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生活居家安全:室内空气污染的主要方面

生活居家安全:室内空气污染的主要方面
生活居家安全:室内空气污染的主要方面

室内空气污染的主要方面

随着经济的发展和社会的进步,人类生活的文明程度不断提高,人们的工作、学习、娱乐等活动更多地转入室内进行,一些"城市病"、"现代文明病"的发病率却在逐渐上升,其中室内空气质量差是一个主要因素,而人体、室内装饰、厨房油烟、家用电器是造成室内空气污染的四个主要方面。

一、人体

人呼吸时需吸入空气,在肺泡内氧气被摄取,然后排出含有高浓度二氧化碳及其它一些有毒、有害气体。研究发现,人肺可排出20余种有毒物质,其中10余种含有挥发性毒物。因此,人们在拥挤、空气不流通的房间内,常感到眩晕、呼吸困难,严重者出现胸闷、出虚汗、恶心等,症状。另外,咳嗽咳出的痰液中常带有病菌,打一个喷嚏,可能会喷射出数百万悬浮颗粒,这些颗粒可以带有数千万个以上的病菌。吸烟者吐出的烟雾,是一般家庭空气污染的主要原因。烟草在燃烧时,燃烧处的温度高达850℃至000℃,烟草里的成分在超高温状态下,有的被破坏分解,有的又合成新的化学物质,这其中主要有尼古丁、焦油、氰氢酸等。尼古丁可兴奋神经,收缩血管,升高血压和减少组织血液供应,会通过增加心率提高氧消耗量,20支香烟的尼古丁含量可达40毫克,连续吸入可使人丧生。焦油含多种有机化合物,其中含有微量苯并芘、苯蒽等物质,苯并芘具有较强的致癌作用。其它几种虽然没有明显的致癌性,但有增加致癌物质的作用。另外,在香烟的烟气成分中,含有一氧化碳、丙烯醛、氰氢酸、氨等刺激性气体,这些有害气体,对人体的肮脏及支气管粘膜的纤毛上皮细胞,有严重的损害作用。世界卫生组织公布的资料表明,65岁以下男性

00/100的肺癌死亡、75/100的慢性支气管炎和肺气肿的死亡是由于吸烟所致。

二、室内装饰

随着小康生活的逐步实现,人们对居家环境的质量也有了更高的要求,居家装修已成为时尚。然而人们往往忽视了经过装修的居室环境对健康及安全的影响。下面介绍两种比较常见的污染物:甲醛和氡气。在居家的天花板、墙壁贴面使用的塑料、隔热材料及塑料家具中一般都含有甲醛,它除具有较强的粘合性能外,还具有加强板材的硬度及防虫、防腐的功能。甲醛是一种无色易溶的刺激性气体,当室内含量为0.1毫克/立方米时就有异味和不适感;0.5毫克/立方米可刺激眼睛引起流泪;O.6毫克/立方米时引起咽喉不适或疼痛;浓度再高可引起恶心、呕吐、咳嗽、胸闷、气喘甚至肺气肿;30毫克/立方米时可当即导致死亡。长期接触低剂量甲醛还可引起慢性呼吸道疾病、女性月经紊乱、妊娠综合症,引起新生儿体质降低、染色体异常,甚至引起鼻咽癌。控制室内甲醛污染,行之有效的办法是加强室内通风换气,经常性地打开窗户通风,甲醛浓度就会迅速降低。氡气的主要来源是湖畔放射性建筑材料,如花岗岩、水泥及石膏之类,特别是含有微量铀元素的花岗岩,易释放出这种气体。当室内空气中的氡气浓度低于建筑结构中所含氡气浓度时,建筑物中的氡便向室内空气中扩散出氡气和氡离子体,放射出对人体有害的射线。而现代建筑从节约能源出发,建筑物的密闭程度较高,室内、外通气减少,因而室内氡气会浓缩和蓄积。高剂量的氧气,可使人致肺癌、白血病、皮肤癌及其它一些呼吸道病变。据报道,一些科学家已得出结论,氡气仅次于吸烟,成为致肺癌的第二大因素。为防止氡气对人体的危害,居室应尽量少用花岗岩类作装饰材料,居住新房一定要

勤开门窗,使空气流通。

三、厨房油烟

目前家庭燃料在不少城市中基本上已普及管道煤气,其余的以使用液化石油气为多。液化石油气虽然减少燃煤的硫和烟气尘埃,但它的主要成分是丙烷等碳氢化合物,使用不当会发生中毒事故。这些燃料燃烧时都需要消耗室内氧气而排出一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化会物、醛类、苯并芘以及烟灰微细尘粒等有毒气体和颗粒,这对神经系统、眼结膜和呼吸道粘膜有刺激性,并且具有潜在的致癌性。

我们日常食用的植物油通常是二级油,炒菜时当油温在110℃左右,油面平静无油烟冒出;达到130℃时生油味虽被去除,油酸却发生氧化反应,生成一系列挥发性化学物质,脂肪氧化,油中所含脂肪酸和脂溶性维生素遭到不同程度破坏,蛋白质变成高分子聚合物;当油锅温度达150℃时有青烟冒出;200℃以上时青烟较多,由于油中甘油热解失水,有辛辣味的丙烯醛类物质逸出,会使人有咽喉干燥、眼睛发涩、鼻痒和分泌物增多的感觉,一些人甚至如同饮酒一般产生醉意,有过敏性哮喘或肺气肿者可诱发气喘咳嗽。油温越高分解的产物越复杂,当锅中油被烧到起火时,温度超过300℃,除产生丙烯醛外,还产生一种属二烯类凝聚物,可导致慢性呼吸道炎症,并使细胞突变致癌。我们日常生活中,抽油烟机的集油杯中的深褐色粘稠液就含有此类对人体有害的裂解产物。

经常有一些人在烹饪过后却没有食欲、嗅觉迟钝、口渴、头晕,有眼、鼻、喉被刺激的症状,国外将之称为"醉油综合症"。长期吸入油烟可损伤细胞膜发生脂质变性,导致心脑血管

病、癌症发生率的增加。为了尽量减少厨房里不良环境因素对人体的危害,炒菜烹往时应有良好的通风,油锅温度不宜过高,既减少油烟生成又保持蔬菜中维生素成分,还可以改用经过脱色、脱酸、脱过氧化物等工艺处理的精制油。

四、家用电器

在一些国家的调查表明,长期处在空调室的人们,在温、湿度适宜的环境中却容易出现呼吸道干燥、鼻塞、关节酸痛等症状,同时胸闷,憋气,思想不集中,容易疲劳。而一旦离开空调室,经过一两天的适应,这些症状会逐渐消失,人们通常将此称为“空调综合症”。

