第二学期四年级英语第一单元检测题
时间：40分钟分值：100分
听力部分
一、听音选择，把正确的字母圈出。
1、2、3、
A B A B A B
4、5、
A B A B
二、，判断各图是否与录音内容相符，相符的在图片下面的括号里打“√”，不符的打“×”
1、2、3、4、5、
（）（）（）（）（）三、听录音，给下列图标上正确的序号。
、 3 4
（）（）（）（）（）
四、根据你在录音中听到的问题，将下面每组答句中最合适的答案选出来，将其字母四、序号填
入句子前面的括号里。（10分）
（）1、A、Yes, he is. B、No, I’m not. C、No, it isn’t.
（）2、A、There are thirty. B、I’m thirty. C、Yes, it is.
（）3、A、It’s on the second floor. B、It’s on the desk. C、It’s under the tree.
（）4、A、Thank you. B、Yes, it is. C、This is my school.
（）5、A、Yes, it is. It’s a library. B、Yes, it isn’t. C、No, it isn’t. It’s a gym.
笔试部分
正确抄写下列单词
second library computer music playground
一、画线部分发音是（√）否（×）相同
二、选出不属于同一类的单词
（）(1) A. light B. fan C. board D. canteen
（）(2) A. computer B. garden C. library D. playground
（）(3) A. fans B. lights C. computers D. board
（）(4) A. desk B. beautiful C. chair D. board
( ) (5) A. teacher`s office B.teacher C. father D. aunt
三、选择合适的答案
( )1. The teachers’ office is on the ________ floor.
A. first
B. one
C. two
( )2. Is that the gym? __________
A. Yes, that is.
B. No, that isn’t.
C. No, it isn’t.
( )3. _________ is the art room? It’s on the second floor.
A. What
B. Where
C. How
( )4. ________ you have a toy car? Yes, I do.
A. Are
B. Is
C. Do
( )5. ________. Whe re’s the library?
A. Excuse me
B. Thank you
C. Nice to meet you
( )6.Go to the ________ and read a book.
A. Art room B .library C. music room
( ) 7. This is _______ computer. A. my B. me C.I
( )8. The library is _____ the second floor. A. on B. at C. in ( )9. —Is this the wall? A. Yes, is it. B. No, it is. C. Yes, it is. ( ) 10.This is ________ art room. A.a B. an C. we
( )11. Go to the ______ office. Hand in your homework.
A. teachers’
B. teacher’s
C. teacher
( ) 12. welcome our school. A. to B. have C.for
( ) 13.How many are there in your class? A student B. students C. apple
( ) 14.There are eight in the library. A. lights B. window C. book
( )15. Do you have a ruler? A. Yes, it is. B. Yes, I don’t. C. No, I don’
四、选出句子的正确答语
( )1. Where is the gym? A. Yes, it is.
( )2. Do you have an art room? B. It’s on the second floor.
( )3. Is that your bag? C. Two.
( )4. How many pens do you have? D. No, she isn’t.
( )5. Is this your mother? E. Yes, we do
五、阅读理解，根据对话选择正确的答案
Zoom: Welcome to our school.
Monkey: Thank you.
Zoom: That is our playground. This is our new gym. We can play ping-pong in it.
Monkey: Is this your computer room?
Zoom: It’s on the second floor.
Monkey: Do you have a music room?
Zoom: Yes, we do. It’s on the first floor. This way, please.
( )1. We can play ping-pong______
A. on the playground
B. in the gym
C. in the classroom
( )2. Is this your computer room?
A. Yes, it is.
B. No, it is.
C. Yes, it isn’t.
( )3. —Where is the art room？—__________
A. It’s on the first floor.
B. It’s on the second floor.
C. It’s on the third floor.
( )4. —Do you have a music room? —__________
A. No, I don’t.
B. Yes, it is.
C. Yes, we do.
( )5. The music room is on the _________ floor.
A. first
B. second
C. third
阅读短文，判断对（√）错（×
We have a nice and big school. Our classroom is on the first floor. It’s next to the teachers’ office. There is a computer on the teacher’s desk. There are two doors, two blackboards, four windows, ten lights, many desks and chairs in our classroom. The computer room is on the second floor. The music room is next to the computer room. I like my school very much.
( )1. My school is small and nice.
( )2. Our classroom is on the second floor.
( )3. There are two ,windows in our classroom.
( )4. The music room is on the second floor.
( )5. I don’t like my school
六、整理句子，组成一段对话
( ) Wow! Your school is cool!
( ) No, it isn’t. It’s the music room. The art room is on the second floor. ( ) Look, this is my school.
( ) Oh, it’s so big. Is this the art room？
( ) Thank you. Look at the playground.
第二学期四年级英语第二单元检测题
时间：40分钟 分值：100分
听 力 部 分
一、听录音，把符合录音内容的图片下面的字母画圆圈圈住。
1、 2、 3
A B A B A B 4、 5、
A
B A B 二、听录音，判断下面各图是否与录音内容相符，相符的打“√”，不符的打“×”
1、 2、 3 4 5 5
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、根据你在录音中听到的问题，将下面每组答句中最合适的答案选出来。 （ ）1、A 、Yes, it is. B 、No, he isn ’t. C 、Yes, I do.
（ ）2、A 、It ’s nine o ’clock. B 、It ’s time for P.E. class. C 、It ’s time for music class. （ ）3、A 、It ’s 7:00. B 、It ’s 10:00. C 、It ’s 12:00.
（ ）4、A 、It ’s on the first floor. B 、No, it isn ’t. C 、Thank you.
（ ）5、A 、Yes. B 、OK. C 、It's 6 o ’clock.
四、根据录音内容，给下列钟标出正确的时间。
五、听录音，给下列图标上正确的序号。
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ）
笔试部分
正确抄写下列单词
breakfast dinner get up music class
一、判断下
列每组单词画
线部分的发音是否相同，相同打“√”，不相同打“×”
B. apple
C. library
二、选出与其它单词不一样的单词
（ ）1、A. playground B. garden C. many （ ）2、A. music room B. pencil C. art room （ ）3、A. English B. P.E. C. Chinese （ ）4、A. what B. where C. is （ ）5、A. breakfast B. dinner C. fork 三、选出合适的答语
( （ )1. What time is it now? A. Let’s have some chicken. ( （ )2. It’s 6 o’clock. B. I am in the music room. ( （ )3. It’s time for lunch. C. It’s 8 o’clock. ( （ )4. Where are you? D. It’s time to get up. ( （ )5. It’s time to get up. E. Just a minute
四、 选择正确的选项
( )1. It’s time go to school. A 、to B 、 of C 、for
( ) 2. ____ i s it now? It’s 5 o’clock. A How many B. What colour C. What time
A .breakfast B. lunch C. dinner
( ) 4. It’s 8 a.m. It’s time for ________. A P E class B. dinner C. lunch
( ) 5. —It’s time for music class.Let’s __________.
