2018年浙江省温州市初中毕业生学业考试语文试卷含答案
一、积累（18分）
1.读下面文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
2.古诗文名句积累。（11分，第（1）-（5）题每空1分，第（6）题3分） （1）深林人不知， ▲ 。
（2）胭脂泪，相留醉，几时重， ▲ 。 （3）子曰：“ ▲ ，小人喻于利”。 （4） ▲ ，奉命于危难之间。
（5）王维的诗诗中有画例如《使至塞上》中“ ▲ ， ▲ ”一联，构图有面有点线条简洁明快
靓相既苍茫辽远，又给人以亲切温暖质感。吴均《山中杂诗》中“ ▲ ， ▲ ”。也极具画面感。即在大处勾勒，又在细处绘景，从极远处写到眼前，又从眼前写到天空，层次丰富，意境幽远。
（6）下列诗句与“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”倡导的理想人格不相符的一项是（▲）
（3分）
A.刑天舞干戚，猛志固常在。
B.零落成泥碾作尘，只有香如故。
C.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
3.瓯越文学社组织大家去江心屿采风，同学们围绕以下几句诗议论纷纷。下列说法错误的一项是（▲） （3分）
A.孟浩然、李白、杜甫都写过有关江心屿的诗，江心屿真不愧为“诗之岛”。
B.江心屿成为诗人的书写对象是从唐朝开始的。它的诗歌文化真是历史久远。
C.谢灵运在永嘉期间写了很多山水诗。永嘉山水成就了谢灵运，使他成为山水诗鼻祖。
D.澄鲜阁名称就出自谢灵运诗句。温州还有一些古迹与他有关，如池上楼等。 二、阅读
（一）相约《小王子》（3分）
4.循着小王子星际之旅的足迹，可以探寻他领悟爱的历程。结合阅读积累，给下列三处分别选择相应的一项（3分）
A.这就好比花儿一样。要是你喜欢一朵花儿，而她在一颗星星上。那你夜里看着天空，就会觉得很美。所有的星星都像开满了花儿。
B.我还以为自己拥有的是独一无二的一朵花儿呢，可我有的只是普普通通的一朵玫瑰花罢了。
C.本质的东西用眼是看不见的。正是我为我的玫瑰花费的时间，才使我的玫瑰变得如此重要，我必须对我的玫瑰负责……
（二）跟着名家读鲁迅（35分）
阅读下面《鲁迅入门读本》的“前言”和“目录”，完成5-7题。
前 言
（1）世界上每一个国家总是以本民族的经典作家来教育国民和后代。那么，中国有哪些最基本的、源泉性的民族文化经典呢？比较一致的意见，至少应有五大经典：《论语》、《庄子》、唐诗、《红楼梦》、鲁迅著作。鲁迅是和孔子、庄子、屈原、李白、杜甫、曹雪芹——并肩而立的民族文化的高峰，以他们所创造的文化经典，作为每一个中国国民精神发展的“底子”，这是一项民族精神建设的基本工程。
（2）作为集中了“20世纪中国经验”的思想家与文学家，鲁迅与我们又是最为贴近的，许多人读鲁迅的文章，都会感到他仿佛就是针对当下中国的问题在发言，而又具有历史的高度和深度；鲁迅是活在现实中国的，每一个愿意并在思考和关注社会、人生、文学问题，具有中等文化程度的青年和国民，都能
够和他进行心灵的对话与交流。 《鲁迅入门读本》
鲁迅 原著 钱理群 编选导读
（3）“鲁迅与青年”本身就是一个讲不完的话题。鲁迅无论在其生前还是去世后都对一代又一代的青年产生巨大的吸引力，这绝非偶然。这首先是因为鲁迅是一个“真的人”，【A 】他敢于说出别人不敢说、不愿说、不能说的一切真实。鲁迅恰恰是在人们因为缺乏勇气和智慧而停止思考时，把思想的探索进行到底，从不顾忌将会引出什么可怕的结论。这里所表现的，正是一种年轻人所向往的大智大勇的大丈夫气概。鲁迅追求“真”的彻底性更表现在，【B 】他从不向读者（包括年轻人）隐瞒自己内心的矛盾、痛苦、迷惘、缺陷、不足与失误。他敢于面对自身的局限，更无情地批判自己。他从不以真理的化身自居，更拒绝充当“导师”，他将真实的自我袒露在青年面前，和他们一起探讨与寻路，青年人可以向他倾诉一切，讨论、争辩一切，他是青年人的朋友。能够结识这样一位“真人”——本真、真诚、真率的智者，应该是人生之一大幸。
（4）鲁迅同时是一位现代汉语文学语言的大师，他的语言以口语为基础，又融入古语、外来语、
方言，将汉语的表意、抒情功能发挥到极致，又极具个性与创造性。阅读鲁迅作品，不仅能够得到精神的启迪以至震撼，还能得到语言的熏陶与美的享受。尽管初读时会有些困难，但坚持读下去，自会有自己的发现和感悟，而且常读常新。流连于鲁迅所构建的汉语精神家园，也是人生一大乐事。
（5）正是出于这样两大基本信念：相信鲁迅其人其作品的魅力，相信当代中国有理想、有追求的青年，他们的心是和鲁迅相通的，我们将这本《鲁迅入门读本》奉献于诸位面前。
（6）现在，请打开本书，走进鲁迅的世界。
钱理群
2012年2月4日
目录
第一编感受鲁迅：人之子与人之父一、父亲与儿子
我家的海婴
五猖会
我们现在怎样做父亲
二、儿时故乡的蛊惑
阿长与《山海经》
社戏（节选）
我的第一个师父
风筝
第二编阅读鲁迅（一）：人?动物?鬼?神一、人与动物
兔和猫
鸭的喜剧
狗?猫?鼠
二、人?鬼?神
无常
补天
铸剑
三、生命元素的想象
死火
雪
秋夜
一、诗与画
鲁迅新诗与旧体诗选（八首）
看司徒乔君的画第三编阅读鲁迅（二）：睁了眼看一、睁了眼看
论睁了眼看
夜颂
灯下漫笔（节选）
中国人失掉自信力了吗
二、另一种“看”
示众
孔乙己
药
狂人日记
三、聪明人和傻子和奴才
聪明人和傻子和奴才
再论雷峰塔的倒掉
第四编阅读鲁迅（三）：生命的路一、生命的路
导师
生命的路
补白（节选）
二、自己做主，说自己的话
读书杂谈
作文秘诀
无声的中国
（有删节） 5.阅读“前言”，下列不是．．钱理群选编《鲁迅入门读本》意图的是（▲）（3分） A.用鲁迅作品为青年的精神发展打“底子”。 B.希望青年借助鲁迅作品更好地认识现实问题。 C.告诫青年不要把鲁迅当做人生导师。 D.引领青年走进鲁迅所构建的汉语精神家园。
6.从下列备选作品中任选一篇．．．．，在第（3）段【A 】【B 】中选择一处．．．．，结合阅读体会，参考示例，完成阅读笔记。（4分）
A.他敢于说出别人不敢说、不愿说、不能说的一切真实。
B.他从不向读者（包括年轻人）隐藏自己内心的矛盾、痛苦、迷惘、不足和失误。 备选作品：《二十四孝图》《父亲的病》
【示例】文中语句：把思想的探索进行到底，从不顾忌将会引出什么可怕的结论。
7.《鲁迅入门读本》旨在引领青年走进鲁迅的世界。请阅读“目录”，根据本书的编排和选择的文章篇目，探究编者怎样来达成这一目的。（6分）
◎阅读下面的“选文”和“导读”，完成8-11题。
选文 导读
聪明人和傻子和奴才 鲁迅
奴才总不过是寻人诉苦。只要这样，也只能这样。有一日，他遇到一个聪明人。
“先生！”他悲哀地说，眼泪联成一线，就从眼角上直流下来。“你知道的。我所过的简直不是人的生活。吃的是一天未必有一餐，这一餐又不过是高粱皮，连猪狗都不要吃的，尚且只有一小碗……”
“这实在令人同情。”聪明人也惨然说。
“可不是么！”他高兴了。“可是做工是昼夜无休息的：清早担水晚烧饭，上午跑街夜磨面，晴洗衣裳雨张伞，冬烧汽炉夏打扇。半夜要煨银耳，侍候主人耍钱；头钱从来没分，有时还挨皮鞭……。”
“唉唉……”聪明人叹息着，眼圈有些发红，似乎要下泪。 “先生！我这样是敷衍不下去的。我总得另外想法子。可是
什么法子呢？……”
“我想，你总会好起来……”
“是么？但愿如此。可是我对先生诉了冤苦，又得你的同情和慰安，已经舒坦得不少了。可见天理没有灭绝……”
但是，
不几
日，他又不平起来了，仍然寻人去诉苦。
“先生！”他流着眼泪说，“你知道的。我住的简直比猪窠还不如。主人并不将我当人；他对他的叭儿狗还要好到几万倍……”
“混帐！”那人大叫起来，使他吃惊了。那人是一个傻子。
“先生，我住的只是一间破小屋，又湿，又阴，满是臭虫，
睡下去就咬得真可以。秽气冲着鼻子，四面又没有一个窗……。”
“你不会要你的主人开一个窗的么？”
“这怎么行？……”
“那么，你带我去看去！”
傻子跟奴才到他屋外，动手就砸那泥墙。
“先生！你干什么？”他大惊地说。
“我给你打开一个窗洞来。”
“这不行！主人要骂的！”
“管他呢！”他仍然砸。
“人来呀！强盗在毁咱们的屋子了！快来呀！迟一点可要打出窟窿来了！……”他哭嚷着，在地上团团地打滚。
一群奴才都出来了，将傻子赶走。
听到了喊声，慢慢地最后出来的是主人。
“有强盗要来毁咱们的屋子，我首先叫喊起来，大家一同把他赶走了。”他恭敬而得胜地说。
“你不错。”主人这样夸奖他。