引起“空调综合症”的原因主要是由于室内空气负离子减少和室内外环境条件相差悬殊所造成的。由于空调器等电器设备产生正离子,室内空气经反复过滤后,空气离子浓度发生了改变,负氧离子数目显著减少而正离子过多。人们在低负离子的环境中工作和生活,易造成人体内分泌和自主神经功能紊乱,出现头晕、失眠、记忆力下降、食欲下降、四肢无力等症,这是因为负离子有着奇妙的作用。当空气中负离子含量高时,具有抑制细菌生长、预防疾病和镇静、催眠等作用。目前提倡进行“森林浴”来消除疲劳,原因就是森林中的空气负离子浓度是城市中负离子浓度的几十倍甚至几百倍。另外,由于室内外的气温、湿度、气流等情况差异较大,易使人感冒,同时封闭的空间造成室内外空气交换减少,室内空气干燥,降低了人体抗感染的能力,污浊的空气使疾病易于传播。

近来,复印机所产生的空气污染也引起了人们的重视。日本国立公共健康研究所公布的调查结果表明,在一些经常使用

复印机的地方,臭氧浓度足以危害人们。臭氧具有很强的氧化作用,它氧化产生的氮氧化物对人的呼吸道具有很强的刺激性。臭氧比重大、流动缓慢,如果复印室内通风不良,容易使操作人员产“复印机综合症”,主要症状是咽喉干燥、咳嗽、头晕、视力减退等,严重者可导致中毒性水肿和神经系统方面的病变。因此从事复印工作的人员要加强劳动保护,在室内安装换气设备,使臭氧和氮氧化物及时排出室内。

居家安全知识竞赛试题

居家安全知识 一.选择题 1制定家庭应急计划应包括( ABCD )。 A.疏散路线 B.家人之间的联络方式 C.水、电、气总阀的位臵 D.急救常识及其他 2.生活中发生烫伤,可以采取以应急措施,下列措施中不正确的是:( B ) A.对只有轻微红肿的轻度烫伤,可以用冷水反复冲洗,再涂些清凉油就行了。 B.烫伤部位已经起小水泡的,可以直接用小刀或细针将其弄破,然后再涂抹一些药膏,以加快药物吸收。 C.烫伤比较严重的,应当及时送医院进行诊治。 D.烫伤面积较大的,应尽快脱去衣裤、鞋袜,但不能强行撕脱,必要时应将衣物剪开;烫伤后,要特别注意烫伤部位的清洁,不能随意涂擦外用药品或代用品,防止受到感染,以免给医院的治疗增加困难。 3.烟花爆竹在许多城市已明令禁止燃放,但在有些地方仍允许燃放,甚至部分城市又开始有限解禁。在明令禁止的地方,大家要认真遵守当地的有关法规;在允许的地方,燃放烟花爆竹时该注意安全,下列做法中不正确的是:( D )

A.儿童燃放爆竹时应该由大人带领。 B.为了防止发生火灾,严禁在阳台、室内、仓库、场院等地方燃放鞭炮。也不允许在商店、影剧院等公共场所燃放。 C.燃放时,应将鞭炮放在地面上,或者挂在长杆上,不要拿在手里,这样做很危险,容易发生伤害。 D.点燃鞭炮后,若没有炸响,应马上上前查看,及时排除隐患。 4.横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。下列做法中不安全的行为是:( D ) A.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到"绿灯行,红灯停" 。 B.穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。 C.穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 D.没有人行横道的路段,在确认前后左右都没有车后,可以翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。 5.当在居住的楼房中遭遇火灾时,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失。下列做法中不正确的是:( A ) A.打开门窗,以利用观察火情的发展。 B.不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤

室内空气污染成因及其危害

室内空气污染成因、危害及防治 摘要:室内环境质量的好坏直接影响人的健康。随着人类物质生活的提高,装修污染和微生物污染的普遍性与严重性已经达到令人震惊的程度。在监测工作的基础上,对室内空气污染的成因及对人体健康的危害和武汉市室内环境污染现状进行了分析,并提出了相应的污染防治措施。 关键词:室内环境;空气污染;防治对策 1 室内空气污染成因及特性 由于室内引入能释放有害物质的污染源或室内环境通风不佳,导致室内空气中有害物质无论数量上还是种类不断增加,并引起人的一系列不适症状的现象,即为室内空气受到了污染。就环境污染对人体健康的影响而言,由于人们生活、工作在室内环境的时间长,室内通风状况不良、不利于污染物稀释扩散自净等原因,室内环境质量比室外环境质量显得更为重要。 室内空气污染与大气污染由于所处的环境不同,其污染特征也不同。室内空气污染具有如下特征。 (1)累积性:室内环境是相对封闭的空间,其污染形成的特征之一是累积性。从污染物进入室内导致浓度升高,到排出室外浓度渐趋于零,大都需要经过较长的时间。室内的各种物品,包括建筑装饰材料、家具、地毯等都可能释放出一定的化学物质,它们将在室内逐渐积累,导致污染物浓度增大,构成对人体的危害。 (2)长期性:由于大多数人大部分时间处于室内环境,即使浓度很低的污染物,在长期作用于人体后,也影响人体健康。 (3)多样性:室内空气污染物有生物性污染物,如细菌;化学性污染物,如甲醛、氨气、苯、一氧化碳、二氧化碳、氮氧化物、二氧化硫等;还有放射性污染物氡气及其子体。 2 室内空气污染对人体健康的危害 2.1 室内主要污染物来源及危害 2.1.1 甲醛的来源及危害甲醛主要来源于室内装饰装修使用的胶合板、细木工板、中密度纤维板和刨花板、木芯板等人造板材。其次是含有甲醛成分并有可能向外界散发的其他各类装饰材料,比如贴墙布、贴墙纸、化纤地毯、泡沫塑料、油漆和涂料等,以及燃烧后会散发甲醛的某些材料,比如香烟及一些有机材料。 甲醛在空气中扩散对人眼、鼻、喉、皮肤产生明显的刺激作用,尤其是对眼睛内膜、咽喉、皮肤刺激作用大。甲醛可经呼吸道吸收,会引起流泪、咽喉疼痛、恶心、呕吐、咳嗽、胸闷、气喘甚至肺气肿,长期接触低剂量可引起慢性呼吸道疾病、女性月经紊乱、妊娠综合征、新生儿体质降低、染色体异常,甚至诱发鼻咽癌,高浓度时会侵害人的神经系统、肝脏等。 2.1.2 苯及同系物来源及危害苯及苯化合物主要来自于合成纤维、塑料、燃料、橡胶等,隐藏在油漆、各种涂料的添加剂及各种胶粘剂、防水材料中,还可来自燃料和烟叶的燃烧。 苯及同系物为无色具有特殊芳香味的液体,已经被世界卫生组织确定为强烈致癌物质,

