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读哈耶克传有感

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读哈耶克传有感

哈耶克(1899-1992)奥地利裔英国经济学家。新自由主义的代表人物。生于奥地利维也纳,先后获维也纳大学法学和政治科学博士学位,20世纪20年代留学美国。先后任维也纳大学讲师、奥地利经济周期研究所所长、英国伦敦经济学院教授、德国弗莱堡大学教授等。1938年加入英国籍。

《哈耶克传》较为艰涩难懂,因为它承载了哈耶克这位智者一生思想的结晶,使我在阅读的过程中必须不断地思考,试图去理解哈耶克的思想。哈耶克是思想的巨人,他的货币和经济周期理论、自由秩序理论、知识分工理论等等诸多理论和著述,影响了几代人、甚至对经济学和社会哲学的发展产生了不可估量的推动作用。以下分享我品读《哈耶克传》后五点深刻体会。

首先,哈耶克始终强调自生秩序观念。他认为,即使没有一位发号施令者来决定具体的社会秩序的细节,也能实现物质进步,社会组织也能得到发展。如果一个社会的规则和法律能够使个人利用他自己的知识和能力去追求自己的目的,而无需每个人统一追求由某个集中的权威决定的计划,则社会从经济上说是有效率的。而政府的恰当目标应当是保证个人能够尽可能充分地以自己觉得最合适的方式利用其知识和才能。

其次,他对全权社会主义的批判是深刻透彻的。在《通往奴役之路》一书中,哈耶克提出,社会中大量生产资料由私人所有、并由私

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拿破仑传读书笔记

拿破仑传读书笔记(一) 的爱国主义者;母亲莱蒂齐亚·波拿巴,是一个坚忍不拔的女子,也是一位严酷的母亲。 1778年,拿破仑9岁那年,为了生计,他跟随父亲、舅舅约瑟夫·费舍及兄长约瑟夫离开母亲从阿雅克肖港出发前往法国。从此以后,兄长约瑟夫走向了神甫,拿破仑去了军校,舅舅做了神职人员,四人去法标志着拿破仑的少年时代从此结束。 少年时代的拿破仑没有波澜起伏,但军校的生活却开始改变他的人生。家庭的清贫使得他过早的成熟,刚刚进入军校仅仅9岁的他便深知,如果离开了自己的努力,他在这个世界上将一无所有,当时他的成熟已经远远超过了他的年龄。在军校时,他相信他的意志力注定会使他成功。为了毫不怀疑的取得成功,他充分利用军校提供的一切优越性,无论多么谦卑也在所不惜。 1784年,15岁的拿破仑进入了巴黎皇家军官学校。由于扎实的数学功底,他成为了14名精选出来的非贵族炮兵学员之一,开始了真正的军训生活。 拿破仑沉默寡言、勤奋好学。他对于抽象的科学他能够运用自如,其数学和地理知识扎实。他安静而孤独,他最突出的特点是傲慢自大、雄心勃勃和抱负不凡。 拿破仑一生体现出了人类的超越性,他是个愤怒的理想主义者。他留给后人的不仅仅是改变整个欧洲的丰功伟绩,还有他的勤奋与荣誉。 拿破仑自己这样形容:“事业和前程的大门是向有才华的人敞开的,而不论其出身或财产如何。”对于我来说,如果可以归类的话,自己的永不满足和大胆的欲望可以归类到野心。野心是拿破仑心智的原动力和他意志的永恒实质,它是如此紧密,以至不能同他本身区别开来,甚至有时还达到了不知不觉的程度。 法国人视拿破仑为民族英雄,但大多数欧洲国家在拿破仑的征服下深受凌辱,表示憎恨。 拿破仑传读书笔记(二) 记得初中一年级的时候语文老师说过一句话——世界上有两个人虽然失败了但是依然是得到了很大一片人的尊重,一个是欧洲的拿破仑还有一个是中国的项羽。现在想想,这两个人的确是有过比较辉煌的一段时间,他们的失败在一定程度上也确实是让大批的人为他们感到惋惜。我觉得当时老师的尊重一词用的有点不是很合适,如果说是得到人们的肯定似乎更好一点。就我自己而言,我觉得对项羽这种人我似乎不太可能怀有什么很尊重的态度,但是我还是很肯定他的带兵能力的。 拿破仑跟项羽都是一个时间段内的霸王,都曾经带着军队取得过多次以少胜多的战斗。但是我觉得两个人的成功方式不是很相同,一个是深谋远虑型的另一个是超级勇猛型的。两个人当中,我觉得更值得人惋惜的是拿破仑。不同于项羽的“以暴易暴”的模式,拿破仑的战争是带着一种更加先进的思想,也就是资本主义思想,同顽固的封建主义思想战斗的。虽然他四处侵略其他的国家,但是他所到之处却是在宣传一种更加先进的思想。而且不同于近代中国所遭受的那种帝国主义侵略,拿破仑并没有那么贪婪地剥夺别人的资源,尽管他曾经索要过赔款以及“拉壮丁”。总体上来看,至少他还是能够把他征服的土地交还到当地人民手中,让人民自己治理。从这方面上看,这种侵略似乎还真算得上是“侵略有功”。 不知道毛泽东有没有研究过拿破仑,有时候我觉得毛泽东用兵的方法很多时候跟拿破仑是很像的。尤其是“集中优势兵力打歼灭战”的思想,在拿破仑的用兵中就可以很明显看出来了。还有一点便是毛泽东一直强调的“首战必胜”,说到这个原则似乎有点牵强,毕竟拿破仑指挥的战斗还是胜利的时候多点嘛! 我也不知道拿破仑知不知道中国有个军事家叫做孙武,但是我却明显地感觉到了他也深知“知己知彼,百战不殆”。每次战争发生之时,他总能够猜透敌人的意图,看穿敌人的缺点。

