before句型辨析与解析|
It + will be + 时间段+ before等表示“在……之后……才”的句型总结
一、用于句型“It + will be + 时间段+ before...”句型中，表示“要过多久才…”，也可用于“It + may be + 时间段+ before...”，表示“也许要过多久才……”。Before 后的句子中用一般现在时态。
其否定形式“It will/would not be +时间段+ before…”表示“不久就……，过不了多久就……”。
【典型考例】
（1）The field research will take Joan and Paul about five months; it will be a long time
_____ we meet them again.（2007安徽卷）
A. after
B. before
C. since
D. when
（2）—How long do you think it will be ______China sends a manned spaceship to the moon? （2006福建卷）
—Perhaps two or three years.
A. when
B. until
C. that
D. before
（3）It ________ long before we _______ the result of the experiment.( 上海春招2002) A. will not be...will know B. is...will know
C. will not be...know
D. is...know
(4) Scientists say it may be five or six years_________ it is possible to test this medicine on human patients. （2004福建）
A. since
B. after
C. before
D. when
解析：答案为BDCC。考题
（1）(2)before 用于肯定的“It + will be + 时间段+ before...”句型中，表示“要过多久…才…”。
（3）before在本题中用于否定句,意为“过不了多久就会……”,状语从句要用一般现在时代替一般将来时，可知C项为正确答案,句意是:要不了多久我们就会知道试验的结果了。（4）宾语从句中含有句型“It + may be + 时间段+ before...”，表示“也许要过多久才……”，故选择答案C。
二、用于句型“it was +时间段+ before …” 表示“过了（多长时间）才……”。其否定形式“ it was not +时间段+ before …” 意为“不久就……”, “没过（多长时间）就……”。
【典型考例】
It was some time ___________we realized the truth. （2005山东）
A. when
B. until
C. since
D. before
解析：答案为D。before用于句型“it was +时间段+ before …” 表示“过了（多长时间）才……”。该题题意是“过了一段时间我们才意识到事情的真相”。故正确答案为C项。
表示“在……之后……才”。副词“才”在汉语中强调某事发生得晚或慢。如果在含有before从句的复合句中，强调从句动作发生得晚或慢时，就可以应用这种译法。
【典型考例】
The American Civil War lasted four years _______ the North won in the end.(2005广东)
A. after
B. before
C. when
D. then
解析：答案为B。本题考查连词before表示“在……之后才……”之的用法，根据本句含义“美国南北战争持续了四年，北方才最终取得胜利”，可知本题应选B。
三、表示“……还没来得及……就……”。目的在于强调从句动作发生之前，主句动作已发生。
【典型考例】
—Why didn't you tell him about the meeting? ( 2006四川卷)
— He rushed out of the room _________ I could say a word.
A. before
B. until
C. when
D. after
解析：答案为A。本题考查连词before表示“……还没来得及……就……”的用法。句意是“我还没来得及说一句话，他就冲出了房间”。
四、表示“在……之前就……”。这时主句与before从句中的两个动作按时间先后依次发生。
【典型考例】
It was evening______ we reached the little town of Winchester. （2004天津）
A. that
B. until
C. since
D. before
解析：答案为D。本题考查连词before表示“在……之前就……”的用法。句意是“我们到达小镇Winchester之前就已经是傍晚时分了”。
五、表示“趁……”，“等到……”，或“没等……就…… ”等。
【典型考例】
He made a mistake, but then he corrected the situation _____ it got worse.（2003北京）A. until B. when C. before D. as
解析：答案为C。由made a mistake和转折词but可知本题句意是“他出了差错, 但没等其进一步恶化，他就调整了局势”。故正确答案为C项。
六、和hardly，scarcely连用，表示“刚一……就……”。该结构主句常用过去完成时，当hardly 位于句首时，要用倒装语序，例如：
I had hardly sat down before the telephone rang.=Hardly had I sat down before the telephone rang.
We had scarcely reached the school before it began to rain.= Scarcely had we reached the school before it began to rain我们刚到学校天就下雨了。
我刚一坐下电话就响了。
七、和其它相似句型的区别
有时候before引导的时间状语从句与since，when引导的时间状语从句在下列结构中较相似，容易混淆。
“It be +时间段+ since引导的时间状语从句”表示“自从……已经有多长时间了”。主句用一般现在时或现在完成时。
“It be +时间点+when引导的时间状语从句”表示“某个动作发生时，是某个时间”。主句谓语
动词可以是一般过去时，也可以是一般将来时。
【典型考例】
（1）It is almost five years we saw each other last time. （2005北京春）
A. before
B. since
C. after
D. when
（2）— Did Jack come back early last night? （2005福建）
—Yes. It was not yet eight o’ clock________ he arrived home.
