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学校安保主任述职报告

学校安保主任述职报告
学校安保主任述职报告

学校安保主任述职报告

各位领导、同志们,大家好:

时光如水,光阴似箭,通过镇教委办领导的帮助指导,加之学校领导和全体教教师的团结合作,安全办工作取得了更新的进步。大半年来由于有学校领导的正确领导和帮助,有全体教职员工的大力支持,再加上自己的不断努力,工作上取得了一定的成绩。在工作中我能够忠实履行职责,不断地提高自己的业务水平,不断地开拓性的进取,把自己全身心地投入到本职工作实践中。通过对自己的半年工作情况进行总结,感到自己是能够胜任本职工作的。现将主要工作情况述职如下:

一、强化素质,以提高自身素质为突破口,在不断的学习中提高认识,掌握干好工作的基本技能和知识

“珍爱生命,安全第一”,安全是“高压线”尤其是学校的安全大于一切,孩子的生命更是关系到千家万户和社会的稳定。工作之初,我就以这段话时刻提醒自己要干好!干好!再干好!!!

大半年来,我经常反思自己,审视自己,看自身能力和素质的提高幅度,能不能适应学校发展的需要、能不能适应完成正常工作的需要。经常地告诫自己,要在工作中能够立得住脚,不辜负领导和广大教职员工们的期望,自身素质的强弱是关键,自己毕竟是刚开始从事安全后勤管理工作,还

是处在起步阶段,必须在工作中不断地提高自己。回顾大半年来的工作,为了提高自身能力素质,上让领导放心,下让老师满意,我系统的学习了《中小学安全教育指导纲要》、《国务院关于进一步加强安全工作的决定》、《消防安全管理》、《中小学突发事件处理办法》和《滕州市安全管理培训材料》等资料,全面地提高自己,力争在完成工作的标准上有突破。通过学习,感到既开阔了眼界,又丰富了头脑,既学到了知识,更看到了差距。在不断的学习中提高了自己的能力素质,增强了干好本职工作的本领。

二、提高认识,以提高工作效率为根本,在坚持原则的基础上保证完成工作的标准和质量

1、做任何工作都要先从思想上提高认识,安全工作更是如此,要从思想上认识安全工作是一项重中之重的常抓不懈的工作,为此,我先后多次在安全宣传教育会议强调安全的重要性及其预防措施,同时与学校领导一起开创性的创办《安全简报》并与先期落实了“一岗双责”和责任区分工,且做到了每周对学校重点部位隐患排查,逐步制完善各室,各责任区的制度及分工和各类突发事件的应急措施等,确保了学校安全工作“横到边,竖到底”,不留死角的抓安全,营造了人人抓安全,处处讲安全的氛围,从而使师生从思想上牢固树立了“安全大于天”的意识。

2、加强组织,大半年来,在工作中,我注意总结摸索

工作规律,注意与其他科室建立比较融洽的关系,以便于开展工作。作为安全办主任,但我注意随时掌握不安定因素,做到能够随时处理;随时发现隐患,做到随时整改。我想要想使学校一方平安,就必须坚持原则,学校的各项规章制度要坚决遵守,违背原则的事坚持不做。只有做到这一点,才能称得上是为学校负责,更是为自己负责。年初以来,我坚持用“真心”、“爱心”和“恒心”来做好本职工作。半年来,做到了坚持原则办事,不让感情、人情渗透工作之中干扰原则,虽然这在一定程度上伤害了个人感情,但却坚持了正常的工作程序,保证了安全管理工作正常开展,从而教育局、镇教委安排的各项工作及上报材料都能够保质保量按时完成,学校的安全工作也得到了保证。

3、今年5月份,学校安排我学在校内部线路整修过程中全面协调各项工作,由于自己是初次干这项工作,个人平时的一言一行势必会在电工及外界中直接影响到我们学校的形象,为此,开始的那一天起,我就时刻提醒自己:无论是干什么事,说什么话,决不能给我们学校抹黑,一定要让学校领导看到我是能够拿得出、站得稳、做得好,是能够招之即来、来之能战、战之必胜的。也正是在这种理念的支配下,我发扬了不怕苦、不怕累的革命优良传统,在整修的日子里,正值节假日,我依然坚持在学校加班加点直至工作的完成,事后在迎接教育局和供电局领导的专项检查中当场受

到夸奖。不仅如此平时为了做好本职工作,我经常是不辞辛苦,我经常是整理材料、制定方案到深夜,为确保学校安定奠定基础。

三、从我做起,以树立良好形象为牵引,在坚持行为影响的前提下激发工作热情

俗话说:“喊破嗓子,不如做出样子”,作为一个安全办主任,如果是说的是一套,做的又是一套,就会对广大师生造成非常不好的影响,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,特别强调大局观念,当好助手,服从全局,认真贯彻落实学校形成的决议,不搞小动作,为人做事坦坦当当。古人云,“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于惰”。提高完善自我离不开勤,工作出成绩也离不开勤,完成本职工作更要勤字当先,做到眼勤、腿勤、手勤、脑勤、嘴勤。半年来,平时加班加点,虽然有时是累点,但看到我们学校在平安、稳定、蓬勃兴起时,尤其是圈里学校、薛岩学校相继合到我们中心小学后,在安全工作中,无一例死亡事件发生,无一件影响社会稳定的事件发生,心中还是感到非常欣慰。

四、存在的问题及下步打算

回顾半年来的工作,对照职责,认为自己还是称职的。虽然在半年的工作中我取得了优异的成绩,但也存在着一定的不足。首先,在工作中,工作方法有些过于简单,在一些问题的处理上显得还不够冷静;其次,业务水平还有待于进

一步提高;同时也希望有参加培训的机会(作为我——中心小学的安全办主任一年来没有一次系统参加培训的机会,那其他同志呢!?个人建议)。这些不足,有待于在今后工作中加以改进和克服。在下一步的工作中,我要虚心向其他同事学习工作经验,借鉴好的工作方法,不断提高自身的业务素质和水平。使自己的全面素质再有一个新的提高。在进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。为我们的学生,为孩子的家庭,为了社会的和谐,也为了我们自己,为我们鲍沟中心小学在新学年的安全工作中再上新台阶义无反顾的贡献自己的力量。

学校安全工作事关千家万户的幸福,是构建和谐社会、和谐校园的重要保障,是推进学校素质教育顺利实施的重要因素。XX学年度,我校认真贯彻顺德区教育局和勒流街道教育组下发的各项安全要求,将创建安全校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识、用电、用气等安全意识显著增强。现将一年来的工作述职如下:

一、领导机构健全,责任分管到位。

1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了冲

鹤小学安全工作领导小组:

组长:吕宙垣校

副组长:伍国兴潘兴带刘美环邱少良黎汉清

组员:陈佩如钟国健曾健波黄兆强江健英

学校还根据安全工作教师能力的实际,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到个人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管安全工作落实到位,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校以宙垣校长直接抓,分管黎汉清安全注册主任具体抓,与各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力、齐抓共管的安全工作管理局面。

