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2017年绩效管理与业务能力提升考试题库之选择题(含答案)150题

2017年绩效管理与业务能力提升考试题库之选择题(含答案)150题
2017年绩效管理与业务能力提升考试题库之选择题(含答案)150题

2017年绩效管理与业务能力提升考试题库之选择题

(含答案)150题

1、目标管理法的优点不包括:()

A、形成竞争

B、有效管理

C、任务明确

D、自我管理

正确答案为:A

2、()是运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法。

A、文献研究法

B、跨学科研究法

C、功能分析法

D、个案研究法

正确答案为:B

3、绩效反馈面谈的内容一般不包括:()

A、工作业绩

B、工作计划

C、行为表现

D、改进措施

正确答案为:B

4、()是指评价所作用的独立存在的实体。

A、绩效评价的主体

B、绩效评价的客体

C、绩效评价的对象

D、绩效评价的人员

正确答案为:B

5、()是主体创新和创新能力发展的核心和关键。

A、创新智力化能力

B、创新人格化能力

C、创新思维能力

D、创新意识能力

正确答案为:C

6、()是人类自觉自我的一切行为。

A、实践

B、意识

C、认识

D、感觉

正确答案为:A

7、目标管理的概念提出后,便在()迅速流传。

A、日本

B、美国

C、德国

D、英国

正确答案为:B

8、学术论文标准格式规范中,关于关键词的说法错误的是:()

A、反映文章最主要内容

B、选取3—8个

C、中、英文关键词不需一一对应

D、不得少于3个

正确答案为:C

9、平衡计分卡的四个维度不包括:()

A、财务维度

B、客户维度

C、外部流程维度

D、学习与成长维度

正确答案为:C

10、人们从事特殊职业或专业需要的能力称为:()

A、特殊能力

B、一般能力

C、设计能力

D、个人能力

正确答案为:A

11、在进行绩效计划沟通的时候,气氛应尽可能:()

A、紧张

B、激烈

C、宽松

D、浪漫

正确答案为:C

12、集思广益训练法的作用不包括:()

A、集中众多人的集体智慧

B、有利于研究成果的形成

C、具有潜在的培养专业技术人员的研究能力

D、易被假象所迷惑

正确答案为:D

13、()是指组织和个人开展工作时面临的机遇,也是客观因素。

A、专业技术人员技能

B、内部机会

C、外部环境

D、激励效应

正确答案为:B

14、要提高学习,必须以()为重。

A、听

B、读

C、做

D、背

正确答案为:A

15、为了设计好主卧室,需考虑:()

A、卧室的地面应具备保暖性

B、吊顶的形状、色彩一般以简洁、淡雅、温馨的暖色系列为好

C、卧室不宜太大

D、以上都对

正确答案为:D

16、绩效计划按期间划分,不包括:()

A、年度绩效计划

B、季度绩效计划

C、月度绩效计划

D、公司绩效计划

正确答案为:D

17、信息的特性不包括:()

A、普遍性

B、不灭性

C、不可复制性

D、指向性

正确答案为:C

18、在工作和学习中,如果注意细节的积累,有意识地培养自己多方面的知识和经验,同时和客户建立良好的关系,对于一个人的成长,是很有好处的。基本能力不包括:()

A、有条理、有计划执行项目的能力

B、由亲和力

C、发现别人需要的能力

D、果断处事的魄力

正确答案为:B

19、教师授课总结按内容分类,不包括:()

A、会议总结

B、学习总结

C、工作总结

D、年度总结

正确答案为:D

20、关于Pocket的说法不正确的是:()

A、Pocket的主要功能就是将你要阅读或者一时没有读完的网页标记下来

B、在手机版本中,若某网页来源用得比较多,Pocket将创建一个部分专门用作展示从该网站而来的文章

C、使得一些东西可以在不同的设备上阅读

D、Pocket可以查看文章中的Flash

正确答案为:D

21、专业技术人员是否具有从事这方面工作的知识和经验,指的是四因素法中的:()

A、技能

B、环境

C、态度

D、知识

正确答案为:D

22、()是加强应用能力的关键。

A、积极主动地听

B、积极主动地预习

C、积极主动地听练习

D、积极主动地复习

正确答案为:C

23、会计按行业划分,不包括:()

A、工业组织会计

B、财务会计

C、物业管理会计

D、文化教育会计

正确答案为:B

24、()是绩效改进流程的第一步,其目的在于明确个人、部门和组织层面存在的绩效差距,并找出导致差距存在的原因,编制绩效分析报告。

A、绩效分析

B、绩效管理

C、绩效辅导

D、绩效评价

正确答案为:A

25、中层管理人员以()年为绩效周期。

A、1

B、2

C、3

D、4

正确答案为:A

26、()是指个人所表现出的、能够被评价的、与组织与群体目标相关的工作行为及其结果。

A、组织绩效

B、团队绩效

C、个人绩效

D、整体绩效

正确答案为:C

27、哪一项不是信息的特征:()

A、普遍性

B、可消灭性

C、无限复制性

D、指向性

正确答案为:B

28、绩效管理应遵循( ),管理双方应该明确绩效管理的标准、程序、方法和时间等事宜,使管理过程公开化和透明化。

A、客观性原则

B、开放性原则

C、有效沟通原则

D、全员参与原则

正确答案为:B

29、现代职业经理应具备的素质不包括:()

A、亲和力

B、影响力

C、活力

D、学习力

正确答案为:C

30、绩效申诉作为一种有效的绩效沟通手段,不能拖延推诿,必须在限定期限内完成,申诉结构要尽快完成对案件的调查,及时做出处理决定,体现的是( )原则。

A、合理

B、公开

C、及时

D、准确

正确答案为:C

31、关于网络教育方式的说法不正确的是:()

A、让很多没有时间的专业学生和在职的工作人员的教育问题得到解决

B、网络大学被人们所接受

C、打破了时间和空间的限制

D、没有一点好处

正确答案为:D

32、专业技术人员应具备的能力不包括:()

A、传统的思想

B、正确的动机

C、独立的品格

D、顽强的性格、良好的职业道德

正确答案为:A

33、教师的首要任务是:()

A、教学

B、做好思想品德教育工作

C、关心学生的健康

D、学术

正确答案为:A

34、绩效监控是连接计划绩效和( )的中间环节,是管理者与专业技术人员进行持续不断的绩效沟通。

A、计划绩效

B、评价绩效

C、绩效目标

D、绩效管理

正确答案为:B

35、一般来说,绩效评价的评价对象不包括:()

A、组织绩效

B、部门绩效

C、个人绩效

D、公司绩效

正确答案为:D

36、KPI的建立常用的方法不包括:()

A、任务分解法

B、标杆基准法

C、成功关键分析法

D、目标分解法

正确答案为:A

37、专业技术人员是否有正确的态度和自信心,指的是四因素法中的:()

A、技能

B、环境

C、态度

D、知识

正确答案为:C

38、绩效反馈面谈的技巧不包括:()

A、时间、场所的选择

B、认真倾听专业技术人员解释

C、主管应少提一些开放性的问题

D、善于给专业技术人员下台阶、以积极的方式结束面谈

正确答案为:C

39、()是解决“客户如何看待我们”这一类问题,从客户角度看待组织的成本与收益。客户维度体现组织对外界变化的反应管理者确定了组织将竞争的客户和市场,及组织在这些目标客户和市场中的衡量指标。

A、财务维度的目标

B、客户维度的目标

C、内部流程维度的目标

D、学习与成长维度的目标

正确答案为:B

40、信息处理能力不包括:()

A、信息的收集

B、创造

C、解码、提取

D、应用、精制

正确答案为:B

41、()是认定研究对象中的某一特定对象,加以调查分析,弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。

A、文献研究法

B、实证研究法

C、功能分析法

D、个案研究法

正确答案为:D

42、通过( )专业技术人员会有一种受到尊重和重视的感觉,有利于建立主管和专业技术人员之间的融洽关系。

A、一对一面谈

B、网络留言

C、发邮件

D、书面报告

正确答案为:A

43、三因素法提出从三个方面来分析绩效问题,其中不包括:()

A、专业技术人员

B、设备

C、主管

D、环境

正确答案为:B

44、调查研究的一般步骤不包括:()

A、课题选择

B、研究设计

C、调查计划

D、资料分析

正确答案为:C

45、产品规划工程师设计能力的一般要求的说法不正确的是:()

A、在产品方案制定、开发及产品上市整个过程中,提出定价及招标比价建议

B、负责项目跟进,对产品研发过程中的关键点进行跟踪

C、承担产品结构、零部件的详细设计

D、组织产品上市前的试用和参与试销工作,并对问题进行跟踪

正确答案为:C

46、卓越工程师的标准是:()

A、渊博的知识

B、创新精神

C、实践能力、个人修养

D、以上全是

正确答案为:D

47、律师实践能力提升的途径和方法不包括:()

A、体察民情

B、学以致用

C、公正公平

D、独立思考,不用学习前辈

正确答案为:D

48、目标管理法的缺点不包括:()

A、强调短期目标

B、目标设置困难

C、无法权变

D、无法形成激励

正确答案为:D

49、管理者绩效监控的具体内容是在绩效计划环节中确定的,其中不包括:()

A、评价要素

B、评价指标

C、绩效目标

D、绩效计划

正确答案为:D

50、产品结构工程师设计能力的一般要求的说法不正确的是:()