A. before
B. when
C. that
D. until
解析：答案为BB。考题（1）考查的是“It be +时间段+ since引导的时间状语从句”结构，句意是“自从上次我们见面以来已经近五年没有见了”，故选择答案B。考题（2）考查的是句型“It be +时间点+when引导的时间状语从句”，句意是“他昨晚回家时还不到8点”，故选择答案B。
八、before long和long before的区别
before long意为“不久，很快”（其中before是介词，long是名词），常在句中作状语，多与动词的过去时或将来时连用。例如：
The work will be finished before long. 工作不久就会完成。
Before long he had to move on again. 不久，他被迫再次迁移。
long before意为“很久以前”（其中long是副词。long before单独使用时，before是介词；long before后接从句时，before是连词。）这个词组常与过去时或过去完成时连用，跟从句时也可用在一般现在时的句子中。例如：
She said that she had heard of it long before. 她说她早就听说过此事。
It will be long before he arrives. 还要等很久他才能到达。
☆形容词的比较级☆ 当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。 比较级的句子结构通常是： 什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than（比）+ 什么 ,如： I’m taller and heavier than you. （我比你更高和更重。） An elephant is bigger than a tiger.（一只大象比一只老虎更大。）形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是： ①一般的直接在词尾加er ，如 tall - taller , strong - stronger , ②以e结尾的，直接加r ，如 fine – finer , ③以辅音字母加y结尾的，先改y为i再加er，如funny - funnier ④双写最后的字母再加er，如big – bigger, thin – thinner , hot – hotter 除此之外，还有几个特殊的单词，它的比较级和最高级都是不规则的，如：many / much（原形）– more（比较级）– most（最高级） little / few（原形）– less （比较级）– least（最高级） good（原形）– better（比较级）– best（最高级） bad （原形）– worse（比较级）– worst（最高级） far （原形）– further– furthest 附加：形容词的最高级变化类似于比较级，只是把词尾的er改成est，如： tall （原形）- taller （比较级）- tallest （最高级） long（原形）- longer（比较级）- longest（最高级） big （原形）- bigger（比较级）- biggest（最高级） ☆注意☆比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。
常见标点符号的用法归纳 一、常见的标点符号 标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。常见的标点符号有16种，分为点号和标号两大类。 1、点号 点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句内点号和句外点号。句内点号用在句内，表示句内各种不同性质的停顿，有顿号(、)、逗号（，）、分号（；）、冒号（：）4种；句末点号用在句末，表示句末的停顿，有句号（。）、问号（？）、叹号（！）3种。 各种点号的停顿时间的长短排列如下：、﹤，﹤：；﹤。？！ 2、标号 标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。常见的标号有9种，即：引号（“”）、括号（（））、破折号（——）、省略号（……）、着重号（.）、连接号（—）、间隔号（.）、书名号（《》）和专名号（____） 二、常见标点符号的用法归纳 1、顿号（句子内部并列词语或短语的停顿） 1) 数字并列表省略时用顿号，表概数时不用顿号。 如：三年级二、三班的同学今天下午劳动两三节课。 （表省略）（表概数） 2）停顿较短的并列成分（如：锅碗瓢盆交响曲）或集合词语（如：工农兵中小学生公安干警）之间不用顿号。 3）并列词语之间带有“啊”“哇”“啦”“呀”等语气助词时不用顿号，改用逗号。 如：妈妈经常给我讲她纺线啊，织布啊，做军鞋啊。 4）并列的分句做句子的成分时，使用顿号；各自独立成句时则使用逗号。 如：难道说工期紧、任务重、难度大，就可以不顾工程的质量而随意改变设计方案吗？（作句子的成分） 今年春季，这个省……改道工程，任务重，工程难，规模大。 （各自独立成句） 5）如果大的并列成分里包含着小的并列成分时，那么大并列用逗号，小并列用顿号。 如：克隆羊、克隆牛的诞生，“神舟的五号的发射、回收，标示着我国科学发展的新水平。 小并列大并列小并列 2、逗号（略） 3、分号（复句内部并列分句的停顿） 1）复句内并列分句的停顿使用分号。 如：如实地反映客观事物，反映正确就是客观的；反之，就是不科学的。（前后正反对照，构成并列，当使用分号）
after用法小议 通常用于过去时、现在时（主将从现）或完成时态的句子中。 1. 1. 用作介词，与一段时间连用表示“在…之后”时，注意它与 in的区别：after表示以过去时间为起点的一段时间以后，且通常与过去时态连用；而in则表示以现在为起点的一段时间以后：He came back after two days. 他两天后就回来了。He will come back in two days. 他过两天就回来。但 after 若是与一点时间连用，则可与过去时态也可与将来时态连用：He came back after 4 o’clock. 他是四点钟以后回来的。 He will come back after next month. 他将在下个月以后回来。 eg. 2. I played computer games after I had finished my homework. 做完功课后，我玩电脑游戏。(从句的动作发生在主句的动作前，因此，主句用一般过去式，从句用过去完成时．) Before和after引导的时间状语从句中，由于before和after 本身的词义已经能够表明动作发生的先后，所以主句可以用一般时代替完成时，也可以用完成时。 I knew/had known her long before you knew her.我认识她早在你认识他之前。 After you finish/have finished all your homework,you can watch TV this evening.你完成所有的作业后，今晚可以看电视。
