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2017届高一下学期名句默写专题二孋

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2017届高一下学期名句默写专题二孋

2017届高一下学期名句默写专题二

《劝学》

1、孔子曰:“学而时习之”,又说:“生而知之者上也,学而知之者次也。”荀子在《劝学》中提出“”的观点,继承并发展了孔子对学习的认识。

2、在文中用比喻的手法,借助木头经过烘烤后发生变化,即使再烘烤也不能复原了,说明事物经过一定的变化,还可以改变原来的状态的语句是:,,。

3、有时作者又采用对比的方法,将两种相反的情况组织在一起,形成鲜明对照,以增强文字的说服力。例如,在强调学习必须持之以恒,用劣马与好马进行对比以说理的句子是:,;,。

4、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“,。”

5、“”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而最终却超过一般人,是因为“”。说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。

6、在文中强调学习应当专一,如果不专一,便会像螃蟹一样,一无所成的句子是:,

,。

7、《论语》中孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系,在荀子的《劝学》中,也有一句直接提到了学与思的关系的句子是:,。

8、以雕刻为喻,强调学习应当坚持,说明只有坚持不懈、持之以恒,才会有所成就的句子是:,。

9、在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子:,,,,。

10、荀子《劝学》说:“,,;,,

。”刘禹锡诗云:“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”都表达出学生可以超过老师或者后人可以超过前人的思想。

11、荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:,

12、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“”的君子,就要“”,可见,学习的意义是十分重大的。

13、荀子在《劝学》中论述学习作用时用了五个比喻,先用“,

;,。”来说明学习的作用,接着用登高而招、顺风而呼、假舆马、假舟楫强调学习能够弥补不足。

14、韩愈《师说》中说:“(是故)弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”这与《荀子·劝学》中“,,。”的观点相同。

15、《劝学》强调学习必须日积月累,持之以恒,因而警喻说:“,;

,。”

16、荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:,

17、“勿以善小而不为”,只要积累就有大收获,固荀子说“, ,

。”

18、荀子在《劝学》中用蟹作喻强调学习必须专一的句子是“,,

。”

19、荀子《劝学》中的“,”二句,通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况

20、荀子《劝学》中“,”强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

21、荀子《劝学》中说君子天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而最终却超过了一般人,是因为“,”,说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。

22、古代诗文中,有许多借助“风雨”来抒发感情的名句。而荀子《劝学》中则用“,”来形象论述积累的重要性。

23、《劝学》中说明即使原来是地地道道的“不善”之人,经过学习,也可以“改变”成完全合乎道德规范的人的比喻句是:,,。

,,。

24、开篇就提出了全文的中心论点,即“”。在后面又阐明了学习要持之以恒,并在后来形成一句常用成语的句子是:“,。”

25、只要坚持就会成功。正如《荀子·劝学》中说:“,;

,。”

26、荀子在《劝学》中谈学与思的的关系的句子是:“,。”

27、《劝学》以“朽木”“金石”作比,阐述学习贵在有坚持精神的语句是“,

;,。

28、《劝学》中用“,”。两句,从亲身的体验,强调空想不如学习。

29、荀子《劝学》说:“青,____________,_________________。”这至理名言表达出学生可以超过老师或者后人可以超过前人的思想。

30、荀子《劝学》以“蚯蚓”为例,用比喻的方法指出学习应该专心的句子是:“,

,,。”

31、荀子在《劝学》中指出:“青,,___________。”这与韩愈《师说》中“是故_______ _____,______________”的观点是相同的。荀子《劝学》中强调学习必须重视积累的句子是“故不积跬步,;不积小流,”。

32、古代诗文中,有许多描写风雨的名句。比如《荀子·劝学》中的“____________,___________;积水成渊,蛟龙生焉”

33、荀子《劝学》中以“金石”为例来说明坚持学习的重要性的两句是:“,

。”

《师说》

1、《荀子?劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“,”的观点是相同的。

2、《师说》一文批判了当时社会上“耻学于师”的陋习,明确的指出了从师的标准:“,_______________,_______________,______________。”

3、柳宗元曾在《答韦中立论师道书》中说:“今之世不闻有师。有,辄哗笑之。”这与韩愈《师说》中“,,。”所描述的现象一样。

4、中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是:“,。”

5、《师说》一文不仅有严密的论证思路,而且有简洁生动的语言表达,文中“,

。”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。

6、求学需要实事求是的精神,不懂的就要去探求,或是向别人请教,正如《师说》中所说“,,,”,否则,就会像韩愈在《师说》中批判的对象一样,本末倒置,“,”。

7、在《师说》中韩愈所指的老师和教小孩子读书的老师是不一样的,即“彼童子之师,

,。”

8、《师说》中强调了从师是为了学道,和他人的年龄大小无关的两句是:“,

9、从师态度不同,结果也不同。古之圣人才智超出一般人很远,“”;今之众人才智低于圣人很多,“”,这就造成了两种截然不同的结果:是故

“,”。

10、韩愈写作《师说》一文的缘由是:“,。”

11、“没有人是天生懂道理的”,这与《师说》中“,?”一致。

12、韩愈认为老师的职能是:,;择师的标准是:,,,。

13、韩愈眼中的师生关系是怎样的:,,,

,。

14、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因:,,,

15、《师说》中作者交代写作文的原因的句子是:,。

16、《师说》间接引用《论语》诗句“,。”阐述从师学习的必要。

17、韩愈在《师说》中明确说后人一定会超越前人。“,。”

18、《师说》阐述了“我”从师的标准“,。”

19、韩愈在《师说》中打破了老师的神秘地位,客观地表述了弟子和老师的关系的两句是“,。”接着他还解释了弟子和老师在学问方面只是领悟有先后,各自有专长,如此而已。

《念奴娇·赤壁怀古》

1、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“,”,描绘了周瑜的英气勃发。

2、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句:,

,。

3、《念奴娇?赤壁怀古》中既点题,又为周瑜出场营造声势的诗句是“,

,。”

