常州信息职业技术学院学生毕业设计（论文）报告
系别：计算机（软件）学院
专业：通信网络与设备
班号：通信网络092
学生姓名：胡俊
学生学号：0908153202
设计（论文）题目：常州信息职业技术学院
校园无线网络管理方案设计
指导教师：吴敏君
设计地点：常州信息职业技术学院
起迄日期：2011.9.26-2011.11.20
目录
摘要 (1)
Abstract (2)
第一章绪论 (1)
1.1 课题来源及选题背景 (1)
1.1.1课题来源 (1)
1.1.2 选题背景 (1)
1.2实验实训室调度管理系统的工作意义 (1)
1.3实验实训室调度管理系统设计的目的 (2)
第二章需求分析 (3)
2.1 系统功能需求 (3)
2.2 系统的设计指标 (3)
第三章系统总体方案及架构设计 (3)
3.1 总体实施方案 (3)
3.2 系统整体框架设计 (4)
3.3 系统的软硬件选择 (4)
3.3.1系统硬件的选择 (4)
3.3.2系统软件平台的选择 (4)
第四章数据库设计 (5)
4.1 系统设计方法 (5)
4.2 数据库的设计 (5)
4.2.1 关系数据库设计的基本原则 (5)
4.2.2 数据库系统设计架构 (6)
4.2.3 表设计 (6)
第五章系统功能设计与实现 (7)
5.1 系统功能模块划分及描述 (7)
5.2 系统界面整体布局设计 (7)
5.3 系统核心模块设计与实现 (7)
5.3.1 教师用户管理模块设计 (7)
5.3.2基础信息维护者模块设计 (7)
第六章总结与展望 (8)
致谢 (8)
参考文献 (10)
摘要
近年来，随着网络技术与计算机技术的不断发展，数据库技术的进一步成熟，高校的信息化进程也在不断的推进。高校实验实训室调度管理是目前高等学校实施教育信息化的一个主要内容，如何构造一个高效率、交互性和一体化实验实训室调度管理系统,是高校管理者和教育信息技术专业人员追求的目标。
系统采用基于B/S架构进行设计，实现不同人员，从不同地点，以不同的接入方式访问和操作共同的数据库，即实现多级用户管理。结合数据库的安全管理和平台本身的安全策略设计，有效地保护数据平台和管理访问权限，服务器数据也很安全。利用Ajax技术作为整个系统表现层实现的主要技术，从而实现页面的异步传输，提高用户软件易用性，增强用户体验。实现整个系统整合实训场地、实训设备、实训管理人员、实训教师、实训课程的相关信息。
本论文分析了课题的开发背景及意义，通过实际的需求分析得出目前学院实验实训室调度管理存在的问题和不足，确定了实验实训室调度管理系统的特点和拟解决的主要问题。概要描述了系统的需求分析，对系统的整体功能、模块设计、数据库设计、界面设计以及功能实现进行了详细描述。
关键词https://www.doczj.com/doc/7f11570692.html,，Web应用程序，中间件，异步传输，权限系统
Abstract
In recent years, with the ongoing development of network technology and computer technology, database technology becoming further matured, information process in college is also advancing constantly. The management of experimental and training is one of the main contents in realizing teaching information in college. It’s the management staff and technicians’ goal to develop a proficient, interactive and integrated management system for lab experiment and training.
Based on the practical requirements of the lab management in our college, a management system for experimental and training is designed based on B/S （Browser / Server）structure. Take advantage of the advanced network platform, take the application environment of our college into consideration: scattered training sites, complicated facilities as well as more investments in training infrastructure. Designed open and flexible data architecture system based on the improved business logic.
This paper analyzes the development background and significance of the subject, obtained by the actual needs of the current experiments Institute of Management training room scheduling problems and lack of experiments to determine the training room scheduling management system features and the main problems to be solved. Summary describes the system requirements analysis, the overall function of the system, module design, database design, interface design and function to achieve a detailed description. Keyword https://www.doczj.com/doc/7f11570692.html,, Web application, middleware, transfer, authentication system
第一章绪论
1.1 课题来源及选题背景
1.1.1课题来源
本课题是常州信息职业技术学院计算机学院课题，主要解决在该学院实训场地分散、实训设备复杂、实训投资力度不断加大的业务背景下，将动态的实训资源相关信息整合，实现实训资源的动态管理和调度，同时满足系统架构的可扩展性要求和开放性要求。该项目致力于提高实验室资源的利用率、减轻管理人员的劳动强度、方便教师与实验室之间的交互、沟通，以更好地满足教学实践的任务需求。
1.1.2 选题背景
高校教学资源管理是目前高等学校实施教育信息化的一个主要内容。实验室是学校办学的物质基础和必要条件，是高等院校资产的重要组成部分，直接影响高校的教学质量与办学效益。由于高校资源管理模式的不同，实验实训室调度管理系统的设计和实现也无法实现完全的通用性。目前针对教学的实验与实训系统大部分以电子化排课和教室调度为核心开发，大量新投入设备无法在系统中体现，新设备的部署和配置缺乏有效的检索和备份手段，级联数据信息的缺失导致实训设备部署和配置灵活性低、实训调度管理效率低下等诸多问题。封闭式的高校资源智能化管理系统孤立的管理本校实训设备、实训场地和实训教师，没有真正实现三者的有效协同，面对目前实训资源共享理念的提出和部署，无法在目前的系统上构建一个适合多方需求的开放式实验实训室调度管理系统。
