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中山大学各学院、直属系英文译名

中山大学各学院、直属系英文译名
中山大学各学院、直属系英文译名

附件3

中山大学各学院、直属系英文译名

中国语言文学系Department of Chinese Language and Literature 历史学系Department of Histroy

哲学系Department of Philosophy

社会学与人类学学院School of Sociology and Anthropology

人文高等研究院Institute for Advanced Studies in Humanities

通识教育部University General Education Unit

岭南学院Lingnan College

外国语学院School of Foreign Languages

法学院School of Law

知识产权学院School of Intellectual Property

政治与公共事务管理学院School of Government

管理学院Business School

创业学院Institute of Entrepreneurship

马克思主义学院School of Marxism

心理学系Department of Psychology

传播与设计学院School of Communication and Design

资讯管理学院School of Information Mangement

数学学院School of Mathematics

物理学院School of Physics

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化学学院School of Chemistry

地理科学与规划学院School of Geography and Planning

生命科学学院School of Life Sciences

工学院School of Engineering

材料科学与工程学院School of Materials Science and Engineering 电子与信息工程学院School of Electronics and Information Technology

中山大学—卡内基梅隆大学联合工程学院SYSU-CMU Joint Institute of Engineering

微电子学院School of Microelectronics

数据科学与计算机学院School of Data and Computer Science

环境科学与工程学院School of Environmental Science and Engineering

中山医学院Zhongshan School of Medicine

中山大学光华口腔医学院?附属口腔医院Guanghua School of Stomatology, Hospital of Stomatology, Sun Yat-sen University

公共卫生学院School of Public Health

药学院School of Pharmaceutical Sciences

护理学院School of Nursing

逸仙学院Yat-sen Honor School

体育部Department of Physical Education

中国语言文学系(珠海)Department of Chinese Langauge and Literature (Zhuhai)

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历史学系(珠海)Department of History (Zhuhai)

哲学系(珠海)Department of Philosophy (Zhuhai)

国际金融学院International School of Business & Finance

国际翻译学院School of International Studies

国际关系学院School of International Relations

旅游学院School of Tourism Management

数学学院(珠海)School of Mathematics (Zhuhai)

物理与天文学院School of Physics and Astronomy

大气科学学院School of Atmospheric Sciences

海洋科学学院School of Marine Sciences

地球科学与工程学院School of Earth Sciences and Engineering

化学工程与技术学院School of Chemical Engineering and Technology

海洋工程学院School of Ocean Engineering

中法核工程与技术学院Sino-French Institute of Nuclear Engineering & Technology

基础医学院(深圳)School of Basic Medicine (Shenzhen)

临床医学院(深圳)School of Clinical Medicine (Shenzhen)

药学院(深圳)School of Pharmaceutical Science (Shenzhen)

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今日化学心得(中山大学选修课)

纳米医学讲座有感 第三学期选了今日化学这门课程,目的是为了了解更多的关于我们化学领域的各种前沿技术,学习到更多的和化学有关的知识。而事实也证明没有错,选了这门课之后,每次上课都能听到有关化学的各个不同的领域。其中,最给我留下深刻印象的就是帅心涛教授上的第一次课,讲授的“纳米医学进展”。 纳米科技是90年代初迅速发展起来的新兴科技,其最终目标是人类按照自己的意识直接操纵单个原子、分子,制造出具有特定功能的产品。纳米科技以空前的分辨率为我们揭示了一个可见的原子、分子世界。这表明,人类正越来越向微观世界深入,人们认识、改造微观世界的水平提高了前所未有的高度。 纳米技术是一门交叉性很强的综合学科,研究的内容涉及现代科技的广阔领域。纳米技术划分为纳米电子学、纳米物理学、纳米化学、纳米生物学、纳米加工学和纳米计量学等6个分支学科。其中,纳米物理学和纳米化学是纳米技术的理论基础,而纳米电子学是纳米技术最重要的内容。 而纳米医学则是随着纳米生物医药发展起来用纳米技术解决医学问题的学科。合成生物学的发展,开发细胞机器人或细胞生物计算机等技术,将带来一场新的纳米技术革命。 为什么纳米技术在医学上应用前景广泛呢?众所周知,纳米作为微观世界里的长度单位,一纳米等于十亿分之一米,大约是三、四个碳原子的宽度。纳米材料是指三维空间尺度至少有一维处于纳米量级(1-100nm)的材料,它是由尺寸介于原子、分子和宏观体系之间的纳米粒子所组成的新一代材料。由于其组成单元的尺度小,界面占用相当大的成分。因此,纳米材料具有多种特点,这就导致由纳米微粒构成的体系出现了不同于通常的大块宏观材料体系的许多特殊性质。纳米微粒具有比表面积大、表面反应活性高、表面活性中心多、催化效率高、吸附能力强等特点,并具有许多新的光、电、磁等物理特性,这使得纳米材料在生物医学研究领域,尤其是在医学诊断方面得到很大的应用。 下面,我列举几个纳米技术在医学上的应用: 一、纳米药物 在药学方面,将常规治疗药物纳米化,可大大增加药物颗粒的表面积,使之与组织的接触面积增大,从而提高药效,并能减少用量及降低副作用。另外,纳

中山大学网球课教案

中山大学网球课教案周次:1

基 本部分39 分 钟 1、网球简介 ①场地 ②球拍 ③球 2、课程安排及考试要求 3、网球的准备姿势 动作要领:面向对方场区站立,两脚 开立略宽于肩,右手握拍柄,左手扶 着拍颈部分,持拍于体前。两膝微曲 上体略前倾,脚跟稍抬起,重心置于 两脚前脚掌间。保持便于迅速起动的 状态,两眼注视对手或来球。 1、教师简明扼要地对网球的基本 知识进行介绍。 2、教师简明扼要地对授课内容的安 排和考试要求进行讲解。 3、 a、教师讲解、示范1—2次; b、学生按要求进行模仿练习2—3 次,教师指导,并纠正错误动作。 部分时 间 内容组织教法 备 注

