创业前的心理准备
热情和激情
资源和优势
能力和储备
政策和选择
毅力与吃苦
成功与快乐
当你选择独立创业以后，需要进一步了解自己如何投入。
个人企业主与一般工薪阶层有所不同。在个人企业中，你要始终头脑灵活，并需要不断地制造卖得出去的东西，熟悉财务上的周转金，能够做到节约，能与人很好地相处。
受雇于别人的公司，薪水会有保障；而在个人企业中，即使你已经开始赚钱，也不能确定什么时候能有收入。你需要财务上的周转资金，而且必须存款，以防账款过期未入。
受雇时，你可以毫无节制地使用文具用品，因为你没有必要考虑其来源问题；而在个人企业中，你将懂得节省开支，注意省钱，小心地使用各种设备，以防出现故障。一旦出现故障，你必须耐心等待修理人员修好。这时你将明白“不当家不知柴米贵”的道理，因为你现在是花自己的钱。
当你是个雇员时，如果还没有想到下一步要做什么，老板会立刻告诉你。而在个人企业中，你必须每时每刻有着新的计策，决不能有丝毫惰性。
在你创立个人企业之前，与工薪时期做个比较，就会明白许多道理。个人企业创立开始就相当艰辛，你要努力地工作，在你尚未踏入这个领域之前，请先做好充分的心理准备，在个人企业里你要的是什么样的生活？
（1）安全感。在开始创业时，很多人都会诚惶诚恐。有些人会因缺乏准备、资金、精力以及对生意的敏感度而使企业以失败告终。创业就象是在下注，其赌注大小因个人情况而有所不同，因此，在下注之前，必须有所准备，尤其在开始时不要太过乐观，这样如果真的亏了，心理上也能承受。
（2）地位。受雇时，如果你有一辆公司配的车，人们总是把你想得比拥有一辆私人轿车的人更重要，而经营个人企业时很少有这样的地位。
（3）财富。许多人经营个人企业相当成功，而且赚了很多钱，但是也有一些人赚钱极为有限。为了生活得好，你必须不断地工作。任何有质量的生活背后总是艰辛的劳动。
（4）家庭。无论受雇时，还是创业时，都应与家里的人更为接近。但实际上，创业时，你不可能真正地与家人有更多的时间相处交流，你必须用比一般人更多的时间来经营你的企业。尤其在刚创立个人企业时，你会把大量的时间投入到工作中，以尽快创造财富。
（5）休假。你可以休假，但休假越多就意味着收入减少得越多。在你还是工薪阶层时，即使是放假日，你仍然有薪水；而在自己的个人企业中却没有。一旦你创立自己的企业后，就会明白自己根本不存在休假的机会，你会尽心尽责地为自己的企业工作。
经商做生意是一件非常辛苦的工作，并不像大多数未涉商海的人所想象的那样，是一件潇洒有趣的事情。
实际上，特别是对一个独立创业者来说，会经常遇到诸如资金、人才、市场等方面的各种困境。所以创业者在尚未踏入这个领域前要有良好的心态，并做好充分的心理准备。
创业者在创业之初，要有以下几种心理准备：
（1）胆识
创业之前要有一定的胆识，善于捕捉新生事物。要勇于尝试新生事物，紧紧把握新生市
场脉搏。即使没有十足的把握，也要敢于去冒险尝试。
（2）自信
自信是一个人成就事业的基础。对于初创业者来说，要坚信“人定胜天”，相信自己能够利用合理因素，能够战胜不利因素，最终获得成功。
（3）清晰、睿智的头脑
对自己的创业目标要有一个科学规划，自己的每一步行动都要经过仔细慎重的考虑。洞悉自己的长处与不足，清楚自己能做什么，能做到什么程度。自身的长处要善于发挥，着眼点要立足于未来，对未来要有科学的预测和准确的判断。
（4）主见
要善于和其它人合作，要学会接纳别人的不同意见。自己的正确意见要坚持，不为他人的引诱所动摇。
（5）树立远大目标
要善于将人力、物力及心血投入到实现更远大的目标中去，以求创造奇迹。
（6）热情积极地对待创业
将浓厚的兴趣和热情投入到创业中去，不能被困难和挫折吓怕。用恒心和毅力作为精神支撑，很好的发挥自己的能力。
（7）有爱心、同情心
要将一颗博大真诚的爱心投入到创业中去，待人以善，让每个人都感到阳光般的温暖。
（8）永不言弃
要有坚强的毅力，从不惧怕失败。即使经过多次失败的打击，也要坚强的站起身来。要坚信“风雨过后一定会有彩虹”，人生没有永远的失败，也没有战胜不了的困难。个人只要有信心、勇气和不屈不不挠的精神，以积极的态度去迎接挑战，就能渡过创业的难关最终取得辉煌。
创业者需做哪些心理准备？
第一，要有积极、乐观、自信的心态，战略上藐视敌人，战术上重视敌人。
创业也许很顺利，也许是一条艰难和充满风险的道路。但不管怎样，对于一个创业者来说，首先要自信，要相信自己选择是正确的，相信自己能成功。自信是人生和事业成功的基础，如果你对自己的选择一点都没信心，不如干脆放弃。当然自信不是盲目自信，而是建立在理性分析基础上的自信。
创业具体的准备工作则是越详细越好，尽量考虑各种风险和可能情况，对自己的资源和优劣情况作全面分析，在此基础上考虑各种应对的办法，甚至还要考虑失败后的退路。但一旦决心和计划已定，就要勇敢地跨出第一步。这里顺便提一下身体素质，创业者需要有一个健康的体魄，古往今来，成功者往往是那些精力旺盛的人。因为，首先，身体越健康，精力就越旺盛，就越能应付未来的繁重工作。其次，很多不良情绪往往与身体状况有很大的关系，身体状况越好，情绪也越好，人就越会有积极、自信的心态。
第二，要有吃苦的心理准备。
这一条其实不用多说。创业不同于普通上班，朝九晚五，时间固定，每个星期还有两天假日可休息、可娱乐，可对自己进行心理休养。自己创业，意味着没有休息日，意味着没有
固定的休息时间，加班变成一种常态。意味着没有很多时间从事家庭工作，不能抽很多时间陪伴家人。也有可能你必须什么活都做，重的，轻的，精通的，不熟悉的，你都要能拿得起。创业的时候，没有老板的约束了，你必须克服你身上的惰性，学会自己约束自己。当然，一旦你的工作走上正轨，你有可能反而更轻松，更自由。
第三，要有独立分析和决策的心理准备。
读书时，你不用操心，父母给你安排好了一切，你的道路很清晰。上班时，作为一个普通员工，或者你已经习惯了老板或上司给你分配工作任务，或者你有相对固定的工作内容，一些难以决策的事情还可以请教上司，请教同事，甚至请上司定夺。决策时，即使你要承受一定的风险和责任，也相对有限，一句话，你可以有一定的依赖性。
而当你选择了自己创业，你就无法享受这种依赖性。一切都要靠你自己，你必须对自己负责，父母和朋友只能起辅助作用，甚至根本无法依靠。这时你就必须培养独立的分析能力和决策能力。你必须自己给自己制定工作计划，学会时间和事务管理。你必须自己决定经营和发展方向，自己决定怎样调配资源。今天要考虑进什么产品，明天要考虑怎样提高销售额。假如你聘请了员工，你还要对员工进行管理，学会员工管理和任务分配。而且开始时也许你不放心，事无巨细都要自己参与，有时即使事情复杂，让你难以决断，但你最终还得拿定一个注意。
第四，要有承受压力和挫折的心理准备。
因为是自己的事业，你会面临很多压力，经营处于低潮怎么办，客户纠纷怎么处理，员工工作不称职怎么办，工商税务怎么对付，现金流中断怎么办，遇见突发事件怎么办。这一切都会让你产生压力感和挫折感，让你痛苦，让你辗转难眠。你会觉得，经商咋就这么累，这么烦，有时候你甚至想放弃。严重的压力感和挫折感还有可能影响你的判断能力和决策能力，使你工作效率低下，甚至影响你的身体健康。同时创业还面临一定的风险，你也有可能失败，甚至辛辛苦苦筹集的资金都打了水漂，让你第一次创业遭受沉重的打击。
一、就业的知识准备
高职高专的大学毕业生，应有的知识准备就是具备合理的知识结构、够用为度的专业基础理论、专业岗位群必备的职业技能。包括专业工作所需要的各种知识和能力、对环境适应的能力等等。
（一）合理的知识结构
知识是人们在改造世界的长期实践中所获得的认识和经验的总称。它反映着客观世界各个领域物质运动和社会发展的规律，是人类改造自然、改造社会、争取自由的锐利武器。从知识形成的特点划分可分为五大类。
1．事实现象类
事实现象类，包括人类已经认识和掌握的历史和现实生活中已经发生或正在发生的经济、政治、文化和自然界中许多的事实和现象。
2．规律本质类
规律本质类，包括数学、物理学、化学、生物学、经济学、心理学、哲学等学科中的基本概
念、公式、原理等。
3．符号类
符号类，包括人们用于表达事实现象规律本质所形成的语言、文字等符号性质的知识。4．行为规范类
行为规范类，包括历史和现实中所有的法律、纪律、人际交往规则、政治路线、方针政策等。5．实用技能类
实用技能类，包括方法、操作技能、手段，如应用物理、应用化学、机械制造、建筑、电工技术、计算机技术、管理、会计、营销等。
总的来看，一个人的层次越高，能力也就越强。对于高职高专大学生来讲，在校学习时间只有2－3年，面对浩如烟海各种知识、各门类学科交叉渗透、科学技术的发展日新月异的新形势，要想全面掌握各方面的知识是不可能的。这就要求高职高专大学生能够科学地安排学习时间，根据自身情况选择学习内容，在学习知识方面要有较为准确的定位，构建合理的知识结构。
