小学生六一节目小品
【篇一：小学生六一节目小品】
爆笑小学六一校园小品《昨天今天明天》（六年级毕业表演小品）主：万水千山总是情，给点掌声行不行。欢迎收看实话实说，小崔出差了，今天我来带班。观众朋友们大家好，可能有些观众刚刚打开电视，我们这次将实说实说的现场转移到了景色宜人的北方小城---桦南，来到第五小学的美丽的校园，来倾听文明、勤奋、上进的同学们的心声。下面有请来自（6）4班的两位朋友。（进场。音乐）主：二位好，咱们先向观众朋友们做个自我介绍吧。
女：我叫李娟，
男：我叫王虎，
女：我十四，
男：我十五，
女：我属鸡，
男：我属虎，
女：我是二楼的超级女生
男：我是全年级的帅哥——替补
主：请坐请坐。二位初次参加这个节目，可能有点紧张！放松，说着说着就不紧张了。今天的话题还是“昨天，今天，明天”。
男：昨天晚上没睡觉，害怕节目不上套，今天观众真不少，俺这心情真是好；明天回家补一觉，安心再把学习搞一搞！谢谢！
主：不是,王虎我不是让你说这个昨天,我是让你往前说。
女：前天,前天俺们俩得到班主任的通知,谢谢。
主：我说呀,我说的这个昨天、今天、明天呀,不是~~~昨天、今天、明天。
男：是后天
主：不是《后天》。
女：那是哪个电影？
主：不是电影。我说的这个意思就是？？回忆一下过去,评说一下现在,再展望一下未来。你听明白了吗？
男：啊~~~那是过去、现在和将来！
女：这也不是昨天、今天和明天阿?
男：就是，没这么问地。
主：算我弄错了~~~那谁先说呀？
男：我说吧,还有准备。
（王虎拿出小本）
主：啊,真准备好啦？
男：我先说吧，各位领导，老师、同学们，大家好。
改革春风吹满地，桦南五小真争气；六个年级多景气，六年级哥姐最神气，一年级弟妹真风趣！谢谢！
（乐队奏乐）
主：啊，这是首诗。
女：该我了,
主：你也准备啦？
女：是~~~我站着说吧。医院把病人整穷；股市把股民整疯；网络把后代整蒙；教育把学生整庸；官员把群众整聋；政绩把财政整空；金钱把关系整松。谢谢！
男：这些问题国务院都办不好，你操哪门子心啊！
女：这不说说吗？
主：叫什么谈话啊,整个一个赛诗会呀。李娟、王虎呀,咱们就不说那些烦心事儿了,说点高兴的。
男：你看着没,我搁台下我就告诉她，我说你写这段只定不行,医院腐败，官员平庸那国务院都不管,你操那心干啥玩意儿？
女：那你说吧~~~
主：那王虎说,说说大好形势,
男：各位领导,老师们，同学们。
主：要做报告呀？
男：这么说不行么？
主：啊,行,您说吧~~~
男：各位领导，老师，同学们大家好！零八零八不得了，奥运会收成好，学生读书费用被免了。百姓安居乐业，齐夸党的领导。尤其桦南五小，更是天下难找。大胆课堂改革，不忘友善用脑，零八工作真不孬，全校都破新指标。外面比较乱套，整天屁事不少。今天学生被打，明天校长被抄。纵观世界风云，风景这边更好！多谢——！
（乐队奏乐）（一屁股坐到地上）
主：王虎！摔着了吧！哎呦,快起来~~~
男：往前迈了两步,忘了？？
男：（对李娟）丢人了！——
女：没有——
主：哎呀，二位，这个谈话节目呢，就是聊天，您在家什么样啊,在
这儿就什么样。别紧张,好不好？
男：你早说呀,早说早明白了~~~
（脱鞋、盘腿）（乐队奏乐）
女：你把那鞋穿上。
男：告诉放松呢！
女：让放松精神你放松脚干啥呀,别了,汗脚~~~臭啊~~~
男：再臭也没有国脚臭啊！国青都比国脚强啦！
女：不礼貌呢~~~
男：不行—啊？！
主：阿——“行”？￥——（不好意思）
主：我问一句噢，您就没看过我们这个节目吧，
男：看过，你不是校园电视台的小石吗，那体格，钢钢的，别以为
你穿上小崔的马甲就不认识你了。，
女：那可不，整个桦南五小的老师同学老喜欢你了，尤其是咱学校
的美女！
主：真的啊？
男：都夸你呢，说你人又帅又聪明。
主：这么说的呀！
女：就是说你吧，和聪明人比吧，人长的不坷碜，和漂亮人比吧，
还有俩心眼~~~
男：你咋这样呢！哪有这么说话的呢，她没别的意思，就是说你小
伙不错，外语老好了，说英语时让人想起莫斯克郊外的晚上，说汉
语让人想起伦敦上空的鹰。。。
主：行了行了~~~ 别说了，听说王虎今年当了（6）4班的班长了吧，那么你认为自己有哪些优点让你成为最终的人选呢？
男：这还用说嘛，其实小石你应该有这个眼力，我班女生都说我长
的不错
女：拉倒吧，人家那是说你长的丑不是你的错
男：照你这么说人家还说你贤惠呢，贤东贤西什么也不会，你看我
这长相，眼睛不大,却闪烁着幽默的光芒;厚厚的镜片,便于随时寻找
阳光；硕大的头颅，那是智慧在里面膨胀;丰——丰满的身材，说明
有过人的能量，初次和大家过这个节日，借这个机会给大家道一句喜，祝身体健康！
主：那李娟呢？
女：：小石这不是和你吹，我就更不用提了，柳叶弯眉樱桃口，谁
见了我都乐意瞅。你看我班小伙们，瞅我一眼就浑身发抖，
男：哼~~~ 拉倒吧！你以为选班委是选美啊！
女：我当然是美貌与智慧并重，魅力与知识兼修，提高班级文化内
涵嘛！
男：哈哈哈~~~ 这词儿整的~~~
主：听说今年咱们学校成绩不小，那么身为一名在校的学生能分析
一下原因？做个总结吗？
男：这个?---？
女：来时这也没告诉俺俩这个阿？也没啥准备——阿
主：要不——王虎先来？！
男：那好吧，（站起来）eng——阿——是吧,学校安定是首要，团
结一致出实效！———小石问我这原因找，找—找阿，找一找，—
—
主：还挺难！
男：（往前迈两步）五小今年成绩好，关键是有新领导，领导上任
动脑筋，北上山东去取经，回来也把课改搞，课堂效果真是好，班
主任，起得早，整天围着我们跑，舍小家，为大家，工作第一最重要，个人问题靠一靠！科任老师抓重点搞辅导，同学也被感动了，
全校一股绳。学习怎不成，师生同努力，哪有不景气！谢谢！
主：好！这回王虎没摔倒！不紧张了吧！
女：（手势y）挺成功！y
主：李娟构思的怎么样啦？
女：那我也整两句！我就接着说呗，校长眼光就是高，办公室里出
新招，后勤工作很重要，正常教学有依靠，德育工作注实效，全校
师生换新貌。年级工作就是好，任何问题没得找，基础大赛显特色，同行看后直夸好，这样的学校哪里找？叫俺说来三个字——就是好！主：大家说，两位总结的怎么样？好不好啊？！
观众：好！（掌声————）
（乐队音乐！）
主：下面咱们换个话题，畅想一下美好的明天！
女：那，我先畅想呗，
主：您先畅想，
女：我都畅想好了，我是生在九零后，长在新社会，走在改革中，
准备新生活。想过去，看今朝，我此起彼伏。于是乎我冒出个想法。主：什么想法？
女：我想写本书。
男：嘟……打住。就你还写书呢，看书都看不下来写啥书啊
主：王虎啊，现在出书热，写一本也行，
女：是，人家都出本书么叫《我的王子不骑白马》，我这本书就叫《我的王子不骑驴》！
男：竟能吹牛啊，你要写《我的王子不骑驴》那我也写本书，《明
儿我就整头骡子》，吹呗。
主：那好，李娟你先构思着，王虎你就没有什么伟大的畅想吗？
男：我也得办几件小事
主；都什么小事啊？
男：我先得和姚明玩玩蓝球，和刘翔跑跑步，和克林顿聊聊绯闻，
和小布什打打伊拉克和拉灯炸炸大楼，然后呢，我该整理整理自己
的学业了，也老大不小啦，现在是六年级，马上进初中。给自己定
个目标，两门各考40分吧！也不多
女:：你就吹吧
主：那好，李娟的书慢慢写，王虎呢也慢慢整！不过大家都听得出来！他们二位是想在今后的学业道路上走出一道亮丽的风景，那么
让我们大家共同祝福他们在桦麻木五小这个和谐的大家庭里，早日
实现自己的愿望！好不好？
（掌声！）
主：按照惯例在我们节目结束的时候每位佳宾都要用一句话总结一
下自己的内心感受！
女：没有了啊，再唠十块钱的中不。。
男：拉倒吧，啥时候了，大家不看下面的节目啦，舞台非得围你转，你校长阿。。。
主：李娟先来？
女：真就剩一句啦？
主：一句话。
女：发自肺腑的呀？
主：对,发自肺腑的。
女：我十分想对校长说：校长啊！下次别让我们进步这么大拉!别人
嫉妒阿，做人要低调！低调。。
