望远镜和显微镜
实验报告
BME8 鲍小凡 2008013215
【实验目的】
（1）了解望远镜和显微镜的构造及其放大原理，并掌握其使用方法； （2）了解放大率等的概念并掌握其测量方法； （3）进一步熟悉透镜成像规律。
【实验原理】 一、望远镜
1、望远镜的基本光学系统
无穷远处物体发出的光经物镜后在物镜焦平面上成一倒立缩小的实像，再利用目镜将此实像成像于无穷远处，使视角增大，利于人眼观察。
图1 望远镜的基本光学系统
使用望远镜时，应先调目镜，看清分划板，再调镜筒长度。使被观察物清晰可见并与分划板叉丝无视差（中间像落在分划板平面上）。 2、望远镜的视放大率。
记目视光学仪器所成的像对人眼的张角为ω’，物体直接对人眼的张角为ω，则视放大率：
tan 'tan ωωΓ=
由几何光路可知：
0'''tan ,tan '''e e y y y f f f ωω=
==
因此，望远镜的视放大率：
0'
'T e f f Γ=
实际测量望远镜无焦系统的视放大率时，利用图二所示的光路图。当物y 较近时，即物距：
()
100'1''e L f f f <+
时，物镜所成的像会位于O e 右侧（实像）或左侧（虚像），经目镜后，即成缩小的实像y’’，于是视放大率：
00'''''T e e f f y
f f y Γ=
==
图2 测望远镜的视放大率图
3、物像共面时的视放大率。
当望远镜的被观测物位于有限远时，望远镜的视放大率可以通过移动目镜把像y’’推远到与物y 在一个平面上来测量。如图三。此时：
''tan ',tan y y L L ωω=
=
于是可以得到望远镜物像共面时的视放大率：
()()
010''''''e T e L f f y y f L f +Γ=
=-
可见，当物距L 1大于20倍物镜焦距时，它和无穷远时的视放大率差别很小。
图3 测望远镜物象共面时的视放大率
二、显微镜
1、显微镜的基本光学系统
显微镜的物镜、目镜都是会聚透镜，位于物镜物方焦点外侧附近的微小物体经物镜放大后先成一放大的实像，此实像再经目镜成像于无穷远处，这两次放大都使得视角增大。为了适于观察近处的物体，显微镜的焦距都很短。
图4 显微镜基本光学系统
使用时需先进行视度调节使分划板叉丝的像位于人眼明视距离处，再调焦使被观察物清晰可见并与分划板叉丝的像无视差。 2、显微镜的视放大率。
显微镜的视放大率定义为像对人眼的张角的正切和物在明视距离D =250㎜处时直接对人眼的张角的正切之比。于是由三角关系得：
00''''''e M e
e e y
f Dy D y D f y f f δ
βΓ=
===Γ
其中，
00''y y f βδ==为物镜的线放大率，'e e D f Γ=为目镜的视放大率。从上式可看出，显微
镜的物镜、目镜焦距越短，光学间隔越大，显微镜的放大倍数越大。
图5 显微镜成像于有限远时的光路图
当显微镜成虚像于距目镜为l’’的位置上，而人眼在目镜后焦点处观察时（如图五），显微镜的视放大率为：
()()0''''''''''''
''e e M e
e y l
f y l f y Dy y D y D y f y β++Γ=
===Γ
中间像并不在目镜的物方焦平面上，
00''y y f βδ=≠。这时视放大率的测量可通过一个与主光轴成
45度的半透半反镜把一带小灯的标尺成虚像至显微镜的像平面，直接比较测量像长y’’，即可得出视放大
率：
''M y y Γ=
3、测量显微镜
它由线放大率β0为固定值的物镜和测微目镜组成。使用时调整测量显微镜位置使得成像在叉丝平面上，则像的实际大小为测微目镜测量值除以β0。
【实验仪器】
望远镜实验：物镜1件，目镜1件，测量显微镜1件（物镜线放大率 1.0000=β），竖直标尺1件（分格值5.0mm ），导轨1台，滑块若干，像屏1件。
显微镜实验：物镜1件，目镜1件，半透半反镜1件，玻璃标尺1件（分格值0.20mm ），带小灯毫米标尺1件，木尺1把，导轨1台，滑块若干。
【实验任务】 一、望远镜实验
自己组装望远镜。并测量其视放大率。测量物距为离望远镜物镜65.00cm 且物像共面时的视放大率。
实验中用日光灯照亮竖直标尺作为望远镜的“物”，并作共轴调节，使物标尺上的十字焦点与透镜e L ，
0L 共轴，且该轴与光具座导轨平行。
（1）望远镜无焦系统的视放大率即e L ，0L 焦点重合时的视放大率。
透镜间距=e 0
f f '+'，用测量显微镜测出竖直标尺上3小格（15.0mm ）经望远镜所成像的大小y ''。重复测量3
次，取平均值y ''，计算视放大率，比较实验值与理论值，计算相对偏差。
（2）测量物距为离望远镜物镜65.00cm 且物像共面时的视放大率。
移动目镜，使从目镜中能看到竖直标尺的像，一眼从外直接观察竖直标尺，另一眼看标尺的像，一边轻轻晃动眼睛，一边缓慢移动目镜位置，使标尺与其像之间基本没有视差。测出与标尺像上n 格所对应的标尺上的m 格，最后求出视放大率的平均值，并比较实验值与计算值，计算相对偏差。 二、显微镜实验
自己设计组装一台观察点位于目镜后焦点、成像于人眼明视距离D=250mm 处、视放大率为20倍的显微镜。并实际测量该显微镜的视放大率。
（1）设计、计算物镜与目镜间距。求出中间像y ''距物镜、目镜的间距0q ，e p ，可得出e 0p q l +=。 （2）按计算值在光具座上安装好一台显微镜，以绿色带小灯的玻璃标尺作物，调节物距，通过目镜看清楚此绿色标尺的像。测量视放大率时可参照图6装配仪器。使通过P 同时看到的毫米标尺AB 的像和玻璃标尺像间消视差。若绿色玻璃标尺上n 格与毫米标尺的m 分格等大，则：
τ
n mt
y y T =
''=
Γ 其中t 为毫米标尺的分格值，t=1.0mm ，τ为玻璃标尺的分格值，τ=0.20mm 。共需测量三次，求平均视放大率，并与设计值比较，计算相对偏差。
图6 测显微镜视放大率的仪器装配图
【数据处理和误差分析】 1、标定测量显微镜：
用绿色刻尺（每格0.20mm ）作为标准标定测量显微镜，测量显微镜编号 13 标准物y= 2 mm （10格），像y’= 1.85mm ，显微镜物镜放大率β0= 0.925 2、望远镜实验
物镜编号 10 ，物镜焦距f o ’= 15.44cm ，目镜编号 04 ，目镜焦距f e ’= 3.14cm 。 物屏位置 55.00cm ，物镜位置Lo= 120.00cm ，目镜位置Le= 140.50cm ，
先做共轴调节，用日光灯照亮竖直标尺作为望远镜的“物”，使物标尺上的十字交点与透镜Lo 、Le 共轴，且该轴与光具座的导轨平行。
通过测无焦系统的横向放大率来测望远镜的放大率（L1=65cm ）使透镜间距为fo’+fe’，用测量显微镜测出竖直标尺上“E”字高经望远镜后所成像的大小y’’，重复测量三次取平均值''y ，计算出视放大率，并比较实验值与理论值，计算相对偏差。
y ′′= 2.799mm ，E 字高y= 12.70mm ，实验值ΓT =y
y = 4.537 ，理论值'/'T o e f f Γ== 4.917 。
实验值与理论值相对偏差=__7.728%__。实验时认为β0= 1.000 计算。
理论推导：考虑β0= 0.925 。
∑==++=''=''51i i
2.799mm mm ）2.7582.8642.776（ 3
1
y 51y 925.0T =β
4.1970.925
/799.212.70
/y y T T ==''=