4、《念奴娇?赤壁怀古》中具体描写“江山如画”之意的诗句是“,

,。”

5、《念奴娇?赤壁怀古》中表达诗人旷达之情的句子是“,

。”

6、《念奴娇?赤壁怀古》中描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是“,

。”

7、《念奴娇?赤壁怀古》中描写小乔刚刚和周瑜结婚,周瑜意气风发的诗句是“,

。”

五年高考真题 名句名篇默写含答案及解析

专题六名句名 篇默写 高考命题规律 .考查的范围以《考试说明》推荐背诵的篇目为主。2017年以前试题共3小题,6分;2017年试题共2小题,5分;2018年试题共3小题,6分。默写内容上诗词文兼顾,高中与初中兼顾。 2.以理解性默写为主要考查题型,注重名篇全篇的背诵,尤其重视对必背篇目的全面理解和对名句的准确理解之后的识记。此种考查方式与以往以上下句填空式默写的方式相比,更加注重考查学生的理解识记能力,而非单纯的识记能力。 3.从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句,抒发爱国情怀、崇高理想的句子,描写优美意境的句子,反映传统美德的句子。. 命题角度语境理解式默写 高考真题体验·对方向 1.(2018全国Ⅰ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语·为政》中“,”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。 (2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“”,点出李蟠的文章爱好,而“”,则说明了李蟠的儒学素养。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束,“”一句,表明了周瑜的赫赫战功。 温故而知新可以为师矣(2)好古文六艺经传皆通习之(3)羽扇纶巾樯橹 灰飞烟灭 ,不能有错别字。注意“纶”“樯橹”等字的写法。 2.(2018全国Ⅱ·16)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“”,饥饿的路人也不会接受;若“”,即便是乞丐也会拒绝。 (2)白居易的《琵琶行》中“,”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。 (3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“,”。

原创高一语文必修二名句默写补充

语文必修二名篇名句默写补充 《赤壁赋》 1、《赤壁赋》中苏子与客泛舟赤壁,投入大自然怀抱中,尽情领略其间的清风:清风徐来,水波不兴。 2、《赤壁赋》中描写在皎洁的月光照耀下白茫茫的雾气笼罩江面,天光、水色连成一片的句子是:白露横江,水光接天。 3、《赤壁赋》中生动形象地描绘出柔和的月光似对游人极为依恋和脉脉含情的句子是:少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。 4、《赤壁赋》中描写苏子与客在浩瀚无涯的江面上,乘一叶小舟夜游赤壁的句子是:纵一苇之所如,凌万顷之茫然。 5、《赤壁赋》中描写苏子与客在浩瀚无涯的江面上,乘一叶小舟,随波飘荡,就好像在太空中乘风飞行,悠悠忽忽地离开人世,超然独立;又像长了翅膀费升入仙境一样的句子是:浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 6、《赤壁赋》第一自然段中描写苏子与客夜游赤壁,兴之所至,所做之事的句子是:举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。 7、《赤壁赋》中描写作者饮酒乐甚,扣舷而歌,以抒发其思“美人”而不得见的惆怅、失意的胸怀的歌词句子是:歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。” 描写表达作者在遭受贬谪之后,任然坚持对生活的执着态度,坚持对朝廷正是的关切,而不甘沉沦的句子是:桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。 8、《赤壁赋》中描写客人倚歌而和时,借助夸张、想象等手法,运用精细的刻画和生动的比喻,把洞箫那种悲咽低回的哀音表现得十分形象、真切,突出箫声悲凉、幽咽哀怨的特点,使人如闻其声,几乎也要潸然泪下的句子是:其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 9、《赤壁赋》第三段中客人以赤壁的历史古迹作答,连用两个问句,其中描写以曹操的《短歌行》发问的句子是:‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?描写以眼前的山川形胜而写到曹操当年被周瑜战败的句子是:西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?描写通过追述当年曹操志得意满,趾高气扬,在船头对江饮酒,横握长矛吟诵自己诗篇的一代枭雄英姿而引发感慨的句子是:方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉? 10、《赤壁赋》第三段中与历史英雄形成对比,描写客人认为我辈平凡而又渺小的句子是:况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。感叹自己生命短暂,羡慕江水的长流不息的句子是:哀吾生之须臾,羡长江之无穷。描写因人生渺小、短暂而有不切实际的幻想,希望和神仙相交,与明月同在的句子是:挟飞仙以遨游,抱明月而长终。描写在客人看来这理想终不可实现,回归现实,只能把悲伤愁苦通过箫声传达出来的句子是:知不可乎骤得,托遗响于悲风。 11、《赤壁赋》第四自然段中,苏轼针对客之人生无常的感慨陈述自己的见解,以宽解对方。针对客人曾说的“羡长江之无穷”而愿“抱明月而长终”,苏轼拾取眼前景物,即以江水、明月为喻,从变与不变的角度提出自己的认识的句子是:逝者如斯,而未尝往也;盈虚

最新人教版高一语文必修一必修二名句默写背诵完整

高一名篇名句默写 必修一 ★沁园春?长沙(背诵全诗)毛泽东 1、看万山红遍,,漫江碧透,。 鹰击长空,,万类霜天。 2、,问苍茫大地,谁主沉浮 3、携来百侣曾游,。 4、恰同学少年,,书生意气,。 5、指点江山,激扬文字,。 6、曾记否,到中流击水,。 ★雨巷(背诵全诗)戴望舒 1、撑着油纸伞,独自的雨巷, 我希望逢着姑娘。 2、她是有丁香一样的颜色,,丁香一样的忧愁, ,。 3、她静默地远了,远了,,。 4、在雨的哀曲里,,,消散了, 甚至她的,。 ★再别康桥(背诵全诗)徐志摩 1、寻梦?,, 满载一船星辉,。 2、但我不能放歌,;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥。3、,;,不带走一片云彩。4、,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,。5、,油油的在水底招摇;,!6、,不是清泉,是天上虹,。 ★烛之武退秦师 1、,不仁;,;,不武。 ★记念刘和珍君(背诵二、四节)鲁迅 1、真的猛士,,。2、惨象,;流言,。3、沉默呵,沉默呵!,就在沉默中灭亡。

4、亲戚或余悲,,死去何所道,。 ★荆轲刺秦王(背诵易水送别) 又前而为歌曰:“,!” ★鸿门宴《项羽本纪》 1、所以遣将守关者,。 2、今者项庄拔剑舞,。 3、,大礼不辞小让。,,?