1.2实验实训室调度管理系统的工作意义
要提高实验室的管理水平，必须要实现信息化，本课题针对计算机中心实验室的实际情况，研究如何采用系统的观点、通过信息与过程的集成来构架科学合理的信息管理体系，并根据需要设计开发出适合该学院实验室的综合管理信息系统，辅助实现实验室日常业务、设备的管理，更新管理理念，减少管理成本，提高管理效率，最终提高实验室的管理效益。
通过对系统的设计和实施，减轻管理人员的劳动强度、提高工作效率，促进实验室对外交流与信息共享，为该院目前实训资源快速发展提供有效的工具和手段。加强实训管理部门对实训资源的管理和控制，有效的实施实训需求方与实训资源的协同，灵活机动的实施实训资源调度。同时通过设计高效的统计业务智能及时跟踪实训资源的配比和使用，为优化实训设备和场地提供数字依据。同时满足该学院对实训室资源调度提出的实时性、灵活性、可靠性和稳定性的客观需求。
1.3实验实训室调度管理系统设计的目的
近年来，实验教学越来越广泛的存在于高校教学方式之中，是一项具有很强实践性的教学活动。而我院随着实验室和设备的急剧增加，面对庞大的设备和实验室信息量，人们往往有心无力、办事效率低下。使用者经常不能即时的了解实验室的软硬件设施，不能及时申请到自己所需实验室。在现有管理模式下，申请、查询所需实验室都要通过人工来进行，且人工操作繁琐，容易出错，设备的利用率则很难提高。
第二章需求分析
2.1 系统功能需求
在实际调研中，主要通过实地考察、询问、查阅资料等方法来了解实验实训室调度管理系统的需求。主要了解的用户有：
1.实验室管理员；
2.教务管理者；
2.2 系统的设计指标
系统的总体设计应遵循“统一规划，分布实施”的思想，根据对系统需求的分析，要求设计出来的系统应满足以下指标：
1.实用性：计算机上操作与手工操作步骤应是相同的，且用户界面清晰，方便用
户的数据采集与处理。
2.稳定性：为了能稳定地运行，采用最先进成熟的技术及工具。
第三章系统总体方案及架构设计
3.1 总体实施方案
本课题所开发的实验实训室调度管理系统是基于B/S（Browser/Server）架构及符合国际标准的TCP/IP（Transmission Control Protocol/Internet Protocol)网络协议，采用模块化结构，可以适应以上不同规模用户的需求。对全院的数据、信息进行统一的采集、统一组织、统一管理，达到真正的资源共享。从而进一步提高工作效率，提高教学管理的
整体水平。系统要有灵活的权限系统，简化查询,尽量使用户不用输入就能得到查询结果，
界面设计要尽量符合用户的使用习惯。具体实施方案如下：
1.调研目前计算机学院的实训资源调度和管理的业务逻辑，在此基础上进行业务
流程再造、确定需求和系统功能域。
2.分析并设计系统整体架构，确定系统功能模块并进行需求验证。
3.2 系统整体框架设计
采用Browser/Server三层体系结构和模块化结构，可以适应不同规模用户的需要。针对高校实验实训室调度管理的实际情况，设计其系统的总体框架，如图3.1所示：
图3.1 系统的总体框架
3.3 系统的软硬件选择
3.3.1系统硬件的选择
因为查询耗资源, 而且历史数据需要大存储量的设备,所以服务器配置硬件至少1G 内存，双核处理器，硬盘至少250G。
3.3.2系统软件平台的选择
运行应用系统Windows Server 2003 及以上（必须安装.net framework 3.5）
数据库系统采用Windows SQL Server 2005及以上（必须安装Reporting Services 组件）
第四章数据库设计
4.1 系统设计方法
从系统观点出发，把信息系统看作是功能模块的集合，这些功能模块由一定的系统结构相联系，系统分析的过程是一个自顶向下地功能分解的过程，而系统设计的过程就是一个自顶向下的功能结合的过程。这样非常有利于把一个复杂的大系统分解成许多子系统来求解。结构化分析设计的基本思想是将系统开发看作是工程项目，有计划、有步骤地从上自下、按部就班地进行工作。因此它要求用户一开始就要明确地提出所有需求。
4.2 数据库的设计
数据库里的数据是整个网络查询的核心，针对Internet网络上成千上万的用户访问，数据库系统的设计应在完成系统功能的前提下，力求逻辑关系简单。
数据库设计生命周期包括以下四个阶段：
1.系统需求分析
需求分析是数据库设计的起点，为以后的具体设计做准备。需求分析的任务是.对现实世界要处理的对象(组织、部门、企业)等进行详细的调查，通过对原系统的了解，收集支持新系统的基础数据并对其进行处理，在此基础上确定新系统的功能。
2.概念结构设计
在需求分析的基础上。用概念数据模型〔如E-R数据模型)来表示数据及其互相间的联系。在该阶段，设计人员可以致力于模拟现实世界.不必过早地致力于DBMS所规定的各种细节。概念模型不但用于后续的设计.也是与用户交流和数据库移植的重要资料。
4.2.1 关系数据库设计的基本原则
数据库是信息系统的基础，一个信息系统能为用户提供满意的服务在很大程度上取决于数据库设计的合理性。在设计数据表时，注意考虑了以下几个问题：
1.规范命名；所有的库名、表名、域名必须遵循统一的命名规则，并进行必要说明，
以方便设计、维护、查询。
2.数据的一致性和规范性；由应用程序按规范产生如计划、项目、设备、人员等的
编码，保证这些编码具有唯一性。
4.2.2 数据库系统设计架构
基础元数据的级联和业务逻辑的体现是数据库架构设计的根本，元数据的级联(如图4.2中的实线部分)代表了元数据之间的关系；元数据的联系(如图4.2中的虚线部分)
代表了一个业务逻辑涉及到的元数据，不同元数据的发生关系能够体现不同的业务信息。下图4.2所示的数据库架构仅仅将功能域界定在本系统的范围内，本架构在实施以后能根据业务需求的增加进行扩展，提高了元数据的重用性。
4.2.3 表设计
根据用户的需求分析，依照数据库设计原理，经过优化建立以下相关数据表，如图4.3所示：
第五章系统功能设计与实现
5.1 系统功能模块划分及描述
基于B/S的实验实训室调度管理系统的功能主要体现在各模块上，系统各功能模块如下：
1.基本学校、院系、学期信息维护：
包括“学校信息的维护”、“院系信息维护”、“学校学期定义”三个功能模块。
从中对学校，院系的基本信息进行维护以及当前学期为哪学期，下学期为哪个学期，开学是哪一天，学期总周次等。
2.学校房间管理：
包括“楼宇信息管理”、“房间信息管理”、“院系房间管理”。根据权限划分，分别对以上信息进行维护，从而得知该学校的楼数、类型、房间号、房间类型等基本硬件设施。
5.2 系统界面整体布局设计
为防止页面数过多导致业务逻辑分页处理，本系统的主要数据维护界面设计采用左右两个框架，采用该设计能够显示和容纳更多的数据信息，同时将页面与功能模块在设计上尽量对应，保证在同一个页面能够完成功能定义的所有操作。
5.3 系统核心模块设计与实现
5.3.1 教师用户管理模块设计
教师用户管理模块提供教师“个人信息管理”和“个人申请实训室”基本功能，另外的“查询及统计系统”对每个用户都是开放的，具体将在“查询及统计系统”中作详细介绍。个人信息管理界面如图5.5所示：
5.3.2基础信息维护者模块设计
基础信息维护者是由系统管理员下发给各个二级主管部门的主要基础信息采集负责人。这个角色模块在整个系统内占据重要的位置，所有其他模块的基础信息都建立在该模块信息的基础之上。下面对基础信息维护者的模块设计，进行简单描述。
