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学习理论知识,提高操作水平

学习理论知识,提高操作水平

动力建材公司

学习理论知识,提高操作水平

近期动力公司开展对员工进行理论知识学习,让员工进一步熟悉了解各工段的工艺流程及操作要点。公司组织上班人员每天下午四点集中学习,并要求做好笔记。学习结束后月底进行统一考试,根据考试成绩进行相关的奖罚,来激励员工的学习热情。鼓励新员工向老员工请教,安排老员工一对一带领新员工,对照着理论知识与实践对比学习,从中找出差别之处,进行改进,从而提高实际操作水平。通过这个学习充实了员工的理论知识,提高了操作水平,为生产降耗打下了坚实的基础。

王欣田

2015年12月12日

党地基本理论学习知识资料全套汇编

党的基本理论知识 1、党的性质 中国共产党第十六次代表大会通过的党章明确规定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。 2、党的最高理想和最终目标:实现共产主义。 3、党的指导思想:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。 4、党在社会主义初级阶段的基本路线: 领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 5、党员的起码条件——申请入党的条件: 年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。 6、党员的基本条件:

中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的 先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了制度和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外所有共产党员都不得谋求任何 私利和特权。 7、党员的义务 (一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。 (二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 (3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。 (4)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

促进教师专业理论水平的计划和措施

促进教师专业理论水平的计划和措施 一、目标任务 (一)目标: 组织开展以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为重点内容的全员岗位培训,使全校教师普遍掌握现代教育观念和教育教学技能,增强专业自主研修和可持续性发展的能力,进一步提升责任意识和师德水平,着力建设一支师德水平高、教育教学能力强、能适应现代教育改革与发展的高素质教师队伍。 (二)主要任务: 1、以加强师德建设、提高队伍素质、提高教师“立德树人”的能力为目标,以增强教师政治意识、责任意识、学习意识、诚信意识为重点,每学期对全校教师进行政治理论和师德学习培训。 2、以新理念、新课程、新要求为主要内容,结合教师教育教学改革的实际需求,五年内所有教师完成不少于240学时的全员培训,分期分批对全校中小学教师进行不少于50学时的脱产培训,全面提高我校教师的新课程改革适应能力。 3、以提高教师的学科专业文化知识水平、教育教学技能、教育科研能力和团队协作水平为目标,加强学科教研组建设,打造学科团队,提升学科教育教学水平。

4、以提高教师运用现代教育技术的能力为目标,五年内分期分批对全校教师进行不少于50学时的现代教育技术应用能力培训,并通过英特尔未来教育教师培训考试合格,全面提高我校教师利用现代信息技术进行学习、教学、教研和教育科研的能力。 5、以学校为基地,以自学和校本研修为主要形式,扎实有效地开展校本培训,全面提高我校教师教学和教育科研的实践操作能力。 6、以加强名师队伍建设,促进教师队伍整体素质提升为目标,大力实施“名师工程”,建立健全各级各类名师、骨干教师考核、管理、使用新机制,通过名师博客、师徒结对等形式,充分发挥名师、骨干教师的辐射、示范和引领作用。 二、组织领导和责任分工 学校成立以校长为组长、教务主任为副组长的教师专业发展领导小组,教研组负责人担任领导小组成员,负责“计划”的统筹管理和组织实施,责任分工如下: 1、教务处负责制定师德建设评估办法,督促、指导开展相关活动,组织开展教师师德水平评估;负责建立健全名师队伍、骨干教师队伍选拔、考核、管理、使用机制,促进名师、骨干教师充分发挥辐射、示范和引领作用。

认真学习政治理论知识,不断提高思想政治水平

认真学习政治理论知识,不断提高思想政治水平

认真学习政治理论知识,不断提高思想政治水平校团委一直在推行学习型团组织的建设,建设学习型的团组织要求我们要不断提高理论水平,尤其是政治理论知识,在新的社会环境和形势下,我们不仅需要在实践工作中提高为广大同学们服务的能力,也同样需要在理论上提升不断地自己。政治理论是我们党、我们国家执政的基础理论,使广大党员干部思想的理论基础,同样也应该是我们共青团学生干部应该将政治理论思想作为基础基础。马克思主义哲学的认识论中提到:实践决定认识,正确的认识对实践产生积极的作用;而错误的认识,会导致实践产生误差甚至走向另一面。中国共青团实践的理论,由中国共产党所集成和创造的一系列理论,属于正确的认识之范畴,它从实践中来,到实践中去的理论,它对共青团工作的建设和发展起着非常重要的作用。它能凝聚学生干部的人心,能激励学生干部的斗志,更是稳定和团结团委办公室所有学生干部的有力武器,古今中外凡是有所成就的国家、政党、团体都无不例外的将政治理论看成是占领思想阵地的一大法宝。在提倡学习型团组织的新时期,只有加强政治理论的学习,才能更好地理解和领会共青团组织的的路线、方针、政策,才能更好地、更自觉地为共青团做出贡献,用思想武装头脑,达到提高自己的政治素养的目的,充实自己的思想,从而更好地为同学们服务,更好的做老师的帮手。 为什么要学习政治理论知识 一、对政治理论学习的重要性认识不足。表现为政治学习自觉性不高,以前主要在院团委干事,院团委的工作主要是组织和举办各类学生活动和比赛,以及琐碎的宣传工作,工作之余,根本没有将工作上升到理论的高度,一心只是想着把工作完成就行,很少得出工作总结之类的理论性东西,开展工作时更没有将任何政治理论知识作为科学性的指导。因此,从完整、系统地从科学体系上理解和把握政治理论还不够,研究性学习少,学习深度迫切需要推进。 二、政治学习缺乏切实有效的计划。校团委一直都将制定相应的政治学习和考核制度作为重点,最近的周末学习型会议上都一直在强调工作考核制度,但在由于自身原因,实际执行过程中,往往受一些主客观原因的限制,如:各类大型的活动和比赛等。以前由于在院团委工作时大家都主要强调工作中的执行