必修二 ★卫风·氓(背诵全文)《诗经》 1、,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。 2、不见复关,。既见复关,。 3、桑之未落,。于嗟鸠兮,无食桑葚! 4、桑之落矣,。 5、女也不爽,。士也罔极,。 6、三岁为妇,靡室劳矣;,靡有朝矣。 7、总角之宴,。,不思其反。反是不思,亦已焉哉! ★采薇(背诵末章)《诗经》 1、昔我往矣,。今我来思,。行道迟迟,。,! ★离骚(重点句子)屈原 1、长太息以掩涕兮,。,。2、亦余心之所善兮,。,终不察夫民心。,。 3、忳郁邑余侘傺兮,。,余不忍为此态也。4、制芰荷以为衣兮,。不吾知其亦已兮,。5、民生各有所乐兮,。虽体解吾犹未变兮,?★孔雀东南飞(重点句子)《玉台新咏》 1、,新妇起严状。,。,。,。, 。,。 2、君当作磐石,,,。 ★涉江采芙蓉(背诵全文)古诗十九首 1、涉江采芙蓉,兰泽多芳草。?所思在远道。 还顾望旧乡,。,忧伤以终老。 ★短歌行(背诵全文)曹操 1、,悠悠我心。但为君故,。 2、,食野之苹。,。 3、月明星稀,,,何枝可依?

2020 名句名篇默写押题训练

2020 名句名篇默写押题训练 一、补写出下列句子中的空缺部分。 1.领导人访问墨西哥时,在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展,共创美好未来”的演讲。领导人强调,庄子说过:“____________,____________。”(《逍遥游》)只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水,才能承载起让中墨两国友好合作的大船。 2.王湾的《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是: “____________,____________。” 3.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中“____________,”两句词,描写出兵士们欢欣鼓舞,饱餐烤牛肉,奏起边疆乐曲的场景。 答案:一、1.(且夫)水之积也不厚; 则其负大舟也无力 2.海日生残夜; 江春入旧年; 3.八百里分麾下炙; 五十弦翻塞外声 解析:注意重点字的写法,如“负”“麾”要理解字义去记忆,记忆时应结合诗句的意思。 二、补写出下列句子中的空缺部分。 1.《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“____________,____________,____________!” 2.刘禹锡在《陋室铭》中以“____________,____________”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 答案:二、 1.而彭祖乃今以久特闻; 众人匹之; 不亦悲乎2.南阳诸葛庐; 西蜀子云亭 解析:诸子散文与唐代铭文,一散一韵。注意语境提示和不写错字,“匹”“庐”。 三、补写出下列句子中的空缺部分。 1.《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“____________,____________,_____________”的观点。 2.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“____________,____________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 答案:三、1.积善成德; 而神明自得; 圣心备焉; 2.俄顷风定云墨色; 秋天漠漠向昏黑 解析:理解型默写题,难度比直接型默写稍大,灵活性更强,需要学生不仅要准确、熟练掌握名句名篇内容,还要对课文内容有一定的理解。

【名句名篇默写】2017高考真题汇编

【名句名篇默写】2017高考真题汇编 1.[2017新课标全国卷乙卷(Ⅰ卷)]补写出下列句子中的空缺部分。 (1)曹操《观沧海》中“,”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 (2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“,,?” 【答案】(1)水何澹澹山岛竦峙(2)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也 【解析】易错字:(1)澹,竦,峙;(2)递。 2.[2017新课标全国卷甲卷(Ⅱ卷)]补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“,,!” (2)刘禹锡在《陋室铭》中以“,”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 【答案】(1)而彭祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎(2)南阳诸葛庐西蜀子云亭 3.[2017新课标全国卷丙卷(Ⅲ卷)]补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“,”的观点。 (2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“,”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 【答案】(1)积善成德而神明自得圣心备焉(2)俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑 【解析】易错字:(1)得;(2)顷,漠。 4.[2017山东卷]补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语·述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是:“,。” (2)曹操《短歌行》中“,”两句,把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月,表达了对贤才的渴望。 (3)苏轼《念奴娇》(大江东去)中“,”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。 【答案】(1)君子坦荡荡小人长戚戚(2)明明如月何时可掇(辍)(3)惊涛拍(裂)岸卷起千堆雪 【解析】易错字:(1)戚;(2)掇(辍);(3)涛。 5.[2017江苏卷]补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,。(《诗经·卫风·氓》)(2)小知不及大知,。(庄子《逍遥游》) (3)锦瑟无端五十弦,。(李商隐《锦瑟》) (4),月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》) (5),而不知其所止。(苏轼《赤壁赋》) (6)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,。(马致远《天净沙·秋思》)(7)仁者不忧,知者不惑,。(《论语·宪问》) (8)在天愿作比翼鸟,。(白居易《长恨歌》) 【答案】(1)来即我谋(2)小年不及大年(3)一弦一柱思华年(4)无言独上

