当前位置:文档之家› 第二讲:演绎推理的知识回顾2010年2月21日 done

第二讲:演绎推理的知识回顾2010年2月21日 done

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1.所有是所有不是,有些是,有些不是,小张是小张不是

2.A是B,B是C,那A就是C。注意这里的词是所有。

补充说明:

所有A是B,等价于如果不是B那就不是A

如果是:有些A是B,那只能够说:有些B是A。

3.如果A那么B? A=>B?—B=> —A

还等同于:只有B才有可能A;如果没有B,那么就没有A

它的错误命题是:A成立的时候,可是B偏偏不才成立。

在解题时候,如果题干问下列能够推出的,注意B—A都是推不出什么的,只有—B能够等价推出。

4.A或B;说明A和B中间至少有一个是对的,可兼容

当两个都不对的时候,这个命题就错误了;如果要铁定是A,那就要否定是B

A

B

AB

5.A和 B;说明A和B两个必须都是对的,

当有任何一个不对的时候,这个命题就是错误的。

6.或者是A,或者是B,就说明要么是A,要么是B。不可兼容

只能有其一。如果两个都,或者两个都不的时候,这个命题就错误了

7.注意矛盾对,说明有一个是真假对,

但是更多时候,再进行匹配的时候,要从矛盾最多的地方入手。

判断推理知识点大全

判断推理 基本题型:图形推理,演绎推理,类比推理,定义判断 观察(特点)——抽象(本质)——推理 第一部分:图形推理(强调必要的技巧) 图形推理形式题型: 规律推理类(一幅图给出性质,多幅图给出规律) 1类比推理类 观察:(组成元素完全相同,一个小方框加一个黑点) 抽象:位置发生变化 推理:平移,翻转 2对比推理类 3坐标推理类(给出一个九宫格) 坐标推理的推理路线 横行(很少),竖列,S型,O型(中间全黑或全白),对角线4空间重构类 平面组成型(肯定平移) 折叠组合型 规律推理类(分值很大) 一幅图给出性质,多幅图给出规律,分为三类

数量类 题目特点:各图组成元素凌乱(位置看不出,没有共同样式) 数量类型:点(交点),线(直线,笔画),角,面,素(元素,包括个数和种类) 点一般有个割线,线一般是直线和笔画,角是有曲直,面(几个面),素(个数和种类) 记住:点,线,角,面,素,线包含笔画,包含一笔画问题 一笔画问题:奇点(点引出奇数线)的个数为0或2的图形可以一笔画。如日,奇点数为2.

数整个点线面素都选完了,就选局部,小圆圈的个数是0,1,2,3 如何分局部? 1要不分样式(比如上图小圆圈) 2要不分位置(上下左右里外),分位置数元素的个数和种类。 数完数量,就看数量的规律:要么单调,要么对称,要么看规律,要么计算,九宫格的两项不可以构成数列,所以两数递推或三数叠加。下题就是三数叠加: 数量规律推理类总结: 第一步,图形化为数字: 点,线(笔画),角,面,素 整体不行,一笔画问题,分位置,分样式 第二部,数量确定规律 增加,减少,恒定,对称,奇偶,乱序,运算 位置类 题目特点:各图元素组成基本相同,位置上变化明显

6个方面分析知识图谱的价值和应用

6个方面分析知识图谱的价值和应用 知识对于人工智能的价值就在于,让机器具备认知能力和理解能力。构建知识图谱这个过程的本质,就是让机器形成认知能力,理解这个世界。一、知识图谱无处不在说到人工智能技术,人们首先会联想到深度学习、机器学习技术;谈到人工智能应用,人们很可能会马上想起语音助理、自动驾驶等等,各行各业都在研发底层技术和寻求AI场景,却忽视了当下最时髦也很重要的AI技术:知识图谱。当我们进行搜索时,搜索结果右侧的联想,来自于知识图谱技术的应用。我们几乎每天都会接收到各种各样的推荐信息,从新闻、购物到吃饭、娱乐。个性化推荐作为一种信息过滤的重要手段,可以依据我们的习惯和爱好推荐合适的服务,也来自于知识图谱技术的应用。搜索、地图、个性化推荐、互联网、风控、银行……越来越多的应用场景,都越来越依赖知识图谱。二、知识图谱与人工智能的关系知识图谱用节点和关系所组成的图谱,为真实世界的各个场景直观地建模。通过不同知识的关联性形成一个网状的知识结构,对机器来说就是图谱。形成知识图谱的过程本质是在建立认知、理解世界、理解应用的行业或者说领域。每个人都有自己的知识面,或者说知识结构,本质就是不同的知识图谱。正是因为有获取和形成知识的能力,人类才可以不断进步。知识图谱对于

人工智能的重要价值在于,知识是人工智能的基石。机器可以模仿人类的视觉、听觉等感知能力,但这种感知能力不是人类的专属,动物也具备感知能力,甚至某些感知能力比人类更强,比如:狗的嗅觉。而“认知语言是人区别于其他动物的能力,同时,知识也使人不断地进步,不断地凝练、传承知识,是推动人不断进步的重要基础。”知识对于人工智能的价值就在于,让机器具备认知能力。而构建知识图谱这个过程的本质,就是让机器形成认知能力,去理解这个世界。 三、图数据库知识图谱的图存储在图数据库(Graph Database)中,图数据库以图论为理论基础,图论中图的基本元素是节点和边,在图数据库中对应的就是节点和关系。用节点和关系所组成的图,为真实世界直观地建模,支持百亿量级甚至千亿量级规模的巨型图的高效关系运算和复杂关系分析。目前市面上较为流行的图数据库有:Neo4j、Orient DB、Titan、Flock DB、Allegro Graph等。不同于关系型数据库,一修改便容易“牵一发而动全身”图数据库可实现数据间的“互联互通”,与传统的关系型数据库相比,图数据库更擅长建立复杂的关系网络。图数据库将原本没有联系的数据连通,将离散的数据整合在一起,从而提供更有价值的决策支持。四、知识图谱的价值知识图谱用节点和关系所组成的图谱,为真实世界的各个场景直观地建模,运用“图”这种基础性、通用性的“语言”,“高保真”地表达这个多姿多彩世界的各种

