老师，您真好作文
导读：从小学、中学到大学，我的老师多得不胜枚举。有男有女，有老有少；有谆谆善诱，教育启发；有啰哩啰嗦，误人子弟；有些老师令我留下美好的回忆，记忆深刻；有些老师平淡无奇，匆匆而过。在我心里，分量犹重，印象犹深的是我小学的一位语文教师。
在脑海里，那时老师个子不高，留着短发，眉毛浓密，眼睛明亮，炯炯有神，人微胖，既阳光又奔放。他对学生既威严又亲切，既严肃又和蔼可亲，既严格要求又松弛有度。他在为人师表、教书育人上勤勤恳恳，起着表率的作用，对幼小的我们影响深刻，在大部分同学心中留下了深深的痕迹。
老师在教学上幽默风趣，讲解清楚，分析详细，言语流畅，既简单明了又通俗易懂。让我们在学海里如意航行，自由自在地学习知识，如饮甘泉，如沐春风。他教的知识易理解，易消化，易吸收。让我们在书山里勤奋耕耘，执着前进，积极争取。我们有动力，有积极性，甘愿流血流汗，努力拼搏，自觉约束自己，自觉掌握知识。他能让较多同学轻松地有意识地学习语文，让我们在语文的花园里像蝶儿翩翩起舞，自由飞翔，在课文中自我陶醉，在文字中自我倾心。
老师在生活上能多了解同学，关心同学，理解同学的难处。在八十年代中，人民生活较不富裕，生活水平较低。有些同学不得不请假，在家里帮忙。因而，他们未能按时上课，未能按时学习知识，未能按时完成作业。老师利用课余时间，主动帮助他们，及时补缺补漏，学会理解，学会知识。老师似涓涓泉流，不时滋润我们的心田，不时约
束我们好玩的心情，不时控制我们好闹的情绪，对我们负责任，有激情，有热度，始终坚持，始终如一。
老师用爱心呵护我们，用细心照顾我们。他对课文熟悉，对知识理解透彻。他用心教学，对习题精选，对问题精讲。他为了我们的知识，为了我们的发展，为了提高我们的素质而努力。他让我们健康发展，茁壮成长。在老师春风的吹拂下，我们掌握知识，用力学习，内心一片自在，一片绿意盎然，一片生命力旺盛，对生活充满希望，对未来充满信心。
老师如执着的老黄牛，在我们的田野里埋头苦干。他认真备课，认真批改作业。他用红笔写满关心，用红笔写满爱意，用艰辛说话，用耕耘表达对学生的感情。他辅优扶差。让优生学有所长，学有得新，在学习中发现疑难，发现不知。在您的'帮助下，我们解决问题，变不知为有知，在学习中受益；您让差生学有体会，学有所得，不断进步，不断前进。
老师，您真好！老师，您是一个好园丁！老师，您是我们心中的优秀教师！老师，您是我们心中辛勤的播种者！老师，您带给我们知识，带给我们希望，为我们打好扎实的基础！
老师在口碑良好中，在学生的好感觉中，三十几岁就因车祸过早地离去了。我听到这个消息，不由得一阵震撼，一阵感叹，一阵惋惜。我心中的良师益友不幸离开了，一个家长们心中的好老师意外地走了，一颗教坛中的明星消失了。
老师，虽然您已经离我们而去了，但您的爱心，您的为人，您的
高大的形象在我们心中长留。老师，您带着烦恼，带着消沉，带着意外，带着不舍走了。现在，老师，您放心吧，不必牵挂，不必失落，您走好！
【老师，您真好作文】
1.老师您真好作文
2.老师,您真好作文
3.老师您真好作文400字
4.老师您真好作文300字
5.老师有您真好作文500字
6.姥姥，有您真好作文
7.母亲，有您真好作文
8.妈妈您真好作文500字
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以《我的老师》为题作文400字以上范文说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。 在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里，也在此时发生了“搞笑”的一幕，因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了，他说：“我叫陈毅，大家可以叫我陈老师，我是教你们语文的”此时，大家心想；这位老师一定好“应付”。 过了一会开始上课了，同学都认真地听着陈老师讲课，可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看，因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时，我调皮吹了好几声口哨子，心想：这回你知道我的“厉害”了吧！却出乎意料的是陈老
师转过身仍是微笑对同学们说：“同学们，你们刚才听到口哨声吗？那是严令轩同学口里传出的，他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表扬他。”此时，全班同学的目光全向我投来，而我的脸却热呼呼的，心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢？真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课，而没有批评我。下课了，我被陈老师叫到了办公室。心想：他没有批评我，反而鼓励我，这到底是什么意思啊？这下可糟了。我一到办公室，陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听，但请你不要在课堂时间里吹，你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了点了点头，然后我就走出了办公室。 自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，我的成绩也提高了，在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。 经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友，有时我们累了的时候他就给我们讲笑话，这样我们就觉得轻松得多了，有时他还跟我们讲故事，不过陈老师有时也很严格的，但他从来都不骂我们的。陈老师教了我两年，在这两年里我学会了很多很多，而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师，我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了，我眼泪也在我的眼
