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小学六年级童话作文:问号和感叹号的苦恼

小学六年级童话作文:问号和感叹号的苦恼

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问号和感叹号的苦恼

天,问号和感叹号聚在一起,发起牢骚来。

问号生气地说:“真是气人!一篇*里到处都

是逗号和句号,连我的影子都没见到,太不公

平了!”

感叹号连连点头,说道:“是呀,我和逗号、

句号比起来,论个头,我比它们大;轮情感,

我比它们丰富可为什么它们就能上‘前线’呢!”

问号激动地说:“人们这样做真是大错特错了,我们写封信给人们吧!”

“好!”感叹号一边说,一边拿出笔和纸来,

写道:“亲爱的人类:你好!我是感叹号。我

和其它标点符号一样,为你们服务。可是为什

么句号和逗号总是出现在*里,而我和问号却

被忽视了?这太不公平了!那句号和逗号有什

20 × 20

最新四年级上册作文童话故事400字

四年级上册作文童话故事400字 小孩子最先接触的是童话故事书,童话故事书对孩子有什么好处呢?下文是有关四年级上册400字童话故事作文,欢迎大家阅读与了解。 四年级上册作文童话故事400字:三个和一个 从前有一个平穷的农夫,在他一块土地上,长着一株独一无二的香蕉树。 这天,和尚、医生和高利贷者三个行人走过穷人的茅屋旁边。高利贷者一眼就看到了香蕉树,他对两个路人说:“我们三个人,而农夫只有一个,他怎么能阻止我们吃他的香蕉呢?”于是,这些坏蛋就满不在乎的吃起了香蕉来了。“你们是干什么的?”农夫绝望的喊道,“这是我的香蕉!”“嘿,是你的,有什么根据?”和尚厚颜无耻的说。“因为很和我们的胃口,所以吃啦。”医生补充道。“别再麻烦我们,不然有你好看。”高利贷者威胁到。“他们有三个人,而我只有一个。”农夫想了想,“论力气,我比不过他们,但不能眼巴巴的看着他们在我的地里无法无天呀!”于是,他眨了眨眼睛,对这批不速之客说道:能在家里看到了老佛爷和名扬四海的医生,我感到非常荣信。但我感到震惊的是,像高利贷这种卑鄙的家伙竟跟你们在一起!看他多么贪心啊!你们摘一只香蕉,他竟摘了五只,而且都是熟透了的呢! 这时,和尚气愤地说:“你这个老不死的高利贷者,竟敢对老佛爷不恭敬,快跟我滚!不然我们教训你!”“他们有三个人,

而我只有一个人。”高利贷者胆怯的想了一想,就溜走了。和尚和医生还在摘香蕉,农夫对医生说:“请别生气,我觉得你的医术是无法治好人的。”“我的医术,你这个不学无术的人懂什么啊!我让多少人恢复了健康啊!”“但我认为是神使他们恢复健康的。”“那里是神,是我替他们治疗好的,不是神!”“你说什么,你这个侮辱神灵的家伙,!”和尚发起火来,“你胆敢怀疑神的威力!”“虔诚的佛啊,他冒犯了神灵!”农夫和和尚一起大叫了起来。“跟这样污蔑神灵的家伙在一起,这是一种罪过!”“你跟我滚!”和尚喊道。“他们有两个人,而我只有一个人。”医生想了想,慌得连香蕉都掉了。 现在只剩下和尚与农夫一对一了,农夫说:“你是和尚,那你应该知道佛界是禁制侵犯别人的财产吧!”和尚正想怎么回答时,农夫拿起根棍子对和尚说:“走你的路吧,虔诚的佛爷,以后我不会让你在靠近我的香蕉树了!” 四年级上册作文童话故事400字:狐狸的惊异 山羊和兔子是邻居,他们平是相处的特别好,什么不速之客都不想拆散他们,他们两个无论谁遇到了困难,他们彼此都会尽力给予帮助。这样,他们相处的更好了。 平时,兔子家来了客人,山羊就把鲜嫩的青草给兔子送去;兔子有事出门去了,山羊就帮忙给好朋友兔子看守好家。就在一个寒风刺骨的夜里,山羊病了,兔子硬是摸着黑,跑了十几里路,请来了鹿医生给山羊治好了病,连济世救人,多愁善感的鹿医生

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【篇一】小学三年级语文第三单元童话作文范文 有一天,森林里来了一位神秘而又美丽的动物,它就是孔雀,它的尾巴是五彩缤纷的,是独一无二的,非常漂亮像一把大扇子,顿时森林里议论纷纷。小松鼠看见了说:“孔雀的尾巴真漂亮,我要是也有这么美的尾巴就好了。”很多小动物看见了都这样说。 于是,小猴、小松鼠、小燕子决定去找森林里大名鼎鼎的山羊医生把它们的尾巴换成孔雀那样漂亮的尾巴。山羊医生对它们说:“你们真的要换?不后悔?”它们异口同声地回答:“是的,一定要换,不后悔。”山羊医生拿出神奇药水在它们的尾巴上滴上了孔雀美丽的尾巴。 小猴高兴极了,在森林里炫耀起自己的尾巴,可是小猴太高兴了,忘掉自己钩树枝的尾巴变成了美丽的孔雀尾巴了,它用它的新尾巴钩住树,脚一滑从树上摔了下来,它真后悔。 冬天来了,小松鼠在它的树洞里冻得用它的新尾巴盖住身体,可是它的新尾巴太薄了,盖上跟没盖一样,它冻得瑟瑟发抖,想起它原来毛茸茸的大尾巴,他后悔极了。 小燕子也换上了新尾巴真漂亮,它想飞向蓝天让它的好朋友看一看它那美丽的尾巴,可是它刚飞了一米高,就晃晃悠悠,只听见“啪”的一声撞到了树上,它也后悔极了。 它们又结成伴去找山羊医生把尾巴换回来,通过这次换尾巴让他们知道了自己有长处也有短处,不要只看到别人的长处。 【篇二】小学三年级语文第三单元童话作文范文 从前,有一只很懒很懒的小猪。 有一天,猪妈妈叫小猪去买菜,小猪很不情愿地走出家门。在路上,小猪闻到了香味,就顺着香味来到了一棵大树下。小猪低头一看,“啊!那么多好吃的。”小猪一边大叫,一边躺了下来,也不管三七二十一,高兴地吃起来。 一会儿的工夫,就把好吃的吃了个精光。懒小猪根本不知道,就在它的不远处的草丛里,藏着一只大灰儿狼。其实,那些好吃的东西,也都是大灰狼放的。它一直盯着小猪呢。 懒小猪吃完后,站都站不稳了,伸了个懒腰说:“啊!真饱呀。我应该找地方睡上一觉,再回家。”懒小猪早已把妈妈让它买菜的事抛到了九宵云外。