基 本部分39 分 钟 教学重点:上体前倾、脚后跟抬起, 重心在两脚之间。 4、正手握拍(东方式) 动作要领:先使拍面与地面垂直,大 拇指与食指间的V型虎口,对准拍柄 的上平面偏右的位置。拇指则轻绕至 拍柄右侧至下平面。中指、无名指和 小指紧握,并与大拇指接触。 5、正手挥拍击球 动作要领:右手持拍为例,从准备姿 势开始,移动到来球位置,最后一步 要保持左脚在前,身体左侧朝向来球 方向。这时手臂持拍充分伸展向后挥 摆,拍头翘起。向前挥拍至身体右前 方击球,高度保持在腰与肩之间。拍 触球时,拍面垂直或稍前倾,手腕固 定握紧球拍,大臂和腰部随身体转动 4、 a、教师讲解、示范1—2次; b、学生按要求进行模仿练习2—3 次,教师指导,并纠正错误动作; 5、 a、教师讲解、示范3—4次; b、学生听口令分解动作10—15; 次,教师指导,并纠正错误动作; c、学生按要求连贯动作进行模仿练 习15—20次,教师指导,并纠正错 误动作; d、对墙原地抛球在击球点击球练习 20次,每次练习击球一下,教师指 部分时 间 内容组织教法 备 注

中山大学培养方案之数学及计算科学学院数学类

数学与计算科学学院专业培养方案 一、培养目标 培养德育、智育、体育和美育全面发展,具有坚实数学或统计理论基础及计算能力,综合素质高的优秀本科毕业生。为全国重点高校输送高素质的研究生生源。培养今后能从事数学基础研究和教学的后备军。 二、培养规格和要求 1.坚持四项基本原则,立志成为社会主义事业的建设者和接班人。 2.具有比较扎实的数学基础,受到严格的科学思维训练,初步掌握数学或统计科学的思想方法。 3.了解数学、计算科学与统计学的发展与应用前景,具有应用数学、计算科学或统计学知识,解决实际问题或专业教学的能力。 4. 能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件),具有一定的软件 设计能力。 5.有较强的语言表达能力,掌握资料查询,文献索引以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的科学研究或教学研究能力。 6.具有健康的体魄和良好的心理素质,能胜任将来负担的工作。 三、授予学位修业年限:按要求完成学业者授予理学学士学位,学制四年。 四、毕业总学分及课内总学时 五、专业核心课程:数学分析、几何与代数、概率统计、常微分方程、复变函数、实 变函数、泛函分析、代数学、微分几何、偏微分方程、高级语言程序设计、数据结构与算法等。 六、专业特色课程: 国家及省级精品课程:数学分析 校级重点课程:几何与代数、概率论 校级精品课程:偏微分方程、现代常微分方程 七、专业课程设置及教学计划(见附表一) 八、辅修、双专业、双学位教学计划(见下文)

附件表一: 12013级《大学英语》课程将进行课程教学内容与教学模式改革,按12学分列入公共必修课板块。2包含政治理论社会实践活动2个学分。 3包括技能18天,理论36学时。

中山大学数学学院(珠海)本科生

中山大学数学学院(珠海)本科生 综合测评实施方案(征求意见稿) 第一部分总则 第一条为了贯彻国家教育部《普通高等学校学生管理规定》,落实我校“人心向学”教育理念,及“德才兼备、领袖气质、家国情怀”人才培养目标,提升学生专业素养与综合素质,根据《中山大学本科学生奖励管理规定》,结合我院专业特点与教学管理、学生活动等各方面实际情况,制订《中山大学数学学院(珠海)本科生综合测评实施方案》。 第二条本方案实施宗旨为保证学院本科生综合测评评定及奖学金评定工作程序规范、过程公开、标准客观、结果公正。适用对象为具有中山大学学籍的数学学院(珠海)在校全日制本科生。 第三条我校奖学金包括政府奖学金(国家奖学金、国家励志奖学金)、中山大学优秀学生奖学金(一等奖、二等奖、三等奖)、中山大学逸仙励志奖学金、中山大学单项奖学金、校级捐赠奖学金(如永旺奖学金)、院级捐赠奖学金共五大类别。以上奖学金按学生综合绩点评定,部分奖学金评定会综合考虑家庭经济情况。 一、综合绩点=原始绩点+德育绩点 二、关于原始绩点: 1.学生原始绩点以学院教务部门所出具绩点为准(故原始绩点又称裸绩, 平均绩点)。 2.单科原始绩点:若原始成绩(百分制)小于60分,则原始绩点为0; 若原始成绩(百分制)大于或等于60分,则原始绩点= (原始成绩-50分)/10。 3.学年原始绩点:各科目绩点分别乘以对应科目学分后求和,再除以该学 年总学分,所得值即为学年原始绩点。 4.原始绩点核算科目为公共必修课,专业必修课和专业选修课三部分。 三、德育绩点计算方法:

1.德育绩点=德育加分/10 2.德育加分项目包括“政治思想与道德品质”、“文章发表”、“学术竞赛与 学习成绩”、“文体竞赛”、“学生工作”、“课外实践”共六大部分。各部 分加分细则见第二部分。 3.德育加分幅度:德育加分上限为6分,超过6分按6分计算;且德育绩 点不得超过学生原始绩点的20%。如某同学原始绩点为2.0,则其德育 绩点上限为2.0*20%=0.4,即德育加分不得超过4分。加分必须有相应 证明。 四、综合绩点计算示例: 某同学的原始绩点为3.5,德育加分为:0.2 + 0.3 + 0.4 + 0.5 + 0.2 + 0.1 =1.7分(“政治思想与道德品质”部分加0.2分,“文章发表”部 分加0.3分,“学术竞赛及学习成绩”部分加0.4分,“文体竞赛”部分 加0.5分,“学生工作”部分加0.2分,“课外实践”部分加0.1分), 则该同学的德育绩点=德育加分/10=1.7/10=0.17。综上,该生综合绩点 =原始绩点+德育绩点=3.5+0.17=3.67。 第四条学生所获“中山大学优秀学生奖学金”等级只能较以原始绩点排名所获等级上调一级。例如:某同学原始绩点为3.5,按照原始绩点排名,获优秀学生奖学金三等奖;该生德育加分0.6分,综合绩点为4.1,按照综合绩点排名,获优秀学生奖学金一等奖。根据本项规定,优秀学生奖学金等级只能上调一级,则该生只能获得优秀学生奖学金二等奖。 第五条在中山大学本科学生奖励管理规定的基础下,我院参与评选学校各类奖学金必须同时满足以下条件: 一、所有科目(含辅修,公选,双专业,双学位)修满后第一次考试无不及格者; 二、未受到党、政、团通报批评(含院级)及纪律处分者; 三、在公益活动方面应满足以下对公益活动的要求之一:参加社会公益活动的时间需要30小时以上;因公益表现突出获得院级或院级以上表彰或者奖励

