2018中考化学知识点：水的组成
水的组成
1、水的组成实验探究(水的电解实验)
①实验现象：两极产生气泡(正极上有气泡缓慢产生，负极上有气泡较快产生);一段时间后正负两极产生的气体的体积比为1:2，质量比为8:1。
②气体检验(正氧负氢)：将燃着的木条伸入正极产生的气体中，发现木条燃烧的更旺，则说明气体是氧气;将燃着的木条伸入负极产生的气体中，发现气体能燃烧，火焰呈淡蓝色，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水雾出现，则说明气体是氢气。
人教版九年级上册化学《水的组成》教案 人教版九年级上册化学《水的组成》教案 教学目标 1.水的物理性质。 2.水是由氢元素和氧元素组成的， 教学重难点 重、难、疑点及解决办法 1.重点：确定水的元素组成，引出氢气。 教学工具 多媒体 教学过程 (一)明确目标： 1.了解水的物理性质。 2.了解水是由氢元索和氧元素组成的，水的化学式是H2o。 (二)整体感知 本节内容为培养学生的观察能力的教材。通过电解水实验的事实，得出水是由氢元素和氧元素组成的。并且通过实验和推导要给学生一个启示，物质的化学式是实验事实再通过严格的计算得出的，不是凭空捏造的，从而深刻理解课文含义，使学生的各种能力得到发展。 本节的另一个主要任务是引出氢气，为下一节内容打基础。所以本节的关键是做好实验，一定要保证实验成功，否则必须重做。以使学生对实验事实有正确的表象。使他们可以进行正确的分析，得到正确结论。 讲解本节内容时应充分调动学生的积极性和主观能动性，使学生充分发挥主体作用。 (三)教学过程 [复习引入]：前面我们学习了水在自然界的分布，它与人类的密切关系，水污染的形成，
危害以及防治办法。知道了水是人类宝贵的自然资源，我们要保护水、爱惜水，节约用水。那么，同学们想一想，水是纯净物还是混合物?水的物理性质是什么?它是由哪些元素组成的?这节课我们就一起来解决这几个问题。 [强调]：水是一种纯净物，而江水、河水以及我们日常所用的自来水都或多或少带有杂质，是混合物。通常我们化学中所说的水或蒸馏水都是指纯净的水。在前面我们学化学式时，我们就已经知道水的化学式是h2o。水是我们天天接触到的东西，但它究竟是怎样的一种物质呢?下面我们就一起来学习。首先我们来学习水的物理性质。 [板书]：一.水的物理性质 [教师活动]：展示一瓶蒸馏水。https://www.doczj.com/doc/7f12651548.html, [学生活动]：观察后描述一下水的颜色、状态，利用所学过的知识概括一下水的物理性质。 [总结板书]：水是一种无色无味的液体，在101kpa时，水的凝固点为0℃，沸点为100℃。并且，水在4℃时密度最大为lg/cm3，水结冰时密度减小，体积膨胀。 [讲解]：那么水是单质还是化合物?下面我们就通过实验来研究一下水的元素组成。 [板书]：二.水的组成 [实验]：演示实验3 1：电解水实验，注意提示学生观察正负极产生气体的体积。 [总结板书]：(一)电解水实验 现象：1.正负极都产生无色气体。 2.正负极产生的气体体积比为1:2。 [讲解]：那么正负极产生的气体是什么呢?我们来验证一下。 [实验]：演示实验3 2：用燃着的木棒点燃负极产生的气体; 用带火星的木棒检验正极产生的气体。 [总结板书]：(二)验证实验 现象：1.负极产生的气体可以在空气中燃烧发出蓝包火焰; 2.正极产生的气体可以使带火星的火柴樟复燃。 水分子氧原子氢原子氧分子氢分子
2015年化学中考试题分类汇编 水的组成与性质 一．选择题 1．（2015?重庆）学习化学以后，我们对水有了更全面的认识．下列说法错误的是（）A ． 水是一种氧化物B．煮沸水可以降低水的硬度 C ． 电解水时在负极得到氢气D．水由氢分子和氧分子构成 考 点： 电解水实验；水的组成；硬水与软水；原子的定义与构成． 专 题： 空气与水． 分析：A、根据水的组成分析； B、根据生活中常用的降低水的硬度的方法分析； C、根据电解水的结论分析； D、根据水的构成分析． 解答：解：A、水是由氢、氧两种元素组成的，属于氧化物，故A正确； B、煮沸水可以降低水的硬度，是生活中常用的降低水硬度的方法，故B正确； C、电解水时在负极得到氢气，正极得到氧气，故C正确； D、水是由水分子构成，不含有氢分子和氧分子．故D错误． 故选D． 点评：本题比较全面地考查了水的组成、构成、电解水实验的结论的知识，属于基本知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可． 2．（2015?本溪）如图为验证水的组成的实验装置，下列有关说法正确的是（） A ． 正极和负极产生的气体质量比为1：2
B ． 正极产生的气体能使带火星的木条复燃 C ． 水是由一个氧元素和两个氢元素组成的D ． 该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子 考 点： 电解水实验；常见气体的检验与除杂方法． 专 题： 空气与水． 分析：A．根据电解水产生气体的体积来分析；B．根据电解水正极产生的气体的性质分析；C．根据元素的规定来分析； D．根据分子、原子定义来分析． 解答：解：A．正极和负极产生的气体体积比为1：2，故说法错误； B．正极产生的气体是氧气，有助燃性，能使带火星的木条复燃．故说法正确；C．元素是个宏观概念，只讲种类不讲个数，故说法错误； D．该变化中的最小粒子为氢原子和氧原子，故此选项错误． 故选B． 点 评： 本考点考查了电解水的实验现象，要将结论和现象区别开来．3．（2015?咸宁）下列实验过程与如图所示描述相符合的一组是（ ） A ． ①表示水的电解 B②表示在一定温度下，向饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙
工艺流程题 类型一 金属资源的回收与利用 1. 钢铁厂经常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁）、空 气等为主要原料炼铁,其生产流程如下： 第1题图 请据图回答下列问题： （1）氧化铁的化学式为 。 （2）焦炭在高温条件下与空气反应的化学方程式为 ,其基本反应类型为_____________。 （3）写出以赤铁矿为原料炼铁的化学方程式________ ______________。 （4）一氧化碳在步骤③中起 作用;步骤③的实 验现象是 。 （5）因为一氧化碳 ,直接排放会污染大气, 因此在模拟炼铁实验装置的最后端要 。 【答案】（1）Fe 2O 3 （2）22C +O CO 点燃 化合
反应 （3）2323CO +Fe O 2Fe +3CO 高温 （4）还 原 红色固体逐渐变为黑色 （5）有毒 进行尾气 处理 【解析】（1）氧化铁的化学式为Fe 2O 3。（2）焦炭和空 气反应是碳和氧气反应生成二氧化碳,化学方程式为 22C +O CO 点燃,该反应属于化合反应。 （3）以赤铁 矿为原料炼铁是一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应 生成铁和二氧化碳的过程,化学方程式为233CO +Fe O 22Fe +3CO 高温。 （4）CO 在步骤③中是还原剂,起 还原作用,实验现象是红色固体逐渐变为黑色。（5）由 于CO 有毒,直接排放会污染空气,因此实验室在模拟炼 铁装置的最后端要进行尾气处理。 2. 铝和铝合金是一类重要的金属材料,工业上用铝土矿 （含有Al 2O 3和SiO 2,不考虑其它杂质）制取金属铝的 基本流程如下： 已知：①SiO 2是一种难溶于水,也不与盐酸、硫酸反应
2018中考化学模拟试题 一、选择题（共5小题，每小题0分，满分0分） 1．“柴、米、油、盐”是厨房常备用品其主要成分属于无机物的是（） A．柴（纤维素） B．米（淀粉）C．油（脂肪）D．盐（氯化钠） 2．雷雨天气时。氮气可逐步转化为硝酸盐。其关键反应为：N2+O22NO．该反应属于（） A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 3．茶叶中含有茶氨酸（C7H14O3N2），茶氨酸中各元素质量分数如图所示。其中①表示的元素是（） A．碳B．氢C．氧D．氮 4．某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况，则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是（） A．甲、乙B．甲、丙C．乙、丙D．甲、乙、丙 5．根据金属活动性顺序判断，下列容器与所盛溶液不会发生化学反应的是（） A．用铁制容器盛盐酸 B．用铜制容器盛盐酸 C．用铁制容器盛硝酸银溶液D．用铜制容器盛硝酸银溶液 二、解答题（共5小题，每空2分） 6．（4分）我国用新技术提纯了稀有金属铼（Re），为航空航天发动机核心部件的制造提供了重要原料。 （1）铼原子的相对原子质量为186，原子核内有75个质子，则其核外电子数为。 （2）高铼酸钠（NaReO4）是铼的重要之一，高铼酸钠中铼元素的化合价为。 7．（6分）人类发现二氧化碳经历了多个世纪，下列是其历程中的部分资料。 资料一：1630年，海尔蒙特发现在一些洞穴处，有一种能使燃着的蜡烛熄灭的气体，后来被证实是CO2。 资料二：1754年，布菜克将石灰石煅烧首次制得CO2，并完成了如图1所示的物质转化研究。
资料三：1766年，卡文迪许通过实验测得。室温下1体积水大约能溶解1体积二氧化碳气体。 （1）根据海尔蒙特的发现，可推测二氧化碳的化学性质：。 （2）写出布莱克实验中反应③的化学方程式：。 （3）如图2，在室温下将容积为200毫升的广口瓶注满蒸馏水，通过导管a缓慢通入300毫升CO2．如果卡文迪许的结论是正确的，则在量简中收集到的水约为毫升。 8．（6分）二氧化锰和过氧化氢酶均能催化过氧化氢分解制取氧气。为比较两者的催化能力，小明按图甲所示装置进行了如下实验。 ①取1.5毫克过氧化氢酶和8毫升蒸馏水加入容器中，搅拌后塞紧橡皮塞。 ②用注射器A从容器中抽出2毫升气体，用注射器B将2毫升H2O2溶液注入容器中，采集数据。直至反应结束。 ③用3.1毫克、3.6毫克过氧化氢酶及1.5毫克、5.6毫克、10.7毫克二氧化锰重复上述实验，获取数据如图乙。（1）步骤②将注射器B中的2mL H2O2溶液全部注入容器前，用注射器A先从容器中抽出2毫升气体，其目的 是。 （2）小明分析相关数据，得出“过氧化氢酶对过氧化氢的催化能力比二氧化锰强”这一结论，其依据是。（3）查阅资料得知：过氧化氢分解为放热反应。小明推测：过氧化氢酶质量过大，可能导致实验过程中过氧化氢分解突然变慢。请说明其理由：。 9．（6分）海螵蛸是一味中药，其主要成分是碳酸钙，某同学利用如图装置测定其中碳酸钙的含量。 ①在锥形瓶中加入质量为m的海螵蛸粉末，向分液漏斗中加入稀盐酸。在烧杯中加人足量氢氧化钠溶液，并称量烧杯及氢氧化钠溶液总质量m1 ②先打开止水夹，再打开分液深斗活塞，滴加盐酸并及时关闭活塞。完全反应后，再次称量烧杯及其中液体的总质量m2。 ③利用m2与m1的差值，即反应生成的二氧化碳质量，再计算海螵蛸中碳酸钙的含量。 （1）海螵蛸具有治疗胃酸过多、能为骨质发育提供重要元素的功效，其原因是。