改革政府--读书笔记

《改革政府:企业精神如何改革着公营部门》 ------读书笔记 作者简介: 戴维〃奥斯本(David Osborne),被誉为“政府再造大师”,《民主的实验室》一书的作者,经常为《华盛顿邮报》、《治理》和其他刊物撰稿。他极力主张高效率的政府,长期担任共和党和民主党主要政府领导人和候选人的顾问。 特德?盖布勒(Ted Gaebler),国际著名的政府改革的理论倡导者和实践者。他将“政府需要改革”这一理念传输给联邦政府、州政府和许多外国政府,并帮助他们尽可能地解决政府所存在的问题。在过去的5年间,他担任了许多外国政府的顾问,并任职于美国联邦政府的10多家不同的部门和机构,特德?盖布勒曾任下列城市的市行政官:加州的圣拉斐尔市和维塞利亚市;俄亥俄州的万达利亚市;马里兰州的哥伦比亚市。他还是著名的公共部门管理咨询公司——盖布勒集团的总裁,和改革政府网络公司的合伙人以及美国公共管理研究机构的成员。本书简介: 《改革政府》一书详细地描述了我们当时代的最具革命性的观点——改革的时代已经来临。本书的作者具体生动的描述了美国的官僚主义弊端,同时提出了革命性的观念和措施来改革其政府,具有十分重要的意义,对于政府不应当成为一个庞大的无效率的机构这一点提供了强有力的理论支持。而且,政府完全可以摆脱传统思维,通过挖掘企业家精神和自由市场的力量来实现真正意义上的改革。作者通过一个又一个的例子,说明只要政府官员有事业心和创新精神,是可以严格按照预算来投入公共服务和设施,为广大公众服务,提供优质公共产品的。无论是在学校、贫民窟,还是在环境卫生治理等等方面都大有可为,而且削减税收、提高服务机构效率也是可为可行的。 阅读内容概括及总结感想: 《改革政府》一书总的来说在其理论基础之上提供了一种新的思考方式,而书中的主体部分也就是十项改革原则,由于它们所构成的是一整个理论体系,彼此之间又有相互的内在联系,所以,为了更好的理解作者的思想,在阅读过程中结合自我理解进行总结概括从而进行更深入的思考。 《改革政府》一书针对美国当时背景下的无论是公营部门还是私营公司十

读经典名著心得体会

十月诵读经典名著心得体会 二年级七班XXX 十月份是学校读书月的活动,学校号召家长和孩子一起诵读经典名著,从而培养孩子的阅读兴趣。为响应学校的号召,我工作之余,也和孩子一起捧起经典名著,一起认认真真的看起书来。通过这次的亲子读书活动,让我受益匪浅,不仅让我们自身的素质有所提高,还让我和孩子贴得更近,彼此间没有隔阂,我们象朋友那样亲密无间,无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。作为一位母亲,此时的我更多的是惭愧和内疚,一直以来,我总觉得我们家邓琬淳喜爱阅读,感觉孩子平时爱看书就满足于现状,再加上自己平时工作和家里琐事烦多,很少和孩子一起阅读。但通过这次亲子阅读活动我才知道,原来陪孩子看书、阅读、讲故事是这般生动、有趣。 我们一起看《昆虫记》不仅让我们熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界,从这本书中我们知道了蜣螂是怎样滚粪球,是草原上的“清洁工”;被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服,是昆虫界“聪明的裁缝”;蝉是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奋者,蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。自从读了《昆虫记》这本书后,女儿就对昆虫,小动物产生了浓厚的兴趣,

学会了仔细观察,有了探索的精神。我们还阅读了《海底两万里》,整部小说动用大量篇幅,介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,此书不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。,记得以前带孩子到海南旅行,让她了解大海,投入大海的怀抱,我以为就够了,通过读这本书我才感觉我们还差得远呢。我们还诵读了《惜时》、《长歌行》、《劝学》、《咏兰花》、《师恩》、《忆父》《忆母》等经典诗词,让孩子理解了时间的珍贵,懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”道理,该怎样尊敬师长,孝敬父母。让我们再次经历了中华传统美德的洗礼。 所以我们要多抽时间来陪孩子阅读,每天都坚持陪孩子读书,读经典名著更好! 因为在经典名著的世界里,它打破时空限制,克服个人生命的有限范围,把孩子们引入民族与世界、古代与现代文化的宝库与文中人物进行心灵的交流,精神的对话,经典名著犹如浩瀚大海,将带你在浩瀚的大海里自由的翱翔!你会在不知不觉中发现自己变了,孩子也变了——孩子的思考力,想像力,审美力,创造力一一被开发出来了。 书是我们人类的高级营养品,书是我们人类进步的阶梯。读书可以让我们学到各种不同的知识,也可以让我们的心灵净化。让孩子多读书,多读好书,养成爱读书的好习惯;让孩子体会读书的乐趣,和孩子一同读书,一同学习,也是我们为人父母的一种乐趣。

拿破仑传读后感1000字

拿破仑传读后感1000字 人生来平等,但有人成功,有人却只能失败,为什么?靠的就是那坚忍不拔的意志,还有坚定的信念。不想当将军的士兵不是好士兵的确如此,每个人都应该学会信赖自己,信赖自己的能力,自己的想法。不论在什么情况下都应该如此。 一切都是可以改变的,不可能只有在庸人的词典里才有人多不足以依赖,要生存只有靠自己这些都是拿破仑的语录,而他自己,又是这些最好的实践者。不错,他的自信,他的想象力,还有一切 一切,都成就了他的未来。成功并不难,只要有坚定的信念,在付 诸最大的努力,就会成为世界的强者,生命的强者。 拿破仑拥有那么多家的头衔,可他不是宗教家,也不是一 个医学家,他没有预知他的死亡,是他最大的不幸。故事发展到中

间的时候,他的缺点基本都暴露出来了,作者也不是那么极力的吹捧了(当然我并不知道,作者不自始至终的吹捧。 当然书的后记说了一些恭维本书作者的话,我倒是认为大可不必,因为恭维如此喜好恭维的人对这些译者并无好处,如果真是想由此让更多人来买这本书的话,那必定是一种愚弄消费者看书的人总会分个好坏出来)。到这时我对拿破仑的看法有比较大的改变了因为以前不了解他。我对他的敬重只于两个原因:其一,他可以展开如此大规模的侵略战争,而少有失败;其二,他是人民选出来的皇帝。 我以前就是这样认识这个伟人的,没想到的是他这个皇帝却是他自己通过一系列手段而完成的,我不管他出于什么目的,他本身就是个倒退思想,法国革命的果实被他毁于一旦。他仍然是一个贪欲及自私的人,他更多的希望得到政治利益,做了资产阶级的第一个(可能也是最后一个)皇帝,我倒是觉得没有他要不了的政治利益了。

