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浙教版七年级上册科学知识点总结

科学入门知识要点

1. 科学是一门研究各种自然现象,并寻找他们产生、发展的原因和规律的学科。在学习科学时应该多观察、多实验、多思考。

2. 观察和实验是进行科学研究最重要的方法,也是学习科学的重要方式。

3?借助各种仪器的目的:使观察的范围更广,使判断更准确

4. 测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。

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5. 刻度尺的使用一一使用前,要注意观察它的零刻度线、最小刻度(准确程度)和量程。

1)放正确:刻度尺不能斜放;物体的一端一般要与零刻度线对齐(零刻度线磨损、尺面较厚?)

2)看正确:视线与尺面垂直。

3)读正确:读数=准确值+估计值+单位。

4)记正确:被测物体的长度=准确值+估计值+单位。

6. 特殊长度的测量

A以曲化直法:用一根质软、易弯曲、弹性差的细棉线在地图上按弯曲和走向将细线覆盖在线路上,然后将细线拉直,量出长度,根据比例尺算出铁路实际长度。

B卡尺法:用两块直角三角板和直尺,注意令刻度线。

C测多算少法(累积法):适用于纸张的厚度、金属细的直径等的测量。

7. 测形状不规则物体的面积测量一一方格法(割补法),四舍五入

8. 物体体积的测量

9.量筒的使用

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使用前看清测量范围和最小刻度

1)放正确:放在水平面上

2)看正确:视线要与凹形液面最低处相平。

仰视使读数比实际值偏小,俯视使读数比实际值偏大

3)读正确:不能用手拿起来读数

4)记正确:勿漏写单位

10. 量筒与量杯的比较

1 )量筒:粗细均匀、刻度分布均匀

2 )量杯:上粗下细、刻度上密下疏

11. 温度表示物体的冷热程度。人的正常体温约为37摄氏度(37 C); 一个标准大气压下,沸水的温度为100 C ,冰水混合物的温度为0 C。

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改变物体的形状、状态、温度、位置的改变,物体的质量不会因此而发生改变。

15. 实验室测量质量的常用工具是托盘天平。

16. 托盘天平的结构的正确使用:

(1 )放平(2)调零一一游码移到零刻度处

(3)调平(调节横梁螺母)(4)称量:左物右码;

(5 )读数:被测物体的质量=砝码总质量+游码指示值

(6)记录(7)整理:砝码放回盒内,游码归零等。

17. 天平使用和维护的注意事项:

(1 )使用前必须明确天平的称量范围(量程)和感量(所能称量的最小质量);

(2)估计被测物体的质量,不能超过量程;

(3)称量中不能调节平衡螺母,只能通过加减砝码和移动游码使天平再次达到平衡;

(4)称量中不能用手去摸天平托盘或直接接触砝码,取放砝码应用镊子;

(5)潮湿药品和化学药品不能直接放在托盘上;

(6)加减砝码应从大到小,轻拿轻放。

(7)读数时,右盘砝码总质量+游码指示值(游码读左边)。

(8)放好,天平和砝码要保持干燥,清洁,防止锈蚀。

18. 时间的测量(任何周期性的运动的事物都可用来记录时间。)

(1 )时刻是指时间点”。如如:上午第一节课7点55分上课,8点40分下课,这里的7点55分,8点40 分就是时刻。

(2)时段即时间间隔。如上午第一节课需45分钟,这45分钟即是时间间隔。

★常用表、钟测时刻,用停表测时间间隔。

19?停表包括:机械停表和电子停表

20. 机械停表的使用:

(1)观察大表盘一周量度的时间是30秒还是60秒,如是30秒要注意小表盘的分针指针有无超过半刻度线(已超过半刻度线的以大的读数为准),如右图秒针应读作41.9秒而不是11.9秒

(2)分针切勿漏读

21. 科学探究的基本过程:提出问题、建立猜测和假设、制定计划、获取事实

与证据、检验与评价、合作与交流。

12

55

3疋

10

57 佔

异、

观察生物知识要点

第一节生物和非生物

1?蜗牛的身体结构包括—眼、口、足、壳、触角;它有—视觉味觉、触觉、嗅觉 _等感觉,没有_ 听觉_。

2.自然界的物体根据有无 _生命可分为生物和非生物。生物区别于非生物的生命特征有:能进行新城代谢、有严整的细胞结构、有遗传、变异的特性、能生殖和发育、有应激性、能生长、能适应环境和影响环境等。

3.动物和植物最根本的区别是能否进行光合作用

第二节常见的动物

1、动物根据体内有无—脊椎骨可分为脊椎动物和无脊椎动物。

其中脊椎动物包括:鱼类、爬行类、两栖类、鸟类、哺乳类

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2、无脊椎动物包括:

原生动物_,如—草履虫(举一代表动物);线形动物如蛔虫

节肢动物—,如—蝴蝶

环节动物—,如—蚯蚓

扁形动物,如—涡虫_;