判断推理基础知识

判断推理基础知识 定义判断 定义判断是考查考生运用标准进行判断的能力。在每一个问题中,先给应试者一个概念的定义,然后再给出一组事件上或行为的例子,要求考生根据题干中给出的定义,从备选项中选出一个最为符合或最不符合该定义的典型事物或行为,题干给出的这个定义假设是正确的,不容置疑的。两种常考题型: 1. 题干只涉及一个定义,问题是选出符合或不符合定义的选项,这是最常见的。 【例题】晕轮效应指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的,然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。我们在观察某个人时,对于他的某种品质或特征有清晰明显的知觉,由于这一特征或品质从观察者的角度来看非常突出,从而掩盖了对这个人其他特征和品质的知觉。 根据上述定义,下列属于晕论效应的是(B)。 A.我们通常认为,世界上任何一位杰出的科学家之所以取得令人瞩目的成就,均来自其百分之一的灵感,及百分之九十九的努力 B.老师在面对学生时,容易产生这样的心理,即学习成绩好的学生往往会被认为是智高、聪明、热情、有创造性的学生;成绩不好的学生或调皮捣蛋的学生往往就被认为是什么事都做不好、一无是处的学生 C.中国有一句老话,叫“情人眼里出西施”,意思是说如果男女双方产生了爱慕之情,即一方的容貌不是那么美丽漂亮,在另一方眼里也会被认为美丽得如同西施一般;或者尽管一方有诸多缺点,也会被另一方看做是无以伦比的优点 D.王某因涉嫌盗窃机动车辆被公安机关逮捕,但王某的同村人都认为他平时很热心,独自出钱帮助村里修筑公路,并经常出钱带助孤寡老人看病买药,是村里有名的“大善人”,因而不可能是盗窃机动车辆的盗贼 【答案】B 【解析】由于定义判断考查的是考生的领悟能力、严格理解和规范

判断推理知识

第三章判断推理 题型:图形推理、逻辑判断、定义判断、类比推理、事件排序 一、图形推理 (1)位置类规律推理 1、图形的元素样式、数目不变或总体保持一致; 2、图形整体或部分的位置发生相对移动; 3、就单个平面图形而言,变化仅为:旋转、翻转、平移 4、不同元素分开看 5、一般按行看,没有时再竖看 6、奇偶性:奇数位规律相同,偶数位规律相同;对角线上规律相同; 7、格子内小黑点运动轨迹:绕圈、线循环、往复 (2)样式类规律推理(元素相似) 1、遍历:即每种元素通过排列组合在一行(列)中都出现一次(要结合一行列看) 2、运算:加减同异:即去同/求同:去掉共同的部分或留下共同的部分;叠加、相减 3、属性:对称性、曲直性(全部由曲线或直线组成)、封闭性; 4、归类:既有归纳也有组合。对称性:轴对称、中心对称(旋转180度后还是其本身)、 整体对称(三个图中其中两个图围绕第三个图中心轴对称) 5、A+B型:求A或B或AB关系 (3)数量类规律推理 1、数量指:图形中包含某种元素的多少。如:点、线、角、面、素。 2、点:主要指交点,也有切点、割点(交点清晰可数) 3、线:线条数、线头数、笔画数(汉字),一般为常数列、等差数列(线条、线头、笔划) 4、角:边角数(多边形),一般为常数列、等差数列(图形均为简单多边形) 5、面:封闭区域、连通区域,一般为常数列、等差数列(图形有明显的封闭区域或连通区 域) 6、素:元素种类、数目的变化,既有整体变化,也有部分变化,或一个顶俩(涉及到多种、 多个元素) 7、汉字:除了笔划外,有时也考封闭区数 (4)重构推理 1、解题方法:通过一个面的鲜明特征或两个面的组成关系解题 2、相对关系:只能看到其中一个面 3、相邻关系:采用时针法、平移法 4、空间三视图 (5)翻译推理 1、三个等价:①逆否等价命题:A-→B等价于-B-→-A,注:-A--≯-B;B--≯A ②德摩根等价命题:-(A Ⅴ或B)等价于-A Λ且–B -(A ΛB)等价于-A Ⅴ–B 特点:把或变且加个不字 2、三个翻译:如果P,那么Q:P-→Q;连词:凡是P,都Q;只要P,就Q;P必须Q。

2020云南红河事业单位招聘考试判断推理知识点:假设法你真的会灵活用吗

2020云南红河事业单位招聘考试判断推理知识点:假设法你真的会灵活用吗 时光荏苒光阴如梭,一转眼2019云南事业单位招聘已经逐渐接近尾声,转而进入了2020云南红河上半年事业单位招聘备考阶段;下面,红河中公教育就和备考的小伙伴来看一下如何利用假设法解决判断推理题,希望大家能够掌握方法,为2020事业单位考试做充分准备! 在题干条件不确定的时候,尤其是遇到真假话问题时,一般我们就会使用假设法。假设法指的是,假设题干中某个条件正确或者某个人说真话或假话,如果推出与题干已知条件矛盾的结论,说明假设不成立,则假设的反面正确。同学们在使用这种方法的时候,首先要注意的就是应该从题干哪个信息开始假设。我们来看下面这一道题: [例题1] 在一场“请问谁在说谎”的游戏中,四位游戏参与者每人从一副没有大小王的扑克牌中抽取一张。 甲说:“我抽中的牌是黑桃。” 乙说:“我抽中的牌是红桃。” 丙说:“我抽中的牌不是红桃。” 丁说:“我抽中的牌是梅花。” 已知4人抽取的扑克牌花色各不相同,且只有一人说谎。 根据上述条件,下列说法正确的是: A.甲、乙、丙、丁四人均有可能说谎 B.可以推知每个人抽取的扑克牌花色