这一天就来了许多慰问的人，聪明人也在内。
“先生。这回因为我有功，主人夸奖了我了。你先前说我总会好起来，实在是有先见之明……。”他大有希望似的高兴地说。
“可不是么……”聪明人也代为高兴似的回答他。
一九二五年十二月二十六日
——选自《鲁迅全集》第二卷《野草》开篇道出“奴才”本质。“似乎”二字颇耐寻味。
“那人”真的傻吗？
此句可否写成“主人听到了喊声，走了出来”？
“聪明人”“傻子”“奴才”便是鲁迅所发现的三种类型形象，是社会上某一种人的标本。
7.面对“奴才”诉苦，“聪明人”和“傻子”分别采用了怎样的方式？请简要概括（4分）
8.联系上下文，关注“导读”，从用词和句式的角度品析画线句子。（4分）
9.作家毕飞宇认为，闰土是鲁迅笔下众多“奴才”中的一个。结合《故乡》，比较分析闰土和本文中“奴才”的异同（6分）
【以下《故乡》的片段，供参考】
（1）他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷!……”
（2）“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉……”
10.本文中，鲁迅为何要将“那人”称为“傻子”？借助“导读”，联系全文，阐述你的理解。（8分）
（三）走进古典诗文（19分）
◎阅读下面古诗，完成第12题。
同州①端午
【唐】殷尧藩②
鹤发③垂肩尺许长，离家三十五端阳。
儿童见说深惊讶，却问何方是故乡。
（选自《全唐诗》）【注释】①同州：今陕西省大荔县。②殷尧藩：浙江嘉兴人。③鹤发：白发。
11.诗中“鹤发”与“儿童”前后对应，耐人寻味。结合全诗，从这个角度揣摩诗人的情感。（4分）
◎阅读下面文言文，完成13-16题。
柳陌
[明]祁彪佳
出寓园，由南堤达豳圃①，其北堤则丰庄所从入也。介于两堤之间，有若列屏者，得张灵墟书曰“柳陌”。堤旁间植桃柳，每至春日，落英缤纷②，微飔偶过，红雨满游人衣裾，予以为不若数株垂柳，绿影依依，许渔父停桡③碧阴，听黄鹂弄舌，更不失彭泽家风④耳。此主人⑤不字桃而字柳意也。若夫一堤之外，荇藻交横⑥，竟川含绿，涛云耸忽，烟雨霏微，拨棹临流，无不率尔休畅矣。
（选自《古代小品文鉴赏辞典》）【注释】①豳圃：与文中的“寓园”“丰庄”均为地点名称。②落英缤纷：语出《桃花源记》，意在表现桃花纷纷飘落的美丽景象。③桡：与下文的“棹”都指船桨。④彭泽家风：指像陶渊明归隐后那样的生活风貌。⑤主人：作者自称。⑥荇藻交横：▲。
12.为下列句中加点词选择意思相同的一项。（4分）
（1）予以为不若．数株垂柳（▲）
A.卿言多务，孰若．孤（《孙权劝学》）
B.若．为佣耕，何富贵也（《陈涉世家》）
（2）拨棹临．流（▲）
A.故临．崩寄臣以大事也（《出师表》）
B.把酒临．风（《岳阳楼记》）
13.文中多处借用前人佳句。参照注释②，完成注释⑥。（3分）
14.结合语境，说文解字，赏析语句，选择正确的理解。（4分）
（1）微飔偶过，红雨满游人衣裾（▲）
A.“飔”为形声字，形旁为“风”，其意为“风”。此句生动写出了风吹雨打，花瓣纷纷
飘落，洒满游人衣襟的情景。
B.“飔”为形声字，音同“思”。“飔”读音轻柔，传达出柔和细腻之感。此句生动表现
微风吹拂，红花如雨一般飘落，撒满游人衣襟的情景。
（2）许渔父停桡碧阴，听黄鹂弄舌（▲）
A.“弄”有“演奏乐器”之义，写出了黄鹂鸣叫如乐音清脆，悦耳动听，惹人喜爱。
B.“弄”有“戏耍”之义，写出了黄鹂在枝头吵吵闹闹，声音嘈杂，让人听了心生厌烦。
16.作者为什么将种着桃柳的那条路取名“柳陌”？结合全文，加以分析。（4分）
三、写作（70分）
17.根据要求完成任务。（10分）
班级要制作毕业纪念册，初步选定了两种封面设计（见下图）。请你选择其一，向同学们陈述你的理由，让大家支持你的选择。
【封面一】【封面二】
【要求】①注意说话目的，理由合理；②条理清晰，表达得体；③正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；④120字左右；⑤不得透露个人信息。
18.根据要求作文。（60分）
这是全民阅读的时代，这是人人使用微信朋友圈的时代。生活中，常常可见以下情景：S想好好读些书。回到家，S点开了微信朋友圈……
请依据这个情景进行写作。
【提示】
①你可以用任何一种人称替换S。
②你可以就这个情景链接生活，叙述故事；也可以根据这个情景展开想象，进行文学创作；还可以针对情景中反映的现象展开论述……
【要求】
①题目自拟，文体自选。
②不少于600字。
③不得套写、抄袭，不得透露个人信息。
参考答案
书写（5分）略
一、积累（18分）
1.（4分）（1）践（2）荆（3）苟（4）纵
2.（11分）(1)明月来相照（2）自是人生长恨水长东（3）君子喻于义（4）受任于败军之际（5）大漠孤烟直长河落日圆山际见来烟竹中窥落日（6）C
3.（3分）B
二、阅读（57分）
（一）（3分）
4.（3分）（1）B （2）C （3）A
（二）（35分）
5.（3分）C
6.（4分）示例1；我选择《二十四孝图》，为A句作笔记。《二十四孝图》中，鲁迅先生犀利地写出“郭巨埋儿”等孝道故事背后的人性冷漠。让人不寒而栗。在大家想当然流传着，并昏聩地灌输给儿童时，他语出惊人，说出了别人不想说、不愿意说、不敢说的话，让我们感受到封建孝道的虚伪性。
示例2：我选择《父亲的病》，为A句作笔记。《父亲的病》，是少年鲁迅的一段心路历程。他深爱他的父亲，但他能真率地写出自己当时希望父亲快点咽气的想法。他还回忆了在父亲临终前顺从旧习俗呼喊父亲的行为，这成了他一生的心病。这也是世俗之人不愿说、不敢说的，鲁迅却不加掩饰地说了出来。
示例3我选择《二十四孝图》，为B句作笔记。《二十四孝图》中的文字，读来触目惊心。文中真实地描述了儿时鲁迅担心父亲学郭巨埋儿的心理，展现了小鲁迅内心的恐惧和迷茫。这让我看清了封建孝道的虚伪与不人道。
示例4：我选择《父亲的病》，为B句作笔记。少年时期的鲁迅目睹父亲治病、去世的过程，其间的痛苦真是一言难尽啊。尤其是与庸医周旋的无助和痛苦，让我仿佛看见了少年鲁迅的单薄身影。而他写父亲去世时自己内心的矛盾，凸显了痛苦的深沉。
7.（6分）从“目录”看出，编者不仅精心编排了全书的结构。也精心选择了相应的篇目。先通过《我们现在怎样做父亲》《阿长与山海经》等篇目，让读者感受到一个富有生活味、亲近感的鲁迅；再通过“阅读鲁迅”三个板块的作品，让读者了解到鲁迅如何看生活，看人生，看社会，看人性，看生命，让读者走近一位真实、深刻、敢于批判的作家鲁迅。这样的编排，由易到难，由感性到理性，符合青年读者的阅读心理，能引导青年真正走近鲁迅的世界。
8.（4分）聪明人采取的方式是虚伪地表示同情，傻子采取的方式是用行动帮助奴才。
9.（4分）“慢慢地”“最后”写出主人听到了喊声但好毫不着急得样子；“主人”一词放在最后，突出了主人的威严，凸显了主人很是笃定的心理，说明主人深知奴才是不敢反抗的，他对“奴才”的“奴性”是极了解的。
10.（6分）相同之处；他们都会诉苦，他们的诉苦源于他们艰难的生活，比如，闰土向“我”诉苦，文中的奴才也不断地向聪明人和傻子诉苦，他们安于自己的处境，不懂也不敢改变。
例如，闰土终究恭敬地唤“我”为“老爷”；文中的奴才发现傻子要砸墙，就惊恐不已。不同之处；闰土只是一个麻木的奴才，他只是苦于自己的生活，将所谓的希望寄托于香炉和烛台。而文中的奴才，为了稳做奴才，他出卖帮助他的傻子，向主人要功献媚，显得很丑恶。
11.（8分）
正确理解文章中傻子的“傻”，借助“导读”深入理解傻子的“不傻”，由此推导鲁迅的写作意图，并形成自己的观点。
示例1；从聪明人及奴才的角度来看，“那人”的确是傻的。他不计后果帮助奴才。结果却遭到了奴才们的驱赶，并被称为“强盗”。事实上他并不傻，他是一个真心帮助奴才的人。“傻子”象征着那些用行动帮助他人、改变社会的真诚勇敢者。鲁迅通过这个故事，揭露了现实的荒诞；少数的行动者正被多数的“聪明人”和“奴才”冤枉和打击。鲁迅在作品中将这样的人称之为“傻子”，透露着鲁迅对现实的深深悲哀和强烈批判，绝望中犹有希望。
示例2.；“那人”其实并不傻，他真诚热心地用行动帮助奴才，但从聪明人和奴才的角度看，这个人不计利害地去行动，结果却遭到了驱赶，的确是一个傻子。故事中的三个形象，隐喻了社会中的三类人，一类是可怜又可恶的“奴才”，一类是虚伪圆滑的“聪明人”，一类就是“傻子”——要用行动改变现实的勇敢的英雄形象。鲁迅通过这个故事揭露现实的荒诞，表现了鲁迅对“傻子”被冤枉和打击的愤怒，透露出他对现实的悲观。