为使自己不断提高教育理论、增强知识、更新能力和教育教

为使自己不断提高教育理论、增强知识、更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,不断适应新时期教研的需要,跟上时代的步伐,不断更新自己的教育观念和创新意识,使自己尽快成长起来,在此,我特制定个人研修计划。 一、指导思想: 本学期英语教学仍将坚持以“科学发展观”和《小学英语课程标准》为指导思想,以校本研修为主平台,以“如何提高小学英语的趣味性”和“提高学生的语言运用能力”为主题,立足课堂教学,努力提高学生的素质水平,促进我个人与学生的共同发展。 二、个人研修目标与要求: 1、以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实践中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。 2、通过学习校本课程,使自己成为一名精通教学业务,了解学生个性,能够实施人文关怀和科学教育的勤学习、善思考的新型教师。 3、积极参加学校组织的课题研究,提高教育教学科研意识和能力,努力争做反思型、研究型和学者型教师,为学生做好榜样。 4、加强自身的师德修养,争做具有强烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的教师。 5、树立终身学习的理念,不断学习,不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践能力。

6、结合教学实践,把个人校本研修工作做好,从而为整个学校的校本研修而努力。 三﹑学习内容: 1、听评课,在学校有计划的安排下认真听课、评课。 对象以本校教师为主,本学期至少听15节课。 2、英语新课程标准。以“分层教学”为具体研修内容,积极与同事交流研讨,力争在提高自己教学能力的同时也大面积提高学生的成绩。 3、广泛地阅读各类有益的书籍及报刊,并作好教学随笔。 4、认真研究教材教法,认真写好教学设计。 四、活动与实施: 1、加强学习,提高意识。认真参加学校组织的业务学习和政治理论学习,全面贯彻《英语学科教学常规》,提高自身常规意识。 2、抓住随堂听课的有利时机,广泛听取反馈意见并积极改进,争取逐步形成自己的教学特色,提高40分钟的教学质量。 3、学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题,做到及时研究解决,不断积累课改工作经验。 4、利用网络进行学习与交流。利用网络学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构和思路水平,并要求自己每个学期制作不少于2节的课件。 5、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。 6、认真做好每天的教学后反思,得出成功经验和存在问题。

提高理论与实践水平促进教师专业化发展-2019年精选文档

提高理论与实践水平促进教师专业化发展 教师专业化是指教师以合理的知识结构为基础,具有专门的 教育教学实践能力,并能有效地、创造性地解决教育教学领域中 的问题。教师的专业成长过程就是教师素质的提高过程。没有教师的专业化发展,教师的历史使命就无法完成。 、以科研促学习,提高教师的理论素质 教育科研活动是提高教师理论素质、不断优化教师教育思想的重要措施。教师教学能力的提高是以教育思想素质的提高为前提的。现代教 育对教师的要求已远远超出“传道、授业、解惑” 的教师主体模式,教 师不再是无所不知的“圣人”,而是学生的引路人。因此,教师必须通过自己的理性思维将所学专业知识进行科学的体系化。教师在教学中要 用的是理性过程的思维方法和 知识体系。如何思维、如何将所学知识再加工,取决于教师的教育思想,加工的结果将直接影响学生的学习方法和发展方向。 匚=f 小学教师普遍缺乏系统的教育理论,这是造成不少教师对教学缺乏经常 性的理性思考的重要因素。教育理论素养是教师教育思想形成的基础, 为此,加强教师对教育教学的理性认识,即通过提高教育理论素养来优化教师的教育思想,就必须进行教育理论学习。 2012年,我们申报立项了《教师专业成长的方法与途径研 究——开展教师“双达标”活动,促进教师专业发展》的市级课 题,以课题为引领,推动教师教育理论的提升。2013 年,我们实施以 优化教学模式为主题的“高效课堂推进年”活动。我们知道,实施有效 教学,打造高效课堂,首先是观念问题,要转变观念就要加强学习。要求各学校要通过书籍、网络等载体,采取校本培训、每周例会、教研活动等方式,学习以李炳亭为代表的有效教学和高效课堂理论与策略,理解“预习不充分的课不能上、严禁教师与学生抢分头、必须当堂落实达标”是 高效课堂的三条高压线等观点;学习张海晨主编的《高效课堂导学案设计》,明白“导学案”是落实以“教”为中心转向以“学”为中心的有 力抓手,是学生学习的路线图和方向盘;学习支撑“情境探疑” 教学模

