关于当代大学生政治态度情况的
调查报告
现阶段,随着改革开放的不断深入和高等教育的不断发展，当代大学生的综合素质有了很大提高，大学生的政治参与意识、政治参与实践和政治参与能力也都不断增强。但是在这样的大环境下,当代大学生对政治的热情并没有如想象中的向前发展,反而出现了各种冷漠的趋势。首先,在竞争越来越激烈的社会现实使功利主义在学生中普遍盛行,学生在上学期间忙于寻找增加未来求职的筹码，很少有时间和精力去参加政治活动；其次, 我国社会道德出现滑坡，政府官员出现腐败现象等等，使政府形象受损，从而政府信任度降低，对很多社会问题的无能为力使大学生出现了一些政治冷漠现象,制约了大学生的政治参与；最后, 长期的应试教育使大学生对社会生活缺乏深刻的了解和切身的经验与体会,也造成了当代大学生对社会现象的认识停留在感性的、片面的、模糊的层面上，对现实社会、政治生活中存在的一些问题感到困惑不解,因此也就在一定程度上导致了大学生的政治冷漠。所以希望通过一些方式能对当代大学生积极参与国家政治生活起到一定帮助，使大学生增强社会责任感, 把社会和民众的命运与前途与自己的命运与前途很好地联系在一起,为中华之崛起而读书,帮助大学生更好的树立正确的人生价值观。而社会和学校也能够尽量的拓宽和完善意愿表达渠道，使不同层次的大学生找到适合自己利益表达的方式，释放内心的积郁，要求学校党支部、团支部、学生会、社团等组织积极促进自身的发展，充分发挥政治作用，合理有序的引导大学生政治参与。那到底当代大学生是政治热情还是政治冷漠呢？他们到底如何看待政治问题的呢？为了弄清这些问题，并希望通过调查结果分析来达到以上目的，我们于2010年2月3日进行了一次关于当代大学生政治态度情况的调查。
1、调查的背景、过程
此次调查在小组成员各自居住地进行，调查对象为当代大学生，
我们利用网上设计的问卷（见附表一）对**位大学生进行了调
查。
二、调查结果的分析
1、看待入党态度积极。32.5%的学生对于入党认为应该积极争取，
47.5%的学生认为该尽量入，仅有7.5%的学生持无所谓的态度，而
还有12.5%的学生则认为完全没考虑入党。由此可以看出，当代大学生中大部分对于入党的态度是积极的。父母的要求、自己对党
的认识和身边朋友的建议等都有可能成为影响如何看待入党的原
因。
2、专业类别影响关注公共政治的程度。如果学校没有开设公共政治
课，15%的学生经常会自觉关注公共政治，50%的学生偶尔会关注，20%的学生处于以前不关注但正准备开始关注的阶段，15%的学生则是一直都未关注。总的看来，文学、历史等文科类和经济、管理等社会类专业的大学生较理工科学生而言更关注公共政治。从原因看来，文科类和社会类在专业上可能更要求了解公共政治，同时在文科类和社会类专业环境的影响下，也很有可能导致其较理工科学生而言更关注公共政治。
3、社会最新消息的关注不够。调查发现，2.5%的学生会每天收看中央
电视台新闻联播，62.5%的学生偶尔收看，35%的学生基本不看。由此可以看出，通过新闻联播来关注最新时事政治的程度还不够，还有待提高。
4、从课外杂志看政治态度。75%的女学生最喜欢购买的书报杂志类型
是生活娱乐类，10%的女学生喜欢购买社会科技类，只有10%的女学生喜欢购买时事政治类，5%的女学生喜欢购买报纸（也包含了时事政治）。而只有35%的男学生喜欢购买生活娱乐类书籍，40%喜欢购买社会科技类，5%喜欢购买时事政治类，20%的男学生喜欢购买报纸。由此可以看出，相比较而言，男生较女生更关注时事政治。但总体看来，也只有20%的学生喜欢购买时事政治类书报或报纸，总体对时事政治的关注程度还不太高。在生活方式日趋丰富的环境下，生活娱乐类书报杂志对大学生的吸引力较时事政治类的书籍更大，看生活娱乐类书籍较轻松。
5、对国内政治及近期其他政治关注情况的分析。调查显示，对于中国
目前的政协主席是谁， 67.5%的学生回答正确；对于中华人民共和国的现行宪法的使用情况，有57.5%的学生回答正确；对“八荣八耻”的理解，70%的学生认识正确；对于全国人大的改选期限，77.5%回答正确；对于重庆市现任市委书记，87.5%的学生认识正确；但55%的学生都不知道截至2009年12月31日, 欧盟共有多少个成员国。这说明，当代大学生大部分对于国内当前政治的一些基本问题认识都是正确的，值得保持和提倡，但对其他近期政治关注的程度还不是很够。
6、对国内与国外关系关注情况的分析。55%的大学生知道中华人民共
和国与美国建交的时间，65%的大学生知道中华人民共和国与日本建交的时间。结合上面谈到的第5点，可看出，对于历史事件的关注程
度与对国内当前政治的关注程度差不多，前者略低于后者。
7、对于某些政治名词含义的理解情况的分析。在**位调查对象中，
85%的大学生理解“三权分立”包含司法权、行政权、立法权；55%的大学生知道“东盟”指的是东南亚国家联盟；77.5%的大学生知道欧盟中不使用欧元的国家是英国；85%的大学生知道美国国务卿希拉里的职位相当于中国的温家宝；65%的大学生选出了共产主义国家。这些都可以看出，当代大学生中大部分对于一些基本的政治名词含义的理解是正确的，这是一个很好的现象。日常生活中，这些名词常被提及，所以大家的认识情况是让人较为满意的。
8、对各类事件感兴趣的程度不同。在给出的选项中，25%的大学生最
感兴趣的是奥巴马获得诺贝尔和平奖；15%的大学生最感兴趣的是新中国60华诞庆典；30%的大学生最感兴趣的是新疆”7.5问题”引发的民族情绪问题；还有30%最感兴趣的是流行音乐之王迈克尔杰克逊去世这类非政治事件。通过这些数据可以看出，在政治事件中，国家内部问题的受关注程度较高。生处于中国这个大环境中，生为中国人，在政治事件中，对国家内部问题的关注程度高于其他政治事件是理所当然的，因为要提高国际地位，首先要解决国家内部问题。
三、调查的结论和对策建议
本文对当代大学生政治热情还是政治冷漠的问题采用问卷调查的方法，从专业影响、国内国外形势及对政治事件感兴趣的程度等方面进行调研，调研表明了当代大学生中较大比例是属于政治热情，但总体来看，政治热情的程度还不够。对某些政治问题的认识和了解还不够，而且还有一些是由于客观条件（比如专业要求等）才关注政治，虽然在客观上促进了大学生的政治热情，但实质上还需大学生培养自己对政治的兴趣。
此次关于当代大学生政治态度情况的调查在历时2周后完成，本小组成员认真对待了该课外实践活动，通过这次活动提高了大家与外界的沟通协调能力，团队的团结合作能力与处理突发事件的应急能力，同学们获益匪浅。最后，针对该调查问卷的结果同学们提出了如下建议：
1、在思想上积极看待入党，在行动上更要积极向党靠拢。看待入党的态度是积极的，这是很值得提倡的。同时更要表现出对党的热爱和忠诚，做到真正认识党，了解党，并为成为其中的一份子而努力。