xx的感觉真好作文450字6篇 篇一:助人为乐的感觉真好 在我美好的回忆中,回想起那一件事,我觉得助人为乐的感觉真好. 一次,我走在回家的路上,我忽然发现一位老奶奶正焦急地在十字路口走来走去.我跑过去一问才知道原来老奶奶想过马路,可是马路 上的汽车川流不息,所以老奶奶非常焦急. 这时候,我非常想帮助老奶奶,可今天晚上老师布置的作业特别多,还要回家做作业,这可怎么办？ 这时,蔚蓝的天空中出现了一个天使的我和一个恶魔的我.天 使:“去帮助老奶奶吧,助人为乐是应该的！”这时恶魔把天使踢到 一边说:“做作业要紧啊,做完了可以玩的！”可我看到老奶奶那焦 急的神情时,心中大喊一声:“够了！我要帮老奶奶！” 我对老奶奶说:“老奶奶,我扶你过马路吧.”说着,我扶着老奶奶走在斑马线上,很快到了对面.老奶奶说:“你真是一个好孩子.” 望着老奶奶远去的背影,我心中非常快乐.有句名言说道:帮助别人,快乐自己. 然而在这一时刻,天使的我把恶魔的我打得落花流水,慌忙而逃. 这件事,让我感到助人为乐的感觉真好！ 篇二:成功的感觉真好 生活中失败的事情太多了,每当想到失败,每个人都会苦恼.可是成功的感觉就截然不同了. 有一次,我们在考语文.当时,我看了一遍试卷,粗略估计这份试卷考95分以上没问题.于是我就做了起来.我做的时候根本没把这份试卷放在眼里,三下五除二,飞快地做完了.当这份试卷发下来时,我看
了一下分数,一个鲜红的88分,展现在我眼前,太不可思议了,怎么这么差,真是太不应该了！ 老师对我说:“不要紧,失败是成功之母,要不断地从失败中获取成功.”老师的话使我受益匪浅. 又一次考试了,我心里想,要把上一次失去的分给争回来.开始做试卷了,我用最认真的态度对待考试,每一个题都仔细地思考,没有半点马虎.试卷发下来了,啊！96分,太棒了！终于考了一次好成绩. 老师又对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后,以后一定不要骄傲,祝你下一次考得更好！” 放了学,我走在回家的路上,似乎感觉到天空格外湛蓝,阳光格外灿烂,小鸟也都叽叽喳喳地叫个不停,仿佛在为我欢呼,在为我喝彩…… 成功的感觉真好！ 篇三:回家的感觉 经过一个小时的奔波,车子在公路上停了下来,啊！ 终于到家了,怀着满心的欢喜,我走在乡间的小路上,两边的风景依然美好,大伯家的新房子也差不多造好了,矗立在小山村中,好似一个高大的巨人.家家户户都摆起了火炉,坐在门口,围成一圈,谈笑风生,那感觉,真是其乐融融！ 冷风拂过,带着家乡特有的泥土和青草的味道,虽冷,却也令人顿觉神清气爽. 我约了几个小伙伴,直奔向村边的小河,平静的河面已结起了一层薄冰,冰面下的河水似乎忘记了流淌,静静的沉睡了,让人不舍打破这静谧,我们安静地坐在河彼岸的石头上感受这份难得的沉静之美……温暖的火炉,凉爽的微风和乡亲的谈笑声在我的脑海中一遍又一遍的浮现着,构成了一副温馨的画面……所有的烦恼好像在一瞬间流逝,我们几个小伙伴,成群地逛遍了家乡的每一个角落,每一条街道,过年
我的老师作文400字六年级 有人说，老师像一位母亲，不论风吹雨打，把学生们罩在温暖下。下面是小编为大家整理的我的老师作文400字六年级相关模板，接下来我们一起来看看吧! 我的老师作文400字六年级(一) 随着时光的流逝，我的知识在不断的丰富，但我都无法忘记我的启蒙老师。 鱼儿离不开水，鸟儿离不开大树，人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是——朱老师。她整天爱穿一件棕色大衣，脸圆圆的，那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。 朱老师!是您用手中那把金钥匙打开了我们这些顽劣而无知孩童的心扉;是您令我体会到了学习中的乐趣;是您让我了解到语文所特有的魅力;您不仅仅使我获得了知识，还对我的品行进行教导，使我"德智体";全方面发展。让我体会到在人生的道路上就应怎样做人，更使我感受到慈母的爱和严师的情。 多谢您!我的启蒙老师——朱庆华! 朱老师对我的影响还有很多很多能遇到这么好的老师，我感到十分幸福。 她不但使我们学到了很多科学文化知识，而且使我们懂得了做人的许多道理，从她身上学到了很多优秀品质。 啊!我的启蒙老师，启蒙我文化学习的开始，启蒙我人生道路的起点 虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深，可是没有她就没有我的这天。 老师，一个多么神圣的职业!因为有了它才有了我们幸福快乐的这天! 我的老师作文400字六年级(二) 老师常说："同学之间要互相帮忙，取长补短。";光阴似箭，日月如梭。刚来的时候大家都好知识陌生人，用哪种新奇的眼神看着那些同学，一年多过去了，之间早已经建立起了深厚的友谊。老师讲的大道理又何尝不是都听腻了。 在我们眼中他很慈祥，有的时候却又有点调皮。他慈祥的时候不论同学们怎样戏弄他他都只面带微笑，他不会在家长面前说学生的种种坏话。他总是带着一平滑的光头进教室，腋下夹着一本语文书心情好的时候面带笑容，心情不好时愁眉苦脸。同学们背地里都喜欢叫他"强哥";。他也有搞笑的时候，空闲时总是掏出手机给我们讲几篇笑话，即便有的同学不想听倒泼冷水他也只是一笑而过。他严肃起来的时候全班没人敢出声，一提问题大家都争先恐后的举起手。 我眼中的老师很可爱，但也有令人可恨得时候，我承认，我们都爱讲话，老师在上
关于老师的作文600字 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 关于老师的作文600字（一） 明明都是老师，为什么培训班的老师会有趣成这样，而冯老师却可以让我们全班笑到捧腹大笑，亲切的和我们打成一片，一边和我们聊天，就可以轻松的把我们写作的灵感给勾引出来。 大家对她的评价都超赞的。我甚至还跟她开始上钢琴课了，不是盖的哦！我连上钢琴课都可以开心的一直笑着，时间一下子过去，意犹未尽的就下课的感觉，让我越来越喜欢弹钢琴了。 冯老师是个观察入微的人，光是我们的铅笔盒，她也可以让我们大家看着一桌子的笔，对自己的拾荒个性，笑到肚子好痛。 然后，我们每个人的书包一字排开，多的就象是机场的托运行李，老师摇头说：“拜托你们把书包一个一个排队站好，别把我这里搞得象是垃圾场吧！”大家又笑翻了。 书包里的东西，大家才不敢给冯老师看呢，简直就像垃圾堆，有些讲义都像破烂纸堆，皱皱的揉成一坨，丢脸死了。不过，大家最珍惜的就是自己的作品集了。那可是我们辛辛苦苦写出来的，冯老师一个字一个字的打出来的心血结晶，每个人都好爱惜。 我们班上什么宝贝都有，也只有冯老师制服的了我们这群宝贝蛋，象是李明这种调皮生，她根本就是个不折不扣的不守纪律，把我传染