A、拟制结构设计方案和项目计划

B、模具样品检讨、设计更改和零件最终的承认

C、为EMI、ES

D、安全和可靠性等各种测试提供机械支持

D、组织产品上市前的试用和参与试销工作,并对问题进行跟踪

正确答案为:D

51、抓住事物的缺点进行分析,以确定发明对象的创新技法称为:()

A、缺点列举法

B、特性列举法

C、成对列举法

D、主体附加法

正确答案为:A

52、绩效管理应遵循( ),全员参与绩效管理是提升管理执行力的关键,从组织高层到每位专业技术人员都有不可推卸的责任。

A、发展性原则

B、开放性原则

C、有效沟通原则

D、全员参与原则

正确答案为:D

53、()是解决“我们擅长什么”这一类问题,报告组织内部效率,关注组织内部的关键流程,特别是对顾客满意度有重要影响的生产和管理流程。

A、财务维度的目标

B、客户维度的目标

C、内部流程维度的目标

D、学习与成长维度的目标

正确答案为:C

54、本质上是先已知要查找的对象,然后在信息群中找到完全一致的对应对象。这种信息处理方式是:()

A、搜索

B、排序

C、检索

D、识别

正确答案为:A

55、()一般是用比较详细的文字来描述期望达到的状态。

A、定量标准

B、定性标准

C、基本标准

D、卓越标准

正确答案为:B

56、绩效的( )指组织使用资源的投入产出状况。

A、有效性

B、变革性

C、效率

D、速度

正确答案为:C

57、关于论文中文部分字体字号说法错误的是:()

A、标题:黑体二号

B、副标题:黑体,四号

C、作者名:楷体,四号

D、正文内容:宋体,小五

正确答案为:B

58、目标管理”的概念是管理专家( )1954年在其名著《管理实践》中最先提出的,其后他又提出“目标管理和自我控制”的主张。

A、彼得·德鲁克

B、马尔科姆·格拉德威尔

C、拉姆·查兰

D、马歇尔·戈德史密斯

正确答案为:A

59、四种绩效观中,( )主张通过对专业技术人员行为的标准化、职业化塑造,能建立起标准、规范的行为体系。

A、结果论

B、过程论

C、全面绩效论

D、潜能论

正确答案为:B

60、下列是评价者培训的实施方法包括:()

A、专题讨论会

B、问卷调查法

C、个别讨论法

D、面谈法

正确答案为:A

61、专业技术人员是否具备运用知识和经验的技能,指的是四因素法中的:()

A、技能

B、环境

C、态度

D、知识

正确答案为:A

62、平衡计分卡的平衡性不包括()的平衡。

A、财务与非财务

B、主体与客体

C、外部与内部

D、长期与短期

正确答案为:B

63、在绩效辅导的实施中,优秀的指导者或管理者在某些层次上发挥作用,其中不包括:()

A、与专业技术人员建立一对一的密切联系,向他们提供反馈,提供支持

B、营造一种鼓励专业技术人员承担风险、勇于创新的氛围

C、为专业技术人员提供学习机会,使他们有机会与不同的人一起工作

D、不让下属参与决策

正确答案为:D

64、关于临床技能的说法不正确的是:()

A、采集病史,向病人提出各种问题的技能

B、进行体格检查的技能

C、使用各种实验室和医疗器械进行诊断和治疗技能

D、不必关心病人家属

正确答案为:D

65、哪个不是信息获取的入口:()

A、简易信息聚合

B、社交网站

C、Google

D、图书馆

66、()是合格标准,是对被考评者的基本期望,是通过努力能够达到的水平。

A、定量标准

B、定性标准

C、基本标准

D、卓越标准

正确答案为:C

67、在创新能力诸要素相互关系中,( )具有中介性的作用。

A、创新智力化能力

B、创新人格化能力

C、创新思维能力

D、创新意识能力

正确答案为:A

68、领导者对下属很友善,而且更多地考虑下属的要求,关怀下属是:()

A、指示型领导

B、支持型领导

C、参与型领导

D、成就指向型领导

正确答案为:B

69、()是组织绩效的根本和基础,只有使个人工作绩效最大化,才有可能使组织绩效最大化。

A、组织绩效

B、团队绩效

C、个人绩效

D、整体绩效

正确答案为:C

70、()是创新能力发展的方向和动力。

A、创新智力化能力

B、创新人格化能力

C、创新思维能力

D、创新意识能力

正确答案为:B

71、对评价结果有异议,依据相关规定以单位或个人名义向申诉管理结构提起申诉的组织或个人称为:()

A、申诉方

B、被申诉方

C、申诉管理机构

D、申诉参与方

正确答案为:A

72、四种绩效观中,( )将绩效看作一个实现目标、采取行动的过程,即“绩效”=“行为”。

A、结果论

B、过程论

C、全面绩效论

D、潜能论

正确答案为:B

73、( ) 观点的核心在于将绩效管理看作是组织对于其成员的工作成绩或发展潜力的评估和奖惩。

A、绩效管理是管理组织绩效的系统

B、绩效管理是管理专业技术人员绩效的系统

C、绩效管理是管理团队的系统

D、绩效管理是管理组织和专业技术人员绩效的综合系统

正确答案为:B

74、绩效监控始终关注专业技术人员( ),旨在通过提高个体绩效水平来改进部门和组织的绩效。

A、工作绩效

B、工作态度

C、工作成果

D、工作流程

正确答案为:A

75、专业技术人员要具有勇于探索的心理和精神状态,对新事物具有极强的好奇心和敏感性。说明专业技术人员应具备的能力是:()

A、渊博的知识

B、正确的动机

C、解放的思想

D、顽强的性格

76、绩效具有( ),影响绩效的因素有很多,绩效的优劣并不是由单一因素决定,而是受组织内外因素共同作用的影响。

A、多因性

B、多维性

C、单一性

D、动态性

正确答案为:A

77、()是指观察、记忆、思维、想象等能力。通常也叫智力。

A、特殊能力

B、一般能力

C、设计能力

D、个人能力

正确答案为:B

78、关于餐厅的设计原则,不正确的是:()

A、要求简单、便捷、卫生、舒适

B、单独用一个空间做餐厅是最理想的

C、放置屏风是实用艺术性兼具的做法

D、饭厅与厨房不需要毗邻或者接近

正确答案为:D

79、要提高学习能力,必须以( )为重,在预习和上课阶段,让你的学习潜力得到最大限度的发挥。

A、听课

B、复习

C、自习

D、看书

正确答案为:A

80、()是解决“我们是否在进步”这一类问题。

A、财务维度的目标

B、客户维度的目标

C、内部流程维度的目标

D、学习与成长维度的目标

正确答案为:D

81、()是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。

A、文献研究法

B、实证研究法

C、功能分析法

D、个案研究法

正确答案为:A

82、绩效申诉的必要性体现在:()

A、保障绩效评价的顺利进行

B、有利于及时发现和纠正评价系统中存在的问题

C、有利于增强评价对象对组织的信任感

D、以上都对

正确答案为:D

83、工作要求考核内容不包括:()

A、品质

B、态度

C、能力

D、爱好

正确答案为:D

84、绩效计划是()沟通的过程。

A、单向

B、双向

C、横向

D、纵向

正确答案为:B

85、绩效申诉的原则不包括:()

A、合理原则

B、公开原则

C、及时原则

D、准确原则

正确答案为:D

86、正式沟通指通过组织机构明文规定的渠道、按照一定规则进行的沟通。不包括:()

A、正式书面报告

B、定期的会议沟通

C、一对一的面谈

D、闲聊

87、绩效监控过程也就是绩效辅导的过程,正是从这个意义出发,也有学者将绩效监控阶段定义为:()

A、绩效辅导阶段

B、绩效教育阶段

C、绩效监督阶段

D、绩效管理阶段

正确答案为:A

88、专业技术人员应当具有丰富的知识,知识面要宽,专业知识要扎实,要能够做到百问不倒。说明专业技术人员应具备的能力是:()

A、渊博的知识

B、正确的动机

C、解放的思想

D、顽强的性格

正确答案为:A

89、论文写作的基本规范有:()

A、要有创新

B、要有理论性

C、要实事求是

D、以上都是

正确答案为:D

90、定期的会议沟通的缺点不包括( )上面。

A、耗费时间和精力

B、有些问题不便于在会议中公开讨论

C、不能满足团队交流的需要

D、如果时间安排得不好会影响工作

正确答案为:C

91、关于居室设计的乡村风格,不正确的是:()

A、家具古朴,图案简单

B、设计直爽

C、色彩以土地的颜色为最多

D、色彩以中性或单色为主

正确答案为:D

92、现代的职业经理人必须是以德为先、以德为本,注重个人的品德修养,一言一行,一举一动都要从大局、整体的利益出发,处处要以身作则、严于律己,起到表率作用。说明现代职业经理应具备( )素质。

A、影响力

B、创造力

C、亲和力

D、穿透力

正确答案为:A

93、表达的方式不包括:()

A、叙述

B、思考

C、抒情

D、议论

正确答案为:B

94、当看到、听到或者接触到一件事情、一种事物时,应当尽可能赋予它们的新的性质,摆脱旧有方法束缚,运用新观点、新方法、新结论,反映出独创性,这种训练方法称为:()

A、推陈出新训练法

B、抽象训练法

C、循序渐进训练法

D、生疑提问训练法

正确答案为:A

95、()是指指在绩效评估中,评估者以周围大多数人的价值观念、思维方式和行为方式作为自己的评价行为标准。

A、趋中效应

B、感情效应

C、从众效应

D、刻板效应

正确答案为:C

96、青少年时期既是长身体、长才干的关键时期,也是理想萌发、世界观形成、人生探索的困难期。这就需要教师:()

