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中文系论文:意境的内涵

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意境的内涵

内容提要:意境是抒情性文学作品中文学形象的最高表现方式。特别是通过唐诗所表现出来的意境更是意味深长。本文通过阐述意境的美学历史发展、意境产生的途径及对唐诗的一些简要剖析探究意境的深刻内涵。

关键词:意境实像虚空表面意象象外之境

意境是抒情文学作品中通过具体的意象表现出蕴含的深刻情感的表现方式,特别体现在我国古典文学之中。而在古典诗词、绘画中的体现尤为奥妙。意境通常是通过一些或具体或精简的描述,来营造一个辽阔的世界。每个人对这个世界的理解不同,因而在各自的脑海里产生的意境也是不同的。

意境理论由先秦《易经》与老庄哲学对“象”的阐发而产生。从魏晋南北朝时期开始,意境逐渐由实体概念转化成非实体范畴,由具体变为抽象。意境的基本美学规定是“境生于象外”,换言之它是由具体实像折射出的虚像。是由实景跃入的艺术虚空,是从有限超越到了无限。从对具体形象的观赏把玩领悟到了宇宙本体和自然元气。

它是古代文化中的固有观念。“境”的本质为“竟”,据许慎解释为乐曲的终结,则其原指时间过程的存在,后来在词义演变过程中指义逐渐宽泛,才由原指时间上的终结,扩展为可指时空中的所有终结之物。

意境是实像与虚空的统一体。而唐诗是实像与虚空结合的最佳表现方式,是最能体现意境内涵的文学形式,寥寥几字便能营造出一个深远的境界。例如“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,

“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”。唐诗所描述的具体意境虽然各自有别,呈现出不同的画面,但它们似乎又毫不例外地具有一个共同的特点,即“从具体步入抽象,从有限趋向无限,从人生跃入宇宙,从现实返归历史,从实有遥接虚空”①。

要探究意境的内涵,了解意境产生的途径是一个重要的渠道:

首先,意境在空白中超越。为了实现从实到虚、从有到无的过渡,作者往往故意在作品中留下一些空白,以便实现这种升华。在诗词中,诗人会设臵单方的情境,只问不答或是自问自答,留下一个广阔的想象空间。在绘画中,画家会用大片的留白使画面更为辽远。

其次,意境在简化中超越。简洁的文字所蕴含的感情,能使其在有限的空间里无限地延伸。越是简单,想象的空间就越是广阔,与空白不同的是,在空无一物的空间里勾勒出一个简单的轮廓,具体的细节则需要由读者亲自咀嚼体会。

再次,意境在模糊中超越。似是而非的语言是抒情作品中更引人深思的闪光点。作者在创作时往往采用模糊思维,以便对所表现事物类属边界和性态的不确定性作深层的把握,于是客体在人类意识的映照下,呈现出朦胧混沌的境界,从而实现了从有限到无限的超越。

由此我们可以看出,意境就是在文学作品空白、简洁、模糊的表面意象的驾驭下所产生的境界,而产生之后又超越了表面意象所表达的感情,体现了更深刻的含义。

其实意境的内涵经历了从古到今的一个漫长时段里的发展与被阐释。在先秦时期就产生了意象的雏形,人们将只可意会不可言传的事物、语言以“象”来显示。齐梁时代的文论家刘勰在其著作《文心雕龙》中第一次提出了“意象”一词并强调了其在创作过程中的重要性,直至今日,许多文学家仍用“兴象”来评论唐诗。在唐代或六朝时期,意境多称为境界、境,盛唐之后,文学意境论开始全面形成。

从中唐刘禹锡提出“境生于象外”到晚唐司空图提出“象外之象,景外之景”和“韵外之致”、“味外之旨”等观点后,意境的领域进一步扩大了,其基本内容和理论构架已经确立。此后,意境论逐渐成为我国诗学、画论、书论的中心范畴,因此可以对意境作出适当的界说:意境是指抒情性作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统,及其所诱发和开拓的审美想象空间,是文学形象的高级形态之一。

唐朝是意境系统完善化的时代,唐诗更是依靠意境才能达到那么高的美学发展及艺术成就。因此,通过对唐诗的分析与谪赏,我们就可更深刻地体会到意境的内涵。意境是中国古代诗论的一个重要范畴,也是对诗歌作品的一个重要的审美规定,离开意境就无法对诗歌美学发展史上许多概念的产生、发展、深化、定型作出历史与逻辑的阐释,更无法捕捉住诗魂。可以说意境是理解古典诗歌甚至整个中国艺术美学的网上纽结,而反过来说对唐诗的赏析则能够追本溯源到意境的内涵。

唐诗追求的意境是“象外之象”、“景外之景”,也就是说在实景之上要有一

个虚空,但并非说不要情境,陷入死寂。在构成意境的“象”与“景”上,唐诗又追求情景俱足,恍如画境,状难写之物如在目前,追求直觉和瞬间感悟,跳过语言与逻辑的栅栏,直摄物之本真状态。唐诗意境虽属“象外之象”、“景外之景”,是一种虚象,但是作者创作时,却要尽量具体真切,无论是写景状物,还是抒情写心,都必须从直接审美观照出发,让景物在感兴中自相映发。

从唐诗中挖掘出的意境内涵只是漫长的中国文艺美学发展史上的一个至高点。想要更全面地了解,则需要更长时间的探究及深入的发掘。意境深在无穷美在宽泛,囊括了文学,书法,绘画,音乐,摄影等多个艺术美学方面的至高境界,可以说是艺术的生命。人们营造意境是希望拓宽视野,延续无穷的想象,让延续了千百年的意境继续向远处向深处延伸扩散。而意境的内涵在经历了千百年的洗礼之后仍旧熠熠生辉,成为人们永恒的探讨课题。