二、安全制度保证,措施扎实到位。

1、健全与班主任签订安全责任书的制度。

每学期开学初,学校制订相关安全制度与各班班主任签订班级安全工作责任书。各班班主任是本班学生直接安全责任人,是组织与实施班级活动的学生人身安全直接责任人。每学期将班主任工作和各班学生人身安全工作列入考核内容中,各班任也相应制定本班相关的安全守则供全班学生学习与遵守。凡各班发生安全责任事故和影响学校声誉的违纪行为,学校将取消该班为“学校文明班集体”的称号。

2、与科任教师签订责任书。

学校对任课教师明确各自的岗位职责。将安全教育工作

作为对科任老师考核的重要内容之一,实行谁上课,出问题谁负责制度。贯彻“谁管理,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。特别是上体育课与文体课的老师,由于我校场地限制,学生的活动空间不大,容易出现学生碰撞受伤事故,鉴此,学校多次召集这些科任老师,认真分析上课可能出现的安全事故,与他们一切研究制订上课的基本程序要求,有效地减少上体育课、文体课出现的安全意外。

3、建立学校各类安全应急预案制度。

为了及时快捷地开展工作,学校成立了安全事故应急预案领导小组。并对可能发生的重特大火灾事故、防地震等提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都安排学生进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,经演练,学生能按顺序、按要求集中到学校规定的集合地点,最快的班只需要二十秒时间。为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、打造平安校园如虎添翼——成立学校安全监督员机构。

1、加强安全监督领导小组建设。

组长:吕宙垣

副组长:黎汉清

组员:

一(1):一(2):二(1):二(2):

三(1):三(2):四(1):四(2)

五(1):五(2):六(1):六(2):

2、定时召开安全监督会议,及时做好每周一次安全小结工作。

为提高安全监督员思想觉悟,增强防范意识,我经常组织召开有关安全工作领导小组成员工作会议,学习上级行政部门的安全工作文件和落实上级有关部门的安全工作制度。

(1)比如:我发现学校有出现安全隐患情况,立即召开安全工作领导班子工作会议,研讨安全隐患将会出现哪些事故,带来哪些严重后果。针对大家的提出的种种可能,由全体安全领导小组成员共同商量,立即制订有关防范方案,最后召开全体成员会议组织实施,确保方案做到有效、速度快、准确性高的效果。(2)根据安全员在会议上的提供资料,对各班违纪的学生进行安全思想教育,对于情节严重的学生(如:到学生玩水、捉鱼)我利用晨会的时间在校会上对该名学生进行点名批评,并要求该名学生的家长写保证书的形式向学校保证其的孩子不再违纪学校的规章制度。

3、全社会总动员,群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与勒流街道公安、交通警察、消防中队、村治安队等部门通力合作,做好学校安全工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,每学期初和学期结束,我们都邀请法制辅导员到学校开展安全知识讲座。

节、假日(暑假、寒假等)都印发安全通知书,提醒家长要对学生在节、假日安全做好学生监督工作,并请村治安队协助学校在节、假日对违纪的学生进行制止和教育,多年以来,取得了良好的教育效果。得到社区、家长的一致好评。

四、加强教育,提高能力。

确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作的重点。

1、开展丰富多彩的宣传教育活动,提高学生自我保护能力。

利用队活动、文体课、班会课等渗透的途径。通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防骗、防盗、防火、防触电、防煤气中毒、防震等安全知识和技能教育。还利用学校黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、征文与知识竞赛等形式开展丰富多(XX德能勤绩廉述职报告)彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、根据个别特殊情况,开展针对性教育,提高学生的自控能力。

禁止未满12周岁的学生骑自行车上学。对未满12周岁

的学生,学校坚决禁止其骑自行车上学;如满12周岁的学生,需骑自行车上学的,首先学生本人书面申请,家长签名同意,最后学校统一审批,并资料存档,方可骑自行车上学。学校还对学生骑车上学情况进行检查,严禁学生骑无刹制的自行车上学。

五、加强安全检查,及时整治整改。

本学年,我校坚持实行“每周一小检,每月一月大检”的安全检查制度,在检查中做到认真细致,坚决不走过场的形式检查,确保我校的电线线路、漏电开关、教学所用的电器、消防器材等设备能正常使用,保证师生的人身安全。在检查中发现存在安全隐患的,及时整改,并做好存档工作。

六、开展全校性“五不承诺书”签字仪式和宣誓仪式。

小学年级组长述职报告

小学年级组长述职报告 各位领导、同事: 大家好! 时间真快,转眼就步入了这一学年的尾声。这一学年,我们 四年级的老师和孩子们在学校领导的关怀下,圆满地度过了这关键 而又幸福的一年。这一学年,更离不开四年级组8位老师的辛勤工作。我本学年做了如下工作: 一、严格要求自己,做好榜样 我作为一名四年级年级组长,时时不敢懈怠,处处严格要求 自己,以身作则给其他老师树立榜样,为他们提供样例。在课间, 我经常在每个班级进行巡视,督促学生规范行为养成。以至于,四 年级课间值日教师基本都能按时到岗,涌现出了李克梅、董红玲等 值日先进教师;没出现一次安全事故。 二、做好上传下达工作 我这一年来深感责任的重大,也深恐不能把这份工作做好。 于是,我积极向上级领导和其他年级主任学习,也不时在办 公室和老师们交流经验。我也时时担心由于我的疏忽耽误了 学校的工作,影响了老师们的工作。为了不耽误大家的休息和工作 时间,我将学校安排的工作和通知改成用纸质贴出通知的方式,给 大家传达学校相关指示。这样节省了大量时间,通知也更清晰明了。

对于学校各部门要上交的材料,也是积极组织老师们上交。本学期没有耽误学校任何的工作。 三、积极营造团结向上的工作氛围 一学年来,我们办公室老师生活上相互关心、工作上相互帮助、彼此相处的像一家人。 在这样一个团结而和谐的环境里,有田慧等多位认真负责的教师,有黄晓琴、黄仁钰、刘芳这样好的同事,我倍感荣幸。 当然,平时我时时反省:我性格比较直爽,会不会在指出问题时说话太直接;我会不会对同事们的关心还不够到位;也许没有把学校和年级的工作协调好;又或是没有更准确地反馈年级组老师的心声。 在今后的工作中我将更深入的了解教师的工作和生活情况,为他们提供更贴切的服务;在教学上,我将采用集体观看教学管理视频、组织老师学习交流和结对帮扶等方式帮助老师尽快成长。我坚信我们年级组的老师是最优秀的,我们的年级组是最优秀的。我也坚信我们这些优秀教师的努力和我的坚持一定会在下学期结出更丰硕的成果。