A、搞好教学

B、做好思想品德教育工作

C、关心学生的健康

D、完善自身

正确答案为:B

97、()是主体创新和创新能力发展的基础和手段。

A、创新智力化能力

B、创新人格化能力

C、创新思维能力

D、创新意识能力

正确答案为:A

98、关于实践的说法错误的是:()

A、通过实践,检验专业技术人员所掌握知识的真伪

B、通过实践,检验专业技术人员所掌握知识的活用性

C、通过实践,检验专业技术人员所掌握知识的深度

D、通过实践,推动专业技术人员的知识创新

正确答案为:C

99、从内涵上看,创新思维就是指主体具有创新特质的因素内在整合所形成的思维。它的特质包括:()

A、流畅性

B、敏锐性

C、稳定性

D、变通性和精密性

正确答案为:C

100、影响创新能力的因素包括:()

A、组织的创新氛围

B、团队的创新氛围

C、工作任务的特性

D、个人的受教育水平

正确答案为:D

101、绩效不具有下列哪一项特性:()

A、多因性

B、多维性

C、单一性

D、动态性

正确答案为:C

102、确定关键绩效指标一般遵循的过程不包括:()

A、建立评价指标体系

B、设定评价标准

C、审核关键绩效指标

D、评价指标

正确答案为:D

103、绩效计划的沟通过程并不是千篇一律的,在进行绩效计划会议时,要根据公司和专业技术人员的具体情况进行修改,主要把重点放在( )上面。

A、沟通

B、收集信息

C、降低成本

D、评价

正确答案为:A

104、一般来说,理想的评价主体应符合的条件:()

A、坚持原则,大公无私,公平公正,心理素质良好

B、清楚评价过程中容易出现的问题及防范措施

C、熟悉组织评价政策、评价程序、评价方法和评价标准

D、具有一定的管理才能

正确答案为:D

105、优秀教师与普通教师存在的差别不包括:()

A、知识差别

B、效率差别

C、洞察力差别

D、人格差别

正确答案为:D

106、非正式绩效沟通的最大优点在于它的:()

A、及时性

B、有效性

C、准确性

D、完整性

正确答案为:A

107、关于文章作者署名的说法错误的是:()

A、姓名置于篇名下方

B、姓氏的全部字母均大写

C、ZHANG Ying(张颖)

D、复姓分开写

正确答案为:D

108、会计按工作范围划分,不包括:()

A、成本会计

B、公告会计

C、私用会计

D、政府会计

正确答案为:A

109、设计团队不包括:()

A、主要设计师

B、一般设计师

C、客户

D、辅助人员

正确答案为:C

110、绩效反馈的基本原则不包括:()

A、经常性原则

B、对事不对人原则

C、多讲少问原则

D、着眼未来的原则

正确答案为:C

111、关于培养和训练专业技术人员的深刻性的说法不正确的是:()

A、鼓励专业技术人员追根究底

B、鼓励专业技术人员积极开展问题研究

C、鼓励养成深钻细研的习惯

D、鼓励死记硬背

正确答案为:D

112、()是核对信息真实性的好办法。

A、抽查

B、问卷

C、谈话

D、观察

正确答案为:A

113、()一般是用具体的数字来描述期望达到的状态,是数量化的标准。

A、定量标准

B、定性标准

C、绩效目标

D、绩效计划

正确答案为:A

114、论文按课题性质划分不包括:()

A、基础理论研究

B、实验[试验]研究

C、应用开发研究

D、社会科学论文

正确答案为:D

115、主管直接观察专业技术人员的表现情况的信息收集方法称为:()A、工作记录法B、观察法

C、他人反馈法

D、问卷调查法

正确答案为:B

116、()是设计与主持整个绩效评价活动的人员或机构。

A、绩效评价的主体

B、绩效评价的客体

C、绩效评价的对象

D、绩效评价的人员

正确答案为:A

117、一般来说,理想的评价主体应符合的条件:()

A、坚持原则,大公无私,公平公正,心理素质良好

B、清楚评价过程中容易出现的问题及防范措施

C、熟悉组织评价政策、评价程序、评价方法和评价标准

D、具有一定的管理才能

正确答案为:D

118、教师课堂教学中,思维的准确性表现在:()

A、在课堂教学上是知识表述科学、准确

B、在课堂上思路清晰、有条理

C、在课堂教学上对教材内容处理恰当

D、在教学中能多方向、多侧面的思索问题

正确答案为:A

119、利润额属于:()

A、数字型KPI

B、时限型KPI

C、项目型KPI

D、混合型KPI

正确答案为:A

120、KPI的理论基础是:()

A、二八原理

B、四六原理

C、目标原理

D、关键原理

正确答案为:A

121、根据绩效考核的内容来分,主要包括工作业绩、工作能力、工作潜力和()四类指标。

A、工作期望

B、工作态度

C、工作时间

D、工作地点

正确答案为:B

122、交货期属于:()

A、数字型KPI

B、时限型KPI

C、项目型KPI

D、混合型KPI

正确答案为:B

123、知识素质的特点不包括:()

A、明确的目的性

B、学用的一致性

C、内容的广泛性

D、内容的固定性

正确答案为:D

124、绩效计划的沟通过程并不是千篇一律的,在进行绩效计划会议时,要根据公司和专业技术人员的具体情况进行修改,主要把重点放在( )上面。

A、沟通

B、收集信息

C、降低成本

D、评价

正确答案为:A

125、确定关键绩效指标一般遵循的过程不包括:()

A、建立评价指标体系

B、设定评价标准

C、审核关键绩效指标

D、评价指标

正确答案为:D

126、关于题名的说法错误的是:()

A、中文题名一般不超过15个字

B、必要时可加副题名

C、在每篇文章首页下以脚注形式著名文章收稿日期

D、应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式

正确答案为:A

127、()观点所构想的绩效管理系统更像是战略或事业计划,个体的因素由于其多变和复杂的特性并没有成为主要的关注点。

A、绩效管理是管理组织绩效的系统

B、绩效管理是管理专业技术人员绩效的系统

C、绩效管理是管理团队的系统

D、绩效管理是管理组织和专业技术人员绩效的综合系统

正确答案为:A

128、()的实质就是要从不同专业技术人员的职业生涯和职业活动调查入手,依次分析专业技术人员的职务、职位、职责、任务、要素的全过程,并由此确定工作的性质要求和任职条件。

A、工作分析法

B、个案研究法

C、问卷调查法

D、专题访谈法

正确答案为:A

129、四种绩效观中,( )将组织专业技术人员个人的潜能、能力、素质纳入了绩效评估的范畴,使绩效考核成为连接专业技术人员过去的表现和未来发展的桥梁。

A、结果论

B、过程论

C、全面绩效论

D、潜能论

正确答案为:D

130、关于学习说法错误的是:()

A、积极主动地听

B、积极主动地预习

C、积极主动地听练习

D、积极主动地背

正确答案为:D

131、调查研究常用方法包括:()

A、文献研究法

B、实证研究法

C、功能分析法

D、以上都是

正确答案为:D

132、主管通过他人的汇报、反映某专业技术人员的绩效情况的信息收集方法称为:()

A、工作记录法

B、观察法

C、他人反馈法

D、问卷调查法

正确答案为:C

133、()是最具有主动性、能动性的因素,人的主动性积极性提高了,组织和专业技术人员会尽力争取内部资源的支持,同时组织和专业技术人员技能水平将会逐渐得到提高。

A、专业技术人员技能

B、内部机会

C、外部环境

D、激励效应

正确答案为:D

134、以下()不是确定权重的方法。

A、一维确定法

B、经验判断法

C、按照重要性排序法

D、权值因子判断法

正确答案为:A

135、职业经理人要有应付突发事件、处理突发事件,并能有效控制整个局面,防止事态的扩大,注重事故的善后处理。说明现代职业经理应具备( )素质。A、控制力B、创造力C、亲和力D、穿透力

正确答案为:A

136、任何一个团队都存在两个目标:团队目标和:()

A、个体目标

B、集体目标

C、远大目标

D、阶段目标

正确答案为:A

137、实践能力不包括:()

A、科学实践能力

B、社会实践能力

C、思维能力

D、教育实践能力

正确答案为:C

138、临床技能不包括:()

A、进行体格检查的技能

B、善于与病人交流的能力

C、关心和考虑病人及家属

D、与同事有效的合作与共事能力

正确答案为:B

139、会计按工作内容划分,不包括:()

A、总账会计

B、往来会计

C、公共会计

D、材料会计

正确答案为:C

140、关于律师的执业资格说法不正确的是:()

A、被授予法律职业资格证书

B、也必须取得律师执业证书

C、只能在法律允许范围内维护当事人的合法权益

D、服务对象是特定对象

正确答案为:D

141、职业经理人要有应付突发事件、处理突发事件,并能有效控制整个局面,防止事态的扩大,注重事故的善后处理。说明现代职业经理应具备( )素质。A、控制力B、创造力C、亲和力D、穿透力

正确答案为:A

142、2、通过兼职家教或商品促销积累的“工作经验”,仅仅是花拳绣腿,很少与所学专业相符合,与用人单位要求的“实践经验”相差甚远,“大学生求职可能掉入了工作经验的陷阱”说明实践重要性的哪一方面:()

