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高中有关生命的作文题目(1)

高中有关生命的作文题目(1)
高中有关生命的作文题目(1)

高中有关生命的作文题目

篇一:相关生命话题作文素材议论文

篇一:相关生命的作文素材

【思

路点拨】 1.每一个生命都有独特的价值 2.珍爱生命,健康成长4.每个生命都有生存的

权利 5.生命的意义在于奉献 6.生命能创造奇迹 7.维护生命的尊严,树立敬畏生命意识

8.生命短暂,要充分实现其价值 9.生命持续延续,汇成历史长河【相关名言】 1.我一

直深信,没有一种东西是永远属于我们的。生命好比旅行,也许在旅程中我们会拥有某些东

西,但是终究不能带走它。——(意大利品牌商)范思哲 2.我们一步一步走下去,踏

踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,

生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情。——三毛 3.生命的意义在于付出,在于

给予,而不是在于接受,也不是在于争取。——巴金 4.人的生命是有限的,不过为人民服

务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋 5.生命,那是

自然付给人类去雕琢的宝石。——(瑞典)诺贝尔 6.生命的用途并不在长短而在我们怎样

利用它。很多人活的日子并不多,却活了很长久。——(文艺复兴时期法国作家)蒙田 7.生

命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。——(匈牙利伟大诗人)裴多菲 8.人只有

献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦9.懂得生命真谛的人,

能够使短促的生命延长。——(古罗马政治家)西塞罗 10.人生天地之间,若白驹过隙,

忽不过已。——庄子【经典素材】珍爱生命,预防自杀——轻生是对生命的亵渎 2003年9

月10日,是世界卫生组织和国际自杀预防协会共同确定的第一个“世界预防自杀日”,自杀

已经成为全世界共同注重的公共卫生和社会问题。据世界卫生组织的估计,一个人的自杀会

使6个家人或朋友的生活深受影响。生命的意义不但属于个体,更属于社会。注重生命,预

防自杀,是现代社会走向文明的表现。善良的人们,请珍惜自己的生命!生命的力量有人

问:世界上什么东西的气力?回答纷纭得很,有的说“象”,有的说“狮”,有人开玩笑

似的说是“金刚”。结果,这个切答案完全不对,世界上气力的,是植物的种子。一粒种

子所能够显现出来的力,简直是超越一切。你看见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生

长吗?它为了向往阳光,为了达成它的生之意志,不管上面的石块如

何重,石块与石块之间

如何狭,它必定要曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来,它的

根往土壤里钻,它的芽

往地面上挺,这是一种不可抗的力,阻止它的石块,结果也被它掀翻,一粒种子的力量之大,

竟至如此。生命,寓于不成熟从我们一出生起,大人就希望我们快

快长大,似乎整个世界

都这样期望着。我们也从小就巴望着,不知道“什么时候才能像高年

级的同学有张成熟与长

大的脸”。成熟就真的那么美好吗?我很困惑,难道不成熟就是简单

幼稚?难道简单幼稚就一

定不好?生命就是为了成熟然后衰老,然后死亡吗?有人对我说了一

个故事,有一次,她在

家煮瓜子,中途断电,有一锅瓜子没能煮熟,她把瓜子放在一个大饭

盒上。后来,她发现,

没煮熟的瓜子生出了嫩芽,旁边茶盘中煮熟的瓜子却没有生芽。我明

白了,人和瓜子有同性

之处,彻底成熟了,就失去了生命力。真正的生命寓于不成熟之中。

这给我们这样的启示:

不要害怕不成熟,只要是有生命力的事物,不成熟恰恰是它向上发展

的力量源泉;不要等待

成熟后才去实施你的计划,这样永远没有成熟。因为走向成熟的力量

是不成熟。人生中,要

想成功,就要在竞争中把握不成熟、利用不成熟。所以,以后如果有

人这样跟你说:“你真幼

稚,赶快成熟起来吧!”请你郑重地告诉他:“不,生命,寓于不成

熟之中!”

人生话题:生命

篇二:相关生命的作文素材

相关

生命的作文素材

生命教育:全社会的必修课

作者/湖北司念鉴

每个人的生命都是独一无二的,都是无价的,对待生命,应心存敬畏。不过令人遗憾的是,

一段时间以来,受应试教育的影响,我们的老师和家长过度强调升学

和考试,当生命的意义

被异化为分数的奴隶时,其人格、道德、意志、审美水平、心理承受

水平等就都被忽视,从

而造成青少年对生命的漠视。从小学到大学,学生自杀的消息,时见

报端。对此,学校、家

庭、社会有着不可推卸的责任,生命教育应成为全社会的必修课。

热点

2013年11月26日,重庆10岁女孩李某在电梯内殴打一岁半婴儿,并将其带到家中继续殴

打,致使男婴坠楼;12月3日,14岁的男孩刘某用绳子将8岁的女孩周小妍勒死在公厕的便

池里。短短一周时间,这两起悲剧,牵动公众的神经,两朵含苞未放的花朵,悄无声息地凋

零,摧残他们的竟然也是孩子。 10多岁的孩子,心里有没有对生命的敬畏?恐怕没有,至

少有一部分孩子心中没有。否则,也不会接二连三地发生未成年人伤害未成年人或婴儿的悲

剧。父母也以前常叮嘱孩子:过马路左右看、不触摸裸露的电线、不去深水区游泳??这些都

是生命教育的一部分,但是,孩子入了学,到了学校,系统的生命教育就成了奢望。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇说,“生命教育”旨在培养孩子对生命的认知和热爱,这