学校综治办个人述职报告

学校综治办个人述职报告 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 学校综治办个人述职报告(一) 在工作中我能够忠实履行职责,不断地提高自己的业务水平,不断地开拓进取,把自己全身心地投入到本职工作实践中。通过对自己的半年工作情况进行总结,感到自己是能够胜任本职工作的。 现将主要工作情况述职如下: 一、以提高自身素质为突破口,在不断的学习中提高认识 掌握干好工作的基本技能和知识一年来,我经常反思自己,审视自己,看自身能力和素质的提高幅度,能不能适应学校发展的需要、能不能适应完成正常工作的需要。经常地告诫自己,要在工作中能够立得住脚,不辜负领导和广大教职员工们的期望,自身素质的强弱是关键,自己毕竟是从事安全管理工作才几年,还是处在起步阶段,必须在工作中不断地提高自己。 回顾半年来的工作,为了提高自身能力素质,上让领导放心,下让老师满意,我系统的学习了《中小学安全教育指导纲要》、《国务院关于进一步加强安全工作的决定》、《消防安全管理》、《中小学突发事件处理办法》等资料,全面地提高自己,力争在完成工作的标准上有突破。通过学习,感到既开阔了眼界,又丰富了头脑,既学到了知识,更看到了差距。在不断的学习中提高了自己的能力素质,增强了干好本职工作的本领。

二、以提高工作效率为根本,在坚持原则的基础上保证完成工作的标准和质量 1、一年来,在工作中,我注意总结摸索工作规律,注意与其他科室建立比较融洽的关系,以便于开展工作。 作为安全办主任,但我注意随时掌握不安定因素,做到能够随时处理。随时发现隐患,做到随时整改。我想要想使学校一方平安,就必须坚持原则,学校的各项规章制度要坚决遵守,违背原则的事坚持不做。 只有做到这一点,才能称得上是为学校负责,更是为自己负责。年初以来,我坚持用真心、爱心和恒心来做好本职工作。 半年来,做到了坚持原则办事,不让感情、人情渗透工作之中干扰原则,虽然这在一定程度上伤害了个人感情,但却坚持了正常的工作程序,保证了安全管理工作正常开展,从而教育局安排的各项工作及上报材料都能够保质保量按时完成,学校的安全工作也得到了保证。 2、在工作中,我就时刻提醒自己:无论是干什么事,说什么话,决不能给我们学校抹黑,一定要让学校领导看到我是能够拿得出、站得稳、做得好,是能够招之即来、来之能战、战之必胜的。也正是在这种理念的支配下,学校无一例安全责任事件发生。 3、为了提高自己的业务知识和理论水平,为了解决学生在学习过程中出现的各种异常情况、为了做好本职工作,我经常是整理材料、制定方案、排查隐患、调处矛盾纠纷到深夜,为确保学校安定奠定基础。

学校年级主任述职报告

学校年级主任述职报告 班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁,在两者中起到上传下达的作用,与学校各级学生工作领导相比,班主任更能具体了解本班学生的具体情况。下面是小编收集的有关报告的范文,希望大家喜欢! 学校年级主任述职报告1 忙碌而充实的一学年划上了美丽的句号,在这平凡的XX年教学生涯中再一次送走了一批祖国的花朵,我的事业,我的人生也因此增添了一年的收获。 在这一年里,我担任了九(3)班班主任,九(3)九(1)两个班的数学教学,同时也兼任着初中部数学教研组的组长。有了这些帽子戴在头上,身上的担子可不轻,心理的压力可不小,嘴里想说的话也不少。我是从八年级接手的班主任,“后娘”的感觉不太好,何况亲娘还是一位特别优秀的角色,我这“后娘”就更难担当了。好在经过这两年和孩子们的朝夕相处,总算博得了大多数孩子的厚爱,同学们团结一致,拼搏进取,在每次的期中考,和期末考以及月考中每次都是年级第一名,在上学期的墙报评比获得了第一名,也获得学校领导的认可,给予“校级优秀班集体”的光荣称号。在本期更是趁胜追击,获得了“包河区优秀班集体”的荣誉称号。而自己也因此荣获了“包河区课改先进个人的称号”。当然最让人欣慰的是在全体老师们的精诚合作、和孩子们的刻苦

努力下,在中考中取得了“一个731分,五个690几分,平均分最高540几分”可喜的成绩。 在个人业务方面珍惜每一次学习机会。作为教研组长,几乎参加了市里、区里、校里组织的每一次教研活动。尤其是在四月份全区校长课堂教学比赛中,在教研处、数学组全体教师的齐心合力下王校长一举夺魁,获得全区第一名的佳绩。作为一名老师,认真观看学校组织放映的“中国的教育能改变吗”,感受颇深。用心聆听了张局长、高局长的讲座,收获颇丰。耐心阅读了学校为我们精心购置的读本,影响颇大。 然而不论是在班主任教育方面还是数学教学方面我都深知自己还存在诸多疑惑和遗憾。比如班主任方面,没能让每一位孩子都有所进步,没能耐心到每一位同学,特别是班级里两位特殊同学:董雪松和李旭庆。这两位同学的共同点是父母不和,一个同学父母已离婚,一个同学父母正闹离婚。不同点是董雪松是破罐子破摔,不理会周围同学老师的关心,可以说很抵触,而李旭庆则是特别在意老师、同学的看法,可是自己却又无法克制自己的情绪,成绩一落千丈。在这教育过程中我找过家长,通过同学,经过任课老师,可是结果都收效甚微。当然家长有着不可推卸的责任,孩子自己有着无可奈何的过错,可是作为他们班主任的我呢,尽管我曾努力过,尽管我曾关心过,尽管我曾着急过,可是最终我还是

2020综治办主任个人述职报告

2020综治办主任个人述职报告 尊敬的领导: 您好! 20xx年是我县建设“三个xx”,谋求跨越争先进位的重要一年、关键一年。一年来,作为全县维护社会稳定的第一责任人,我一直坚持高举特色社会主义理论旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻科学发展观,抓好落实党的十九大精神,注重谋求综治工作六大力量,实现了社会“六个未发生”的良好形势,即未发生重大群体事件,未发生重大恶性刑事案件和重大治安问题,未发生重特大治安灾害、安全生产、交通、火灾事故,未发生重大涉法涉诉案件。 一、责任机制落实上重问责力 一是党政干部抓综治工作责任机制。年初县委、县政府与各地、各部门签订了综治目标管理责任书,各地、各部门也严格按照规定建立了纵向到底、横向到边的责任网络,层层分解量化到各级责任单位及责任个人综治各项任务。县、乡两级都建立了定期研究综治工作制度。县委常委会每月听取至少一次以上综治工作报告;乡镇、县直单位每月召开至少一次以上的综治工作例会。 二是综治工作责任追究机制。今年以来共对2个单位发出黄牌警告,对5个单位下达限期整改,对1个单位予以一票否决。在强有力的机制约束下,以

上单位均采取了有效的整改措施,取得了良好的成效。 三是综治督查考评机制。我结合XX实际,全新实行了“每月一例会、每季一督查、半年一检查、年终一考评”的工作运行机制,督查考评较以往力度加大许多,做到了随时发现问题、随地追究问题、随时解决问题,有效促进了综治各项工作在基层的有效落实。 二、要继续加大对村综治工作的投入 在日常工作十分繁忙的情况下,我经常抽出时间参与全村的群防群治工作,多次组织召开村综治工作专题会议,对社会治安综合治理工作进行了强调部署。不断深入到各组,了解综治工作开展情况和存在的问题,并及时予以落实、解决。同时,坚持每周不少于一次对全村各组进行巡逻查岗工作,并制定制度,要求村两位班子成员必须全部参与此项工作。 三、突出重点,震慑犯罪保稳定 开展预防邪教专项教育治理活动,对全镇各类教徒情况进行了摸排清理,全镇共摸排道教徒17人,基督教徒36人,进一步明确了活动地点,使正常的宗教信仰权得到保障。对XX等非法传教坚持露头就打的高压态势。 始终把"打击罪犯,震慑犯罪"放在维护稳定的重要位置,以整治促稳定,以严打保平安。立足镇情,结合实际,采用灵活多样的方法,充分发挥政法机关主力军和基层群防群治组织的作用,加大了专项治理的力度。 四、推进防控体系建设,开展群防群治。

