山东理工大学2015年暑假社会实践团队活动策划方案
团队名称：#####
项目负责人：###
联系电话：####
所属学院：化学工程学院
团队活动策划方案目录
1）活动项目概况 (1)
2）深入革命根据地，学习红色精神 (1)
3）传递青春正能量 (2)
4）大学生“三下乡”走基层调研活动 (4)
5）共筑中国梦——免费午餐计划 (5)
6）实践地情况 (6)
7）预期成果 (8)
8）项目可行性分析 (8)
9）教学课程表 (9)
10）团队管理制度 (10)
11）项目前期准备 (11)
12）暑假社会实践工作进度表 (12)
团队活动策划方案
“情系阜平，共筑中国梦”社会实践服务团活动主题：传递红色正能量，共筑我的中国梦
活动项目概况
2013年对于每个国人来说是最有意义的一年，党的十八大胜利召开，同时习近平总书记又提出了共筑“中国梦”的口号。我社会实践团队以学习贯彻党的十八大精神为目的，同时以共青团所提倡的“我的中国梦”教育实践活动部署为契机，前往河北省阜平县龙泉关镇进行社会实践。阜平县是习近平总书记今年年初第一个考察的贫困革命老区。
我团队本着做共产党的得力助手和后备军的意愿，以“传递红色正能量，共筑我的中国梦”为主题，举办以义务支教为主的教育活动，同时中间穿插“关爱留守儿童，放飞中国梦”走进革命老区阜平的爱国教育活动。我们将围绕主题开展以下主要活动：
一、深入革命根据地，学习红色精神
1、深入革命根据地
1）走进城南庄——阜平县是全国著名的红色根据地，第二次国内革命战争时期，中国工农红军第二十四军挺进阜平，在这里建立了中国北方第一个红色政权——中华苏维埃阜平县政府，参观城南庄革命纪念馆，晋察冀革命边区司令部旧址，毛泽东、周恩来、聂荣臻、任弼时、萧克等革命前辈的房间，以及解放战中时期毛泽东在防空洞工作的环境，身临其境的感受老一辈无产阶级为了共产主义信仰，艰苦朴素、甘于奉献的精神。
2）缅怀革命先烈——去阜平县革命烈士陵园、千人墓缅怀革命先烈，在烈士陵园前献花圈并重温入党誓词。
3）听老八路军、红军讲过去的故事——邀请阜平当地的老红军、老八路来小学讲述他们当年革命战斗的故事，并拍摄成视频保留下来。
4）红色话剧，文艺汇演——联合当地的学生、文工团一起排练
红色话剧，和当地的老八路军学唱红歌，感受老一辈积淀下来的为共产主义奋斗终身的精神文化。
通过深入革命根据地，体验革命艰辛，学习老一辈共产党人的精神，传承红色文化，发扬晋察冀精神，以达爱国主义教育的目的，增强党团意识，并以此为契机，以党带团，争先创优，争做理工先锋。
2、学党史知党情，重温红色阜平革命精神
1）城南庄决策，擂响了中原会战的战鼓，城南庄会议成为解放战争的历史转折，会议后，毛主席说：解放战争好像爬山，现在我们已经过了山的坳子，最困难的爬坡阶段已经过去了，从此我们将走向胜利。通过调研红色阜平，搜集早期党在阜平的发展资料，重新回顾党的光荣传统并编写调研报告。
2）充分发挥当地优势，联合当地的政府、团委、街道办事处、村委会、博物馆工作人员，询问并记录党的第一代领导人当年在阜平的故事，并且汇总成视频、宣传册等。
二、传递青春正能量
1、深入宣传十八大主题活动
1) 以十八大圆满结束为契机，开展丰富多彩的活动对孩子们进行爱国主义教育，如组织学生开展升国旗仪式、观看爱国主义电影。2）举办爱国主义知识问答竞赛，进行爱国主义主题演讲比赛活动，向学生讲解关于党团建设的知识。