A .read and write B. jump and run C. sing and dance
() 6. It’s 8:00. It’s time ________ watch TV. A. for B. to C. in
( （) 7.It's time ____ math class. A. at B. for C. to
A、Is…… is itn’t.
B、Is…… it isn’t.
C、Do…… it is.
A、Where……on
B、What…… on
C、Where……in
五、选择合适的句子填入横线，只填序号
Mum: 1. ________ It’s time for breakfast.
Mike: 2. ________
Mum: It’s 7:00 now.
Mike: 3. ________
Mum: Breakfast is ready. 4. ________
Mike: Milk and bread? 5. ________
A. Just a minute.
B. What time is it now?
C. OK.
D. Hurry up!
E. Let’s drink some milk and have some bread.
六、阅读小短文，选择正确答案。
My name is Tim. I’m a student. I get up at 6:00. I eat breakfast at 7：00. Now, it’s 7:30. It’s time to go to school. It’s 3:45. It’s time for PE class. My P.E teacher is Mr. White.
( ) 1. It’s _________. It’s time to get up.
A. eight o’clock
B. six o’clock
C. six fifteen
( ) 2. She goes to school at _________ .
A. seven thirty
B. seven o’clock
C. seven twenty
( ) 3. It’s 3:45. It’s time for _________ .
A. breakfast
B. computer class
C. PE class
( )4. Who’s his PE teacher? _________
A. Miss Liu
B. Miss White
C. Mr. White
( )5. What is Tim? He′s a _________ .
A. teacher
B. student
C. farmer
七、给下列故事排序,把序号写的合适的图片下。
（）（）（）
（）（）（）
1.welcome to our school.this way please.
2.This is the library. I like storybooks. I am hungryl
3.Is that the music room? Yes ,it is.
4.This is the gym. Is that the lunch room? Yes ,it is .
5.Is this the computer room? No it isn’t. it’s the teachers’ office.
6.It’s time for lunch. Where is zoom? Zoom?I know. I’m full.
第二学期四年级英语第三单元检测题
时间：40分钟分值：100分
听力部分
一、根据录音内容，圈出与录音相符合的图片字母
1、 2、 3、
A B A B A B
4、 5、
A B
A B A B
二、听音，标出正确的序号。
（）（）（）（）（）
三、听音选出你所听到的单词
（）1、A bird B ball C girl （）2、A cold B cool C hot
.( ) 3. A farm B arm C car ( ) 4、A rainy B sunny C snowy ( )5 . A weather B where C what
四、听录音，在表格中打“√”。
五、听音，选择合适的答语 ,将其字母序号填入句子前面的括号里。
（）1、A、Yes, it isn’t. B、No, it’s not. C、Yes,there is.
（）2、A、Yes, you can. B、Yes, I can. C、I can wear my new dress. （）3、A、It’s sunny. B、It’s 12:00. C、It's purple.
（）4、A、They’re on th e desk. B、It’s under the chair. C、They’re four.
（）5、A、It’s my coat. B、It's on the second floor. C、It’s windy.
笔试部分
抄写下句子，书写美观标准。
不同类的一项。
( )1. A. rainy B. snowy C. swim D. windy
( )2. A. warm B. today C. hot D. cool
( )3. A. weather B. sunny C. cloudy D. snowy
( )4. A. London B. Beijing C. world D. New York
二、从下列每组单词中，选出一个画线部分的发音不同于其他三个的单词。
三、单项选择
( )11、the weather like today?
A、What
B、What’s
C、Where’s
( )2 Good morning ,this is the ________.
A. a report
B. report weather
C. weather report
( )3. ________ some milk, Amy. A. To eat B. Have C. For ( )4. It’s rainy in Guangzhou. _______ Jinan?
A. How are
B. How about
C. How in
( )5. What’s the weather ________ in Nanjing? A. is B. like C. to ( )6. It’s ________ now. Let’s fly kites. A. windy B. cloud C. rain ( )7. Can I swim today? A. Yes, I can B. No, I can’t C. Yes, you can ( )8. Is it hot and sunny in Hainan? A. Yes, they are B. Yes, it is C. No, it is ( )9. _______ ,The soup is very hot.
A. Look after!
B. Be careful!
C. be careful!
( )10. It’s cold outside. _______ a hat.
A. Put on
B. Put off
C. Take off
( )11.here _ the world weather. A are B is C to
( )12. I can ___kites. A play B fly C flying
( )13.it’s snowy today, let’s _____ A make a snowman B fly a kite C sing ( )14.it’s time ____have lunch. A to B for C eat
( )15. Have some lunch, John. A thank you B yes ,you can C yes ,please 四、给下列问句选择合适的答语。
( )1. Can I go outside? A. Yes, it is.
( )2. Is it hot today? B. No, you can’t.
( )3. Can you swim? C. Very well, thank you.
( )4. What’s the weather like in Dalian? D. Yes, I can.
( )5. How are you? E. It’s sunny and warm.
( )6. Where is the library ? F. It’s twelve o’clock
( )7.What time is it? G. It’s on the second floor.
五、连词成句,注意标点和大小写。
1. is, it, warm ,today(.)_______________________________
2.like,in the ,what, London,is,weather (?) ____________________
3. it, cold, is, snowy, and(.) _______________________________________
4. isn’t, no, it (.)_____________________________
5. the ,is ,here,weather,world(.) ___________________________________
六、给下列句子重新排序，组成一段对话。
( ) Yes, you can.
( ) Fine, thank you.
( ) It’s windy! Can I fly a kite?
( ) Is it cool outside?
( ) Yes, it is. It’s cool and windy.
( ) Mike, How are you?
七、阅读对话，判断对错。对的打“√”，错的打“×”
Amy: Hello!
Sarah: Hello, Amy! What’s the weather like in New York?
Amy: It’s rainy. I can’t go outside. What about Hong Kong?
Sarah: It’s hot and sunny. I can swim. Oh, it’s time for breakfast now.
Amy: OK. It’s time for me to go to bed.
( )1. It’s hot and sunny in Hong Kong. ( )2. It’s windy in New York.
( )3. Amy can go outside.
( )4. Sarah can’t swim.
( )5. It’s time for Sarah to go to bed.
第二学期四年级英语unit4
时间：40分钟满分：100分
听力部分（共30分）
一、听录音，给下列各图标号，本题读两遍（10分）
（）（）（）（）（）
（）（）（）（）（）
二、听录音，选出所听到的单词、词组或句子，本题读两遍。（10分）
( ) 1. A. twenty B. eleven C. twelve
( ) 2. A.cat https://www.doczj.com/doc/7e11600930.html,mb C. sheep
( ) 3. A. tomato B.potato C. photo
( ) 4. A.this B.these C.those
( ) 5. A. how much B. how many C.how about
( ) 6. A.farm B. car C.father
( ) 7. A. how B.cow C.now
( ) 8. A. ten B.hen C.pen
( ) 9. A. twenty sheep B. twelve potatoes C. thirty goats
( ) 10. What are these? B.What are those? C. What are they?