2、不论所学专业是否要求，都应该积极主动了解公共政治。所学专业要求关注公共政治这就证明了解公共政治对我们的学习和生活是很有帮助的，在当代日趋复杂的政治环境下，真正的认识和了解政治情况是提
高当代大学生综合素质和促使大学生为社会和国家尽一份力的保证。
3、拓宽了解政治的渠道，并及时了解最新政治发展情况。当代大学生通过购买书报杂志来了解时事政治的并不多，但可以有效的通过电视、网络等了解一些最新消息。
4、多和别人交流，交换理解政治事件的看法和心得体会。不论了解的是国内还是国外的政治问题，作为学生的我们对于很多政治问题的看法是不全面的，所以通过多和身边的人交流，加深对一些政治问题的认识，同时也会得到不一样的收获。
5、生活娱乐固然轻松，但了解时事更为重要。在轻松的环境下，可以多利用学校图书馆的资源，对历史政治多做一些了解，提高自己的文化素养。也建议同学们常购买新书，可以帮助我们客观地看待现实社会中的很多问题。
6、摆正心态，不排斥从政。当今政府中贪污受贿等不良现象固然存在，这些也是大家不想从政的很大原因，但政府需要人才，国家的发展需要人才。因此希望同学们以良好的心态去看待从政的问题，以积极的政治热情投身到社会主义建设中去。
附表一: 关于当代大学生政治态度的调查问卷在如今政治问题日趋复杂的坏境下，我们将对当代大学生的政治热情做以下调查，请放心，此次调查不会对您造成任何影响，但你们的回答将对我们的研究有很大帮助，感谢您们的回答。请回答以下问题：
（此题请打“∨”）年级:大一大二性别：男女政治面貌: 党员共青团员群众
1.以怎样的心态看待入党?
A.应积极争取
B.一般,尽量入
C.无所谓
D.完全没考虑
2.您的专业类别是?
A.数学,计算机等理工科类
B.文学,历史等文科类
C.经济,管理等社会类
D.其他
3.如果学校没有开设公共政治课,您____关注公共政治.
A.会且经常
B.偶尔会
C.从不会,但计划以后关注
D.现在以后都不会
4.是否收看中央电视台新闻联播?
A. 每天收看
B. 偶尔收看
C. 基本不看
D. 从来不看
5.喜欢购买的书报杂志类型?
A. 生活娱乐类
B. 社会科技类
C. 时事政治类
D. 报纸
6.中国现在的政协主席是 ?
A.胡锦涛 B．温家宝 C．贾庆林 D．吴邦国
7.中华人民共和国的现行的宪法是第部宪法 ?
A. 第一部
B. 第二部
C. 第三部
D. 第四部
8.下列不属于”八荣八耻”的选项是 ?
A.以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；
B.以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；
C.以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；
D.以骄奢淫逸为荣，以艰苦奋斗为耻。
9.全国人大年改选一次?
A.1
B.3
C.5
D.7
10.重庆市现任市委书记是 ?
A.薄熙来
B.汪洋
C.王鸿举
D.黄奇帆
11.中华人民共和国与美国建交是在年?
A．1949 B．1956 C．1972 D．1979
12.中华人民共和国与日本建交是在年 ?
A．1949 B．1956 C．1972 D．1979
13.“三权分立” 指的是 ? (多选)
A. 司法权
B. 行政权
C. 立法权
D. 仲裁权
14.截至2009年12月31日, 欧盟共有个成员国?
A. 21
B. 23
C. 25
D. 27
15.欧盟成员国中, 不使用欧元的国家是 ?
A. 法国
B. 英国
C. 意大利
D. 比利时
16.“东盟”指的是 ?
A. 东南亚国家联盟
B. 东南亚联盟
C. 东亚国家联盟
D. 东北亚国家联盟
17.美国国务卿希拉里的职位相当于中国的 ?
A. 胡锦涛
B. 温家宝
C. 贾庆林
D. 吴邦国
18.共产主义国家有 (多选)
A. 中国
B. 朝鲜
C. 越南
D. 古巴
19.对下列事件最感兴趣的是___?
A.奥巴马获得诺贝尔和平奖
B.新中国60华诞庆典
C. 新疆”7.5问题”引发的民族情绪问题
D.流行音乐之王迈克尔杰克逊去世
20.以后是否想从事政府方面的工作?
A.很想
B.看就业形势
C.无所谓
D.很不喜欢从政
浅谈当代大学生网络政治参与行为 近年来，因为现代信息技术的迅猛发展，剧烈地冲击着人们的传统生活方式。互联网的出现，深刻地影响着传统的、相对单一的大学政治参与模式，在现代开放的网络系统的强大影响下，产生了难以估量的参与群体和不可逆转的网络参与趋势。这种改变最为直接地在当代大学生日常生活中得到了体现，网络因此毫无疑问地成为当代大学生政治参与的一个重要平台。随着网络技术的应用普及和网民政治意识的增强，网络空间中诞生一种新的政治现象——网络政治参与。所谓网络政治参与，简单理解可以认为是普通公民在网络环境中通过合法途径影响政府决策或公共管理的活动。 网络背景下当代大学生的政治参与是柄“双刃剑”，既为当代大学生提供有效的政治训练，加速其政治社会化进程，也会因为无序的网络政治参与而影响到政治统治的合法性建设。网络所具有的极大的即时性、公共性和联通性，以及更大的包容度、延展度和密集度，在一定程度上弥补了传统媒体和传统信息表达渠道的欠缺，为当代大学生的政治参与带来各种机会和更加便捷的渠道。当代大学生作为一个思想活跃、充满创造力、易于接受新事物的群体，是青年中的中坚；他们的政治思想素质以及政治参与状况将直接影响到其政治社会化的进程，进而影响到国家的政治生活及政治民主的发展。因此，党和政府、教育行政部门及高等学校必须予以足够重视，因势利导，引导当代大学生的网络政治参与朝积极、健康的方向发展，加速其政治社会化进程。
事实上，随着网络技术的发展，公民的政治参与不仅在方式、渠道和途径方面有了新的突破，而且，与现实的政治参与相比，网络政治参与也有着自身鲜明的特征： 第一，公民政治权利行为的隐蔽性。在现实的社会生活中，政治参与是公民对于共同利益的主张行为，比如不同的公民个体同时投票选举符合自身利益的代表或代言人，但一般一人只能投一次票，当选者即为其共同利益的代表；而且公民可以依法公开行使自己的政治民主权利，如选举权和被选举权。但在网络世界，如果存在投票选举，由于个体可以用不同的IP地址登录，那么投多少次票则无法约束。通过电子表决器进行投票表决（一人一票）并不能看成是网络政治参与的方式；同样由于IP地址复杂多变的缘故，网络上的（政治）造谣、诽谤等违法现象也难以查处。 第二，参与内容与手段的“双重性”。双重性即指网络政治参与既有合法参与的内容与手段又包括不合法的内容与手段。由于网络立法的滞后、大学生网民政治文化素质参差不齐以及部分大学生网民缺乏网络自律等原因，目前尚无法保证其政治参与的内容与手段、方式全部合法。 第三，参与目标与对象的不确定性。网络政治参与目标的不确定性主要是指，并不是所有的网络参与都具有明确的目标。政治参与的目标一般在于影响政府、集体和社会公共机构的决策、决定及其活动，但大学生通过网络参与政治生活并不都是为了影响政府（或某些公共机构）的决策，他们更多人是在“谈论”政治及与政治有关的话题。