名句名篇默写专题训练1

名句名篇默写专题训练1 1.《庄子·逍遥游》中以八千岁为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“,,!” 2.刘禹锡在《陋室铭》中以“,”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 3.《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“,,”的观点。 4.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“,”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 5.曹操《观沧海》中“,”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 6.杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“,,?” 7.《孟子·鱼我所欲也》中表示,生是我希望得到的,义也是我希望得到的,但 “,”。 8.李白《蜀道难》中“,”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。 9.杜牧《阿房宫赋》中以“,”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望皇帝临幸。 10.《左传·曹刿论战》中记载,鲁庄公十年,齐国入侵。曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑道:“,?” 11.严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“,”两句表达了这样的意思。 12.在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“,”。 13.《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔软,却能“,”,是用心专一的缘故。 14.在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“,”,正是危急存亡之时。 15.在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“”,但由于行事草率,最终却“”。 16.荀子《劝学》中以雕刻为喻,强调学习应当坚持,说明只有坚持不懈、持之以恒,才会有所成就的话是:“,。” 17.辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中用一句“”极写刘裕为恢复中原而大举北伐时的威猛声势。 18.王维在《使至塞上》中以“,”两句传神之笔勾画出塞外的雄浑景象。 19.庄子《逍遥游》中,在写蜩与学鸠对大鹏的嘲笑之后,提出总结性看法的两句是“,”。 20.刘禹锡《陋室铭》中写主人摆脱繁杂公务并暗寓欣喜之情的一句是“”。 21.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“,”两句,交代出指挥赤壁之战的周瑜正值青春年华、春风得意之时。 22.岑参的《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的两句是“,”。

高考名句名篇默写专题检测试题及答案

高考名句名篇默写专题检测试题及答案 ( 满分 150 分,时间 100 分钟) 36 分) ) 补写出下列句子中的空缺部分。 , ”就像倒在堂舱地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。 , ”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。 ”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。 ) 补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 在 《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名, 但他坚定地表示:“ , 。” (2) 王维《使至塞上》 中“ , ”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔, 意境雄浑。 (3) 苏轼《念奴娇(大江东去 )》中“ , ”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后 面对历史的缅怀。 3. (2014 ?新课标全国n 卷)补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 《庄子?逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“ — ________ , _____________ ”。 (2) 李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“ ________________ , __________________ ”两句表达了诗人的乐观和自信。 ”两句概括了曹操的军队在 (2) 李白《蜀道难》中“ _________________________ , ______________ 是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 (3) 杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“ 5. (2013 ?新课标全国n 卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1) 蚓无爪牙之利, _________________ ,上食埃土, ___________________ ,用心一也。(《荀子-劝学》) (2) 每至晴初霜旦, ____________________ , ________________ ,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 (郦道元《三峡》) (3) 春江花朝秋月夜, 琶行》 ) 6. (2013 ?新课标全国I 卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1) 足蒸署土气, ___________________ , ________________ ,但惜夏日长。 (白居易《观刈麦》 ) (2) 五步一楼,十步一阁; __________________ ,檐牙高啄; ________________ ,钩心斗角。 ( 杜牧《阿 房宫赋》 ) (3) 西望夏口,东望武昌, ___ ( 苏轼《赤壁赋》 ) 二、记忆型默写( 10分) 1. 潮平两岸阔,风正一帆悬。 ( 王湾《次北固山下》) 2. ____________ ,不能十步; 一、名句名篇默写高考真题( 1. (2015 ?新课标全国n 卷 (1)《庄子?逍遥游》指出 ( 2)白居易《琵琶行》中“ ( 3)杜牧《赤壁》中“ , 2. (2015 ?新课标全国I 卷 (3) 在《赤壁赋》中,苏轼用“ ___________________ , __________ 攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。 4. (2014 ?新课标全国I 卷)补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“ , ______ ” 。 ”两句写山势高险,即便 ”。 。( 白居易《琵 。岂无山歌与村笛, ,此非孟德之困于周郎者乎? ,功在不舍。