A、专业技术人员的实践能力势在必行

B、专业技术人员的学以致用迫在眉睫

C、专业技术人员的对口实践能力亟待提升

D、专业技术人员道德品质有待提升

正确答案为:B

143、()是指在绩效评估中,评估者对所有被评估者的评分都是取中间状态或者评分没有差异的倾向。

A、趋中效应

B、感情效应

C、从众效应

D、刻板效应

正确答案为:A

144、关于内容摘要的说法错误的是:()

A、文章应附中文和英文摘要

B、150—300字以内

C、中英文摘要要相对应

D、应尽量避免“本文认为”之类的空洞内容

正确答案为:B

145、绩效管理能够( ),绩效管理通过对专业技术人员进行甄选与区分,保证优秀人才脱颖而出,同时淘汰不适合人员。

A、促进组织和个人绩效的提升

B、促进管理流程和业务流程优化

C、为人员甄选提供基础

D、保证组织战略目标的实现

正确答案为:C

146、表示媒体是为了加工处理和传输感觉媒体而人为研究、构造出来的一种媒体,它的编码方式不包括:()

A、文字编码

B、图像编码

C、声音编码

D、磁带和软盘

正确答案为:D

147、网络信息传播特点不包括:()

A、极大丰富

B、传播准确

C、形态多样

D、全球传播

正确答案为:B

148、与传统的印刷出版物相比,网上出版的特点不包括:()

A、网上出版成本低廉

B、网上的读者面广泛

C、网上查找信息方便

D、网上信息准确度高

正确答案为:D

149、优秀教师与普通教师存在的差别不包括:()A、知识差别B、效率差别C、洞察力差别D、人格差别正确答案为:D

150、目标管理与传统管理的共同要素不包括:()A、明确目标B、参与决策C、评价绩效D、规定期限正确答案为:C

行政执法资格考试题库及答案----2

行政执法资格考试题库及答案 1:行政处罚只能()。 A: 对有行政隶属关系的人实施B: 由公安机关执行C: 处罚公务员或公民个人,而不能处罚单位或组织D: 是国家特定行政机关对违反行政法的个人或组织依法采取的惩戒措施 答案: D 2:治安行政案件的审级适用()。 A: 二审终审B: 一审终审C: 一审一复核D: 一审二复核 答案: A 3:下列行政强制措施当中,()属于间接执行性强制措施。 A: 查封、扣押B: 强制收购C: 限价出售D: 代执行 答案: D 4:行政机关向相对方收取公路养路费、港口建设费的行为在性质上属于()。 A: 行政处罚B: 行政征购C: 行政征收D: 行政征用 答案: C 5:行政行为以受法律规范拘束的程度为标准,可以分为两类,即()。 A: 羁束行政行为与自由裁量行政行为B: 依职权的行政行为与依申请的行政行为C: 要式行政行为与非要式行政行为D: 授权的行政行为与委托的行政行为 答案: A 6:《行政处罚法》规定,行政处罚通常由()的行政主体管辖。 A: 违法行为人住所地B: 违法行为人经常居住地C: 违法行为损害发生地D: 违法行为发生地 答案: D 7:()可以设定除限制人身自由以外的行政处罚。 A: 法律B: 地方性法规C: 行政法规D: 国务院部委规章 答案: C 8:若发现已生效的行政执法行为违法或不当,则()。 A: 原行政机关无权废止B: 原行政机关或上级行政机关有权撤销C: 只有权力机关有权撤销D:

相对一方当事人有权变更 答案: B 9:公民、法人或者其他组织认为行政机关及其公务员的()侵犯其合法权益,有权向人民法院提起行政诉讼。 A: 具体行政行为B: 抽象行政行为C: 行政处分行为D: 民事侵权行为 答案: A 10:下列组织中属于国家行政机关的是()。 A: 全国人大B: 各级人民政府C: 法院D: 社会团体 答案: B 11:下述社会关系中属行政法调整范围的是()。 A: 各社会组织内部的管理关系B: 行政机关缔结买卖合同而形成的关系C: 法律法规授权的组织行使某一行政管理权所发生的社会关系D: 行政机关与相对方当事人之间发生的民事关系 答案: C 12:权力机关对行政机关的监督不包括()。 A: 政治监督B: 法律监督C: 对行政立法、执法、司法活动的监督D: 市场监督 答案: D 13:吊销违法者的经营许可证是()。 A: 执行罚B: 行政处罚C: 行政处分D: 行政强制执行 答案: B 14:对因限制人身自由的行政强制措施不服提起的起诉,由原告所在地或被告所在地的人民法院管辖,这种管辖属于()。 A: 指定管辖B: 特殊地域管辖C: 协议管辖D: 合并管辖 答案: B 15:在行政复议中,因不可抗力或其他特殊原因耽误法定期限的,可以在障碍消除后的()日内提出申请延长期限。 A: 10 B: 15 C: 20 D: 30

绩效管理试题及答案

绩效管理试题及答案 It was last revised on January 2, 2021

绩效管理复习题 一、填空题 1.绩效衡量标准的类型分为结果型、行为型。 2.绩效管理的首要任务是绩效评估。 3.绩效管理流程的第一环节是绩效计划。 4.设定绩效目标的方法包括传统的目标分解法和参与目标设定法两种。 5.绩效管理周期包括绩效计划、辅导、评估、反馈和改进。 6.沟通方式包括两种种:正式和非正式。 7.定期书面报告包括年报、月报、季报、周报、和工作日志。 年,德鲁克在《管理实践》一书中首先使用了目标管理的概念。 9.制定绩效标准、绩效目标的常用原则是smart。 10.区分评估周期包括三种方法:每期评估、滚动评估、叠加评估。 11.影响绩效评估质量的内外部因素包括激励、技能、环境和机会 四种。 12.绩效管理体系的核心思想是不断提升组织和员工绩效。 13.绩效管理过程的起点是确定目标计划建立绩效标准。 14.绩效评估方法的三大类型包括品质向导型、行为向导型和结果向导型。 15.绩效管理周期包括绩效计划、辅导、评估、反馈和改进。 16.沟通方式包括两种种:正式和非正式。 17.定期书面报告包括年报、月报、季报、周报、和工作日志。 年,德鲁克在《管理实践》一书中首先使用了的概念。

19.通常作为绩效等级评估技术的一种补充方法是关键事件法。 20.常见的非正式沟通方式包括走动式管理、开放式办公、非正式会议和工作间歇时的沟通。 21.绩效评估的关键指标数据包括三种:客观、人力资源、评判。 二、多项选择题 1.绩效管理的目的包括(ABC) A.战略目的 B.管理目的 C.开发目的 D. 惩罚目的 E.激励目的2.绩效评估的关键指标数据主要包括(ABC) A.客观数据 B.人力资源管理数据 C.评判数据 D.标准质量 3.绩效计划制定需要那些人承担(ABD ) A.人资专员 B.上级主管 C.外部专家 D.员工本人 4.绩效目标的类型主要包括(ABCD) A.短期目标 B.长期目标 C.常规目标 D.创新目标 5.绩效目标衡量标准的类型包括(AC ) A.结果型 B.过程型 C.行为型 D.心理型 6.绩效辅导的步骤有(ABCD) A.观察与反馈 B.寻求问题与原因 C.教导分析 D.改善计划 7.收集绩效信息的方法包括(ABCDE) A.考勤记录法 B.抽查法 C.问卷调查法 D.直接观察法 E.工作记录法 8.绩效评估方法的三大类型包括(ABC) A.品质导向型 B.行为导向型 C.结果导向型 D.高效业绩型 9.绩效评估者主体包括(BCDE)

绩效管理试题(卷)~试题(库)

绩效管理试题-题库 一、判断题。 1、在制定绩效目标时,由员工的上司为员工制定个人目标(╳)) 2、绩效管理的中坚力量是人力资源部人员(╳) 3、绩效目标的制定是直接主管和员工都认可的(√) 4、全员绩效指导思想是将企业目标层层分解,转化为员工工作目标,指导员工行为。(√) 5、绩效辅导具有全时性(√) 6、指标的权重以10%为单位增减(╳) 7、部门的考核结果与员工强制分布无关(╳) 8、员工的考核形式分为参评模式和审批模式。(√) 9、员工的绩效等级只分为A、B、C三个等级(╳) 10、员工的考核者按角色分直接上级和间接上级。(√) 11、绩效指标确认流程为:业务需求、绩效编制、绩效确认、绩效签订。(╳) 12、指标数量控制在5-10项。(√) 13、管理人员绩效考核周期为年度和季度。(√) 14、管理部门员工绩效奖金由个人绩效系数和公司经营业绩组成。(√) 15、部门管理者是绩效管理的第一执行者。(√) 16、绩效辅导是在日常工作中和绩效考核后进行的辅导。(╳) 17、全员绩效指导思想为:将企业目标层层分解,转化为员工工作目标,指导员工行为;在绩效管理过程中,向员工提供反馈与辅导,促进员工个人发展。(√) 18、全员绩效管理只是人力资源部的工作。(╳) 19、绩效计划的制定采取自上而下、自下而上的沟通方式。(√) 20、加减分项应该在绩效考核阶段由单位负责人或者部门负责人为被考评者添加并评分。(√)