①、李浩:《唐诗美学精读》20页,复旦大学出版社

浅谈如何赏析散文的意境美

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/7d7849702.html, 浅谈如何赏析散文的意境美 作者:何书芹 来源:《语文周报·高中教研版》2011年第45期 散文的意境是指文中描绘的生活图景和表现的思想感情融合一致而形成的一种艺术境界。对于散文来说,意境是它的生命,有了意境的散文才具有生机和活力。下面我们就从找文眼、明线索、抓细节、品语言等几方面来举例分析,领会散文的意境美。 一、找文眼 文眼,即文章的点睛之笔。它经常出现在文章的开头或结尾,有的就是标题,也有嵌于文中的,它可以是包含激情的只言片语,也可以是表达深刻感受的句子。大凡好的散文往往都有“眼”的安置,找到了文眼,就等于拿到了领会散文意境的钥匙。 如莫怀戚的《散步》结尾写道“我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子……好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”“我”背母亲,妻背儿子,从表面上看,“我”害怕他们摔着,其实也就是对老的尊敬、对小的爱护。这一点睛之笔充满了对生活的责任感、对生命的热爱。阅读本文,我们会沉浸在浓浓的亲情之中,觉得生命就像一只永不熄灭的火炬,一代一代往下传递。一次平常的田野散步却写出如此大的意境,着实让人心灵受到震撼。 二、明线索 线索是文章结构的主线,明确了线索,也就抓住了作者的思路。如朱自清的《春》,全文以“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”这句话为线索,写了“盼春”“绘春”“赞春”三个部分。开头写春天在盼望中到来,中间是美好的春景画面,最后以赞美作结。这一结构创造了文中有画、文中有诗,诗画合璧的艺术境界,淋漓尽致地抒发了作者内心的情感,字里行间洋溢着对春的赞美之情。 散文形散而神聚,要达到形与神的统一,就必须有明确的线索把零散的材料贯穿起来。如杨绛的《老王》,作者以与老王的交往为线索:坐老王的三轮,一路和他闲聊;老王得了夜盲症,作者的女儿给他大瓶的鱼肝油;老王给作者送冰块,车费减半;送钱先生看病;去世前还硬撑着送香油、鸡蛋等。文章以彼此的交往为线索,将一幅幅真实的生活画面展现在我们面前,激起我们情感的共鸣:人地位上都是平等的,幸运者只有关爱不幸者的责任,没有鄙视不幸者的理由! 三、抓细节 很多优秀的散文都是在细微处见精彩。如宗璞的《紫藤萝瀑布》,写景抒怀,其中对眼前的盛开的紫藤萝花的描写,从颜色到形状、到神态,细致生动,尽显花的勃勃生机和生命的美

【议论文写作指导】议论文指导:概念分析

议论文指导:概念分析_议论文指导 议论文指导:概念分析 议论文写作方法篇:概念分析 议论文写作过程大体可以归结为提炼论点、展开论点、论证论点等几个基本环节。这些环节中,都必须运用各种思维方法。而议论文写作中一些主要的问题,比如不善于提炼论点、不善于展开说理、论证以及议论的片面性、绝对化等,其实质还是在于不能正确掌握、运用各种思维方法。为此,本书在“上篇”中,将分节介绍议论文 写作中常用的思维方法。其中包括逻辑思维方法(主要有分析、综合、概括、演绎、归类、类比等)、形象思维 方法(主要有想象和联想)和辩证思维方法。 第一章分析 分析和综合是最基本的思维方法,而且两者之间存在着不可分割的联系。以下各节先介绍分析。分析就是将研究对象分为各个部分、方面、层次、阶段和因素,并分别地加以考察。比如我们观赏一幅画,起初只有一个比 较粗浅的总体印象。为了求得深入的了解,我们需要一个部分一个部分地仔细观察,我们也需要从色彩、构图、 立意、题材等方面仔细思考、品味,这些便可以算是在“分析”了。很明显,没有这样一个过程,我们对于这幅画,只能具有起初那个粗浅的印象;而经过了分析,我们对于这幅画,便可能形成较深刻的认识。事物是复杂的,世 间有许许多的事物,比一幅画要复杂得多。没有“分析”这种方法,我们对事物只能形成一些粗浅的、混沌的认识。根据实践的需要,人们可以从不同角度对事物进行分析。议论文写作中,常用的分析方法有概念分析、特征分析、数量分析、因果分析、比较分析等等。 第1页共8页

第一节概念分析 [训练讲话] 作文中我们面对的题目大致有两类。一类是感性材料,比如一段事实的文字介绍,一幅漫画等等。一类是理性材料,可以是概念,比如“说谦虚”、“自大和自卑”、“树木、森林、气候”等等,也可以是判断(或省 略形式的判断),如“谦虚使人进步”、“文以情动人”、“(新民主主义的文化是)民族的、科学的、大众的文化” 等等。即使是感性材料,提炼出来的论点,还得用上概念、判断,在说理、论证过程中,也离不开概念、判断。“概念是思维的细胞”。学习写作议论文,必须学习会对概念作分析。分析概念,主要是明确概念的内涵和外延。通常所说的“概念的含义”就是概念的内涵。一个概念的内涵包括两个方面,一是这个概念所指的事物的特性,二 是这个概念所指的事物所属的范围。比如“人”这个概念的内涵就是“能够制造和使用生产工具,有语言、能思维,两足直立的动物。”其中“动物”是“人”所属的范围,“动物”前面那四个定语,揭示了“人”所具有的特性。概念的外 延是指概念的适用范围,或者说,是指具有概念所反映的特性的事物。比如“人”这个概念,就是诸如曹操、孙中 山以及其他的具体的人。揭示概念的内涵,通常采用下定义的方法。比如揭示“生产资料公有制”这个概念的内涵,可以给它下定义:“生产资料公有制是生产资料归劳动者共同占有的所有制形式。”揭示概念的外延,通常采用分 类的方法。比如揭示“生产资料公有制”这个概念的外延,可以对它的适用范围进行分类:“有两种公有制和社会 主义公有制,后者包括全民所有制和劳动群众集体所有制。”综合使用下定义和分类的方法,可以使我们对概念 形成深刻而具体的认识。与下定义、分类相关联,我们还经常采用抽象化、具体化的思维方法。下文将再行介绍。概念分析中通常还运用下列方法:1.解释法。比如:“什么是成才?成才就是成为对社会、对人民的有用之才。”2. 打比方。比如:“自负,像一个泥潭,陷进去了,就难以自拔而停滞不前;自卑,像根受了潮的火柴,也难以将希 望之火点燃。”3.举例。比如:“文字要写得简练。”什么叫简练呢?简练就是话说得少,而意思包含很多(以上为 解释)。举一两例:“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”只不过十四个字,可是包含多少情和景呀!4.定范围。 比如:“在学业上要想取得成果,贵在一个‘勤’字,包括勤练,勤记,勤观察,勤动手,勤思考,勤总结。”这些 方法,从根本上说,也可以说是具体化或抽象化方法的运用,只是更加通俗化了。概念分析,可以使我们对一个 第2页共8页