室内空气污染治理服务报价方案

室内空气污染治理服务报价方案 委托方(全称): 治理方(全称): 依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国合同法》、《室内空气质量标准》(GB/T18883-2002)、《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(标准号:GB50325-2001)及国家相关法律法规的规定,根据甲方需求,特制订如下报价方案: 一、使用产品介绍 空气治理服务所用的产品是“木童”牌室内空气污染治理系列产品(详细资质请见附件)。 其产品为目前国内去除甲醛、氨、苯、TVOC等综合产品、技术,后经国家权威部门质检中心论证,重点推荐的室内空气污染治理行业的高效、知名产品。不仅能有效清除室内有害化学物质污染,还能明显消除未包括国家标准检测范围内的各种装修、家居中的难闻气味。 二、专业服务 经过长时间的实践检验,所使用的空气治理产品均为专业空气治理产品,采用区分家庭、写字楼、宾馆、机关单位等不同污染情况治定的治理方法、流程操作、由专业人员进行的达标治理服务,标准为达到国家对有害物质的限量标准。 三、工程名称 室内环境综合治理服务 四、治理范围 治理施工总面积:800 m2 五、治理标准 根据中国人民共和国室内空气质量标准(GB/T18883-2002)相关规定(如下图),室内环境检测超过标准正常值即需空气综合治理,以达到国家标准。

六、治理报价 家规定值的2倍以上,则需另行报价。 七、治理期限 自甲方正式通知、乙方进场起 5 个自然日内完工 暂定于【2015】年【】月【】日进场开始治理作业,预计【2015】年【】月【】日完成。治理作业中如遇下列情况,按实际天数顺延工期,顺延期限应双方及时协商,另外签订协议。 1、因甲方未能按期交出施工现场、接通电源、水源。 2、由于人类不可抗拒的灾害,而被迫停止施工。 八、治理验收 1、治理工程验收根据《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(标准号GB50325-2001)中的相应标准执行。 2、治理工程施工结束后,如有需要,治理方可根据委托方需求提供相应验收监测服务。 因委托具有国家CMA检测资质的第三方检测机构(如中国疾病预防控制中心环境与健康相关产品安全所)需另收取检测费用,报价如下: 3、室内空气治理保证有效期十五年。(注:室内环境没有改变的情况下或不增加新的污染源)。

居家生活讲安全教案

课题:居家生活讲安全 教学目标: 1、初步认识居家生活安全的重要性,增强安全意识和家庭责任感 2、初步了解一些居家生活的安全常识 3、在防火、防盗、防触电、防食物中毒等方面增强防患和自护能力 教学重点:在防火、防盗、防煤气中毒(液化气中毒)、防触电、防食物中毒等方面增强防患和自护能力 教学难点:增强安全意识和家庭责任感 教学准备: 1、相关内容的图像资料 2、搜集家庭生活中防火、防盗等方面的案例和小常识 教学过程: 一、导入 师:生活中许多不经意的小事都有可能酿成灾祸,给我们的生命和财产带来损失。生命只有一次,我们必须珍爱生命,关注安全。我们知道道路交通需要要安全,校园里要注意安全,我们每天除了在学校生活,还有更多的时间要在家庭里生活,居家生活也要讲安全(板书课题) 二、学习新课 师:家是呵护我们成长的港湾,但意外伤害常常就发生在家庭生活中,如:幻灯片2 老师想问问同学们在家里谁遇到过这样或那样的险情呢? 学生谈话交流:同桌互相交流 师:是的,居家生活也有很多安全隐患,我们不但要防患,还要学会发生意外时的处理方法,只有这样,才能有备无患。 师:幻灯片3(教师出示课件:“居家安全隐患”)多危险啊!看来居家生活我们就要从小事做起,预防灾难的发生。 活动一:

1.(教师出示课件:幻灯片4“火灾报道”,震撼人心的火灾画面以及火灾报道。) 师:看了这些数据和内容,同学们你们有什么感想? 生:学生交流 小结:幻灯片5.灾难不仅给我们的生命和财产带来损失,更给人们的心灵带来了巨大的创伤。许多人在火灾中痛失了亲人,痛失了幸福的家园,真是撕心裂肺的痛啊! 让我们珍爱生命,关注安全! 2.:居家生活中,你知道哪些情况会引起火灾? 学生列举事例:如 师:幻灯片6. 生活中稍有不慎就会引发火灾。 3.师:幻灯片7.如果家中不慎起火或是发生火灾该怎么办? 学生交流 生:发现火灾后,应立即拨打电话119。如果有伤病人应 拨打电话120 。 师补:如果爸妈不在家,接着给自己的爸爸、妈妈打电话。 教师介绍灭火的其他方法:湿布、锅盖、杯盖、食盐、沙土。 4.补充:居家生活中还有另外一个可怕的杀手——煤气或液化气中毒。幻灯片8 (教师出示课件:“煤气中毒报道”。)幻灯9 幻灯10 如何预防煤气中毒? 5.师:居家生活除去防火,防煤气中毒和液化气中毒,还要防盗,如果没

生活居家安全:家庭消防安全知识

家庭消防安全知识 用电安全 1、居民住宅中如何安全用电? (1)合理安装配电盘。要将配电盘安装在室外安全的地方,配电盘下切勿堆放柴草和衣物等易燃、可燃物品,防止保险丝熔化后炽热的熔珠掉落将物品引燃。保险丝的选用要根据家庭最大用电量,不可随意更换粗保险丝或用铜、铁丝、铝丝代替。有条件的家庭宜安装合格的空气开关或漏电保护装置,当用电量超负荷或发生人员触电等事故时它可以及时动作并切断电流。 (2)正确使用电源线。家用电源线的主线至少应选用4mm2以上的铜芯线、铝皮线或塑料护套线,在干燥的屋子里可以采用一般绝缘导线,而在潮湿的屋子里则要采用有保护层的绝缘导线,对经常移动的电气设备要采用质量好的软线。对于老化严重的电线应及时更换。 (3)合理地布置电线。合理、规布线,既美观又安全,能有效防止短路等现象的发生。如果电线采取明敷时,要防止绝缘层受损,可以选用质量好一点的电线或采用穿阻燃PVC塑料管保护;对通过可燃装饰物表面时要穿轻质阻燃套,有吊顶的房间其吊顶的电线应采用金属管或阻燃PVC塑料管保护。对于需要穿过墙壁的电线为了防止绝缘层破损应将硬塑料管砌于墙,两端出口伸出墙面约1厘米。 (4)正确使用家用电器。首先是必须认真阅读电器使用说

明书,留心其注意事项和维护保养要求。对于空调器、微波炉、电热水器和烘烤箱等家用电器一般不要频繁开关机,使用完毕后不仅要将其本身开关关闭,同时还应将电源插头拔下,有条件的最好安装单独的空气开关。对一些电容器耐压值不够的家用电器,因发热或受潮或就会发生电容被击穿而导致烧毁的现象,如果发现温度异常,应断电检查,排除故障,并宜在线路中增设稳压装置。 (5)做好防火灭火工作。人离家或睡觉时,要检查电器是否断电。有条件的家庭购置一个2公斤以上的小灭火器是非常必要的,家里还应准备手电、绳子、毛巾等必备的防火逃生工具。一旦发生电器火灾,不要惊慌,先要及时拉闸断电,并大声向四邻呼救,拔打火警119,同时,用水、湿棉被或平时预备的灭火器迅速灭火。如果火势太大时,要适时避险,千万不要恋财,舍不得家具财物什么的,生命是最重要的,逃命要紧。 2、厨房用电要注意些什么? (1)湿手不得接触电器和电器装置,否则易触电,电灯开关最好使用拉线开关。 (2)电源保险丝不可用铜丝代替。因为铜丝熔点高,不易熔断,起不到保护电路的作用,应选用适宜的保险丝。 (3)灯头应使用螺口式,并加装安全罩。 (4)电饭煲、电炒锅、电磁炉等可移动的电器,用完后除关掉开关,还应把插头拔下,以防开关失灵。因为长时间通电会损坏电器,造成火灾。