（三）（19分）
12.（4分）诗人长年漂泊异乡，又缝端午，乡愁满腹。“鹤发垂肩”，可见诗人历尽沧桑。他叙说乡愁，但儿童未韵世事，惊讶发问“何方故乡”，更触动了诗人心中无限的苦痛。“鹤发”与“儿童”年龄跨度巨大，形象差异鲜明，形成对应，更让读者感受到了诗人心中的深沉愁思和无法言说的悲凉。
13.（4分）（1）A （2）B
14.（3分）示例1；语出《记承天寺夜游》，意在借交错纵横的水草表现堤外湖水的清澈。示例2；语出《记承天寺夜游》，意在表现堤外水中水草纵横交错，柔美飘逸。
15.（4分）（1）B （2）A
16.（4分）在作家看来，桃花“缤纷”不及垂柳“绿影依依”，绿树绿荫还可以让渔夫停舟小憩，这种景象，颇有“彭泽家风”，让作者很是自得。如此意境，轻松舒畅。作者取名“柳陌”，正是想表现自己与陶渊明心灵相通，寄托他闲适括谈的人生志趣。
三、写作（70分）
17.（10分）
示例1；选封面一。看，图中四位同学一起扔纸飞机，这代表着我们曾经的记忆，象征着我们深厚的友谊，主题词“青春不散场”，道出了我们的心声；无论以后我们“飞”向哪里，我们的心永远在一起。
我们的青春故事，就珍藏在这美好的三年时光里，大家选封面一吧。
示例2；选封面二。这个封面，有一辆梦想单车，构思非常有创意。我们为了“追逐梦想”曾经彼此鼓励，共同奋斗；以后我们还会在彼此鼓励中，像鸟儿一样展翅飞翔，追逐新的梦想。这个封面寓意着我们彼此携手，追梦未来！大家选封面二吧。
18.（60分）略
省初中学业水平考试标准（2017年版） 地理 一、考试指导思想 初中地理学业水平考试是义务教育阶段地理学科的终结性考试，主要衡量学生达到国家规定学习地理要求的程度，成绩是学生毕业和升学的基本依据。考试应有利于落实立德树人的根本任务；有利于全面贯彻国家的教育方针，推进素质教育，培养学生地理核心素养；有利于体现义务教育的性质，全面提高地理教育教学质量；有利于推进地理课程改革，培养学生的创新精神和实践能力，减轻学生过重的课业负担，促进学生生动、活泼、主动学习。 本考试标准依据《义务教育地理课程标准（2011年版）》和《地方文化常识课程标准（修订稿）》制订。以“一切为了学生发展”为核心理念，充分发挥学业考试的导向作用，促进广理教师建立新型的教材观、教学观、学生观和评价观，把新课程的理念落实到教学实践中。增强与学生生活、社会实际的联系，减少单纯记忆、机械训练性质的容，注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。检测学生是否达到地理课程所要求的“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三个方面的目标，全面、公正、客观、准确地评价学生的地理学习水平，发挥考试的鉴定、激励等功能。 二、考试容与要求 （一）考试围 包括地球与地图、世界地理、中国地理、地方文化常识等四个部分。 （二）考试容与要求 1．知识与技能 本考试标准将知识方面的目标分为“了解”、“理解”和“掌握”3个层次，技能方面的目标分为“初步学会”和“学会”2个层次。前一个层次是后一个层次的基础，较高一个层次包括前面较低层次的要求。
A．了解指对地理具体事物、现象及其空间分布状况，具有感性的、初步的认识，能够说出其大意和要点，并落实在地图和地理图表上。例如，再认或回忆知识，识别、辨认事实或证据，描述对象的基本特征等。 B．理解对重要的地理概念、原理、模式的说明和解释；根据收集到的地理信息，通过比较、抽象、概括等思维过程形成地理概念；对揭示地理事象和演变过程的特点、成因、分布和发展变化规律等有理性认识，并能够运用语言、文字、图像等进行表述。例如，把握在逻辑联系与已有知识建立联系；进行解释、推断、区分、扩展；提出证据；收集、整理信息等。 C．掌握运用已经知道和理解的地理概念、地理基本原理等，说明同类地理事物和现象，分析和解决一些实际问题。例如，在新的情境中使用抽象的概念、原理；进行总结、推广；建立不同情境下的合理联系等。 D．初步学会能够模仿或在相关指导下，完成某些地理操作任务。例如，阅读和使用地理图像；简单的地理观测、调查、统计等；运用有关方法获取地理信息等。 E．学会能够按要求独立完成有关的地理技能操作任务。例如，学会分析和处理地理信息；阅读和使用地理图像用于解释具体的地理现象，分析解决具体地理问题；独立绘制简单的地图和地理图表等。 考试主要检测以下表格中的培养目标： （1）地球与地图
部编版语文六年级小升初 模拟测试卷 （时间：90分钟总分：100 分） 学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 1．读拼音，写词语。 píng yì jìn rén kuān hóng dà dù bīng qīng yù jié bīng tiān xuě dì chí zhī yǐ héng qièér bù shě fèi qǐn wàng shí jì jì yī táng 2．辨字组词。 攘（）监（）锁（）粘（）歉（） 嚷（）槛（）销（）沾（）廉（）3．写出下列词语的反义词 有名---（）离开---（）害怕---（） 忧伤---（）飞快---（）成功---（） 4．写出下面词语的近义词 纵情---（）阻塞---（）恰好---（） 俏丽---（）厌恶---（）镇静---（）
5．找出下列词语中的错别字，更改在括号中。 装钉（）简炼（）严俊（）污告（） 流览（）蔽病（）频临（）殆慢（） 6．下列各组成语中，没有错别字的一组是()。 A．闻所未闻恍然大悟目瞪口呆司空见惯水落石出 B．触类旁通留恋往返见微知著张冠李戴可见一斑 C．天涯海角纷至沓来滔滔不绝悬崖绝璧津津乐道 D．精益求精革故鼎新饱经风霜神彩奕奕同心协力 7．下列句子使用的修辞手法与其他三句不同的一项是（） A．木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。 B．你会看见带子似的闪电一瞥。 C．你会想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。 D．你会想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……8．与“屏息凝视”的“屏”字读音相同的一项是（） A．屏幕B．屏除C．屏风D．屏蔽 9．排列下列句子顺序，在括号里填上正确的序号。 （______）老公公老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。 （______）老公公老婆婆再说“漏”。 （______）虎驮着贼，贼骑着虎。 （______）虎和贼以为对方就是“漏”，都吓昏了过去。 （______）虎甩掉贼，贼窜上树。虎和贼树下相遇，滚下山坡。 10．写出下面句子的修辞手法。
2018年苏教版小升初模拟考试 六年级语文试题 一、积累与运用。（44分） 1、正确、工整地抄写句子。（2分） 确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。 。 2、看拼音，写词语。（8分） ɡū fù shōu liǎn ɡuò lǜ cēn cī bù qí yān hóu juàn liàn fánɡài yù zhuó bīnɡ diāo 3、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。（4分） （1）写与这些成语相关的人物。 卧薪尝胆（）破釜沉舟（） 纸上谈兵（）指鹿为马（） （2）与“小心翼翼”结构相同的： （3）与孔子教育思想有关的： 4、选择题。(只填序号)(10分) （1）对加点字解释不正确的一项是（） A、有教无类．（类别） B、猝．不及防（突然） C、顾．名思义（照顾） D、望而却．步（后退） （2）与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是（） A、机不可失，时不再来 B、抓住当前，不要这山望着那山高 C、志存高远，抢抓机遇 D、机会多的是，不用急于定夺 （3）下列句子中没有语病的一项是（） A、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。新课第一网