小学六年级童话作文:迷路的小猴

迷路的小猴 很久很久以前,有一只顽皮的小猴,它长的机 灵可爱,也很淘气。 有一天,猴妈妈和猴爸爸要去农田里干活,可 是家里没有谁来照顾小猴,让小猴独自待在家 里怕它太寂寞。所以猴爸爸和猴妈妈商量,决 定把小猴带到田地里去。爸爸妈妈来到农田, 看见离农田不远的小亭子里有很多小动物在那 里玩耍,好像有小马、小孔雀、小花狗……猴 爸爸心想:今天太阳像个大火球,这么热的天 气可不能让小猴跟着我们在地里吃苦,要不让 它和伙伴们去玩耍吧。想完,猴爸爸便笑眯眯 的对小猴说:“小猴,我和妈妈去农田干活, 天气很热,你去凉亭和小伙伴们玩耍好不好?”小猴看见它最好的好朋友小花狗,迫不及待的 点点头,三步并作两步的向凉亭跑去。看着小 猴欢快的背影,猴爸爸和猴妈妈快乐的干活去了。 过了一会玩儿,小猴和小花狗玩着玩着,觉得 很无聊。突然,他看见一只穿着黄色衣服的小

蝴蝶飞呀飞呀,一会儿飞到花丛中休息休息,一会儿扑扑翅膀飞到小河边照照镜子,有趣极了。小猴想:要是把它抓住,让它陪我玩会就好了。他悄悄地站起身,蹑手蹑脚的朝小蝴蝶走去。美丽的小蝴蝶好像明白小猴的想法,故意左飞飞,右飞飞,一会儿飞过小猴的头顶,一会在小猴脚边转转,弄得小猴跟着它一阵乱跑。不知小猴追了多长的路,蝴蝶飞累了,它要找个安静的花丛睡个美容觉,于是加快速度飞走了。 追不到蝴蝶的小猴回头看看,咦?凉亭呢?小伙伴呢?爸爸妈妈呢?我这是在哪?小猴朝四周张望,陌生的植物,陌生的地方,找不到回去的路,那就回不了家,找不到爸爸妈妈了……小猴害怕了,它大声地喊着:“爸爸妈妈,你们在哪啊?快来找我啊,我找不到回家的路了,我好害怕,呜呜呜呜……”小猴开始小声地哭泣起来,它盲目的朝一条弯弯曲曲的路上走着,走着。途中,它遇到一只凶猛的狮子,狮子看它孤零零的,并且在悲伤的哭泣便悄悄

小学生四年级童话故事作文400字【五篇】

小学生四年级童话故事作文400字【五篇】 中小学生四年级童话故事精选作文400字篇一 森林里有一头聪明的大象。 小猴丢了一枚图钉,是在家里丢的。怎么找也找不着,就去找大象帮忙。大象拿了一块吸铁石帮他找,不一会就找着了。鸭爷爷丢了眼镜,鹅小妹丢了雨伞,兔小姐丢了皮包……都被大象找到了。 大象的名声越传越远,小动物们都知道了这头大象。 黄鼠狼坏坏也知道了,他非常嫉妒这头大象,就想让大象出丑。他眼珠子一转,想出了一个主意。 到了第二天,坏坏把大伙集中到一块草地上,对大象说:“听说你很聪明,不过你会变彩虹吗?假如不会,那就谈不上聪明了!” 大象知道坏坏在成心刁难自己,不一会功夫就知道该怎么办了。他说∶“好,今天是个艳阳天,我就让太阳来帮我变出一道彩虹。” 说完,大象向不远处的小河走去,只见他把长鼻子伸进小河,吸了一大口水,然后对着太阳一喷,一道美丽的彩虹果然出来了。所有的动物都大吃一惊。黄鼠狼坏坏也目瞪口呆。 坏坏本想让大象出丑,没想到却弄巧成拙。不过,他怎么也想不出彩虹是怎么被大象变出来的。 聪明的小朋友,你知道大象是怎么变出彩虹的吗? 中小学生四年级童话故事精选作文400字篇二

这天是个热闹的日子,小猴开了一家小吃店。许许多多的客人都来了,有威武的老虎,有高高的长颈鹿,还有跑得飞快的小马。 小猴快乐得眉开眼笑,连忙去烧菜。可是,它给老虎端来了一盘鲜嫩的青菜,给长颈鹿和小马端来了一盘香喷喷的红烧肉。老虎心想,臭小猴,竟然给我堂堂老虎大王吃青菜,还会不会做生意哪。长颈鹿和小马也这么想。于是它们看了小猴一眼,放下勺子,叉着腰,生气地走回家了。小猴气得一屁股坐在地上。心想,就算我做得不好,你们也总该尝一口吧。就这样,店里冷冷清清的。于是,小猴决定去找大象伯伯。它心想,大象伯伯可是这里的博士,它应该知道是怎么回事。到了大象伯伯家里,小猴把事情一五一十地告诉了它。大象伯伯听了,笑着说:“小猴,你可真糊涂,你把它们吃的菜都弄错了,他们当然不吃啦。”小猴这才恍然大悟,连忙打电话给老虎、长颈鹿和小马,请它们再来小吃店。第二天,老虎它们来了。小猴给老虎上了一盘肉,给长颈鹿和小马都上了一盘菜。老虎、长颈鹿和小马吃完,异口同声地说:“小猴做的菜真好吃。”小猴听了,快乐地说:“这也多亏了大象伯伯的指点。” 从此,小猴的饭店越来越红火了。 中小学生四年级童话故事精选作文400字篇三 “一年一度的比美大赛在明天举行,请大家做好准备,即时报名。”大象消息员大吼道,森林里的小动物快乐的要发狂;瞅瞅;小猴小姐

三年级人教版 童话写作讲解

童话作文指导 一、本次习作写什么呢? 小朋友,这次习作要求写什么呢?这个在我们的课本里写得十分清楚,翻开书我们一起来看看吧—— 我们已经读过不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物作为主人公,编一个故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来。写好后读给大家听,看谁编的故事最有趣。 (现在,清楚了吧,本次习作的内容是——编写动物童话故事)(一)、本次习作的要求 亲爱的小朋友们,你已经知道了习作的题目,下一步要了解的就是本次习作有什么要求,这一点可是很重要的哦。通过前面几次的写作,小朋友们的写作能力都得到了很大的提高。这次,大家也同样要把握住要求,让自己的习作更加得精彩。让我们大家一起来看看本次习作的具体的要求吧!从我的分析来看,大体有以下一些要求:请小朋友们注意啦,本次习作有三点要求: 1.本次习作的题材是童话。 2.本次习作内容的主人公选择是一种动物或多种动物。 3.发挥想象力,想象动物之间可能会发生的事。 你明白了吗?! (二)、确定自己要写的内容:

亲爱的小朋友们,你听过《聪明的大公鸡》的故事吗?“公鸡在路上遇见了狼,狼想吃掉公鸡,假意称公鸡为‘好朋友’,还装作关心的样子问:‘你上哪去?’显然是在套近乎,同时也写出了狼的狡猾。公鸡识破了狼的诡计,并掌握了狼怕狗的弱点,声称与两只狗(在后面)去看朋友,把狼吓跑了。”还有《小马过河》、《小蝌蚪找妈妈》、《滥竽充数》、《会摇尾巴的狼》……这些形式多样的故事不仅读着有趣、生动、形象,还给我们学习生活以启迪。有的小朋友迫不及待地说了,这些故事都是童话。 是的!这些都是童话。那么童话是什么呢?了解这点很重要。童话是儿童文学的重要体裁,是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,文章多数采用夸张、拟人、象征等表现手法来编写一些奇异、特别的故事情节。我们经常阅读的童话基本上都是属于拟人体童话,也就是童话的主人公多是人类以外的各种人格化的有生命或无生命的事物。例如猫、狗、鱼、虫、鸟、树、石、风…… 我们这次所要写的童话也是属于这样的童话形式。你准备选择哪一种动物或几种动物来写呢? 二、本次习作怎么写? (一)打开思路,注意方式 每当我们学习语文课本上那些精彩的童话的时候,大家的心都被深深地打动了,童话根据故事中主人公的不同,除了刚才上面说的一种拟人体之外,还有没有其他类型呢?

优秀作文:六年级编写童话故事作文500字

六年级编写童话故事作文500字 写童话作文,是一种很有趣的作文形式,它尤其有助于培养联想和想象能力。下面是unjs小编为您收集整理的作文,欢迎大家阅读! 童话故事作文(1) 场春雨后的清晨,小兔欢欢高兴极了,心想:今天我可以请邻居们吃鲜美的蘑菇大餐了,我要给他们一个惊喜,快行动吧! 欢欢拎起篮子就朝外跑,一路跑一路还唱着歌,什么“春雨过后,蘑菇丰收,小兔勤劳,一起分享。”就在这时,欢欢突然停了下来,原来去森林的小溪涨满了水,成了小河。欢欢过不去了,怎么办?正在着急时,看见大象伯伯在河边散步喝水,慢悠悠地一点也不急。小兔欢欢赶紧过去请大象伯伯帮助它过河。大象伯伯说:“没问题。”大象伯伯用它的长鼻子将欢欢轻轻一卷,放在自己的背上,趟过小河。欢欢高兴得手舞足蹈。 小兔欢欢过了河,采到了最新鲜最大最多的蘑菇,用它做了一大锅鲜美的蘑菇汤。还请来了邻居大象、小松鼠、小刺猬、小熊、小鸟.....大家开了个迎春晚会。 童话故事作文(2) 晚上九点,小明在家里写作业,写着写着就趴在桌子上

睡着了,他做了个奇怪的梦,梦见了难过的语文书和流泪的橡皮正在叽里呱啦的说着话。 只见橡皮弟弟揉着眼睛,哇哇大哭着。语文书哥哥问:“橡皮弟弟,你怎么啦?”橡皮弟弟边哭边说:“小明用铅笔在我的身上扎洞,像针一样刺痛了我。他用小刀一刀一刀的割破我的身体,将我分成了好几节。我掉在地上,他还用脚踩在我的身上,呜呜……” 语文书哥哥听完也哭了起来,橡皮弟弟问:“哥哥,你怎么了?”“你看,小明把我的衣服撕破了,他还在我的身上乱涂乱画,我变得破破烂烂,他们老师气的把我都丢进了垃圾桶,我的身上沾上了恶心的口水。”语文书哥哥刚说完,橡皮弟弟红着眼看着语文书哥哥,轻轻的说:“我们走吧。”语文书哥哥点点头说:“好,我们现在就逃走。” 突然,小明从梦中惊醒,大声说:“不要走,我不会再伤害你们了。”看见橡皮和语文书安静的躺在桌子上,小明打来一盆干净的水,把橡皮洗干净了。用干净的橡皮擦掉语文书上的一些图画。小明抱歉的说:“我以后会保护你们的。 小朋友们,要做个爱护学习用品的好孩子哦。 童话故事作文(3) 根娃娃的工作就是从土壤中吸取水分,供给植物全身。他对这个工作很热爱。但有一点不满意:一年四季老埋在土里,一天天往下钻。怪闷的。于是,他想向上长,到外面去

童话故事作文教案

《编写童话故事》教案 教学目标: 知识与技能目标:故事的四要素。 过程与方法目标:写出完整有趣的童话故事。 情感态度价值观目标:培养学生的想象创新能力。 美育目标:感受童话故事的真善美。 教学重点: 编写一个完整有趣的动物童话故事。 教学难点: 故事要有一个鲜明的主题,弘扬真善美,抨击假恶丑。 教学方法: 讲授法。 教学用时: 5分钟-35分钟 教学过程: 一、导入 童话作家们咱们又见面了,以前我们看过别人写的童话,也试着续写过一些童话,今天我们就来挑战童话故事大王,看看谁编写的童话故事最好,最新颖,同学们有没有信心认为自己能编写出童话啊? 今天老师给大家带来了几个好朋友:他们分别是柯南、白雪公主、老虎、狐狸、猴子等,今天我们就让这些朋友一起来组成一个童话故事。 二、新授 讨论写作方法(怎么写) 我们编的故事情节不但要完整具体,而且要想象丰富。每个同学都要有自己的故事,不能将经典童话故事照搬。 比如说我们可以想象大象是消防员去救火;白鹅把鸡驮过了河;客人来了,狗叫,遭到主人的毒打;老鼠来了,猫就不叫,也遭到主人的痛打。小鸭的父母工作忙,没人照顾他,只好把他成天关在家里,小鸭一天天消瘦了,爸爸只好把他送到伯父家去;小熊不明白蜜蜂为什么要跳不同的舞,通过蜜蜂的解释才知道了她们跳舞的秘密…… 故事内容可以异彩纷呈,不但要能编出完整的故事,还要根据动物的特点来编故事。 知识点 (一)、编出完整的童话故事,故事的四要素时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)(板书) 第一,想想选谁当童话故事的主人公? 第二,具体的故事情节即故事发生的时间、地点、人物、事情 第三,动物们发生了什么有趣的故事? 把动物人格化,使动物具有人的的语言、行为、心理、神态、外貌、品质等 1、采用拟人的手法,把物当成人来写。 例:从前,森林王国里有一只可爱的小兔,叫贝贝。她原来是一只讲卫生的小兔子,但是她现在好像变了,兔妈妈好几次提醒贝贝,她都说:“我知道了,别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。 2、采用夸张的手法,想象大胆而有趣。 例:A、小老鼠能抬着木棍跑