是孩子健全人格的一部分,也是教育体系中的一部分,但在我国生命教育体系是一个普遍的

短板。美国学者唐纳,华特士1968年提出“生命教育”的概念,美国学生入学第一课就是要

了解自己的权利,懂得如何保护自己不受伤害,珍惜自己的生命,并对其他生命葆有平等的

同情和敬畏。瑞典学生在很小的时候,老师就会给他们讲人是怎么出生的,从而让孩子懂得

什么是生命,同时被告知一个人死亡对自己、对亲人意味着什么。在日本,生命教育被称为

“余裕教育”,其核心是“热爱生命、选择坚强”。

思辨

1.漠视生命的根本原因是缺乏敬畏之心。

当下,人们过度追求娱乐或沉迷于网络的虚拟世界,这对青少年产生了严重的负面影响,一

些青少年甚至成年人在思想和行为上表现出对生命的无畏、对生存的无望和对生活的无趣等,

这都是缺乏对于生命的敬畏之心,有意回避生命的沉重,缺乏责任感和担当意识。

2.要意识到生命教育对人生存意志的影响。

我们的教育大多以分数为重,以升学为目标,往往忽视了对学生心理素质和实践水平的教育

和培养,更缺乏生命的教育。教育的起点是“人”而不是“学”,教育就是要尽可能去

协助每一个个体具有主动承担生命的自觉,要让每一个个体在尊重生存的前提下,充分显现

自己生命的意义与价值,成就精彩人生。

3.净化社会环境,需全社会一起行动。

受一些媒体和社会不良现象的影响,学生的是非观点和道德观点越来越淡薄;因为社会竞争

加剧,就业压力持续增大,有些家长将希望寄托在孩子身上,望子成龙的心情越来越迫切,

致使一些青少年内心十分痛苦,再加上家长不理解,老师不满意,就使一些心理承受水平差

的人采取了极端的方式摧残自己或他人的生命。所以老师和家长要尊重孩子并让孩子懂得尊

重自我和他人,应减少或避免有暴力倾向的动画片、影视剧以及网络游戏对青少年的影响,

净化社会环境,把生命教育当成全社会的必修课。

纵深探究

●莫将自己的生命当儿戏——

生命诚可贵,生命只有一次。古人说:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝至始也。”古人

连“发肤”都“不敢毁伤”,而今天的一些人却视生命为草芥。

“以死自证”是对

生命的不尊重

2013年12月31日,广东省河源市东源县漳溪乡村民老吴骑摩托车外出,在途中见八旬老人

摔倒在地,好心将其扶起来送到医院。不料老人一口咬定老吴就是肇事者,老人的家属要求

老吴赔偿几十万元。两天后,认为有冤无处诉的老吴,在巨大心理压力下,选择以自杀证明

清白。

近年来,“以死证清白”的事件很多。不久前,媒体就报道了两起广东女孩因被怀疑偷窃而

自杀的恶性事件。一起是高中女生琪琪因被怀疑在服装店偷窃,被店主将监控视频截图发至

微博,最后不堪人肉搜索而自杀;另一起是小学五年级学生小敏被老

师怀疑偷了2000元钱,

跳楼自杀。而事后查明,钱并没有丢,是老师记错了放钱的地方。

思辨

为了证明清白就放弃自己的生命,是对生命极大的不尊重。人的一生

难免有这样那样的困难、

>挫折,有时还会被别人误解、不公正对待,没有一个人总能一帆风顺,如果受到一些委

屈就“以死证清白”,人有几条命经得起折腾?生命只有一次,与生

命相比,任何压力、委屈、

误解都微不足道。在这些悲剧事件中,我们的教育必须反思,教育理

应以培养人格健全的人

为目标,而尊重生命、敬畏生命、准确对待生命是前提。

感受“死亡”,才知

生命的可贵

如果患上绝症只剩3天时间,你将对身边的人说些什么?前段时间,

江苏科技大学

一名老师给学生布置了特殊的作业——写“遗书”。老师表示,此举

是为了鼓励学生珍惜生命、

珍惜时间,不要荒废大学四年光阴。21日,学生们提交了写好的“遗书”,多名学生认为,

这样一份“遗书”让他们重新审视自己,理解到了多年来的遗憾。但是,也有少部分学生表

示难以接受,“感觉怪怪的”。

2013年11月2日,武汉市宁养义工组织以及华中农大志愿者举行“高校体验生命”活动。

16名大学生在分别经历“拍遗照” “写墓志铭” “躺入棺材”以及“重生”这几个步骤后

纷纷感慨:“感受过死亡,才知道生命的可贵。”

思辨

说到死亡,国人总是讳莫如深,尤其对于死亡教育更是刻意回避。其实,“死亡教育”,应

成为生命教育的一部分。它不但能够让青少年了解生命的真实过程,以科学的态度对待生与

死,成年之后以达观和超脱的态度去对待生命过程中的一切际遇,而且会让他们更加尊重别

人的生命以及热爱自己的生命。

●请尊重他人生命——

生命是平等的,不受个人财富及社会地位等因素的影响。每个人对自己的生命都要珍惜,对

别人的生命更要关爱。只有对生命拥有敬畏之心,世界才会表现出无限生机,我们才会时时

处处感受到生命的高贵与美丽。

凌驾干生命之上的“规定”

“求你们看在一条小生命的份上,先送我孩子去长沙。我老公在那边的医院接,到了马上付

钱。”这是2013年12月23日晚,一名危重患儿的母亲向湘乡市人民医院120急救中心发出

的哀求。可值班人员的回答是如此冰冷:“不行!我们有规定,要先

交800元,不交钱不能

发车。”等好心人帮这名母亲凑足800元,已过去了1个多小时。虽

转到省儿童医院抢救,可

13个月大的孩子仍不幸离世。

无独有偶,2012年12月15日,在盐城市射阳县射阳港桥十字路口,

发生一起重大车祸:一

辆五菱之光面包车在由西向东正常行驶时,被一辆从支路快速行驶的

大货车从车厢后部撞上,

面包车上的母子摔出车外十几米,23岁的母亲当场死亡。出生仅89天的男婴被送至射阳人

民医院抢救。男婴的外婆闻乃香意想不到的是,她在医院急诊室楼上

楼下找了两圈只看到4

名医生,而找到医生后,医生又以先挂号为由,拒绝对伤者实行急救,致使男婴因未得到及

时救治而死亡。

思辨

医者,仁术也。医务工作者以救死扶伤为己任,医务工作者首先应以

生命为重。即使有时可

能违背医院的规定,但没有什么比尊重、敬畏生命更重要了。作为守

护生命的医务工作者,

怎么能够如此漠视生命?

以尊重生命的名义公示遇难者的名字

西班牙2013年10月28日为27日因沼气中毒而死亡的6名矿工举行

了多次悼念活动。其中

煤矿业28日在事发矿场所在的小镇举行了悼念集会,西班牙全国矿场

28日和29日停工两天,

而卡斯蒂亚——莱昂大区政府也宣布举行3天的官方默哀。据初步调查,此前一天的事故大

约是在当地时间下午两点发生的。因为沼气泄露太突然,距离泄露地

点太近的矿工既没能及

时逃出也没能带上防毒面具。最终6名矿工在此次事故中丧生,这是

西班牙18年来发生的最

大矿难事故。

2010年美国矿难,奥巴马在悼念致辞中逐个念出遇难矿工的名字,甚

至叙述了每个逝者曾活

在世间的细节:凌晨4点半起床,最迟5点,他们就开始一天的生活,他们在黑暗中工作。

穿着工作服和硬头靴,头戴安全帽,静坐着开始一小时的征程,去到

五英里远的矿井,

的灯光是从他们头戴的安全帽上发出的。每一个名字,每一个细节,

让人感受到了对生命的

尊重。

2002年在“9·11”一周年追悼仪式上,2800余名遇难者的名字足足

念了2小时28分钟。或

许绝绝大部分人都不理解他们,但每一个名字总能触动他或她的亲人,那是一种生命被重视的

重量。而在之后的“9·11”纪念活动中,诵读遇难者名单也是经常出现的仪式。

思辨

遇难者才是追悼仪式中的主角,他们的名字理应被念出。如此,才能让公众看到,国家的仪

式不是为了抽象的国家,而是为了每个现实的公民。当我们被西弗吉尼亚的悼念仪式所感动

的时候,或许,更应该深思,念出每一个遇难者的名字,何以能成为一种深厚的人文传统。

●对万物生灵的敬畏——

安哥拉兔不幸之大幸

烈反应。画面显示,安哥拉兔被连皮揪毛,拔毛方式十分残忍,兔子伤痕累累,持续嚎叫,

看上去十分痛苦。这些兔子每三个月就要承受一次这样的折磨,如果两至五年后兔子还活着,

就会被割喉卖肉。视频发布后,美国善待动物组织与皮草pvh集团实行了会谈, pvh集

团当即宣布禁止生产销售安哥拉兔毛产品,并将店铺中的安哥拉兔毛产品下架。其他公司包

括h&m、 topshop and esprit也已经停止生产安哥拉兔毛产品。

思辨

敬畏生命,包括敬畏自我的生命、他人的生命和其他生命。“安哥拉兔被直接拔取兔毛时痛

苦嚎叫”着实不幸,但它们又是幸运的,因为世界有了“保护组织peta”,而且“知名品牌

接二连三站出来抵制”养兔者的暴行,人们尊重生命、敬畏生命的意

识正在增强。

他们这样敬畏生命

在德国,喜欢吃鱼的家庭长年备有一种药丸,这种药丸是专门为鱼制

造的,鱼服之后很快进

入昏迷状态。德国人在杀鱼做菜之前,就会给鱼喂下这种药丸,待鱼

昏迷以后,再实行宰杀。

他们之所以这样做,是为了让鱼在死亡的时候感觉不到痛苦。

在荷兰北部城市吕

伐登的一个展览厅,人们正在摆放400多万张多米诺骨牌,打算冲击

吉尼斯世界纪录。这时,

一只麻雀突然闯进了大厅,并碰倒了其中一张,导致数以千计的多米

诺骨牌顺势倒下。看着

已经完成的工作被破坏,气愤的人们开枪打死了麻雀。这下惹麻烦了,因为麻雀在荷兰属于

保护动物。主办者的行为引起了动物保护者的强烈不满,他们纷纷抗议,要为麻雀讨回公道。

在强大的舆论压力下,主办方做出了选择,为这只麻雀举行哀悼仪式,并向全国实行电视直

播,以求得人们对他们所犯错误的谅解。主办方恩德莫尔公司发言人说:“我们知道,我们

对全国很多人的不满情绪负有责任。我们理解到自己的行为对生命造成的伤害,所以以今天

篇二:相关生命话题

[文章写作与模仿]