2. 用作连词引导时间状语从句时注意：若主句用将来时态 (或含有将来意味)，则时间状语从句要用一般现在时态 (表将来意义)表将来意义，而不能直接使用将来时态：他回来后我就走。正：I’ll leave after he comes back. 误：I’ll leave after he will come back. 3. 用作副词，表示“后来”、“ (一段时间)以后”，通常放在表示时间的副词之后：soon after 不久以后 two days after两天后 The plane was hijacked soon after it took off. Two days later he was gone. 4. 用于习语after all 终究，毕竟：I was right after all. 毕竟我是对的。After all, he’s only six years old. 毕竟，他才六岁。 before用法小结 请先看2005年广东省的一道高考题： The American Civil War lasted four years _______ the North won in the end. A. after B. before C. when D. then
比较级的用法知识点总结 1.可以修饰比较级的词，much，a lot，far，…的多a little， a bit，…一点儿 even甚至，still仍然 例如，Lesson One is much easier than Lesson Two.第一课比第二课容易得多。 She drives still more carefully than her husband.她开车仍然比她丈夫还认真。 2.比较级常用的句型结构 （1）“甲+be+（倍数）+形容词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍” 例如，Tom is taller than Kate.汤姆比凯特高。 “甲+实意动词+（倍数）+副词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍” 例如，I got up earlier than my mother this morning.我今天早晨起床比我妈妈还早。 （2）“甲+be+形容词比较级+than+any other+单数名词（+介词短语）”表示“甲比同一范围的任何一个人/物都……”，含义是“甲最……”。 例如，The Yangtze River is longer than any other river in China. =The Yangtze River is longer than any of the other rivers in China.长江比中国的任何一条其他的河都长。
=The Yangtze River is longer than the other rivers in China.长江比中国的其他所有的河都长。 =The Yangtze River is the longest river in China.长江是中国最长的河流。 注意：The Yangtze River is longer than any river in Japan.长江比日本的任何一条河都长。 “甲+实意动词+副词比较级+than+anyother+单数名词（+介词短语）”表示“甲比同一范围的任何一个人/物都……”，含义是“甲最……”。 例如，Mike gets to school earlier than any other student in his class. = Mike gets to school earlier than any of the other students in his class.迈克比他们班上任何一个其他的同学到校都早。 = Mike gets to school earlier than the other students in his class.迈克比他们班上其他的同学到校都早。 = Mike gets to school earliest in his class.迈克在他们班 到校最早。 注意：Mike gets to school earlier than any student in Tom’s class.迈克比汤姆班上任何一个学生到校都早。（迈克和汤姆不是同一个班） （3）“甲+be+the+形容词比较级+of the two+……”表示“甲是两者中较……的”。
Unit5 Grammar Inversion（倒装） 英语部分倒装用法归纳（Partial Inversion） 1. 否定副词位于句首时的倒装 在正式文体中，never, seldom, rarely, little, hardly, scarcely, no sooner, no longer, nowhere 等含有否定意义的副词若位于句首，则其后要用部分倒装： I shall never forgive him. / Never shall I forgive him. 我永远不会宽恕他。 He seldom goes out for dinner. / Seldom does he go out for dinner. 他很少出去吃饭。 She hardly has time to listen to music. / Hardly does she have time to listen to music. 她几乎没时间听音乐。 He little realizes how important this meeting is. / Little does he realize how important this meeting is. 他不甚明白这个会议的重要性。 We had no sooner reached the airport than the plane took off. / No sooner had we reached the airport than the plane took off. 我们刚到机场,飞机就起飞了。 【注意】 (1)对于not…until句型，当not until…位于句首时，其后的主句要用倒装语序： He didn’t leave the r oom until the rain stopped. / Not until the rain stopped did he leave the room. 雨停了之后他才离开这房间。 (2)某些起副词作用的介词短语，由于含有否定词，若位于句首，其后要用部分倒装： On no accounts must this switch be touched. 这个开关是绝不能触摸的。 In [Under] no circumstances will I lend money to him.无论如何我也不会再借钱给他了。 但是，in no time(立即，马上)位于句首时，其后无需用倒装语序： In no time he worked out the problem. 他马上就算出了那道题。 2.“only+状语”位于句首时的倒装 当一个状语受副词only的修饰且置于句首时，其后用部分倒装语序： Only then did he realize that he was wrong. 到那时他才意识到他错了。 Only in this way are you able to do it well. 你只有用这种方法才能把它做好。 Only when he returned home did he realize what had happened. 当他回到家里时，才知道出了什么事。 3. “so+adj. / adv.”位于句首时的倒装 副词so后接形容词或副词位于句首时，其后用部分倒装： So cold was the weather that we had to stay at home. 天气太冷，我们只好呆在家里。 So fast does light travel that we can hardly imagine its speed. 光速很快，我们几乎没法想像它的速度。 So sudden was the attack that we had no time to escape. 袭击来得非常突然，我们来不及逃跑。 4.“so+助动词+主语”倒装 当要表示前面提出的某一肯定的情况也同样适合于后者，通常就要用“So+助动词+主语”这种倒装结构： You are young and so am I. 你年轻，我也年轻。 She likes music and so do I. 她喜欢音乐，我也喜欢。
remain[ri'mein] v. 剩余, 逗留, 留下, 依然, 保持v. We must learn to conserve what remains. v. 我们必须学会保存那些剩余的资源。 v. 剩余 v. We must learn to conserve what remains. v. 我们必须学会保存那些剩余的资源。 v. 逗留 v. I didn't remain long in the city. v. 我没在那个城市逗留很长时间。 v. 留下 v. Though the sore being healed, yet a scar may remain. v. 伤口虽然痊愈, 却可能留下伤疤。 v. 依然 v. The present international situation remains tense and turbulent. v. 当前的国际局势依然紧张动荡。 v. 保持 v. Most of the unearthed relics remain intact. v. 大多数出土文物仍保持完好无损。 n. 剩余物, 遗迹, 残骸 n. 剩余物 n. After maintenance the main remains and remainders are left on the domain. n. 维修之后，主要遗骸和剩余物留在了领地上。 n. 遗迹 n. They have found prehistoric remains. n. 他们发现了史前遗迹。 n. 残骸 n. The remains of the wooden hull are fragile and need special handling. n. 木船体的残骸是很不牢固的，搬动时需要特别小心。 【词源解说】 14世纪晚期进入英语，直接源自古法语的remain；最初源自拉丁语的remanere： re(回)+manere(放，置），意为保留。【词形变化】动词过去式: remained 动词过去分词: remained 动词现在分词: remaining 动词第三人称单数: remains 【词义辨析】 remain, linger, stay 这些动词均有“停留，逗留”之意。 remain: 指某人或某物仍留在原处或保持原来的状态。 linger: 着重因愉快的事而使人不愿离开。 stay: 普通用词，多指人在某地暂时逗留。有时可指较长时间的居留。 【语法用法】 1.remain解释为“保持”，“依然”时，后常接表语。 He remained faithful to his wife all his life.
before的详细用法 Before 在英语中是一个比较常用的虚词，它既可作介词或副词用，也可作从属连词用。在近几年的高考试题中常常出现考查其从属连词用法的题目。其用法如下： 1.表示“在…..之前就…..”。 Mary had finished her homework before her mother returned. 2.表示“过了多久后才…….. ，动作进行到什么程度才……” They walked about 30 miles to the west before they saw a village . 3.表示“来不及；尚未…..就…” He ran off before I could stop him . 4.表示“刚…就…” I had hardly sat down before the bell rang. 5.表示“不知不觉就…..；还没弄清就……” Time passed quickly and three months went by before Aqiao knew it. 6.表示“宁愿…，决不…，与其…，毋宁….”常与will 或would 连用。 I would / will die before I surrender . 7.表示“否则；以免” I will write it down before I forget it . 8.用于句型“it was+时间段+ before …” 表示“过了多久才…” It was three days before he came back. . 9.用于句型“ it was not long +时间段+ before …” 意为“不久就….” It was not long before he sensed the danger of the position . 10. 用于句型“it will be(not )+时间段+ before….”表示“要过多久/ 不久…才…” It will be half a year before you graduate from this school .