北大中文系第一学期课程表

2010-2011北大中文系研究生课程表 课程名课程类别参考学 分起止 周 班 号 专业教师姓 名 教师职 称 上课时间教室备注 系统功能语法任选 2.0 1-17 01 语言学及应用语 言学王洪君教授周一3-4 二教 402 语言学讨论班专业必修 2.0 1-17 01 语言学及应用语 言学汪锋副教授周二3-4 理教 124 合上 汉语语言学理论问题任选 2.0 1-17 01 语言学及应用语 言学陈保亚教授周二3-4 理教 124 语言接触实例分析任选 3.0 1-17 01 语言学及应用语 言学王超贤副教授周二7-9 二教 511 当代音系学专业必修 3.0 1-17 01 语言学及应用语 言学王洪君教授周四7-9 理教 112 当代语言学专业必修 3.0 1-17 01 语言学及应用语 言学陈保亚教授周三7-9 理教 121 汉语词汇词义研究任选 3.0 1-17 01 语言学及应用语 言学朱彦副教授 周二3-4 周五 3-4 三教 108 古音学专业必修 3.0 1-17 01 汉语言文字学耿振生教授周四7-9 三教 207 汉语语法史研究专题任选 3.0 1-17 01 汉语言文字学杨荣祥教授周二7-9 文史 219 汉语方言与地域文化任选 2.0 1-17 01 汉语言文字学项梦冰教授周四3-4 二教 302 计算语言学概论任选 2.0 1-17 01 汉语言文字学詹卫东副教授周二7-8 一教 304 上古音研究任选 2.0 1-17 01 汉语言文字学孙玉文教授周三3-4 三教 108 语义分析任选 2.0 1-17 01 汉语言文字学郭锐教授周一7-8 二教 416 方言学概论任选 3.0 1-17 01 汉语言文字学项梦冰教授周四7-9 二教 309 王力先生学术讲座任选 2.0 1-17 01 汉语言文字学邵永海副教授周五3-4 二教 515 《说文解字》研读专业必修 3.0 1-17 01 汉语言文字学胡敕瑞教授周二5-6 三教 206 《马氏文通》研读专业必修 3.0 1-17 01 汉语言文字学宋绍年教授周三7-9 二教 401 讨论课 清代考据学专业必修 3.0 1-17 01 中国古典文献学漆永祥教授周二7-9 三教 406

中大公选课全解

中大公选课全解!(这种好东西,先搞过来再说..) 前辈们给的公选课信息~THX~! 从Maxcell Share和逸仙时空收集的公选课信息: 以下资料仅供参考,不保证其真实性 中国人移居海外的历史与现状 一般,有点名和要交笔记 By betterman 动态网页与网站设计和计算机与网络信息安全基础 不时上课签到,签到方法卑劣以至于很难冒签 考试是笔试~ 上课内容可以54,期末看书去考就能,可是学不到什么东西 by Takumi 超级恶心的课~~~东西自学就行,不要浪费钱去买他的书~~ by rockyou 动态网页,我一个学期没去过一次课,一页书没看过 小考签到全部缺席,期末考了1小时就走人 不知道现在能不能pass.. by sniper 想学东西的话还要靠自学。。 这是大学 别太多指望老师拉。。 难道必修课光听听课就能学到东西么。。^_^ by kray 不点名,不考试,写论文 by SuperDog 没题目,给4个范围你,大概是写应用,实例,学习体会与经验心得,意义等.很容易的罗文村,linux操作系统,备课认真,适宜想学东西的初学者 by iveney 我亲眼目睹我身边的同学个个被linux论文折磨得要生要死啊! by greatbubble

那你觉得写什么论文简单呢?还是考试好呢?只要稍微有用过的人,就能写好。如果只是为了完成任务的话,上网抄 5页,2个钟头之内完全OK。我所见到的是,即使某些完全没上过课的人,都能一下子就解决问题。 至于老师,更是没话说的。说了不点名就不点名,平时上课也认真负责,同学发邮件问他问题下次课就会一起解决 最后,要说的是,没兴趣的话,上什么选修也痛苦。 by iveney Linux!CS的老师都不差的!很有责任,不点名,不用签到,最后是论文!中间还可以去机房实践的! By raulvii 宗教通论 很多旅游机会的 by hongyan 选修那个的有岭南基金会的赞助,费用少N多 跟老师同学一起去..别样的体验哦.. 而且是深层地认识宗教 by heavenmonk 市场营销学:中国的实践朱沆 市场营销学和香港政治与社会是很好听的那种,老师讲得既pro又update, 其他两门属于门外汉听起来pro、绝少考勤和考试简单的。 by minikid 市场营销上过,朱老师讲课不错 不过上次考时期末挂率有点高,但后来调整了一下分数比例,又可以pass很多了 by sniper 朱沆老师的课确实很好,我也很喜欢他的课,也可以真正学到东西 但他的课必须要去听,我就中间少听了几节,结果考试很惨... 他的考试不是随便乱吹就能高分的 市营适合那些真正想学东西、而且有时间和精力的同学选 By RovingCloud

清希 (记中山大学中文系陈希老师)

清希 我,还记得曾遇着过这么一个人吧…… 晨曦中的晴光透进窗来,我不经意间,轻轻一望——看见远远的,那清冽的溪水,泛着粼粼的白光…… “文学,已经是记忆了。就像是一块,有些冰冷的石头……”老师淡淡地说着。“但,当你!当你用你的小手去握住它!把它握在掌心的时候,你们说!会怎样?……” “捂热了啊……”我们回答着。 老师,许久都未说话。只是在更久后的寂静中,轻轻地叹着说:“你们的小手,是能把它捂化的……” …… 陈希老师,不再讲下去了。而是把目光,放入了辽远的空旷……“融化了”——融入了我们的血液和灵魂。成为了我们生命底色中那种永远无法被看见的温婉和力量。就像溪水一样:透明的外表,却有着灵性的内蕴。这样清浅的比喻和文字,使我感动得,几乎流下泪来……真的,真的。

