“我把掌声送给你”作文教学指导
思路点拨：1、选好角度，避免文章的千篇一律
这是一个全命题作文，学生首先得把握其中的“掌声”二字，很显然是对“你”的赞
美和鼓励。思考，捕捉生活中的点滴，自己与他人之间的交往中的典型的事例，加以叙述。也可选择自己熟知的名人大家加以叙述。当然这里不要单纯的就把“你”认为是非人莫属，也可以是物，大自然的风花雪月我们都可以送上自己的掌声，如小草破土而出，松柏不畏
凝寒等等。
2、注意细节描写，抒写自己的独特感受。
很显然，从题目可以得知本篇文章重点应放在为什么要把掌声送给“你”。面对困难，“你”微笑面对；人生中的失意，“你”豁达，心胸开阔；抑或某个人身上所展现的人性
的真善美，抑或是动植物所表现出来的另人佩服的精神等。总之，要从你的文字中让读者
感受到某种正能量。
3、明确主旨，说明深刻道理。
最后，学生应拓展思路，注重平时的积累，对日常生活的体验和感受，确定主旨，拟
定写作提纲。注意其中阐发的道理应深入浅出，让读者也能从中获得教益，带给人心灵的
感受与震撼。
我把掌声送给你作文800字 我把掌声送给你作文800字 小鸟在枝头愉快地歌唱，小草在晚风中点头微笑，河水泛着细细的涟漪……田野里，山冈上，小河中处处充满着春天的气息。放学的路上，我和李芳一边走一边愉快地聊天，享受着迷人的春风。我们正谈得起劲，李芳抬起头望了一眼前方惊叫一声：“不好了!” 我向他投去莫名其妙的目光，原来是一个小男孩正疾步穿过马路，这时一辆出租车飞快地奔驶而来。就在这千钧一发的危机时刻，李芳像箭一般地冲上去把小男孩推开，自己却撞了上去，他的腿受伤了。此时，我吓得六神无主，不知所措。就在这时候，司机焦急地从车上走下来，连声问道：“小姑娘，上帝保佑你。还好…还好…只不过是腿受了点伤，没关系。请你挺住!叔叔马上送你去医院。”话音刚落，司机便抱起李芳上了车，我也跟了上去。 到了医院，只见李芳脸色苍白，一股鲜血从脚上流了下来。我急忙向李芳家奔去，通知他的爸妈，
然后我们一同急匆匆地赶往医院。到了医院，妈妈拉起李芳的手问：“芳芳，到底发生了什么事?要不要紧?”李芳笑着说：“妈，我没事的，你别担心。”李芳又转过身来问我：“那个小男孩没受伤吧?”随后，我把事情一五一十地告诉了他们。这个消息不胫而走，很快就传开了。 李芳的伤势比较严重，医生要求李芳要住院两个星期进行治疗才能康复。我一惊，心里更加忐忑不安。“这可怎么办呢?还有十天就要期末考试了，他怎么能参加呢!”想着想着我不由地流下了眼泪。考试的那天来到了，同学们都早早地来到了学校，教室中座无虚席，我不由自主地向李芳的座位望去，座位上空空的。这位平日里一向爱说爱笑的小女孩，今天还没能来参加考试，我的心里难过极了。考试的预备铃响了，我再也忍不住了，竟低下头“呜呜”地哭了起来。就在这时候，教室门吱地一声开了，只见李芳拄着拐杖一瘸一拐来到教室门前，豆大的汗珠顺着他的脸蛋流下来，他咬紧牙关用袖子擦试着那晶莹的汗珠。我第一个惊讶地叫起来：“李芳，李芳，你今天居然回来了!”我禁不住冲上去，紧紧地搂住他。
妈妈的礼物作文 妈妈的礼物作文（一） 记得我五岁那年，有一次，妈妈带我去超市。妈妈自己忙着买家庭用的生活用品，就在卖鱼肉、蔬菜的货台转悠，相中了就买，全然不顾幼小的我对这些东西是极不感兴趣的。 等妈妈买完鱼，却发现我不见了。她急得满头大汗，快步疾飞，不停地询问，最后在超市一个卖芭比娃娃的柜台前找到了我。我入神地看着穿着各式各样美丽衣裙的芭比娃娃，心中充满欣喜与仰慕，忘却了妈妈和周围的一切。妈妈找到了我，舒了一口气，上前一把抱住了我。我见到妈妈，急忙对她说："妈妈，我要芭比娃娃！"售货员阿姨对妈妈说："孩子这么喜欢，给她买一个吧！"没想到妈妈刚听完阿姨的话，竟头也不回地拉着我走了。一颗冰冷的泪珠落在了我的衣袖上。 回到家，我脑海里总是浮现着芭比娃娃那高贵可爱的身影，她轻盈地举手投足，优雅地向我点头微笑。我吃不下一口饭。虽然我知道家里生活并不富裕，爸妈有他们的困难，但我心里好想有一位芭比娃娃来跟我作伴呀！晚上，我独自躲在卫生间，默默地祈祷：芭比娃娃，你快来到我身边！我默念了三遍，我觉得这样就会梦想成真！ 6月6日，一个令我盼望许久的日子，我的生日到了！随着生日蜡烛的点燃，我闭上了眼睛，在心里说出了我的愿望——芭比娃娃，请你来到我的身边！当我睁开双眼，哇！我震惊了，一位
美丽的芭比娃娃站在了我面前！这时，一股暖流融进我的心里，我的眼睛湿润了。我以为上帝听到了我的祈祷，给我送来了生日礼物，我小小的心灵充满了快乐！妈妈亲切地对我："孩子，芭比娃娃来找你玩了。"过了几天我无意中发现了一张超市购物小票，上面写着，芭比娃娃：100元。原来是妈妈送给我的芭比娃娃。我的眼睛又一次湿润了。妈妈，你真好！ 时光流逝，我已经11岁了，这么多年里，妈妈的头上生出了白发。我也明白了妈妈给予我的不仅是生命，她把整个世界都作为礼物送给了我，还给了我一颗珍惜生活的心。母爱无疆，我想对妈妈大声呼喊："妈妈，我爱你！" 妈妈的礼物作文（二） 记得，在我8岁过生日的那天，妈妈送给我一份特殊的礼物。它既不是漂亮的文具，也不是华丽的服装，而是妈妈写过的两本日记。 我双手接过日记，小心翼翼地把它打开，仔细地看。日记里记录着妈妈追求真善美的人生轨迹，记录着妈妈对未来生活的美好憧憬，记录着妈妈乐观开朗对待生活的精神，但更多的是记录着妈妈如何坚强地面对挫折和坎坷。我看着看着，眼泪止不住地往下流，眼前那个外表柔弱的妈妈在我心里变得坚强起来，仿佛看到了妈妈经历的种种逆境。妈妈做人正直，为人坦荡，面对困难，永不后退。妈妈鄙视一切丑恶的东西，信奉一切美好的东西。 记得，当时妈妈对我说：“孩子，你以后要走的路很长很长，你以后要经历的事很多很多，当你遇到困难和挫折的时候，你就