《拿破仑传》读后感精选范文5篇

《拿破仑传》读后感精选范文5篇 大家有没有阅读过《拿破仑传》,读完之后有没有产生一些感想?那么读后感怎么去写呢,以下是小编整理的读后感范文5篇,希望可以分享给大家进行参考和借鉴。 拿破仑传读后感范文(一) 漆黑的夜晚,狂风大作,外面枪炮声不断,一位身材不高的军官在从容不迫地指挥战斗,他就是拿破仑。他的一生辉煌而又曲折,有辉煌的成功也有惨痛的失败,然而在他的身上我学到了很多东西。 拿破仑出身出破落的贵族家庭,有众多的兄弟姐妹,而他也从小就与其他小孩子不一样,总是沉默寡言,自我在角落里看书,遥望大海。之后他进入军校,从此开始了自我的军旅生涯。从他身上我首先学到的是要拥有梦想,并能够抓住机会取得成功。拿破仑曾说过一句著名的话:"不想当将军的士兵不是好士兵。";他在年轻时便立下梦想,梦想成为一统天下的社稷首领,他也把握住了机会,在大革命那个混乱的年代平步青云,成为了显赫一时的皇帝。在生活中或许也有许多人拥有远大的梦想,却总是错过一个又一个机会。那些人总是抱怨老天的不公,殊不知命运其实掌握在自我手里,只要把握住机会,金子总会发光,黄沙也掩盖不了你的光芒。 让我印象深刻的还有拿破仑的反抗精神。1789年,法国爆发了资产阶级革命,拿破仑同情革命,一时成为雅各宾派的拥护者。他三次回到故乡科西嘉岛,进取开展争取科西嘉岛自治和自由的活动。俗话说哪里有压迫哪里就会有反抗,拿破仑便是一个有反抗精神的人,在法国大革命中欧洲的各封建势力都在竭力遏制法国的革命。99.,此时,是拿破仑带领法国人民奋起反抗,打退外敌,让法国成功保留了革命的胜利果实,拿破仑也成为了法国的英雄。 就在法国进入到鼎盛时期,拿破仑成为法兰西帝国的皇帝时,他的野心和欲望也迅速膨胀起来。他不满足于眼前的成果,继续率兵征战各地,法军的铁蹄践踏在欧洲大陆,也引起了被征服国人民的不满,法军陷入了民众战争的泥潭中难以自拔。拿破仑不得不吞下自我种下的苦果。最终在滑铁卢一役中一败涂地,拿破仑也结束了自我的皇帝生涯。几乎所有人都明白拿破仑的经历,然而也有许多人重蹈覆辙,像他一样最终败于自我的野心和永不满足的心。见好就收的道理每个人都明白,然而很少人能够在诱惑面前经受住考验,仅有那些经受住考验,脚踏实地的人最终才会走向胜利的彼岸。 法国的布里昂曾说过,对于一个光辉灿烂的名字,只要略加思索就足以产生大批回忆录。拿破仑无疑就是这样一个人,无论他是功是过,他终究是一个战争天才,是一个改变历史的伟人。让我们学习他的精神,吸取他的教训,在人生的路上阔步前行! 拿破仑传读后感范文(二) 穿越历史云烟,追寻伟人足迹,品味精彩人生。 拿破仑的一生传奇而杯具。他出生于科西嘉岛上,父亲是一位抗法军人。他年少时就读于巴黎军官学校,年少的他就表现出不凡,坚忍而孤独,他从不与眼中所谓的平凡人一

有关经典名著的读书心得体会3篇_心得体会

有关经典名著的读书心得体会3篇经典名著阅读的必要性是毋庸置疑的,无论专家学者还是一线教师都充分肯定了它的重要性。下面是带来的有关经典名著的读书心得,欢迎大家阅读。 篇一:有关经典名著的读书心得 告诉你们,通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪一大吧,其实火力旺盛的很。他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道,可道,非常道”至“天将降大任与斯也”,从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。 其中“三人行,必有我师焉”这句话天天挂在我口中。那就是许多人行走,他们之中必然有我的老师。这句让我收益非浅的诗句,就是出自于儒家的圣贤孔子之口。这句之所以能让我受益非浅,是因为它包含着一个哲理:“能者为师,虚心请教。”你见过高山吧?它是那样雄伟绵延!你见过大海吧?它是那样壮丽无边!山之高,是因为它不排斥每一块小石头;海之阔,是因为它聚集了千万条小溪流。如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识,是否就应该善于从生活中寻找良师益友,吸收他人的点滴长处呢?这也是曹操的短歌行中的“山不厌高,水不厌深的哲理”啊! 1 / 9

在我们的日常生活中,每个人都有值得我学习的地方,就拿我们班来说吧!在这个57人的集体里,就有我许多的良师益友:作文天才徐嘉远;唱歌能手周知奕;小书法家沈楠杰;管理专家王亲云……他们的才华和智慧都值得我好好学习。这样我不就可以在这万顷绿田中增添自己更多知识的养分吗?这正是《论语》孔子传与我的做人学问的道理呀! 真的,人的一生犹如一条长路,有许多的岔道,我们有时会走错路,但有人会来提醒你,它就是国学就是经典诗文,因为它聚集了所有成功人的经验,是民族智慧的结晶,其价值历久弥新,我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年儿童来说读诵经典,自幼就开始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平,有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通,更能促进各科学业的进步。 假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏,那我们的理想之花一定会开得更艳持得更久。 那我们就继续诵读吧!好好地拥有它,记住它。让它来净化我们的心灵,让它来耕耘我们心中的土地,提升我们的品位,弘扬中华民族之精髓,更让它引领我们克服重重困难,向成功迈进吧! 告诉你们,通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界。 2 / 9

拿破仑传读书心得范文五篇

拿破仑传读书心得范文五篇 #拿破仑传读后感1# 读完《拿破仑》后深有感触。拿破仑1769年8月15日出生在意大利的科西嘉岛,小时候家人叫他拿波里昂尼。父亲夏尔·波拿巴,是个杰出的爱国主义者;母亲莱蒂齐亚·波拿巴,是一个坚忍不拔的女子,也是一位严酷的母亲。 1778年,拿破仑9岁那年,为了生计,他跟随父亲、舅舅约瑟夫·费舍及兄长约瑟夫离开母亲从阿雅克肖港出发前往法国。从此以后,兄长约瑟夫走向了神甫,拿破仑去了军校,舅舅做了神职人员,四人去法标志着拿破仑的少年时代从此结束。 少年时代的拿破仑没有波澜起伏,但军校的生活却开始改变他的人生。家庭的清贫使得他过早的成熟,刚刚进入军校仅仅9岁的他便深知,如果离开了自己的努力,他在这个世界上将一无所有,当时他的成熟已经远远超过了他的年龄。在军校时,他相信他的意志力注定会使他成功。为了毫不怀疑的取得成功,他充分利用军校提供的一切优越性,无论多么谦卑也在所不惜。 1784年,15岁的拿破仑进入了巴黎皇家军官学校。由于扎实的数学功底,他成为了14名精选出来的非贵族炮兵学员之一,开始了