用彩笔点染生命每一天

扩展生命的宽度

一年有365个日子,有的人过着满满当当的日子;而有的人只过了单调平凡的1天,重复365次。有道是,一年365天,天天有故事。如果每一天,天空布满了灰色的云团,那么生命的画布必然是灰暗的一片。

史铁生曾言:“不能决定生命的长度,但你能够扩展它的宽度。”诚然,光阴对于每个人都是公平的,就像人人一年都拥有365个日子一样,仅仅有的人把365个日子演绎成波澜壮阔的生命宽度,而有些人只过了一天,重复了365次。如果每天的日子都过得一成不变,生命难免越过越狭隘。

所以,活在当下,我们更应以青春活力的心态,积极乐观,以七彩画笔点染出生命的绚烂图景。

所以,活在当下,我们要拒绝生命的苍白,理应以有意义的人生追求来充实生命的内涵,来扩展它的宽度。

清代文学家曹雪芹在《红楼梦》这个巨著里塑造了林黛玉这个不朽的人物形象。她美丽善良,多才多艺,但又多愁善感。她在《葬花吟》一词里吟出一句“一年三百六十日,风霜刀剑严相逼”,愁煞今古多少人!我们不否认林黛玉寄人篱下的凄苦身世与心境,但一味纠结于内心,愁肠郁结,毕竟不是一种积极健康的生活态度与人生境界。

《行走的力量》创立者陈坤带领志愿者在西藏行走,他们旨在号召人们通过徒步行走,挑战生存极限,呼唤心中正能量。行走期间经历一

路的高温和沙尘,没有信号和水源,而这恰恰是对人类耐力和意志力的巨大考验,在考验中坚持,在坚持中强大。他们以最简单和本能的方式传达一种积极向上的人生态度和信仰,这种追求传递着自强不息和人定胜天的正能量,拓展出生命妙不可言的宽度,而这何尝不是对日复一日单调乏味生活状态的一种*和反省?

诚如材料所言,365个日子仅过一天的人,就像黛玉一样,天空布满了阴霾。这个类人,或者整天愁肠百结,郁闷难解;或者胸无大志,神志不清;或者沉迷网络,无所事事;或游荡街头,不务正业??生活方式刻板,了无生气,毫无意义。此类人,现实生活中不胜枚举。而另一类人,就是把365个日子过得充实、过得精彩。他们能够在看似平凡的每一个日子每一件事中享受到了生活的无限乐趣与生命的无上价值,这样的人才真正感悟到了生命的真谛!

陈坤说:“用脚步去丈量脚下的土地,和用脚步去丈量人生,意义是一样的。”换句话说,人生的意义在于追求和行动。而材料所言365个日子只过一天而重复365次的人,究其原因大都缺乏明确的目标和有意义的作为。这类人或胸无大志,做一天和尚敲一天钟。就像当下一些公务员,端着自以为固若金汤的“铁饭碗”,工作上没有奋斗的目标,不求上进,随波逐流;就像如今一些为官者,在其位而不谋其政,不求无功但求无过成了很多昏官庸吏者普遍之心态,故政治上不作为也难有作为,这些人的日子当然过得一成不变,生活看似四平八稳,其实人生如同一潭死水,了无生气,生命也注定单薄而贫瘠。

海子有一句的诗:“我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”这句诗之所以为广大读者所喜爱,是因为它向我们展示了充满希望、洋溢快乐的美丽图景。这个图景震撼人心,永存于每一个对生活充满热情与渴望的心灵之中。海子的人生轨迹虽然并不鲜明,甚至于黯然,但他的抒情主人公形象必将屹立于神圣的诗歌殿堂之上,光照无数热爱生活的人们!

要用彩笔点染生命的图景,必然要有一双善于发现美得慧眼。拥有一双慧眼,哪怕再平凡的日子,再平凡的事物,都会焕发出勃勃生机的

气息。梭罗追求自然之美,他远离城市的喧嚣,居住在清澈透亮的瓦

尔登湖。湖边的一草一木,湖里的荡漾清波,梭罗为之流连忘返。为

什么呢?他从中发现了一种美,一种近乎原始的朴素之美。这种美,

召唤着他的灵魂,激发他在瓦尔登湖畔唱出了不朽的圣歌!

生命的宽度在追求中精彩,而追求当抱以激情。德国诗人歌德说:

“我们的激情实际上像火中的凤凰一样,当老得被焚化时,新得立刻

在它的灰烬中出生。”这意味着激情不分时间早晚,不分年龄少长,

只要你的心态是阳光的,只要你想让生活过得更有意义和价值,而不

是在每一天里成沦。那么岁月只会起皱你的皮肤,不能损伤你的灵魂,因为你未曾对生活失去热忱。

五颜六色的彩笔就在每一个人的手里,点染出一幅或色彩鲜亮或暗淡

的图景,关键在于握作者的心态和境界。

若有心,我必能点染出色彩迥异、精彩纷呈的365个日子。

生命是立体的,或繁华或荒芜取决于你能拓展出的宽度和广度。这关

键在于你的心态和境界。让我们用心过好每一天,让生命表现更加绚

丽多彩的图景吧!

高中优秀议论文题目(共6篇)

篇一:高中议论文优秀题目收集 题目 弱水三千只取一瓢(专注) 逆光飞翔(梦想、挫折) 黑暗中的舞者(挫折) 朝圣之路(梦想) 一个人的朝圣 以父之名 梦开始的原点 这些人,那些事 杀手没有假期 没有人是一座孤岛(人际关系) 让生命之鱼,游于良知之水(良知) 忍把浮名,换了浅斟低唱(追求本心) 孤独者,行远方(孤独) 自强者,天助之(自强) 我就是我,不一样的烟火(坚持自我,找准自己的位置)行者无疆霜冷长河 文化苦旅 遥远的绝响 大雁落脚的地方 你若安好,便是晴天 开到荼蘼 红尘有幸识丹青 看朱成碧 山月不知心底事 梦里花落知多少 以你为名的光芒 幸福音色 苹果在原地飞翔 篇二:高中作文优秀题目集锦 高中作文优秀题目集锦 高中作文优秀题目集锦城郊李卫全 1.成长需要悉心的呵护 2.美丽的流行,永恒的经典 3.不能承受的文化之轻 4.任是流行也精彩 5.何处散发弄扁舟 6.跟时代一起改变 7.浅析流行文化 8.一枚硬币的两面 9.我的江湖 10.选择厚重 11.万事皆有可能

12.我们都有难忘的回忆 13.关注流行文化 14.留给明天 15.风帆指向灯塔 16.找准位置 绽放光彩 17.向前看,向后看 18.如梅在雪 19.没有了妖魔的取经之路 20.青春从40岁开始 21.善始之论 22.下辈子还做您的女儿 23.不肯死去的心 24.不看续集 25.厚重的心 26.豹子飞奔! 27.生命的绝唱 28.文章无法 29.掀起你的盖头来 30.让纪念闪耀理性光芒 31.芬香永存 32.不能忘记的过去 33.生如夏花 34.重复的过程美 35.轻松起跑 36.掬水留香 37.菊花人生 38.亲力亲为与运筹帷幄 39.人生的“出”与“入” 40.一种人生境界 41.走向成功的思维基石 42.外表与内在 43.出入人生 44.大隐隐于市 45.出乎其外,入乎其内 46.近观与遥望 47.永远的苏武 48.在忘记与铭记的两岸 49.那阵风吹过 50.烟随风逝,名随史流 51.镌刻心灵的石碑 52.记与忘之间 53.忘记不快 铭记幸福