的跟她一样疯狂。她还被大家封为“断肠人在天涯”，因为她常常笑到在地上打滚。 至于酷酷的爱搞笑的黄诚，明明很大一只，却有个不成比例的绰号：“轻罗小扇扑流萤”。这都是我们背了唐诗后，也不知怎的，就被冯老师的幽默给激发出灵感，大家都笑的摔到椅子下去，可是很神奇的，一首一首的唐诗，就这样深刻的背诵了起来，很难忘记了。 短短的一个月，我背了好多的唐诗和论语，也写了好多小说和散文，连诗都写了一堆。 这是我过的最棒的一个暑假了，都是因为这个奇妙的老师：冯老师。 关于老师的作文600字（二） 一年四季很美，像一颗怪味豆，我的老师也不例外每一天都给我们火热的生活。 春天：政治老师我们政治老师她很亲切，能够平易近人，每次在她讲课时，我总能把它当做自己家的人，说话时总有一般乡村味，但我喜欢她这种味道，上课时便把我们带进法律的课堂，让我们吸取政治的权威，带我们走进温柔的春天。 夏天：历史老师历史老师已经教了我们两年，不知怎么的，在他的身上总能找到姐姐的影子，因为她带给同学们都是善良的影子，在历史的课堂上，让我们了解过去，展现了中华民族的伟大形象，把我们带进了火热的夏天。 秋天：数学老师数学老师是一位很好的老师，讲课可以说是很
我的老师450字作文7篇 我的老师，她戴着一副眼镜，头发短短的，脸上总是带着和蔼的笑容，让人感到非常的亲切。下面是小编为你整理了我的老师作文450字，希望能帮助到您。 我的老师（1）赵老师，您是一位教学经验很丰富的老师，您给我留下了难以磨灭的印象，我永远忘不了您。 赵老师的个子不高，但是长着一个草莓形的脸蛋，看起来甜甜的，还有一双水灵灵的大眼睛，鼻子小小的，她的嘴巴，指引着我们的未来。 记得有一次我上课开小差，真不巧被老师给发现了。老师没有批评我，而是走到我面前敲了敲我的桌子。看老师的眼神，我便知道，老师是想说：上课时，不要开小差要认真听讲。于是我立马就坐正了，老师看我坐正了，就回到讲台上继续上课。 还有一次，我们正在聚精会神地写自己的作业，突然老师走了进来，好像很生气的样子，手上还拿了几本作业，老师把作业放到讲台上之后，就叫我们把笔都放下。我感觉是要批评人的样子，我们就把笔都放下了。之后老师叫了几个人，狠狠骂了他们一顿，原来是他们字写得不好看。 老师我看着你，想着你，你是多么的善良，多么的美丽，多么的让人难忘啊！老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；你像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁一样，不辞劳累，培育了小花。 我忘不了您，我亲爱的赵老师。 我的老师（2）初中了，多了几门功课，多了几个老师，有的老师现在连名字都记不起，但有一个老师我对他很熟悉。但除了每天上课外，又不常见他。他姓王名昌波，我们都叫他王老师，他自称“休眠火山”。他的脸上有两条“皱纹”，从鼻子两旁，绕过嘴角，然后便无了踪影，他还有个特点，我不知道同学们注意了没有，但是我发现了，当老师的手从上往下摆并停在空中时，不像我们四指伸直，而是中指、食指，无名指挺直，小指两关节同时弯曲，平常人不太容易一下“形成”的样子！ 我想我熟悉他，可能是因为我在开学之前就认识他，因为妈妈常在我面前说起他，常夸他教得好，写得好。还可能因为我和他一起主持过“幸福花开”。总之，他好像很难接近，但有时课下又好像很喜欢开玩笑。我不得不承认，他是个两面派，一面严肃，一面温柔。 “休眠火山”这个称号，真的太恰当了！我们随时都要提防火山爆发，在学校里，都会有人猝不及防的被“岩浆”烧伤。他上课一般不会让我们血压升高，但有时一旦有发火的迹象，我们就会血压升高，其实我们都很怕他。有一次，班里很多同学没交随笔（类似日记），这“休眠火山”再也挺不住了，最终还是爆发了！虽然用暴力不好，但从此以后再也没有那么多人不交随笔了。这“休眠火山”生气起来挺好玩的，嘻嘻。 这就是我新语文的老师，记住哦！王昌波老师！ 我的老师（3）老师是我们一生的指导师，是他们用心良苦地把自己的知识都教给我们。 而我有一个既有趣又严厉的老师，她总是说：“地上总是有纸片，你们都没看到吗？……” “叮铃铃”，上课了，同学们一个个地回到教室。“课堂作业本只有四十五本，还有谁没交？”一个又一个举起了手，又把作业本交上去。“还有一个！全部站起来，报到名字的同学坐下来。” 老师严厉地看着每一个人，好像要吃掉我们，最后只剩下方同学。只见张老师大步迈过去，把书包拉出来，把所有东西都塞进去，说：“别读了！”只见他的眼泪一滴又一滴地落了下来。张老师越看越生气，直接把书包从四楼扔了下去。“嘭！”书包落到了草坪上。 事情结束后，老师说：“这个单元的作文就可以写一写书包下的小草是有怎样顽强的生命的。”方贞渝又可气又可笑地哭着。而我们所有人被老师点中了笑穴，一直笑到了下课。
有关老师的作文600字5篇 老师，他是我们成长道路上的引路人，启蒙人。下面我们来看看有关老师的作文600字5篇，欢迎阅读借鉴。 【篇一：我的老师】现在，我们已经步入初中，新的校园，新的同学，新的老师，都会让我们感到兴奋，感到好奇。其中，我最喜欢的老师，就属英语老师。 我的英语老师姓周，周老师。挺年轻的一位女老师，一副黑色边框眼镜，一身职业装，站在讲台上，那种大气的气质，很容易吸引我们的眼球。周老师的声音宏亮，语言简洁，所说的东西好像都有了生命，从她口中一个一个鱼吐泡泡似的冒出来，再一个一个地钻入我们的脑中。这使我觉得英语其实并没有什么难的，只要认真听讲就能学会。 周老师爱笑。每当课后询问她问题时她脸上总是含笑的，并耐心地给我们讲解。但一到上课时她脸上的笑容便收起来了，神情认真而严肃，给我们细细的讲解知识重点。当某个同学回答出来的问题答案很离谱时，她便会露出焦急而又无可奈何的神情，并再次讲解一遍，直到我们大家全都听懂为止。 我喜欢周老师，还有个原因是因为她的认真负责，做事情有条理，有方法。每次我们写的练习册，素养练习，她都会认真仔细地批改，并讲解每道习题。上课前她总是提前个五分钟来到教室；在我们上完课做跑操，眼保健操时，她都会待在教室，等我们做完后再离开。周老师还采取鼓励制的方法，在我们表现好时会给我们一些小红花，小礼物。 周老师的温柔，也让我欢喜。有一次我肚子痛，同学们都去排队准备做跑操，留下我，不知所措。