真正的军训生活。 拿破仑自己这样形容:“事业和前程的大门是向有才华的人敞开的,而不论其出身或财产如何。”对于我来说,如果可以归类的话,自己的永不满足和大胆的欲望可以归类到野心。野心是拿破仑心智的原动力和他意志的永恒实质,它是如此紧密,以至不能同他本身区别开来,甚至有时还达到了不知不觉的程度。 法国人视拿破仑为民族英雄,但大多数欧洲国家在拿破仑的征服下深受凌辱,表示憎恨。 #拿破仑传读后感2# 一个出生于没落中产的科西嘉青年,怀揣着光荣与梦想,功勋卓著的他一步步走向了法国的王位,直至权利的至尊。他曾经说过“不想当将军的士兵不是好士兵”,那么究竟是什么成就了他,铸就了他?且打开《拿破仑传》,感受这位传奇将领、皇帝的传奇一生。 应该说,拿破仑的一生,都在书写着“磅礴”、“恢弘”和“大气”。他的成就,无论在军事上还是在政治上,都是极其辉煌的。 但是说到底,一切的物质成就终将随着时间的流逝而飘然远去。我想,拿破仑之所以至今仍拥有强大号召力的重要原因,便是他精神上的某种特质,换句话说,是他出众的人格魅力。“一个人应养成信赖自己的习惯,即使在最危急的时候,也要相信自己的勇敢与毅力”、

读经典名著的心得体会

读经典名著的心得体会 读经典名著的心得体会昨天我又看了《平凡的世界》,又有了些新的想法。 我感觉孙少平只是孙少安的一个复制品,孙少安所生活的家庭属于贫困家庭,可是在那个时代家里所要的孩子注定了不止一个,对于孙少安的辍学也只有感到无奈与同情。他要开始负担这个家,可是他又是一个有理想有抱负的人,于是路遥老先生就让少平来替代他完成。 同样我也有理由相信田晓霞也是田润叶的替代品。孙少安与田润叶可算是青梅竹马,可是随着田润叶的继续求学,孙少安的回家务农,田孙两家的生活环境的悬殊越来越大,注定了他们不能够在一起。 可是我们的作者是有感情的,于是他就新创作了两个人来替他们完成。于是孙家无论如何都要供少平读书。即使随着情节的不得已发展(谁叫他们有一个太不成器的姐夫),孙少平不得以离开学校出去做工不过作者还在想办法让他能够留在城市(得到贵人办了城市户口)。 因为他不再愿意看到孙少平和田晓霞再次因为农村与城市的差距而分开。 可是事态的发展已超出了作者的设想,孙少平和田晓霞还是不能够在一起。可是啊我们不能够在看到一个悲哀的润叶啊。田晓霞也只好在一次出人意料的车祸中出人意料的解

脱。 读经典名著的心得体会 小说《红与黑》出版至今已有200年左右的历史了,为什么在这风云变幻的200年中小说仍可以经久不衰?原因在于小说不仅十分成功地塑造了于连·索黑尔这个极富时代色彩,又具有鲜明个性的艺术形象,而且通过主人公的经历,展示了法国复辟王朝时期广阔的时代画卷,触及到当时许多尖锐的社会问题。小说主人公于连的经历和遭遇反应了当时广大小资产阶级青年的普遍命运。于连生性聪颖、高傲、热情、坚毅,但又自私、多疑。在僧侣贵族当政、门阀制度森严的封建社会,因出生平民而备受歧视。这种受压迫的地位使他滋长了对现实的不满情绪:启蒙思想和拿破仑的影响,培养了他的反搞性格。他立志要像拿破仑那样靠个人才智建立功勋,飞黄腾达。但是在复辟时期,拿破仑式的晋身之道已被贵族阶层堵死了。 就在这样的岩石底下,一株小树弯弯曲曲地生长。于连为了博取大家用赏识,明知毫无价值,却还把拉丁文的《新约全书》背得滚瓜烂熟。他那惊人的背诵能力让他跨进了维立叶尔市长家,当起家庭教师来。在那段时期,他与德.瑞那夫人发生了暧昧关系,大部分是为了反抗和报复贵族阶级对他的凌辱。但是,纸醉金迷、利欲熏心的上流社会也腐蚀了于连的灵魂,助长了他向上爬的欲望和野心。

《拿破仑传》【《拿破仑传》观后感:永远的英雄】

《拿破仑传》【《拿破仑传》观后感:永远的英雄】 永远的英雄 ----观《拿破仑传》有感 原创:力量源于内心 拿破仑,正如对他的人物介绍上所述:是个世界历史上伟大而又充满争议的人物。 18世纪的法国自路易十六被送往断头台之后,一直是由督政府来暂时执政。在当时举国无首的时期,急需一种能够控制社会的力量,且需要一位能建立一个强有力国家的领袖出现。而拿破仑正是历史的选择,在法国拿破仑正是能够控制社会的力量,能建立一个强有力国家的代表。他不但是法国人的寄托,同时也被寄予实现欧洲和平统一的希望。他的《拿破仑法典》在历史广为流传,欧洲资本主义国家的所有法律几乎都借鉴于此。 拿破仑杰出的军事才能也为世人所钦佩,自1804年12月2日正式加冕为法兰西人的皇帝,称为拿破仑一世以后的几次对战反法同盟的著名战役均获得重 要的历史意义并签订了几大重要条约,为法国统一欧洲奠定了基础。尽管在最后,拿破仑虽没能如愿统一整个欧洲,但是他永远是法国人心中的英雄、伟人。 影片是这样描述的: 1795年拿破仑受巴黎督政官巴拉斯之托成功平定保王党武装叛乱,也就是著名的镇压保王党战役。拿破仑一夜之间荣升为陆军少将,任巴黎卫戍司令,开始在军界和政界崭露头角。1796年3月2日,26岁的拿破仑被任命为法兰西共和国意大利方面军总司令,他爱上了一位妇人,并且在3月9日与这位死了前夫并且有两个孩子的约瑟芬博阿尔内结婚。再次之后便匆匆奔赴意大利前线,在意大利,拿破仑统帅的军队多次击退了奥地利的维尔姆泽将军与萨丁组成的第一次反法同盟联军,最后迫使对方签署了有利于法兰西共和国的停战条约。而戏剧的是拿破仑并非法国人,虽然他是法国公民但他的父亲却是意大利人,这次在意大利的胜利正是他在意大利的军事杰作。 取得意大利之役的胜利后,拿破仑的威信越来越高,他成为法兰西共和国人民的新英雄。而当驻意大使问他想要什么的时候,他却说他想当物理学和数学院士。由此可知,拿破仑并非像以往的君主那样贪婪,尽管那时的他已经有众多拥护者并且被寄予执政法国的厚望。 而他的崛起令督政府倍受威胁,因此任命他为法兰西共和国阿拉伯埃及共和国军(东方军)司令,派往东方以切断英国与印度之间的交通线。而这实际是个表面上掩盖得很好的阴谋,他们预料拿破仑不可能有生还的机会,也就从而少了个竞争对手。因为在当时路易十八跃跃欲试,准备登基统治法国。然而让他们意料之外的是拿破仑大获全胜,而且还带回了他所热爱的科学、艺术等范畴的战利品。他爱他的母亲,但他也爱他的妻子,正是爱的力量才