二、就业的能力准备
（一）就业能力的概念
所谓能力，是指在解决问题时所运用的各种技能和艺术，是一种最高层次的素质。能力是在先天素质的基础上，在后天环境和教育的影响下，通过人的实践活动和主观努力形成和发展起来的。能力是以知识获得为前提，以实际应用为目的，必须在实践活动中表现。个人能力由于环境、所受教育程度和自身努力程度的不同呈现出个体差异，能力强弱直接影响事业的成败。
（二）就业能力培养的内容
大学生在校学习期间既要努力学习并掌握科学知识，又要锻炼提高能力，增强综合素质。最关键是将所学的知识转化为自身的能力和素质。大学生在校期间应注意以下方面能力的培养：
1．自律能力
马克思认为，道德的基础是人类精神的自律。康德认为，真正品德的产生，是来自人们意志的自愿，不受外界的约束，可以自主规范来约束自己。所以道德的最高境界是“自律”。自律是指根据自己的道德价值观和道德思维，为自己立法，并按自己的意志和立法去行动。自律能力，就是指个体能否严格地约束自己的能力。可以表述为道德上的“三自能力”即自立、自行、自控能力。自立即自我要求，涉及道德认识，道德理想诸方面；自行即自我“行政”，也即自我锻炼、自觉实践，养成自觉的行为习惯；自控即自我“司法”，即自我评价自我调控，包括：自主思考、自我劝告、自我选择、自我修养、自我践行、自我克制、自我防御、自我督促、自我评价、自我调控、自我塑造、自我判断、自主责任心和自我负责，以及独立的社会适应和交往等能力。
大学不同于中学，中学时期班主任管理较紧、较严、较细；而进入大学学习后，可以说完全靠自己管理自己、自己约束自己。进入高职高专的学生中有不少同学往往在中学阶段就是由于缺乏学习方面的自律能力，导致高考结果的不理想，进入大学后有较多的失落和报怨。那么大学生要特别注意增强自律能力的培养，在思想上学会自律自省，自我约束和控制；在行为上用自律严格要求自己，在学习上用自律调整心态，利用好课余期间，重视时间资源，安排好时间，让时间为自己所利用和服务。努力培养提高自己的自律能力，是高职高专学生的一项重要能力培养。从某种意义上讲，可以说人的差别主要是在于自律能力的不同。
2．学习能力
现在高等教育从单纯的专业教育向素质教育转变，就是从重知识传授向重自学能力培养转变。自学能力是现代人独立自主地完整、系统获取新知识的最基本和最重要的能力。是指大
学生利用课余时间，按照自己的意图，依靠自己的力量主动去获取知识的能力。当今社会科技进步日新月异，知识更新的速度不断加快，使一个人在学校所获得的知识相对有限，而对人们自学能力的要求越来越高，自学能力已成为每个大学生学会生存的必要能力。作为大学生，要在大学期间合理安排工作、学习时间。依靠自己的力量去获取知识，是十分重要的，要争取做到：
（1）有目的学习。即明确自己想获取哪方面的知识，对所要达到的学习目标和社会价值有正确的认识，并主动规划自己的学习，比如通过学习获得各类职业资格证书等；
（2）有选择学习。即在有效时间内，在大量的信息中捕捉到自已的需要，拓宽自己的知识面；
（3）利用网络学习。知识经济时代，每个人都是学生，信息技术的发展为大学生自主学习提供了广阔的空间，通过掌握网络技术，进行学习和交流对提高自学能力是十分有效的。3．自立自强能力
所谓自立自强，即在具有较强的自我意向的基础上，自觉自主地自加压力，自定目标，自定规范，力求日有所得，月有收获，年有长进，不断自我发展，做生活的强者。对于当代大学生来说，自立与自强总是结合在一起的。自立，是指学生要学会合理地安排自己的日常生活，学会独立，学会靠自己的力量创造生活。自强，意味着自力更生、奋发图强；意味着在困难面前知难而进，顽强拼搏。自立自强的精神的培养不是一朝一夕的事，需要学生在实践中不断做出努力。
自古以来，自强就是中华民族的传统美德。《周易》中就有“天行健，君子以自强不息”的思想。自强是流淌在中华民族文明血管中生生不息的血液，一个人只有自强不息，才能做到坚忍不拔，不畏困难与挫折；才能做到志存高远，为理想与目标执著追求。一个国家一个民族也只有自强不息才能屹立于世界民族之林。在今天，我们大学生们也必须发扬自立自强的精神，去适应日趋激烈的竞争，在校期间自觉地培养自己自立自强的能力。
4．表达能力
表达能力，是指以口头或书面的形式来表达自己的思想、认识和情感的能力。表达能力不仅在工作中有重要作用，而且在大学生求职择业的过程中也发挥着不可低估的作用，如求职推荐信的撰写、个人材料的整理、接受用人单位的面试等。大学生求职的每一环节，表达能力都直接影响着择业的成败。作为当代大学毕业生来说，表达能力是不可缺少的，必须加强培养，如积极参加演讲、对话和辩论等活动。表达能力要求语言具有流畅性、灵活性和艺术性。大学生在读书期间要珍惜在大庭广众面前发表见解的锻炼机会，增强口头表达能力。例如，同学们在课堂讨论的活动中，应踊跃发言，不要放弃锻炼的机会，只要持之以恒，刻苦训练，表达能力就一定会增强。口头表达能力强，对毕业生将来走上社会找工作也是一种竞争力。当然，要清醒地认识到，较强的口头表达能力，还要有广博的知识做后盾，因此，学生还得加强诸如品德修养、学识修养、心理素质、应变能力、逻辑思维能力的培养。
大学生还要注重书面表达能力的培养，书面表达能力主要是指写作能力。学生在大学期间，要学会写规范的汉字，会用汉语拼音方案，具有基本的应用写作能力，还要初步学会写学术论文。书面表达能力要求文句的逻辑性和条理性。对一名大学毕业生来说表达能力在将来的工作岗位上是极为重要的。有的大学生在工作岗位上，动手写东西很费劲，拿起笔来不知从何下手，写出来的东西，文字不顺，逻辑不通；有的人连通知、申请的格式都不清楚；有的会设计，但写不好说明；因此，大学生在校期间要努力加强锻炼，不断提高语言和文字表达能力。
5．创新能力
创新能力是指在学习前人知识、技能的基础上，提出新的创见和作出新的发明的能力。创新能力包含几个方面，即找问题、出思路、想办法、巧实现、能表达。高职高专学生在大学期
间，更要注重培养创新思维，创新精神和创新能力。要在老师的指导下积极参加全国大学生挑战杯科技制作竞赛、数学建模竞赛、各类科技竞赛等活动。实践证明，高职高专学生从事创新活动，是可行的，也是可以取得成功的。首先，要培养提出问题的能力，在学习或实验、实践的过程中善于提出问题。提出问题往往是人与生俱来的天性，是可贵的探索求知精神，是创造的萌芽。爱因斯坦曾说过，“提出问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许是一个教学上或实验上的技术问题，而提出新的问题新的可能性，从新的角度去考虑旧的问题，却需要人创造性想象力，而且标志着学习上的进步。”提出问题是创造的重大前提。其次，要培养多思路回答问题的能力，回答问题就是创造力的体现。用陈旧的方法回答问题是难有创新的，只有具有善于拓宽思路，有知识积淀的人才能打破常规，提出解决问题的新思路。
【思考案例】小李是某高校热能动力工程专业的毕业生，在学校学习时曾担任学生电子协会的会长，善于创新思维。毕业走向工作岗位后，在汽轮机安装过程中，当他从热机安装的角度始终不能很好地解决机组动平衡的问题时，用电子方面的知识分析攻克了该难题，赢得了领导和同行的赞赏。
请问，你从小李的经历获得了什么启示？
6．人际交往能力
交际交往能力，是指沟通人们之间情感和理智的能力。当毕业生走上社会的时候，会与各种各样的人打交道。在与人交往中，能否正确有效地协调好职业生涯中与他人的各种关系，能否得到别人的支持、帮助，不仅会影响到个人的心理、生活感受，甚至会影响到工作事业的发展。所以，学生要学会竞争，学会与人相处，善于听取意见，树立良好的团队协作精神；要培养自己与同学、与教师、与领导、与教职员工打交道的能力。与同学交谈，可以论争不同的学术观点，可以谈对社会现象的不同认识，在论辩中提高自己的思辨能力；与老师交谈，可以交流读书心得，理清不同的思想认识，可以从中受到启迪；与领导交谈，可以充分交流自己对问题的不同见解，可以锻炼自己在领导面前不怯场；与教职员工打交道，你可以了解到他的工作状况和不同的心态。善于与人交际，会从中学到很多书本上学不到的东西。在与人交往的过程中，要学会宽容，宽容是一种美德，“海纳百川，有容乃大。”只有具备一定的人际交往能力，善于处理各种人际关系，才能在工作中充分施展自己的才能。在人际交往中，要以我们民族善良、诚实的传统美德来善待他人，将心换心，以诚相待。要学会尊重他人，要换位思考，多为他人设身处地地着想，这样才能得到他人的尊重；要具有既能干大事、又能做小事的本领，要有甘当小学生的精神；学会处理具体问题，既坚持原则，又不失灵活。7．信息处理能力