腔肠动物—,如—水母

棘皮动物—,如—海星

软体动物_,如—蛤_。

3、昆虫属于—节肢—动物,它是动物成员中最多的家族,其身体结构特点是体内没有—骨骼—而在体表有一层—外骨骼身体分为—头、胸、腹—三部分,有_三_对足,—两对翅。

第三节常见的植物

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1.植物根据能否产生—种子________ ,可分为种子植物和无种子植物。

种子植物根据种子是否有果皮包被,可分为—被子植物,如_苹果树_; _裸子植物 _ 如松树。

厥类有根、茎、叶,用抱子繁殖,代表植物蕨、胎生狗脊

苔鲜类茎、叶但无根。用抱子繁殖,代表植物葫芦藓、地钱

藻类无根、茎、叶分化,代表植物水绵、紫菜、海带

2、生物分类的等级由高到低依次为:—界、门、纲、目、科、属、种—,其中种

是生物分类最基本的单位。生物的分类等级越高级,生物之间的相同点就越_少_ 。

3、探究:是什么将蝴蝶吸引到花上去的”,可能的假设有香味、颜色、大小、着生位置、形状等因素将蝴蝶吸引到花上去的。

第四节细胞

1.细胞是由英国科学家乡伯特湖克—发现的。细胞学说又是由德国科学家 _施莱登_和_施旺提出来的,细胞学说的基本内容是:动物和植物都是由相同的基本单位一一细胞所木构成。

2、细胞的基本结构包括:

细胞核:内有遗传物质

细胞质:生命活动的场所

细胞膜:控制细胞与外界进行物质交换

植物细胞与动物细胞的结构相比,一般还多了

细胞壁:主要由纤维素组成,其作用主要是保护和支持细胞,植物细胞一般具有一定的形状叶绿体:内含叶绿素,是植物进行光合作用的场所

液泡:里面的液体叫细胞液

3、写出显微镜的各个结构:

(I)镜座(2)镜臂(3)倾斜关节

(4)载物台(5)压片夹(6)遮光器

(7)反光镜(8)镜筒和物镜转换器

(9)粗准焦螺旋(10)细准焦螺旋 ______

(II)目镜和物镜

4、使用显微镜的步骤是

安放对光—放片—调焦—观察

5、使用显微镜要注意的问题:

中(1)如果从目镜看到要观察的物体在左上边,要移动到间,载

玻片该往_左上—边移。

(2 )向_后_旋转_粗_准焦螺旋,物镜会快速上升;

向前_旋转_细_准焦螺旋,物镜会慢慢下降。

一般先用粗准焦螺旋找到物象,再调节细准焦螺旋使物象更清晰。

(3)要使观察的视野最亮,可以把遮光器最大的光圈对准通光孔,并且用反光镜的凹面镜观察。

(4)显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数*物镜的放大倍数—

(5)显微镜由低倍镜换成高倍镜后,它的视野会变暗,细胞数目会变少,细胞的体积会变大,

细胞结构会变得更清晰。

6、制作洋葱表皮临时装片时先在载玻片上滴一滴—清水将洋葱表皮展开后盖上盖玻片,不能留有气泡,最后滴上—红墨水 _染色。

观察洋葱表皮临时装片时发现

1)细胞有严重重叠现象,说明洋葱表皮撕的太厚或没有在载玻片上展平,

2)视野中发现黑色圆圈,说明装片中气泡太多,应该重新盖盖玻片或重新制作装片丄

7、制作口腔上皮细胞临时装片时先滴一滴—生理盐水—,做成装片后最后用_亚甲基蓝—染色 &细胞分裂是

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9、细胞生长的结果是使细胞的体积增大_。

10、细胞分化是指分裂产生的子细胞发生变化,形成不同形态和功能的细胞的过程一个细胞就这样经过—分裂、生长和—分化最后长成了一个生物个体。

第五节显微镜下的各种生物

1.生物体一般由细胞构成,根据构成生物体细胞的多少,可将生物分为单细胞生物和多细胞生物。

2.单细胞生物的特点是:个体微小,全部生命活动在一个细胞完成,一般生活在水中。

例如:草履虫属于单细胞动物,体内没有叶绿体,它摄取食物靠口沟,消化食物依靠食物泡。

3.细菌没有叶绿体,也没有摄食结构,依赖现存的有机物生活。细菌根据形态可分为_球菌、杆菌、螺旋菌。

细菌的细胞没有成形的细胞核,所以细菌属原核生物。

霉菌、酵母菌、食用菌都属于_真菌—,它们的细胞都有_细胞核_,所以属真核生物真核生物还包括—动物—和植物—。

4.微生物生长的条件有:—空气、水分、适当的温度和有机物 _。所以我们保存食

物的方法通常有_巴斯德消毒法、加热法、冷藏法、腌制法、真空保存法、干藏法。

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6.皮肤由外到内分表皮、真皮、皮下组织—三层,皮肤是人体内最大的由多种组织构成的―器官_。

第六节生物体的结构层次

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