老师曾经与我们谈到,研究文学史的多重角度。比如“历史学角度”,“社会革命角度”……陈老师选择了一本淡绿色的《文学史》——就是由黄修己老先生所编写的,讲的,是“人性的角度”。 陈老师说,他自己有一个“伟大”的梦想,就是从单纯的“文学角度”来编写一部《文学史》。为此心愿,每每入睡时想起,都激动得睡不着觉……我记得他给这部文学史起过3个相异的姓名,因为他说:“不同的计年方式,有它独特的情感记忆在里面啊。”……随后,老师默默地望向窗外那从久远的时空中,流向我们双眸的清清溪水,浅浅地说:“我在为它寻找一个名字——希望这个名字可以将我们的心魂带回民国。民国风尚,是值得我们,永久回忆的……”。 老师的课,也就如同是对那个时空的静默而虔诚的注目呵——他所讲的,其实都是人性至美里的文字——并不是记忆一段冰冷的历史“容貌”,而应该称之为“欣赏”了。是“审美”;是“热爱”;是,“清欢”……是今天的我们把自己混浊的心,放到“欣赏”

中山大学公选课老师的评价

中山大学公选课老师评价 这是本人于2012.6月收集的,方便以后的师弟师妹。 我这个学期上了两门公选 《史汉选讲》教师:史洪权 推荐指数:10 原因: 1 不点名 2 讲课极其风趣幽默,内容以先秦两汉的历史为主,宫斗、王位继承、命理、商人、名将……无所不包,吐血推荐! 考试形式:笔试,开卷,可以用电脑。第一道题是问答形式,考历史观的,第二道题是要我们以第一人称,先秦两汉为背景,写500字以上的小说,基本不会挂 《领导力理论与技能培养》教师:曾凯生 推荐指数:7 原因: 1 偶尔会点名,考勤和平时的讨论占了公选成绩的一半,平时还是不翘课比较安全 2 老师讲课还是比较认真负责,经常会有冷幽默,可以学到一些东西,而且都是书本没有的,挺有用。 考试形式:笔试,开卷,但是不能用电脑。有一题考了上课讲过的理论,其他的基本上就是吹水。期末考占50分。 1.社会学的想象力 如果你对社会学的想象力有兴趣的话,的确可以一听。老师比较年轻,教的东西不深奥也不会很白痴。考试是闭卷。名词解释、简答、论述。 中山大学网络与信息技术中心

2. 护理与健康 很实用的一门课,老师上课极少点名,考试是开卷考课件。 食品安全与法律之门胡汝为 推荐指数:10 上过的都懂的~ 一个超级赞的又美又智慧的女老师 我一直在想啥时候我能变成她那样就好了 这个老师本科研究生是法学院的,博士是政务院的 现在在公共卫生学院,主要研究领域好像就是食品安全 上课不点名,且中间不下课,本来是三节课的,连上不到两小时就下课 考试开卷考一些案例分析,考前最后一节课给题准备就好啦 不过今年教务处不许用电脑,所以考试时没有打印带着电脑的同学就悲剧了,,,, 这个老师讲的内容其实好好,觉得和专业课水准差不多 所以有时候去听听也蛮有益的 辩论学冯双 推荐指数:10+ 沉寂了一年之后,冯双老师再次出马。目前,这门课是我所了解最深受广大学习的喜欢,基本上不点名,除了偶尔的签到。上课内容,可圈可点,辩论学不仅仅是喜欢辩论的人可以作为一门入门的课程来选修,但其实我们生活中只要是需要和别人进行谈判辩解争持等等,只要需要时与人进行沟通的话,或多或少辩论学是有很大的帮助的。 当然,如果你也是和我一般,纯粹点想混学分的话,这门水课你错过了,就实在是太可惜了。开卷考试,需要购买冯老师的一本书。给分,貌似都很高很高的。 走进香港经济关红玲 推荐指数:8 中山大学网络与信息技术中心

香港中文大学数学系怎么样

香港中文大学的数学系教职员研究水平一流,一个只有十四个教授的学系和两个教授的研究所可以把中大的数学系排到亚洲第一。不过,对于本科教育水平和他的亚洲第一的排名并不很相称。 360教育集团介绍:首先,中大的数学课程安排不够合理。这里一味的效仿北美的课程安排和设置,殊不知亚洲和北美的高中数学教育有天壤之别。这点在基础课的安排上体现的淋漓尽致:本来应该当成分析上的微积分被单独拿了出来,并分成了上中下一共三个学期的课,每门课进度只有内地教程的两三章,而且不需掌握分析,难度和广度上都远逊于北大给文科生上的高等数学。数学分析在微分之前构建实数体系的七大等价定理只讲了一个。之后的数学课事实上内容也不很多,但由于不太了解内地的这些课的教学情况了,就没法对比了。不过总体的情况就是,绝大多数课一学期的内容用一两天看懂并掌握绰绰有余。当然,对于有研究性质的课程比如讨论课而言,教育质量是很高的,因为学的东西可以直接与教授的研究相关,因此他能给你相对前沿的引导,会使你收获颇丰。另外,对于内地学生的第一学年,香港中文大学的做法显得很不负责任。一年只有3门数学课给可以上,而且上的内容不是高中学过的就是之后还要再学一遍的,好在这个情况应该在明年香港本地学生学制改变后会有所改变。 另外,评价一个本科数学系很重要的标准就是学生质量,在跟教授水平差距非常大的情况下,同学之间的互相交流和对大神的追赶基本上是提高水平的原动力。中大本科数学系学生的整体水平非常差,前文提到的那门都称不上数学分析的数学分析课,居然有14个人不及格。对于内地学生,基本都是上进的好学生,不过并没有人可以被称为大神。缺少知识面很广的同学,又处于中大这个非常小,课程也不多的数学系,学术方面的视野很容易被局限住,这是很可惜的。 中大的数学系教授非常友善,也愿意帮助学生,但是没有可以称作老师的。大家基本上是履行自己上课的任务,然后安心搞自己的研究。在香港这种工厂流水线式的教育体系中,这种意义上的各司其职显得非常理所当然,但并不是人们所期待的教育。 最后再说说数学系的申请,之前已经提到了,申请结果并不太好。学系里教授的推荐信我觉得都没什么特别大的作用(对于申请顶尖学校而言),另外中大数学系还有个劣势,就是GPA普遍比其他学校低。在港大,城大等有A+档的学校,3.7, 8比比皆是,而在这里的数学系,上3.5的人其实也只是寥寥无几。另外由于之前消息不充分,没有意识到考试的重要性,很多人T和G考的也不尽如人意。不过,如之前提到的,数学系会有一些暑期实习的项目,这是些非常好的体验不同生活的机会。 截止目前,留学360更新海外名校录取86789枚,其中哈佛大学43人、耶鲁大学56人、斯坦福大学43人、麻省理工学院25人、牛津大学38人、剑桥大学35人、多伦多大学290人、麦吉尔大学353人、悉尼大学1874人、墨尔本大学1286人、澳洲国立大学110、香港大学120人、新加坡国立大学150人、南洋理工大学227人、新西兰奥克兰大学1241人。

