥是一个典型的“硬汉”形象他面对浩瀚的海洋、凶猛的大马林鱼、凶恶的鲨鱼、恶劣的气候和多舛的命运都毫不气馁，表现出顽强的毅力和必胜的信心。他虽然失败，但仍然是英雄，他是一个精神上的强者。 2．请简述《老人与海》的主要故事情节。 答：《老人与海》写古巴老渔夫桑地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。 3．这个故事的开头和结尾都写到老人梦见狮子,对此如何理解? 答：狮子为百兽之王，孤独贫困的老人屡遭厄运，从不灰心，总力图在狮子身上汲取力量，不断进取。 4．老渔夫桑提亚哥最具特色的一句名言？ 答：“不过人不是为失败而生的，”他说,“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”
《老人与海》课后练习答案 下面是由查字典语文网小编为大家编辑发布的《老人与海》课后练习答案，希望可以帮助到大家。 一、基础知识 1.下列加点的字注音全都正确的一项是( ) A.嗅(xiù)出鲭(jīnɡ)鲨下颚(è) B.脊鳍(qí) 攮(nǎnɡ)到鳐(yáo)鱼 C.褐(hè)色黏(nián)液脊髓(shuǐ)
D.祷(dǎo)告榫(sǔn)头残骸(hé) 【答案】B(A.鲭：qīnɡC.髓：suǐD.骸：hái。) 2.下列词语字形全都正确的一项是( ) A.臭迹眨眼戛吱 B.吞筮窜来仓皇 C.攥住嗜杀蹂躏 D.振痛船梢拖累
【答案】C(A.戛—嘎;B.筮—噬;D.振—震) 3.下列句子中，没有语病、句意明确的一句是( ) A.六部委联合举办的“中华赞”诗词征集活动，将围绕春节、清明、端午、中秋四个传统节日为主题征集原创性诗词。 B.酸奶比鲜奶更容易消化吸收，它特有的益生菌能够以足够数量直达肠道，并保持更持久的活性，有效改善食物的胃肠通过时间。 C.当前学术界有一种好虚荣的风气，浮躁的人很多，而甘愿认真踏实地搞研究的人不多了，王学远就是其中的一个代表。 D.“星火”公益活动旨在通过有组织的资金捐助、技能
培训和就业辅导等途径，改善下岗工人的生活条件，并为他们创造更好的工作机会。 【答案】D(A.句式杂糅。将“围绕”改为“以”，或去掉“为主题”。B.搭配不当。“改善”改为“缩短”。C.表意不明。王学远是什么中的一个代表不清楚。) 4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 一滴水在宇宙中不过是一个微小的点， ______________。 ①这就意味着整个太阳已经被“压缩”进一个小水滴之中 ②我们的眼睛不过几厘米大小，却能看到整个星空，只
《老人与海》 班级姓名 一、填空题 1、老渔夫已经（）天没打到鱼了。 2、老人太太留下的遗物中，有两幅图画。它们分别是（）和（）。 3、老人出海时从来不带饭，他只带（. ）。 4、老人仅仅只是抓到那条大鱼，不算回来的时间，花了将近（）天。 5、老人抓到大鱼后要带回去，可却把（）引来了，把他的大鱼全给吃了。 6、老人在大鱼遭鲨鱼偷吃时,英勇地把鲨鱼杀死,并说：人不是生来就被打败的,人可以毁灭,但不能（）。 7、经过鲨鱼群的偷吃，大鱼还剩下（） 8、老人用（）打败了第一只鲨鱼。 9、这条鱼从鼻尖到尾巴总共（）英尺。 10、后来，浪把（）的遗骸卷上岸，又卷回了大海。 二．判断题 1.（）桑提亚哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：坚强、宽厚、仁慈、充满爱心，即使在人生的角斗场上失败了，面对不可逆转的命运，仍是精神上的强者，是“硬汉子”。 2.（）桑提亚哥说：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这是他的生活信念，也是海明威在《老人与海》中要表达的思想——人类面对艰难困苦时必须具有坚不可摧的精神力量。 3.（）《老人与海》的作者海明威是英国著名作家、诺贝尔文学奖获得者。这虽然是一个故事简单、篇幅不大的作品，但含义丰富，成为经久不衰的畅销书。 4.（）《老人与海》中老渔夫圣地亚哥在海上钓鱼以及钓到那条大鱼后返回港口的几天里，带了足够的面包，所缺少的是淡水。 5.（）海明威的作品里，最富有魅力和打动人心的，是他塑造了众多的在迷惘中顽强拼搏的“硬汉子”形象。老人桑地亚哥，便是硬汉子形象的集中体现，他象征着一种哲理化的硬汉子精神，一种永恒的、超时空的存在，一种压倒命运的力量。 