现代社会的主要标志是社会生活的信息化、数字化。现代社会中，信息作为一种重要的资源和财富越来越受到人们的重视。社会发展更多地依赖人类后天获取信息的多少、知识存储的多少以及处理信息资源的能力大小。只有那些善于收集、整理、分析、处理信息的人，才能不断地发展进步，才能获得事业的成功。当代人，无论是学习工作，还是求职应聘，与其占有信息和处理信息的能力息息相关。掌握信息越多，明辨是非的能力就越强，决策的空间就越大，并从中可以发现新的机遇和新的发展方向，拓展新的发展空间。如果一个大学生处理信息的能力差，就会对新事物反应迟钝，停留在陈旧落后的思维方式和认识水平上，就会安于现状，失去很多发展的机遇，甚至成为发展的障碍。信息处理能力是当代大学生的重要能力。
信息大体上有几种：
（1）用于自我发展的信息。这种信息对于选择和改善自己的职业和获得广泛的知识具有很大的作用。要善于在收集到的信息中挖掘出对个人有价值的信息。
（2）善于预测将来的信息。捕捉与将来个人发展关系密切相关的信息，以证明自己的奋斗
目标和方向是否符合实际。
（3）交往信息。是指通过信息来拓展人际关系，使个人与他人交流时，顺利地捕捉要点，切中要害，为自己的工作打开良好的局面。
特别要提醒的是，信息处理最终目的是加工运用信息，处理信息中必须注意就业信息的真实性和时效性。
8．社会适应能力
五彩缤纷的社会生活常常使即将步入社会的大学毕业生眼花缭乱，并且可能产生很多的不适应，产生不安和不稳定情绪。导致这种情况的真正原因是大学毕业生社会适应能力不强的表现，对现实中遇到的困难、挫折、意外估计不足。因此，首先，大学生要注意培养自己的社会适应能力，以便走向社会后才会尽快适应社会，体现自身价值。其次，应该明白社会适应能力的培养，不是无原则上地苟同社会上的消极现象，更不是同流合污，而是要善于分析，深思熟虑后行动，积极参与主动适应社会，尽大学生应尽的社会责任。最后，要培养根据岗位和就业情况的变化，随机应变地适时调节择业行为的能力，因为现代社会职业是复杂多变的，要适应这种状况，必须提高自己的社会适应能力。并且，学校教育是基础教育、通才教育，毕业生走上工作岗位以后，有些知识用不上，有些知识不够用，有的要从头学起，这就要求走向社会的毕业生，必须根据工作的需要去调整自己的知识结构、能力结构以及行为方式，增强适应社会的应变能力。
大学生的社会适应能力是其素质、能力的综合反映，社会能力的强弱与其个人的心理素质、道德品质、知识技能、人际关系和健康状况密切相关。能力较强、心理健康的大学生能较快适应社会，较好地控制自己的情绪，排除不良现象、不良情绪的干扰，胜不骄、败不馁，始终保持良好的心态，把握好的机遇，避免不利因素，快速获得社会的认同。
9．组织管理能力
大学生毕业后不可能都从事管理工作，但每个人在将来的工作岗位上都有可能成为管理者，或者接受组织的管理，与他人合作协调。组织管理能力包括计划能力、组织实践能力、决断能力、指导能力和平衡能力。在目前毕业生就业市场上，具有一定的交往能力和组织工作能力的大学生越来越受到用人单位的欢迎。许多单位挑选大学生时在注重学业成绩的同时，对是否担任过学生干部、担负过社会工作很感兴趣。因为参加各类学生组织活动、从事学生工作的组织管理工作，相对有较强的组织管理能力和团队协作能力。不具备管理方面的能力，只能充当配角。有的人尽管思想过硬，专业技能较强，却因缺乏组织管理能力，而失去成长的机会。所以大学生在校期间应积极参加社会活动，尽量做些社会工作，不断增强自己的组织协作能力。
10．实践动手能力
实践能力的培养要从进入大学校门时做起。要象【引导案例】中的小黄那样，积极参加社会实践，如勤工助管、助学活动和各种协会活动等实践环节都是有益的能力训练机会，它不仅对学生智力和能力的检验和训练，而且是培养和锻炼自学能力、综合运用能力和实际动手能力以及创造思维能力、独立开展工作能力的系统训练，通过这种训练，可以增加其对未来工作环境、工作性质、工作要求以及自己所学专业应用范围的全面了解，从而发现自己的长处和不足，明确适应未来工作学习努力的方向。另外，通过这种训练，还能培养和提高分析问题和解决问题的能力。
（三）培养能力的方法与途径
大学生自身能力的培养和提高应该是全方位、多角度、多层次的，应根据社会的需求，专业岗位群的职业技能为主，充分发挥学生的潜能。对大学生来说，要在学好和掌握本专业知识
和技能的前提下，不断地拓宽知识面，从多方面训练自己的能力。
1．勤奋学习，积累知识
知识是能力的基础，勤奋是成功的钥匙，离开了知识的积累，能力就成了“无源之水”，而知识积累要靠勤奋学习来实现。必须强调的是，才能并不是知识的简单堆积，而是知识的结晶，是对知识的提炼、改造。大学生在校期间，不仅要学习已有的知识和技术，更重要的是学会如何去学习、掌握科学的思想方法和熟练的技能技巧，学会在社会生活中、工程实践中将知识转化为素质和能力。
2．积极参与，勤于实践
能力是在实践过程中形成发展，并在实践过程中表现出来的。实践是培养和提高大学生能力的重要途径。所以，高职高专大学生在培养基本能力的基础上，应发展自己的优势能力，并加以拓展，超越自我。在大学期间，大学生应该积极参加到各种社会实践活动中，锻炼自己的各种能力，为将来适应社会工作打下坚实的基础。
3．启迪思维，发展兴趣
爱因斯坦说过：“爱好是最好的老师。”兴趣和爱好是能力发展的动力。一般来说，兴趣爱好广泛的人，眼界宽广，思维开阔，容易在多方面得到启发，促进能力的发展。大学生要围绕所学专业发展自己的兴趣爱好，并以这种兴趣爱好为契机，加强相关知识的学习和积累，发展自我。同时，这里需要指出的是，现代社会竞争需要全面发展学生的各种实际能力，这是生存的需要，也是发展的需要。
（四）知识、能力与素质的关系
【引导案例】国内某知名企业到重庆某专科学校招聘毕业生，在招聘条件中明确提出：应聘大学生最好是中共党员或入党积极分子、三好学生、优秀学生干部部、热心社会上作、具有合作意识、为人正派。
1．素质的概念
所谓素质，是指人在后天通过环境影响和教育训练所获得的稳定的、长期发挥作用的基本品质结构，包括人的思想、知识、身体、心理品质等，是指一个人在政治、思想、作风、道德品质和知识、技能等方面，经过长期锻炼、学习所达到的一定水平。它是人的一种较为稳定的属性，能对人的各种行为起到长期的、持续的影响甚至决定作用。人的素质包括生理素质和社会素质。生理素质有更多的先天的因素，而人的社会素质则是在实践中形成的。只有消化理解并能够应用研究的知识才能成为人的素质。作为新时期的大学生，在读书期间，要注重自身多种能力的培养，通过能力的修炼，提高综合素质，有助于在走向社会的时候具有竞争较强的能力。
2．知识、能力和素质间关系
前面我们谈到大学生的知识准备，其实，知识的功能概括起来就是一句话，那就是要转化为人的素质和能力。知识不等于能力，一个人的知识的多少并不一定能代表他的能力的大小。二者的区别在于，知识是人类社会实践经验的概括和总结，是储存在人脑中的，而能力是调节行为与活动的心理过程，能力的形成和发展比知识的掌握要慢一些。能力是在掌握知识的过程中形成和发展起来的，知识是能力发展的推动力，能力是掌握知识的前提，又是掌握知识的结果。一个人的能力大小主要不是取决于生理因素的差异，而是取决于心理和智力因素，知识的掌握程度在人的能力形成和发展中起着重要的作用。实质上，素质是潜在的能力，能力是素质的外在表现。
