小学班会新课程标准教材
班会教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学校：
年级：
任课教师：
主题班会教案 / 小学主题班会课 / 三年级主题班会教案
编订：XX文讯教育机构
“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会方案
教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题，其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题，本教学设计资料适用于小学三年级班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
活动目的：
结合学校德育室开展的“白发红颜，其乐融融”礼仪教育月活动，三（5）中队全体队员积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展，学会尊重老人，感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。
活动过程：
中队长：各小队整队报告。
（小队长整队报告）出队旗，全体起立，敬礼。（出旗）唱队歌，（唱队歌）
主持人甲乙：把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。三（5）中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会现在开始。
主持人甲：我记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，
就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获。”
主持人乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。
主持人甲：我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。
学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报
（1）重阳节的来源
（2）重阳节的传说
（3）重阳节的习俗
主持人乙：新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。
主持人甲：更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，你听，小小新闻发布会已经开始了。
（学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道）
主持人甲：看来，大家都在重视老人，关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？
爱老敬老主题班会 一、活动目标 1、使学生知道，尊老敬老是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这一优良传统。 2. 随着中国进入老龄化社会的速度加快，让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德，更是我们未来一代的责任和使命。 3. 老人的人生经验是丰富的，人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代，才能得以延续、发展和壮大。让学生充分认识到“老马识途”的道理。 4、教育学生尊老敬老不能只停留在口头上，要落实在行动上。 二、活动准备 1、关于敬老爱老的名言名句，录音故事《陈毅探母》。 2 、设计问题：爷爷奶奶平常为我们做过些什么？老年人对家庭、对社会有什么贡献？他们在生活中有哪些不便？我们应该怎样对 待老人？“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗是什么意思？读后你有什么感想？ 三活动过程
1、猜谜：“早上用四条腿走路，中午用两条腿走路，傍晚用三条腿走路”（猜一种动物） 提示学生猜出谜底，并简单介绍，我们人类，没会走路时是爬着走的，是双手和手脚共四条腿走路的，老了拄着拐杖，就像用三条腿走路了。 2、老师谈话 同学们，我们生活在不同的家中，但家家有老人，人人都会老。我们不是有一句古话“有老才有小”嘛。可光阴似箭，日月如梭，十年媳妇十年婆，再熬十年成太婆。很多人，就这样在一日日一年年的奔波劳碌中老去。很多老人，辛苦了一辈子，都希望有一个安乐的晚年。可是有些家庭不孝敬老人，甚至遗弃老人，把老人当做包袱推来推去。这与中华民族“尊老敬老”的传统美德背道而驰，是一种违法行为。我们班里同学，我们的家长，有没有这样的现象？谁知道关于敬老爱老的名言名句？指名说，“老吾老以及人之老”，“家有一老如有一宝”……谁会背《游子吟》？（指生背诵）“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”多么熟悉的诗句呀，为我们描绘了一位母亲为临行儿女缝补衣服的细节，赞扬了母亲春天般的关爱。那么我们今天结合生活谈谈这几个问题：爷爷奶奶为我们做了些什么？老人对家庭、对社
“九九重阳节浓浓敬老情”重阳节综合实践活动方案
第一课时重阳节溯源 活动背景：农历九月初九是中国的传统节日——重阳节（也称敬老节），敬老爱老是中华民族传统美德，源远流长。可是，由于现在的孩子们多数为独生子女，倍受家庭和社会的宠爱，反而淡漠了他们的尊老敬老的意识。为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，培养孩子们感恩祖辈的情怀，让感恩成为孩子们一种自觉行为习惯，于是，我结合一年一度的传统节日——重阳节，设计了重阳节敬老活动实施方案，旨在通过这一活动让孩子们在自主、合作中主动地去探寻重阳节源远流长的传统文化，在思想上受到熏陶感染；并通过一系列的尊老、爱老实践活动，培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质。 活动目的：（农历九月初九）是中国的传统节日——重阳节，也称敬老节。尊老敬老是中华民族的传统美德。 1．让学生了解重阳节的来历、习俗； 2．通过调查、访问、总结等活动，培养学生的组织表达能力和团队合作精神，促进个性的发展。 3．培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。 活动准备： （1）活动时将全班分为三个小组。 （2）以小组为单位，活动前通过多种方式搜集“重阳节溯源”相关内容资料，准备交流。 活动对象：七年级学生
