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这次课程设计是为某大学教学楼进行电气照明系统设计。教学楼分为三个部分，西侧为国教大楼，东侧为法政系楼，中间则为各学院办公楼和教室。本楼电源从室外埋地电缆引入，一般照明为三级负荷，电压等级为380V/220V，三相五线制引至各配电总箱。 设计内容包括照明和插座设计两个部分。其中，照明设计包括：一般照明系统的设计和消防照明系统设计。插座设计中包括普通插座，计算机插座和空调插座。 照明系统设计，其中包括照度计算、灯具的选择、照明干线、插座导线截面积的选择以及导线的敷设方式。插座系统按高档住宅标准设计。插座回路与照明回路由同支路供电，一般插座安装高度为0.3米，潮湿场所应装设防潮、防溅型的插座接地系统采用TN—C—S系统。 关键词：照明设计；插座设计；照度计算；CAD。
第一章前言........................................................................................................错误！未定义书签。 1.1电气照明概述...............................................................................................错误！未定义书签。 1.2工程概述.......................................................................................................错误！未定义书签。第二章电气照明系统设计..............................................................................错误！未定义书签。 2.1照明的概述...................................................................................................错误！未定义书签。 2.2照明设计的目的和原则 (4) 2.2.1照明设计的目的 (4) 2.2.2照明的设计原则 (4) 2.3照明的方式和种类 (4) 2.4照明灯具的选择 (6) 2.5照明计算 (6) 2.5.1照明计算的依据 (6) 2.5.2照度计算..................................................................................................错误！未定义书签。第三章开关和插座的选择.. (18) 3.1开关和插座的种类 (18) 3.2开关和插座的安装要求............................................................................错误！未定义书签。第四章供配电系统设计 (19) 4.1负荷分级 (19) 4.1.1供电系统的负荷分级...............................................................................错误！未定义书签。 4.2负荷计算 (19) 4.2.2负荷计算的原则 (19) 4.2.3负荷计算 (20) 参考文献..............................................................................................................错误！未定义书签。致谢......................................................................................................................错误！未定义书签。附录一外文翻译 附录二外文资料原文 附录三设计图纸
房屋建筑学课程设计任务书孙凤明、王首一、侯万钧 2012年9月 题目：单元式多层住宅建筑设计 (一)目的要求： 配合理论教学内容，进行初步设计实践。通过课程设计阶段，培养学生综合运用建筑设计原理和已学知识，培养学生在设计中发现问题、分析问题、解决问题的能力，使学生基本掌握建筑设计的基本方法和步骤。 (二)设计条件： l、建设地点：北方某多层小区内住宅楼基地 2、面积指标及户型：一梯两户，每户三室两厅或两室两厅、一卫、一厨。每户建筑面积90平方米，可又下调5％的浮动。 3、辅助房间： 厨房——设洗池、案台、炉灶、橱柜，必须在图上体现出洗、切、炒过程所需设备。 卫生间——1套，其面积自定。在卫生间内需图示出设置坐便器、淋浴或盆浴、盥洗等设施。 4、其它设施： 双阳台(生活阳台和辅助阳台均按l00％计算建筑面积)，不必设置垃圾道及储物间。 5、层数及层高： 六层、层高2．80米(顶层由于有设备管线可稍高些，但最多不超过3米)。 6、结构： 框架或砖混结构任选。若使用砖混结构外墙为240mm，但山墙部分应做到370mm，并做外墙保温。 7、设计要求：， 套型恰当、使用方便、经济合理。
