安徽省教师资格证考试综合素质真题

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安徽省教师资格证考试

综合素质真题

Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

安徽省教师资格证考试《综合素质》真题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题,每小题2分,共30分。)

1.教育学是()。

A、人类社会独有的活动

B、人类与动物共有的活动

C、现代社会特有的活动

D、人类与其他高等动物独有的活动

2.依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是()。

A.培养学生特长

B.发展学生潜能

C.尊重学生个性

D.私拆学生信件

3.班集体在育人方面突出价值的实现是通过()

A班主任 B班干部 C男女学生 D集体教育

4.以下属于二级课程的是()。

A、基础型课程

B、学校课程

C、地方课程

D、国家课程

5.”学而时习之,温故而知新”反映了()原则的要求

A巩固性 B直观性 C循序渐进 D因材施教

6.机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展,表明个体身心发展具有()。

A、阶段性

B、顺序性

C、不平衡性

D、互补性

7.设计教学由()首创

A赫尔巴特 B夸美纽斯 C杜威 D斯宾塞

8.德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()上

A 德育内容 B德育方法 C德育原则 D德育规律

9.下面哪一种观点是正确的()。

A、智育等于教学

B、创造性思维即发散思维

C、优秀智力

D、实践能力

10.最重要的人际关系是()。

A、师生关系

B、教师间关系

C、学生间关系

D、领导关系

11.”拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的()。

A、阶段性

B、顺序性

C、不平衡性

D、互补性

12.学校随意开除未成年学生,实际上是侵犯了学生的()。

A、人身权

B、人格尊严权

C、名誉权

D、受教育权

13.”孟母三迁”的故事说明了()因素对发展的影响。

A、遗传

B、教育

C、社会活动

D、环境

14.下列选项中,一举推翻清王朝统治的历史事件是()。

A.金田起义

B.戊戌变法

C.辛亥革命

D.五四运动

15.学校工作的中心环节是()

A教学 B管理 C课外活动 D社会实践

二、填空题(本大题共20个空,每空1分,共20分。)

1.制度化的教育指向是各级各类系统。是制度化教育的典型特征。

2.瑞士教育家_____认为教育目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量。

3.教育学作为一门独立的学科萌芽于的《》。法国启蒙思想家宣扬自然主义教育思想的作品是《》。

4.是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。

5.我国中学通常采用的品德评价的方式有、、。

6.学校进行德育的基本途径是。

7.钻研教材从具体的展开程序来讲,分为、、三个阶段。

8.个体身心发展的一般规律有:,,,

,。

9.从世界教育发展的历程看,第一次工业革命后提出了普及的要求;第二次工业革命后,提出了普及的要求;第三次工业革命后,提出了普及的要求;信息革命后,提出了普及的要求。

10.直线式程序为首创。

11.、、。

12.1960年12月,美国经济学家在美国经济第73介年会所作的“人力资本投资”的讲演,被称为人力资本理论创立的“宪章”。

13.良好的和一定的。

14.的需要是教师职业产生的根本原因。

15.学校中的师生关系包括两个方面的内涵:和。

三、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分。)

1.简述教师良好职业道德素质的要求。

2.教师在选择教学媒体时应考虑哪些具体因素?

3.如何理解与把握心理健康的标准

4.简述问题解决的一般过程。

5.简述古代教育的特点。

6.制定德育目标的主要依据是什么?

四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。)

1.在听了一堂语文公开课后,不少老师发表了自己的意见:“这个老师课上得很好,课堂气氛很活跃。”“确实不错,很有启发性。”“基本功很扎实,不错。”

那么,你认为究竟应该怎样评价一堂课?

2.跳舞,或者培养他们动手制作一些科学小发明,请你运用素质教育的基本观点分析这种看法。