中小学学校安全工作述职报告_述职报告.doc

中小学学校安全工作述职报告_述职报告尊敬的各位领导: 大家好!本人现任金塘一中校长,是第一责任人。负责全面工作。安全是学校一切工作的前提和基础,在各级领导的关怀指导下,在学校全体领导的通力协助下,在全体教职员工的大力支持下,按照上级部门的要求,本人切实履行学校安全第一责任人职责,牢固树立安定稳定第一的理念,始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以创建“平安学校”标准化建设为抓手,以“夯基础,抓重点,强教育,治隐患,保平安”为工作主线,积极推进校园安全文化建设,努力提升校园安全管理规范化、制度化、精神化水平确保师生平安和校园稳定,现将学校的安全工作作如下汇报: 一、强化安全责任意识,完善安全管理机制 安全责任重于泰山,为此,我带头落实“一岗双责”和安全目标管理责任制,与区教育局签订安全责任书,并与各处室负责人签订安全目标管理责任书,明确各自分工和职责,形成合力,齐抓共管。要求各处室也应与分管的具体岗位工作人员签订安全责任书,做到层层落实,责任到人。把安全责任进行明确分解细化,让安全责任意识深入学校所有的教职员工,做到群防群治。 在每学期开学初我对学校安全管理工作做了部署,并对安全工作提出要求,也积极参加上级主管部门召开的安全工作会议,并及时在教职员工大会上向全体教职员工进行宣传贯彻。在每周的校例会上,我都根据安全的形势,对出现的问题逐一分析,

或提出要求或给予指导,提出解决方案。 二、讲方法,抓实效,多管齐下推进校园安全文化建设。 讲究方法,注意实效是我一直坚守的工作原则,在校园安全文化建设方面,我更是坚持实效为重,要求把安全工作做到贴近学生,贴近实际,贴近生活,学校利用移动信息平台,在节假日,汛期、高温、秋冬干燥季节发布安全友情提示,让他成为特殊时期安全的良师,在校园里安装有安全标语,安全知识宣传,让它成为师生日常安全的益友。 我每周在升旗讲话,教职员工例会,都进行各种形式的安全教育,且身体力行,在大小会议场合必讲安全问题,让安全意识深入人心,调动了全体师生做好安全稳定工作的积极性和主动性,并要求分管领导、级组长、班主任要广泛、深入地开展交通安全的宣传教育工作,让交通安全意识深入学生之心,确保学生高高兴兴回家,平平安安返校。 加强对学生法纪、生命和安全教育是增强学生思想道德素质、预防青少年学生违法犯罪,确保安全系统安全稳定的重要手段。我积极利用“全国中小学生安全教育日”、“5.12”防灾减灾日、“11.9”消防宣传日等有利时机,开展“法纪、生命、安全”教育,不断提高学生的综合素质,以丰富多次的活动为载体,强化育人实践,如举行图片展览,主题班会等开展反邪教警示教育和毒品预防教育,培养学生健康的人格和生活情趣。为吸取校园踩踏事件的惨痛教训,学校专门决心校园突发事件应急疏散演练活动,以增强师生居安思危与忧患意识,提高师生在紧急情

(完整)年级主任述职报告

工作总结 尊敬的各位领导: 我担任高一年级级部主任,政教处副主任、班主任。回顾一年来的工作,有得有失。从三个方面总结如下: 一、做的重点工作 1.育人第一,德育为重 我们学校始终秉持育人第一,德育为重的原则,为了全面贯彻李校长提出的全校广大师生要说文明话,办文明事、做文明人的”三文明”要求,韩庆林校长在高一年级开展了轰轰烈烈的道德教育活动,制订了道德宣誓誓词,晨会时全体学生庄严宣誓,班主任进行道德演讲,举行了第一届“济北中学学生道德模范”评选活动等,作为高一年级级部主任,教育处主任还是班主任,都责无旁贷的肩负着贯彻学校、年级理念,认真组织,落实,督促各项活动的责任,所以,每项活动都要按时,保质保量去完成,加强对学生的思想道德教育,努力抓好行为规范养成教育。 各班以文明礼仪教育为重点,利用年级会、班会等各种活动形式,让学生养成爱自己、爱同学、爱班、爱校的良好习惯。并且加强对学生的“感恩”教育,组织了“感恩”征文大赛,评出部分优秀作文。召开政府助学金救助生感恩教育,同时年级下大力度对学生的违纪行为进行了严肃处理。对学生的日常行为和礼仪着装、发式发型进行了多次的清查和治理。要求学生做到文明举止、文明着装、文明发式,文明就餐,文明就寝,经过一学期多的努力,已取得显著效果。 2.安全至上 生命重于一切,学生安全是学校工作的重中之重,在平时的教育教学工作中,始终牢记安全这个綱,各班每周召开班会,都强化了安全教育,要求所有学生坚决严守交通安全、人身安全、心理安全、用电安全、防高安全等,因此也举行了丰富多彩的活动,比如 (1)在学校领导的指导下,在郭淮军书记和韩青林校长的具体组织下,在后勤王道和校长和各部门的大力协助下,我们年级成功组织了“宿舍消防安全仿真演练”,浓浓的烟雾,刺耳的警报,高楼逃生使人如临其境,活动中作为副指挥的我主持了这一活动并宣讲了火灾逃生常识,通过安全工作,我们打造“平安工程”,消除安全隐患,为学生正常的学习生活保驾护航。 (2)两次主持法制报告会“依法治校”、是学校管理的基本要求。我们学校也在努力创建平安校园、和谐校园、文明校园。“关爱明天,普法先行”,让法制走进校园,使广大青少年接受法制教育,增强法制观念,成为学法、知法、懂法、用法的好学生,也是学校教育的重要课程。为此,我们年级在郭书记,韩校长,闫校长等学校领导的安排下两次邀请县检察院检察官进行法制讲座 3、强化学习方法、学习习惯的指导与培养 高一学生刚从初中的学习、生活中走过来,他们还不太了解和熟悉高中的学习生活,我们面临的问题是要尽快做好学生的初高中衔接工作。我们在一开学就在年级开展学习方法的指导,并要求教师根据教学实际对学生及时进行学习方法的指导。我们在期中考试结束后在各班举行学习经验交流会。为使学生养成良好的学习习惯,我们狠抓了学生的笔记本、改错本的规范,不定期进行作业批改检查;举行了学生硬笔书法大赛和获奖作品展览; 二、存在的问题: 1、常规管理的质量各班级间存在不平衡,个别班级还有不尽人意的地方,极少数学生的学习、生活习惯还存在不良现象。譬如:学生中玩手机、抽烟,早恋现象时有发生,需积极探讨有效的引导方式、方法。 2、工作方法、工作水平有待提高 三、今后应该努力的方向:

2021年学校年级主任个人述职报告4篇

学校年级主任个人述职报告4篇学校年级主任个人述职报告一时光荏苒,岁月不居,20__年是我忙碌充实而又快速成长的一年。这一年,我担任年级主任、语文教研组长、年级备课组长和两个班的语文教学,只是上半年为九年级,下半年为七年级。回首思望,从一开始的战战兢兢徘徊迷茫到而今的目标明确步履坚定,这中间凝聚了太多人的帮助和支持,有领导的鼓励和信任,有老师的配合支持与理解,在此表示深深的感谢。下面我就从思想、工作、业务等方面将我这一年的工作向各位进行汇报。 一、高度的责任感是做好工作的先决条件。 作为年级主任,我深感肩上责任的重大。九年级时,是毕业班,中考成绩是社会认可学校的重要依据;现在的七年级,是三峡大学附中揭牌的第一届,学校寄予厚望。为了让学生成材,让家长满意,让学校放心,一年来我对工作从不怠慢,应该是超负荷奔跑。作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得老师们的认可和支持,所以在考勤、落实各级指示、管理学生、课堂教学等方面都能严格要求自己。其实,我也有许多的困难与烦恼,但在个人利益与学校工作相冲突时,我能从大局出发,合理取舍,把工作作为自己立足的根本。这种态度和原则也许是年级工作能够顺利开展的原因之一吧。

二、扎实工作、努力创新是取得成绩的保证。 一年来,根据学校和政教两处的要求,我始终以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心思考,周密安排每项工作。每天早中晚的三查三到和随机检查促进了年级教育教学工作的落实到位。特别是培优辅差的改进、质量分析的创新提高了中考备考的有效性,使得今年中考_完成了学校交给我们的任务。 现在的七年级,尽管还有许多不足之处。我抓住年级特点,把习惯、素养的养成教育作为工作重点,提醒自己:不仅要配合班主任管好自己所带的班级的学生,还有那8个班级的学生都是自己的教育管理对象。而且也正一直努力做着这件事情。以务实的精神协同班主任及任课老师研究学生、分析学生,齐抓共管,使七年级的学生从班风、学风到素养等各方面都有了很大的提高,逐步步入良性循环的轨道。 三、认真学习,提高自身业务水平是我追求的目标。 在这一年里,积极参加教育教学理论、业务学习,认真实施教育教学改革,在一系列活动中虽然取得了一定的成绩,提高了自身素质,也凝聚了一些教书育人和管理的心得,有6篇文章获得国家、省、市级奖励,还有一篇发表于《中国教育科研》。我所在的语文组被评为全国作文教学先进单位,课题立项我校被确定为作文教学实验学校。当然这些远远不够,今后,我将进一步

学校安全工作述职报告

XX小学安全工作述职报告 (20XX年度) 安全是学校一切工作的前提和基础,在各级领导的关怀指导下,学校牢固树立安定稳定第一的理念,始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以创建“平安校园”标准化建设为抓手,以“夯基础,抓重点,强教育,治隐患,保平安”为工作主线,积极推进校园安全文化建设,努力提升校园安全管理规范化、制度化、精神化水平确保师生平安和校园稳定,现将学校的安全工作作如下汇报; 一、强化安全责任意识,完善安全管理机制 安全责任重于泰山。为此,学校领导班子带头落实“一岗双责”和安全目标管理责任制,明确各自分工和职责,形成合力,齐抓共管。学校把安全责任进行明确分解细化,让安全责任意识深入学校所有的教职员工,做到群防群治。 在每学期开学初,学校都要对安全管理工作做了部署,并对安全工作提出要求。领导班子积极参加上级主管部门召开的安全工作会议,并及时在教职员工大会上向全体教职员工进行宣传贯彻。在每周的教师例会上,学校都根据安全的形势,对出现的问题逐一分析,或提出要求或给予指导,提出解决方案。 二、讲方法,抓实效,多管齐下推进校园安全文化建设。 讲究方法,注意实效是学校一直坚守的工作原则,在校园安全文化建设方面,学校更是坚持实效为重,要求把安全工作做到贴近学生,贴近实际,贴近生活,学校利用广播,在节假日,汛期、高温、秋冬干燥季节发布安全友情提示,让他成为特殊时期安全的良师,在校园里安装有安全标语,安全知识宣传,让它成为师生日常安全的益友。 在每周升旗讲话,教职员工例会,学校都进行各种形式的安全教育,让安全意识深入人心,调动了全体师生做好安全稳定工作的积极性和主动性,并要求分管领导、级组长、班主任要广泛、深入地开展交通安全的宣传教育工作,让交通安全意识深入学生之心,确保学生高高兴兴回家,平平安安返校。 加强对学生法纪、生命和安全教育是增强学生思想道德素质、预防青少年学生违法犯罪,确保安全系统安全稳定的重要手段。学校积极利用“全国中小学生

2018--2019学年度第一学期年级主任述职报告

2018--2019学年度第一学期年级主任述职报告

2018--2019学年度第一学期年级主任述 职报告 尊敬的各位领导,各位同仁: 大家晚上好!时光荏苒,岁月如梭,转眼间2018年就与我们挥手作别了,回首这一学期,我和我的同事们砥砺前行,如履薄冰,生怕因个人的疏忽大意等,对学校和学生造成不良影响,为此我们初二全体同仁时刻保持高度警惕状态,无论是班主任,还是任课老师,大脑的这根弦都是时刻紧绷的,值得欣慰的是,这一学期我们级部的各项工作都已步入正轨,形成了一股班风正,学风浓的良好氛围。一学期以来,我们教师团队稳定,学生的学习状态较开学时有了很大的提升,未发生一起恶性事件,成绩稳中有升,现将这一学期的工作总结如下: 一、打造和谐奋进的韧团队 (一)教师团队 本学期初二年级部教师团队由37名专职教师和3名兼职教师组成,其中新教师居多,新班主任居多,为了打造一个和谐、奋进的团队,我主要从以下几个方面“调兵遣将”: 1、分工明确,责任到人 开学伊始,我就把年级部的管理层定好,明确他们的

进班级去帮忙管理。 寝室我们也分三个楼层进行管理,选出三个楼长,分别为四楼:刘健,五楼:计春雷,六楼:随杰。在分住宿的时候,我们考虑到新老班主任,男女班主任的搭配,每天值日老师都会以楼层来评价,四楼怎么样,五楼怎么样,这样便于各班主任间的合作管理。 餐厅我们分东西两个餐厅进行评比,分别由随杰和刘健负责,我只需评价他们两个谁做的好即可。他们俩也是想着法的去做。刚开始东食堂纪律不如西食堂,随老师立即采取措施,把每天检查倒数的班级通报在年级部公告栏,效果立刻就出来了,刘健老师看到后就把每天检查的结果通报在年级部群里,为了让学生吃饭时也能有激情,他们俩把班主任排上班,督查学生的风行行动,为了让餐厅更规范,他们采取两声哨,一声哨读书立刻停止,两声哨迅速坐下就餐。 4、组织活动,增强团队凝聚力 每个月我们会把几个生日临近的老师组织在一起,过集体生日,大家在一起唱生日歌,吃蛋糕,偶尔也会往寿星脸上涂蛋糕,当我发现老师分享在“朋友圈”里的照片获得点赞时,当我看到老师过生日时脸上露出灿烂的笑容时,我的内心也充满了喜悦。 在遇到节日时,我们会组织级部全体老师去吃怀远美食,赏怀远名胜。比如国庆节放假时,我们就一起去攀登涂