《2 居家生活讲安全》教案

《2 居家生活讲安全》教案 教学目标 1、知道校园中的安全措施和安全规定,以及遵守安全规定的必要性可重要性。 2、初步了解一些居家生活、外出活动中的安全常识。 3、了解意外事故,感知意外事故一旦发生,其危害很大。 4、在防火、防盗、防触电、防食物中毒等方面增强防患和自护能力。 教学重难点 1、引导学生在学校生活环境中,注意保护自己,关注校园的安全问题,了解学校的哪个角落还有一些安全隐患。 2、引导学生在家注意防火、防盗、防触电,并注意饮食卫生,养成良好的居家安全和饮食卫生的习惯。 3、引导学生懂得出行时要周到考虑,才能有备无患。注意身边的一些安全隐患,远离危险。并从一些案例中懂得乐极生悲的道理。 4、引导学生通过生活中的一些案例,学会机智应付对意外事故,并在意外事故面前懂得自救,学会机智勇敢地处理一些突发的安全事故,掌握自我保护的技能技巧。 教学过程 一、大家来判断。 1、火灾发生时,我们可以用湿毛巾捂住口鼻。 2、炒菜时油锅着火了,赶紧用水浇。 3、家中被盗,赶紧检查丢了什么贵重物品。 4、被开水烫伤,应该马上用凉水冲,降低温度。 5、洗碗洗菜多放“洗涤灵”就可以洗干净了。 6、小刚胆子大,敢从路边挖的大沟跳过来跳过去。 7、打雷下雨很害怕,小红用手机给爸爸妈妈打电话。 8、太阳快要落山了,小朋友都说该回家了。小力说:“妈妈没有没在家,我回家晚没有关系。” 9、下楼时,小芳趴在楼梯扶手上网下滑。 10、大课间,大家都在运动,小林躺在操场上玩。

二、课堂活动。 1、教师在黑板上用不同颜色的笔写上(110黄、119红、120蓝)三个数字,问学生知道是什么单位的电话号码吗? 2、根据学生回答教师纠正和解释"匪警"的意思。 3、问:这三个电话号码我们什么时候用呀? 4、问:什么情况打,怎么打,怎么说?如何处理一些简单问题?你们想试一试吗? 三、实践活动。 1、出示四个情境,引导学生选择情景分组练习。 情境一:爸爸妈妈正在睡觉,小明发现楼下着了火…… 情境二:放学回家,小芳闻到屋子里有浓重的煤气的味道…… 情境三:奶奶接你放学回家,发现自己家门虚掩着,锁被撬开了…… 情境四:当你一个人在家,有人敲门说是你爸爸的同事,从“猫眼儿”看也不像是坏人…… 情境五:爸爸妈妈都不在家,爷爷突然晕倒了…… 情境五:炒菜的时候,油锅突然着火了…… 2、教师参加第一组的演出。其他组参考第一组表演并提问,教师给与相应的补充。 要说明的是:情境四学生很容易将敲门人认准是小偷或杀人犯,所以限制了他们的思路,总是离不开报警这个办法,因此教师要跟同学讲清楚:坏人脸上不写字,不能马上断定是坏人,要用脑子判断。 3、小组同学先根据情境内容和讨论题讨论,商量怎样演。怎样提问,怎样回答。各小组表演的情景可以在原情境基础上加台词和动作,充分利用道具,注意不要背对观众,下面同学认真看,仔细听,思考表演的组提出的问题。 情境一里除爸爸、妈妈、小明之外还要加一个消防队的工作人员。教师演妈妈,把与消防队要说的话留给同学们。向同学们提问题:小明妈妈应怎样与消防队取得联系? 4、表演完后,各组总结讨论。 5、总结。处理方法: (1)拨打匪警、火警、急救电话要注意讲清出事地点,及简单情况,并注意不能随便拨打这些电话。 (2)有人触电时,应立即关掉开关,切断电源。还可用干燥的木棒、竹竿挑开触电者身上的电线或带电金属,千万不要用手去拉触电的人,以免自己触电。 (3)如有时间将每个情境,按学生已讨论的结果继续演下去。

浅谈室内环境空气污染的危害及防治措施

浅谈室内环境空气污染的危害及防治措施摘要:目前,随着我国经济的高速增长和人民生活消费水平的快速提升,城镇建设已进入高速发展时期,广大消费者对居住和工作环境提出了更高的要求。但用于居室和办公楼的建筑材料、家具制品和装修材料大多含有对人体健康极为有害的物质,这些有害污染物如果不能得到有效控制,污染相当严重,危害人们身体健康。建筑材料、家具制品和装修材料等所造成室内环境污染问题的日益突出。 关键词:装修工程,室内装修污染,甲醛危害,防治措施 城市建筑日新月异,装修污染无处不在。无论是家庭还是宾馆、银行、酒店、学校、写字楼、医院、政府办公大楼等在入住、搬迁前都需要装修工程,凡装修都存在程度不同的污染,因为无“醛”不成胶,有胶就含甲醛,有甲醛就一定有危害。 1室内环境空气污染及其现状:

室内环境:是指相对于室外广阔空间而言,较小且相对封闭的空间 区域,特指人参与活动与人相关的室内空间。 室内环境空气污染:是指室内空气中存在一定种类和含量的污染物,并引起人们出现不适症状的现象。原因之一是:建筑涂料用于建筑 室内装饰时,由于涂刷面积大,与室内空气大面积接触的特点,因此,对室内空气质量影响较大。涂料中的有害物质,如:甲醛,VOC 等会释放到空气中,加之建筑室内狭小,封闭,对有害物质挥发物 形成累积效应,当有害物质超标时,就造成了室内环境空气污染。 1.1 室内空气污染的严重程度高于室外大气污染 室内环境是人类接触最多最频繁最密切的生存环境,现代人的一生 平均有90%的时间生活和工作在室内,65%的时间在家里。与室内 空气污染物的接触时间远远大于室外,而现代城市中室内空气污染 的严重程度相当于室外大气污染的4-5倍,高的甚至达到10倍以 上! 1.2 室内空气污染威胁身体健康