初三化学水的组成以及 答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
【同步达纲练习】 一、选择题（６０分） １．下列变化属于化学变化的是（） Ａ. 雪花溶化成水 B . 水蒸发成水蒸气 Ｃ．水凝结成冰Ｄ．水通电变成氢气和氧气 2.保持水的化学性质的是（） Ａ.氢原子Ｂ．氢元素和氧元素 Ｃ．水分子Ｄ．氢分子、氧原子 ３．能准确描述水的物理性质的是（） Ａ.水不能燃烧 B . 在１０１千帕下，水在４℃时密度最大 Ｃ．水的沸点是１００℃Ｄ．水电解可得到两种气体 4.电解水实验证明水是由（） Ａ.氢气、氧气组成 Ｂ.一个氢分子，一个氧原子构成 Ｃ.氢元素和氧元素组成 D．每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成 5．鱼能在水中生存是因为（） Ａ.水的组成中含有氧元素Ｂ．水在常温下为液态 Ｃ.水能分解放出氧气Ｄ．水中能溶解一定量的氧气 6.常温下，碘与镁化合时速率很慢，若滴入几滴水，则反应剧烈且形成一股美丽的紫色烟，此时水的作用是（） Ａ.反应物Ｂ．氧化剂 Ｃ．催化剂Ｄ．还原剂 二、填空题（３０分） ７.在通常状况下，纯净的水是，在一标准大气压下，水的凝固点为，沸点为，在，水的密度最大为． ８．电解水时正极上汇集的气体能，证明是；负极上汇集的气体能，证明是，其体积比为，质量比为．为了增强水的导电性，可加入少量或，这个实验证明水是由组成，同时也验证了分子与原子的主要区别是．９．从原子、分子的观点来分析，水电解的实质是 . 三、简答题（１０分） １０．冬天露在地上的自来水管要用保温材料裹住,请运用水的物理性质和有关知识加以解释． 【素质优化训练】 １．在有些关于水的广告中说：“某某水，有点甜．”试问：如果是纯净的水，广告中的说法正确吗为什么 ２．水在４℃时的密度最大，此性质对水中生物的生存非常重要．如果固态水（冰）的密度比液态水大，水中生物将会是什么命运呢 ３．有两杯无色透明的液体，一杯是雨水，一杯是纯水，请用实验方法证明，哪一杯是雨水． ４．２４．５克ＫＣlO3含有的氧元素与多少克水中含有的氧元素质量相等．
中考化学化学溶液的浓度-经典压轴题附详细答案 一、初中化学溶液的浓度 1．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．下列叙述错误的是（） A．t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为A＜B＜C B．将t3℃时，A、B、C的饱和溶液降温到t2℃所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为B＞A＝C C．当A中混有少量B时，可以用降温结晶的方法提纯A D．若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法 【来源】2013-2014江苏省兴化市适应性训练二模化学试卷（带解析) 【答案】B 【解析】 试题分析：根据A、B、C三种物质的溶解度曲线可知，t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为A
【解析】 试题分析：向一定量的稀硫酸中加入锌粉，消耗锌粉的质量从0点开始逐渐增加，直至反应完全；因为稀硫酸也是溶液，故溶液的总质量应该从0点以上的某个数值开始增加，而不是从0点开始；随着锌粉与硫酸反应的方式，生成氢气和硫酸锌的质量由0点开始逐渐增加。选B。 考点：化学反应中的数量变化曲线。 点评：解答此类题目，要根据化学反应的过程，逐一分析各个数据的变化情况，最后得到合理答案。 3．化学与生活密切相关，下列饮品中属于溶液的是 A．牛奶B．白酒C．豆浆D．咖啡 【来源】【区级联考】江苏省无锡市惠山区2019届九年级一模化学试题 【答案】B 【解析】 【详解】 A、牛奶中一些不溶性的小液滴等分散到液体中，不均一、不稳定，不属于溶液。 B、白酒是乙醇溶于水形成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液。 C、豆浆中的营养物质有的溶于水，有的不溶于水，豆浆不是均一、稳定的混合物，不属于溶液。 D、咖啡中一些不溶性的小液滴等分散到液体中，不均一、不稳定，不属于溶液。 故选：B。 4．如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线，下列说法正确的是( ) A．降温和蒸发均可使乙物质从其饱和溶液中结晶出来 B．N点和M点表示的甲的溶液中溶质的质量分数相等 C．甲、乙饱和溶液从t1℃升温至t2℃，其浓度均保持不变 D．t1℃时，甲、乙饱和溶液中溶质和溶液的质量比均为1：4 【来源】安徽省庐江县汤池镇初级中学2019届中考化学三模试卷 【答案】B 【解析】 【详解】 A、乙的溶解度随温度升高而减小，所以降温不能得到其晶体，故错误； B、N点和M点表示溶液中溶质、溶剂的质量相等，则溶质的质量分数相等，正确； C、甲、乙饱和溶液从t1℃升温至t2℃，甲的溶解度变大，溶质、溶剂质量不变，则其浓度