学校年级主任工作总结

学校年级主任工作总结 年级主任要有创新意识张继平高等学校的年级主任担负着促进大学生德智、体、美、劳全面发展的任务,以下是小编整理的关于学校年级主任工作总结,欢迎阅读参考。 今年我担任六年级组年级组长一职,经过一学期,来我脚踏实地,认真履行年级组长职责,如期实施计划中的各项工作。在领导的关心帮助下,在各个部门和本组教师的大力支持下,顺利完成校领导布置的各项任务。回顾一年来的工作,总结如下: 一、加强学习,了解职责,努力履行自己岗位职责 年级班主任是学校年级段中的具体负责人,它的责任就是及时准确地贯彻落实校长室、教导处、教研室、少先队、大队部等部门发出的指令,保证学校的各项工作得以落实,做到令行禁止。一年来,我做了一下几个方面的工作: 1、及时传达学校精神,涉及本年级段的工作认真做好贯彻落实,贯彻落实有些事困难的,做到耐心,细致的协调,确保学校的政令畅通。 2、定期召开年级组会议,根据学校的统一安排,每次年级组令发前认真准备,及时表彰先进,指出不足,提出整改措施。一学期来,我们年级组的各项工作完成情况良好,没有拖学校后腿。

二、创新求实、稳中求胜,提升教学水平 我组年级教师积极响应校长的号召,认真贯彻新课改精神,尝试“自主、合作,探究”的新型教学模式。 1、充分发挥典型示范作用,力争以点带面,全面提升教学水平。认真开展教学教研活动,积极听课。本学期配合学校教科室、教导处开展青蓝工程,青年教师汇报课,教书育人比赛。老师们相互学习,共同探讨改进措施。我们还借他山之石,供己之玉,学习借优秀教师的经验,使全组教师的教学水平得到整体提升。 2、认真组织好每一次考试。及时召开教师的试卷分析会、优秀及进步学生表彰会、不同层次的学生座谈会,实行试后补考制度,定期开设培优补差班,抓两头带中间,让尖子生有方向,让学困生有信心,有效控制两极分化,全面提高教学成绩。 3、加强常规教学管理,倡导集体备课,学科教研,向每节课要质量,狠抓教学过程“五关”:即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。确保年级教学质量的不断提高。 三、外塑形象,内强管理,展现年级良好风貌 这一年龄段学生的思想教育和心理引导显得尤为重要。教师如果不及时疏导,可能会产生严重的两极分化现象,给日常管理和教学工作带来难度。针对这种现状我们开展以下活动,因势利导,力求使学生能够平稳度过这个关键时期。

学校综治工作主要责任人的述职报告

学校综治工作主要责任人的述职报告学校综治工作主要责任人述职报告 作为学校的安全工作的社会治安综合治理工作主要责任人,在开展学校安全工作时,我以上级安全工作通知精神为指导,开展学校社会治安综合治理工作,做到防患于未然。 一、健全领导机构,明确工作责任,确保设防到位。 校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是"责任 重大,如履薄冰"。并为此要求全校各部门和全体教职工做到门"警钟长鸣,常抓不懈警"。我们根据。 特点,把全校安全管理特主要划分为六大块,并主明明学校的实际 确了相应的责任部门:一是交通安全,由班:主任负责每周对主 全体师生进行宣讲教育;二校生舍安全,由总务处及任舍课教师课教师负责;三是线线路、设备安全防护,由学校总务处负责;由 四是是教学过程安全(包括体体育运动、学科实验室操作等),操由教导处负责;五是学生安全教育责,由教导处和各班主任,负负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵管向的层层分解,向 分解到年级,年级分解到教学年班,各班再分解到各具班体体校舍,层层明确责任,实行目标管理。学校,与教师签订了《安全目与标标责任书》。班主任与学学生家长签订了《安全协议书》,做到协 了,责任到人,层层落实。从任而使全校安全管理工作而形成了形横向到达、纵向到底的网络体系,实现到了校园安全的全方位了 设防。防 1 / 4

二、狠抓工作落实实,逐一排查隐患,确保不留漏洞。保 安全工作难在一贯坚持,安全作事事故多是出于麻痹大意。。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏落洞,我们主要采洞 取了以下措施:下 一是注重检查,从严要求。针对当查前前严峻的安全形势,学校对六大块安全工作进校行了全面的检查,在检行查查中注意灭死角,不留漏漏洞,对检查中发现的问问题实行责任追究制并立立即整改。 校舍安全:学期开学初,校安全:领导小组成员采取拉网领排排查的方式,检查校舍、围墙等有、无裂痕、、走形等危险迹走象。发现问问题,及时整改。 消防安全:只有加强管理防,,做到责任到人,才能真真正做到防微杜渐。在下半年进行的安全隐患下排排查中,我校加强对库房、电脑房、教室、办房公公室管理,确保灭火器、、消防栓处于正常工作状态。进一步添置了消状防器材,电脑室、器材防室室等在原有基础上增添了灭火器,对这几处的了安全责任人进行安了一次消防演练,掌握了灭火消器器的使用方法。 交通安全:为保证学生上学安、、放学路上不发生意外事故。事学校教师加强对学学生的安全教育,上、放放学值日教师、值日生到大门外护送。根据我到校校实际情况,组织家长护校队,牵护起家长的手,一起为学校的安全工,作出一份力。我校充分作发发挥法制副校长的作用。。学校聘请法制副校长为我校师生进行为 2 / 4 了两次法制讲座,学校分别以法交通安全、消防安全和交禁毒等禁为主题举办知识竞竞赛,师生的法制意识进一步加强。进 设备设施管理:学校定期对所施有有用电器、电源、线路都都做认真细致的检查,不存在线路老化、漏电不、带电线头裸露、

学校安全工作述职报告

学校安全工作述职报告 尊敬的各位领导: “学校安全重于泰山”,安全工作是学校教育教学的组成部分,是各项工作的重中之重,作为学校安全主要责任人,我深知这付担子的重量,任职来,本人谨小慎微、扎实工作,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序,经我校全体师生共同努力,一年来,学校安全事故为零。现将有关工作情况报告如下: 一、加强领导,明确责任。 学校从学期开始便成立了学校安全工作领导小组,由校长唐国庆同志任组长,我任副组长,组员包括教导处、总务处各主任、各年级级长、班主任等。明确各部门的具体职责和责任,确保学校安全工作有序开展。 二、加大宣传力度,加强教育,提高安全意识。 学校安全工作组从成立以来利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、国旗下讲话、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展主题班会、知识讲座、知识竞赛、观看“交通安全”教育宣传片等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。一年来,针对防火和交通安全工作,在安全办公室的统一布署下,及时有效的宣传教育,每年5月份和12月份为学校安全教育宣传月,通过安全月活动,加强学生的法制观念、提高安全忧患意识,今年进行了二次消防演习和防地震演习. 三、完善制度,强化管理,健全管理网络。 为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据安全领导小组的统一安排,安全办公室进一步完善了学校安全工作的各项制度,具体的有学校防火、防传染病、交通监督、校园保卫、学生宿舍管理等各项制度,分工到