居家安全知识题

居家安全知识题 一.单项选择题 1.人们通常把天然气、石油液化气、煤气等可燃性气体都叫做煤气。煤气给人们生活带来了许多方便,但如果使用不当,它也会造成灾难。下列使用方法中不正确的是:(C ) A.使用人工点火的燃气灶具,在点火时,要坚持“火等气”的原则,即先将火源凑近灶具然后再开启气阀; B.经常保持燃气器具的完好,发现漏气,及时检修;使用过程中遇到漏气的情况,应该立即关闭总阀门,切断气源; C.燃气使用十分方便,即使燃气器具处于工作状态,只要其运行稳定,门窗关闭完好人也可以长时间离开; D.使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 2.生活中发生烫伤,可以采取以应急措施,下列措施中不正确的是:(B ) A.对只有轻微红肿的轻度烫伤,可以用冷水反复冲洗,再涂些清凉油就行了。 B.烫伤部位已经起小水泡的,可以直接用小刀或细针将其弄破,然后再涂抹一些药膏,以加快药物吸收。 C.烫伤比较严重的,应当及时送医院进行诊治。 D.烫伤面积较大的,应尽快脱去衣裤、鞋袜,但不能强行撕脱,必要时应将衣物剪开;烫伤后,要特别注意烫伤部位的清洁,不能随意涂擦外用药品或代用品,防止受到感染,以免给医院的治疗增加困难。 3.烟花爆竹在许多城市已明令禁止燃放,但在有些地方仍允许燃放,甚至部分城市又开始有限解禁。在明令禁止的地方,大家要认真遵守当地的有关法规;在允许的地方,燃放烟花爆竹时该注意安全,下列做法中不正确的是:(D ) A.儿童燃放爆竹时应该由大人带领。 B.为了防止发生火灾,严禁在阳台、室内、仓库、场院等地方燃放鞭炮。也不允许在商店、影剧院等公共场所燃放。 C.燃放时,应将鞭炮放在地面上,或者挂在长杆上,不要拿在手里,这样做很危险,容易发生伤害。 D.点燃鞭炮后,若没有炸响,应马上上前查看,及时排除隐患。 4.横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。下列做法中不安全的行为是:(D ) A.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停” 。 B.穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。 C.穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时

居家的安全与保护

行业资料:________ 居家的安全与保护 单位:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共8 页

居家的安全与保护 一:教案背景 本课是河北人民出版社《品德与社会》人教版三年级上册第二单元第五课《居家的安全与保护》。幸福的家庭,首要的就是每个家庭成员的平安,特别是儿童的安全。如果一个儿童的生命受到以外伤害,给家庭带来的痛苦是可想而知的。本课是从一些容易引起安全事故的案例入手,来警示:煤气、火、电都是危险的,稍不小心就回造成大祸;在户外游戏时不注意安全也会造成事故。通过讨论和同学们交流,一是注意无论是在家、在外玩耍,使用各种家庭设施时应该时刻注意安全,保持高度的警惕,培养自己的安全意识;二是遇到不安全的隐患时知道首先要保护自己,然后再救助别人。为了家庭的安全,家人不在时千万不要乱动,使用时正确操作。重要的是要落实在行动上,以杜绝事故的发生。 本课的游戏活动是让学生在体验中学习安全的常识,教材提供的案例是帮助学生进行辨别和分析,让学生一方面加强心理素质训练,一方面提高自我防范和自我保护能力。重要的是通过游戏训练学生在危机发生时要冷静、沉着,教学时要特别注意这一点。根据学生的实际活动来落实,在日常生活中做每一件事情时,都能够自觉想到要注意安全,关键是把住安全二字,形成自我保护的意识。 二:教学课题 义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》三年级上册《居家的安全与保护》 三:教材分析与教学方法 1、学情分析:在生活中孩子们常常会遇到危险,如果一个儿童的 第 2 页共 8 页

室内空气污染及其治理措施

室内空气污染的防治措施 李凌宜 (昆明理工大学环境科学与工程学院,云南,昆明 650093) 摘要:室内空气污染已经成为全世界普遍关注的问题,本文介绍了室内空气污染的来源、种类危害以及防治措施,同时也介绍了室内空气污染防治措施目前存在的问题和发展前景。 关键词:室内空气污染;净化技术;室内环境 0 引言 在世界卫生组织公布的《2002年世界卫生报告》中,室内烟尘与高血压、胆固醇过高症及肥胖症等被共同列为人类健康的10大威胁。据统计,全球近一半的人处于室内空气污染中,室内环境污染已经引起35.7%的呼吸道疾病,22%的慢性肺病和15%的气管炎、支气管炎和肺癌。目前中国每年由室内空气污染引起的超额死亡数已经达到11.1万人,超额急诊数达430万人次,直接和间接经济损失高达107亿美元。室内空气污染已经是全世界普遍关注的问题,近几年来关于室内空气污染的防治人们也进行了大量的研究工作。 1 室内空气污染的来源 室内环境污染的来源主要有以下几个方面:一是室内装饰材料及家具的污染,二是建筑物自身的污染,一方面来自于建筑旌工中加入的化学物质如防冻剂,另一方面来自于地下土壤和建筑物中的石材,三是室外空气的污染,室外环境的严重污染及生态环境的破坏,加重了室内环境的污染;四是来自于人类自身活动,厨房的油烟和吸食香烟产生的烟雾,含有多种污染成分,另外家中使用的清洁剂、杀虫剂及家电也会挥发出有机物质。 2 室内空气污染的种类和危害 室内空气污染物种类繁多,主要包括化学性污染、生物性污染和物理性污染。化学性污染是指因化学物质,如甲醛、苯系物、氨气、氡及其悬浮颗粒物等引起的污染。生物性污染是指因生物污染因子,包括细菌、真菌(包括真菌孢子)、花粉病毒和生物体等引起的污染。物理性污染是指因物理因素,如电磁辐射、噪声、振动以及不合适的湿度、温度、风速和照明等引起的污染。室内空气污染主要是人为污染,以化学性污染和生物性污染为主,常见的有甲醛、苯、氨、氡、二嗯英、悬浮颗粒、生物类污染物、烟草燃烧产物以及家用化学品等【1】。现就以下几种主要污染物引起的危害进行分析: (1) 甲醛也叫游离甲醛,是一种无色、易溶于水的刺激性气体,其水溶液“福尔马林”可经消化道吸收,现代科学研究表明,甲醛对人体健康有负面影响。当室内空气中含量为0.1mg/m。时可导致死亡,长期接触低剂量甲醛可引起慢性呼吸道疾病、妊娠综合症、新生儿体质降低、染色体异常等。 它还是世界上公认的潜在致癌物,其毒性危害主要表现为神经系统及呼吸系统症状,它刺激眼睛和呼吸道黏膜,最终造成免疫功能异常、肝损伤、肺损伤及神经中枢系统受到影响,引起如头疼、头晕、咽干、咳嗽等病症,复合板家具及家庭装修中的甲醛的释放期可长达3至15年【2】。 (2) 氨气是一种具有强烈刺激性气味的气体,对口、鼻粘膜及上呼吸道有很强的刺激作用。浓度过高时除腐蚀作用外,还可通过三又神经末梢反射作用引起心脏停搏和呼吸停止。氨通常以气体形式吸入人体,进入肺泡内的氨少部分为二氧化碳所中和,余下的被吸收至血液,少量的氨可随汗液、尿或呼吸排出体外。氨进入人体后与血红蛋白结合,破坏细胞运氧功能。短期内吸入大量氨气可出现流泪、胸痛、声音嘶哑、咳嗽、痰带血丝、呼吸困难,伴有头痛、头晕、恶心、呕吐、乏力等,严重者可发生肺水肿,同时可能发生呼吸道刺激症状。 (3) 苯是一种无色、有特殊芳香味的液体,属于室内挥发性有机物。高浓度苯蒸气可引

