测控技术与仪器专业导论论文
其实就大多数同学一样，起初考到广工的测控技术与仪器专业时，我对测控这个专业知之甚少。测控是那种拿着大大的三角尺在风雨下到处量量吗？测控是那种行走天涯，四海为家的人吗？……一时间许多类似这样的疑问在我的脑海里不断浮现。但是在老师和师兄的教导下，经过了半个多学期的学习，我逐步对测控有了更多的了解，也产生了更多的兴趣，感觉到了在当今这个飞速发展的信息时代下，测控技术已经扮演着越来越重要的角色。
对测控专业的认识
专业的具体现状：测控技术与仪器专业是一门研究信息的获取和处理，以及对相关要素进行控制的理论与技术；是电子、光学、精密机械、计算机、信息与控制技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。
测控技术与仪器的操作过程是将自动化系统上的信号加以采集、整理、处理、而后进行显示或者发出控制信号的过程。目前由计算机和工作站作为结点的网络也就相当于现代仪器的网络，因此计算机已成为现代测控系统的中坚。
未来趋势
1．发展方向与学科前沿。
(1)配合数控设备的技术创新。数控设备的主要误差来源可分为
几何误差和热误差。对于重复出现的系统误差，可采用软件修正；对于随机误差较大的情况，要采用实时修正方法。对于热误差，一般要通过温度测量进行修正。中国机床行业市场萎缩同时又大量进口国外设备的原因之一就是因为这方面的技术没有得到推广应用。为此，我国需要自主开发高速多通道激光干涉仪。(2)运行和制造过程的监控和在线检测技术。综合运用图像、频
谱、光谱、光纤以及其它光与物质相互作用原理的传感器具有非接触、高灵敏度、高柔性、应用范围广的优点。在这个领域综合创新的天地十分广阔，如振动、粗糙度、污染物、含水量、加工尺寸及相互位置等。
(3)配合信息产业和生产科学的技术创新为了在开放环境下求
得生存空间，没有自主创新技术是没有出路的。因此应该根据有专利权、有技术含量、有市场等原则选择一些项目予以支持。根据当前发展现状，信息、生命医学、环保、农业等领域需要的产品应给予优先支持。
2．优先领域
(1)纳米溯源技术和系统。
(2)介入安装和制造的坐标跟踪测量系统。应用范围：航空航天
行业对此已经提出迫切要求，这是今后坐标测量机发展的关键
技术。新型并行机构机床的鉴定，飞机装配型架的鉴定，大型设备安装，用于生物芯片精密机器人校准等。
(3)非接触测头以及各种扫描探针显微镜。目前接触式测头已完
全被国外所垄断，非接触测头还没有发展成熟，我们有参与竞争的机遇。
(4)计算机辅助测量理论。信号处理系统的标准化、模块化、兼容
和集成。我国需要根据已有基础，发展特长，有利于克服重复研究。
(5)新器件，新材料。新的突破点可能出现在新光源、新型高频探
测器。目前干涉仪实际上是起着混频器的作用，适应探测器的不足(如果探测器的响应果真能超过光频，干涉仪也就没有用了)。如果探测器的性能得到显著提高，对于通讯也是很大的突破。
(6)半导体激光器计量特性的研究和创新。半导体激光器用于计
量需要解决很多问题，但如果解决了诸多问题以后，半导体激光系统比气体激光系统更复杂，就不会有竞争力。有些问题在物理层面上也没有完全解决。例如半导体激光器如果能形成双频，无疑是一种十分重要的特性，如果既能扫频又有两个相近的频率扫描，就会成为一种新的无导轨测量工具。
对我校本专业的认识
我校测控技术与仪器专业是广东省的名牌专业。广东及周围各省开设本专业的高校也不多，就业环境良好，但是开设本专业
的学校有增多的趋势，就业压力增大。
从我校来看，我校测控专业的师资力量雄厚，实验器材设备齐全，研究成果颇丰，这是个好的环境。但是我校的学生在专业素质上相比起其他高校就有压力了，这是个严峻的问题。对课程学习的认识
从开学的时候对测控专业的不了解，到如今的熟悉、深爱与自豪。这都离不开测控技术与仪器课程的开设，离不开我们敬爱的专业导论唐老师。
该课程能有效的帮助新生了解测控专业，尽早的投入到该专业的学习中。不仅如此，该课程的开设也有助于提高我们的动手能力：初步的掌握一些简单的电子电工知识；为将来的更深入学习打好基础（这一点非常重要）。
自己今后打算与设想
在大学的四年的时间里，一方面，加强对该专业的学习，另一方面，多参加一些社会实践，为将来在出社会之时，能更好更快的融入社会做准备。
在学习方面，努力做好自身的学习工作，紧跟老师的步伐，不逃课，不挂科，以拿奖学金为自己的目标，勤奋学习；多与同学合作，提高团队意识；尽量投入时间，努力学好单片机知识，为将来参加电子方面竞赛做准备。
在生活方面，以多参加社团活动为方式，进一步提高交际能力，扩开人脉关系。以和睦共处为目的，加强与各个同学的交流，共创和
谐校园生活。
对本专业和相关专业的培养方案提出的一些建议
学院应多开设电子方面的电子班，给予极高的重视度，引导一些具有潜能的学生，加强专业技能，参加各类专业大赛，凯旋而归，进一步提高我校的影响力与知名度。
学校要切实落实测控专业的培养目标，加强师资队伍的建设，优化培养方案和课程体系，目前我校测控专业的课程安排有着明显的缺陷与不合理性，加强测控专业的专业实践环节和工程训练，这方面我校还需要改善。
结束语
我们要以无限的好奇去探索这门课程背后更深奥的知识，这不仅仅是一门课程，是一项可以改变人类的技术。热切期盼广东工业大学的测控专业能给我们带来美好未来。