21、员工的绩效指标要体现部门重点工作。(√) 22、绩效指标的数量越多越好。(╳) 23、绩效沟通辅导贯穿于绩效管理的全过程。(√) 24、绩效沟通辅导只能由上级领导发起。(╳) 二、单选题。 1、绩效管理的最终目标是为了(D ) A. 确定被考评者未来的薪金水平 B. 帮助员工找出提高绩效的方法 C. 制定有针对性的培训计划和培训实施方案 D. 促进企业与员工的共同提高与发展 2、绩效结果的应用包括(D) A. 培训需求的产生 B. 绩效薪资的计算和发放 C. 员工个人发展规划 D.以上都是 3、绩效管理的对象是组织的(C) A.一般人员 B.领导成员 C.全体成员 D.特定成员 4、绩效管理能使(C)保持一致。 A. 个人目标与部门目标 B. 部门目标与公司目标 C. 以上都是 D. 以上都不是 5、在绩效管理循环中,首要环节是(A) A. 绩效计划 B. 绩效评价 C. 绩效反馈 D. 绩效结果应用 6、企业绩效的根基是(A) A. 员工个体绩效

绩效管理综合考试试题及答案解析

绩效管理综合考试试题及答案解析 一、单选题(本大题60小题.每题1.0分,共60.0分。请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。) 第1题 诊断企业绩效管理问题最常用也是最有效的工具是( )。 A 绩效管理调查问卷 B 绩效面谈 C 绩效测评 D 绩效效果评估 【正确答案】:A 【本题分数】:1.0分 【答案解析】 绩效管理调查问卷是诊断企业绩效管理问题最常用也是最有效的工具。 第2题 绩效反馈面谈的程序不包括( )。 A 与被考评者围绕培训开发的专题进行讨论,提出培训开发的需求 B 与被考评者讨论考评指标的没计和依据 C 对被考评者提出的需要上级给予支持和帮助的问题进行讨论,并提出具体建议 D 绩效反馈面谈需要为双方营造一个和谐的面谈气氛 【正确答案】:B 【本题分数】:1.0分 【答案解析】 绩效反馈面谈的程序:①为双方营造一个和谐的面谈气氛;②说明面谈的目的、步骤和时间;③讨论每项工作目标考评结果;④分析成功和失败的原因;⑤与被考评者讨论考评的结果;⑥与被考评者围绕培训开发的专题进行讨论,提出培训开发的需求;⑦对被考评者提出的需要上级给予支持和帮助的问题进行讨论,并提出具体建议。 第3题

下列属于平衡计分卡中客户方面绩效指标的是( )。 A 投资报酬率 B 市场份额 C 经济增长值 D 成本降低率 【正确答案】:B 【本题分数】:1.0分 【答案解析】 客户方面绩效指标主要包括:市场份额、客户保留度、客户获取率、客户满意度。第4题 “企业管理层和员工的学习成长被视为将知识转化为发展动力的必要渠道。”表现了平衡计分卡的( )。 A 短期目标和长期目标之间的平衡 B 定量衡量和定性衡量之间的平衡 C 外部衡量和内部衡量之间的平衡 D 期望的成果和产生这些成果的动因之间的平衡 【正确答案】:C 【本题分数】:1.0分 【答案解析】 平衡计分卡把企业管理层和员工的学习成长视为将知识转化为发展动力的一个必要渠道,体现了外部衡量和内部衡量之间的平衡。 第5题 作为企业所有绩效考评指标的汇总和系统化,追踪企业战略实施情况和检查企业日常工作重要工具的是( )。 A 战略指标体系 B 绩效指标体系 C 薪酬指标体系 D 绩效管理体系

绩效考核试题库

绩效考核考试试题 一、填空题。(1-12题每空1分,13-16每空2分,共82分) 1.绩效考核应遵循的三公原则公开、公平、公正。 2.员工的考核程序自我评价、直属上司考核、主管领导审核。 3.绩效考核的目的是1.考核是企业管理的基本手段。2.考核是实施奖惩的前提。3. 考核是人力资源合理配置的依据。 4.绩效考核的重点是业绩考核、能力考核、态度考核。 5.绩效是指通过战略目标制定、目标分解、业绩评价、绩效结果应用以激励员工业 绩持续改进并最终实现战略及目标的一种正式管理活动。 6.合理绩效管理必须具备三种功能:激励功能、沟通功能、评价功能。 7.在进行KPI指标设置通常采用基于战略的KPI、基于工作流程的KPI、基于岗位 职责的KPI、基于工作计划的KPI、基于工作能力的KPI、基于工作态度的KPI。 8.绩效考核的实现一般包括五大步骤,这五大步骤是:自评、上级评价、可信度审 核、绩效沟通、绩效分数的量化评价。 9.绩效指标词典是指公司根据发展需要进行目标制定、目标分解、衡量指标确定、 指标定义、指标运作等一系列工作的总和。 10.对每个指标进行定义,明确指标名称、统计周期、统计单位、指标来源、指标计 算公式、特殊说明、强相关部门、弱相关部门,指标数据输出单位与时间等;其次还要对每个指标可能考核的时间、周期进行规划。 11.通常我们将目标转化成指标的时候,会从质量、数量、时间和成本四个纬度,即 QQTC四个纬度进行评估。 12.一般来说企业应该尽量采用定量指标、而同时减少定性指标的数量、更多关注成 长性指标,而适当降低维持性指标的数量。 13.对指标的考核,我们会考虑指标的性质和公司对指标的要求,采取不同的考核方

执法资格考试题库答案

一、填空题 (一)公共知识 1、1999年宪法修正案将“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”写入宪法,确认了依法治国的基本治国方略。 2、宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。 3、宪法确认的公民基本权利和义务中,劳动和教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务。 4、全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。 5、宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的2/3以上的多数通过。 6、法律明文规定为犯罪行为的,依照法律定罪处刑;法律没有明文规定为犯罪行为的,不得定罪处刑。 7、根据《刑法》规定,在国家机关管理、使用或者运输中的私人财产,以公共财产论。 8、国家工作人员利用职务上的便利,侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的,是贪污罪。 9、明知自已的行为会发生危害社会的结果,并且希望或者放任这种结果发生,因而构成犯罪的,是故意犯罪。 10、刑罚是最严厉的制裁方式,包括主刑和附加刑。 11、没有法定依据或者不遵守法定程序的,行政处罚无效。 12、限制人身自由的行政处罚,只能由法律设定。 13、法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织可以在法定授权范围内实施行政处罚。 14、违法行为轻微并及时纠正,没有造成危害后果的,不予行政处罚。 15、“一事不再罚”是指对当事人的同一个违法行为,不得给予两次以上罚款_的行政处

罚。 16、根据《行政处罚法》的规定,违法行为在2年未被发现的,不再给予行政处罚,但法律另有规定的除外。 17、行政机关应当在听证的7日前通知当事人举行听证的时间、地点。 18、行政机关及其执法人员当场收缴罚款的,必须向当事人出具省、自治区、直辖市财政部门统一制发的罚款收据。 19、当事人不履行行政处罚决定,逾期不缴纳罚款的,作出行政处罚决定的行政机关可以每日按罚款数额的3% 加处罚款。 20、当事人对行政处罚决定不服申请行政复议或者提起行政诉讼的,行政处罚不停止执行,法律另有规定的除外。 21、公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该具体行政行为之日起60内提出行政复议申请,但是法律规定超过该期限的除外。22、行政复议机关应当自受理申请之日起六十日内作出行政复议决定,但是法律规定的行政复议期限少于六十日的除外。 23、对海关、金融、国税、外汇管理等实行垂直领导的行政机关的具体行政行为不服的,向上一级主管部门申请行政复议。 24、行政复议机关责令被申请人重新作出具体行政行为的,被申请人不得以同一的事实和理由作出与原具体行政行为相同或基本相同的具体行政行为。 25、行政复议中的被申请人未提交当初作出具体行政行为的证据、依据和其他有关材料的,视为该具体行政行为没有证据、依据,行政复议机关应当决定撤销该具体行政行为。 26、人民法院不受理公民、法人或者其他组织对行政机关制定、发布的具有普遍约束力的决定提起的诉讼。 27、《行政诉讼法》规定,行政案件由最初作出具体行政行为的行政机关所在地人民法

绩效管理试卷A及答案

Xx 大学2012学年 第二学期 经济管理学院人力资源管理专业《战略性绩效管理》 课程期末考试试卷及答案 (A 卷120分钟) 1.绩效是组织期望的为实现其目标而实现其目标而展现在不同层面上的能够被组织评价的 工作绩效及其结果 。(P2) 2.绩效的三个层次包括: 组织绩效、群体绩效和个人绩效 。(P2) 3.目标管理法的创始人是 彼得*德鲁克 ,目标管理法的四个步骤是计划目标、实施目标、 评价结果 和反馈。(P40、42) 4.平衡计分卡的四个层面分别是财务层面、客户层面、内部业务流程层面和 学习与成长 层面。(P63) 5.绩效计划需要 人力资源管理专业人员 、员工的直接上级以及员工本人三方面共同参与。 6.评价周期与评价指标、企业所在行业的特征、 职位职能类型、绩效管理实施的时间等因素有关。 7.领导情境理论把领导划分为 任务行为 和 关系行为 两个维度。 8.收集绩效信息一般有三种类型: 关键事件 、文档以及第三方意见。 9.将人与目标相比较属于评价方法中的 目标管理法 。 10.反馈包括反馈信息、 反馈源 和反馈接收者三个要素。 11.建立计件工资制的前提是,企业必须进行科学的工作评价 和工业工程设计 。 12.一套典型的电子化人力资源管理系统从结构上应分为三个层面:基础数据层、业务处理层和决策支持层 。 1.影响绩效的主要因素有( A )。(P6) A.技能、激励、环境、机会 B.知识、技能、态度、能力 C.任务、环境、领导、机会 D.学历、经验、能力、机会 2.衡量一个绩效管理系统的有效性一般应遵循的标准有( ABCDE )。(P33-36) A.战略一致性 B.明确性 C.可接受性 D.信度 E.效度 3.运用关键绩效指标法设计组织关键绩效指标依次经过以下几个步骤( A )。 A.确定关键成功领域、确定关键绩效要素、确定关键绩效指标 B.计划目标、实施目标、评价结果、反馈 C.确定目标、比较目标、收集分析数据、系统学习与改进、评价和提高 D.确定长期整体目标、确定短期目标 4.下哪一种绩效管理工具更有助于建立学习型组织( D )。 A.目标管理法 B.平衡计分卡 C.关键绩效指标法 D.标杆管理法 5.绩效评价指标的评价标准包括( BCDE )。 A.量化式 B.等级式 C.数量式 D.定义式 E.量词式 一、填空题(每空1分,共15分) 二、不定项选择题(凡错选,少选,多选均不得分。每小题2分,共20分)