理论水平与实践水平有了一定提高

理论水平与实践水平有了一定提高 每个护士都有一段实习就业经过。作为一名护士,你护士实习怎样写吗?这日研习啦小编给众人为您收拾了护士实习自我总结,希望对众人有所帮忙。 护士毕业实习自我总结范文一回首当年的一年,心田不由感叹万千。在当年的一年里,我在我们医院诱导和护士长的关怀与间接诱导及同事们的关怀与帮忙下,本着“一切以病人为要旨,一切为病人”的办事宗旨,自愿刻意研习中国共产党的十八大元气,吃苦俭朴研讨业务学问,勤恳进步实际学问和谙练地担任了各项操作技能。较好的完成了各级医院诱导摆设的各项护理就业,在同事们的关怀,支持和帮忙下,思想研习和就业各方面都取得了不少新的前进,现总结如下: 一、思想方面 一年来,我永远周旋党的诱导,你看心得体会。刻意贯彻落实各项上司的指示。周旋道理,周旋无误的世界观、人生观、价值观,用无误的世界观、人生观、价值观指导自己的研习、就业和生活实践。敬仰祖国,敬仰中国共产党,敬仰,心得体会。赞成中国共产党的诱导,赞成调动关闭,对社会主义充实必胜的信心。刻意贯彻执行党的途径、方针、政策,为加速社会主义建设事业刻意做好本职就业。就业主动主动,勤奋勤恳,不畏艰辛,失职尽责,在通俗的就业岗位上作出力所能及的进献。

二、业务方面 增强自我廉洁自律教育和职业德性教育。能否廉洁自律和职业德性的坎坷、思想品德的好坏间接影响护士的素质和形象,对于提高。所以常日我增强“四自”教养,即“自重、自省、自警、自励”,发扬护士的主动元气,在自己心田深处用职业德性准则检查、申饬和引发自己,看着心得体会。以便真正作育成就自己的德性品格。 在护士长主动刻意指导下,我在很多方面都有了长足的前进和进步,常日周旋列入科室每周一次的业务研习,每周一的例会,主动列出院里的讲座,各种活动。研习之后,深感自己不敷。自我感应要想将以前学到的实际学问与实际临床就业相贯串,就必需在常日的就业中,一方面端庄央求条件自己并多讨教带教教员,另一方面使用专业时间吃苦俭朴研讨业务,融会要领。当年的一年,我本着“把就业做的更好”这样一个倾向,开采创新认识,主动圆满的完成了以下本职就业:想知道心得体会。协助护士长做好病房的管理就业。刻意接待每一位患儿,把每一位患儿都当成自己的亲人,往往换位思虑眷属的苦处。在起色就业之前做好计划,有主次的先后及时的完成各项就业,到达预期的成效,保质保量的完成就业,就业效率高,同时在就业中研习了很多东西,也熬炼了自己,经过不懈的勤恳,使就业程度有了长足的前进,创始了就业的新气象。 当然,我身上还生存一些不敷有待改进。比方,在研习上,有时仍有烦躁的情感,感应要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到攻击时,不能宁静料理。在就业上,有时生存着准则不高的现象,看看

打造良好学习氛围 不断提升自身知识水平

打造良好学习氛围 不断提升自身知识水平 自创先争优活动开展以来,机关党委及时面向青年干部推出了“工会知识大讲堂”系列培训班,到现在已经举办了3期。通过葛英秋、秦建忠、王金声三位部长对经济保护工作、《天津市企业工资集体协商条例》制定背景和“我市工会帮扶工作长效机制建设情况”进行了深入浅出的讲解,使我们青年干部,眼界大开,初步了解了市总各方面的工作职责和内容,为我们在创先争优活动中努力提升自己,做出优异表现提供了强有力的理论保证和知识支撑。通过学习,我的感触很深,这段时间的学习培训,除了使我们青年干部对工会工作有了更深的了解外,还为我们明确了在创先争优活动中的努力方向,更重要的是为我们将来一生事业的发展、人格的完善、水平的提升指明了一条光明的道路。不断地学习,不断地接受新知识是我们青年干部更好地应对瞬息万变的形势,永远走在时代前列,甚至引领时代的唯一方法。 因此,我向机关全体青年干部发出倡议,我们要继续在以下几个方面加强学习,不断提高自己的知识水平:一要加强理论学习,不断增强我们的政治理论水平和思想道德素质。理论学习是我党干部的立身之本,成事之基。因此,我们要将理论学习作为自己一生的重要任务,自觉做

到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质。 二要不断提高自己的专业水平,继续学习深造,在取得更高的学历、学位的同时,将自己的所学所知应用于日常的工作之中,使市总形成一个各行各类专业人才汇聚的局面。无论是哪一个方面的工作,我们市总均能有专业人才与之对应,完成相关工作任务。 三要注重素质的积淀,能力的培养。努力做到不断学习、不断积累,虚心向同事,尤其是老同志请教,努力提高自己工会工作所需的知识和协调能力,以应对和处理日常工作中出现的各类问题,尤其要注重组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面能力的培养和积累。 四要培养自己敬业爱岗,勤奋工作的精神和信念。勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求,我们要以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,要想方设法、竭尽所能予以解决,同时坚持做到“双服务”,即既要服务好基层单位,也要服务好上级领导,任劳任怨,尽职尽责。人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我们青年干部要以勤奋的理念去实现人生的价值,促进我市工运事业的腾飞。