三年级童话作文(20篇)

三年级童话作文(20篇) 三年级童话作文第1篇: 比美大赛 森林里要举行比美大赛,小动物们纷纷穿上自我最漂亮的衣服,从四面八方赶到比赛现场。比赛现场顿时变得热闹非凡。 比赛开始了,第一个出场的是鹦鹉,她身着五彩斑斓的衣服,戴了顶鲜艳的帽子,真是漂亮极了。之后出场的是孔雀,绚丽的羽毛在阳光下闪烁着耀眼的光芒。紧随其后的是乌鸦。它刚一出场,观众们便哄堂大笑起来。因为它一袭黑衣,要多难看就多难看! 正在这时,一支利箭向孔雀射来,可这时的孔雀还沉醉在观众们的掌声中,不住地向大家炫耀着自我曼妙的身材和五彩的羽毛。一旁的乌鸦看到了,大声喊道:“快!快!快躲开!”它一边大声呼救,一边飞快地扑上前去,用力推开孔雀。孔雀重重地摔在了地上,可当它看到那支利箭不偏不倚地射在了乌鸦翅膀上时,感激地对乌鸦说:“多谢你!要不是你为我挡了这一下,受伤的恐怕就是我了!”乌鸦气喘吁吁地说:“不用谢,为了朋友谁都会这么做的!” 说完,就晕倒在地……看到眼前这一幕,后边的选手都主动放弃了比赛。 最终,金丝猴裁判长向大家宣布了本届比美大赛的冠军,它,就是乌鸦。金丝猴还告诉台下所有的观众:“外表美固然重要,但心灵美远胜过外表美。仅有心灵美才是真正

的美。” 三年级童话作文第2篇: 从前,在一片茂密的大森林里,住着许多可爱的小动物,它们相处友好,一向幸福欢乐地生活着。 这一天,动物们不约而同地赶往森林里唯一的老槐树那里,这到底是为什么呢原先,小松鼠奇奇要搬家。小蚂蚁欢欢看见了,也想帮小松鼠搬家,可是自我太弱小了,没有什么东西是自我能搬动的,忽然,欢欢想到了自我的兄弟姐妹,便急急匆匆地跑回家了。 大象伯伯看了一下,用鼻子卷起了一张床,小熊赶紧把床上的枕头、被子拿了起来,扛在了自我身上。大象伯伯一下子觉得轻了许多,走得更快了。小猪推来了一辆小车,运走了一盆盆的花……这些东西要运到哪里去呢原先是要运到河边的梧桐树洞里呀,那里是小松鼠奇奇的新家。小松鼠看看越来越空的家,心想:“还能搬点什么呢对了!去年剩下的松果还没搬走呢!”小松鼠赶紧向小猪借来手推车,打算把松果运走。这时它看见了小蚂蚁欢欢带着自我的兄弟姐妹赶来了,欢欢焦急地问:“奇奇,还有什么能够搬的吗”奇奇笑了笑说:“还有一些松果没搬走,可是它很重啊,你们……”欢欢没等它说完,就号召兄弟姐妹开始搬运了,只见小蚂蚁们迈着整齐的步子,齐声喊着号子,松果就移动开了,奇奇看了真是佩服它们的力量! 小松鼠的新家最终落成了,这多亏了森林里的好朋友们。奇奇的家充满了温暖、团结和欢乐,好朋友开心的跳了

六年级童话故事优秀作文

六年级童话故事优秀作文 【作文1】春天来了 小草是一个贪睡的顽童,就连春姑娘也唤不醒他。 有一天,春姑娘忍不住火了,给正在上班的太阳公公打了电话,太阳公公听了后大发雷霆,把和小草整天玩耍的寒风、大雪和冰雹给赶走了,并把小草从被窝里揪了出来。 小草伸了个懒腰,揉了揉眼睛,恼怒地说:“人家睡的好好的,揪我干嘛?”一边郁闷地说着,一边不情愿地从大地妈妈的怀里探出了小脑袋。 这时,花儿悄悄地来到它的身旁,心急地对它说:“小草啊!你迟到了。你看看,大家都干活了。” 小草沿着花的手指看去,只见蛇在田里辛劳地捕捉这田鼠,青蛙在河边卖力地捕捉着昆虫,小刺猬也在努力地运送着小果子……他的兄弟姐妹也在忙碌着,树长出了新的胳膊,,油菜花张开了笑脸……人们也在热火朝天地干活。农民伯伯拿起锄头,开始翻地松土,做好春耕的准备;学生们背着新书包,又蹦又跳地去上学,迎接新学期的到来;工人叔叔们为了满足人们的生活需要,正在紧锣密鼓地忙着…… 这时,太阳公公出现了,语重心长地对小草说:“小草,你能够和寒风、冰雪、冰雹他们做朋友,但不能偷懒,要爱劳动。春姑娘唤醒你,是为了你好啊!” 小草听了后,脸色变了。他急忙脱掉黄睡衣,换上绿制服,开始上岗了,它决心用自己柔软的身体为大家创造一个良好的生活环境。 春姑娘的兄弟姐妹春风、春雨见了小草的变化,心里乐开了花。春雨急忙帮小草洗了个澡,春风极力地帮它摆脱大雪和冰雹的纠缠。真是“春雨贵如油,春风吹又生”啊!

【作文2】羊的醒悟 (1) 小羊们听说大灰狼准备跳崖,奔走相告,纷纷聚集到悬崖下,盼 望这个激动人心的时刻早些到来。一会儿,狼站到悬崖边上,对着山 下的小羊高喊:“羊宝宝们,我大灰狼今天要跳崖了,我真的不想活了。请求你们不要劝阻我!我知道你们最善良,肯定会劝我活下去……” “狼先生,你快些跳崖吧,我们不会劝阻的,大家都巴不得你早 死呢!”一只全身乌黑的小羊大声喊道。 “小黑羊,你说什么呢?难道你的良心和身体一样黑吗?怎么能够 对临死的本狼说这样绝情的话呢?” “你吃了我们很多亲人,早该死了,快跳下来吧!” “你说什么?你肯定看走眼了,吃羊的恐怕是我的兄弟,我有四个 孪生兄弟,很容易认错的,我三年前就开始吃草了。不过你们还是以 为我吃了你们的亲人,天大的委屈啊!所以我不想活了,我要跳崖,天啊,我是怎么死的?我是冤死的!”老狼一把眼泪一把鼻涕的。 “不管是不是冤死的,反正都是一个死,您就别磨磨蹭蹭了,干 脆一点跳下来吧!”小黑羊不依不饶。 大灰狼恼羞成怒,指着小黑羊说:“本来,本狼早就跳崖了,如 果谁能好言好语劝我几句,让我感动落泪,我肯定情不自禁跳下来了。不过,你们看看那个黑不溜秋的小家伙,竟然说了这么多伤人的话, 我反而不想死了。因为在这种情况下死了,那才是冤上加冤呢!” “狼先生,您别跟小毛孩一般见识,您想跳崖就跳吧!”小羊们生 怕老狼变卦,齐声高喊起来。 “今天的跳崖都是被小黑羊搅黄的,只要你们把这小家伙留给我,等我收拾了小黑羊,明天立即跳崖!”