大学生的思想政治进步是开启心扉的学问，平时做好思想和政治方面的鉴定，消除不好的思想，提高自己的思想觉悟。下面由本精心整理的大学生思想政治方面我鉴定，希望可以帮到你哦! 大学生思想政治方面我鉴定篇一 尊敬的党组织 作为一名入党积极分子的我，按时向党组织回报自己的最新动态，按时取得思想上的进步，是我的责任。为了让自己早日成为一名合格的共产党员，我决心从以下几方面提高自己。首先，我要认真学习理论，坚定共产党信念，同一切不良现象，错误思想作斗争，牢记党的宗旨，为同学、为人民服务。其次，在生活中，我要挑起重担，起先锋模范作用，正确处理好学习与工作，专业学习与全面素质提高的关系，努力掌握现代化建设本领，成为社会主义事业的建设者和接班人。在实践中锻炼自己、改造自己、完善自己，不断提高自己的政治理论修养、思想道德修养，不断提高自己的综合素质，使自己更加向党员靠拢。 我更是不断地以这一目标鞭策、鼓励自己，使自己对学习始终保持信心和干劲。 2xx年3月全国两会在北京召开，就我国经济、政治、文化、社会建设的重大问题和人民群众关心的热点问题，充分协商讨论，议科学发展之政，建社会和谐之言。 作为新时代的大学生，在关注“两会”问题，思考“两会”观点，学习“两会”精神的同时，还要在此之中注入我们激昂的热情，把这种精神与我们平时的学习、工作相结合，激励我们为实现祖国的宏伟蓝图而奋斗。 过去的一年，极不平凡，令人振奋。我国隆重庆祝新中国成立xx 周年。伟大祖国的辉煌成就极大地激发了全国人民的自信和自豪感，极大地增强了中华民族的向心力和凝聚力，极大地提升了我国的国际地位和影响力，必将激励我们在中国特色社会主义道路上继续奋勇前进。 两年多来，我认真按照党员的标准去做，认真履行党员的义务，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精，努力改正和弥补自己的不足，不断完善自己。 以上是我在学习、思想等方面的汇报，为了以后能一如既往地、再接再厉地做得更好，我决心要做到把为人民谋利益的良好愿望和学习生活统一起来;把为人民服务和求实精神统一起来;把为人民服务的决心 和职业技术本领统一起来，更加努力地做好本职工作。 请党组织进一步地考验我。 大学生思想政治方面我鉴定篇二 敬爱的党组织 发展党员工作是党的组织建设的重要组成部分。只有严格程序，认真履行入党手续，才能保证党员队伍的先进性和纯洁性，从整体上提高党组织的整体质量和战斗力。在第一次党课上，陈殿青老师便详细讲解了入党要求和程序。 在“坚持标准、保证质量、改善结构”的前提下发展党员是提高党组织整体质量和战斗力的重要举措。因此，发展党员要严格遵循各项程序。从个人申请到入党积极分子的培养、教育与考察到发展对象的确定，
编号：_____ 大学生思想政治总结 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共7 页
大学生思想政治总结 我校一直高度重视大学生思想政治教育工作，始终坚持把德育工作放在各项工作的首位，认真按照《中国普通高等学校德育大纲》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的要求，扎实做好大学生思想政治教育工作。先后将大学生思想政治教育列入学校“xxx”规划，学校第二次党代会、教代会工作报告中和人才培养方案中。坚持以育人为根本，与时俱进，开拓创新，不断提高大学生思想政治工作水平，促进学生全面素质的提高。 准确定位创新教育思想观念 “培养什么样的人”、“怎样培养人”是我国社会主义高等教育必须解决好的根本问题。在近50年办学育人的历程中，特别是中央16号文件颁发以来，我校始终重视发挥思想道德教育、思想政治工作的优势，深刻认识大学生思想政治教育工作的重要性和紧迫性，把大学生的思想政治教育工作摆在首位，坚持“育人为本，德育为先”的教育理念，不断创新思想道德教育内容和方法，培养了一批批具有“勤奋、自强、求是、创新”科院精神的合格人才，为纺织行业和区域经济建设做出了应有的贡献。 学校与时俱进，不断更新教育思想观念，逐步确立了“创优质、办特色”的办学理念，形成了“勤奋、自强、求是、创新”的优良校风。树立以学科为基础，培养适应社会需要的人才，为区域经济和纺织行业服务的办学观；树立“规模、结构、质量、效益”协调发展的科学发展观；树立德智体美全面发展及知识、能力、素质协调发展的人才质量观；把培养符合自身目标定位，适应社会需要的人才作为重要的质量标准； 第 2 页共 7 页
大学生思想政治现状调查问卷 同学们： 你们好！为了掌握我院学生的思想政治状况，了解同学们在大学生活中的走向，工商管理学院决定进行此项调查。调查以无记名形式进行，答案无所谓对错，请表达你的真实想法和看法。衷心感谢你的大力支持！ 填写说明：请根据您的实际情况，把您认为适当的选项序号上面划“∨”。 1、您的性别是 A．男 B．女 2、您所在的年级是 A．大一 B．大二 C．大三 3、您的户籍情况是 A．东部省份 B．中部省份 C．西部省份 4、你认为当代大学生是否很需要加强思想政治理论培养 A．很需要 B．可有可无 C．不需要 D．其他 5、你是否向往加入中国共产党 A．是 B．不是 C．没想过 6、你怎么看待“大公无私”和“全心全意为人民服务”？ A．根本做不到，不损人利己就行 B．应该努力做到 C．应该完全做到 D．先进性和广泛性相结合 7、如果你将来赚了一大笔钱或者得到一大笔遗产，该如何处置？ A. 自己享用或者留给子孙 B. 办一个企业 C. 捐赠给国家和福利事业 D. 其他方式 8、你认为目前你周围大多数人的思想追求是: A. 利己主义 B. 功利主义 C. 拜金主义 D. 为国家做贡献 E. 主观为自己,客观为别人 F. 不知道 9、“理想，理想，有利就想；前途，前途，有钱就图!”您对这种说法的看法是 A. 完全错误 B. 也对也不对 C. 完全对 D. 不知道 10、您周围的同学经常议论的中心话题是(多选) A. 通货膨胀等经济问题 B. 民主与政体改革 C. 毕业分配问题 D. 恋爱问题 E. 同学关系 F. 国际话题 G.日常学习与生活问题 11、您认为现在还需要弘扬爱国主义精神吗？
