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7BUnit1练习试卷及答案

7BUnit1练习试卷及答案
7BUnit1练习试卷及答案

7B Unit1练习试卷及答案

一、根据括号中所给的汉语和句意写出单词

1. There are a lot of _____________(海滩)in Hong Kong.

2. My dog’s birthday is on the _______________(五)of June.

3. Every day Madee _____________(睡觉)in her bedroom.

4. Anna ____________(分享)a bedroom with her sister.

5. I like the ______________(厨房)best in my house.

6. There’re two ______________(架子)in my house.

7. We grow flowers in the _____________(花园).

8. The windows is ______________(在……的对面)the door.

9. Simon has a room ______________(带有)twelve showers and four baths.

10. Wilson lives on the ______________(第十二)floor.

二、根据中文写出下列短语

1. 住在一家饭馆的隔壁

2. 在一个小木房子里___________________

3. 做饭

4. 在一条繁华的街上___________________

5. 和我妹妹合用一间卧室

6. 迫不及待做某事_____________________

7. 至少

8. 在底楼_____________________________

9. 多于11. ……的首都________________________

11. 听音乐12. 我家的第二个孩子__________________ 13. 在阳台上14. 星期天到达________________________

15. 与……不同_________________________

三、单项选择

( )1. He is quite polite and friendly _____ others.

A. for

B. with

C. to

D. at

( )2. Would you like _______ a room ______ me?

A. share; with

B. sharing; to

C. to share; from

D. to share; with ( )3. The bridge is ______ the river.

A. on

B. over

C. in

D. under

( )4. Tom lives in ________ , the capital city of Japan.

A. Tokyo

B. London

C. Paris

D. Moscow

( )5. It’s nice to live in a small town in Thailand, but it ______.

A. rain a lot

B. rains a lot

C. rain a lot of

D. rains a lot of

( )6. I often do my homework in my study ______ 7:00 and 9:00.

A. after

B. before

C. between

D. in

( )7. Jim with his cousin ________ TV now.

A. are watching

B. is watching

C. watch

D. watches

( ) 8. There are about two ______ workers in that factory.

A. hundreds

B. hundreds of

C. thousand of

D. thousand ( ) 9. I usually go out for ______ walk after _______ supper.

A.a; / B. /; a C. the; / D. a; a

( )10. He spends half an hour _______ TV every evening.

A. to watch

B. watching

C. on watching

D. watch

( )11. The girl often helps her mother ______ machines.

A. mended

B. mends

C. to mend

D. mending

( )12. I can’t wait _______my son.

A. see

B. to see

C. seeing

D. saw

四、句子翻译

1.我的梦中之家至少要有五个房间。

_________________________________________________________________ 2.他住在一幢大楼的第三层。

_________________________________________________________________ 3.这个主意听起来好极了。

_________________________________________________________________ 4.苏州是旅游的最好地方。

_________________________________________________________________ 5.我卧室里有张扶手椅。

_________________________________________________________________

6.他和朋友们住在一套位于安静大街的公寓里。

_________________________________________________________________

7.英国的房子和北京的真的不一样。

_________________________________________________________________

8.我住在莫斯科市中心。

_________________________________________________________________

9.当妈妈在做饭的时候,我和家人经常坐在厨房里。

_________________________________________________________________

10.我们爬上梯子进入房子。

_________________________________________________________________

五、书面表达。

假如你叫李平,请根据提示向你的笔友王林介绍你的家。请使用书信的格式,词数在60—80之间。

提示:1.很大,至少20 间,共三层。

2.一楼是电脑房和书房。

3.卧室在三楼,有一个大的阳台。

4.二楼是餐厅和浴室。

5.房子前面有一个花园。

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

7B Unit 1 参考答案

一、根据括号中所给的汉语和句意写出单词

1. beaches

2. fifth

3. sleeps

4. shares

5. kitchen

6. shelves

7. garden

8. opposite

9. with 10. twelfth

二、根据中文写出下列短语

1. live next to a restaurant

2. in a wooden house

3. make /cook dinner

4. on/in a busy street

5. share a bedroom with my sister

6. can’ t wait to do sth

7. at least 8. on the ground floor

9. more than 10. the capital of

11. listen to music 12. the second child of my family

14. on the balcony 14. arrive on Sunday

15. be different from

三、单项选择

1—6CDBABC 7—12 BDABCB

四、句子翻译

1. There’re at least five rooms in my dream home.

2. He lives on the third floor in a tall building.

3. The idea sounds great/good.

4. Suzhou is the best place to travel in.

5. There’s an armchair in my bedroom.

6. He and his friends live in a flat on a quiet street.

7. The houses in England are quite different from the ones in Beijing.

8. I live in the centre of the city of Moscow.

9. My family and I often sit in the kitchen while my mother is making dinner.

10. We climb up a ladder to get into the house.

五、书面表达

Dear Wang Lin,

I’m glad to tell you something about my h ouse.

I live in a big house. There are three floors and at least twenty rooms. There is a computer room and a study on the ground floor. Bedrooms are on the second floor. There is also a big balcony. On the first floor, there’re dining rooms and bathrooms. We also have a beautiful garden in front of the house.

I like my house very much. I hope you can come to see soon.

Premiere期末试卷

2015—2016学年度第二学期期末考试《Premiere影视剪辑与制作》期末试卷(适用:15级计算机组装与维修命题人:XXX) 本试卷分第I卷(客观题)和第II卷(主观题)两部分。两卷满分100分。考试时间100分钟。 第I卷(共60分) 一、选择题:(每题2分,共40分) 1、PAL制式影片的关键帧速率是______。 A.24fps B.25 fps C.29.97 fps D.30 fps 2、Premiere cs4编辑的最小单位是______。 A.帧B.秒 C.毫秒D.分钟 3、我国普遍采用的制式为______。 A.PAL B.NTSC C.SECAM D.其他制式 4、PAL制式视频画面尺寸为______。 A.720*576像素B.640*480像素 C.320*288像素D.576*720像素 5、构成动画的最小单位为______。 A.秒B.画面 C.时基D.帧 6、项目窗口主要用于管理当前编辑中需要用到的______。 A.素材 B.工具 C.切换特效D.视频特效 7、下面哪个选项不是导入素材的方法_____。 A.执行“文件”菜单下的“导入”选项 B.快捷键(Ctrl+I)组合键 C.直接在项目窗口中的空白处双击即可 D.在浏览器中拖入素材

