运动和力（讲义）
一、 知识点睛
1． 牛顿第一定律：
（1）一切物体在没有受到力的作用时，总保持
或 状态。
（2）惯性：一切物体都有保持 不变的性质。
一切物体在任何情况下都有惯性。
大小：任何情况下，惯性的大小只与物体的质量有关。
质量越大，惯性越大。
（3）惯性的利用与防范：利用有益，防范危害。 2． 二力平衡：
（1）作用在同一个物体上的两个力，如果 、 ，并且作用
在 ，这两个力就彼此平衡。
（2）二力平衡条件：_______、_______、_______、________。 3． 平衡力和相互作用力的相同点和不同点
4（1）物体的运动不需要力来维持； （2）力是__________物体运动状态的原因；
（3； 物体受到平衡力作用时，则处于平衡状态； 物体处于平衡状态时，则说明受到平衡力作用。 （4）物体受非平衡力时，处于非平衡状态。
二、精讲精练
【板块一】牛顿第一定律
1.用绳子拉着重物在光滑水平面上运动，当重物速度达到v时，绳子突然断裂。
绳子断裂后，重物的速度将（）
A．逐渐减小B．逐渐增大C．立即变为零D．保持v不变
2.秋千荡到最高点时，如果受到的力全部消失。下列猜想正确的是（）
A．保持静止状态B．做匀速直线运动
C．继续来回摆动D．做匀速圆周运动
3.小明同学通过绳子拉着一个石块，使石块在水平面上匀速转动。他想，若石
块受到的力都消失了，石块将（）
A．立即停止运动B．落到地面上
C．继续匀速转动D．做匀速直线运动
4.氢气球用绳子系着一个重物，共同以10m/s的速度匀速竖直上升，当到达某
一个高度时，绳子突然断开，这个重物将（）
A．继续上升一段，然后下落
B．立即下落
C．以原来的速度一直上升
D．以上说法都不对
5.如图所示，小车上的木块突然向左倾倒，发生这一现象的原因可能是（）
A．小车突然向左运动
B．小车突然向右运动
C．向右运动的小车突然停下
D．以上原因都有可能
6.如图所示，飞机投放救灾物资时，如果发现目标在飞机正下方才投下，能准
确地投放到指定地点吗？为什么？
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7.如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，
随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动，则两小球会不会相碰呢？请给出解释。（设车无限长，其他阻力不计）
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8.如图为农用扬场机的示意图。谷物脱粒后，谷粒、糠皮及少量碎石的混合物
在快速转动的轮形和皮带的带动下被抛出，谷粒、糠皮、碎石落地的远近不同，从而形成1、2、3三堆，达到分离的目的。其中1是_________，2是___________。
从惯性的角度解释它们运动过程中能够分离的原因：
____________________________________________________。
9.目前，新型轿车驾驶员前方都装有“安全气囊”，请从力学角度谈一谈它的
作用是什么？
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【板块二】运动和力的关系
10.频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法，下列图中是分别用照相机拍摄
（每0.1s拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的频闪照片，其中小球受平衡力作用的是（）
A．B．C．D．
11.下列函数图像描述物体沿直线运动的情况，其中受到非平衡力的是（）
A．B．
C．D．
12.下列物体中，受平衡力的是（）
A．在水平桌面上静止的文具盒
B．向上抛出的皮球
C．沿滑梯加速下滑的小孩
D．减速行驶的火车
13.如图所示，弹簧所受重力不计，上端固定在天花板上，下端悬挂一小球，处
于静止状态，下列各对力中属于平衡力的是（）
A．天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力
B．球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力
C．弹簧对球的拉力和球受到的重力
D．球对弹簧的拉力和球受到的重力
14.如图所示，一个物体静止地放在水平桌面上。
（1）画出物体所受各力的示意图。
（2）试推证：物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等。
15.空中匀速下降的两只降落伞，其总质量相等。甲的速度是3m/s，乙的速度是
5m/s，求：甲、乙两降落伞所受阻力F甲、F乙之比。
16.“蹦极”是一种很有挑战性的运动。如图所示，某人身系弹性
绳从高空P处自由下落，做蹦极运动，图中a是弹性绳原长的
位置，c是人所到达的最低点；运动到b点时弹性绳弹力等于
人的重力，不计空气阻力。
请分析人由o点到a点，由a点到b点，由b点到c点过程中
各个阶段的运动状态，并推测到达最低点之后的运动情况。
17.电梯是我们日常生活中常见的运输工具。质量为50kg的小明站在电梯内的
压力计上，上下楼时观察压力计的示数变化。请根据压力计的示数分析小明的运动状态。
（1）压力为525N （2）压力为500N （3）压力为475N
（4）压力为475N （5）压力为500N （6）压力为525N
三、回顾与思考
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【参考答案】
一、知识点睛
1．（1）静止状态，匀速直线运动（2）原来运动状态
2．（1）大小相等、方向相反，同一条直线上
（2）同体、等大、反向、共线
二、精讲精练
1. D
2. A
3. D
4. A
5. B
6.不能。因为飞行的飞机和救灾物资都向前运动，投放后，救灾物资由于惯性
继续向前运动，如果在投放目标正上方投下，救灾物资会落在目标前方。7.车停止前，两个小球和小车一起作匀速直线运动，并且两个小球和小车具有
共同的速度，当小车突然停止时，由于小球在光滑接触面上，小球由于惯性，还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动，因此两个小球间的距离不变，一定不会相碰。
8.糠皮；谷粒；谷粒、糠皮、碎石的质量不同，惯性大小不同，保持原来运动
状态的能力不同，水平运动的距离不同。碎石质量最大，惯性最大，运动的最远。
9.人和汽车一起高速行驶，在车子发生严重撞击时，人由于惯性要保持原来的
运动状态，继续前行，此时安全气囊自动充气弹出，阻止人继续前进，不会撞到车上。
10.A
11.D
12.A
13.C
14.（1）
（2）证明：由于物体静止（即处于平衡状态），所以物体受到的重力和支持力是一对平衡力，大小相等；由于支持力和压力是一对相互作用力，根据题