中山大学哲学系研究生奖学金评审实施细则

中山大学哲学系研究生奖学金评审实施细则 (2018年修订) 为规范我系研究生奖学金评选工作,依据中山大学研究生奖学金有关规定制定本细则。 第一条评审组织 按照学校文件要求成立哲学系研究生奖学金评审委员会,名单如下: 主任:张伟 副主任:刘伟、王莉婧 委员(按姓氏笔画排序): 马天俊、方向红、朱刚、刘虎、吴重庆、陈立胜、罗筠筠、周春健、黄敏、 曾昭式、熊卫、谭群玉 学生代表:(系研究生会主席) 第二条评选基本程序 1.学生申请:依据奖学金评选通知要求提交申报材料。 2.资格审核:系学工办根据学校有关奖学金的评选对象进行审核;参评的博士生应当有实质的学术成果,包括在学术期刊上发表高质量的论文或出版论著或论文入选高质量的学术会议(论坛)或在学术会议或论坛上宣读论文。 3.申报材料形式审查:系学工办对学生提交的申报材料的真实性和有效性进行核实,对申报者提交的参评成果进行形式审查。 参评成果应符合以下要求: 1)所有科研成果的第一署名单位应为中山大学。 2)曾获得往届研究生国家奖学金的学生,上次申报使用过的成果材料此次不可再使用。 3)申报材料中论文的认定要求:文科以正式刊出的论文为准,理工科以正式刊出或正式录用通知为准。 4)硕士生的参评成果认定时间为现在读学位入学当年7月1日至硕士在读期间,博士生的参评成果认定时间为现在读学位入学当年7月1日至博士在读期间。 5)不采纳与指导教师共同署名出版的著作,除非署名方式直接体现各自不同的职能(如作、编、译、注各有区分)。与导师共同署名发表的论文,导师应给出参评

者对论文的工作贡献的说明,如百分之五十或其它。论文署名作者为我系多名师生的,需同时提交署名作者各自在该成果作占比重的说明,并经所有署名作者签名确认。与非本系师生共同署名的,原则上按作者人数平分贡献率。该文贡献率说明一经出具不得更改,将适用于系内老师考核、职称评定、学生评优等,但原则上可不涉及研究生毕业。 6)发表的“会议综述”或“文献综述”应在论文专著栏的“备注”中特别标明“会议综述”、“文献综述”。 凡发现弄虚作假的申报材料,一律作废,取消参评资格。 4.组织评审:系研究生奖学金评审会组织评审,系评审会须以会议评审的方式最终评审确定我系的获奖推荐名单。投票采取无记名方式,评委会委员因故不能参会,可全权委托他人参会和投票,每名委员只可投一票,当场公布计票结果。参评学生所有申报材料(含代表性成果)需在会议现场提供给评委会评委查阅。 5.将获奖学生名单在系网公示,公示无异议报学校审核。 6.最终获奖名单以学校的正式发文为准。 第三条各类奖学金评选办法 (一)捐赠奖学金 1.评选对象和名额(见通知附件)。 2.评选办法: 评审会评委在申请捐赠奖学金(如光华教育奖学金)的同学中投票选出获奖者。(已推荐国奖的同学不参评)。 3.评审结果报评委会审议通过并在系网上公示。 (二)中大优秀研究生奖学金 1.参评对象、条件、奖励金额、名额(见通知附件)。 2.评选办法: 按照名额评审会评委投票选出获奖学生(已推荐国奖、捐赠奖的研究生不参评)。 3.评审结果报评委会审议通过并在系网上公示。 哲学系研究生奖学金评审委员会 2018年9月17日

中山大学课程表

哲学系2012学年度第一学期研究生课程表(2012年9月~2013年1月)

说明:(1)以上课程备注若无特别说明的从开学第二周开始上课(9月24~28日为开学第二周)。“2012年下半年逻辑学课程表”请见下表。以上课程中“西方哲学史”要求新生在本科阶段若不是哲学专业考入的硕士生必选本课。另外,“中国哲学史”将在下学期开设,同样要求在本科阶段不是哲学专业考入的硕士生必选此课。(注:2012级研究生选课重要提示:1、本科阶段非哲学专业的硕士生(包括逻辑学专业的硕士生)必须选修哲学系的如下三门课——中国哲学史、西方哲学史、逻辑史。2、本科及硕士阶段非哲学专业的博士生,必须选修哲学系的如下两门课——中国哲学史、西方哲学史。博士生本科或硕士阶段只要其中一个阶段是哲学专业的,不用必选。)

(2)注意:博士生政治理论课第一堂课按惯例不论文、理、医都合在一起上,地点是梁銶琚堂,时间为9月21日(星期五)上午9:00,请博士新生准时出席(硕博连读生、直博生除外),到时会点名。从第二周开始,博士生的政治课按课表安排来上课。即:2012级文科博士生政治理论课周四上午(2—5节)8:55~12:25,地点:艺408;2012级文科硕士生政治理论课周二上午(1—4节)8:00~11:30,地点:文108。注意:英语、政治不用新生系统选课,已经由研究生院和大学外语教学中心安排好了。 (3)请各位研究生留意各自学科的“培养方案”来选择课程,检查所修课程是否已达到培养方案所规定的要求,特别是必修课是否已经修够,以免影响开题及毕业。博士生不计课程学分。硕博连读生须修满40学分。 (4)本学期从2012年9月17日~2013年1月18日,共18周。本课表可浏览哲学系“教学教务”网页及系研究生教务公告栏。2013年寒假时间:1月20日~2月17日。