被周老师发现了，她贴心地询问我发生了什么事，并让我待在教室，不要乱跑，她去找老师请假。这个时候我有些“受宠若惊”，但更多的是心田中流过的温暖。谢谢你，周老师！ 这，就是我的老师，我的英语老师！ 【篇二：我的老师】进入初中后，我有了新的目标，新的机会，新的生活。当然，也少不了新的班主任。 我的班主任姓王，高高的个子，长长的头发。她不仅是我的班主任，还是我的英语老师。在我的心中，她是美的，是善良的，也是严厉的。 开学后的前两天，王老师每天都在班上强调班规和纪律，虽然我们还没有做到完全安静，但是王老师还是不厌其烦地教我们如何安静下来。 英语课上，王老师经常让同学发言。班上也有些同学在发言时会惹得同学们发笑，王老师不但没有严厉地批评这些人，有时反而会和同学们一起笑起来。让同学们不会觉得英语课很枯燥，而是十分有趣，也让我爱上了英语。 课后，王老师十分重视我们的作业，对我们的作业有严格要求，还有罚抄的规矩，虽然不常用，但这样的方法却能让我们的作业质量大大提高，让作业不仅仅是作业，还是一件让人赏心悦目的艺术品，工艺品。但是，当同学的作业太过糟糕时，王老师会让他到自己身边来，并耐心地手把手教他写好来。 下课时间，王老师和我们又变成了朋友关系，和我们无话不说，和我们一起笑，和我们一起聊天。这时的王老师是和蔼的，她和我们就像是形影不离的好朋友一般。 有些时候，王老师又是十分严厉的。当我们没有达到她的要求时，她会把违反纪律的人都带去老师办公室谈话，并在班上狠狠地批评这些人，一而再，再而三地犯错的人，老师会找他的家长，并让这些人写600字的检讨。为了防止我们知错不改，老师定了一些十分严格的规矩，其中最为严重的，无非是劝你退学了。 这就是我的班主任，也是我的英语老师——王老师。她在我的心中，是最美的，也是最伟大的。 【篇三：我的老师】从幼儿园到现在，已经有许多老师给我留下了深刻的印象，但
当小老师的感觉真好作文600字五年 级 当小老师的感觉真好作文600字五年级 那天，我回到爷爷家，看到弟弟正在读字母。他读字母的样子真好笑：有事把“a”读成“呀”，有时又把“O”和“e”弄混，让我笑的前仰后翻。弟弟为此感到很不服气：“笑什么？你刚学字母的时候不也是这样？”。“我虽然也是这样，可没你那么严重，音都发不准“。弟弟脑袋瓜子灵机一动，说：“那你教我学字母吧。”“教就教，谁怕谁！哼！”我愤愤地说，“我就不信邪了，还教不了你这个幼儿园的小屁孩儿！” 于是，我说干就干，把小板凳搬到字母表前，坐下后，我不禁觉得很威风：”来，跟我读“a”，他也读“啊”a“，我又读”o“，他也跟着读”o“，我继续读”e“，他也鹦鹉学舌似的跟着读”e"…… 嘿，当小老师的感觉真好，我不由得更来劲儿了。 终于，他学会了读26个字母。他说：“老师还要求写会呢！”我心想：“好麻烦，还要写”。可我怕他瞧不起我，于是一本正经地说;"好啊，当老师必
须当到底才行”。我又一个一个的叫他写，他很聪明，学的也很快，他很自满地说：“姐，我比你聪明多了吧”！我说：“我学这些的时候，不用教就会了”！他呢，调皮地吐一吐舌头：“你少在那里吹了”。我虽然嘴上不说，但心里还是蛮佩服他的。 可是，好景不长，我教他写“m”和“n”的时候，他老是混在一起，或者是写一些千奇百怪的不知道是什么的东西，我已经不耐烦了：“真是的，教了你这么多次都不会”！他先是愣了一下，然后大哭了起来。婶婶跑过来，问清楚情况后，把弟弟哄好，然后对我说：“老师可不是那么好当的，要想当好老师，必须学会沉得住气，既然他不会，就要把他教会怎么写为止”。 我又开始教了起来，他还是只会写一些奇形怪状的东西。我没有气馁，还是反复地.一遍又一遍的教，终于，功夫不负有心人，天呀！他终于学会写这两个字母了，弟弟也很高兴，把他“珍藏已久”的零食拿了出来，还奇迹般的说了一句：“谢谢姐姐，和我一起吃吧”！ 当老师的感觉真好，但是也很辛苦，所以，我们应该体谅老师，少让老师操心才好。
朋友有你真好作文4篇 朋友，是你心灵又拉依靠，朋友陪伴你走过每一个行程，朋友化为一缕风。有朋友的感觉真好！下面我们来看看朋友有你真好作文，欢迎阅读借鉴。 朋友有你真好作文1因为有你，我的世界不再孤独；因为有你，我的生活才多彩。朋友，有你真好。 我和我的朋友是发小，我们俩是一起长大的。从小时候的你争我夺，到后来的相知互让。这一路走过来的风风雨雨，都离不开朋友的身影。 人生的风雨无处不在，在我最失意的那一段日子里，都是朋友在陪伴着我。那一阵子我的学习成绩滑落的极其厉害，每一次考试过后，我的心里都焦急的不行，在我无声的落泪中，是朋友守在一旁，用她温柔的手轻轻拍打着我的后背，用安慰的话语鼓励着我的振作，也是朋友在那段灰暗的日子里给我带来了一束光明，朋友，有你真好。 人总是害怕孤独，幸好，我的身边有你。 我家与朋友的.家相距不远，不过几分钟的脚程就可以相互窜门。上学的时候，我们一起去学校，一起在学校里面读书；放学后，我们一起回家，一起在回家的道路上欢歌玩耍。我们相伴，度过了很欢快的时光。
就算现在我们在不同的中学，但是我们之间的联系依旧不断，没事的时候我们会打电话发牢骚，嗑闲事。放假的时候，我们又聚到一起，一些天没见，就算电话里面我们每天已经说了无数的话，但是一到见面，又是另一番景象，我们嬉戏的在街道上逛荡，我们有着共同的兴趣爱好，有着说不完的话题，有着闹不完的游戏。 因为我的身边有了朋友，所以我一点都不会感到孤独。 朋友是能够陪我们哭伴我们笑的人，我们有什么事情都会说出来一起分享，悲伤分成两半，一起承担；快乐分成两半，一起玩笑。 生活因为有了朋友才变得乐趣丛生，我们因为有了朋友才有了一个不孤独的生活。 朋友，有你真好！ 朋友有你真好作文2打开记忆的闸门，就有许许多多的往事如潮水般涌现出来：开心的事、悲伤的事、气愤的事……这其中有一件事让我记忆犹新，现在想起来，像昨天发生的一样。 那是一个寒冷的冬天。这天早晨，我一起来便觉得头晕晕的，妈妈拿来体温计给我量了量，“天哪，38。5度，你发烧了！让你晚上别踢被子，你不听……”妈妈唠叨了半天才想起要给我请假。这时，门铃突然响了，原来是菲菲，她背着书包来找我一起去上学。“对不起啊！我发烧了，看样子是不