男：拉倒吧！瞎说啥玩意儿！
女：人家让说发自肺腑的吗！
男：让你说一句话你说这干啥玩意儿,不说点关键的！
主：王虎要么您说,一句话。
男：我也剩一句啦？
主：对,一句话。
男：咱这节目不知道大家看了能开心不？
（乐队奏乐）
主：能——能——能,感谢现场和电视机前的观众朋友们,咱们下期实
话实说,再见
【篇二：小学生六一节目小品】
表演者：游小敏包军郑新昌欧阳露蓝翠媛
蓝翠媛：我们班新来了一个语文老师，他长得老帅了！嘴皮子老利
索了。老，老，老师。（小声）
游小敏：亲人们呐，我想死你们啦！我是一名数学老师，今天我接
个好活。给咱们学校的精英班讲一堂语文课。这不，学生们都在这
等着闹着吗？能消停会不，你说你们这下课又说又跳，又哭又闹的。你看看你们一个一个的奇形怪状的，还有一个像学生呢？还精英班呢，把你们给得瑟的。这校长也是，这都啥时候了，马上期末考试了。又窜又跳的，咱们今天还继续上课。
全体：啊？
游小敏：啊什么，起立！嗯嗯，坐下。嗯嗯，再起立。嗯嗯，再坐下。你们要是不鼓掌，咱就再起立。（对观众）没事，啊。我就试
着我这新老师说话好不好使。同学们啊，啊，跟大家说件事。一会儿，教育局领导就要来咱们学校检查教育教学的工作。听说还要来
上咱们班来听一节语文课，说咱们班是精英班，还很有很特色。能
给我整掉链子吗？
全体：能！
游小敏：什么玩意？
全体：不能。
！第三，领导要进到班里头，咱们有点眼力见，领导到谁那，谁就
抬了给领导让个座。第四，也就是最重要的一点。就是一定要说普
通话，就是像我说得这么标准，就是牛。（哎……）还有不明白的吗？
蓝翠媛：老师！我！我！
游小敏：好，你说。
蓝翠媛：老师，为什么领导总是来咱们学校听课。
包军：这还不知道吗？咱们学校老师上课上得老好了
游小敏：说得很好，其实就这么回事。咱们学校这两年，教育教学
搞得好。那领导老师老稀罕咱扪了，才过来的，所以咱一定要好好
表现。稍微等会儿，领导一会儿就来了。
郑新昌：老师，老师！
游小敏：嗯？
郑新昌：听说领导不来啦。
游小敏：那说不来就不来啊。
郑新昌：嗯。
游小敏：那也太不那个啥了吧，行了，咱，咱不要讨论局长来不来
的问题了，那领导不来就不来吧，那局长不来，校长不还在那坐着
的吗？对不对。那校长就比那局长懂教学。是不是同学们？
全体：是！
游小敏：行，完了。我们开始上课，起立！
欧阳露：老师好。
游小敏：不是，你们都哑巴啦？
全体：老师好。
游小敏：好，请坐吧。拿出手里的卷子，第一题，请描述一下我们
的祖国。谁能来啊？
蓝翠媛：老师，我我我！
游小敏：你叫什么名字。
蓝翠媛：我叫媛媛。
游小敏：媛媛同学啊这个，回答问题很踊跃。好，你来说一下。
蓝翠媛：祖国是母亲！
游小敏：好，好，很好。她很有，祖国是母亲。好，你来。
包军：好，我来。祖国是媛媛的妈，你妈妈（指媛媛）
游小敏：我说这位同学啊，这是一个比喻。祖国怎么是媛媛的妈呢？祖国是我们所有人的母亲。对不对？
包军：老师你要这样说的话，我还是你老弟呢。
游小敏：你这孩子也太没大没小了，你#from 小学生六一表演搞笑《一堂语文课》来自 end#是哪个班的，你班主任是谁？
包军：我班主任，蒋主任啊。
游小敏：蒋主任在这坐着呢，你教过他吗，蒋主任说了，你就是原
先他班那个差生。行了，不跟你较劲了，看第二题。第二题是一个
造句练习，请同学们用陆陆续续来造一个句子。谁能来阿？
郑新昌：老师，我来，我来。下班了，爸爸陆陆续续的回到家。
游小敏：你这个问题大了。我让你造句，你造出很多爸爸了。
郑新昌：那，那老师我再来一句吧。
游小敏：你不要再造了，再造，造出一群妈妈了。我问你，你这语
文谁教的。
郑新昌：我老师老有名了，邹华来，邹老师。
游小敏：难怪，这语文是体育老师教的。好，坐下。行了阿，第三
个题。诗歌背诵，谁在诗歌这方面有特长吗？好，你来。你有什么
特长？
小品剧本：包军：三岁的时候我就可以背唐诗三百首。
游小敏：哇，不错阿，三岁就会背唐诗三百首。给大家来一段。
包军：日照香炉生紫烟，一行白鹭上青天。横眉冷对千夫指，朝辞
白帝彩云间。
游小敏：你们这还好呢？你不三岁就会三百首了吗？
包军：三百零一首啊。
游小敏：三百零一首，哎呀，坐下吧坐下吧。同学们，我们精英班
这个基础知识实在太差了。（学生小声说“太好了”）这我没法教啊。蓝翠媛：老师老师。
游小敏：媛媛。
蓝翠媛：老师，咱们班不擅长语文基础知识，咱们班擅长对对联。
游小敏：就你们还擅长对对联呢？
蓝翠媛：不信你让班长，对一下。
游小敏：班长来一个，上联：男生女生穷书生生生不息
包军：人才啊，七步成句。我送个横批：小三（生）难恋
游小敏：（暗自赞许）对的倒蛮工整的，就是思想内容蛮跟得上潮
流哇！
欧阳露：老师老师，他对的太没特点了。我也来一个。
游小敏：好嘞，那你来一个有特点的。接好了啊，上联：爱国爱家
爱师妹
欧阳露：防火防盗防师兄
郑新昌: 我再送个横批：恋爱自由
游小敏：（小声嘀咕说）比我当时有才多了，再对下去，会把我数学老师的身份暴露出来的。
包军：老师，再来一个。
游小敏：这个环节到此结束，接下来我带大家朗诵诗，体验下古诗的音韵美，这样啊，我先朗诵一遍，等下大家来跟读。
游小敏：《卧春》
齐：《我蠢》
游小敏：《卧春》
齐：《我蠢》
游小敏：跟你们说不清楚了，继续。
游小敏：暗梅幽闻花。
齐：俺没有文化。
游小敏：卧枝伤恨底。
齐：我智商很低。
游小敏：遥闻卧似水。
齐：要问我是谁。
游小敏：易透达春绿。
齐：一头大蠢驴。
游小敏：岸似绿。
齐：俺是驴。
游小敏：岸似透绿。
齐：俺是头驴。
游小敏：岸似透黛绿。
齐：俺是头呆驴。
游小敏：哎呀，同学们呐。我算是看明白了，这个班不是朗诵水平问题，而是精神有问题啊！
【篇三：小学生六一节目小品】
节快乐，小编请大家来欣赏一下一些让人开怀大笑的小品，祝愿大家快乐每一天。
六一儿童节节目小品一
一天，老师走进课堂，学生们一齐起立喊：老师早上好!
老师愤愤地说：只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?
于是学生们又一齐喊：老师下午好!
老师说道：坐下!今天我们要，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。
老师：今天天气很好。
学生：今天天气很坏。
老师：到处阳光明媚。
学生：到处阴云密布。
老师：年轻。
学生：年老。
老师：站立。
学生：躺倒
老师：有个年轻人站立在路上。
学生：有个年老人躺倒在路上。
老师：我捡到一元钱。
学生：我丢了一元钱。
老师：我捡到一元钱，交给老师。
学生：我丢了一元钱，去偷老师。
老师：错误，不能这样说!
学生：正确，应该这样说!
老师：这不行，这是违法行为!
学生：这可以，这是合法行为!
老师：听老师的，老师说的才是正确! 学生：听我们的，老师说的都是错误! 老师：你们愚蠢。
学生：我们聪明。
老师：停止!
学生：继续!
老师：你们现在停止!别说了!
学生：我们现在继续!还要说!
老师：你们这些蠢猪，我说停止!
学生：我们都是天才，我们说继续! 老师：你们听老师的!
学生：老师听我们的!
老师：学生都得听老师的!
学生：老师都得听学生的!
老师：现在你们停止练习!
学生：现在我们继续练习!
老师：你们没完没了了吗?
学生：我们有始有终的呀!
老师：那你们就停止!蠢猪!
学生：那我们该继续!天才!
....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室
六一儿童节节目小品二
挂科天王
场景：重修教室人物：小艾，小伍，小玲
内容：
小艾上场：(手拎本书)现代社会网络之花(摇头吟诗)
不分昼夜战场厮杀
哪料期末成绩一出
挂!挂!挂!
(摇头，坐下)
小伍上场：(甩甩头发)大众情人无虑无忧 (摇头吟诗)
狂追美眉不曾罢休
情场失利考场如何
重修!重修!