送给妈妈一束花精选作文 送给妈妈一束花 每种花都有自己的花语、自己的特点。有一种花的花语包含着母爱，它就是——康乃馨。 一个有着蒙蒙细雨的日子是我的生日。于是我对爸爸说：“爸爸，我要买礼物。”“行！”爱偷懒的爸爸一口答应了。我拿了把伞便出了家门，来到大街上。我紧紧地握住了那一百元，手心都出了汗。我一路上哼着小调儿、蹦着跳着开始了雨中漫步，在不知不觉中我已经来到花店门口，我走了进去，一抬头就看见了几朵粉红色的康乃馨，在温暖的灯光下它们被映照得更加美丽、鲜艳。我指着那几朵康乃馨对老板娘说：“阿姨，几朵花可以扎成一束？”“差不多二十几朵吧。”“那有没有多一点的康乃馨？”“没有。假如你要买更多的话，只能去别的花店买了。”“大概要多远呢？”“百汇那儿有一家。”“谢谢！”我急急忙忙跑下楼，向百汇那儿狂奔。此时，天色已经昏暗下来，我跑得更快了，好不容易赶在那花店打烊之前到了，我买下了那十几朵康乃馨，捧着这一束漂亮的花小跑着回家。 我一进家门，妈妈着急地追问：“你去哪了？”“我去给你买礼物”我边换拖鞋边说。“今天又不是我的生日，你给我买礼物做什么？”“妈妈，今天是我的生日，你的受难日。”妈妈感动得眼泪就像流水一样哗哗地流个不停，妈妈吸了吸鼻子笑着一把抱住我说：“我们的女儿长大了。”爸爸也走过来抱着我说：“我的女儿长大了。”此时此刻，
我的心比吃了蜜还甜…… 只见那一束康乃馨把妈妈的脸映托得十分美丽，妈妈的脸绽放着幸福的浅笑，比康乃馨更加鲜艳、动人！ 【每日写作指导：让精选作文材料“新”起来……】 俗语有云“太阳底下没有新鲜事”,要使精选作文的选材真正做到“前无古人，后无来者”,确实比较困难，因人与人的生活状态，情感构造大致一致，实际经历的事情也相似，似乎生活都差不多。但也有一句话，叫“人是一根会思想的芦苇。”当一个人的思想加到那些不是新鲜事的事件上时，这件（些）事就是前无古人，后无来者的新鲜事，因为它是你自己的。（next88）基于此，这里给出能让所选材料变得更加新颖独特的两种方法。 ⑴从第三、第四构思中选材 在真正的写作中，面对一个精选作文习题，审习题完成后，开始构思，往往有一个思维过程。也就是说，会有很多想法。写作中有句常用的话叫“抛弃第一构思”.之所以强调抛弃第一构思，是因如上所说，人们的思维构造有一些相似性，尤其对于实验中学生而言，生活经历也都大致相似，常规材料是“你有我有大家有”,因此第一第二想法往往相似，很难做到新颖独特。 因此，真正写作时，可以试着抛开第一第二构思，从第三第四甚至更多的构思中选择材料。比如在写母爱的时候，大部分人想到的第一构思是母亲每天给自己做饭，第二个构思是母亲下雨给自己送伞，这两个构思就属于大众构思，很多人都写过，再写会显得俗滥。但是
我把掌声送给你-800字作 文 小鸟在枝头愉快地歌唱，小草在晚风中点头微笑，河水泛着细细的涟漪……田野里，山冈上，小河中处处充满着春天的气息。放学的路上，我和李芳一边走一边愉快地聊天，享受着迷人的春风。我们正谈得起劲，李芳抬起头望了一眼前方惊叫一声：“不好了!” 我向他投去莫名其妙的目光，原来是一个小男孩正疾步穿过马路，这时一辆出租车飞快地奔驶而来。就在这千钧一发的危机时刻，李芳像箭一般地冲上去把小男孩推开，自己却撞了上去，他的腿受伤了。此时，我吓得六神无主，不知所措。就在这时候，司机焦急地从车上走下来，连声问道：“小姑娘，上帝保佑你。还好…还好…只不过是腿受了点伤，没关系。请你挺住!叔叔马上送你去医院。”话音刚落，司机便抱起李芳上了车，我也跟了上去。
到了医院，只见李芳脸色苍白，一股鲜血从脚上流了下来。我急忙向李芳家奔去，通知他的爸妈，然后我们一同急匆匆地赶往医院。到了医院，妈妈拉起李芳的手问：“芳芳，到底发生了什么事?要不要紧?”李芳笑着说：“妈，我没事的，你别担心。”李芳又转过身来问我：“那个小男孩没受伤吧?”随后，我把事情一五一十地告诉了他们。这个消息不胫而走，很快就传开了。 李芳的伤势比较严重，医生要求李芳要住院两个星期进行治疗才能康复。我一惊，心里更加忐忑不安。“这可怎么办呢?还有十天就要期末考试了，他怎么能参加呢!”想着想着我不由地流下了眼泪。考试的那天来到了，同学们都早早地来到了学校，教室中座无虚席，我不由自主地向李芳的座位望去，座位上空空的。这位平日里一向爱说爱笑的小女孩，今天还没能来参加考试，我的心里难过极了。考试的预备铃响了，我再也忍不住了，竟低下头“呜呜”地哭了起来。就在这时候，教室门吱地一声开了，只见李芳拄着拐杖一瘸一拐来到教室门前，豆大的汗珠顺着他的脸蛋流下来，他咬紧牙关用袖子擦试着那晶莹的汗珠。我第一个惊讶地叫起来：“李芳，李芳，你今天居然回来了!”我禁