2020年学法普法考试90分试题答案

2020年学法普法考试90分试题答案 [单选] 1. 将“构建人类命运共同体” 写入我国宪法的是()。 A 1993 年宪法修正案 B 1999 年宪法修正案 C 2004 年宪法修正案 D 2018 年宪法修正案 D [单选] 2. 禁止通过()、恐吓、人身攻击、人身伤害、非法限制人身自由等违法行为来解决涉企经济纠纷。 A 威胁 A B 诉讼 C 投诉 D 检丼 [单选] 3. 党的十九大对新时代全面推进依法治国提出了新任务,描绘了到()年基本建成法治国家、法治政府、法治社会的宏伟蓝图。

A 2025 B 2030 C 2035 C D 2050 [单选] 4. 自然人下落不明满()的,利害关系人可以向人民法院申请宣告该自然人为失踪人。 A 半年 B 一年 B C 二年 D 三年 [单选] 5. 下列哪一项不是党内法规的名称?() A 规则 A B 决定 C 规定 D 办法 [单选] 6. 自婚姻登记机关收到离婚登记申请之日起()内,

任何一方不愿意离婚的,可以向婚姻登记机关撤回离婚登记申请。 A 十五 B 三十 B C 六十 D 一百 [单选] 7. 在实施精准扶贫的过程中,对生存环境恶劣、生态环境脆弱、不具备发展条件的地方,要实施()安置。 A 就业 B 国家帮扶 C 易地扶贫搬迁 C D 灾后重建 [单选] 8. 属于遗产继承顺序中的第二顺序继承人的是()。 A 养父母 B 继父母 C 非婚生子女 D 亲哥哥 D

[单选] 9. 4 月 26 日是什么日子? A 劳动节 B 世界知识产权日 B C 植树节 D 青年节 [单选] 10. ()是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。 A 中国特色社会主义 A B 一个中心、两个基本点 C 建设社会主义和谐社会 D 实现人民群众对美好生活的向往 [单选] 11. 网购商品使用快递送达的,商品在快递途中、签收前损毁 的风险由谁来承担? A 买家 B 卖家 C 快递公司 C

综合行政类绩效管理岗试题

0108综合行政类绩效管理岗试题 一、单项选择题 1. 绩效计划确定后,除党中央、国务院及税务总局年度内新安排部署的重要工作任务外,原则上年度内不作调整。因特殊原因需要调整的,在当年()前由绩效办报领导小组审定后调整。 A 8月31日 B 10月31日 C 11月30日 D 12月31日 答案:B。 解析:《全国税务系统绩效管理办法》(税总发〔2014〕2号 )第十四条。 2. 《全国税务系统个人绩效管理办法》自()起施行 A 2014年1月1日 B 2015年1月1日 C 2015年2月1日 D 2015年3月1日 答案:B。 解析:《全国税务系统个人绩效管理办法》(税总发〔2015〕23号)第二十五条。 3.对于旷工或因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过十五天,或者一年内累计超过三十天的公务员,予以()。 A、辞退??? B、降职???? C、撤职???? D、免职 答案:A。 解析:根据《中华人民共和国公务员法》第八十三条 4. 下列哪项不属于绩效分析评估类型() A 月度分析 B季度分析 C 半年自查分析 D年度自评 答案:A。 解析:《内蒙古自治区国家税务局关于印发<内蒙古自治区国家税务局绩效分析评估工作规则>的通知》(内国税发〔2014〕143)“根据绩效管理工作所属期限需要,各单位

要建立日常分析、季度分析、半年自查分析和年度自评分析相结合的绩效分析评估报告制度。” 5. 个人绩效管理在各级税务机关党组统一领导下,由()统筹组织开展。 A 绩效管理工作领导小组及其办公室 B 效管理工作领导小组办公室 C 绩效管理工作领导小组 D绩效管理工作领导小组或其办公室 答案:A。 解析:《全国税务系统个人绩效管理办法》(税总发〔2015〕23号)第五条。 6. 《全国税务系统绩效管理办法》中规定,连续()年为优秀等次的省税务局,确定为“税务系统绩效管理示范单位”。 A 二 B 三 C 四 D 五 答案:B。 解析:《全国税务系统绩效管理办法》(税总发〔2014〕2号 )第三十三条。 7. 绩效分析评估报告的统一格式为() A《XX(单位)绩效评估分析报告》 B《XX(单位)税务绩效管理分析评估报告》 C《XX(单位)绩效分析评估报告》 D《XX(单位)季度/年度绩效分析评估报告》 答案: C。 解析:《内蒙古自治区国家税务局关于印发<内蒙古自治区国家税务局绩效分析评估工作规则>的通知》(内国税发〔2014〕143)“三、绩效分析评估报告”。 8. 绩效信息系统版中进行加分申报的正确操作路径为() A 过程管理-日常考评-加分申报 B 绩效考评-过程管理-加分申报

2020最新行政执法证考试题库附答案

精选考试类应用文档,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 2020最新行政执法证考试题库附答案 一、单选题 01、行政行为证据确凿,适用法律、法规正确,符合法定程序的,或者原告申请被告履行法定职责或者给付义务理由不成立的,人民法院()。 A、裁定驳回 B、判决维持 C、判决驳回原告的诉讼请求 D、决定维持 参考答案:C 02、人民法院审理行政案件,()规章。 A、参考 B、参照 C、依据 D、依照 参考答案:B 03、人民法院判决被告重新作出行政行为的,被告不得以同一的事实和理由作出与原行政行为()的行政行为。 A、基本相同

B、相同 C、完全相同 D、同样 参考答案:A 04、人民法院经过审理,查明被告不履行法定职责的,判决被告在()期限内履行。 A、二十天 B、三十天 C、六十天 D、一定 参考答案:D 05、被告改变原违法行政行为,原告仍要求确认原行政行为违法的,人民法院判决() A、驳回原告请求 B、撤销该行政行为 C、维持该行政行为 D、确认违法 参考答案:D 06、行政行为有实施主体不具有行政主体资格或者没有依据等重大且明显违法情形,原告申请确认行政行为无效的,人民法院判决()。 A、无效

B、确认无效 C、撤销该行政行为 D、确认违法 参考答案:B 07、行政处罚明显不当,或者其他行政行为涉及对款额的确定、认定确有错误的,人民法院可以判决()。 A、维持 B、调解 C、变更 D、撤销 参考答案:C 08、人民法院判决变更,()原告的义务或者减损原告的权益。但利害关系人同为原告,且诉讼请求相反的除外。 A、不得加重 B、可以加重 C、应当加重 D、可以不加重 参考答案:A 09、复议机关与作出原行政行为的行政机关为共同被告的案件,人民法院应当对复议决定和原行政行为()作出裁判。 A、分别 B、一并

绩效管理试题

选择题 1.1.员工绩效的优劣并不取决于单一因素,而是受制于主客观因素,这体现了绩效的那 一特性: A.多维性 B.动态性 C.多因性 D.多元性:C 2.2.最早根据资源基础理论提出“人力资源优势”概念的学者是: A.佩迪格鲁 B.巴尼和莱特 C.拉杜 D.博克塞尔答案:D 3.3.让组织发现员工存在的不足之处,以便对其进行针对性的培训,这体现了绩效管理 的那一目的: A.管理目的 B.战略目的 C.评价目的 D.开发目的答案:D 4.4.对同一组被试者前后两次实施统一测验,计算两次得分的相关系数,这是哪一种信 度: A.复本信度 B.分半信度 C.再测信度 D.同质性信度:C 5.5.在对被测者实施测试后,再进行一次与前一次测评平行的测试,计算两次得分的相 关系数,这是哪一种信度: A.分半信度 B.再测信度 C.复本信度 D.同质性信度 6.目标管理的提出者是著名的管理学家:d A.佩迪格鲁 B.卡佩利 C.伯曼 D.德鲁克 6.7.按事先确定的比例,将评价对象分别分配在各个绩效等级上,这属于哪一种绩效评 价方法: A.配对比较法 B.强制分配法 C.人物比较法 D.排序法答案:B 7.8.评价者根据所记录的实施及各类评价标准进行绩效评价,最后把评价结构反馈给评 价对象的绩效评价方法是: A.工作业绩记录法 B.关键事件法 C.指导记录法 D.能力记录法答案:B 8.9.某位管理者对下属的某一绩效要素的评价较高,导致其对员工其他绩效要素的评价 也比较高,这属于 A.评价者逻辑效应 B.评价者首因效应 C.评价者晕轮效应 D.评价者近因效应C 9.10.采用带有程度差异的形容词、副词、名词等词组表示不同等级水平的评价尺度是: c A.等级式评价尺度 B.数量式评价尺度 C.量词式评价尺度 D.定义式评价尺度 11.一名员工刚刚进入某一部门之初热情高涨,一下子达到了很好的业绩,给上级留下了很深刻的印象。容易产生:a A.评价者首因效应 B.评价者逻辑效应 C.评价者晕轮效应 D.评价者近因效应 12.使用具有量的意义的数字表示不同等级水平的评价尺度是: A.量词式评价尺度 B.定义式评价尺度 C.数量式评价尺度 D.等级式评价尺度 13.最简单且应用最广泛的量表式绩效评价技术是: A.等级择一法 B.图尺度量表法 C.行为锚定量表法 D.混合标准量表法 14.强化理论的提出者是美国学者: A.泰勒 B.德鲁克 C.斯金纳 D.弗鲁姆答案:C 10.15.在评价之前,先选出一为员工,以他的各方面表现为标准,将其他员工与之相比较, 从而得出评价的结果。这属于哪一种评价方法: A.配对比较法 B.排序法 C.人物比较法 D.强制分配法 1.平衡计分卡的提出者是 A.卡普兰和辛迪利 B.诺顿和辛迪利 C.卡普兰和诺顿 D.辛迪利和威尔逊 2.评价者填写工作业绩记录卡,观察并记录评价对象在工作过程中的各种事实,分阶