我的老师作文400字25篇 我的教师作文400字（一）： 我有一位好教师，她是我们的班主任--晋教师。 晋教师每一天辛勤地工作着。早晨，教师早早道地来到学校办公室准备上课的材料。午时，教师最终一个离开学校。下课的时候后，教师总是在教室里认真地批改作业或者帮忙同学们分析难题。 有一次，我被一道题难住了，愁眉苦脸的，晋教师看见了，明白了我的心事，她匆忙放下手中的作业，笑眯眯地走过来，耐心地教我。在教师的指导下，我最终解决了这个难题。 每当上新课时，晋教师总是先让我们大声朗读一遍，然后再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最终让我们一遍遍地读生字和课文。到了下一节课，就做生字练习，朗读课文，这样学的东西就不会忘记。 晋教师时刻关心我们的成绩。她并不只是把期中考试看得重要，并且也重视每次的单元练习。如果谁的成绩下降了，晋教师就会找他谈心，帮他找出原因，激励他提高。 教师她默默地为国家奉献，为大家奉献，她那种精神着可畏呀！我为有这样的教师而感到自豪。 我的教师作文400字（二）：
我的教师 我的班主任教师是叶教师，她个子不高不矮，梳着光滑整齐的头发，浓而细长的眉毛下，总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。 我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好教师，同学们既喜欢她又很怕她，因为她上课的时候对我们很严厉，要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事，她先是严厉地望着那位同学，如果那同学还不遵守课堂纪律，叶教师就走下去敲敲他的桌子，让他认真听讲。叶教师的语文课讲得生动趣味，她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听，让同学们听得津津有味，不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。叶教师在生活上也很关心我们。有一次，我生病了要吃药，因为我怕不记得时间吃，所以就把药给叶教师，让她到时间给我吃，到了中午的时候，叶教师就把药拿进来给我，让我快点吃下，并且还关心地问我好点了没有，一连几天，叶教师都按时给我吃药，我的感冒很快就好了。我的眼睛视力不好，可是我个子又高，本来叶教师是很公平的按高矮给我们排座位的，我要座后面去，可是叶教师为了照顾我的眼睛，还是把我调到前面点，让我能看清楚黑板上的字。叶教师无论在学习上还是在生活上对我们每一个同学都很关心很照顾，对学习成绩不好的同学她总是不厌其烦的一次又一次教他们，直到教会为止。
初二写我的老师作文600字 【导语】您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。《初二写我的老师作文600字》是wo为大家准备的，希望对大家有 帮助。 【篇一】初二写我的老师作文600字 进入初中，我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。张老师长得很帅气，给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛，几天下来，我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利，他那双眼睛，时而深沉，为我的淘气而不安；时而明快，为我的进步欣喜。我的一切好像随时掌握在老师的眼中，我的一举一动都跑不出老师的眼睛。 记得入学那前几天，因为对新学校新同学的好奇，我特不安静，而我内心只能够其实也抱有侥幸心理，总以为刚开学，老师不认识我，所以，不管上课还是下课我都特别“活跃”。上课跟同学说话，搞小动作，下课了。在操场上无拘无束地玩耍，我觉得初一真好，太新鲜，太轻松了。可这一切都逃不出张老师的眼睛。 上个星期三发生的一件事，让我彻底的“屈服”在张老师的眼底，也从心中感谢张老师对我的“当头棒喝”那天上课了，老师没有来，于是我就管不住我的“乌鸦嘴”了，先是小声 和同桌说，后来越说越激动，大声地说起来，到最后引得全班都说起来。没想到老师就站在后门，他从窗户里轻而易举地看着我们的一举一动。我还什么都不知道呢。这是，老师从前门进来了，我赶紧坐好，老师说：“全笑生，就你说的欢儿，这多影响课堂啊？你想 想咱班八十多名同学。如果你耽误了一分钟，就耽误了八十多分钟，你记着，老师的眼睛时刻都注意着每一个同学的行为，请你不要抱侥幸心理。”下课了老师语重心长的对我说：“你记住，我的眼睛时刻都在你身上，你是个好孩子，可是，你现在已是一名初中生了， 不能老玩了，贪玩会害了，我的希望你能改正自身的错误。”我听后不以为然的想：“骗谁。老盯着我，谁信。”
遇见你真好写老师的作文600字 我的小学老师给予了我很多帮助，其中给我帮助最大的就是您，我的自然科学老师——王老师。 您是从五年级开始才教我们自然科学的。从您来上第一节自然科学课时，我就喜欢上了您独特的的教学方法。您每天都是笑容满面的跟同学们讲话，给同学们一种亲切的感觉 每次您上课都会使得我们哄堂大笑，上课风格和我们上一任自然科学老师截然不同，您并不会像一般老师那样，只讲书本上的内容，还会把比较有趣的自然事件像上课一样讲给我们听。原本一上科学课就昏昏欲睡的我，也开始沉迷于那些有趣的知识。在您的课上，每个人都有答题机会，并不会只叫个别同学，这让原本上课从不发言的我，也开始回答问题。 每次上完课后，您都会随机抽取两名同学在下一节课时讲一个有趣的自然科学现象。谁知，第二次您就抽中了我，我意外极了，一回到家，就立刻寻找有趣的科学实验。 一上课，我就把我的道具搬上了讲台，您一眼就看出了我要做的实验，并且鼓励我说：“‘漂浮的鸡蛋’，这个实验不错。”尽管听了您的鼓励，但是我面对那么多同学，第一次上台的我还是免不了有些紧张。我先把事先准备好装了水的杯子拿了出来，然后把鸡蛋和盐放了进去。您看我不说话，便亲自帮我讲解实验。我原以为会浮起来的鸡蛋却静静地待在杯底，我有点慌了，怎么
会这样呢？您看出了我的尴尬，笑眯眯地对我说：“盐还没溶解。”我这才发现我把最重要的一步忘了，赶紧搅拌盐水，终于，‘沉睡’的鸡蛋‘醒了’。您带头鼓掌，还让同学以我做榜样。 受到老师的鼓励，我更加喜欢自然科学这个学科。面对自然科学的题目，我不再觉得枯燥，反而会觉得它们生动有趣。并且您让我有了勇气上课发言，让我有了上台的机会，遇见你，真好。