8、在Premiere中,可以为素材设置关键帧,以下关于在Premiere中设置关键帧的方式描述正确的是_____。 A. 仅可以在时间线窗口设置为素材关键帧 B. 仅可以在特效控制台设置为素材关键帧 C. A和B方法都可以设置关键帧 D. 以上说法都不对 9、下面_______不能在字幕中使用图形工具直接画出? A.矩形B.圆形 C.三角形D.星形 10、使用矩形工具,按下面_______键可以绘制正方形。 A.Alt B.Tab C.Shift D.Ctrl 11、Premiere cs4中不能完成_______ A.滚动字幕B.文字字幕 C.三维字幕D.图像字幕 12、旋转7500表示为______。 A.2×300B.00 C.7200+300D.7500 13、添加关键帧的作用是_______ A.调色B.创建动画效果 C.调整影像D.锁定素材 14、下面________效果不属于风格化效果. A.Alpha辉光 B.笔触 C.彩色浮雕D.偏移 15、透明度的参数越高,透明度________。 A.越透明B.越不透明 C.与参数无关D.低 16、黄种人在使用抠像________背景录制比较容易抠像。 A.红色B.绿色 C.蓝色D.单色 17、下面_______选项不包括在premiere cs4的音频效果中。 A.单声道B.环绕声 C.立体声D.5.1声道 18、音量表的方块显示为_______时,表示该音量超过界限。

小学生普通话训练

小学生普通话训练过程 普通话语音 一、语音的性质 语音是语言的声音,它是人的发音器官发出的有一定意义的声音 (一)语音的社会属性 (二)语音的物理属性 语音是语言的物质外壳,它是一种声音,所以它同样具有音高、音强、音长、音色这四种物理特征 (1)音高。音高就是声音的高低。它主要决定于发音体振动的快慢,同一个发音体在单位时间内振动快,次数多,声音就高,反之则低。 声音的高低与发音体本身有密切关系,发音体的大小、长短、粗细、松紧,会直接影响声音的音高。汉语声调的变化,主要是音高的变 化。 (2)音长。音长就是声音的长短。它取决于发音体振动时间的长短,发音体持续振动时间长,声音就长,反之则短。汉语的声调、轻声与 音长都有一定关系 (3)音强。音强就是声音的强弱。音强与发音体振动幅度的大小和用力大小都有关系,用力大,振幅大,声音就强,反之,声音则弱。音 强和声音的响度有关,但声音强未必就响度大,因为响度与音高、 音长都有关系。音强也有区别意义的作用。普通话的重音主要是由 音强决定的。 (4)音色。音色也叫音质,它是声音的个性和特色。音色的不同,决定

于发音体的差异、共鸣器的形状和发音方法的不同。锣音不同于鼓音,虽然发音方法都是敲击。同一个人发出的“n”,‘‘l”音色有别,这是因为发音方法不同,共鸣的方式也有差异所致。 二、普通话语音系统 普通话的声母、韵母、声调及其组合关系就构成了普通话的语音系统。(一)音节、音素和音位 (1)音节。音节是听觉上最容易分辨出来的语音的自然单位,是语音最基本的单位。汉语普通话中,一个汉字就是一个音节,如“人”—“ren”。 音节在听觉上很容易分辨,但它不是最小的语音单位。音节再继续划分,就会得出语音中最小的单位—音素。 音素是从音色角度划分出来的最小的语音单位。比如“shu”(书)是个音节,继续划分就得出“sh”“u”两个音素。 (2)音素。音素是音节的构成单位,一个音节可以由一个音素构成,也可以由几个音素构成。 (3)音位。音位是一种语言中能区别意义的最小的语音单位。 (二)声母、韵母和声调 (1)声母。声母是一个音节开头的辅音 (2)韵母。韵母是一个音节声母后边的部分 (3)声调。声调是一个音节高低升降的变化形式。普通话有四个声调,即阴平,阳平,上声,去声。

运动训练学考试试题汇编

第一章竞技体育与运动训练 知识点:(一)竞技体育的构成 判断题: 1、竞技体育包括运动选材、运动训练和运动竞赛三方面。 2、竞技体育管理也是竞技体育的一个重要的组成部分。 3、竞技体育是以娱乐为主要目的游戏发展起来的。 单选题: 4、在竞技体育的构成中,哪一部分既是竞技体育的组成部分,又是实现竞技运动目标 的最重要途径? A.运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.体育管理 5、在竞技体育的构成中,哪一部分是竞技体育与社会发生关联,并作用于社会的媒介? A.运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.体育管理 6、在竞技体育的构成中,哪一部分是最重要的? A.运动训练 B.运动选材C.运动训练 D.运动管理 多选题: 7、竞技体育由哪几部分构成? A.运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.教育学因素 8、竞技体育形成的基本动因有那些?、 A.生物学因素B.个性心理因素C.社会学因 D.教育学因素 (二)竞技体育的基本特点: 判断题: 1、竞技体育中的“竞”是指比赛和竞争,“技”是指运动技艺。 2、竞争性是竞技体育赖以存在的基础。 3、竞技体育是只有很少的人参与的社会行为。 单选题: 4、在竞技体育的基本特点中,哪一个是竞技体育运动区别于其他体育运动的最本质特 点? A.竞争性 B.公平性 C.规范性 D.公开性 5.竞技体育主要是由哪些人组成的群体行为? A.教练员 B.运动员 C.裁判员 D.球迷和观众 6.下列四种选项中,有一项不属于竞技体育社会功能的选项。 A.最大限度地挖掘人的生理潜力 B.振奋民族精神 C.丰富人们的文化和精神生活 D.促进经济的发展和繁荣 多选题: 7.下列哪些选项属于竞技体育的基本特点?