C.丙有可能抽中方块 D.乙抽中的牌一定是红桃 解析:D。已知4人只有一人说谎,说谎的人不能确定,就可以去假设。红桃这个元素出现了两次,故可以从涉及红桃的人入手去假设。假设乙说谎,则乙抽中的不是红桃,甲丙丁都说真话,那么甲抽中黑桃、丙不是红桃、丁抽中梅花,则4人中没有人抽中红桃,与题干4人抽取的扑克牌花色各不相同矛盾。所以假设不成立,则乙说真话,乙抽中的是红桃。故本题选D。 在这道题目中,红桃这个元素出现得最多,那么与红桃相关的信息就比较多。我们在假设的时候就可以从题干中出现次数最多的元素,也就是关联性信息去做假设。其次,我们在假设的时候还要注意把假设的情况、说话的内容以及说话人的身份这些信息要综合起来去运用。 [例题2] 甲乙丙丁四人的车分别为白色、银色、蓝色和红色。在问到他们各自车的颜色时,甲说:“乙的车不是白色。”乙说:“丙的车是红色的。”丙说:“丁的车不是蓝色的。”丁说:“甲、乙、丙三人中有一个人的车是红色的,而且,只有这个人说的是实话。” 如果丁说的是实话,那么以下说法正确的是: A.甲的车是白色的,乙的车是银色的 B.乙的车是蓝色的,丙的车是红色的 C.丙的车是白色的,丁的车是蓝色的 D.丁的车是银色的,甲的车是红色的

国考行测判断推理知识点汇总

国考行测:判断推理知识点汇总 华图教育任莉 判断推理的四个模块图形推理、逻辑判断、定义判断、类比推理都是国考行测中必要的几个内容,上一次已经为大家总结了图形推理的一些知识点以及需要注意的事项,那么接下去我们接着来汇总逻辑判断中的一些相关内容。逻辑判断是判断推理中最难的一个模块,常考主要有以下几个方面的内容:翻译推理、分析推理、真假推理、日常推理、论证类,这里主要为大家总结前三个模块。 (二)逻辑判断 (1)翻译推理 判定:题目中出现逻辑关联词 解题思路:先翻译后推理 四个翻译:1、如果......那么......... 如果就,前推后(前半句话推后半句话) 替代关联词:只要...就,必须,离不开,凡是...都,为了...一定,要想...就 2、只有......才...... 只有才,后推前 替代关联词:除非...否则不,...是...必不可少的/不可或缺的/必要条件,...是... 基础/保障/前提,不...不... 3、...且...(两个或两个以上同时存在) 翻译为A且B,全真才真,一假即假 替代关联词:一边...一边,不但...而且,虽然...但是,同时,又...又 4、...或...(至少一个存在) 翻译为A或B,一真即真,全假才假 替代关联词:也许...也许,和...中至少一个,和...不能同时,和...不都是 其中或关系里面存在一个否一规则:即否定一个,肯定另一个 两个推理:1、逆否等价命题(A→B等价于-B→-A) 肯前必肯后,否后必否前;肯后否前不必然,但有一个可能性结论 2、摩根定律

-(A且B)等价于-A或-B -(A或B)等价于-A且-B 负号进去“且”变“或”,“或”变“且” (2)分析推理 判定:给出一组对象以及若干信息,对象与信息进行匹配。 思路:先判定题干,为题干信息肯定还是题干信息真假不定,然后用方法 方法:1、题干信息确定(题干给出的内容可以直接用,给出的信息全部都是确定的) a、排除法 适用条件:题干信息确定,且选项信息充分(选项给出了题干所有的匹配情况,否则为选项信息不充分) 如何解题:读一句有效信息,排一个选项 b、最大信息优先(出现2次或者2次以上为最大信息),以最大信息最为作为突破口 2、题干信息真假不定(题干给出的内容有真有假,不能全部直接拿来用) a、确定信息优先(通过题干的推理,可知的正确信息) 在用确定信息优先以及最大信息优先的方法过程中,可能会用到的两种方法:列表法以及假设法 列表法:要求将对象写在竖列,减少错误率,横行用来写其他信息 假设法:要求从假设次数最少的情况进行假设,加快解题速度 (3)真假推理 判定:题干给出多个论断,但提问方式一般都是只有一句真话(假)则...... 解题思路:先找矛盾关系,然后看其余,再找反对关系,然后也看其余。 1、矛盾关系(此起彼伏的关系,只存在两种情况) 主体相同,话题一致才能得出矛盾 矛盾关系特性:必然存在一真一假 矛盾的表现形式:a、是与不是 b、所有的是与有的不 c、有的是与所有的不 d、A且B 与-A或-B,A或B 与-A且-B e、A→B与A且-B

最全公务员行测判断推理考点大全汇总集锦

最全行测判断推理考点大全汇总集锦 图形推理知识点储备 公务员考试判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推 一、概念简述 图形推理是行政职业能力测验试中一种非常重要的题型,几乎所有的公职类考试都要涉及到对图形推理的考查。由于图形推理不依赖于具体的事物,是一种文化公平的考试,更多体现的是考查考生的观察、抽象、推理能力。 公务员考试《行政职业能力测验试》判断推理题中图形推理主要有以下几类: (一)数量类 若一组图形中每幅图的组成较为凌乱,但局部显示有一定的数量变化。对于有这样特点的图形,通常从数量的角度来进行解题。对这几年公务员考试命题趋势的分析发现,数量类图形推理考查的角度虽然很多,但重点仍然集中在点、线、角、面、素。 (二)位置类 对于位置类图形推理题,一般来说,一组图形中元素个数完全相同,不同的是局部元素位置有变化,这时从位置的角度出发来解题。位置变化的类型分为平移、旋转、翻转。 (三)样式类 样式类图形的特点:图形组成的元素部分相似。在解决样式类图形推理题时,一定要注意解题顺序——先进行样式遍历,再进行加减同异。 二、思路分析 图形推理题中,每道题包含两套图形,这两套图形具有某种相似性,但也存在某种差异。第一套图形包括三个图形,第二套图形包括两个图形和一个问号。在这两套图形之外还有供选择的四个图形。请你认真观察两套图形的相似性,然后从四个备选图形中选出一个最适合