3）进行爱国主义教育宣传互动，制作展板喷绘在广大的学生和群众之间进行宣传。
4）走访阜平县爱国主义教育基地，重新进行一次宣誓活动，重温我党的光辉历史，感受在共产党的正确领导下中国的发展历史。
5）邀请当地的老红军、老八路来学校为孩子们讲当年抗日战争、解放战争，老一辈红军的献身革命的故事，对学生进行爱国主义教育。6）实践团将在城南庄革命纪念馆举行山东理工大学爱国主义基地挂牌仪式，邀请当地领导参加仪式，正式建立山东理工大学爱国主义教育示范基地。
2、传递青春正能量，圆梦支教在阜平
1）在八里庄小学开办辅导班义务支教，招收学生，进行义务支教。制定详细的授课计划，及生动活泼的教学方案，可结合自身情况开展
课堂教学、特长培训、户外活动等多种形式提高支教水平和实效，包括爱国主义教育、语文，英语，数学，音乐，科学，体育等课程。尽可能的让孩子们开拓视野、收获知识，度过一个难忘的暑假。
2）举行以“大声说出我爱你“为主题的亲子演讲课，举行“我的中国梦”主题演讲活动，在授课期间举行形式多样的安全教育，如地震自保、滑坡、泥石流的自救、心理健康辅导主题活动。
3）法律知识宣传。对当地村民进行法律知识援助，免费发放常用法律知识手册，提高他们的法律意识。
4）在授课结束时举办一场学生趣味运动会，亲子家长会，邀请学生家长共同参加，让孩子们在趣味活动中收获乐趣，增进与父母之间的交流，让孩子学会感恩。
5）与当地政府接洽，建立友好合作关系，并成立山东理工大学社会实践基地。
6）举办专题讲座。以专题讲座的形式，帮助当地群众充分、全面了解十八大精神和一些基本常识，诸如卫生健康、流行疾病的防治、交通规则、教育制度、科学技术等。在课程的安排上，支教志愿者要多种渠道收集一些基本常识并整理成册，为该活动进行提供保障。
3、医疗下乡为民行
1）联系当地的医疗机构，进行医疗下乡，为当地村民进行免费查体。
2）宣传义务献血的好处及意义，并根据自身实际情况带头献血。3）利用暑假开展志愿者活动，依托会阜平县医院的专业知识和医疗设备为城乡居民提供现场科普培训，并在现场讲解健康知识，宣传不健康的生活方式对身体的危害（比如：吸烟、过度饮酒），发放健康宣传材料。
4）通过问卷的形式了解当地群众心理卫生、爱国卫生等方面内容，特别是当地儿童的心理健康问题，将问题汇总后，交由当地的爱卫办，并邀请专业的心理知识专家做一场专题报告。
5）播放有关健康科普知识的电影，讲解生活中的健康长寿诀窍。6）通过宣传单页和图片宣传内容艾滋病、结核病等重大传染病防控、慢性非传染性疾病防治。
4、阜平第一园丁关爱计划
对当地小学教师现状进行调查，并根据实际情况进行相应培训。在河北偏远的农村，小学教师很多都不是正规师范院校的毕业生，而是一些所谓的“代课教师”，这样便使得他们没有足够的专业技能，尤
其在普通话，英语口语，教育方式、电脑技能、办公软件使用等方面都有所欠缺。基于此我们将在当地广大教师中开展以下活动：
1）就当地教师的生活待遇、专业水平等方面进行调查，形成调查报告并向有关部门反映提出建议。
2）普通话推广。基于河北偏贫困山区学校教师上课多用方言的现状，倡议全体师生上课使用普通话教学，并适当地开展培训活动。3）英语发音矫正。基于西部偏远地区英语教学师资不足、教育设施落后的现状，我们将根据实际经费情况向学校捐赠语音设备，完善学校的课堂英语教学环节。同时尽我们所能，利用一对一辅导、视频观摩等方式对部分教师的英语发音进行校正，使孩子们一开始就接触到纯正的英语，同时我们也将开展英语教学讨论活动，提高英语教师的教学水平。