6.（）“不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。”这是《老人与海》中主要人物圣地亚哥的一句内心独白，它歌颂了老渔夫非凡的毅力和坚定的信念。 7.（）《老人与海》充分体现了海明威的简练特色，结构单纯，情节不枝不蔓，人物只有桑提亚哥一人，性格特征单一鲜明，刻画人物主要运用简洁的对话和生动的动作描写。 8.（）《老人与海》中，老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽回的失败。但从另外意义上讲，他却捍卫了“人的灵魂的尊严”，显示了“一个人的能耐可以到达什么程度，”是一个失败的英雄！ 9.（）海明威《老人与海》中的桑提亚哥是一个精神不倒的“硬汉子”。他那一声“鲨鱼是美丽的，崇高的，写出了他对厄运不屑一顾，微笑面对人生的态度。 10.（）海明威能把一则短小的故事反复推敲，悉心剪裁，以极简洁的语言，铸入一个较小的模式，使其既凝练又精当。这样，人们读后就能获得极鲜明、极深刻的感受，牢牢地把握它要表达的主题。《老人与海》正是体现他这种叙事技巧的典范。 三、选择题 1、本文主人公是（）。 A. 老人 B.小男孩 C.皮里哥
《老人与海》考题 一、填空题： 1、老渔夫名字叫（圣地亚哥）。 2、老人太太留下的遗物中，有两幅图画。它们分别是（《耶稣圣心图》）和《考伯瑞圣母图》。 3、老人出海时从来不带饭，他只带（. 一瓶水）。 4、老人仅仅只是抓到那条大鱼，不算回来的时间，花了将近（3 ）天。 5、老人抓到大鱼后要带回去，可却把（鲨鱼）引来了，把他的大鱼全给吃了。 6、老人在大鱼遭鲨鱼偷吃时,英勇地把鲨鱼杀死, 并说：人不是生来就被打败的,人可以毁灭, 但不能（被打败）。 7、经过鲨鱼群的偷吃，大鱼还剩下（鱼头） 8、老人用（鱼叉）打败了第一只鲨鱼。 9、这条鱼从鼻尖到尾巴总共（18 ）英尺。 10 、圣地亚哥十分孤独, 只有一个叫（曼诺林）的男孩子总跟他在一起。 二、选择题： 1、本文主人公是（A ）。A. 老人B. 小男孩C. 皮里哥 2、老渔夫几天没打到鱼了（B ）。 A.40 B.84 C.44 3、老人早上一般会喝什么，那是他一整天的营养（A ）。 A. 咖啡 B. 果汁 C. 含矿物质的水 4、老人抓那条大鱼，花了将近（C ）。 A.2 天 B.4 天 C.3 天 5 、什么鱼最后将大鱼吃掉了（B ）。 A. 鲸鱼 B. 鲨鱼 C. 食人鱼 6、老人打算怎样处理鱼头？（A ） A. 让皮里哥劈碎，放进捕鱼机里 B. 将它当作晚饭吃掉 7、老人有着怎样的精神品质（C ） A. 宽容 B. 善良 C. 不怕挫败 8、老人打的大鱼有多长（B ） 9、小男孩跟老人打鱼跟了多少天（ C ）
A.17 英尺 B.18 英尺 C.20 英尺 9、小男孩跟老人打鱼跟了多少天（ C ）
老人与海阅读测试答案_老人与海阅读测试 试卷 《老人与海》一、填空题： 1、老渔夫已经（）天没打到鱼了。第二天，他捕到了一条（）。 2、老人太太留下的遗物中，有两幅图画。它们分别是（《》）和（《》）。 3、老人出海时从来不带饭，他只带（）。 4、老人仅仅只是抓到那条大鱼，不算回来的时间，花了将近（）天。 5、老人抓到大鱼后要带回去，可却把（）引来了，把他的大鱼全给吃了。 6、老人在大鱼遭鲨鱼偷吃时,英勇地把鲨鱼杀死,并说：人不是生来就被打败的,人可以毁灭,但不能（挫败）。 7、经过鲨鱼群的偷吃，大鱼还剩下（） 8、老人用（）打败了第一只鲨鱼。 9、这条鱼从鼻尖到尾巴总共（）英尺。 10、后来，浪把（）的遗骸卷上岸，又卷回了大海。 11、《老人与海》中，主人公生活中最好的伙伴是（） 12、
老人最喜欢的棒球明星是（） 13、老人在海上捕鱼时，说得最多的一句话是（）在文中一共说了（）次 14、这本书的作者是（）国作家（），1953年这部小说最初获得（），1954年作者因这部小说及一生的文学成就荣获（） 15、本书中经典的语句是（）二、选择题： 1、本文主人公是（）。 A. 老人 B.小男孩 C.皮里哥 2、老渔夫几天没打到鱼了( )。 A.40 B.84 C.44 3、老人早上一般会喝什么，那是他一整天的营养（）。 A.咖啡 B.果汁 C.含矿物质的水 4、老人抓那条大鱼，花了将近（）。 A.2天 B.4天 C.3天 5、什么鱼最后将大鱼吃掉了（）。 A.鲸鱼 B.鲨鱼 C.食人鱼6、老人打算怎样处理鱼头？（） A.让皮里哥劈碎，放进捕鱼机里 B.将它当作晚饭吃掉 7、老人有着怎样的精神品质（） A.宽容 B.善良 C.不怕挫败 8、老人打的大鱼有多长（） A.17英尺 B.18英尺 C.20英尺 9、小男孩跟老人打鱼跟了多少天（） A.20 B.30 C.40 10、老人名叫（） A. 桑提亚哥 B.皮里哥. 三、简答1： 1、《老人和海》中的桑地亚哥是位怎样的人？ 2、．桑提亚哥曾经被人称呼为“冠军”，请简述这一称号的来历。