英语比较级的用法 一忌使用双重比较级 即构成比较级时不能既加词尾-er，又在其前加more。如： 他的英语比我的英语好多了。 误：His English is more better than mine. 正：His English is much better than mine. 【注】虽不能说more better, most earliest 之类的，但可用“比较级+and+比较级”这样的形式： It’s getting warmer and warmer. 天气变得越来越暖和。 I’m getting fatter and fatter. 我越来越胖了。 We’re going more and more slowly. 我们越走越慢了。 要想加强比较级的语气，可用much, far, even, still, rather等修饰。如： This is very much cheaper. 这个便宜得多。 This one is even more expensive. 这个更贵些。 The patient is much better now. 病人现在好多了。 二忌比较对象不一致 如果有人问你“一公斤苹果多还是一尺布多”时，你会怎么回答？你肯定认为无法回答。对，无法回答，因为它们“单位”不一样，或者说它们不是同一类型的两个比较对象。在使用英语的比较级时，也要特别注意不要“比”错了对象。如： Her French was no better than mine. 她的法语比我好不了多少。 My dictionary is more useful than yours. 我的词典对你的词典更有用。 All your neighbours are noisier than ours. 你们的所有邻居都比我们的吵闹。
标点符号 知识要点： 标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。标点符号的主要作用有三点：1．表示停顿；2．表示语气；3．表示词语的性质和作用。现在通行的标点符号有l6种，分为点号和标号两大类。点号包括：顿号(、)、逗号(，)、分号(；)、句号（。）、问号(?)、叹号(!)和冒号(：)。而标号则包括：破折号(——)、括号(( ))、省略号（……)、书名号(《》)、引号(“”)等。 答题注意： 1、标点符号是书面语里用来表示停顿、语调以及词语性质和作用的符号。虽然它只是一个小符号，作用却非常大，一定要认真读题，什么样的语气就相应地用什么样的标点符号。 2、给一段话加标点，难度较大，首先要认真地读这一段话看一看一共有几句话．每句话是什么意思，使用的是怎样的语气，然后再动手加标点符号，最后再读一读，检查标点符号使用得是否恰当、正确。 方法指津： 小学5～6年级与初中阶段要求掌握的常用标点符号大体一致，只是题型有变化，难度有所提高。在解题时要注意以下几个方面： 1．建立标点符号用法表，熟悉掌握常用标点符号的用法。无论是主观题，还是客观题，熟悉并掌握常用标点符号的用法，是准确解答标点符号题的基础。 2．熟记各种标点符号的位置，规范使用标点符号。如：标点符号由点号与标号组成，点号分为句中点号和句末点号。其中句中点号由顿号、分号、逗号组成，这三种点号均表示一个句子内部的停顿。顿号表示词语之问的停顿，一般应是两个或以上的词语之间，停顿时间最短；逗号表示一个句子内的一般性停顿，可以是词语、短语或句子内部的分句，停顿时问稍长；分号则用于复句内部并列的分句之间或排比句中并列的分句之间，停顿的时间比逗号更长。运用时，应先用停顿短的逗号，再用停顿长的分号，不能乱了秩序，只有在分行列举的各项之间，才能直接用分号。又如：七种点号都占一个字的位置，通常点在紧靠文字右边偏下，不能用在一行之首，引号、括号、书名号都标在文字前后，各占一个字位置。破折号和省略号占两个字的位置，都标在正中。连接号占一个字的位置，着重号标在字的下面，间隔号写在格子正中。知晓了这些内容，才能规范使用标点符号，为识破标点使用的正误打下基础。 3．总结、积累标点符号使用的特点、规律，以简驭繁。事物总是有规律的，标点符号也不例外。如冒号的使用就有以下规律：一是冒号不能连用，在同一句子中，冒号一般只用一个，否则便会面目不清，必须将其中一个改为逗号；二是冒号后面揭示范围不清楚。特别是冒号与引号连用时，一定要分清冒号提示的范围，如果提示的是全部，句末的句号应在引号之外；如果提示的仅引号内的部分，那么或将冒号改为逗号，或将逗号改为引号内句号。 4．对易错标点要反复训练，定期复习巩固。有些标点在使用中常常被误用，如顿号、分号、逗号的误用，冒号的误用，句号、叹号、问号的误用等。还有不同标点间的连用、套用容易出错，比如引号的使用．因为引语与“某某说”之间位置不同，标点符号也就不同。“说”在前，“引语”在后，“说”后用冒号；“说”在“引语”中间，“说”后用逗号；“说”在“引语”之后，“说”后用句号。如果区分不明，则易导致标号误用。因此，我们在平时的学习实践中一定要反复训练，不断强化巩固。