拿破仑传读后感

《拿破仑传》有感 “以明晰的理智探索历史,潜心思索半个世纪。渺小之物转瞬即逝,唯沧海桑田历久弥新。” ——歌德法兰西是一个奇特的国度,历史上曾出现过五个共和国和两个帝国。在法国大革命的混乱年代,各股势力走马灯般在权力的舞台上表演,共和国与帝国交相更替,最后又一个个接连失败。但这其中也涌现出了许多传奇人物,拿破仑就是其中的杰出代表。 不难看出《拿破仑传》的作者路德维希对于这位法兰西国王的情有独钟,对这位伟大的天才所倾注的同情,他几乎是用诗一般的言语,在这厚实的600多页纸张上,详尽地描述拿破仑的功绩与过错。它不仅文采斐然,还从独特的视角剖析他的内心世界,细致入微、引人入胜,令每一位阅读者,都在不经意间便已随着传主一生的浮沉而或喜或悲,被作者在字里行间所倾注的情感所深深感染。作者的笔触深入到拿破仑的内心世界,将他在经历生命中历次重大事件时内心的所思所想,他的决断与矛盾,想象与现实有机地结合起来,让读者与伟人同呼吸共命运,与他一起思考,一起体验人生的起起伏伏。就如作者前言中所说:“作者必须依赖传主的自述,不嫌其烦地让他自己来说话。因为一个人自己的陈述往往是最好的……只有置身于当时的情景来描写当时的感受,而不是根据结局感叹命运,方能使作品具有紧张的悬念。” 拿破仑的一生,都在书写着“磅礴”、“恢弘”和“大气”。无论在军事上还是在政治上,这位史诗般的人物都有着辉煌的成就。在军事方面,拿破仑被人们称为“一代军事伟人”。他戎马一生,亲自指挥的战役,多达60余次,甚至超过了西方历史上著名的统帅亚历山大、汉尼拔和恺撒所指挥的战役的总和。当然,其中也不乏那些至今都为人们所传诵的战术经典。有关这些战役的军事言论和战争战例也仍然被作为教材,书写于国家的历史世界的历史之中。在政治方面的他,也绝对是一位杰出的政治家。那本作为法典基础的《拿破仑法典》更是他成就之中最闪耀的明星。正如他自我总结的成就:“我的英名并非建立在四十次胜利的战役上,也不是由于我使得万邦臣服,滑铁卢战役就足以抹煞对那么多胜利的回忆,最后的一幕往往令人忘却第一幕呀。永不湮没的是我的法典和参政院的会议纪录,我与大臣们的通讯……由于条文简明扼要,我的法典远比以往任何法典更可行、更有效。我所设立的学校,我所采用的教育方法在培育着新一代的人才,在我执政期间,犯罪率减少;而英国的犯罪却很猖獗……”这位伟大的王,虽然过分膨胀的野心最终将他的一切成果毁于一旦,但他的成就不会因此而淡然失色。 纵观全书,最触动于我的并非是累累的战果,却是其在精神上的某种特质。这或许是他那积极进取的心态,还有那不知疲倦,永不懈怠的精力,以及那非凡的想象力,敏锐的洞察力和坚定的自信心……总而言之,他那极具魅力的精神内涵犹如一颗炽热的恒星,而他所缔造的功勋和所取得的荣耀就恰恰如恒星所散发出来的光芒,绚丽而华彩,照亮他人生的全程,甚至在他被囚于圣赫勒拿岛乃至死亡,这种光芒尤未消亡,而是化作漫天星辰,永悬于苍穹。 本书留给人深刻印象的还有传记中五章的独特标题。“岛”、“溪”、“江”、“海”、“岩”。每章虽只短短一个字,却使拿破仑一生的奋斗历程昭然若揭:崛起于科西嘉岛,经奋斗取得辉煌战绩,夺得帝位,铁蹄踏遍欧洲,但最终却兵败滑铁卢,在一个岩岛——圣赫勒拿岛上终老一生……依照这一顺序,那本应描绘拿破仑人生之巅的第四章“海”却是拿破仑帝国如何由盛转衰,最终兵败滑铁卢的。作者用尽笔墨,穷极词汇缩写出的本书最长的篇章,竟然是在阐述一个帝国的衰败。其实,拿破仑的失败正是全书的高潮部分。拿破仑作为一代雄才,东征西战,挫动了欧洲的封建统治秩序,虽然他后来一度在正统与革命间游移不定,但他始终是一个“革命之子”,也同样依靠着自己惊人的军事才华,享受着上天的眷顾。然而,这样一个时代巨人却在接二连三的打击下最终失败了,失败的很突然,失败的也很必然。历史没有使拿破仑得以实现他统一欧洲的愿望,却铸就了一个悲剧色彩的拿破仑,但正是这一点,