4）教育心理学知识培训。我们将通过邀请教育心理学方面的专家、观看网络视频等方式对学校老师开展教育心理学知识培训，以便使他们在以后的教学过程中抓住孩子们的心理特点，因材施教，以达事半功倍的效果。
5）电脑常识、常用办公软件培训。随着教育教学信息化得步伐，我们将本着实用性的原则对当地教师开展电脑常识、常用办公软件培训，以使他们能在以后的教学过程中得心应手。
三、大学生“三下乡”走基层调研活动
1、透过镜头看阜平
1）阜平地区风俗调查活动，调查阜平地区的民俗民风，并拍摄成视频，在社会上形成广泛的影响力，使社会上的人员更多的了解西部民风民俗。
2）在社会实践期间抽出部分人员利用课余时间来做社会调研，与深入革命根据地充分结合起来，沿途拍摄阜平的风土人情，革命圣地，名胜古迹，文化传统。感受中国改革开放以来的辉煌成绩。
3）进行阜平农业生产调研，主要内容是调研阜平农业的生产方式，当地的农作物品种，当地的农业生产限制的因素，调研过后，编写调研报告。与此同时，组织人员去当地家中生活负担较重的家庭中帮助当地的老乡，社会实践期间正值河北阜平忙夏农忙的时候，我团队借此机会走进田间地头深入田间帮助当地的老乡，同时也使我们感受到农民的不易。
4）在革命老区进行详细的社会调查，找到革命老区尚处于贫困状态的历史根源和社会根源，同时加强与媒体联系，唤起全社会对革命老区发展的关注，为全面建设和谐社会做贡献。与老区革命后代结
对子，建立长期友好关系，包括精神交流和物质援助，携手共同健康成长。
2、走进农村，关注农村留守老人
1）调查实践当地的留守儿童、老人、妇女等，了解该群体的相关情况。
2）走进当地的留守儿童家庭，调查当地的留守儿童问题，分析问题并编写调查报告，寻找合适的解决办法并提交当地有关部门。
3. 良策促发展，调研出真知
阜平县位于河北省西部，与山西相邻，多山地沟壑，为太行山脉腹地，交通不便，土地贫瘠，经济发展限制较大。我团队针对会宁这一现状准备在社会实践期间做详细的社会调研。
1）搜集、整理与农业生产、农民生活有关的科技知识以及致富信息，以播放科教片、发放传单以及展板的形式进行宣讲，开拓他们的视野，养成健康的生活习惯，增强农民相信科学致富的意识。
2）调研阜平科研状况，研究阜平科研发展与当地农业发展的促进作用。
3）走进全国重点贫困特区阜平县，深入农民家庭，了解村民生活，探索阜平县脱贫致富建设的新方法、新思路。
4）以调查问卷的形式征集农民最关心的十大问题，并以书面报告的形式提交给当地政府。
5）开展关于新型农村合作医疗的调查。针对目前“看病难，看病贵”的问题，通过走访、问卷调查的形式了解当前农民对所实施的医疗改革的问题，并将村民所反映的意见和建议以总结报告的形式及时上报有关部门。
四、共筑中国梦——爱心援助计划
1、红领巾送温暖活动
即为当地留守儿童、孤儿、单亲等特殊群体的孩子们给予特殊关爱，进行一对一帮扶。
1）我们会通过各种渠道对当地的留守儿童、孤儿、单亲等特殊家庭进行调查摸底，以交通学院为依托，在山东省内进行大规模的物资捐助活动，帮助当地人解决燃眉之急。
2）开展中小学生心理健康调查。之后将针对出现问题的留守儿童进行团体心理辅导、素质拓展训练、趣味运动会、家访等活动，使他们摆脱阴影，健康快乐地成长。
3）建立当地特殊群体信息库，形成长期联系、每年定期进行义务支教，定期回访的长效机制，引导他们健康成长。