考点3 水的组成（包括纯净物、混合物、单质、混合物） 一、选择题 7．（?北京）下列属于纯净物的是（） A．加碘食盐B．干冰C．硬水D．食醋 20．（?四川乐山）下列物质中属于纯净物的是（） A．空气 B．碘酒 C．天然气 D．干冰 【答案】D 【解析】空气是由氮气、氧气等多种气体构成的混合物；碘酒是碘溶于酒精形成的溶液，是混合物；煤、石油和天然气三大化石燃料都是混合物。干冰是固态二氧化碳，属于纯净物。 【答案】C 4. （·天津）下列物质属于纯净物的是（） A. 食醋 B. 液氮 C. 空气 D. 石油 【答案】 B 【解析】区分纯净物与混合物，依据是物质的组成成分是否单一。食醋、空气、石油都是由多种物质组成的，属于混合物；液氮是液态的氮气，属于纯净物。 1．（·湖南株洲）下列物质中属于纯净物的是（） A．纯净的空气B．纯净的氮气C．盐酸D．碘酒 【答案】B 【解析】纯净的氮气只是一种物质属于纯净物，空气是由多种物质构成的混合物；盐酸和碘酒都属于溶液典型的混合物。 3. （·山东聊城）以下的“水”属于纯净物的是（） A.雨水 B.矿泉水 C.海水 D.蒸馏水 【答案】 D 【解析】此题考查物质的分类。雨水、矿泉水、海水中都含有多种物质，属于混合物；蒸馏水中只含有水一种物质，属于纯净物，D正确。 3.（·重庆A卷）下列液态物质中，属于纯净物的是（） A．食盐水 B.碘酒 C.液氢 D.矿泉水 【答案】C 【解析】液氢是液态的氢气，是纯净物。食盐水里有食盐和水，碘酒里有碘和酒精，矿泉水里有矿物质和水，都是混合物。故选C。 6．（·重庆B卷）医院里的下列物质属于纯净物的是（） A．生理盐水 B . 止咳糖浆 C．液氧 D．碘酒 【答案】C
2019年浙江中考化学压轴题汇编 参考答案与试题解析 一．填空题（共5小题） 1．（2018?杭州）CO2的转化和利用是一个热门的研究课题。回答下列相关问题： （1）2016年我国科研人员研制出一种“可呼吸CO2”的电池，放电时该电池“吸收CO2”，充电时该电池“放出CO2”。放电时，金属钠和CO2发生置换反应生成一种非金属单质和一种常见的盐，写出此反应的化学方程式4Na+3CO22Na2CO3+C 。 （2）2018年5月，某杂志介绍了我国的项研究成果：在一种新催化剂作用下可实现二氧化碳高效转化为甲醇，相关反应如图所示，参加反应的甲和乙的分子个数之比为1：3 。 解：（1）由题意可知，金属钠和CO2发生置换反应生成一种非金属单质和一种常见的盐，由质量守恒定律可知，非金属单质是碳，一种常见的盐应是碳酸钠，反应的化学方程式是：4Na+3CO2 2Na2CO3+C； （2）由二氧化碳高效转化为甲醇相关反应图可知，该反应的化学方程式是：CO2+3H2CH3OH （g）+H2O，参加反应的甲和乙的分子个数之比即二氧化碳和氢气的分子个数应是1：3。 故答为：（1）4Na+3CO22Na2CO3+C；（2）1：3。 2．（2018?金华）中国是全球第一个实现在海域“可燃冰”试开采中获得连续稳定产气的国家。“可燃冰”是甲烷和水在低 温、高压条件下形成的水合物（CH4?nH2O） （1）在常温常压下，“可燃冰”会发生反应：CH4?nH2O═CH4+nH2O，该反应属于分解反应（填基本反应类型）； （2）甲烷可制成合成气（CO、H2），再制成甲醇（CH3OH），代替日益供应紧张的燃油，由合成气制甲醇的 反应方程式为：CO+2H2CH3OH，由甲烷制成合成气有两种方法：
水的组成和微粒构成物质 一、选择题： 1、两个镁离子的表示方法是 ( ) ( A )Mg2+ ( B )2Mg+2 ( C )2Mg2+ ( D )Mg2 2 2、某粒子的结构示意图是，当n=12时，该微粒是 ( ) (A)原子 (B)分子(C)阴离子 (D)阳离子 3、某粒子的结构示意图是，下列有关说法中，不正确的是 ( ) (A)该元素原子的核外共有2个电子层 (B)该元素是一种金属元素 (C)该粒子是阳离子 (D)该粒子的最外电子层具有稳定结构 4、下列符号中表示两个氧分子的是 ( ) ( A )2O ( B )2O2 ( C )O2 ( D )O2－ 5、对于氧原子的结构示意图，下列叙述错误的是 ( ) (A) “8”表示氧原子核内有8个中子 (B)圆圈表示氧原子的原子核 (C)弧线表示氧原子的核外电子层 (D)“6”表示氧原子核外最外电子层上有6个电子 6、下列物质由原子直接构成的是 ( ) ( A )氢气 ( B )金刚石 ( C )食盐 ( D )二氧化碳 7、下列物质中，氯元素的化合价为－1价的是 ( ) (A)NaCl (B)Cl2 (C)KClO3 (D)KClO 8、X原子的最外层上有2个电子，元素Y的化合价为－1价，由X、Y两种元素形 成化合物的化学式可能是 ( ) (A)XY2 (B)X2Y (C)XY (D)X2Y3 9、在二氧化氮（NO2）中，氮元素的化合价是 ( ) (A)＋1 (B)+2 (C)＋3 (D)＋4 10、下列物质中，硫元素化合价最低的是 ( ) (A)S (B)SO2 (C)H2S (D)Na2SO4 11、下列氮的氧化物中，氮元素的化合价为＋3价的是 ( ) (A)NO (B)N2O3 (C)NO2 (D)N2O5 12、下列四种物质①KClO3 ②Cl2③HCl ④HClO ，氯元素的化合价按由低到高顺序排列的是 ( ) (A)①②④③ (B)②③④① (C)③②①④ (D)③②④① 13碳酸氢铵(NH4HCO3)中，化合价最低的元素是：（） (A)碳； (B)氢； (C)氮； (D)氧。 14、下列化学式中，正确的是 ( ) (A)ZnCl3 (B)CaNO3 (C)KOH (D)AlO2 15、下列化合物中含有＋5价元素的是 ( ) (A)KMnO4 (B)K2CO3 (C)KClO3 (D)K2SO3 16、水（H2O）中氢、氧元素的质量比为 ( ) (A)2：1 (B)1：8 (C)1：9 (D)1：16 17、电解水时阳极和阴极产生的气体的体积比是：（）