活动地点：教室 活动时间：1课时 活动内容：重阳节溯源 活动过程 一、谈话导入： 同学们，2014年10月2日（农历九月初九）是中国的传统节日——重阳节。重阳节，又称敬老节。前段时间，我们就围绕“重阳节溯源”这个主题，进行了调查活动，今天，我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧！ 二、自主活动，成果展示 （一）重阳节溯源活动 1、小组一引入小组活动：各位老师、同学，大家好！我们小组收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。 2、介绍重阳节的由来1： 首先请组员一来为大家介绍吧，大家欢迎！ 今年的１０月2日，是一年一度的九九重阳节。专家介绍说，九九重阳节源于西汉，今称“敬老节”“老人节”，是一个非常温馨的传统节日。农历九月九日为重阳节，亦称“重九节”。古人认为，九为“阳数”，象征吉祥、幸福、光明。九月初九，日与月皆逢九，是双九，故曰“重九”；又是两个阳数合在一起，故称“重阳”，所以这一天为重阳日。 3、小组二介绍重阳节的由来2： 那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗？接下来有请小组二组员来给大家介绍。
孝亲敬老主题班会 七（1）班 活动目标： 1．让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 2．让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。 参加人:全体学生、班主任 主持人:张玮轩、王丹 活动过程： 一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题 王丹：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘？引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母（感念亲恩） A、初步感受 1.让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！ B、深入认识 2.老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。 ①六旬老父捐肾救子：②年轻母亲舍身救儿：提问学生：从上面的故事里你看到了什么？李叶：略王学东：略张敏：略 3.学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：①父
母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事 4.父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？ 5.听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。 6.播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。 7.心灵表白 王丹：同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？ 二、感恩父母（学会做人） 张玮轩：就像前面歌曲里的歌词所说：①父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培养我们，那么我们该怎么回报父母？（由学生自由发言） 1.孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲 的感人故事：《挨杖伤老》 2.学生评价韩伯愈（是一个孝子，性格善良，孝敬母亲） ②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：③从这个真实的故事里你看到了什么？ 3.请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母？内容（略） 4.父母很希望听到儿女祝福的话语，如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母，应该怎么写？比一比谁写得好 5.下面的表现，哪些是同学们做得最好的？请讲一讲让同学们学一学 ①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈
九九重阳节，浓浓老人情班会重阳节主持稿 九九重阳节，浓浓老人情班会重阳节主持稿1：把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。2：我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。1、2：包三十五中八年一班“九九重阳节，浓浓敬老情”主题班会现在开始。（贺森涛：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。男孩提问：***，你知道我是谁吗？1：你是唐朝的着名诗人王维，你朗诵的这首诗小学学过，叫《九月九日忆山东兄弟》，是重阳节的时候作的。2：那年你只有十七岁，正在长安赶考。看到人们都那么高兴地和家人一起欢度重阳节，你在长安感到非常孤独，思念远在蒲州的亲人，才写下了这首诗。贺森涛：（男孩显得非常高兴）是的。而且我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗，如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原，清明节百姓扫墓祭祖、植树造林、禁止烟火，官员励精图治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。1：那么同学们，你们知道重阳节的来历吗？2：大家说的都很好。我记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获。”1：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就先请听听张娜的故事。2：新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。1：更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，你听，小小新闻发布会已经开始了。（黄子怡，谢瑞祥上台）2：看来，大家都在重视老人，关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？（找五位同学回答）1：关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天，更多的应表现在平时的一言一行中，下面我想考考大家：（1）你知道爷爷奶奶的生日吗？2：