取代问号的一个。正确答案不仅应使两套图形表现出应有的一致性或最大的相似性,而且应使第二套图形也表现出自己的特征。 做图形推理题的关键就在于找出第一套图形中的规律。找到规律以后就可以很容易地把它运用到第二套图形中去。要找到其规律,观察图形的要点有:图形的大小、笔画曲直多少、方向的旋转、图形的组合顺序、图形的叠加、求同等等。要观察的要素也许不是很多,但其运用起来特别是复合运用的时候,其规律就可以千变万化。应试者应当以观察要素为根据寻找其变化,从而发现其规律,再运用到第二套图形当中去,得出正确答案。下面我们以几种比较常用的规律为例,具体地讲讲如何做图形推理题,以期抛砖引玉。只要考生可以举一反三,这种题型也不会太令人头痛。 三、解题技巧 1、仔细观察 做图形推理题,首先要仔细观察所给的两套图形。观察的要点有:图形的大小变化、图形构成要素的增减、图形的笔画多少、图形的旋转方向、图形的组合顺序、图形的叠加,以及是否存在相同的图形等等。 2、找出规律 这是解答图形推理题的关键。找规律,首先要立足于剖析第一套图形。有些简单的题,从第一套图形中即可直接看出规律。对于一些复杂的图形,则需结合第二套图形具体分析。图形排列的规律是千变万化的,只要仔细观察其变化,最终肯定能发现其规律。 3、选择正确答案 找到规律以后,便可据以选择正确答案。但是,在选择时一定要仔细,不要发生视觉错误。当然,最好是将所选答案去印证一下自己归纳出的规律。如果符合规律,则所选答案八九不离十;如果所选答案不符合自己确定的规律,则需再仔细琢磨琢磨。

干货公务员行测判断推理知识点汇总梳理

1.直言命题解题要领 直言命题又称性质命题,是判断对象具有或不具有某种性质的简单命题。 联项分为肯定和否定两种。肯定一般用“是”表示;否定一般用“不是”、“没”等否定词表示。 量项有全称量词、特称量词和单称量词。全称量词一般用“所有”、“每一个”、“凡”等表示;特称量词一般用“有”、“有些”表示;单称量词一般用“某个”表示。 直言命题的分类: ①全称肯定命题:所有S都是P。 ②全称否定命题:所有S都不是P。 ③特称肯定命题:有的S是P。 ④特称否定命题:有的S不是P。 ⑤单称肯定命题:这个S是P,或者a是P。 ⑥单称否定命题:这个S不是P,或者a不是P。 直言命题与概念的关系 对当关系分为矛盾关系、下反对关系、(上)反对关系和从属关系。 ①矛盾关系:不能同真(必有一假),也不能同假(必有一真)。 三组矛盾关系: “所有S都是P”和“有些S不是P”。 “所有S不都是P”和“有些S是P”。 “某个S是P”和“某个S不是P”。 当直言命题前面加上“并非”时,为负直言命题,与原命题具有矛盾关系。 “并非所有S都是P”=“有些S不是P” “并非所有S不都是P”和“有些S是P” “并非某个S是P”和“某个S不是P” ②下反对关系:不能同假(必有一真),但可以同真。 “有些S是P”和“有些S不是P” “某个S不是P”和“有些S是P” “某个S是P”和“有些S不是P” ③反对关系:不能同真(必有一假),但可以同假。 “所有S都是P”和“所有S都不是P” “所有S都是P”和“某个S不是P” “所有S都不是P”和“某个S是P” ④从属关系:可同真,可同假。

从真的方面,特称从属于全称,全称真则特称真;在假的方面,全称从属于特称,特称假则全称假。全称肯定命题->单称肯定命题->特称肯定命题 全称否定命题->单程否定命题->特称否定命题 变形方式 ①换质推理:谓项改为与原来相矛盾的概念。 “所有S是P”----“所有S不是非P” “所有S不是P”----“所有S是非P” “有些S是P”----“有些S不是非P” “有些S不是P”----“有些S是非P” ②换位推理:改变主项和谓项的位置。 “所有S是P”-----“有些P是S” “所有S不是P”-----“所有P不是S” “有些S是P”-----“有些P不是S” “有些S不是P”-----“有些P不是S”--×,换位无效 ③完全换质位推理 注意特殊量词:“少数”“大部分”“一半” 三段论推理 两个直言命题作为前提和一个直言命题作为结论而构成的推理,其中两个前提涉及三个概念。 看两个前提条件是否都为特称直言命题—一特得特 看两个前提条件是否都为否定—一否得否 两个前提都为特,推不出结论 两个前提都为否,退不出结论 2.复言命题解题要领

考行测判断推理之加强型推理知识点储备

2016浙江省考行测判断推理之加强型推理知识点储备 一、加强型题目题型特点 在做题目之前,首先是要根据加强型题目的题型特点,来辨析出哪些是加强型题目。公务员考试中,加强型题目的题型特点是题干给出一个推理或论证,但由于前提条件不够充分或者由于论证的论据不够全面而不足以得出该结论。因此,要求考生能够找到使题干中的论证正确或者变得完整的选项,从而加强或支持题干。 在考试中,加强型题目的提问方式一般是以下几种问法: “以下哪项如果为真,最能加强题干的论证?” “以下哪项如果为真,最能支持题干的论证?” “以下哪项最能加强上述反驳?” “以下哪项如果为真,最能支持上述观点?” “以下哪项如果为真,能给上述断言以最大的支持?” 二、加强型题目解题步骤 在前面我们已经学习了削弱型题目,其实,由于加强型题目与削弱型题目的题型特点类似,因此解题方法也相似,都是由分析论证入手进行解题,加强型题目还可以利用题干漏洞快速找出最加强项。 加强型题目在解题时主要可以从加强论点、加强论据、加强论证方式(论证关系)等方面来考虑。但是,无论是从哪个方面加强,对加强型题目一般都是遵循以下步骤进行解题: 三、不同的加强方式 我们已经学习了加强型题目的辨析和解题的步骤,下面我们就具体来讲解加强型题目几种不同的加强方式。 (一)加强论点 解答加强型题目首先要分析题干,抓住所要加强的论点,然后用论点的核心关键词去定位选项,进而进行判断。如果存在能够直接支持论点的选项,则一般为正确答案。 例题1: 近日,曾经风靡一时的呼啦圈又走进群众的业余生活,但有专家以为,转呼啦圈运动量不大,难以达到运动效果,而且易造成不良后果。 以下哪项如果为真,最能支持上述观点? A.呼啦圈运动简便易行 B.转呼啦圈容易造成腰肌劳损 C.喜爱呼啦圈运动的人越来越少 D.延长转呼啦圈时间可提高运动效果 【答案详解】首先分析题干,“专家认为”后面是题干的结论,“而且”是重点,即题干中的观点是“转呼啦圈容易造成不良后果”。