六年级《老人与海》阅读测试题 一、填空题（15分） 1.《老人与海》是国作家的巅峰之作，先后获得1953年的 奖和1954年的奖。除了《老人与海》以外，他的作品还有：、等。 2.《老人与海》里老人的职业是：，他的梦想是。 3.圣地亚哥与大鱼整整搏斗了（时间）。 4. 《老人与海》中老人给你的第一印象是：。在拖大鱼返回的途中，圣地亚哥共遭遇了鲨鱼的次袭击，这时老人给你的印象是：_____________、________________。 5.老人在战胜了第一条鲨鱼后，说了句经典的话： 。 6.老人是人类中“”的代表。 二、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）（40分） 1.《老人与海》的“海”指的是（）。 A．红海 B．加勒比海 C．黑海 D．地中海 2.“窝棚里面只有一张床、一张桌子、一把椅子，泥地上安了个可以用木炭烧饼的土灶。四面空落落的墙壁是棕色的棕树叶编成的。”这处环境描写表现了（）。 A．老人的清贫与朴实 B．老人淡泊生活 C．老人追求自然的生活 D．老人体验简朴生活 3．老人和小孩都喜欢看棒球新闻，老人喜欢的球队是（）。 A.扬基队 B. 希鲁克林队 C. 费城队 4.《老人与海》是一部（）小说。 A．长篇 B．中篇 C．短篇 D．微型 5“因为它正贴在水面下急速地游着，背鳍高高地竖在水里，一路把水劈开。”这句话中哪个字最能体现鲨鱼的势不可当。（） A．贴 B. 急速 C. 竖 D．劈 6.老人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出多远？（） A．75海寻 B．300多海寻 C．40海寻 D．125海寻 7.老人晚上在海上航行，经常靠（）来确定自己的航向？ A．灯光 B．星位 C．月亮
第一单元中外小说 3老人与海 课时跟踪检测 一、基础训练 (2019·全国卷Ⅰ)阅读下面的文字，完成1～3题。 中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别，其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术。但随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐______，甚至被社会遗忘。直到2003年，中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”，这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式，才重新________了生机。()，但我认为这恰恰是它的一个特点。正因为古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。我国古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的说法。“琴者，心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话，与大自然交流，与三五“知音”互相欣赏；“琴者，禁也”即弹琴是为了________自己，也说明在古人心目中，琴不仅是一件乐器，也是________的工具。 1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是() A．边缘化获得制约放松身心 B．私人化获得制约修身养性 C．私人化焕发约束放松身心 D．边缘化焕发约束修身养性 解析：选D边缘化：指使靠近边缘；使处于不重要的地位。私人化：指事物向个人的方向发展变化，事物逐渐变得属于个人所有，而非大众共有。获得：指取得；得到(多用于抽象事物)。焕发：指光彩四射；振作。制约：指甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约。约束：