尊老爱幼的美德主题班会 一．授课班级：二(1)班 二．授课人：黄紫璇 三．授课时间：2013年10月16日 四．教学目的： 1.使学生明白尊老爱幼的意义，增强其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德 意识。 2.让学生懂得如何尊老爱幼，学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。 五．教学重点： 1、认识到尊老爱幼的涵义 2、学会如何尊老爱幼 六．教学难点 1.让学生理解尊老爱幼的意义。 2.培养学生尊老爱幼意识，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。 七．教学方法： 师生互动，小组讨论、交流相结合；观看视频；知识竞答游戏 八．教学过程： （一）导入： 同学们，你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的？你们有弟弟妹妹吗？在我们身边是不是有很多的老人和小孩啊？特别是在我们的家里，在我们外出的路上，我们都能看到许多老人和小孩对不对，那么，我们应该怎么对待这些老人家和孩子呢？今天我们班会的主题是《尊老爱幼的美德》。 （二）、你说我说——尊老爱幼知多少 1、交流：身边尊老爱幼的例子 2、老师讲解：借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与知识 （1）尊老爱幼的定义：尊老爱幼指的是尊敬长辈，爱护晚辈。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。因此我们也应该用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，从点滴小事做起，在公交车上主动为老人让个座，遇到老人过马路主动搀扶老人，多去看望老人、陪陪老人，对老人多些文明礼貌，多些宽容体贴等等.让我们的老人感受到温暖、幸福，让我们的社会处处充满和谐,充满爱! （2）欣赏公益广告--《帮妈妈洗脚》
“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题班会教案 教育目的：通过本次班会让同学了解中华民族的风俗文化，让学生从小就认识到要尊敬老人，关心老人的良好品质，用自己的行动来表达对老人的情 感，让他们认识到爱护老人是中华民族的传统美德，更是我们未来一 代的责任和使命。 教育重点：利用“重阳节”活动对学生进行有效的道德教育，使学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，也是中华民族的传 统美德。 教育难点：深化他们的关心，服务他人的的意识，使学生有一颗关爱他人之心，并落实到自己的实际行动上来。 教育对象：全体学生； 教育形式：唱歌、访谈、表演、朗诵 活动准备： 2、训练主持人、准备主持词； 3、全班同学朗诵《弟子规》练习，分角色朗读 4、梁金凤朗诵诗歌《孩子，我想对你说》 5、全班合唱《夕阳红》 教育内容：敬老，爱老 活动过程： 一导入： 老师宣布班会主题：（老师：同学们，大家好。明天就是农历九月初九， 是我国的传统节日——重阳节。为了使大家能够能够更好地了解及传承 中华民族尊老敬老的美德，今天，在这个特殊的日子里，我们召开主题 为“九九重阳节，浓浓敬老情”的班会，下面就有请我们的主持人陈秋 霞、李瑞同学，大家欢迎他们上台！ 主持人：谢谢大家（手指大屏幕）——让我们一齐宣读班会主题——““九 九重阳节，浓浓敬老情””（等同学齐读后）说“主题班会现在开始”。 二、实践探究，了解和传承传统美德 男主持人：重阳节是我国的传统节日，尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来，人们都非常重视尊老敬老方面的教育。以前我们曾经学习过《弟子规》这本书，其中对于尊老敬老提出了明确的要求，下面大家一齐来重温《弟子规》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读（放音乐、出示《弟子规》）父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承 冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变 事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤 亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞 亲爱我孝何难亲恶我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声 谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床 丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生 女主持人：同学们，刚刚我们一起朗诵了《弟子规》，重新感悟了敬老爱老的传统教育。我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗，如端午节吃粽子、赛龙舟就是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原。那同学们，上周老师给你们任务，