初一关于成长的话题作文三篇

初一关于成长的话题作文三篇 篇一 阳光总在风雨后,请相信有彩虹。 成长就像是在写一本书,里面的情节迂回曲折,到处都布满荆棘,充满困难险阻,假如你心灰意懒止步不前,那么最终就会酿成悲剧,但假如你越过了所有障碍,那么将会是圆满的大结局,多少汗水泪水都将被喜悦带走。[运用了比喻,把成长比作一本书,语言生动。] 有人说,泪水是懦弱的表现,爱哭的人是软弱的,是胆小鬼,但我却不那么认为。在成长道路上,我们经受着岁月的洗礼,承受着失败、沮丧带来的打击,我们只是用哭来宣泄内心的不满、委屈,一切的悲伤、痛苦都被泪水抹去。那一处处泪水流经的地方,筑起了城墙,坚不可摧,架起了彩虹,耀眼无比。新的希望在远处闪烁着光辉,为我们铺开了光明的大道。[在"胆小鬼"后可以加类似"但我却不那么认为".][语句畅达优美,给人以想象感。这一段说明成长道路中泪水的重要性。] 然而考试的不顺总是在我们的成长中踩下了一个有一个脚印。"153分,109分,这次彻底没希望了。"我脑海中依旧浮现着那两个

糟糕透了的分数,踏着沉重的脚步走出了办公室,积压在心里的难过霎时爆发出来,那一洼泪水决口涌出,贴着脸颊落在了衣领上,颈上是一片凉意,心里是一阵心寒。双肩止不住地颤动,抽泣声被人群吞没。站在走廊尽头,我的眼中是无限的绝望,眼神渐渐失去了焦距。内心变得平静,嘈杂声也消失了,此时就仿佛在放一部黑白电影,我的心里已成一片废墟,原来没有装点的世界是如此苍白。[动作描写很细致,画面感很强,体现作者当时内心的不甘、伤痛。][这一段写自己对于没有考好这件事受到的伤害的心里、动作描写。把"成长中的痛苦"这部分内容写得淋漓尽致。] 同学对我说:"哪个人不会经历次彻底的失败,领会到跌倒谷底的感觉啊。这样才能重新振奋,从新的起点开始努力啊……"是啊,不经历此风雨,怎能见彩虹呢!我们应该张开双臂拥抱明天。 也许我们会遇到很多很多的困难挫折,也许我们会失去所拥有的一切,但是擦干泪水以后,会看到崭新的明天,美妙的将来。泪水伴随着成长,青春在泪水中显得更有朝气,它会成为成长道路上的垫脚石,会成为明朗星空最耀眼的繁星。 成长是需要泪水的灌溉的! 篇二

有关高中期末话题作文题目集锦

有关高中期末话题作文题目集锦 1、古代有位将军率部打仗,但他的人马只有敌人的十分之一,众将信心不足。将军 就到一座庙里求神问卜,他拿出一枚铜钱,对众将士说:“胜负在天,让神灵决定我们的 命运。如果抛落的铜钱正面朝上,神灵让我们战无不胜;正面向下,是要失败。”接着, 他连抛三次,铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃,出战大胜。凯旋后,将军拿出铜钱让大家看,原来这枚铜钱两面都是正面。 请以“信心”为话题,写一篇文章,不少于800字。 2、同是吃葡萄,A君每吃一粒,都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃;B君则不然,他总是挑最小最不好的先吃。两人怀着不同的心情吃完了葡萄。 请以“吃葡萄的启示”为话题,写一篇文章,文体不限,不少于800字。 3、鹰从云端飞来,落在一个草棚上,又飞到另一个草棚上。于是,一只老母鸡得意 地说:“鹰为什么受人尊敬?它的脚不比我们长,眼不比我们大。只要我愿意,照样从一 个草棚飞到另一个草棚。其实,鹰飞得比我们还低。”听了母鸡的议论,鹰说:“是的, 鹰有时飞得比鸡低;可是鸡却永远不能飞得像鹰那样高。” 请以“鹰与鸡的对话”为话题,自拟题目,写一篇800字以上的文章。 4、禁烟运动中的民族英雄林则徐,1838年升任两广总督后,亲笔在府衙内题了一副 堂联自勉:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。这副对联历来为人传诵,赞不绝口。上联是说要像大海那样有肚量,能广泛听取各种不同的意见;下联呢,更是振聋发聩 的箴言。请以下联为话题,写一篇800字以上的文章,文体不限,自拟题目。 5、老师一手拿火柴盒,一手取一根火柴,将火柴擦亮,直至火柴燃烧完毕。然后启 发学生讨论:它使你想到什么?假如你是其中的一个学生,你会想到什么呢?请以“火柴的 燃烧”为话题,写一篇文章。或讲述亲身的经历,或联想相关的故事,抒写内心的感受, 发表自己的见解,题目自拟,文体不限,不少于800字。 6、自生命萌发之初,你在人世间就有了自己的位置;到生命终结之际,你在大地上仍 有自己的位置。如果你老是向前看,你的位置肯定在后面;如果你老是向下看,你的位置 必然在上面……在整个生命历程中,你一直同位置打着交道。或许,你有一段关于位置的 心情故事;或许,你有许多关于位置的独到见解;或许,位置曾引起你深入的思索;或许, 位置曾让你产生无限的`感慨……请以“位置”为中心话题,或讲述亲身的经历,或联想 相关的故事,抒写内心的感受,发表自己的见解,题目自拟,文体不限,不少于800字。 7、在寥阔宇宙数以亿计的星体中,有没有象地球这样富有生命力的行星?有没有比地 球人类更高明的动物?或许有,只是相距遥远互不了解罢了。美苏已有宇宙飞船飞出太阳

新课标高考满分作文题目

新课标高考作文题目:船主与油漆工 2012年高考语文科考试已经结束,以下为 2012年新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、 陕西、海南、山西、新疆、云南、内蒙古、河北) 高考作文题: 给材料作文:船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船 主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目,写800字作文。 2012 新课标卷高考满分作文: 民族的脊梁 我们读到了一个平凡的故事,再次感受到了伟大来自平凡。 一位漆工做了一件好事:在一次为人漆船的过程中,不声不响地将船上漏洞补好了。而这一平凡的举动,最终却救了几个年轻人的生命。 这样的故事在现实生活中很多。当“最美司机”吴斌的事迹震撼杭城、感动中国的时候, 他的姐姐说了这样一段话:吴斌一生很平凡,他只是在生命的最后一刻,让人们记住了他。 船主与漆工的故事,让我们领悟到深刻的人生道理。 首先,莫以善小而不为。漆工是在做生意。从一般意义上讲,船主委托漆船,我保质保量,按时漆好,就完成了任务。船上的漏洞是在漆船的过程中发现的,并不在交易合约内。漆工悄悄把它补好,正体现了中华民族的传统美德。 其次,责任比金钱更重要。漆工进行的是有偿服务。发现漏洞,补没问题,提出加钱也 顺理成章。但漆工想到的不是金钱,而是社会责任。修复船的隐患同样是他的职责。漆工的行为让我们肃然起敬。 救人一命,胜造七级浮屠。孩子们平安归来,心头阴霾烟消云散。送一大笔钱表达感激 之情是船主最原始也是最真诚的方法。漆工却用两句平淡的话婉言谢绝:“工钱已经给过了”,船的漏洞“那是顺便补的。”两句平淡的话,揭示了漆工在平时的工作中,一贯低调助人为乐,不分分内分外,不计报酬,视信誉、责任为生命,高大形象跃然纸上。 船主与漆工的故事,也深刻批判了金钱至上主义。救人生命,拒收一大笔钱,可见漆工的义利观符合当今时代精神,对金钱拜物教是有力鞭挞。 鲁迅说过:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”船主与漆工的故事告诉我们,今天社会真正富有的人,不是富可敌国的富豪,不是沟壑难填的贪官,不是只会数钱的富二代,而是漆工。正是千千万万默默无闻、无私奉献的“漆工”,成就了今天中华民族的伟大复兴,他们是中华民族的脊梁!