一、中考初中化学综合题 1．化学兴趣小组对某工业废水(含有H2SO4、Na2SO4)中H2SO4的含量进行测定．甲、乙两同学各提出不同的测定方法，请回答有关问题： (1)甲同学：取50g废水于烧杯中，逐渐滴入溶质质量分数为20%的NaOH 溶液，反应过程溶液pH变化如图． ①当加入 30gNaOH溶液时，烧杯中的溶质为______(填化学式)。 ②50g废水中 H2SO4的质量分数是_______？(写出计算过程)。 (2)乙同学：改用BaCl2溶液代替NaOH溶液测定废水中的H2SO4的含量，结果可能会 _____(填“偏高”、“偏低”、“不变”)，理由是_______。 【答案】NaOH、Na2SO4 19.6% 偏高 Na2SO4与BaCl2反应 【解析】 【分析】 【详解】 (1)①当加入 30gNaOH溶液时，氢氧化钠过量，烧杯中的溶质为过量的NaOH、生成的 Na2SO4； ②设50g废水中 H2SO4的质量为x 24242 2NaOH+ H SO Na SO2H O 2 =+ 8098 20g x 0% ? 20 80 % 98 = 20g x ? x=4.9g 50g废水中 H2SO4的质量分数是4.9g÷50g×100%=9.8% (2)硫酸、硫酸钠都和氯化钡反应生成白色沉淀，改用BaCl2溶液代替NaOH溶液测定废水中的H2SO4的含量，结果可能会偏高。 2．能源、资源、环境与人类的生活和社会的发展密切相关。 （1）根据《天津市推广使用车用乙醇汽油实施方案》，我市已于2018年10月1日起，在市域范围内全部加油站仅供应车用乙醇汽油，可节省石油资源，减少污染物排放。则乙
2018年中考化学模拟试题 题号-一- 二三四总分 得分 第I卷选择题（共45 分） 、选择题（本大题共20个小题，其中第1?15小题，每小题2分，第16?20小题，每小题3分，共45分。） 1. 生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（B ） A. 玻璃破碎 B.酒精燃烧 C.冰块融化 D.铁丝弯曲 2. 下列各组物质中，其成分或主要成分可以用同一化学式表示的是（A ） A. 石灰石、大理石 B.纯碱、小苏打C .生石灰、消石灰 D.干冰、冰 3. F列实验操作正确的是（C ） 4.化学源于生活，同时又服务于生活。以下做法不合理的是（D ） A.食品包装充氮气以防腐 B.乘坐公交车出行实现“低碳”生活 C.用灼烧并闻气味的方法区别天然纤维和合成纤维 5.下列说法正确的是（C ） A. 由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应 B. 蜡烛在空气中燃烧的反应属于化合反应 C. 物质在空气中燃烧实质是与空气中的氧气起反应 D. 氧化反应一定是化合反应 D.用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜 6.大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”（C 3H S S）具有一定的杀菌食疗价值。下列有关硫化丙烯的说法正 确的是（B ） A.硫化丙烯中硫元素的质量分数最大 B.硫化丙烯的相对分子质量为74 C. 硫化丙烯分子中 碳、氢、硫元素质量比为 3 : 6 ：1 7. pH, 西 瓜 牙 膏 鸡 蛋 清 pH 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A.肥皂水能使蓝色石蕊试纸变红 B.食醋能使无色酚酞变红 C .草木灰可改良碱性土壤 D .皮肤被蚂蚁蛰入蚁酸，可用牙膏涂抹消肿 8.2016年6月5日是世界第45个“世界环境日”，我国今年的主题是“改善环境质量，推动绿色发展”。下 列做法不符合这一主题的是（ C ） R,哉俊金盐水IF ；| II
水的组成 【教学目标】 1．通过水的电解实验探究活动认识水的组成。 2．通过自学、讨论等形式了解单质、化合物的区别。 3．通过查阅“水的组成揭秘”等资料了解人类认识物质世界的过程与方法。 【教学重点】 通过实验活动分析水的组成 【教学难点】 认识事物的科学的思维方法的形成 【实验准备】 水电解器简易装置、10%的NaOH溶液、火柴 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、多彩水世界 内容1：请你欣赏——明白学习对象 太空中看地球的照片 组材（与水有关的风景图片如水电站、喷灌图、水产养殖、海滨浴场等等） 师：我们欣赏到的资料的主题是什么？ 生：水 【点评】 俗语说：“熟悉的地方无风景”。水是学生最熟悉不过的物质了，但教师用丰富的素材让学生感知学生熟悉学习对象，易激发学生的兴趣，让学生用科学家的眼睛来探视水的未知和魅力。 内容2：浮想连翩——认识水是生命之源 师：地球上适宜生命存在的三大基本因素是什么？ 生：空气、水和适宜的温度。 师：（播放火星车在火星上拍摄照片，及证明火星曾经有水的证据的报道）同学们看到这些资料和报道后对火星的第一印象是什么？