大学生政治参与现状的调查问卷 亲爱的同学： 你好，我们是贵州师范大学历史与政治学院的同学，为了解当代大学生的政治参与知识、政治参与意识和政治参与行为，以及影响因素。我们特邀您参加此次调查，您宝贵的意见或建议将成为我们研究分析的重要参考资料。本次调查将采取随机抽查不记名方式，我们对您的回答将我们予以保密，我们期待您填写完整的答卷，谢谢！ 一、我们希望了解您的基本状况： 1、您所在的学校是------- 2、您所在的年级是： 1、大一（）B、大二（）C、大三（）D大四（） 3、您专业是-------- 4、您所在专业属于： 1、理工类（） 2、文史类（） 3、艺术类（） 4、其他（） 5、您的性别是： 1、男（） 2、女（） 6、您的政治面貌是： 1、中共党员（） 2、共青团员（） 3、群众（）5、其他（民族党派人士）（） 7、您成长的家庭背景是： 1农民家庭（）2、工人家庭（）3、私营企业家庭（）4、教师家庭（）5、公务员家庭（）6、军警人员家庭（）7、公司管理人员家庭（）8、其他（） 二、政治参与意识与程度： 1、您知道大学生拥有的相关权利和义务吗？ 1、知道（） 2、知道一些（） 3、不知道（） 2、您对人大代表的选举流程熟悉吗？ 1、非常熟悉（） 2、熟悉（） 3、有点熟悉（） 4、很不熟悉（） 3、您平时关注政治吗？ 1、挺关注的（） 2、一般吧，有时间就看看（） 3、很少关注（） 4、不感 兴趣，没关注过 4、在党代会或全国两代会期间，您会关注会议专题吗？ 1、非常关注（） 2、比较关注（） 3、有点了解（） 4、不关注（） 5、您认为大学生有必要关注政治吗? 1、非常有必要（） 2、可有可无（） 3、没必要（） 6、您希望自己能够参政议政吗? 1、非常希望（） 2、希望（） 3、一般（） 4、不希望（） 7、您对目前提供给大学生参政议政的机会、途径满意吗？ 1、非常满意，机会很多，途径很多（） 2、一般（） 3、不满意，没机会 参加，途径很少（） 8、您对现行的选举制度满意吗？ 1、满意（） 2、还可以（） 3、不太满意 4、不满意（） 5、不了解也没想法（）
本文主要以对中国青年政治学院青少年工作系和法律系的本科生进行问卷调查所得的资料为依据，从政治认知、政治情感、政治评价三个方面来考查两系学生的政治态度。本次调查采取的是分层抽样的方法来发放问卷进行调查，由于时间、人力、资金和能力等因素的限制，在问卷设计和分析数据时，我们将不具体设置和分析诸如年级、性别、居住地、家庭生活水平、政治身份（指团员、党员或普通同学）等因素对被调查者政治态度的影响，而只是根据EXCEL处理过的调查数据，简单的比较和分析一下两系本科生的政治态度，一方面做为自己的一次探索性调查，另一方面也作为针对《社会调查和统计》这门课的课下学习和补充。本次调查共发放340份问卷，收回311份，有效问卷为303份，其中青少系为176份，法律系为127份。本次问卷共调查了01、00和99三个年级（三个层次），并考虑到了01、00青少系中有两个不同的专业（政治学和行政学、思想政治教育），在此基础上，随机调查。 一、引言 态度（Attitude）是个人对特定对象以一定方式作出反应时所持的评价性的、较稳定的内部心理倾向。而政治态度仅指国民的认知、情感和评价中被内化了的政治制度。政治系统的功能，简单的说，起于“投入”（Input）,经过“转变”（Conversion），而发生“产出”（Output）。据此，阿尔蒙德将政治文化分为三大类型：既不重投入，又不重产出的是部落型的（Parochial），不重投入但重产出的是子民型的（Subject），既重投入又重产出的是参与型的（Participant）。 我国传统社会的年轻人，在封建社会教条的熏染下，不知道以国家主人翁的身份“投入”政治系统，主动提出政治方面的要求，甚至直接参与政策的决定，反而安于被统治的地位，指望政治系统产出一个好的政策。这说明我国传统青年的政治态度是子民型的。 现代社会的科学知识爆炸的社会，是充分肯定人的价值与成就的社会，民主的思想日益普及；现代中国也已日渐走上工业化、知识化、法制化、民主化的道路，日益成为一个平等与福利、开放与成就的社会，在这样的国际国内大背景下，研究中国公民的政治态度便成为一种必然的趋势。 一般说来，青年学生中学毕业后进入大学校园，由于环境的政变，年龄的增长等各种原因，使他们无论是心智的成长、知识的学习还是同辈团体的重组上，都进入了一个新的境界。这些青年逐渐摆脱的高中时代机械的学习方式和方法，告别了青涩的少年时代，而在大学的校园里，陶铸成熟的人格，开展无量的人生。他们的目光开始触及更远的地方，他们变的敏锐和敏感，他们开始关怀他们身边的社会，开始思考更严肃的问题。但与此同时，他们也被许多问题所迷惑，也面临的来自社会各个方面的考验和挑战。特别是在政治上，他们的态度鲜明，感情纯真，反应更具热忱，所以世人常强调：“青年是社会的良心。”我们如果回顾中国的近代史，便不难发现，中国若干重大的变革都是来自青年的推动。我们因此可知，校园中大学青年的政治态度，与国家的政治发展，是息息相关的。中国青年政治学院作为隶属于团中央，以政治为校名的高等院校，其学生与政治有着更为微妙的关系，或者说是受到的政治影响更为浓厚和直接一些，尤其是做为青少系（政治学和行政学、思想政治教育）和法律系的学生更是如此。因此，我校青少和法律两系同学的政治态度在当代中国大学生中无疑具有了某些特殊的代表意义，他们的政治态度会在不同的层次上，从某些意义上，在一定程度下，折射出当代中国大学生对政治的认识、情感和评价。 二、资料和方法
当代大学生政治参与问题的思考(同名13330)
当代大学生政治参与问题的思考 摘要政治参与是大学生自我教育的重要方式，也是其政治社会化的重要途径。通过政治参与等方式进行政治实践，大学生能够获得政治参与经验和辨别是非的能力，为适应今后的政治生活而打下坚实的基础。大学生参与政治无论对自身的发展还是对国家的民主政治建设都具有重要意义。培养大学生正确的参与意识，引导大学生理性的政治参与行为，建立公正的政治参与制度，形成有序的政治参与秩序，是思想政治工作者的一项重要任务。 本文分为个部分: 第一部分:引言。对政治参与的概念做出界定，阐释大学生政治参与的内涵，论述大学生政治参与的意义。第二部分:分析了大学生政治参与的现状尤其是其中的问题。有其积极的方面，如多数大学生具有较高的政治责任感、较高的政治参与意识和较高的政治鉴别力。但是也出现了一些问题，如政治认知模糊、政治参与冷漠、政治参与意识与参与行为存在差异等。第三部分:探讨影响大学生政治参与的因素。本文认为影响大学生政治参与的因素是多方面的，主要从大学生自身、学校、社会三个方面
