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九年级复习课第21课时合理利用网络,提高媒介素养(樊小洁)

第21课时合理利用网络,提高媒介素养

【课标呈现】合理利用互联网等传播媒介,初步养成积极的媒介批评能力,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。

【背景材料】

材料一:网络游戏业发展迅速,带来了部分未成年人沉迷游戏、过度消费等一些值得高度关注的问题。2019年10月25日,国家新闻出版署发出《关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知》,为规范网络游戏服务,引导网络游戏企业切实把社会效益放在首位,有效遏制未成年人沉迷网络游戏、过度消费等行为。

材料二:“屏奴”是指长时间使用智能手机等电子设备、过度面对电子屏幕的人。我国有九成以上未成年人使用互联网,超六成不足10岁的儿童接触网络,1亿未成年人使用手机上网,凸显了我国“屏奴”群体低龄化的新趋向。

材料三:目前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情引起全社会广泛关注。疫情蔓延之际,谣言更易滋生。1月25日,微信安全中心发布《关于新型冠状病毒肺炎相关谣言专项治理的公告》。《公告》表示:新型冠状病毒肺炎正在全国各地持续传播,引发社会广泛关注。与此同时,各类“网传”、“听说”类谣言信息也不断刺激着大家的恐慌情绪。微信将坚决并持续打击谣言类信息。对平台中的谣言进行辟谣;并根据国家相关法律法规和《腾讯微信软件许可及服务协议》《微信个人帐号使用规范》等相关协议规范,对违规的信息内容进行删除处理,并视其违规程度对违规帐号进行阶梯式处罚:包括但不限于对账号或账号功能进行限期或永久封禁处理。【知识链接】

1、网络是一把双刃剑,有利也有弊。

利:①网络丰富日常生活②网络推动社会进步

弊:①网络信息良莠不齐;②沉迷于网络,影响学习、工作和生活;③个人隐私容易被侵犯。

2、沉迷于网络有哪些危害?

(1)影响学习、工作和生活;(2)浪费时间和金钱;(3)不利于身心健康发展,产生人格缺陷;(4)不利于良好人际关系的形成。

3、怎样理性参与网络生活?(如何理性使用现代媒介参与社会公共生活?)

(1)要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

(2)要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。

(3)要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉扼制不良信息。

(4)要自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。

(5)要充分利用网络平台为社会发展建言献策,为决策科学化、民主化贡献自己的力量

(6)要践行社会主义核心价值观,培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。

4、恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。

5、网络谣言有哪些危害?

(1)引发社会震荡、危害公共安全。

(2)败坏社会风气,扰乱正常社会秩序。

(3)导致社会诚信缺失,损害精神文明建设。

(4)污染网络环境,危及网络事业健康发展。

(5)误导社会舆论,损害公民的合法权益。

(6)严重损害国家形象和政府公信力。

(7)败坏社会道德,妨碍社会稳定。

6、打击网络谣言有何意义?

(1)有利于促进我国互联网事业健康发展。

(2)有利于维护社会稳定和正常的社会秩序。

(3)有利于营造健康向上绿色有序的网络文化环境。

(4)有利于引导人们合理使用网络、远离网络“糟粕”。

(5)有利于维护公民的合法权益。

7、请你就促使青少年文明上网,提出合理化建议。

(1)国家:完善相关法律法规,加大执法力度,整治网络低俗之风,依法取缔非法网吧,为未成年人营造良好的社会环境。

(2)学校:加强对学生的教育引导,创造良好的学习环境,开展丰富多彩的课外文化活动;开通校园绿色网站,教育和引导学生文明上网,自觉抵制不良诱惑。

(3)家庭:加强对子女的引导和监督,积极引导未成年人参加有益身心健康的活动,抵制不文明上网行为。

(4)个人:遵守道德和法律,严格自律;提高自我防范意识,增强明辨

是非的能力,提高自己的抗诱惑能力;谨慎使用网络支付,遭遇诈骗后及时报案。

【易错易混】

1、网络使部分同学沉迷其中,荒废了学业,所以,我们要远离网络,禁止上网,免受其害。

【解析】网络是把双刃剑,有利也有弊。我们要科学、健康、文明上网。我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不可沉溺于网络,要学会“信息节食”;要学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。

2、网络世界是一个自由的空间,我们可以为所欲为,无拘无束。【解析】在网络交往中,我们要遵守道德和法律。网络无限,自由有界。互联网不是法外之地!恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,不宣泄负面情绪……只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责的网络参与者。

【直击中招】

1、[2019河南,3]右图《玩出的“高

度”》给我们的启示是( D )

A.只要坚持努力,水平会不断提高

B.游戏能够给我们带来巨大的乐趣

C.玩不玩游戏,视力下降都会发生

D.要防止沉迷游戏,珍爱生命健康

【解析】

本题结合漫画考查沉迷游戏的危害。适度

游戏有利于身心健康,但是沉迷游戏会影响身心健康,造成近视等问题,不利于我们的健康成长。我们应当积极预防沉迷游戏,珍爱生命,促进自身健康成长,D正确。

2.(2017·河南2题)“爸爸,我一直想对您说:想让你陪我玩一会儿,你却总在玩手机,我真的非常生气,你已经快不是我爸爸了,你快是手机的爸爸了。爸爸,请放下手机!”近日,一篇小学生作文刷爆网络,不少家长看了后直呼“脸红”“惭愧”。这告诉我们

( C )