送给妈妈的礼物作文400字 篇一：送给妈妈的礼物 今天是三八妇女节，老师给我们布置了一个特殊的家庭作业：帮妈妈做家务活。哇！这作业也太容易了！因为我平时就喜欢帮妈妈干活呀。 吃过午饭，妈妈上班去了。我在家中冥思苦想：怎样做才能使这个礼物富有新意呢？先打扫卫生吧。 说干就干，房顶进攻，可是我的身高根本够不到天花板，于是我从饭厅搬出一把高椅子然后又把一个大约30厘米的塑料凳放在高椅子上，随后拿起鸡毛掸子站在凳子上扫天花板。过了几分钟，我终于把可恶的蜘蛛网搞定了。 接下来就要和地上垃圾对战了！我先做好防御工作：戴上口罩，开始进攻！我拿起吸尘机把从天花板上弹下来的蜘蛛网以及地上表面的灰尘一点儿不留的吸了进去。然后又趴在地板上把桌子和沙发下的垃圾都清理完了。歇了一口气，拿起拖把，拖起地板来。 两个小时过去了，房间被我打扫得干干净净的，那光亮的地板简直能照得出人影。我也累得满头大汗，心里却是乐滋滋的。我又拿起上午在学校门口为妈妈买的那束艳丽的康乃馨，在花骨朵上喷些清水。看着那娇艳的花朵，想象着妈妈下班回来看到这一切，我要自豪地告诉妈妈：妈妈，祝你节日快乐！ 篇二：送给妈妈的礼物 今天是母亲节，也就是我妈妈的生日。所以，昨天我学完古筝一直在想：送给妈妈什么礼物呢？我想啊想，等经过新玛特超市门口的时候，我突然想起，就送给妈妈一束鲜花吧。我和姥姥来到买鲜花的地方，哇！好漂亮的花啊！阿姨说；今天玫瑰花最便宜了，10块钱三枝。所以我选了两朵粉红色和大红色的玫瑰花，都还没有开放呢，我看到旁边已经开放的玫瑰花，好大好漂亮啊！真希望我送给妈妈的玫瑰花也能长到这么大。我还给妈妈买了一朵白色的香水百合和两朵粉色的香水百合。其实，我也是很喜欢香水百合的。我还给妈妈买了一朵小的粉红色的花。我还给妈妈买了两朵绿色的康乃馨，阿姨说：像这种颜色的康乃馨是很少见的。我还给妈妈买了一枝紫色的勿忘我。我把这些花凑到一起，真的是太漂亮了！阿姨还说：这些花要放到水里养，每天换一次水，过两三天要剪一次根。最后，还剩几块钱，我给妈妈买了两只黑色的笔芯和一只蓝色的笔芯。希望妈妈能够喜欢。等到家的时候，我迫不及待把我买的花送给妈妈，妈妈看见了说：这可是收到的最好的礼物了！妈妈又看到了我给她买的笔芯，说；我正好想要换笔芯呢！我知道，虽然我买的这束花不是最漂亮的，但却包含着我对妈妈的；浓浓爱意和点点孝心。 希望妈妈能在母亲节这一天，节日快乐！生日快乐！ 篇三：送给妈妈的礼物刘博 五月的康乃馨，没有雍容华丽的姿态，没有浓香四溢的味道，只是清清淡淡的样子，就像母亲。天涯海角，无论我走到哪里，却总也走不出您温暖的目光在母亲节那一天，我希望送给母亲一件礼物。 晚上，我做了一个美好的梦。我梦见自己走到一片森林，四周绿树环绕，草丛中长着几朵美丽的野花，或许它们在城市里没有什么特别的。可是在这野草丛中，它们的美丽都被衬托了出来。
送给妈妈的礼物初中作文 每年五月的第二个星期天，是天下的，在这天我要送妈妈一件礼物。 在我上的时候，母亲的节那天，我就曾经问过妈妈：“妈妈，我要送给你一件礼物，你最想要什么啊？”妈妈一把把我搂到怀里，抚摸着我的小脸，笑眯眯地说：“孩子，我最想要的礼物就是你能够健健康康、开开心心地长大，这也是我最大的心愿！”听了妈妈的话，我似懂非懂地点了点，便一溜烟跑出去和村上的小朋友玩了。 在我上一年级的时候，母亲的节那天，我也曾经问过妈妈：“妈妈，我要送给你一件礼物，你最想要什么啊？”妈妈一把把我搂到怀里，抚摸着我的小脑袋，和蔼可亲地说：“孩子，我最想要的礼物就是你能认认真真地听课，工工整整地作业，开开心心地长大，这也是我最大的心愿！”听了妈妈的话，我拿出自己的小书包，就认认真真地写作业去了。 上三年级的时候，母亲的节前夕，老师要求我们送自己妈妈一个礼物，并且要写一篇小作文。那天晚上我一把拉着我妈妈粗糙的手，把她按在凳子上，一脸兴奋地说：“妈妈，妈妈我爱你，明天就是你的节日了，你最想要什么礼物？”妈妈先是一楞，停顿了一会，她一把把我搂到怀里，给我理了理头发，语重心长地说：“孩子，我最想要的礼物就是你在班里成绩名列前茅，这也是我最大的心愿！”我理解妈妈的心愿，她希望为能成为村上的状元，给家里增添荣耀。那晚我看书看到很迟，发现妈妈的房间还亮着灯光，当我睡下关灯后，妈妈也关了灯，原来妈妈一直在陪我学习…… 现在我上六年级了，我们班举行了一次“感恩母亲”的主题队会，我对母亲更加热爱了。老师对全班同学进行了一番，说“可怜天下父母心，每个人都要给妈妈送一件礼物。”并且每人都必须完成一篇四百五十字的作文。回到家，妈妈还在田间。晚上，我写完作业，就给妈妈做了一个贺卡，我在上面画上一颗爱心，写上“妈妈，您是我最爱的人！祝您健康快乐！”我在贺卡的反面写道：“妈妈，我知道你最想要的礼物是我能考取重点中学。请妈妈放心，这个礼物我一定会在暑假送给你！”写完后，我把它放在妈妈的枕边。今晚，我发现妈妈一早就关了灯……
给妈妈的惊喜精选作文 给妈妈的惊喜 早上，洗漱完之后，我随手翻了翻日历，真是不看不知道，一看吓一跳——今天竟然是妈妈的生日。天哪！这么重要的日子，我居然忘记了，还好还好，为时不晚，总算没有过去。 可是，该送妈妈什么礼物呢？这个月我的“资金”完全早就周转不过来了，我现在可是穷的叮当响啊！那妈妈的这个生日，看来是没法去商店挑选了，这颗如何是好？我急的像热锅上的蚂蚁，四处寻找灵感。突然，一叠素描纸引起了我的注意。一霎时，一个念头闪过我的脑海——自己动手。 放学回家后，一放下书包，我就从袋子里抽出一张素描纸，拿起铅笔，准备画画，可是画什么好呢？今天是妈妈的生日，蛋糕必不可少，可是由于资金问习题，没有规定给妈妈买呀，不如我画一个蛋糕送给妈妈吧！首先我将素描纸对着，准备画一个三层的大蛋糕。首先是蛋糕的底层，我在边上画了一圈的绿叶，绿叶代表活力，希望妈妈能永远充满活力；第二层的边缘我选择画一圈红花，红色是热情，开心的意义，我希望妈妈永远开心、快乐；第三层，我在边缘画了一圈蓝色的奶油，蓝色是轻松的意思，祝愿妈妈的工作永远轻松。妈妈属鼠，我在顶层的中央画了一只心爱的小白鼠，小白鼠心爱娇小，正像妈妈的性格，最后过生日，必不可少的当然是蜡烛啊，可是画几根蜡烛呢？虽然知道妈妈已经三十多岁了，而开始吧蜡烛直接画出来可不好，谁