班会主题九九重阳节主题班会活动总结 活动目标： 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。 4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 活动准备 1、关于重阳节的传说故事和有关图片。 2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。 活动过程： 一、谈话导入 同学们，你们知道重阳节是几月几日吗?前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说? 二、认识重阳节 1.了解重阳节的来历 通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。 2.介绍重阳节的风俗习惯 金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。 3.关于重阳节的诗歌 《采桑子重阳》毛泽东 《九月九日忆山东兄弟》王维 《过故人庄》孟浩然 三、发表感言
播放图片，发表感想。 我可以为爷爷奶奶做些什么事情? a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。 b.讲一个动人的故事给老人听。 c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。 d.陪伴老人一起散步。 e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。 f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。 我想对爷爷奶奶说句心里话。 四、活动总结 通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人，重阳节快乐! 播放《孝亲敬老歌》结束这节课。
爱老敬老主题班会一、活动目标 1、使学生知道，尊老敬老是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这一优良传统。 2. 随着中国进入老龄化社会的速度加快，让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德，更是我们未来一代的责任和使命。 3. 老人的人生经验是丰富的，人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代，才能得以延续、发展和壮大。让学生充分认识到“老马识途”的道理。 4、教育学生尊老敬老不能只停留在口头上，要落实在行动上。 二、活动准备 1、关于敬老爱老的名言名句，录音故事《陈毅探母》。 2 、设计问题：爷爷奶奶平常为我们做过些什么？老年人对家庭、对社会有什么贡献？他们在生活中有哪些不便？我们应该怎样对待老人？“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗是什么意思？读后你有什么感想？ 三活动过程 1、猜谜：“早上用四条腿走路，中午用两条腿走路，傍晚用三条腿走路”（猜一种动物） 提示学生猜出谜底，并简单介绍，我们人类，没会走路时是爬着走的，是双手和手脚共四条腿走路的，老了拄着拐杖，就像用三条腿走路了。 2、老师谈话 同学们，我们生活在不同的家中，但家家有老人，人人都会老。我们不是有一句古话“有老才有小”嘛。可光阴似箭，日月如梭，十年媳妇十年婆，再熬十年成太婆。很多人，就这样在一日日一年年的奔波劳碌中老去。很多老人，辛苦了一辈子，都希望有一个安乐的晚年。可是有些家庭不孝敬老人，甚至遗弃老人，把老人当做包袱推来推去。这与中华民族“尊老敬老”的传统美德背道而驰，是一种违法行为。我们班里同学，我们的家长，有没有这样的现象？谁知道关于敬老爱老的名言名句？指名说，“老吾老以及人之老”，“家有一老如有一宝”……谁会背《游子吟》？（指生背诵）“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”多么熟悉的诗句呀，为我们描绘了一位母亲为临行儿女缝补衣服的细节，赞扬了母亲春天般的关爱。那么我们今天结合生活谈谈这几个问题：爷爷奶奶为我们做了些什么？老人对家庭、对社 会有什么贡献？老人在生活中有哪些不便？我们应该怎样对待老人？首先请大家听小故事：《陈毅探母》。放录音。 3、学生发言（学生根据生活中所见所闻的真实的尊老或弃老的事例发表意见看法） 4、引导学生思考：我们在家里，碰到爷爷奶奶生病时怎么做的？爷爷奶奶和妈妈发生矛盾时我们应该如何处理？ 5、“老吾老以及人之老”大家说说我们今后在生活中如何对待老人？ 学生互相说说，再指生发言。 四、老师总结 同学们，刚才的发言都很好，大家都知道尊老敬老爱老是中华民族的传统美德。有老不敬，弃老不养的做法是不正确的。尊敬长辈才是做人的美德，做人要先有德，“孝敬老人”从我做起，树立文明新风尚，让社会充满爱，让我们再听一遍“陈毅探母”的故事。篇二：孝亲敬老主题班会 孝亲敬老主题班会(一年级三班) 一、活动目的： 随着独生子女家庭的逐年增加，独生子女往往成了父母的掌上明珠，心肝宝贝，养成了以自我为中心，自私自利的思想，不懂得去孝敬父母，尊敬师长，因此，希望通过班会教育以克服同学以上不良思想，认识到孝敬父母是中华民族的传统美德，要从我做起，从小事做起，做一个中华民族的好儿女。 二、活动时间：班会
重阳敬老主题班会教案 重阳敬老主题班会教案第一篇 活动目的 1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。 2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。活动准备 歌曲《我爱爸爸妈妈》 活动过程 一.活动导入 1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人?(生交流) 二.活动过程: 1.听《黄香温席》故事，思考并讨论: 1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲? 2)、使你感动的是什么? 小结:黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。 2、讲古今孝敬父母的故事 1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。 2)、你知道人们为什么这样做吗?(生交流) 3.怎样做个懂事感恩的人 4、总结我们怎么孝敬父母: 1了解父母各方面，如爸爸妈妈做什么工作?喜欢吃什么?爸爸妈妈身体健康吗?生日是什么时候?