关于大学生创业的分析与思考 “创业”这个词，当你下定决心去实践时，它的形状是方正的，你说它的口气都带着三分自信七分雄心；但当你真正实践时，它的形状又是圆滑的，让你觉得难以把握甚至有些稍纵即逝。但这丝毫不影响年轻人的热情，他们不甘平淡，他们锐意进取，他们要将智慧的灵光转换成现实的生产力。 一、国内外大学生的创业发展 早在20世纪70年代美国大学生就开始了创业，世界著名的一些公司如微软、雅虎等最初都是大学生创业公司，比尔·盖茨、杨志远等都是非常成功的辍学创业者。据有关资料显示，1977年美国仅有50－70所学院和大学开设了与创业有关的课程，至1999年，达到1100所左右，其中许多学院和大学还开设了创业学或创业研究专业。美国的创业教育已经形成了较为完整的体系结构。美国大学生创业取得的巨大成功，为美国经济的高速发展做出了重要的贡献，当今美国财富中超过95%是在1980年后创造出来的。在1989年联合国教科文组织发表的“面向21世纪教育国际研讨会”的报告中正式提出创业教育的同时，联合国教科文组织亚太地区办事处就开展了“Joint Innovative Project on Education for Promo ting the Enterprise Competencies of children and Youth”的研究和实践，中国、印度、菲律宾、泰国、澳大利亚及日本等九个国家参加了这一项目。我国作为该项目国家之一，1990年下半年由原国家教委牵头成立该项目的协调组，并以北京市、江苏省、湖北省、四川省、河北省、辽宁省为项目单位。各项目省、市进行了大量的理论和实践研究，并推出了一些具有较高质量的研究成果，其中最具代表性的是1993年4月，江苏省“创业教育理论与实验”课题组推出的《创业教育系列丛书》（主编为毛家瑞）。该丛书中的《创业教育的理论与实验》（彭钢著）和《创业教育的目标、课程与评价》（马维娜、张鸿兵著），集中总结和反映了实践探索过程中的主要理论问题。但从该项目研究的领域和对象来看，主要为基础教育、职业教育与成人教育三大领域，研究的对象以基础教育、职业教育初、高中阶段学生和刚刚离校的青少年为主。自1998年5月，清华大学举办首次中国大学生“创业计划竞赛”后，1999年，团中央、中国科协、全国学联将大学生创业计划大赛扩大为全国性赛事，并于当年在上海举办了第一届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。通过这次竞赛，创造了第1个大学生创业公司——“视美乐”公司。2002年4月2－3日，教育部高等教育司在京召开了普通高等学校“创业教育”试点工作座谈会，并将中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、黑龙江大学、上海交通大学、南京经济学院（现南京财经大学）、武汉大学、西安交通大学、西北工业大学9所高校列为我国创业教育试点院校。从此，在我国高校尤其是重点高校纷纷掀起了大学生创业的热潮，国家也先后制定出台了一系列鼓励大学生创业的扶持政策。 2005年12月22日，广东肇庆工商职业技术学院成立了大学生创业孵化中心，其目的是使学生在校期间可以一边学习一边进行创业实践，积累创业经验，令学生一出校门就有能力直接创办经济实体当老板。学院院长冯海志表示，这是学校贯彻教育部“鼓励学生创业”政策、实现学校与企业“无缝对接”的新尝试，这种新的教学方法突破了原来职校学生先读书－毕业后给老板打工－学习了经验后再另立门户当老板的“三段论”旧模式，改为边读书边实践，然后一毕业就能独立创业的“两步走”。无独有偶，2006年4月6日的《人民日报》报道了浙江湖州市职业技术学院“大学生创业园”创业教育成就“零”适应期《大学生当老板》的事迹。两校的思路和做法不谋而合，大学生创业由社会转进校园，在校内开辟特色创业公司，通过设立“仿真＋全真”模式的实践基地，探索创新“创业教育”，注重对学生实践能力、综合素质的培养提升。从此，一场校内创业大战拉开了帷幕。 二﹑大学生创业的利弊分析 我们如何看待和对待学生创业？是支持，是反对，抑或顺其自然？学生创业遭到的挫这都是我们需要探讨和解决的问题。应当在这个问题上做些探讨，因此，我们又必须在权衡利弊的基础上得出一个基本肯定或基本否定的价值评判。 首先，大学生创业存在如下几点弊端：
创业的准备工作有哪些方面 创业要做好哪些准备 兵法讲究不打无准备的仗，创业也同样如此。 1.选择一个行业 根据个人所擅长的领域作为首选行业，隔行如隔山，隔山买牛总会搞得一塌糊涂，选择一个熟悉的领域是你业务进展，未来发展的 敲门砖。 2.准备好资金 3.注册企业 4.寻找何合适的办公场所 5.招募员工 你可以以去学校招聘，也可以从网络招聘，或者招聘机构委托等，用人之道很关键，一个人做企业很难，最好你有个心腹在旁边是最 完美的组合，刘备有诸葛亮，曹操有荀彧，宋江有吴用，因此，一 个企业老板旁边也要有一个类似军师的副手，这类人一般不是招聘的，是老朋友，知音，智者之类的人物。 6.培训管理 等企业人员到位之后，进行一定的培训指导，业务技能规范化的要求，组织活动等，这时候企业需要邀请一位培训师，进行定期的 业务、技能、心理等方面培训，这样才能让一个团队雏形打造出来。 总结 以上6点的准备还是不够的，如何积累社会人脉，如何为更多人服务，积累更多财富才是每个企业都思考的问题，也许，企业开业 之前，这些都应该是一个创业者事先该准备好的，不过凡事没有百
分百的准备，十之八九就可以做了，在创业的道路上，能攻能守， 逢凶化吉，生存下来，发展上去才是创业的王道。 创业中最怕的5件事 以下是很多创业团队总结出来的在创业过程中最怕的5件事： 1、创业最怕“创意” 而且创意太多，开会的时候跟风的人也多，对嘛，谁不喜欢有意思的事情，创业者还是一些偏偏喜欢挑战的人，所以，他们也有这 样的弱点，喜欢创业，不喜欢守业。 2、创业最怕“民主” 不可否认，民主就是容易没有效率的，起码在创业这件事上是的。一个创业团队需要的是一个坏老板，一个可以在大家东拉西扯谈创 意的时候，敲定利益最大化需要做的事，因为一个团队同时只能做 一件事，没有主心骨，也就容易散了。 3、创业最怕“情怀” 利益，就是一切，起码在创业这件事来说是的。过早的谈情怀，很容易把自己放在道德制高点上。 你只看到大公司谈情怀，却没有看到他们开始初期做过的脏事，第一桶金，都是带点脏的，因为在体制下，不闯一点红灯，想发家，太难了。成王败寇，社会法则，你承认或不承认，结果就在那里。 情怀，能当饭吃么? 4、创业最怕“兄弟” 兄弟归兄弟，生意归生意。如果你不再能够提供价值，那赶走你的不是我，是大环境，大势，你做的事情别人都可以做，而且比你 做的更好，那你就是要被取代。
大学生创业调查方案 ，，，x进入20世纪80年代以来，在信息技术飞速发展的背景之下，创业活动在全球范围内活跃起来。以下是我为大家整理的相关内容，希望对读者有所帮助。：大学生就业创业调查 8成想创业7成心里没底川南四城高校大学生就业创业现状调查5月18日下午，当自贡市人才办考察组一行来到贡井区桥头镇玉麒村的四月阳光农场时，创业大学生钟玉淋还正在地里查看玉米、樱桃、番茄等蔬菜瓜果的生长情况。这个20xx年6月毕业于四川理工学院音乐系的女大学生，毕业后选择了一条和个人专业毫不相关的现代农业创业之路，如今虽小有所成，依旧面临技术、资金、市场上的种种难关。这个内心坚强的80后美女也不免感概，“创业之艰，磨练心志”。6月毕业季即将到来，华西城市读本记者面向川南四城的高校，收集到400份“关于大学生就业创业现状的调查问卷”，其中超八成大学生表示有过创业考虑，七成大学生对一毕业就创业没底，表示想说爱你不容易。三个创业人A、踢足球的改做网络教育从上周三开始，自贡市人才办就根据各区县推荐上来的大学生创业名单，在全市范围内进行走访调查，希望收集关于大学生创新创业的难点和问题，以期帮助他们更好创新创业。在自贡xx教育管理咨询服务有限公司，创业大学生陈驰正在进行研究。今年26岁的他通过早期的五人制足球的运营，积累了原始资金后开始转向做教育，xx教育计划用3至5年时间进行转型，在包括自贡在内的多个中等城市，开展基于教育行业的新型地方性互联
网经济综合业务。自贡市人才办了解到，当前该公司正在研发投用面向全市的新网络教育平台，推广后收益十分可观。市人才办相关负责人说：“这样的创业是比较专业、有风险，因而政府支持比较重要，同样创业者的人脉拓展，更是合作必不可少的条件。涉世未深人脉不足，很多创业者恰恰就被拦在这一关。”B、小酒坊资金缺乏是个问题在贡井区艾叶镇，考察组一行见到了毕业于四川理工学院生物技术及应用专业的“创业夫妻”，林爱莲和何佳林在2011年毕业后就到了湖北枝江酒业邛崃生产基地工作，2015年回到艾叶镇开办了一个酿酒作坊，自酿起“艾叶香酒坊”。小小的酿酒坊自去年10月开业以来，凭借酒香赢得了不少口碑，不少自贡人慕名而去，夫妻俩正将“艾叶香酒坊”商标向国家工商总局提出申请注册，并争取5年内将艾叶香酒坊发展为自贡优质散酒的名片之一，打造成艾叶镇旅游特色产品，互联网散酒销售品牌店。但自贡市人才办一行还是觉察到一些端倪，“目前小酒坊对于技术的需求十分迫切，品质提升的同时需要考虑如何扩大规模，资金缺乏是一个现实问题。”C、农场经营良好有技术障碍放弃艺术专业经营农场，90后音乐系美女钟玉淋的四月阳光农场算是经营得比较妥帖的一个代表。占地面积100多亩的四月阳光农场是生态观光园，已发展到有钢架大棚60个，鱼塘3口，虾池5个，餐厅和活动室等一应俱全，周末时分，到农村进行采摘体验的人也应接不暇。5月18日的下午，自贡市人才办考察组一行在阳光农场看到新鲜的樱桃番茄、西瓜等正大批成熟、上市。钟玉淋还在谋划开发更多绿色生态农副产品;同时用“公司+合作社+农户”的模