意境隽永耐人寻味——散文《我的空中楼阁》赏析

意境隽永耐人寻味——散文《我的空中楼阁》赏析 □左人 -------------------------------------------------------------------------------- 一座普普通通的山上,一幢平平常常的小屋。谁没见过这样的景物,有什么文章可做呢? 请读一读李乐薇的散文《我的空中楼阁》吧!普通的山,平常的小屋,到了他的艺术彩笔下,却幻化出幽深的意境,透露着无穷的情韵。从这一山一屋中竟然发掘出如此迷人的诗情画,意丰实令人惊异。这篇出色的写景散文,气韵生动,情采飞扬,,是一幅用文字描绘的淡雅国画,是一首感物咏怀的无韵诗。 我们且来剖析一番,看其中究竟有何奥秘。 全文可分为五个部分。 一、二自然段为第一部分,交代小屋的位置。 一开始,作者用了“山如眉黛”这个现成的比喻,似乎看不出什么奇特之处。可他由此生发下去,便带出一个新鲜的比喻来:“小屋恰似眉梢的痣一点。”独出心裁,熨贴自然,使“山”、“屋”的形象呈现出新颖动人之态。前一比喻是不可或缺的铺垫。后一比喻的光彩又使前一比喻脱去凡俗,顿然生辉了。 这只不过是轻描淡写的一笔,那普通的山,平常的小屋,便已经有些韵致了。且看第二笔:“十分清新,十分自然,我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。”“柔和的角长”把“眉梢”的美具体化了;小屋“玲珑”地立着,与山的契合是那样清新,那样自然。这个倒装句简洁而洒脱,浸泣着浓郁的感情色彩,把作者的感受完美地表现出来。 第二部分,从“世界上有很多已经很美的东西”,到“轻灵而自由”。通过小屋点缀山,树点缀小屋的精巧布局,显现出小屋“凌空”的姿态。 写小屋点缀山的效果,作者用“点破”山的寂寞,“增加”景色的风采来说明。接着,又连用四个比喻表现“山上有了小屋”而给人的美感:“好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。”以“飘”、“掠”的动态写静止的美,出奇制胜,气韵生动,这是作者发挥想象的能动作用而产生的形象的变化。后一对隐喻,则直接点出它给人的色彩印象和气氛感觉。语言简洁秀逸,呈现出锤炼文字达到炉火纯青地步的那种潇洒风姿,把山和小屋写得如此令人神往,令人陶醉。这是作家善于体察,善于联想,善于精微地表现内心独特感受的结果。 写树“点缀小屋”,很有层次。先用“一片纯绿色”抹那一脉青山。山上的树是“无花树”,本来无花,作者却偏要拿花来作比较,从而突出了“树的美”。其次,又用“许多树”点缀小屋,用对比的方法陪衬出“小屋的静”、“小巧”、“别致出色”。再其次,用“一棵高过屋顶的大树”点缀小屋,着意突现绿的以调,绿的荫蔽,使小屋另添一种风韵,“显得含蓄而有风度”。最后,采用仰视的的巧妙角

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议论文写作中核心概念的运用 训练引语概念是思维的起点,是构成判断和论证的最基本元素。正确地理解和运用概念,是进行正确思维的必要条件。同样,在议论文写作中概念的理解和运用至关重要。对于那些含有核心概念的作文题来说,它几乎决定着审题的成败和立意深刻与否;在写作过程中,它也是论证是否深入、说理是否透彻的标志之一。编写此节的目的,就是让考生认识到概念在审题与写作中的重要性,有意识地运用概念使论证更加深入、完美。 佳作:(2016江苏高考优秀作文)根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。 俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。 个性是什么 [标题采用设问形式直接追问材料中的核心概念之一:个性。] 在当今时代,追求个性,彰显自我成了很多青少年的口头禅,然而对于个性的真意,又到底有几人懂得呢?于是,有很多年轻人就给个性找到了一些标识,且自以为是地傲娇了一番。 标签一:个性就是奇装异服? [小标题领起的内容之一,就是对个性内涵的一种肤浅理解。] 读了这么多年书,我们看到形形色色的热门装束,从喇叭裤到七分裤,再从七分裤到乞丐装。倘若你耐不住寂寞偏要上一趟街,那就必须要有强大的心理承受能力,不然很可能导致精神错乱。前一阵子,网上流传着一个段子,说有位老先生看见个姑娘进了男厕所,禁不住瘫倒在厕所外,口中哀叹,仿佛觉得自己晚节不保,女孩怎么能进了男厕呢?不一会儿,人出来,愣是在花红柳绿间看到两撇线条分明的小胡子。老人哭笑不得,噌的一声就从地上爬了起来。这样的新贵走在大街上,的确很扎眼。奇装异服,花里胡哨,看着个性十足,其实性别不分! 标签二:个性就是谈吐散漫? [肤浅理解个性含义的表现之二。] 二十一世纪了,个性就像春天苗儿,疯长疯长地,在各行各业蔓延开来。见到老人,不叫大爷了,改称老头了;见到姑娘,不叫小姐了,改称美女了;见到班主任,不叫老师了,改称老班了。称呼改了,变了味儿了,听着挺时新的,后味儿却透着难以言说的散漫和不尊重。音韵流得那么美的汉语词汇,愣是搞成了奇腔怪调。散漫的谈吐反以个性的帽子穿梭在人中,如若你不找一顶戴着,还有人批评你落伍了,跟不上时代了,严重者便给你扣上没有个性的破帽子。谈吐散漫了,惊天笑话不断,那魅力无边的汉语言文字就这样被个性散漫掉了吗? 标签三:个性就是行为出位? [肤浅理解个性含义的表现之三。] 若论青年中翘楚,郭敬明必然是很多年轻人的偶像,文采了得,谈吐了得,打扮了得,行为更了得。最出位的莫过于受到舆论批判的电影《小时代》,片中那些青年男女在灯红酒绿生活中的出位行为,仿佛都刻满了郭敬明的影子。这个曾经的校园才子,因为抄袭事件而备受世人诟病的青年才俊,处处显现出自己个性张扬的一面,似乎自我感觉已是集三千宠爱于一身的王者。可惜了,这样的光环只能是昙花一现。是时候好好深思一下什么才是真正的个性了。 [对前面三种个性含义理解进行一一否定。] 个性究竟是什么?不是给头发变个色,也不是给衣服破个洞,更不是像洪素珠一样处处