(看见小艾，握手：战友好。坐下)
小玲上场(宋丹丹小品腔调)：有人走调
有人为爱烦恼本人独有一好到课堂上就睡觉不怕大家把我嘲笑我今儿个也来重修班报道。
(临着小伍坐下)
小艾：这老师今儿咋还没来?我等到花都干巴了!早知道这样今天再战一局cs再来了。(东北一家人口气)
小伍：(拿出镜子照照)就是，急急忙忙跑来了，害我发型都乱了!没听说吗血可流，头可断，发型不能乱!
小玲：反正我是要睡觉的!这奥运都告别雅典了，这美国也大选了，上课睡觉也该到点了。(宋丹丹)
小艾：唉，想我一代枭雄，落得重修田地!一下，我叫小艾。
小伍：我叫小伍。
小玲：我叫小玲。
小艾：幸会幸会!我们艾伍玲(二五零)相聚!二位怎么也加入这队伍了呢?
小伍：兄弟，这说来话长------
小艾，小玲：那就别说了!
小伍：啊?两位如此绝情!让我想起了伤心往事唉，时运不济，命途
多舛!想当初我也是堂堂一朵鲜花
小艾小玲：鲜花?!
小伍：的归宿啊!
小艾，小玲(对视)：噢!原来是牛粪!
小伍拍案而起：两位这是什么话?我真是忍可无忍!不，是可忍无忍!
对我这样的帅哥说这样失礼的话!
小艾小玲：冷静，冷静!
小伍(大喊)来啊，开门，放狗!
小艾小玲吓的抱着头。
小伍冲出去。
小玲：他咋自己出去了呢?
小艾：还好我打过狂犬预防!万一被咬了呢。
(低头沉思)我们是不是太过分了?
小玲：不是啊?
小艾：你确定?
小玲点头。
小艾：那就再过分一点!(站起)你走吧，老师点名啦!哈哈!
小伍马上出现。
小艾：狂犬兄?(嬉皮笑脸)不，牛粪兄!(见小伍脸色不对)不，兄弟你
可算回来啦!我正想你呢!
小伍坐下：咱是这么小气的人嘛!同是挂科重修人嘛，相逢何必曾相
识!
小艾小玲：是是是!
小伍：我接着讲我的话长啊，唉，从那说起呢，(回想中)既然这么长，我就不说了!总之一句话：红颜薄命啊!
小艾小玲：啊?
小伍：不好意思。是红颜祸水!没听说一句名言吗
小艾小玲：没有!
小伍：我还没说呢啊!不在无聊中恋爱，就在无聊中变态!
小艾：兄弟，啥也别说了!理解万岁!看你也是久经情场厮杀，压海棠的一枝梨花。
小伍：(哭脸)知己啊!
小玲：是啊，我看大哥你也挺拽，见了你我也大有感慨!
小伍：怎么?妹妹有啥想法?
小玲：你的命运也无法更改。
小伍:(笑脸)啥啊!
小玲：(微笑，忽然变脸)被甩!
小艾偷笑，佩服佩服!
小伍转向小艾：兄弟怎么落难于此?
小艾：我也是堂堂战士一名!
小伍：同行?
小艾：我是正常的路我不走!黑夜我也显身手!
小伍小玲(做惊慌状)：你，你是?
小艾(摇头摆尾做清高状)：哼哼!时代新人我是头!网络杀手!
小伍：到头来学习还是一场空啊!
小艾：告诉你们学习对我来说是小菜一碟!再说，你们看我像挂科的料吗?
两人异口同声：像!
小艾：我----- 无可说话!
小玲：哎，你们哪有我惨啊!
小伍：妹妹，这重修男生居多，你怎么也这么堕落?
小玲：别提了，你们不知道吗?阿拉法特仙游了啊。
小艾，小伍：是啊是啊，遗憾(两人开始对着叹息)
小玲：还听不听我说了啊?
小艾，小伍：我们可以理解你的心情!
小玲：可是这不关我事啊。
小艾小伍：啊?
小玲：我有自己的苦恼。我是一天不睡觉，我就睡不着觉。
小艾：妹妹，这叫话吗?
小玲：反正你们是不会理解我的苦恼的。不睡觉的人都是相似的，睡觉的人却是各有各的睡觉。
小伍：有道理!
小艾：总之一句话，我们都是把科挂!
三人同时叹息：唉!!!!!!
小艾：看!老师开始上课了!
小艾小伍转头一看，小玲已经睡着了，惊叹：神速!
小伍：不行!得干点正事了把时间抓，我来看看这班里可有靓妹把。小艾：我想想今天的新战术!一节课准研究出个个力挡无数!
打铃。
小玲立刻醒来。
小伍：真准时!
小玲：那是!这叫钟!睡去醒来都轻松!(站起)拜拜!你说，我们还会挂科吗?
小艾小伍对视：她问，我们还会挂科吗?
人物：团支书，小艾，小玲，小伍
场景：教室
团支书：同学们，同窗们，同志们，同胞们，同。。。同。。。同什么们!请大家听我说一句!
三人：说吧。
团支书：你们听不听啊?
三人：听着呢!
团支书：真的听?
三人：真的!
团支书：确定?
三人：确定。
团支书：不反悔?
三人：不反悔。
团支书：你们是认真的?没骗我?
三人：你说不说啊?
团支书：噢，我开始说了!----我要说什么来的?
三人晕倒。
团支书：啊!!!!对了!
三人坐起。
团支书：我真的忘了我要说什么!
三人又晕倒。
团支书：好了，言归传正，你们再不能醉死梦生了!你们一定要自强不息，自告奋勇，自，自，自。。。好好改过，抵制日货!
小玲：这都什么乱七八糟的!
团支书：小玲!你为什么上课要睡觉?
小玲：我困故我睡!
团支书：你为什么不在宿舍睡?
小玲：我也想啊!可老师不让走!
团支书：你就不能下课睡?
小玲：我下课了也睡!
团支书：那你晚上做什么?
小玲：你晚上做什么?
团支书：睡觉啊!
小玲：我们这个习性一样!
团支书：你除了睡觉还做什么?
小玲：很重要的事!----吃饭!
团支书：那学习怎么办?
小玲：我也想咨询这个问题呢!
团支书：同学!请端正态度!为什么一天到晚都睡觉?
小玲：是啊!
团支书：就不能一晚到天睡吗?
小玲晕倒。
小艾：哈哈哈!
团支书：小艾，你怎么总是玩?
小艾：心理需要!
团支书：游戏有什么好玩的?课余时间玩玩就算了!最瞧不起你们这些玩游戏的，一点技术含量没有!告诉你老师很生气，后果很严重!小伍：哈哈，你又挂了!
团支书：还有你小伍!
小伍：有!
团支书：看看你一天，除了找女生约会，喝茶散步，这成绩都被你泡进去值得吗?
小伍：是啊!前途无靓啊!---无靓女!
团支书：是前途无亮了，――无光亮!
同学们，同窗们，同志们，同―――
三人：你就直说吧!
团支书：同什么们!
三人晕倒。
团支书：燃烧我们的青春吧!
小玲：没火柴!
团支书：努力奋进吧!
小艾：没力气!
团支书：抛弃你们的坏习惯!
小伍：它不抛弃我!
团支书：来来来，我们一起用功吧!
三人趴下：唉!
团支书：打起神精来，抓紧时间，让我们
下课铃响。
团支书：吃饭去!
三人：耶!
团支书：你们怎么可以这样啊?你们这样对得起党，对得起国家，对得起人民，对得起你们老母吗?对得起我吗?
小艾若有所感：妈!
团支书：哎!
小艾：占我便宜!
团支书：纯属意外!music!
( 魔法风之类抒情曲)
小玲：其实，我也不是那么想睡觉!睡了，只是为了逃避现实!睡了，就看不见讲课的老师，看不见认真的同学，什么也不用想，什么也
不用思考!我也想学习，但总觉得，想休息。。。
其他三人鼓掌。
小艾：说真的，我也不一定要玩游戏。是因为觉得学的好累，又学
不好，只是想借游戏来麻痹自己!越是苦闷，越是玩游戏，游戏中我
是王者，给了我暂时的快乐，但是成绩也越差。成绩越差，又越苦
闷!
其他三人鼓掌。
小伍：说实在的，我对爱情确实有许多的渴望。想体会月上柳梢头，人约黄昏后的浪漫，也为了逃避学习而找借口!一旦放松自己，人也
懒散了，更不想学习了。
三人鼓掌。
团支书：我想我明白你们的心情，你们是走入了心灵的阴影!所以我
想拉你们一把!作为团支书，帮助你们是我的责任!作为同学，我更希
望掉队的同学归队!
(音乐停!)因为我们来到同一个集体，从那一天起，我们就是一家人
了!(音乐《因为我们是一家人》)
团支书：好!也许你们一时间无法适应，但我会一直帮助你们，指导
你们，引诱你们!
三人：啊?
团支书：不!引导你们!诱惑你们!
三人：哎?
团支书：总而之言一句话，大家一起努力吧!
三人：fightting!
几个人一块努力学习，互相帮助，下。
小玲：在团支书的帮助下，我终于明白了三万六千日，夜夜当秉烛!我的成绩，终于出现了 (拿出牌子!)优!