第六章总结与展望
本系统于2010年3月启动，于2010年6月开始试运行。整个系统的采用了敏捷模式进行设计和开发，系统架构分为权限系统、基础信息维护系统、业务信息维护系统和查询系统四部分，数据架构分为权限数据库、基础数据库和业务数据库三部分。总体运行效果得到了用户的肯定。
本系统在试运行以来，在以下几个方面得到了用户的认可和肯定：
1.权限系统的易用性，角色的组合和批量分配大大减轻了权限分配的工作负荷。
2.庞大基础数据维护的角色控制，将个人的基础数据维护量降到最小。
3.业务页面的设计和操作符合用户的使用习惯，便于用户快速上手。
4.查询和报表的简单化操作能够满足用户和管理人员的数据筛选要求。
运行系统要能够满足未来多机构，海量数据运行等仍需要做大量关键性改进，具体内容如下：
1.性能提升
目前系统运行在双至强，2G内存的惠普服务器上，WEB服务器和数据库服务器没有进行物理分离，在运行报表查询和批量数据插入时，数据库操作仍然是系统的瓶颈。要完全提升数据库操作的效率，未来将从数据库分离、查询代码优化和磁盘阵列这三个方面进行改进和提高。
2.多机构运行
系统的架构设计和权限设计要满足不同院系、不同学校的协同使用，仍然需要借助云计算的部分理念和技术对系统进行重构和测试。统一平台和功能可裁剪性将是架构改进的重点和难点。
3.界面的定制化
在多机构运行的环境里，单一界面无法满足多个组织的界面要求，界面的可定制将成为本系统界面功能提升的要点，类似博客的界面定制化研究将成为解决该问题的主要方法。
致谢
大学学习生活即将结束，向在此阶段帮助和支持我的朋友、家人表示衷心地感谢。
值此论文完稿之际，我首先要深深地感谢我的论文指导老师周敏、楼桦，从开题直至论文的完成，以及整个学习过程中，都给我悉心的指导和关心。老师认真负责的工作
态度、严谨求实的工作作风、丰富的实践经验都使我受益匪浅。感谢他们在指导论文期间给我提出的宝贵意见，完善了我的毕业设计论文。
其次，感谢我的同学，帮我汇总了大量的文献资料并在课题上给予具体的技术支持。在整个课题设计阶段帮助、指导我，使我顺利的完成了课题设计任务。
参考文献
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毕业设计（论文）成绩评定表一、指导教师评分表（总分为70分）
二、答辩小组评分表（总分为30分）
三、系答辩委员会审定表
本 科 毕 业 设 计（论文） 题 ——副标题 学生姓名：张 三 学 号：10080000 专业班级：计算机科学与技术10-5班 指导教师：李 四 20 年 6月20日
——副标题 要 数据结构算法设计和演示（C++）树和查找是在面向对象思想和技术的指导下，采用面向对象的编程语言（C++）和面向对象的编程工具（Borland C++ Builder 6.0）开发出来的小型应用程序。它的功能主要是将数据结构中链表、栈、队列、树、查找、图和排序部分的典型算法和数据结构用面向对象的方法封装成类，并通过类的对外接口和对象之间的消息传递来实现这些算法，同时利用解、辅助教学和自我学习的作用。 关键词
The design and implementation of the linear form ——副标题 Abstract 外文摘要要求用英文书写，内容应与“中文摘要”对应。使用第三人称。 “Abstract” 字体：Times New Roman，居中，三号，加粗，1.5倍行距，段前、段后0.5行间距，勾选网格对齐选项。 “Abstract”上方是论文的英文题目，字体：Times New Roman，居中，小二，加粗，1.5倍行距，间距：段前、段后0.5行间距，勾选网格对齐选项。 Abstract正文选用设置成每段落首行缩进2字符，字体：Times New Roman，字号：小四，1.5倍行距，间距：间距：段前后0.5行间距，勾选网格对齐选项。 Keywords与Abstract之间空一行，首行缩进2字符。Keywords与中文“关键词”一致，加粗。词间用分号间隔，末尾不加标点，3-5个，Times New Roman，小四。如需换行，则新行与第一个关键词首字母对齐。 Keywords：Write Criterion；Typeset Format；Graduation Project (Thesis)
本科毕业论文写作框架 各位同学： 上个学期大家已经完成了论文的开题报告，从大家的开题报告完成情况，我很高兴大家较好的掌握文献阅读和综述的能力，这为大家较好的完成论文写作打下了很重要的基础。为了大家更好的完成论文写作，提高效率，避免不必要的时间浪费，我写这个信件，和大家分享一下毕业论文写作的一些技巧和原则。 你们开始写论文之前首先要做的是确定论文框架（或者叫提纲）。写作论文之前把整个论文的框架确定下来，接下来就是按照已有的想法往里面填充相应内容，可以有效提高效率。我这里和大家分享一个常用的框架结构： 第一部分，引言：这部分一般宏观的交代一下论文选题的大背景、研究的目的意义、将要采用的研究方法、接下来整个文章的内容分布结构以及最终要得到的结论的预判。（1）论文选题背景可以是整个的宏观经济背景、国家的政策解读、消费者行为变化趋势等等，一定要注意选择与你的论文题目密切相关的背景；（2）研究的目的意义主要是你的论文将要解决什么问题，这个问题的解决对现实经济生活有什么帮助；（3）将要采用的研究方法，这是很多同学比较头疼的地方，经常有同学说：老师，我就不懂什么研究方法啊，怎么办？其实研究方法有大有小，复杂的方法你们也没学过，但可以笼统概括一些你们会用的简单方法，比方定性方法、定量方法、实地调研观察、案例分析法、规范研究法、实证研究法、统计分析法等等，这些方法只是一个笼统的说法，并没有严格制定你用什么复杂的分析。但大家注意，这部分的写作一定要结合研究的问题来写，要明确写出用什么方法研究什么问题;(4)文章的内容预判是指你接下来文章的总体结构安排，你只要剪短用几行字写一下论文的每一部分将要写什么内容就行了。 第二部分，理论回顾：也可以叫文献综述、理论综述、理论现状等等，这部分就是你们开题报告中的文献综述，但是要求比你们开题报告稍微高点，我不建议直接照搬开题报告。毕业论文要求大家在这部分综述至少15篇以上的文献，而且必须有一篇以上英文文献。我建议的做法是将你们阅读的与论文相关的文献，用每篇文献三四行字概括介绍一下，三四行字可以用这样的套路：**作者（年份）用**方法研究了**问题，发现**结论，给出**建议。当然，对文献也要进行分类，可以按照年份先后排序，也可以按照观点相近的进行排序。最后一定不要忘了加上你自己对这些文献的短评，以引出你自己的文章将开展的研究和这些文献研究的区别，最好是有创新。 第三部分，理论研究。这部分主要解释你第一部分提出来的问题“应该”是什么样的。大家的选题一般都是一个具体的问题，那么你们在研究这个案例之前，有必要对较为普遍的、理论上较为正确的方法、策略、模式等进行分析，这部分的研究一般是抽象的，大家目前掌握的分析方法比较单一，可以用的主要方法就是你们在不同专业课当中所学的理论知识加上自己的逻辑推理。这部分较好的研究方法就是把自己的逻辑推理过程最终用箭头加方框的图形形式表现出来。 第四部分，现状研究。也就是你在第一部分所提出来的问题，现实中到底是什么情况，好还是不好，应该根据现实的分析得出结论。原则上这部分研究应该有大量的数据、图表，这是很多同学写论文比较头疼的地方，数据图表比较难找。目前大家能够使用的数据来源主要包括统计机构的统计数据、网络、自己去调研等，你们选的题目一般来说比较微观，统计机构不会为你提供数据的，这时候最好的方法就是自己去调研。我的建议是你们在阅读文献的时候，别人的文章中有数据你赶紧把他记下来，在自己文章中转引，同时，根据别人文章中的数据来源，自己去找找，如果他的来源给你找到了，你就挖到宝了。最后不要忘了，这部分的现实研究一定要根据你第三部分的研究得出结论，现实和理想之间到底有多大差距，好为下一部分的结论做准备。