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议论文知识点归纳 学习议论文,首先了解最基础的语文知识——表达方式。 就文章的写作方法而言,主要有以下5种表达方式: 记叙:记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代,在写事文章中应用较为广泛,主要是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。 描写:把描写对象的状貌、情态描绘出来(包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、细节描写、环境描写、场面描写等),再现给读者的一种表达方式。 抒情:抒发和表现作者的感情。 议论:作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度 说明:用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。 如:豆子发芽了。(记叙) 一颗颗圆润的豆子长出了代表着希望的瘦弱的嫩芽。(描写) 啊,豆子发芽了!(抒情) 豆子发芽是很重要的一件事情。(议论) 豆子发芽需要水分。(说明) 议论文概念: 议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。议论文一般都由论点、论据、论证组成,称为议论文三要素。议论文是一种实用的文体,它的范围很广,形式也多种多样,主要有以下几种:一般性的政论文、评论、杂文、演讲稿、读后感、序跋等。 议论文三要素:论点、论据、论证 一、论点: 是作者对所论述问题的见解和主张。 议论文的中心论点是全文的灵魂,把握论点是阅读议论文的关键。怎样把握论点呢? 1.分清论题和论点。 例如:九年级上册《谈读书》和《应有格物致知精神》,前者是议论的问题,后者是议论的观点。所以,阅读议论文,要纵观全文,弄清作者是对什么问题发议论的,然后再看作者所谈问题的看法是什么。 2.注意论点的位置。 有时文章标题就是论点。例如《应有格物致知精神》。论点有时在文章的开头,例如:九年级上册《事物的正确答案不止一个》。有时在文章的结尾,就是所谓的归纳全文,篇末点题,揭示论述中心的写法。这种写法大多有“所以、总而言之、总之、因此”等表总结性的词语。有时在文章的中间。当然,也有少

说明科技论文的特点

1.说明科技论文的特点,科技论文写作与发表的意义。 答:科技论文是科学技术人员或其他研究人员在科学实验(或试验)的基础上,对自然科学、工程技术科学、以及人文艺术研究领域的现象(或问题)进行科学分析、综合的研究和阐述,进一步的进行一些现象和问题的研究,总结和创新另外一些结果和结论,并按照各个科技期刊的要求进行电子和书面的表达。 特点:一是学术性:学术性是科技论文的主要特征,它以学术成果为表述对象,以学术见解为论文核心,在科学实验(或试验)的前提下阐述学术成果和学术见解,揭示事物发展、变化的客观规律,探索科技领域中的客观真理,推动科学技术的发展。学术性是否强是衡量科技论文价值的标准。二是创新性:科技论文必须是作者本人研究的,并在科学理论、方法或实践上获得的新的进展或突破,应体现与前人不同的新思维、新方法、新成果,以提高国内外学术同行的引文率。三是科学性:论文的内容必须客观、真实,定性和定量准确,不允许丝毫虚假,要经得起他人的重复和实践检验;论文的表达形式也要具有科学性,论述应清楚明白,不能模棱两可,语言准确、规范。 科技论文写作与发表的意义:1)科技论文的写作是科技工作者进行科学技术研究的重要手段。科技论文的写作是科学技术研究的一种手段,是科学技术研究工作的重要组成部分。2)科技论文的发表可以促进学术交流。写作与发表的科技论文则正是科技工作者之间进行科学思想交流的永久记录,也是科学的历史,它记载了探索真理的过程,记载了各种观测结果和研究结果,而科学技术研究是一种承上启下的连续性的工作,一项研究的结束可能是另一项研究的起点;因此,科技工作者通过论文写作与发表形式进行的学术交流,能促进研究成果的推广和应用,有利于科学事业的繁荣与发展。3)科技论文的写作与发表有利于科学积累。科技论文写作是信息的书面存储活动,通过论文的写作与发表,信息的传递将超越时空的限制,研究成果将作为文献保存下来,成为科学技术宝库的重要组成部分,为同时代人和后人提供科学技术知识,由整个人类所共享。人类整个科学技术历史长河就是由这样一个个浪花汇集而成的。 4)科技论文的发表是发现人才的重要渠道,是考核科技工作者业务成绩的重要依据。一篇论文的发表,可能使一个原来默默无闻的科技工作者被发现并受到重用,这在科技史上和当今的事例是很多的。发表论文的数量和质量是衡量一个科技工作者学识水平与业务成绩的重要指标,同时也是考核他们能否晋升学位和技术职务的重要依据。