读懂中国改革心得体会3篇

读懂中国改革心得体会3篇 《读懂中国改革》正是这样一本可以开拓我们对改革看法的一本书,它收集了国内各个领域的学者专家,通过纵向的角度纵观察中国改革进程,评判改革成败得失,总结中国改革逻辑与思路,展望了未来中国发展的道路。下面是带来的读懂中国改革的心得体会,欢迎赏阅。 读懂中国改革心得体会一 之后,尤其是三中全会以来,人人热议改革、争论热点,却未必明确这些改革热点包含着什么样的内涵与变局。而我们的前途,却取决于时下和未来的这些改革举措。为了更好地出发,我们有必要回望、梳理和预测。 《读懂中国改革》正是这样一本可以开拓我们对改革看法的一本书,它收集了国内各个领域的学者专家,通过纵向的角度纵观察中国改革进程,评判改革成败得失,总结中国改革逻辑与思路,展望了未来中国发展的道路。 书中的优秀学者专家包括了吴敬琏,张维迎,周其仁,厉以宁等这些目前国内一流的国家策略研究者。他们的文章都有很强的启发性,对于过去30年的改革发展历程的总结也是鞭辟入里。 吴敬琏的文章风格沉稳大气,观点务实且乐观,颇有大家风范。他说摸着石头过河已经成为了过去,现在需要的是从经济和政治上全面系统深入地推进改革,破除迷信、解放思想;加快民主法制进程,在规范政府权力和保护公民基本权利基础上逐步扩大民主,强化民主对政府的控制与监督。 燕京华侨大学校长华生则从唯物主义角度出发,提出,解放思想的本质,是解脱泛意识形态化的羁绊,包括拒绝宗教化和标签化,甚至包括解放思想本身。换言之,不是说可以否定和怀疑一切,而是以解脱意识形态化的羁绊为边界和底线。因为自由、平等、民主、法治和共同富裕等这些价值目标的实现,不是取决于意识形态的高调,而是取决于机制、路径即桥或船的设计。随便用改革反改革画线,容易封闭对改革不同路径的讨论和批评,那样其实还是没有跳出意识形态化窠臼的表现

经典名著读后感

经典名著读后感 经典名著读后感篇一记得很多年前读过一本余秋雨先生的《文化苦旅》,深深的被书中的波澜壮阔所震撼,但是当时并没有从作者的角度去看文章,而是纯粹的以自己的视角感受大气磅礴。 直到前一段时间又有幸拜读了余老的《山河之书》,我才真正的开始尝试从余老的角度来看历史、看文化、看中国山河。 我们经常在描述自己的民族的时候,都会骄傲的说出:我是华夏儿女,炎黄子孙,不为错,但是这样说的时候内心却不由想起一个莫须有的敌人---蚩尤,作为王权争霸的落败者,蚩尤变成了兽身人语,铜头铁额的妖魔。读本书之前,我也从来都认为本该如此,但事实呢?蚩尤是九黎苗寨的英雄,是长江文明的骄傲,作为胜利者确实拥有书写历史的权利,而作为后世人,我们应该具备分辨是非的能力。余老在书中也说了:“不管是体制与体制、文化与文化、还是文明与文明的争端从来都是血淋淋开始又血淋淋结束的。”多客观的一句话啊,道尽了中国历史的波澜壮阔。 然而在谈到文化的时候,我们也经常会下意识的觉得应该是知识,是认识多少字,学会了多少语言,或掌握了什么技能。但是这一切其实都是文化的衍生物,而不是文化的本

质。文化的本质应该是传承,应该是一直流淌的河水,应该是边远山区口口相传的歌声,是一棵棵永不落幕的长生树。如果把文化定义为讽刺和揭露的言辞、定义为勾心斗角的谋略、定义为无病呻吟的惆怅,那么这该是文化的悲哀,还是人类的悲哀? 还是看看中国山河吧,一寸寸土地沾染的多少历史的厚重和沉痛,王道士的悲哀何尝不是民族的悲哀,莫高窟的路一次次的被黄沙淹埋,宁古塔葬下了多少冰释前嫌的文人墨客,也不知明年的鸡鸣山下月牙泉还在不在。这些只不过是中国山河的一角,还有人类改造自然的巅峰之作---都江堰,秦朝太守李冰向后人展示了古人对水的理解:顺势而为,化磅礴为温婉,化雄浑为娴静,化灾难为福音,于是先有了都江堰,才有了天府之国。一个来自天涯的眼神凝望着山庄的背影,避暑山庄的兴盛到没落展现了清朝统治从盛到衰的整个过程。我的思绪从唐古拉山口被流放到江南水乡,感受着这里的温婉可人,却忘记了三峡的水险十八弯,直到入海,我都来不及回头再看一眼,这并不是中国山河的全部,这只是中国山河的一角,而就是这样一角,也足以让我们为之沉醉。 闭上眼睛,继续追寻余老的脚步,看历史,看文化,看中国山河。 经典名著读后感篇二我怀着十分崇敬而又激动的

读再忙的父亲都可以成为好父亲有感_读后感_模板

读再忙的父亲都可以成为好父亲有感_读后感_模板 读再忙的父亲都可以成为好父亲有感(一) 交大附小四四班李蕊安爸爸 感谢学校布置的这份给父亲的家庭作业。这篇文章的作者也许就是位孩子的妈妈,从母亲的良苦用心和女性视角阐述了好父亲的定义以及怎样可以做到好父亲。让常以忙为借口的我深受鞭策和启迪。 还记得最近一次(也是迄今唯一一次)参加孩子的家长会,刘老师还表扬了我们这些参会的爸爸们,并在幻灯片中秀出美国心理学家一系列很震撼的观点:一个孩子能够取得成就,20%取决于后天努力,80%取决于父亲的教导!同样一句肯定的话,爸爸说出来的影响力是妈妈的50倍!最后刘老师给在座的爸爸们提出的建议是:每天专注地陪伴孩子15分钟。15分钟不长,但关键是要专注。 惭愧的是,自己工作后回家就想歇着,不管是看会儿书还是玩手机刷微信,感觉都比陪孩子要自在和舒服的多,有时候心血来潮做两天好爸爸,之后又全都交给了好妈妈,自己忙别的事儿去了。 人到中年,往往都会开始思考人生,我是谁,从哪里来,往哪里去?人们会说You are what you eat (比如胖子是吃出来的)you are what you read(读书让人有品)等等都挺有道理,更进一步you are your time构成一个人的实质不就是他的时间么?填充时间不就是真实地填充生命么?我们每个人在内心中其实都是认同自己所花掉的时间,不管这时间是拿来干什么。工作狂就是日复一日把时间花在工作上造就的,冷静下来想一想,工作是为了什么,为了家人为了孩子么?可那不是她们需要的,恐怕还是为了自己更真实。再冷静想一想时间都去哪儿了?工作和生活不能平衡么?所谓的忙,不就是在宣布自己丧失了对时间的控制么? 再回到主题,如何能把时间花在做好父亲上面并持之以恒。本文的作者提出了一些建设性的观点:首先从思想上得认识到父亲这一角色的特殊责任和巨大潜能,并将做好爸爸角色当作既重要又紧急的事情,这样即便是日理万机每天也应该理所当然地规划出一段时间专注地陪孩子,做双方都有兴趣参与的活动,比如运动,比如读书,比如棋牌游戏等等。 日积月累,不但对孩子有帮助,我想对于我们做父亲也是一种修行吧。 读再忙的父亲都可以成为好父亲有感(二) 交大附小四四班李静城爸爸 的确再忙的父亲都可以成为好父亲,细细地读完这篇小文章,觉得是在隐喻我,心里有了些许触动。上天给了我们这个在我眼里”完美”的礼物,我们得到了有时候却不珍惜。父亲好像永远在忙工作,忙喝酒,忙聊天,忙着似乎要改造全人类,其实我们在自己的家庭之外没那么重要。我们永远需要做好的事情就是做好一个好父亲,给孩子幸福的家庭的温暖。