B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 C、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。 D、看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。 （4）下列表述正确的一项是（） A、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是表示直接引用。 B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。 C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。 D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“jiá”。（5）下列括号里，应填哪些短语？正确的一项是（） 有人说，宽容是（），可以消除人与人之间的摩擦；宽容是（），可以使人在众多纷扰中恪守平静；宽容是（），可以消融彼此的猜疑；宽容是（），可以让彼此间的心灵沟通。 ①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂 A、③④②① B、③④①② C、③④①② D、④③②① 5、根据提示填写诗句、名言警句。（8分） （1），闻过则喜。户枢不蠹， （2）“，死亦为鬼雄。”这是李清照的人生观。“ ，要留清白在人间。”是于谦刚正不阿的写照。 （3）什么是春夏秋冬？古人用诗歌告诉我们：春，就是高鼎笔下描绘的“，拂堤杨柳醉春烟。”的烂漫；夏，就是令辛弃疾惊喜的“，听取蛙声一片”的热闹；秋，就是少年王勃吟诵的“，秋水共长天一色。”的和谐；冬，就是岑参眼里的“忽如一夜春风来，”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。 6、根据课文内容填空。（12分） （1）水与人类密切相关：水奔流不息，是一切生灵的乳汁，它好像有……水穿山岩，，从无惧色，它好像有……水还具有、的品行；我们赞美长江，她是，我们依恋
初中地理学业水平考试总复习 七年级上册 地球和地图 一、地球的形状和大小 1、地球的形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则的球体。 （1）认识地球形状的过程：天圆地方——天如斗笠，地如覆盘——球体——椭球体 （2）证明地球是球体的事实：月食；麦哲伦环球航行；海边看帆船来去；地球卫星照片 2、地球的大小：平均半径6371千米，最大周长（赤道）4万千米，表面积5.1亿平方千米 二、地球仪 地球仪：人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例把它缩小，制作而成的地球模型。 三、经线与纬线 3、半球的划分
(1)、南北半球的划分：以赤道为界线，赤道以北为北半球(度数范围：0°—90°N)；赤 道以南为南半球(度数范围：0°—90°S) (2)、东西半球的划分：分界线是20°W和160°E 组成的经线圈。 东半球的范围：20°W以东至160°E 的半球 西半球的范围：20°W以西至160°E 的半球 记忆口诀：东(经)大160不是东(半球)，西(经)小20不是西(半球 ) 4、经纬网定位 (1)、经纬网是在地球仪上，由经线和纬线相互交织而成的网状结构。 (2)、经纬网能准确确定地球表面任何一个地点的地理位置，现已广泛应用到日常生活与生产的各个方面，如军事、航空、航海等 四、地球的运动 时间直射位置昼夜变化极昼极夜 春分3月21日赤道昼夜平分无 夏至6月22日北回归线北半球昼长夜短南半球 昼短夜长 北极圈内极昼南极圈内 极夜 秋分9月23日赤道昼夜平分无 冬至12月22日南回归线北半球昼短夜长南半球 昼长夜短 北极圈内极夜南极圈内 极昼 运动方式自转运动公转运动 运动中心地轴太阳 运动周期自西向东 北逆南顺 自西向东 意义及产生的现象一天（24小时）一年365天 意义及产生的现象昼夜交替；时差四季交替(南北半球季 节相反)；产生五带
高三一模化学考试总结 2018-01-11 高三一模化学考试总结【一】 通过模拟考试让我对自己近段的教学思路与方法有所反思。考试结果反应的主要问题：学生基础知识不扎实，有的学生不能灵活运用所学知识，有一些类型的题目学生没有见过，不知该从何入手，导致得分太低，主要原因：复习不到位，基础知识不扎实。 一、对学生学习引导的反思 高中的化学是一门很重要的学科，但是“化学难学”的印象可能会使不少学生望而却步。因此初三的教学首先是要正确的引导，让学生顺利跨上主动学习化学这个大的台阶，其次是要让学生建立一个良好的化学知识基础，然后根据学生的具体情况选择提高。通过分期渗透，逐步提高。通过降低台阶，减少障碍，真正能够把学生吸引过来，而不是把学生吓跑了，可是，我并没有很快领会这种意图，因而在实际教学中不注意知识的形成过程，只靠生硬的讲解，只重视告诉结论，讲解题目，这怎么能怪学生对化学产生畏难情绪呢?学生如果对化学失去兴趣，对基本概念搞不清楚、对知识掌握不牢也就不足为怪了!如果我作为引路者有意识的降低化学学习的门槛，先将学生引进门，哪怕先是让学生感觉到“化学好学”的假象，我都是成功的。 二、对教学目标的反思 首先，知识、能力、情意三类教学目标的全面落实。对基础知识的讲解要透彻，分析要细腻，否则直接导致学生的基础知识不扎实，并为以后的继续学习埋下祸根。比如，教师在讲解“如何正确书写化学方程式”时，如果对“配平”讲解的不透彻，学生在后来的学习中就经常出现化学反应方程式不能配平的现象;对学生能力的训练意识要加强，若留给学生思考的时间少，学生的思维能力没有得到有效的引导训练，导致学生分析问题和解决问题能力的没有提高;还有就是要善于创设化学情景，让学生感觉到化学离生活很近。总之我要在教学活动中从一个知识的传播者自觉转变为与学生一起发现问题、探讨问题、解决问题的组织者、引导者、合作者。 其次，对重点、难点要把握准确。教学重点、难点正确与否，决定着教学过程的意义。在化学教学活动开始之前，首先要明确教学活动的方向和结果，即所要达到的质量标准。在教学目标中一节课的教学重点、难点如果已经非常明确，但具体落实到课堂教学中，往往出现对重点的知识没有重点的讲，或是误将仅仅是“难点”的知识当成了“重点”讲。这种失衡直接导致教学效率和学生的学习效率的下降。 三、对教学方法的反思
小升初冲刺模拟测试 部编版语文试卷 一、基础知识积累与运用。（44分） 1.根据拼音提示，填写空白处的汉字。(4分) （1）在贫困山区，不少学生因交不起学费而________(chuò)学。（2）他有个温_________(xīn)的家。 （3）敬请________(lì)临指导。 （4）我们见面时先是寒________(xuān)。 2.选出书写无误的一项（）。（3分） A.家具没精打彩沧海一粟 B.气慨一鼓作气出其不意 C.即使走头无路谈笑风声 D.脉搏再接再厉不省人事 3.下列成语用了同一种修辞手法的是（）。（3分） A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非 B.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断 C.草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏 D.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡 4.下列成语使用了什么修辞手法，在括号里注明。（9分） 莺歌燕舞（）岂有此理（）人声鼎沸（）5.用下列六个句子组成的一段话，排列恰当的一项是（）。（3
分） （1）美国舆论惊呼：“拳主自己打倒了自己。” （2）美国拳王泰森称霸拳坛，击垮了一个又一个挑战对手。 （3）可见，视自己为对手，战胜和超越自己，足人生的十八盘，是最艰难的选择。 （4）不想，胜利和鲜花带给他的骄狂、麻木和纵欲，终而因罪下狱。（5）一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。 （6）人生如登山，只要高峰还在前头，人的脚步就不会停下。 A.1 2 4 6 5 3 B.6 5 2 4 1 3 C.6 5 1 2 4 3 D.2 4 1 6 5 3 6.修改下面的病句，将改好的句子写在下面横线上。（6分） （1）我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。 （2）讲话不礼貌的人是不文明的行为。 7.店联拾趣。(16分) （1）理发店： 新事业从头开始 ( ) 现象一手推平 横批：改( )换( )