论散文的意境美及创设

论散文的意境美及创设 意境是作者依照自己的审美意识,将深邃的立意、真挚的情感融合到独特的艺术之中所创造的一种和谐、完整的艺术境界。它是主观与客观相熔铸的产物,是情与境的统一。“意”是作品表达的思想感情;“境”即形象,是作者经过提炼取舍而创造出来的渗透作者感情的景物和生活画面。 散文是一种以意境取胜的文体,意境优美与否,是分辨散文格调高低、艺术感染力大小的一个重要依据。美的散文意境一直是古今文学家孜孜追求的美学最高境界。 一、散文的意境美 1.写实之美。散文是尚真的艺术,是一种自由多样、关注真实世相的文体,描述的多为真人真事、真景真物。就物境而言,散文是趋向于实境表现,着意于具体的、真实的客观景、境的描绘。其意境发端实境,而又回归实境,即从实境而生情发意,而后又借助于融情融意的实境描写来创造意境,追求一种“真力弥漫,万象在旁”的艺术美感。而诗歌鼓励想象和虚构,在强调整体上符合生活真实的同时,又要求与客观实际保持一定的距离。因而,散文意境大多是“有我之境”,诗歌为“无我之境”。朱自清的散文《背影》,作者在用家庭灾祸设置好父亲送子远行的背景后,描绘了父亲送子的几个场面,细致入微地刻画了父亲为我买橘子的行动。徐志摩的小诗《偶然》:“我是天空里的一片云/偶尔投影在你的波心/你不必讶异/更无需欢喜/在转瞬间消灭了踪影/你我相逢在黑夜的海上/你有你的,我有我的,方向……”诗中有我而无我,有你而无你。诗歌意境给人以“水中之月,镜中之花”的美感,而散文意境给人“如闻其声,如临其境”的美感。 2.销魂之美。散文情真意切,景为实景,情为实情,其意境是作者内心情感最自然、最熨贴的寄托,或悲,或喜;或愤,或爱,始终让读者的灵魂激动不已,在颤栗中提升了审美品味。林语堂《秋天的况味》中的秋没有着墨于丰硕、成熟、收获,而是以一种怡然的心态,写秋的宁静深远的况味。一烟在手,独对黄昏,在一片宁静、惬意的氛围中,作者的思绪如白色飘渺的烟雾,悠然地飘忽着,如无缰的野马,秋的温润便在心中悠悠无羁地荡漾开来,秋成了代表成熟的内蕴、古色苍茫的过来人,成为烟上的红灰,又如又老又醇的酒带一股熏熟的温香,散发着一种纯正的意味深长的气息。郁达夫《故都的秋》对北平秋色的描绘,赞美了故都的自然风物,抒发了向往、眷恋故都之秋的真情,并流露出忧郁、孤独的心境,作者将苦涩的“品味”与生动的景物描写有机地结合在一起,营造出一种特殊的神韵。穆木天《秋日风景画》通过对故

【全国通用】2019届高考语文二轮复习导学案:第7章_阐释辨析论证深入—议论文写作中核心概念的运用_含答案

学案17 阐释辨析,论证深入——议论文写作中核心概念的运用 学案引语概念是思维的起点,是构成判断和论证的最基本元素。正确地理解和运用概念,是进行正确思维的必要条件。同样,在议论文写作中概念的理解和运用至关重要。对于那些含有核心概念的作文题来说,它几乎决定着审题的成败和立意深刻与否;在写作过程中,它也是论证是否深入、说理是否透彻的标志之一。编写此学案的目的,就是让考生认识到概念在审题与写作中的重要性,有意识地运用概念使论证更加深入、完美。 品读佳作,体悟出彩理由 佳作:(2016·江苏高考优秀作文)根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。 俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。 个性是什么 标题采用设问形式直接追问材料中的核心概念之一:个性。 在当今时代,追求个性,彰显自我成了很多青少年的口头禅,然而对于个性的真意,又到底有几人懂得呢?于是,有很多年轻人就给个性找到了一些标识,且自以为是地傲娇了一番。 标签一:个性就是奇装异服? 小标题领起的内容之一,就是对个性内涵的一种肤浅理解。 读了这么多年书,我们看到形形色色的热门装束,从喇叭裤到七分裤,再从七分裤到乞丐装。倘若你耐不住寂寞偏要上一趟街,那就必须要有强大的心理承受能力,不然很可能导致精神错乱。前一阵子,网上流传着一个段子,说有位老先生看见个“姑娘”进了男厕所,禁不住瘫倒在厕所外,口中哀叹,仿佛觉得自己晚节不保,女孩怎么能进了男厕呢?不一会儿,人出来,愣是在花红柳绿间看到两撇线条分明的小胡子。老人哭笑不得,噌的一声就从地上爬了起来。这样的“新贵”走在大街上,的确很扎眼。奇装异服,花里胡哨,看着个性十足,其实性别不分! 标签二:个性就是谈吐散漫? 肤浅理解“个性”含义的表现之二。 二十一世纪了,个性就像春天苗儿,疯长疯长地,在各行各业蔓延开来。见到老人,不叫“大爷”了,改称“老头”了;见到姑娘,不叫“小姐”了,改称“美女”了;见到班主任,不叫老师了,改称“老班”了。称呼改了,变了味儿了,听着挺时新的,后味儿却透着难以言说的散漫和不尊重。音韵流转得那么美的汉语词汇,愣是搞成了奇腔怪调。散漫的谈吐反以个性的帽子穿梭在人群中,如若你不找一顶戴着,还有人批评你落伍了,跟不上时代了,严重者便给你扣上没有个性的破帽子。谈吐散漫了,惊天笑话不断,那魅力无边的汉语言文字就这样被个性散漫掉了吗? 标签三:个性就是行为出位? 肤浅理解“个性”含义的表现之三。 若论青年中翘楚,郭敬明必然是很多年轻人的偶像,文采了得,谈吐了得,打扮了得,行为更了得。最出位的莫过于受到舆论批判的电影《小时代》,片中那些青年男女在灯红酒绿生活中的出位行为,仿佛都刻满