三、听录音，根据你所听到的句子，选出正确的答语。（10分）
（）1、A、I have 5. B、I see 5. C、There are 5.
（）2、A、There are ten. B、They are hens. C、This is hens.
（）3、A、Yes, there are. B、No, they aren’t.C、No, it isn’t.
（）4、A、Yes, it is. B、Yes, please. C、I like carrots.
（）5、A、They are tomatoes. B、It's a tomato. C、No, they aren’t.
笔试部分（共70分）
四、看谁抄的既规范又漂亮。（5分）
tomato green beans horse cow those
五、找出与所给单词划线部分读音相同的单词。（10分）
（）1.horse A. fork B. world C. work
( ) 2. apple A. let B. people C. letter
( ) 3. ball A. car B. farm C. wall
( ) 4. bird A. nurse B. arm C.tiger
( ) 5. water A. girl B. warm C.sister
六、读一读，选出不属于同一类的一项（10分）
( ) 1、A. tomatoes B. potatoes C. horse
( ) 2、 A. onion B. sheep C. goat
( ) 3、A. these B. those C. garden
( ) 4、 A. hens B. carrots C. green beans
( ) 5、 A. small B. big C. green
七、选择最佳答案。（10分）
（）1.I like _______ A.potatoes B. potato C. potatos
（）2、those sheep? Yes, they are. A、Are B、Is C、Am
（）3、How many _______do you have? A. sheep B. a sheep C. sheeps ( ) 4、 Look______ the green beans. They are so long. A. in B. at C. on （）5、-----I don’t like vegetables. -----
A、I like them.
B、They like vegetables.
C、Me too.
( ) 6、_______ are they? They’re goats.A. Who B. What C. Where ( )7、-------__________?------- There are twenty.
A. How much are the hens?
B. How many hens are there?
C. Are there twenty hens? ( ) 8. A: How many bears are there? B: There one.
A. are
B. is
C. am
( ) 9. They love carrots. A. eat B. to eat C. eating
( )10. This is .
A. vegetable garden
B. vegetable gardens
C. the vegetable garden
八、补全对话。（10分）
A：Oh, this farm is so big.
A：
B：There are nine.
A：
B：No, they aren’t. They’re cows. They’re fat.
A：
B：They’re white and black.
A：Look, are those hens?
B：
九、选择正确的答语。（10分）
（）1、Are these tomatoes? A、They are sheep.
（）2、How many cows do you have? B、No, they aren’t.
（）3、What’s the weather like? C、I have five.
（）4、What are these? D、It’s rainy.
（）5、How many hens are there? E、There are 11.
十、阅读理解。（10分）
This is my uncle’s farm. It’s very big. There are fifteen cows on it. They are very fat. There are twenty goats and forty hens. There are some vegetables on his farm. Look, these are green beans. They are green and long. And those are carrots. They are oranges. I often(经常) play with my sister and brother on the farm. We like my uncle and the farm very much. Welcome to my uncle’s farm, I will show you around(带你到处看看).
根据上面短文的内容选择正确答案。
( ) 1. My uncle’s farm is ___________.
A. small
B. big
C. long
( ) 2、The green beans are ________________.
A. small
B. long
C.yum
( ) 3、The cows are very _____________.
A. thin
B. fat
C. short
( ) 4、The carrots are __________.
A. red
B. orange
C. green
( ) 5、I often(经常) play with ______________ on the farm.
A. my uncle
B. my father and mother
C. my sister and brother
十一、根据句子或对话选择相符的故事图片，并把相应故事图片的数字写到括号里。（6分）
（）Zoom: Are those sheep ?
Zip: Yes,they are.I like them.
Zoom: I like mutton.
( ) Zip: Look at the vegetables. I love vegetables!
Zoom: Idon’t like vegetables.
( ) Zoom: I’m hungry.
Cow: Me too! I love grass!
Zoom: Ah!
( ) Zoom: Are those turkeys?
Zip: No, they aren’t. They are hens. I like them.
Zoom: I like chicken and eggs.
( ) Zip: It’s hot. Let’s make a hat.
Zoom: Good idea!
( ) Zoom: What are those?
Zip: They’re cows, I like them.
Zoom: I like milk.
第二学期四年级英语unit5
时间：40分钟满分：100分
听力部分（共40分）
听力部分
一、根据录音内容，将下面每组中你认为符合录音内容的图片下面的字母画圆圈圈住。（10分）
1、 2、 3、
A B A B A B
4、 5、
A B A B
二、听音，选出你所听到的单词，并把序号填在括号里。（10分）
( ) (1) A. dress B. skirt C. socks
( ) (2) A. shirt B. sweater C. shorts
( ) (3) A. pants B. jacket C. coat
( ) (4) A. hat B. clothes C. dress
( ) (5) A. sweater B. dress C. shirt
三、根据录音内容,填上正确的序号。（10分）
（）（）（）（） ( )
四、听问句，选答语。（10分）
（）1、A、Yes, it’s John’s . B、Yes, it’s my clock.C、No, they aren’t.
（）2、A、It’s purple. B、It’s mine. C、It’s 9:10.
（）3、A、They’re Jhon’s. B、It's Sarah’s. C、It's my story-book.
（）4、A、There are two. B、It’s 6:10 C、They’re four.
（）5、A、No, it isn’t. B、It's on the bed. C、No, they aren’t.
笔试部分（共60分）
五、看谁抄的既规范又漂亮。（5分）
pants skirt shorts jacket sweater
六、划线部分读音相同打T，不同打F。（5分）
（）1. water computer （）2.dirt hurt （）3.car far
( )4.horse work ( )5. fork wall
七、选出不同类的单词。（10分）
( )1. A. clothes B. pants C. dress D. skirt
( )2. A skirt B jacket C white D dress
( )3. A baby B whose C what D where
( )4. A eight B T –shirt C ten D twelve
( )5. A this B that C it D five
八、选择最佳答案。（15分）
( )1. _____ his shoes, they are funny. A. Look B. Look at C. See
( )2. Is this your ruler, Mike?_____ A. Yes, it is. B. Yes, he is. C. Yes, they are.
( )3. ______ skirt is this? A. Who B. Who’s C. Whose
( )4. It’s very cold. ______ your coat. A. Put away B. Put on C. Take off ( )5. There_____ my baby pants. A. am B. is C. are
( )6. Whose sweater is this?____
A. It’s my.
B. It’s my sister.
C. It’s my brother’s.
( )7. Please take____ your jacket. A. of B. off C. on
( )8. That____ my shirt. Those____ your skirt. A. is, is B. are, is C. is, are
( )9. What colour____ the socks? A. am B. is C. are
( )10. Where ____ my new skirt? A. am B. is C. are
( )11. The pants are_____. A. Mike’s B. Mikes C. Mike
( )12. Can you help_____, please? A. I B. my C. me
( )13. I ____ that green dress. A. like B. likes C. liking
( )14. Sarah ____ that red t-shirt. A. likes B. like C. liking
( )15. ______ are these? A. What time B. Whose C. What colour
九、选答语。（10分）
( )1. Are these your pants? A. They’re under the bed.