一、生字集合 1、读读写写 nuó yízhēng róng kū wěi duàn liàn fù hè ( ) （）（）（）（） 2、去伪存真 （1）幸（而、尔）（幅、副）度（坐、座）无虚席 （2）薄（bó báo）弱刹（shà chà）那间转（zhuǎn zhuàn）化 二、用“肖”字加偏旁组字填空。 陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元 三、补充成语。 ( )高望重意味( )长投( )取巧 ( )( )乐道 望( )生畏随心所( ) 不拘一( ) ( )冲( )撞 四、择优录取，选词填空。 保护呵护爱护 1．护士阿姨悉心（）每一个刚降临人间的小生命。 2．我们要注意书写姿势，（）自己的眼睛。 3．小名很（）自己的书本，给新书都包上了书皮。 技术战术技艺 4．张叔叔修理汽车的（）十分熟练，至今没有遇到难题呢。 5．魔术师的（）高超，表演的魔术神奇无比。 6．全军将士个个都赞叹朱总司令的（）高明。 二、句子百花园 一、点击名句，补充名言警句。 1．，化作春泥更护花。（龚自珍） 2．，每于寒尽觉春生。（张维屏） 3．，虫声心透绿窗纱。（刘方平） 4．此夜曲中闻折柳，。（李白） 5．卧看满天云不动，。（陈与义）
6．不是花中偏爱菊，。（元稹） 7.甘瓜苦蒂，。《墨子》 8. ，孰能无惑《师说》 9一鼓作气，。《左传》 10. ，种德者必养其心。《传习录》 11. ，观千剑而后识器。《文心雕龙》 12.《学奕》说明在同样的条件下，会得到，告诉我们 ，的道理。 《两小儿辩日》故事告诉我们什么道理： 。 二、选填关联词语，并用落选的一个关联词语造句 ．．．．．．．．．．．．．。 与其……不如无论……都如果……就哪怕……也1．（）我们放松了对自己的要求，（）会退步不前。 2．（）是读山还是品水，他（）将受到新的启迪。 3．（）山再高路再险，他（）能想方设法爬上去。 造句： 三、句子加工厂。 1.句子模仿秀。` 没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。 2.句子巧变脸。 (1)我站立的地方成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ 改为陈述句： 改为感叹句： （2）改为比喻句。 山雨神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰、响亮起来。 3.修改病句。 （1）重庆的夏天是全国最炎热的城市。
2018 年滨州市初中学生学业水平考试说明 地理 一、考试内容 2018 年初中地理学业水平考试命题将以2011 年教育部颁布的《全日制义务教育地理课程标准》为依据，以现行湘教版初中地理教材为依托进行命制。试题将注重地理基础知识、基本规律与基本原 理的考查；兼顾区域认知等基本地理素养的测评；侧重运用学科知识、学科方法，发现、分析与解决 地理问题能力的考查；突出从文字、图像和生活现象等资料中获取信息、分析信息和归纳地理 规律的综合思维能力的考查；渗透在分析和解决问题过程中表现出来的人地协调发展的科学发展观、价值观的考查。 命题范围及分值分配如下： （一）地球与地图（约12%） 1.地球的形状、大小。 2.地球的运动：自转与公转的特点及产生的地理现象。 3.地球仪：经纬线及经纬度的划分、用经纬网确定任意地点的位置。 4.地图：地图三要素、地图在生产生活中的应用。 5.等高线地形图：在等高线地形图上，识别山脊、山谷、山峰等地形部位，判读坡的陡缓，估 算海拔与相对高度。 6.在地形图上识别五种主要地形类型。 （二）世界地理（约 38%） 1.海陆分布与海陆变迁。 2.天气与气候的区别。 3.阅读世界气温、降水分布图并归纳世界气温、降水的分布规律。 4.运用气温与降水资料绘制气温年变化曲线和逐月降水量柱状图并描述气候特点。 5.影响气候的主要因素、世界主要气候类型的特点及分布。 6.世界的人口、人种、语言、宗教、聚落。 7. 发展中国家与发达国家地区分布特点及其发展水平差异；国际经济合作的重要性。 8.认识大洲：主要包括亚洲、欧洲、非洲、南北美洲。 9.认识地区：主要包括东南亚、南亚、西亚、欧洲西部、两极地区。 10.认识国家：主要包括日本、埃及、俄罗斯、法国、美国、巴西、澳大利亚。
2017-2018学年上期期末考试 九年级化学试题卷 （满分：100分时间：60分钟） 相对原子质量：H:1 C:12 O:16 S:32 Cl:35.5 Fe:56 Cu:64 Zn:65 Ag:108 一、选择题（本题包括14个小题，每小题2分，共28分。每题只有一个选项符合题意） 1.康康同学为母亲过生日，下列庆祝活动中发生了化学变化的是【】 A. 编制花环 B. 榨取果汁 C. 点燃蜡烛 D. 切分蛋糕 2.下列做法不是为了隔绝空气的是【】 A. 浓氨水需要密封保存 B. 真空保存熟牛肉 C. 食品包装袋内充满氮气 D. 白磷浸没在水中保存 3.下列液态物质中，属于纯净物的是【】 A. 盐水 B. 碘酒 C. 液氧 D. 泉水 4.下列灭火方法中，与“吹灭蜡烛”的灭火原理相同的是【】 A. 用高压水枪灭火 B. 用锅盖盖灭着火的油锅 C. 用二氧化碳灭火器灭火 D. 森林着火时砍掉旁边的树木形成隔离带 5.有关铝和硫酸铜溶液的反应，下列说法错误的是【】 A. 铝丝需要砂纸打磨 B. 溶液蓝色逐渐变浅 C. 铝的金属活动性强于铜 D. 反应的化学方程式为Al+CuSO4Cu+AlSO4 6.康康同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以缓解高原反应的原因 是【】 A. 氧气可以燃烧 B. 氧气是无色无味的无毒气体 C. 氧气可以支持燃烧 D. 吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 7.水与我们的生活息息相关，下列关于水的叙述正确的是【】 A. 硬水通过活性炭吸附后可变为软水 B. 过滤可以除去水中的色素、悬浮的杂质 C. 如果将无色透明的水样蒸干后有固体析出，则这种水样中一定含有杂质 D. 明矾净水是因溶于水生成的胶状物能吸附细菌、病毒而起到杀菌作用 8.建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型错误的是【】
部编版小升初冲刺模拟测试 语 文 试 卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、积累与运用。（40分） 1.看拼音，写词语。（8分） ái hu á 2.下面加点字的读音完全正确的一组是（ ） 。（2分） A.栖．息(x ī） 地域．(y ù） 亲吻．(w ěn ） B.聊．天(li áo ）迁．移(qi ān ） 恐怖． (b ù） C.支援．(yu án ）炊．烟(chu ī）挑剔．(t ì） D.肿．胀(zh ǒn ɡ）躲避．(b ì） 绊． 倒(p àn ） 3.下列各组词语中，有错别字的一组是（ ）。（2分） A.张灯结彩 万像更新 美不盛收 B.赞叹不已 随心所欲 安然无恙 C.和睦相处 肃然起敬 遮天盖地 D.万不得已 能歌善舞 行善积德 4.下列成语使用正确的一项是（ ）。（2分） A.他写的文章如高山流水．．．． 般自然流畅，受到人们一致好评。 B.在毕业晚会上，同学们看到精彩表演，忍俊不禁．．．． 地大笑起来。 C.这一别具匠心．．．． 的设计，赢得了评委的一致好评。 D.为了让学生取得好成绩，老师们处心积虑．．．． 地为他们辅导。 5.下列加点字的意思完全相同的一组是（ ）。（2分） A. 挺．了挺身板 挺．好 挺．直 B. 顾．惜 顾．客 照顾． C. 异．地 异．议 大同小异． D. 敏捷． 捷．报 捷． 足先登 6.下列句子中没有语病的一项是（ ）。（2分） A.听了报告，受到了深刻的教育。 B.为了迎接检查，我们提前做好了各项工作。 C.这本书的内容和插图都很美丽。 D.谁能否认李时珍没有对医学做出过贡献呢？ 7.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（ ）（2分） A.枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！ B.当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。 C.“你过来，”名叫金百合的牛说：“我要让你在我的角上跳舞。” D.我想，等革命胜利以后，一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念