Remain的用法 一、用作联系动词，指某人或某事物仍保持某种状态，意为“仍然；依旧”，“留；呆；住；待”，后面可接名词、代词、形容词、介词短语、分词作表语。 →1. 接名词作表语 Peter became a manager, but Jack remained a worker. 彼得成为了一个经理，而杰克仍然是个工人。 It remained a secret. 这仍然是个秘密。 →2. 接形容词作表语 Whatever achievements you’ve made, you should remain modest. 无论你取得多么大的成就，你都该保持谦虚。 →3. 接介词短语作表语 He had to remain in hospital until he was better. 他不得不一直住院直到身体好些。→4. 接分词作表语 接过去分词作表语,表示主语所处的状态或已经发生的被动动作；现在分词作表语，表示正在进行的主动动作。 The guests came in, but she remained sitting at the desk reading.客人们都来了，但她还坐在写字台旁读书。 As before, he remained unmoved. 他和以往一样无动于衷。 二、用作不及物动词，意思是“剩下；剩余；遗留”，★★此时不能用进行时态，也没有被动语态★★ After the fire, very little remained of his house. 火灾过后，他的家所剩无几。 After the earthquake, very little remained of the city of Tangshan. 地震过后，唐山这座城市所剩无几。 三、指某事“尚待、有待于以后被处置”，后面常接不定式的被动形式，表示主语是不定式的承受者。 Many problems remain to be solved. 有好多问题尚待解决。 It remains to be seen whether you are right. 你是否正确，以后见分晓。 四、remain作名词 remain作名词时表示“剩余物”,一般用其复数形式。例如： The archeologists found some remains of the Song Dynasty.考古学家发现了一些宋代遗迹。 五、remaining的用法 remaining是形容词,意为“剩余的”,常作前置定语；而left则只能作后置定语。例如：There are still some apples left. 还剩余一些苹果。 I bought a gift for her with the remaining money. 我用剩余的钱给她买了一件礼物。
what用法总结 温馨提示:what用法很多，对专升本有用的我已经用红色字体显示，由于部分同学考研可能要用到，把几乎所有用法都附上了。 what的用法是各种类型英语科测试的热点，what的用法灵活多变，出题花样翻新，只有对其有一个全面的掌握，才能灵活运用。本文以2006年的两道高考题为例，总结what的用法，希望能让同学们对它有一个全面的了解。 The shopkeeper did not want to sell for _____ he thought was not enough.（2006山东卷第26题） A. where B. how C. what D. which 答案：C Great changes have taken place in that school. It is no longer _____ it was 20 years ago, _____ it was so poorly equipped.（2006安徽卷第32题） A. what; when B. that; which C. what; which D. which; that 答案：A. 上述两题中的what都是关系代词，一般含义是“the thing that”。第一题中what 的意思是“the price that”，引导宾语从句；第二题中what的意思是“the school that”，引导的是表语从句。what的其他结构还有：
一、what + little 在此结构中，little是名词，强调某种东西“虽少但已是全部”，至于被强调的是什么，只能凭借上下文来判断。 例如：（1）What little he said on the subject was full of wisdom. （2）She saved what little of the money she could out of her slim salary to help her brother go to school 二、what little + 名词 此结构为上一结构的延伸，所不同的是，little在这里不是名词，而是形容词了。 例如：（1）He gave me what little money he had about him. （2）My father spent what little spare time he had in writing. 三、what + few + 名词 当被修饰的名词为可数名词时，little应换成few，含义为“仅有的几个”。 例如：（1）What few friends I have are very kind to me. （2）I will lend you what few books I can spare.