生：（不同的学生印象肯定不同，让他们自由想象）火星上很荒凉，火星上也许从前有生命、火星上可以采矿、火星没有地球有生机…… 师：科学家为什么在火星上搜寻曾经有水的证据呢？ 生：有水就有可能有生命存在过。 师：美国火星探测器在火星上已经找到了火星原来有水的痕迹，之后在报刊上很快出现了“地球人原来是火星人的后裔”猜想。请同学们想一想，这种猜想最核心的依据是什么？ 生：水是生命之源。 点评：教师应用近期媒体报道的美国火星探测器在火星上探测的最新工作进展，让学生通过对比，联想感知水是生命之源。 内容3：高谈阔论——了解水的分布及作用 水的作用 师：同学们吃过新疆葡萄干吗？ 生：吃过，甜甜的，酸酸的，很好吃。 师：是的，很好吃，新疆哪个地方日照时间长，昼夜温差大，十分利于葡萄的生长，但是新疆这片广阔的大地上，适宜种植葡萄的地方不到10%，大家知道是什么原因吗？ 生：交流、讨论，最后形成的意见是——缺水。 师：同学们分析得非常正确，如果新疆不缺水，它生产出来的葡萄用来酿葡萄酒供全世界所有的人来饮用都用不完。在世界各地水资源分布很不合理，有的地方水资源很丰富，如我们的家乡。但有些地区又极端缺水，难以适宜人类居住，比如我国新疆塔克拉玛干沙漠中古代有许多城池都被废弃了，原因就是自然环境严重恶化，缺水造成的。你们知道自然界的水是由哪些形式存在的吗？ ②自然界中水的分布形式： 生：河水、湖水、地下水、极地的冰盖、空气中的水等等。 师：同学们概括了很多，这些叫自然界的自然水。据你们所知，还有什么地方有水吗？ 生：蔬菜里有水、果冻里有水、人体里有水、纸张里有水、结晶水合物里有水等。 师：大家分析很有道理，这些水与自然界里的水存在的形式不一样，叫“结合水”。 师：请同学们分析三峡枢纽工程的意义。 生：先讨论、交流，后概括：发电、抗旱防洪、灌溉、调节气候，航运、旅游…… 【点评】 教师先从具体的事例——新疆葡萄入手，让学生认识水资源的宝贵，然后了解地球上水资源的两种存在形式，当然，“结合水”只给学生作了简单的交待，在此基础上提出了一个有探
2020年中考化学压轴题专题复习：质量守恒定律 一、选择题 1.（2019?无锡）在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表： 物质甲乙丙丁 反应前质量/g2******* 反应后质量/g0x y10 下列叙述错误的是（） A．参加反应的甲与丁的质量比为4：1 B．x+y＝75 C．y≤20时，该反应一定是化合反应 D．x的取值范围：0≤x≤30 【答案】D 【解答】解：A．由表格中的数据可知，参加反应的甲的质量为（20﹣0）g ＝20g，参加反应的丁的质量为：（15g﹣10g）＝5g，则：参加反应的甲与丁的质量比为20：5＝4：1，正确； B．由质量守恒定律可知，化学反应前后物质的总质量不变，所以20+30+20+15＝0+x+y+10，则：x+y＝75，正确；
C．甲和丁是反应物，若y≤20时，则丙或不参与反应，或属于反应物，则只有乙是生成物，符合“多变一”的特征，属于化合反应，正确； D．若反应中丙的质量不变，则x＝30+25＝55；若丙的质量减少，则则x＞55；若丙的质量增加，则x＜55，错误。 故选：D。 2.（2019?德阳）80gFe2O3和CuO的固体混合物，在高温条件下与足量的CO 充分反应后，得到金属的质量可能是（） A．50g B．60g C．70g D．80g 【答案】B 【解答】解：80g氧化铁中铁元素质量是56g，80g氧化铜中铜元素质量是64g，在高温条件下与足量的CO充分反应后，得到金属的质量大于56g，小于64g，可能是60g。 故选：B。 3．（2019?张家界）我国科学家成功研制出碳化钼（Mo2C）负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的一氧化碳和水在120℃下反应，反应的微观模型如图所示。下列说法不正确的是（）
水的组成 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.通过氢气的燃烧实验和电解水实验，分析出水的组成。 2.了解单质和化合物的概念。 3.掌握水的电解实验，氢气的性质，并学会对点燃氢气前的验纯方法。 一、水的电解实验： （1）反应表达式：水→氢气 + 氧气 （2）实验现象：两极上都有气泡产生，并且产生的体积不一样。 （3）正、负极气体的检验： ①带火星的木条放到正极方试管口，木条复燃，结论：氧气 ②用大拇指盖住负极所对试管口，对准酒精灯火焰放开，有“噗”的一声。结论：氢气 ③正负极气体体积比为1：2，质量比为8：1 （4）结论：水是由氢元素和氧元素组成的。 二、氢气（H ） 2 1.物理性质：无色无味的气体；密度最小（可用向下排气法收集）；难溶于水（可用排水法收集）。 2.化学性质：可燃性 纯净氢气燃烧的现象：安静地燃烧，发出淡蓝色的火焰，产物只有水。 不纯氢气点燃将可能发生爆炸，所以点燃氢气前要验纯，方法：收集一试管氢气，用大拇指堵住试管口，移近酒精灯的火焰，松开大拇指。如果听到尖锐的爆鸣声，表示氢气不纯；如果声音很小，则表示氢气较纯。 三、物质的分类： 物质分为混合物和纯净物，其中纯净物又可以分为化合物和单质，化合物中又包含氧化物。 ①混合物：是由不同种物质组成的物质。 ②纯净物：是由同种物质组成的物质。 ③化合物：是由不同种元素组成的纯净物。
2020 年中考化学压轴题专题复习：溶解度 一、选择题 1．（2019?安徽）压强为 101kPa 下，硝酸钾和氨气在不同温度下的溶解度如下表。下列说法正确的是（） B．20℃时，KNO3 饱和溶液中溶质的质量分数为 31.6% C．60℃的 KNO3 饱和溶液降温至30℃，有晶体析出 D．NH3 的溶解度与压强大小无关 【答案】C 【解答】解：A、由表中的数据可知，硝酸钾的溶解度均随温度升高而增大，氨气的溶解度均随温度升高而减小，故 A 错误； B、20℃时，KNO3 的溶解度是 31.6g，饱和溶液中溶质的质量分数为： ≈24%，故 B 错误； C、由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，所以60℃的 KNO3 饱和溶液 降温至30℃，有晶体析出，故 C 正确；