2018-2019年度小升初语文试题 学校班级姓名 题号一二三书写总分 得分 一、阅读下面文言文，回答文后问题。(10分) 曾子杀彘 曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘①。”妻适②市来曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特③与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也④，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也⑤。”遂烹彘也。 【注】①顾反：从集市上回来。彘：zhì,猪。②适：往，去。③特：不过。④待父母而学者也：是照着父母的言行来学习的。⑤非以成教也：这不是教育好孩子的办法。 1、解释下列句中加点字的意思。（2分） 女还，顾反为女杀彘（）婴儿非有知也（） 2、区别下列句中加点字的意思。（2分） ①曾子之妻之市．（）②其子随之．而泣（） 3、用现代汉语翻译加横线的句子。（2分） 译： 4、请用“/”线给文中画曲线的句子断句。（2分） 妻适市来曾子欲捕彘杀之 5、从这则故事中你悟出了什么道理？（2分） 二、阅读下面文章，回答问题。（15分） 男孩别哭 ①门前有溪，稍远有河，被山岭围着，村只得算山村。山村的孩子一天的时间多是在山里度过，而雨，说下就下，它才不管你回家没回家。这样，很多时候我们必须遭遇晴出雨归的劫数。灿烂 出门，颓丧回家， ．． 这是谁也不愿意经历的。很多事情，甚至包括人生的命运，都得是这样的结局。有什么办法呢？ ②印象最深的是十岁那年秋天的傍晚，我独自一个人担着柴禾走在蜿蜒的山路上，突然，天色灰暗下来，潇潇暮雨从身后赶上来，我的心情就像四合的暮色，刹时暗淡下来。怎么不暗淡呢？肩上的担子这么重，家还这么远，路又那么崎岖，而雨又不是平时活泼巧妙的那种，而是…… ③山雨越来越大，它就像一张阴暗的网，一下子将我罩进去了。山雨打湿了我的头发，山雨浸透了我的衣服，山雨像黑寡妇赖在我的柴禾里，要享受坐滑竿的感觉。柴禾在肩上重若千钧，我把担子从左肩换 的过程中慢慢火辣，慢慢红肿。脚在山路上不敢停下到右肩，又从右肩换到左肩，稚肩在与柴担热烈切磋 ．． 来，一停就颤得厉害。终于一个趔趄柴禾从柴担两头滑落下来，柴担弹得老远，我一屁股坐在青石板上放声大哭。山雨沙沙，无边冷漠地下着，没半点怜惜之情，我哭得更伤心了。雨浇灭了我的哭声，在山中没
初中地理学业水平考试试题 撒哈拉以南的非洲复习题 一、选择题 1、在撒哈拉以南的非洲分布最广的气候是( ) A(热带沙漠气候 B(热带雨林气候 C(热带草原气候 D(地中海气候 2、下列人口增长最快的地区是( ) A.西欧 B.中东 C.撒哈拉以南的非洲 D.日本 3、与撒哈拉以南的非洲相符合的是( ) A.殖民统治已经过去，因此这不是导致本区经济落后的一个原因 B.扩大耕地面积是解决本区粮食问题的唯一出路 C.北非和撒哈拉以南的非洲一样主要是黑种人 D.人口增长太快是阻碍本区经济发展的重要原因 4、羚羊在狂奔，长颈鹿伸着脖子吃树梢上的嫩枝绿叶，成群的斑玛向水草地迁移，凶猛的狮子和豹紧追其后，赶上落后的斑马，饱餐一顿。这种景观出现在撒哈拉的南非洲的( ) A热带沙漠中 B热带草原上 C热带雨林中 D温带草原上 5、在撒哈拉以南的非洲，各国普遍遇到的问题是( ) A.能源供应不足 B.粮食供应不足 C.油料供应不足 D.肉类供应 不足 6、撒哈拉以南的非洲，在这片神奇而又充满生机的土地上，没有的是:( ) A.浩瀚的沙漠 B.茂密的森林 C.辽阔的草原 D.充足的粮食 7、关于撒哈拉以南非洲的叙述，正确的是( )
A.是白种人的故乡 B.地形以平原为主 C.单一商品为主的经济 D.人口自然增长率世界最低 8、人口自然增长率在世界各大洲中居首位的大洲是:( ) A.亚洲 B.欧洲 C.北美洲 D.非洲 9、撒哈拉以南的非洲是哪种人的故乡:( ) A.白种人 B.黑种人 C.黄种人 10、下列关于非洲气候类型分布的叙述，正确的是 ( ) A.气温高 B.季风气候显著 C.干燥地区广大 D.气候带南北对称分布 11、世界上面积最大的热带疏林草原分布在( ) A.亚洲 B.欧洲 C.南美洲 D.非洲 12、下列非洲的矿产中储量和产量都居世界首位的是( ) A.煤、铁 B.石油、铀 C.铁、锰 D.金刚石、黄金二、填空 1、撒哈拉以南的非洲位于世界上最大的沙漠以南，主要位于 带;西临洋，东临洋，赤道穿过本区。 2、本区90%以上是种人，所以本区又有“ ”之称。 3、本区地形以为主，有“ ”之称。 4、本区经济特点是:形成了以的经济。本区国家的经济弊端是 。如何改变这种状况 。 5、本区农牧业生产落后，增长速度超过的增长速度，又常受灾威胁，因此不足成为本区各国普遍遇到的问题。 6、本区农牧业落后的历史根源是。7、从气候看，当前制约非洲农业生产发展的主要因素是和等，这些问题的产生与当地居民滥垦滥伐、过度放牧关系十分密切。 8、本区有世界最长的河流，有世界第二大河，后者比前者水量 (大或小)，原因是。 授课内容撒哈拉备课时12月10主备人王雪梅签字 以南非间日 洲复习 课型复习上课时12月授课人教案28
2016~2017学年第二学期九年级化学练习 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65 一、单项选择题 1.我们生活在不断变化的物质世界中，下列属于化学变化的是（） A. 铁水铸锅 B. 冰雪消融 C. 粮食酿酒 D. 酒精挥发 2.下列物质属于氧化物的是（） A. 空气 B. 金刚石 C. 干冰 D. 葡萄糖 3.随着 2017的到来，共享单车席卷津门，绿色低碳的出行方式逐渐被人们所接受，下列做法不符合“改善环境质量，推动绿色发展”这一主题的是（） A. 不向水中丢垃圾 B. 合理使用化肥农药 C. 开发使用新能源 D. 生活污水任意排放 4.厨房中的下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（） A. 白糖 B. 面粉 C. 食盐 D. 纯碱 5.下列物质中属于有机合成材料的是（） A. 棉花 B. 塑料 C. 羊毛 D. 蚕丝 6.下列物质中，氯元素的化合价最低的是（） A. ClO2 B. HClO C. NaCl D. Cl2 7.规范的操作是实验成功的基础，下列四位同学的操作中正确的是（） A B C D 8. 下列实验现象描述正确的是（） A. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B. 木炭在氧气中燃烧生成黑色固体 C. 氢氧化钠溶于水时溶液温度降低 D. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 9. 一些食物近似 pH如下：葡萄汁 3.5-4.5；苹果汁 2.9-3.3；牛奶 6.3-6.6；鸡蛋清 7.6-8.0，则下列说法中，不正确的是（） A. 鸡蛋清和牛奶显碱性 B. 苹果汁和葡萄汁呈酸性 C. 苹果汁比葡萄汁酸性强 D. 胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁 10.下列说法正确的是（） A. 用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点 B. 燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光放热现象的一定是燃烧 C. 化合物至少由两种元素组成，所以由两种元素组成的物质一定是化合物 D. 化学反应前后分子的总数可能会发生变化