厦门大学 级毕业设计（论文） （页面设置：论文版心大小为155mm×245mm，页边距：上2.6cm，下2.6cm，左2.5cm，右2cm，行间距20磅，装订线位置左，装订线1cm，） 此处为论文题目，黑体2号字 2~3~qq4~9~5~2~6~3~5 / 2`6248qq0221 以下各项居中列，黑体小四号） 年级: 159dian 2717hua 1195 学号: 姓名: 专业: 指导老师: （填写时间要用中文） 年月
院系专业 年级姓名 题目 指导教师 评语 指导教师 (签章) 评阅人 评语 评阅人 (签章) 成绩 答辩委员会主任 (签章) 年月日 毕业设计任务书 班级学生姓名学号专业 发题日期：年月日完成日期：年月日 题目
题目类型：工程设计技术专题研究理论研究软硬件产品开发 一、设计任务及要求 二、应完成的硬件或软件实验 三、应交出的设计文件及实物（包括设计论文、程序清单或磁盘、实验装置或产品 等） 四、指导教师提供的设计资料 五、要求学生搜集的技术资料（指出搜集资料的技术领域） 六、设计进度安排 第一部分（4 周）第二部分（6 周）第三部分（2 周）
评阅及答辩（1 周） 指导教师：年月日系主任审查意见： 审批人：年月日 注：设计任务书审查合格后，发到学生手上。 ××××大学××××××××学院20XX年制
摘要正文略 关键词：关键词；关键词；关键词；关键词（关键词之间分号隔开，并加一个空格）
Abstract 正文略 Keywords: keyword; keyword; keyword; keyword
本科毕业论文写作格式规范要求 一、毕业设计(论文)资料撰写要求 二、中英文设计总说明(或论文摘要) 1、设计总说明介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数以500字左右为宜，并译成英文。 2、论文摘要应能概括研究题目的内容和主要观点，中文摘要在400字左右，并译成英文。 3、关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。关键词一般为3～5个，按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。 三、目录 目录按三级标题编写，要求标题层次清晰。目录中的标题及页码应与正文中的一致。 四、正文 毕业设计(论文)正文包括绪论、正文主体及结论，其内容分别如下： 1、绪论应说明本题目的目的、意义、研究范围及要达到的技术要求;简述本题目在国内外的发展概况及存在的问题;说明本题目的指导思想;阐述本题目应解决的主要问题。 2、正文主体是对研究工作的详细表述，其内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件;模型的建立，实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计计算的主要方法和内容;实验方法、内容及其分析;理论论证，理论在题目中的应用，题目得出的结果，以及对结果的讨论等。学生根据毕业设计(论文)题目的性质，一般仅涉及上述一部分内容。 3、结论是对整个研究工作的归纳和综合，对所得结果与已有结果的比较和题目尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。 五、参考文献 参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分，它反映毕业设计(论文)的取
材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。应按规范列出正文中以标注形式引用或参考的有关著作和论文。一篇论著在论文中多处引用时，序号以第一次出现的位置为准。 六、致谢 谢辞应以简短的文字对在题目研究和论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意。 七、附录(样张见第28页) 对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入毕业设计(论文)的附录中，例如过长的公式推导、源程序等。如文章中引用的符号较多时，便于读者查阅，可以编写一个符号说明，注明符号代表的意义。 六、经管类 学生根据地方经济建设情况或企业实际，提出问题，调查研究，分析数据，完成论文字数在12019以上。参考文献不低于10篇，其中2篇以上外文文献。 第一条毕业设计(论文)的撰写规范 论文页面设置 页面设置：A4、页边距：上下左右各2.5 厘米，页眉页脚各1.5厘米。 行间距：1.5倍行距; 页码：论文页码从绪论部分开始，至附录，用阿拉伯数字连续编排，页码位于页脚右侧。封面、中英文设计说明(论文摘要)和目录不编入论文页码。 字体和字号 章标题(一级标题)：三号黑体加粗 节标题(二级标题)：小四号黑体加粗 条标题(三级标题)：小四号黑体 正文：小四号宋体 页码：小五号Times New Roman体 数字和字母： Times New Roman体 (二)中英文设计说明(论文摘要)(样张见第18页)
毕业设计（论文）撰写标准 一、毕业设计（论文）的编写格式： 1.“摘要”、“目录” 黑体，三号，居中排列。 2.“引言”、“结论” 、“参考文献”黑体，四号，左对齐排列，“致谢”、“附录”黑体，四号，居中排列。 3.正文：各章标题黑体，四号，居左排列。各章下的节标题黑体，小四号，居左排列。正文内容中文为宋体，小四号。正文中的图名和表名及相应内容用宋体，五号字体，图名置于图正下方，表名置于表正上方。 4.页眉：宋体五号，居中排列。内容为“桂林电子科技大学毕业设计（论文）”。 5.页码：宋体小五号，页脚居中排列。页码从引言开始编号，一直编到附录。 二、毕业设计（论文）的前置部分： 毕业设计（论文）的前置部分包括封面、中文摘要、目录等。 1.题目：题目是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。中文题目（包括副题和标点符号）一般不宜超过20字。 2.中文摘要及关键词 （1）中文摘要内容，宋体，小四号，一般为300字左右。摘要中不宜出现公式、非公用的符号、术语等。 (2)每篇论文选取3～5个关键词，关键词排列在摘要的左下方一行，顶格写：“关键词：”为黑体，小四号,内容采用小四号、宋体、接排、各个关键词之间有分号隔开。 3.目录：按照引言、论文的章节、结论、参考文献、致谢、附录等前后顺序，编写序号、名称和页码。目录页排在中文摘要之后，目录要求自动生成。 三、毕业设计（论文）的主体部分： 毕业设计（论文）的主题部分包括引言、正文、结论、参考文献、致谢等。字数（正文部分）要求8000字以上。 1.引言：简要说明作者所作工作的目的、范围、国内外进展情况、前人研究成果、本人的设想、研究方法等。 2.正文：毕业设计（论文）的核心部分，包括理论分析、数据资料、实验方法、结果、本人的论点和结论等内容，还要附有各种有关的图表、照片、公式等。 (1)图：图序号一律用阿拉伯数字分章依序编码，如：图1.1、1.2,图2.1、2.2等。图