理论功底和业务能力不扎实

理论功底和业务能力不扎实 篇一:加强学习不断提高理论素养和业务能力 加强学习不断提高理论素养和业务能力 新的学期随着第一缕春风到来了,面对新的学期的开始,面对新的教育教学任务的到来,也使我更加感觉到加强自身业务学习与业务能力水平提高的紧迫性与必要性。因此结合自身的专业特点及现有的业务能力水平,制订本学期的业务培训提高工作计划如下: 一、指导思想: 努力提高自身在思想、文化、业务方面的素质及能力,使自己逐步朝着“一专多能”型教师方向发展,使自己更加适应教学、适应教育、适应教师这个神圣而伟大的职业。 二、奋斗目标: 1、加强政治理论的学习,提高自身的思想政治觉悟,爱岗敬业、教书育人。 2、2、加强业务理论的学习与提高,熟练掌握专业技能,用理论指导实践,用技能实践教学。 3、加强文化水平的提高,多读书,读好书,用知识武装自己,充实自己,提高自己。 三、具体措施: (一)思想方面:

1、努力提高自己的思想觉悟,认真学习党章、学习与实践相结合,充分发挥自身的党员先锋模范带头作用。 2、遵纪守法,维护学校、学生的利益,敢于同消极腐败现象和不良现象作斗争,发挥主人翁作用。 3、认清当前教育形势,牢固树立爱岗敬业的思想,关心学生的身心健康,尊重、爱护学生,注意自己的言行举止,为人师表。 4、牢记自己的本位,与他人精诚合作,充分发挥奉献精神。 5、以大局为重,服从组织分配的各项工作任务,并努力出色的完成任务。 (二)文化方面 1、认真学习有关文献著作,不断提高自己的文化素养,丰富自己的文化内涵,达到充分利用课余时间,每月读一本好书,每周读一篇好文章,每日写一篇读书笔记或心得,而且要坚持经常,不断的积累、积淀,提高自己的文学功底。 2、坚持自学为主,将学过的英文课程中的一些书籍再重新学习一遍,使自己的文化知识进一步得以充实和更新。 3、将自己在本学期要看的书籍大体的列出明细,使自己在日常的工作之余能按部就班,有条不紊的在文学天地里畅游。 (三)业务方面 1、加强自身业务水平的提高,积极参加业务培训和学习,参加听、评、赛课,做到认真做好记录,认真做好准备,抓住每一次的机会锻

加强政治理论学习,提高政治觉悟

爱的党组织: 作为一个新时代的大学生,我有许多的感想。大学真的是一个万花筒,有各种各样的人也有各种各样的事,那怎么样才能在大学中有自己清晰地定位而不至于迷失自己呢?我的想法是要做好自己。 作为一名入党积极分子,我深刻知道该以自己的力量去影响更多的人,起到带头作用,但在这么多人的校园里这么说显得不切实际,就算你有这个心思去让这么多人听你带动,别人也不见得会因为你有所触动。这样一来,非但达不到原来的效果,可能还会起到反作用,那真是赔了夫人又折兵了。既然如此,何不做好自己,以自己的人格魅力去感化别人呢?在这个世界上,不是别人影响了你,就是你影响了别人。每个人都有自己的活动区域,也有自己的思想空间。你的所作所为,所思所想,无时不刻不被他人所影响,他人也同样如此。所以,不必刻意去宣传什么,也不必刻意去做什么,只要能按照自己的生活方式正常地生活下去,该说的时候说,该做的时候做,不必做作,不必虚设,那么一切将归于和谐。在你身边的人会因为你对他们潜移默化的感化也逐渐开始做自己,然后由他们再去影响他们活动范围的人,渐渐地就形成了一种关系网,说实话就是你的力量形成的一个网,形散而神聚,既具有思想的活跃性,又有实践的可行性,这正是和谐社会所需要的。 那么怎么做好自己做出一个党员的风范呢?我想需要从以下几个方面做起:不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平;经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的

问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况;在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识;认真贯彻党员的义务,合理使用党员的权利;努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益。从另一方面来讲,我们也应在学习,生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学所想,急同学所急,做一名贴近群众的党员。

亚当斯密的古典经济学及其对后世的影响

论亚当·斯密的古典经济学及其对后世的影响 李晓丽 摘要: 随着生产力水平的发展,我国建设有中国特色的社会主义市场经济也在不断推进,经济建设进入了深水区。在国内矛盾凸显,经济矛盾不断激化的环境下,众多的中国经济学家不得不追本溯源,从源头着手,查找问题,对我国现行的经济体制改革提出各自的看法。不少学者又开始重心审视起亚当·斯密的古典经济学。亚当·斯密,作为18世纪英国古典政治经济学的杰出代表和理论体系的奠基人,第一次把以前的经济知识归结为一个统一、完整的体系并加以丰富和发展,为自那以后的经济学界做出表率,为以后的经济学理论打下坚实的基础。本文从古典经济学着手,分析古典经济学的内涵,总结亚当·斯密古典经济学的主要内容及其不足之处,最后分析其理论对国内、国外的影响。 关键字:亚当·斯密,古典经济学,对后世的影响