D、NH3 是气体，NH3 的溶解度随压强增大而增大，故 D 错误。 故选：C。 2．（2019?铜仁市）下表为甲、乙、丙三种物质的溶解度，请结合表中信息判断下列说法正确的是（） B．随着温度变化，甲的溶解度变化最小 C．30℃时，100g 丙的饱和溶液中，溶质的质量为 36.3g D．分别将50℃时甲、乙的饱和溶液降温至T℃，两种溶液中溶质的质量分数相等 【答案】D 【解答】解：A、比较溶解度必须在同一温度下，故 A 错误； B、由表中的数据可知，随着温度变化，丙的溶解度变化最小，故 B 错误； C、在30℃时丙的溶解度是 36.3g，由溶解度的含义可知，30℃时，100g 丙 的饱和溶液中，溶质的质量为 26.6g，故 C 错误；
D、由于甲、乙的溶解度都随温度的降低而减小，在T℃时甲、乙的溶解度相 同，分别将50℃时甲、乙的饱和溶液降温至T℃，两种溶液中溶质的质量分数相等，故 D 正确。 故选：D。 3．（2019?株洲）如图为 KNO3 和 NaCl 的溶解度曲线，下列说法不正确的是（） A．20℃时，KNO3 的溶解度为 31.6g B．a 点处 KNO3 和 NaCl 两种溶液中溶质的质量分数相等 C．40℃时，100g 水中可溶解 KNO3 固体 63.9g D．0℃时，NaCl 饱和溶液中溶质的质量分数为 35.7% 【答案】D 【解答】解：A、通过分析溶解度曲线可知，20℃时，KNO3 的溶解度为31.6g，故 A 正确；
水的组成 一、氢气 物理性质：无色、无味的气体，难溶于水。密度比空气小，是相同条件下密度最小的气体。 化学性质： 不使用稀盐酸，因为：盐酸易挥发，使制得的氢气中含有氯化氢气体。 不用镁是因为反应速度太快，不用铁是因为反应速度太慢。 发生装置和收集装置：发生装置同分解过氧化氢制取氧气的发生装置；收集装置可选择排水法收集气体的装置或向下排空气法收集气体的装置。 用排空气法收集氢气时，不能验满！用排水法收集氢气时，如果集气瓶口出现气泡，说明氢气收集满。 在点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度。 可燃性气体的验纯方法：用排水法收集一试管可燃气体，用拇指堵住试管口移近火焰点燃。如果气体较纯，气体将会安静地燃烧，并发出“噗”声；如果气体不纯，会发出尖锐爆鸣声。 如果验纯时发现气体不纯，需要再收集再检验时，必须对试管进行处理（用拇指在试管口堵住一会或更换试管），以免发生爆炸。
检验：点燃。能够安静地燃烧，发出淡蓝色火焰是纯净的氢气；在燃烧时会发出尖锐的爆鸣声证明是不纯的氢气。 任何可燃气体或可燃的粉尘如果跟空气充分混合，遇火时都有可能发生爆炸。在点燃或使用前，一定要检验氢气的纯度。 二、水的物理性质 纯净的水是没有颜色、没有气味、没有味道的液体。在101kPa时，水的凝固点是0℃，沸点是100℃，4℃时密度最大，为1g/mL。 水的电解实验（实验装置如右图） 【实验现象】 ①通电后，电极上有气泡产生。通电一段时间后，两个试管内汇集了一些气体，与正极相连的试管内的气体体积小，与负极相连的试管内的气体体积大，体积比约为1：2，质量比约为8：1。
②与正极相连的试管内的气体可以使带火星的木条复燃；与负极相连的试管内的气体移近火焰时，气体能够燃烧，火焰呈淡蓝色。 【实验结论】最直接的结论是：水在通电的条件下生成氢气和氧气。 还可以得出的结论（推论）：
2020年中考化学压轴题专题三酸碱盐的性质及复分解反应一、选择题 1．（2019?乐山）将10g氧化铜粉末加入到100g一定质量分数的稀硫酸中，微热到氧化铜全部溶解，再向溶液中加入ag铁粉，使溶液中的溶质完全反应后，过滤，将滤渣在低温下烘干，得到干燥固体质量仍然为ag，下列分析不正确的是（） A．稀硫酸中溶质质量分数为12.25% B．滤渣中一定含有铜，可能含有铁 C．加入铁粉后有红色固体产生，还有少量气泡产生 D．a的取值范围：a≥8 2．（2019?贵阳）电导率传感器可辅助探究复分解反应的实质。相同条件下，离子浓度越大，电导率越大，溶液导电性越强。将含有酚酞的Ba（OH）2溶液平均分成两份置于两个烧杯中并插入电导率传感器，往其中一份滴加稀硫酸，往另一份滴加硫酸钠溶液，测得溶液的电导率变化如图所示。下列说法正确的是（） A．乙曲线电导率减小过程中，溶液由红色变为无色 B．乙曲线对应的反应中四种离子数目都减少 C．甲曲线对应氢氧化钡与硫酸钠反应 D．甲曲线上的M点代表两种溶液恰好完全反应 3．（2018?永州）如图为硫酸性质的知识归纳，下列表达不正确的是（）
A．若盐为BaCl2的溶液，则反应中有白色沉淀生成 B．若碱为NaOH的溶液，可以在溶液中滴加酚酞溶液，证明两者发生了中和反应C．若金属氧化物为铁锈的主要成分（Fe2O3），可以利用硫酸与金属氧化物反应的这一性质，除去铁锈 D．若金属为Mg和Zn，将质量相等且过量的两种金属与一定量的稀硫酸完全反应，Mg 产生的H2多 4．（2019?济南）现有碳酸钙和单质铁的混合物，为测定其组成，取一定质量该混合物放于烧杯中，向烧杯中加入200g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，恰好完全反应，得到一定温度下的不饱和溶液210.9g，则所取混合物中单质铁的质量为下列各项中的（）A．8.4g B．2.8g C．11.2g D．5.6g 5．（2019?鄂州）向一定量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，反应过程中产生的沉淀质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系如图所示。下列说法不正确的是（） A．A点溶液中的溶质有2种B．E点溶液中的溶质有3种 C．AB段有沉淀生成D．F点溶液的pH＞7 6．（2019?枣庄）下列四种离子在水中能大量共存，且形成无色溶液的是（）