Γβ 理论值： 4.9173.1415.44f f e 0T ==''=
Γ %9.6%1004.917
4.197
-4.917%100E 理论
T T T =?=
?ΓΓ-Γ=
理论
实验
3、望远镜物像共面时的视放大率
视放大率Γ=
1.8）3.87.8
2.8(3
=++? 理论Γ的推导：（光路图如下）
计算：由几何关系得到
''+='''e e f f L y y ；''
='+?='?='010
100
f -L f L f f y y （?为y '与0L 的距离）
故）f L （）f L （f f f -L f f f L y y y y y y 01e e 00
10e e
理论
'-'+''=''?''+='?'''=''=Γ
即）
f L （）f L （f f 01e e 0
理论'-'+''=
Γ
[]79.8）15.4465（3.14 3.14）55.00-140.50（ 15.44）f L （）f L （f f 01e e 0理论
=-?+?='-'+''==Γ
实验值与理论值相对偏差
%8.7%1008.79
8.79
-8.10%100E 理论
T 理论
T 实验T =?=
?ΓΓ-Γ=
3、显微镜实验
（1）利用所提供条件及物镜目镜焦距设计、计算物镜与目镜间距l 物镜编号 11 ，fo’= 4.83 cm ，目镜编号 04 ，fe’= 3.14 cm
'
'''''''''''o o M e o o M o o e o q f f f y y y D q q f y y y f f D
-ΓΓ=
==?=+的推导: =16.96cm 2'
'(')''''''e e e e e e e e e D f f D f f y D p p f y f p D D
--==?==-
的推导: =2.74cm 则l=q o +p e =19.70 cm
（2）物杆位置 112.55 cm ，物镜位置Lo= 120.00 cm ，目镜Le= 139.70 cm ， 半透半反镜位置= 145.80 cm ，则半透半反镜与目镜间距s= 6.10cm ， 目镜与物的距离l’’=D -fe’= 21.86 cm ，则标尺位置X=s+l’’= 27.69 cm
M Γ=19.7 , 测量值与理论值相对偏差=1.5%
误差分析
本实验中可能造成误差的原因有：
（1）读数时的误差。由于光学实验容易使眼睛产生疲劳，而且比如测物像共面的视放大率时需要两眼分别观察望远镜内、外，读数比较困难，因此读数误差应该是实验中的主要误差。 （2）仪器误差。比如标尺的分度值是0.5cm ，限制了读数的准确性。 （3）利用计算近似结果组装显微镜会造成误差。 （4）目镜的共轴调节只采取了粗调会造成误差。
【思考题解答】
1、用同一台望远镜观测不同距离的物体时，其视放大率是否改变？ 答：由前面分析可知，对于无焦系统e 0
T f f '
'=
Γ，改变物距，视放大率不变。 物像共面时的视放大率，）f L （）f L （f f 0
1e e 0
'-'+''=
Γ，物距增大，视放大率减小；物距减小，视放大率增大。这从前面相应光路图中也能看出。
2、本实验中使用的测量显微镜物镜的线放大率为1.000倍，目镜的视放大率约为10倍，用它测量像高y ''的大小时，为什么显微镜目镜的放大倍数不用考虑？
答：因为视放大镜内的主尺也被放大了同样的倍数，即通过该目镜测得的y ''的刻度与实际测得的y ''刻度数（实际标尺）相同，故微镜目镜的放大倍数不用考虑。
3、如何利用平行光管将望远镜调焦到无穷远，使物镜的像方焦点和目镜的物方焦点重合（假定目镜、物镜的焦距未知或欠准）？
答：先将平行光管置于物镜0L 左侧，0L 右侧放一接收屏P ，调节P 的位置，使其上出现一个亮点，记下P 位置，该处即为'
0F 。固定接受屏P ，在P 右侧放置目镜e L ，e L 右侧放置平行光管，调节e L 位置，使P 上出现一个亮点，则此时'
0F 和e F 重合，即0L 和e L 组成无焦系统。
4、望远镜和显微镜结构和使用上有哪些相同点和不同点？ 答：结构上：
相同点：显微镜和望远镜都是用凸透镜做目镜。（显微镜和开普勒望远镜都是用凸透镜做物镜。）显微镜和望远镜的物镜都成实像y '，y '相对目镜的距离小于目镜的焦距，经目镜成正立放大的虚像。 不同点：显微镜物镜的焦距很短，目镜焦距要比物镜焦距稍长，两镜间距离可调节，望远镜物镜焦距较长，目镜焦距较短。显微镜物距大于物镜焦距并小于物镜二倍焦距，物经物镜成一个倒立放大的实像；望远镜物镜的后焦点与目镜的前焦点重合，物距大于物镜二倍焦距，物经物镜在物镜焦点附近成一个倒立缩小的实像。另外，有的望远镜（如伽利略望远镜）物镜是凹透镜，有的望远镜（如牛顿反射式望远镜）物镜是凹镜，而显微镜物镜都是凸透镜。
使用上：
相同点：显微镜和望远镜都可以增大观察者的视角。
不同点：显微镜用来观察近处看不清的细微物体或物体的细微部分，望远镜用来观察远处看不清的大物体。
【总结与反思】 1、因为此次实验前做了充分的预习，对实验的原理有了正确的理解，所需计算的参数公式也提前推导出，不占用实验的时间推导公式，因而提高了实验的效率，确保实验能当堂完成。所以说实验前的充分预习是十分必要的
2、这次实验仪器调节极其需要耐心，读数极其需要细心。实验过程培养了动手能力和认真的态度。今天做的实验对眼睛的要求也是很高的，在实验技巧性上比起其它实验也要强，做起来比较辛苦，所用的时间也比较长，需要一定程度的熟练使用光学仪器才能提高实验技能和实验效率。
3、实验中需要自己推到一些公式，锻炼了分析问题解决问题的能力。而且，本实验中具有自己设计仪器并加以验证的环节，具有探索性，十分有趣，也启发我们进行了分析和思考，收获很大。
最后，谢谢老师的悉心指导，帮助我们顺利完成了本学期最后一次大物实验！
【原始数据记录表格】
1、标定测量显微镜：
用绿色刻尺（每格0.20mm）作为标准标定测量显微镜，测量显微镜编号
标准物y= mm（10格），像y’=，显微镜物镜放大率β0=
2、望远镜实验
物镜编号，物镜焦距f o’=，目镜编号，目镜焦距f e’=。物屏位置，物镜位置Lo=，目镜位置Le=，
y′′= ，E字高y= ，实验值ΓT=y
y =，理论值'/'
T o e
f f
Γ==
。
实验值与理论值相对偏差=_____________。
3
4、显微镜实验
（1）利用所提供条件及物镜目镜焦距，设计、计算物镜与目镜间距l
物镜编号，fo’=cm，目镜编号，fe’=cm。
设计光路图：
'''
'''''
'
'''
o o M e o
o M o o
e o
q f f f
y y y D
q q f
y y y f f D
-Γ
Γ===?=+
的推导: =
2
''(')'
''
'
''
e e e e
e e e
e e
D f f D f f
y D
p p f
y f p D D
--
==?==-
的推导: =
（2）实测显微镜的放大倍数
物杆位置cm，物镜位置Lo=cm，目镜Le=cm，
半透半反镜位置=cm，则半透半反镜与目镜间距s=cm，
目镜与物的距离l’’=D-fe’=
cm，则标尺位置X=s+l’’=cm。
大学物理实验
望远镜与显微镜
生医8班
鲍小凡
2008013215