高考作文的主题

高考作文的主题(观点)到底有哪些? 自身成长:青春、兴趣、青年、志向,毅力,天才与勤奋,成长、教育/发展,芳华、乐趣; 道德修养:宽容、习惯、修养、风度、尊重、气节、良心、诚信、谦虚,慎独,傲骨,诚信,忍与争,小节与大节,自律与他律;反省反思(照镜子),本色与打扮,奉献与索取,风度,虚荣心与荣誉感; 苦乐人生:目标与信念、责任、创造、名利、挫折、超越、健康、理想、机遇与拼搏、学习、成功、位置、挑战、放弃、等待、选择、英雄、方法、自立,坚强;信念、艰难困苦、抱负、机缘、进修、抛却、等候、英雄、要领、自主; 情感世界:爱、友情、师生情、爱国、感动、珍惜、感悟、沟通、理解、尊严、鼓励、个性、幸福、信任、气质; 哲理方面:命运与抗争、缺少美与发现美、自身价值与社会价值、生命如水、空间、路、距离、长与短、历史与现实、永恒与瞬间、运气与奋斗、间隔、长与短、变与不变,科学发展观,舍与得,眼前利益与长远利益,源与流,实践与理论,个性与共性,传承与创新,数与量,;外来文化与中国文化,爱国主义与国际主义,人与自然,和而不同,原则与谦让,主见与兼听,怀疑与坚信,框框与突破,创新与冒险,有为与有不为,自由与纪律,理想与现实,恒心与改变,自力更生与他人帮助,妒忌与竞争,最好与更好,走与停,重复,向前看与向后看,仰视与俯视,局部与整体,电脑与人脑,门与墙,一分为二,全面地看问题,主观与客观(<漫谈”潜能”>); 规则规范:公平、合作、规则、权利、法律、平等; 社会热点:环保、时尚、崇拜,追星,和平、文化遗产、包装、人才、竞争、广告、全球化时代、国际,环保、时尚与传统、文化遗产、包装、人材、竞争、告白、全世界化时代、国际; 科技时代:太空、网络与信息、知识、克隆、发现、科技与人文宇宙、收集与信息、常识、发明、科学技 关爱之心、掩护情况、连合、热爱自己的国家、驾驭机缘、坚强 品德涵养:容情、习气、涵养、器宇、尊敬、情操、天良、诚信、谦善; 容情抛却机缘 法则标准:公允、互助、法则、权力、法令、平等; 感情世界: 关爱、友谊、师生情、亲情、打动、爱护珍重、感触,领悟、沟通、理解、尊严、鼓舞勉励、福祉、机缘、 关注生活抓住规律 高考作文题18题型 高考是一种选拔性的考试,要想猜中题目是很难的,特别是占高考语文“半壁江山”的作文,要想猜中作文题目就更难的,所以猜题押题无此必要。纵观近几年的高考作文命题范围,总会呈现一定的规律性、稳定性和连续性,命题的思路还是可以分析的,定位在培养

2020高考语文 精彩标题300例作文素材

语文:2020高考作文素材:精彩标题300例(值得借鉴) 文章的标题,就是文章的头面或眼睛,能够给文章取好一个标题,就是成功的一半。这里收集的300多个标题,都各有创意,各有特色,很值得高三学子借鉴。 唐宋之韵意蕴幽长 诗意大唐诗意人生 采撷唐诗宋词之花 唐诗如山,宋词如水 生活的快慢变奏曲 快慢缓急总相宜 把好生活快慢的航帆 成长需要悉心的呵护 挺直生命的脊梁 心动不如行动 与其临渊羡鱼不如退而结网 等待是一种借口 莫让机遇擦肩而过 坚守人生的关键 点缀缤纷世界 为他人开一朵花 赠人玫瑰,手有余香 生命因奉献而美丽 花香袭人 舍弃才能获得自由 剑胆琴心 不能承受的文化之轻 起跑线上的美丽 岁月,请再送我那串串风铃 掬水留香 晶莹·雪寂·寞林 坐看流星划空时 勇敢奔跑,勇敢超越 美丽的流行,永恒的经典 奔跑人生 让纪念闪耀理性光芒 出乎其外,入乎其内 路的尽头鲜花盛开 走错的也是路 跨不过去的捷径 人生没有捷径 路曲心直 走好那一段 曲径通幽 走下去,前面是片芳草地

问世间“名”为何物 艳花·瘪果 有一天,当一切不再重要看好,再走 水中月,镜中花 人生不需要太多行李 踏着脚印少摔跤 用什么拯救自己 有梦才有明天 脚比路长 永远到底有多远 近在咫尺,远在天涯 有梦才有远方 风,可以穿越荆棘 推开成功那扇虚掩的门生命如歌 保持一颗谦卑的心 为别人喝彩 高高在“下” 成功,需要一颗谦卑的心快乐是一粒种子 莫让浮云遮望眼 我的眼睛欺骗了我 雪花零落的盛夏 两把钥匙一扇门 共同捧起生命之杯 留一片芳心 疏影暗香 我听到花开的声音 生活五味豆 最美的拒绝 “拒绝”也是一种美 不如放歌 生如夏花 心灵奔跑 沙漠玫瑰悄悄开 永不漂移的目标 响起,彼岸的风铃 清点生活 隔着代沟,我望见了您路是月的痕 倒掉疲惫 磕出鞋里的沙 血浓于水理大于情

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2019中考作文题目预测:关于成长 【作文题目】 以成长为话题的作文,写很多于600字的文章,题目自定! 【范文一】 在成长的道路上,我用自己的脚踏下了属于自己的一条路。生命的乐奏,我用自己的步伐做拍子,编下了一首成长的曲,脚印作为音 符,演奏出了我那美好的成长歌谣。 我来了,我来到了这个世界,勇敢而又开心地活着! 小时候,我的脚步走得佷轻,周围陪伴我的,是温声细语,是家 人们给我的关爱与照顾。记得上幼儿园的那天??天下大雨,同学们 都走光了,只剩下我自己一个,我难过得眼泪泛滥,不敢哭,因为老 师在我身旁。她教育我,陪伴着我??那年,才6岁的我没有哭。是老师,是老师教会我的第一件事——耐心,然后勇敢地笑?? 生活,每天都是一首诗,生命总是在延续,回忆给我的,总是美 好的。所以当我已经懂事——上了小学后,还是时常去怀念一下年幼 的我。一步一个脚印,踏踏实实地,为生活而着迷。再长大一点,为 学习而奋斗。从五、六年级开始,学校的生活、学习都佷紧张,从此 我就爱上了忙碌的生活,总觉得那样佷充实。每天,都是多彩的。 青春的花季,当我临近了。失败、挫折,数不胜数,是那样的失 落,又是那样的倔强,跌倒后也还是站起来,继续追求,也许这就是 人的好胜心! 活到现在,发现自己真的长大了很多,理解了很多东西,无论是 好是坏,总算有了解吧。成长的过程中,佷感谢一直陪伴我的父母, 有他们的照顾,我的生活总算容易得多了。一点一点的长大,一点一 点的水平积聚,以后我将好好地报答父母亲!成长的路,因为有他们, 我才不孤单。

【范文二】 十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。 成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲 大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片, 一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在 取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励 的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所相关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。 生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,不过迎来的却 是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这个次次的拒 绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老 师提出减负的建议,不过我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能 拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。 我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我以前蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的 江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当 同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘 学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。准确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。 酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季。

高考作文常考话题类型

急求高考作文常考话题类型天星教育网 >> 问吧 >> 问题分类 >> 语文 >> 高考语文问题推荐收藏 提问:enjoytx 级别:幼儿园 来自:四川省凉山州 悬赏分:2 回答数:4 浏览数:698 急求高考作文常考话题类型 RT 提问时间:2010-04-04 13:36:28 评论┆举报 最佳答案此答案已被选择为最佳答案,但并不代表问吧支持或赞同其观点 回答:九天揽日 级别:大一 2010-04-05 22:17:02 来自:四川省成都市高考作文16种话题 1.话题:人生哲理(冷热、快慢、远近……) 2.话题:人生观、价值观(生命、幸福、奉献……) 3.话题:人与自然(环保、自然对人的启发……) 4.话题:学会认识(自己、社会、人生……) 5.话题:为人处世(宽容、理解、助人……) 6.话题:传统美德(礼貌、孝顺、谦逊……) 7.话题:教育改革(素质教育、家庭教育……) 8.话题:直面现实(贫富、生存、奋斗、挣扎……) 9.话题:道德法制(公德、平等、反腐……) 10.话题:集体观念(团结、统一、合作精神……) 11.话题:心理健康(自卑、孤僻、承受力……) 12.话题:人文关怀(老人、残疾人、关怀人的情感……) 13.话题:与时俱进(观念、创新、表现自我……) 14.话题:感情或理性(人性、理智、自我……) 15.话题:读书做人(成熟、情操、品位……) 16.话题:时尚热点(网络、彩票、时装……) 最近10年考的作文题多跟以上16个话题有直接关联。