(三)设计时间安排： 本题目分两步完成： 第一步完成草图设计：一草时间为两天左右，二草l天。 第二步完成设计：时间为2～3天。具体次序自行安排，但周四必须完成一半以上，教师检查。 周二下午3：30交正图。建筑馆101室。 (四)设计内容及深度： 本题目分两步完成：第一步完成方案草图设计(可徒手单线绘制)，第二步完成设计(方案草图设计，最好经教师改图后，再行上板设计，至少同学之间应相互检查)。 1．首层平面图(设计为两个单元)、标准层单元平面图，楼顶层平面各一，比例l：l 00。 (1)确定各房间的形状、尺寸及位置，表示固定设备及主要家具布置，标注房间面积。 (2)确定门窗大小、位置(按比例绘制，不标注尺寸)，表示门的开启方式和方向。 (3)画出楼梯、阳台等。 (4)标注两道外部尺寸(总尺寸和轴线尺寸)和必要的内部尺寸。 (5)标注剖切符号，注写图名和比例。 2．剖面图：沿建筑长轴、短轴各一，比例l：100。 (1)确定各主要部分的高度和分层情况，以及主要构件的相互关系。 (2)表示出楼梯的踏步、平台以及固定设备。 (3)标注室内外地面标高、各层楼面标高、屋面标高，标注两道外部尺寸(即建筑总高度及各层层高)。 (4)注写图名和比例。 3．立面图(2个单元总立面)：建筑入口立面，比例1：l 00。 (1)表示出门窗、阳台、雨蓬等构配件的形式和位置。 (2)注写图名和比例。 4．各节点详图：比例1：5～l：10
《住宅建筑电气设计规范》总结版 JGJ 242 - 2011 术语 住宅建筑常用的术语有:住宅、酒店式公寓、别墅、老年人住宅、商住楼、低层住宅、多层住宅、中高层住宅、高层住宅、单元式住宅、塔式住宅、通廊式住宅、联排式住宅、跃层式住宅等。 一、供配电系统 1.应急电源与正常电源之间必须采取防止并列运行的措施。 2.住宅建筑中主要用电负荷的分级表（未列出为级宜为三级） 3.照明、航空障碍照明、生活水泵宜设自备电源供电。 4.每套住宅用电负荷和电能表的选择 注： A．S≧150 超出的建筑面积可按 40W/～50W/ 计算用电负荷 B．每套住宅用电负荷不超过 12kW用单相进户供电，超过用则三相进户 5.电能表的安装位置：安装在户外 A.低层：1～3；多层：4～6 ;按住宅单元集中安装
B.中高层:7～9；高层：10层及以上 ; 宜按楼层集中安装; C.电能表箱安装在公共场所时，暗装箱底距地宜为1.5m,明装箱底 距地宜为1.8m; 安装在电气竖井内的电能表箱宜明装，箱的上沿 距地不宜高于 2.0m。 6.方案设计阶段可采用单位指标法和单位面积负荷密度法;初步设计及 施工图设计阶段，宜采用单位指标法与需要系数法相结合的算法。 注： 当单相负荷的总计算容量小于计算范围内三相对称负荷总计算容量的 15% 时，应全部按三相对称负荷计算;当大于等于 15%时，应将单相负 荷换算为等效三相负荷，再与三相负荷相加。 二、配变电所 1.单栋住宅建筑用电设备总容量为 250kW 以下时，宜多栋住宅建筑集中 设置配变电所;单栋住宅建筑用电设备总容量在250kW 及以上时，宜 每栋住宅建筑设置配变电所。 2.当配变电所设在住宅建筑内时，配变电所不应设在住户的正上方、正 下方、贴邻和住宅建筑疏散出口的两侧，不宜设在住宅建筑地下的最 底层。 3.住宅建筑应选用节能型变压器。变压器的结线宜采用 D，yn11 ，变压 器的负载率不宜大于 85% 4.当变压器低压侧电压为 O.4kV 时，配变电所中单台变压器容量不宜大 于 1250kVA ，预装式变电站中单台变压器容量不宜大于 800kVA。 三、自备电源 1.建筑高度为 100m 或 35 层及以上的住宅建筑宜设柴油发 2.应急电源装置 (EPS) 可作为住宅建筑应急照明系统的备用电源 四、低压配电 1.住宅建筑单相用电设备由三相电源供配电时，应考虑三相负荷平衡。 2.住宅建筑每个单元或楼层宜设一个带隔离功能的开关电器，且该开关 电器可独立设置，也可设置在电能表箱里。 3.采用三相电源供电的住宅，套内每层或每间房的单相用电设备、电源 插座宜采用同相电源供电。 4.每栋住宅建筑的照明、电力、消防及其他防灾用电负荷，应分别配电。 5.住宅建筑电源进线电缆宜地下敷设，进线处应设置电源进线箱，箱内 应设置总保护开关电器。电源进线箱宜设在室内，当电源进线箱设在 室外时，箱体防护等级不宜低于 IP54。 6. 6 层及以下的住宅单元宜采用三相电摞供配电，当住宅单元数为 3 及 3 的整数倍时，住宅单元可采用单相电源供配电；7 层及以上的住宅 单元应采用三相电源供配电，当同层住户数小于 9 时，同层住户可采 用单相电源供配电。 7.每套住宅应设置自恢复式过、欠电压保护电器。 8.线缆选择 A.高层住宅建筑中明敷的线缆应选用低烟、低毒的阻燃类线缆。