2020德宏事业单位招聘考试判断推理知识点:类比推理还可以这样考词语

类比推理属于半常识类题目,考察考生的知识储备,出题人会从言语的角度来考察考生的词语积累。虽然很多词语平时都有用到或者看到,但是你是否对一些词语的含义理解呢?对词语的用法是否无误呢?出题人会抓住一些常见但是易错的词语来命制题目,我们一起来看一看中出现的这类披着言语外衣的类比推理题目。 一、把握词义,避免望文生义 例1.()之于精当相当于固若金汤之于 () A.瑕瑜互见;牢靠 B.字字珠玑;防御 C.无懈可击;城池 D.不刊之论;坚实 【中公专家解析】题干是括号式,建议考生将答案代入验证前后关系是否一致。A项:“瑕瑜互见”比喻有缺点也有优点,表示客观的评价,“精当”是指精确恰当,二者逻辑关系不明显;固若金汤,形容城池或阵地坚固,不易攻破,与牢靠为近义词,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“字字珠玑”比喻说话、文章的词句十分优美,与精当没有明显关系;“固若金汤”可以用来形容防御坚固,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“无懈可击”形容十分严密,找不到一点漏洞,与精当没有明显的逻辑关系;“固若金汤”可以形容城池坚固,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“不刊之论”指正确的、不可修改的言论,与“精当”为近义词,“固若金汤”与坚实为近义词,前后逻辑关系一致,当选。故正确答案为D。 【注】:“不刊之论”是考生容易望文生义的词语。 例2.下里巴人:通俗 A. 差强人意:失望 B. 千钧一发:沉重 C. 目无全牛:熟练 D. 七月流火:炎热 【中公专家解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。“下里巴人”比喻通俗的文学艺术,形容比较“通俗”。第二步:判断选项词语间逻辑关系。A项:“差强人意”指勉强使人满意,与“失望”是反义词关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“千钧一发”比喻情况万分危急,与“沉重”没有明显的关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“目无全牛”比喻技术熟练到了得心应手的境地,形容比较“熟练”,与题干逻辑关系一致,当选;D项:“七月流火”指夏去秋来,寒天将至,与“炎热”词义相反,与题干逻辑关系不一致,排除。故正确答案为C。【注】:“差强人意”、“目无全牛”、“七月流火”是考生容易望文生义的词语。 二、把握词语用法,明确词语的适用范围 例3.商品:琳琅满目 A. 商场:熙熙攘攘 B. 公司:运筹帷幄 C. 教学:紧张有序 D. 家庭:相亲相爱 【中公专家解析】第一步:分析题干词语间逻辑关系。琳琅满目的商品,构成修饰关系。第二步:分析选项。A项:“熙熙攘攘”形容人来人往,非常热闹拥挤,只能修饰人群,不能修饰“商场”,与题干不一致,排除。B项:“运筹帷幄”指在帷幕之中指挥、谋划,后泛指策划机要,说的是公司的领导人,修饰人而非“公司”,与题干不一致,排除。C项:“紧张有序”的

干货公务员行测判断推理知识点汇总梳理

1. 直言命题解题要领 直言命题又称性质命题,是判断对象具有或不具有某种性质的简单命题。 联项分为肯定和否定两种。肯定一般用“是”表示;否定一般用“不是”、“没”等否定词表示。 量项有全称量词、特称量词和单称量词。全称量词一般用“所有”、“每一个”、“凡”等表示;特称量词一般用“有”、“有些”表示;单称量词一般用“某个”表示。 直言命题的分类 ①全称肯定命题:所有S都是P o ②全称否定命题:所有S都不是P o ③特称肯定命题:有的S是P o ④特称否定命题:有的S不是P o ⑤单称肯定命题:这个S是P,或者a是Po ⑥单称否定命题:这个S不是P,或者a不是 直言命题与概念的关系 概念 全同真包含于真包含交叉全异 全称肯定命题 真假假假假 (所有S是P) 全称否定命题 假真假假真 (所有S不是P) 特称肯定命题 真假真真假 (有的S是P) 特称否定命题 假真真真真 (有的S不是P) 对当关系分为矛盾关系、下反对关系、(上)反对关系和从属关系。 ①矛盾关系:不能同真(必有一假),也不能同假(必有一真)。 三组矛盾关系: “所有S都是P'和“有些S不是P'。 “所有S不都是P'和“有些S是P'。 “某个S是P”和“某个S不是P'。 当直言命题前面加上“并非”时,为负直言命题,与原命题具有矛盾关系。 “并非所有S都是P'= “有些S不是P' “并非所有S不都是P'和“有些S是P' “并非某个S是P”和“某个S不是P' ②下反对关系:不能同假(必有一真),但可以同真。 “有些S是P”和“有些S不是P' “某个S不是P'和“有些S是P' “某个S是P”和“有些S不是P'

③反对关系:不能同真(必有一假),但可以同假。 “所有S都是P'和“所有S都不是P' “所有S都是P'和“某个S不是P' “所有S都不是P'和“某个S是P' ④从属关系:可同真,可同假。 从真的方面,特称从属于全称,全称真则特称真;在假的方面,全称从属于特称,特称假则全称假。全称肯定命题->单称肯定命题->特称肯定命题全称否定命题->单程否定命题->特称否定命题 变形方式 ①换质推理:谓项改为与原来相矛盾的概念。 “所有S是P'---- “所有S不是非P' “所有S不是P'---- “所有S是非P' “有些S是P'---- “有些S不是非P' “有些S不是P'---- “有些S是非P' ②换位推理:改变主项和谓项的位置。 “所有S是P'—- “有些P是S' “所有S不是P'—- “所有P不是S' “有些S是P'—- “有些P不是S' “有些S不是P'—- “有些P不是S' -- X,换位无效 ③完全换质位推理 注意特殊量词:“少数” “大部分”“一半” 三段论推理 两个直言命题作为前提和一个直言命题作为结论而构成的推理,其中两个前提涉及三个概念。 看两个前提条件是否都为特称直言命题一一特得特 看两个前提条件是否都为否定一一否得否 两个前提都为特,推不出结论 两个前提都为否,退不出结论 2. 复言命题解题要领