(唱)我喜欢酸的甜这就是真的我，重修班的门从此不再来，多么美好的世界，等待着我去发现!
小艾：(夹着书)自从我不再打游戏，轻轻松松过四级，现在我努力，目标：―――第一!
(唱)呵呵哈hi快别再打游戏!呵呵哈hi快别再打游戏!重修天王的招牌，被我一脚踢开!
小伍：书中自有颜如玉，书中自有还是颜如玉!自从有了书的陪伴，我空虚的心灵终于被填满!我挥一挥衣袖，不再接一份重修单!
(合唱)我要变成童话里努力的那个孩子，不再重修快快乐乐地学习!团支书：同学们，同窗们，同志们，同――――怎么都走光了?同什么们!你们终于成为优秀团员啦!要继续努力，永不放弃啊!
三人：谢啦!同什么们!
六一儿童节小学生表演小品《吹牛》台词各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 甲:我们家是吹牛世家! 乙:我们家还是吹牛专业户呢! 甲:我们家吹牛不纳税。 乙:我们家吹牛不交钱! 甲:不是吹,我一出生就会上厕所。 乙:爬着去? 甲:谁刚生下来就会爬呀? 乙:那怎么去? 甲:床就当厕所了呗! 乙:这叫尿床! 甲:我三个月就会跑。 乙:那准是个怪胎！ 甲:三个月我妈就上班了,我只好奶奶家/姥姥家两头跑。 乙:就这么跑呀! 甲:要说吹牛,我可是没人能比。 乙:我不信,你敢不敢在这儿比一比?
甲:在这吹?没问题! 乙:要说这饭量大,我一顿饭能吃五碗面条！ 甲:我一顿饭能吃八斤水饺！ 乙:哎呀,我发烧了！ 甲昨天晚上我也发高烧啦！ 乙我高烧六十七度。 甲我高烧九十四度。 乙你也不怕烧死啊！” 甲:晚上睡觉我手里攥着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了！ 乙:晚上睡觉我盖着一床被子,第二天一看,被子烧了个大窟窿！ 甲:我比楼高！ 乙:我头顶天,脚踏地,伸手能抓大飞机！ 甲:我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地！ 乙:那你的脸呢? 甲:吹牛的人不要脸了! 乙:哎!----- 甲怎么样？ 乙再来呀。
甲还想吹什么? 乙来吧。 甲你来吧。 乙告诉你呀！我这个人能耐可大啦！ 甲有什么能耐？ 乙我这人能用耳朵看书。 甲你没问问我有什么能耐吧？ 乙你有什么能耐？ 甲我经常用鼻子吃饭。 乙那我能用胳肢窝找矿。 甲我能用嗓子眼儿发电。 乙我隔着墙能看见人。 甲我隔着你衣服能看见你钱。 乙昨天晚上我请同学吃饭啦！ 甲我昨天晚上也请同学吃饭啦！ 乙我怎么吹，他怎么吹呀！ 甲来吧！ 乙吃着吃着坏啦。我把筷子咽下去啦！ 甲我吃着吃着也坏啦！我把勺子咽下去啦！ 乙我吃着吃着又坏啦！我把盘子咬
2018年小学生六一儿童节文艺汇演五年级 小 品 节 目 剧 本 郭东旭
目录 一、不屈的生命 (3) 二、考试疯云 (14) 三、作弊记 (23) 四、如此课堂 (27)
五、傻子上学 (34) 六、课间十分钟 (43) 七、卫生检查 (50) 八、毕业班 (57)
九、我知道我的未来不是梦 (71) 十、老师来了 (78) 《不屈的生命》——7人小品 人物： 主角——艾新 女配A——陈思园女配B——许颜 女配C——瑶瑶女配其他——小月等 男配A——江俊男配B——郭子等 场景：大学画室，美术课下课之后(考虑教室照片背景) 开幕布景：艾新上，坐在画板前静静地作画。 开场：江俊、瑶瑶、小月、郭子(等)上 小月：可算是下课了，画了一整个上午，我的手都快断了! 郭子(伸手、笑)：我给你揉揉? 小月：啐!谁稀罕你那鸡爪~!搞笑小品 江俊：嘿嘿，原来郭子你的魔爪，也有蔫了的时候!
郭子(走向瑶瑶)：谁说的谁说的，来瑶瑶!给哥哥笑一个! 江俊(扯住郭子的身子，笑)：你小子，胆子不小~ 郭子(一摊手，从江俊的臂弯里伸脸过去对着瑶瑶)：他不让啊!那要不……哥哥给你笑一个? 瑶瑶(笑)：你倒反过来拖我下水了……咦，那不是艾新嘛。 小月：艾新~! 艾新(回头)：你们可真热闹，老远就听见你们的声儿啦。 瑶瑶(努嘴)：还不是那对欢喜冤家。 小月：我们怎么了!比不得某人和江俊啊，都老夫老妻了~ 瑶瑶(打小月的头)：乱说，我们没什么。 小月：哎呀，还杀人灭口! 艾新摇摇头 瑶瑶：艾新，都画了一早上了，你还打算继续啊。 艾新：是啊，还是觉得有些手生。 小月：不愧是艾新啊，就是精益求精，我还记得你那幅不屈的生命，那可真是……哎对了，那幅画一定得了一等奖吧! 艾新：没听说什么消息。 小月：这样…… 郭子：无聊死了无聊死了，哎，我说，昨天我刚刚学了一个游戏，我们五个人一起玩怎么样! 江俊：你又有什么馊主意了。 郭子：哪能啊，我对这些玩意，那可谓是问泉哪的清如许，学无止尽
《快乐的课间十分钟》主题班会 淮安市繁荣小学四（5）班 一、活动目标： 1.通过活动，让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。进一步增强小学生 的自我保护意识和能力，学会过一个健康、安全、文明、快乐的课间十分钟。 2.在游戏中培养同学之间团结协作互助互爱的情谊。帮助全体同学树立时时注意安全防 范的安全意识和安全责任。 二、设计活动的背景： 1.课间活动的无序和打闹现象严重，容易出现意外伤害事故。 2.学习需要好的心情，合理、适宜、合适的活动有助于学生缓解学习上的疲劳，调节状态和情绪，提高学习效率。 三、教育形式：诗歌朗诵、演小品、知识问答、安全警句朗读等。 四、活动过程： 1．主持人：同学们，作为一个学生，其天职就是学习，但是，“不会休息就不会学习”，在紧张的学习中，我们也要懂得放松。课间十分钟就是很好的休息时间，如何充分地利用它，提高学习效率呢？这次班会活动将告诉大家答案。这次班会的主题是《快乐的课间十分钟》，这个主题源于平时有些同学不正当的课间活动。课间十分钟，时间是短暂的，但我们应该把它充分地利用起来，开展好内容丰富的课间游戏，使我们紧张的大脑得到适当的休息，同时活跃我们的学习气氛，增进同学之间的友谊。通过这次主题班会，让我们课间十分钟过得平安、快乐。下面我宣布六年二班“快乐的课间十分钟”主题班会现在开始。 2.下课啦！下课啦!在短短的十分钟里，同学们会做些什么呢？请听朗诵《课间十分钟》 下课铃声一响，孩子们，像一阵风，一下子，全卷到了操场上，而后，呼啦，又一下子 散作雨点，撒在操场的每个角落，“围关”，“捉特务”，游戏、奔跑、追逐 跃动着的身影，健康、活泼、开朗，悬浮在操场上空的笑声经久不息 关于课堂上的灰暗和阴霾被快乐，这一股澄澈的清泉荡涤一新 课间十分钟，操场上，没有差生，没有教育的严肃， 在孩子无邪质朴的童贞里，和蔼的露出了笑容，感性蔓延着，漫过操场 办公厅，老师们的阵地，一些僵硬的理性，悄悄，被融化着，柔和缓缓萌生 3.课间十分钟给我们带来轻松，带来快乐，但不是每个同学在这十分钟里都过得安全而有意义。接下来，请看下面的小品表演：《龙龙和东东》 旁白：叮铃铃，下课铃声响了，老师走出教室，龙龙和东东迫不及待地往教室外跑。 龙龙：等等我，等等我。 东东：有本事你就追上我呀！哈哈，真没用，刚一跑就累成这样子，跑不动了吧？ 龙龙：谁说我跑不动了，我是照顾你，想让你休息休息。 东东：哼……，死胖子，别不承认了，有本事来追我呀，来呀来呀！ 龙龙：哼，别神气，等着瞧吧。 旁白：龙龙鼓足劲追上去，东东得意洋洋地转身跑，这时……东东和一同学：啊…… 旁白:小女孩的头上鲜血直流. 4.主持人：表演很精彩，可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟，就有可能引发这样的安全问题。哎……看来，我们可不能小看了这短短10分钟啊！咱可得提高课间10分钟的安全意识了。为此，我们班的调查小组还专门做了调查。让我们一起去看看吧！ A：坐在地上玩，又脏又不文明。
儿童小品剧本—我们都是好学生 小品内容： （今天是李俊妈妈的生日，四个坏小子决定买些东西去给李俊妈妈过生日。他们提着东西一边走，一边说） 肥猫：“真想早点到李俊家，我现在肚子就有点饿了。”说着就抿抿嘴，摸摸肚子，“你们听，都叫了。” 米老鼠：“你就知道吃，瞧!这是什么?(一边说一边做猪脸的动作) 肥猫：哈哈，地球人都知道（做偷笑的动作） 兔巴哥：我可要去告诉米老师，你偷偷吃零食，哼哼～ 肥猫：你可别乱说，自从米老师送我呼啦圈后我就没吃零食了，还天天转一千个。 （做Ｓ型曲线的动作） 豆牙儿：你还说狡辩，我和小欧都看到了，你偷偷在路上吃鸡腿。（做吃鸡腿的动作）兔巴哥：还一口气吃了四只（伸出四只手指） 肥猫：那！那～那是我好久没吃鸡腿了，我妈妈怕我饿坏了，特地给我准备的早餐。 肥猫：为了你们，那我就只吃一只。（三个取笑他）哎！前面就是李俊家了 豆牙儿：让我来打探打探，真是李俊家！ 米老鼠：快准备好，立振，向前看齐，带好帽子，１，２，１，２～～立定，我去试探情况。 三个：好的！ 米老鼠：李俊，李俊～ 李俊：你怎么来了？ 米老鼠：不只我，还有～～（手指向肥猫他们三个） 李俊妈妈：俊儿，是不是他们四个小伙子来了啊！ 四个：阿姨好～ 李俊妈妈：真乖！真好～ 米老鼠：肥猫，豆芽儿快扶阿姨你先进屋休息。 肥猫，豆芽儿：阿姨，阿姨，我们进屋去，进屋去，我有很多要跟你说呢！ 李俊妈妈；真的吗？你们这些小家伙，肯定又有什么新花样了？哈哈～ 兔八哥：李俊，你知道你犯了一件大大大的错吗？ 李俊：啊？啊？让我想想，好象没有吧？ 米老鼠：你知道今天是什么日子吗？（声音拉长） 李俊：我妈妈的生日。（低声） 兔八哥：那你为什么不告诉我们？ 李俊：我～我～ 罗利娜：哼～！原来你们在这，说，是不是来捣乱的？（两手放背后，表示很傲慢，审问的样子） 兔八哥：哎～大侦探，你可不要冤枉我们哦！（为自己申辩的神情） 李俊：罗利娜，他们确实不是来捣乱的，他们是来帮助我的。 罗利娜：我才不信呢，他们那样，就象四个小霸王，还会去帮助你做家务事。 米兰老师：罗利娜，瞧你把他们几个说的。 米老鼠、兔八哥：米兰老师，你怎么也来了？（害羞）对了，你可要为我们伸冤那。