Premiere期末考试试题

精品文档 . 2015年PremiereProCS4期末测试题 总分:100分 时间:90分 一、填空题(每空1分,共35分) 1、Premiere 是 国的 公司于 年推出的 软件。广泛应用于电视、电影、广告节目制作等领域。 2、启动Premiere 后在欢迎界面里,最近项目中将记住用户最近开启过的 项目。 3、在Premiere 中默认情况下工作区中包含 个功能窗口。 4、 窗口用来存放素材,是素材和节目资源管理器,可以方便地实现素材导入和整理。 5、 窗口是用户使用素材等对象进行节目编辑的场所,相当于用户的“工作台”。 6、00:01:02:10中的几个数分别代表 、 、 、 。 7、用户可以利用 功能轻松实现素材快放、慢放、倒放、静帧等效果,从而实现播放的无级变速。 8、 窗口用于对各种特效的具体参数进行设置。 9、PAL 制影片的帧速率为 帧/秒,NTSC 制影片的帧速率是 帧/秒,电影的帧速率是 帧/秒,二维动画的帧速率是 帧/秒。 10、视频文件的占用空间比较大,目前压缩的方式有 和 。 11、默认情况下,有 个视频轨道和 个音频轨道,最多为 个 音频和视频同时选中,要单独选中,按 键,单击音频轨道。 12、 工具用于选中当前插入点右侧的所有素材。 13、剃刀工具的作用是用来 素材,以便对某一段素材添加效果。 14、PremiereProCS3提供了几十种音频特效,根据声音类型的不同,分为5.1声道、 、单声道三种类型。 15、切换是将两个分离的片段连接在一起,分为 和 两大类。 16、在Premiere 中,除了位置运动外, 还经常使用素材的 、 等运动。 17、 是指素材的长短和顺序可以不按制作的先后和长短而进 行任意编排和剪辑。 18、在使用缩放工具时,在放大和缩小间进行切换,按 间可缩小。19、视频编辑中,最小的单位是 。 20、 是对素材的帧进行删除、增加或分割等操作,从而使素 材符合节目的需要。 二、选择题(每个2分,共10分) 1、DV 的含义是( )。 A 、数字媒体 B 、数字视频 C 、模拟视频 D 、预演视频 2、在时间线窗口中,可以通过哪个功能键配合鼠标对片段进行多选? A 、Alt B 、Ctrl C 、Shift D 、Esc 3、在默认状态下,以下对各种基本工具快捷键的描述,错误的是( )。 A 、选择工具—A B 、钢笔工具—P C 、手形工具—H D 、缩放工具—Z 4、PremierePro 下面提供了几种音频的切换方式?( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 学校_____________ 专业____________ 班级____________ 姓名____________ · ·················密···················封················线············ (密封线内不得答题)

运动训练学期末考试题

一、名词解释 1.竞技体育:是体育的重要组成部分,是以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。 2.运动训练:是竞技体育活动的重要组成部分,是为提高运动员的竞技能力和运动成绩,在教练员的指导下,专门组织的有计划的体育活动。 3.运动竞赛:是在裁判员的主持下,按统一的规则要求,组织与实施的运动员个体或运动队之间的较量,是竞技体育与社会发生关联并作用于社会的媒介。4.运动训练学:是研究和阐明运动训练规律的综合应用性学科。 5.项群训练理论:揭示具有共同特点的项目群组训练规律的科学理论。 6.体能主导类项群:以运动员的体能为竞技能力主导因素的项目群组.按竞技能力主导因素对竞技项目划分的分类体系中的一个大类,包括快速力量性项群、速度性项群和耐力性项群三个亚类。 7.单一动作结构项群:以单一结构为主要运动技术动作特征的项目群组,按动作结构对竞技运动项目划分的分类体系中的一个大类,包括非周期性单元动作结构项群、周期性单元动作结构项群和混合性单元动作结构项群三个亚类。 8.生理负荷: 9.运动能力:人体从事体育活动的能力,在竞技运动中即称为竞技能力。10.竞技水平: 11.运动技术评价: 12.训练负荷:运动训练过程中,以身体练习(又称运动动作)或心理练习为基本手段,对运动员机体施加的训练刺激。运动员机体对训练负荷刺激的反应表现在生理和心理两个方面,前者称生理负荷,后者称心理负荷。 13.负荷强度:负荷对机体刺激的深刻程度,是构成训练负荷的重要方面。14.模式训练法:模式训练法是一种按具有高度代表性的规范式目标模型的要求组织和把握运动运动训练过程的控制性方法。 15.特长技术:特长技术是指运动员所掌握的技术“群”中那些对其获取优异运动成绩有决定意义的、能够展现个人特点或优势、使用概率和(或)得分概宰相对较高的技术。 一、填空题(每空1分共20分) 1、1969年,民主德国___________主编的___________一书,标志着运动训练学 初步形成了白己的理论体系。哈雷、《训练学》 2、依据理论研究所涵盖的领域,可把运动训练理论分为__________________、_________________和___________________三个层次。 一般运动训练理论、项群训练理论、专项训练理论 3在竞技体育比赛中,运动员自身与对手的表现都取决于他们所具有的________________以及_________________。竞技能力、在比赛中的发挥程度4、运动员在训练过程中所达到的竞技能力水平称为_____________________。训练水平 5、运动训练的最终目的是_____________________,实现预期的比赛结果。 6、运动员竞技性状态的发展过程包括竞技状态的______________________、

小学生普通话演讲稿

小学生普通话演讲稿 演讲稿一:五年级刘浩然敬爱的老师、亲爱的同学们: 我们天天与语言、文字打交道。你可曾因为写作文有错别字而被扣掉分数,你可曾因为饭店菜单上的字太潦草,而看不懂菜名。你可曾因为在出去旅游时使用方言,而让别人误解你所表达的意思不清楚。有时我们会赞叹某位同学一口标准而流利的普通话,或是感慨某位同学的文章不仅文采出众,还文面干净,没有错别字。其实想要获得这些优异并不难,只要我们平时多多留神、多多注意,我们也可以做得同样好。所以,同学们,让我们行动起来,为我们体育路小学的荣誉、更为我们自身文化素质的提高,说普通话、写规范字,做一名合格的小学生。 说好普通话,朋友遍天下,沟通你我他,全靠普通话。普通话是人与人之间交往的重要工具。我们不仅在课堂上要讲普通话,而且在课间、家庭都要坚持讲普通话,从自身做起,时时处处给同学们、家长树立榜样。其实,我校大多数同学都能在学校的各种场合讲普通话,只有少数同学存在着不和谐的方言。如果同学们之间相互督促,互相鼓励,只要敢于讲,我相信大家一定会越说越好的。 在这里,我还要倡导大家把汉字写规范。在学习中,许多同学书写糊涂,写字不规范,没有依照正确的笔划笔顺进行书写,这导致了考试的严重失分,影响学习成绩的提高。俗语说“字如其人”,可见写字还关系到一个人的形象。自觉写好字对良好学习习惯的养成是大