路桥区新桥镇中心小学食堂及教学楼扩建工程 方案设计说明 第一部分建筑专业说明 一、设计依据 1. 《关于台州市路桥区新桥镇中心小学食堂及教学楼扩建工程建设用地选址的通知》（台规选[2016]40014号） 2. 规划部门提供的用地红线图（电子文件） 3. 国家有关设计规范、标准 《九年制义务教育普通学校建设标准》（DB33/1018-2005） 《中小学建筑设计规范》（GB50099—2011） 《民用建筑设计通则》（GB50352—2005） 《城市道路和建筑物无障碍设计规范》（JGJ50—2001） 《建筑设计防火规范》（GB50016-2014） 《公共建筑节能设计标准》（GB50189-2015） 《台州市人民政府办公室关于印发台州市城乡规划管理技术规定（建筑管理）的通知》台建规[2012]187号 其它相关国家及地方现行规范、法规及标准。 二、项目概况 新桥小学位于台州市路桥区新桥镇城区，椒新线和镇南路交叉口，本次工程位于新桥小学现有校园内，原教学楼和综合楼东侧，工程新建一幢食堂，并对原有教学楼进行扩建。其中食堂占地㎡，面积㎡，新教学楼占地面积㎡，建筑面积㎡。 台州市位于浙江沿海中部，市中心处北纬28度，东经122度，属亚热带季风气候型。全年平均气温为度，7、8月份最热，极端最高气温度，日最高气温≥37度的日数年平均有15天。1月最冷，月平均气温度。夏季常遭受台风影响。 三、方案设计构思及特点 1. 基地环境分析 本次工程位于原校园内，是整体校园东扩工程的一部分，是将原有食堂和教学楼向东的功能延伸。设计应做好流线、功能和建筑造型上的衔接。 2、建筑方案设计特点 基于以上对本项目的分析，本案设计的特点主要体现在以下三个方面：（1）做好新教学楼和原有教学楼之间的衔接，因新教学楼布置综合教室，在设计中尽可能的利用原有教学楼的功能设施和交通疏散楼梯， 降低造价。 （2）建筑形态和色彩上在原有的基础上继承，并寻求新的创新，体现新的校园风貌。
教学楼各系统电气设计毕业论文 目录 第一章绪论 (1) 1.1 建筑电气概况 (1) 1.2 设计原则 (1) 1.3 设计容 (1) 第二章配电系统设计 (3) 2.1 负荷等级及供电求 (3) 2.2 负荷计算 (4) 2.3 导线选择 (5) 2.4 配电方式 (5) 第三章照明系统设计 (6) 3.1 总则 (6) 3.2 照明光源选择 (6) 3.3 照明灯具选择 (6) 3.4 照度和照明方式的选择 (6) 3.5 一般照明 (7) 3.6 应急照明 (7) 3.7 照度计算 (8)
第四章照明系统设计 4.1开关的设计及要求 (10) 4.2 插座的设计及要求 (10) 第五章防雷接地系统设计 (12) 5.1 建筑物的防雷措施 (12) 5.2 本建筑物防雷接地系统设计结果 (12) 第六章弱电系统设计 (13) 6.1 有线电视系统设计 (13) 6.2 网络系统 (13) 结论 (14) 参考文献 (15) 外文翻译 (16) 谢辞 (17) 附录：图纸 前言 随着社会经济的发展，科技的进步，现代办公建筑的用电设备种类越来越多，如电力、照明、电梯、空调、消防、通信、计算机等，而且不断向智能化设备方面发展，所以对其的电气设计可以说是非常关键的环节，它直接决定了综公楼的使用效率，和办公能力。
本论文主要阐述了教学楼各系统电气设计的设计依据、原理和方法及设计选择的结论。本论文共包括五章的容，前四包括强电部分设计，第五章为弱电部分设计。 强电部分主要容包括：低压配电系统、照明系统及防雷接地系统的设计，其中包括负荷计算、照度计算等。 弱电部分主要容包括：网络布线系统设计、电气消防系统设计、广播系统设计。 教学楼楼电气设计为毕业设计，其目的是通过设计实践，综合运用所学知识，理论联系实际，锻炼独立分析和解决电气设计问题的能力，为未来的工作奠定坚实的基础。 第一章绪论 1.1 建筑电气概况 现代民用建筑电气技术是以电能、电子、电气设备及电气技术为手段来创造、维持和改善人民居住和工作的生活环境的电、光、声、冷和暖环境的一门跨学科的综合性技术科学。他是强电和弱点与具体建筑的有机结合。 随着科学技术的发展和人民生活水平的不断提高，人们对有关供配电、照明、消防、防雷接地、通信、消防综合不想等系统的要求越来越高，使得建筑走向高品质、多功能领域，并进一步向多功能的纵深方向和综合应用方向发展。 建筑电气设计是在认真执行国家技术经济政策和有关国家标准
《建筑供配电与照明》 课程设计报告 题目：扬州大学教学楼照明设计 姓名：黄格沛 班级：13建一 学号：2013552117 指导老师：张莹 提交日期：2016年6月12日星期日
扬州大学教学楼照明系统设计 一、工程概况及设计范围 本工程为7层（包括6层普通教学楼及1层地下停车场）普通教学楼设计，扬州大学的教学楼包括6层普通教学楼及1层地下停车场，本设计方案仅包括一层普通教学楼的照明配电的方案及地下停车场的设计方案。按照国家的相关规定，该设计中的普通照明为二级负荷，消防应急照明为一级负荷。 本方案仅仅涉及照明设计及相关的配电设计，负荷计算。 二、主要设计依据 1.JGJ/T 16-1992 《民用建筑电气设计技术规范》。 2.90D367 《常用低压配电设备安装》。 3.97SD567 《等电位连结安装》。 4.GB50034-2013 《建筑照明设计标准》。 5.GB50052-2009 《供配电系统设计规范》。 三、设计内容及要点 1.一级负荷照明相关设计
普通的灯具型号选择由甲方设计确定，楼层电表箱落地安装，配电箱也是落地安装开关高度距地1.3米，另外，由于时间和工程量问题，本设计方案不包括插座的设计，请谅解。 2.二级负荷照明相关设计 应急消防的指示灯、信号灯、照明用灯由甲方确定型号，安装距地高度分别为1.5米，贴楼顶安装，2.5米。开关由贴壁的各类消防感应器控制及位于值班室的工作人员手动控制。 3.地下室的照明相关设计 地下室除楼梯及电梯外统一由确定型号的LED灯提供照明，其开关控制为红外感应控制加人工手动开关控制。 4.电梯的相关设计 电梯的安装及照明由厂家直接负责，本设计方案不涉及。 四、部分设计图例 主要设备及材料表 1.其他杂类