【从这里键入摘要内容。字体和格式均不需要修改。页面格式已经设置完毕(小四号宋体，每段开头空二格)。】扼要概括论文主要设计了什么内容，如何设计的，设计效果如何。语言精练、明确，语句流畅；英文摘要须与中文摘要内容相对应；中文摘要约400-500个汉字，英文摘要约300-450个实词；关键词要反映毕业设计说明书（论文）的主要内容，数量一般为4-6个。 设计类论文的摘要：应有类似的文字：（1）本设计的依据和意义的简要描述 （2）采用什么方法（面向对象的方法或软件工程的方法）进行需求分析、总体设计，详细设计、实现了哪些重要的功能。（3）（如果有这部分内容的话）设计过程中对什么问题进行了研究，提出了什么新的思路或者方法（4）系统设计或者研究达到了什么目标。 研究类论文的摘要： （1）本课题的依据和意义的简要描述（2）对哪些算法或者方法进行了哪些研究（3）提出了什么新的思路或者方法，或者对什么方法提出了改进思想（4）经过什么测试验证，证明了新的方法的可行性，或4）研究达到了什么目标。 4，关键词5，关键词6 页眉设置：河南科技大学本科毕业设计论文 页码设置：前言之前部分用Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，…编号 从前言开始用阿拉伯数字1，2，3…编号，前言为第1页
【从这里键入英文摘要内容， 使用Times New Roman 字体，小四号小写，每段开头留四个字符空格】 WORDS ：5，关键6
言 章一级标题一 (2) 第1章二级标题一 (2) 第1章二级标题二 (3) §1.2.1 第1章三级标题一 (3) §1.2.2 第1章三级标题二 (3) 章一级标题二 (5) 第2章二级标题一 (5) §2.1.1 第2章三级标题一 (5) §2.1.2 第2章三级标题二 (5) §2.1.3 第2章三级标题三 (6) 第2章二级标题二 (6) 章一级标题三 (7) 第3章二级标题一 (7) §3.1.1 第3章三级标题一 (7) §3.1.2 第3章三级标题二 (7) 第3章二级标题二 (7) 第4章一级标题四 (8) §4.1 第4章二级标题一 (8) §4.1.1 第4章三级标题一 (8) §4.1.2 第4章三级标题二 (8) §4.2 第4章二级标题二 (8) 第5章一级标题五 (9) §5.1 第5章二级标题一 (9) §5.2 第5章二级标题二 (9) §5.3 第5章二级标题三 (9) §5.3.1 第5章三级标题一 (9)
论文框架 摘要，要写五分之四页左右。分为三段。 *@@首先，用三行左右描述课题的研究背景和实现意义。 *@@接着，介绍你想设计一个什么样的系统，有哪些功能，最后完成的系统是什么样的，有哪些功能，是先后带来的好处。 *@@最后，用四五行介绍你这个系统是在什么框架结构下开发的，用到了什么技术，什么开发平台，用到了那些软件来实现的，不同软件完成那些部分的功能 关键字；四到五个 第一章绪论，用不低于五分之四页不多于一页去介绍你的系统开发背景和意义。分两到三段。*@@首先介绍系统在什么背景下开发的 *@@开发的意义是什么 *@@你要开发出来一个什么样的系统，包含大致的功能。 *@@再用一到两页去介绍你的课题的开发目的，开发内容，技术路线 *@@用半页左右介绍你的论文结构安排和提纲。 第二章开发工具介绍，介绍开发过程中用到的各种框架，技术，软件。 *@@先介绍框架，技术这类虚的，再介绍开发平台，所使用的软件这些具体的东西。第二顺序是先介绍重要的，宏观的东西，再介绍次要的，局部用的东西。 *@@开发过程中用到的主要软件都要进行介绍，每种软件介绍（除图表外）不超过一页，过于复杂的可以多一些。图表要清晰，有具体文字说明。 第三章需求分析可行性分析按照软件工程的要求写这一章， *@@先介绍可行性分析，什么是可行性分析，有什么作用，你都进行了哪些可行性分析 *@@再写需求分析，什么事需求分析，为什么要进行需求分析，进行了哪些需求分析 第四章系统设计介绍你的系统是如何设计的， 首先是结构设计，然后是数据库设计 *@@结构设计时你的软件功能结构是什么样的，宏观的先描述一下，配上系统总的结构框图 *@@然后对每一部分的功能进行详细分条描述，配上该部分的结构框图，注意介绍次序，按照一定规律介绍，不要混乱。在这部分介绍里可以通过用例图来说明用户功能。 *@@接着是数据库设计，先介绍数据库设计的重要性，和你对数据库的需求。然后进行概念设计，先介绍系统中有哪些实体，用实体属性图配合介绍，要有文字说明，然后用ER图描述实体之间的关系，要有文字说明，接着用带有文字说明的数据流图介绍系统数据处理过程。 *@@接着进行数据库的物理设计，介绍你用什么软件建立了一个什么样的数据库，数据库中有哪些表，都存储什么东西，然后对每张表进行详细介绍，该表存储什么信息，有哪些字段，有什么约束。 第五章系统实现本章要详细介绍你的系统的每一个细节。 顺序是，先从主页开始介绍，然后再介绍每一个部分。 在介绍的时候，要以用户为主线，先介绍一个用户的所有功能，全部介绍完了再介绍另外一个用户的全部功能。 每个功能介绍的格式是首先四五行对这个功能进行文字描述，然后是截图，然后粘代码，代码要有注释，要粘贴功能代码而不是页面的格式代码。一些重复的功能操作可以不粘贴代码。第六章测试 *@@先用一页半左右介绍测试的原理，有哪些测试，测试的重要性等内容
重庆大学本科学生毕业设计（论文） 浅析环境心理学在现代商业展示设计中的运用 学生：崔海侠 学号：20070309 指导教师：杨定强 专业：艺术设计（视觉传达方向） 重庆大学艺术学院 二O一一年六月
Graduation Design(Thesis) of Chongqing University Analyses the Environmental Psychology Application of Modern Commercial Display Design Undergraduate: Cui Haixia Supervisor:Yang Dingqiang Major:ArtDesign(visualcommunication direction) College of Arts Chongqing University June 2011
摘要 随着展示设计学科的不断完善，环境心理学在展示设计中的重要作用日益显现，并且成为现代展示设计人性化设计的指导理论之一。是为了了解人在不同展示环境下的心理和行为，科学而艺术地把握展示环境设计中各要素关系，创造符合人们心理需要的展示空间环境。环境心理学在展示设计中的应用，与以往相比，更加强调“以人为本”的设计理念，强调以人的感受作为设计的终极目标。我们研究人在环境中的行为、心理及它们之间的关系和相互作用的目的就在于：了解生活中人们的行为、心理倾向，从而使我们对人环境的关系、对怎样创造展示空间环境，都应具新的更为深刻的认识，使其及时地反馈到我们展示空间的设计中去，合理的组织空间，设计好界面、颜色和光照，创造出功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的展示环境。 关键词：环境心理学展示设计