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刺猬智斗老虎(1) 有一只,刺猬杀死了一只老鼠,山猫想吃掉老鼠,刺猬不同意。于是山猫便以“蓄意谋杀罪”告到了国王老虎大人那里。 老虎下令将刺猬关进了动物监狱。他与大臣豹、狼商量了一下,想暗地里把刺猬杀死吃掉。可是刺猬浑身是刺,无法下手,只好既不审他,也不给他东西吃。 刺猬饿极了,想出了一个好办法让狼带他去见老虎。老虎问:“你来见我有什么事?”刺猬不慌不忙的说:“大王,我要献一颗珍珠。这是老鼠那里得到的,把它放在桌上,马上会出现吃不完的肉。”老虎一听馋得直流口水,但他还是半信半疑地问:“那你为什么不留着自己用呢?” 刺猬说:“大王,这颗珍珠只能被没杀过好人的人放在桌上,才会变出肉,而我杀过了老鼠,所以变不出来肉来。”老虎想去接珍珠,突然想起自己杀过无数小动物,忙将手缩了回去了。 刺猬说:“既然大王不敢接,就请豹来接吧。”“我不行,我手太重,会把珍珠弄碎的。”豹直往后退。他也是经常杀害小动物。 “那么狼来接。”刺猬转向狼。狼不肯接。他也亲手杀过许多的小动物的。 刺猬大笑起来说:“你们所有人都杀过小动物,但你们谁也没有被关进监狱。而我杀死了一只危害森林王国的老鼠,就把我关进监狱,这公平吗?”国王老虎、大臣豹和狼被问的一句话也答不上来了,只好把刺猬放了。 猴子与香蕉象(2) 猴子是闻名天下的“香蕉王”,而有的小动物也爱吃香蕉,可香蕉林被猴子霸占了。如果别人吃一点香蕉,“香蕉王”们就发疯似的和你来一场厮打,大家都不敢吃香蕉,为此“香蕉王”们得意极了。 一天,香蕉林里来了一头香蕉象。大家都很稀罕它,热烈欢迎。大家琢麽着这大象的名字,都认定它是冲着香蕉来的。的确,这象一顿不吃香蕉就比猴还疯呢。这可有热闹看了!果然,不一会儿,香蕉象饿了,便去找香蕉,走着走着,忽然眼前一亮——一片香蕉林!它乐疯了,跑啊跑,震得地动山摇,这可把正美滋滋的吃着香蕉的猴子吓坏了。有的吓傻了,目瞪口呆,有的吱吱乱叫,四散逃窜,还有的很是英武,跃跃预战。只听得猴子大王一声令下:“冲啊,杀——”猴子们蜂拥而上。噢喔,大象实在太大了,猴子们冲到大象脚前又撒腿逃窜,只有猴大王在那儿比划。 大象神情自若的大口大口的吃着香蕉,猴子们又气又无奈。终于猴大王破口大骂:“喂,

最新小学三年级童话故事作文范文五篇

【篇一】小学三年级童话故事作文范文 在一个炎炎夏日里,小动物们都在家里乘凉,一只只小蜜蜂们依然辛勤地劳动着。 一群蜜蜂在花丛里勤劳地采着花蜜,它们采花的时候专心致志,聚精会神,一只美丽的蝴蝶在蜜蜂身边翩翩起舞,只见她穿着五彩斑斓的外衣,翅膀上有着美丽的斑点。蜜蜂们视而不见,一直认认真真地采着花蜜,蝴蝶被激怒了,飞到一只蜜蜂面前对他说:“你们难道没有看到一个天使般美丽、可爱的小生灵在你们的身边翩翩起舞吗?”小蜜蜂说:“蝴蝶小姐,你是很美丽,可是你现在不准备食物到了冬天可是会饿死、冻死,所以我劝你快点准备食物吧!”说完蜜蜂又低着头采花蜜了,蝴蝶愤怒地说:“不和你们这些乡巴佬说了,我还要去参加盛大的舞会呢。” 时间过得真快,转眼夏天过去了,秋天来了也很快的过去了,冬天来了,蝴蝶又冷又饿而蜜蜂睡在粮食上很舒服,蝴蝶来到了蜜蜂家门口,请求蜜蜂给她一点食物,蜜蜂把一半的食物给了蝴蝶,蝴蝶惭愧的低下了头,感激地说:“蜜蜂先生,我一定记住你的话,明年我一定要好好动。”蜜蜂高兴地笑了。 【篇二】小学三年级童话故事作文范文 很久以前,有一只啄木鸟特别喜欢高科技的东西,因此,它就开了一家数码商店。商店里面各种新奇的商品都是啄木鸟去世界各地旅行带回来的。 这年春天,啄木鸟又背上行李准备去旅行了,目的地是数码大世界。首先,啄木鸟来到了一个奇幻森林,它遇到了一棵会随意动的树,它特别好奇,啄木鸟看到大树身上有一个密码,它趁大树睡着的时候把密码解开了,这时大树变成了一只小鸟,小鸟带着啄木鸟来到了一个巨大的山洞,山洞里有很多色彩斑斓的石头和小动物,石墙上也有一个小小的密码,过了一会儿石墙上的密码被啄木鸟解开了,山洞里的石头瞬间变成了大树和奇花异草,小动物们都变成了雪白的云朵,山洞一下子变成了美丽的梦幻森林。 从此,啄木鸟的商店转给了好朋友,而自己在梦幻森林过上了美好的生活。 【篇三】小学三年级童话故事作文范文 河马琪琪和小老鼠聪聪是一对好朋友,它们有一个约定,每个周末都要一起到“智慧书城”看书。 今天,聪聪一大早就来到了书城,可等到日上三竿,还是不见琪琪的踪影。这不符合琪琪平常的风格呀!是不是出了什么意外?聪聪决定到它家一探究竟。 刚走进琪琪家,就传来一阵打喷嚏的巨响,气浪把聪聪吹的四脚朝天。聪聪赶紧站起来快步走到琪琪的床前。只见躺在床上的琪琪满脸通红,流着鼻涕。聪