2020年部编版语文小升初模拟测试试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、基础知识积累与运用。（44分） 1.根据拼音写词语。（14分） 六年的光阴就像yún yān( )般眨眼而逝。一想到明天，就要告别 fán huā sì jǐn（）的校园，告别 zhāo xī xi āng chǔ（）的老师和同学，心中就涌起了深深的 juàn li àn （）之情。难忘lǜ cǎo rú yīn（）的操场，难忘 chuāng míng jī jìng（）的教室，难忘 tiān zh ēn làn màn（）的同学，难忘 héǎi kě qīn（）的老师……最后道一声：母校，谢谢您！ 2.选出不是比比喻句的一项是（）。（3分） A. 往事历历在目，仿佛就发生在昨天。 B. 地中海被称为西方文明的摇篮。 C. 燕子像褐色的闪电，在高傲地飞翔。 D. 那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。 3.下列句子中没有语病的一项是（）。（3分） A. 提高和培养广大青少年的文化水平，是当前的一项重要的任务。 B. 在语文老师的指导和帮助下，是她的作文水平提高很大。 C. 同学们把门窗擦得干干净净，整整齐齐。 D.同学们用敬佩的目光注视着这个见义勇为的英雄。
4.下面四个句子中没有语病的一句是（）。（3分） A.他模仿林俊杰，惟妙惟肖，大伙忍俊不禁地笑了。 B.萧山人民不但全力护航国际峰会，而且提升了我区的知名度与综合实力。 C.学好任何一门学科，是否认真听讲是关键。 D.面对咄咄逼人的上司，他那灰白的抽动着的嘴角终于发出了低微的声音。 5.我会判断正误。正确的打√，错误的打×。（5分） （1）《桃花心木》以表达理念为主体，《顶碗少年》则是以赞扬人物为主体的。（） （2）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”句中的“或”字是“或者”的意思。（） （3）“本自同根生，相煎何太急”，表达了诗人对兄弟相残的痛惜。（） （4）“亲爱的爷爷，老爷在圣诞树上挂上糖果的时候，请你摘一颗金胡桃，藏在我的绿匣子里头。”（） （5）这样的描写表现了凡卡是一个特别纯真的孩子，富有儿童情趣。（） 6.阅读积累。（6分） “，种德者必养其心。”敬爱的老师，您用格言“ ，观千剑而后识器”“读书破万卷，”告诉我们做任何事情，没有一定的经验积累，就不会有很高的造诣；
初中学业水平考试 地 理 本试卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间60分钟。 第I 卷（选择题 共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四 个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 读临沂市2017年5月27日—31日的天气预报（下图），完成1，2题。 1.有关5月28日天气状况的表述正确的是 （ ） A .天气多云转晴 B .东南风4级 C .气温日较差约23℃ D .空气质量优 2.空气质量指数是衡量区域空气质量高低的重要指标，下列行为不利于空气质量提高的是 （ ） A .普及城市公共自行车 B .禁止焚烧田地作物秸秆 C .对建筑工地洒水降尘 D .鼓励购买使用私家车 读“2014年日本主要工业原料进口及工业产品出口示意图（下图）”，完成3～5题。 3.图中信息能够充分说明 （ ） ①日本资源贫乏，工业原料主要靠进口 ②日本人口稀少，国内市场十分狭小 ③日本的加工制造业发达 ④日本经济对外依赖十分严重 A .①②③ B .②③④ C .①②④ D .①③④ 4.从图中可看出，日本的工业原料与来源地组合正确的是 （ ） A .石油—澳大利亚 B .铜矿—南美洲、非洲 C .棉花—俄罗斯 D .铁矿—中国、美国 5.目前，日本从巴西进口铁矿石的最佳海运路线为 （ ） A .大西洋—苏伊士运河-太平洋 B .大西洋-印度洋—马六甲海峡—太平洋 C .大西洋—巴拿马运河—太平洋 D .大西洋—白令海峡—太平洋 用地球仪演示地球运动，能加深对地球运动规律的理解。结合图1、图2完成6，7题。 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------
九年级化学模拟试卷 本卷分试题卷和答题卷，试题卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共20小题。考试形式为闭卷书面笔答。考试时间为50分钟。试卷满分为50分。请把试题的答案写在答卷上，不要写在试题上。 可能用到的相对原子质量H:1 C:12 N:14 O:16 Fe:56 Cu:64 Ag:108 第I卷（选择题共15分） 选择题（本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题意，每小题1分，共15分） 1．科学史上每一次的重大发现都极大地推动了科学的发展。在制碱工业作出杰出贡献的科学家是 2．下列叙述属于化学变化的是 A．风力发电B．氢氧化钠固体潮解 C．石墨转化成金刚石D．海水晒盐 3．下列物质不属于溶液的是 A．蒸馏水B．矿泉水C．白醋D．碘酒 4．下列实验操作正确的是 5．下列关于水的说法正确的是 A．pH小于7的雨水就是酸雨B．用活性炭吸附来降低水的硬度 C．水是一种最常用的溶剂D．电解水时，负极产生的气体是氧气 6．维生素D2的化学式为C28H44O，下列关于维生素D2的说法正确的是 A．碳元素的质量分数最大B．含有3个原子 C．相对分子质量是73g D．H、O元素质量比为44：1 7．下列化学用语正确的是 A．四个氢原子：H4B．二氧化碳中碳元素的化合价： C．硫酸根离子：SO4?2D．氯原子的结构示意图： A．拉瓦锡B．侯德榜C．门捷列夫D．张青莲
8．下列有关实验现象的描述，错误的是 A．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体 B．分别点燃一小团棉花和羊毛，都产生了烧焦羽毛的气味 C．打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口出现白雾 D．打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中，铝丝表面有红色物质析出 9．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是 A．溶液具有均一性、稳定性，但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液B．有机化合物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机化合物 C．洗涤剂除油污是利用了乳化作用，则汽油除油污也利用了乳化作用 D．酸碱中和反应生成盐和水，则有盐和水生成的反应一定是酸碱中和反应10．归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是 A．性质与用途B．安全常识 氧气有助燃性-做燃料 铜有良好导电性-制成导线 一氧化碳有还原性-用于冶炼金属海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 煤矿矿井要保持通风、严禁烟火点燃可燃性气体前一定要验纯 C．日常生活经验D．化学实验数据 医疗上用硝酸铵自制冰袋-给发烧病人降温炒菜油锅不慎着火-立即用锅盖盖灭 鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）-灼烧用10mL量筒量取7.5mL水 用托盘天平称量5.6g 铁粉 pH试纸测定某浓度盐酸pH为3.6 11．甲和乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是 ①甲的溶解度随温度的升高而增大 ②40 ℃时，使甲的饱和溶液析出晶体可用加热升温、冷却降温和蒸发溶剂三种方法 ③20 ℃时，向125 g溶质质量分数为20%的乙溶液中加入15 g乙固体并振荡，有固体不溶解 ④将相同质量的甲和乙的饱和溶液分别从40 ℃降温至10 ℃，甲析出晶体的质量大 A．①②B．③④C．①③④D．②③④ 12．检验与鉴别、分离与提纯是化学实验的重要内容。下列实验方案中不能达到目的是选项实验目的实验方案 A 检验氯化钠溶液中含有盐酸取样，滴加紫色石蕊试液，观察现象