大学工程学院 毕业设计（论文）题目某高校教学楼的电气施工图设计 系别电力工程系 专业电气工程及其自动化 班级电本 姓名 指导教师 下达日期2013 年2 月25日 设计时间自2013 年 2 月25 日至2013 年6 月 1 日
毕业设计（论文）任务书 一、设计题目：1、题目名称某高校教学楼的电气施工图设计 2、题目来源现场项目 二、目的和意义 本次毕业设计是培养建筑电气设计、施工专门人才的教学步骤，依据电气工程师所需的专业知识，选择公共建筑进行电气设计，是完全按照毕业后从事实际工程设计的步骤进行的。通过本毕业设计要达到以下目的： （1）熟练运用计算机CAD、天正电气软件技术进行建筑电气工程设计，熟练掌握其使用方法； （2）熟悉各种建筑电气设计、施工规范； （3）掌握建筑电气设计的基本思路和计算方法； （4）培养独立分析、思考和解决问题的能力； （5）综合运用所学知识解决本专业实际问题，深化提高知识水平。 三、项目概况 1、本工程为某高校的基础教学楼，建筑功能主要作为双班大教室使用。主体六层，总建筑面积7558.94m2，建筑高度为22.05m，为学校标志性建筑。建筑耐火等级为二级，抗震设防烈度为六度；结构形式为钢筋混凝土框架结构体系；室外消防用水量25L/s 。 2、附教学楼建筑施工图及电子版图形文件。 四、设计说明书及内容 提供一套完整的建筑施工图，以此为条件图进行建筑电气施工图设计。电气设计包括以下内容： 1）220/380V配电系统； 2 ) 照明系统； 3 ) 建筑物防雷、接地系统及安全措施； 4 ) 综合布线系统； 五、设计完成的成果 1、文字部分：论文正文字数不少于16000字，外文翻译实词5000字以上。 2、设计思路及设计方法：按照建筑设计要求，所有教室均按多媒体教室设计。要求结合区域供电条件、学校用电管理及节约用电需求、学校安全保卫需要等客观情况，合理确定工程设计方案。 3、图纸部分： 1 ) 设计说明 2 ) 配电系统图 3 ) 照明平面图 4 ) 防雷接地平面图 5 ) 弱电系统图（消防、综合布线） 6 ) 弱电平面图（消防、综合布线）
一.编制说明： 本施工组织设计方案是根据设计施工图，施工验收规范、质量验收统一标准及有关安全技术操作规程，结合现场条件和本工程特点进行编制。 设计编制内容作为现场指导施工的主要依据，设计方案有未尽事项，将在工程施工中依据实际情况进行调整补充。 二、工程概况 本工程为教学楼、设为二类防火建筑、负荷等级为二级以上。从表箱间向各楼层输送电源、接地方式釆用系统接地保护方式、本工程为第三类防雷建筑釆用了二类建筑防雷的设计标准。 、施工依据 ）设计院提供并经图纸会审后确定的施工图纸。 ）经建设单位和设计院审定的变更图纸和变更通知单。 ）根据国家现行的施工验收规范和质量验评标准及相关的施工安装图集。 ）《电气装置安装工程电气照明装置施工及验收规范》（） ）《电气装置安装工程旋转电机施工及验收规范》（） ）《电气装置安装工程盘、柜及二次回路结线施工及验收规范》（） ）《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》（） ）《电气装置安装工程电缆线路施工及验收规范》（） ）《电气装置安装工程及以下配线工程施工及验收规范》（） ）《建筑安装工程质量检验评定统一标准》（－） ）《建筑工程质量检验评定标准》（） ）《电气装置安装工程电气设备交接试验标准》（） ）《建筑电气安装工程质量检验评定标准》（）
、施工条件 本工程三通一平已具备，施工用水、用电已具备，安装工程所需的机具、劳力已有保证，材料供货渠道已落实，施工管理机构已确定，施工条件已经具备。 .施工管理机构图如下： 三、施工总体安排 .工程特点 本工程系住宅，内部设施完善、技术含量高、安装施工均须达到高质量、以保证使用的可靠性、安全性以整体的美观与协调。
教学楼方案设计说明 一、背景 二、构思与策略 三、相关经济技术指标 结构设计 一、设计依据 （1）《建筑结构设计统一标准》（GB50068－2001） （2）《建筑抗震设防分类标准》（GB50223－2008） （3）《建筑结构荷载规范》（GB50009-2001）（2006年版）（4）《建筑抗震设计规范》（GB50011－2010） （5）《混凝土结构设计规范》（GB50010-2002） （6）《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2002） （7）《建筑桩基技术规程》（JGJ94-2008） （8）工程建设标准强制性条文（房屋建筑部分） （9）全国民用建筑工程设计技术措施（结构） 二、自然条件 1、基本风压：0.50KN/m2。 2、抗震设防烈度为7度，设计地震分组第一组，基本加速度0.10g。 三、结构选型 本工程地上6层，结构选型首先考虑满足使用功能要求，同时考虑安全适用和施工方便，缩短土建施工周期并注意节约投资，拟采用钢筋混凝土框架结构。楼、屋盖采用现浇钢筋混凝土梁、板体系。 四、主要材料 （1）混凝土强度等级：C35 ~ C25 （2）钢筋：HPB300、HRB335和HRB400级钢。 （3）非承重墙：加气混凝土砌块 五、基础工程 根据正式的工程地质勘察报告制定安全、经济的基础布置方案。六、楼面活荷载标准值取值 课室：2.0KN/ m2