( )2. What colour is your shirt? B. They are Mike’s. ( )3. Whose cap is it? C. No, they aren’t.
( )4. Is this your jacket? D. Yes, it is.
( )5. Where are my socks? E. It’s brown.
( )6. Who’s pants are these? F. T hey are yellow.
( )7.Where are my socks? G. They are on the sofa.
( )8. What colour are your shorts? H. It’s my brother’s.
( )9.What time is it? I. It’s sunny.
( )10.What’s the weather like there? J. It’s 5:10.
A: White. B: _________
A: _______ My shirt is new, but this old. B:________?
A: It’s my father’s. B: Oh, your shirt is on the bed.
十一、阅读理解。（10分）
Look at these children. They’re playing games. Lucy’s pants are brown, and her sweater is pink. Her
sister Lily has black skirt and a pink T-shirt. Their friend Jane has blue shoes.
( )1. There are three children.
( )2. Lucy’s sweater is pink and her pants are brown.
( )3. Lily’s jeans are black and her T-shirt is pink.
( )4. Jane’s shoes are brown.
( )5. Lucy, Lily and Jane have the same clothes.
十二、根据句子或对话选择相符的故事图片，并把相应故事图片的数字写到括号里。（6分）
（）Zoom:Now let me draw something on it.
( ) Zoom: First, tie these.
Zip: Let me help.
( ) Zoom: Dad, can I have your old T-shirt?
Dad: Sure. What for?
( ) Zoom: How do I look?
Dad: You look like Zip.
Mom: Wow! You’ll be a star!
( ) Zoom: We ‘re having a party at school.
Mom: Really?
( ) Zoom: Then cut two small holes for my eyes,and cut two big holes for my arms.
四年级下册英语测试题 一、找出不同类的单词。 （）1.A. behind B. on C. the D. in （）2.A. finger B. head C. knee D. good （）3.A. China B. Canada C. come D. France （）4.A. letter B. read C. write D. climb （）5.A. Friday B. Saturday C. Tuesday D. America 二、写出下列单词的正确形式。 1. tooth（复数）________________ 2. come（ing形式）_____________ 3. ha*e（单三） ________________ 4. hot（反义词）__________________ 5.knee（复数） ________________ 三、单项选择。 （）1. Do you _______ any money? A. has B. are C. ha*e D. had （）2. He ________ from France. A. come B. are C. comes D. coming （）3.Where ________ my shoes? A. is B. are C. a D. am （）4.I don’t ha*e so ________ money. A. much B. many C. are D. to （）5. Anne’s mother is __________. A. sweep B. sweeps C. sleep D, sleeping
pep小学英语四年级下册期末试卷分析 一、试题的特点 从试卷分布情况看，全卷覆盖面广，强化对基础知识、基本技能的考核，又重视学生综合语言运用能力的考察，难以适度。 这份试卷分听力、笔试两个部分，各占50%和50%。试卷在所考查的知识范围、题型设计、各类题型所占比例、能力要求等方面，基本符合小学英语教学的大纲要求，学生均能在规定的时间内完成答卷。试题既考查了学生的英语基础知识，又考查了学生在本阶段所应具备的英语综合运用能力，基本能对学生的听、说、读、写水平做出比较客观的评价。 二、成绩分析 三、答题情况简要分析： 1.听力部分主要问题分析：
第一题：听音选择，听单词，选出所听选项。这道题考查学生平时对单词的记忆情况，所以这道题失分较少。个别学生对第1题“cold”、“cool”、“coat”有些混淆.尤其是第9题，学生对数字掌握得不太好，特别是30和13，在录音里的不是很清楚，给学生模棱两可的误导，错的较多。。 第二题：听音判断，选择与所听内容相符的图片是否相符。这道题考查孩子们对句子的理解能力，对图片的理解能力，一部分学生在第六张图片失分较多。 第三题：听音排序，按你所听到的顺序给下列图片排序。学生对于这样的题目比较熟练，所以几乎满分。 第四题：听选句子，选出所听到的句子。因为这类句子平时都要求学生听、说、读，所以学生在这类题目失分较少。 第五题：听选答语：根据所听到的内容选择合适的答语。学生在听懂问句的同时，又要把试卷上的问题和答案迅速的联系起来并做出回答，此题有一定的难度，这道题虽然平时也经常训练，但还是有一部分学生对句子不理解，导致答案错误。 听力部分的平均得分率为80%。这说明了我们在课堂中虽然对孩子的口头问答练习抓得比较紧，但忽略了学生的实际应用，致使有的学生知道题意，但却不能正确的做出选择。总之，有的学生在听音之前，没有养成审题的习惯，大部分学生边听边读题，边做题。有的学生缺乏对所听信息分析加工的能力，不会抓关键词和有用信息，致使丢分。
人教版小学四年级英语下册练习题及答案PEP人教版小学四年级英语下册期中试题及答案 一、把单词补充完整，选出正确的答案。 1、comp＿ter A 、aB、oC、u 2、c＿nteen A、a B、e C、i 3、p＿cture A 、eB、i C、a 4、fl＿＿rA、oo B 、ouC 5、d＿nn＿r A 、i?oB 、i?e C 6、s＿ven A、aB、i C 7、＿＿essA、bl B 、drC 8、yell＿＿A、ou B 、ooC 9、sk＿＿tA 、ir B 、urC 10、t＿＿A 、en B 、emC 二、选出不同类的一个单词。 1、A、library B、canteenC 2、A、lunch B、English classC 3、A、nine B、first C 4、A、art room B、gym C 5、A、blue B、red C 6、A、schoolB、shirt C 7、A、jeans B、whose C 8、A、board B、gym C
9、A、dinnerB、lunch C 10、A、English B、purple C 、ee 、e?e 、e 、md 、ow 、ar 、in 、computer 、music class 、one 、light 、dress 、jacket 、shorts 、floor 、canteen 、Chinese 1 2 A、Yes ,it is B 、No,it is C、Yes,it is not.、It is time ＿＿dinner. A、to B、for C、on 7、＿＿time is it？It is seven o，clock. A、What B、HowC 、Where 8、＿＿cap is it？ A 、Who B、Whose C、Where 9、These＿＿his pants. A、are B、is C、am 10、＿＿colour is it？ A、How B、Where C、What 六、找出相对应的答语，把序号填在题前的括号里。 1、Is this your skirt? A It is Mary，s shirt. 2、What time is it？B There are my socks. 3、Whose shirt is it？ C It is yellow. 4、What colour is it？ D No,it is not.