小学级部主任述职报告

小学级部主任述职报告 述职报告是单位领导者对一个阶段履行职责情况和称职与否进行总结的书面材料。下文是小学级部主任述职报告,欢迎阅读! 小学级部主任述职报告一四年前,我战战兢兢地走上中层干部竞聘演讲台。在领导的信任和同事们的支持下,我当上了实验小学的一名级部主任。岁月如梭,转眼已走过了四个春秋。蓦然回首,只见身后留下的脚印是清晰、坚定而执着做一名好老师是级部主任的立足之本。 这四年来,我一直坚守在低年级语文兼班主任的岗位上。随着班容量的不断扩大,孩子个性的不断彰显和家长期望值的不断提高,我不断地努力建立自己良好的师表形象。一直潜心研究低年级学生的心理特征与认知规律,努力形成活泼、轻松而扎实的教学氛围。在课堂上,努力创设平等、和谐民主的学习氛围,让每个孩子从幼儿园的玩耍中自然巧妙地过度到小学阶段的快乐学习中。看到孩子们一双双在课堂上焕发神采、充满浓厚兴趣的双眸,看到一张张享受到学习乐趣以及与老师心灵相通而绽放的笑脸时,一种欣慰和感动便在心中温暖地荡漾开来。爱是一切教育的基础,但仅有爱是不够的,对学生的学习又应该是严格要求的。听讲习惯、作业格式、书写的美观与整洁、纪律的遵守所有的这些我都不厌其烦地循循善诱,帮助每个孩子健康成长。教育中,我更注意充分调动家长地力量,经常与他们交流、

沟通,切磋教育的方法和策略。 这些琐碎的工作需要大量的时间和精力:常常在下班后到幼儿园接儿子回家,面对两位老师对一个孩子的陪护,我只能满怀歉意地笑笑说:不好意思,今天又来晚了。好在儿子深明大义,总是爽快地说:没关系。也常常在晚上九十点钟,还在沙哑着嗓子与住宿生家长交流孩子在校的表现。所做的这些,目的只有一个:一切为了孩子,为了对得起好老师称呼。教育科研是自身发展的不竭源泉。我先后参与了常州市课题学习为本的语文课堂教学模式的研究和课堂教学评价的研究,多篇论文在〈〈武进日报〉〉、〈〈教师进修〉〉、〈〈常州教育〉〉上发表,今年的〈〈课堂资源从何而来〉〉获江苏省师陶杯论文大赛二等奖。 上半年,参加江苏省实验小学青年教师评优课比赛获武进区一等奖。做好服务工作更是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中,级部主任应是联结领导和教师之间的枢纽,并担任其中的润滑剂。每学我都能制定好级部工作计划,认真组织实施,精心安排好级部的每一个活动,从而保证了级部工作正常有序地进行。每次召开行政会议和级部主任会议后,及时认真传达,组织贯彻落实。 为了管理好本级部的教育教学工作,经常跟本级部的老师、学生交流、谈心、探讨,了解情况,介绍经验,提出建议和指导性意见,尤其是当他们遇到困难和问题时,总能给他们献计献策,排忧解难。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的教师群体。这就是我的工作,平凡而琐碎,不值一提,今后的日子里,我将一如既往地在大家

学校综治主任述职报告

学校综治主任述职报告 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 学校综治主任述职报告(一) 本人今年担任学校综治办主任和**村第一书记。学校党委在给我安排**村的工作任务时,明确表示本校的综治工作只有在特殊时期来参与管理,平时的常规工作由政教处**主任负责,工作重心转移到**村的驻村帮扶。但学校的综治工作千头万绪,对口部门多,相应的检查多、会议多、文字材料多且烦,以及省示范性高中督导评估的资料准备和上传。在这种情况下,我只能是学校和驻村工作两不误,周一至周五挤时间在下午去**村工作两次,周六、周日不休息去村上处理日常事务,平时保持电话联系。 我校的综治工作在学校党委、行政班子的领导下,坚持安全防范的长效机制,实行网络化管理,踏踏实实做好学校的安全保卫工作,为学校正常的教育教学秩序和师生安全保驾护航。一年来主要做了以下工作: 始终把坚定正确的政治方向摆在首位,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,诚实守信,坚持原则,与人为善,维护学校形象。 充分利用班会课、课间操、国旗下讲话等时间开展丰富多彩的安全教育活动,以及自救逃生技能训练,观看电影《开学第一课》并写好观看感,使广大学生一次次地接受喜闻乐见的校园安全知识教育。十二月份组织高一、高二学生进行了一次安全知识竞赛,竞赛前印发

了通知和竞赛题,竞赛后进行了认真总结,并予以公布。在教育局组织的安全知识测试中,我校学生成绩遥遥领先兄弟学校。 协助派出所做好学校周边安全隐患的排查工作,加强对学校和周边不稳定因素的排查,切实做好管控工作,逐起进行疏导化解,坚决防止矛盾激化,引发极端暴力事件,坚决防止形成现实危害。 加强法制教育,聘请法制副校长和法制辅导员进行了《珍爱生命,安全出行,从我做起》和《中学生犯罪成因探索》的法制讲座,并进行了法制征文竞赛。平时的法制教育与课堂教育相结合。法制教育与德育活动相结合。法制教育与学生日常行为规范相结合。法制教育与转差防差相结合,牢固地树立了师生的法制意识和法制观念,把学法、知法、用法变为自觉行动。分时段、季节进行了安全教育,如五一前的防溺水教育,6月26日的禁毒教育,冬季防火教育。于5月12日进行了防震、防地质灾害疏散演练,11月9日进行了安全疏散演练。使学生掌握了一定的特殊情况下的逃生技巧和技能。 加强门卫保安的培训工作,我校在保安公司聘请保安担负门卫工作,保安员上岗前没有进行培训,从普通人到保安的转变,就是换了一身服装,他们待遇不高,觉悟也一般,年纪却不小,他们来做保安无非是想消磨时光,混混日子,岗位培训、职责培训的任务就落到了我的肩上。我每周组织一次培训和讲评,手把手地“传、帮、带”,力求让他们掌握保安必备的知识和技能。 加强交通安全管理,每天中午、晚上放学,门卫保安二人负责学生凭证出入校门,一人负责上路指挥车辆通行,本人坚持每次放月假