绩效考核与薪酬管理考试试题复习

绩效考核与薪酬管理复习资料 一、单项选择题(共20小题,每小题1分,共20分) 1.设计绩效考评指标体系的程序包括:①理论验证;②工作分析;③指标调查;④修改调整。其正确顺序是( C )。 A.②③①④ B.③①②④ C.②①③④ D.①②③④ 2.在360度考评中,主观性最强的维度是( D )。 A.上级评价 B.同级评价 C.下级评价 D.自我评价 3.( A )是绩效考评要素选择的前提和基础。 A.工作岗位分析 B.工作岗位评价 C.企业绩效考核 D.员工薪酬设计 4.“以近代远”的绩效考评偏差属于( D )。 A.优先效应 B.首因效应 C.后继效应 D.近期效应 5.绩效目标确立的过程是( B )。 A.绩效促进 B.绩效计划 C.绩效反馈 D.绩效辅导 6.绩效管理的主要目的在于( B )。 A.规模效益 B.系统地保障业绩目标的实现 C.评价 D.考核 7.区别职类的主要依据是( C )。 A.工作对象的不同 B.工作范围的不同 C.工作性质的不同 D.工作目标的不同 8.胜任力识别通常使用( C )。 A.面谈法 B.观察法 C.行为事件访谈法 D.行为错位法 9.一般而言,高层的固定薪资约占报酬的( C )。 A.70%~80% B.50%~60% C.30%~50% D.20%~30% 10.报酬设计的主要依据是( B )。 A.管理 B.绩效 C.领导意见 D.员工建议

11.组织中员工参与管理属于薪酬的( D )类型。 A.直接薪酬 B.间接薪酬 C.激励薪酬 D.内部回报 12.最适宜实力雄厚对科技水平要求高的高新技术企业采用( C )的薪酬方式。 A.基于目标导向 B.基于绩效导向 C.基于技能导向 D.基于工作导向 13.基于技能为导向的薪酬设计方案的设计依据有( A )。 A.员工技能分析 B.职位薪酬因子评价 C.员工绩效评估 D.薪酬市场调研 14.薪酬设计中( A )环节有利于解决外部公平。 A.市场薪酬调查 B.支付范围内的薪酬标准 C.职位评价 D.工作分析 15.下列有关薪酬级差的说明中,( D )是不正确的。 A.级差越大,激励性越强 B.级差越大,成本越高 C.级差越大,等级越少 D.一般来说,职位等级高的薪酬增长速度要明显低于职位等级低的薪酬增长速度 16.一般地说,设计技能薪酬体系或能力薪酬体系,要以( B )为基础。 A.职位分析和评估 B.员工能力评估 C.职位分析和评估以及员工能力评估 D.员工工作表现评估 17.职位评价的实质,是系统地确定职位之间的相对价值,从而为组织建立一个( B )的过程。 A.组织结构 B.职位等级结构 C.薪酬关系结构 D.薪酬系统结构 18. 组织为员工提供医疗保险服务,这属于( B )薪酬类型。 A.直接薪酬 B.间接薪酬 C.激励薪酬 D.内部回报 19.利润分享计划在直接推动绩效改善方面所起作用( B ) A.很大 B.不大 C.几乎没有 D.不一定

绩效管理试题(答案)

绩效管理试题 一、选择题 1、( C )是对员工承担岗位工作的成果进行评定和估价。 (A)能力考核(B)态度考核 (C)业绩考核(D)绩效考核 2、在绩效管理实施过程中,最直接影响绩效评价质量和效果的人员是( C ) (A)高层领导 (B)一般员工 (C)直接上级/主管 (D)人力资源部人员 3、绩效管理的最终目标是为了( D )。 (A)确定被考评者未来的薪金水平 (B)帮助员工找出提高绩效的方法 (C)制定有针对性的培训计划和培训实施方案 (D)促进企业与员工的共同提高与发展 4、目标管理法能使员工个人的( A )保持一致。 (A)个人目标与组织目标 (B)努力目标与组织目标 (C)努力目标与集体目标 (D)个人目标和集体目标 5、符合绩效考核指标设置要求的陈述是( D )。 (A)让顾客完全满意 (B)熟悉设备的使用和维护 (C)尽量节约时间 (D)每月废品率不超过1% 6、行为主导型的考评内容以考评员工的( D )为主,效果主导型着眼于干出了什么, 重点在于产生和贡献,而不关心行为和过程。 (A)工作效果(B)工作态度 (C)工作业绩(D)工作行为

7、主管对员工的绩效结果进行反馈时,应努力做到(D )。 (A)给员工发言的机会 (B)集中于关键事项 (C)运用反馈技巧,因人而异 (D)以上都是 8、工作绩效一般是指员工的劳动行为表现及其( B ) (A)工作表现(B)工作成果 (C)工作成绩(D)工作效果 9、( B )是企业根据岗位工作说明书,对员工的工作业绩,包括工作行为和工作 效果,进行全面系统考察与评估的过程。 (A)行为考核(B)绩效考核 (C)人事考核(D)能力考核 10、下面绩效考评中,不属于能力考评项目的是( D ) (A)知识(B)经验阅历 (C)技能熟练程度(D)工作质量 11、对于从事管理性和服务性的工作人员一般宜于采用的考核方法是( C )。 ①以结果为导向的考核方法②以行为为导向的考核方法 ③以品质特征为导向的考核方法④以态度特征为导向的考核方法行为 (A)①②(B)③④ (C)②③(D)②④ 12、( D )不属于人力资源部对绩效考核表格进行必要的检查的内容。 (A)考核指标的相关性 (B)考核标准的准确性 (C)考核表格的简捷程度 (D)考核中各单位主管就履行的责任 13、绩效面谈的质量和效果取决于( C )。 (A)考评者与被考评者事先的准备程度和被考评者的临场状态 (B)双方提供的数据资料的详实和准确程度及绩效管理制度的有效程度 (C)考评者与被考评者事先的准备程度及双方提供的数字资料的详实准确程度 (D)双方提供的数字资料的详实准确程度及被考评者的临场状态

绩效管理试题及答案

绩效管理试题及答案 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

《绩效管理》试题及答案 一、填空题 1.我们认为绩效分为两个层次,即包括(组织)绩效和员工个人绩效两方面。 2.一个员工绩效的优劣并不取决于单一因素,而是受制于主客观的多种因素,这 句话表述的是绩效的(多因性)。 3.影响员工个人绩效的主要因素包括(技能)、(激励)、环境和机会。 4.绩效管理的目的包括战略目的、(管理目的)和开发目的。 5.绩效管理系统包括四个环节:(绩效计划)、绩效监控、绩效考核和绩效反 馈 6.绩效管理系统的评价标准包括战略一致性、(明确性)、可接受性、效度和 信度。 7.绩效计划是管理者与员工根据既定的绩效标准,共同制定并修正绩效目标以及 实现目标的步骤的过程。其中绩效标准是针对((员工)工作或职位)制定的,绩效目标是针对(个人)设定的。 8.绩效标准按内容分为职务标准和职能标准,其中确定职务标准的首要步骤是确 定出每个职务的(工作要项)。 9.制定绩效计划最重要的内容就是制定绩效目标。一方面目标要切实可行,另一 方面尽可能(量化),以便进行评价和反馈。 10.在绩效管理中,我们一般认为绩效指的是那些经过评价的(工作(行 为))、方式及其结果。 11.在绩效管理期间内,管理者与员工之间进行的持续的(绩效沟通)是绩 效管理发挥作用的最直接的环节。 12.绩效评价指标包括四个构成要素:((指标)名称)、定义、标志和标度。