2020年部编版小升初模拟测试 语 文 试 题 一、语言的积累及运用。（16分） 1.阅读文段，根据拼音写汉字，给加点的字注音。（4分） 每当夜间疲倦，正想偷lǎn （ ）时，仰面在灯光中瞥． （ ）见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿cu ò（ ）的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支 烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶． （ ）痛疾的文字。 2.用音节是“shi ”的字组成词语。（声调不限）(5分) （ ）润 （ ）篇 （ ）相 （ ）尚 （ ）取 （ ）首 （ ）职 （ ）欲 （ ）界 （ ）合 3.给下列加点的字选择一个正确的释义。（3分） (1)书． 诗四句，并自为其名。（ ） A.书本 B.信 C.写 (2)学而不厌． ，诲人不倦。（ ） A.满足 B.讨厌 C.厌倦 (3)每日通宵达旦． 地看书。（ ） A.天亮 B.第二天 C.元旦 4.选词填空。（4分） 健康 健壮 震动 震撼 缓缓 慢慢 徐徐 惊叹 赞叹 我一直在想一个问题，假如《千手观音》由一群（ ）健全的女孩来跳，肯定也会跳 出这样的效果，但给人的（ ）却要大打折扣。当21个聋哑女孩如精灵似的在舞台上（ ）舒臂的时候，我们（ ）的是，她们怎么可以舞得这么的完美呢？——我们感动的 原是一种精神，一种对生命执著的爱。 二、根据提示，修改下面一段文字。（8分） 传统文化是民族内在灵魂和血脉，是民族的身份证明，①是中华儿女和穆相处，撷手发 展的共同精神家园，是中华民族生生不息的不竭动力。②中国之所以成为世界上最早的几大 文明古国之中（百里挑一 绝无仅有 难以想象）的延续至今的国家,一个重要原因就是中 华文化具有坚强的生命力与内在的活力。 1.①处画线句中标点符号使用有误，请将改好的句子写在下面。（3分）_____________________________________________________________________ _____ 2.从②处画线句中给的三个词语中选一个最符合语境的，写在下面。（3分）_____________________________________________________________________ _____
2018年小升初语文试 卷及答案
2018年小升初语文试卷及答案 2018小升初语文试卷 一、基础知识积累与运用。(45分) 1、看拼音写汉字，并按要求答题。(8分) 心惊胆zhàn( )应接不xiá( )迫不jí( )待 shǒu( )屈一指 落huānɡ( )而逃 lì( )兵秣马等量qí( )观蜂yōnɡ( )而至请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思： 2、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。(6分) “抬头往上看”叫( ) “从上往下看”叫( ) “仔仔细细看”叫( ) “实地欣赏看”叫( ) “范围广泛看”叫( ) “粗略大致看”叫( ) 3、按查字典的方法填空。(6分) “寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母，再查音节； 用部首查字法应先查部，第六笔的笔画名称是，根据这个词语中“寝”字的意思，写出一个也含有“寝”字该意思的成语：。
4、填上恰当的关联词语。(3分) ( )闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位，( )长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙，已不是我记忆中的闰土，( )当我们两人再见面时只能沉默以对了。 5、下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是( )。(3分) ，广州处处春意盎阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰 ．．．． 。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流然，美不胜收 ．．．． ，一派生机勃勃。 花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇 ．．．． 在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐 ，真是人生 ．．．．一大乐事。 A、相得益彰 B、美不胜收 C、花团锦簇 D、天伦之乐 6、按文字提示填写内容。(6分) (1) 人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游 山西村》中所说的那种“”的感觉，但如果能怀有坚定的信 心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“”的光辉前景！ (2) 我爱生活，我爱四季。 我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“”的江南春景； 我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受“”的初夏风光； 我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“”的萧瑟秋景； 我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略“”的岷山冬景。
2018年初中地理学业水平考试试题解析 第Ⅰ卷选择题 阅读左图、右图（阴影部分表示黑夜），据图完成下列问题。 1. 图1中A地的经纬度坐标是 A. （135°W，22°N） B. （45°E，22°S） C. （135°E，22°S） D. （45°W，22°N） 2. 当出现图1昼夜分布示状况时，地球公转到图2中的位置是 A. C B. D C. A D. B 3. 此时太阳直射的纬线及B地的季节是 ①北回归线②南回归线③夏季④冬季． A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】1. D 2. A 3. A 【解析】 1. 读图可知，图中地球自转的方向是逆时针，由此可判断是一北极为中心的经纬网。所以A点的纬度是22°N，经度是45°W。故正确的是D。 2. 根据地球公转的规律，读图可知，此时北极圈内出现了极昼现象，说明此时太阳直射点位于北回归线上。是北半球的夏至日。地球运行到甲图中的位置。故选A。 3. 甲是北半球的夏至日，地球直射在北回归线上，B点位于北温带，所以此时是该地的夏季。故正确的是A。 点睛：该题考查经纬网定位和地球的公转。读图分析即可。 2015年12月25日，亚洲基础设施投资银行正式成立。下图阴影表示亚投行意向创始成员国的分布。读图
完成下列问题。 4. 下列国家不属于亚投行意向创始成员国的是 A. 俄罗斯 B. 美国 C. 巴西 D. 澳大利亚 5. 对亚投行意向创始成员国的描述正确的是 A. 主要分布在东半球、北半球 B. 在各大洲都有分布 C. 都属于发展中国家 D. 有利于加强“南南合作”，不利于“南北对话” 【答案】4. B 5. A 【解析】 4. 读图可知，俄罗斯、巴西、澳大利亚都是亚投行意向的成员国。美国不是成员国。故选B。 5. 读图分析可知，亚投行意向创始成员国主要分布在东半球、北半球，北美洲没有分布，既有发达国家也有发展中国家，有利于加强“南南合作”，有利于“南北对话”。所以正确的是A。 2017年8月8日21时19分46秒，九寨沟县发生7.0级地震，截至8月13日14时40分，九寨沟县地震已造成25人死亡。读下图完成下列问题。 6. 有关九寨沟县地震叙述正确的是 A. 位于亚欧板块内部 B. 位于太平洋板块与亚欧板块交界处