都不服老，都想着年轻啊，所以，绝对不能插36根蜡烛。有了！我在蛋糕上画了一个25，希望妈妈永远像二十五岁一样年轻漂亮！ 剪下蛋糕，将她制成了一张贺卡，贺卡的扉页。我画上了一颗红心：妈妈，祝你生日快乐。雪儿。 终于，在夜幕即将降临之际，贺卡完成了，我把贺卡放在妈妈枕头底下，这，将是一个美丽的惊喜。 点评： 妈妈过生日，小作者自制贺卡的庆生方式确实是别开生面，相信妈妈在看到以后一定会觉得很欣慰。
《我把掌声送给你》作文指导 1、审题：（明确题意） “掌声”是生活中一个美丽而动听的名词，是积极地正能量，是为你喝彩。它代表了肯定和赞美，代表了尊重和鼓励。 “你”可以是个人或集体，可以是非凡人士或普通人物，可以是身边的亲人或朋友，可以是你自己，甚至可以是其他的动植物…… 为何要“送给你”因为你在舞台上精彩的表演感染了我，我把掌声送给你！因为你在平凡岗位上的辛勤耕耘打动了我，我把掌声送给你！因为你在逆境中拼搏的精神震撼了我，我把掌声送给你！因为你战胜了自己，获得了新生，我把掌声送给你！…… 2、选材，确定中心 （1）掌声送给你：战胜困难，付出汗水，赢得荣耀，当之无愧，众人叹服 （2）掌声送给你：几十年如一日，在平凡岗位上恪尽职守，默默无闻，无私奉献，令人钦佩 （3）掌声送给你：逆境中奋起，战胜艰难，战胜自己，谱写生命的赞歌，令人动容 （4）掌声送给你：摆脱内心的困顿，战胜自己的心魔，重获新生，自己在生活中更加强大，渐渐完美 （5）掌声送给你：你的存在是命运抗争的结果，你的存在是挑战生命的奇迹，你的存在即是一曲生命的绝唱 …… 3、列好提纲，确定详略 （1）开头和结尾相互照应。（龙头凤尾） 开头技巧 A、欲扬先抑，开发胃口（开头先抑，“我”对“你”种种不好的感受） B、开门见山，直截了当（自然交代“我”为谁或为什么鼓掌，自然引出文章的主角） C、排比反复，创造旋律（运用修辞，增加文章气势，可以更好地表达“我”心中的情感） D、对比映衬，突出重点（我因为某些偏见或者误会，不理解“你”，但当“你”付出辛勤汗水为自己或集体赢得荣耀时，看到“你”的付出，“你”的隐忍，让“我”羞愧） E、设置矛盾，引人入胜（“我”和“你”本身关系不好，甚至有些恶劣，“我”为何要把掌声送给让“我”讨厌的“你”呢） 结尾技巧 A、画龙点睛：在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确表达出来 B、首尾呼应：尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。 C、抒情议论：激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。 D、升华主题：透过现象，揭示本质的方法。 （2）巧设布局，详略得当。 A、可以物或情为线索结构文章 B、可以欲扬先抑，有问有答 C、可以顺叙、倒叙、插叙等方式结构文章 D、可以总分总的结构方式（初中大部分都是以这种结构写作文章的）
送给妈妈的最好礼物 “母爱是一种巨大的火焰”，温暖着我幼小的心灵，伴我成长。亲爱的妈妈，小时候，是您扶我走路，我摔倒了，您用亲切 的话语鼓励我继续向前走;我病了，受伤了，是您精心照顾我……妈妈的爱是无人可比的，妈妈的爱是伟大的。 妇女节那天，我亲切地对妈妈说：“妈妈节日快乐!”妈妈的脸上露出了像花一样美丽的笑容。可是，我没有想到，妈妈却 拿出了给我买的礼物，再一次笑了，说：“你给我礼物，我也要送你礼物。”我惊讶地说：“没有啊!”看着妈妈那幸福地笑容，我突然明白了，那一句“妈妈节日快乐!”就是送给妈妈最好礼物!
三八妇女节到了 三八妇女节到了，早上，我吃过饭去上学。 走在路上，我仔细观察，有赶班的，有送孩子去幼儿园的， 有送学生去上学，还有吃早饭的。虽然，都忙忙碌碌的，但是， 每位妇女都打扮得漂漂亮亮的，脸上都露出幸福的表情。我想： 她们肯定都知道今天是自己的节日吧。 花店门口，排起了长队，多半是先生，还有部分孩子。他们 是在买鲜花送给自己的妻子或母亲的吧 来到学校，看到很多女老师都穿着漂亮衣服，打扮得格外精神。我班的同学在议论着该给妈妈送点什么礼物呢? 我想：世间的妈妈最辛苦了，我没什么礼物送给妈妈。我只 有好好学习，做个乖孩子。让妈妈天天高高兴兴的。
三八妇女节的精美礼物 三八妇女节快到了，我想送妈妈一个精美的礼物，就是一张卡片。 回到家，我跑进自己的房间拿出一张白纸和水彩笔做了起 来。我先把白纸对折再拿水彩笔在上面写“祝妈妈节日快乐”把 白纸打开写“祝妈妈节日快乐”，再画了个小人和小花。 不一会就做完了，接着我把卡片送给了妈妈，妈妈看到我亲手为她做的卡片，十分高兴，脸上露出了满意的笑容。 我心里想，今天我能让妈妈这么开心，今后我想让妈妈每天都这么开心该多好呀，所以我要努力学习，做一个妈妈的小骄傲。