2、尊敬父母，对老人有礼貌。 3、接受爸爸妈妈正确的意见，不乱发脾气，不顶撞父母。 4、不乱花钱，不提过分要求。 5、帮父母做力所能及的家务。 6、多陪父母，老人聊天，给他们唱歌，跳舞，做家人的开心果。 7、努力学习，以优异的成绩报答父母。 本次活动充满了温馨，相信这次主题队会“孝亲敬老，从小做起”主题班队活动留下美好的回忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子! 重阳敬老主题班会教案第二篇 一、活动目的：1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。 2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。 二、活动准备： 歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》 三、活动流程 班主任讲话 “先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老，从小做起”主题班会，现在开始。 （一.）活动导入 1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人？（生交流）
新修订小学阶段原创精品配套教材 “九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会 方案 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 "Nine-ninth Chongyang Festival, a strong respect for the elderly" theme team meeting plan 教师：风老师 风顺第二小学 编订：FoonShion教育
“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会方案 活动目的： 结合学校德育室开展的“白发红颜，其乐融融”礼仪教育月活动，三（5）中队全体队员积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展，学会尊重老人，感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。 活动过程： 中队长：各小队整队报告。 （小队长整队报告）出队旗，全体起立，敬礼。（出旗）唱队歌，（唱队歌） 主持人甲乙：把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。三（5）中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会现在开始。 主持人甲：我记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神
奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获。” 主持人乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。 主持人甲：我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。 学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报 （1）重阳节的来源 （2）重阳节的传说 （3）重阳节的习俗 主持人乙：新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。 主持人甲：更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，你听，小小新闻发布会已经开始了。 （学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道） 主持人甲：看来，大家都在重视老人，关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？ 优作展示：在我们的重阳系列活动中，许多同学表现非常出色，写下了自己的亲身感受，让我们一起来听听他们是
九九重阳节主题班会 ?活动目标： ?1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 ?2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。 ?3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。 ?4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 ?活动准备 ?1、关于重阳节的传说故事和有关图片。 ?2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。 ?活动过程： ?一、谈话导入 ?同学们，你们知道今天是什么日子吗？前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说？ ?二、认识重阳节 ?1．了解重阳节的来历 ?通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。 ?2．介绍重阳节的风俗习惯 ?金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。 ?3．关于重阳节的诗歌 ?《采桑子重阳》毛泽东 ?《九月九日忆山东兄弟》王维 ?《过故人庄》孟浩然 ?三、发表感言 ?播放图片，发表感想。 ?（1）我可以为爷爷奶奶做些什么事情？ ?a.给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭。 ?b.讲一个动人的故事给老人听。 ?c.为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。 ?d.陪伴老人一起散步。 ?e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。 ?f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。 ?（2）我想对爷爷奶奶说句心里话。 ?四、活动总结 ?通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！ ?播放《孝亲敬老歌》结束这节课。