眼睛和眼镜、显微镜和望远镜要点与练习 一. 学习目标： （1）了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。 （2）了解眼镜是怎样矫正视力的。 （3）了解显微镜、望远镜的基本构造。 二. 重点、难点： （一）重点： 眼睛的作用及成像特点；近视眼和远视眼的特点及矫正。 望远镜与显微镜的结构。 望远镜和显微镜的主要结构都由物镜和目镜组成，它们的成像原理不同。 （二）难点： 近视眼和远视眼的产生原因及矫正方法，下面列表比较。 易混点： 容易混淆近视眼和远视眼的产生原因，分不清应戴什么镜来矫正。 望远镜和显微镜的成像原理； 开普勒望远镜由两组凸透镜组成。 物镜的作用好像一架照相机，使远处的物体在焦点附近成一个倒立、缩小的实像。目镜的作用相当于一个放大镜，因此我们看到一个倒立、缩小的虚像。 三. 知识点分析： （一）眼睛和眼镜 知识要点： 1.眼睛的原理：人眼看物体和成像的原理是一样的，眼睛中的晶状体相当于一个_______，视网膜相当于，根据成像条件可知，物体在视网膜上成的是、的像。 2.近视眼及其矫正：产生近视眼的原因是晶状体，折射光的能力太强，使像成在视网膜的。近视眼应戴进行矫正。
3. 远视眼及其矫正：产生远视眼的原因是晶状体，折光能力太弱，使像成在视网膜的，远视眼应戴矫正。 学法点拨： 眼睛的原理与照相机非常相似，在学习中可以把它与照相机做比较。照相机的调焦是通过改变凸透镜与胶片的距离．而眼睛的调焦是利用品状体的厚度的自我调节来进行的。由于生理上的原因，有些人单靠自身的眼睛调节已不能使像成在视网膜上，就是近视眼或远视眼。 （二）显微镜和望远镜 知识要点： 1.显微镜：（1）结构：镜筒两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个，靠近眼睛的叫目镜，靠近被观察物体的叫物镜。 （2）原理：物镜能成一个、的像，目镜能成一个、 _______的像，经过两次放大因此我们看到一个、的像。 （3）作用：能看清微小的物体。 2. 望远镜：（1）结构：伽利略望远镜 由一组凹透镜和一组凸透镜组成，靠近眼睛的叫目镜，靠近被观察物体的叫物镜，望远镜能使很远的物体成像在眼前，就像物体被“拉近”了。 学法点拨： 显微镜和望远镜都是利用两组透镜的组合来看清微小或远处的物体，在学习中不要急于了解书本上的结论，应该根据已有的凸透镜成像规律去猜想显微镜和望远镜的组成，然后阅读书本上的知识，检验自己的猜想是否正确。对于显微镜和望远镜都应该实际动手操作一下，体验它们的物理原理。 【典型例题】 （一）眼睛和眼镜 一. 近视眼和远视眼的理解 [例1]下面关于近视眼的说法正确的是（） A. 近视眼根本看不清物体 B.近视眼是晶状体太厚，折光能力太强，使物体射来的光会聚在视网膜后 C.近视眼应该戴凸透镜，使光的会聚点靠前，成像在视网膜上
第5节显微镜和望远镜 知能演练提升 能力提升 1.如果你想仔细观察一片树叶的内部结构,最好使用() A.平面镜 B.凹透镜 C.放大镜 D.显微镜 2.李明在用显微镜观察上皮组织细胞时,通过调节,被观察的物体已经处在视野的中央了,但像太小,观察不清楚,这时他应该() A.使物镜远离物体,目镜位置不变 B.使物镜靠近物体,目镜远离物镜一些 C.使物镜远离物体,目镜靠近物镜一些 D.使物镜位置不变,目镜靠近物镜一些 3. xx年11月14日夜空出现的“超级月亮”如图所示。下列对“超级月亮”的解释,你认为比较合理的是() A.月亮本身变大了 B.月亮距离我们很近时,视角变大了 C.月亮距离我们很远时,视角变小了 D.月亮变大且距离我们很近 4.关于宇宙,下列认识正确的是() A.宇宙是以地球为中心的天体 B.宇宙就是指天体中的银河系 C.宇宙只包括太阳系和银河系 D.宇宙是一个有层次的天体结构系统 5.一种光学显微镜如图所示,其中目镜和物镜都是由制成的,在光线较弱的情况下,反光镜可以选用(选填“平面镜”或“凹面镜”)。
★6.某同学用显微镜观察水中微生物,图甲中箭头表示显微镜视野中微生物游走方向,为了不使该微生物从视野中消失,则载玻片移动的方向是图乙中的方向。 7. 右图是一种光学仪器的原理图,图中L1是物镜,L2是目镜。这种仪器是(选填“望远镜”或“显微镜”),目镜的作用相当于(选填 “放大镜”或“投影仪”)。 探究创新 ★8.如图所示,在自制的水滴显微镜实验中: (1)应使箭头、小水滴、凸透镜在同一上,且始终保持凸透镜是水平的,眼睛离凸透镜不要太近。 (2)图中的小水滴相当于(选填“物”或“目”)镜,透过小水滴应该能看到一 个、的箭头,如果箭头离小水滴的距离为1.6 cm,则小水滴的焦距最好在 范围内。 (3)如果要看到箭头更大的像,应把凸透镜略微向(选填“上”或“下”)移动。 参考答案 1.D 解析: 平面镜成等大的虚像,不起放大作用;凹透镜不能将物体放大;放大镜其实就是一个凸透镜,放大倍数也是有限的;显微镜的物镜使物体成一放大的实像,然后用目镜把这个实像再放大,这样就能放大很多倍,就能看清很微小的结构了。故D正确。 2.B 解析: 物镜所成的像要变大,就应该靠近物体一些,这时像距会增大,像离目镜的距离就会减小,所以目镜应远离物镜一些。 3.B 解析: 超级月亮是指月亮距离地球最近的状态,此时,月亮围绕地球转动,到达离地球最近的地方,距离我们最近,使视角增大,所以我们看到的月亮好像比平时的增大了。实际上月亮本身的大小不变。
显微镜和望远镜习题（含答案) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．在2018年1月31日晚,受到世人瞩目的“超级月亮”、“红月亮”、“蓝月亮”组团在天空中亮相.小虎用如图所示的天文望远镜观察,关于该望远镜,下列说法正确的是 A．物镜成放大的实像 B．物镜焦距比目镜焦距短 C．目镜相当于放大镜,使像更靠近眼睛 D．物镜越大,成像越清晰 【答案】D 【解析】 【分析】 本题考查的是望远镜成像原理，望远镜是由两组透镜组成，靠近被测物体的叫物镜，靠近眼睛的叫目镜； 【详解】 物镜相当于照相机，成倒立缩小的实像，物镜的作用是使物体在目镜的焦点附近成实像，故A说法错误； 望远镜的物镜所成像经目镜放大，所以目镜的焦距一定小于物镜的焦距，才有放大效果；如果反过来得出的倍数就小于1 ,得出是缩小的像.，故B说法错误； 目镜相当于放大镜，使像放大而不是更靠近人眼，故C说法错误； 物镜越大，接光的面积越大，人观测的物体就越明亮，成像效果就越清晰，故D说法正确； 【点睛】 本体考查了望远镜成像原理，关键是要知道它的组成和作用； 2．下列现象的解释正确的是 A．看到鱼儿在清澈的水中游动属于光的反射现象 B．小红用放大镜看邮票时，若想让邮票再放大些，她应将放大镜稍微靠近邮票些C．彩色电视机画面上的丰富色彩就是由红、黄、蓝三种色光混合而成的
D．热风干手器的作用是利用热风加快手上水的蒸发 【答案】D 【解析】 【详解】 A.看到水中的鱼是鱼的虚像，属于光的折射现象，故A错误。 B 小红用放大镜看邮票时，若想让邮票再放大些，她应将放大镜远离一些邮票，故B 错误。 C:彩色电视画面，是由红、绿、蓝三种色光混合而成的。故C错误； D. 影响蒸发的因素有：液表空气流动速度、温度、液体的表面积，热风提高了温度，加快了空气流动速度，故D正确； 故选：D。 3．通过放大镜观察到物体的像是 A．正立的放大的虚像 B．正立的放大的实像 C．正立的缩小的虚像 D．正立的缩小的实像 【答案】A 【解析】 【分析】 凸透镜成像的规律：u＞2f，成倒立、缩小的实像；2f＞u＞f，成倒立、放大的实像；u＜f，成正立、放大的虚像。 【详解】 放大镜的原理：u＜f，成正立、放大的虚像。 故选A。 4．在下列光学仪器中，利用光的反射定律制成的是 A．潜望镜B．显微镜C．放大镜D．近视眼镜 【答案】A 【解析】 【分析】 （1）潜望镜是由平面镜组成，成正立、等大的虚像． （2）显微镜是凸透镜，在目镜得到一个正立放大的虚像。 （3）放大镜是利用凸透镜成正立、放大的虚像工作的．