4）告诉孩子们十八大的精神内涵，孩子是祖国的未来和希望，少年兴，国则兴。帮助他们描绘自己的中国梦。
2、免费午餐计划
阜平县是全国免费午餐计划的试点地点之一，社会实践期间我团队准备联合当地小学校长向社会申请免费午餐资助对象具体流程如下：
1）组成家访团作为免费午餐计划的实施载体，寻找最需要帮助的孩子。
2）免费午餐行动与爱心家访同时开展，关注儿童的身体健康和心理健康。
3）通过当地妇联向贫困儿童派发免费午餐，改善贫困儿童的营养条件和健康状况。
4）在社会实践期间，将由我团队成员出资，进行为期15天的“免费午餐”慈善援助，为那些离家较远且家庭贫困的孩子送去温暖。
3、千里传音见真情
1）亲情电话活动。由我团队提供通讯工具，向这些留守儿童、老人、妇女提供帮助，向在外地打工的亲人进行联络，通过这种方式拉近留守家庭人员之间的亲情。
实践地情况
国家级贫困特区
阜平是国家重点扶持的贫困县之一。也是河北省最贫困县。2013年元旦前夕，革命老区阜平成为习近平总书记探访贫困的第一站。习近平探访后，河北阜平成扶贫“特区”；顶着国家级贫困县帽子多年的阜平迎来了脱贫新机遇。
红色革命圣地
阜平是中国革命圣地，一块孕育革命的红色土地。中国共产党成立不久，就有一批先进人物在此传播革命火种，建立了中共阜平县小组。第二次国内革命战争时期，中国工农红军第二十四军挺进阜平，在这里建立了中国北方第一个红色政权——中华苏维埃阜平县政府。抗日战争时期，建立了中国第一个敌后抗日民主根据地，被誉为“模范根据地的模范县”。这一时期的阜平为中共中央北方局、晋察冀边区和军区司令部所在地。解放战争时期，毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇、聂荣臻等老一辈无产阶级革命家都曾在阜平工作和战斗过。在
中国共产党领导的历次革命战争中，阜平人民进行艰苦卓绝的斗争，付出了很大的代价，谱写了一曲曲可歌可泣的英雄史诗。
全国重点爱国主义教育示范基地
阜平现为全国重点爱国主义教育示范基地、河北省廉政教育基地、河北省国防教育基地、河北省保定市廉政文化建设基地、河北省青年志愿者服务基地、河北省统一战线传统教育基地。在开展保持党员先进性教育活动以来，阜平成为河北实践“三个代表”，坚持“两个务必”，保持共产党员先进性教育活动的重要阵地，现在年均接待受教育者及游客在20万人次以上。
国家绿色产业基地
阜平是绿色产业基地。由于阜平自然资源丰富，是河北省农副产品出口基地县。农副产品种类多，产量大：，无工业污染，发展绿色食品具有得天独厚的优势。绿色产品开发具有广阔的市场前景，已被中国特产之乡委员会命名为“中国大枣之乡”。
历史文化古城
阜平自古以来就是交通要道、军事重地，明清时期阜平为“畿西屏障”，是历代兵家必争之地。早在商朝时期就有人类活动，有明朝万历年间修建的“古长城”，康熙帝御马刨出的“马刨泉”，千姿百态的石佛堂，有康熙御寝的“龙宿庵”，长万米的活岩溶地形“金龙洞”，能滋润肌肤，医治百病的温泉有四处。有慰藉先烈不朽英灵的“烈士陵”，“干人墓”，铭刻老一辈无产阶级革命家光辉业绩的城南庄革命纪念馆。
探索晋察冀精神
晋察冀精神：担当大义，求是创新，不畏困难，敢于胜利。
具体内涵是：把民族大义担在肩头，慷慨以赴，甘于牺牲的气概;把一切困难踩在脚下，勇于进取，敢于开创的精神；把党的形象铭记心间，生死与共，鱼水相依的精神；把群众利益高举头顶，植根于民，永葆本色的品质。