六年级动物童话故事作文

六年级动物童话故事作文 童话作文一:丑兔历险记 在兔子王国里,有一只叫“丑丑”的兔子。它觉得自己长得很丑,很想变得漂亮。 有一天晚上,丑丑梦见了一个巫婆,巫婆对它说:“丑丑,你很 想变漂亮吧!我有变漂亮的药水,只要你帮我做一件事:抢走镜子世界 的魔法石,我就把它送给你。” 第二天,丑丑出发了,它按照巫婆给的路线,朝太阳落下的方向 走了三天三夜,穿过了一片清澈见底,有珊瑚、贝壳和小鱼的海洋, 来到一个由糖果组成的热带雨林。热带雨林里有各种糖果和各种奇异 的动物。丑丑从来没有见过这么多的糖和奇怪的动物。它情不自禁地 住下了。 晚上,丑丑梦到了巫婆。巫婆说:“你明天早上到森林里的一棵 棉花糖树下等我的使者,它会告诉你怎么找到魔法石。”丑丑很兴奋,早早的就在树下等候。过了好久,终于来了一个头上长着一朵花的猫。丑丑问:“你就是巫婆的使者吗?”猫神气地说:“是的,我就是巫婆 的使者,花猫先生!镜子世界的入口在这。”它不知从哪里掏出来一面 镜子,摆在丑丑面前。丑丑一头雾水,这哪是什么入口啊?猫又说: “你怎么连这个都不知道?世上每个镜子都是一个世界的入口。那里的 人和外面的人做同样的动作。当你把手伸去,里头的人也把手伸来顶 住你,你就进不去了。可这镜子不一样,快进去啦!”说着一推,就把 丑丑推动了另一个世界。这个世界里到处都是郁郁葱葱的植物。丑丑 走啊走,来到了一座宫殿前,这座宫殿和其他的区别就是——它有一 层莹莹的绿光。丑丑想这个定就是藏宝石的地方了。它溜进宫里,躲 过卫兵,飞跑上楼,翻窗进了藏魔法石的密室。密室里的魔法石散发 着绿光,周围缠着一些藤蔓,正在吸收魔法的养分。丑丑顺着藤蔓往 外看,发现它正连着含苞待放的玫瑰花,那花没有根,就靠藤蔓托着。

四年级作文童话故事400字范文4篇

四年级作文童话故事400字范文4篇 童话故事我们听过很多,关于童话故事的作文该怎么写?下面整理了四年级作文童话故事400字,供你参考! 四年级作文童话故事400字范文篇一:手和脚的故事手和脚本来是一对好兄弟,他们相处得挺和睦的,每天都互相配合,同心协力帮助主人做了许许多多的事情。 但是由于他们俩的功劳越来越大,因此引发了他们之间为了争夺名利而大打出手。手就想:脚成天都在四处溜达,没做一点好的表现给主人看,反而经常闯祸,这也太不应该了。手吞不下这些怨气,便把所想的全都说了出来。脚听了,火冒三丈,瞪起眼睛对手说;“你以为你好得过我多少吗?如果没有我,主人走不了,带着你去打球,这些事情想都别想了。没有,就是再灵活也没有用的!” 手听了,咬牙切齿,边躲着脚说:“如果没有我,主人做运动、整理文件、上车等事都不能做了,脚这一点儿的功劳算什么,连的一点都不如,还敢在这大呼小叫。” 脚也继续争辩着。他们俩争执了很久,事情也得不到解决,最后他们俩决定使用比赛的方法决定谁胜谁负。 不久,他们的主人便决定参加一场隆重的接力跑。手和脚都认为这一次一定要好好地展示自己的才华,让对方在众目睽睽之下献丑。在比赛上,脚拼命地向前冲,认为这一场比赛一定能够十拿九稳了。

结果不出所料,跑到了第一位,但接棒的时候,因为手对脚妒忌,所以死活不肯抓住棒子,因此使得一次非常好的机会跑掉了。最后,心脏严肃地对手和脚说:“你们俩本是一对友好的兄弟,不应该了这一些小事而吵架,们应该同心协力,做好自己的责任。”他俩听了之后,想了一会儿,便马上向对方认错便道歉。 在复赛中,手和脚都同心协力,各自使出了自己全身的九牛二虎之力,在完美的合作中,便都挽回了主人的面子,在比赛中一路领先,最终获得了一次又一次得胜利。 他俩又像从前那样和好如初,携手并肩为主人力排困难,辛勤工作,为主人创造了美好的生活。 四年级作文童话故事400字范文篇二:兔子的故事有一次,一只兔子想出去采蘑菇,看到河对岸有几个大小不同的蘑菇,非常想摘它们,白天想,夜里做梦也想。直到有一天,兔子再也忍不住了,就蹦蹦跳跳走过桥去,刚走了几步,桥忽然断了,兔子就掉进河里去了。这时,刚好乌龟路过这里,毫不犹豫地跳进河里,把兔子救上来了,兔子感激地对乌龟说:“谢谢救了我的命,要不然就被汹猛的河水给冲走了。” 兔子上了岸,终于摘到了那些像伞一样的蘑菇,兴高采烈地问乌龟:“你瞧,这些蘑菇漂亮吗?”只见乌龟愁眉苦脸,哀声叹气。兔子非常不解,忙问:“究竟是怎么回事。”乌龟吞吞吐吐地说:“森林里的动物都嫌我走路太慢了,不肯跟我交朋友,愿意跟我交朋友吗?”兔子说:“当然愿意,们来做好朋友,好兄弟好吗?”乌龟破涕为笑,