我把掌声送给你 历史的烟云浩荡无际，我在其中穿行。走过了魏晋烽烟，走过了盛唐风雨，走过了宋韵之声，我看到了你伟岸的身躯。啊！请让我我把掌声送给你！ 我走过了青葱竹林，看到了你，你一如既往地自在山林间，不慕荣利。然，卿之心意几人知？司马氏一族之心胸向来如此——纵你只愿对酒当歌，焚香操琴，他们也绝不容任何人有一丝不臣之心，若无可用者，必除之。但你又怎么会屈膝求饶！你如处所旁的青竹一般，必定要笔挺高洁地迎接死亡。临刑前的一曲《广陵散》，是你留给天下人的绝响，亦是对死亡的礼赞，好像死亡竟是一场盛大的仪式，仪式过后，广陵绝。啊！嵇康，我要把掌声送给你，你如竹的傲岸风骨定要名垂青史，定供世人敬佩。 离开竹林，我走过了盛世繁华的长安，透过古都的繁华沧桑，我看到了你，穿花倚柳，把酒对月的你。长安城的重重楼阁，浩浩殿堂，可是你梦中所想？你可曾怀念远方有炊烟渐次升起又飘散的故土？我想，你心中的长安城必然不是这般繁华到空虚的模样，你的梦中定时常出现那年的故园风光。但你又是何其恣意浪漫！既然之上不得志，1 ————来源网络整理，仅供供参考
那便“仰天大笑出门去”，御手调羹，贵妃磨墨又如何？只求心中安泰而已！“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。啊！太白，我要把掌声送给你，你的浪漫恣意，但求无愧本心，值得后人尊敬。 离开了繁华的锦绣长安，我一路西行，来到了荒凉的西域，看到了你。黄沙茫茫，埋了胡杨，朔风里你誓死守护的故乡，故园山水绝不容胡人蹂躏。是夜，归营，军中有人用羌管吹起了思乡的曲子，悠悠乐音，绵延了几千里的惆怅，你仰头饮下烈酒，却化作了点点相思泪。你想倒下，但，你绝不会倒下！你的身后有美丽的故乡，你的生命必然是为了实现“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”而存在！啊！文正公，我要把掌声送给你，你长枪独守大宋之魂，忧国忧民的精神永远令人折服！ 啊，高洁傲岸的你，浪漫恣意的你，忧国忧民的你，请让我，把最响亮的掌声，最真诚的掌声，最热切的掌声，送给你！ ————来源网络整理，仅供供参考 2
母亲节送给妈妈的礼物作文5篇 阳光哺育万物生长，母亲哺育孩子长大。一年一度的母亲节又到了，为了迎接妇女节的到来，我为这节日做了充分的准备。下面是我精心为大家精心精选的母亲节送给妈妈的礼物作文，欢迎阅读。 母亲节送给妈妈的礼物作文(一) 今天，是所有母亲的节日——母亲节。我把在美术课用心做的“编织爱心”带回家，准备送给妈妈。 我回到家，放下书包便立刻带上“编织爱心”走到妈妈房间门前。突然，我放慢了脚步，我担心妈妈会说我只想着学习之外的事情，便又退回了自己房间。但既然做了礼物，肯定要送给妈妈啊。过了一会，我又走到了妈妈房门前，做了一个深呼吸，呼吸平静了一些，可手还在不停地搓着编织爱心，把编织爱心搓得热乎乎的。我屏息凝视地轻轻地再次走到妈妈的房间。 一进房间，我就被面前的画面愣住了，我从来没有这么认真地注视妈妈：此刻，妈妈正弓着背坐在小木凳上帮我和弟弟缝裤子。不知不觉，我已经快十岁了，妈妈以前年轻美丽的脸庞也刻上了岁月的痕迹，乌黑顺直的头发已变得稀疏发黄，妈妈已不再年轻了。听外婆说妈妈为了生我吃尽了苦头，妈妈是在被抢救的情况下生下了我。 以前，说真得，我怀疑自己不是妈妈亲生的。妈妈总喜欢坐在我旁边无时无刻监督我做作业，只要做错题，妈妈就会给我列出几道类似题让我再做;我英语发音不准，就让我重复念很多遍;只要我语文有个拼音忘记了，就把整个拼音表
拿出来考我。即使我受不了大哭了，妈妈也只会说几句安慰的话，但是大道理会唠唠叨叨地讲一堆。导致我在家听到妈妈叫：“陆依林!”我都很害怕。 突然间，我懂了，妈妈是为了我，为了让我成为一个能养活自己的人，成为一个对社会有用的人。妈妈不只教我知识，教我做家务，还教我做人的道理。妈妈平时工作很累，可是周末又从早到晚陪我们做作业，陪我们玩耍，没有自己的休息时间，但妈妈却从来没有抱怨过辛苦，也没有放弃我们，也不求我们报答她，只是说：“如果有一天父母不在了，你们姐弟们要相亲相爱，互相帮助。” 回过神来，我对着正缝裤子的妈妈说：“妈妈，母亲节快乐!这是我送你的礼物。”妈妈接过我的编织爱心，笑得十分灿烂，边摸着爱心的编织条纹边说道：“谢谢你，真漂亮!” 妈妈为我付出了这么多，我要更加努力读书，不辜负妈妈对我的期望，以感激之心，好的成绩，实际行动报答妈妈的养育之恩。暂时，我先送妈妈一颗爱心，一颗我爱妈妈的心。 母亲节送给妈妈的礼物作文(二) 母爱是一泓清泉，缓缓流过我的心田;母爱是严冬里的一束暖阳，温暖着我的脸庞;母爱是一把大伞，默默为我遮风挡雨……母爱虽然是无形的，但生活中却是实实在在的一言一行，给予了我无微不至的关爱。为了感谢母亲对我的呵护，5月6日上午，母亲节到来之际，我怀着爱心为妈妈制作了一份小礼物。 活动课那天，同学们带来了各式各样的手工材料，有剪刀、卡纸、水彩笔、贴纸……桌子上琳琅满目，多得如同一个小型市场了。老师刚宣布活动开始，同学们就跃跃欲试，迫不及待地制作起来了。有的埋头苦思，思考着要做什么;有的拿着笔在纸上画着，俨然成了设计师;还有的像做好了充足的准备，已经开始
把掌声送给作文650字 导读：本文把掌声送给作文650字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 把掌声送给作文650字 篇一：我把掌声送给你 或许你是平凡的，或许你做的事是微不足道的，或许你的话语并不是催人泪下，但你的行为你的言语却深深地烙印在我的心里，我把我深深的敬佩以及掌声送给你！ 8月的南方大地被太阳无情地烧灼着，人仿佛就像是正在烤着的肉，一切使人们不愿出门，但大海的清凉无疑不吸引着人们，也以至于在海南等地的沙滩上人群蜂拥而至，他们尽情的玩耍着享受着这难得的凉爽。在拥挤的人群中，有一个人，她穿着长衣长袖头上还戴着一个能罩住脸的帽子，她弯着腰在捡着扫着沙滩上的瓶子、塑料袋，她没有停一直在清理着这片沙滩，即使她的脸被帽子罩住，我也能想象，此时他脸上汗珠会不停滚下，但嘴角依旧还是保持着弧度，即使做的是这份令人嫌弃而又累的工作。 从白昼一直到黄昏，傍晚，似乎她结束了工作，待他收拾完毕，她摘下帽子，我看见了他黝黑的皮肤明显是长时间暴晒而导致，嘴唇干裂，她用手抹着手上的汗滴，这时一个小姑娘走了过去，笑脸盈盈，大眼睛眨巴眨巴透着不解和疑惑，她问道："阿姨，你做这样的工作不觉得累么，"她似乎有点诧异，愣了一下，嘴角便出现了个美丽的