一、导言 随着生产力水平的发展,我国建设有中国特色的社会主义市场经济也在不断推进,经济建设进入了深水区。在国内矛盾凸显,经济矛盾不断激化的环境下,众多的中国经济学家不得不追本溯源,从源头着手,查找问题,对我国现行的经济体制改革提出各自的看法。然而,对中国的特色社会主义市场经济,到底是宏观调控多一点,还是市场自主调节多一点成了我国经济体制改革的焦点之一。面对这一争论,北京大学光华管理学院院长张维迎在2010年中国经济学家年度论坛暨中国经济理论创新奖颁奖典礼上,大声呼吁经济学家要回到经济学的基本问题,重新解读亚当·斯密的《国富论》,不要再相信凯恩斯主义的那些政策。一石激起千层浪,不少学者又开始重心审视起亚当·斯密的古典经济学。 二、古典经济学的内涵 古典经济是经济史学家们根据时间与观点对经济学说史一个固定时代的划分。古典经济学又称古典政治经济学、资产阶级古典政治经济学。是指大约从1750——1875年这一段政治经济学创立时期内的除马克思主义政治经济学之外的所有的政治经济学。其起源以大卫·休漠(David Hume)的有关著作出版(1752年)为标志,以亚当·斯密(Adam Smith)的代表作《国民财富的性质和原因的研究》出版(1776年)为奠基。后来创立的马克思主义政治经济学产生于对古典经济学的批判。不可否认的是,古典政治经济学的理论结构对后来的经济学家发生了深远影响。古典政治经济学受到过度地膜拜,似乎发展成为了许多后世经济学理论框架的起点和基准线。著名古典经济学家史密斯(Smith),理查德(Richard),马尔萨斯(Malthus),米尔(M ilk)甚至包括马克思(Mark)和凯恩斯(Keynes)撰写的传世之作为当时社会的经济过程描绘了第一幅蓝图。经济学理论自此不断发展,现今流派纷呈,不过,古典经济学却已经构成现代经济学理论趋同化的理论起点。 三、亚当·斯密的古典经济学主要内容 亚当·斯密是18世纪英国古典政治经济学的杰出代表和理论体系的奠基人。要想分析亚当·斯密的经济学观点,我们不得不从他的著作说起。在斯密短暂的一生中,其著作产出并不丰盈,仅真正出版过两本书,即《道德情操论》和《国民财富的性质和原因的研究》(又称《国富论》)两部著作。虽然后人在斯密去世后又出版了《哲学问题论集》(1793)和《关于法律、警察、岁入及军备的讲演》等书,但书中观点都只是其理论代表中的冰山一角。斯密的经济学观点主要体现在《国富

为了不断提高员工的学习能力和知识水平

公司员工培训制度 为了不断提高员工的学习能力和知识水平,提升员工职业生涯规划发展能力,为个人进步和发展创造良好环境和条件,创建学习型企业,增强企业的竞争能力和持续发展能力。根据企业发展战略,特制订员工培训制度。 一、培训种类和内容 1、新员工岗位入职培训是对培训是对新员工入职前进行的上岗培训,包括企业文化、制度培训和岗位培训,目的是使员工了解公司发展史,熟知企业宗旨、企业理念、企业精神和经营范围;学习和掌握企业管理制度、业务工作流程和道德行为规范。培训后进行考核,考核合格者方可上岗。 2、在职员工的培训 岗位培训是对在职人员进行岗位知识、专业技能、规章制度、服务流程的培训,丰富和更新专业知识,提高操作水平。采用部门内训与公司组织集中培训培训相结合的形式,让员工了解每个岗位必须掌握的新理论、新知识、新技能等。 专业培训是对员工就某一专题进行的培训,目的是提高从业人员的综合素质及能力,内容为行业新动态、新知识、新技能等。采用灵活多样的培训形式:组织公司员工到外地企业参观学习;聘请专家、讲师对工作进行培训指导等。 3、管理人员的培训 中高层管理人员的培训,目的是学习和掌握现代管理理论和技术,充分了解行业的有关方针、政策和法规,提高决策、组织、执行和控制能力。培训内容主要是市场经济所要求的系统管理理论、知识和应用能力。培训形式以理中心组学习、参加区级统一培训为主,自学和内训为辅;基层管理人员,培训时间根据培训内容确定,每年利用员工组织管理者素质、理论政策、法律知识等专题培训,熟悉掌握岗位知识,管理制度及操作流程。 三、培训方法 1、以自办为主,外请为辅,采取公司统一组织培训与各部门的专项培训相结合,相对集中的办法进行。 2、授课人以外请讲师和内聘公司专业能力强的员工讲授,并充分利用多媒体的网络资源。 3、各部门的专项培训自行组织,以内训的形式进行。 四、培训要求 1、培训工作要准备充分,注重过程,讲求效果,防止形式主义。 2、参加培训的员工要严格遵守培训纪律,准时参加培训,认真听课,细化笔记。实习时要尊重老员工,严格按规程操作。 3、每次培训结束后,由人力资源部将培训资料整理归档,包括培训通知、签到表、学习材料等