六一儿童节搞笑的小品 【篇一：六一儿童节搞笑的小品】 六一儿童节学生搞笑小品《课间十分钟》（5人校园小品剧本） 场景：教室里，五张桌，五个同学 老师：下课！ 班长：（女生）起立！ 五人：老师再见！ 老师：同学们再见！（走出去） 班长：你们玩吧，在班级不行闹啊，我到班主任那去一趟！ 四人：yes sir! 班长：（出去） 四人：（坐下） 林杰：（女生，一个长哈欠）哎呀妈呀，困死了，睡觉！（倒头便睡） 戴玉：（女生，拿出试卷做了起来） 美食家：（男生，胖子，拿出一方便袋小食品、饮料等）我之所爱唯西施美食也，然西施美食不可兼得，故有美食足以！（开吃）书呆子：好嘛，你把超市抢了，整回这么多吃的？ 美食家：我抢什么超市呀，这都快一个月了，我还没花上八百块钱呢！ 书呆子：你这一天天除了吃就是吃，还能学习吗？ 美食家：行了，别打搅我了，我吃完了，还得睡一觉呢！睡好了才能学，将来才能考大学！ 书呆子：（指点二人）还睡觉？唉，真是心比天高，人比猪懒，猪愧不如，猪愧不如哇！ 美食家：书呆子，你说什么呢，馋了就说一声，给你个鸡爪子堵堵你的嘴！（欲扔） 书呆子：（推辞）得，还是别给我了，我害怕吃成猪脑子。我还是做做卷子吧。 美食家：行行行，未来的数学家，我这个未来的美食家不打扰你，你做你的卷子，我吃我 的爪子——（开吃） 班长：（手拿成绩册进来）懒鬼，别睡了，起来湿湿拉！ 书呆子：哇，班长，成绩下来了？我看看我咋样？
班长：你急啥书呆子，你又是第一名，i真的服了you拉！ 书呆子：必须的嘛！ 美食家：班长，那我呢？ 班长：你也第一！ 美食家：不会吧，不是书呆子第一吗? 班长：他是班级第一，你是年组第一。 美食家：这是真的吗？日头从西边出来了？ 班长：当然真的，倒数！ 美食家：哦，啊，倒数哇？ 林杰：你以为呢，你一天除了吃就是睡，猪见了你都反胃，倒数第 一就不错了！ 美食家：你！——行，倒数就倒数吧，只要第一就不容易。这也是 我千辛万苦获得的结果。 戴玉：我看看榜！（从班长手里拿过）（四人看榜指指点点） 美食家：（拿起手机）喂，喂！你好妈咪！ 妈咪：（一手拿手机，一手拿馒头大葱上。嘴里嚼着馒头）哎，考 试了？ 美食家：啊，考了！ 妈咪：考的咋样？ 美食家：妈咪，我考的老好了！ 四人：（作鬼脸）哦—— 美食家：（还鬼脸）去！啥？啊，数学呀？那个班长，我数学多少？（捂住手机）小点声儿—— 班长：19分—— 美食家：19—— 妈咪：啥，19！ 美食家：哦——是是19个人参加考试，我我得了91分！啊，对， 进步了，进步了，老（本小品剧本来源于教客网剧本频道）师都说 我进步可大了！（狠狠地咬了一口鸡爪子） 妈咪：哎，好孩子，真是妈妈的大宝贝！（狠狠地咬了一口馒头， 将大葱在裤子上蹭了两下，咬了一口） 四人：（看着美食家）哇，真敢编那！ 妈咪：那——语文呢？ 美食家：班长，语文呢？ 班长：语文——（看榜）语文32分！
“课间十分钟”主题班会教案九(10)班 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
“课间十分钟”主题班会教案 三穗二中九（10）班 活动目的： 通过本次班会，使学生获取丰富多彩的课间活动内容，引导学生积极开展健康、安全、有益的课间游戏，成为游戏的主人，成为课间的主人，让课间充满孩子的笑声，使学生在有限的时间和空间内，身心得到充分休息，以保证孩子们以饱满的精神上好每节课。 活动准备： 1、组织全班同学排练有关的节目。 2、相关资料、图片、音乐等活动形式：班会形式 活动内容：游戏、歌舞、讨论等。 活动过程： 一、开场舞（四位主持人主持全班做课前准备操、拍手操） 主持人A：欢迎来到九年级十班这个快乐家族！ 主持人B：文明之风吹进了我们的校园。 主持人C：“礼仪之花”开在我们的心中。 主持人D：让每一个课间都成为我们快乐的回忆。 主持人（合）：老师们，同学们，大家好！九（10）班“课间十分钟”主题班会现在开始。（鼓掌） 二、合理安排 1、欣赏视频“课间十分钟” 主持人A：快乐的课间要有良好的行为， 主持人B：快乐的课间要有良好的习惯。主持人（合）请看大屏幕——课间十分钟 主持人A：同学们，看完了这段视频大家有什么想法吗？ 主持人B：你觉得下课这样安排好吗为什么（指名谈，每个主持人请一名同学回答，听完回答带头鼓掌） 主持人C：是啊，只有课堂上专心听讲，才能学到更多新本领。为了让同学们上课更有精神，每节课的下课都有十分钟休息时间，喜欢下课吗？全班回答：喜欢
主持人D：是啊，安排课间十分钟休息的原因，是想让同学们放松一下精神；上上厕所、喝点儿水；做做小游戏、开展一些有益的活动；能精神饱满地上好下一节课。 主持人A：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动，合理安排课间十分钟。 主持人 B：儿歌导行 主持人C：是啊，下课不可以大喊大叫，更不能追跑打闹，那我们应该怎么做呢？ 主持人D：有条理地安排好下课休息时间，不仅能为下节课做好准备，而且我们能休息得更好，玩得更开心。请听儿歌《下课铃声响》 三、排一排，摆一摆 主持人A：这首儿歌说的真对，不知道同学们是不是学会了呢？ 主持人B：那我们来考考大家吧？主持人（合）：好吧 主持人C：在大家的抽屉里藏着好多卡片，有些是课间十分钟我们要做的事。 主持人D：听到上课铃声后，请4人小组的同学一起摆一摆，想想你会先做什么，后做什么（ 上课铃响起） （让学生根据自己的想法或平时的做法选择相应的写有“上厕所”、“喝水”、“做游戏”、“先拿出下节课的书”等内容的卡片。）（上课铃响起）主持人（合）：时间到！ 主持人A：请同学上台展示摆法。（主持人点4位同学上台交流小组是怎么摆怎么想的） 主持人B：同学们，这3组同学安排课间时间的顺序不太相同，你觉得哪种安排最合理呢（ 点名说2位同学） 主持人C：有的同学觉得第二种摆法好，有的同学觉得第三种摆法好 主持人D：我觉得这两种摆法都不错！你们看，虽然这两组同学摆放的顺序不同，但是他们都把相同的一项放在了最后，是？——游戏 四、好玩的游戏
最新六一儿童节的主持词 最新六一儿童节的主持词 通过开展庆祝“六一”活动,使小朋友在积极的参与中体验节日的快乐，下面为大家分享了六一儿童节的主持词，欢迎借鉴！ 六一儿童节的主持词1 孩：亲爱的小朋友们。 合：大家好! 老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。 孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们： 合：六一儿童节——来到了 老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送 孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田 老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。 爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。 老：在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。 老：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳; 老：我们欢聚一堂，共度这美好时光! 孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼 老：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》 孩：老师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《舞动青春》 孩：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏小二班舞蹈《七色光》 欢乐的时间总是过的很快 老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。 孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年! 老：裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺! 合：谢谢大家!让我们明年再相聚! 六一儿童节的主持词2 A：温暖的阳光，诱人的花香，