弧度，她回答道："肯定累啊，"她似乎欲言又止，她拉着小姑娘的手转向大海沙滩，洁净的沙滩没有垃圾碎屑，大海十分清澈有着白天天空的颜色，大海映着黄昏，和谐而美好，她扯开了笑容，脸上的皱纹仿佛被抚平了一般，身上散发这一种光辉，淡淡却有坚定说："每当我累得不行的时候，我就会想到，当我清理完以后，大海沙滩是如此的美丽，人们会因为我这小小的付出而喜笑颜开，我就觉得没有那么累了。"小姑娘似懂非懂的点着头，但是看到如此美丽的景色也忍俊不禁，跑到沙滩上玩耍着，她见了十分高兴，笑得愈发灿烂。而我，却被他深深震撼了。 平凡的人能怀着一颗美丽的心去坚持做一件事那就是不平凡，这样的人才是真正的伟人，我要把掌声献给他们！ 篇二：我把掌声送给你 春天，一切都孕育着希望。路旁的栀子花散发着淡淡淡的清香；路旁的杨柳含苞待放；自由的鸟儿也舒展自己的翅膀展翅翱翔；金灿灿的阳光照在屋顶上田野上和教室的一角。 隐约听见一阵抽泣声，仔细一看，你已经哭成一个泪人。"夜里挑灯看书，梦里争夺第一"可换来的却是对手的不屑和自责。无助的眼神中闪着晶莹的泪光，手中的试卷不知翻过多少遍，就像你的心情般褶皱。终于班主任将你扶起，激励你说："一次考试算什么，什么也不是，只有在失败中找到失误，吸取教训，才能取得更大的进步。"你止住泪水，不在怨天尤人，挺直腰板，坚定回到自己的座位。此刻，教室响起一阵激励的掌声，那掌声像长明灯一般照进你灰暗的内
我把掌声送给你(作文15篇) 我把掌声送给你作文（一）： 我把掌声送给你，感激你们对我的帮忙。每当自我难过时，你们总会陪在我的身边逗我开心。每当自我应对生活失意时，你们总会给予我鼓励。每当自我遇到困难时，身边总有你们的帮忙。每当自我犯错时，你们都会帮忙我改正。无聊时，有你们一齐陪伴玩耍，难过时，有你们一齐陪着我，安慰我。你们赞扬我的优点，也包容我的缺点。真幸运成长路上有你们结伴同行。你们的存在使我原本内向阴暗的生活变得阳光乐观。就像一束阳光，透过三棱镜而变成七彩的光。就像寒雪中的烈火，温暖了寒冷的我。此刻，我把掌声送给你们，感激你们的陪伴。 我把掌声送给你，感激你们用粗糙的手教我蹒跚学步，感激你用坚实的肩膀扛起我们整个家庭，感激你们不厌其烦地教我牙牙学习，感激你们带我认识这个世界，教我为人处事。是你们用劳动和汗水换来了我舒适的生活，是你们一向在身边守护着我健康成长，是你们不惜白了头发，只为让我安适生活。你们是我成长路上的守护神，更是我的第一任教师。此刻我怀着炽热的心把掌声送给你们，感激你们的守护。 我把掌声送给你，感激您不倦的传授我们知识，教会我们成长。每当我们因学习失意而垂头丧气时，您都会给予我们鼓励。每当我们
应对偏科毫不在时意，您却愁绪万千替我们担忧。每当我们犯错误时，您都会严厉批评并帮忙我们改正。当我们以深入梦乡时，您才关了床头的灯。没当我们懒懒爬起时，您却早已在教室。当我们为作业多而抱怨时，您却毫无怨言，默默批改着很多的作业。您对我们并没太多义务，您却对我们的付出胜过子女。您就像蜡烛燃烧了自我，只愿照亮他人。您就像粉笔磨尽自我，只愿教会他人知识。此刻，我真诚的把掌声送给您，感激您不倦的教诲。 我把掌声送给你，感激您时时刻刻守护我的安全，供给安居乐业的社会环境。即使自我身处遥远海外，您也不忘把牵挂的心放在我的身上，守护我的安全。不管遇到什么危险，您都是我坚强的后盾。 我把掌声送给你，感激童年你的陪伴，你的守护。感激你为我供给良好的成长环境，你的每一处都承载着我的童年，你记载着我童年的全部，童年你的样貌，已永驻了心中。此刻，我把，掌声送给你，感激你成长道路的陪伴。 一阵掌声，精彩人生，我把掌声送给你 我把掌声送给你作文（二）： 掌声，生活中一个美丽而动听的名词。它能够表达肯定和赞美，也能够表达尊重和鼓励。题记 你在舞台上精彩的表演感染了我，我把掌声送给你你在平凡岗位上的辛勤耕耘打动了我我把掌声送给你你在逆境中拼搏的精神震撼了我，我把掌声送给你 我把掌声送给你清洁工人。清洁工人作为城市的一道亮丽的风景
我把掌声送给你(作文)(15篇) 我把掌声送给你(作文) 第1篇： 我把掌声送给你，你在平凡的岗位上辛勤耕耘打动了我。你虽平凡，平凡的渺小，似浩瀚海洋的一粒细沙，却美丽着天下。 清晨，太阳还没有起床，你就开始为环境梳妆，清理着脸上的灰尘，摆动着飞天扫帚。你是如此神奇，可使环境对我笑。 炎热的中午，你又开始清扫，继续为环境换新装，穿新裳。此刻炎热也为你喝彩，悄悄躲到云间。 傍晚总是热闹的，街小巷人来人往，广场公园载歌载舞，街边小贩吆喝叫卖。你仍然在清扫，清扫着他人扔下来的烟头；清扫着顽皮儿童吐在地上的泡泡糖；清扫着人们随手扔掉的纸屑。你静静地在清扫，不被歌声舞蹈干扰；不被食物香气所侵袭。你一向在静静地清扫，然后收拾起垃圾，装进袋子里，骑车远去。只留给我们一个弯曲的已经坐不直的腰板费力在蹬着车的背影。你可曾抱怨过，人们为什么就不爱护环境呢？ 我把掌声送给你，敬爱的环卫工人。是你一向在无私的奉献着，是你一向在辛勤的劳作着；是你一向在保护着环境。如果没有你，又怎会有着一份舒适的环境。我想代表那些乱扔垃圾的人们多谢你。多谢你一向在为他们赎罪，不光是你自我的。世间最美丽的风景可是是人们随手捡起一片废纸扔进垃圾箱，如此微不足道的事却仅有你在承担，人们的良知泯灭了么？ 我把掌声送给你，敬爱的环卫工人。感激你们为世界供给这