楼梯间：3.5KN/ m2 上人屋面：2.0KN/ m2 不上人屋面：0.5KN/ m2 强电设计 一、设计依据 1、设计规范、标准 （1）《供配电系统设计规范》GB50052－2009 (2)《低压配电设计规范》GB50054－95 (3)《建筑设计防火规范》GB50016－2006 (4)《建筑照明设计标准》GB 50034－2004 (5)《民用建筑电气设计规范》JGJ16－2008 (6)《建筑物防雷设计规范》GB50057－2010年版 (7)《建筑物电子信息系统防雷技术规范》GB50343-2004 (8)《民用建筑设计通则》GB50352－2005 及现行的国家标准和行业规范 2、业主提供的技术要求。 3．建筑及其他设备专业所提资料。 4．现行的国家标准和行业规范。 二、设计范围 单体室内的供配电系统、电力配电系统、照明配电系统、空调配电及控制系统、消防设施配电、控制系统、防雷接地系统。 三、负荷等级及配电系统 负荷等级 负荷分类：消防设备、应急照明、公共照明、电梯等为二级负荷，其它均为三级负荷。 二级负荷要求电源：引两路10KV市电到地下室变配电房作为正常工作电源。 计费方式：本工程采用高压集中计费，低压端实行三表分项计费。 高压变配电系统：高压配电采用单母线分段运行方式，采用手车高压开关柜，高压开关选用10KV真空断路器，直流操作系统；遮断容量要求为5000KVA。 2.低压配电系统：
优秀论文审核通过 未经允许切勿外传 山西大学工程学院 毕业设计（论文）题目某高校教学楼的电气施工图设计 系别电力工程系 专业电气工程及其自动化 班级 姓名 指导教师 下达日期2013 年 2 月25日
设计时间自2013 年 2 月25 日至2013 年 6 月 1 日
毕业设计（论文）任务书 一、设计题目：1、题目名称某高校教学楼的电气施工图设计 2、题目来源现场项目 二、目的和意义 本次毕业设计是培养建筑电气设计、施工专门人才的教学步骤，依据电气工程师所需的专业知识，选择公共建筑进行电气设计，是完全按照毕业后从事实际工程设计的步骤进行的。通过本毕业设计题目要达到以下目标： （1）熟练运用计算机CAD、天正电气软件技术进行建筑电气工程设计，熟练掌握其使用方法； （2）熟悉各种建筑电气设计、施工规范； （3）掌握建筑电气设计的基本思路和计算方法； （4）熟练运用互联网查询相关厂家产品、规范； （5）综合运用所学知识解决本专业实际问题，深化提高知识水平。 三、项目概况 1、本工程为某高校的基础教学楼，建筑功能主要作为双班大教室使用。主体六层，总建筑面积7558.94m2，建筑高度为22.05m，为学校标志性建筑。建筑耐火等级为二级，抗震设防烈度为六度；结构形式为钢筋混凝土框架结构体系；室外消防用水量25Ls 。 2、附教学楼建筑施工图及电子版图形文件。 四、设计说明书及内容 提供一套完整的建筑施工图，以此为条件图进行建筑电气施工图设计。电气设计包括以下内容： 1）220380V配电系统； 2 ) 照明系统； 3 ) 建筑物防雷、接地系统及安全措施； 4 ) 综合布线系统； 五、设计完成的成果 1、文字部分：论文正文字数不少于16000字，外文翻译实词5000字以上。 2、设计思路及设计方法：按照建筑设计要求，所有教室均按多媒体教室设计。要求结合区域供电条件、学校用电管理及节约用电需求、学校安全保卫需要等客观情况，合理确定工程设计方案。 3、图纸部分： 1 ) 设计说明 2 ) 配电系统图 3 ) 照明平面图 4 ) 防雷接地平面图 5 ) 弱电系统图（消防、综合布线） 6 ) 弱电平面图（消防、综合布线）
摘要 本文为某市金冠花园9#商品住宅楼结构设计计算书。设计的主要内容要求是进行住宅楼设计，包括建筑设计和结构设计。该住宅楼位于某市某地，建筑面积约为2000m2左右，建筑层数为六层，属多层建筑，结构体系采用框架结构体系。抗震设防烈度为七度，抗震等级按三级计算。 建筑设计部分设计内容：根据已有建筑用地，确定建筑方案（工程概况、建筑方案设计说明、内外墙及楼地面的初装修情况），绘制主要建筑施工图。 结构设计部分设计内容：框架结构设计。根据建筑施工图确定结构方案，进行结构设计计算（以电算为主，手算主要板、梁配筋设计和一榀框架结构设计），绘制结构施工图。 结构设计根据建筑设计、工艺使用和抗震方面的要求，以及现场材料供应情况和施工能力、场地地质条件等，确定合理的结构方案和结构布置方案，确定框架、楼面、屋面、楼梯及其它承重构件和非承重构件形式。手算只选取一榀主框架及其柱下基础进行设计计算。先进行荷载计算，在此基础上进行内力计算、侧移计算和内力组合。楼板设计采用弹性理论计算方法；框架水平荷载计算（风荷载是反弯点法、地震作用是D值法）；框架竖向荷载计算采用近似计算方法（弯矩二次分配法、分层法）。 然后进行构件配筋计算，各构件根据相应规范按公式计算而得，基础依《建筑地基基础设计规范》进行设计，拟建场地平缓，地貌类别简单，第四系土层分布较薄，且全新地质时期以来未受到地质构造的破坏；地面地质环境稳定；地震动峰值加速度g=0.1，相当于地震基本（设防）烈度7度区；地下水埋藏浅，对基础施工有不利影响；拟建场地浅部土层软硬不均，无天然浅基持力层，但中部的主要岩土性质良好，有理想的桩基持力层。土层无液化、震陷等不良的工程性质。依据计算结果，结合相应的结构构造要求，绘制结构施工图，写出相应的设计说明、英文资料翻译以及参考文献。本计算书所有项目均以最新规范规定为依据。 最后，运用PKPM、天正等软件绘制整栋建筑的结构施工图和建筑施工图。 关键词：结构设计内力框架基础