中国石油大学（华东）现代远程教育毕业设计（论文） 基本要求及写作格式 一、基本要求 1.封面 使用学院规定的统一格式（可以上网下载）。“题目”要对论文的内容有高度的概括性，简明、准确，字数应在25字以内。“年级专业”须写全称。 2.摘要 摘要内容包括：“摘要”字样，摘要正文，关键词。必须在摘要的最下方另起一行，用显著的字符注明本文的关键词。 摘要应简要说明毕业设计(论文)所研究的内容、目的、论文的基本思路和逻辑结构、实验方法、主要成果和结论，应能反映整个内容的精华。一般为300字左右。 关键词是为用户查找文献，从文中选取出来用以揭示全文主题内容的一组词语或术语，应尽量采用词表中的规范词（参照相应的技术术语标准）。关键词一般为3～5个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。 3.目录 毕业设计（论文）的章节编排格式：一级标题用“第1章”、“第2章”……；二级标题用阿拉伯数字连续编号，在不同层次的数字之间加一个下圆点相隔，最末数字后不加标点。例如：一级标题第1章 二级标题 1.1 三级标题 1.1.1 标题层次要清晰，目录中标题与正文中标题要一致。 4．主体部分 毕业设计（论文）主体内容在5000至8000字为宜，一般应包括：前言、正文、结论等部分。论文主体分章节撰写，每章应另起一页。 ①前言：一般作为第一章，是论文主体的开端。应说明本课题的背景、目的意义、研究范围及要求达到的技术参数等；简述本课题应解决的主要问题及取得的成果。 ②论文正文：是作者对研究工作的详细表述，它占全文的绝大部分。论文主体要符合一般学术论文的写作规范，具备学术性、科学性和一定的创造性。论文应文字流畅，语言准确，层次清晰，论点清楚，论据准确，论证完整、严密，有独立的观点和见解。毕业设计（论文）内容要理论联系实际，涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要标明出处，涉及到的计算数据要求准确。如因保密做过技术处理的数据需做说明。 ③图：论文中的每幅图都应有图题，图题由图号和图名组成，用五号宋体。图号按章编排，如“图2-4”表示第2章第4张插图，图号与图名之间空一格排写，图题居中置于图下。 ④表：每个表格应有自已的表题和表序，表题应写在表格上方正中，用五号宋体，表序写在表
本科生毕业论文 论文题目[单击开始输入论文题目] 姓名[此处输入姓名] 指导教师姓名[此处输入指导教师姓名] 学院名称[此处输入学院名称] 年级/专业20 级 论文提交日期20 年月
使用说明：目录内容不需要更改，将鼠标置于目录内容上点击鼠标右键，从中选择“更新域 更新整个目录”即可 目录 中文摘要 (1) Abstract (2) 前言 (3) 1文献综述 (3) 1.1概念界定 (3) 1.1.1XXX1 (3) 1.1.2XXX2 (3) 1.2[此处输入二级标题] 如国内外研究现状 (4) 1.2.1[此处输入三级标题] (4) 1.2.2[此处输入三级标题] (4) 1.3[此处输入二级标题] 如问题提出 (4) 1.3.1[此处输入三级标题] 如研究意义 (4) 1.3.2[此处输入三级标题] (4) 2[此处输入一级标题] (5) 2.1[此处输入二级标题] (5) 2.1.1[此处输入三级标题] (5) 2.1.2[此处输入三级标题] (5) 2.2[此处输入二级标题] (5) 2.2.1[此处输入三级标题] (5) 2.2.2[此处输入三级标题] (5) 3[此处输入一级标题] (6) 3.1[此处输入二级标题] (6) 3.1.1[此处输入三级标题] (6) 3.1.2[此处输入三级标题] (6) 3.2[此处输入二级标题] (6) 3.2.1[此处输入三级标题] (6) 3.2.2[此处输入三级标题] (6) 4讨论 (7)
4.1[此处输入二级标题] (7) 4.1.1[此处输入三级标题] (7) 4.1.2[此处输入三级标题] (7) 4.2[此处输入二级标题] (7) 4.2.1[此处输入三级标题] (7) 4.2.2[此处输入三级标题] (7) 5研究创新、不足与展望 (9) 结论 (10) 参考文献（一定注意参考文献格式和文献类型标识符，包括标点符号） 11致谢 (12) 附录 (13)
毕业设计（论文）撰写规范 学士学位论文（设计说明书）是学生在教师的指导下经过调查研究、科学实验或工程设计，对所取得成果的科学表述，是学生毕业及学位资格认定的重要依据。其撰写在参照国家、各专业部门制定的有关标准及语法规范的同时，应遵照如下规范： 1．论文结构及写作要求 论文（设计说明书）应包括题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、目录、正文、致谢、参考文献和附录等部分。 1.1 题目 题目应该简短、明确、有概括性。论文题目一般中文题目不超过25个字，外文题目不超过15个实词，不使用标点符号，中外文题名应一致。标题中尽量不用英文缩写词，必须采用时，应使用本行业通用缩写词。 1.2 摘要与关键词 1.2.1 摘要 摘要是对论文（设计说明书）内容不加注释和评论的简短陈述，要求扼要说明研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语，不标注引用文献编号。中文摘要一般为300字左右，外文摘要为250个实词左右，外文摘要应与中文摘要内容一致。 1.2.2 关键词
关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准），一般列3～5个，按词条的外延层次从大到小排列，应在摘要中出现。 1.3 目录 目录独立成页，包括论文中全部章、节的标题及页码。目录中的标题应与正文中的标题一致，附录也应依次列入目录。 1.4 论文正文 论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。 1.4.1 绪论 绪论应综合评述前人工作，说明论文工作的选题目的、背景和意义、国内外文献综述以及论文所要研究的主要内容。对所研究问题的认识，以及提出问题。 1.4.2 论文主体 论文主体是论文的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。 1.4.3 结论（结果与分析） 结论是对整个论文主要成果的归纳，应突出论文（设计）的创新点，以简练的文字对论文的主要工作进行评价。若不可能导出应有的结论，则进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想及尚待解决的问题等等。 1.5 致谢 向给予指导、合作、支持及协助完成研究工作的单位、组织或个人致谢，内容应简洁明了、实事求是，避免俗套。
毕业论文写作框架 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】
××学院毕业论文写作框架及要求 一、根据浙江省教育厅发布的《2004本（专）科学生毕业设计（论文）评审标准》毕业设计（论文）一般应包括： 1、封面（统一使用系里制作的模板）； 2、开题报告（2000字左右，标题用黑体，小4号，具体内容用宋体5号）； 3、文献综述（2000字以上，标题用黑体，小4号，具体内容用宋体5号） 4、目录（同开题报告；居中）； 5、摘要（150-250字；空2格；标题用黑体，小4号，内容用宋体5号）； 6、关键词（3-7个词；空2格；标题用黑体，小4号，具体内容用宋体5号）； 7、正文（5000 -8000字，标题用黑体小4号；内容用宋体5号；行间距为倍行距，上下页边距均为；左页边距为3cm，右页边距为；页眉、页脚和页码均去掉）； 8、参考文献（黑体用5号；内容用宋体小5号）； 参考文献与正文之间空三行，与正文连续编页码，居中，用黑体小二号。着录的内容应符合国家标准（参见《××××学院学报》）。 主要格式如下： 期刊：［序号］作者（用逗号分隔）.题名.刊名，出版年，卷号：（期号），起始页码～终止页码 书籍：［序号］作者（用逗号分隔）.书名.版本号（初版不写）.出版地出版者，出版年 论文集：［序号］作者（用逗号分隔）.题名.见（英文用In）：主编. 论文集名.出版地：出版者，出版年，起始页码～终止页码 学位论文：［序号］作者.题名［博士（硕士／学士）学位论文］.保存地：保存单位，授予年 9、致谢（可选项） 致谢另起一页，与正文连续编页码，“致谢”居中，用黑体小二号，内容应实事求是。 二、应独立完成毕业设计论文；论文书写规范、文字通顺；观点正确；结构完整、清晰；论据充分；论文一律采用规定格式完成2份打印稿；采用统一稿纸完成1份手写稿。