小学六一儿童节文艺汇演活动方案 一、活动目的 营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。 二、组织方法 1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。 2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。 3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。 4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。 三、节目内容及形式 1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。 2、演出服装、道具由各节目组自行解决。 四、评分及标准 1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。 2、评分标准：见评分表（另页）。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。 五、名次计取与奖励办法： ;本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。 六、时间、地点、组委会人员安排 ;;1、彩排时间：14周星期五（5月23日）;;; ;;;彩排地点：学校操场 ;;2、演出时间：暂定5月30日;;
七、组委会具体工作安排以下： 总顾问：张蕉生;;;; 顾问：陈银珠 总策划：林邦赠;;;; 策划：兰秀榕;;谢赛斌;;李安香 艺术总监：林淑美;;宋小恭;;吴梅芳;;陈艳频;;;; （负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出） 舞台总监：李秀保;;林玲;;陈碧珠 （负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）节目主持：学生;;;;（负责晚会的报幕） 节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。 司仪训练：吴梅芳;;;（负责主持人的台词、台风的训练） 舞台背景设计：陈慧娟;;周秀芳;;宋福赐;; （负责舞台背景的设计和布置） 灯光音响摄像：付淼涛;;汤金雄;;; （负责播放每一个节目的音乐及灯光切换） 化妆：由各节目组负责。（班主任及科任教师协助帮忙） 评委：外请;;;;;（由政教处安排）;;; 会场管理：詹益崇;;黄少芳以及各班班主任、科任老师 （负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。） 后勤人员：林小凤;;谢灵颖;;黄桂华;;游雪钗; （负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序） 以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！
六一儿童节小品剧本两 只小鸟 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
六一儿童节小品剧本《两只小鸟》 人物：小强、猎人、小鸟丁丁、小鸟东东。 环境：公园的大树下。 道具：各类人物头饰，猎枪 旁白：晨风吹，阳光照，红领巾胸前飘，小朋友啊，高兴奋行上学校。（音乐《咱们从小讲礼貌》起，其他同学跟音乐 唱。小强，蹦蹦跳跳的边唱边出场。） 强：真是个好天气，（看看手表）反正离上学还早，我先在大树下，背背古诗吧。（坐在大树下，闭着眼睛，开始摇头 晃脑的背诗。） 丁：（被背书声吵醒）唧唧，（伸伸懒腰）谁那么早就起床啦（往树下看）东东，快起来，看，有个红领巾在背书 呢，听，他背得多好听啊。 东：是呀是呀。来，丁丁，我们和他一起背吧。 东，丁：白日依山近，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。 旁白：两只小鸟正背得入迷，猎人却寻声而来了。 猎：哈，两只傻鸟，看我不把它们一个一个打下来。（说完，举起猎枪）旁白：（嘭——一声，丁丁受伤了。） 东：丁丁，丁丁…… 丁：你快走，不要管我，小心猎人。（东东，无奈的飞走了。） 丁：（对小强说）救救我。
强：（扶起丁丁）不怕，有我呢。 猎：（找到大树边）喂，小朋友，看到一只受伤的小鸟吗 强：（紧张）没没有。 猎：你为什么脸红，是不是你在说谎 强：反正，你不可以伤害小鸟。 猎：（发现藏在小强后面的丁丁了）你别跑！我终于捉到你了！（预备去捉） （丁丁用足了力气，飞了起来，猎人举起枪。） 旁白：只听到“嘭”的一声，天空里只飘下几片丁丁的羽毛，猎人没打中，丁丁逃走了。于是猎人也只好收起走了。强 强看看大树，东东和丁丁都飞走了，大树上再也听不到小鸟快乐的歌声了。 强：（唱《两只小鸟》第一声部，其他同学唱第二声部） 请三年级同学能了解剧情和人物对话，背唱第一课歌曲《咱们从小讲礼貌》和第六课《两只小鸟》，做好课前预备 旁白（林楠）：故事发生在未来某年某月的某一天，那时由于人类的过度开发，地球上能源紧缺，人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天，由于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子“环保”留在家里照顾着地球妈妈。（语气低沉，缓慢） 节电（岳洪岩）：妈，您喝点水吧，要知道您已经三天三夜没喝水了！
小学生六一相声小品剧 本 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
小学生六一相声小品剧本：小学生相声《吹牛》台词 甲: 我们家是吹牛世家!？ 乙: 我们家还是吹牛专业户呢! 甲: 我们家吹牛不纳税。？ 乙: 我们家吹牛还不交钱呢! 甲: 不是吹,我一出生就会上厕所。？ 乙: 爬着去 甲: 谁刚生下来就会爬呀？ 乙: 那怎么去 甲: 床就当厕所了呗!？ 乙: 这叫尿床! 甲: 我三个月就会跑。？ 乙: 那准是个怪胎！ 甲: 三个月我妈就上班了,我只好奶奶家/姥姥家两头跑。？ 乙: 就这么跑呀! 甲: 要说吹牛,我可是没人能比。？ 乙: 我不信,你敢不敢在这儿比一比 甲: 在这吹没问题!？ 乙: 要说这饭量大,我一顿饭能吃五碗面条！ 甲: 我一顿饭能吃八斤水饺！？ 乙: 哎呀,我发烧了！ 甲昨天晚上我也发高烧啦！？ 乙我高烧六十七度。 甲我高烧九十四度。？ 乙你也不怕烧死啊！” 甲: 晚上睡觉我手里攥着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了！？乙: 晚上睡觉我盖着一床被子,第二天一看,被子烧了个大窟窿！
甲: 我比楼高！？ 乙: 我头顶天,脚踏地,伸手能抓大飞机！ 甲: 我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地！？ 乙: 那你的脸呢 甲: 吹牛的人不要脸了!？ 乙: 哎!----- 甲怎么样？ 乙再来呀。 甲还想吹什么？ 乙来吧。 甲你来吧。？ 乙告诉你呀！我这个人能耐可大啦！ 甲有什么能耐？ 乙我这人能用耳朵看书。 甲你没问问我有什么能耐吧？ 乙你有什么能耐 甲我经常用鼻子吃饭。？ 乙那我能用胳肢窝找矿。 甲我能用嗓子眼儿发电。？ 乙我隔着墙能看见人。 甲我隔着你衣服能看见你钱。？ 乙昨天晚上我请同学吃饭啦！ 甲我昨天晚上也请同学吃饭啦！？ 乙我怎么吹，他怎么吹呀！ 甲来吧！？ 乙吃着吃着坏啦。我把筷子咽下去啦！ 甲我吃着吃着也坏啦！我把勺子咽下去啦！？乙我吃着吃着又坏啦！我把盘子咬下一块来。甲我吃着吃着也坏啦！我把大碗咬下一块来！？乙我吃着吃着又坏啦！我把那桌子给咬下来啦！
创作背景： 下课铃一响，有的学生急匆匆奔向厕所；有的学生依然手不离书，在思考老师课上讲的内容；有的学生闷头在赶写老师留的作业；也有的学生趴在桌子上缓解疲劳，有的学生在校园里追逐打闹，事故往往难以避免，能真正走出教室呼吸新鲜空气的学生却是少之又少……这样的一幕幕情景在学校时常看到，日常生活中我们一定要多和安全交朋友，将安全时刻铭记在心，处处注意安全，学会保护自己。我们想通过这情景剧，让学生直观形象地理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患，学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟，帮助学生树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。 第一幕 时间：下课了，课间十分钟 场景：教室 人物：老师（学生扮演）学生若干，其中主角四个——包德胜（高大、顽皮）陈敏（泼辣、小班干）、曾小贤（戴眼镜、老学究样子）、危峰（顽皮、好斗） 幕启：（快乐的音乐） 下课铃声响起，教室里正在上课的老师说：“下课！”同学们齐声说：“谢谢老师！”然后学生一伙冲出教室。 包德胜：“威风”，快！（边喊边从桌子底下拿出篮球）冲到讲台，做出各种运球的动作（潇洒、利落）
危峰：“给我！给我”在旁边不停地抢球，两个人横冲直撞，把搞得混乱不堪。 陈敏：“包德胜！危峰！不能在走廊上打球！我告诉老师去！” 包德胜：关你屁事！陈敏，我们这是打球吗？没文化！这是“乔丹式运球”！去告啊！去告啊！我的地盘我做主！哼哼！ 陈敏：气鼓鼓地一瞪眼！ 曾小贤（先在教室里看书，然后急冲冲跑出来，边跑边捂住裤子）说：尿急死了！尿急死了哪！ 突然，包德胜一转身，刚好与曾小贤一碰，曾小贤“哎呦！”一声，摔倒在地，眼镜掉了，碎了，捂住嘴巴：“我的牙！我的牙！” 其他同学都围上来，乱作一团。 陈敏马上跑去叫老师，把老师叫过来了，老师忙叫同学们回教室，然后带着曾小贤去医务室。包德胜与危峰拿着球在发呆，陈敏走过来说：“现在你们就完蛋了，等着挨批吧！”包德胜与危峰都瞪了陈敏一眼。 陈敏：我去医务室看看去！ 第二幕 （有点忧伤的音乐） 地点：医务室 人物：医生（学生扮演）老师曾小贤曾小贤的妈妈（学生扮演）陈敏 曾小贤：哎呦！哎呦！