判断推理知识点梳理

判断推理知识点梳理(念卿児) 一、总知识体系 1.逻辑判断。 2.类比推理。 3.图形推理。 4.定义判断。 二、逻辑判断知识点 (一)翻译推理 1.假言命题 (1)基本结构 (2)关联词替换表达 ①前推后:如果。。。就。。。;只要。。。就。。。;要。。。就。。。 ②后推前:只有。。。才。。。;除非。。。否则不。。。 ③不明确:必不可少/必须/基础、前提/必要条件/离不开 “不能没有的项”放在“→”后边 2.联言命题与选言命题 (1)基本结构

(2)德摩根定律 ①﹣(A或B)=﹣A且﹣B ②﹣(A且B)=﹣A或﹣B (二)集合推理 1.4个基本 2.三个换位 (1)所有的S都是P。=>(1)有的P是S。(单项不可逆)(2)所有的S都不是P。<=>(2)所有的P都不是S。(双项可逆)(3)有的S是P。<=>(3)有的P是S。(双项可逆)(4)有的S不是P。×(4)不让换。 3.两个推出 (1)所有的S都是P。=> 某个S是P。=> 有的S是P。 (2)所有的S都不是P。=> 某个S不是P。=> 有的S不是P。 所有=> 某个=> 有的(箭头方向不可逆) 4.一个递推 (1)递推公式:A→B,B→C,=> A→C (2)成立条件:“B”必须指“所有” (三)真假判断 首先找“矛盾”,关键是“其余” &矛盾关系:必有一真,必有一假 (四)论证类 1.论证的基本结构及思路 (1)找论点 ①引导词:因此、所以、认为、观点是、建议、倡导、表明、说明、结果是。。。 ②首尾句原则 (2)表立场 ①支持 => 加强②反对 => 削弱 (3)根据强度选答案 ①关联性②本身方法的强弱 2.加强论证类 (1)搭桥:建构联系☆☆☆☆☆最强 (2)排除他因:加强可能性

第13章++知识图谱与知识推理

第13章知识图谱与知识推理 王泉 中国科学院大学网络空间安全学院 2016年11月

?13.1概述 ?13.2知识图谱构建 ?13.3 知识图谱中的知识推理–13.3.1 表示学习技术 –13.3.2 张量分解技术 –13.3.3 路经排序算法?13.4 本章小结

?13.1概述 ?13.2知识图谱构建 ?13.3 知识图谱中的知识推理–13.3.1 表示学习技术 –13.3.2 张量分解技术 –13.3.3 路经排序算法?13.4 本章小结

实体和关系 ?实体 (entity):现实世界中可区分、可识别的事物或概念–客观对象:人物、地点、机构 –抽象事件:电影、奖项、赛事 ?关系 (relation):实体和实体之间的语义关联 –BornInCity, IsParentOf, AthletePlaysForTeam

?知识图谱 (knowledge graph):实体和关系所构成的异质、有向图,是表征实体间语义关联的语义网络 ?节点代表实体 ?边代表不同类型的关系 (异质) ?两个节点之间有边相连表明它们之间存在相应关系 ?边是有向的表明关系是非对称的

?三元组 (triple/triplet):也称事实 (fact),是最基本的知识存储方式,表现为(主语, 谓词, 宾语)形式 (Tom, BornInCity, Paris) (Tom, LivedInCity, Lyon) (Tom, Nationality, France) (Tom, ClassMates, Bob) (Paris, CityLocatedInCountry, France) (Lyon, CityLocatedInCountry, France) (Bob, BornInCity, Paris)

下半年吉林省公务员考试行测判断推理知识点逻辑判断

2015下半年吉林省公务员考试行测判断推理知识点:逻辑判断 一、考情分析 逻辑判断主要测查应试者是否具备严谨的逻辑推理思维,包括必然性推理、可能性推理两种题型,是行测备考的难点之一。 二、概念、方法技巧 (一)必然性推理 必然性推理即结论可以由前提必然推导出来的推理,是整个逻辑判断的基础,包括直言命题推理、复言命题推理和智力推理三种。 1.直言命题 直言命题又称性质命题,是断定事物具有某种属性的简单命题。考试主要考查直言命题的对当关系及三段论推理。 (1)对当关系 (2)三段论推理 三段论推理是由两个直言命题作为前提和一个直言命题作为结论而构成的推理。其中两个前提中包含有三个不同的概念,且在前提和结论中,每个概念都出现两次。三段论推理需要遵循一定的规则,主要介绍两条常用规则: 一特得特:两个前提不能都是特称命题,且只要前提有一个为特称,则结论为特称。 一否得否:两个前提不能都是否定命题,且只要前提有一个为否定,则结论为否定。 2.复言命题 复言命题是由两个或多个单句通过联结词联结而成的命题。根据逻辑联结词的不同,国考中常见的复言命题主要有联言命题、选言命题和假言命题三种,其中选言命题根据是否能够同时存在又可分为相容选言命题和不相容选言命题两种,假言命题根据条件和结论的关系也可分为充分条件假言命题、必要条件假言命题和充分必要条件假言命题三种。

3.智力推理 智力推理又称朴素逻辑,是国考逻辑判断部分的常考题型之一。解答这类题一般不需要专业的逻辑知识,只需要根据题目所给的条件进行适当的推理即可。下面分别介绍几种常用解题方法及其适用题目的特点: (二)可能性推理 可能性推理即结论不能由前提直接推导出来的推理,主要包括削弱型、加强型、前提型、解释型、评价型和结论型六种题型。