大学生创业案例及分析 +大学生心理素质案例 综合以上因素，可以看出刘鹏飞创业的成功不是偶然，而是多方面因素共同构成的必然结果。从他成功的例子中也可以得知许多创业成功的经验以及一个要成为一个成功的创业者应该具备什么品质，什么心态。当然，刘鹏飞的例子除了和其他的成功创业者有着很多共性之外，还有一些不同的地方。例如他创业用的资金很少，仅用了800元钱，也并没有申请贷款。这和有些大学生创业需要很大部分的启动资金是不同的。但也正因为这一点，也少了那些复杂的程序和筹备资金的问题。所以当我们没有多少资金储备或者当申请贷款比较麻烦和困难时，不妨转变一下思路，试一试这种小投资的创业，积累经验的同时也积累着后期创业的资金，不失为一种好的方式。这可能就是所谓的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉吧。除此之外，他的创业项目孔明灯也是在生活中的一个偶然不经意的发现，并不是很早就在脑中构思的，而且是自己以前没有接触过的领域。总之，创业的决心，优秀的个人品质，良好的心态，强大的团队，再加上一点小小的运气最终促成了刘鹏飞创业的成功。众所周知，当今社会越来越多的大学生踏上了创业的道路。究其原因，主要是由于当今就业形势的日益严峻，还有一个重要的原因就是大学生为了实现自己的个人理想及价值，不愿给别人打工，受到企业的束缚，他们崇尚发挥和实现自我，从而大学生心理案例分析选择了创业的道路。但是在那么多的创业者中，成功者却并不占多数。据有关调查统计，大学生创业成功率只在2%-3%,这说明并不是所有的人都适合创业，创业成功是需要具备一定的条件作为前提的。虽然现在大学生创业都有一定的国家政策扶持，但是很多政策是难以操作的,有些在执行过程中变了样,创业的大学生们很难得到真正的扶持。并且虽然大学生在创业中具有一些专业知识的优势和旺盛的精力，但是他们所欠缺的东西还有很多。例如缺乏社会经验和职业经历,尤其缺乏人际关系和商业网络；缺乏真正有商业前景的创业项目,许多创业点子经不起市场的考验；缺乏商业信用,在校大学生信用档案与社会没有接轨,导致融资借贷困难重重；有的喜欢纸上谈兵，不去实际实践；还有的是缺乏对社会和个人的责任感。所有的这些都可能导致大学生创业的失败。所以，对待当今大学生这种创业的现状，首先要营造良好的创业环境。各级党委和政府需改善创业环境，通过制定一系列的政策、法规来优化创业环境,指导和支持大学毕业生自主创业。同时要转变社会观念，大学生的创业需要来自家庭，社会各个方面的帮助，需要他们给予支持，给创业者继续创业的决心和信心。最后，就是大学生自己要提高自身的个人素质。大学生要培养自主创业意识，树立创业理想。在毕业前就应对社会有所了解，提前进行一些社会实大学生心理咨询案例践和创业实践。在校期间学好知识，构建起较完备的创业知识机构。如掌握一定的管理知识、商务、税务、投资、法律知识等。另外就是培养一些必要的创业素质。要具备良好的心态，提高自己的社交能力，独立思考的能力等等。只有做到以上几点，才有可能在创业道路上有所进展，成为一个成功的创业者。 后来有一天，刘鹏飞突然接到了一个20万元的温州外贸公司的大订单。欣喜若狂的刘鹏飞赶忙寄出样品，没想到却寄错了样品。好不容易安抚好对方，再寄样品，却又一次出错了。在寄出的十个样品中竟然有几个烂的样品，当所有人都认为这笔订单成了泡影的时候，刘鹏飞却并没有轻言放弃。他打电话道歉，写
大学生创业要具备的素质 创业是极具挑战性的社会活动,是对大学生创业者自身智慧、能力、气魄、胆识的全方位考验。大学生要想获得创业者的成功，必须具备基本的创业素质。创业基本素质包括创业意识、创业心理品质、创业精神、竞争意识、创业能力。 (一)强烈的创业意识 要想取得创业的成功，创业者必须具备自我实现、追求成功的强烈的创业意识。强烈的创业意识，帮助创业者克服创业道路上的各种艰难险阻，将创业目标作为自己的人生奋斗目标。创业的成功是思想上长期准备的结果，事业的成功总是属于有思想准备的人，也属于有创业意识的人。 (二)良好的创业心理品质 创业之路，是充满艰险与曲折的，自主创业就等于是一个人去面对变化莫测的激烈竞争以及随时出现的需要迅速正确解决的问题和矛盾，这需要创业者具有非常强的心理调控能力，能够持续保持一种积极、沉稳的心态，即有良好的创业心理品质。它是对创业者的创业实践过程中的心理和行为起调节作用的个性心理特征，它与人固有的气质、性格有密切的关系，主要体现在人的独立性、敢为性、坚韧性、克制性、适应性、合作性等方面，它反映了创业者的意志和情感。创业的成功在很大程度上取决于创业者的创业心理品质，梦芽儿校园创业。 (三)自信、自强、自主、自立的创业精神 自信就是对自己充满信心。自信心能赋予人主动积极的人生态度和进取精神。不依赖、不等待。信念是生命的力量，是创立事业之本，信念是创业的原动力。要相信自己有能力，有条件去开创自己未来的事业，相信自己能够主宰自己的命运，成为创业的成功者。自强就是在自信的基础上，不贪图眼前的利益，不依恋平淡的生活，敢于实践，不断增长自己各方面的能力与才干，勇于使自己成为生活与事业的强者。自主就是具有独立的人格，具有独立性思维能力，不受传统和世俗偏见的束缚，不受舆论和环境的影响，能自己选择自己的道路，梦芽儿校园创业，善于设计和规划自己的未来，并采取相应的行动。21世纪的青年人应该早立、快立志向，自谋职业，勤劳致富，建立起自己的事业。 (四)竞争意识 竞争是市场经济最重要的特征之一，是企业赖以生存和发展的基础，也是一个立足社会不可缺乏的一种精神。人生即竞争，竞争本身就是提高，竞争的目的只有一个——取胜。随着我国社会主义市场经济从低级向高级发展，竞争愈来愈激烈。从小规模的分散竞争，发展到大集团集中竞争；从国内竞争发展到国际竞争；从单纯产品竞争，发展到综合实力的竞争。因此，创业者只有敢于竞争，善于竞争，才能取得成功。 (五)创业能力素质 1.决策能力。决策能力是创业者根据主客观条件，因地制宜，正确地确定创业的发展方
大学生创新创业心得体会 大学生创新创业心得体会篇一为了培养我们的创新能力和实践素质，年4月，XX学院开展了“本科生参与到导师的研究项目中的活动。 在XX老师的带领下，我们小组四人开始了对城市轨道交通线网最佳密度理论与站点规划法的相关问题研究。 9月，我们的研究课题《XXX》申报“级大学生创新性实验计划项目，11月获批。 通过参加这次大学生创新性实验计划项目，我获益颇多。 从确定项目立意点，到撰写项目申请书;从立项审查的波折，到确定研究案与寻找创新点;从制定详细的实施计划，到项目的具体研究，一路走来，我开始了解了之前离我们遥远的科研工作，我从中学到了谨的科研态度、坚忍不拔的钻研精神，敢于创新的实践勇气。 历经了近两年时间的查阅资料，数据采集，模型构建和刻苦钻研，使我学到了很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。 这是一次难得经历，一次让我得到锻炼、得到成长的经历，作为当代朝气蓬勃的大学生，我们不仅要努力学习，更要懂得去思考问题，解决问题。 在项目初期，由于知识面的欠缺，我们进度较慢。 通过询问指导老师、及时调整案，花一段时间学习相关知识，在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要研究的主要问题，再对研究案做出合乎实际的设计，最后才能取得预期成果。
我体会最深的是要勤于思考，要善于从不同角度分析问题。 每个课题研究的都是新的问题，没有现成的案，需要自己去找文献查资料，去抓住问题的本质寻找规律，然后确定要创新的向，不断地努力，独立思考。 在创新面，首先要确定创新的向和目标，要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意猜测，而要有根据有目的地做出假设，再一步步通过实践去论证自己的猜测。 其实，每一个伟大的成就都是这样“平凡地一步一步实现的。 该项目真正做起来才发现并不那么容易，需要做很多的工作，并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。 比如早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。 整个过程中我认识到做科研必须具有一丝不苟的谨态度，要本着对科研负责，对科学负责的态度，进行自己的研究。 项目是我们团队共同的项目，大家的目标是一样的，在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦，这时候需要我们以团队为重，以项目为主，全身心投入，并充分尊重团队中成员的意见和建议。 我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的朋友，这也说明了我们的团队合作精神。 每一个人的力量都是有限的，在团队中我们能聚集起每个人的能量，将其团队作用发挥到最大。 这次大学生创新性实验计划项目给我带来了很多，有能力上的提