六一儿童节节目串词 一、开幕词 甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老师们、同学们 合：大家好！ 甲：送去五月的芬芳 乙：迎来六月的时光 甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢乐的海洋！ 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日-- 合：“六一”儿童节！ 甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声-- 合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！ 甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！ 乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是： 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！ 乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！ 甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！ 乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！ 合：学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始！ 二、节目串词 1、聪明的一休：大家看没看过一部日本动画片，里边有一个特别聪明的小和尚，总能在最困难的时候想到好的办法来解决，大家说他是谁呀？对，真聪明，他就是小一休。看，小一休来了…… 2、一颗星：月蒙蒙，望星空，我在寻找一颗星，一颗星，它是多么明亮，它是多么晶莹，请欣赏舞蹈《一颗星》。 3、春晓：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。这是一首大家耳熟能详的古诗，今天我们中班的小朋友给大家带来不同风采的《春晓》。 4、快乐儿歌：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，祖国的阳光照耀着我们，我们天天快乐的成长，请看舞蹈《快乐儿歌》。 5、毕业诗：今天的六一，是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。 6、我是女生：每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主，有请中一班的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》。
庆祝“六一”文艺汇演活动方案 作者：微笑来源：隆安教育论坛发表：2011-04-28 09:44我要评论 2011年古潭乡教育系统庆祝“六一”文艺汇演活动方案 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了活跃节日气氛，增强队员之间的交流，丰富少先队员的文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，给队员们提供展示自我的舞台，经学校领导班子研究决定，举办全乡性庆六一文艺汇演活动。特制定活动方案如下： 一、领导机构 成立古潭乡教育系统庆祝2011年六一文艺汇演活动组委会，统领全程，确保整个汇演活动顺利开展。 活动顾问：黄启源（乡党委书记） 罗颖（乡人民政府乡长） 赵惠娟（乡政府副乡长） 总指挥：陆惠民（校长、书记） 副总指挥：陈修立（副校长、工会主席） 韦海瑛（副校长） 马志佳（常务副校长） 宋太忠（副书记） 成员：辖区内小学校长、教学点负责人、各处主任、大队辅导员 组委会下设办公室，办公室设在中心小学政教处，具体负责活动的组织实施，联系电话：6621512 二、活动主题：“祖国发展我成长，激情飞扬庆六一” 三、活动时间： 6月1日上午8：00——11：00 四、活动地点：古小舞台 五、参加对象：全体幼儿、小学师生 六、节目形式 表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱（须有伴舞），也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。 七、节目要求 1.内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。
2.各村、校点学校选派一个节目，中心小学以班级为单位每班报一个节目，幼儿园选送2个节目。 3.学生集体歌舞要求统一服装。 八、活动任务安排 1．会场布置： 组长：陆恭 组员： 马兰丹、成荣飞（负责幕布的设计）； 卢启军、马海林、陆俊宁、宋玉文、潘春萍、黄素芳、兰灵娇（负责舞台布置、幕布悬挂） 2．会场组织：陆成龙 3．演出音乐收集：马志佳 4．主持人：钟美琳范家豪 5．化妆：各班主任及科任教师 6．文艺节目组： ①全校班主任及各科任教师（负责文艺节目的编排）。 ②各年级组长（前期检查、收集本年级组节目报名） ③黄小珍（演出顺序编排并打印节目单） 7．文稿员：梁丽秋陆文姬（负责主持稿、串词） 8．灯光、音响：叶孝森李增清 9．摄影、摄像及宣传：冯晓英、杨娇荣 10．安全保卫工作 组长：陆成龙 组员：陆含信、黄增和、陆仁寿、陆仁瑞、陆仁宁、马学志11．节目调度：陆荣华、覃永妍 以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！ 九、活动过程 １．领导致词并宣布活动开始 2．节目演出。 十、活动要求 1．上报节目时间：5月18日下午放学前 2.上报节目办法：各班指导老师将节目类型、表演者及人数、指导教师分别报给本办公室的年级组长。 3．5月18日，各年级组长就本年级组所报上的节目交由黄小珍老师进行编排（或抽签），然后将编排好的节目20日交给梁丽秋、陆文姬老师进行串词。 4．5月25日前各班把演出的音乐上报给马志佳副校长，由马志佳副校长统一存入电脑并整理。
六一儿童节搞笑小品——讲礼貌 甲：老师们，同学们，今天咱们谈谈“讲礼貌”。人与人之间应该讲礼貌。 乙：讲礼貌非常重要。（附和的口气） 甲：礼貌是“冬天里的一把火”；礼貌是感情的“粘结剂”；礼貌是打开友谊之门的“钥匙”；礼貌是伸向在困境中人的一只“温暖的手”。 乙：看来还真得讲礼貌。 甲：比如大家清晨第一次见面，一般都要打个招呼：“早上好”！ 乙：“早上好” 甲：别小看这句：“早上好”，它让人感到心里热乎乎的。 乙：的确如此，热死了。（动作：擦拭满头大汗，给自己扇风） 甲：其实讲礼貌就是要真心对待对方。 乙：就是就是，真心是最重要的。 甲：对外宾，我们可以说：“May I help you?” 乙：我能帮您忙吗？ 甲：遇到年纪大的外宾，我们可以说：“You first,please.” 乙：您先请。 甲：只要的真心的，就是有礼貌。 乙：对，真心诚意最重要。 甲：到过云南的朋友都知道，云南有一习俗，“泼水节”。为了表达友谊和热情，就往身上泼水，这可能是与云南的气候有关，因为那儿热，不用担心客人会感冒。 乙：这个礼节好，特别是对那些不好洗澡的人来说。 甲：好不好那是人家少数民族的礼节，风俗习惯嘛。不过这礼节要是用到将来哈尔滨的冬奥会，恐怕就不行。 乙：那不照样吗。 甲：照样？ 乙：那当然，人家的习惯吗。 甲：假如你，在哈尔滨，冬天，零下三十多度，犀利的北风刮个不停，你西装革履的独自一人走在大街上。 乙：慢，我怎么越听我越像来自北方的一只狼。 甲：狼不狼的咱先不管，突然，有一位美丽的姑娘出现在你的面前。 乙：要表达诚意。 甲：姑娘从家里弄来一桶凉水。 乙：废话，用开水那是退鸡毛。 甲：往你头上这么一浇。 乙：感觉好舒服奥。 甲：再看你。 乙：两眼直直的盯着姑娘。 甲：现在你已经不像你了。 乙：像什么？ 甲：整个一根冰棍 乙：我啊