学校安全工作述职报告范文

学校安全工作述职报告范文 近来,有不少朋友问怎样写学校安全工作述职报告,那么,下面是小编给大家整理收集的学校安全工作述职报告范文,供大家阅读参考。 学校安全工作述职报告范文1 本年度,我校在“平安校园”创建成果上,认真按照区教育局、联校会议精神,把“安全无小事,时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点,在狠抓落实上下功夫,扎实开展了学校安全工作,现总结于下。 一、完善制度,落实责任 我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、值班、门卫管理、食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度,还制定了地震、火灾事故和突发事件、被盗案件、食品中毒事件等方面的应急处理预案,并于开学初、11月份分别进行了安全演练。 为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任

明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。 二、着力硬件,完善设施 在教育局领导的关心与支持下,xxx年暑假我校投入8万余元对东围墙进行修缮、彻底解除了校舍方面的安全隐患。 xxx年10月我校投资千余元在重要部门安装了红外报警安防系统,大大增强我校安全防盗工作的有效性。 三、加强检查,排除隐患 我校属典型的农村初中,针对农村学校安全事故的薄弱环节,学校突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。 一是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。 二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了每月定期检查制度,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。 三是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安

小学年级主任述职报告篇

小学年级主任述职报告 1 首先,我向大家说一声、“新年好”。今天按照学校的工作要求,对20xx年——20xx年度第一学期四年级组年级工作进行述职,恳请学校领导及各位同事提出批评和意见。 一、年级工作的开展 四年级共有三个班级,现在校生148人。作为一个年级主任,管理好本年级的班级是首要问题,针对本年级学生年龄小的特点,通过与班主任沟通协商,利用平时课堂和小节课在班上灌输集体荣誉感,养成自觉遵守学校制定的“常规六种文化”,让学生知道在常规考评中被扣分是一种耻辱,让学生自觉遵守校规校纪。经过一学期的实践证明,这种方法是切实可行的。其次,为了进一步强化课堂管理,我还利用空堂时间巡视班级上课情况,发现有学生在课堂上不专心学习,除当堂提醒还要课后教育。平时我也会协助班主任一起来教育学生,通过齐抓共管,双管齐下,一学期来学生的上课纪律,文明礼仪,坐姿等都明显得到好转。 做好年级工作不仅要有高度的责任感,而且还要有团队合作精神。团结就是力量,团结才能出成绩。这一学期,每一个班都以班主任为核心,研究学生,分析学生。每一个备课组都以备课组长为核心,研究教学形式及教学方法。我和班主任关系融洽,有了团结协作的集体,年级工作才会及时,迅速,有目的,有计划地完成学校安排的各项教育教学任务。 在工作中我学会了换位思考,学会了替别人着想,学会了把同事当作“领导”多征求听取他们的意见,学会了真诚待人,把同事当朋友。作为年级主任我总是用真诚之心对待每一位老师,真诚地赞扬同组老师。对他们工作的不足之处,当面指出主动帮助改正,从不居高临下指责,营造团结宽松的年级氛围。 我们年级工作的宗旨;“让学校成为学生学习,生活的乐园,让每一个学生都能够愉快地度过每一天, 在快乐中学习,成长,成才”。 作为年级主任,我深感肩上的责任重大,作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得老师们的认可和支持。为了警惕自己工作不懈怠,每时每刻严格要求自己,不断强化这种责任感。努力学习教育书刊,自费订阅了《班主任兵法》,《做最好的老师》,《做做好的家长》,以提升自己对老师及班级的管理水平。强化教学常规的检查和督导,严格以学校制定的各项要求为准绳,努力执行学校推行的各项措施。加强“汇贤要点”在年级内的落实并坚持多种形式的常规检查和跟踪听课制度;积极参加学校领导组成的“教学督评”;定期召开月考质量分析会;定期做好公物登记验收清理工作;安排好年级赛课,小组留学及衣物编号;每大周坚持召开联合教研会及“三检三省教育”工作,积极筹备主持召开年级家长会。 二、存在的问题 1、管理年级工作方法不够多样化,力度不够大。 2、常规管理的质量各班级之间存在不平衡,个别班级还有不尽人意的地方,极少数学生的学习生活习 惯还存在不良现象,需积极探讨有效的引导方式,方法。 三、下一阶段主要工作设想 1、班主任工作。常规方面继续加大管理力度,实行班级管理明细化,发现问题及时解决;学习方面要 求制定提高班级学习成绩的具体措施;发挥家长的作用,召开部分家长会或把个别家长请到学校或通过其它方式沟通学生的教育问题;和每位同学谈话和学生一起制定今后的努力方向。

六年级班的主任述职报告

六年级班的主任述职报告 六年级班主任述职报告(一) 这学期由我来担任六班的班主任,我知道班主任工作是学校工作中既重要又复杂的一项工作。虽然有几年的教龄,而且也当过多年的班主任,但是来到一个新的环境,接手一个新的班级,还是感到压力很大。所以我从来都不敢怠慢。下来我想从以下几个方面来汇报 我对班级的管理。 一、积极开展思想教育,引导学生不断进步。 思想教育是基础,只有良好的思想,才能形成正确的人生观,端正学习态度。六年级学生开始处于浮躁期,对自己的言行不能准确把握,所以,每天在早自习之前,我要向学生训话,强调轻声慢步、举止文明等一些日常行为规范,一旦发现严厉批评,时间长了,希望学生能牢记在心,并且能够做到。班中大部分同学表现良好,只有个别同学因家庭情况、性格等方面原因,难以管束。 班里有两位同学学习吧认真,在班里称王称霸,我和贺老师联系家长商讨教育办法,在学校里,只要有机会我和贺老师就对他们进行说服、开导教育,现在这两位同学大有改观,进步不少。还有一位女同学爱上,我也加入到他们的好友栏里,但有时我会看到他们的语言不够文明,在上就是玩游戏,所以我会给他

们发一些关于文学书籍的址,有好的文章给他们发过去,让他们在上写一写一天的心情、感受,建立自己的博客等,引导学生正确使用电脑。 教育是一个大课题,做为教师的我们,我认为先要有敏锐的洞察力,然后通过细心、耐心的教育,让学生体会到我们对他们的爱心,那我相信我们会有回报的。教育象春雨一样润物细无声,希望学生们能在这无声的春雨中健康成长。 二、狠抓卫生工作,营造良好的学习环境。 开学初,我对班级也不了解,学生对我也不适应,做什么都慢慢腾腾,环境区也很难清扫,角落有很多杂物,天气不好时,所有垃圾都刮到这里,所以总是达不到学校的要求。经过一段时间的了解,我给班级制了一张室内室外卫生打扫情况评比表,对合格的一组给贴一朵红花,学生的积极性很高,每天都很认真,很快速地打扫,不甘落后。每周都要擦一次玻璃,落实到个人,哪一块擦得干净同样也给奖励小红花,这样,学生们玻璃是一次比一次擦得干净。通过我们的努力,我们先后五次夺得“流动红旗”。虽然次数不多,但说明我们在进步着。 三、积极参加各项活动,培养学生集体荣誉感。 每项活动的对比就能看出各班的能力,同时也能培养学生的集体荣誉感,为班争光的信念。每次活动之前,我们都要精心设计,刻苦训练。 在庆祝建国六周年,歌唱祖国的歌咏比赛中我们荣获优胜奖;

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