判断推理知识框架

判断推理知识框架 数量类 位置类 规律推理属性类 图形推理样式类 空间重构折叠类 拼合类 表主体 表目的 单定义判断表原因 表条件 定义判断表方式、方法、手段 表结果 多定义判断 1、全同关系 2、因果关系 3、并列关系 判断推理 4、对应关系:象征关系、简称、功能、职业 5、交叉关系 类比推理6、包含关系:种属关系和组成关系 7、词义关系:近义、反义、成语含义 8、语法关系:主谓、动宾、修饰 9、字音类 10、造字类 11、必然或偶然 集合推理型:四、三、二、一 形式推理类翻译推理型: 真假推理型:矛盾、反对关系 归纳推理型 日常推理类原因解释型 逻辑判断匹配排序型 因果类 加强支持型 论证类非因果类 因果类 削弱质疑型 非因果类

一、图形推理 1、规律推理 ①.数量类 点:交点(切点、接触点)、端点、出头点、十字行点、T形点 线:直线数、曲线数、汉字笔画数、一笔画数 角:直角、钝角、锐角,角的个数、角的度数 面:封闭面、阴影面、空间面、面加形状 素:元素的种类和数量的变化 ②.位置类 平移:方向(上下左右)、步数(恒等、等差、周期) 旋转:方向(顺时针、逆时针)、角度(30°、60°、90°) 翻转:改变时针方向 ③.样式类 遍历:缺啥补啥 运算:叠加、求同去异、求异去同、机械运算(黑白相加) ④属性类 对称性:轴对称、中心对称(180°)、整体对称 曲直性:曲线、直线 开闭性:开放、封闭 2、空间重构 ①折叠类 折纸盒问题:相邻相对面、时针法、箭头法、标点法 ②拼合类 平面图形:看线段长度 三视图:主视图、左视图、俯视图 剖面图:凹凸对齐 做题方法: ①汉字类:结构(上下、左右、包围、半包围)、笔画数、部分数、 封闭区间数、有相同部分 ②字母类:直曲性、对称性、开闭性、顺序、笔画数、线条数 ③九宫格:横向、竖向、顺时针、逆时针、运算(加减) ④“4+1”型:找规律 ⑤“3+3+4”型:两两比较 ⑥阴影:叠加、位置变化、面积、个数、形状 ⑦图群:数量、元素种类、相邻关系 ⑧立体图形:叠加、移动(平移、翻转、旋转)、拆分重组、三视图、 面的个数、重心 二、定义判断 被定义项+定义联项+定义项

判断推理知识点梳理

判断推理知识点梳理. 判断推理知识点梳理(念卿児)一、总知识体系逻辑判断。1. 类比推理。2.

图形推理。3. 定义判断。4. 二、逻辑判断知识点(一)翻译推理假言命题1.

)关联词替换表达2(。。就。。。。就。。前推后:如果。。。就。。;只要。。。。;要。① 。。后推前:只有。。才。。。。。;除非。。。否则不②离不开///不明确:必不可少必须基础、前提必要条件/③“不能没有的项”放在“→”后边2.联言命题与选言命题 (2)德摩根定律B 且﹣=﹣A ﹣(A或B)①B 或﹣﹣AB且﹣(A)=②(二)集合推理三个换位个基本

2.1.4 。(单项不可逆)1()所有的S都是P。(1)有的P是S=>(双项可逆))所有的(2)所有的S都不是P。(2P都不是S。<=>(双项可逆))有的S是P。(3)有的P是S。(3<=>)不让换。有的(4)S不是P。×(4 两个推出3. 。是都是P。 SP。 S是P(1)所有的S有的=> => 某个 。。。 S不是P S不是P(2)所有的S都不是P有的=> 某个=> (箭头方向不可逆)某个所有有的=> => 一个递推4. C →B→C, AA(1)递推公式:→B,=> 2()成立条件:“B”必须指“所有”(三)真假判断,关键是“其余” 首先找“矛盾”必有一真,必有一假&矛盾关系:(四)论证类 1.论证的基本结构及思路(1)找论点引导词:因此、所以、认为、观点是、建议、倡

导、表明、说明、结果是。。。①首尾句原则② 2)表立场( => 削弱加强反对支持 => ②①)根据强度选答案(3 本身方法的强弱关联性②①加强论证类2. 最强☆☆☆☆☆)搭桥:建构联系1(. (2)排除他因:加强可能性控制变量A无B有(3)对比试验:有AB,无4)加强论据:(解释原因举例子加强原有论据:/①补充新论据② 。部分重复/同义转换(5)重复论点: 3.削弱论证类最强 ☆☆☆☆☆(1)因果倒置☆☆☆☆☆最强)否论点(否前提)(2 特点:不能没有次强)拆桥 ☆☆☆(3 次强)对比试验:☆☆☆(4 A无B,有有A有B①控制变量有B 有A有B,无A ②最弱☆(5)另有他因(6)否论据:☆最弱

(完整版)公务员考试判断推理答题技巧和方法

宁夏公务员考试断推理题解答方法 逻辑判断 逻辑判断,也叫逻辑推理,是判断推理中的测试内容之一。10道(或15道)试题由题干、提问和备选项组成。题干或是给出一段论述、或是给定一些条件,然后根据提问,在A.B.C.D 四个备选项中选择一个作为答案。 逻辑推理蕴涵普通逻辑的基础常识。这些常识,在类比推理、定义判断等其他内容的测试中,都有广泛应用,相互之间的关联性不容忽视。当然,不了解这些常识,也可以做一般性的分析和断定,但往往出错。原因是,不同的试题,都针对着不同的知识点,也就是考点。这些考点的考核方法和出题思路是有规律的。离开这些规律,就无从把握考点,有可能导出“我认为”的思路,而失去了正确解答的机会。 为了便于考生掌握考点,有效地管理和调用相关的常识、方法和技巧,本书根据试题常见的考点,首先提供几个好理解、易操作的快读、快解方法,提高考生的应试能力。这些快读、快解方法,都是针对历年公务员考试的考点和题型积累起来的经验和技巧,在应试中十分重要。当然,当了解必要的逻辑常识后,这些方法的应用就更为灵活。 快读快解应用篇 ——真题考点经验精选 快读快解口诀集锦 条件有矛盾真假好分辨 对应关系杂排除做首选 具体有疑问果断选宏观 可能不推“必”部分不推“全” 选项要证据直观是答案 强弱相比较选最才保险 概念有内涵当心被偷换 分析必弄清论据和论点 发现联结词规则用在先