安全伴我行居家安全(安全教育主题班会)

安全伴我行——居家安全(安全教育主题班会)教案活动目的: 通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 活动准备: 1、确定主持人。 2、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 3、制作相关的课件。 活动过程 一、主持人导入 甲:有一根弦它常响在我们身边, 乙:有一根弦它连着我们的生命线, 合:它的名字就叫“安全”! 甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。 乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。 (指名说一些家庭安全事故及损失数据。) 甲:人们都说:“家是避风的港湾,是温暖的摇篮。” 乙:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,

似乎并不存在什么危险。殊不知,家中也会有一些无端横祸向我们小学生飞来。 甲:听着刚才同学们诉说的一个个血的事实,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的哭喊,我们也在经受着血的教训,那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面,让我们也是感受多多,哪位同学来说说自己的感想呢? (学生自由说感想。) 二、说说家庭生活中不安全的隐患 甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵! 乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。 甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。 乙:也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端,但我要郑重地对你说:我们身边确实存在不安全的隐患!它可能是你的一时疏忽,它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不可挽回的灾难! 甲:就请大家说说我们平时的家庭生活中存在的安全隐患吧! △不按操作规定使用电器; △一个人在家,随便给陌生人开门; △自行拆装电器; △玩火; △触摸电源;

室内空气污染及其 治理措施

室内空气污染的防治措施 建环1403 尹飞彭金凤杨家蓓何丹张荟林武庚申 摘要:室内空气污染已经成为全世界普遍关注的问题,本文介绍了室内空气污染的来源、种类危害以及防治措施,同时也介绍了室内空气污染防治措施目前存在的问题和发展前景。 关键词:室内空气污染;净化技术;室内环境 0 引言 在世界卫生组织公布的《2002年世界卫生报告》中,室内烟尘与高血压、胆固醇过高症及肥胖症等被共同列为人类健康的10大威胁。据统计,全球近一半的人处于室内空气污染中,室内环境污染已经引起35.7%的呼吸道疾病,22%的慢性肺病和15%的气管炎、支气管炎和肺癌。目前中国每年由室内空气污染引起的超额死亡数已经达到11.1万人,超额急诊数达430万人次,直接和间接经济损失高达107亿美元。室内空气污染已经是全世界普遍关注的问题,近几年来关于室内空气污染的防治人们也进行了大量的研究工作。 1 室内空气污染的来源 室内环境污染的来源主要有以下几个方面:一是室内装饰材料及家具的污染,二是建筑物自身的污染,一方面来自于建筑旌工中加入的化学物质如防冻剂,另一方面来自于地下土壤和建筑物中的石材,三是室外空气的污染,室外环境的严重污染及生态环境的破坏,加重了室内环境的污染;四是来自于人类自身活动,厨房的油烟和吸食香烟产生的烟雾,含有多种污染成分,另外家中使用的清洁剂、杀虫剂及家电也会挥发出有机物质。 2室内空气污染的种类和危害 室内空气污染物种类繁多,主要包括化学性污染、生物性污染和物理性污染。化学性污染是指因化学物质,如甲醛、苯系物、氨气、氡及其悬浮颗粒物等引起的污染。生物性污染是指因生物污染因子,包括细菌、真菌(包括真菌孢子)、花粉病毒和生物体等引起的污染。物理性污染是指因物理因素,如电磁辐射、噪声、振动以及不合适的湿度、温度、风速和照明等引起的污染。室内空气污染主要是人为污染,以化学性污染和生物性污染为主,常见的有甲醛、苯、氨、氡、二嗯英、悬浮颗粒、生物类污染物、烟草燃烧产物以及家用化学品等【1】。现就以下几种主要污染物引起的危害进行分析: (1) 甲醛也叫游离甲醛,是一种无色、易溶于水的刺激性气体,其水溶液“福尔马林”可经消化道吸收,现代科学研究表明,甲醛对人体健康有负面影响。当室内空气中含量为0.1mg/m。时可导致死亡,长期接触低剂量甲醛可引起慢性呼吸道疾病、妊娠综合症、新生儿体质降低、染色体异常等。 它还是世界上公认的潜在致癌物,其毒性危害主要表现为神经系统及呼吸系统症状,它刺激眼睛和呼吸道黏膜,最终造成免疫功能异常、肝损伤、肺损伤及神经中枢系统受到影响,引起如头疼、头晕、咽干、咳嗽等病症,复合板家具及家庭装修中的甲醛的释放期可长达3至15年【2】。 (2) 氨气是一种具有强烈刺激性气味的气体,对口、鼻粘膜及上呼吸道有很强的刺激作用。浓度过高时除腐蚀作用外,还可通过三又神经末梢反射作用引起心脏停搏和呼吸停止。氨通常以气体形式吸入人体,进入肺泡内的氨少部分为二氧化碳所中和,余下的被吸收至血液,少量的氨可随汗液、尿或呼吸排出体外。氨进入人体后与血红蛋白结合,破坏细胞运氧功能。短期内吸入大量氨气可出现流泪、胸痛、声音嘶哑、咳嗽、痰带血丝、呼吸困难,伴有头痛、头晕、恶心、呕吐、乏力等,严重者可发生肺水肿,同时可能发生呼吸道刺激症状。

居家的安全与保护

居家的安全与保护 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

居家的安全与保护教学设计 执教教师:石家庄市桥西区西岗头小学耿聪 一:教案背景 本课是河北人民出版社《品德与社会》人教版三年级上册第二单元第五课《居家的安全与保护》。幸福的家庭,首要的就是每个家庭成员的平安,特别是儿童的安全。如果一个儿童的生命受到以外伤害,给家庭带来的痛苦是可想而知的。本课是从一些容易引起安全事故的案例入手,来警示:煤气、火、电都是危险的,稍不小心就回造成大祸;在户外游戏时不注意安全也会造成事故。通过讨论和同学们交流,一是注意无论是在家、在外玩耍,使用各种家庭设施时应该时刻注意安全,保持高度的警惕,培养自己的安全意识;二是遇到不安全的隐患时知道首先要保护自己,然后再救助别人。为了家庭的安全,家人不在时千万不要乱动,使用时正确操作。重要的是要落实在行动上,以杜绝事故的发生。 本课的游戏活动是让学生在体验中学习安全的常识,教材提供的案例是帮助学生进行辨别和分析,让学生一方面加强心理素质训练,一方面提高自我防范和自我保护能力。重要的是通过游戏训练学生在危机发生时要冷静、沉着,教学时要特别注意这一点。根据学生的实际活动来落实,在日常生活中做每一件事情时,都能够自觉想到要注意安全,关键是把住“安全”二字,形成自我保护的意识。 二:教学课题 义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》三年级上册《居家的安全与保护》