摘要 随着我国人民生活水平不断提高，对教育事业越来越重视，并且伴随财政对教育的逐步倾斜，出现了许多功能广泛、设施齐全的小学教学楼。本文以教学楼为设计对象，其中有教室、实验室、办公室、体育室、网络中心、舞蹈室、美术室、校长室等设施。 本论文主要阐述了某小学校教学楼各电气设计系统的设计依据、原则和方法，以及电气设备选择的依据。本论文共包括五部分内容，第一部分主要包括绪论；第二部分主要包括供配电系统；第三部分主要包括照明系统；第四部分主要包括接地系统。第五部分主要包括弱电系统。 强电部分主要包括负荷计算、电气设备选择、照明设计、照度计算等。弱电部分主要内容包括：网络系统、电话系统及系统布线设计。其中重点对本工程的配电部分和照明部分进行设计。配电根据《民用建筑手册》相关规定进行设计，本教学楼共四层，一层配有总配电箱，每层都有一个照明箱，总配电箱采用放射式给每层的照明箱进行配电；照明部分采用单位面积功率法算灯具个数；接地方式采用TN-C-S系统。 本次设计完成图纸共15幅，强电部分总共11幅，4幅照明平面图，5幅配电系统图，1幅图例，1幅设计说明；弱电部分有4幅电话与网络设计图，绘图采用AUTOCAD软件绘制。 本教学楼电气设计为毕业设计，其目的是通过设计实践，综合运用所学知识，理论联系实际，锻炼独立分析和解决建筑电气设计问题的能力，为未来的工作奠定坚实的基础。 关键词：供配电照明接地方式
Abstract With our people's living standards, more and more attention on education and financial education with the gradual slope, a number of features extensive facilities for primary school buildings. In this paper, classroom building for the design of objects, including classroom, laboratory, office, sports room, Internet center, dance room, art room, the principal's office and other facilities. This paper expounds the teaching building of a primary school design electrical design of systems based on principles and methods and conclusions of design options. This thesis includes five parts, the first part, including the introduction; the second part, including the supply and distribution systems; third part, including lighting systems; fourth part includes grounding system. Part V includes weak system. Strong electrical parts include load calculation, electrical equipment selection, lighting design, illumination calculation. Weak part of the main contents include: network systems, telephone systems and system cabling design. The focus of this project and lighting part of the distribution part of the design. Distribution under the "civil Manual" relevant provisions of the design, the teaching building has four storeys with the main distribution box floor, each floor has a light box, the main distribution box to each layer by radio-style lighting box for distribution; lighting power law part of the unit area counted the number of lamps; grounding with TN—C—S system. The design is completed a total of 15 drawings, strong part of a total of 11 electric, four light floor plan, five distribution system map, a legend, a design statement; weak part of a four telephone and network design, drawing with AUTOCAD software rendering.