2018年人教版中考化学模拟试题|2018中考化学模拟试题 考试不仅是对学生知识掌握的一个考查，通过试题卷的检测，还能找出他们在学习上的一些遗漏的地方。所以，你准备好了做这一份试卷吗?下面是小编整理的2015年人教版中考化学模拟试题以供大家去学习。 2015年人教版中考化学模拟试题 一、选择题(本题包括12个小题，每小题2分，共24分) 下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内。 1.下列物质的性质，前者属于物理性质，后者属于化学性质的是【】 A. 活性炭的吸附性石墨的润滑性 B. 甲烷的可燃性氧气的助燃性 C. 浓盐酸的挥发性碳酸的不稳定性 D. 一氧化碳的还原性金属的导电性 2.下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是【】 A.氯化钠食盐NaCl2 B.碳酸氢钠纯碱NaHCO3 C.氢氧化钙熟石灰CaO D.氢氧化钠火碱NaOH 3.阿莫西林是一种常见的抗生素，其化学式为C16H19N3O5S，关于阿莫西林的说法正确的是【】 A. 阿莫西林中含有16个碳原子 B. 阿莫西林是由五种元素组成的 C. 一个阿莫西林分子中共含有43个原子 D. 阿莫西林中氢、氮元素质量比为19: 3 4. 钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所
示，下列有关钼的说法正确的是【】 A.原子核内质子数为42 B.相对原子质量为95.94g C.属于非金属元素 D.元素符号为MO 5.有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应;如果Y 和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为【】 A.Z、Y、X B.X、Y、Z C.Y、X、Z D.X、Z、Y B. 6.下列化学用语与含义相符的是【】 ++2 A.Na：钠元素的化合价为+1价 B.Mg：1个镁离子带2个单位正电荷 C.2NO2：2个二氧化氮分子 D.2H：1个氢分子由2个氢原子构成7. 下列说法正确的是【】 A.计算机房失火只能用泡沫灭火器灭火 B.二氧化碳有毒，空气中含量过高，会使人中毒死亡 C.在煤矿的矿井里，通风并严禁烟火，可以有效地防止发生爆炸事故 D.某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质一定由碳、氢、氧三种元素组成8.下列关于化学与生活的认识不正确的是【】... A.用干冰冷藏食物 B.用烧碱溶液改良酸性土壤 C.可用燃烧法区别羊毛和涤纶
2018中考化学试题汇编：考点8水的组成 1．（2018?重庆）水是生命之源。下列关于水的说法不准确的是（） A．水是一种化学资源 B．水是一种常用溶剂 C．活性炭在净水过程中起着吸附和消毒作用 D．水在通电的条件下分解得到两种单质 【分析】A、根据水是一种化学资源解答； B、根据溶剂的判断方法考虑； C、根据活性炭的作用解答； D、根据水在通电的条件下分解得到氢气和氧气解答。 【解答】解： A、水是生命之源，属于化学资源，故准确； B、溶液中只要有水，水一定是溶剂，所以水是一种最常见的溶剂，故准确； C、活性炭具有吸附性，在净水过程中起着吸附作用，不能消毒，故错误； D、水在通电的条件下分解得到氢气和氧气两种单质，故准确。 故选：C。 【点评】水是大自然赐予人类的宝贵资源，我们要好好利用和保护，保护水资源是我们每个人的责任。 2. （2018?湖北咸宁）水是我们日常生活必不可少的物质，下列相关水的说法错误的是 A. 水是由氢元素和氧元素组成的 B. 生活中可通过煮沸降低水的硬度 C. 洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所 D. 水通电分解时正极产生的氢气与负极生的氧气体积比约为2：1 【答案】D 【解析】A. 水是由氢元素和氧元素组成的，准确； B. 煮沸能够将可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物沉淀出来，故生
活中可通过煮沸降低水的硬度，准确； C. 洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所，准确； D. 水通电分解时正极产生的氧气气与负极生的是氢气，气体积比约为1：2，故错误。故选D， 3．（2018?北京）电解水实验如图。下列说法准确的是（） A．试管2中得到H2 B．产生H2与O2的体积比约为1：2 C．改实验说明水是由H2和O2组成 D．可用带火星的木条检验生成的O2 【分析】由正氧负氢，氢二氧一可知电解水时正极产生氧气，负极产生氢气，氢气和氧气的体积比为2：1的相关知识解决。 【解答】解：A、试管2中的气体体积小是氧气，故此选项错误； B、试管2中的气体体积小是氧气，试管1中的气体体积大是氢气，氢气和氧气两者的体积比是2：1，故此选项错误； C、水是纯净物不可能由两种气体组成，故此选项错误。 D、氧气具有助燃性，能使带火星的木条，可用带火星的木条检验生成的O2，故此选项准确； 故选：D。 【点评】要熟悉电解水的实验现象和结论，熟记正氧负氢，氢二氧一的内涵。 4．（2018?吉林）关于电解水实验的下列说法中准确的是（） A．从现象上判断：正极产生的是氢气 B．从变化上分类：该变化属于物理变化 C．从宏观上分析：水是由氢气和氧气组成的