创业前要做的准备工作有哪些 当今社会，穷人想要逆袭成功，成为高富帅，途径变得越来越少，而创业几乎就是大多穷屌丝逆袭的唯一途径，然而创业它是一项九死一生的事情，如果在创业之前没有做好充分的准备，将会让你的创业更加困难重重，在您的创业道路上走得曲曲折折，到处碰壁。下面就来为大家介绍一下创业前要做的准备工作。 1、明确创业的目的 明确自己为什么而创业，也可以叫公司的愿境，你想解决什么?改善什么?希望实现什么?其实创业的目的并不仅仅是赚钱，如果单纯以赚钱为目的的创业，这样的公司也走不远，而著名的公司，往往不是以赚钱为最终目的，而是为了实现创始人的一个梦想，它可以是一些简单而细微的事情，是一些对生活、对社会有益的活动，而赚钱只是实现这个梦想过程中顺带而为的事情。 2、创业者的素质评测 决定创业之前，还需要问问自己，是否能够承担以下风险： (1)、你是否愿意投入一生的精力去做一件事情?无论途中有多少的艰难曲折，能否做到不抛弃、不放弃? (2)、你是否能够忍受经历3年、5年，甚至更长一段时间没有工资或其它收入来源? (3)、你是否能够承受背着老婆、小孩在钢丝上跳舞般的风险?家
人是否会一直支持你? (4)、你的身体是否能承受多年每天近20小时的工作?没有周末、没有假期，起早摸黑，连老婆、小孩都难得见一面的生活? 3、确定创业做什么产品、确定商业模式 千万不要等注册了公司、租了厂房才去考虑做什么产品，因为一旦成立了公司，每天都要花钱，厂房租金、人员工资等等，你是消耗不起的。需要提前做好市场调研，确定做什么产品，确定以什么方式销售产品。 4、创业核心团队的规划和组建 提前确定志同道合的、互相信任的创业合伙人，他们将会是你今后创业路上朝夕相处、风雨同路的人。 5、创业投资预算 打算为公司投入多少的初期启动资金?要根据这个预计来找合伙人去投资，并且根据出资比例确定各自占的股权比例，并且要预留一定的备用股权，以备后期引入技术、业务或管理精英做准备。 6、公司管理团队规划 必须考虑好公司以谁做主导，谁担任总经理、谁负责业务、谁负责技术、谁负责财务等等，必须提前规划好。创业前做好了充分的准备，是创业成功的重要基础，是对合伙人、对员工、对自己负责的一种表现，也可以未雨绸缪，令你创业成功的概率更大。 7、创业像鸦片，做好放弃的准备，设置好投资上限
大学生就业创业策划书 篇一 项目简介: DIY蛋糕店这个项目并不是一个新事物，我所要经营的是提供原料，工具，场地，专业指导顾客自己动手DIY的蛋糕店。 在这里广大的消费者（主要是学生）可以亲手自己动手制作DIY蛋糕，而且不需要任何西点基础就可以亲手制作一款相当于酒店级别的蛋糕，独一无二的爱心糕点，店内可以亲手制作DIY蛋糕、巧克力、饼干、果冻布丁、曲奇、派、蛋挞、泡芙等。但主打产品是蛋糕DIY,同时还是要出售成品和定做制品。在这里消费者可以进行朋友聚会，亲子同乐，团队分享，个人学习，他们可以放下所有的烦恼，放松心情融入到DIY的无限乐趣中。 我将该店取名为"开心DIY蛋糕坊"希望每一位来到这里的顾客都拥有一颗好心情，开开心心的制作美味的糕点。 选择该项目的理由: 现在的年轻人都十分追求创意，大家都对新奇的东西感到好奇，而且对于现在80、90的朋友们来说大多都很缺乏自主动手能力，我们可以为大家提供一个动手的平台，也让大家的到精神上的满足!项目地点选择: 选择在北京市海淀区大学等高校密集区、小区、商业繁华地区。 因为大学较多的地方和小区商业区这些地方拥有固定的客户群，大学生和白领人士消费力较高，爱新奇好动手，更偏爱有自己特色的小店，爱攀比享受。而且学生和年轻顾客的传播能力很强，情侣也会比较偏爱光顾。 环境分析: （一）外部环境分析 1.竞争并不激烈，有较大的发展空间。 2.大学和商业区小区等地有固定的客户群，而且消费力比较高
3.店铺新鲜独特，价格能获得众多信赖的口碑并接受，容易吸引各个阶层消费者，面向的人群广泛，受淡旺季影响不大。 （二）内部环境分析 提供温馨的环境，融合的气氛，齐全的设备、安全卫生有保障的材料、专业的老师，有保障的服务。 项目前景分析: DIY蛋糕店凭借独特的创业风格、口味新鲜独特、价格又能获得众人信赖的口碑，很容易吸引各个阶层消费者。"DIY蛋糕店"是作为21世纪的黄金产业, 西点业近年来在国内呈现出了前所未有的普及和发展势头，有着广阔的发展前景和巨大发展空间。随着人们的生活水平和消费水平的提高，西点以它特有的魅力正在吸引着越来越多的消费者，精美的大蛋糕庆贺生日的人们带来温馨的祝福和优雅的情趣从网络调查和实地考察都可以看出目前市场上没有或很少存在专业而且全面的DIY甜点屋，大多因为产品单一，服务系统化，但即便是这样，他们的生意仍旧很好。且目前是对大学生及年轻人市场的 开发期，年轻人的购物习惯，我们这样的价优物美是必然的要求。学校周边的市场及消费能力还有很大的提升，心式自主自制消费模式是市场的新宠儿。 项目风险分析与应对策略: （一）外部风险: 1.国家对食品行业的生产、销售、检验、广告等政策的影响。 2.市场的现有竞争者，以及潜入竞争者得加入，使得竞争变得更为激烈。 3.技术含量低，被其他蛋糕店先进技术取代的风险。 4.上游供应商原料供应的风险。 5.银行贷款或其他财务风险 （二）内部风险: 1.产品生产标准不统一，设备不xx。
大学生创业的心得体会 创业精神是一种理念,这种理念贯穿于高等学校的课堂教学和课外活动之中,培养学生的创新意识、创造精神和创业能力,使学生毕业后大胆走向社会、自主创业。开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教育。创业思想教育是创业技能教育的基础,创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的确立和创业心理品质的养成,目的是为了让受教育者形成正确的创业思想。开展创业思想教育,关键一点就是创业意识的培养,使学生变被动接受就业指导为教会学生主动或自主创业。既要鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,也要支持学生敢于自主创业,学会自我发展,培养学生具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。 进入新世纪以后，随着国家政策的不断鼓励、支持及个人发展方式的转变，我国很多大学毕业生也开始了自己的创业历程，这种新型就业方式在我国的兴起不仅缓解了我国大学生的就业压力，更为其他毕业生的就业方式提供了一种合理可行的参考。而且随着国家对大学生创业的支持力度逐年加大，这种就业方式必将成为很多大学生毕业生的选择。 但是由于众多因素的限制，大学生创业目前在我国的的发展虽然比较顺利，但很多人还是对此持有质疑的一种心态。 那么，我认为大学生创业之所以现在不能完全被大学毕业生所接受，主要有以下几方面的因素。
一、大多数毕业生对创业所带来的风险很是担忧。因为大学生毕业生本身没有自身的资本。所以不能轻易的拿出一些资本去做这样一项逐渐本身没有把握的事情，大多数人认为与其做这样一项没有把握的事情，还不如让自己找份体面的稳当的职业，这样不仅自身的生活有保障，最主要是没有担当创业带来风险的担忧。 大学生毕业面临的是来自生活压力的挑战，所以就业尤其是自己所选择的的职业及所带来的收入可不可观尤为重要。创业，我们每个人都渴望拥有自己的一个公司，就像马云所言，人们渴望真正拥有一个属于我们中国人自己的公司。没有谁是真正愿意去打工的，最主要的还是自己没有这个资本不能担当这个风险的能力。 二、创业对创业者本身所拥有的专业知识有很高的要求，如果一个毕业生不具备将自己所学的知识运用到实际生活生产中的这种能力，那么创业者本身所具有的的专业素质是不合格的。现在的大学生很多都还是中学的学习模式，认为这样不断的学习才能有出路，而不是注重实践，不注重对理论知识的运用。 此外，很多人认为大学是个令人放松的地方，所以就放松了对自己的要求，使得自己处于一个放纵的状态，对自己的专业知识学习不透彻，从而导致不能运用到实践当中。 三、创业对创业者本身的综合素质有较高的要求。不仅对专业知识的要求过高，要求创业者的心理素质、身体素质、领导素养等各种要求缺一不可。所以，创业不可一撮而就，更不是纸上谈兵，而是实打实的真功夫，要有远见，对潜在的市场能有较好的预测。