目录 1 设计目的 (1) 2 设计任务 (1) 3 设计思路 (1) 4 设计计算，设备与元器件选择计算与参数选择 (1) 4.1 负荷计算公式 (1) 4.1.1 单组用电设备计算负荷的计算公式 (1) 4.1.2 多组用电设备计算负荷的计算公式 (2) 4.2教学楼的负荷统计及计算 (3) 4.3低压配电 (8) 4.4变压器的选择 (9) 4.4.1电源及供电系统 (9) 4.4.2变压器型号的选择 (9) 4.5短路电流的计算 (10) 4.6电气设备的选择 (12) 4.7 变电所进出线及与邻近单位联络线的选择 (14) 4.7.1 引入电缆的选择 (14) 4.7.2 380V低压出线的选择 (15) 5 参考资料 (17)
盐城工学院新校区教学楼B楼强弱电系统设计 1 设计目的 建筑电气综合课程设计的目的是进一步强化建筑电气设计理论与建筑电气工程的设计、施工实践能力的有机结合，更有效地培养本业专业综合设计思维以及施工、安装的实践能力。本课程设计的任务包括高层建筑的强弱电气系统的方案设计以及强弱电气系统电气施工图的设计。 2 设计任务 盐城工学院新校区教学楼B楼强弱电系统设计：设计本校新校区教学楼B楼(含两侧与A、D楼相连的连接部分)的供电系统。 各人设计并用计算机或手工绘制绘制一份建筑电气施工图（含系统图、平面布置图、设备接线图）、各人编制设计说明书一份、各人完成设计小结一份。 3 设计思路 (1)确定负荷级别； (2)负荷估算：本阶段主要采用单位容量法或单位指标法进行估 算； (3)电源：根据负荷性质和负荷容量，提出要求外供电源的回路数、 容量、电压等级的要求； (4)确定变、配电所位置、数量、容量，变压器台数。 4 设计计算，设备与元器件选择计算与参数选择 4.1 负荷计算公式 4.1.1 单组用电设备计算负荷的计算公式 (1)有功计算负荷（单位为kW）
1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 重庆大学本科学生毕业设计（论文） XXX 教学楼的设计 学 生：王X X 学 号：20xxxxxx 指导教师：钱X X 助理指导教师：李X X 专 业：XXXX 重庆大学XXXXX 学院 二OOX 年六月 Graduation Design(Thesis) of Chongqing University Design of XXX Teaching Building Undergraduate: Wang XX Supervisor: Prof. Qian XX Assistant Supervisor : Lecturer Li XX Major: XXX XXXXXXXX Chongqing University June 200X 如有多名指导教师，按署名先后依次填写，中间用逗号隔开，如：“张XX ，李XX ”。 若没有助理指导教师，请删除“助理指导教师姓名”栏； 若为校外完成毕业设计（论文），请改为“校外指导教师姓名”即可。 学院、专业填全称 此文本框读后删除！！ 学院、专业的翻译必须是全称， 且各学院应统一。 此文本框读后删除！！
I 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 摘 要 摘要是设计或论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。它应具有独立性和自含性，即不阅读设计或论文的全文，就能获得必要的信息，摘要的内容应包含与设计或论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。 摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。摘要中一般不用图、表、化学结构式、计算机程序，不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。 摘要页置于英文题名页后。 中文摘要一般为400汉字左右，用小四号宋体。 关键词是为了文献标引工作从设计（论文）中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。一般每篇设计（论文）应选取3~5个词作为关键词，关键词间用逗号隔开，最后一个词后不打标点符号。以显著的字符排在同种语言 摘要的下方。如有可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。 ，XXX ，XXX （3-5个，逗号分隔，末尾不加符号） 英文摘要另起一页，内容应与“中文摘要”对应。使用第三人称，用现在时态编写。 （小四号，Times News Roman 字体） Key words ： XXX, XXX, XXX, XXX, XXX 目 录 中文摘要 ................................................................................................... Ⅰ ABSTRACT .............................................................................................. Ⅱ 1绪论 ......................................................................................................... 