人教版小学四年级英语下册练习题及答案 PEP人教版小学四年级英语下册期中试题及答案 一、把单词补充完整，选出正确的答案。 1、comp＿ter A 、aB、 oC、 u 2、c＿nteen A、a B、e C、 i 3、p＿cture A 、eB、 i C、 a 4、fl＿＿rA、 oo B 、ouC 5、d＿nn＿r A 、i?oB 、i?e C 6、s＿ven A、 aB、 i C 7、＿＿essA、 bl B 、drC 8、yell＿＿ A、 ou B 、ooC 9、sk＿＿tA 、ir B 、urC 10、t＿＿ A 、en B 、emC 二、选出不同类的一个单词。 1、 A、 library B、 canteenC 2、 A、 lunch B、 English classC 3、 A、 nine B、 first C 4、 A、 art room B、 gym C 5、 A、 blue B、 red C 6、 A、 schoolB、 shirt C 7、 A、 jeans B、 whose C 8、 A、 board B、 gym C
9、 A、 dinnerB、 lunch C 10、 A、 English B、 purple C 、 ee 、e?e 、 e 、 md 、 ow 、 ar 、 in 、 computer 、music class 、 one 、 light 、 dress 、 jacket 、shorts 、 floor 、 canteen 、 Chinese 1 2 A、 Yes ,it is B 、No,it is C、 Yes,it is not.、It is time ＿＿dinner. A、 to B、 for C、 on 7、＿＿time is it？ It is seven o，clock. A、 What B、 HowC 、Where 8、＿＿cap is it？ A 、Who B、 Whose C、 Where 9、These＿＿his pants. A、 are B、 is C、 am 10、＿＿colour is it？ A、How B、Where C、What 六、找出相对应的答语，把序号填在题前的括号里。 1、Is this your skirt? A It is Mary，s shirt. 2、What time is it？ B There are my socks. 3、Whose shirt is it？ C It is yellow. 4、What colour is it？ D No,it is not.
四年级英语期中考试试卷分析2012.04.24 一、试题分析 四年级英语期中考试试题考查了PEP教材四年级下册Unit 1—3的教学内容，包括词汇、句型、口语交际等，试题题型全面，层次清晰，包括选择不同类的单词、单项选择、连词成句、选择答语、单词分类、阅读理解；试题难易适中，赋分合理，具有较强的而区分度，能够全面检测，真实反映教与学中存在的问题，具有良好的诊断与反馈功能。 二、测试情况分析 四年级三个教学班共有130名学生参加本次检测。大多数学生能够正确认识，并积极对待本次检测，他们态度认真，积极思考，书写工整，能够在规定时间内完成题目；少数学生学习基础基础较差，习惯不够好，学习能力不足，测试效果不好；通过检测统计，全年级A等14人，占10.7%; B等12人，占9.3%; C等51人，占39.23%; D等53人，占40.7%。从成绩统计分析来看，整体成绩不够理想。 三、学生做题分析 1. 基础词汇掌握不牢固，不能将单词的音、形、义准确地结合起来：体现在选择不同类的单词题目，学生不能够正确选出。如5. A.green B.read C. yellow D. white 学生把read和red 混为一个；单词分类题目中由于不理解单词意义，以至于不能准确分类，尤其是学校科室类和课程类的单词混淆现象严重； 2. 学生不能准确理解认读所学句型：在单项选择中，学生不能准确判断，选择正确答案，如基本重点句型Where are my shoes? Is this your skirt? What colour is yout T-shirt ?It’s time to/for…等。在连词成句题目中，反映出学生认读句子、书写句子的能力较差。 3. 学生口语交际能力较差，选择答语的题目得分较低：原因在于学生对基础句型，如Is this/that…? Do you have lunch at school? 以及疑问词what colour、what time、where、whose等不熟悉，不能做出判断选择。 4. 学生审题不够认真、严谨，阅读题目不按照要求完成：题目要求用T或F判断，而有的学生是用“√”或“×”来表示。 四、今后教学的改进意见 1. 规范学生的书写，指导学生的书写，切实提高学生的书写能力； 2. 强化学生的单词的指认、拼读能力以及句子指认、应答能力和运用能力； 3. 加强口语的交际能力，指导学生学会抓住关键，学会分析，努力提高学生的口语表达能力；
人教版四年级英语下册单元测试题全套及答案（含期中期末试题，共8套） 人教版四年级英语下册第一单元测试题及答案 （附:本单元知识小结） Unit 1My school 满分:100分时间:60分钟得分: 听力部分 一、听录音,选出单词。(10分) ()1.A.one B.first C.fast ()2.A.second B.two C.end ()3.A.next B.at C.next to ()4.A.play B.ground C.playground ()5.A.class https://www.doczj.com/doc/7e11600930.html,puter C.room 二、听录音,给下列图片排序。(10分) ()()()) () 三、听录音,判断下列句子与内容是(T)否(F)相符。(10分) ()1.The library is next to the art room. ()2.This is our classroom. ()3.The teacher’s office is on the third floor. ()4.We don’t have a library. ()5.It’s time for lunch. 四、听录音,选择合适的答语。(10分) ()1.A.It’s our classroom. B.It’s next to the art room. C.Yes, it is. ()2.A.No, it isn’t. B.No, it is. C.It’s a library. ()3.A.It’s an art room. B.Yes, it is. C.Yes, we do. ()4.A.I don’t know. B.Forty-five students C.Fifty teachers. ()5.A.She is ten. B.She is from the UK. C.She is in the computer room. 笔试部分 五、从下列单词中选出不同类的一项。(10分) ()1.A.library B.second C.teachers’ office ()2.A.classroom B.playground C.forty ()3.A.three B.first C.second ()https://www.doczj.com/doc/7e11600930.html,puter https://www.doczj.com/doc/7e11600930.html, C.floor