意可得，桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力大小相等；因此物体对桌面的压力和物体受到的重力大小相等。
15.F甲：F乙=1:1
16.由o点到a点，只受重力，做向下的加速运动；
由a点到b点，重力大于弹力，做向下的加速运动；
b点时，弹力等于重力，速度最大；
由b点到c点，弹力大于重力，做向下的减速运动；
到达最低点c点时，速度为零，弹力大于重力，开始向上加速运动。
由c点到b点，弹力大于重力，做向上的加速运动；
b点时，弹力等于重力，速度最大；
由b点到a点，弹力小于重力，做向上的减速运动。
a点以上，只受重力，向上减速运动。
到达最高点，开始下落。
是一个上下循环往复的运动。
17.（1）向上加速；（2）向上匀速；（3）向上减速；
（4）向下加速；（5）向下匀速；（5）向下减速。
运动和力 知识清单 一.力 1.力的概念 一个物体对另一个物体的作用叫做力。力的作用方式有直接接触和间接作用。力的单位是牛顿（N）2.力的作用效果 力有两类作用效果：一是力可以使物体发生形变；二是力可以改变物体的运动状态。 物体的形状和体积的变化都是形变，形变分为弹性形变和非弹性形变（也叫塑性）两类 物体运动状态的改变有四种情况：静止变为运动，运动变为静止，速度大小改变，运动方向改变。影响力作用效果的因素是力的大小，方向和作用点。力的大小，方向和作用点叫做力的三要素。3.力的描述 力的图示：用一根带有箭头的线段表示力，其中线段的长度表示力的大小；箭头的方向表示力的方向；线段的起点表示力的作用点。这种用一根带有箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法，叫做力的图示法。做力的图示时，表示力的线段一定要是标度的整数倍，至少是两倍；如果一个物体受到几个力的作用，在同一图上用图示法描述各个力必须用同一标度。 力的示意图：在受力物体上沿力的方向画个箭头表示物体在这个方向上受到了力，线段的起点代表力的作用点，还要在线段的末端标上力的符号和大小，线段的长短不做严格要求，长度适中即可。 4.力的特点 ①力的物质性，力不能离开物体而存在，任何力都包括施力物体和受力物体。 ②力的相互性，物体间力的作用是相互的，一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的作用力。 ③力的等时性，作用力和反作用力具有同时性。 5.力的测量 测量力大小的工具叫做测力计，实验室中常用的是弹簧测力计，它测量力的原理是在弹性限度内弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长，伸长了的长度与所受的拉力成正比。 弹簧测力计的使用：①测量前，事先观察指针是否对准零刻度线，若没对准，则要将指针调到零点。否则测量值将要偏大或偏小；②明确弹簧测力计的量程和分度值，测量时所测的力不应超过测量范围，以免损坏测力计；③使用前把挂钩轻轻来回拉动几次，避免弹簧被壳子卡住；④在测量过程中，所测力的方向应与弹簧测力计的轴线一致，避免由于弹簧跟外壳发生摩擦而造成较大的测量误差； ⑤读数时，应让视线垂直刻度面。 二.重力 地球附近的物体由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。 1.对重力的几点认识: ①地球上的物体都受到重力的作用，不管质量大还是小，运动还是静止都受到重力的作用； ②重力是由于地球的吸引而产生的，但重力的大小不一定等于地球对物体的吸引力，重力一般小于地球对物体的吸引力； ③重力是非接触力，抛出去在空中运动的物体所受重力与静止时所受重力是不变的； ④重力的施力物体是地球。 2.重力的大小：物体受到的重力跟它的质量成正比。质量为1 kg的物体受到的重力大约为10N。用g表示质量为1kg的物体受到的重力，即g=9.8N/kg。G表示质量为m的物体受到的重力，则G=mg，即物体所受重力的大小与物体的质量成正比。g的取值随离地面的高度增加而减小(高度不大时，重力的变化可忽略不计)随所在纬度的增加而增大，在赤道上重力最小，在两极上重力最大。月球对它表面附近的物体的引力是地球对地面附近同一物体引力的1/6。 3.重力的方向：重力的方向总是竖直向下的 4.重力的作用点：重力在物体上的作用点叫重心。质量分布均匀，外形规则的物体的重心在它的几何中心，例如：粗细均匀的棒的重心在它的中心，球的重心在球心，方形薄板的重心在两条对角线的交点。对于质量分布不均匀，外形不规则的物体重心的确定可采用悬挂法，支撑法，作图法等方法寻找物体的重心。物体的重心可能在物体上，也可能不在物体上，物体的形状改变时，重心的位
运动和力（讲义） 一、考点分析 考点一：力学概念及辨析 1．力的定义：力是物体对物体的作用。 2．力的性质： （1）物质性：力不能脱离物体（施力、受力物体）而存在 （2）相互性：物体间力的作用是___________； 一个物体是施力物体的同时也是受力物体； 相互作用力：A对B的力与B对A的力。 3．力的三要素：________、_______、_____________。 4．力的作用效果：使物体发生_______、______物体的运动状态。考点二：重力和弹力 1．重力的定义：由于__________________而使物体受到的力。 大小：________；方向：___________；作用点：_________。2．弹力的定义：由于物体发生___________而产生的力。 大小：在弹性限度内，物体的弹性形变量越大，弹力越大。 考点三：运动和力的关系及辨析 1．力是_______物体运动状态的原因；而不是维持物体运动状态的原因。 2．牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持________状态或__________________状态。 3．惯性：一切物体都有保持_______________不变的性质。 注：惯性是所有物体都具有的一种______，不是_____； 惯性的大小只与物体的_______有关； 惯性的大小表征了物体保持原来运动状态的能力大小；或者说改变物体运动状态的难易程度。 4．平衡状态：___________或_________________状态。 平衡力平衡状态 平衡力作用在一个物体上大小相等、方向相反、 作用在同一条直线上相互作用力A对B，B对A 考点四：摩擦力的产生及方向 1．摩擦力的产生条件：①两物体相互接触并挤压； ②接触面______；③两物体间有_________或_____________。2．方向：与__________或_______________方向相反； 与物体对地运动方向无必然关系；