（注：本模板中带下划线的红色文字均为格式说明或内容说明，排版时应删除，模板中所提供的范例也应在参考后一并删除。） 安徽大学 本科毕业论文（设计、创作）（内封）（使用学校统一印制的封面装订时可以删除此页） 题目： 学生姓名：学号： 院（系）：专业： 入学时间：年月 导师姓名：职称/学位： 导师所在单位： 完成时间：年月
（空一行） 中文题目（格式：黑体三号字，加粗，居中，左右各缩进4个半角字符） （空一行） 摘要（格式：黑体四号字，加粗，居中） ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（格式：仿宋五号字，行间距16磅） （空一行） 关键词：词1；词2；······；词8（格式：3-8个，词与词之间以分号分隔，宋体小四号字，加粗，左缩进4个半角字符）
（空一行） Title（格式：Times New Roman四号字，加粗，居中，行间距20磅，左右各缩进4个半角字符） （空一行） Abstract（格式：Times New Roman四号字，加粗，居中） ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（格式：Times New Roman五号字，行间距16磅） （空一行） Keywords:word1；word2；······；word8（格式：与“关键词”对应，单词小写，词与词之间以分号分隔，Times New Roman小四号字，加粗，左对齐，左缩进4个半角字符）
（人文社科类专业目录格式） 目录（格式：字间空４个半角字符，黑体四号字，加粗，居中） 一、（第1章）引言（绪论） (1) （一）（第1章第1节）题名 (1) （二）（第1章第2节）题名 (2) 二、（第2章）题名 (5) （一）（第2章第1节）题名 (5) （二）（第2章第2节）题名 (6) 1、（第2章第2节第1目）题名 (6) 2、（第2章第2节第2目）题名 (8) ······ 五、（第5章）结论（结束语） (40) 主要参考文献 (46) 附录A (51) 附录B (54) ······ 致谢 (57) （格式：宋体小四号字，加粗，分散对齐，行间距20磅。一级标题不缩进，二级标题左缩进4个半角字符，三级标题左缩进8个半角字符）
论文要求 一、评优的毕业论文（设计）必须经过答辩。 二、毕业论文（设计）必须打印。文中所有的公式、图表及程序代码，在条件许可 时，应打印输出。 三、撰写200字左右的中文论文摘要，提倡以中外两种文字书写，外文摘要附在中 文摘要之后。 四、毕业论文（设计）一律左侧装订，A4正常打印。封面采用吉林大学统一模式。 （注：论文采用A4开本；正文字体：“All Times Roman”；正文字号：“小四”； 页眉：“吉林大学毕业生论文”居左+“论文题目”居右，字号：六号，字体：“宋体”；格式要求详见附件） 五、文中所用的符号、缩略词、制图规范和计量单位，必须遵守国家规定的标准或 本学科通用标准。作者自己拟定的符号、记号缩略词，均应在第一次出现时加以说明。 六、注序要与文中提及的页码一致。 七、文中引述的参考文献一律列在文章末尾，应分别依次标出： 【期刊文献】：编号、作者、文章题目、刊名、年份、卷期、引用页码 【图书文献】：编号、作者、书号、出版单位、出版年份、版次、引用页码。 八、论文包括：摘要（中、英）、目录、绪论、章节、致谢、参考文献等。（例如第 一章、第二章第一节、第二节） 九、目录单独标注页码；绪论、章节、致谢、参考文献等统一标注页码。摘要（中、 英）不标注页码。 十、指导教师评语、评阅人评语、答辩意见，在装订时，装订在论文的最后。 （见最后三页，打出来，放到论文打印稿的最后三页，顺序为指导教师、评阅人、答辩组组长） 十一、字数：6000—12000字。 吉林大学应用技术学院
No. 毕业论文（设计） 题目：_________________________________________________ _________________________________________________ 学生姓名__________________ 专业__________________ 班级__________________ 指导教师__________________ 年月日
本科生毕业论文（设计）Undergraduate Graduation Thesis（Design） 题目Title： 院系 School (Department)： 专业 Major： 学生姓名 Student Name： 学号 Student No.： 指导教师(职称) Supervisor（Title）： 时间：年月日 Date: Month Day Year
说明 1. 毕业论文（设计）的写作格式要求请参照《中山大学本科生毕业论文 的有关规定》和《中山大学本科生毕业论文（设计）写作与印制规范》。 2. 除完成毕业论文（设计）外，还须填写三份表格： （1）表一毕业论文（设计）开题报告； （2）表二毕业论文（设计）过程检查情况记录表； （3）表三毕业论文（设计）答辩情况登记表。 3. 上述表格均可从教务部主页的“下载中心”处下载，如表格篇幅不够， 可另附纸。每份毕业论文（设计）定稿装订时应随同附上这三份表格。4. 封三是毕业论文（设计）成绩评定的主要依据，请认真填写。 Instruction 1. Please refer to ‘The Guidelines to Undergraduate Graduation Thesis (Design) at Sun Yat-sen University’and ‘The Writing and Printing Format of Undergraduate Graduation Thesis(Design) at Sun Yat-sen University’for anything about the thesis format. 2. Three forms should be filled up before the submission of the thesis (design)： （1）Form 1: Research Proposal of Graduation Thesis. （2）Form 2: Process Check-up Form. （3）Form 3: Thesis Defense Performance Form. 3. All the above forms could be downloaded on the website of the Office of Education Administration. If there is not enough space in the form, please add extra sheets. Each thesis (design) should be submitted together with the three forms. 4. The form on the inside back cover is the grading sheet. Please fill it up before submission.