小学三年级童话故事作文范文(200字

小学三年级童话故事作文xx(200字) 【篇一】 有一天射手座说:“我们举行一个射击赛吧。”其他星座答应了。 它们决定让双鱼座和处女座当裁判,射手座、天蝎座、双子座等其他星座当参赛队员。 规则是每两人一组,胜利的人进入总决赛。失败的人将被淘汰。 初赛时射手座以优异的成绩超过了别人。他想我都这么历害了,不用参加射击训练了。于是他天天躺在家里睡大觉。其他星座都拼命地训练射击。一个月后决赛到了,令人吃惊的事发生了。第一名是金牛座,射手座的成绩很差,是十二星座中最差的一个。 【篇二】 一个阳光明媚的早晨,小蚂蚁起床看了看家里的食物,一点儿都没有了。因为昨天下雨,在家里把好吃的全吃光了。小蚂蚁决定亲自出去找食物。 小蚂蚁走到公园的草地上,东瞧瞧,西望望,发现了一根香喷喷的大骨头。他馋得口水直流,连忙走过去搬骨头。可他怎么搬也搬不动,小蚂蚁累得气喘吁吁,而骨头在原地一动不动。他想:我又没有工具,该怎么办呢?忽然,他灵机一动想到了:我还有许多好朋友呢!小蚂蚁回去把他的好朋友全请来了,大家排着整齐的队伍,喊着响亮的口号,齐心协力地把骨头抬回了家。在家里,大家津津有味地分享着美味的骨头。【篇三】 丛林中,有一只老虎正在树下休息。一只蚊子叮上了它,心想:“嗯!这有一顿美味佳肴。"于是,便去老虎背上去叮,老虎感觉背上有些不舒服,说:“我今儿这是怎么啦?怎么感觉着有点不对啊?”便用尾巴去打背上,心里想着:“这样或许可以舒服点儿吧?”蚊子看老虎似乎发现了自己,就很快跑了,原本老虎以为现在应该没人打扰它了,却让人出乎意料的是——蚊子回去以后叫来了一大群蚊子来叮老虎,老虎实在受不了了,撒腿就跑,跑到一个地方实在没力气了,大口喘着粗气说:“兄弟,我投降了。"蚊子看见老虎不跑了,就

六年级童话故事作文600字【五篇】

六年级童话故事作文600字【五篇】 导读:本文六年级童话故事作文600字【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【农夫与毒蛇】 在一个寒冷的冬天里,河里结了一层厚厚的冰。 这天早晨,一个农夫要外出办事,于是冒着寒风出门了。 从早晨一直走到中午,他没有休息过,也没吃一口饭,肚子“咕→咕”的直叫。 还是先找个地方歇会儿吧。 “农夫想到这儿,便在路边坐了下来,从怀里掏出干粮,大口大口地吃了起来。 突然,他在地上发现了一条没生机的蛇。 这条蛇驼着个脑袋,就像死了一样。 “这条蛇只是冻僵,但可以救活的啊。 “农夫想到这里,在他准备拾起蛇放进怀里时,这时他又想:”这条毒蛇如果咬我,我就一命呜呼了。 ”想到这儿,把蛇丢在地上,站起身来,继续赶路。 走了一会儿,农夫脚步放慢了下来,心想:“蛇是会咬人,但我把它救了,我就是它的救命恩人了,它难道会恩将仇报,反咬我一口吗?不可能的!想到这儿,农夫回到那地方,把那条冻僵的蛇放到了怀里,又继续赶路了。

走了一阵子,农夫觉得那蛇在怀里动了一下,“好啊!看来能救活了。 ”走了许久,那蛇猛地动了起来,接着就向农夫的胸膛咬了一口。 “啊!农夫痛得捂住胸膛,叫了起来。 “呵呵,谢谢你了,愚蠢的农夫,真没想到我能够起死回生,托你的洪福啊!”那蛇得意地说道。 农夫想把那蛇杀死,但是毒液很快地进入了农夫的血液,又迅速的延伸到他的心脏。 农夫痛苦倒在地上,只觉得眼前的一切事物都模糊不清。 【昙花与小草】 秋夜,一轮圆月把银光洒向了大地,幽静的草丛里,时不时地传来几声虫鸣。 就在这一刻,一朵洁白而又硕大的昙花悄然开放了,还散发出一阵阵沁人心脾的幽香。 离她最近的喇叭花最先发现她,她睁大双眼,大声叫道:“大家快来看哟!这里有一朵美丽的昙花!”随着喊声,大家都醒了,睡意朦胧的狗尾巴草看到这一幕时,不禁连声夸赞:“瞧她那身姿,多像百花仙子啊!”齿锯草也羡慕地说:“我要是有她这么漂亮就好了。 ”就连平时羞答答的含羞草也喃喃自语道。 一只蜗牛恰巧从这里经过,它探着脑袋,也对昙花一阵啧啧赞叹。 面对大家的夸赞,昙花不好意思地说:“大伙快别这么说,我只是尽自己的一份力罢了……”“吵什么吵!还让不让人睡觉。

小学生如何写童话故事

小学生如何写童话故 事 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学四年级如何写童话 童话故事的特征 幻想是童话的基本特征,一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。写童话作文,是一种很有趣的作文形式,它尤其有助于培养联想和想象能力,同学们在写作中大致上应该把握以下几点: 1. 了解并掌握童话的文体特征 童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。 童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话,是将动植物或没有生命的东西,赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话,是以普通人作为主人公,其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童话,是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话,也叫科学童话。一般来说,我们小学生所常接触的,都是拟人化童话。 童话的故事情节要富于幻想,人物活动要尽量曲折离奇,要有趣味。 2. 作文时要把“物”人格化 童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前,我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公,它们本身具有什么特点,需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看,而要通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情,同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔,既要突出小白兔的生活习性,同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。 3. 想象要与现实巧妙地结合 童话可以有超乎寻常的想象,靠想象来沟通故事中事物的联系,甚至幻想。所以,故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,像小老鼠能抬着木棍跑,黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新又真实自然的感觉。 4. 行文要突出主题,语言要简洁活泼 同其他类型的作文一样,每篇童话都要有一个鲜明的主题,借虚构的故事、离奇的情节,颂扬人间的真善美,让人们在高兴的同时又受到教育。 童话是自己写的,就要用我们儿童自己的语言,要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔,也做一回“童话大王”吧! 范文 可爱的毛毛 从前,森林王国里有一只可爱的小兔,叫毛毛。她原来是一只讲卫生的小兔子,但是她现在好像变了,兔妈妈好几次提醒毛毛,她都说:“我知道了,别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。 时间一天一天地过去了,小兔毛毛也渐渐地长大了,可是她的坏毛病并没改掉。兔妈妈老了,生病了,再也没法提醒她的女儿。