议论文写作方法篇:概念分析

议论文写作方法篇:概念分析 议论文写作方法篇:概念分析江山依旧 议论文写作方法篇:概念分析 议论文写作过程大体可以归结为提炼论点、展开论点、论证论点等几个基本环节。这些环节中,都必须运用各种思维方法。而议论文写作中一些主要的问题,比如不善于提炼论点、不善于展开说理、论证以及议论的片面性、绝对化等,其实质还是在于不能正确掌握、运用各种思维方法。为此,本书在“上篇”中,将分节介绍议论文写作中常用的思维方法。其中包括逻辑思维方法(主要有分析、综合、概括、演绎、归类、类比等)、形象思维方法(主要有想象和联想)和辩证思维方法。 第一章分析 分析和综合是最基本的思维方法,而且两者之间存在着不可分割的联系。以下各节先介绍分析。分析就是将研究对象分为各个部分、方面、层次、阶段和因素,并分别地加以考察。比如我们观赏一幅画,起初只有一个比较粗浅的总体印象。为了求得深入的了解,我们需要一个部分一个部分地仔细观察,我们也需要从色彩、构图、立意、题材等方面仔细思考、品味,这些便可以算是在“分析”了。很明显,没有这样一个过程,我们对于这幅画,只能具有起初那个粗浅的印象;而经过了分析,我们对于这幅画,便可能形成较深刻的认识。事物是复杂的,世间有许许多的事物,比一幅画要复杂得多。没有“分析”这种方法,我们对事物只能形成一些粗浅的、混沌的认识。 根据实践的需要,人们可以从不同角度对事物进行分析。议论文写作中,常用的分析方法有概念分析、特征分析、数量分析、因果分析、比较分析等等。 第一节概念分析 [训练讲话] 作文中我们面对的题目大致有两类。一类是感性材料,比如一段事实的文字介绍,一幅漫画等等。一类是理性材料,可以是概念,比如“说谦虚”、“自大和自卑”、“树木、森林、气候”等等,也可以是判断(或省略形式的判断),如“谦虚使人进步”、“文以情动人”、“(新民主主义的文化是)民族的、科学的、大众的文化”等等。即使是感性材料,提炼出来的论点,还得用上概念、判断,在说理、论证过程中,也离不开概念、判断。“概念是思维的细胞”。学习写作议论文,必须学习会对概念作分析。 分析概念,主要是明确概念的内涵和外延。通常所说的“概念的含义”就是概念的内涵。一个概念的内涵包括两个方面,一是这个概念所指的事物的特性,二是这个概念所指的事物所属的范围。比如“人”这个概念的内涵就是“能够制造和使用生产工具,有语言、能思维,两足直立的动物。”其中“动物”是“人”所属的范围,“动物”前面那四个定语,揭示了“人”所具有的特性。概念的外延是指概念的适用范围,或者说,是指具有概念所反映的特性的事物。比如“人”这个概念,就是诸如曹操、孙中山以及其他的具体的人。揭示概念的内涵,通常采用下定义的方法。比如揭示“生产资料公有制”这个概念的内涵,可以给它下定义:“生产资料公有制是生产资料归劳动者共同占有的所有制形式。”揭示概念的外延,通常采用分类的方法。比如揭示“生产资料公有制”这个概念的外延,可以对它的适用范围进行分类:“有两种公有制和社会主义公有制,后者包括全民所有制和劳动群众集体所有制。”综合使用下定义和分类的方法,可以使我们对概念形成深刻而具体的认识。与下定义、分类相关联,我们还经常采用抽象化、具体化的思维方法。下文将再行介绍。 概念分析中通常还运用下列方法:1.解释法。比如:“什么是成才?成才就是成为对社会、对人民的有用之才。”2.打比方。比如:“自负,像一个泥潭,陷进去了,就难以自拔而停滞不前;自卑,像根受了潮的火柴,也难以将希望之火点燃。”3.举例。比如:“文字要写

文学概论-浅论意象与意境

西南大学文学院 《文学概论》课程论文 论文题目:浅论意境与意象 学院:文学院 专业:汉语言文学 年级: 09级 学号: 222009308011204 姓名:贾文龙 成绩: 二零一零年十二月十三日

浅论意境与意象 姓名:贾文龙 西南大学文学院,重庆 400715 摘要:境界、意境、意象都是中国古代文论中的重要范畴。 关键词:意境,意象。 (一)境界一词出现于文论中大约在南宋时期。李涂《文章精义》说,“作世外文字,须换过境界。《庄子》寓言之类,是空境界文字;《上清宫辞》之类,是仙境界文字。”叶燮《原诗》说,杜甫诗“《夔州雨湿不得上岸》作‘晨钟云外湿’,妙悟天开,从至理实事中领悟,乃得此境界也。”这都是指文学作品写出的境地。唐代王昌龄在其《诗格》中说:“诗有三境。一曰物境。欲为山水诗,则张泉石云峰之境;极丽绝秀者,神之于心,处身于境,视境于心,莹然掌中,然后用思;了然境象,故得形似。二曰情境。娱乐愁怨,皆张于意而处于身,然后驰思,深得其情。三曰意境。亦张之于意而思之于心,则得其真矣。”王昌龄对诗之境作了重要的划分,并认为境与象有关,故有“境象”之说。“情境”“意境”,实为情之境、意之境,即反映到诗中的情感状态。 王国维在《人间词话》对境界的论述,首先是指文学作品写出的境地。他说“词以境界为最上。有境界,则自成高格,自有名句。”境界不局限于词.他把境界作为文学的审美理想王国维所谓境界,主要是讲景和情两方面。他以古人词句为喻说,“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。‘昨夜西风雕碧树,独上高楼,望