本科毕业论文写作技巧和方法 第一部分选题 选题,简单的说就是确定自己科研的课题,解决研究什么的问题,明确研究的目标和范围。选题是进行科研的第一步,而且是十分关键的一步。 ●进入论文写作准备阶段，多数的学生往往为论文的选题犯愁。的确在准备阶段，选题十分重要。选择恰当的题目进行研究，论文的写作就会顺利一些。 ●论文题目的选择是一个从大到小、从不具体到具体的过程，应该根据自己的知识结构和兴趣，确定研究方向，考虑将来论文题目的大体方向和范围，在自己课程学习、广泛阅读和资料的积累的基础上，逐步明确具体的题目。 尽量选择应用型题目 通常人们对应用性研究的定义是比较模糊的，一般它泛指将理论应用于解决具体的问题，常将应用型研究分成理论的应用和计量应用，当然实际中，往往二者之间的界限并不十分清楚，越来越多的论文在进行分析时，将理论和计量应用融为一体。我们鼓励学生选择应用性研究作为论文的题目。 宜小题大作 论文的好坏，关键要看作者是如何在论文中支持自己的观点的。 这需要作者能够清楚定义自己所要研究的问题，研究的范围不能太宽。学术论文一般不强调研究问题的宽度，更看重的是深度，如果一篇论文涉及范围太广，作者肯定是难以做到深入的。 第二部分开题报告 一、开题报告的目的 写开题报告的目的，是要请老师和专家帮我们判断一下:这个问题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。 二、开题报告的结构 就要按照“研究目的和意义”、.“文献综述和理论空间”、“基本论点和研究方法”、“资料收集方法和工作步骤”这样几个方面展开。其中，“文献综述，基本论点和研究方法”是重点，许多人往往花费大量笔墨铺陈文献综述，但一谈到自己的研究方法时便寥寥数语、一掠而过。 1 选题的目的和意义 2 与主题相关的文献综述 2.1 相关的研究文献回顾 2.2 对现有文献的简要评价 3 逻辑思路与研究方法 4 论文结构与内容安排 5 可能的创新之处 6.已有的研究基础 7.主要参考文献 三、课题研究的方法 具体的研究方法可从下面选定：观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。
（注：本模板中带下划线的红色文字均为格式说明或容说明，排版时应删除，模板中所提供的例也应在参考后一并删除。） 大学 本科毕业论文（设计、创作）（封）（使用学校统一印制的封面装订时可以删除此页） 题目： 学生：学号： 院（系）：专业： 入学时间：年月 导师：职称/学位： 导师所在单位： 完成时间：年月
（空一行） 中文题目（格式：黑体三号字，加粗，居中，左右各缩进4个半角字符） （空一行） 摘要（格式：黑体四号字，加粗，居中） ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（格式：仿宋五号字，行间距16磅） （空一行） 关键词：词1；词2；······；词8（格式：3-8个，词与词之间以分号分隔，宋体小四号字，加粗，左缩进4个半角字符）
（空一行） Title（格式：Times New Roman四号字，加粗，居中，行间距20磅，左右各缩进4个半角字符） （空一行） Abstract（格式：Times New Roman四号字，加粗，居中） ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（格式：Times New Roman五号字，行间距16磅） （空一行） Keywords:word1；word2；······ ；word8（格式：与“关键词”对应，单词小写，词与词之间以分号分隔，Times New Roman小四号字，加粗，左对齐，左缩进4个半角字符）
（人文社科类专业目录格式） 目录（格式：字间空４个半角字符，黑体四号字，加粗，居中） 一、（第1章）引言（绪论） (1) （一）（第1章第1节）题名 (1) （二）（第1章第2节）题名 (2) 二、（第2章）题名 (5) （一）（第2章第1节）题名 (5) （二）（第2章第2节）题名 (6) 1、（第2章第2节第1目）题名 (6) 2、（第2章第2节第2目）题名 (8) ······ 五、（第5章）结论（结束语） (40) 主要参考文献 (46) 附录A (51) 附录B (54) ......致 (57) （格式：宋体小四号字，加粗，分散对齐，行间距20磅。一级标题不缩进，二级标题左缩进4个半角字符，三级标题左缩进8个半角字符）
山东大学本科毕业论文、毕业设计 工作管理条例（试行） 毕业论文、毕业设计教学过程是高等学校实现本科培养目标要求的重要培养阶段。毕业论文、毕业设计是在大学期间学生毕业前的最后学习阶段，是学习深化和提高的重要过程；是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练；是学生素质与能力培养效果的全面检验；是对学生的毕业及学位资格进行认证的重要依据；是衡量教育质量和办学效益的重要评价内容。因此，搞好比业论文、毕业设计工作，对全面提高教学质量具有重要意义。为了加强对毕业论文、毕业设计工作的规范化管理，根据教育部有关规定和本科专业培养计划的要求，结合我校实际情况，特制定本条例。 本条例适用于全日制本科生毕业论文、毕业设计，全日制专科生毕业论文、毕业设计亦可参照执行。 一、目的和要求 （一）目的 毕业论文是高等学校的应届毕业生在毕业前所撰写的学位论文，表明作者在科学研究工作中取得的新成果和新见解，反映作者具有的科研能力和学识水平。毕业设计是高等学校技术科学与工程技术专业的应届毕业生在毕业前接受课题任务，进行实践的过程及取得的成果。毕业论文、毕业设计的目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析和解决实际问题的能力，使学生在知识、能力素质方面得到综合训练、转化和提高。 （二）要求 各院（部）要加强对毕业论文、毕业设计工作的领导。在毕业论文、毕业设计工作中，要认真贯穿“三个结合”的原则：理论与实践相结合，教学与科研、生产相结合，教育与国民经济建设相结合。通过三个结合，实现毕业论文、毕业设计的教学、教育功能和社会功能。按照高等学校人才培养目标和毕业论文、毕业设计工作教学目标的基本要求，重视学生多学科的理论、知识和技能等综合运用能力的实际训练，加强学生创新意识和创造能力的培养，不断提高毕业论文、毕业设计质量、人才培养质量及教学管理工作水平。 搞好毕业论文、毕业设计工作的关键在于指导教师。各院（部）要采取有效措施，加强指导教师队伍的建设，按要求选配好指导教师，并充分发挥指导教师的作用。要加强对学生毕业论文、毕业设计的选题、指导、答辩、成绩评定等各个环节的质量检查，切实保证毕业论文、毕业设计的质量。 除医学类部分专业（如临床医学、口腔医学、护理学等专业）外，其余专业都要进行毕业论文、毕业设计工作。 二、进程安排
××学院毕业论文写作框架及要求 一、根据浙江省教育厅发布的《2004本（专）科学生毕业设计（论文）评审标准》毕业设计（论文）一般应包括： 1、封面（统一使用系里制作的模板）； 2、开题报告（2000字左右，标题用黑体，小4号，具体内容用宋体5号）； 3、文献综述（2000字以上，标题用黑体，小4号，具体内容用宋体5号） 4、目录（同开题报告；居中）； 5、摘要（150-250字；空2格；标题用黑体，小4号，内容用宋体5号）； 6、关键词（3-7个词；空2格；标题用黑体，小4号，具体内容用宋体5号）； 7、正文（5000 -8000字，标题用黑体小4号；内容用宋体5号；行间距为1.5倍行距，上下页边距均为2.5cm；左页边距为3cm，右页边距为2.5cm；页眉、页脚和页码均去掉）； 8、参考文献（黑体用5号；内容用宋体小5号）； 参考文献与正文之间空三行，与正文连续编页码，居中，用黑体小二号。着录的内容应符合国家标准（参见《××××学院学报》）。 主要格式如下： 期刊：［序号］作者（用逗号分隔）.题名.刊名，出版年，卷号：（期号），起始页码～终止页码 书籍：［序号］作者（用逗号分隔）.书名.版本号（初版不写）.出版地出版者，出版年论文集：［序号］作者（用逗号分隔）.题名.见（英文用In）：主编. 论文集名.出版地：出版者，出版年，起始页码～终止页码 学位论文：［序号］作者.题名［博士（硕士／学士）学位论文］.保存地：保存单位，授予年 9、致谢（可选项） 致谢另起一页，与正文连续编页码，“致谢”居中，用黑体小二号，内容应实事求是。 二、应独立完成毕业设计论文；论文书写规范、文字通顺；观点正确；结构完整、清晰；论据充分；论文一律采用规定格式完成2份打印稿；采用统一稿纸完成1份手写稿。 内容与格式规范：开题报告(附：教务处的有关资料) 一、研究的目的以及意义 1、从现实应用价值论述； 2、从理论和学术价值角度论述 二、研究的主要内容 1、课题背景， 2、自己的观点 三、研究的方法 可以从下面选定：观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法 四、实施步骤 1、收集资料（月日—月日） 2、拟订提纲（月日—月日） 3、形成初稿（月日—月日） 4、完成定稿（月日—月日） 文献综述（包括专着、教材、专业杂志、论文集、网络资料，5到8种） 1、理论的渊源以及演进过程 2、国内有关的研究综述 3、国外有关研究综述 5、本人对以上综述的评价