尊老爱幼主题班会教案 “尊老爱幼”主题班会活动方案 织金一小六年级（5）班杨维书 一、活动时间：xx年10月8日 二、活动目的： 1.弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。 2.通过爱心活动，使学生学会关爱他人、关注弱势群体。 三、活动准备 1.收集自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的尊老爱幼的事例交流，评出最佳故事员。 2.倡议学生从身边做起，为周围的老人献爱心、送温暖。 四、活动主持人：张夏兰、张诗琪
五、活动过程安排 （一）激发动机，引入主题张夏兰、张诗琪：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 张夏兰：同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的 思念之情。张诗琪：看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。我们全体同学要弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。六年级（5）班“尊老爱幼”主题班会现在开始！ (二）活动内容 1.介绍重阳节。 张诗琪：重阳节的来历 农历九月九日是传统的重阳节。因为在《易经》中，把“六”定为阴数，把“九”定为阳数。九月九日，两九相重，故而叫“重阳”，也叫重九。古人认为这是个值得庆贺的吉利日子，所以很早就开始过这个节日了。古时过重阳节，活动多彩浪漫，一般包括出游赏景，登高远眺，观赏菊花，遍插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒等。又因为九九重阳与“久久”同音，九是数中最大数，就有久久长寿的含义，
况且秋季又是一年收获的黄金季节，所以重阳佳节，寓意深远。人们对此节日历来有着特殊的感情。 重阳节是综合多种民俗为一体的传统节日，是汉民族独有的节日。 九月九，月日都是阳，所以在一年之中占有重要位置，是信仰中最崇拜的神秘数字。关于重阳节的记载，早在春秋战国的《楚辞》中已提到了。历代名人诗文中写重阳的甚多。一年一度的重阳节又来了，写重阳节的诗，最有名的是唐代王维的一首七绝：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 张夏兰：有谁知道重阳节是什么节日，人们在重阳节会做些什么？张诗琪：重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。在民俗观念中，九九重阳，因为与“久久”同音，包含有生命长久、健康长寿的寓意。1989年，我国把每年的农历九月九日定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，因此重阳节又多了一层新含意。
重阳节敬老爱老主题班会教案三篇 导读：本文重阳节敬老爱老主题班会教案三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一活动目的 1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。 2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。活动准备 歌曲《我爱爸爸妈妈》 活动过程 一.活动导入 1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人？（生交流） 二.活动过程： 1.听《黄香温席》故事，思考并讨论： 1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲？ 2)、使你感动的是什么？ 小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。 2、讲古今孝敬父母的故事 1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。 2)、你知道人们为什么这样做吗？（生交流） 3.怎样做个懂事感恩的人 4、总结我们怎么孝敬父母：
1了解父母各方面，如爸爸妈妈做什么工作？喜欢吃什么？爸爸妈妈身体健康吗？生日是什么时候？ 2、尊敬父母，对老人有礼貌。 3、接受爸爸妈妈正确的意见，不乱发脾气，不顶撞父母。 4、不乱花钱，不提过分要求。 5、帮父母做力所能及的家务。 6、多陪父母，老人聊天，给他们唱歌，跳舞，做家人的开心果。 7、努力学习，以优异的成绩报答父母。 本次活动充满了温馨，相信这次主题队会“孝亲敬老，从小做起”主题班队活动留下美好的回忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子！篇二一、活动目的：1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。 2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。 二、活动准备： 歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》 三、活动流程 班主任讲话 “先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老，从小做起”主题班会，现在开始。 （一.）活动导入 1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈，尊
重阳节主题班会教案设计参考 篇一：“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题班会教案通过本次班会让同学了解中华民族的风俗文化，让学生从小就认识到要尊敬老人，关心老人的良好品质，用自己的行动来表达对老人的情感，让他们认识到爱护老人是中华民族的传统美德，更是我们未来一代的责任和使命。 利用“重阳节”活动对学生进行有效的道德教育，使学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。 深化他们的关心，服务他人的的意识，使学生有一颗关爱他人之心，并落实到自己的实际行动上来。 唱歌、访谈、表演、朗诵 1、确定活动主持人男女各一名； 2、训练主持人、准备主持词； 3、全班同学朗诵《弟子规》练习，分角色朗读 4、梁金凤朗诵诗歌《孩子，我想对你说》 5、全班合唱《夕阳红》 教育内容：敬老，爱老 活动过程： 老师宣布班会主题：——让我们一齐宣读班会主题——““九九重阳节，浓浓敬老情””说“主题班会现在开始”。 男主持人：重阳节是我国的传统节日，尊老敬老是我国