“课间十分钟”主题班会教案 钟家村小学鲍妮 活动目的： 通过本次班会，使学生获取丰富多彩的课间活动内容，引导学生积极开展健康、安全、有益的课间游戏，成为游戏的主人，成为课间的主人，让课间充满孩子的笑声，使学生在有限的时间和空间内，身心得到充分休息，以保证孩子们以饱满的精神上好每节课。 活动准备： 1．组织全班同学排练有关的节目。 2．相关资料、图片、音乐等 活动形式：班会形式 活动内容：游戏、歌舞、讨论等。 活动过程： 一、开场舞 （四位主持人主持全班做课前准备操、拍手操） 主持人1：欢迎来到一年级三班这个快乐家族！ 主持人2：文明之风吹进了我们的校园。 主持人3：“礼仪之花”开在我们的心中。 主持人4：让每一个课间都成为我们快乐的回忆。 主持人（合）：老师们，同学们，大家好！一（3）班“课间十分钟”主题班会现在开始。（鼓掌） 二、合理安排 1、欣赏视频“课间十分钟” 主持人1：快乐的课间要有良好的行为， 主持人2：快乐的课间要有良好的习惯。 主持人（合）请看大屏幕——课间十分钟 主持人1：同学们，看完了这段视频大家有什么想法吗？ 主持人2：你觉得下课这样安排好吗？为什么？ （指名谈，每个主持人请一名同学回答，听完回答带头鼓掌） 主持人3：是啊，只有课堂上专心听讲，才能学到更多新本领。为了让同学们上课更有精神，每节课的下课都有十分钟休息时间，喜欢下课吗？ 全班回答：喜欢 主持人4：是啊，安排课间十分钟休息的原因，是想让同学们放松一下精神；上上厕所、喝点儿水；做做小游戏、开展一些有益的活动；能精神饱满地上好下一节课。 主持人1：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动，合理安排课间十分钟。 2、儿歌导行 主持人3：是啊，下课不可以大喊大叫，更不能追跑打闹，那我们应该怎么做呢？主持人4：有条理地安排好下课休息时间，不仅能为下节课做好准备，而且我们能休息得更好，玩得更开心。请听儿歌《下课铃声响》 三、排一排，摆一摆
在儿童节来临的时候，我们可以给小朋友们提供一个能展示自我的舞台，下面是“小学生六一文艺汇演活动方案” ： 一、活动目的： 为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的生活，通过开展“六·一”文艺汇演活动，让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感，欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。 二、活动主题：快乐童年我心飞翔 三、汇演时间：5月31日 四、活动地点：校体艺厅 五、领导小组 组长： 组员： 六、评委： 七、工作人员 场地： 候场： 话筒： 秩序： 舞台、道具： 音响： 化妆：届时安排，由xx负责调度 八、活动过程 为了确保活动顺利进行，提升品位，此次文艺汇演分四个阶段进行：筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。
全校分低、中、高三个年级段，低年级段由xx总负责；中年级段由xx总负责；高年级段由xx总负责。每班编排一个节目，由班主任负责。 （一）筹备阶段 1.时间：5月3日——5月8日 2.5月8日下午分年级段召开调度会，通报各班节目名称。 3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关，尽量使本年级段的节目形式多样，早沟通，早协调。 （二）排练阶段 1.时间：5月9日——5月22日 2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况，确定时间，并提出意见，及时修改。 3.各班主任抓紧时间排练节目，各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师xx咨询指导，准备好演出服装。 （三）年级段汇报演出阶段 1.时间： 高年级段5月24日上午彩排，下午汇报演出； 中年级段5月27日上午彩排，下午汇报演出； 低年级段5月28日上午彩排，下午汇报演出。 2.汇报演出具体人员安排：详见当日通知。 （四）优秀节目公演暨表彰阶段 1.彩排时间：5月30日上午 2.公演时间：5月31日 九、设奖
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 六一儿童节小品剧本《战争与和平》 六一儿童节小品剧本-战争与和平 背景：寝室，一张桌子，四张椅子，三个人坐在桌旁，一个在看报纸，一个在看游戏杂志，一个在听音乐看歌词，摇头晃脑。 甲：（边看报纸边摇着头说）老美啊老美，简直就是一只冲动的猩猩。 乙：（抬头看甲）为什么像猩猩？ 甲：（指报纸）你想啊，美国有实力， 像猩猩一样强壮，没脑子，像猩猩一样笨。你瞧，这打仗打仗，老美刚开始说要速战速决，结果一打就是二十几天；搞了个什么“斩首”行动，现在连萨达姆的影都看不到；仗打完了，老美犯愁了，这战争该以什么性质来载入史册呢？是正义的还是侵略的？于是现在就拼命的找伊拉克制造核武器的蛛丝马迹。还有，它还像猩猩一样懒，连善后都交给联合国去解决。 乙：你说美国笨第1文秘版权所有就好啦，不要侮辱了动物，何况猩猩又不笨。 甲：（放下报纸）不笨？好，我讲个故事给你听。（一边说一边配上动作）很久很久以前，在一个大森林里，住着一只又黑又壮的猩猩，（揉乙的头发，乙打开甲的手挥拳头）有一天，一个猎人（做猎人的 1 / 13
样子）提着弓，背着箭来到森林里打猎，结果遇到了猩猩，猎人扭头就跑，猩猩见猎人跑了，便追了上去，后来猎人被逼到悬崖，实在无路可逃，于是豁了出去把所有的箭都向猩猩射去，可是猩猩居然把所有的箭都接住了！猎人吓坏了，只好绝望的闭上眼睛等死，但是等了半天也没有任何动静，他睁开眼睛，发现猩猩居然死了！你猜是怎么回事？ 乙：有人救了猎人？ 甲：错。 乙：猎人拿枪打死它了？ 甲：错。哪来的枪？你给他送去啊？ 乙：枪又不贵，一把来福才1700。 甲：你小子是打cs打傻了啊？都说了是很久很久以前了，还来福，连土炮都没有！ 乙：那猩猩怎么就死了？ 甲：你想啊，猩猩两只手都抓着箭，看见猎人已经没有反抗的能力了，一高兴，就做出了习惯性的动作，（做双手垂胸的样子，还学猩猩叫）把自己插死了！哈哈哈哈……你说猩猩笨不笨？ 乙：（看甲，面无表情） 丙：（看甲，莫名其妙） 甲：（看他们）你们不觉得好笑吗？ 乙：一点都不好笑。与其说猩猩笨，倒不如说你笨。（甲一时气得说不出话）
小学生六一相声小品剧本：小学生相声《吹牛》台词 甲: 我们家是吹牛世家! 乙: 我们家还是吹牛专业户呢! 甲: 我们家吹牛不纳税。 乙: 我们家吹牛还不交钱呢! 甲: 不是吹,我一出生就会上厕所。 乙: 爬着去? 甲: 谁刚生下来就会爬呀? 乙: 那怎么去? 甲: 床就当厕所了呗! 乙: 这叫尿床! 甲: 我三个月就会跑。 乙: 那准是个怪胎！ 甲: 三个月我妈就上班了,我只好奶奶家 /姥姥家两头跑。 乙: 就这么跑呀! 甲: 要说吹牛,我可是没人能比。 乙: 我不信,你敢不敢在这儿比一比? 甲: 在这吹?没问题! 乙: 要说这饭量大,我一顿饭能吃五碗面 条！ 甲: 我一顿饭能吃八斤水饺！ 乙: 哎呀,我发烧了！ 甲昨天晚上我也发高烧啦！ 乙我高烧六十七度。 甲我高烧九十四度。 乙你也不怕烧死啊！” 甲: 晚上睡觉我手里攥着一把玉米,第二 天一看,全成爆米花了！乙: 晚上睡觉我盖着一床被子,第二天一看,被子烧了个大窟窿！ 甲: 我比楼高！ 乙: 我头顶天,脚踏地,伸手能抓大飞机！甲: 我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地！乙: 那你的脸呢? 甲: 吹牛的人不要脸了! 乙: 哎!----- 甲怎么样？ 乙再来呀。 甲还想吹什么? 乙来吧。 甲你来吧。 乙告诉你呀！我这个人能耐可大啦！甲有什么能耐？ 乙我这人能用耳朵看书。 甲你没问问我有什么能耐吧？ 乙你有什么能耐？ 甲我经常用鼻子吃饭。 乙那我能用胳肢窝找矿。 甲我能用嗓子眼儿发电。 乙我隔着墙能看见人。 甲我隔着你衣服能看见你钱。 乙昨天晚上我请同学吃饭啦！ 甲我昨天晚上也请同学吃饭啦！ 乙我怎么吹，他怎么吹呀！ 甲来吧！ 乙吃着吃着坏啦。我把筷子咽下去啦！甲我吃着吃着也坏啦！我把勺子咽下去啦！
搞笑小品《课间十分钟》（5人校园小品剧本） 场景：教室里，五张桌，五个同学 老师：下课！ 班长：（女生）起立！ 五人：老师再见！ 老师：同学们再见！（走出去） 班长：你们玩吧，在班级不行闹啊，我到班主任那去一趟！ 四人：yes sir! 班长：（出去） 四人：（坐下） 林杰：（女生，一个长哈欠）哎呀妈呀，困死了，睡觉！（倒头便睡） 戴玉：（女生，拿出试卷做了起来） 美食家：（男生，胖子，拿出一方便袋小食品、饮料等）我之所爱唯西施美食也，然西施美食不可兼得，故有美食足以！（开吃）书呆子：好嘛，你把超市抢了，整回这么多吃的？ 美食家：我抢什么超市呀，这都快一个月了，我还没花上八百块钱呢！ 书呆子：你这一天天除了吃就是吃，还能学习吗？ 美食家：行了，别打搅我了，我吃完了，还得睡一觉呢！睡好了才能学，将来才能考大学！
书呆子：（指点二人）还睡觉？唉，真是心比天高，人比猪懒，猪愧不如，猪愧不如哇！ 美食家：书呆子，你说什么呢，馋了就说一声，给你个鸡爪子堵堵你的嘴！（欲扔） 书呆子：（推辞）得，还是别给我了，我害怕吃成猪脑子。我还是做做卷子吧。 美食家：行行行，未来的数学家，我这个未来的美食家不打扰你，你做你的卷子，我吃我的爪子——（开吃） 班长：（手拿成绩册进来）懒鬼，别睡了，起来湿湿拉！ 书呆子：哇，班长，成绩下来了？我看看我咋样？ 班长：你急啥书呆子，你又是第一名，I真的服了YOU拉！ 书呆子：必须的嘛！ 美食家：班长，那我呢？ 班长：你也第一！ 美食家：不会吧，不是书呆子第一吗? 班长：他是班级第一，你是年组第一。 美食家：这是真的吗？日头从西边出来了？ 班长：当然真的，倒数！ 美食家：哦，啊，倒数哇？ 林杰：你以为呢，你一天除了吃就是睡，猪见了你都反胃，倒数第一就不错了！