人教版高一语文必修二名句名篇默写

第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 背诵默写(每空1分,共10分) 1.此地有崇山峻岭, , ,映带左右 2.虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏, 3.仰观宇宙之大, 4.或取诸怀抱, ;或因寄所托, 。 5. ,齐彭殇为妄作。 6.未尝不临文嗟悼, 7.犹不能不以之兴怀, , ! 8.曹操的《短歌行》中的“____________, ”被唐代文学家刘禹锡在《陋室铭中》化用为“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”的千古名句。 9. , 。绕树三匝,何枝可依? 10.女也不爽,______________。士也罔极,二三其德。(《诗经?氓》 11. ______________,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。《古诗十九首?涉江采芙蓉》 12.呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,____________________________。(曹操《短歌行》) 13.余音袅袅,不绝如缕。_________________________,泣孤舟之嫠妇。(苏轼《赤壁赋》) 14.有志与力,而又不随以怠,_____________________________________,亦不能至也。(王安石《游褒禅山记》) 15.荆轲和而歌,______________________,士皆垂泪涕泣。(《战国策?荆轲刺秦王》) 17.落霞与孤鹜齐飞,____________________。(王勃《滕王阁序》) 18.万里悲秋常作客,____________________。(杜甫《登高》) 19.此情可待成追忆,____________________。(李商隐《锦瑟》) 20.中国古典诗词中,月是常见意象,佳句叠出:“东船西舫悄无言,________________”(白居易《琵琶行》),“___________________,斜光到晓穿朱户”(晏殊《蝶恋花》),“今宵酒醒何处?____________________、____________________”(柳永《雨霖铃》)……诗人将内心情感与月互为辉映,为我们创造了非常优美的意境。 25.举酒属客,诵明月之诗,__________。 (苏轼《前赤壁赋》) 26.其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,__________,不绝如缕。__________,泣孤舟之嫠妇。 (苏轼《前赤壁赋》) 27.鹰击长空,鱼翔浅底, 。 (毛泽东《沁园春·长沙》 ) 28.惨象,已使我目不忍视了;流言, 。 (鲁迅《记念刘和珍君》 ) 29.三岁为妇,靡室劳矣。 ,靡有朝矣。 ( 《氓》) 30.涉江采芙蓉, 。采之欲遗谁?所思在远道。 ( 《涉江采芙蓉》) 31. ,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 ( 曹操《短歌行》) 32. ,依依墟里烟。 (陶渊明《归园田居》 ) 33. ,齐彭殇为妄作。 (王羲之《兰亭集序》 ) 34.况吾与 子渔樵于江渚之上, ,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。 (苏轼《赤壁赋》 ) 42.舳舻千里,旌旗蔽空, , ,固一世之雄也。(苏轼《赤壁赋》) 47.鹰击长空,鱼翔浅底 ,怅寥廓,问苍茫大地, ? (毛泽东《沁园春·长沙》) 48.匪我愆期, 。 ,秋以为期。 (《诗经·虻》) 49.是日也,天朗气清, 。 ,俯察品内之盛。 (王羲之《兰亭集序》) 50.清风徐来, 。举酒属客, ,歌窈窕之章。 苏轼《赤壁赋》) 51. ,以望复关。 52. ,池鱼思故渊。 55.恰同学少年, , , 。(毛泽东《沁园春·长沙》) 56.“ ,壮士一去兮不复还!”(《荆轲刺秦王》) 57.户庭无尘杂,虚室有余闲。____________,______________。(《归园田居》(其一)) 58.或取诸怀抱,____________;或因寄所托,____________。(《兰亭集序》) 59.曾记否, , ? 60. ,壮士一去兮不复还! 61.于嗟鸠兮, ,于嗟女兮, 。 62.狗吠深巷中, 。 63.寄蜉蝣于天地, 。 64.哀吾生之须臾, 。 65.仰观宇宙之大, 。 66.所以游目骋怀, 信可乐也 。 67. ,可以无悔矣, ? 68.复为慷慨羽声,士皆瞋目,_____。 69.总角之宴,言笑晏晏。__ __,不思其反。 70.昔我往矣,杨柳依依。今我来思,。____。 71._______,哀民生之多艰。 72.山不厌高,。____。周公吐哺,天下归心。 73.暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,_____。 74.或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,______。 75.______,______。哀吾生之须臾,羡长江之无穷 76.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,___________。 77.寄蜉蝣于天地, , ,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》) 78.而世之奇伟、瑰怪、非常之观, ,而人之所罕至焉, 。 79.是日也,天朗气清, 。(王羲之《兰亭集序》 80.耳得之而为声,目遇之而成色,_____________,用之不竭 桑之末落 。桑之落矣, 。 昔我往矣, 。今我来思, 。 亦余心之所善兮, 。 还顾望旧乡, 。同心而离居, 。 ?忧作以终老。 ,悠悠我心。 ,一去三十年。 ,羁鸟恋旧林。 ,依依墟里烟。狗吠深巷中, 。

安徽中考语文专题复习 名句名篇默写训练

专题一名句名篇默写 1.(2019·原创)默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①______________,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲·秋思》) ②沉舟侧畔千帆过,______________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③______________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) ④大漠孤烟直,__________。(王维《使至塞上》) ⑤______________,却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》) ⑥______________,化作春泥更护花。 [龚自珍《己亥杂诗(其五)》] (2)根据提示写出相应的名句。 ①外国学生来我校进行文化交流学习活动,我们可以引用《论语》中的“____________,____________”来欢迎他们。 ②白居易在《钱塘湖春行》中的“______________,______________” 生动形象地写出了西湖早春的妩媚和生机。 2.(2019·原创)默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①________,不蔓不枝。(周敦颐《爱莲说》) ②斗折蛇行,________。(柳宗元《小石潭记》) ③__________,欲辨已忘言。[陶渊明《饮酒(其五)》] ④______________,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》) ⑤______________,亲射虎,看孙郎。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑥______________,胡琴琵琶与羌笛。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (2)根据提示写出相应的名句。 ①李白《行路难(其一)》中与苏轼《江城子·密州出猎》中的“持节云中,何日遣冯唐”有异曲同工之妙