共和国先驱者探求真理、追求进步、以民族大义为己任，坚忍不拔、1顽强拼搏的大无畏精神深深烙在阜平人身上。不畏艰险，坚定执着，不甘落后，追求进步，迎难而上，一往无前的晋察冀精神给我们留下了宝贵的精神财富。
预期成果
团队成果：我们实践队全体成员将用热情、汗水、知识传递青春正能
量，共铸中国梦，服务阜平，支援阜平，用真情回报社会。我们将建立一个山东理工大学社会实践教育基地，帮扶贫困儿童及孤寡老人，支援当地教育，使当地的孩子们从中受益。同时为当地的农业、医疗、卫生等方面做出一定成绩。通过深入革命根据地，参观阜平县周围的爱国主义教育基地，体验老一辈无产阶级革命家的艰辛，传承红色文化，发扬革命精神，传递红色正能量，以达爱国主义教育的目的，增强党团意识，并以此为契机，以党代团，“争先创优，争做理工先锋”。
媒体影响：我们将寻找中国大学生在线、中国教育在线、中青网、保定市电视台、淄博科教电视台、山东生活电视台、齐鲁电视台、青春在线、理工青年、理工视窗、齐鲁晚报等多家媒体对我们的实践活动进行全程报道，各大网站每日发送新闻报道，以提高山东理工大在河北省的影响，展现我理工大学子的良好精神风貌。
基地建设：举行挂牌仪式，将阜平建设为山东理工大学爱国主义教育基地。建立山东理工大学社会实践教育基地。建立交通与车辆工程学院与八里庄小学长期帮扶关系。建立科技支农服务站。
缔结姊妹学校：我团队已经石家庄铁道大学达成协议，形成定点的合作，每年派出支教团队对阜平县进行支教，逐步形成长效机制。
社会实践成果展示：我团队将根据各个社会实践主题，如深入革命根据地，传递红色正能量、走访老红军、走进阜平农村等一系列活动编写调查报告，针对重点的主题活动制作成视频在社会上进行广泛的宣传。
社会影响：通过一系列的新闻报道，社会调研，文艺演出，慈善机构合作等形式，逐步在社会上形成一定的影响力，让社会上更多的人来帮助这些群体。本次社会实践影响的群体有学校等教育部门、社会媒体、农村人群、政府部门等，具有较强影响力。
项目可行性分析
1、整体活动策划已经做好，并已与当地村委、小学、政府部门取得了联系，获得当地的社会实践证明，得到了他们的支持与欢迎。
2、社会实践开始前已经对队员进行过相关培训，全体队员已经对当地的文化、民俗进行了了解，而且均已做好吃苦的思想准备。
3、已经对团队成员做了比较系统的安全知识教育。
4、对活动进行了细化，分工明确，各司其职。
5、相关的活动物品已经准备充分，包括相机、条幅、挂牌、音响话
筒、相关的教学用品和体育用品等。
6、相关的活动安排，支教课程表，社会实践活动均已准备就绪。
7、援助物资正在募集，通过淄博科教电视台等媒体进行宣传募集，募集到的物资在支教团队到达后进行发放。
8、我团队队长已于五一期间前往当地进行实地考察和各方面磋商，了解当地的民俗习惯，和人民信仰等问题，对当地比较熟悉。
此次活动得到了当地学校校长的大力支持，当地政府部门大力支持，并且已经对实践地做了充分的考察，可以减少因地方陌生而带来的不确定因素。
在日常学习中，我们学习了许多医疗卫生知识，并且我团队人员建立了团度内部的互帮小组，根据队员的特点进行帮助。
我们已经制定了队规队记，并设想了可能遇到的危险，提出了一些预防措施，同时还集体学习了《公民安全手册》，研究了突发危险事件的应急方法。