有益处的,希望每个同学都能下定决心,刻苦练习,持之以恒,养成 良好的写字习惯,自觉写规范字,努力塑造自身良好形象。为了营造 规范的语言文字环境,我希望大家认真查找作业中的错别字,把字写 的端正、美观,写出汉字的外形美。 做文明人还要做文明事!路上相遇要面带笑容相互问好,与人交 谈要亲切,见到老师要问好,撞倒对方要说“对不起”,地上有垃圾 要拾起,这些耳熟能详的好习惯,我们千万不要忘记。亲爱的老师、 同学们,让我们从现在起,从自己做起,说好普通话,写好规范字, 树立“说普通话,写规范字,做文明人”的形象,使我们校园内形成 说普通话,写规范字的良好风气,是普通话和规范字成为我们的校园 语言。我相信通过我们全体师生的共同努力,每位同学都会成为推广 普通话的文明小使者,那么请大家跟我一起振臂高呼:说普通话,写 规范字,做文明人,为体育路小学的明天贡献自己的力量吧! 我的发言完毕,谢谢大家! 演讲稿二:六年级廖兵 老师们,同学们: 大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。 在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪三 别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀

运动训练学

1.竞技体育:是体育的重要组成部分,是以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩,夺取比赛优胜为主要目标的社会性的体育活动。 2.运动员选材:是竞技体育这一社会行为的起始,是挑选具有良好运动天赋及竞技潜力的儿童少年或后备力量参加运动训练的工作。 3.运动训练:是为提高运动员的竞技能力和运动成绩,在教练员的指导下,专门组织的有计划的体育活动。 4.运动成绩:是根据特定的评定行为对运动员及其对手的竞技能力在比赛中发挥状况的评定。 5.竞技水平:运动员所具备的竞技能力在比赛中的表现称为竞技水平。 6.运动能力:人体从事体育活动的能力。 7.训练水平:运动员在训练过程中所达到的竞技能力。 8.竞技能力非均衡结构的补偿效应:运动员竞技能力构成因素中某种素质或能力的缺陷,可由其他高度发展的素质或能力在一定范围内予以弥补和代偿,使其总体竞技能力保持在特定的水平。 9.项群:田麦久及其同事讲运动项目的类属聚合。 1.运动训练原则:是根据运动训练活动的客观规律而确定的组织运动训练所必须遵循的基本准则,是运动训练活动客观规律的反映,对运动训练实践具有普遍的指导意义。 2.竞技状态:运动员参赛的准备状态,叫做竞技状态。 3.负荷:负荷包括负荷量和负荷强度。负荷量:负荷给予机体刺激的数量。负荷强度:负荷给予机体刺激的深刻程度。 4.运动训练方法:运动训练方法是运动训练活动中,提高运动员的竞技水平、完成训练任务的途径和方法。 5.运动训练手段:运动训练手段是指在运动训练过程中,为提高某一竞技能力、完成莫伊训练任务所采用的具体训练。 6.重复训练法:是指多次重复同一练习,两次(组)练习之间安排相对充分休息的练习方法。 7.间歇训练法:指对动作结构和负荷强度,间歇时间提出严格的要求,以使机体处于不完全恢复状态下,反复进行练习的训练方法。 8.持续训练法:指负荷强度较低,负荷时间较长,无间断连续进行练习的方法。 9.体能:以人体三大供能系统为能量代谢活动的基础,通过骨骼肌的做工所表现出来的运动能力。 10.身体形态:指人体外部和内部的形态特征。 11.力量素质:人体肌肉工作时克服阻力的能力。 12.最大力量:指人体肌肉在随意收缩总所表现出来的最大用力的能力。 13.快速力量:指肌肉在尽可能短时间内,发挥出尽可能大的力量的能力。 14.速度素质:指人体快速运动的能力,也即指人体或人体某一部分快速移动,快速完成动作和快速做出运动反应的能力。 15.有氧耐力:长时间进行有氧供能的工作能力。 16.无氧耐力:缺氧状态下,长时间对肌肉收缩供能的工作能力。 1.运动技术:即是完成体育动作的方法,也是决定运动员竞技能力水平的重要因素。 2.技术风格:是指某运动员或运动队的技术系统,区别于其他运动员或运动队的技术系统的、较为成熟和定型化了的经常表现出来的特征。 3.竞技战术:指在比赛中为战胜对手或为表现出期望的竞技水平而采取的计谋和行动。 4.运动员心理能力:指运动员与训练竞赛有关的个性心理特征,以及依训练竞赛的需要把握和调整心理过程的能力,是运动员竞技能力的重要组成部分。

Premiere期末考试试题

PQE 工程师考试题 页脚内容 2015年PremiereProCS4期末测试题 总分:100分 时间:90分 一、填空题(每空1分,共35分) 1、Premiere 是 国的 公司于 年推出的 软件。广泛应用于电视、电影、广告节目制作等领域。 2、启动Premiere 后在欢迎界面里,最近项目中将记住用户最近开启过的 项目。 3、在Premiere 中默认情况下工作区中包含 个功能窗口。 4、 窗口用来存放素材,是素材和节目资源管理器,可以方便地实现素材导入和整理。 5、 窗口是用户使用素材等对象进行节目编辑的场所,相当于用户的“工作台”。 6、00:01:02:10中的几个数分别代表 、 、 、 。 7、用户可以利用 功能轻松实现素材快放、慢放、倒放、静帧等效果,从而实现播放的无级变速。 8、 窗口用于对各种特效的具体参数进行设置。 9、PAL 制影片的帧速率为 帧/秒,NTSC 制影片的帧速率是 帧/秒,电影的帧速率是 帧/秒,二维动画的帧速率是 帧/秒。 10、视频文件的占用空间比较大,目前压缩的方式有 和 。 11、默认情况下,有 个视频轨道和 个音频轨道,最多为 个 音频和视频同时选中,要单独选中,按 键,单击音频轨道。 12、 工具用于选中当前插入点右侧的所有素材。 13、剃刀工具的作用是用来 素材,以便对某一段素材添加效果。 14、PremiereProCS3提供了几十种音频特效,根据声音类型的不同,分为5.1声道、 、单声道三种类型。 15、切换是将两个分离的片段连接在一起,分为 和 两大类。 16、在Premiere 中,除了位置运动外, 还经常使用素材的 、 等运动。 17、 是指素材的长短和顺序可以不按制作的先后和长短而进 行任意编排和剪辑。 18、在使用缩放工具时,在放大和缩小间进行切换,按 间可缩小。19、视频编辑中,最小的单位是 。 20、 是对素材的帧进行删除、增加或分割等操作,从而使素 材符合节目的需要。 二、选择题(每个2分,共10分) 1、DV 的含义是( )。 A 、数字媒体 B 、数字视频 C 、模拟视频 D 、预演视频 2、在时间线窗口中,可以通过哪个功能键配合鼠标对片段进行多选? A 、Alt B 、Ctrl C 、Shift D 、Esc 3、在默认状态下,以下对各种基本工具快捷键的描述,错误的是( )。 A 、选择工具—A B 、钢笔工具—P C 、手形工具—H D 、缩放工具—Z 4、PremierePro 下面提供了几种音频的切换方式?( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 学校_____________ 专业____________ 班级____________ 姓名____________ · ·················密···················封················线············ (密封线内不得答题)