当代大学生成长于市场经济发展和经济体制改革时期，承担着实现中华民族伟大复兴 的历史使命。现阶段，随着我国经济的发展和改革开放的进一步深化，当代大学生政治参与的主流是积极、健康、向上的良好发展态势，但同时也存在一些函待解决的问题。 (一)大学生政治参与的特点 1、政治参与的自主性增强 在法制基础上的大学生自主性参与行为日益增多，特别是政治参与自主性增强。他们 不再迷信权威，喜欢独立思考，有强烈的平等意识和主体意识，如投票选举、投诉等屡见不鲜。大学生对政治参与的态度整体上积极健康。大部分大学生具有坚定的政治信念，对于国家综合国力、国际地位、市场供应、经济状况、物价、文化生活水平提高持肯定态度，对中国社会发展充满信心，对政治事务“感兴趣”。调查显示:%%的大学生是因为受身边的老师、同学、家长影响，认为党是先进组织才向党组织递交入党申请书的。这说明，我们党是完全可以吸引青年、凝聚青年并且最终赢得青年、赢得未来的。党组织在
大学生政治参与情况调查 大学生一直以来都受到我们社会的极大关注，他们在社会进步中起着至关重要的作用，而了解大学生政治参与情况对我国的社会发展和政治改革有着密切的关联。所以我们要对大学生政治参与状况做一次调查，并希望更多的人关注我国的政治情况。此次调查我们会对您的个人情况保密，请您放心填写。 调查问卷 1.您的性别（） 2. A. 女 B.男 3.您所在学校______ 4.您所在年级( ) A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 5.您所读专业_____（注明本科专科） A.团员 B.预备党员 C.党员 D.其他 6. 您是否为学生干部( ) A.是 B.否 7. 自我感觉自己对政治的了解有多少( ) A.一点都不了解 B.一点 C.较多 D.很清楚 8.您平时从各方面关注政治的频率( ) A.几乎不 B.偶尔 C. 经常 D.每天 9. 您平时通过哪些渠道来了解政治( ) A.报纸 B.电视 C.网络 D.听别人说 E.以上几个都有 F.其他 10.请问您所在学校开设有哪些与政治相关的课程_____ 11.对我国的人民代表大会制度理解有多少( ) A.完全不知道 B.知道一点 C.知道较多 D.很清楚 12. 您是否参与过一些政治活动( ) A.是 B.否 13. 您常用的政治参与方式( )（如果上题选否则不用回答本题） A.政治选举 B.政治投票 C.网络 D. 其他 14. 您认为当代大学生对待政治参与的最好态度是（） A.积极参与 B.尽量少参与 C.不参与 D.无所谓 E.其他 15. 您对于党的代表大会和全国两会的关注情况( ) A.非常关注 B.比较关注 C.有点了解 D.不关注 16.对于改革开放后国家的政治措施看法( ) A，非常满意B.较为满意C.不太满意D.非常满意 17.您和同学是否会聊一些政治话题（） A．是 B.否 18.你和同学会聊一些设什么政治话题( )(如果上题选“否”本题可以不回答) A.经济问题 B.重大政治问题 C.就业问题 D.国际形势 E.日常学习生活问题 F.其他 大学生政治参与情况调查报告 调查目的：了解目前大学生政治参与情况 调查人: 魏茹
当代大学生思想政治的现状及对策 大学生是国家的未来、民族的希望，大学阶段又是一个大学生世界观、人生观和价值观形成的关键时期，为全面、客观、真实的了解大学生的思想政治动态，我们在大学生中开展了“当代大学生思想政治的现状及对策”的调研活动。从不同侧面、不同角度纷纷展开了调查研究，取得了丰硕的成果。 一、当代大学生思想政治现状 从本次调查结果来看，我认为，当前大学生思想政治状况的主主流是积极健康向上。大学生的政治观日趋成熟，大都具有强烈的民族自尊心和自豪感，热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，坚决拥护党的路线方针政策，高度认同邓小平理论和“三个代表”重要思想，充分依赖以胡锦涛同志为总书记的党中央，对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心；人生态度积极进取，崇尚知识和科学，渴望成才，重视基本技能和社会实践能力的提高；道德趋向上追求公平正义，务实奉献；学习成才动机强，态度端正。同时，也存在一些需要引起注意的方面，第一，不够重视对国内外重大事件关注；第二，社会责任感不够强烈；第三，对于思想政治教育课程不够重视。因此，加强当代大学生思想政治教育具有重要意义。 二、加强和改进大学生思想政治教育的对策 根据以上的分析我们认为,当代大学生的思想政治现状既有令人喜悦的一面,也有令人担忧的一面。所以,针对当代大学生的思想政治现状,我们应根据大学生人的特点,根据改革开放和社会主义现代化建设的需要,用正确的理论和思想观念加强对大学生的教育和引导。只有这样才能保证我国的社会主义建设事业后继有人,保证我们的事业千秋万代永不变色。为此,我们经过长期的思考,认为应该从以下四个方面入手,切实加强对当代大学生进行思想政治教育,以提升他们的思想水平和道德品质。 1深化体制改革,净化社会环境 从前面的分析中可以发现,当代大学生存在的种种令人担忧的问题,在很大程度上是由于我们的体制改革不完善、不彻底所形成的,是由于他们成长提供的社会环境欠佳所导致的。由于我国目前还处于社会主义初级阶段,生产力相对不发达,经济还比较落后,还不能在较高水平上满足人们对物质生活的追求;经济体制正处于转轨期,健全的社会主义市场经济体制还没有真正建立起来;家庭教育和学校教育不能完全一致。因此,深化和加强经济、政治、文化体制的改革,加快社会综合治理力度,坚决清除一切腐朽思想和社会各种黑暗现象以及各种社会恶习对大学生思想观念的侵蚀,尽快净化他们成长的社会环境,已成为当前提升大学生思想政治品质的当务之急! 只有在抓好物质文 明建设的同时,切实抓好精神文明建设,才能为青少年成长提供健康有序的、充满温馨的生活环境。
关于当代大学生政治态度情况的 调查报告 现阶段,随着改革开放的不断深入和高等教育的不断发展，当代大学生的综合素质有了很大提高，大学生的政治参与意识、政治参与实践和政治参与能力也都不断增强。但是在这样的大环境下,当代大学生对政治的热情并没有如想象中的向前发展,反而出现了各种冷漠的趋势。首先,在竞争越来越激烈的社会现实使功利主义在学生中普遍盛行,学生在上学期间忙于寻找增加未来求职的筹码，很少有时间和精力去参加政治活动；其次, 我国社会道德出现滑坡，政府官员出现腐败现象等等，使政府形象受损，从而政府信任度降低，对很多社会问题的无能为力使大学生出现了一些政治冷漠现象,制约了大学生的政治参与；最后, 长期的应试教育使大学生对社会生活缺乏深刻的了解和切身的经验与体会,也造成了当代大学生对社会现象的认识停留在感性的、片面的、模糊的层面上，对现实社会、政治生活中存在的一些问题感到困惑不解,因此也就在一定程度上导致了大学生的政治冷漠。所以希望通过一些方式能对当代大学生积极参与国家政治生活起到一定帮助，使大学生增强社会责任感, 把社会和民众的命运与前途与自己的命运与前途很好地联系在一起,为中华之崛起而读书,帮助大学生更好的树立正确的人生价值观。而社会和学校也能够尽量的拓宽和完善意愿表达渠道，使不同层次的大学生找到适合自己利益表达的方式，释放内心的积郁，要求学校党支部、团支部、学生会、社团等组织积极促进自身的发展，充分发挥政治作用，合理有序的引导大学生政治参与。那到底当代大学生是政治热情还是政治冷漠呢？他们到底如何看待政治问题的呢？为了弄清这些问题，并希望通过调查结果分析来达到以上目的，我们于2010年2月3日进行了一次关于当代大学生政治态度情况的调查。 1、调查的背景、过程 此次调查在小组成员各自居住地进行，调查对象为当代大学生， 我们利用网上设计的问卷（见附表一）对**位大学生进行了调 查。 二、调查结果的分析 1、看待入党态度积极。32.5%的学生对于入党认为应该积极争取， 47.5%的学生认为该尽量入，仅有7.5%的学生持无所谓的态度，而 还有12.5%的学生则认为完全没考虑入党。由此可以看出，当代大学生中大部分对于入党的态度是积极的。父母的要求、自己对党