一写出动词的ing形式 1 wear______ 2 give ______ 3 sing______ 4 blow______ 5 eat______ 6 play______ 7 make______ 8 run______ 9 sit______ 10 swim______ 二单项选择 ( ) 1—______is your grandmother —She is 85. A How much B How many C How old ( ) 2、Your mother ______so young. A look B looking C looks ( ) 3—What are they ______ —They’re ______ party games. A do; playing B doing; playing C doing ; play ( ) 4、Her parents ______her a birthday present. A are giving B is giving C is give ( ) 5、She’s ______out the birthday candles. A going B putting C blowing ( ) 6、—Happy birthday to you! —______. A Me ,too . B I’m so excited. C Thank you ( ) 7、Mike enjoys ______ computer games. A.plays B. to play C. playing ( ) 8、I often play table tennis ______my friends. A.and B. with C. from ( ) 9、The old men are ______chess under the tree. A.playing B. doing C. making ( ) 10、Look! The children ______ games over there. A. is playing B. are playing C. play 三．用所给词的适当形式填空 1 He can______ (swim) well. Now he____________ (swim) in the sea. 2 She often ______ (do) her lessons in the evening , but now she____________ (watch)TV. 3 They ______ (plant) trees every year. Look! They______ ______ (plant) trees on the hill. 4 The children often______ (have) fun at the weekend. Now they ______ (have) great fun in the zoo. 5 His mother is a good ______ (cook).Now she______ (cook) delicious food in the kitchen. 四补全对话 A: What’s re you ______here
四年级英语上期末调研试卷分析 薛亚飞 一、综合情况： 我所任教的四年级有4个班。共161人。本次考试试卷比较简单，考试的题型分为听力和笔试两大部分。听力题考核学生单词和语言的理解能力。笔试部分主要考察学生对本册语音知识以及重点句型的掌握情况。试题形式多样，紧密联系旧知。从例外方面对学生进行考查。 二、学生试卷分析： 听力部分： 1、第一大题，听录音选择所听到的单词。这道题考查学生本册语音知识，是基础题。学生得分率高。 2、第二大题，听音，判断对错。此题也是考查学生对重点句子的掌握情况，得分率较高，上课有听的学生基本上能拿分。 此题也考查学生是否认真观察图片，学生对第四张图片onthechair没有听清，导致失误的较多。 3、第三大题，听音标序号。此题分两部分，第一部分考查学学生对以前所学的单词以及重点句型的记忆。第二部分考查学生对数字的认读，第二小题和第三小题都是书上原图，不难。 4、第四大题，听音选答语。第二小题错的比较多。考察Wouldlike……?Yes,please.\No,thanks.重点在于听关键词Would like……?个别学生没有听清。 5、第五大题，听对话，根据对话内容选择最佳选项。此题考查的是学生本册重点句子的听说和理解，只要认真听都能找到答案，难度不大，答题情况优良。 笔试部分：
6、第六大题，选出例外类的单词。对于这类题目，做错的学生还是会有的。给我留下的思考就是平时教学过程当中多加入给单词找同类的比赛，让学生多举例，这不仅能起到复习旧知的作用，同时也激发了学生的表现欲和求知欲。 7、第七大题，单项选择。对于这道题，学生错最多的是第5小题，考察的是Arethe……？句型，答语是Yes,theyare.\No,theyaren’t.通过答语Theyareonthefridge.判定答语为No,they aren’t.但是学生缺少从思考，导致失误。 8、第八大题，看图片选单词，并规范书写在四线三格内，此题简单，考察基础知识，学生掌握较好。 9、第九大题，完型填空。主要考查这六个单元中的重点句型的应用能力。需要联系上下文选择适合的句子，不然学生简易混淆，做错。本道题学生做错的也较多，需加强做题习惯的培养。 10、第十大题，观察图片判断对错。此题比较简单，考察第四单元的重点句型，只要学生认真观察就能得住分。11、第十一大题，阅读短文，判断对错。对于阅读短文这类型的题，平时也没少训练，学生出错的原因还是不够认真，不够仔细，所给问题的答案在文中都可以找到。 三、今后努力方向： 1、争取家长和教师的配合，提高他们对英语重要性的认识；利用各种手段调动学生的积极性，引起他们对英语的兴趣，使他们能够由“要我学”变成“我要学”，养成对英语的“需要”习惯；加强时间的投入（必读英语，只要天天读读，无须硬背。） 2、认真备课，及时批改学生作业，不让学生欠一节课的“账”，使每一个单元的任务扎扎实实的得以落实，同时，今后在英语课上要多进行口语、对话训练，做到全体参与，同时也要加强听力训练。 3、课外布置一些口头作业，要求学生对当天所学知识进行巩固，鼓励学生多用英语进行交流，如：互相问好，互相介绍，看到一样东西用英语说说等等。要经常地接触，反复运用。
四年级下册英语练习题 ）1、 A、 library B、 playground C、 computer （）2、 A、 lunch B、 English class C、 music class （）3、 A、teacher’s office B、 hen C、 horse （）４、 A、 breakfast B、warm C、 dinner （）５、 A、 coat B、 cheap C、 skirt 3、按照要求给下列单词分类，将大写字母填在括号内。（共20分） A.hot B.pants C.sheep D.playground E.art room F.cloudy G.tomato H.horse I.jacket J.lib rary K.cow https://www.doczj.com/doc/7e11600930.html,puter room M.snowy N.green beans O.carrot P.shirt Q.hen R.rainy S.socks T.potato 1.天气形容词（） 2.蔬菜（） 3.地点（） 4.动物（） 5.服装（） 四、根据情景选句子，将正确答案写在括号内。（每小题2分，10分） （）1、询问别人今天六户天气怎么样，你应该说：＿_ A. What’s the weather like in Liuhu? B. Where’s the library? C.Is it rainy in Liuhu? （）2、欢迎别人来到学校参观时，你需要说：＿＿＿＿＿ A.This way,please. B. Welcome to our school. C.Here you are. （）3、向妈妈询问自己是否出外玩耍时，你要说：＿＿＿＿＿ A . Mum,can I try them on? B. Mum,can I have some soup? C. Mum,can I go outside? （）4、当你在电话里介绍自己时，你应该说：＿＿＿＿＿＿＿＿ A.Hello. This is Mark. B. Hello. I am Mark. C. Hello. He is Mark.