么优美的环境，这么新鲜的空气，这么湛蓝的天空。平凡的人身上总是透着一股不平凡的气息，这种气息警醒着我们，是时候该做点什么了。 我把掌声送给你(作文) 第2篇： 你为我们清扫舞台，我们在舞台上飒爽英姿，你为我们劳身累体，我们却不明白你姓氏名谁。 今日，我把掌声送给你。 口袋里装的满满的糖炒栗子，我走在一个稍显幽暗的小巷里，两旁放的都是各种杂物，阳光斜射进来，那里没有都市的繁华。我懒洋洋的走着，漫不经心的剥着，扔的高高的，再让它落进我的嘴里，随手把壳扔在了地上，继续漫步着，忽然沙沙一声，我脊梁背一凉，猛地回过头，什么也没有啊，我继续吃着栗子，但那声音又来了，承认自我胆小如鼠，想着不会是鬼吧，又回头，怔住了，是一个穿着橘黄色清洁工制服的妇女，她正弯着腰，拿着一把扫帚，埋头扫着我扔下的栗子壳，而不抬头看看我这个罪魁祸首，我僵硬的看了看手里正准备随手扔在地上的的栗子壳，落荒而逃。 晚上的时候，我和妈妈走过一个小吃街，稀稀落落的几家小摊正在收摊，地上满是塑料袋和人们吃不完扔下的垃圾，风微微的吹着，是一阵难闻的味道，而前面又是一位清洁工，拖着沉重的双脚，麻利利落地扫着垃圾，再往前面看，那分明是绿茵道，和我身后的圾场截然不一样；你要是不好好学习，长了就像那个
献给妈妈的礼物作文 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 作文一：献给妈妈的礼物母亲节，一个充满温馨、充满温情的节日，一个让子女充分表达感恩心情的节日。在今年的母亲节，我该献给妈妈什么礼物呢？千纸鹤可以代表我对妈妈的祝福，而红色的千纸鹤有吉祥如意的象征。对，我就献给妈妈一个红色千纸鹤作为母亲节的礼物，让妈妈每天都快快乐乐的。星期六早上，趁妈妈不在的时候，我跑到自己的房间里，挑了一张大红色的彩纸，坐在书桌前，认真地折纸鹤。我先沿正方形的一条对角线，打开，再沿另一条对角线对折再打开，然后两个方向对边折继续打开。接着，我将两边向中间挤压，一边向前折，一边向后折。就这样，一边折，一边依照折痕向上拉，不一会
儿，整张纸成为一个双菱形图案。随后打开纸的两边，到了最后一个步骤了。这个步骤要把纸鹤的翅膀抽出来，过程要非常仔细，要是拉不好，翅膀就有可能会断。我轻轻地小心翼翼地把纸鹤的翅膀抽了出来。啊，一只展翅欲飞的纸鹤终于做好了。然后用圆珠笔在纸鹤的尾部写上“亲爱的妈妈，祝您母亲节快乐！爱您的女儿：林沐昀”，随后画了颗爱心。最后悄悄地放在妈妈的枕头底下。第二天我早早地起床了，躲在门后看见妈妈在整理床的时候，发现了这只小纸鹤。扑到妈妈的怀里轻轻地在妈妈的脸上吻了一下说“妈妈，祝你母亲节快乐！”妈妈又惊又喜，一边抚摸着我的头一边说“我的乖女儿，今年的母亲节妈妈过得很快乐。”此时，我想：希望妈妈每天都快快乐乐。作文二：献给妈妈的礼物“三八”妇女节是天下所有妈妈的节日，同学们一定都给妈妈送了礼物，我也不例外，我为妈妈做了一
我把掌声送给你初中作文【800字】我把掌声送给你 掌声，是每个人前进的动力。或许你会认为掌声只属于台上闪烁辉煌的人，但我会告诉你：你错了！而我会把我的掌声送给那个善良、乐观的她。 她只是一个平凡的人。她，没有很多漂亮的衣服，也没有舞台上明星们光鲜靓丽的一面，有的只是那永远分类不完的垃圾和扫不完的大街。在别人的眼中她的职业甚至被说成是卑贱的，那是一个多么不堪的词语啊！她就是我们城市的美容师——清洁工。起初，我跟别人一样戴着一副“有色眼镜”看待这样一份职业，认为这样的人很没出息。可让我最纳闷的是为什么小区里的人并没有像我想的那样远远避开她，而是亲切地打着招呼还有说有笑呢？后来所发生的一件事也由此改变了我对她的态度。 那是一个寒风刺骨的早晨，我像往常一样走在那条窄窄的小道上去上学。忽然，迎面竟驶来一辆电动车，我只能惶恐避开，可还是没站稳，退后几步后摔倒在了花坛的边缘，手也被擦伤了，渗出一丝丝的血水。这时，一个影子来到了我的面前，只见她（他）朝我伸出了
手，而我还是傻傻地蹲坐在那里，游离的眼神顿时触碰到了面前那双手的主人，那是一双怎样的手啊？竟是那么的干枯、黝黑。我抬头望了望才知道是她，她正着急地问我：“小同学，有没有摔伤？用不用扶你去擦点药油？”她的话就如一阵阵暖风慢慢地渗透进了我的心头，却又感到不知所措，只能呆呆地望着她。她看见我出神的样子就把我扶到椅子上让我坐下，然后从口袋里掏出药油，细心地帮我上药。上完药后见我没什么大碍就走了，这时的我才回过神来。淘气的风娃娃来了，它把树上仅存不多的叶子吹落了，只见她左手拿着畚斗，右手拿着扫把挥舞着，两三下就解决了掉落的枯叶。她刚转过身去，淘气的风娃娃又来了，我以为她这次定会不再理睬，没想到她依旧不胜其烦地走了过去，开始了新一轮的对抗。我再也无法控制自己的情绪，眼眶里流出了晶莹的泪珠。 如果说谁最应该得到我的掌声，那么我把掌声送给你。因为在我的眼中，你是平凡而又无私的。城市因你而美丽，我们同样因你们的存在而骄傲自豪。是你为我诠释了生活的真谛，也让我看到了人性中至善美好的一面。