题目：大学生政治参与情况调查与研究 大学生政治参与是我国公民政治参与的重要组成部分，其政治参与水平的高低对促进公民意识觉醒，发展社会主义民主政治，构建社会主义和谐社会具有重要意义。故针对大学生政治参与现状进行调查研究，对于真实了解当代大学生政治思想状况，合理引导大学生参与政治生活帮助大学生健康成长，特别是推进我国公民政治参与现代化、制度化都具有巨大的现实意义。 （注：政治参与的界定：是指作为参与主体的大学生在基本了解和认识国家政治和社会状况且基础上通过一定的程序参加社会政治生活，表达个人或集体的意愿，从而影响政治体系的构成、动作方式、规则和政策过程的政治行为，具体范围包括学习政治理论知识、关注社会政治问题、参与政治活动、加入政治团体和投身政治生涯五个方面） 一、在学生政治参与现状调查分析： 1、调查对象：浙江金融职业学院全体在校生 2、调查方式：问卷调查，共发放500份问卷，回收在效问卷434份（为能进一 步了解在学生政治参与的思想状况，又做了深度的个案访谈，个案访谈包括各层次的学生40人） 3、调查结果分析： ①大学生对政治参与基础知识的了解情况： 80%的学生对政治参与具有较感性的认识、20%的学生能准确理解 ●调查结果分析：目前，校内开设了《毛泽东思想理论》、《邓小平思想—三个代表重要思想概论》、《思想道德修养》等课程，但是涉及政治民主参与的知识很少，调查结果显示，有很多大学生根本不知道政治参与是什么，更不知道怎样才能通过政治参与来维护自身的政治权利。 ②在校大学生政治参与的主要方式： 60%的学生加入政治团体（如共青团）、20%的学生参加政治投票、30%的学生利用网络舆论参与政治、10%的学生参加社会实践 ●调查结果显示：大学生参与政治活动的途径很多但类型较集中，且在政治参与方面存在理解误区，如加入共青团是为入党等，故大学生参与政治需要学校加以指导，个人也应加深方面认识，享受公民的权利，并履行自己的义务。 ③在校大学生政治参与的关注焦点： 25%的学生会关注宏观政治、经济、教育类新闻、45%的学生则关注一些较贴近日常生活的政策或新闻（如腐败问题、农民工问题、社会医疗制度改革、下岗与失业及就业形势）、30%的学生认为在校对国家政治了解并不太重要，持无所谓态度。 ●调查结果显示：对于政治参与大学生还存在一定认识误区，尚未形成“家事国事天下事，事事关心”的政治参与意识，应树立和培养政治责任感以及人文关怀，另外，根据调查数据显示，大学生更关注与自己生存发展直接相关的问题，表现出务实化的特点，究其原因：经济社会发展下“利益原则”逐渐在社会中得到了普遍的认同，大学生日益变得理性务实，比如甚关注大学生升学和就业问题，但是无国哪来家，大学生应树立政治参与的全局意识和正确的价值观。 二、大学生政治参与存在的问题 ①、大学生政治参与心理复杂化及大学生政治逆反心理，对于一些社会不良的、事件客观认识对社会政治、宣传教育产生反感，认为这些社会政治、宣传教育夸大、不真实，误导思想。表现出对社会主导思想的漠视，对政治学习的抵触，对
大学生政治参与基本状况调查问卷您好，我们是重庆大学动力工程学院xxxxxxxxxx的学生，我们的此项调查旨在了解大学生政治参与现状和影响因素，提升大学生政治参与能力。当前我国大学生的民主意识淡薄，突出表现为政治责任感下降，政治参与热情降低，政治能力薄弱且政治参与的实践活动极少。本次调查不做商业用途，纯属学术研究，您的私人信息将得到严格保护，请放心填写在此我们全体感谢您的配合与支持。 您所在的专业类别理工文史艺术您的性别男女（用其他颜色字体标注） 1、您的年级是( ) A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 E、研究生及以上 2、您的政治面貌是（） A、共产党党员 B、共青团团员 C、群众 D、其他政党人士 3、您认为政治与您个人生活？ A.密切相关 B.有所联系 C.偶有相关 D.毫无关系 4、您参与政治问题讨论的原因是（可多选）( ) A、国家大事，理应关心 B、兴趣习惯 C、专业需要 D、就业需要 E、从众和跟风 F、其他（请补充___________________________） 5、您参与讨论或评论时事政治的主要原因是什么？ A．个人的情感共鸣 B．有自己的不同见解 C．希望唤醒更多人甚至政府的重视 D．凑热闹而已 E．其他（请补充___________________________） 6、您参与政治问题讨论的原因是（可多选） A、国家兴亡，匹夫有责 B、有兴趣，喜欢政治 C、凑个热闹，无聊说说 D、以后考试就业有用 E、心情不好，借机发泄 G、为了实现崇高的理想和目标H、其他（请补充___________________________） 7、您最关注何种类型的政治事务？（多选）() A、国际局势 B、国家重大政策决策的出台 C、反腐倡廉 D、党政人事调动 E、法律法规 F、两岸关系 G、各种政治传闻
大学生思想政治状况及应对措施 [摘要]社会快速发展的今天大学生思想政治教育工作面临着前所未有的挑战和机遇。本文通过对当代大学生的思想政治现状进行了描述，分析了当前大学生思想品德方面所存在的问题及原因，对此提出了自己的一些见解和措施，对于实现思想政治教育与学生自身的发展和成长，增强高校思想政治工作具有一定的理论意义和实践价值。 [关键词]大学生思想政治教育 一、大学生思想政治状况 当前大学生思想政治状况的主流继续呈现出积极、健康、向上的良好发展态势，思想道德状况和精神风貌积极向上，人生观、价值观务实进取，成长成才愿望迫切。其主要表现在一下几个方面： 1.关心国家大事，政治思想稳定、健康。当代大学生从国内外以及改革前后的鲜明对比中，特别是从身边发生的巨大变化中，深刻感受到坚持中国共产党的领导，坚持走有中国特色社会主义道路是中国繁荣富强、中华民族伟大复兴的惟一正确选择。前些年，社会上流行“经济腾飞，道德滑坡”的说法，一些人想当然地认为，当代大学生只关心经济利益而不关心国家大事，事实并非如此。众多的大学生已明确地认识到个人成长离不开现实的政治环境，所以他们普遍