小学三年级童话故事作文范文【三篇】

小学三年级童话故事作文范文【三篇】 【篇一】 201X年快到了,小动物准备开展一年一度的森林运动会,这不,鸡爸爸和鸡妈妈老早就带着自己的孩子来看运动会,还有美丽的孔雀阿姨、黑白相间的熊猫哥哥,都来这里看这场运动会了。 “砰!”枪响了,哦,原来这边在举办跑步比赛。小松鼠跑在第一位,然后是小狗、小兔、小猫,最后一个是小猪,结果小猪被淘汰了。最后,老虎裁判让小松鼠、小狗、小兔还有小猫参加总决赛。经过激烈的角逐,结果小狗获得了总冠军,当它从老虎手中接过奖杯的时候,其它小动物都问:“你是怎么获得第一名的呢?”“对呀!对呀!你是怎么获得第一名的?”小狗骄傲地说:“我每天在家里练跑步,所以得了第一名。” 后来,又评选出了跳远冠军小青蛙、跳高冠军小袋鼠、游泳冠军小鲤鱼……获奖的小动物都非常高兴。 森林运动会结束了,整个森林仍沉浸在欢声笑语中。 【篇二】 一年一度的圣诞节到了,森林里的动物都准备了袜子,想让圣诞老人把礼物放在袜子里。有的还在烟囱上安装了一个梯子,方便圣诞老人进房间。 小兔和小狗一起出去买圣诞树,他们来到了商场。哇,商场里的

东西真多啊,五光十色,美丽极了,让他们看得眼花缭乱。小兔看中了一棵上面有许多小星星装饰的圣诞树,小狗看中了一棵上面挂有肉骨头一样装饰的圣诞树。它们便争吵了起来。“我要这棵圣诞树!”“我要那棵圣诞树”吵了一会儿后,它们唉声叹气地说:“唉,算了,还是两棵都买吧!” 回到家里,小兔和小狗把圣诞树放好。小兔做菜,小狗邀请动物们一起来吃饭。小鸡、小猪、小狐狸、小熊都来了。它们做了各种美味的食物,开心地围坐在一起吃晚饭。吃完饭,小动物们都在等待圣诞老人的到来,它们等啊等,可圣诞老人还没来,大家都要睡着了。忽然大家听到一点动静,是从烟囱里冒出来的、它们兴奋不已,但仔细一看,它们大吃一惊,所谓的圣诞老人原来是它们的爸爸妈妈。爸爸妈妈背着一个大布袋,里面装满了各种礼物。大家都分到了一个礼物:小熊分到了小熊偷蜂蜜的可爱玩具;小狐狸分到的东西不同,是一串葡萄;小鸡分到了小鸡啄米的玩具;小猪分到了小球;小狗分到了一根狗骨头的玩具;小兔分到了萝卜玩具。 今天的圣诞节,动物们过得最开心。 【篇三】 在一座大森林里,住着一只大灰狼。它呀,最喜欢吃小动物了,大伙儿都恨透了它。 有一天,大灰狼吃了一只又肥又大的兔子,但是贪心的它,还是不满足,又想吃掉在不远处玩耍的小猴子。当它往树上爬的时候,脚

六年级童话故事作文大全【三篇】

六年级童话故事作文大全【三篇】 花公鸡、小山羊和大黄狗是形影不离的好朋友,他们从不欺骗 对方。可是有一天花公鸡却对好朋友撒谎了,想知道为什麽吗?我来给 你讲讲吧! 一天,花公鸡去寻大黄狗玩。它走到大黄狗家附近,却发觉大黄 狗家没一点动静,便轻手轻足地走进大黄狗的家,从窗户朝里面望去,看见大黄狗正躺在床上懒洋洋地睡大觉。花公鸡心想:大黄狗每天都 有许多事要忙,今天就让它休息一会儿吧!于是,它又轻手轻足地走了 出去。走到半路时,遇见小山羊,小山羊急匆匆地问:“花公鸡,你 是去里大黄狗家了吗?他在不在?”花公鸡慌张地说:“它……它不在家。”小山羊赶忙急得大声喊起来:“大黄狗,大黄狗……” 这时,大黄狗被这雷鸣般的声音吵醒了。它急忙跑过来,连声问:“这麽急,出什麽事了啊?”小山羊说:“村子里的小猫被狼叼走了。”大黄狗一听,赶忙和小山羊朝大灰狼追去,经过一番搏斗,小猫终于 得救了。 大黄狗生气地问花公鸡:“你怎麽可以说谎呢?看你差点让小猫 丢了命。”花公鸡委屈地说:“我是看你每天那麽累,想让你多谁一 会儿。”大黄狗听了花公鸡的话,不好意思地说:“对不起!我误会你了。”花公鸡笑笑说:“没关系,我们都是为了朋友嘛!” 看了这篇故事,我们应该明白一个道理:做事要先调查,有调查 才有发言权。 【篇二】 一只蚊子无忧无虑地在空中飞着,还不停的唱着老一辈留下的 “蚊子之歌”:“我是一只小蚊子,我出横在肮脏而又生生的地方, 血液是我的最爱,不久的将来……”

这一段令人讨厌的声音传遍了整个花园。一只蜻蜓发觉了它,飞 到它的身后,正欲将其捕杀。小蚊子见了,不屑地说:“难道你连自 己的危险也没察觉吗?真是可怜呀!”说完转身,头也不回的飞开了。 只听见后面一个小孩子的声音:“抓到拉!好大的一只蜻蜓!”为了感 谢这个小孩子的救命之恩,小蚊子“亲”了那个小朋友一口。小孩子 的脸上赶忙起了一个红点。 小文字又唱起了“蚊子之歌”。唱着唱着,只听到一声“住口”,一只蝙蝠飞了过来。这回小蚊子紧张了,要知道落在蝙蝠手上的蚊子,没有一只能保命的。可蝙蝠刚飞近,一根竹竿打中了他,只听:“耶! 我比你先!我胜利啦!”一个小男孩正在那里手舞足蹈,小蚊子更是大 力的“感谢”了他。 小蚊子一边唱着“蚊子之歌”,一边得意得飞向田野。突然,一 根长舌头伸了过来,它只能怪自己太骄傲了。过了一会儿,在田野里 出现了一个声音:“哇!爸爸,好大的一只青蛙,快抓住它!……”之后,许多个令人毛骨悚然的声音在田野上响起:“我是一只小蚊子, 我我出横在肮脏而又生生的地方,血液是我的最爱,不久的将来,我 们的族类将成为世界的主宰……” 【篇三】 在一座鸟语花香、四季如春的大森林里,住着许多小动物,还有 一位忠于职守、乐于助人的黑猫警长守护着这座大森林。 这几天,森林公园里掀起了一股“电信风暴”。森林里的小动物 都争先恐后地跑向森林公园,把森林公园围得水泄不通。这是怎么回 事呢?原来,森林里的大象伯伯经过多年研究,发明了一种机器,叫做“手机”。无论你在什么地方,只要你把对方的号码输入这个机器里,就能与对方讲话。这么好的东西,小动物们当然都来买喽!这不,主动 承担销售的黑猫警长忙得晕头转向,不可开交。 的确,这个叫“手机”的怪东西给小动物们带来了好处。比如有 一次,小松鼠到外面去玩耍。天黑了,小松鼠刚想回家,却寻不到回

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