拿破仑传读后感300

拿破仑传读后感300 拿破仑是我童年的偶像,虽然拿破仑终于没能在英国监狱,但仍然渴望。 前天读他的传记,超乎情感。 最大的情感可以归类为一个词:自然的道路法,顺势的 昌,逆转者死了。 拿破仑是逆向的,虽然他的大部分战斗是胜利的,有许多胜利,但由于一两个故障毁了所有的光环。 拿破仑以一个国家的法国势力反对整个欧洲的六个反 法联盟,确实是一个大英雄真正的英雄。不幸的是,中国占主导地位的世界与中国的城市不同,击倒,土地下降到所有的赢家。另一方面,拿破仑,他是每一个胜利的背后,但是被切断,砍伐了土地,征服的国家不得不成立荷兰的国王,一个国王,而不是法国的州长,法国的一个城市;所以,奥地利,一次又一次没有要求赔偿和赔偿,但是一遍又一遍,普鲁士也是。毫无疑问,这是一场永无止境的战争。你是成千上万的胜利,回归所有的东西。 第二,虽然国与国之间的合同是丛林法的游戏,但拿破仑重复欺骗也是他失败的结果。正如我说的读后,仪式,点数,名字。正义部门可以得到更多的帮助,还是为什么美国诋毁萨达姆发展核武器?孙中山挤在一起,一个接一个应该是一样的原因。

欺骗人们可以得到一点时间,不能得到一个。 然后那天的工资,拿破仑的生活勤奋,是一个工作狂,白天和晚上努力工作,经常多天不睡觉,战争将宣布,但也需要他,即使在英国监禁,是还是很难写传记,说最后是从病人死,因为它是因为没有办法忍受没有生命。 《拿破仑传》有感 “以明晰的理智探索历史,潜心思索半个世纪。渺小之物转瞬即逝,唯沧海桑田历久弥新。”一一歌德法兰西是 一个奇特的国度,历史上曾出现过五个共和国和两个帝国。在法国大革命的混乱年代,各股势力走马灯般在权力的舞台上表演,共和国与帝国交相更替,最后又一个个接连失败。但这其中也涌现出了许多传奇人物,拿破仑就是其中的杰出代表。 不难看出《拿破仑传》的作者路德维希对于这位法兰西国王的情有独钟,对这位伟大的天才所倾注的同情,他几乎是用诗一般的言语,在这厚实的600多页纸张上,详尽地描 述拿破仑的功绩与过错。它不仅文采斐然,还从独特的视角剖析他的内心世界,细致入微、引人入胜,令每一位阅读者,都在不经意间便已随着传主一生的浮沉而或喜或悲,被作者在字里行间所倾注的情感所深深感染。作者的笔触深入到拿破仑的内心世界,将他在经历生命中历次重大事件时内心的

《改革政府》读后感

《改革政府》读后感 20世纪90年代中,美国两位作者合力出版了Reinventing Government这本书,在世界范围内造成了极大的重视与轰动,并引领了当时美国政府的重大改革。 今天,在张岚老师的推荐下,我怀着崇敬的心态拜读这本名作。不求迅速大成,但求略解西方管理理念。 政府改革是当今世界共同的课题。在自诩政府民主有效的美国尚且寻求改革,管理尚且混乱落后的中国政府就更有必要对其进行研究和学习。目前中国而言,各级政府机构繁杂,权责不明。庞大而低效,强势却低能。政府部门已越来越成为人民攻击的对象而不是受其支持拥护。 读了《改革政府》这本书,我首先体会到的就是西方的学术研究的生动和严谨。戴维·奥斯本与特德·盖布勒两位先生通过大量鲜活的事例和精确的数据生动描述了美国的官僚主义弊端,同时又提出了革命性的观念和措施来改革政府。说明只要政府官员有事业和创新精神,是可以严格按照预算来投入公共服务与设施,为广大公众服务,提供优质公共产品的。无论是在学校、贫民窟,还是在环境卫生治理等等方面都大有可为,而且削减税收、提高服务机构效率也是可为可行的。 具有企业家精神的政府思想在以美国为代表的西方国家兴

起,并不是偶然的,而是有其特定的经济、政治、社会背景。戴维·奥斯本与特德·盖布勒两位先生将具有企业家精神的政府包含的内容概括为10个方面: 1.起催化作用的政府:“掌舵”而不是“划桨”,即政府不是提供公共服务(划桨),而应是向各类非政府组织提供催化剂,引导社会前进,政府要积极扶持能发挥掌舵作用的新组织,向它们提供政策,援助资金,进行业绩评估。 2.社区拥有的政府:授权而不是服务,即政府把公共管理控制权从官僚机构转移到社区,给广大社区公民授权,培养他们的自治意识与自治能力,使社区从依赖政府救助与庇护的问题成堆的“弱者”,转变成掌握自己命运的、强有力的“强者”,让社区的治安、卫生、住房等问题得以有效解决。 3.竞争性政府:把竞争机制注入到公共服务中去,即政府主动打破垄断,促进公共服务提供者展开竞争,视竞争为提高效率、振兴政府的重要手段,政府通过项目招标、合同承包等方式进行调控,促进公共服务的公正与高效。 4.有使命感的政府:改变照章办事的组织,即政府行为的动力不是来自规章条文,而是来自政府的目标与使命。政府承担彻底清除各种过时规章的重任,通过控制预算总额,激活人事管理,使政府“由规则驱动型组织转变为任务驱动型组织”。