高一名句名篇默写复习资料

高一名句名篇默写复习资料 课内背诵篇目 初中背诵篇目+第一学期所学篇目中的高考背诵篇目+所学古诗文篇目中的名句 课外名句汇编 1.尺蠖之屈,以求信也。龙蛇之蛰,以存身也。《周易?辞下》 译文:尺蠖这种小虫子身体弯曲起来,目的是为了伸长;龙蛇这样的事物,身体是要蛰伏起来的,为的是可以继续生存。意思就是为了以后的发展,不妨暂时委屈一下,顺便积蓄力量。 2.时止则止,时动则动,动静不失其时,其道光明。(《周易?彖传》) 译文:该静止的时候,必须要静止;该行动的时候,必须要行动。不论是静止,还是行动,都要掌握好时机。 3.天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。(《周易》) 译文:天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。 4.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。(《周易注疏》) 译文:同心协办的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。 5.仁者见之谓之仁,知者见之谓之知。《周易?系辞上》 译文:仁者见它说是仁,智者见它说是智。对于相同的问题不同的人就会从不同的角度去看,得到的答案也不同。 6.穷则变,变则通,通则久。(《周易?系辞下》) 译文:事物发展到了极点,就要发生变化,发生变化,就会使失误的发展不受阻塞。说明正站在面临不能发展的局面时,必须改变现状,进行变革和革命。 7.仁者见仁,智者见智。(《易经?系辞上》) 译文:仁者见它说是仁,智者见它说是智。 8.物以类聚,人以群分。(《易经?系辞上》) 译文:同类的东西常聚在一起,志同道合的人相聚成群 9.日中则昃,月盈则食。《周易?丰》 译文:太阳到了正午就要偏西,月亮盈满就要亏缺。比喻事物发展到一定程度,就会向相反的方向转化。 10.作德,心逸日休;作伪,心劳日拙。(《尚书?周书?周官》) 译文:做善事,就会心气和平,而且一天天显示出美好;行欺诈,就会费尽心机,反而一天天显示出笨拙。 11.天作孽,犹可违;自作孽,不可活。《尚书》 译文:天降的灾害还可以躲避,自作的罪孽,逃也逃不了。 12.民为(惟)邦本,本固邦宁。《尚书》 译文:人们是立国之本,人们生活安定了,国家才能安定。 13.火之燎于原,不可向迩。(《尚书?盘庚上》) 译文:火在原野上燃烧,不可靠近。 14.惟事事,乃其有备,有备无患。《尚书?说命中》 译文:什么事有应该有所准备,事先有准备,就可以避免祸患。 15.为山九仞,功亏一篑。(《书经?旅獒》) 译文:堆九仞高的山,只缺一筐土而不能完成。比喻做事情只差最后一点没能完成。 16.满招损,谦受益。(《尚书?大禹谟》) 译文:自满会招致损失,谦虚可以得到益处。 17.歼厥渠魁,胁从罔治,旧染污俗,咸与维新。(《尚书?胤征》) 译文:消灭那些为恶的大首领,协从的人不要惩治;旧时染有污秽习俗的人,都允许更新。 18.诗言志,歌咏言。(《尚书.舜典》) 译文:诗是用来表达人的志意的,歌是延长诗的语言,以突出诗的意义。 19.好问则裕,自用则小。(《尚书?仲虺之诰》) 译文:遇到疑难就向别人请教,学识就会渊博精深。只凭自己的主观意图行事,不虚心向人求教。主观武断,就办不成大事。 20.星星之火,可以燎原。(《尚书?盘庚上》) 译文:一点儿小火星可以把整个原野烧起来。比喻小事可以酿成大变。也比喻新生事物开始虽然弱小,但有广阔的发展前途。 21.投我以桃,报之以李。(诗经?大雅?抑) 译文:他送给我桃儿,我以李子回赠他。 22.投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也(《诗经?卫风?木瓜》) 译文:你将木桃投赠我,我拿琼瑶作回报。不是为了答谢你,珍重情意永相好。 201310阶段练习高一语文第1页

历年高考语文名篇名句默写真题汇总

写默性名句高考语文理解2017年 全国卷丨 分值:5分,每空1分。 (1)曹操《观沧海》中“_____,_____”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 (2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“______,______,_______?” 【答案】 1)水何澹澹,山岛竦峙。 2)使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也。 【解析】 名句默写要注意字数语字形,字数要不多不少,字形要笔画清晰,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如(1)句的“澹”“竦”不能写错。 全国卷Ⅱ 分值:5分,每空1分。 (1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“ _______,______,______!” (2)刘禹锡在《陋室铭》中以“_____,_____”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 【答案】 (1)而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎! (2)南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 【解析】 诸子散文与唐代铭文,一散一韵。注意语境提示和不写错字,“匹”“庐”。另一种是给出情境进行填空。一是给出上句填写下句,名句默写一般分为两类,本 题属于后一种。Ⅲ国卷全 1分。分值:5分,每空)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风(1雨、生蛟龙设喻,引出“______,________,______”的观点。)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“_____________,______________”两2(引

高考名句名篇默写汇总

第一部分:诗 (一)《氓》《诗经》 1、氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,。 2、不见复关,。既见复关,__ 。 3、桑之落矣,。 4、淇水汤汤,___ __。……淇则有岸,____ _。 5、夙兴夜寐,___ __。 6、,躬自悼矣。 7、总角之宴,言笑晏晏。,不思其反。 (二)《离骚》(帝高阳之苗裔兮……来吾道夫先路)屈原 1.皇览揆余初度兮,:名余曰正则兮,字余曰灵均。 2.,又重之以修能。扈江离与辟芷兮,。 3.,纫秋兰以为佩。 4.汩余若将不及兮,_________________。5、朝搴阰之木兰兮,。 6、日月忽其不淹兮。____ _________,恐美人之迟暮。惟草木之零落兮,____________。(三)《蜀道难》李白 1.西当太白有鸟道,。地崩山摧壮士死,。上有六龙回日之高标, 2、黄鹤之飞尚不得过,。 3、青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。,以手抚膺坐长叹. 4、问君西游何时还?。但见悲鸟号古木,。 5、连峰去天不盈尺,。,砯崖转石万壑雷。 6、剑阁峥嵘而崔嵬, , 。朝避猛虎,夕避长蛇,,杀人如麻。,不如早还家。 (四)《登高》杜甫 1、风急天高猿啸哀,。,不尽长江滚滚来。,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,_________________。 (五)《琵琶行》白居易 1、浔阳江头夜送客,。 2、___ _,别时茫茫江浸月。 3、千呼万唤始出来,。转轴拨弦三两声,。 4大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。,。间关莺语花底滑,_ 。,凝绝不通声暂歇。___ ,此时无声胜有声。,铁骑突出刀枪鸣。,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,。 6、__ __,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多? _ 。 (六)《锦瑟》李商隐 1 ,一弦一柱思华年。,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,。此情可待成追忆,。 (七)《短歌行》曹操 1 ,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 2 ,乌鹊南飞。,何枝可依。 3 ,海不厌深。,天下归心。 (八)《古诗十九首》1、?所思在远道。2、还顾望旧乡,。 (九)《归园田居》陶渊明 1、,池鱼思故渊。开荒南野际,。 2、,依依墟里烟。狗吠深巷中,。 (十)《秋兴八首》(其一)杜甫 1、,塞上风云接地阴。 2、,孤舟一系故园心。 (十一)《咏怀古迹》(其三)杜甫