分析巧运用解题思路宽 口决部分解说: 1.条件有矛盾真假好分辨 公务员考试中有这样的试题: 试题1: 某仓库失窃,四个保管员因涉嫌而被传讯。四人的供述如下: 甲:我们四人都没作案; 乙:我们中有人作案; 丙:乙和丁至少有一人没作案; 丁:我没作案。 如果四人中有两人说的是真话,有两人说的是假话,则以下哪项断定成立? A.说真话的是甲和丁B.说真话的是乙和丙 c.说真话的是甲和丙D.说真话的是乙和丁 这是典型的利用分析矛盾解析的试题。历年至今,在全国各地公务员考试中屡不鲜。解析这类试题,关键要找到条件之间的逻辑矛盾,然后真假自明。 什么是逻辑矛盾?简明地说,两个不同的断定,必有一个真,一个假。比如:“这马是白的”和“这马不是白的”就构成了逻辑矛盾。两者不能同真也不能同假。而“这马是白的”和“这马是黄的”就不是逻辑矛盾。虽然它们不能同真,但有可能都是假的——如果它是一匹红色的马呢? 了解了这些常识,可以利用分析矛盾的方法,解答上题。 [解析] 1)四人中,两人诚实,两人说谎。 2)甲和乙的话有矛盾! 甲:我们四人都没作案; 乙:我们中有人作案; 可断定:甲和乙两人一个诚实一个撒谎。剩余丙、丁两人中也必然是一

2015湖南省考行测判断推理考点:类比推理知识点储备

【面授】2015年湖南常德省考笔试冲刺课程(4月12日第一期7天7晚封闭预测班开课) 【网校】2015年湖南省考密训课程,随时随地上课手机也可以无需请假! 2015湖南省公务员考试:行测判断推理考点:类比推理知识点储备 一、概念简述 (一)类比推理简介 类比推理是近年来公务员考试中经常出现的题型,其特点是考查形式新颖,对考生的推理能力要求较高。国家公务员考试大纲中对类比推理题型的描述如下: 给出一对相关的词,然后要求应试者仔细观察,在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。 类比推理考查的是考生分析、比较词项之间关系的能力。此类题型的客观基础是事物之间的相似性。利用已知词语之间的关系,通过比较分析找出另外一组与之最具相似性的词语。 (二)类比推理备考策略 1.常见错误和误区 对于类比推理题,考生容易麻痹大意,觉得这种类型的题目一般比较简单,往往匆匆看一眼题干就作答。但是随着考试难度的加大,选项通常比较具有迷惑性,并不能一眼就看出正确答案,而需要对题干和选项进行深入分析,寻找词项间多种可能的关系,并进行比较,从而选出正确答案。 当然也不能因此在词项关系上纠缠不清而浪费了宝贵的时间。这就需要考生能够运用不同的方法,尽快抓住词项间最本质的关系。 同时,要尽量避免犯“机械类比”的错误,即仅仅依据词项间表面相似性或偶然相似性进行类比,从而得出荒谬的结论。 2.解题思路 第一,应仔细研究真题的解题思路,并以真题为依据,研究所涉及的逻辑关系和出题人的思维方向。 第二,熟悉类比推理的几种基本题型,掌握各种题型的解题思路及方法。在面对新题型时,要适当转变答题思路。 第三,在不能确定题干词项之间关系的时候,综合运用代入法、排除法、遣词造句法,比较词项间的细微差异,选出共同属性最多的选项。 第四,与任何其他考试一样,要多做相关练习,以巩固知识,加深记忆。此外,考生平时要多积累不同学科的背景知识,如文学、历史、地理、科技以及生活常识等。这也会在解类比推理题目时起到事半功倍的效果。

行测判断推理常见题型分析及详解

三、判断推理 一)、图形推理 (1)数量型图形推理:数量型图形推理一般包括点(交点)、线(线条数、笔画数)、面(角、图形种类、图形的封闭区间)等数量关系。 例题: 解析:数量型图形推理,所给字母都为三条线段组成;故答案为D。 (2)对称型图形推理:对称性图形推理考查图形的对称性,一般包括翻转、平移、轴对称、中心对称等。(最常见图形:九宫格) 例题:二、 解析:对称型图形推理,此题为隐藏了九宫格的平移图形推理,其中每个小块围绕九宫格的中心顺时针进行向上、向下、向左或向右的平移,且平移一个格;故答案为A。 (3)叠加型图形推理:叠加型图形推理考查图形的叠加性,一般包括两个或几个图形相加/相减、去同存异、去异存同等。 例题: 解析:叠加型图形推理,前四个图形相加能够组成B项图形;故答案为B。 (4)空间型图形推理:空间型推行推理考查图形的空间逻辑性,一般包括图形的空间立体图形与平面展开图形。

例题: 解析:空间型图形推理,从图形平面图可以看出,两个阴影正方形的位置只能是相对的,所以A、C、D可以排除;故答案为B。 二)、类比推理 一、造句法:将所给词语按照一定的逻辑关系造句,所造词语逻辑关系最为相似的一组即为答案。 例题:例1、()对于行动相当于()对于航行 A.目标灯塔 B.信心风帆 C.激情桅杆 D.毅力水手 解析:利用造句法,目标是行动的方向,灯塔市航行的方向;故答案为A。 二、词义法:根据词语的词义关系选择最佳答案,一般包括近义词、反义词、同意异名等。 例题:例2、寡对于()相当于利对于() A.孤弊 B.少害 C.众钝 D.多益 解析:此题考查的是反义词对应;故答案为C。 三、搭配法:根据词语的搭配关系选择最佳答案,一般包括动宾搭配、成语及其出处搭配、作者及其作品搭配、历史事件及其时间/人物搭配等。 例题:例3、分配:任务 A.解决:问题 B.团结:合作 C.公共:服务 D.信息:技术 解析:分配任务为动宾搭配,选项中只有A项解决问题也为动宾搭配;故答案为A。 四、总分关系法:根据词语间的总分关系选择最佳答案。 例题:例4、阳光:紫外线 A.电脑:辐射 B.海水:氯化钠 C.混合物:单质 D.微波炉:微波

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