最新运动训练学试题

1、根据十一运会和伦敦奥运会运动员的表现,用相关原理分析运动员发挥除除正常水平三连冠, 有的运动员失常无缘奖牌,有的超常发挥取得金牌这些现象的原因? 答案要点: 涉及到的原理有:发挥失常即比赛压力下的“克拉克”(Choking)现象,克拉克现象(亦称克拉克魔咒)是指优秀运动员在重大比赛中不能正常表现出所具有的竞技能力,比赛失常的现象。 运动员参赛行为及影响因素:运动员参赛行为表现有正常表现、失常表现、超常表现三种表现。 影响因素:竞技实力与角色互动(运动员的竞技水平及其表现、教练员的指挥艺术、竞赛环境场地器材、气候地理、观众气氛,裁判员的道德水平和业务水平,竞赛的组织和管理即众多角色都可能影响运动员)心理水平和心理优势(运动员的心理训练水平和和心理优势) 赛事性质与赛事指数(赛事规模和性质和运动员教练员的参赛期望结果) 异地(易地)参赛环境籍运动员的适应性调节(气候环境的变化影响,运动员的适应性训练水平) 有关奥运会的新闻(参考): 体坛网特约记者李昱成报道北京时间8月9日,2008奥运会射击女子10米气步枪决赛在北京射击馆进行。中国选手、雅典奥运会该项目冠军杜丽遗憾卫冕失败,中国军团也因此错失首金。金牌被捷克名将卡特琳娜-埃蒙斯以503.5环的绝对优势获得,而她这一成绩也打破了奥运会记录。赛后,三大社在第一时间撰文对中国军团憾失首金发表评论,称由于压力过大,中国运动员才在比赛中发挥失常。 英国路透社在第一时间对本场比赛进行了报道,并以《埃蒙斯获得北京奥运会首金》为题撰文。文中称,“在刚刚结束的女子10米气步枪决赛中,中国选手、卫冕冠军杜丽没能顶住压力,不仅没能为中国代表团收获金牌,而且甚至没有取得奖牌。”“这枚金牌最终被捷克运动员卡特琳娜-埃蒙斯获得,她的丈夫美国射击运动员——马特-埃蒙斯。” 2、结合奥运会中国运动员表现谈中国竞技体育的现状? 伦敦奥运会中国代表团共获得38金27银22铜,奖牌总数87枚,金牌和奖牌数均位列美国之后排名第二。中国选手共刷新6项世界纪录和6项奥运会纪录,这也是中国代表团在境外参加奥运会创下的最好成绩。中国军团在乒乓球、羽毛球、跳水和举重等项目上仍占据统治地位:羽毛球队包揽全部5枚金牌,而北京奥运会只拿下男、女单和女双3枚金牌;乒乓球队则与四年前一样,再次包揽全部4枚金牌;跳水队收获全部8枚金牌中的6枚,比四年前少1枚;举重队拿下5枚金牌,比四年前少3枚。 从奥运金牌看,近几届奥运会,中国竞技体育已经稳居第一集团前两名; 中国在体操、乒乓球、羽毛球、举重、跳水、射击、柔道、游泳等保持优势; 大众型项目游泳羽毛球乒乓球等的比重增多,中国更加重视群众性体育。 3、简述我国运动训练学研究的中国特色? 中国运动训练理论在横向拓展和纵向延伸过程中,进行了大量创新,涌现出一些在理论上价值巨大、在实践中影响深远的本土化研究成果。主要包括:项群训练理论、运动员科学选材、中国优势竞技项目的制胜规律和竞技能力结构理论等。这些研究成果是中国运动训练理论对世界的重要贡献,也是运动训练理论研究中的中国流形成的重要标志。 4、从定向的角度结合你所熟悉的专项设计该专项优秀运动员竞技能力的结构模型? 研究并建立运动员竞技能力的结构模型,是实施模式训练的重要工作环节。 任何运动员的竞技能力都是由其体能、技能、战术能力、心理能力和运动智能这五种子能力所构成

小学生普通话学习与培训材料

小学生普通话学习与培训材料 一、声调——基础训练 普通话是我们国家通用语言,青少年朋友们能用准确、清晰、规范的普通话表达与交流,那可是非常自豪的事情呢!随着中国的强盛和国际地位的提高,现在好多外国人都在学习汉语普通话! 大家都学习过汉语拼音,知道普通话有:声母21 个(含y、w 23个),韵母39 个,声调4 类。一个汉字就是一个音节,声母是音节开头的辅音,韵母是音节中声母后面的部分。声调是构成音节非常重要的成分,即使声母韵母相同,如果它们的声调不同,就成了不同的音节,代表不同的意义。 1、声调4 类,分别: (1)阴平(如ā),念高平调55。 (2)阳平(如á),念高升调35。 (3)上(shǎnɡ)声(如ǎ),念低降升调214。 (4)去声(如à),念高降调51。 声调是音节的高低升降形式,它主要由音高决定的,而音高的变化取决于声带的松紧。声调有区别意义的作用。汉语普通话有四个声调:阴平(第一声),阳平(第二声),上声(第三声),去声(第四声)。 2、通过五度声调调型图使学生对汉语四声调的音高有了认识以后,我们也可以结合手势法,显示音高的变化,进一步加强学生对音高的认识。 具体做法是:用手指按照四声调的符号划动的同时,随音高的变化发音。如发第一声时,手指由口部向外平摊,表示高平调55;教第四声时,手指由高向下划,表示下降调51。 二、汉语拼音声调歌 1、一声高高平又平,二声就像上山坡, 三声下坡又上坡,四声就像下山坡。 汉语的声调有四种,还有轻声 2、配合动作展示的《声调歌》 一二三四,伸出手, 我将声音做成球儿, 一声平平左到右, 二声向上爬山头, 三声先下拐向上, 四声一路往下溜。