初中科学备课组教师余老师班级学生 日期：上课时间: 主课题：运动和力 教学目标： 1、知道运动和静止的相对性，能根据物体的运动情况判断选择参照物。 2、理解匀速直线运动的速度概念并能用速度公式进行简单的计算。 3、知道力的概念及测量方法,了解力的三要素,知道各自各样的力。 4、会应用惯性定律解释惯性现象，会应用二力平衡的条件分析实际问题。 教学重难点： 1、能找到力的三要素 2、学会受力分析 3、摩擦力的判断 4、平衡力和牛顿第一定律 教学内容 一、热身训练 1．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果( ) A．与力的大小有关B．与力的方向有关 C．与力的作用点有关D．与受力面积有关 2．忽略空气阻力，抛出后的小球在空中的运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于( ) A．不受力，运动状态发生改变 B．不受力，运动状态不发生改变 C．受到重力作用，运动状态发生改变 D．受到推力作用，运动状态发生改变 3．我们在乘坐观光电梯匀速下降过程中，感到周围建筑物在“上升”，是以________为参照物的。 4．一只蚂蚁用嘴举起一个重为0.005牛的砝码。当砝码处于静止状态时，蚂蚁对砝码的支持力( )] A．大于0.005牛B．等于0.005牛 C．小于0.005牛D．不断增加
5．2010年温哥华冬奥会女子500米短道速滑决赛中，世界纪录保持者王濛以43秒048夺得冠军，成为蝉联冬奥金牌中国第一人。下列说法正确的是( ) A．王濛踮起后脚尖做起跑姿势时对冰面的压强变小 B．王濛匀速滑行时对冰面的压力与冰面对她的支持力是一对平衡力 C．王濛加速冲刺时运动状态不变 D．王濛冲过终点后继续滑行是因为她具有惯性 6．关于惯性，下列说法正确的是( ) A．只有不受任何力的物体才有惯性 B．汽车的运动速度越大惯性也越大 C．汽车只有在紧急刹车时才有惯性 D．物体在任何情况下都具有惯性 7．如图，用100牛的力把一个重为10牛的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态。当压力减为50牛时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时受到的摩擦力大小是( ) A．5牛B．10牛 C．40牛D．50牛 二、知识回顾 1、运动 1．机械运动的描述 (1)参照物：在判断物体运动情况时，被选作的物体。参照物的选择应根据研究需要和方便而定，一般没有特别指明，则选地面或相对于地面静止的物体作为参照物。 (2)运动和静止的相对性 宇宙中的任何物体都处于不断的运动之中，物体的静止和运动是相对于而言的，研究同一物体的运动时，若的选择不同，则得出的结论不同。 2．机械运动的分类
初中物理运动和力讲义 1、本章是初中力学板快的核心，历年中考重点分布在：①力的概念，②力的测量，③重力、弹力、摩擦力的三要素，④牛顿第一定律，⑤二力平衡的应用。 2、考试题型以填空题、选择题和实验题居多，考点分布均衡。 3、本章对力的图示的考查也几乎是每年必考，2004t图像如图一甲、乙、丙各代表什么情况。StOO甲乙S/米t/秒图一36图二甲乙丙603、图二中，甲的速度是___________，乙的速度是 ________。甲在6秒内走的路程是_________。其他:例 4、判断题 A、力是维持物体运动的原因（） B、物体只要运动就需要力的作用（） C、没有力的作用物体就会慢慢停下来（） D、物体的速度越大，其惯性越大（） E、只有做匀速直线运动的物体才具有惯性( )F汽车突然刹车时，乘客向前摔倒，是因为乘客上半身有惯性，下半身没有惯性（）G、推出去的铅球能在空中继续运动，是因为它受到惯性的作用( )H、只要有力作用在物体上，物体一定运动（）拓展：考点：牛顿第一定律（也叫惯性定律），力与运动的关系
1、一切物体都具有惯性，惯性是物体的一种属性，无论它是否受力，是否运动，运动快慢，它都有惯性。其大小只与物体的质量有关。质量越大，其惯性越大。思考：想一想飞机起飞时和着陆时惯性一样大吗？为什么？ 2、注意日常现象的惯性解释，如：解释用力可以将石头甩出很远；跳远运动员的助跑等。（解释模式：情况一……由于惯性，它要保持原来的运动状态，所以情况二……） 3、力是改变物体运动状态的原因。运动状态包括：速度和方向。例 5、画出下列物体的力的示意图（即对下列物体进行受力分析）。静止粗糙粗糙粗糙粗糙光滑光滑光滑光滑静止静止静止静止静止匀速向东运动匀速向东运动向东飞行的足球例 6、 （一）下列说法正确的是（） A、物体只有静止时受到的力才是平衡力。 B、物体在平衡力作用下，处于静止或匀速直线运动状态。 C、物体受到的重力和拉力大小相等，这两个力一定是平衡力。 D、人推墙的力和墙受到的推力是一对平衡力。 E、匀速上升的国旗，国旗受到绳子的拉力和国旗受到的重力，是一对平衡力。
初中物理第八章运动和力(讲义及答案)含答案 一、选择题 1．如图所示物体A、B叠放在水平地面上，对A施加水平向右的拉力F，A、B一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（） ①A受的摩擦力向左，大小为F ②A对B的摩擦力向右，大小为F ③物体B水平方向受到两个力的作用 ④地面对B的摩擦力向左，大小为F A．只有②③正确B．只有①②正确 C．只有①④正确D．①②③④都正确 2．如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变．现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力，则小球（） A．运动至最高点时，受平衡力作用 B．被释放瞬间，所受重力大于弹簧弹力 C．从A点向上运动过程中，速度先增大后减小 D．从O点向上运动过程中，重力势能转化为动能 3．公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上 A．受到向前的摩擦力B．受到向后的摩擦力 C．不受力D．受到汽车对它的牵引力. 4．把一个重为G的物体竖直向上抛出，如果物体在空中运动时所受的空气阻力大小恒定为f，则该物体在上升过程与下降过程中所受重力和阻力的合力分别为F上、F下，则（）A．F上 = G B．F上＞G C．F下 = G D．F下＞G 5．静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是 A．水瓶对桌面的压力与水瓶所受的重力是一对平衡力 B．水瓶对桌面的压力与桌面对水瓶的支持力是一对平衡力