揪错┆评论┆举报 提问者对答案的评价: 谢谢 其他回答 回答:流动的云 级别:七年级 2010-04-04 18:04:50 来自:江苏省盐城市感恩/亲情/友情/师生情/ 新材料作文应该是一大趋势 评论┆举报 回答:fuwurexian 级别:二年级 2010-04-07 02:46:44 来自:海南省要达到下列各项研究目的,所采用的研究方法正确的是 评论┆举报 回答:爱上星星的刺... 级别:二年级 2010-04-13 00:15:56 来自:湖南省岳阳市第一种类型:单一话题 现实生活中,存在着各种各样的“网”,有有形的网,如蜘蛛网、鱼网、铁丝网……有无形的网,如关系网、法网、互联网……也许,你有一段关于网的亲身经历;也许,你有许多关于网的独到见解;也许,你对网曾产生过无限的感慨……请以“网” 为中心话题,发表自己的见解,抒写内心的感受,题目自拟,文体不限,不少于800字。 指导:作文试题只提供一个中心话题,让考生根据这个话题进行写作,这是“单一话题”题型。这类题目中的提示语,能够启发写作思维,而不提供支话题,考生必须自定与话题有关的写作内容。比如这道题,就只有一个总话题——“网”,其中关于“有形的网”和“无形的网”的阐述,是用来引发考生的联想思维,提供一些有关的写作对象;而三个“也许”则用来引导考生的思维走向,并激发其写作冲动,同时也对选择文体作出暗示。审题时可以根据提示语进行构思,如“蜘蛛网——关系网——议论文(独到见解)”;也可以故意撇开提示语的指向,另辟蹊径,写作《足球网抒怀》之类的抒情散文。

2018年高考260道精彩作文标题

2018年260道精彩作文标题,“亮瞎”了阅卷教师的眼! 俗话说:“秧好一半谷,题好一半文。” 如果把眼睛写活了,它会为整篇文章增色不少,反之,则会严重影响阅卷老师的评分。 在高考作文中,如果没写作文题目,一般是扣1-2分,但如果题目写得不好,其带来的影响将不会比没写题目带来的影响小。阅卷老师评卷时,是从题目开始的,这第一印象往往会对最后的评分起到举足轻重的作用,而这一点,也往往是我们最容易忽视的。 一、任务驱动型作文标题吸睛大法,起标题的套路都在这儿了! 标题作为“文眼”,它是文章之主题、立意、内容、话题之“眼”,具有画龙点睛的作用。标题就如人的外表一般,往往第一眼抓住阅卷老师的心。 如何拟一个或优雅或有趣或诗意的标题则需要我们好好费一番功夫思考。以下是几个作文标题的“吸睛大法”,快来看看吧~ 回目式标题 1、正对式标题 即标题上下两句各具有一个完整的意思,但两者又和谐地统一在一个立意主题之中。 如《荣枯随缘,遇合尽兴》类乎“时评”,直抒己见,从人生的“荣枯、遇合”方面生成标题,品析时下争名逐利现象,追索智慧的根源,有较强的现实针对性,发人深思。 如《向生命致敬,为人性喝彩》、《用心感动,以爱承担》、《春风拂柳花自开,寒气袭人雪自埋》、《出自幽谷,迁于乔木》等都属于正对式标题。 2、反对式标题 即标题上下句一正一反,意思互相映衬,把主题立意表现得更为深刻、鲜明,引人注目。在生成反对式标题时,尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比,形成一种张力。 例如:《仰观宇宙,俯察万物》“仰观”“俯察”形成对比,“宇宙”“万物”形成重复,将所要表达的观点——要想感知自然,就必须亲身走进自然,淋漓尽致地表达出来。 《舍一朝风月,得万古长空》化用禅宗的语句“不因一朝风月而昧却万古长空”,用“舍”和“得”、“一朝”与“万古”来反衬,上下联意思形成鲜明的对比,极具张力。 如《左手粪叉,右手笔杆》、《小常识,大学问》、《一点青春气,千里快哉风》等标题,都是反对式标题,上下两句极具张力,具有一种反衬之美。 3、串对式标题 又叫流水对标题,上下句的意思是顺承的、连贯的,只是把一个意思分成两句话来表达。 这种标题,不求形式上的严格工整,而是注重情感思绪的自然贯通,两句连贯而下恰如行云流水。串对式标题的上下两句一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。 例如《远近结合,感受自然》有“远”有“近”,以感受自然的方式形成张力,概括文章的立意、主题,是对立意“直接体验自然与运用科技感受自然各有利弊,远近相结合地感受自然”的浓缩。 《存老实之心,开成功之门》形象生动地阐明了“存老实之心,方可开启成功之门”的观点,上下两句形成条件关系,强调了老实对成功之门的重要性。 相对来说,串对式标题对仗不那么严格,因此在学生标题中运用得比较多。如以下标题都属此类:《以我之力,追我所愿》、《人生无极限,奇迹会出现》、《潜心于学术,造福于未来》、《门后花开,一路前行》等。 类回目式标题 由于类似具有回目性质的标题,然而上下句又不那么工整对仗,却具有重复或对比的意味,可以称之为“类回目式标题”。 1、重复式类回目式标题

以成长为话题的作文拟题目范文

以成长为话题的作文拟题目范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 成长的话题作文范文篇1:在尝试中成长每个人的一生,都需要做许许多多的尝试;在成长的道路上,尝试是人生中的必修课。比如,尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人......每一次的尝试不一定都成功,但一定有收获。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华。 想想以前,想想当初,我们都是懵懂的少年,有多少的第一次与尝试在磨练着我们的意志,再想想那些伟人,谁不是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”坎坎坷坷的一生,铸就了钢铁般的巨人,磨灭不没的意志,成就了多少伟人。 想想爱迪生他的一生是多么的凄惨悲凉,可就是这样的环境下,却使的爱迪生发明了电灯,成了发明电器的第一人,我们看的名人传里,那些出名人士有几个是一帆风顺,又有几个是平步青云?李白、苏轼等着名诗人,一生中被贬数次,朝廷之中阴险狡诈者不给他们容身之地,虽说都喜爱世外桃源,虽说都喜欢田园生活,可在这些基础上没有钱是不行的。 尝试,它伴随着我成长,它给了我希望,他让我赢得了喝彩,赢得了掌声,在今年,我尝试着写小说,受到同学的追捧,我尝试着努力,给我带来了希望,我尝试着作文投稿,给我带来了惊喜,让我懂得了尝试的重要性,一次次的尝试,收获的并不都是希冀,没准还有失败,但每一次的尝试都是为下一次的成功做铺垫的,如若没有尝试,有谁会想到带有坚硬的壳的螃蟹可以供人们享用,当做美味。 同学们,我们应该勇于尝试,这样我们才会在尝试中成长,去迎接我们的下一个胜利。 成长的话题作文范文篇2:书伴我成长高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”杜浦说:“读书破万卷,下笔如有神。”古语亦云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”是的,书是一位无声的老师,也是我最好的朋友,它陪伴我

以竞赛为话题的作文_高中竞赛作文

以竞赛为话题的作文_高中竞赛作文 有了狼群的追捕,羚羊才能健步如飞;有了鲨鱼的追捕,箭鱼才能疾游似箭;有了苍鹰的追捕,雨燕才能一飞冲天。今天给大家分享一下有关于竞赛的优秀作文,让我们一起来欣赏一下 吧! 第1篇:“交通安全”知识竞赛 森林里要开一次关于“交通安全”的知识竞赛,主持人是袋鼠阿姨,参赛选手们分别来自于“苹果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鸭子弟弟等。 过了不久,竞赛开始了。 “现在交通安全知识竞赛开始。”主持人刚宣布完竞赛开始,台下便响起热烈的掌声及呼喊声。 “第一道题是:行人过马路时,应从哪儿过?”题目一出,参赛者便在纸上奋笔疾书,都写着“应走人行横道线”,答案完全正确。“请问:行人在公共交通场所,应注意什么?”小兔答:“行人应遵守交通规则。”大象答:“行人应走人行道。”鸭子答:“行人不能横穿马路。”其实,把他们的答案全部加起来,才是正确的