13.绩效评价的内容分为:工作业绩评价、(工作态度评价)和工作能力评价。 14.一般情况下,影响选择何种绩效考核方法的首要因素就是工作特征,即工作的 独立性程度、(程序化)程度和工作环境的变动程度。 15.把薪酬的发放与员工的有效行为和无效行为建立联系,以此不断刺激并引导员 工的行为,所依据的是(强化)理论。 16.绩效评价的主体通常包括:上级、下级、本人、(同事或同级或平级)、顾 客以及供应商等。 17.评价者对评价对象的评价往往高于其实际成绩,这种现象被称为(宽大化)倾 向。 18.最早的绩效薪酬制度的雏形——计件工资报酬制度是由管理学家(泰勒)创造 的。 二、单项选择题(共10题,每题2分,共20分): 1、实践证明,提高绩效的有效途径是进行( D )。 A) 绩效考核B) 绩效管理C) 绩效计划D) 绩效沟通 2、通常,我们可以把绩效管理体系的发展分为三个阶段,依次是以( C )为导向的、以发展为导向的和以经营为导向的绩效管理体系。 A) 控制B) 行为C) 结果 D) 战略 3、一名航空公司的飞行员要想获得驾驶资格,必须掌握许多常识及飞行专业知识, 以及其他要求,这实际上是对飞行员工作岗位的( B )要求。 A) 能力B) 任职资格C) 素质模型D) 经验 4、关于目标管理,以下说法不正确的是:( C )。 A) 促进主管与下属之间的交流和相互了解; B) 难以制定目标; C) 倾向于X理论; D) 倾向聚焦于短期目标。 5、绩效考核时,规定把员工强制分为三类: A 类(优秀)员工,B类(一般)员工和 C类(后进)进行绩效考核的公司是( A )。 A) 通用 B) 佳能 C) 海尔 D) 施乐

执法证考试题库附答案

2016年执法证考试题库附答案.doc 单选题(共883题) 1、行政处罚只能()。 A、对有行政隶属关系的人实施 B、由公安机关执行 C、处罚公务员或公民个人,而不能处罚单位或组织 D、是国家特定行政机关对违反行政法的个人或组织依法采取的惩戒措施 答案:D 2、治安行政案件的审级适用()。 A、二审终审 B、一审终审 C、一审一复核 D、一审二复核 答案:A 3、下列行政强制措施当中,()属于间接执行性强制措施。 A、查封、扣押 B、强制收购 C、限价出售 D、代执行 答案:D 4、行政机关向相对方收取公路养路费、港口建设费的行为在性质上属于()。 A、行政处罚 B、行政征购 C、行政征收 D、行政征用 答案:C 5、行政行为以受法律规范拘束的程度为标准,可以分为两类,即()。 A、羁束行政行为与自由裁量行政行为 B、依职权的行政行为与依申请的行政行为 C、要式行政行为与非要式行政行为 D、授权的行政行为与委托的行政行为 答案:A 6、《行政处罚法》规定,行政处罚通常由()的行政主体管辖。 A、违法行为人住所地 B、违法行为人经常居住地 C、违法行为损害发生地 D、违法行为发生地 答案:D 7、()可以设定除限制人身自由以外的行政处罚。 A、法律 B、地方性法规 C、行政法规 D、国务院部委规章答案:C 8、若发现已生效的行政执法行为违法或不当,则()。 A、原行政机关无权废止 B、原行政机关或上级行政机关有权撤销 C、只有权力机关有权撤销 D、相对一方当事人有权变更 答案:B 9、公民、法人或者其他组织认为行政机关及其公务员的()侵犯其合法权益,有权向人民法院提起行政诉讼。 A、具体行政行为 B、抽象行政行为 C、行政处分行 为D、民事侵权行为 答案:A

《绩效管理》试题及答案题目分享

《绩效管理》试题及答案题目分享 《绩效管理》试题及答案 一、填空题 1.我们认为绩效分为两个层次,即包括(组织)绩效和员工个人绩效两方面。 2.一个员工绩效的优劣并不取决于单一因素,而是受制于主客观的多种因素,这句话表述的是绩效的(多因 性)。 3.影响员工个人绩效的主要因素包括(技能)、(激励)、环境和机会。 4.绩效管理的目的包括战略目的、(管理目的)和开发目的。 5.绩效管理系统包括四个环节:(绩效计划)、绩效监控、绩效考核和绩效反馈 6.绩效管理系统的评价标准包括战略一致性、(明确性)、可接受性、效度和信度。 7.绩效计划是管理者与员工根据既定的绩效标准,共同制定并修正绩效目标以及实现目标的步骤的过程。其中绩 效标准是针对((员工)工作或职位)制定的,绩效目标是针对(个人)设定的。 8.绩效标准按内容分为职务标准和职能标准,其中确定职务标准的首要步骤是确定出每个职务的(工作要项)。

9.制定绩效计划最重要的内容就是制定绩效目标。一方面目标要切实可行,另一方面尽可能(量化),以便进行 评价和反馈。 10.在绩效管理中,我们一般认为绩效指的是那些经过评价的(工作(行为))、方式及其结果。 11.在绩效管理期间内,管理者与员工之间进行的持续的(绩效沟通)是绩效管理发挥作用的最直接的环节。 12.绩效评价指标包括四个构成要素:((指标)名称)、定义、标志和标度。 13.绩效评价的内容分为:工作业绩评价、(工作态度评价)和工作能力评价。 14.一般情况下,影响选择何种绩效考核方法的首要因素就是工作特征,即工作的独立性程度、(程序化)程 度和工作环境的变动程度。 15.把薪酬的发放与员工的有效行为和无效行为建立联系,以此不断刺激并引导员工的行为,所依据的是(强化) 理论。 16.绩效评价的主体通常包括:上级、下级、本人、(同事或同级或平级)、顾客以及供应商等。 17.评价者对评价对象的评价往往高于其实际成绩,这种现象被称为(宽大化)倾向。

最新精选行政执法资格模拟考试题库588题(含标准答案)

2020年行政执法资格考试题库588题【含答案】 一、选择题 1.在行政诉讼中,人民法院实施下列哪项行为须征得原告的同意?(正确答案:B) A.通知第三人参加诉讼 B.追加或者变更被告 C.决定合并审理 D.允许被告改变具体行政行为 2.下列说法错误的是:()(正确答案:D) A.省.自治区.直辖市人民政府制定的规章可以在法律.法规规定的给予行政处罚的行为.种类和幅度的范围内作出具体规定 B.省.自治区人民政府所在地的市人民政府制定的规章可以在法律.法规规定的给予行政处罚的行为.种类和幅度的范围内作出具体规定 C.经国务院批准的较大的市人民政府制定的规章可以在法律.法规规定的给予行政处罚的行为.种类和幅度的范围内作出具体规定 D.杭州市人民政府制定的规章可以不在法律.法规规定的给予行政处罚的行为.种类和幅度的范围内作出具体规定。 3.关于行政处罚的适用,表述正确的是()(正确答案:CD) A.违法行为在一年内未被发现的,不再给予行政处罚 B.对当事人的同一个违法行为,可以给予两次罚款的行政处罚 C.不满14周岁的人有违法行为的,不予行政处罚 D.实施行政处罚时,应当责令当事人改正违法行为 4.下列选项中,哪些可成为行政追偿的对象?(正确答案:ABC) A.故意实施造成受害人合法权益损害的侵权行为的受委托的组织 B.故意实施造成受害人合法权益损害的侵权行为的公务员 C.因重大过失实施造成受害人合法权益损害的侵权行为的行政机关工作人员 D.实施造成受害人合法权益损害的侵权行为的有过失的行政机关工作人员 5.法律.法规授权的具有()职能的组织,在法定授权范围内以自己的名义实施行政许可。(正确答案:D) A.行政管理 B.行政收费 C.行政审批 D.管理公共事务

绩效考核试题.docx

绩效考核题库(一) 一、填空: 1.绩效考核应遵循的三公原则是:公开、公平、公正。 2.绩效管理主要包括制订绩效计划、绩效实施与管理、绩效考核、绩效反馈四个流程环节。 3.绩效考核细则的制定必须具备考核对象、考核指标、考核标准、考核周期四个内容。 4.绩效考核的目的是:考核是企业管理的基本手段,考核是实施奖惩的前提,考核是人力资源合理配置的依据。 5.绩效考核包括KPI 业绩考核、综合行为考核两个大部分。 6.我们认为绩效分为两个层次,即包括组织机构绩效和员工个人绩效两方面。 7.影响员工个人绩效的主要因素包括技能、激励、环境和机会。 二、选择: 1.绩效的意义表现不包括哪个方面(D) A. 绩效管理促使人力资源管理成为一个完整的系统。 B. 调动人的积极性,使企业各级管理人员都有使命感,进而发挥创造力。 C.促进企业的战略目标得以顺利实现 D. 绩效管理为报酬方案的制定提供依据 2.完整的绩效管理循环不包括(D) A、绩效计划属于前馈控制阶段 B、持续的绩效沟通属于过程控制阶段 C、绩效考核、绩效面谈和绩效改进的实施是反馈控制阶段 D、绩效反馈和绩效结果的应用是绩效考核的后继工作。 3.绩效考核是一个动态的持续过程,( c )是绩效考核的基础。 A. 绩效反馈 B. 绩效改进计划 C. 绩效计划和沟通 D. 绩效结果的应用 4.有效的绩效反馈对绩效管理起着至关重要的作用,将考核结果反馈给员工,可以充分发挥其激励、奖惩和培训的功能,下面观点不能说明这一论点的是(D) A、绩效反馈是提高绩效的保证 B、绩效反馈可以排除目标冲突,有利于增强企业的核心竞争力 C、绩效反馈在考核者和被考核者之间架起一座沟通的桥梁,使考核公开化,确保考 核的公平公正 D、绩效反馈可以使员工了解自己的工作绩效 5. “日清日结法”的实施程序包括①考评与激励;②设定目标;③控制。 正确顺序为(D ) (A)③①②(B)①②③(C)③②①(D)②③① 7.“本月熟料生产成本控制在177元/吨以内”要比“本月熟料生产成本要有所降低”的(B)高。 A相关性 B 准确性

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