尽天涯路’,此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’,此第二境也。‘众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在,灯火阑珊处’,此第三境也。”王国维认为,诗人之所以是诗人,在于他能把常人习见身处之境地,转化为心中诗的境界,或说诗的某种境地,然后写出来。王他认为意境“是客观景物与主观情趣的统一”。这样就从一般意义上对意境概念作了总的概括,后来的人在谈论意境问题时都不能离开情景交融这一基本的范畴。 (二)意境,是中国古典美学独创的重要范畴,是艺术创作和审美欣赏的纽带。意境,是诗人主观之“意”和客观生活之“境”的辩证的统一。意,包括情与理,即诗人对生活的独特感受、认识、理解和发现。境,指事物的形与神,即经诗人提炼出来的“这一个”的生动形象及其精神本质。“语尽而意不尽”指的就是意境。 对于“意境”与“境界”之间的关系有两种不同的看法,一种看法是将意境作为中国古典诗歌美学中最基本的范畴来考虑,认为“意境”的外延扩大,不仅包括王国锥的“境界”说,还可以包括王士祯讲的“神韵”,严羽讲的“兴趣”,皎然讲的“取境”等等,总之,中国古典美学应以“意境”为中心。所谓“意境”,就是作者在诗歌与散文中,通过形象描写表现出来的境界和情调,是抒情作品中呈现的情景交融、虚实相生的形象。同时也包括作者诱发和开拓的审美想象空间。 意境,是中国独有的一个诗学和美学术语,也是中国对世界的贡献。西方国家文学理论中没有“意境”之说。但是西方国家的小

(江苏专版)2020高考语文写作针对训练任务(十六)拎出核心概念,定义定意,阐释辨析教案

任务(十六) 拎出核心概念,定义定意,阐释辨析 任务情境无论是命题作文、材料作文还是任务驱动型作文,其材料中总包含一至两个核心概念。对这一两个核心概念的理解,关乎审题立意的准确、深刻。同时,理清核心概念是议论文写作的第一步,也是议论文论证的力量之源。因此,对于考场作文来说,正确理解其内涵,发挥好它在审题立意、展开论证方面的作用显得尤为重要。本任务试图帮你认识核心概念的运用以及理解它的方法。 品读佳作,体悟出彩理由 (2019·全国Ⅰ)题目见任务(十五)“品读佳作”部分。 以心中之爱,开脚下之路 亲爱的同学们: 大家好,今天我演讲的题目是“以心中之爱,开脚下之路”。 风因热爱风景而永不止息,雨因热爱人间而跌落云端,而人类因热爱生活而辛勤劳动,缔造了今日的繁华世界。提起“劳动”二字,可能大家想到的就是“苦”或“累”,但我今天想为劳动正名。《现代汉语词典》对“劳动”的解释有两层含义,一是指体力劳动;二是指人类创造物质或精神财富的活动。这样看来,“劳动”二字虽简短却意蕴丰富,值得我们深思。 由“劳动”词典义开始。 有人不愿意劳动,大多是将之狭隘地理解为体力劳动。的确,在这知识经济飞速发展的时代,更易获得较高劳动报酬的脑力劳动深受人们青睐,但就社会而言,二者都必不可少。劳动是耕作,春日播种,秋收冬藏,一畦畦土地既是农民的希望,也是国之根基;劳动是科研,天眼倾听宇宙声音,宇宙飞船探索星球奥秘,一项项突破既是科研工作者的汗水,也是国之动力。 紧承上文,指出应全面理解“劳动”的含义。 点明“劳动”的具体含义:两个整句对应其两层含义。 回眸亘古及今的人类历史,人类是用劳动描绘蓝图的。“民生在勤,勤则不匮”,从茹毛饮血到民智初开,从沐浴清化到现代文明,中国史乃至人类史都是一部劳动史、一部创造史。从遗迹当中,我们依稀可以窥见人类是如何用自己的双手在这片土地上“开辟天地”的。

科技论文定义、特征、分类

1、科技论文是科技发展,从而也是工农业生产发展的重要科技信息源,是记录人类科技进步的历史性文件。当今全世界每年发表科技论文300万~400万篇,其中约75%发表在期刊上。 2、科技论文:在认识和改造客观世界的过程中,通过足够的,可以重复其实验(或存在某种类似做法的潜力),使他人得以评价和信服的素材论证,首先揭示出事物及其真谛,并发表于正式科技期刊或其他得到学术界正式认可形式的叙述文件。 3、科技论文的特性: (1)科学性——科技论文在方法论上的特征,使它与一切文学的、美学的、神学的等文章区别开来。 科技论文必须根据足够的和可靠的实验数据或现象观察作为立论基础。 (2)首创性——科技论文的灵魂,是有别于其他文献的特征所在。 它要求文章所揭示的事物现象、属性、特点及事物运动时所遵循的规律。或者这些规律的孕育必须是前所未见的、首创的或部分首创的,必须有所发展,有所发明,有所创造,有所前进而不是对前人工作的复述、模仿或解释。 (3)逻辑性——文章的结构特点。 它要求论文脉络清晰、结构严谨、前提完备、演算正确、符号规范、文字通顺、图表精致、推断合理、前呼后应、自成系统。 (4)有效性——文章的发表方式。 只有经过相关专业的同行专家的审阅,并在一定规格的学术评议会上答辩通过、存档归案;或在正式的科技刊物上发表的科技论文才被承认为完备的和有效的。 4、科技论文的分类: (1)论证型——对基础性科学命题的论述与证明的文件。 (2)科技报告型 此类文章应该提供所研究项目的充分信息,原始资料的准确与齐备,包括正反两方面的结果和经验,往往使它成为进一步研究的依据与基础。 (3)发现、发明型——记述被发现事物或事件的背景、现象、本质、特性及其运动变化规律和人类使用这种发现前景的文件。 (4)计算型——提出或讨论不同类型数学物理方程的数值计算方法,其他数列或数字运算,计算机辅助设计及计算机在不同领域的应用原理、数据结构、操作方法和收敛性、稳定性、精度分析等。 (5)综述型——特殊的科技论文,不要求在研究内容上具有首创性。我们毕业设计的文献综述属于这类。