关注国际国内重大政治经济事件及社会政策，爱国热情高涨。 2.政治视野比较开阔，政治评价更为积极。大学生已开始跳出传统视野，能在更广阔的背景下看待政治问题。大学生在实践中已进一步认识到党的路线、方针、政策的正确性，感受到了祖国的发展与进步，对中国改革和发展的前途充满信心，也说明当代大学生政治态度的主流与国家政策的契合程度是比较高的。 3.政治鉴别力不断增强，对政治、社会问题的分析更趋冷静和理性化。当代大学生已能比较冷静地思考一系列政治问题，不再容易被某种思潮或某种势力所左右而采取过激的行动，政治上日趋成熟。同时，大学生们的评价又是理性的，既能够认识到社会的发展和进步，也能发现存在的问题和不足，很少有非此即彼的简单判断，这充分体现了当代大学生认识的成熟和善于用发展的眼光评价政治、社会问题的理性态度。 二、大学生思想政治和道德品质方面存在的问题 我们既要肯定大学生思想主流健康的一面，又要看到他们矛盾性的一面，引导他们健康成长。大学生在政治思想和政治观念上也存在着一些不容忽视的问题。 1.参与政治活动热情有所降温，主动性不强。随着我国高等教育体制改革步伐的加快，开放办学、扩大招生、上
大学生思想政治素质的现状及对策研 究
大学生思想政治素质的现状及对策研究 摘要大学生是祖国的希望和民族的未来，是社会主义的接班人，她们的思想政治素质的高低直接关系到自身的成才，关系到党和国家的命运，关系到中国特色社会主义的建设，关系到中国梦的实现程度和中国华民族的伟大复兴事业。思想政治素质在大学生的各项素质中居于核心地位，对大学生的未来发展起到了决定作用。只有具备以思想政治素质为核心的良好的身体素质、心理素质、科学文化素质，大学生才可能成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的合格的社会主义四有新人，从而为我们的祖国贡献自己的力量。可是，由于社会环境各方面的影响，大学生的思想政治素质不坚定，偏离了社会主义的要求，对大学生自身和国家构成了潜在的威胁。因此，切实提高大学生的思想政治素质是摆在教师乃至思想政治工作者面前的一项艰巨且迫切的任务。 关键词大学生思想政治素质现状对策研究 在第三次全国教育工作会议上江泽民强调指出“要说素质，思想政治素质是最重要的素质”，“不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想，是素质教育的灵魂”。胡锦涛在加强和改进大学生思想政治教育工作会议上指出“培育什么样的人，如何培养人是中国社会主义事业发展必须解决好的根本问题”。党中央领导人的讲话为中国大学生的素质教育指明了方向。大学生是即将步入社会的新人，正是其世界观、人生观、价
值观形成的关键时期，因此只有使大学生确立正确的观念和态度才不会在社会中误入歧途。高等教育的思想政治教育工作者首先要认识大学生思想政治教育的重要性，其次要深入了解大学生思想政治素质存在的现实问题，最后要针对实际问题提出有效措施并严格地坚持不懈的一以贯之，才能培养出社会主义的一代杰出新人。 一、思想政治素质教育的意义 关于大学生思想政治素质的内涵有许多的界定，“五要素说”，即政治态度、政治观点、思想观念、理论素质和道德品质；思想政治素质作为一个人的基本内在品质，它的形成是一个人的不断地内化与外化的过程，是一个人知识、情感、意志、信念和行为不断转化和积淀的过程，因此在大学生思想政治素质的教育过程中要做到“动之以情、晓之以理、笃之以信、练之以志、导致以行”；社会主义的思想政治素质核心是爱国主义，集体主义和社会主义，因此大学生的思想政治素质能够具体界定为大学生高度的爱国主义情怀、无私的集体主义精神以及对社会主义的科学认识和崇高的社会主义理想信念。因此对大学生的思想政治教育具有重要的意义： （一）有助于大学生树立科学的世界观、人生观和价值观中国的革命实践证明，马克思主义的世界观和方法论是符合中国国情的是正确的。当前中国大学生的思想政治素质教育就是以马克思主义的世界观和方法论为基础的。对大学生进行思想政
当代大学生政治参与问题的思考
当代大学生政治参与问题的思考 摘要政治参与是大学生自我教育的重要方式，也是其政治社会化的重要途径。通过政治参与等方式进行政治实践，大学生能够获得政治参与经验和辨别是非的能力，为适应今后的政治生活而打下坚实的基础。大学生参与政治无论对自身的发展还是对国家的民主政治建设都具有重要意义。培养大学生正确的参与意识，引导大学生理性的政治参与行为，建立公正的政治参与制度，形成有序的政治参与秩序，是思想政治工作者的一项重要任务。 本文分为个部分: 第一部分:引言。对政治参与的概念做出界定，阐释大学生政治参与的内涵，论述大学生政治参与的意义。第二部分:分析了大学生政治参与的现状尤其是其中的问题。有其积极的方面，如多数大学生具有较高的政治责任感、较高的政治参与意识和较高的政治鉴别力。但是也出现了一些问题，如政治认知模糊、政治参与冷漠、政治参与意识与参与行为存在差异等。第三部分:探讨影响大学生政治参与的因素。本文认为影响大学生政治参与的因素是多方面的，主要从大学生自身、学校、社会三个方面
当代大学生成长于市场经济发展和经济体制改革时期，承担着实现中华民族伟大复兴 的历史使命。现阶段，随着我国经济的发展和改革开放的进一步深化，当代大学生政治参与的主流是积极、健康、向上的良好发展态势，但同时也存在一些函待解决的问题。 (一)大学生政治参与的特点 1、政治参与的自主性增强 在法制基础上的大学生自主性参与行为日益增多，特别是政治参与自主性增强。他们 不再迷信权威，喜欢独立思考，有强烈的平等意识和主体意识，如投票选举、投诉等屡见不鲜。大学生对政治参与的态度整体上积极健康。大部分大学生具有坚定的政治信念，对于国家综合国力、国际地位、市场供应、经济状况、物价、文化生活水平提高持肯定态度，对中国社会发展充满信心，对政治事务“感兴趣”。调查显示:%%的大学生是因为受身边的老师、同学、家长影响，认为党是先进组织才向党组织递交入党申请书的。这说明，我们党是完全可以吸引青年、凝聚青年并且最终赢得青年、赢得未来的。党组织在