我们每人会在当地购买一份意外伤害保险，以最大限度的减少突发情况造成的损失。此次活动得到了当地学校校长的大力支持，当地政府部门大力支持，并且有当地的同学的帮助，可以减少因地方陌生而带来的不确定因素。
在日常学习中，我们学习了许多医疗卫生知识，并且我团队人员建立了团度内部的互帮小组，根据队员的特点进行帮助。
我们已经制定了队规队记，并设想了可能遇到的危险，提出了一些预防措施，同时还集体学习了《公民安全手册》，研究了突发危险事件的应急方法。
我们每人会在当地购买一份意外伤害保险，以最大限度的减少突发情况造成的损失。
教学课程表
山东理工大学“情系阜平，共筑中国梦”社会实践服务团
备注：1、7月21日为计划时间，具体开课时间待定。
2、我们将根据报名人数，和年级分布情况进行分班上课，课程安排也将
适当调整。
3、作息时间暂定，可根据当地实际情况适当调整
团队管理制度
1、团队管理
（1）本团队是采用民主集中制组织起来的统一整体。民主集中制即：集体领导、分管负责、个别酝酿、会议决定。队员要根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责。
（2）团队性质为公益性志愿服务团队，本着“奉献友爱互助进步”的原则从事志愿实践服务。团队设带队老师一名，团长一名，副团长两名。
（3）团队采用集体行动的原则，每次行动前需认真规划，确定负责人，个人行动须报带队老师同意。
（4）团队资金统一调拨，定期结算、公布，严禁挪作私用或私人占有。其中，50元以上100元以下开支需经团长同意，100元以上开支需召开全体成员会议谈论决定。非在紧急突发情况下，队员未经团长或全体成员会议同意而做出的开支，一概不得报销，即便有益于全体成员，也最多报销一半。
（5）全体成员例会每天晚上召开一次，但团长或半数队员以上认为有必要时可增开或提前召开。
（6）出现任何突发事件，应及时告知带队老师及团长，商量解决，不得私自处理。
（7）做好安全教育工作，并为每一位队员购买意外伤害保险。2、团队纪律：
（1）请每位队员在本次活动中注意自己的言行举止，请牢记我们是去支援贫困革命山区的，自己的一言一行都代表了我们的团队，代表山东理工大学大学生形象。
（2）随时注意自己的人身和财产安全，听从组长指挥，服从集体安排。
（3）遵纪守法，尊重项目实施地的风俗习惯，严格要求自己。（4）队员之间应该团结一致，相互友爱，互相关心，共同解决问题，个人不要独立于集体之外。
（5）请勿接受学生家长或任何单位赠送的土特产礼物、吃喝招待。（6）本次活动中，队员不得擅自离队或私自退出活动。如果遇到特殊情况需要离队或退出的，请及时告知组长，组长在与组委会商议后会帮你处理好相关事项的。
（7）请勿私下赠送贵重物品、昂贵玩具或金钱给学生或家长。如发现有特殊情况，请即向组长反映，给予适当协助。
（8）项目实施期间任何人不得酗酒（若出于礼节，最多白酒半两，啤酒半瓶）。
（9）不乘坐超载、农用车辆。
项目前期准备
根据阜平县龙泉关镇八里庄小学的校舍、教学设施、学生的学习生活环境等实际情况，更好的帮助当地孩子构建他们自己的中国梦，我实践团队将在山东理工大学进行前期爱心物资募集，再通过淄博科教电视台、山东生活电视台、齐鲁电视台发起号召，在山东省范围内进行更大范围的爱心募捐活动，同时再次让人们对革命老区阜平予以关注，更好的帮助阜平人民摆脱落后的面貌，
募集的爱心物资将先统一放到山东理工大学交通学院，由我社会实践队员进行前期整理，随后将和我社会实践团一起运往阜平。