中山大学1996-2015年度外科学考博真命题分科归纳

总论: 1.水电解质平衡 2.水电解质酸碱平衡失调的治疗原则(8分) 3.若病人体液急性丧失达体重的5%,有何临床表现? 4.等渗性缺水5%的临床表现? 5.等渗性缺水的机体代偿机制? 6.低渗性缺水的原因。(4分) 7.急性等渗性失水的主要临床症状是什么? 8.代谢性酸中毒的病因、表现及诊断。 9.代谢性酸中毒的病因、临床表现及诊断 10.低钙血症常见于那些疾病?临床表现? 11.高钾血症的概念,原因,治疗? 12.多器官衰竭诊断标准 13.M ODS的中英文名称及定义 14.M ODS的常见外科病因 15.引起MODS的常见外科病因。 16.S IRS的中英文全名及诊断的临床指标? 17.急性肾功能衰竭少尿期或无尿期的水电解质酸碱平衡有哪些? 18.休克引起心功能障碍的原因有那些? 19.休克指数是什么及临床意义 20.感染性休克的治疗原则(6分) 21.感染性休克的治疗原则。

22.感染性休克的治疗原则 23.感染性休克治疗中皮质类固醇激素的作用(5分) 24.什么是脓毒症和菌血症? 25.什么是脓毒症、菌血症(3.5分) 26.引起脓毒血症的常见病因? 27.手部无人区 28.手术器械消毒的条件。 29.手术器械消毒方法应该具有的条件。 30.简述手臂洗手消毒后为何还需戴消毒手套? 31.在手术切口铺无菌巾或者贴无菌敷料的目的? 32.临床诊疗过程中如何预防潜在的HIV感染? 33.伤口按表现不同如何分类?手术切口愈合如何分级?试举例说明。 34.晚期癌症三阶梯治疗方案,列举每阶段两种以上代表药物 35.心肺复苏术中初期复苏治疗措施 36.S IRL写出中英文全称,及临床指标(5分) 37.简述创伤的并发症(3分) 38.简述输血的并发症或不良反应(5分) 39.与成分输血相比,输全血有何缺点(3分 40.简述肠外营养的并发症(10 41.输血的常见并发症。 42.肠外营养的适应症及禁忌症。

2014中山大学数学分析考研真题与答案

《2014中山大学数学分析考研复习精编》 编写说明 《复习精编》是博学中大精品考研专业课系列辅导材料中的核心产品。本书严格依据学校官方最新指定参考书目,并结合考研的精华笔记、题库和内部考研资讯进行编写,是博学中大老师的倾力之作。通过本书,考生可以更好地把握复习的深度广度,核心考点的联系区分,知识体系的重点难点,解题技巧的要点运用,从而高效复习、夺取高分。 主要内容 考试分析——解析考题难度、考试题型、章节考点分布以及最新试题,做出考试展望等;复习之初即可对专业课有深度把握和宏观了解。 复习提示——揭示各章节复习要点、总结各章节常见考查题型、提示各章节复习重难点与方法。 知识框架图——构建章节主要考点框架、梳理全章主体内容与结构,可达到高屋建瓴和提纲挈领的作用。 核心考点解析——去繁取精、高度浓缩初试参考书目各章节核心考点要点并进行详细展开解析、以星级多寡标注知识点重次要程度便于高效复习。 历年真题与答案解析——反复研究近年真题,洞悉考试出题难度和题型;了解常考章节与重次要章节,有效指明复习方向。 主要特色 《复习精编》具有以下特点: (1)立足教材,夯实基础。以指定教材为依据,全面梳理知识,注意知识结构的重组与概括。让考生对基本概念、基本定理等学科基础知识有全面、扎实、系统的理解、把握。 (2)注重联系,强化记忆。复习指南分析各章节在考试中的地位和作用,并将各章节的知识体系框架化、网络化,帮助考生构建学科知识网络,串联零散的知识点,更好地实现对知识的存储,提取和应用。 (3)深入研究,洞悉规律。深入考研专业课考试命题思路,破解考研密码,为考生点拨答题技巧。

使用说明 1、全面了解,宏观把握。 备考初期,考生需要对《复习精编》中的考前必知列出的院校介绍、师资力量、就业情况、历年报录情况等考研信息进行全面了解,合理估量自身水平,结合自身研究兴趣,科学选择适合自己的研究方向,为考研增加胜算。 2、稳扎稳打,夯实基础。 基础阶段,考生应借助《复习精编》中的考试分析初步了解考试难度、考试题型、考点分布,并通过最新年份的试题分析以及考试展望初步明确考研命题变化的趋势;通过认真研读复习指南、核心考点解析等初步形成基础知识体系,并通过做习题来进一步熟悉和巩固知识点,达到夯实基础的目的。做好充分的知识准备,过好基础关。 3、强化复习,抓住重点。 强化阶段,考生应重点利用《复习精编》中的复习指南(复习提示和知识框架图)来梳理章节框架体系,强化背诵记忆;研读各章节的核心考点解析,既要纵向把握知识点,更应横向对比知识点,做到灵活运用、高效准确。 4、查缺补漏,以防万一。 冲刺阶段,考生要通过巩固《复习精编》中的核心考点解析,并参阅备考方略,有效把握专业课历年出题方向、常考章节和重点章节,做到主次分明、有所侧重地复习,并加强应试技巧。 5、临考前夕,加深记忆。 临考前夕,应重点记忆核心考点解析中的五星级考点、浏览知识框架图,避免考试时因紧张等心理问题而出现遗忘的现象,做到胸有成竹走向考场。 考生体悟 考生A:博学版复习精编对知识点的归纳讲解得很不错,其中复习指南在复习期间给我指明了方向,让我不再盲目。另外书中还将核心考点解析做了整理,使我可以更有侧重点地复习,效率提高的同时,自信心也增强了。相信我一定可以给自己一个满意的结果。 考生B:考研是一场持久战,在这长时间的复习过程中选择一本好的复习资料相当于缩短了复习时间。博学版复习精编有对真题的详细解析,以及对出题规律的把握,通过该精编我能更高效地进行备考,更坚定考研的道路。 考生C:622数学分析公式又多又杂,博学版复习精编将这些公式整理得挺清楚的,对知识点的归纳讲解也还不错,配合着教材复习,省了很多事。