C．水瓶所受的重力与桌面对水瓶的支持力是相互作用力 D．水瓶所受的重力与桌面对水瓶的支持力是一对平衡力 6．下列关于摩擦力的说法错误 ．．的是（） A．传送货物时绷紧传送带通过增大压力的方法来增大滑动摩擦力 B．埃及人用几根圆木并联来拉动巨石是通过变滑动为滚动的方式减小摩擦 C．人在地面正常走路时，脚与地面接触时属于滑动摩擦 D．滑动摩擦力总是阻碍物体间相对运动 7．下列关于惯性的说法正确的是（） A．正在匀速行驶的汽车，遇到障碍物突然减速时惯性减小 B．驾驶汽车要系好安全带，是防止车突然启动或刹车时具有惯性从而带来危害 C．小华通过拍打衣服从而除去灰尘，是因为灰尘具有惯性 D．跳远运动员助跑是为了增大惯性 8．在有些地区，人们常在小河边洗衣服。如图所示，人们先把脏衣服浸泡在河水里，然后提出来放在石板上，用木棒捶打，水花四溅…，如此反复多次，直到衣服被洗净为止。这里，用木棒捶打的主要目的是（） A．把衣服上的灰尘打碎，以便于洗涤 B．增大木棒与灰尘之间的摩擦，将灰尘带走 C．迫使湿衣服里面的水从衣服纤维之间的缝隙中高速喷出，利用高速水流将灰尘冲洗掉D．木棒捶打，使衣服突然运动起来，而衣服上的灰尘由于具有惯性仍然静止，从而使灰尘脱离衣服 9．妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察。联想到许多物理知识，其中错误的是（）A．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了 B．把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用 C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 D．静止在水平桌面上的高压电饭锅重力约为10N 10．如图所示，水平地面上静置着A、B两个物体，下列说法正确的是（） A．B物体对A物体的支持力与A物体对B物体的压力是一对平衡力 B．A物体受到的重力与A物体受到B物体的支持力是一对相互作用力 C．B物体受到的重力与水平地面对B物体的支持力是一对相互作用力 D．B物体对水平地面的压力与水平地面对B物体的支持力是一对相互作用力 11．下列情景中，处于平衡状态的是（）
物理第八章运动和力(讲义及答案)及解析 一、选择题 1．一个竖直固定在水平地面上的管道如图甲所示，利用拉力F将一木块从管道的左端竖直拉进，右端竖直拉出。已知管道中的竖直管口对木块的挤压作用相同，并测得拉动全过程中拉力和木块移动速度随时间变化的图像如图乙所示。则下列说法正确的是（） A．木块受到的重力为2N B．4～6秒，木块受到的摩擦力为8N C．0～2秒，木块受到的合力为7N D．2～4秒，木块受到的摩擦力最大 2．如图甲所示，小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中，得到小球的速度和弹簧被压缩的长度△L之间的关系图像，如图乙所示，其中b为曲线最高点.不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球（） A．在a处弹簧的弹力最大 B．在b处弹簧的弹性势能最大 C．从a到c过程中，小球的速度逐渐减小 D．在b处小球受到的弹力与它所受的重力满足二力平衡的条件 3．茶杯放在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（） A．桌面受到杯子的压力就是杯子的重力 B．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力 C．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力 D．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对相互作用力 4．下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是 A．跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起 B．滑冰运动员用力推墙，身体离墙而去 C．铅球运动员投出铅球后，铅球在空中会下落 D．游泳运动员向后划水，身体前进 5．为了保证飞机在起降过程中的安全，飞机起飞和降落时下列操作中正确的是
A．起飞时前轮先离开地面，降落时前轮先接触地面 B．起飞时前轮先离开地面，降落时后轮先接触地面 C．起飞时前轮先离开地面，降落时前、后轮同时接触地面 D．起飞时前、后轮同时离开地面，降落时前、后轮同时接触地面 6．下列实例中，属于防止惯性带来危害的是（） A．跳远运动员跳远时助跑 B．把锤柄在地上撞击几下，使松的锤头紧套在锤柄上 C．拍打衣服时，灰尘脱离衣服 D．汽车驾驶员驾车时必须系安全带 7．妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察。联想到许多物理知识，其中错误的是（）A．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了 B．把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用 C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 D．静止在水平桌面上的高压电饭锅重力约为10N 8．如图所示，水平地面上静置着A、B两个物体，下列说法正确的是（） A．B物体对A物体的支持力与A物体对B物体的压力是一对平衡力 B．A物体受到的重力与A物体受到B物体的支持力是一对相互作用力 C．B物体受到的重力与水平地面对B物体的支持力是一对相互作用力 D．B物体对水平地面的压力与水平地面对B物体的支持力是一对相互作用力 9．在教室里悬挂着的电灯正处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，将悬挂电灯的绳索剪断后它将（） A．匀速下落B．匀速上升C．保持静止D．无法判断 10．如图所示，一个小孩沿水平方向用力推一个静止在水平地面上的箱子，但箱子仍保持静止，则（） A．小孩对箱子的推力大于车受到的阻力 B．小孩对箱子的推力等于车受到的阻力 C．小孩对箱子的推力小于车受到的阻力 D．小孩对箱子的推力与箱子受到的阻力的大小关系不能确定 11．关于静止在桌面的物理课本，关于其受力情况分析正确的是（） A．课本所受的重力与支持力为相互作用力 B．课本对桌子的压力与桌子对课本的支持力是相互作用力
初二物理第八章运动和力(讲义及答案)及解析 一、选择题 1．如图，用手握住装有水的瓶子，使其竖直且静止在手中，对此下列说法中正确的是（） A．瓶子能静止在手中，是由于手对瓶子的握力等于酒瓶的重力 B．瓶子静止在手中，此时瓶子受到竖直向下的摩擦力 C．手握瓶子的力增大，瓶子所受的摩擦力也随之增大 D．减少瓶子里水的质量，酒瓶受到的摩擦力也减小 2．如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变．现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力，则小球（） A．运动至最高点时，受平衡力作用 B．被释放瞬间，所受重力大于弹簧弹力 C．从A点向上运动过程中，速度先增大后减小 D．从O点向上运动过程中，重力势能转化为动能 3．如图甲所示，小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中，得到小球的速度和弹簧被压缩的长度△L之间的关系图像，如图乙所示，其中b为曲线最高点.不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球（） A．在a处弹簧的弹力最大