2020名句名篇默写押题训练

2020名句名篇默写押题训练 一、补写出下列句子中的空缺部分。 1.领导人访问墨西哥时,在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展,共创美好未来”的演讲。领导人强调,庄子说过:“____________,____________。”(《逍遥游》)只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水,才能承载起让中墨两国友好合作的大船。 2.王湾的《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是: “____________,____________。” 3.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中“____________,”两句词,描写出兵士们欢欣鼓舞,饱餐烤牛肉,奏起边疆乐曲的场景。 二、补写出下列句子中的空缺部分。 1.《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“____________,____________,____________!” 2.刘禹锡在《陋室铭》中以“____________,____________”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。 三、补写出下列句子中的空缺部分。 1.《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“____________,____________,_____________”的观点。 2.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“____________,____________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 四、补写出下列句子空缺部分。 1.李贺《雁门太守行》中从听觉、视觉角度写出战争激烈场面的诗句是:“____________,____________”。 2.《离骚》诗中,表现屈原为实现自己的政治理想,至死斗争的句子是:“____________,____________?” 3.古诗中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,如白居易《琵琶行》中写虽有美好景色为伴,却“____________”,表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。 五、补写出下列句子的空缺部分。 1.李白《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的两句是“____________,____________”。 2.杜甫的《登高》中,用“____________”一句表现了诗人悲叹自己漂泊异乡的情感。

2020年高考语文总复习考点【名句名篇理解性默写类题】精选精练卷附答案详析

2020年高考语文总复习考点 【名句名篇理解性默写类题】精选精练卷 名句名篇默写 1、补写出下列句子中的空缺部分。 1.针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批评:_____,________。 2.在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是:__________,__________。 3.苏轼在《赤壁赋》中借“水”“月”阐述了“变”与“不变”的道理,从“变”的角度看 “__________”,从“不变”的角度看“__________。” 2、补写出下列句子中的空缺部分。 1.《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“__________”,踮起脚极目远望,也“__________”。 2.诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“__________”,而亲近小人,疏远贤臣,“__________”。 3.张载《剑阁铭》中有“一人荷戟,万夫趦趄。形胜之地,匪亲勿居”之说。李白化用其意而翻新,唱出“一夫当关,万夫莫开”“__________,__________”的千古名句。(李白《蜀道难》) 3、补写出下列句子中的空缺部分。 1.在《永遇乐·京口北固亭怀古)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“__________”,但由于行事草率,最终却“__________”。 2.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“__________,__________”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。 3.追忆往事,是陆游诗歌中常有的内容,如《书愤》一诗中“__________,__________”一联,就是对抗金历史的回忆。 4、补写出下列句子中的空缺部分。 1.陶潜的《归去来兮辞》中“__________,__________”两句表达过去的错误已不可挽回,未来的事还来得及补救,这和王勃《滕王阁序》中的“东隅已逝,桑榆非晚”有同理之妙。 2.《逍遥游》中写宋荣子“__________,__________”,他看淡了世间的荣辱,不会因为世人的称赞而更加奋勉或沮丧。 3.《陈情表》中李密向晋武帝陈述自己和祖母相依为命,他说如果自己没有祖母,则“__________”;如果祖母没有自己在身边奉养,则“__________”。 5、补写出下列句子中的空缺部分。 1.屈原在《离骚》中用“__________,__________。”两句表达他为了追求心中美好的事物,即使一次次牺牲生命也不足惜的心志。

高一语文(必修一、必修二)名篇名句默写

高一语文(必修一、必修二)名篇名句默写 泗水县实验中学高一备课组 必修一 ★沁园春?长沙(背诵全诗)毛泽东 1、看万山红遍,,漫江碧透,。鹰击长空,,万类霜天。 2、,问苍茫大地,谁主沉浮 3、携来百侣曾游,。 4、恰同学少年,,书生意气,。 5、指点江山,激扬文字,。 6、曾记否,到中流击水,。 ★雨巷(背诵全诗)戴望舒 1、撑着油纸伞,独自的雨巷,我希望逢着 姑娘。 2、她是有丁香一样的颜色,,丁香一样的忧愁, ,。 3、她静默地远了,远了,,。4、在雨的哀曲里,,,消散了,甚至她的,。 ★再别康桥(背诵全诗)徐志摩 1、寻梦?,, 满载一船星辉,。 2、但我不能放歌,;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥。3、,;,不带走一片云彩。4、,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,。5、,油油的在水底招摇;,!6、,不是清泉,是天上虹,。★烛之武退秦师(背诵全文) 1、,不仁;,;,不武。★荆轲刺秦王(背诵易水送别) 又前而为歌曰:“,!”★鸿门宴《项羽本纪》 1、所以遣将守关者,。 2、今者项庄拔剑舞,。 3、,大礼不辞小让。,,?★记念刘和珍君(背诵二、四节)鲁迅 1、真的猛士,,。

2、惨象,;流言,。 3、沉默呵,沉默呵!,就在沉默中灭亡。 4、亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道, ★其它 1、,后事之师。 2、,行而不远。 3、一年一度秋风劲,。,寥廓江天万里霜。4、芭蕉不展丁香结,。 5、,丁香空结雨中愁。 6、,琉璃叶下琼葩吐,,雅称幽人趣。 必修二 ★荷塘月色(背诵四至六段)朱自清 1、叶子出水很高,。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,,;正如一粒粒的明珠,,。微风过处,送来缕缕清香,。 2、月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,,峭愣愣如鬼一般;,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;,。 ★卫风·氓(背诵全文)《诗经》 1、,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。 2、不见复关,。既见复关,。 3、桑之未落,。于嗟鸠兮,无食桑葚! 4、桑之落矣,。 5、女也不爽,。士也罔极,。6、三岁为妇,靡室劳矣;,靡有朝矣。 7、总角之宴,。,不思其反。反是不思,亦已焉哉!★采薇(背诵末章)《诗经》 1、昔我往矣,。今我来思,。行道迟迟,。,! ★离骚(背诵全文)屈原 1、长太息以掩涕兮,。 2、亦余心之所善兮,。 3、宁溘死以流亡兮,。 4、,固前圣之所厚。 5、民生各有所乐兮,。虽体解吾犹未变兮,?★孔雀东南飞《玉台新咏》