人民的传统美德。古往今来，人们都非常重视尊老敬老方面的教育。以前我们曾经学习过《弟子规》这本书，其中对于尊老敬老提出了明确的要求，下面大家一齐来重温《弟子规》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读 父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承 冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告返必面居有常业无变 事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤 亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞 亲爱我孝何难亲恶我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声 谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床 丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生 女主持人：同学们，刚刚我们一起朗诵了《弟子规》，重新感悟了敬老爱老的传统教育。我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗，如端午节吃粽子、 赛龙舟就是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原。那同学
敬老爱老主题班会教案 尊老爱幼的美德主题班会 一．授课班级：二(1)班 二．授课人：黄紫璇 三．授课时间：xx年10月16日四．教学目的： 1.使学生明白尊老爱幼的意义，增强其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德意识。 2.让学生懂得如何尊老爱幼，学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。 五．教学重点： 1、认识到尊老爱幼的涵义 2、学会如何尊老爱幼 六．教学难点 1.让学生理解尊老爱幼的意义。
2.培养学生尊老爱幼意识，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。 七．教学方法： 师生互动，小组讨论、交流相结合；观看视频；知识竞答游戏 八．教学过程： （一）导入：同学们，你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的？你们有弟弟妹妹吗？在我们身边是不是有很多的老人和小孩啊？特别是在我们的家里，在我们外出的路上，我们都能看到许多老人和小孩对不对，那么，我们应该怎么对待这些老人家和孩子呢？今天我们班会的主题是《尊老爱幼的美德》。 （二）、你说我说——尊老爱幼知多少 1、交流：身边尊老爱幼的例子 2、老师讲解：借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与知识
（1）尊老爱幼的定义：尊老爱幼指的是尊敬长辈，爱护晚辈。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。因此我们也应该用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，从点滴小事做起，在公交车上主动为老人让个座，遇到老人过马路主动搀扶老人，多去看望老人、陪陪老人，对老人多些文明礼貌，多些宽容体贴等等.让我们的老人感受到温暖、幸福，让我们的社会处处充满和谐,充满爱! （2）欣赏公益广告--《帮妈妈洗脚》 尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。 1）看广告《帮妈妈洗脚》 2）同学们，看了广告之后，你想说什么呢？
九九重阳节浓浓敬老情演讲稿 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。听到熟知的诗句，有什么养的感想呢?以下就是我给大家分享的九九重阳节浓浓敬老情演讲稿，希望对大家有帮助。 九九重阳节浓浓敬老情演讲稿篇一 金秋送爽，丹桂飘香。明天，就是农历九月初九重阳节，我不由得想起了唐代诗人王维的诗句:"独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。" 农历九月九日，是我国传统的节日重阳节，是个值得庆贺的吉利日子。九九重阳，与"久久"同音，含有长久长寿之意，同时秋季也是收获的黄金季节，所以人们对这个节日历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳、咏菊花的诗词佳作。 今天的重阳节，又被赋予了新的含义。1989年，我国把每年农历九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老人节。在这个属于老年人的节日即将来临之际，我们祝愿所有的爷爷奶奶生活愉快、健康长寿! 尊老爱幼，自古以来就是中华民族的传统美德，我们莆仙人还有在重阳节祭祖的习俗。老一辈为了我们国家的强盛，为了下一代能过上富裕安康的生活，他们艰苦创业、辛勤劳动了几十年，创造了大量的物质财富和精神财富，精心哺育和照料我们，
使我们茁壮成长。如今他们老了，理应受到全社会的尊敬和照顾。所以我们应当继承和发扬中华民族尊老敬老的优良传统。 尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。因此，我提议，每一位共青团员和青少年学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事，比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事，把好吃让给他们，把有趣的事告诉他们，对邻居长辈有礼貌，外出礼让老人。 愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活! 谢谢! 九九重阳节浓浓敬老情演讲稿篇二 孩子们，刚才祁老师总结了你们上一周在学习和生活中的表现情况，并且还给大家提出了改进的建议和新的要求，希望在这一周，孩子们能够把做的好的地方坚持下去，改正不足，争取一天更比一天进步。孩子们，要知道，你们的每一个小小的进步，都会让你们的老师、你们的亲人感到无比的高兴。在学校，最疼爱你们的是老师，我想，在你们的家里，也许最疼爱你们的不是爸爸妈妈，而是你们的爷爷奶奶、外公外婆。我们有教师节、母亲节、有父亲节、可是孩子们，你们知道哪一个节日是属于爷爷奶奶、外公外婆的吗?(重阳节)对了，就是重阳节，刚才xx同学在国旗下讲话里就告诉过咱们了。重阳节是我国的又一个传统节