Premiere考试试题1

Premiere复习题 一、填空题 1、Adobe Premiere(简称Premiere)是Adobe公司最新推出的产品,它是该公司基于Quick Time系统推出的一个。 2、是电视、影像和数字电影中的基本信息单元。 3、Premier在时间线中可以用适当的时间刻度来显示素材的片段,用快捷键+ 、—、 \ 可以实现效果。 4、窗口是导入素材的通道,它可以导入多种素材类型,例如图片视频音频文件等。 5、在绘制图形的同时按住________键,则可以创建等比例的图形。按住___键,则可以创建以起点为中心向外扩展的图形。 6、用____工具,可以将素材切割开来,按住_____可以将音视频同时切割开。 7、滚动字幕实现字幕的_____移动,而游动字幕则可以实现字幕的_____移动。 8、在素材间添加默认转场,可以用快捷键_____,这个默认的转场叠化; 9、_____和锐化能够将镜头的画面进行模糊化或者清晰化处理。 10、字幕是以各种字体、浮雕和动画等形式出现在荧屏上的中外文字的总称。 二、单项选择题 1、PAL制式影片的关键帧速率是______。 A.24fps B.25 fps C.29.97 fps D.30 fps 2、Premiere cs3编辑的最小单位是______。 A.帧B.秒 C.毫秒D.分钟 3、我国普遍采用的制式为______。 A.PAL B.NTSC C.SECAM D.其他制式 4、PAL制式帧尺寸为______。 A.720*576像素B.640*480像素 C.320*288像素D.576 *720像素 5、构成动画的最小单位为______。 A.秒B.画面 C.时基D.帧 6、Premiere中,下面哪个选项不是导入素材的方法_____。执行“文件” “导入”或直接使用该菜单的快捷键(Ctrl+I)组合键

运动训练学真题(1)

2016成都体育学院研究生入学考试真题 运动训练学 简答: 1现代运动训练的基本特点? 2力量训练的基本要求? 3周期训练的科学基础和训练学要点? 4周训练课的不同要求和类型? 5运动训练和运动竞赛的关系? P13页 答案1:《1训练目标的专一性与实现途径的多元性,是指在特定的专项上通过训练夺得比赛胜利和创造优异成绩;,专一性并不排斥有利于专项竞技能力提高的其他项目的训练手段和方法,因此只要有利于提高专项运动成绩的方法和手段都可以交叉使用。 《2竞技能力结构的整体性与各子能力之间的互补性,任何一个运动员竞技能力都是由体能、技能、战术和心理能力以及心智构成的,构成了竞技能力的整体性,然而各子能力之间互相促进和制约或者优势互补体现出整体和子能力的互补性。 《3运动训练过程的连续性和组织实施的阶段性,一个完整的训练过程运动员在每个特定时刻状态前后互相都是延续的,一段时间的延续会对竞技能力有所提高,一段时间的剪短也会对竞技能力产生制约;同时每一个连续的运动过程必然分为若干阶段,每个阶段都会有不同的目标任务和特点。 《4不同训练负荷影响下机体的适应性和裂变性,外部对人体负荷会产生一个适应的过程没在一定范围内机体应激性也会越强烈,竞技能力得到提高;负荷超出最大承受能力,会对运动员竞技能力提高产生消极影响,称为裂变性。 《5训练调控的必要性和应变性, <现代科技支持的全面性和导向性,现代科技通过对运动员状态诊断,目标建立、计划制定的鞥到都直接干预到运动训练中,同时引导着运动训练朝着高科技化,准确化的方向发展。

答案2: 力量素质是指人体神经肌肉系统在工作时候克服或者对抗阻力的能力;训练的基本要求如下: 《1注意不同肌群力量的对应发展 《2选择有效的训练手段 《3处理好负荷与恢复的关系 《4注意激发练习的兴趣 《5儿童少年力量训练应该注意的事项 答案3: 一:周期训练原则是指周期性的组织运动训练过程的训练原则。其训练的科学基础如下:《1物质运动周期性的普遍规律;由于事物的运动和发展都是周而复始呈现周期性的,而运动训练的也是一样有这个普遍规律决定的,新的一个运动周期都不应该只是上一个运动周期的简单重复,而是达到新的一个水平。 《2人体竞技能力变化的周期性特征;人体竞技能力的提高,明显的表现出周期性特点,不断适宜增加负荷使得机体不断适应达到一个新的高度,呈现出周期性特征。 《3适宜比赛条件出现周期性特征;运动训练的终极目的是提高运动成绩,运动成绩只有在比赛中表现出来才能得到承认,同时也只有在适宜的比赛条件下,才能使得运动员的竞技状态充分发挥出来。 二:周期安排原则的训练学要点: 《1掌握各种周期的序列结构,按照一个训练周期包含时间跨度不同,了解各个周期的时间构成和应用范畴,对于教练员在训练实践中贯彻周期安排训练原则是一个必不可少的条件。 《2选择适宜的周期类型;贯彻周期安排原则时候,要选择适宜的周期类型,可以根据任务的不同,把训练周期分为基本训练周、赛前训练周和比赛周和恢复周等等。 《3处理好决定训练周时间的固定因素与变异因素的关系; 《4注意周期之间的衔接;把一个完整训练过程分成若干小周期之后,不可以忽略各个周期之间的衔接,重视相互之间的连续性。