《逻辑哲学论》的入口 - 中山大学哲学系

《逻辑哲学论》的入口① 黄敏 维特根斯坦的《逻辑哲学论》决不像它表面上看起来的那样,是定义和观点的罗列,而是有极为严整的结构。它从一个深思熟虑的起点开始,经过一条环环相扣的路线,最终达到作者在序言里所说的问题的最终解决。如果哪个环节是不确定的,作者的目的就不会达到。因此,需要有这样一种解读,完全地重构使《逻辑哲学论》中的命题得以支撑的论证,从而达到这样两个目的:其一,知道维特根斯坦本人的早期观点究竟是什么;其二,了解维特根斯坦思想后来的发展究竟是怎样的。 但这样的解读迄今为止并没有得到。本文试图从解读《逻辑哲学论》前12个命题入手,得到一个主导性的论证,然后勾画出这个论证如何贯穿后续部分,最后我将表明,这个论证在《哲学研究》中再次出现。在我看来,《逻辑哲学论》可以比作一盘围棋,每个论题都相当于一次落子,其最后结果是哲学问题的最终解决;了解棋理的人将看到每一步棋都是必然的。这盘棋的关键在起手处建立的大模样,这就是前12个命题。 开篇的第一句话极易被错过——世界就是所有确实如此的情况(1)。②这里首先给出了一个关于总体的概念。但不止于此,这句话还说了什么,这要取决于我们如何翻译从句“was der Fall ist”。我们可以把它翻译成“实际情况”,进而翻译成“事实”,但这立即错过了这样一个关键之处:当世界最初给出时,并不确切地作为事实的总体给出。如果把世界当成事实的总体给出,我们得到的要么是定义,要么是关于世界的描述,但我们需要的却是一个为何要把世界分解为事实而不是物的论证。1.1表明我们需要这样一个论证。维特根斯坦强调说,“世界是事实的总和,而不是物的总和”(1.1)。为了得到这样一个论证,我把1中的那个从句翻译成“确实如此的情况”,这样,世界就作为确定性的总体给出。现在看看这里的论证。 维特根斯坦在剑桥大学的一次演讲中这样解释,“世界并不由物的列举以及关于这些物的事实所构成(就像是一场表演的节目单一样)……世界是什么,这是由描述,而不是由对象的列举所确定”(Wittgenstein, 112节)。对于这个解释,韩林合和Ostrow的理解都不令人满意。韩林合(2000,第36页)完全漏掉了引文前半部分,Ostrow(2002, 第23页)则没有充分注意“以及关于这些物的事实”。Ostrow给出的说明是这样的,假定我们的列举中包含两个物a和b,以及一个关系R,这个列举既相容于包含aRb的世界,又相容于包含bRa的世界,因而无法确定地给出一个世界。如果维特根斯坦的理由确实是上面引文中所说的,那么即使在包含了a,b,R的列表中加进了aRb,也不足以确定这个世界。这正是要害之处。1.1中说的是,世界不仅不是物的总和,而且,不能是事实和物的总和。 现在可以给出论证。很容易看出,即使在关于世界的列表有a,b,R,以及aRb,我们仍然需要表明,单独列出的a和b构成了事实aRb,因此我们需要新的关系。假定新的关系是C,于是又要把aC(aRb),bC(aRb)加入列表,如此构成无穷后退。也许我们会说,既然列表中的“aRb”就已经表明了它是由a和b构成的,我们不需要新的关系C来表明这一点。但在问题的这个阶段,需要确定的是什么东西确定地存在,也就是说,需要确定的是实体。如果a和aRb都是实体,那么它们作为相互独立的东西给出,因而需要表明它们之间的关系。 这个论证可以推广得到两个结论。其一,在一个关于世界的列表中,构成列表的各项间不能有 ①本论文得到国家社科基金项目“分析哲学运动及其遗产”(03BZX037)资助。 ②后文凡引《逻辑哲学论》的地方均仅注明命题的号数。

中山大学数学与应用数学专业课程设置

中山大学数学与计算科学学院 数学与应用数学专业课程开设与就业方向 该专业是我校基础科学研究与数学人才培养基地,以数学、应用数学、经济数学等为主要研究、发展方向。 (一)数学方向 每年挑选部分品学兼优的新生进入基地班学习。基地班以我院的全国重点学科基础数学学科为依托,由教学经验丰富、学术水平高的教师任教,加强数学基础理论、外语和计算机知识的训练,并可以尽早了解国际数学发展前沿的一些研究方向,培养一批有坚实数学理论基础,将来能在国际数学研究前沿工作的数学研究工作者和能利用现代数学方法和计算机解决实际问题,综合素质高,能在各种高科技产业、科研机构和高等学校从事科研、教学与管理的专门人才。 该方向主要课程有大学英语、数学分析、几何代数、数学实验、常微分方程、复变函数、概率统计、数学物理方程、实变函数、泛函分析、抽象代数、微分几何、拓扑学、计算机应用基础、程序设计、数值分析、物理基础等。此外,还开设近代物理学概论、实分析、复分析、黎曼几何、代数数论、非线性泛函分析、数学模型、会计学、数据结构与算法、数据库管理系统、信息系统分析与软件设计、计算机网络系统等选修课程,供学生选修。 (二)应用数学方向 该方向以信息管理系统、数学模型、数据库系统和网络工程、图象识别、运筹学与系统工程、计算机应用软件等为主要研究对象,培养适合在政府、企事业部门从事决策分析、信息管理及应用技术工作和在高等院校、科研机构从事应用数学研究和教学的专门人才。 该方向主要课程有大学英语、数学分析、几何代数、数学实验、常微分方程、复变函数、线性规划、离散数学、计算机应用基础、程序设计、数值分析、数据结构与算法、数据库管理系统、计算机网络系统、多媒体技术、图象处理、数学模型、物理基础等。此外,还开设近代物理学概论、实分析、泛函分析、数据库原理、系统分析与软件设计、资源最优管理、会计学、经济预测与决策、运筹学、金融数学、系统工程等选修课程,供学生选修。 就业情况 凭借数学和计算机技术解决问题的能力优势,数学系毕业生具备适应社会需要的广泛性和较强的发展潜力。多年来就业情况良好,除为高校和科研机构输送数学、应用数学的研究人才外,毕业生通常在政府、海关、电信、外资企业、银行金融、保险核算等部门从事与应用数学相关的工作。近年来一次就业率为95%。