1 1.1 工程XXX ................................................................................................ 1 .............................................................................................................. 1 1.1.2 XXX ................................................................................................. 2 ...................................................................................................... 3 1.2.1 XXX ................................................................................................. 3 Times New Roman 三号，加黑 空一行 正文，宋体小四号，行距20磅 宋体小四号 Times New Roman 加粗小四号 Times New Roman 小四号，末尾不加符号 与正文空两行 页眉，宋体小五号，加下划线。余同。
单元式住宅楼设计 一、设计任务 武汉市某小区四层住宅，户型为三室两厅两卫和两室两厅一卫，房屋布局自定或参见附图。一梯两户一单元组合，共8户。层高3.0m，屋面不上人，要求做保温隔热设计，可做坡屋顶或平屋顶。结构形式为框架结构。 二、设计资料 1.气象资料（见建筑设计资料集1） 主导风向：夏季SSW10（南西南风）； 冬季NNE18（北东北风）； 参见武汉地区风玫瑰图。 气温：最热月平均温度28.8℃； 最冷月平均温度3℃； 极端最高温度39.4℃； 极端最低温度-18.1℃。 降水：平均年降雨量1230.6mm； 最大暴雨强度50mm/h； 最大降雨量317.4mm/d； 最大积雪深度320mm。 2.地质资料 地面为耕植土，1.0m以下为老粘土，最高地下水位在室外地面以下-1.8m。 3．建筑等级 建筑物耐久等级二级、耐火等级二级、防水等级三级。 4．抗震设防 地震设防烈度6度。 5．结构与构造 采用框架结构，楼板和屋面采用钢筋混凝土现浇楼板，楼梯采用现浇钢筋混凝土板式楼梯。外墙采用250厚的加气混凝土砌块，内墙和分户墙采用200厚的加气混凝土砌块，厨房和卫生间可采用100厚的加气混凝土砌块。阳台采用挑梁式或挑板式。 建筑物的内外墙装修构造、门窗构造、楼地层构造、屋面防水构造自定，防水等级不小于三级。 三、设计要求 1.三室两厅两卫为四类住宅，居住空间≥4个，使用面积≥68㎡，两室两厅一卫为
三类住宅，居住空间≥3个，使用面积≥56㎡。另外，各居住空间的使用面积应 满足规定：起居室≥12㎡、双人卧室≥10㎡，单人卧室≥6㎡。 2.起居室与卧室均应有直接采光和自然通风。卧室之间不应串通。起居室内的门应 尽量减少，起居室内布置家具的墙面直线长度应≥3ｍ。 3.厨房面积应≥5㎡，合理配置洗涤池、案台、炉灶和抽油烟机，操作面的净长应 ≥2.1ｍ。单排布置设备的厨房净宽应≥1.5ｍ，双排布置设备的厨房时其两排设 备之间的净距≥0.9ｍ。设置排烟道和烟囱，冰箱入厨，设置储藏空间。 4.卫生间的面积应≥3㎡，每套住宅至少应配置三件卫生洁具。合理分隔卫生空间， 减少便溺、洗浴和洗衣、洗漱的相互干扰。无前室的卫生间的门不应直接开向起 居室和厨房。套内应设置洗衣机的位置。 5.设置门斗（玄关），方便更衣换鞋，展宽阳台，提供室外休息场所，合理设置室 内外过渡空间。 6.管线集中隐蔽，水、电、煤气三表出户，增加电器插座、扩大电表容量，增设保 安措施，配置电话、电视、空调专用线等。 7.垃圾处理袋装化，自行车就近入库，预留汽车停车车位； 四、设计深度及工作量要求 1.设计深度按初步设计深度要求进行。即根据设计任务书的要求，完成初步设计阶段的建筑设计：提出设计方案，确定建筑物的平面组合和空间组合，选定结构方案和构造方案，绘出主要的平面、剖面、立面和部分详图。 2.工作量：7张3﹟图（297×420ｍｍ） 图纸目录，1张4﹟图（210×297ｍｍ） 建施1：装修表，门窗表。 建施2：底层平面图，台阶坡道详图。 建施3：标准层（二~四层）平面图，阳台栏杆详图。 建施4：屋顶平面图，屋面构造详图2-3个。 建施5：1-1剖面图（剖到卧室、卫生间、阳台等），阳台详图。 建施６：2-2剖面图（剖到楼梯），栏杆扶手详图。 建施7：正立面图，背立面图（或侧立面图）。 图纸内容 3.平面图： 可用1：100比例绘制。 承重墙和非承重墙、框架柱、轴线和轴线编号、门窗位置及编号、门的开启方向、房间名称及使用面积。 卫生器具、水池、案台、壁柜、壁橱、隔断等位置。 楼梯位置和楼梯上下方向线及主要尺寸，阳台、雨蓬、台阶、散水、明沟、雨水管位