新手创业需要哪些准备 新手对于一切都是懵懵懂懂的，创业更是不知道怎么办，那么新手创业怎么做好准备?来看看下面为你带来的新手创业需要哪些准备吧，这其中也许就有你需要的。 新手创业前期的准备工作 创业是一个说的人多，做的人少，成功的人更少的一件事。很多的大学生都是在一时的冲动之下去准备创业，结果由于没有什么准备落得个惨败而归，不仅经济受损，信心也受到打击。先要创业成功，很多的前期准备工作做好了，必会实现事半功倍的效果。 那么，如何尽可能地提高大学生创业的成功率，我想应该从以下几个方面入手: 1，有一份完整的创业计划书 大学生创业必须制订一个完整的、可执行的创业计划书，即可行性报告，主要回答你所选的项目能否赚钱、赚多少钱、何时赚钱、如何赚钱以及所需条件等。回答这些问题必须建立在现实、有效的市场调查基础上，不能凭空想象，主观判断。根据计划书的分析，我们再要制定出企业目标并将目标分解成各阶段的分目标，同时订出详细的工作步骤。 2，要有周密的资金运作计划 资金如同企业的粮食，要保证企业每天有饭吃，不能饿肚子，就
要制定周密的资金运作计划。在企业刚启动时，一定要做好3个月以上或到预测盈利期之前的资金准备。 但开业后由于各种情况会发生变化，比如销售不畅、人员增加、费用增加等等，因此要随时调整资金运作计划。而且，由于企业资金运作中有收入和支出，始终处于动态之中，创业者还要懂得一些必要的财务知识。 3，为自己营造一个好的氛围 大学生创业由于缺少社会经验和商业经验，如果把自己独立放到整体商业社会，往往会难以把握。这时可以先给自己营造一个小的商业氛围，进入行业协会是比较有效的一条途径。创业者可以借助行业协会了解行业信息，结识行业伙伴，建立广泛合作，促成自己在行业中的地位和影响。同时，创业者可选择一个能提供有效配套服务的创业(工业)园区落户，借助其提供的优惠政策、财务管理、营销支持等服务，使企业稳定发展。另外，还可以找一个经验丰富的企业管理咨询师做企业顾问，并学会借助各种资源，学会和各方面的人合作，千方百计给自己营造一个好的商业氛围，这对创业者的起步十分重要。 4，从亲历亲为到建立团队 企业不是想出来的，是干出来的。大学生有文化、头脑灵、点子多，但在创业的初期，受资金的限制，在没有形成运作团队之前，方方面面的事情必需自己去做。只有明确目标不断行动，才能最终实现目标。在做事的过程中，要分清主次轻重，抓住关键重要的事情先做。每天解决一件关键的事情，比做十件次要的事情会更有效。当企业立
大学生创业调查方案 大学生创业越来越普遍, 并有不少同学取得了一定的成绩。但是我国大学生的就业形势依然严重。因此, 我在本校开展大学生创业问题的调查,在这次调查中既能了解我校大学生对自主创业的看法, 也能了解 自主创业的困难所在。 针对本次调查, 我的调查方案如下：一．调查对象：中南大学在校生。二．调查目的：此次调查着重调查大学生自主创业的了解程度, 关注程度及在自主创为事运到的困难。还能通过这次调查, 使我能把课本的知认和社会实践结合起来。 三．调查内容：大学生自主创业的想法的比重及对风险问题的考虑, 大学生在创业中碰到的困难及愿意从事的行业。大学生在创业中有哪些优势。 四．调查方法：此次调查采取抽样调查的方法, 在中南大学开展。调查方式采用拦截访问, 既在学校内随机拦截大学进行访问。 五．调查时间安排：问卷设计10月20日,调查时间10月23日。六．数据分析：数据录入电子表格Excel, 利用其进行分类汇总及数据分析。 关于大学生自主创业的调查问卷亲爱的大学生朋友： 你好！我是中南大学电子商务0502班的一名学生, 为了更好的了解我校大学生的创业情况, 鼓励大学生创业, 你是否有此想法了,我们就这一相关问题展开调查, 感谢你的参与。 1．您对大学生创业的看法是（） （1）认同,是实现理想的一个途径（2）应该会是一个不错的选择（3）反对, 大学生还是应该以学习为主（4）其它 2. 大学期间,你是否担任过班干部, 学生会或某社团组织的学生干
部： （1）是（2）否 3. 在待遇优厚的工作和自主创业之间, 你会选择： （1）工作（2）自主创业 4. 在创业之前, 您会做哪些预备？（） （1）参加创业计划大赛（2）看创业书籍（3）到企业实习（4）求助创业型企业家（5）其它 5．您对创业概念的理解为：（） （1）开办一个企业（公司）（2）只要开创一份事业都可以叫创业 （3）开发一项前沿的科技项目（4）其它 6. 你是否有自主创业的想法： （1）是（2）否 7. 您对创业是否感爱好？（） （1）很有爱好（2）比较有爱好（3）一般（4）不是太感爱好（5）没爱好 8. 假如就业压力过大, 你是否会选择自主创业： （1）是（2）否 9. 假如学校和社会都提供较多的帮助支持, 你是否会自主创业： （1）是（2）否 10. ___________________________您认为政府在大学生创业方面应该做哪些扶持？（任选两项）（）（1）大学生科技创业基金支持（2）社会化专业化治理服务机构提供服务（3）政策支持（4）宣传鼓励（5）政府不应该扶持, 不应再出台过多的这类政策, 使大量大学生盲目地选择创业而荒废学业（6）其它 11．您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能？（） （1）老师授课（2）活动加练习（3）亲身实践（4）其它 12．您认为学校是否应该鼓励大学生自主创业, 应该采取何种鼓励
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/7e9278779.html, 当代大学生创业风险分析及管理 作者：王腊梅 来源：《合作经济与科技》2014年第12期 [提要] 在当今如此严峻的就业形势下，越来越多的大学生选择了自主创业。本文对大学生创业中有可能遇到的风险进行分析，并寻找出现这些风险和问题的原因，在此基础上提出管理和降低大学生创业风险的措施和方法。 关键词：大学生；创业风险；分析 本文为武汉市属高校教学研究课题《大学生创业风险管理》项目（项目编号：2013032） 中图分类号：F24 文献标识码：A 收录日期：2014年2月19日 目前，大学生创业已引起了社会各方面的关注，国家不断推出针对大学生创业的各种优惠政策，鼓励和支持大学生自主创业。然而，大学生进行创业，可以说是创业群体中比较特殊的一个群体，因其所受到的教育背景、社会环境与创业政策的影响，使其所受到的风险明显高于其他创业群体。为保护大学生创业的积极性，减轻社会就业压力，有必要对他们进行创业教育和创业风险管理。不过，风险管理的目的并不是消灭风险，而是要求大学生有准备地、理性地进行创业，从而减少风险的损失。因此，对创业进程中风险问题的分析、管理与防范进行探讨研究具有重要意义。 一、大学生创业风险分析 创业风险是指在企业创业过程中存在的风险，是指由于创业环境的不确定性、创业机会与创业企业的复杂性，创业者、创业团队与创业投资者的能力与实力的有限性而导致创业活动偏离预期目标的可能性。 对于经验、能力、资金等各方面都相对不足的大学生创业群体而言，时刻都将会遇到创业风险。根据《中国青年报》报道，我国大学生创业成功几率只有0.5%，这个比率如此之低，足以说明大学生创业具有较大的风险性。大学生在自主创业中主要遇到的创业风险有如下方面： （一）项目选择风险。创业项目选择风险是指：在创业初期因选择的创业项目不当，导致企业无法盈利而难以生存的风险。目前，大学生创业的项目选择多集中在高科技领域和智力服务领域，如软件开发、网络服务、家教中介、设计工作室等。此外，快餐、零售等连锁加盟店也是大学生青睐的创业项目。大学生创业时如果缺乏前期市场调研和论证，不去了解市场，只是凭自己的兴趣和想象来决定创业项目，甚至仅凭一时心血来潮做决定，不去做大量细致的市
大学生创业准备步骤 一、充分的市场调查 市场调查是创业相当重要的一环。市场调查主要是寻找目标市场可能的商机，为自己进入该商业领域提供定性定量依据。一个好的 市场调查，要可信、可靠，它是投资的“眼睛”，能够帮助确定市 场定位和产品价格。市场调查报告，一定要经得起推敲，经过调查，不仅要对市场有所了解，还要能够了解到自己的竞争对手的状况。 现在创业或者兴办企业一点不做市场调查的生意人越来越少，关键 是市场调查的质量和方法，对市场调查的深浅程度的把握。有的人 舍得花大价钱请专业市场调查公司来做，有的人则是自己走马观花 看一看而已，这样市场调查效果就完全不同。 二、客观的财务分析 大学生在创业时首先碰到的问题是创业资金问题，即创业的钱从何而来，在有了创业资金后，又必须解决钱如何用的问题。要想成 功融资，大学生必须能够开发出一种盈利模式;而要想用好创业资本，大学生必须学会分析几种基本的财务报表。财务报表是公司的财务 状况、经营业绩和发展趋势的综合反映，是投资者了解公司、决定 投资行为的最全面、最翔的、往往也是最可靠的第一手资料。财务 报表分析又简称财务分析，大学生在创业时，不能回避的几张财务 报表是：成本费用表、资产负债表、收益表和现金流量表。 三、创业计划书撰写 学会撰写创业计划书是大学生创业的另外一项重要技能。由于创业计划书要求创业者描述公司的创业机会，阐述创立公司、把握这 一机会的进程，说明所需要的资源，揭示风险和预期回报，并提出 行动建议，因此，它是对创业者创业可行性的一次全面考验。没有 任何创业经验的大学生，应该学会撰写创业计划书，并按照创业计 划书的要求审视自己的创业计划的可行性。大学生创业，绝对是一