大学生思想政治鉴定 大学生应该完善自己品德，提高自身修养，丰富自身的内涵。那么大学生的思想政治鉴定要怎么写呢？下面由本小编精心整 理的大学生思想政治鉴定，希望可以帮到你哦! 大学生思想政治鉴定篇一 今年是我进入大学的第三年。两年来，在学院领导和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。现总结如下： 一、思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致，认真学习xx“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针，反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步，积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想汇报。
二、工作作风方面。在学生会的工作中，我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点，这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条：要代表最广大人民的根本利益。所以，处处从同学们的需要出发，为同学们服好务。两年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能。 三、知识学习方面。学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和能力上有些欠缺，在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题，我通过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间在学习上，每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩维持到毕业。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。 总之，过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长，政治思想觉
当代大学生作为社会中庞大的知识群体，作为实现伟大中国梦的中坚力量，他们的思想动态直接影响着他们世界观、人生观、价值观的形成和发展，他们对于就业、学习、感情及社会各方面的态度和看法，直接影响到到他们踏入社会之后，以什么样的角色立足于社会之中。他们的思想状况间接关系到国家队的前途和命运，关系到实现中华民族伟大复兴的使命。 通过走访了解，主要有以下几个方面的问题可供参考。（一）学习方面 作为大三的学生，绝大多数同学已经不存在大一大二随便挂科的现象，都希望自己可以在毕业时拿出一份年不错的成绩单，但仍然有部分同学存在沉迷于网络游戏，随意旷课，上课睡觉等现象。他们的困惑大多是学习动力不足，对所学专业不感兴趣，对自己的未来没有明确的规划等。 (二)就业方面 关于就业，作为已经大三的学生，大多数已经对自己的未来的生活有了明确的规划，有的选择考研，有的选择自己创业，有的可能毕业之后返回家乡，在父母的帮助下，找一份工作，安定自己。虽然当前就业压力大，但大家都有乐观的精神。 (三)生活方面
同学们都能很好的处理好自己的生活问题，作息规律，有良好的生活习惯，与室友同学之间能够很好的相处，能够交到一两个挚友，这样的生活状态令他们觉得满意。 (四)恋爱方面 几乎所有的同学都想在大学里有一段美好的爱情，有的同学在这方面已经很成功了，大家的爱情观都是很向上的，认为校园恋爱主要看重的是对方的人品和性格。能够在生活上互相照顾，学习上互相进步。 （五）思想方面 通过平时的交流和了解，得益于民族院校思想政治教育的结果，同学们在思想上都坚定不移的把爱国主义精神放在第一位，经常关心国家时局，议论时政，各抒己见，但方向一致。言语间无不透露着当代爱国青年的对国家的热爱，民族的热情。 总结与对策： 1、在校大学生当前的主要任务还是以学业为重。在教学中教师的作用固然重要，但学生是学习的主人，在充分利用教师教的作用的同时，要充分发挥学生的主观能动性，立足于自我培养。这种自我培养，就是不断地激发自己的学习热情，注意摸索和总结适合自己的学习方法，在各个学习环节中强化学习主体意识，通过自己的努力，实现知识的获取和能力的提高。教师要转变传统的教学观念，转变在课堂中的角色。大学课堂肩负着培养学生
当前高校学生政治参与功利性研究 ——以保定市五所高校为例 【摘要】大学生政治参与是我国公民政治参与的重要组成部分，其政治参与水 平的高低对促进公民意识觉醒，发展社会主义民主政治，构建社会主义和谐社会具有重要意义。本文通过对保定市五所高校学生的政治参与现状，尤其是对其政治参与功利性现状的调查，对其原因进行了调查和深入分析，并提出了加强政治思想教育、完善与拓宽政治参与渠道、营造良好的政治文化环境等对策，以引导大学生树立正确的政治参与观。这对于真实了解当代大学生政治思想状况，合理引导大学生参与政治生活，帮助大学生健康成长，特别是推进我国公民政治参与现代化、制度化建设都具有重要的现实意义。 【关键词】：大学生；政治参与；功利性 一．引言 胡锦涛同志在十七大报告中指出：坚持国家一切权利属于人民，从各个层次、各领域扩大公民有序政治参与，最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业。当代大学生是我国公民政治参与中极为重要的主体，是我国社会主义政治文明建设不可或缺的支持力量，他们的政治参与水平的高低对公民意识觉醒的促进，社会主义民主政治的发展和社会主义和谐社会的构建具有重大意义。 然而，在经济全球化和市场经济不断发展的这个大背景下，人们原有的观念被不断冲击，由此导致部分大学生自我意识的过分张扬和价值目标的功利倾向日趋明显，他们在学习、择业、工作等过程中更多想到的是自我价值的实现，在价值取向上表现出强烈的功利倾向。这些势必会影响大学生参加政治的热情和积极性。因此，研究大学生政治参与问题有助于在实践中引导大学生积极有序地参与政治，为政治统治的合法性、政治秩序的稳定和整治管理的民主化提供保障，对于了解当代大学生的真实政治思想状况，同时也为大学生实现自我教育，增强政治责任感提供借鉴，合理引导大学生参与政治生活，帮助大学生健康成长，特别是有利于推进我国公民政治参与的现代化和制度化建设。 二、文献综述 （一）相关概念界定 1、“政治参与”概念界定 现代意义上的政治参与理论起源于近代民主理论中有关人民权利的思想。以卢梭为代表的参与民主理论是政治参与的理论渊源，为政治参与提供了理论依据。而亚历克西德·托克维尔式作为真正意义上“政治参与”研究的先驱，率先系统研究了公民政治参与，并提出了公民政治参与的实践意义和理论意义。 针对“政治参与”的概念，国内外学者纷纷提出不同的界定，但是都大同小异。美国著名政治学家塞缪尔·亨廷顿认为政治参与是以普通公民为主体，各种合法参与政治生活的方式为主要行为，影响政治体系的构成、运行方式、运行规