普通话发音训练绕口令小学版

第一关:双唇音b 和p 1. 发音方法 双唇音b 的发音:发音时,双唇紧闭,然后突然打开,气流爆发出来,声带不振动。双唇音p 的发音:发音方法与b 基本相同,不同之处是冲出的气流比b 要强一些。 2. 词语练习 b 奔bēn 波bō 摆bǎi 布bù 八bā拜bài 之zhī交jiāo p 乒pīng 乓 pāng 批pī评píng 旁páng 若ruò无wú人rén b -p 被bèi 迫pò 爆bào 破pò 编biān 排pái 3. 绕口令练习 买mǎi 饽饽 bō bo (b 、p ) 白伯伯bái bó bo ,彭 伯伯péng bó bo ,饽bō饽bo 铺pù里lǐ买mǎi 饽bō饽bo 。 白伯伯bái bó bo 买mǎi 的de 饽饽bō bo 大dà,彭伯伯péng bó bo 买mǎi 的de 大dà饽饽bō bo 。 拿ná到dào 家jiā里lǐ给gěi 婆pó婆po ,婆pó婆po 又yòu 去qù比bǐ饽bō饽bo 。 不bù知zhī白bái 伯bó伯bo 买mǎi 的de 饽bō饽bo 大dà , 还hái 是shì彭péng 伯bó伯bo 买mǎi 了le 个gè大dà饽bō饽bo 。

第二关:唇齿音f 和舌根音h 1. 发音方法 虽然这两个声母发音时差别比较大,但仍有--些小朋友无法正确区分。最主要的原因是在读字词、短句的过程中,无法立刻转换发音部位而造成的。发f 时是上齿和下唇接触发出,而h 是舌根和软腭接触发出。 2. 词语练习 f 仿fǎn g 佛fú 反fǎn 复fù 发fā人rén 深shēn 省 xǐng h 呼hū唤huàn 黄huáng 昏hūn 海hǎi 纳nà百bǎi 川chuān h -f 话huà费fèi 凤fèng 凰 huáng 发fā挥huī 3. 绕口令练习 买mǎi 混纺 hùn fǎng (h 、f ) 丰fēng 风 fēng 和hé芳fāng 芳 fāng ,上 街shàng jiē买mǎi 混纺 hùn fǎng 。 粉红fěn hóng 混纺 hùn fǎng ,黄huáng 混纺 hùn fǎng ,灰huī混纺hùn fǎng 。 红hóng 花 huā混 hùn 纺 fǎng 做zuò裙子qún zi ,粉fěn 花huā混纺hùn fǎng 做zuò衣裳 yī shang 。 红hóng 、粉fěn 、灰huī、黄huáng 花 huā样 yàng 多 d uō , 五wǔ颜yán 六liù色sè好hǎo 混hùn 纺fǎng 。

premiere复习题(附参考答案)

Premiere复习题 一、选择题:(单选) 1、PAL制式影片的关键帧速率是____25fps__。(B) A.24fps B.25 fps C.29.97 fps D.30 fps 2、Premiere cs3编辑的最小单位是___帧___。(A) A.帧B.秒 C.毫秒D.分钟 3、我国普遍采用的制式为_pal_____。(A) A.PAL B.NTSC C.SECAM D.其他制式 4、PAL制式帧尺寸为__720*576像素____。(A) A.720*576像素B.640*480像素 C.320*288像素D.576 *720像素 5、构成动画的最小单位为___帧___。(D) A.秒B.画面 C.时基D.帧 6、项目窗口主要用于管理当前编辑中需要用到的__素材片段____。(A) A.素材片断B.工具 C.效果D.视频文件 7、效果控制窗口不用于控制素材的_切换_____(C) A.运动B.透明 C.切换D.剪辑 8、下面哪个选项不是导入素材的方法_____。(D) A.执行“文件” “导入”或直接使用该菜单的快捷键(Ctrl+I)组合键B.在项目窗口中的任意空白位置单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选 择“导入”菜单项 C.直接在项目窗口中的空白处双击即可 D.在浏览器中拖入素材 9、在Premiere中,可以为素材设置关键帧,以下关于在Premiere中设置关 键帧的方式描述正确的是_____。(A) A. 仅可以在时间线窗口和效果控制窗口为素材设置关键帧 B. 仅可以在时间线窗口设置为素材关键帧 C. 仅可以在效果控制窗口设置为素材关键帧 D. 不但可以在时间线窗口或效果控制窗口为素材设置关键帧, 还可以在监视器窗口设置 10、在默认的情况下,为素材设定入点、出点的快捷键是_____ ( A ) A.I和O B.R和C C.< 和 > D.+ 和 - 11、使用“缩放工具”时按_____键,可缩小显示。( C ) A.Ctrl B.Shift C.Alt D.Tab 12、可以选择单个轨道上在某个特定时间之后的所有素材或部分素材的工具

运动训练学试题汇编

运动训练学 1、在竞技体育的构成中,哪一部分既是竞技体育的组成部分,又是实现竞技运动目标 的最重要途径? A.运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.体育管理 2、在竞技体育的构成中,哪一部分是竞技体育与社会发生关联,并作用于社会的媒介? A.运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.体育管理 3、在竞技体育的构成中,哪一部分是最重要的? A.运动训练 B.运动选材C.运动训练 D.运动管理 4、在竞技体育的基本特点中,哪一个是竞技体育运动区别于其他体育运动的最本质特 点? A.竞争性 B.公平性 C.规范性 D.公开性 5.下列四种选项中,有一项不属于竞技体育社会功能的选项。 A.最大限度地挖掘人的生理潜力 B.振奋民族精神 C.丰富人们的文化和精神生活 D.促进经济的发展和繁荣 6、在竞技体育的多种构件中,哪一个是最重要的? A.运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.运动管理 7.运动员训练的直接目的是什么? A.提高运动成绩 B.提高竞技能力 C.参加竞赛 D.增强体制 8、在运动员的竞技能力来源的途径中,最重要、最有效的途径是: A.遗传效应 B.生活效应 C.训练效应 D.社会效应 9.每名运动员从事运动训练,其目标具有什么特点? A.专一性B.多元性C.整体性D.连续性 10.下列哪一项不是项群训练理论的基本内容? A.各项目的诞生B.各项群的形成与发展 C.各项群训练竞技能力的分析D.各项群训练的基本特点 11.速度性项目的主要特征是: A.短时间内有效发挥体能B.快速发挥力量C.推迟疲劳出现D.多用战术 12.运动员在体操和羽毛球项目中起决定作用的竞技能力是 A.心理B.技能C.体能D.智能 13、按竞技运动项目的动作结构分类,属于变异组合的运动项目是 A.游泳 B.排球 C.短跑 D.铅球 14、足球属于动作结构中的哪一类? A.固定组合 B. 变异组合 C.同属多项组合 D.异属多项组合 15、下列哪一个不是单一动作结构的运动项目? A.举重B.摔跤C.跳高D.跳远 16、竞赛规则的标准化,是我国传统项目走向世界的重要步骤。 A.摔跤 B.拳击 C.举重 D.武术 17、表现难美性项群训练的核心部分是: A.身体训练 B.技术训练 C.心理训练 D.智能训练 18.在表现准确性项群中,对运动员的心理方面要求很高,下列哪一项不是运动员重要的