创业是一个说的人多，做的人少，成功的人更少的一件事。很多的大学生都是在一时的冲动之下去准备创业，结果由于没有什么准备落得个惨败而归，不仅经济受损，信心也受到打击。先要创业成功，很多的前期准备工作做好了，必会实现事半功倍的效果。 那么，如何尽可能地提高大学生创业的成功率，我想应该从以下几个方面入手: 1，有一份完整的创业计划书 大学生创业必须制订一个完整的、可执行的创业计划书，即可行性报告，主要回答你所选的项目能否赚钱、赚多少钱、何时赚钱、如何赚钱以及所需条件等。回答这些问题必须建立在现实、有效的市场调查基础上，不能凭空想象，主观判断。根据计划书的分析，我们再要制定出企业目标并将目标分解成各阶段的分目标，同时订出详细的工作步骤。 2，要有周密的资金运作计划 资金如同企业的粮食，要保证企业每天有饭吃，不能饿肚子，就要制定周密的资金运作计划。在企业刚启动时，一定要做好3个月以上或到预测盈利期之前的资金准备。 但开业后由于各种情况会发生变化，比如销售不畅、人员增加、费用增加等等，因此要随时调整资金运作计划。而且，由于企业资金运作中有收入和支出，始终处于动态之中，创业者还要懂得一些必要的财务知识。 3，为自己营造一个好的氛围 大学生创业由于缺少社会经验和商业经验，如果把自己独立放到整体商业社会，往往会难以把握。这时可以先给自己营造一个小的商业氛围，进入行业协会是比较有效的一条途径。创业者可以借助行业协会了解行业信息，结识行业伙伴，建立广泛合作，促成自己在行业中的地位和影响。同时，创业者可选择一个能提供有效配套服务的创业(工业)园区落户，借助其提供的优惠政策、财务管理、营销支持等服务，使企业稳定发展。另外，还可以找一个经验丰富的企业管理咨询师做企业顾问，并学会借助各种资源，学会和各方面的人合作，千方百计给自己营造一个好的商业氛围，这对创业者的起步十分重要。 4，从亲历亲为到建立团队 企业不是想出来的，是干出来的。大学生有文化、头脑灵、点子多，但在创业的初期，受资金的限制，在没有形成运作团队之前，方方面面的事情必需自己去做。只有明确目标不断行动，才能最终实现目标。在做事的过程中，要分清主次轻重，抓住关键重要的事情先做。每天解决一件关键的事情，比做十件次要的事情会更有效。当企业立了足，并有了资金后，就应该建立一个团队。创业者应从自己亲历亲为，转变为发挥团队中每一个人的作用，把合
大学生校园创业策划书2：校园创业项目计划书 一、活动主题：自强不息自主创业 二、活动目的： 通过举办大学生创业一条街，努力拓展大学生就业、创业的视野，增强大学生创业意识和风险意识，为我校大学生打造一个创业实践成长平台，提升大学生就业、创业综合素质及能力，营造校园创业氛围。 三、策划主办单位：广西师范大学学生会 赞助单位： 四、活动时间： (1)育才校区：xx年4月16日下午(周六)xx年4月17日(周日) (2)雁山校区：xx年4月22日(周五)xx年4月24日(周日) 五、活动地点： (1)育才校区：图书馆大学书店校园主干道 (2)雁山校区：校园主干道 六、活动形式：
1、大学生创业街： (1)分别于育才、雁山校区设立5060个学生摊位，鼓励广大学生创业，学生在活动中拥有自主摊位，自主经营商品(在学校允许范围之内)，自负盈亏。 (2)报名时间：育才xx年4月7日xx年4月13日 雁山xx年3月16日xx年4月20日 (3)摊位须交纳100元保证金并签订协议书。 (4)经审核通过的学生，由校学生颁发经营许可证，执证营业。 (5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。 (6)学生摊位的摊位费统一价位80元，具体位置抽签决定，抽签时间为4月15日下午5:008:00于校学生会办公室。 2、商家展卖： (1)分别于育才、雁山校区设立1020个商家摊位，由校学生会实践部及各学院实践部(外联部)组织商家进驻校园进行展卖。 (2)报名时间：育才xx年4月7日xx年4月15日 雁山xx年3月16日xx年4月20日
(3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。 (4)经审核通过的商家，由校学生颁发经营许可证，执证营业。 (5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。 (6)商家摊位划分好具体区域并标志摊位号，摊位费按摊位号的不同 具体商谈价格。 3、跳蚤市场： (1)分别于育才、雁山两个校区划设二手市场专门区域，通过二手交易，达到资源的循环再利用，倡导同学们节约意识，树立正确的发展观、价值观。 (2)雁山校区由青年志愿者协会具体承办。 (3)报名时间：育才xx年4月7日xx年4月13日雁山xx年3月16日xx年4月20日 (4)二手市场区域内的摊位不收取摊位费，但建议每个摊位捐出10元钱作为广西师范大学学生会“美丽音符”公益活动的公益基金 (5)每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书，保证在二手市场区 内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货，严禁摆设及销售全新商品。如发现违反规定，将没收其保证金。
大学生创业风险分析 大学生创业者要认真分析自己创业过程中可能会遇到哪些风险，这些风险中哪些是可以控制的，哪些是不可控制的，哪些是需要极力避免的，哪些是致命的或不可管理的。一旦这些风险出现，你应该如何应对和化解。特别需要注意的是，一定要明白最大的风险是什么，最大的损失可能有多少，自己是否有能力承担并渡过难关。大学生创业的风险主要有以下几个方面。 风险一：项目选择太盲目 大学生创业时如果缺乏前期市场调研和论证，只是凭自己的兴趣和想象来决定投资方向，甚至仅凭一时心血来潮做决定，一定会碰得头破血流。 大学生创业者在创业初期一定要做好市场调研，在了解市场的基础上创业。一般来说，大学生创业者资金实力较弱，选择启动资金不多、人手配备要求不高的项目，从小本经营做起比较适宜。 风险二：缺乏创业技能 很多大学生创业者眼高手低，当创业计划转变为实际操作时，才发现自己根本不具备解决问题的能力，这样的创业无异于纸上谈兵。一方面，大学生应去企业打工或实习，积累相关的管理和营销经验；另一方面，积极参加创业培训，积累创业知识，接受专业指导，提高创业成功率。 风险三：资金风险 资金风险在创业初期会一直伴随在创业者的左右。是否有足够的资金创办企业是创业者遇到的第一个问题。企业创办起来后，就必须考虑是否有足够的资金支持企业的日常运作。对于初创企业来说，如果连续几个月入不敷出或者因为其他原因导致企业的现金流中断，都会给企业带来极大的威胁。相当多的企业会在创办初期因资金紧缺而严重影响业务的拓展，甚至错失商机而不得不关门大吉。 另外如果没有广阔的融资渠道，创业计划只能是一纸空谈。除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统方式外，还可以充分利用风险投资、创业基金等融资渠道。 风险四：社会资源贫乏 企业创建、市场开拓、产品推介等工作都需要调动社会资源，大学生在这方面会感到非常吃力。平时应多参加各种社会实践活动，扩大自己人际交往的范围。创业前，可以先到相关行业领域工作一段时间，通过这个平台，为自己日后的创业积累人脉。 风险五：管理风险 一些大学生创业者虽然技术出类拔萃，但理财、营销、沟通、管理方面的能力普遍不足。要想创业成功，大学生创业者必须技术、经营两手抓，可从合伙创业、家庭创业或从虚拟店铺开始，锻炼创业能力，也可以聘用职业经理人负责企业的日常运作。 创业失败者，基本上都是管理方面出了问题，其中包括：决策随意、信息不通、理念不清、患得患失、用人不当、忽视创新、急功近利、盲目跟风、意志薄弱等等。特别是大学生