remain后面接被动语态的动词不定式，表示“尚待”、“留待”remain的用法： 一、作不及物动词用 1．表示“剩下”、“仍有”，只能用于主动语态，不可直接跟宾语，eg.①、They had all those that remained．他们把剩下的全部拿走了。 ②、This visit willalways remain in my memory．这次拜访将永远留在我的记忆之中。 2．表示“留下”、“逗留”，特指在他人走后留下eg.①、They went，but I remained．他们走了，但我留了下来。 ②、I shall remain here all the winter．整个冬天我将留在这里。 3．表示“尚待”、“留待”，后面接被动语态的动词不定式eg.①One problem remains to be solved．有一个问题尚待解决。 ②That remains to be proved．那尚待证实。 二、作系动词用表示“一直保持”、“仍然（处于某种状态）”、“继续存在”、“依然” 1．后面接名词作表语eg.①、Language was，is and will remain the chief means of exchange of ideas．语言，过去、现在和将来依然是交流思想的主要工具。 ②、In spite of their quarrel，they remained the best friends．他们尽管吵过架，却仍不失为最好的朋友。 2．后面接形容词作表语eg.①.We must always rema in modest and prudent．我们必须经常保持谦虚、谨慎。 ②.Despite the danger，she re- mained calm．尽管危险，可她依然镇定自若。
Before的用法 一、用作介词 ⒈)指时间上早于，在……之前，如： We finished the work before noon. 中午以前我们完成了工作. ⒉)指位置在前面，如： We knelt down before Grandma's grave. 我们在奶奶的墓前跪下。 ⒊)指顺序或排列在之前，如： Your name comes before mine on the list. 名单上你的名字在我之前。 ⒋)在某人面前，如： She said it before the witness. 他是当着证人的面说的。 二、用作连词 其基本含义是“在……之前”，又可以根据不同语境灵活翻译成“才”、“还没来得及就……”、“趁……”、“就”等。具体用法如下： ⒈)与情态动词can/could连用 这时候从句虽为肯定形式，根据汉语表达习惯译成“还没来得及就”，如： Before I could get in a word，he had measured me. 我还没来得及插话他就为我量好了尺寸。Before she could move, she heard a loud noise, which grew to a terrible roar. 她还没来得及迈步，就听见一声巨响，接着就是可怕的隆隆轰鸣。 →The roof fell before he had time to dash into the room to save his baby. 他还没有来得及冲进房间救孩子，房顶就塌了。 ⒉)用于肯定句中强调主句所表达的时间，距离长，或花费的精力大，译成“才” We had sailed four days and four nights before we saw lands. 我们航行了四天四夜才看到陆地。 We waited a long time before the train arrived. 我们等了很长时间火车才到。 ⒊)用于否定句中，强调主句所表达的时间，距离短，或花费的精力小，译成“不到……就”如： We hadn't run a mile before he felt tired. 我们跑了还不到一英里他就累了。 ⒋)主句含有scarcely等半否定副词时可以译为“刚……就”，这时候主句应用过去完成时态，从句用过去时，还可以用when替代before如： We had scarcely reached the school before/when the bell rang. 我们刚到学校铃声就响了。 ⒌)有时还有“宁愿”的意思 I'd shoot myself before I apologized to him. 我宁死也不向他道歉。 ⒍)用于It+ be/takes+时间段+before句型 在这一句型中又可以根据主从句的时态分成两种情况。 若主句是一般将来时态，从句是一般现在时。若主句是肯定句意思是“要过多长时间才”；若主句是否定形式则翻译成“用不了多久就”。 It will be two weeks before everything returns to normal. 两周之后一切才能恢复正常。 It will be many years before the situation improves. 这种状况或许要过许多年才能得以改善。It won't be long before we meet again. 用不了多久我们就会再见面的。 这时若主句是一般过去时，从句也是一般过去时。若主句是肯定句翻译成“过了多久才……”或“动作进行到什么程度才……”，若主句是否定形式翻译成“没过多久就”。如：
partly的用法总结大全 partly的意思是什么呢?partly的用法是怎样的呢，今天给大家带来了parcel的用法,希望能够帮助到大家，一起来学习吧。 partly的意思 adv. 在一定程度上,部分地,不完全地,半 partly用法 partly可以用作副词 partly用作副词指“部分地,不完全地”,修饰形容词常置于其前。常用于partly...partly...结构。 partly无比较级和最高级形式。 partly用作副词的用法例句 You have introduced a partly random component.你介绍了一个在一定程度上属于偶然的成分。 The transformation is partly due to demographics.这一变化一定程度上是源于人口的变化。 Their energy is partly dissipated.它们的能量被部分地消耗掉。
partly双语例句 1.This is partly a political and partly a legal question.这个问题部分是政治问题, 部分是法律问题。 2.Farming is partly subsidised by the government.农业得到政府的部分资助。 3.Their company sell partly to foreign markets.他们公司部分向国外市场销售。 4.Leaves scale-like, distichous, equitant, sometimes linear or partly linear.叶鳞片状，2列，套折，有时线形的或部分线形。 5.The delay is partly explicable by the road works.延误的部份原因是道路施工。 6.I believe what he has said is partly true.我相信他刚才说的话一部分是真实的。 7.The sale of ice cream is partly determined by the weather.冰淇淋的销量部分取决于天气。 8.Maturate partly in French oak barrique and partly in Slovenian oak casks for about 12-15 months.之后，一部分在法国橡木桶里醇化，一部分在斯洛文尼亚橡木桶里醇化，大致需要12-15个月。