中山大学公选课攻略

权利声明:这份东西是maxcell的,是我从maxcell人人主页弄来的,因为但是一部分师弟师妹没有人人看不到,所以右键下来分享给大家。 诗词赏析及写作张海鸥 不点名,没上过几节课,质量25 首词。考试 时候自己上去抽签,抽5 首背诵,每首10 分,占50 分。中期作业:填《菩萨蛮》词一首,占20 分。期末作业:填《水调歌头》词一首,占30 分 By monsterwon g 上课从来没点名,老师我 不想背诗就写论文,只有90 分. By alwing Linux Linux Linux Linux 编程王盛邦 上课水平一般,一百多个人的班题 目先给你。开卷考试,做一个ftp 就行了。 By monsterwong 美学漫步——从赫西俄德开始罗卫平 这老师也很不错,不点名,随 By Badboy 竞争情报学黄晓斌 需要买书,很恶心,而且开卷 By Badboy 数据库原理与应用罗志高 需要买书,但是可以到图书馆 By badboy 他的书要30 元,可买可不买,不点名,交过一次ER 树),一次后作业(VB 编 程),一次大作业(编写一 By 0.05% 闷到不行,口水却颇多. 雷人. 开卷考试,有简单编程题 存在主义文学与人生许健 这老师挺好玩的,喜欢打扮得 By badboy 毛泽东与文化大革命黄椰樱 想了解文化大革命的可以听下 By badboy 地球资源学何俊国 老师人很nice ,就是上课喜好夹杂英文。刚开始的几节 不点名。这学期要求做一个PPT ,和一篇关于资源的论文。由于基本所有东西都可以算是地球资源,所以非常容易完成。 By sysujack 只在第一节课去过,期间的签2000 字的论文,跟地球资源 或大自然有关的就行。上网OK 了。我是把一篇一万字的论文改成2000 多 字。这老师有个特点,凡是PPT 展示(我也没去), 当时我去ACFUN 找了一些搞笑视频,就让组员拿去放了,但

中山大学数学学院2021年以“申请-考核”制招收博士研究生实施办法

中山大学数学学院2021年 以“申请-考核”制招收博士研究生实施办法 为改革人才选拔模式,充分发挥导师在招生过程中的作用,进一步提升博士研究生生源质量,数学学院2021年实行以“申请-考核”制招收博士研究生(以下简称“申请-考核”制)。为做好“申请-考核”制招生工作,参照《中山大学以“申请-考核”制招收博士研究生工作办法》,特制订本办法。 一、组织管理 1、学院研究生教育与学位专门委员会负责对本院“申请-考核”制招生工作实施领导和监督,并负责对“申请-考核”制招生工作实施方案和招生简章进行审定,并报学校审批。 2、学院成立资格审核小组,对申请人的材料进行审核。 3、学院成立学科专家组,小组成员不少于5名,其中具有高级职称的博士生导师不少于3名,负责确定专家组面试考核的具体程序、内容和评分标准,并对申请人进行考察。 4、学院主管副院长负责组织开展本单位申请-考核制招生的各项具体工作。 二、材料审核 1、数学学院资格审核小组对申请人的申报资格进行形式审查。 2、学院组织以博士研究生导师为主的专家组对已通过形

式审查的申请资料进行审核,根据招生计划,按照一定的比例择优确定进入综合考核考生名单。 3、数学学院研工办于2021年3月之前在学院网站公示进入综合考核考生名单,公示期不少于5个工作日。 三、综合考核 综合考核采取面试的方式进行,分为专家组面试考察和导师组面试考察两部分。对申请人的外语水平、学术能力、培养潜质、心理素质及思想道德等进行全面考核,重点考察申请人综合运用所学知识的能力、对本学科前沿知识和最新研究动态掌握的情况以及是否具备博士研究生培养的潜能和综合素质。考核于2021年3月之前进行。 (一)报到及资格审查 凡参加“申请-考核”制博士研究生综合考核的考生均需报到,报到时间和地点届时见具体通知。报到时考生须提供以下材料供学院审查: 1、身份证原件及复印件一式2份(正反面复印在同一张A4纸内,考生须在其中1份的空白处签名)。 2、硕士毕业证书和学位证书原件及复印件1份(仅非应届硕士生提交),境外学位学历必须提交教育部留学服务中心出具的认证报告原件及复印件(盖公章)。 3、在校生须提供学生证原件及复印件1份。 凡未带以上资料者,取消综合考核资格。

中山大学课程表

中山大学课程表 下文为大家整理带来的中山大学课程表,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 中山大学课程表序课程类别开课对象课程名称学分授课老师上课时间地点备注1中哲专业必修其他专业选修硕士生、博士生儒家哲学研究 ——先秦儒学4黎红雷 教授周一下午 3:00开始 (第一次课24日在讲学厅,之后在中哲所)中哲所说明:中国哲学专业必修课“儒家哲学研究”专题中的每门课(如:“两汉哲学”、“宋明儒学”、“先秦儒学”)任一门均可当“儒家哲学研究”的学分;如选修同一门中的不同专题者,只有一个专题的成绩当必修课成绩,其它成绩则以该方向的名称列为选修课成绩。2中哲专业必修其他专业选修硕士生、博士生哲学史方法论4陈少明教授周三下午 3:00开始会议室3马哲专业必修其他专业选修硕士生 硕博连读生国外马克思主义4刘森林 教授周二晚上 7:30开始文八楼 会议室4马哲专业必修其他专业选修博士生 硕博连读生马克思主义哲学前沿问题研究4博导

轮流上课周四下午 3:00开始文八楼 会议室5马哲专业必修其他专业选修硕士生 硕博连读生马克思主义哲学经典著作研究(一)4徐俊忠教授林育川讲师周四晚上 7:30开始文八楼 会议室6美学专业必修其他专业选修硕士生、博士生美学研究4罗筠筠 教授周五上午 9:00开始文5097美学专业必修其他专业选修硕士生、博士生古典诗学名著精读4周春健 副教授周二下午 3:00开始会议室课程要求:准备张舜徽著《汉书艺文志通释》、《四库提要叙讲疏》二书。8宗教专业必修其他专业选修硕士生、博士生中国宗教经典研读4冯焕珍 教授周一晚上 7:00开始中哲所9宗教专业必修其他专业选修硕士生、博士生宗教理论4李兰芬 教授周二下午 3:00开始中哲所10伦理专业必修其他专业选修硕士生 博士生 硕博连读生伦理学基本问题研究4郝亿春 副教授周一上午 9:00开始会议室11外哲专业必修

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