老师有你真好写人作文（精选3篇） 老师有你真好写人作文（精选3篇） 大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是具有教育意义的写人作文，写人作文是通过记叙人物的具体活动，来表现人物性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质的。那么写人作文应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的老师有你真好写人作文（精选3篇），欢迎阅读与收藏。 老师有你真好写人作文1去年秋天，我们换了新的语文老师，对于这未知的人，我感到了些许不安，像是脱离群体的小鹿，迷失在一片浓雾的森林中。 初次相见，只觉得平凡。以前的老师，走路昂首挺胸，笑不露齿，举止间尽显高雅。披着秀发、V领衬衫、短裙、高跟鞋是成熟的妩媚。而她，马尾辫、长袖衬衫、浅蓝牛仔裤、一双运动鞋，只显朴素。但却使我觉得干净、舒适。 以前学文言文时，我总想睡觉，因为文言文非常乏味。而这老师讲的文言文，不仅让我觉得精神，还觉得好笑。老师讲课的速度很快，嘴巴一张一合，讲到激动的地方，便会
手一挥，声音瞬间放大，想睡也被吓醒。有时老师因为说话的速度极快而来不及换气，脸变得像苹果一样红。 她带我们背《桃花源记》时，会在黑板上作画，画出文章描写的顺序，好让我们背。老师画技实在太差，她每画一次，我都乐一次。“武陵人捕鱼为业”她在下面画几条波浪为河，一个圆圈下面一竖便是一个人了，人站在船上，船画的像香蕉，看上去像棒棒糖插在香蕉上。很奇怪，也非常好笑。我总笑得上气不接下气。书背的快，也笑了一节课，何乐而不为？ 她在背后被朋友称为"女中豪杰"。我在外一书法机构练字，那里的老师得知我换了语文老师，而且这老师还是她的好朋友，便跟我说:“你有福了，这老师很棒，很负责，是一个女中豪杰，有一次我生病，她打电话跟我说，到她家去，她照顾我，做饭给我吃，说的可豪爽了！”原来老师在朋友眼里跟英雄一样。 她像妈妈一样温暖。有一次，我跟一男生差点打起来，我觉得非常委屈，哭的眼睛像兔子那样红。她知道了，便喊我到办公室，一到她那儿，她便用手抓起我的双手，轻轻的来回抚摸，她的手的温度高，将我的手捂的热热的，这热直达心窝。还轻声安慰我，像妈妈一样的好，将我心中的委屈与难过全抚去了。 时间一下过了一年，当初的不安转为了幸福，有老师真
四年级我的老师作文400字：我的老师4篇 四年级我的老师作文400字篇1：我的老师瞧，这位剪着短头发，长着高个子，脸上经常挂着笑容的女老师，她就是我们的班主任-----黎老师。 黎老师染着一头棕红色的头发，一双不大不小的眼睛前架着一副近视眼镜。她平时爱穿裤子，从来不穿裙子。黎老师既严肃又活泼，她活泼时，像个孩子一样，和我们玩儿;她严肃时，班里会变得鸦雀无声。 今年“六.一”儿童节，我们学校要举行一个歌咏比赛，我们班知道了这个消息后，我们进入了紧张的训练。在训练时，如果我们唱得不好，黎老师就会板着脸对我们说：“再唱一次!”如果我们唱得好，黎老师就会一半用白话、一半用普通话对我们说：“嗨啰，这就对了!”她就是用这种办法来训练我们唱歌，让我们有了自信。比赛那天，我们班以优异的成绩获得了年级第一名呢! 黎老师不仅对我们学习上要求严格，在其它方面也鼓励我们做好，记得有一次，我要参加学校运动会的垒球比赛，比赛还没开始，我就紧张起来了，这时，黎老师走过来鼓励我，还哈了一口气放在我的心上，她说，这就是给我的“定心丸”。比赛开始了，我尽了全力把垒球扔了出去，虽然扔得不远，可是我已经是有进步了。 这就是同学们都喜欢的班主任——黎老师。
四年级我的老师作文400字篇2：我的老师作者：贾欣宇 我的老师今年三十三岁啦，身材不很高，有着一双明亮的炯炯有神的大眼睛，她的性格开朗并且很幽默，我们班的同学都很喜欢她。 一次我们班的“好哭佬”李明又哭了。老师见了走过来，幽默地说：我们班的“好哭佬”怎么又掉金豆豆了?快叫人来接一接，我们好换取一点班费啊!同学们听后乐的前仰后合，李明也破涕为笑不再哭了。 我们的老师不仅幽默，而且还对我们非常关心。 一次我们班体弱多病的王红又发起烧来了。他爸爸妈妈都出差了，老师怕王红的奶奶年纪大不方便就亲自去他家照顾她，先带她去了医院，回家又给王红倒水看着她把药喝下去，还关心的问：好些了吗?快躺下盖好被子发一发汗会好的快些!王红感动的眼睛里噙满了泪水。直到王红的烧退了，老师才放心的回家。 这就是我们的老师，一个可亲可敬值得我们尊敬的好老师! 四年级我的老师作文400字篇3：我的老师作者：雪儿baobei 您的灯光为我而亮，您的头发为我而白，您的脊背为我而弯曲，您的生命为我而存在。您的微笑是美丽的梦，您的关怀是质朴的爱，您的讲述是人生的钥匙，您的字迹是明天的路牌。师情如山，师恩似海，千万里路总有您的陪伴!老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，
读书真好作文600字优秀篇 导读：【第1篇】 一个不常读书的人，语言必呆板，思维必迟缓;反之，经常读书的人，思维敏捷、情感丰富。这，就是书的作用。 作为自己生命的主导者，自己命运的掌握者，没有高尚的人格、美好的心灵、坚毅的灵魂就等于失去了一切。但这一切又从何而来?从书中来。匡衡凿壁借光与车胤萤囊映雪的故事激励了一代又一代的读书人。他们本都出身贫寒，却用在书中找寻到人生真谛，前途大放异彩。李嘉诚说“知识改变命运”也成为老师们鼓励学生勇往直前的.最佳话语。 作为一名学生，不能仅仅知道教科书上有限的内容，而要大量阅读课外书籍。正如著名诗人郭沫若所言“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任歙张。”大量的课外阅读，既可以丰富语言，又可以培养语感。我们在进行课外阅读时，不知不觉中积累了大量的词汇，而积累语言材料是语言表达的基础。苏轼道“腹有诗书气自华”正是说的这个道理。进行大量的课外阅读，还可以发展智力，提高我们的素质，即益人心智，又让人成长，在写作当中就会有较深刻的见解和思想。” 学习是一个循序渐进、永无止境的积聚过程。《劝学》指出“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”积土成山，积水成渊。语文不是一日之功，但不可一日无功。今日学，明日学，日日学，才能成其渊博。积累，不仅是知识的堆积，更是人生智慧的增长，是精神的更高体悟，是生命的涌动和成长。宋太宗赵胤义为了巩固自己