《我把掌声送给你》作文指导 写作的基本程序是：审题——立意——选材—— 结构——表达——修改。 一审题要准 审题，是命题作文的第一步，也是关键的一步。审题正确，是写作成功的先决条件。审题不准，就会“偏题”“跑题”。因此，我们要会审题。怎样审题呢？审题的方法是多种多样的，首先要审定体裁。体裁不同，写法各异。审题的第一步要审定这个题目应为哪种体裁。然后根据自己的特长，选择自己擅长的文体。善于描写，长于叙事的学生应该驾轻就熟，写记叙文；内心丰富，感情细腻的不妨用散文来抒发真情实感。其次要审定范围。审清题目的限制和要求。如：《我把掌声送给你》，除了字数的限制外，文题中的“我”、“你”是在“人称”上的限制。 二立意鲜明 首先，立意要正确 对于作文的评判，思想标准是第一位，如没有正确主题或没有积极意义的不能算好文章。一篇好的文章，它的立意，必须是正确高雅，有利于国家、人民的，但它又不能超越题目的制约。要体现正确的立场、观点，要宣传健康积极的事物，反对错误、消极的思想。 其次，立意要集中 立意要集中，切忌面面俱到。一篇文章只能有一个主题，不能有多个中心，要做到不蔓不枝，重点突出。 再次，立意要新颖 立意新颖，就是要有新颖独到的见解，见人之所未见，发人之所未发，给人以意味味深长的启迪。如：《我把掌声送给你》是一道让学生有话可说的题目，同样也是让学生有创新空间的好题目。但是大多数学
生的思维受囿于“我”和“你”两字，纯粹的将“我” 和“你”理解为自己和别人，且“我”的身份就是一个中学生，而将“你”的身份理解为身边的人，或许是父母、是老师、是同学等。这样的文章尽管没有离题，但是人云亦云千篇一律，缺乏新意。对于这个题目要想创新我觉得可以从“我”和“你”的身份上创 新。 三选材要精 1.选材要着眼于新 选材应紧跟时代步伐，用新人、新事、新思想来反映新面貌，讲出新道理，使文章富有时代特色，生动活泼，充满朝气以赢得老师的青睐。 2.选材要兼顾细节 细节对表现人物思想往往有独特效果。俗语云：“细节决定成败。”这句话有一定的道理。选材时选择那些突出中心的细节，着意刻画能使人物思想性格更加明显。 3.选材要注意“实” 写作时往往选取生活中熟悉的、典型的真人真事，以便写起来文如泉涌，一气呵成。使文章读起来如行云流水，一脉畅通。 四结构合理 如果说主题是文章的“灵魂”，材料是文章的“血肉”，那么，结构无疑就是文章的“骨骼”。对于结构美的追求能够反映写作者的写作整体观念、大局观念。合理的安排结构，一般要注意以下几点：1．详写和略写 详写，就是把与中心思想关系大的材料写得具体些、详尽些；略写，就是把与中心思想关系不太大的材料写得概括些、简略些。详略得当，能使文章中心明确，重点突出，结构紧凑。详略不当，势必造成文章主次不明，使读者无法把握中心。
给妈妈的礼物的作文今天下午放学回家，我突然想起了一件事情：“三八妇女节快到了，我要做一张贺卡送给妈妈”。我拿出彩纸、彩卡纸、剪刀、双面胶。我还拿出绿色的卡纸，把它剪掉一半，再把它对折。我先装饰里面，外面最后装饰。我剪下一张紫色的彩纸，是妈妈最喜欢的颜色。我写了几句想对妈妈说的话，再把纸贴在下面。我在上面画了许多爱心，还画了一只小鸟衔着一颗爱心。这时，奶奶叫我去吃饭了，我只好去吃饭了，吃完饭，我就继续做。我画了一只kitty猫。剪下来贴在上面。我画了一只可爱的小兔，还有一个盒子和糖果。我拿出小星星贴在上面。接下来可以装饰外面了。我在上面“画”了几个字：“祝贺妈妈节日快乐！”这几个字，再涂上颜色，贴上星星和花儿。一张贺卡就做好了。我拿给妈妈看，妈妈说我做得很好，我很高兴。 “小小礼物轻又轻，代表女儿一片心”。钟郭伟小朋友用自己的巧手和爱心为妈妈制作了一张最具有纪念意义的节日贺卡！同时钟郭伟在这篇作文中也很详细地讲述了自己制作贺卡的过程。能把自己做的事情用文字清楚地表述出来，这也是送给妈妈的最好礼物！ 天，是妈妈的生日。在放学回家的路上，我一直在想：送什么给妈妈好呢？买几朵花？不，没有新意，母亲节时，我就送过。胸针？也送过了，音乐盒？妈妈不喜欢。对了，我要给妈妈一个惊喜，但暂时不能告诉你们。 我一路小跑回到家，一看表，离平时妈妈回家还有五个多小时，我有充足的时间给妈妈准备礼物。
我首先用最快的速度把房间打扫干净，干完后，我已经腰酸腿疼，原来妈妈每收拾一次房间都要这么辛苦。 一看表，只剩下２０分钟了。我急忙开始做饭。做什么好呢？就做我最拿手的面条吧。我先择菜，洗菜，切菜，这些干完后刚好可以下菜了。然后，我又开始下面。不一会儿，饭就做好了。 现在，你们知道我要送给妈妈什么礼物了吧？ “丁冬……”门铃响了，我急忙打开门，说：“妈妈，您回来啦？”妈妈急急忙忙地说：“今天路上塞车，所以回来晚了点，你一定饿了吧？我去给你做饭。”说完，妈妈直奔厨房。打开门，一股香喷喷的味道迎面扑来。妈妈一下子愣住了，呆呆地站在那里。我说：“妈妈，今天是你的生日，祝你生日快乐！ ”好一会儿，妈妈才回过神来，向屋子看了看，说：“是你做的饭？是你收拾的屋子？”我点点头。妈妈一下子抱住我，不住地说：“我的元元长大了……”她的泪水滴到了我的脸上。我忍住泪水，说：“妈妈，你哭什么，你今天是寿星，应该高兴呀……”那一晚，是妈妈多年来最快乐的日子。那碗面，也是我做得最好的一次，因为这碗面里有我对妈妈的爱。 十二岁了，时间过得好快。因为我们无需担心生活会有风风雨雨，在父母温暖的爱中，我们就这样快乐地长大。对我们来说，时间真的好快，当我仔细地看了看妈妈，才发现时光早已在她的眼角刻下了细小的皱纹。而她的长发，不再似过去那般柔顺而飘逸。 如果让我送一样礼物给妈妈，我该送什么呢？