2021年中考语文专题复习一名句名篇默写名句默写3轮难写易错字集训

2021年中考语文专题复习一名句名篇默写名句默写3轮难写易错字 集训 编者按:安徽中考默写题的评分要点是:“有漏字、添字、错别字的,该句不得分。”为此,编者将课标推荐古诗文50篇中常考名句的难写易错字留空,让考生有针对性地练习易失分的字,争取“给分题”拿满分。(注:个别篇目的常考名句中不涉及难写易错字,故不在此训练。) 文言文部分 1. 孔子语录 (1)人不知而不______,不亦君子乎? (2)学而不思则______,思而不学则______。 (3)______学而______志,切问而______思。 2. 鱼我所欲也 (1)______尔而______之,乞人不屑也。 (2)万钟则不______礼义而受之,万钟于我何______ ______! 3. 生于忧患,死于安乐 (1)困于心______于虑而后______。 (2)入则无法家______士,出则无敌国外患者。 4. 曹刿论战 (1)肉食者______,未能远______。

(2)小惠未______,民弗从也。 (3)小大之______,虽不能______,必以情。 (4)一______ ______气,再而______,三而______。 (5)吾视其______乱,望其旗______,故逐之。 5. 邹忌讽齐王纳谏 (1)能______ ______于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 (2)群臣进______,门______若市。 6. 出师表 (1)不宜妄自______ ______,引喻失义。 (2)______ ______ ______ ______,不宜异同。 (3)______全性命于乱世,不求闻达于诸______。 (4)______任于败军之际,______命于危难之间。 (5)以______ ______善道,______纳雅言。 7. 三峡 (1)重峦______ ______,隐天______日。 (2)至于夏水______陵,沿______阻______。 (3)虽乘奔______风,不以______也。 (4)素______绿潭,回清倒影。

(完整版)高中语文必背古诗文默写大全(含答案)

高考语文古诗文名篇名句默写强化训练 1.古诗文填空。 (1)寄蜉蝣于天地,__________。哀吾生之须臾,____________。(苏轼《赤壁赋》) (2)______________,俯察品类之盛,__________,足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》) (3)山不厌高,_____________。____________,天下归心。(曹操《短歌行》) (4)三岁为妇,____________。夙兴夜寐,______________。(《诗经·氓》) (5)玉露凋伤枫树林,____________。江间波浪兼天涌,____________。(杜甫《秋兴八首(其一)》) 2. 古诗文填空。 (1)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。____________,___________。(王安石《登飞来峰》) (2)挟飞仙以遨游,__________。(苏轼《赤壁赋》) (3)结庐在人境,而无车马喧。_____________?___________。(陶渊明《饮酒》) (4)诲女知之乎?________,___________,是知也。(《论语·为政》) (5)剑阁峥嵘而崔嵬,__________,__________。(李白《蜀道难》) 3.古诗文填空。 (1)秦人不暇自哀,而后人哀之;__________________,________________。(杜牧《阿房宫赋》) (2)叶上初阳干宿雨,______________,________________。(周邦彦《苏幕遮》) (3)李白在《梦游天姥吟留别》中表现其蔑视权贵思想的诗句是:______________,______________? (4)杜甫在《登岳阳楼》中,由个人身世转而写国事危难,感伤涕零的诗句是:__________________,__________________。 (5)子曰:“饭疏食饮水,____________,乐亦在其中矣。_____________,于我如浮云。”(《论语·述而》) 4.古诗文填空。 (1)在教育学生问题上,孔子认为:“ ___________,__________。”这说的是,在学生思维有阻碍的时候加以开导,在想说又说不出来的时候加以启发。 (2)故国神游,多情应笑我,_________________。人生如梦,__________________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (3)______________,飞羽觞而醉月。_____________,何伸雅怀?(李白《春夜宴从弟桃花园序》) (4)__________________,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,______________ 。(杜甫《蜀相》) (5)帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。____________,_____________。(屈原《湘夫人》) 5.古诗文填空。 (1)___________ ,____________。同心而离居,忧伤以终老。(《古诗十九首·涉江采芙蓉》) (2)凭谁问:___________,___________ ?(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) (3)鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。_________________ ,_________________ 。(孟浩然《夜归鹿门歌》》 (4)《寡人之于国也》中,孟子主张通过宣传教化来实行王道的几个句子是:________________ ,________________ ,颁白者不负戴于道路矣。 (5)子曰:“不愤不启,___________ 。___________ ,则不复也。”(《论语·述而》) 6.古诗文填空。 (1)绕树三匝,________________?(曹操《短歌行》) (2)或取诸怀抱,__________________________;或因寄所托,__________________________。(王羲之《兰亭集序》) (3)___________________________,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行并序》) 扪参历井仰胁息,__________________________。(李白《蜀道难》) (4)遥襟甫畅,________________。_____________________,纤歌凝而白云遏。(王勃《滕王阁序》) (5)子曰:“岁寒,___________________________。” 子在川上曰:“_____________________,不舍昼夜!”(《论语·子罕》) 7.古诗文填空。 (1)独自莫凭栏,无限江山。_____________。_____________,天上人间。(李煜《浪淘沙》) (2)_____________,时矫首而遐观,_____________,鸟倦飞而知还。(陶渊明《归去来兮辞并序》)

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