如何自组显微镜和望远镜？ 1. 自组显微镜和望远镜( hkais 2008-07-04 23:59:17 提供资料) 查看详情>>> 可以在下面这个论坛上面找，就有相关的制作文章。 望远镜论坛望远镜、天文望远镜、显微镜的研究与制作及二手交易的论坛... 镜之家--望远镜论坛 2. 自组显微镜和望远镜( gm807 2008-08-23 11:48:38 提供资料) 查看详情>>> 1.仪器的准备 望远镜实验 光学平台，标尺，物镜，目镜，二维架，二维平移底座，三维平移底座等。 显微镜实验 光源，微尺，透镜架，物镜，目镜，三维平移底座，升降调节架，毫米尺，双棱镜架等。 2.望远境步骤 自组望远镜 (1)参照光路图组成望远镜，向约3米远处的标尺调焦，使标尺的像清晰可见，并对准两个红色指标间的“E”字(距离为d1)； (2)观察者用一只眼睛观察望远镜视场中标尺的像，另一只眼睛直接注视标尺，在视觉系统获得被望远镜放大的和直观的标尺的叠加像，再测出放大的红色指标内直观标尺的长度d1。 (3)求出自组望远镜的放大率，并与计算出的放大率作比较。 3.显微境步骤 (1)按光路图布置各器件，目测调至共轴。 调节光源，微尺，物镜和目镜之间的距离，在显微镜系统中得到清晰的放大的微尺的像。 (2)在目镜之后置一与主光轴成45°角的平玻璃板（半透半反），距此玻璃板25cm处置一白光源照明的毫米尺; (3)测量显微镜的放大率：通过显微镜能看到微尺的放大像，这个像与半透半反镜所成的标尺的像在同一平面上，从这两个像的大小之比求得显微镜的放大率。 (4)测量物镜与目镜之间的距离，并比较显微镜的测量放大率与计算放大率。 3. 自组显微镜和望远镜( 黄燕 2008-08-13 16:32:05 提供资料) 查看详情>>> 1,比较各种测量薄透镜焦距的方法,设计出测量焦距的光路,并测量出实验提供的所有透镜的焦距,从中选择出适合组装显微镜和望远镜的透镜. 2,设计出自组望远镜的光学系统,画出光路图,说明结构和简单原理,并用你选择的透镜组成望远镜 3,设计出自组显微镜的光学系统,画出光路图,说明结构和简单原理,并用你选择
xx 光学显微镜是为了使肉眼看不清楚的标本影像，人们设想经过一种装置，使肉眼能够观察到该标本组织形态和其间的结构。这种设想的装置就被后人创造问世了。当前广泛应用在各种微小物体的观察、测定、分析、分类、鉴定等。在波长范围上也不限於可见光波段(4000~7000)而且(＞2000)到红外(1~2u)以及用眼睛观察、显微、摄影和一般辐射检测器放大。 显微镜的分类是根据照明方法，有透射型与反射(落射)型二种。透射型显微镜是应用透射照明通过透明物体的打光方法。反射型显微镜是以物镜上方打光到(落射照明)不透明的物体上。另一种分类方法，系根据观察方法的差异，分为明视野显微镜、暗视野显微镜、相位差显微镜、偏光显微镜、干涉相位差显微镜、萤光显微镜等。每种显微镜一般又各有透射型和反射型二种。在这些显微镜中，特别是明视野显微镜是构成所有显微镜中组成最基本的基础。通过这种显微镜观察的物体，穿过透过(吸收)率、反射率，因场所不同而各不相同，这种物体被称为随照明光强度(振幅)变化振幅物体，无色透明物体只有在照明相位改变时，才能被肉眼观察到，由於明视野显微镜不能改变相位，所以对透明不染色标本不能被观察到。 倍率、数值孔径与视场数 显微镜的综合倍率是物镜倍率G1与目镜倍率G2的乘积，G＝G1×G2。G1是1~100倍，G2是5~20的范围。 数值孔径(NumericalAperture)N. A.是决定物镜的分辨率、焦深、图像亮度的基本数据，如图所示，当物镜焦点对好后，物镜前透镜最边缘处的倾斜光线与显微镜光轴所交角成α，此即该物镜的半孔径角设标本数据空间的折射率为n，则N. A.＝n×sinα。 n通常在空气中为1，在物镜与标本间浸入水、甘油、油脂时，该标本折射率，即随浸液不同而异。这种物镜称为浸液系物镜；如是空气时，称为乾燥系物镜。
初二物理显微镜和望远镜练习题及答案 5分钟训练(类训练，可用于课前) 1.用显微镜观察物体时，物镜对物体所成的像是一个放大的 ____________(填“虚”或“实”)像，道理就像____________的镜头成像一样，目镜的作用则像一个____________，再次对这个像成放大的____________(填“实”或“虚”)像。 思路解析：显微镜成像原理告诉我们，物体经物镜后成一个倒立放大的实像，这个实像在目镜的焦点以内，再经目镜成一个正立放大的虚像，物镜成像与照相机镜头一样，目镜的作用像一个放大镜。 答案：实照相机放大镜虚 2.(xx贵州贵阳模拟)如果你想仔细观察一片树叶的内部结构，最好使用() A.平面镜 B.凹透镜 C.放大镜 D.显微镜 思路解析：平面镜成等大的虚像，不起放大作用，A错。凹透镜不能将物体放大，B也错。放大镜其实就是一个凸透镜，放大倍数也是有限的，C也错。显微镜的物镜使物体成一放大的实像，然后再用目镜把这个实像再放大，这样就能放大很多倍，就能看清很微小的物体了，D正确。 答案：D 10分钟训练(强化类训练，可用于课中) 1.下列关于望远镜的用途说法错误的是() A.望远镜用来观察远处的物体
B.望远镜在军事上有重要的应用 C.望远镜在天文学上有很重要的应用 D.望远镜可用来观察植物细胞的结构 思路解析：望远镜用来观察远处的物体，能使很远的物体成像 在眼前。望远镜在军事上用来观察敌情，研究敌人的阵地等等都有很重要的应用。天文学上用来观测天体，尤其对星象的研究作出了极大的贡献。望远镜不能用来观察植物细胞的结构。选项D的说法是错误的。 答案：D 2.下列关于显微镜的说法正确的是() A.电子显微镜要比光学显微镜的放大倍数高 B.当室内光线较暗时，要用反光镜的凹面 C.显微镜的放大倍数等于物镜和目镜的放大倍数之和 D.显微镜的物镜和目镜都成放大的虚像 思路解析：光学显微镜的放大倍数一般在几百倍到几千倍之间，电子显微镜的放大倍数要大得多，隧道扫描显微镜能帮助我们看到分子和原子的轮廓，A正确。反光镜有两个反射面，一个是平面镜，一个是凹面镜，它们都是为了反射一部分光透过载物片增大物体的亮度，凹面镜对光有会聚作用，使透过载物片的光更强，因此，当室内光线较暗时，要用反光镜的凹面，B正确。显微镜的放大倍数等于物镜和目镜的放大倍数之积，选项C错误。显微镜的物镜成放大的实像，目镜成放大的虚像，故选项D错误。