指限制使不越出范围。放松身心：即在有压力、感到紧张的状态下对身心的调整，侧重于对身和心的“放松”。修身养性：指修养身心，涵养性情，侧重于对身和心的“修养”。 2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是() A．古琴的缺点是音量小，这是很多人的看法 B．音量小作为古琴的一个缺点，被很多人所批评 C．音量小是古琴的一个缺点，很多人都是这么认为的 D．古琴音量小，很多人认为这是它的一个缺点 解析：选D结合语境可知，括号后的“这”指的是古琴“音量小”，故前一句即括号内的语句的主语也应是“音量小”，据此排除A、B两项。对比C、D两项，D项中的“很多人认为……”与括号后的“我认为……”句式更统一，故答案为D。 3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是() A．正因为古琴音量小，所以使得它是直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。 B．正是古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。 C．正是音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。 D．正因为音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的最个人化的乐器。 解析：选C通读画线句可知，句子有两处语病。“因为”这个词有两种词性：一是作介词，其后面接名词或名词性成分；二是作连词，通常和“所以”联合使用，构成因果关系。画线句中的“因为”显然不是介词，作为连词的话，后面的分句应是“所以……”。而“使得”作为谓语动词，应该有主语。画线句中，“使得”缺少主语。另外，“使得它”和“是”搭配不当。“是”表明古琴作为“和你的心进行交流的乐器”是既定的事实。而实际上，是因为“音量小”，所以人
老人与海练习题选择题一、填空题 1、《老人与海》的作者是著名作家、诺贝尔文学奖获得者。小说的主人公是一个叫的老渔夫。 2、圣地亚哥是的一个老渔夫。 3、圣地亚哥曾经和一个黑人比赛，比了一天一夜，最后终于战胜了对手。 4、圣地亚哥十分，只有一个叫曼诺林的男孩子总跟他在一起。 5、老人在每天早上负责。 6、圣地亚哥爱大海，他认为海是人。 7、一段时间，老人独自乘小船打鱼，他连打了天，但一条鱼也没有捕到。 8、曼诺林的父母认为老人运气差，让孩子搭另一条船出海，果然第一个星期就捕到条好鱼 9、在第85天，老人终于钓上来了一条大鱼。 10、老人与大鱼整整搏斗了。 11、在与大鱼搏斗了的时候，老人回想起年轻时在卡萨兰卡跟一个黑人比赛掰手腕的经历。 12、与大鱼搏斗时，老人饿了，就从身上割下几片肉，放在嘴里慢慢嚼。
13、在老人得到大鱼的一个多小时后，鲨鱼嗅到了它的味跟踪而至抢吃鱼肉 14、老人用杀死了第一只鲨鱼。 15、在随后的搏斗中，他改用与鲨鱼搏斗。 16、鲨鱼吃光了鱼肉，只剩下和留给了老人。 17、在拖鱼返回的途中，老人共遇到了鲨鱼的次袭击。 18、在老人把鱼骨拖回家的第二天早上，孩子来看望老人，见到他疲倦得熟睡不醒时，不禁。 19、老人醒来后，孩子给他了一杯。 20、老人醒来后，两人相约。 21、孩子走了之后，老人又睡着了，他梦见了非洲的。 二、简答题 1．请分析《老人与海》中的桑地亚哥的形象。 答：桑地亚哥是一个典型的“硬汉”形象他面对浩瀚的海洋、凶猛的大马林鱼、凶恶的鲨鱼、恶劣的气候和多舛的命运都毫不气馁，表现出顽强的毅力和必胜的信心。他虽然失败，但仍然是英雄，他是一个精神上的强者。 2．请简述《老人与海》的主要故事情节。 答：《老人与海》写古巴老渔夫桑地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后