三:教材分析与教学方法 1、学情分析:在生活中孩子们常常会遇到危险,如果一个儿童的生命受到以外伤害,给家庭带来的痛苦是可想而知的。那么当遇到危险时该如何做怎样保护自己的生命或者帮助他人呢,本课就是通过对一些案例的学习和了解,联系生活实际,教给孩子在遇到危险时,如何自救的方法。 2、教学方法讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、社会调查。 四:活动目标 (一)情感、态度与价值观目标: 懂得家庭安全的重要性,树立家庭安全防范意识和自我保护意识。 (二)能力目标: 了解有关家庭安全、防煤气泄露、防触电等方面的常识。学习一些自救自护方法。 (三)知识目标: 了解有关家庭安全防电、防煤气泄露知识,学习一些紧急事故中自救自护的方法。 教学重点、难点: 使学生了解有关家庭安全方面的常识。知道自救自护的方法。树立家庭安全防范意识和自我保护意识。

室内空气治理与方案

室内空气环境净化治理工程 方 案 书 公司 年月日 一、编制依据 1、国家和行业颁布的有关施工规范(规程)和标准。 2、广州市有关法律、法规及标准。 3、室内空气质量标准 GB-1883-2002/4

4、《建筑涂饰工程施工及验收规程》 JGJ/T29-2003 二、工程概述 XXXXXX位于XXXXXX。该场所为XX,其中办公区域地面为地毯,墙面为乳胶漆、墙纸、木饰面板,室内摆放有板式家具、沙发、茶几、木桌、布沙发、木制柜子等家具。这些材料和家具会释放出大量的有害气体不能迅速被带出室外,长时间后就会造成该场所室内甲醛、苯、TVOC、氨等有害气体浓度值出现严重超标的情况,给室内工作人员造成一定的身体伤害。所以,从污染源着手,对该场所进行一次彻底的室内有害气体净化治理,非常重要。经我公司业务人员现场勘查,为此我公司作出以下方案。 三、施工原则 1、认真贯彻落实施工过程中的各项注意事项,严格执行施工程序的要求。 2、严格遵守国家和合同规定的工程竣工和交付使用的期限。 3、合理安排施工程序。在采用先进、适用的技术和经济合理的前提下,在多 方案比较的基础上,选择最优的施工方案。 4、充分利用机械设备并扩大机械化施工范围和提高机械化程度,减轻劳动强 度,提高劳动生产率。保证施工连续地、均衡地、有节奏地进行,提高施工的连续性和均衡性。 5、制定技术、组织、质量、安全、节约等保证措施,避免质量和安全事故发 生,降低工程成本,提高工作效率。 6、施工中严格按照《计划书》中来实施治理目的,确保质量保证环节形成闭 环,达到预期效果。 四、施工方案 解决公共场所室内环境污染问题,要面面俱到,对治理重点释放污染源外,对可能释放有害气体污染源都要进行处理,这样才能最大限度地降低室内环境空气中污染程度,营出造健康怡人的安全空间,让室内环境的空气变得清新舒爽,沁人心脾。

浅谈室内空气污染与治理

浅谈室内空气污染及治理 摘要:随着社会的进步,经济的发展,人们对室内装潢的重视,各种材料的运用。各种化学物品在室内大量使用,而且人们很多时候都呆在室内,人们受到室内空气污染的影响越来越严重。本文介绍室内空 气污染,并浅谈其控制与治理方法。 关键词:空气污染物;室内空气净化;防治措施 1引言 室内环境一般泛指人们的生活居室、劳动与工作场所及公共场所等。据近几年的资表明,随着社会的发展,人们呆在室内的时间越来越多,室内空气质量对人们健康的影响越来越大。采取切实有效的措施,控制室内环境是提高人们的生活品质至关重要。目前,室内空气污染主要由室内装修所用涂料、油漆和人造板材及其家具释放的总挥发性有机物(VOC)、苯系物、甲醛等污染物所致,属“化学型”室内空气污染物。室内空气污染严重影响人类的健康。 2室内空气污染物及其相关概念 2.1 室内空气污染定义 室内环境空气污染是指由于人类的活动造成住宅、学校、办公室、商场、宾(旅)馆、饭店、咖啡馆、酒吧、公共建筑物(含各种现代办公大楼)以及各种公众聚集场所(影、剧院,广义还应包括车、船、飞机等流动室内环境)内化学和生物等因素的影响,引起人体的不舒适或对人体健康的急性、慢性及潜在等损害[1]。简单的说就是不适合大多数人正常生活,会对人的健康造成危害。 2.2室内空气主要污染物与危害 室内空气污染物成分十分复杂,室外大气污染物通过空气对流、扩散进人室内;室内燃料的燃烧,烹饪产生的废气与烟雾;建筑物结构中相关建材、人造板材(含“复合地板”及其下铺垫的泡沫塑料)、室内装饰物(如墙纸、地毯、隔热材料等)和现代家具等的有害物释放;与人在室内一切活动有关的人为排放源(如衣着、吸烟、化妆品、杀虫剂、空气清新剂等);人体自身的排泄(呼吸、出汗、打喷嚏、咳嗽、消化系统与泌尿系统的排泄物等);来自宠物的污染,如气味,菌、寄生虫、菌、毛、屑;涂料、油漆中的挥发物[2]。甲醛,苯系物,氨气,氡气等都会对人体产生较大危害。这些污染物可能致畸致癌,对人体的呼吸系统造成极大地损害。 甲醛的沸点为19.5℃,有特殊的刺激气味,40%的甲醛水溶液被称为甲醛水,俗称福尔马林。游离甲醛对眼猫膜、鼻和呼吸道都有强烈刺激作用。很多黏合剂都以甲醛作为原料或以甲醛作为稀料、填料等。在我国有毒化学品优先控制名单上高居第二位,已经被世界卫生组织确定为致癌和致畸物质。 苯系物,家装所使用的油漆、涂料、及其稀料中都含有苯系物。重度中毒可出现视线模糊、震颤、呼吸浅而快、心率不齐、抽搐及支气管炎等。过敏体质而言,出现症状更明显、在低浓度时就会有反应,浓度高时甚至危及生命。 氨气,主要来源于建筑施上中使用的混凝土外加剂。短期内吸人大量氨气后可出现流泪、咽痛、声音嘶哑、咳嗽、痰带血丝、胸闷、呼吸困难,可伴有头晕、头痛、恶心、呕吐、乏力等,严重者町发生肺水肿。 氡气,室内环境中的氡主要来源于一些用矿渣、炉渣等原料制成的建筑材料和含铀高的室内装饰材料。