B．在b处弹簧的弹性势能最大 C．从a到c过程中，小球的速度逐渐减小 D．在b处小球受到的弹力与它所受的重力满足二力平衡的条件 4．把一个重为G的物体竖直向上抛出，如果物体在空中运动时所受的空气阻力大小恒定为f，则该物体在上升过程与下降过程中所受重力和阻力的合力分别为F上、F下，则（）A．F上 = G B．F上＞G C．F下 = G D．F下＞G 5．下列关于摩擦力的说法错误 ．．的是（） A．传送货物时绷紧传送带通过增大压力的方法来增大滑动摩擦力 B．埃及人用几根圆木并联来拉动巨石是通过变滑动为滚动的方式减小摩擦 C．人在地面正常走路时，脚与地面接触时属于滑动摩擦 D．滑动摩擦力总是阻碍物体间相对运动 6．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F＝10N的水平拉力作用下沿水平方向作匀速直线运动，则下列结论中正确的是（） A．A物体受到的摩擦力为10N，B物体受到的摩擦力为0N B．B物体受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力 C．A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力 D．若拉力F增大，B与A之间的摩擦力增大，A与地面的摩擦力也随着增大 7．在有些地区，人们常在小河边洗衣服。如图所示，人们先把脏衣服浸泡在河水里，然后提出来放在石板上，用木棒捶打，水花四溅…，如此反复多次，直到衣服被洗净为止。这里，用木棒捶打的主要目的是（） A．把衣服上的灰尘打碎，以便于洗涤 B．增大木棒与灰尘之间的摩擦，将灰尘带走 C．迫使湿衣服里面的水从衣服纤维之间的缝隙中高速喷出，利用高速水流将灰尘冲洗掉D．木棒捶打，使衣服突然运动起来，而衣服上的灰尘由于具有惯性仍然静止，从而使灰尘脱离衣服 8．对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是（） A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受的重力是相互作用力 B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力 C．瓶子正放与倒放时，对桌面的压力是不同的 D．如果瓶子受到的所有力同时消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态 9．下列关于重力的说法中不正确的是 A．在斜面上向下滚动的小球所受的重力方向仍是竖直向下的
运动和力（讲义） 一、 知识点睛 1． 牛顿第一定律： （1）一切物体在没有受到力的作用时，总保持 或 状态。 （2）惯性：一切物体都有保持 不变的性质。 一切物体在任何情况下都有惯性。 大小：任何情况下，惯性的大小只与物体的质量有关。 质量越大，惯性越大。 （3）惯性的利用与防范：利用有益，防范危害。 2． 二力平衡： （1）作用在同一个物体上的两个力，如果 、 ，并且作用 在 ，这两个力就彼此平衡。 （2）二力平衡条件：_______、_______、_______、________。 3． 平衡力和相互作用力的相同点和不同点 4（1）物体的运动不需要力来维持； （2）力是__________物体运动状态的原因； （3； 物体受到平衡力作用时，则处于平衡状态； 物体处于平衡状态时，则说明受到平衡力作用。 （4）物体受非平衡力时，处于非平衡状态。
二、精讲精练 【板块一】牛顿第一定律 1.用绳子拉着重物在光滑水平面上运动，当重物速度达到v时，绳子突然断裂。 绳子断裂后，重物的速度将（） A．逐渐减小B．逐渐增大C．立即变为零D．保持v不变 2.秋千荡到最高点时，如果受到的力全部消失。下列猜想正确的是（） A．保持静止状态B．做匀速直线运动 C．继续来回摆动D．做匀速圆周运动 3.小明同学通过绳子拉着一个石块，使石块在水平面上匀速转动。他想，若石 块受到的力都消失了，石块将（） A．立即停止运动B．落到地面上 C．继续匀速转动D．做匀速直线运动 4.氢气球用绳子系着一个重物，共同以10m/s的速度匀速竖直上升，当到达某 一个高度时，绳子突然断开，这个重物将（） A．继续上升一段，然后下落 B．立即下落 C．以原来的速度一直上升 D．以上说法都不对 5.如图所示，小车上的木块突然向左倾倒，发生这一现象的原因可能是（） A．小车突然向左运动 B．小车突然向右运动 C．向右运动的小车突然停下 D．以上原因都有可能
学科教师辅导讲义 年级：初二学员姓名：辅导科目：物理学科教师：老师授课类型新授教学内容力与运动--机械运动 教学内容 【知识点归纳】 知识点一机械运动 1.定义：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体的位置改变称为机械运动。 2.判断标准：判断是否属于机械运动的关键在于研究物体的位置相对于其他物体的位置是否发生了变化。 1．下列现象中，属于机械运动的是( B ) A．小树长高了B．太阳落山了C．人的思维不断变化D．铁生锈了 2．下列现象中不属于机械运动的是( C ) A．飞机的飞行B．地球的公转C．一杯开水变凉D．蚂蚁的爬行 3．如图所示的四个实例：甲：正在飞奔追赶猎物的猎豹；乙：天空中下落的流星；丙：小明骑自行车上学；丁：月亮每天都在绕地球转动。总结这四个实例，它们共同的规律：位置____发生_____(填“发生”或“没有”)改变，都是____机械_____运动。 知识点二参照物 1、定义：判断物体是运动还是静止，要看是以哪个物体做标准，为研究物体的运动状态假定不动的物体叫做参照 物。 2、判断一个物体是否运动要经历三个过程： （1）确定被研究的物体 （2）选择参照物 （3）判断被研究的物体相对于参照物位置是否改变。 同一物体选择不同的参照物运动情况不同；不同的物体选择同一参照物运动情况不同。比如：