如何提高小学生的普通话水平

如何提高小学生的普通话水平 普通话是我国的通用语言,是我们的全民共同语,是全世界华人进行交际的工具。普通话对于每个人而言,它都是一种非常有用的语言,它在促进全社会树立语言文字规范意识,推动语言文字工作方面发挥了重要的作用。普通话的最大特性就是交流方便。它是我们生活中必不可少的东西。如果,你到外地去,大家对你说的都是方言,你一句也听不懂,这时,普通话就该挺身而出了,用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。用普通话与大家交流,彼此间建立了深厚的友谊,那么普通话就是我们友谊的桥梁。我们经常听到因为语言隔阂闹笑话的事,那真是轻者造成误会,重者耽误大事。随着改革开放和社会主义市场经济体制的建立,我国境内开始了大规模的人口流动,为响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园气氛,怎样才能提高小学生的普通话水平呢?我觉得应从以下方面入手: 一、营造一个人人都说普通话的语言环境。 小孩子一生下来听到的、说的都是本地方言,已经养成一出口就是家乡话的习惯。江山易改,本性难移,想要他们说好普通话就得为他们创造一个让其更感兴趣的、更容易适应的良好环境。首先,教师无论在课内、课外都要坚持讲普通话,其次,学校举办故事会、演讲比赛、辩论会等,激发学生讲好普通话的热情;这些做法,都可大大激发学生学说普通话的兴趣,在班级中成功营造“人人学说普通话”的良好氛围。 二、抓住课堂这一主阵地,面向全体学生设计多种形式的训练方法。 朗读是培养学生良好语感最重要、最直接的方法之一,因而学生学说普通话,朗读训练可谓是一条捷径。为了让学生在课堂上都有充分的说话时间、空间,较好的组织形式应该是小组讨论。因为它没有教师的压力,只是小伙伴们之间自由、

运动训练题集汇编1000题含答案

单项选择题: 1、篮球、足球属于(B)项目。 A、耐力性; B 、对抗性; C、周期性; D、速度性。 2、训练适应过程受很多因素的影响,如运动负荷、恢复过程、身体情况、心理状态等,其中(C)起着决定作 用。 A、负荷和身体; B、负荷和心理; C、负荷和恢复; D、身体和心理。 3、间歇训练法每次(组)练习之间有较充分的休息时间,如果用心率来表示,可在心率恢复到(B)是进行下 一次(组)训练。 A、110次/分之下; B、120次/分之下; C、130次/之下; D、140/次之下。 4、协调能力是运动员运动时,各器官系统、各运动部位配合一致完成练习的(C)。 A、方法; B、手段; C、本领; D、途径。 5、篮球、足球过人的动作属于(B)速度。 A、反应; B、动作; C、位移; D、灵敏。 6、在提高条件(难度)的情况下进行训练是战术训练(B)之一。 A、任务; B、方法; C、类型; D、要求。 7、男孩子力量增长最快的年龄阶段是(B)岁。 A、7-10; B、11-13; C、14-17; D、18-21。 8、发展战术能力是全过程多年训练阶段中的(C)阶段。 A、基础训练; B、最佳竞技; C、专项提高; D、竞技保持。 9、发展绝对速度的主要训练手段是(D)。 A、300米计时跑; B、150米计时跑。 C、200米计时跑; D、60米计时跑。 10、发展一般耐力主要采用(C)的各种运动方式。 A、短时间、大强度; B、短时间、小强度; C、长时间、中小强度; D、长时间、大强度。 11、训练适应的特殊性是训练适应的(B)之一。 A、作用; B、特性; C、方法; D、手段。 12、超量恢复规律是(C)原则的依据之一。 A、周期性; B、区别对待; C、合理安排运动负荷; D、系统不见断性。 13、如果用间歇训练法发展运动员的力量耐力,强度应在(A)。 A、40-60%之间; B、60-80%之间; C、80-90%之间; D、90%以上。 14、一般身体训练是专项身体训练的(D)。 A、途径; B、方法; C、手段; D、基础。 15、决定有氧耐力还是无氧耐力的关键是(A)。 A、负荷强度; B、负荷量; C、练习方式; D、练习方法。 16、在训练准备期第二阶段,应该使运动员的(A)达到最大。 A、负荷强度; B、负荷量; C、负荷组数; D、负荷次数。 17、勇于探索、大胆革新是教练员应具备的(B)之一。 A、特点; B、条件; C、要求; D、能力。 18、身体素质是指人体在(A)的支配下,在运动活动中所表现出来的机能能力和运动能力。 A、中枢神经系统; B、心血管系统; C、循环系统; D、运动系统。 19、以下哪种训练方法是发展爆发力最常用方法(D)。 A、重量大、练习次数多; B、重量小、练习次数多; C、重量小、练习次数少; D、重量大、练习次数少。 20、以下哪种训练方法是发展快速力量最常用方法(B)。 A、大重量的极限力量练习。 B、中小重量的快速练习; C、长距离的跳跃练习; D、小重量多重复次数的练习。 21、重复训练法每次(组)练习之间有较充分的休息时间,如果用心率来表示,可在心率恢复到(A)是进行 下一次(组)训练。 A、110次/分之下; B、120次/分之下; C、130次/之下; D、140/次之下。 22、在降低条件(难度)的情况下进行训练是战术训练(B)之一。 A、任务; B、方法; C、类型; D、要求。 23、发展一般运动能力是全过程多年训练阶段中的(A)阶段。 A、基础训练; B、最佳竞技; C、专项提高; D、竞技保持。 24、超人的体力和技艺性是(A)的特征。 A、竞技体育; B、群众体育; C、学校体育; D、大众体育。

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