before的用法 1．表示“在……之前”。说明两个时间或两个事件之间的先后关系。 1)They had got everything ready before I arrived．在我到达之前他们已经把一切都准备好了。 2)She didn’t understand me before I explained it to her．在我向她解释之前，她不理解我的意思。 3)The train had left before I arrived at the station．在我到达车站之前火车已开走了。2．表示“……才…… ”，强调从句的谓语动词所表达的时间、距离很长或花费的力量比较大。 1)The workers worked long hours for two weeks before everything returned to normal．工人们长时间地工作了两周，一切才恢复正常。 2)The big fire lasted four hours before the firemen brought it under contro1．大火持续了四个小时，消防队员才把它控制住。 3) We waited a long time before the train arrived．我们等了很长时间火车才到。 3．表示“还未来得及……就……”，强调主句谓语动词所表达的时间、距离很短或花费的精力比较小。 1)Before I could figure out what had happened，he forced me into the car．我还不知道发生了什么，他就强行把我推进了汽车。 2)He jumped into the water before I could stop him．我还没有来得及阻止他，他就跳进了水里。 3)Her father died before she was born．她尚未出世父亲就去世了。 4．表示“趁着……”。 1)We can set off early before it gets hot．我们可以趁着天不热早点出发。 2)You’d better write the phrases down before you forget them．趁着你还没有忘记，赶紧把这些词组写下来。 3)Please put them away before they are missing．趁着他们还没有丢，把它们收好吧。5．表示“一……就”、“刚刚……就”。与hardly．scarcely连用o 1)He had hardly gone to bed before(=when)the door bell rang．他刚刚睡下，门铃就响了。 2)She had scarcely got off the train before(=when)her daughter ran towards her．她刚一下车，女儿就跑了过来。 6．表示“不知不觉多少时间已经过去了”。 1)He was so absorbed in his work that four hours had passed before he knew it．他如此专注于工作，不知不觉四个小时就过去了。 2)Time passed quickly and three months went by before he knew it．时间飞快地流逝，他没感觉到三个月已过去了。 7．表示“宁可,宁愿”，相当于rather than。 1)I’d die b efore I apologized to them．我宁死也不向他们道歉。 2)1 would be poor before I got money in this way．我宁愿穷也不愿用这种方式挣钱。8．before常用于句型 “it was +段时间+before……”“过了(多长时间)才…… ”; “it will be……before…… ”“要用(多长时间)才……”; “it wasn’t……before……”“没过(多长时间)就……”; “it won’t be……before……”“用不了(多长时间)就会……”。 1)It was long before he came to help me．过了很久他才来帮我。 2)It wasn’t long before the fire was put out．不久火就给扑灭了。
“the more…,the more…”的用法 (1)“the more…,the more…”句型为“the+形容词或副词比较级,the+比较级”结构,常表示“越……,就越……”,是一个复合句,其中前面的句子是状语从句,后面的句子是主句。 The more he gets,the more he wants.他越来越贪(他得到的越多,就越想要)。 The more she learns, the more she wants to learn.她越学就越想学。 (2)“the+比较级,the+比较级”句型主从句的时态常用一般现在时或 一般过去时。 The higher the ground is, the thinner the air becomes.离地面越高,空气就越稀薄。 The harder he worked, the more he got.他工作越努力,得到的就越多。 (3)若主句的谓语动词用一般将来时,从句的谓语动词要用一般现在时表示将来。 The harder you work, the greater progress you will make.你越用功,进步就越大。 The longer the war lasts, the more the people there will suffer.战 争持续越久,那里的人们受难就越多。 (4)在这种句型中,主句在程度上随着从句变化而变化,常把被强调的部分提前。
The faster you run, the better it will be. 你跑得越快越好。 (5)这种句型的特点是前后都可以有所省略,特别是谚语、俗语,只要意义明确,越简单越好。 The more, the better. 多多益善。 The sooner, the better. 越早越好。 (6)这种句型中的比较部分通常是状语、宾语、表语,也可以是主语。The more English you practice, the better your English is. 你练习英语越多,你的英语就越好。 The busier he is, the happier he feels. 他越忙越高兴。 The more air there is inside the tyre, the greater the pressure there is in it. 轮胎里空气越多,里面的压力就越大。 (7)若表示“越……,越不……”,常用“the more…,the less…”句型。 The more she flatters me, the less Ilike her.她越逢迎我,我越不喜欢她。 (8)若表示“越不……,就越……”,常用“the less…,the more…”句型。The less he worried, the better he worked. 他越不烦恼,工作就干得越 好。