答案。答题答了许久,终于是最后一题了:操作题。就是要安全地从“苹果村”的“解放大道”到“梨子村”的“红领巾学校”中间有两个十字路口,上面是来来往往的车,必须安全的、尽快的到达终点,就是最后的胜利者。 小兔由于本身就跑得很快,到第一个十字路口时,险些丧了命;大象十分稳重,顺利的完成了任务;鸭子半途而废。 最后的胜利者是大象伯伯。这个“交通安全”知识竞赛真有意义呀!竞赛就在动物的欢笑中结束了。 --450字 第2篇:家庭知识竞赛 在这个宁静的夜晚,一阵阵爽朗的笑声打破了夏夜的宁静,原来是我们家中正在举行一场别开生面的家庭知识竞赛。皎洁的月光带着一串星星织上深蓝的天,来观看这场竞赛。 我们全家六口都参加了竞赛。只见我穿着长袍,拿着话筒郑重地宣布:“首届智慧家庭杯知识竞赛现在开始,首先感谢cctv、辽宁tv……”。姑姑着急的说:“别耍怪了,快开始。”“啊!竟敢这样和主持人说话,小心哟!”我一本正经的说。接着我清了清嗓子,说:“请听题,孔子的父亲是谁?”大家沉思了一会,姑姑站了起来说:“孔子的父亲是不是电钻呀?”大家捧腹大笑,姑父差点从椅子上跌下来,架在鼻梁上的眼镜也掉在了地上。爷爷奶奶笑弯

十高考话题作文题目

十个高考话题作文题目 1、阅读下面的材料,按要求作文。 生活中充满了矛盾。我们一方面对自己说对人要有爱心,爱人如爱己;一方面在外头又怕跟陌生人说话。我们一边叹息人际关系逐渐冷漠,一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人。我们的借口是:怕自己被坏人骗了,怕自己在路边与麻烦事或麻烦人惹人关系。我们的怕,大概已经快要把我们的爱吃掉。 要求:请以“生活中的矛盾”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。文体自定,不少于800字。 2、阅读下面的一则材料,根据要求作文。(60分) 第一次登陆月球的太空人其实共有两位,除了大家所熟识的阿姆斯特朗外,还有一位是奥尔德林。当时阿姆斯特朗说过一句话:“我个人的一小步,是全人类的一大步。”这早已是全世界家喻户晓的名言。在庆祝登陆月球成功的记者会上,一个记者突然问了奥尔德林一个特别的问题:“阿姆斯特朗先下去,成为登陆月球的第一个人,你会不会觉得有点遗憾” 在全场点尴尬的注视下,奥尔德林很有风度地回答:“各位,千万别忘了,回到地球时,我可是最先出太空舱的。”他环顾四周笑着说,“所以我是由别的星球来到地球的第一个人。”大家在笑声中都给予他最热烈的掌声。 其实,成功不必在我,团队的成功就是我的成功。 请以“团队精神”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法,也可以编写故事、寓言,等等。所写内容必须在“团队精神”的范围之内。 注意:①立意自定。 ②文体自选。 ③题目自拟。 ④不少于800字。 3、阅读下面的一则故事,根据要求作文。(60分) 有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢”院长交给他一块石头,说:“明天,你拿这块石头去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。” 第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头,而且价钱越出越高。晚上,院长要他明天

高考议论文优秀题目作文集锦

高考议论文优秀题目作文集锦 议论文作为高考作文的一种形式,它是学生表述自己独特见解,培养自己独特风格的主要阵地。以下是小编整理的高考议论文优秀题目,希望可以帮到大家! 高考议论文优秀题目:亮出你的笑容微笑是人类最美丽的表情。她是以自信架起的希望灯塔,是弱小者手心的一片爱的阳光,是乞食者心中的一块甜美的奶酪,是智者融化冰山的熊熊烈火。无论你是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露;无论你是已攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,生命的微笑都能感化潮湿的心情,抹去不悦的色彩。 还记得海伦凯勒吗?当她的生命在黑暗里碰壁时,正是沙莉文老师那微微的一笑,使她感悟到了阳光般的温暖。她说:温暖的阳光照在我的脸上,我的手指触到了鲜花和叶子,我意识到春天来临了。 美国钢铁大王卡耐基说:微笑是一种神奇的电波,它会使别人在不知不觉中同意你。在一次盛大的宴会上,一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基,当卡耐基站在人群中听到他高谈阔论的时候,他还不知道,这使得宴会主人非常尴尬,而卡耐基却安详地站在那里,脸上挂着微笑,等到抨击他的人发现他的时候,那人感到非常难堪,正想从人丛中钻出去,卡耐基的脸上依然堆着笑容,走上去亲热地跟他握手,好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。后

来,此人成为了卡耐基的好朋友。正如雨果所说:微笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。 微笑不仅能让人驱走心灵的阴霾,还会让人变得友善。有一次,一位窘困不堪的乞食者将手伸到了屠格涅夫面前,但屠格涅夫找遍身上的每一个角落,什么也没有。于是他紧紧握住乞者的手,微笑地说:兄弟,很抱歉,今天我忘记带了。乞讨者眼里荡漾着异样的光芒,感动地说:这个手心,这个微笑,就是周济! 阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友,快快亮出你的笑容吧! 高考议论文优秀题目:让人工智能变成单刃剑以前我们谈起科技的进步和网络的运用,总是会说它是一把双刃剑,有利也有弊。而如今,面对日益发达的人工智能,我却要说:如今,摆在我们眼前的任务是,让它变成一把单刃剑。 让人工智能变成单刃剑,是要我们用正确的态度去面对它。就像险胜阿尔法狗一局的李世石说:人机大战并没有让我感到失败的痛苦,反而是有更理解棋的快乐。就像是三局连败的天才棋手柯洁说:阿尔法狗让我更理解围棋的奥妙。我们在面对人工智能越来越迅猛的发展时,也要有更积极的态度和更清醒的认识,不能一味的夸赞,人工智能如何优秀,如何无敌也不能盲目的贬低人类看清人类,我们要知道的是阿法狗只是一个机器,一个我们人类创造出来的玩意儿,他没有头脑,没有情感,甚至没有智商他的智商,不过就是我们研发时输入

高中作文题目高三作文题目

高中作文题目:高三作文题目 为大家整理的高中作文题目:高三作文题目,供大家参考。 高中作文题目:高三作文题目 题目一 话题作文 1、“寻” 可以说,我们一生都在寻寻觅觅。请以“寻” 2、请以“善良”为话题写一篇文章 3、请以“一切都会过去”为话题写一篇文章。 4、请为百草园期刊写一篇前言。 5、请以“对手”为话题写一篇文章。 6、请以“品位” 7、每个人都有自己的权利,请以“权力” 8、请以“影响”为话题写一篇文章。 9、请以“ 10“忘记”为话题写一篇文章。 11、请以“玩” 12、请以“智慧 13、请以“发现”为话题写一篇文章。 14、请以“活”为话题写一篇文章。 15、请以“网”为话题写一篇文章。 16、请以“收集快乐”为话题写一篇文章。 17、请以“假如让我重新选择”为话题写一篇文章。 题目二 阅读下面的材料,根据要求作文。

人类已迈入21世纪。科技的高度发展,为人类提供了丰富的物质财富。但作为有血有肉有感情的人,在物质生活之外,日益关注自己的精神生活,如文明修养、伦理道德、亲情友情、文学艺术,等等。 请你以“精神家园”为话题,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。 [提示] 题目已经对“精神家园”的内容作了提示(文明修养、伦理道德、亲情友情、文学艺术,等等)。写作时不管是议论物质与精神的关系,还是阐述守住精神家园的重要,都要有具体的实例和真切的感受,不能泛泛而谈,大而化之。 参考拟题:1、守住美好的精神家园2、呐喊,不能容忍的丧失3、失去了才知道珍贵4、朋友,你可有精神家园的钥匙5、何处是家园。 题目三 阅读下面的材料,按要求作文。 了自己住的窑洞。 狗启事:如有拾到者请速还,付酬金两万元。 酬金改成了3 又涨了,第四天又涨了…… 800字。 [提示] ”这,就是话题中的故事给我们的 “奢望”与“妄想”,最终只会一无所获。 题目四 阅读下列提示,按要求作文。 什么是尊严?词典上的解释是“尊贵庄严;可尊敬的身份或地位”。其实,真正的尊严绝不取决于身份和地位。尊严是高尚的人格,是一种价值观,一种自立奋斗的精神。 请你以“尊严”为话题写一篇文章。立意自定,文体不限,题目自拟,不少于800字。 [提示]