九九重阳节主题班会 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 九九重阳节主题班会_节假日主题班会教案 九九重阳节主题班会1 活动目标： 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。 4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 活动准备 1、关于重阳节的传说故事和有关图片。 2、事先让家长和孩子初步了解有关
重阳节的有关民俗。 活动过程： 一、谈话导入 同学们，你们知道今天是什么日子吗？前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说？ 二、认识重阳节 1．了解重阳节的来历通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。 2．介绍重阳节的风俗习惯金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。 3．关于重阳节的诗歌 《采桑子重阳》毛泽东 《九月九日忆山东兄弟》王维 《过故人庄》孟浩然 三、发表感言播放图片，发表感想。 我可以为爷爷奶奶做些什么事情？
a.给爷爷奶奶打一个电话或陪老人吃一顿饭。 b.讲一个动人的故事给老人听。 c.为爷爷奶奶拍一张幸福照。 d.陪伴老人一起散步。 e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。 f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。 我想对爷爷奶奶说句心里话。 四、活动总结 通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！ 播放《孝亲敬老歌》结束这节课。
有关重阳节敬老爱老的主题班会简报“尊老爱幼，敬老爱老”是我们中华民族的传统美德，为了让队员学会感恩，懂得敬老爱老的重要性，本周杨匏安纪念学校开展了以“敬老爱老”为主题的班队会活动。 活动中，各班通过讲述亲身的尊重、孝敬老人的感人故事对学生进行敬老教育，有的队员向身边的同学讲解了许多有关敬老爱老的感人的故事;有的队员讲述着外公外婆、爷爷奶奶对自己关怀备至的感人故事……整个活动精彩纷呈，气氛十分热烈。最后，班主任作总结时，呼吁全体队员回家以实际行动向老人们献上一份礼物，为自家或邻居老人洗一次衣服，打扫一下卫生，讲一个故事，聊一会天等力所能及的事，以实际行动祝愿所有的老人生活愉快、健康长寿。 本次活动，进一步培养了队员们尊老敬老的意识，弘扬了中华民族尊老敬老的光荣传统，营造了尊老、爱老、敬老的良好氛围，做一个积极向上、有礼有节、有远大抱负的好少年。 “九九重阳节，浓浓敬老情。”农历九月初九是我国的传统节日——重阳节，为了弘扬学生尊老敬老、爱老助老的传统美德，柏合学校在重阳节来临之际，积极组织各班开展了形式多样的重阳节主题班会活动。 班队会上，各班以“九九重阳?尊老敬老”为主题进行
宣传教育：有的班级通过评比重阳小报的形式，让学生深入了解了中国传统文化;有的班级通过“祝福话”的形式，让学生写上对老人的祝福;有的班级通过朗诵诗歌的形式，用朴实无华的句子表达出对父母的感谢;有的班级通过歌唱的形式，心中渐渐萌生出感恩的种子。 此次主题班会形式多样，通过优美的诗歌、感人的故事、生动的事例，不但使同学们知道了重阳节的由来，还懂得了尊老爱老是我们中华民族的优良传统，从而告诫每位同学都要尊敬老人，帮助长辈做自己力所能及的事情。同学们听了个个信心十足，纷纷表示自己能做到，而且能做得特别好。 “尊老、敬老”是我国的一项光荣传统，俗话说：“尊敬老人就是尊敬自己，老人今天就是自己明天。”就是告诫我们尊老的重要性。在今年重阳节到来之际，学校也通过各种活动的开展来表达对老人的感谢之情。 为让“尊老、敬老”之风传遍学校，渗透于每个学生的心间，我们还举行了“尊老、敬老”主题班队活动，在“尊敬长辈孝敬父母”主题系列教育活动中，黄土小学全体教师积极参与，在以后的日子里，也将继续将此项活动积极深入地开展下去，教育学生将“尊敬长辈孝敬父母”落实到实际行动上，平时关心父母，帮父母做一些力所能及的事，体贴父母，在节假日向父母表达谢意等。让我们的孩子从小树立良好的家庭美德观念，增强他们的社会责任感，从而培
重阳节主题班会教案设计 农历九月初九是重阳节到了，围绕重阳节举办的主题班会活动即将拉开序幕。下面是由学习资料库网小编整理的“重阳节主题班会教案设计”。仅供参考，欢迎大家前来阅读！ 重阳节主题班会教案设计第一篇 一、活动目的：1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。 2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。 二、活动准备： 歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》 三、活动流程 班主任讲话 “先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老，从小做起”主题班会，现在开始。 （一.）活动导入 1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人？（生交流）
（二）.活动过程： 1.听《黄香温席》故事，思考并讨论： 1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲？ 2)、使你感动的是什么？ 小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。 2、讲古今孝敬父母的故事(老师讲) 挨杖伤老》汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一个有名的孝子。他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。”说明了他非常孝敬母亲。 1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。 小结：像这样的故事，我们就是说上三天三夜也说不完，虽然他们已经离我们很远了，可人们总是深情地赞美他们，还把他们编进了书本，流芳百世。 2)、你知道人们为什么这样做吗？（生交流） 3.怎样做个懂事感恩的人