实验二 自组望远镜 一、实验目的 （1）了解望远镜的工作原理和用途。 （2）掌握构建望远镜的光路和元件。 （3）测试望远镜的视放大率。 二、原理概述 望远镜也是由物镜和目镜组成，是用来把远处物体的观察视角放大的仪器(望远镜所成像对人眼的视角大于物体本身对人眼的视角)，由于物体位于距物镜很远的地方，故望远镜只能起到把物体拉近的作用，也就是它的线放大倍数通常小于一，而视角放大倍数是大于一的。如(图2-1)所示，物镜把远处物体成像在像方焦点附近(外侧)，为一缩小的倒立实像。目镜进一步把此实像放大为虚像，以提高其观察视角。由前述可知，物镜的像方焦点和目镜的物方焦点是大致重合的。当用在观测无限远物体时，物镜的像方焦点和目镜的物方焦点重合，光学间隔Δ=0。当用在观测有限距离的物体时，物镜和目镜的光学间隔是一个不为零的小量。一般研究，可认为望远镜是由光学间隔为零的物镜和目镜组成的无焦系统。 不难证明(参阅《物理光学与应用光学》 相关内容 P379-384)望远镜的视角放大率 ''tan 'tan 2 '1D D f f -=-==ωωΓ (2-1) 式中1'f 是物镜像方焦距，2'f 是目镜像方 焦距，D 为入瞳直径(也是物镜孔径)，'D 为出瞳直径。 当物镜和目镜都为正焦距(0,0'2'1>>f f )的光学系统时，如开普勒(Kepler)望远镜， 则放大率Γ为负值，系统成倒立的像；当物镜的焦距为正(0'1>f )，目镜的焦距为负(0' 2 广州市初中八年级物理上册人教版——第五章透镜及其应用-第五节显微镜 和望远镜同步练习 一、单选题 1.关于平面镜和透镜的应用，下列说法正确的是( ) A. 人照镜子时，离平面镜越近，所成的像越大 B. 凸透镜起会聚作用时成的是实像，起发散作用时成的是虚像 C. 近视眼用凸透镜矫正，远视眼用凹透镜矫正 D. 生物课上使用的显微镜，其物镜是凸透镜，目镜也是凸透镜 2.显微镜的物镜和目镜对观察者所成的像是（） A. 物镜成正立、放大的虚像 B. 目镜和物镜都成实像 C. 物镜和目镜都成虚像 D. 目镜成正立、放大的虚像 3.某显微镜目镜的放大倍数为10，物镜的放大倍数为5，则该显微镜的放大倍数为（） A. 10倍 B. 2倍 C. 5倍 D. 50倍 4.显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜，靠近眼睛的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。目镜和物镜所成像的情况为（） A. 目镜成放大实像，物镜成放大虚像 B. 目镜成放大虚像，物镜成放大实像 C. 目镜成放大实像，物镜成放大实像 D. 目镜成放大虚像，物镜成放大虚像 5.从显微镜的结构图中的光路图可以看出（） A. 目镜的焦距比较长，物镜的焦距比较短 B. 目镜的焦距比较短，物镜的焦距比较长 C. 目镜和物镜的焦距一样长 D. 对目镜和物镜焦距的长度没有明确的要求 6.如图，显微镜下观察到的物像在视野右下方，要把物像调到视野中央，应将玻片标本向什么方向移动（） A. 右上方 B. 左下方 C. 左上方 D. 右下方 7.显微镜和望远镜都装有一组目镜，目镜的作用相当于（） A. 投影仪的镜头 B. 一个放大镜 C. 照相机镜头 D. 以上说法都不对 薄透镜焦距测量及自组显微镜、望远镜 【学习重点】 1. 了解和掌握透镜焦距的简单测量方法 2. 掌握显微镜和望远镜的基本结构、工作原理及其调节和使用方法 【仪器用具】 1.5米光具座、透镜夹持架、凸透镜三个、半透半反镜、平面镜、分化板、钨灯光源 【预习重点】 1． 自准法测量透镜的原理 2． 位移法测量透镜焦距的原理 3． 显微镜和望远镜的工作原理 4． 显微镜和望远镜放大倍数的定义及测量中如何运用的 【背景知识】 1． 自准法：自准法是自准直技术的简称，它在平行光管和测量望远镜的调整、测量球面和非球面的面型以及测量透镜或光学系统的焦距等方面有着广泛应用，是几何光学实验中经常采样用的一种实验技术。无限远的物经 透镜成象，象处在透镜的焦平面上。准直技术在光学实验中通常是指产生平行光束或获 得处于无限远的物的方法。自准法测量透镜 焦距就是首先利用待测透镜自身产生一个位 于无限远的物，再用待测透镜对它成象，通 过测量象与透镜之间的距离来确定透镜的焦 距。自准直法测量透镜焦距的原理如图1所 示。当物y 位于透镜的焦平面上时，经透镜L 和平面反射镜所组成的光学系统后，如果在焦平面上成一与物等大的到立实象，物到透 镜中心的距离就是透镜的焦距。 2． 位移法又称贝塞尔法或二次成象法。测量原理如图2所示。首先选定物象间的距离A 。 如果透镜在这个距离间能有两个成象位置，两个成象位置之间的距离为d 。 A d A f 4'2 2-= 从理论上可知，只要'4A f >， 上述公式都成立，在实验之前思 考一下，在实验中这个条件还成 立吗？如果不成立，原因是什 么？ 3． 显微镜是一种助视光学仪器。显 微镜是用来观察和测量有限远 微小目标的工具，光学显微镜根 据具体用途可分为许多种类，在 图1 自准直法测量透镜焦距 图2 位移法测量透镜焦距 第五节显微镜和望远镜 ●教学目标 一、知识目标 了解显微镜和望远镜的基本结构. 二、能力目标 1.通过观察引导学生发散思维. 2.培养学生综合运用所学知识的能力. 三、德育目标 初步认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响. ●教学重点 知道显微镜和望远镜的基本结构. ●教学难点 利用两组凸透镜成像规律理解显微镜和望远镜的原理. ●教学用具 投影仪、投影片、显微镜、望远镜、放大镜、挂图、火柴盒、无色透明塑料膜、水、烧杯、滴管、装片（植物）. ●课时安排 1课时 ●教学过程 一、创设情景，引入新课 ［师］我们在白纸上画一个小箭头，用两个火柴盒压住，在它上面放一块无色透明的塑料膜，用滴管从烧杯中吸上一些水，小心地把一个小水滴滴在塑料膜上，观察到什么现象？ ［教师巡回指导，让学生们调整水滴跟桌面的距离，或滴管改变水滴的直径］ ［生甲］观察到一个正立、放大的箭头. ［生乙］观察到一个倒立、放大的箭头. ［生丙］从实验中可得出小水滴相当于一个凸透镜. ［生丁］改变水滴跟桌面的距离可得到正立放大的箭头和倒立放大的箭头. ［师］同学们回答的很好，说明大家观察很认真，那么如何能放大的更大？ 学生们再一次调整或借用其他仪器尝试. ［生甲］从水滴看到一个和原来方向相反放大的箭头.再用一只放大镜来观察水滴.当放大镜移到一定位置，看到一个清晰的和原来方向相反的被放得很大的箭头. ［学生们对这个结果很迷惘］ ［师］看投影，在胶片上我画了个很小很小的三角形，经过投影仪，在屏幕上成倒立、放大的像，现在通过放大镜，再看看. ［生甲］看到比原来三角形大好几倍的三角形. ［学生们走出困惑，情绪高涨］ ［师］人眼观察物体的细微结构时，分辨本领是有限的.把物体移近些，可以看得清楚些，借用放大镜可以看得更清楚些，但对于太细微的结构，如生物的细胞，移得再近，用放大镜也是看不清楚的.我们从实验中可看出用两个凸透镜可以放得更大.利用这个原理就制成了显微镜，想了解它吗？想了解什么？ 二、新课教学 ［生甲］显微镜的构造？ ［生乙］显微镜的原理是什么？ ［生丙］如何使用显微镜？ 初二物理同步练习之显微镜和望远镜练习题学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇初二物理同步练习之显微镜和望远镜练习题，供大家 1. 用显微镜观察物体时，物镜对物体所成的像是一个放大的（填虚或实）像，道理就像_________________________ 的镜头成像一样，目镜的作用则像一个_______________________ ，再次对这个像成放大的______________ （填实或虚）像。 