A.家庭保护很重要,依赖父母最可靠

B.网络世界乐无穷,沉迷手机好心情

C.家庭需要正能量,亲情陪伴助成长

D.兴趣爱好各不同,换位思考互尊重

3、 [2016河南A卷,10]2016年4月19日,习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上强调指出,实现“两个一百年”奋斗目标,需要全国各族人民心往一处想、劲往一处使。如果一个社会没有共同理想,没有共同目标,没有共同价值观,整天乱哄哄的,那就什么事也办不成。网络空间是亿万民众共同的

精神家园。网络空间天朗气清、生态良

好,符合人民利益。网络空间乌烟瘴

气、生态恶化,不符合人民利益。实现

我们的奋斗目标,网上网下要形成同心

圆。

结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

(1)请列举一种典型的网络乱象,并简要陈述其危害。

(2)凝聚国人共识,鼓舞民族士气。中学生可以利用互联网做些什么?(三个方面即可)

答案:(1)示例网络乱象如:网络低俗语泛滥、网络诈骗、网络谣言、网络涉黄、网络涉暴、网络炒作、网络侵权等。其中网络低俗语的危害:网络低俗语不符合语言规范;玷污了汉语言文字的纯洁性;污染了语言生态;污染了网络生态环境;污染了社会生态、文化生态:损害了公序良俗;误导大众:污损公众的视觉;对广大青少年产生不良影响;等等。

(2)积极在网上讲述中国故事,传递中国声音,让世界更好地认识中国、了解中国;大力宣传中国特色社会主义的丰富内涵,增强全民的社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;积极宣传我国现代化建设的辉煌成就,提升全民的国家认同感;积极宣传各条战线上的好人好事、模范人物,传递社会正能量;大力弘扬民族精神、时代精神,为实现中国梦凝聚力量;积极宣传社会主义核心价值观;积极宣传中华优秀传统文化和传统美德;对抹黑中国、扰乱社会秩序、侵犯他人合法权利等错误言论要予以制止或举报;等等。

【当堂训练】

1、(单选)2018年国家网信办公布《微博客息服务管理规定》,该《规定》明确要求,微博客服务提供者应当建立健全辟谣机制,发现微博客服务使用者发布、传播谣言或不实信息,应当主动采取辟谣措施。对此,同学们议论纷紛,其中说法正确的有

( B )

A.网络乃是自由地,多此一举没必要

B.网络世界有边界,超越边界不能行

C.健全辟谣新机制,网络世界方无忧

D.从你我他做起,制裁网络违法行为

2.(单选)“宅童”,泛指不喜欢外出与朋友游玩,一个人待在家看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。有些网友称“00后”为“ipad一代”,网络游戏让许多孩子成为“宅童”。下列对“宅童”的劝说不正确的是

( D )

A.沉迷网络是应抵制的不良诱惑

B.“宅”在家里不利于身心的健康

C.这样不利于良好人际关系建立

D.未成年人本身就应该拒绝上网

3、(单选)14岁的小童由于长期迷恋网络游戏,学习成绩直线下降。一天,当愤怒的父亲把网线扯断时,小童就像疯了一样,将电脑屏幕砸了个粉碎,还以“离家出走”“断绝亲子关系”来威胁父母不得“干涉”他的爱好。材料表明( D )

A.网络信息纷繁多样而且鱼龙混杂

B.网络是把“双刃剑”有利也有弊

C.遭遇挫折的青少年容易沉迷网络

D.沉迷网络会导致一系列不良后果

4、(多选)近两年来,短视频迅速风靡,纷繁多样的视频很容易吸引青少年的眼球,但视频内容良莠不齐。对此,我们应该

( CD)

A.抵制短视频,避免受到不良影响

B.学会辨析信息,少看不健康内容

C.提高媒介素养,获取新知促成长

D.利用网络平台,传播社会正能量

5、(多选)4月18日,我国 2019 年“绿书签行动”集中宣传周

启动。该行动以“护助少年儿童健康成长,拒绝有害出版物及信息”为主题,着重净化网上网下文化环境,提升青少年网络素养。作为未成年人,我们应该( ABD )

A.远离不良网站,培养高雅情趣

B.明辨是非,自觉抵制各种不良诱惑

C.拒绝接触所有网站,以免受到侵害

D.增强自我保护能力,克服盲目猎奇心理

6、【网络生活你我共享】

很多公共场所都有免费的WiFi,为“低头族”带来了方便和实惠,同时也带来了一些安全隐患。有些不法分子借机盗取你的个人信息,实施不法行为。

(1)材料中不法分子的行为侵犯了公民的哪项权利?

(2)享受健康的网络交往,你有哪些经验与大家分享?

(3)请你为营造文明和谐的网络环境给国家和相关网站提出合理化建议。

【参考答案】

(1)隐私权

(2)①提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求;

②上网时要提高自己的辨别能力,提高自己的抗诱惑能力;

③要自重、自律,自觉抵制网络谣言,遵守道德,遵守法律;

④正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短;

⑤发现不良信息及违法违规网站,及时向有关部门举报等。(3)国家:①制定和完善相关法律法规,做到有法可依,依法惩处违法违规网站;②加强对网站的管理,严厉查处在网上编造和传播谣言的网站;③加强宜传和舆论监督,大兴网络文明之风等。

网站:①自觉遵守道德规范和法律规定,自觉抵制网络谣

言:②积极营造健康文明的网络环境等。

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