提升专业英文水平,巩固学科基础知识

提升专业英文水平,巩固学科基础知识 在金融全球化和我国金融业不断对外开放的背景下,金融业的大发展对金融专业人才的素质要求不断提高,尤其是从业人员的专业英语水平。这就要求高等院校在培养金融学专业学生时重视专业英语的教学,提高金融专业学生的英语水平及在金融专业中运用英语的程度,为我国金融业的发展培养既有扎实的学科基础知识又熟练使用英语的复合型人才。 专业英语课程是一门语言应用与专业知识紧密结合的课程,起着承上启下的作用。[1] 它既不是简单讲授英语课程,又不是单纯传授专业知识,而是在巩固学科基础专业知识的同时提升学生的英语综合运用能力。对于普通高等院校而言,专业英语学习的目的主要是培养学生顺畅地阅读专业英文文献资料及使用英语进行简单的学术交流和工作交际的能力。 一、端正学生学习态度,转变学生学习观念普通高等院校的专业英语的授课时间通常安排在大三第二学期或大四第一学期,这时,大部分同学已通过了大学英语四级和六级考试,从思想上对学习专业英语课程不够重视,再加上大部分时间被求职、实习、考研等活动占据,导致专业英语课程的出勤率并不高。因此在第一节课时,任课教师要利用各种办法转变学生的学习观念,激发学生的学习热情。任课教师可以请已经参加工作或在读研究生的学长介绍自己在工作和学习中使用专业英语的体会,从而使学生正确认识到学习

专业英语的重要性,端正学习态度。另外,还可以在第一节课时分发一些英文专业分析报告,比如世界银行和国际货币基金组织的研究报告,供学生阅读。大部分同学普遍会觉得阅读专业英文文献存在较大的困难,意识到目前的英语水平还远远不能满足实际的需要,因而有了学好专业英语的迫切需求。通过第一节课的认知可以有效激发学生的求知欲,转变学生的学习观念,为今后教学任务的顺利完成及教学质量的提高打好了基础。 二、明确教学目标,改革教学内容目前,专业英语的教学内容往往停滞在过时的专业文献资料和专业术语上,而充实丰富、紧密联系实际的教学内容是激发学生学习兴趣,提高教学质量的关键。因此在教学内容的选取上应该根据教学目标的需求方向合理取材,在内容的把握上更应该突出知识的基础性、内容的实用性、语言表达的专业性。同时,金融学本身是一个理论与实践发展较为活跃的学科,国内外的新思想、新理论、新事件、新业务层出不穷。[2] 任课教师应及时吸收、接纳新的金融学发展动态,并将其转化为有用的教学素材适时补充到教学内容当中,使学生在学习专业英语知识的同时,掌握最新的金融学术信息,从而进一步巩固金融学基础专业知识。比如在介绍金融风险相关内容时,结合次贷危机和欧债危机的发展进程,可从近期的学术期刊上挑选与之紧密相关的论文让学生阅读,容易的部分要求学生自己翻译,较难的部分可由教师结合教学重点进行讲解。阅读专业论文可使学生真正体会到专业英语的实用性,调动学生的学习积极性,还应该及时补充最新的学术理

强化理论学习、提升自身素质

强化理论学习提升自身素质 ----测量管理体系内审员培训心得体会8月1日我有幸参加了公司举办的为期1天的测量管理体系内审员培训。在培训之前,我对ISO10012标准和内审员相关的知识了解的比较少,也不系统,很多东西只有一个模糊的概念。所以这次培训对我也是一个难得的学习机会。短短1天的培训让我更加了解了测量管理体系,让我进一步开阔了视野,拓展了思路。以下是我这次学习的一点心得体会: 一、通过培训学习,进一步了解测量管理体系在企业管理体系中的重要性和必要性:通过学习,同时对测量管理体系的标准和要求有了更深刻的认识。首先,我们建材制造企业要想走正规化和可持续发展之路,对公司进行质量体系认证是先提条件之一;其次,建立的质量体系是我们企业的纲领,要通过它不断的指导我们的工作,不能做摆设。通过老师对标准讲解,让我理清了思路、转变了观念、掌握了方法,为今后工作的开展铺垫了扎实的理论基础;同时通过和其他学员的交谈,相互交流借鉴工作经验,思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力,受益匪浅。 二、通过培训,对测量体系文件的编写有了一定的认识:由于自己之前从未接触过这方面的知识,所以自己的思路不是很清晰,有一些疑问。正是带着这些疑问听了这次培训,

自己对ISO10012标准有了全面的认识,一个完整的建立程序是建立有效质量体的基本保证,测量体系是在一个动态的环境中稳定存在的,没有严格的制订程序作为保障是很难产生这样的体系的,全面质量管理也就无从谈起。 三、通过培训,使我对内审员的内涵有了一定的认识。公司要想进一步稳定持续发展,通过建立健全一整套规章制度来规范公司的工作运行机制,以好的制度管人、理事,从而形成科学的、有效的管理机制。而这套机制的建立需要内审员来严格把关,需要高度的严肃性和严谨性,因此作为一名合格的内审员肩上的担子是非常重,责任是非常重。作为一名基层管理人员,让我深刻的认识到,在认真学习、借鉴的基础上,根据客观实际,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新,制定出一套适合公司发展的科学的、合理的、有效的管理机制。作为企业的一名员工,要想充分体现自身的价值,唯有不断学习,做一名学习型的员工。要珍惜每一次学习的机会,了解和掌握先进的理念和方法,不断提高自身的综合素质,才能不负公司重望。同时还要做到与时俱进、更新思想,学以致用,把日常工作做细做实、做细。我会不断提升自身水平,脚踏实地的工作,为公司的明天尽自己最大的努力!