《老人与海》检测试卷 班级：姓名： 一、填空题。（22分） 1.《老人与海》是国作家的巅峰之作，先后获得1953年的奖和1954年的奖。除了《老人与海》以外，他的作品还有：、 等。 2.《老人与海》里老人的职业是：，他的梦想 是。 3.在第八十五天，圣地亚哥终于钓上来一条，这条大鱼从鼻子到尾巴有英尺长。 4.圣地亚哥与大鱼整整搏斗了天夜。 5.老人是孩子的闹钟，老人的闹钟是。 6.圣地亚哥用杀死了第一条鲨鱼，在随后的较量中，他用、、、和继续与鲨鱼搏斗。 7.在拖大鱼返回的途中，圣地亚哥共遭遇了鲨鱼的次袭击。 8.老人在战胜了第一条鲨鱼后，说了句经典的话： 。 9.《老人与海》中老人给你的第一印象是：。（填词语） 10.孩子马诺林被誉为圣地亚哥精神的补充。 二、选择题。（40分） 1.《老人与海》的“海”指的是（）。 A．红海 B．加勒比海 C．黑海 D．地中海 2.老人睡觉的时候，经常做梦，梦见的内容多是（）。 A．狂风巨浪、大鱼海龟 B．妻子 C．年少时的非洲、海滩上的狮子 D．国家大事 3．老人和小孩都喜欢看棒球新闻，老人喜欢的球队是
（）。 A.扬基队 B. 希鲁克林队 C. 费城队 4.《老人与海》是一部（）小说。 A．长篇 B．中篇 C．短篇 D．微型 5.小孩第一次与老人出海时有多大？（） A．5岁 B. 6岁 C. 7岁 D．8岁 6.老人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出多远？（） A．75海寻 B．300多海寻 C．40海寻 D．125海寻 7.老人晚上在海上航行，经常靠（）来确定自己的航向？A．灯光 B．星位 C．月亮 8.当老人的鱼饵被大鱼吃到时，老人一时难以将它拉上来，总会念叨着小孩，请问他一共念叨了（）次？ A．5次 B．7次 C．9次 D．11次 9.老人能根据鼠海豚的什么特征来辨别雌雄的？（） A．体形 B．体色 C．叫声 D．喷水 10.在老人把鱼骨拖回家的第二天早上，孩子来看望老人，见到他疲倦得熟睡不醒时，不禁（）。 A．流下眼泪 B．微微一笑 C．皱起眉头 D．放声大哭 11.老人醒来后，两人相约（）。 A．过几天一起去打鱼 B．去旅游 C．回到城里 D．去乡下种地 12.孩子走了之后，老人又睡着了，他梦见了非洲的（）。 A．老虎 B．狮子 C．大象 D．猎豹 13.圣地亚哥曾经和一个黑人比赛（），比了一天一夜，最后终于战胜了对手。 A．拳击 B．掰腕子 C．跳绳 14.圣地亚哥十分（）,只有马诺林总跟他在一起。 A．痛苦 B．幸福 C．孤独 15.老人每天早上负责（）。 A．把曼诺林叫醒 B．打扫 C．做饭 D．拿报纸
《老人与海》阅读测试题 一、填空题。（22分） 1.《老人与海》是国作家的巅峰之作，先后获得1953年的奖和1954年的奖。除了《老人与海》以外，他的作品还有：______、______等。 2.《老人与海》里老人的职业是：______，他的梦想是______。 3.在第八十五天，圣地亚哥终于钓上来一条______，这条大鱼从鼻子到尾巴有______英尺长。 4.圣地亚哥与大鱼整整搏斗了______天______夜。 5.老人是孩子的闹钟，老人的闹钟是______。 6.圣地亚哥用杀死了第一条鲨鱼，在随后的较量中，他用______、______、______、和______继续与鲨鱼搏斗。 7.在拖大鱼返回的途中，圣地亚哥共遭遇了鲨鱼的______次袭击。 8.老人在战胜了第一条鲨鱼后，说了句经典的话：__________________。 9.《老人与海》中老人给你的第一印象是：____________。（填词语） 二、选择题。（40分） 1.《老人与海》的“海”指的是（）。 A．红海B．加勒比海C．黑海D．地中海 2.老人睡觉的时候，经常做梦，梦见的内容多是（）。 A．狂风巨浪、大鱼海龟B．妻子 C．年少时的非洲、海滩上的狮子D．国家大事 3．老人和小孩都喜欢看棒球新闻，老人喜欢的球队是（）。 A.扬基队 B. 希鲁克林队 C. 费城队 4.《老人与海》是一部（）小说。 A．长篇B．中篇C．短篇D．微型 5.小孩第一次与老人出海时有多大？（） A．5岁 B. 6岁 C. 7岁D．8岁 6.老人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出多远？（） A．75海寻B．300多海寻C．40海寻D．125海寻 7.老人晚上在海上航行，经常靠（）来确定自己的航向？ A．灯光B．星位C．月亮 8.当老人的鱼饵被大鱼吃到时，老人一时难以将它拉上来，总会念叨着小孩，请问他一共念叨了