4．放学路上，小明和小红沿人行道步行，一辆汽车从身旁疾驰而过，如图所示，坐在司机身旁的乘客问：“我动了吗？”司机说：“你没动。”司机是选择了____汽车____为参照物；小红说“真快”是选择了____地面____为参照物，这说明物体的运动情况与所选取的____参照物_____有关。 5.两辆汽车都向南行驶，甲车运动得快，乙车运动得慢。若以甲车为参照物，乙车向北运动；若以乙车为参照物，甲车向南运动。 6、小明坐在行驶的列车内，若说他是静止的，则所选择的参照物是（ A ）. A．车窗B．铁轨C．路边的树D．在车内走动的乘务员 解析：选择车窗为参照物（假定其不动），小明和车窗的相对位置不变，所以小明是静止的，选项A正确；若选择其他三个物体为参照物，则小明与它们的相对位置均不断发生变化，所以小明是运动的，选项BCD错误点评：根据运动状态判定参照物，就是看所选参照物与研究对象的相对位置的变化情况是否符合运动状态，若符合运动状态就说明所选参照物正确。 7．红孩乘车去北京，绿妹前来送行。红孩看到绿妹逐渐向后退，而绿妹对着远去的汽车挥手作别。绿妹看到“远去的汽车”、红孩看到“后退的绿妹”，他所选的参照物分别是( B ) A．汽车、地面B．地面、汽车C．汽车、汽车D．地面、地面 8．古诗词《浪淘沙》中写到：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎”，诗人描述“山是运动的”是选用哪个物体作为参照物( A ) A．船B．山C．河岸D．树木 知识点三运动和静止的相对性 1.运动是绝对的。一切物体都在运动，绝对不动的物体是没有的。 2.静止是相对的。我们平常说某物体静止，是指它相对于所选的参照物 的位置没有发生变化。实际上这个被选作参照物的物体也在运动，所以 绝对静止的物体是不存在的。 3.对运动状态的描述是相对的。研究同一物体的运动状态，如果选择不
第四单元力运动和力 课时1力 学习目标 1、认识力的作用效果力的三要素 2、了解重力弹力摩擦力 3、会画力的示意图 学习过程 一、梳理知识提纲（请根据课本目录边梳理边复习，不清楚再查阅课本和笔记） 题型归纳（请定时完成并认真总结解题思路方法） 题型一：力的作用效果、力的三要素.力的作用是相互的 题型二：弹簧测力计的使用、读数 题型三：力的示意图画法（一题多变）（知识拓展） 1．完成下列作图(每小题2分，共6分)： (1)用大小为为10N的水平方向的力拉着物体A沿水平桌面向左匀速运动，在图中用力 的示意图把物体A所受的摩擦力表示出来。 (2)重为4N的球被抛出后,在空中飞行,在图中画出此球所受的重力的力的示意 (3)重为10N的木箱静止在斜面上,请画出木箱受到的重力及支持力。
题型四：增减摩擦的方法、摩擦力计算 1、图2所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）（归纳总结） 浴室脚垫做得凹凸不轮滑鞋装有滚轮 A B图2 防滑地砖表面做得较粗糙旅游鞋底有凹凸的花纹 C D 2、一个重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下匀速运动，此时木箱受到 的摩擦力为f 1 ；当推力为22N时，木箱继续运动，此时木箱受到的摩擦力为f 2 ，则（） A、f 1 =0N f 2 =22N B、f 1 =0N f 2 =50N C、f 1 =50N f 2 =22N D、f 1 =10N f 2 =10N 3.体重为400N的某同学用双手握住竖直固定的木杆匀速上攀,他所受的摩擦力() A.大于400N,方向竖直向下
B.小于400N,方向竖直向上 C.等于400N,方向竖直向下 D等于400N,方向竖直向上 题型五:力学综合题 题型六：探究影响摩擦力大小实验 3、某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，对有关的问题分析如下：（知识拓展） （1）他们利用图11甲所示装置进行了实验，先用弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板滑动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对力。 （2）在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，他们应控制接触面的粗糙程度不变，改变；实验中应用了的研究方法。 （3）实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因是： ；为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图11乙所示。利用该装置的优点是： 。
教育学科教师辅导讲义 年级：初二学员姓名：辅导科目：物理学科教师：老师授课类型新授教学内容力与运动--机械运动 教学内容 【知识点归纳】 知识点一机械运动 1.定义：在物理学中，我们把物体位置的变化叫做机械运动。 2.判断标准：判断是否属于机械运动的关键在于研究物体的位置相对于其他物体的位置是否发生了变化。 例1.下列现象中属于机械运动的是（） A．五四运动B．太阳升上天空C．一杯开水变凉D．铁生锈了 例2.以下现象中不属于机械运动的是（） A．蜡烛燃烧B．电梯上升C．飞机的飞行D．正在下沉的潜艇 例3.下列诗句中描写的不是机械运动的是（） A．一江春水向东流B．孤帆一片日边来C．一行白鹭上青天D．霜叶红于二月花 知识点二参照物 1、定义：判断物体是运动还是静止，要看是以哪个物体做标准，为研究物体的运动状态假定不动的物体叫做参照物。 参照物不同，得出的结论也可能不同。 2、参照物的选取原则 （1）任意性原则：参照物的选定是任意的，但不能将研究物体本身作为参照物。 （2）看被研究的对象相对于参照物的位置、方向是否变化，若位置方向有变化，则被研究的物体是运动的，若位置方向无变化，则被研究的物体是静止的。 例4．判断一个物体是在运动还是静止，应该选择另一个物体作为参照物，关于参照物的选择，下列说法中正确的是（） A、运动的物体不能选作参照物 B、只有静止的物体才能作参照物 C、一定要选择地面或固定在地面上的物体作参照物 D、任何物体（自身除外）都可以作参照物 例5．李白在《望天门山》一诗中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来．”作者在这两名优美的诗句中，先后选择的参照物是（） A、岸边和行船 B、行船和岸边 C、都是行船 D、都是岸边 例6．第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米高空飞行的时候，发现脸边有小东西在游动着，飞行员把它一把抓了过来，令他吃惊的是，他抓到的竟是一颗德国子弹．这件事发生的条件是（）