(环境管理)室内空气污染对人体的危害及防治

室内空气污染对人体的危害及防治 作者:曹萍夏卫红藏云泉文章来源:上海环境科学 1 引言 人类在各种社会活动、生活活动以及生产活动中,约有80%的时间是处在室内环境中的。因此,室内空气的质量直接影响着人们的身体健康。近年来,由于在室内装潢、家具中各种合成板材的大量使用,使室内空气中以甲醛等挥发性有机物为代表的化学性物质的污染日趋严重。在一些建筑中,采用天然石材作为装饰材料(特别是红色花岗岩),这些石材中的放射性元素衰变后会形成一种无色无味的气体——氡气,造成氡气污染。现代办公设备的使用,在加快了人们的办公效率的同时,也污染了室内空气,如复印机散发出来的碳粉微粒与O 3 ,计算机屏幕的电磁辐射及终端设备的挥发性有机物等,长期接触,使人感到头晕目眩、胸闷、疲劳、并导致记忆力下降,这就是通常所说的“楼宇综合症”。 2 室内空气污染物及其来源 室内空气污染物主要来自于室外空气中的侵入污染物和室内建筑及装潢材料、现代办公设备和人体自身所产生的污染物。 2.1 室外空气中的污染物及来源 室外空气中的污染物是通过房屋的门、窗进入到室内的。它主要来源于3个 方面:燃料燃烧、工业生产、交通运输。所产生的对人体有害的污染物是PM 10 、 SO 2、NO 2 、CO等。在我国,这些污染物中的70%产生于燃料燃烧和工业生产,而 在美国,56%的污染物来源于交通运输。 2.2 室内空气中的污染物及来源 2.2.1 室内建筑装潢材料散发的污染物 在室内装潢和家具制作过程中需要用到各种人造板材(如纤维板、合成板),由于这些板材都不同程度地使用了胶合剂进行生产,所以一般都会含有甲醛及其它挥发性有机物。其释放量随温度的升高而增大,且释放期一般长达5a。日本曾有人对各种建材的甲醛释放量进行了测试,表1是测试结果。 表1 各种建材的甲醛释放量[1] 试验材料释放量(μg/100cm3·h) 地毯0.2 吊顶材料0.3

室内空气污染治理

室内空气污染治理防止室内空气中苯污染源的技术措施 (1)装饰材料的选择 选用正规厂家生产的油漆、胶和涂料;选用无污染的水性材料;同时注意对胶黏剂和防水材料的选择。 (2)施工工艺的选择 避免施工中采用油漆代替107胶封闭墙面的做法,减少室内空气中苯的含量,在油漆和做防水层处理时,施工工艺要规范。 (3)家具的选择 注意布艺沙发和油漆家具的选择,防止由于家具选择不当造成室内苯污染。

(4)装修后的居室不宜立即迁入 居室装修完成后,使房屋保持良好的通风环境,待苯及有机化合物释放一段时间后再居住。 (5)保持室内空气的净化 经常开窗户通风,有利于室内有害气体散发和排出。也可以在室内养一些绿色植物。 (6)加强施工工人的劳动保护工作 有苯、甲苯和二甲苯挥发的作业,应注意通风换气减少工作场所空气中苯对人体的危害。 (7)加强室内环境污染检测

目前,室内甲醛、苯、氨、TVOC及氡5项指标已经被列入国家建筑装饰工程强制检测项目。 室内挥发性有机化合物污染控制 1)强调源头控制 推行绿色环境设计、选择优质的装修材料是控制室内空气污染的根本途径。要慎重选择装修材料,倡导使用环保型装修材料和专业的施工队伍,从而有效地控制室内污染物的源头污染。另外,由于吸烟和各种日化用品也是室内挥发性有机化合物的源头,因此戒烟和减少各种气雾剂、化妆品的使用是十分必要的。 2)加强室内的通风换气 这是排出室内空气污染物、改善室内空气环境质量的最有效、简便的方法。居室内整体或局部新风量不足,污染物不能很好地扩散,会造成严重的污染。因此,居室要常开门窗通风换气;另外,合理采用自然光线不但可以增加室内照明度,也能净化室内空气。

室内空气污染来源与防治

室内空气污染来源与防治 室内空气污染是指室内空气中存在的对人体有害的气体或颗粒物。据统计,每人平均每天吸入10m 3的空气,其中80~95%都是室内空气。在现代社会,城市居民80~90%的时间是在室内度过的。室内空气的污染不仅破坏了人们的工作和生活环境,而且直接威胁着人们的身体健康。据有关国际组织调查,全世界每年有280万人直接或间接死于装修污染,世界上30%的新建和重修的建筑物存在有害于健康的室内空气污染。 室内空气污染的特点: 1、室内环境污染物排放频率高周期长; 2、人体对室内环境污染物的接触时间长累积影响大; 3、室内环境污染物浓度比室外高受害程度也比室外高; 美国一个历时5年的专题调查发现,许多民用与商业建筑的室内空气污染程度比室外高2-5倍,有的甚至超过100倍。1994年我国有关部门在一次调查中发现,城市室内空气污染程度比室外严重,有的超过室外56倍之多,受害程度也比室外严重。 4、室内环境污染物来源广种类多; 室内污染物来源有建筑物自身的污染,室内装饰装修材料及家具材料的污染,有家电办公器物的污染,有厨房厕所浴室所带来的污染,而人本身也是一个大污染源。而污染物的种类有物理的、化学的、生物的、放射性的十分繁多。 5、室内环境污染对人体健康危害巨大造成经济损失惨重;

加拿大卫生组织调查表明有68%的疾病是室内污染造成的。《室内空气质量标准》(GB/T 18883—2002 2003—03一Ol实施)中规定主要污染物的浓度限值: 甲醛HCHO:0.10 mg/m3(1小时均值); 苯C6H6:0.11 mg/m3(I小时均值); 氨NH3:0.20 mg/m3(1小时均值); 氡222Rn:400 Bq/m3(年平均值); 总挥发性有机物TVOC:0.60 mg/m3(8小时均值(摘自周良峰, 四川大学建筑与环境学院国家烟气脱硫技术中心. 唐红涛, 广州军区联勤部净水研究. 室内空气污染与防治. 科 学咨询, 2007年第9期,58) 室内空气污染主要污染物:甲醛,氨,氡,苯,挥发性有机物(TVOC),可吸人颗粒物(PM10)。 室内环境污染物的来源: ?建筑材料 ?装饰材料 ?人的活动 ?室外污染物 室内污染源之一:建筑材料(形成石棉、氡、氨等污染物) 室内污染源之二:装饰、装修材料(产生化学类污染物)人造板和人造板家具、粘合剂 ?人造板在生产过程中需加入大量粘合剂、防腐剂等,使用过程

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