中国经典名著读后感四篇

中国经典名著读后感四篇 篇一:《儒林外史》读后感 “功名富贵无凭据,费尽心情,总把流光误。浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处。”这是《儒林外史》开头的几句。可以说,这也是整本书的灵魂所在。 这些话虽然已是老生常谈,可真正能明白人的又有几个“学而优则仕”,正是这句话害了一批又一批的读书人。他们把读书当成敲门砖——“书中自有黄金屋,书中自有圆如意,书中自有美娇娘……”。为了金钱,为了财富,他们可以废寝忘食地读书,可以从黑发垂髫考到白发苍苍:八十岁才中了状元的梁灏,花白胡子还是“小友”的周进,考了几十年一朝中榜,欢喜疯了的范进……儒林中为了功名利禄,消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的又何止这几个鲁迅先生称封建礼教为吃人的礼教,那么称封建科举制度为害人的制度也不为过了。 读书,其实强调的是一个漫长的求知过程。王国维说得很好,读书分为三个境界:“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路”这是立志。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这是奋斗。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”这才是最后的成功。而儒林中的那些一心只为功名者,第一步——立志,就走错了。在我看来,读书就是人在不断汲取精神食粮的过程。其中最关键的在于吸收,然后再转化为自身的力量。这与一日三餐的功效是一致的:吃饭,吸收营养,再促进自身生长。只可惜,儒林中的某些学子们只注重“食”,即数十年如一日地读书,却忽视了吸收。读书对他们来说,只是一个敲

开荣华富贵之门的工具。一旦达到目的,这个工具也就毫无价值了。这些人,即使读一辈子书,也不会有半点知识吸收转化成自身力量。这些书,除了造成他们的“营养不良”,别无他用。 当然,“世人皆醉我独醒,举世浑浊我独清”的人在儒林中也不是没有。王冕就是其中的一个。他从小就因为家境贫寒而为邻人放牛。在牛背上,他仍旧博览群书,更自学成为了画没骨花卉的名笔。此后,下到平民百姓,上到知县财主都来索画。但王冕性情不同,不求官爵。朝廷行文到浙江政司,要征聘王冕出来做官,他却隐居在会稽山。后人提到王冕时,常常称其为王参军。但王冕何曾做过一日官能在功名面前,心如止水,不为所动,也只有王冕这些儒林中的凤毛鳞角了。 几百年后的今天,捧起《儒林外史》细细品读。时而为当时士人名流的庸俗可笑而叹息,时而又为贪官污吏的卑鄙丑恶而愤怒。吴敬梓以其幽默诙谐的语言,把封建社会科举制度的腐朽黑暗面刻画的入木三分。难怪后人有“慎勿读《儒林外史》,读竟乃觉日用酬酢之间,无往而非《儒林外史》”之叹。 篇二:读《资治通鉴》有感 我从小以书为伴,以书为友,自然读了不少好书:有伴我成长的童话;有让我知人情懂事故的文学名着;还有令我知识丰富的科普读物总之我博览群书,读过的书数不胜数,但我最爱的还是史书《资治通鉴》。我从小与众不同,喜欢别人眼中所谓枯燥的历史。自从一次在书店里独具慧眼的挑中了《资治通鉴》后就爱不释手。自己时常沉醉于书中,看得废寝忘食也是常事。《资治通鉴》的作者是北宋宋神

读《拿破仑传》有感5篇读后感最新范文

读《拿破仑传》有感5篇读后感最新范文 拿破仑的一生传奇而杯具。他出生于科西嘉岛上,父亲是一位抗法军人。他年少时就读于巴黎军官学校,年少的他就表现出不凡,坚忍而孤独,他从不与眼中所谓的平凡人一齐,他年少便胸怀大志,解放科西嘉!那里是他的故土。以下是小编整理的读《拿破仑传》有感范文5篇,希望可以分享给大家进行参考和借鉴。 《拿破仑传》讲述了拿破仑传奇般的奋斗历程。他从一个“科西嘉小子”最终成为震惊 整个欧洲的雄狮,在人类战争史册上刻下自我不朽的名字。这位伟大的统帅,并没有因为 滑铁卢的惨败而被后人轻视。他的精神品质依然在历史的星空熠熠生辉,依然值得我们去 学习。 给我留下深刻印象的不是拿破仑所取得的权势和威望,而是青年时期的拿破仑的学习 的刻苦勤勉。他怀着超出寻常的求知欲,如饥似渴的汲取知识,废寝忘食的博览群书。他坚持过着艰苦朴素的生活以培养自我吃苦耐劳的习惯。他不谈情说爱,不去寻欢作乐,服役之后不知疲倦的努力工作,闲暇之余即手不释卷。年轻的拿破仑相信革命,相信自由和 平等,并为之付诸行动,为未来的军事辉煌奠定了坚实的基础。作战时他所表现出来的过 硬的军事素质、顽强坚定的意志、充沛的精力、必胜的信念和一往无前的英雄气概,无疑 都是他学习时积累的宝贵财富。 拿破仑的成功并不是偶然的。与同时代的人相比,他没有理由失败——他付出更多, 理应收获更多。 命途多舛在哪里都有。当大多数人屈服于命运时,拿破仑却始终挺直自我并不高大的 身躯。所谓天欲降大任于是人也,必先苦其心志劳其筋骨。青年时期的拿破仑并没有在穷 困潦倒中自暴自弃,也没有因为生活窘迫和无法施展抱负的苦闷而放弃钻研政治和战略问题,而是坚定地为有朝一日大展宏图做着准备。即使是第一次被迫退位流放,拿破仑仍敢于卷土重来。是的,在人生困难的时候永远不要被暂时飘过的乌云所困扰。 一次滑铁卢遮挡不住拿破仑在军事战略上的耀眼光芒——他发挥法军强大的机动突击 本事,利用炮兵的火力优势,凭借自我对战场情报的有效控制和准确确定、迅速反应行动,赢得了不断地胜利。 拿破仑说:给我足够多的勋章,我将征服全世界。在战前的动员和战后的总结中拿破仑的激动人心的演讲,荣誉感是他给予部下最强大的力量和勇气。当他东山再起时,军队对他简直不可思议的狂热追随,也是因为他为这支英雄光荣的军队带了荣誉。当以少敌多或者战斗白热化时,不仅仅是拿破仑的一马当先带领士兵冲锋陷阵,更是他使士兵铭记的对于国家和民族的职责、为捍卫荣誉和荣光所激发出的决心使法军剑锋所指所向披靡。这

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