思路解析：显微镜成像原理告诉我们，物体经物镜后成一个倒立放大的实像，这个实像在目镜的焦点以内，再经目镜成一个正立放大的虚像，物镜成像与照相机镜头一样，目镜的作用像一个放大镜。答案：实照相机放大镜虚 2. （2019 贵州贵阳模拟）如果你想仔细观察一片树叶的内部结构，最好使用（） A. 平面镜 B. 凹透镜 C. 放大镜 D. 显微镜思路解析：平面镜成等大的虚像，不起放大作用， A 错。凹透镜不能将物体放大，B也错。放大镜其实就是一个凸透镜，放大倍数也是有限的，C 也错。显微镜的物镜使物体成一放大的实像，然后再用目镜把这个实像再放大，这样就能放大很多倍，就能看清很微小的物体了，D 正确。 答案：D 10 分钟训练( 强化类训练，可用于课中) 1. 下列关于望远镜的用途说法错误的是( ) A. 望远镜用来观察远处的物体 B. 望远镜在军事上有重要的应用 C. 望远镜在天文学上有很重要的应用 D. 望远镜可用来观察植物细胞的结构思路解析：望远镜用来观察远处的物体，能使很远的物体成像在眼前。望远镜在军事上用来观察敌情，研究敌人的阵地等等都有很重要的应用。天文学上用来观测天体，尤其对星象的研究作出了极大的贡献。望远镜不能用来观察植物细胞的结构。选项D 的说法是错误的。 答案：D 2. 下列关于显微镜的说法正确的是( ) A. 电子显微镜要比光学显微镜的放大倍数高 B. 当室内光线较暗时，要用反光镜的凹面 C. 显微镜的放大倍数等于物镜和目镜的放大倍数之和 D. 显微镜的物镜和目镜都成放大的虚像思路解析：光学显微镜的放大倍数一般在几百倍到几千倍之间，电子显微镜的放大倍数要大得多，隧道扫描显微镜能帮助我们看到分子和原子的轮廓，A 正确。反光镜有两个反射面，一个是平面镜，一个是凹面镜，它们都是为了反射一部分光透过载物片增大物体的亮度，凹面镜对光有会聚作用，使透过载物片的光更强，因此，当室内光线较暗时，要用反光镜的凹面，B 正确。显微镜的放大倍数等于物镜和目镜的放大倍数 显微镜和望远镜习题（含答案） 一、单选题(本大题共11小题，共22.0分) 1.关于如图所示的望远镜，下列说法正确的是（） A.它的目镜和物镜作用相同 B.它的物镜相当于放大镜，用来把像放大 C.它的物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成虚像 D.它的物镜的直径做的大些，能会聚更多的光，使所成的像更加明亮 2.生物课上常用的显微镜能对微小的物体进行高倍放大，它利用两个焦距不同的凸透镜分别作为物镜和目镜，则物镜和目镜对被观察物所成的像是（） A.物镜成倒立、放大的实像 B.物镜和目镜都成实像 C.物镜和目镜都成虚像 D.目镜成正立、放大的实像 3.以下说法正确的是（） A.日偏食时，树荫下的光斑是圆形的 B.塔式太阳能电站的多面镜子发生了漫反射 C.用天文望远镜观察离地球27万光年的星系，看到的模样是它现在的样子 D.在有雾的天气，透过树丛的光束是直的4.望远镜能对远处的物体进行视角放大，它利用两个焦距不同的凸透镜分别作为物镜和目镜，则物镜和目镜对被观察物体所成的像是（） A.物镜和目镜都成虚像 B.物镜和目镜都成实像 C.物镜成倒立放大的实像 D.目镜成正立放大的虚像 5.望远镜能对远处的物体进行视角放大，它利用两个焦距不同的凸透镜分别作为物镜和目镜，则物镜和目镜对被观察物体所成的像是() A.物镜和目镜都成虚像 B.物镜和目镜都成实像 C.物镜成倒立放大的实像 D.目镜成正立放大的虚像 6.显微镜的物镜和目镜对观察者所成的像是() A.物镜和目镜都成实像 B.物镜和目镜都成虚像 C.物镜成正立、放大的虚像 D.目镜成正立、放大的虚像 7.在光线明亮的实验室里，观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞，为便于观察，此时应() A.改用凹面反光镜.放大光圈 B.改用凹面反光镜.缩小光圈 C.改用平面反光镜.放大光圈 D.改用平面反光镜.缩小光圈 8.下列关于显微镜使用的说法，正确的是() A.观察时要用右眼注视目镜 B.观察装片时先用高倍镜，后用低倍镜 C.观察人体口腔上皮细胞时，视野不宜太亮 D.显微镜的放大倍数只与物镜有关，而与目镜无关 9.小明的爷爷用显微镜观察微生物的装片，正当他看清高倍镜下的物像时，小明也争着要看．但他看到的像却有点模糊．通过操作，小明得到了清晰的物像．他的操作方法是() A.调节粗准焦螺旋 B.调节细准焦螺旋 C.调节反光镜 D.调整装片位置 实验7.1自组显微镜和望远镜 一．目的 1.测量实验室提供透镜的焦距，选出适合组成显微镜和望远镜的透镜组 2.设计出自组显微镜的光学系统，画出光路图。说明其结构和简单原理。并用选择的透镜 组成显微镜 3.设计出自组望远镜的光学系统，画出光路图。说明其结构和简单原理。并用选择的透镜 组成望远镜 4.测量自组显微镜的视觉放大率，画出其测量光路。 5.估测出自组望远镜的视觉放大率。 二．仪器 GsZ-Ⅱ光学平台、带有毛玻璃的白炽灯光源、薄透镜、分束镜（1：1）、可调支架、分划板（0.1mm、0.2mm和1mm）、白色像屏等。 三．原理 1．测量薄透镜焦距的方法 自准法：自准法是自准直技术的简称。无限远的物 经透镜成象，象处在透镜的焦平面上。自准直技术在光 学实验中通常是指产生平行光束或获得处于无限远的物 的方法。自准法测量透镜焦距就是首先利用待测透镜自 身产生一个位于无限远的物，再用待测透镜对它成象， 通过测量象与透镜之间的距离来确定透镜的焦距。自准 直法测量透镜焦距的原理如图1所示。当物y位于透镜 的焦平面上时，经透镜L和平面反射镜所组成的光学系 统后，如果在焦平面上成一与物等大的到立实象，物到 透镜中心的距离就是透镜的焦距。 最简单的显微镜和望远镜都由两个正焦透镜组成（物镜，目镜）。物镜作用是使物体成像于目镜物方焦点以内，并且靠近物方焦点或位于物方焦点处；目镜起放大镜作用。2．自组显微镜的光学系统的结构及简单原理 显微镜是一种助视光学仪器。显微镜是用来观察和测量有限远微小目标的工具。选择两块合适的透镜作显微镜的物镜和目镜，调整使光学系统共轴（等高共轴）。固定两透镜之间的距离L为18cm。 被观察的物y1处在物镜前面一倍焦距和二倍焦距之间，它经物镜在目镜的焦平面上成 《显微镜与望远镜》练习题 一、单选题（本大题共26小题，共52.0分） 1.如图所示为实验室用显微镜和天文望远镜，关于图中两种仪器下列说法错误的是 () A. 显微镜的目镜成正立放大的虚像，物镜成倒立放大的实像 B. 天文望远镜的目镜成正立放大的虚像，物镜成倒立缩小的实像 C. 显微镜的目镜相当于凸透镜，物镜相当于凹透镜 D. 天文望远镜的目镜和物镜都相当于凸透镜 2.下列关于物理知识分析描述正确的是() A. 显微镜和望远镜的目镜的工作原理是一样的 B. 阳光照在云上，云底下会形成阴影区域这是光的反射形成的 C. 瓶中灌入不同高度的水，敲击发出不同音调的声音，说明音调和振幅有关 D. 次声波预报仪可以预报台风和地震活动，说明了次声波可以传递能量 3.下列关于显微镜与望远镜的说法不正确的是() A. 所有的望远镜都是由两个凸透镜制成的 B. 天文望远镜物镜的口径比较大 C. 我们在学生实验室用显微镜看细胞是通过成两次放大的像实现的 D. 有一种望远镜是将远处的物体在物镜的焦点附近成实像，目镜把这个像放大 4.小明在用显微镜观察上皮组织细胞时，通过调节，已使被观察物体处在视野的中央 了，但像太小，观察不清楚，这时他应该() A. 