古典经济学流派

古典政治经济学 古典经济学(Classical economics) 古典经济学又称古典政治经济学、资产阶级古典政治经济学。 古典经济学一般指英国古典经济学,其杰出代表和理论体系的创立者是亚当·斯密,他所著的《国富论》把资本主义经济学发展成一个完整的体系,书中批判了重商主义 把对外贸易作为财富唯一源泉的片面观点,斯密把经济研究从流通领域拓展到生产领域。 同时亚当·斯密批判了重农学派认为只有农业才创造财富的片面观点,认为一切物 质生产部门都创造财富。 古典经济学分析了自由竞争的市场机制,将其看作一只“看不见的手”支配着社 会经济活动;反对国家干预经济生活,提出自由放任原则;分析了国民财富增长的条件、促进或阻碍国民财富增长的原因。 凯恩斯理论出现以前的经济思想主流学派,由亚当·斯密在1776年开创。主要追 随者包括大卫·李嘉图、托马斯·马尔萨斯和约翰·穆勒。一般说来,该学派相信经济规律(特别如个人利益、竞争)决定着价格和要素报酬,并且相信价格体系是最好的资源配 置办法。 资产阶级古典政治经济学,代表新兴资产阶级利益的经济理论体系。17世纪下半叶产生于英、法两国。主要代表为英国的配第、亚当·斯密和李嘉图,法国的魁奈等。 它反对封建制度,提倡自由放任,对资本主义经济制度作了初步科学分析,奠定了劳 动价值论的基础,揭示了资本主义社会的阶级结构和阶级间利益对立。但把资本主义 看作永恒的生产方式,没有认识其历史的局限性。 古典经济学简介 古典经济学是指大约从1750--1875年这一段政治经济学创立时期内的除马克思主义政治经济学之外的所有的政治经济学。其起源以大卫·休谟(David Hume)的有关著作出版(1752年)为标志,以亚当·斯密(Adam Smith)的代表作《国民财富的性质和 原因的研究》出版(1776年)为奠基。 亚当·斯密的继承者之一是托马斯·罗伯特·马尔萨斯(Thomas Robert Malthus),他以一部被后人称为人口论的著作而闻名。而在亚当·斯密之后,推动古典政治经济学发 展和作出主要贡献的是大卫·李嘉图(David Ricardo),他在继承斯密理论的同时,也批判了斯密的一些观点,从而形成了一种似乎不同于斯密的体系,甚至有人将此称为

最新增强学习意识,不断提高自身理论水平

我主要分管xxx、xxx、xxx、xx管理、xxx、xxx、xxx、xxxxx、xxx、xxx、xxx等工作。一年来,积极主动配合主要领导抓好分管工作,完成工作任务。述职述廉如下: 始终把政治理论学习放在第一位,把加强自身的思想政治修养作为提高自身素质的基础,保持清醒的政治头脑,保持正确的政治方向。认真学习《领导干部廉洁从政若干准则》和精神,参加各项集体学习活动。在业务上,认真学习领会交通管理相关的业务知识和政策法规,重点组织学习《xx省治理货物运输车辆超限超载办法》、《xx省出租汽车客运管理办法》、《xx省治理货物运输车辆超限超载责任追究办法》。自己带头学,组织大家学,并带领机关有关科(室)、市xx局、市xx处有关负责同志细致分析、全面梳理现实工作中与政策法规不符的问题,对不足环节补缺补差,及时整改。在加强理论知识学习的同时,经常深入基层,结合单位发展实际研究问题、思考问题,认真听取意见和建议,准确掌握工作最新情况,把学习与思考、实践有机结合起来,融会贯通,力争达到举一反三、厚积薄发的效果。 目前,xx公路客运中心站车辆维修检测中心已动工建设;xx公路客运中心站已完工并投入运营;xx汽车站主体工程封顶,正在进行内部装修;xx客运站已开工;xx县客运站扩建完工并投入使用。根据省厅要求,编制了xx市十二五中期场站建设计划、xx集中连片交通扶贫开发计划,xx东部组团物流园区子项目xxx 农产品物流中心正在编制工可,xx新城公路客运站、xx综合枢纽中心站正在进行选址等前期工作中。 1、抓好非法改装企业专项治理工作。认真贯彻省六厅(局、委)《关于印发xx省车辆非法改装企业专项治理活动方案的通知》要求,结合实际有步骤、有重点地抓好专项治理。会同经信、公安、质监、工商、农机等部门,按职能展开全面摸底调查,共查处了6家非法改装企业并责令其整改。 2、开展城区道路交通秩序整治工作。抓好辖区内高速公路交通指路标志规范完善工作,及时上报9条交通指路标志建议。对市区客运站、机场、码头等靠近主干道的交通标识标牌进行了盘点清理,汇总反馈了46项需完善改造的意见。为配合城区道路交通秩序整治工作,组织以道路运输执法人员为主体,加大路检执法督查、巡查力度。 3、开展道路运输市场专项整治工作。规范客运班线车辆经营,加强对市区客运中心站站前广场及周边秩序的管理,着力纠治乱停乱放现象;重点在客运中心站出站口铁路桥下和高速公路出入口等地带,严厉查处乱停乱靠、站外揽客、争抢客源、倒客、甩客、宰客以及司乘人员服务不文明、不规范等行为。开展出租车非法营运整治。重点加强对火车站、汽车站、机场、渡口、医院、学校等附近地段出租车经营的执法检查;组织对城区xxx出租车异地经营候客点,采取全天侯巡查执法,重拳出击,打黑端点,取得成效。 1、编制公交发展规划。报批《xx市公共交通专项规划(20XX-20XX》,根据市委市政府的要求,积极协调设计单位和各有关单位,结合城市建设发展实情,