PEP小学英语四年级下册期中试卷 听力部分（50分） 一、选出你所听到的单词。（10分） （）1、A. library B. garden C. playground （）2、A.English class B. P.E. class C. math class （）3、A.go to school B.read a book C. go home （）4、A. son B. run C.sunny （）5、A. shirt B.warm C. short （）6、A. book B. big C. bike （）7、A.green B. yellow C. blue （）8、A. one B.hot C. nine （）9、A great B. cool C. cold （）10、A. wear B. weather C. welcome 二、听录音，判断对错.( 相符的打“√”，不符的打“×”。）（10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、选出你听到的句子.（20分） ( )1,A. We have a new computer room. B. We have a new music room. ( )2,A.It’s hot today . B.It’s snowy today. ( )3,A. They are books. B. Those are pens. ( )4,A. Just a munite B. See you later. ( )5,A. It's on the first floor. B. It's on the second floor. ( )6,A.Go to the library . B.Is this your jacket? ( )7,A.Where is the teachers’ office? B. Take off your shirt ( )8,A.It’s time for lunch. B. It’s time to get up. ( )9,A.Is that the music room? B. Is this the computer room? ( )10,A.Welcome to our school. B.Welcome to my home. 六、听录音，排顺序.(10分) ( )It’s windy today. ( )Is this the library? ( )Where is the art room? ( )Yes,ti is.Thank you. ( )What time is it? 笔试部分（50分） 一、找出不同类的单词并圈出.（10分） ( ) 1. A. playground B. garden C. English ( ) 2. A. English B. art room C. music room
小学英语试卷分析 该试卷卷面总分100分，听力和笔试两部分各部分分别占30分和67分，其中卷面3分。总的来说，该试卷严格按照课程标准进行命题，相对四五年级的试卷来说，该试卷稍难于四五年级的试卷，重点是听力部分试题有一定的难度，具体分析如下： 听力部分： 第一题：听录音，圈出所听到的一组字母。该题是听力题中较为容易的一道题，该题适合三年级学生做，该题放在第一题，能够减轻学生的心理压力，使学生很快进入角色。 第二题：按照听到的单词顺序标上数字序号。该题的题型较好，该题涉及到八个单词中有七个单词只做听说要求，大部分学生能够听出单词发音，但不知道汉语意思,因此该题得分率较低。其中有一个单词是要求听说、认读的单词，该类单词比较适合该类该类题型的考察。今后的命题方向：该类题型应该侧重听说、认读类的单词的考察。 第三题：判断对错。该题中出错较多的是第二小题：该题有一定的难度，学生如果不注意听完整，只听到是大象，就容易选错，因为后面说的是小耳朵就是错的。该小题得分率低，能够体现出难易程度。 第四题：听录音，把物品用线连到正确的位置上。该题是此听力题中较难的一道题，它考察了单词BALL等10个表示物品的单词，同时还考察了介词IN、ON、UNDER的用法，该题考察了学生的综合语言运用能力，题型较好，对以后教师的教学指明了方向。 第五题：听音，把句子排序。该题相对三年级学生来说。有一定的难度，句子涉及的多，且该题读的语速较快，中间没有明显的停顿语速，以至于学生反映不过来，失分率较高。 笔试部分，50分。 笔试部分比较第一题写出相对应的大小字母。该题是笔试中比较难的一道题，因为三年级没有要求学生正确规范的书写字母，只是在练习册中有所体现，四年级上册明确要求26个字母的规范书写。不过该题对规范学生的书写起到了极大的作用。笔试部分其余题型难易适度，内容全面。 总之，该试卷是比较不错的试卷，符合课程标准的一级要求。 小学四年级英语试卷分析 新课标指出小学英语教学评价的目的是激发学生学习的兴趣和积极性。此次期末试卷的出题思路非常明确。通过试卷的形式来检测小学生的学习兴趣、学习习惯和对所学知识的掌握程度。题目类型符合小学生的心理特点和教学目标要求，试题均有听力和笔试两部分构成。一、试题特点 （一）注重了基础知识的考查 试卷能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，依据课本，对一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容（如重点单词的书写，动词运用，以及语音的认知等），这些知识能为学生以后的学习打下坚实的基础。 （二）突出语言的交际功能 英语作为一种语言，是一种交际的工具，而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听力能力的培养为主要目标，读写跟上的原则进行。（三）渗透了能力考查的要求和一些生活常识。 语言学习是为了交际。小学英语教学不仅要给学生一些基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。
小学四年级英语下册第一单元检测卷姓名：_______________ 听力部分（50分） 一、听录音，根据所听内容，将图画序号A或B填在题前面的括号内（10分） （）1. A、B、 （）2、A、B、 （）3、A、B、 （）4、A、B、 （）5. A、B、 二、听录音，给下列图片拍顺序（10分） （）（）（）（）（） 三、听录音，判断所听内容是否与图片相符，相符的填“T”不相符的填“F”。听两遍（10分） （）（）（）（）（）四、听录音，安所听内容的先后顺序用数字1、2、3、4、5为下列对话排序。听两遍。（10分）
（ ）Do you have a library ? （ ）It ’s so big .How many students are there in your class? （ ）Yes ,we do . It ’s on the second floor. （ ）Twenty-four students. （ ）Welcome to our school! This is my classroom. 五、听问句，选答语。（10分） 1.( )A.It ’s on the second floor. B.The music room is beautiful. 2.( )A.Forty-five. B.It ’s here. 3.( )A.This way,please. B.Yes,we do. 4.( )A.Yes,it ’s a picture. B.No,it ’s a picture. 5.( )A.Yes,it is. B.Yes,it isn ’t. 笔试部分（50分） 一、看图完成下列对话，选择正确的单词写在四线格内，注意书写的格式和正确的词形。（10 A ： Is this the ? B ： No, it isn ’t. It ’ s the . A ：Do you have an ? B ：Yes . It ’s on the . A ：Is this your ? 二、选择填空，将正确选项的序号填在题号前的括号内。（10分） （ ）1. Do you have art room ?A. a B. an C. the （ ）2. –Is this the teachers ’ office ? –No, . A. it isn ’t B. it not C. it is （ ）3. ，Where ’s the gym? A. Thank you. B. Excuse me. C. Good idea. 二楼
一、单词记忆：根据提示，写出下列单词（共10颗）。 （苹果）( 七) （夹克衫）（计算机） （蓝色的）（玩）（暖和的）（牛仔裤）（多云的）二、寻找朋友：根据问句找出合适的答语并将其序号填在前面的括号内（共10颗）。 ( ) 1. Where is my jacket? A. No.they aren't. ( ) 2. Who's your math teacher? B. They are sheep. ( ) 3.Are they horses? C. Yes,you can. ( ) 4. What are these? D. No,it's expensive. ( ) 5. What's your mother? E.. Twenty yuan. ( ) 6. Is it cheap? F.Some fruits. ( ) 7. What's the weather like? G. John. （）8. How much are the ducks? H. A teacher. ( ) 9. What would you like? I.Rainy. ( )10.Can I wear my shirt today? J. On the desk. 三、火眼金睛：读一读，排排序（共10颗）。 ( ) Thank you. ( ) Your school is beautiful! ( ) Yes, this way please. This is our garden. ( ) Welcome to our school! ( ) Look! This is the teacher's office. That is my classroom. 四、情景对话：根据汉语，完成句子（共10颗）。 1.今天很暖和。我们去踢足球吧。 2.它是什么颜色的？是黄色的。 3.什么时间了？到了上课的时间了。 五、能力提升：阅读短文判断正误“T””F”（共10颗）。 Mary's Day ( ) 1.Mary goes to school at 7:30. ( ) 2.Mary has lunch at school. ( ) 3.Mary goes home at 3:30.( ) 4.Mary often reads books in the morning. ) 5.Mary goes to bed at 9:30. ( 一、单词记忆：根据提示，写出下列单词（共10颗） （灯）(演的) （白色的）（梨） （晴朗的）（小的）（墙）（时间）（讲台） 二、寻找朋友：根据问句找出合适的答语并将其序号填在前面的括号内（共10颗） （）1.Are they horses? A. On the desk. ( ) 2. What are these? B.No,you can't.. （）3. How much are the ducks? C. A teacher. ( ) 4. What would you like? D.Rainy. ( ) 5. Where is my jacket? E. No.they aren't. ( ) 6. Who's your math teacher? F. They are sheep. ( ) 7. What's your mother? G.. Twenty yuan. ( ) 8. Is it cheap? H.Some fruits. ( ) 9. What's the weather like? I. John. ( )10. Can I wear my shirt today? J. No,it's expensive. 三、火眼金睛：读一读，排排序（共10颗）。