科技论文的意义

科技论文的意义 1 科技论文写作的意义 2009-05-15 16:58 明确写作条件和要求 ?写什么和何时写 科技写作的课题应是科学探索和技术研究活动中取得创造性成果的全部或一部分,可以是实验性的、理论性的或观测性的新发现、新认识,也可以是一些已知的科学技术原理在实际应用中的进展情况,还可以是宣传上述两类情况的。因此,究竟写什么、何时写往往根据自己进行科学探索和技术研究的进展情况而定,或根据自己掌握他人进行科学探索和技术研究的进展情况,以及需要宣传的情况而定。当一项科学探索研究活动结束或告一段落时,才能判断研究结果是否使现有的知识、认识或实践获得增加或进步。这时进行写作才可以把这项探索研究结论写得尽可能清楚、准确和简练,所写课题才可能具有写作意义和价值。 ?是否值得写 准备写作的课题必须具备创造性和理论性,否则不值一写。 所谓科技文章的创造性,是指文章中提出的观点、方法,同前人和别人相比,有新的发现、新的发明。对一篇文章或一本著作来说,创造性总是有限的,有的大些,有的小些,但无论大小,总要有一点独到的见解,并能在丰富科学技术知识宝库与推动科学技术的发展中起到一定的作用。 所谓科技文章的理论性包括两方面的含义:其一,文章对实验、观察所得到的结果,要从一定的理论高度进行分析和总结,形成一定的科学见解,包括提出一些有科学价值的问题;其二,对自己提出的科学见解和问题,要用事实和理论进行严密的符合逻辑的论证与说明。只有这样,文章表述或宣传的发明、发现及其应用,才不只具有实用价值,而且具有理论价值。如果一味堆砌材料和罗列过程,没有明确的观点和科学的分析,也不能算有理论性。要使科技写作具有理论性和创造性,如果只是对研究工作及其结果进行简单的记录和描述,显然是不行的,必须反复地思考,认真地对材料进行提炼和加工。科技写作的过程,应该是在科学探索和技术研究工作基础上的“再创造”过程,而“再创造”的结果是使科技文章具备下述要求:第一,主题要集中鲜明,突出重点,着重表现对社会生产实践和科学技术的发展有意义的创造性的见解发明;第二,思路清晰,论证严密,前后贯通,首尾一体;第三,语言表达准确、简明。 确定写作体裁 科技写作体裁是在历史进程中逐渐形成的,并为公众所接受和公认。它要求人们在写作时必须遵照体裁的特点,运用语言材料,遵守体裁的语言规范。违背科技写作体裁的科技文章,是会影响其社会效果的,甚至没有社会意义。

古代山水散文的意境

竭诚为您提供优质文档/双击可除 古代山水散文的意境 篇一:浅析《醉翁亭记》的优美意境 浅析《醉翁亭记》的优美意境 《醉翁亭记》是北宋诗人欧阳修所写的一篇脍炙人口的优美散文,描写他谪居滁州的闲适情思,具有高度的艺术成就。这篇散文富有诗情画意,别具清丽格调,在我国古代文学作品中是不可多得的佳作。学习和借鉴他的优美意境对学生古典文学的赏析大有裨益。优秀的散文应该创设优美的意境。所谓意境包含“意”和“境”两个范畴,是浸润作者主观感情的艺术画面。风光秀丽的图画美,给读者以独特的审美感受,让人赏心悦目。 《醉翁亭记》的思想意脉是“乐”字,醉中之乐,它是文章的主线,联缀各幅画面。而“醉翁之意不在酒”,“在乎山水之间也”,则表达了纵情林木,醉意山水之意,这也是作者的真意。因此,作者凭借神奇的“意”渲染了优美的“境”,从而达到情与意相融,意与境相谐。可以说,《醉翁亭记》的优美意境,作者独运匠心,画龙点睛,集中表现在以下四

个方面。 第一,山水相映之美。欧阳修妙笔下的醉翁亭是一副清丽的山水画,有山,有泉,有林,有亭。群山相衬,一泉环绕而过,则“有亭翼然临于泉上”,别具一番风光。无山,则酿泉不美;无泉,则青山孤峙;无亭,则山泉失色。有泉,则亭阁闻名。山与泉相依,泉与亭相衬,一副画中,山水亭阁一应俱全,且辉映生色,构造了山水诗一般的优美意境。 第二,朝暮变化之美。欧阳修描写的醉翁亭朝暮变化景色有别,“日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也”。郁郁葱葱的林木被薄纱般的雾气所笼罩,朝阳喷薄而出,霞光万道,雾散露消,一片清新翠绿。傍晚,日薄西山,暮霭遍地,岩石穴壑一片昏暗。作者运用传神之笔,勾勒出山间朝暮的不同美景。早晨有宁静之状,清新之美;傍晚则有昏暗之象,薄雾之气。 景色变幻,色调有别,观察既深且细,妙笔生花,再现了山间早晚景色相异之境。 第三,四季变幻之美。作者以醉翁亭为中心,进一步挥洒笔墨,描绘四季景色变化,“野芳发而幽香,佳木秀儿繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间这四时也”,的确是传神之笔。作者精心选取最富有韵味的景色:芳草萋萋,幽香扑鼻是春光;林木挺拔,枝繁叶茂是夏景;秋风萧瑟,枫叶霜红是秋色;水瘦石枯,草木凋零是冬景。春光如晦映衬了

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