的统治，尽管国事繁忙，宋太宗还是坚持每天阅览《太平御览》中的三卷。有时因事耽误了，他还要在闲暇时再补上。一朝天子尚且如此重视从书中积累知识，更何况我们呢? 与书为友，与书结缘，综此上述，不得不说一句：读书真好! 【第2篇】 从小，我就与书结下了不解之缘，它穿着五颜六色的衣服，闪烁着职位的光芒。书是我们最好的无声老师，虽然它一直默默无闻，可是它作出的贡献远远超出我们。它给了我们很多知识的道理，书不但是开阔视野，打开知识大门的一把知识的万能钥匙，带我们不断攀登科学的高峰;热切是我们生活中的知心朋友。 烦恼时，我捧着它，它把我带进了只的海洋。这个世界也不是有一些呆板的东西，水能预料到这里也有鸟语花香，使人心旷神怡，的确是我一个释放自我的好空间。我的烦恼顿时被抛得九霄云外。 高兴时，我捧着它，它把我带进另一个世界，这里有一些名胜古迹，有名扬中外的万里长城、名不虚传的长江三峡，名满天下的桂林山水。让我尽情流露自己的风采，将心中的感情融合在无穷无尽的风情之中。 书，是一位知识渊博的老师，它带我畅游理性世界，领略大自然风光，了解大自然奥秘，它能让我懂得许多人生哲理。书，用它丰富的知识甘露，浇灌了我求知的心田。 读书，充实了我的生活，使我活得更精彩，使我的生活变得多姿多彩;读书，给我带了莫大的乐趣，每当翻开书，我总会情不自禁地
老师有你真好六年级作文 老师如春风，一阵清凉的春风，在校园里的松树间回荡，它轻轻拂过花一般的我们，微微地笑了。下面是小编收集整理的老师有你真好六年级作文，欢迎大家阅读参考，希望有所帮助。 篇一：老师有你真好六年级作文教师节快到了，这是一个跟老师说感谢的美丽季节。 我要说谢谢的第一个老师，就是开朗的写作老师——冯老师，我要感谢她教导我用文字表达自己的想法，作文变得好好玩，还要感谢她让我找回写作文的乐趣，让我至少拥有一星期一次的欢乐时光，在她的作文班上，总是能听到开心的笑声和欢乐的笑容。 大家都特别喜欢冯老师，因为她不像其他老师一样凶，为了帮我们加油打气，还会分发好吃的零食给我们，让我们很轻松的把心里的话写出来。 最主要还是老师看到我们伤心难过时，就会真心的安慰我们，不像有一些老师随便“呼咙”一下学生而已！ 我还想要感谢的另一个老师她叫做林秀足老师，她是我三、四年级的班主任老师，她虽然很严格，却也让我的成绩高高名列前茅，多亏她的苦心，我的成绩亮眼多了，还好有
她，让我更有自信心了。 谢谢你！老师！有你真好！ 篇二：老师有你真好六年级作文人的一生都会遇到许多挫折，面对这些挫折，我们有时会手足无措，那么，我们就需要他人的帮助，来和我们一起面对这些挫折，我的“半”生，也是充满了挑战和挫折，正是有了别人的帮助，我才从困难中走出来，这些帮助我的人中，就有我的小学老师—尹老师。 尹老师是一个年轻的女老师，今年算起来才36岁，但是她的教学方法却像是吸众人所长，并且，她还是一位热心肠、喜欢帮助别人的.老师，正是这样，她才在我那未长大的心里留下了十分深的印象…… 那是在我上到4年级时，有一次我在学校教学楼二楼上玩游戏，我趴在护栏上，往楼下看，一不小心伸的太往前，要不是后面有个同学抓住我，我就已经掉下去了，可我那时也许是由于还小，我又把身子伸出了护栏外，本以为会有人拉住我，可是同学都没注意我，以为我不会干那么危险的事了，就都走了，我因为用的力量太大，我的身子已经伸出去了大约三分之一，我的身体在一瞬间突然加重，我从二楼掉下来，栽倒了水泥地上，之后便昏了过去…… 醒了之后，我便在医院的床上了，身边只留着一个尹老师。尹老师见我醒来了，连忙问长问短：“你醒了啊，难受
高中关于老师的作文600字五篇精选 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁，今天我给大家分享一下有关于老师的作文，让我们一起来欣赏一下吧! 关于老师的作文一 “嘿嘿!交出来吧!”咦?哪儿来的声音!哦!原来是同学们在上课呐! 黄老师很瘦，是现在流行的骨感身材。她皮肤很白，好像涂了一层奶油。一双大大的眼睛，水汪汪的，像两颗葡萄。鼻子挺挺的，好像整过似的。一张樱桃小嘴，好看极了!她笑起来可迷人了，每每看见她笑，不开心的事就全抛到九霄云外去了。她爱穿休闲服，好看又舒适。 她总是古灵精怪的。记得那次课上，有人耷拉着脑袋昏昏欲睡。结果被黄老师看见了，她顿时停下了那眉飞色舞的精彩课堂，直勾勾地盯着那个打瞌睡的人，那人可能实在太困了，没有觉察出任何异样，左手撑着脑袋，眼皮都开始打架了。黄老师慢慢地走向了他，轻轻地说：“要不我给你个枕头吗?”他一下子惊醒，一脸懵地看着黄老师说：“啊?什么?”“站起来!让你清醒清醒。”黄老师提高了音量，他只好站了起来，估计瞌睡早已逃到九霄云外了吧! 记得还有一次，黄老师在滔滔不绝地讲着课，叮叮当，叮当……是谁?不好，是梁馨月的手机响了，黄老师停了下来，我们所有人的目光都投向了她，只见黄老师两手一摊，对她微微一笑，她看了看桌子里的手机，挂断了电话，然后装作什么都没发生一样，规规矩矩地坐好。黄老师没动，只是两眼牢牢地盯着她，那目光好像在说：“你不交出来试试?”梁馨月只好乖乖地交出了手机。
这就是我古灵精怪的黄老师。虽然她有些严厉，但是，我知道，她是为了我们好。 关于老师的作文二 我的动漫老师，今年二十有六，圆圆的脸庞，中等身材，不胖也不瘦，眼睛小而有神，喜欢穿休闲装，声音洪亮，和蔼可亲，这位老师姓张，名天龙。 当我刚踏入美术馆教室的时候，张老师就给我一种莫名的亲切感，妈妈说这叫气场相对。也许吧。他先做了自我介绍，给我印象最深刻的是张老师讲的关于他自己的例子：“上高中的时候，我下课无聊就画了几个人物，画的难看透了，遭到很多同学的耻笑!……就这样画着画着，有一天我想通了，反正我也画不好，就画呗，坚持坚持，说不定哪天就能画好了，所以因为我的坚持，今天我成为了你们的老师。如果有理想，请不要放弃，一定要坚持，有一天一定会成功!要相信自己!”恩，是的! 有一次，老师带我们去博物馆写生，闲着没事的时候，我就问了他几个我觉得很少见的动漫人物，结果老师都答上来了，而且连出处以及完整的故事情节都讲的非常透彻。这让我又对他多了一份崇拜! 我现在最大的理想是去动漫产业大国日本，当我说出我理想的时候，很多同学都取笑我说“小日本”那么无耻，怎么会想去那个国家!可是张老师说，我们国家如果要像成为动漫产业大国，就一定要学习比我们优秀的日本动漫，美国动漫。在日本动漫界，有一大批优秀的动漫作家，比如鸟山明创作的《七龙珠》《阿拉蕾》;手冢治虫创作的《铁臂阿童木》《森林大帝》;青山刚昌创作的《名侦探柯南》;藤子不二雄创作的《多啦A梦》等等。这些耳熟能详的动漫人物已经渗透到我们生活中的各个角落。但是我们中国基本没有。希望就在我们这一代身上!