小学英语四年级下册第一单元练习题 听力部分 一、听录音，选出你所听到的选项。 ( )1. A. i B. E C. G ( )2. A. four B. floor C. door ( )3. A. goose B. good C. girl ( )4. A. doll B. board C. ball ( )5. A. classroom B. classmate C. computer ( )6. A. me B. many C. near ( )7. A. what B. where C. who ( )8. A. hat B. cat C. hand ( )9. A. desk B. doctor C. duck ( )10. A. farmer B. fish C. beef 二、听录音，将下列的图片排序。每小题读两次。 1. （） 2. （） 3. （） 4. （） 5. （） 三、根据录音内容，判断下面的图片是否与录音内容相符合。相符的在图片下方打“√”， 不相符的打“×”。每小题读两遍。 （）（）（） （）（）
四、听对话，在相应的空格中打“√”。每小题读两遍。 ( ) 1. A. Thank you. B. Three. C. It’s near the door. ( ) 2. A. Fifteen. B. There’s a ruler. C.It’s pink. ( ) 3. A. Good idea. B. Yes. C. Thank you. ( ) 4. A. It’s blue. B. Sorry. C. It’s a desk. ( ) 5. A. Sorry. B. OK. C. Thank you. 六、听录音，判断下列句子与录音是否相符。相符的打“√”，不相符的打“×”。每小 题读两遍。 ( ) 1. Amy and Mike have a new classroom. ( ) 2. The desks and chairs are old. ( )3. Amy’s seat is near the door. ( )4. There are twelve lights in the classroom. ( )5. They want to clean the classroom. 笔试部分 一、根据汉语写出下列单词 写字板＿＿＿＿＿电脑＿＿＿＿＿讲桌＿＿＿＿＿灯＿＿＿＿＿ 图画＿＿＿＿＿＿电扇＿＿＿＿＿地板＿＿＿＿＿＿墙＿＿＿＿＿＿ 二．辨音。找出划线部分发音与其他三项不同的一项。 ( )1、A、cake B、grapes C、face D、hat ( )2、A、apple B、cat C、snake D、bag ( )3、A、baby B、happy C、table D、eraser ( )4、A、hamburger B、can C、dad D、make ( )5、A、classmate B、plate C、have D、game 三、选择正确答案(15分)
P EP小学五年级英语上册期末考试试卷分析 海石二小王生凤 一、试题类型及特五 （一）、注重了基础知识的考查。 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容。如：第一、二、三、五、六题等，因为这些基础知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。 （二）、渗透了能力考查的要求。 英语作为语言，是一种交际的工具。小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听、说、读、写能力的培养为主要目标。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。本次测试在试卷的问题设计上，不仅突出了对学生读、写、能力的考察，而且增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。如：第七题。 （三）、融英语教学与学生的生活实际，且体现了考查的全面性。 小学英语的教学内容贴近学生生活，本次测试试题内容同样体现了贴近学生生活的原则，侧重用已学过的英语知识解决实际问题，既源于课本，又高于课本，充分体现了素质教育的内涵。本次测试在全面考查学生基础知识及基本技能的基础上，重视对学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力，对学生应具备的基本文化素质和能力进行了全面考查。总之，整个试题的布局合理，题量适中，对教师的教学及学生的后续学习都有一定的导向作用。 二、卷面分析
笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能，包括词、句的正确运用和读写能力的考查。共七块内容，分别为： （一）根据提示补全单词。 （二）单选，共十道，有一半的题目在单元试题上做过，除个别学生外，做的基本较好。 （三）单词分类，题型比较简单，学生完成情况良好。 （四）给下面的问句选择合适的答语，重点考察每个单元的重点句型，大多数学生们做的不错，少数学生不是很熟练，所以失分率不高。 （五）选词填空，这道题是课本中的对话，理应做的不错。但实际学生掌握的不好，失分率较高。 （六）给下面的句子选择正确的翻译。这道题是课本中的对话，大部分学生都能掌握。 （七）阅读短文，并补全句子。答案基本上都在短文里，因此学生做的很好，连学困生也都能根据短文内容填空，失分率较低。 三、存在问题 1、在培养学生良好做题习惯上做的不够。良好的做题习惯主要包括认真审题、工整答题、细心做题、仔细查题。 2、对学生上课的课堂学习习惯也没有培养好。很多测试内容在复习时都曾有涉及，但此次仍出错。 3、对后进生的辅导强度不够。 4、学生基本掌握了基础知识，但还不是很熟练且不能灵活运用； 5、知识面狭窄，缺乏一定的生活常识；语言综合运用能力较差。
四年级下册英语测试卷Prepared on 21 November 2021
2011-2012学年下学期四年级英语第一单元测试卷 学校：班级：姓名：得分： 听力部分（35分） 一、Listen and choose.听音，选出你所听到的内容。（10分） 1.( )A.playground B.garden C.canteen 2.( )A.my B.your C.our 3.( )A.first B.second C.floor 4.( )https://www.doczj.com/doc/7e11600930.html,puter B.board C.light 5.( )A.picture B.wall C.teacher’s desk 6.( )A.this B.that C.there 7.( )A.washroom B.music room https://www.doczj.com/doc/7e11600930.html,puter room 8.( )A.apple B.grapes C.cake 9.( )A.great B.cool C.sorry 10.( )A.forty-five B.thirty-five C.twenty-five 二、Listen and judge.听音，判断正(T)误(F)。（5分） 1.( )Where is the art room 2.( )Your school is beautiful. 3.( )It’s the washroom. 4.( )There are many books here. 5.( )Don’t walk on the grass in the garden. 三、Listen and choose.听问句，选答语。（10分） 1.( )A.It’s on the second floor. B.The music room is beautiful. 2.( )A.Forty-five. B.It’s here. 3.( )A.This way,please. B.Yes,we do. 4.( )A.Yes,it’s a picture. B.No,it’s a picture. 5.( )A.Yes,it is. B.Yes,it isn’t. 四、Listen and number.听音，给下列句子排序。（10分） ( )Is that the teacher’s office ( )This is our school. ( )Do you have lunch at school ( )We have a new computer room. ( )Let’s go and have a look. 笔试部分（65分） 一、Read and translate.英汉互译。（10分） 1.playground 2.garden 3.teacher’s office 4.library 5.canteen 6.计算机 7.写字板 8.风扇 9.灯 10.那，那个 二、Read and choose.选出与所给单词同类的一项。（10分） 1.( )my A.you B.your C.we 2.( )library https://www.doczj.com/doc/7e11600930.html,puter B.picture C.gym 3.( )read A.eat B.homework C.football 4.( )light A.play B.fan C.read 5.( )first A.four B.wall C.second 三、Read and choose.选择正确的答案。（10分） 1.( ) you have a library A.Are B.Does C.Do 2.( )That is the office.