运动和力（讲义）考点分析一、考点一：力学概念及辨析 1．力的定义：力是物体对物体的作用。 2．力的性质： （1）物质性：力不能脱离物体（施力、受力物体）而存在 （2）相互性：物体间力的作用是； 一个物体是施力物体的同时也是受力物体； 相互作用力：A 对 B 的力与 B 对 A 的力。 3．力的三要素：、、。 物体的运动状态。、的作用效果：使物体发生4．力考点二：重力和弹力而使物体受到的力。大1．重力的定义：由于 ；作用点：；方向：。小： 2．弹力的定义：由于物体发生而产生的力。 大小：在弹性限度内，物体的弹性形变量越大，弹力越大。考点三：运动和力的关系及辨析 1．力是物体运动状态的原因；而不是维持物体运动状态 的原因。2．牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持 状态或状态。 3．惯性：一切物体都有保持不变的性质。，不是；惯性注：惯性是所有物体都具有的一种 有关；的大小只与物体的 惯性的大小表征了物体保持原来运动状态的能力大小；或者说改变物体运动状态的难易程度。状态。或4．平衡状态： 平衡状态平衡力 大小相等、方向相反、作用在一个物体上平衡力 作用在同一条直线上相互作用力A A 对 B 对B，考点四：摩擦力的产生及方向 1．摩擦力的产生条件：①两物体相互接触并挤压； ②接触面；③两物体间有或。 方向相反；或方．2 向：与与物体对地运动方向无必然关系；页 1 第 当f 方向与物体运动方向相同时，为；反之，为。考点五：影响滑动摩擦力大小的因素1．实验原理：；物理方法：。 2．影响滑动摩擦力大小的因素：。、 、大摩擦力的方法：．增3；
、减小摩擦力的方法：、 考点六：摩擦力大小的计算1．滑动摩擦力： （1）若物体处于匀速直线运动状态，则根据二力平衡求解； （2）若不是，则根据“影响滑动摩擦力大小的两个因素”分析。 2．静摩擦力：。考点七：受力分析 1．确定研究对象（受力物体） 2．注意受力物体的运动状态和题目所给特殊条件 3．判断力的有无、方向、大小 4．一般顺序：重力、弹力、摩擦力 二、真题演练 【考点一、二：力】 1.以下关于力的描述正确的是（） A．一个物体也可以产生力 B．两个物体必须接触才能发生力的作用 C．受力物体一定不对其他物体施力D．力的作用效果与力的三要素有关 2.下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是 A.把橡皮泥捏成不同造型 B.进站的火车受阻力缓缓停下 C.苹果受重力竖直下落 D.用力把铅球推出 3.打篮球是人们喜爱的运动项目之一。我们在投篮时，投出去的篮球撞到篮板 会反弹回来，这是因为物体间， 同时这也可以说明力可以改变物体的；篮球从空中竖直下落时，以篮球为参照物，地面向运动。页 2 第 4.如图所示，小华用苹果和桔子来玩跷跷板。她将苹果、桔子分别放在轻杆的左、右两端，放手后，杆马上转动起来。使杆逆时针转动的力是（） B.桔子的重力A.苹果的重力D.苹果对杆的压力杆对桔子的支持力 C. 5.如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力 F 上，图中所示的力态，其均为一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状）L 、L ，下列选项正确的是（、长度分别是L L 、丁甲乙丙 =L L L =L ； BL ＜L ；L ＞L ．A．甲甲丙乙乙丙丁丁L L ＞；L =L D．L =L ＜C．L L ；乙丁乙丙丙丁甲甲两根长度相同粗细不同的橡皮筋测、B 6.某实验小组的同学对A记将橡皮筋的一端固定，力计，另一端悬挂钩码（图甲所示），，根据多组测x录橡皮筋受到
一、选择题 1．如图，用手握住装有水的瓶子，使其竖直且静止在手中，对此下列说法中正确的是（） A．瓶子能静止在手中，是由于手对瓶子的握力等于酒瓶的重力 B．瓶子静止在手中，此时瓶子受到竖直向下的摩擦力 C．手握瓶子的力增大，瓶子所受的摩擦力也随之增大 D．减少瓶子里水的质量，酒瓶受到的摩擦力也减小 2．一个竖直固定在水平地面上的管道如图甲所示，利用拉力F将一木块从管道的左端竖直拉进，右端竖直拉出。已知管道中的竖直管口对木块的挤压作用相同，并测得拉动全过程中拉力和木块移动速度随时间变化的图像如图乙所示。则下列说法正确的是（） A．木块受到的重力为2N B．4～6秒，木块受到的摩擦力为8N C．0～2秒，木块受到的合力为7N D．2～4秒，木块受到的摩擦力最大 3．如图所示，重力为G的木块被沿竖直方向的两根绳子拉住处于静止状态，已知木块受绳子向上拉力为F1，向下拉力为F2，当上面绳子被剪断后，不计空气阻力，木块下落过程中所受合力大小和方向为 A．F1－G 竖直向上 B．F2＋G竖直向下
C．F1－F2竖直向下 D．F1＋F2竖直向上 4．值日时，小东提着一桶水走进教室．下列情况中，属于彼此平衡的两个力的是： （） A．水桶对人的拉力和人对水桶的拉力 B．水桶受到的重力和水桶对人的拉力 C．水桶受到的重力和人对水桶的拉力 D．水桶受到的重力和水桶对地球的引力 5．如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果吊线突然断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将（） A．竖直向下匀速运动B．竖直向下加速运动 C．保持原来静止状态D．竖直向上匀速运动 6．为了保证飞机在起降过程中的安全，飞机起飞和降落时下列操作中正确的是 A．起飞时前轮先离开地面，降落时前轮先接触地面 B．起飞时前轮先离开地面，降落时后轮先接触地面 C．起飞时前轮先离开地面，降落时前、后轮同时接触地面 D．起飞时前、后轮同时离开地面，降落时前、后轮同时接触地面 7．甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是 A．F甲＞F乙,F＝F甲＋F乙B．F甲＜F乙,F＝F甲－F乙 C．F甲＝F乙,F＝0 D．F甲＝F乙,F＝F甲＋F乙 8．下列实例中，属于防止惯性带来危害的是（） A．跳远运动员跳远时助跑 B．把锤柄在地上撞击几下，使松的锤头紧套在锤柄上 C．拍打衣服时，灰尘脱离衣服 D．汽车驾驶员驾车时必须系安全带 9．如图所示，放在水平地面上的两个物体一起匀速直线运动，下列对这两个物体受力分析正确的是（） A．A对B的压力与B受到地面的支持力是一对平衡力 B．A对B的压力与B对A的支持力是一对平衡力 C．B对A的支持力与A的重力是一对相互作用力 D．A对地球的吸引力与地球对A的吸引力大小相等 10．电动平衡车是一种时尚代步工具，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下
运动和力复习 一、概念定义定律复习 1、运动和静止 机械运动：物体位置的变化 机械运动是宇宙中最普遍的现象，自然界中的一切物体都在做机械运动。 参照物： 物体在运动还是静止，要看是以哪个物体做标准。这个被选作标准的物体叫参照物。 运动和静止的相对性： 物体的运动和静止是相对的。同一物体不同的参照物其运动情况不同。 相对静止： 两个运动物体运动的快慢相同，运动的方向相同，这两个物体就是相对静止。 2、运动的快慢 速度： 定义：运动物体在单位时间内通过的路程。 意义：速度是用来表示物体运动的快慢。 公式： 单位： 根据单位推出定义、公式