阅读真好作文600字（优秀篇） 篇一：阅读真好俗话说得好“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心”这句话说明读书是件快乐的事情，读书是一件享受的过程，我很喜欢阅读，每天回家最愿意做的事就是钻进书的海洋里尽情的阅读，今天，我们家来了两位小客人，看看我带着他们的表现吧! 我和他们在小区的楼下玩了一会儿，都累得满头大汗，气喘吁吁，这时，我脑子一转，对他们说，我们不能这样浪费时间了，我们来读会书吧，他们二都同意了我的意见，我咚咚地跑上楼，拿了三本书下来，每人给他们发了一本书，我就在枝繁叶茂的大树下当起了老师，我们三人都认真仔细的朗读着，正当我投入书中的时候，表妹指着书问我，“表哥，这书上的内容太长了，你能给我们讲讲吗?”我对表妹说：“只有自己看，才能理解作者写这篇文章的真正含义，你也更能从中知道读书的乐趣，如果都我讲了，那你还有什么意思，你要把全身心的精力都投入当中，把你当成书中的主人公，相信你会很开心的。”表妹听了我的话，对我微笑了一下，她似懂非懂的又重新读起了书，我也又回到我的故事情节里，可真看的来劲，就听到弟弟大声读着书上的字，“张子”，我想了想，什么叫“张子”，我就走到他跟前，对弟弟说，你读到哪里了，弟弟指着书上的字给我看，我突然哈哈大笑起来，表妹也来了，和我一起笑得合不拢嘴，原来，弟弟把“张了”读成了“张子”这个粗心的弟弟呀，他自己也难为情的笑了，看来，读书阅读真的得认真仔细呀，我也跟弟弟讲了这个道理，就光简单的一个字，多一横，少一点，都会闹笑话的。经过这次，表妹和弟弟也夸我像个小老师。 “书是知识的海洋，让我们能尽情的遨游，书也是我们进步的阶梯，它是一切前进活力的源泉，我们一定要多读书”给他们讲完道理，我带着表妹和弟弟一起高声的朗读起来!大树下回荡着我们朗朗的读书声。 篇二：阅读真好 阅读，可以让人更进一步的认识世界，可以让人了解现实的残酷性，也可以感化一个人的内心，让我们走出重重心理的阴影，重新向着光明前进!
开学感受作文450字 小编只是来爆料啦!写开学感受的朋友们有福啦，聘才网小编为大家精心整理了开学感受作文450范文七篇，欢迎阅读与借鉴。 光阴似箭，岁月如梭。转眼间，一个月的寒假时光悄然流逝。ade，五光十色的网络世界!ade，比课本有趣千万倍的各种课外书! 重新背上熟悉的书包，我再次踏入校门。今年春季，我将在这里度过初中一年级的第二学期。待到秋季，我便是初二的学生了。 新课本到手。数学书又增厚了一些，英语书却“减肥”了。翻翻语文书，嗬，名人真不少：鲁迅、李大钊、丰子恺、冰心、林海音……也有外国的安徒生、普希金、莫泊桑等人，连美国前总统里根也来凑热闹了。看来这学期任务重呢。 接下来要在书上写下自己的名字，这可不是个轻松活儿。写完后，我揉揉酸痛的手，一边埋怨爹妈为啥给我起这么多笔画的名字，一边清点着：课本15本、图册两本、练习册两本、各种本子29本!我心中绝望地哀嚎：“救救孩子!”(抄袭鲁迅先生原话) 第一周的学习内容还比较简单。只是我太粗心：上数学课发现没带三角尺，上语文课发现没带字典，上美术课发现没带上色工具!汗，下次开学前一定要列一张清单，免得丢
三落四。 总算到了周末，又可以睡懒觉咯。第一周的周末作业不多，下周可能就没这么轻闲了。收拾好学习用具，休息一下，养足精神，去迎接下一周的挑战吧! 光阴似箭，一转眼，四年过去了，我已经不是那个玩捉迷藏的小朋友了，也不是那个躺在妈妈怀里撒娇的小女孩儿了。今天我告别了陪伴我四年的母校，带着我对未来美好的憧憬，走进三中的大门。 来到新的学校，带给我的第一感觉就是新鲜，校园是那样的干净整洁，有宽阔的操场，明亮的教室;有和蔼可亲的老师，团结友爱的同学，这让我更加坚信我没有来错地方。我喜欢这里的环境，有花草树木作伴，有同学的互相关爱，有老师的悉心教导。这么美丽的学校，这么崭新的教室，这么亲切的大家庭，真让我新潮澎湃。 来到新的学校就应该有一个新的面貌。在这里的一年里，我要把自己的不足之处补齐。上课认真听讲，积极举手发言，不仅如此，还要积极参加各类活动，做到这些，还是远远不够的，还希望在毕业考中能取得优秀的成绩，回报老师，回报父母……我知道，做到这些会很难很难，只要努力，坚持不懈，永不退缩，就会成功的。 我知道，每个人的心里想的都不一样，新学期人人都有自己的打算，让我们携起手来，共同朝着自己的目标前进吧!