高中优秀作文题目大全作文好题

高中优秀作文题目大全:作文好题 这篇关于高中优秀作文题目大全:作文好题,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 【作文好题】 作者:中山女高陈家毅老师 【引言】 进入大学的途径,由传统的考招合一,迈入多元入学,考生的机会虽然大幅增加,但考试的压力仍然未减;不管是推荐、申请或考试分发,都需要考,因此,分数就决定了一切,尤其是国文,几乎是国内所有国立大学必考的科目,其分数之关键,自不在言下,文、法、商系如是,理、工亦不例外。 国文科考题一般分成两大部份,一是选择题,二是非选择题。本专栏就非选择题而论,不及其它。所谓非选择题,就是指写作部份而言。近年来,这部份考题,大多偏向引导作答式的题型,考题多方取材,古文名家从不缺席,近代作家及诗人的作品,亦所在多有,其目的,一方面测试学生阅读与鉴赏之能力;一方面则考验同学推想与写作之创意,融阅读与写作于一炉,可谓学思并重,学不废行。 本文循此方向,特拟题目,以供同学思考。 【题目】 《论语.先进》

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:「以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:『不知吾也。』如或知尔,则何以哉?」 子路率尔而对曰:「千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑,由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。」夫子哂之。 「求,尔何如?」对曰:「方六、七十,如五、六十,求也为之,比及三年,可使 足民;如其礼乐,以俟君子。」 「赤,尔何如?」对曰:「非曰能之,愿学焉:宗庙之事,如会同,端章甫,愿为 小相焉。」 「点,尔何如?」鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作;对曰: 「异乎二三子之撰。」子曰:「何伤乎!亦各言其志也。」曰:「莫春者,春服既成,冠者五、六人,童子六、七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。」夫子喟然叹曰:「吾与点也!」 人生有梦,希望相随。 读过上面文章,请以「如果」为题,写一文章,文长不限,但起码要有启、承、转、合之美。 【说明】: 情境引清皙明确,写一篇象样的文章应该不难,保守估计,料有一半以上的考生, 会把文章的取材方向定在「我的志向」、「我有一个梦」或「如果我是国防部长」、

四年级作文竞赛题目及写作指导

四年级作文竞赛题目及写作指导 一、读书是永恒的话题。读书不仅仅是人们获取知识的一种手段,而且通过阅读人们得以建造自己的心灵的“花园”,并且给这座心灵的“花园”点上智慧之灯。读自己喜欢的书是人生一大乐趣。请你以《读书的滋味》或《读书的感悟》为题,写一篇400字的作文。文体不限。 写作指导:这是一个有价值的作文题目。书籍是人类智慧的结晶。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”优秀的文学作品曾经影响和教育了许许多多的人。爱读书的同学,相信你也一定有过这样的体验,从书中获取了智慧、信念和力量吧。在写作时可以考虑多种文体:写记叙文,可以叙述自己的亲身经历或故事。也可以写散文,散文的选材自由,易于抒发主观感受,可以畅谈自己的读书感悟。也可以写议论文,可以对与书有关的问题提出看法和主张,在作文中写出自己的体会。 (指导教师:马丽娜)二、看图作文 写作指导:本次作文竞赛中的看图作文为单幅图作文。这类看图作文的重点在于图的画面内容。而“图前”、“图后”的情况,必须通过推理,想象作适当的交待。“图前”指在图的画面所描绘的事情发生之前,情况是什么样的;“图后”指在图的画面所描绘的事情之后,情况又是什么样的。 要看好一幅图,可采取这样的步骤:

1、从整体上观察,弄清图上画了些什么,大体了解图的意思; 2、有顺序地逐一对图上的画面画面进行较细致的分析,弄清 图上表现出来的时间、地点、人物、事件; 3、抓住重点人物,重点细节,反复观察琢磨。 另外,根据画面的内容,一定要合理想象。图画中的内容,不可能在图画中都能表现出来,我们要以图画中提供的内容、联系日常生活实际,进行想象补充。要把画面以外的又是画面中所反映的事物和不可缺少的内容及环节补充出来,这样才能对画面的理解更完整、具体、充实。 (指导教师:孟莉)三、因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。亲爱的同学,你生活中曾有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾经感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心,去感谢生活中的美。 请以“感恩”为话题写一篇400字的作文。 要求:①表达要有真情实感。②文体不限(诗歌除外),题目自拟。③文中不得出现自己老师和本人的真实名字。 写作指导:文章的真实性是第一位的。要想使自己的文章真实感人,必须写真情实感。白居易说“感人心者,莫先乎情”。天下的好文章无以计数、百态千姿,却都有一个共同特征,就是真实,情真而意切。而这个作文题目就更应该注意写出自己的真情实感,才能打动读者。

高中话题作文题目带例文

高中话题作文题目带例文 话题作文的本质是鼓励学生创新,让学生在同一谈话中心下,从各自不同角度、不同立场表达自己的观点。下面是为您整理的关于高中话题作文题目带例文的内容,希望对您有所帮助! 高中话题作文题目一以“感动”为话题写一篇作文,文体不限(诗歌除外),不少于650字。 【例文】 感动 翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。 我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄 的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。 很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间? 曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字;;感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。 总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动…… 人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让 庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢? 感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对 一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来 的,而是用心品出来的。 感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又 明亮。 感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又 宽敞。 感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又 平和。 这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。 朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧! 高中话题作文题目二阅读下面材料,按要求完成作文

高中作文优秀题目集锦(整理精校版)

高中作文优秀题目集锦 作文辅导 0417 1453 1.成长需要悉心的呵护 2.美丽的流行,永恒的经典3.不能承受的文化之轻 4.任是流行也精彩 5.何处散发弄扁舟 6.跟时代一起改变 7.浅析流行文化 8.一枚硬币的两面 9.我的江湖 10.选择厚重 11.万事皆有可能 12.我们都有难忘的回忆13.关注流行文化 14.留给明天 15.风帆指向灯塔 16.找准位置绽放光彩17.向前看,向后看 18.如梅在雪 19.没有了妖魔的取经之路 20.青春从40岁开始 21.善始之论 22.下辈子还做您的女儿23.不肯死去的心 24.不看续集 25.厚重的心 26.豹子飞奔! 27.生命的绝唱 28.文章无法 29.掀起你的盖头来 30.让纪念闪耀理性光芒31.芬香永存 32.不能忘记的过去 33.生如夏花 34.重复的过程美 35.轻松起跑 36.掬水留香 37.菊花人生 38.亲力亲为与运筹帷幄39.人生的“出”与“入” 40.一种人生境界 41.走向成功的思维基石 42.外表与内在 43.出入人生 44.大隐隐于市 45.出乎其外,入乎其内 46.近观与遥望 47.永远的苏武 48.在忘记与铭记的两岸49.那阵风吹过 50.烟随风逝,名随史流51.镌刻心灵的石碑 52.记与忘之间 53.忘记不快铭记幸福 54.执子之手 55.雨正大路也正长 56.执子与通子 57.星星发光,张扬个性 58.张扬与内敛 59.坐看流星划空时 60.谁是英雄 61.:跳出枷锁创造风格 62.圆润锋芒 63.我心飞翔 64.水滴里的阳光 65.一江清流 66.枯树·世界 67.一花一世界 68.用心去感悟 69.重视细小从中见大 70.在细微中寻找大千世界71.今年花胜去年红 72.双赢的智慧 73.别人的风景你的梦 74.遗人玫瑰,手有余香75.携手同行——双赢的智慧 76.双赢,一种人伦的智慧之美77.生活中的俄罗斯方块 78.双赢,你我共辉煌

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