匀速直线运动（最简单的机械运动） 匀速直线运动的物体速度的大小，与路程、时间______（有关、无关）“s-t”图和”v-t”图（画出匀速直线运动的） 3、长度、时间及其测量 长度测量工具、单位： 刻度尺测量时，测量结果包括：准确值、估计值、单位 时间测量工具、单位： 误差产生的原因：测量工具不可能绝对准确、实验方法或远离不够完善、读数估计值可能偏大或偏小 如何减小误差：采用精密仪器、改进实验方法、多次测量取平均值 4、力的定义：物体对物体的作用 力的作用效果：（1）改变运动状态：大小、方向 （2）改变物体的形状 力的测量：弹簧测力计 力的单位：牛 力的三要素：大小、方向、作用点 力的示意图：
力是物体间的相互作用 5、牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时（或受力平衡），总保持静止状态或匀速直线运动状态。 惯性：一切物体都有保持静止状态或菌素直线运动状态的性质，我们把物体保持运动状态不变的特性叫惯性。 习题： 一、填空题 1.传送带正在运送货物，若选择______为参照物，货物是静止的. 2.早晨，“太阳从东方升起”，这句话是以______为参照物的，“地球又自转又公转”，是以______为参照物的. 3.“地球同步卫星总是静止在地球某处的上空”，这是以______为参照物的，若以太阳为参照物，这个卫星应是______的. 4.世界上一切物体都在______，绝对静止的物体是______ 的. 5.一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程，它运动的速度是____m/s，这个物体在前10 s内的速度是____m/s. 6.火车的速度是54 km/h，子弹的飞行速度为100 m/s，那么______的速度大. 7.甲、乙两车做匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2∶1，则速度之比是______，若两车经过相同路程所用的时间之比是1∶2，则速度之比是______. 8.力是_______________________，物体间力的作用是______.力不能脱离______而存在.
知识点讲解 知识点一：机械运动 1. 定义：在物理学中，我们把物体位置的变化叫做机械运动。 2. 参照物：判断物体是运动还是静止时，要看是以哪个物体做标准，这个被选作标准的物体叫参照物。 3. 运动和静止的相对性：研究物体时，参照物选取的不同，其运动状态可能不同。 小结：（1）参照物选取时，要能够使研究对象的运动状态简单、清楚、容易描述； （2）不能选取研究对象作为参照物；（3）研究对象为多个时，应选取同一个参照物。 练习： ☆诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是船和山。 ☆坐在向东行驶的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去，试说明乙汽车的运动情况。 分三种情况：①乙汽车没动；②乙汽车向东运动，但速度没甲快；③乙汽车向西运动。 ☆解释毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。 第一句：以地心为参照物，地面绕地心转八万里。第二句：以月亮或其他天体为参照物在那可看到地球上许多河流。 知识点二：速度 1. 速度的理解 （1）定义：速度是表示物体运动快慢的物理量。 （2）计算公式：t s v =，应用时不仅要求单位统一，还要特别注意路程s 与时间t 的对应性。 （3）单位：速度的国际单位是m/s ，常用单位是km/h ，1m/s=3.6km/h 2. 常见的两种机械运动 ①匀速直线运动：物体沿着直线快慢不变的运动，叫做匀速直线运动；匀速直线运动的速度可利用t s v =计算，其大小不变，与路程多少、时间长短无关，不能理解为速度跟路程成正比，跟时间成反比。匀速直线运动是最简单的机械运动。 ②变速直线运动：常见物体的运动速度都在改变。变速运动的运动快慢可用平均速度 来粗略描述。 比较物体运动快慢的方法： ⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用：时间相同路程长则运动快。 ⑵比较百米运动员快慢采用：路程相同时间短则运动快。
中考物理一轮复习第八章运动和力(讲义及答案)及答案 一、选择题 1．一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是（） A．木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力 B．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 D．木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力 2．在粗糙程度相同的水平面上，重为10N的物体在F=5N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来，此过程中下列说法正确的是( ) A．物体在AB段摩擦力等于10N B．物体在AB段摩擦力小于5N C．物体在BC段摩擦力等于5N D．物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力3．利比亚当地时间2011年3月19日18时45分起，法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击．从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹，在不计空气阻力的条件下，在炸弹未落地之前，站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是 A．B．C．D． 4．公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上 A．受到向前的摩擦力B．受到向后的摩擦力 C．不受力D．受到汽车对它的牵引力. 5．为了保证飞机在起降过程中的安全，飞机起飞和降落时下列操作中正确的是 A．起飞时前轮先离开地面，降落时前轮先接触地面 B．起飞时前轮先离开地面，降落时后轮先接触地面 C．起飞时前轮先离开地面，降落时前、后轮同时接触地面 D．起飞时前、后轮同时离开地面，降落时前、后轮同时接触地面 6．甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是 A．F甲＞F乙,F＝F甲＋F乙B．F甲＜F乙,F＝F甲－F乙 C．F甲＝F乙,F＝0 D．F甲＝F乙,F＝F甲＋F乙 7．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F＝10N的水平拉力作用下沿水平方向作匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）