小学语文高效课堂策略初探
摘要在当前教育教学改革的浪潮中，提高课堂教学效率成为改革的重中之重。积极营造课堂气氛，主动摆正教师地位，真正尊重每位学生，使得课堂高效，富有活力。注重每个学生的感受，以激励为主，让学生感受到老师和同伴心诚意切；实事求是的评价，鼓励学生积极思考，营造一种热烈而又轻松和谐的学习氛围，提高课堂教学效率。
关键词自主合作探究发展
在当前教育教学改革的浪潮中，如何提高课堂教学效率成为改革的重中之重。《语文课程标准》明确指出：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。”作为一名小学一线教师，我希望我的课堂是高效的、富有活力的。我正在努力地探索着。
一、积极营造课堂气氛，让学生体验学习的快乐
首先，课堂教学中必须注重教师与学生之间的互动，营造一种让学生敢于议论的宽松的、和谐的、平等的课堂气氛。比如，教师在课堂讲授时,可适当结合自身经历和社会现实，与学生进行一些思想情感上的交流，谈一谈对社会与人生的看法，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。这样做既可以调整教学氛围，烘托课堂气氛，也可以给学生一些心灵上的感应。教师在加强教学互动性