使物镜远离物体，目镜位置不变 B. 使物镜远离物体，目镜靠近物镜一些 C. 使物镜靠近物体，目镜远离物镜一些 D. 使物镜位置不变，目镜靠近物镜一些 5.第一位把望远镜指向太空的科学家是() A. B. C. D. 6.关于显微镜及望远镜，下列说法中错误的是() A. 显微镜的物镜成放大的实像 B. 望远镜的物镜成缩小的实像 C. 显微镜的目镜成放大的实像 D. 望远镜的目镜成放大的虚像 7.如图所示，关于该望远镜，下列说法正确的是() A. 它的目镜和显微镜的目镜作用相同 B. 它的物镜相当于放大镜，用来把像放大 C. 它的物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成虚像 D. 该望远镜最终看到的是一个缩小的实像 8.关于显微镜和望远镜，下列说法错误的是() A. 用显微镜观察物体时，物体应放在物镜的一、二倍焦距之间 B. 远方的物体经过望远镜的物镜成的是一个缩小的实像 C. 通过显微镜的目镜观察到的是物体的实像 D. 用望远镜观察物体时，观察者感觉远处的物体看上去更大了是由于视角变大了 9.生物课上，我们要用显微镜观察细胞，显微镜的物镜是凸透 镜。下列说法不正确的是() A. 物镜所成的像是光的折射形成的 B. 为了看清本身不发光的细胞，有时需要利用凹面镜提高亮 度，这个凹面镜利用了光的反射 C. 物镜所成的放大实像是可以用光屏承接的 D. 物镜所成的像与照相机所成的像性质相同 10.用显微镜和望远镜看物体时，看到的() A. 都是实像 B. 前者是实像，后者是虚像 C. 都是虚像 D. 前者是虚像，后者是实像 5.5“显微镜与望远镜”知识归纳练习题 一、单选题 1.显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜，靠近眼睛的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。目镜和物镜所成像的情况为（） A.目镜成放大实像，物镜成放大虚像 B.目镜成放大虚像，物镜成放大实像 C.目镜成放大实像，物镜成放大实像 D.目镜成放大虚像，物镜成放大虚像 2.显微镜的物镜和目镜对观察者所成的像是（） A. 物镜成正立、放大的虚像 B. 目镜和物镜都成实像 C. 物镜和目镜都成虚像 D. 目镜成正立、放大的虚像 3.下列关于显微镜和望远镜的说法正确的是（） A.在显微镜中，靠近物体的凸透镜是物镜，靠近眼睛的凹透镜是目镜 B.用显微镜观察物体，看到的是物体被两次放大之后的虚像 C.通过望远镜看到的是物体被两次放大之后的实像 D.以上说法都不对 4.如图所示的是天文爱好者所用望远镜的原理，从图中的光路可知（） A. 目镜的焦距比较长，物镜的焦距比较短 B. 目镜的焦距比较短，物镜的焦距比较长 C. 目镜和物镜的焦距一样长 D. 对目镜和物镜焦距的长度没有明确的要求 5.一般的放大镜放大的倍数有限，要想看清动植物的细胞等非常小的物体，就要使用显微镜．下列关于显 微镜的说法不正确的是（） A. 显微镜镜筒两侧各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凹透镜 B. 靠近眼睛的透镜叫做目镜，靠近被测物体透镜叫做物镜 C. 来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像 D. 目镜的作用相当于一个普通的放大镜 6.利用在离地面约为600千米的轨道上运行的“哈勃”太空望远镜来探索宇宙奥秘的意义主要在于人类（） A. 能摆脱地球引力束缚而进入宇宙 B. 观察天体时的距离变近 C. 观察地球表面的清晰度得以提高 D. 观察天体时不受地球大气层的干扰 7.望远镜是用两组凸透镜组成的，下面关于凸透镜的说法中正确的是（） A. 目镜、物镜直径相同 B. 目镜、物镜焦距相同 C. 通过目镜看到天体的像比实际的天体大 D. 物镜直径比比目镜直径大，目的是为了会聚更多的光 8.关于光现象，下列说法正确的是（） 自组望远镜或显微镜并测量其视觉放大率 望远镜和显微镜都是助视光学仪器，是观察或测量时常用的仪器，它们有时也是其他一些光学仪器(如分光计等)的重要组件。因此，了解它们的构造原理并掌握它们的使用方法不仅有利于加深理解透镜成像的规律，而且能为正确使用其他光学仪器打下基础。 实验目的 (1)了解望远镜和显微镜的构造及其放大原理，并掌握其使用方法； (2)了解视放大率等的概念并掌握其测量方法； (3)进一步熟悉透镜成像规律。 实验原理 望远镜主要用于观察远处的目标，显微镜主要用于观察近处的微小物体，它们的作用都是增大被观察物对人眼的张角，起着视角放大的作用。两者的光学系统比较相似，都是由物镜和目镜组成，物体先通过物镜成一中间像，再通过目镜来观察。两者对物体的放大能力都是通过视放大率来表示(在本实验中我们只关心放大率的大小，不考虑其符号)。 望远镜(telescope) 基本的望远系统是由物镜和目镜组成的无焦系统，物镜的像方焦点与目镜的物方焦点重合。无穷远物体发出的光经物镜后在物镜焦平面上成一倒立缩小的实像，再利用目镜(短焦距)将此实像成像于无穷远处，使视角增大，利于人眼观察。为了利于对远处物体的观测，望远镜物镜的焦距一般较长。 图1 望远镜的基本光学系统图 图1所示的望远镜，物镜与目镜均为会聚透镜，这种望远镜称为开普勒望远镜，其优点是可在物镜与目镜之间的中间像平面上安装分划板(其上有叉丝和刻尺)以供瞄准或测量。实验装置中用到的望远镜(如分光计上的望远镜、光杠杆系统中的望远镜等)均为开普勒望远镜，在中间像平面上装有分划板。 实际上，为方便人眼观察，物体经望远镜后一般不是成像于无穷远，而是成虚像于人眼明视距离处；而且为实现对远近不同物体的观察，物镜与目镜的间距即镜筒长度可调，物镜的像方焦点与目镜的物方焦点可能会不重合。使用望远镜时，观察者应先调目镜（这称为视 （人教版）初二物理3.5 显微镜和望远镜习题及答案 1.用显微镜观察物体时，物镜对物体所成的像是一个放大的____________ (填“虚”或“实”)像，道理就像____________的镜头成像一样，目镜的作用则像一个____________，再次对这个像成放大的____________ (填“实”或“虚”)像。 2.(2010贵州贵阳模拟)如果你想仔细观察一片树叶的内部结构，最好使用（） A.平面镜 B.凹透镜 C.放大镜 D.显微镜 3.下列关于望远镜的用途说法错误的是（） A.望远镜用来观察远处的物体 B.望远镜在军事上有重要的应用 C.望远镜在天文学上有很重要的应用 D.望远镜可用来观察植物细胞的结构 4.下列关于显微镜的说法正确的是（） A.电子显微镜要比光学显微镜的放大倍数高 B.当室内光线较暗时，要用反光镜的凹面 C.显微镜的放大倍数等于物镜和目镜的放大倍数之和 D.显微镜的物镜和目镜都成放大的虚像 5.下列关于望远镜的说法不正确的是（） A.所有的望远镜都是由两个凸透镜制成的 B.望远镜的物镜直径越大，越容易观察到较暗的星球 C.我们看到远处的汽车越来越小，是因为汽车对我们的视角在逐渐减小 D.望远镜的物镜成缩小的实像 6.有一种望远镜也由两组凸透镜组成。靠近被观察物体的叫物镜，靠近眼睛的叫目镜，物镜的作用好像一架（） A.投影仪 B.放大镜 C.照相机 D.幻灯机 7.