2018年在今后的工作中,我将认真学习专业知识,克服理论知识的不足,努力使自己各方面素质word版本 (12页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 在今后的工作中,我将认真学习专业知识,克服理论知识的不足,努力使自己各方面素质 篇一:201X年专业技术人员考核的工作总结 201X年专业技术人员考核的工作总结 精品源自中考备战 转眼201X年进入年末,过去的一年中,在室领导的指导下以及师傅们的帮助下, 使我对理论知识和分析操作有了更新更深刻的认识,有了一定的提高,受益匪浅。我也在从思想到行动,从理论到实践各方面努力,努力使理论和实践紧密结合,不断提高自己的专业业务素质。工作中我也存在一些不足之处,我会在以后的工作中努力改进,把工作完成的更加圆满。现将本年度工作总结如下: 1.思想上,我积极向上,积极学习党的理论知识,从报刊,党员文摘和电视等渠道 学习党的知识和政策,使自己的思想觉悟提高,保持党性,争做一名合格的共产党人。争取做好党员的带头模范作用,认真工作,爱岗敬业,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正。 2.业务工作上:本年度4月,完成室领导下达的高含量三氧化二铬中硅磷的含量 和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作。6月,参与了本年度化验员工专业理论 知识培训工作,主讲《分光光度法》和《配位滴定法》,共计8课时。10月,在 领导的指导下,完成冶金工业部部标《硅钡合金-铋磷钼蓝光度法-磷含量的测定》分析方法的起草实验,及相应的起草说明书、正式文本。在工作中,得到领导的 指导和师傅们的帮助,从中学到了很多专业知识,提高了分析和解决问题的能力,使得理论知识和实践得到有机结合。 3.补充专业知识方面,积极阅读专业书籍,利用互联网查询学习专业知识,近期阅读的书籍有《理化分析》,《电感耦合等离子分光光度分析》等。 在担任化学分析组丙班班长期间,团结班员,认真完成各项任务,在大家和团结合作下,班内工作开展顺利。班内工作总结如下: 1.节约成本方面,班成员对各分析实验室的药品和用电用水进行监督,做到人走 灯关,节约用水。降本增效的活动取得较好效果。

教师专业理论水平自我评价范文

教师专业理论水平自我评价范文 “师者,传道授业解惑者也”。通过学习,我深刻地认识到,实现四个现代化,科技是关键,教育是基础,振兴教育的希望在教师。教师教书育人,作用至关重要,教师除了重视教学之外,还要重视自身的学习,不断提高自己的专业水平,这样才能与时俱进,迎接时代的挑战。下面将本人的专业理论水平做个简单的总结:一、加强政治学习,使自己具备思想政治素质和职业道德素质。要关心时政学习,积极拥护党的方针政策,认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,学习三个代表的重要思想,学习《教师法》、《义务教育法》、《新世纪教师素养》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。二、积极投身于并报课程实验中,要更新教育观念。在个人角色定位上,一要从单纯的教育者转变为教育的研究者。在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索规律性的认识;二是从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为学生提供宽松、愉快的创造氛围。在师生关系中的角色定位上,一要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者,是学生的支持者,学生士气的鼓舞者,克服困难的援助者;二要从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的机制。在与课程关系中的角色定位上,从单纯课程实施的执行者转变为课程的建设者和开发者,从单纯的知识传递转变为终身学习的形成,帮助学生形成方法意识,使学生主动寻找和创造新的方法解决问题。三、认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。随着我国经济和社会发展,未来教育发展的重点将更多的转向满足人们对高质量教育的要求。因此,我们要立足岗位,紧密结合工作实践,通过各种方式的学习和研究,不断提升自己的专业水平,积极参加继续教育学习,提高自己的思想政治觉悟和师德修养,更新和扩展专业知识,掌握现代教育理论和实践技能;掌握教育教学技能和现代教育技术。积极参与培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师,在教育教学过程中,注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课

努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质

一、努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质 书到用时方恨少,我越来越深刻地认识到知识的欠缺,只有抓紧一切可利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,不进则退,终究要被环境所淘汰。努力学习理论知识,学习党的民族宗教政策法规,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党中央保持一致,原创:保证在行动上不偏离正确的轨道。同时,结合本职工作,我认真学习有关的民族宗教知识、管理知识、法律知识,不断武装自己的头脑。并根据工作实际情况,努力用理论指导实践,解决自己在工作中出现的问题。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。 一、注重学习,不断提高自身素质。 注重学习,是本人一贯来坚持的作风。无论是对政治理论,还是对各项业务知识,本人都能做到自觉加强学习。多年来,本人一直认真学习党的十七大精神和科学发展观,不断提高自身素质,不断提高政策理论水平和工作能力。通过学习,本人得到了更好的知识武装,为较好地履行带头人职责打下了坚实的理论基础。同时能坚持严格要求自己,谦逊为人,时刻做到自重、自省、自警、自律。思想上不断完善,政治上不断求强,工作上不断求精,使自身综合素质得到一定的提高,更好地适应基层工作需要。 一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。一年来,共写心得体会、学习笔记累计30000余字。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。 1/ 1

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