(2010湖北十堰课改区模拟)下列光学知识的应用中，有一个与其他三个不同，这个应用是（） A.天文爱好者用望远镜观察天体 B.演员对着镜子练习舞蹈动作 C.医生用凹透镜来矫正近视患者视力 D.摄影师用照相机拍摄照片 8.显微镜能对微小物体进行高倍数放大，它利用两个焦距不同的凸透镜分别作为目镜和物镜，则物镜和目镜所成的像是（） A.物镜成倒立放大的实像 B.物镜和目镜都成实像 C.物镜和目镜都成虚像 D.目镜成正立放大的虚像 9.用显微镜和望远镜观察物体时，关于像的倒正，以下说法正确的是（） A.用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像是倒立的 B.用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像也是正立的 C.用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像是正立的 D.用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像也是倒立的 10.哈勃望远镜的物镜直径达4.3 m(其光学主镜口径为2.4 m)，制造如此大的物镜是因为 A.物镜越大我们看到的像越大 B.反射式望远镜的物镜就应该比折射式望远镜大 C.物镜越大，就能把越多的光会聚起来，使所成的像更加明亮 D.以上说法都是错误的 11.从显微镜的结构图中的光路图可以看出（） A.目镜的焦距比较长，物镜的焦距比较短 B.目镜的焦距比较短，物镜的焦距比较长 C.目镜和物镜的焦距一样长 D.对目镜和物镜焦距的长度没有明确的要求 五、显微镜和望远镜 5 分钟训练 (预习类训练，可用于课前) 1.用显微镜观察物体时，物镜对物体所成的像是一个放大的____________ (填“虚”或“实”)像，道理就像____________的镜头成像一样，目镜的作用则像一个____________，再次对这个像成放大的____________ (填“实”或“虚”)像。 2.如果你想仔细观察一片树叶的内部结构，最好使用（） A.平面镜 B.凹透镜 C.放大镜 D.显微镜 10 分钟训练 (强化类训练，可用于课中) 1.下列关于望远镜的用途说法错误的是（） A.望远镜用来观察远处的物体 B.望远镜在军事上有重要的应用 C.望远镜在天文学上有很重要的应用 D.望远镜可用来观察植物细胞的结构 2.下列关于显微镜的说法正确的是（） A.电子显微镜要比光学显微镜的放大倍数高 B.当室内光线较暗时，要用反光镜的凹面 C.显微镜的放大倍数等于物镜和目镜的放大倍数之和 D.显微镜的物镜和目镜都成放大的虚像 3.下列关于望远镜的说法不正确的是（） A.所有的望远镜都是由两个凸透镜制成的 B.望远镜的物镜直径越大，越容易观察到较暗的星球 C.我们看到远处的汽车越来越小，是因为汽车对我们的视角在逐渐减小 D.望远镜的物镜成缩小的实像 4.有一种望远镜也由两组凸透镜组成。靠近被观察物体的叫物镜，靠近眼睛的叫目镜，物镜的作用好像一架（ ) A.投影仪 B.放大镜 C.照相机 D.幻灯机 5.下列光学知识的应用中，有一个与其他三个不同，这个应用是（） A.天文爱好者用望远镜观察天体 B.演员对着镜子练习舞蹈动作 C.医生用凹透镜来矫正近视患者视力 D.摄影师用照相机拍摄照片 30分钟训练 (巩固类训练，可用于课后) 1.显微镜能对微小物体进行高倍数放大，它利用两个焦距不同的凸透镜分别作为目镜和物镜，则物镜和目镜所成的像是（） A.物镜成倒立放大的实像 B.物镜和目镜都成实像 C.物镜和目镜都成虚像 D.目镜成正立放大的虚像 2.用显微镜和望远镜观察物体时，关于像的倒正，以下说法正确的是（） A.用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像是倒立的 B.用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像也是正立的 C.用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像是正立的 D.用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像也是倒立的 3.哈勃望远镜的物镜直径达 4.3 m(其光学主镜口径为2.4 m)，制造如此大的物镜是因为（） A.物镜越大我们看到的像越大 B.反射式望远镜的物镜就应该比折射式望远镜大 C.物镜越大，就能把越多的光会聚起来，使所成的像更加明亮 D.以上说法都是错误的 显微镜与望远镜区别 （一）显微镜 1. 作用：用来观察细微物体或物体细微部分。 2. 原理：先用一个接近物体的凸透镜使物体成一放大的实像，然后再用另一个接近眼睛的凸透镜把这个实像再一次放大，就能看清很微小的物体了。 离物体近的这个透镜叫物镜，其焦距较短；离眼睛近的这个透镜叫目镜，其焦距比物镜稍大。两镜间的距离可以调节。 3. 使用显微镜的注意事项 ①拿显微镜时，要一手紧握镜臂，一手托镜座，不要单手提拿，以防目镜或其他零件滑落。 ②显微镜不可放置在实验台的边缘，以免碰翻落地。 ③不要随意取下目镜或拆卸显微镜的各种部件，以防灰尘落入内部或发生丢失损坏等。 ④使用显微镜时，操作要正规，养成两眼同睁、两手并用的习惯，边观察边计数和绘图等。 ⑤要保持显微镜的清洁，发现有灰尘或操作中不慎使镜头和载物台沾上染料、水滴等，应及时擦去。光学和照明部分的镜面只能用擦镜纸轻轻擦拭，切勿用手指、手帕和绸布等擦摸，以免磨损镜面。机械部分可以用布擦拭。 ⑥显微镜使用完毕，转动粗调螺旋上升镜筒或下降载物台，取下标本片，转动转换器使物镜离开通光孔，然后再下降镜筒或上升载物台使接近物镜，垂直反光镜，下降集光器，关闭虹彩光阑，复原倾斜关节和报片器位置，把显微镜放回镜箱。 4.显微镜的放大倍数 ①显微镜的放大倍数等于物镜和放大倍数和目镜的放大倍数的乘积。 ②显微镜的放大倍数是指长和宽的倍数 ③物镜、目镜的焦距越短，放大率越高。 （二）望远镜 1. 作用：利用望远镜能看清远处的（大）物体。 2. 组成：有一种望远镜（开普勒望远镜）由两组凸透镜组成。靠近物体的叫物镜，焦距较长；靠近眼睛的叫目镜，焦距较短。物镜的第二焦点与目镜的第一焦点重合。 3. 原理：物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像，目镜的作用相当于一个放大镜，用来把这个像放大。 4. 视觉效果：望远镜所成的像是缩小的，但是由于“视角”增大，人感觉物体被放大了。 望远镜的直径比我们的眼睛的瞳孔大得多，这样它可以会聚更多的光，使得所成的像明亮。 还有一种望远镜用凸透镜作物镜，用凹透镜作目镜（伽利略望远镜）。 天文望远镜也常用凹面镜作物镜。 望远镜成的是倒立的像，而日常及军用望远镜所成的像是正立的像，是因为安装了正像系统。 5. 思考题 用望远镜看远处运动的汽车，其运动速度比实际上的速度快了还是慢了？5-5 显微镜和望远镜—(广州市)人教版八年级物理上册同步练习
薄透镜焦距测量及自组显微镜、望远镜
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初二物理同步练习之显微镜和望远镜练习题
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