南昌十九中2019学年第二学期初一语文期中考试试卷
说明：1、全卷满分100分，考试时间120分钟。
2、请将答案写在答题卡上，否则不给分。
一、语言知识及运用(10分)
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A.嚎．鸣（háo）凛冽一如即．往（jì）鲜为人知
B诘．问（jié）烦躁忍俊不禁．（jīn）无精打采
C.炽．痛(zhì) 塌败沥．尽心血(yǒu) 断壁残桓
D.咀嚼．(jué) 骷髅扑朔．迷离(suǒ) 眼花瞭乱
【答案】B
【解析】A项，一如既往；C项，炽痛（chì）、沥尽心血（lì）、断壁残垣
D项，扑朔迷离（shuò）、眼花缭乱
2.下列词语没有错别字的一项是( )
A.独裁奠基至死不懈目不窥圆
B.深宵小楷妇儒皆知马革裹尸
C.挚友卓越心不在焉沥尽心血
D.硕果草率不以为然慷概淋漓
【答案】C
【解析】A项，目不窥园；B项，妇孺皆知；D项，慷慨淋漓
3.下列句子词语使用不当的一项是( )
A．潜心治水，三过家门而不入，大禹治水的故事早已家喻户晓
．．．．，而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。
B．邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧
．．．．的。
C．做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍
．．．．的精神，如果见异思迁，终将一事无成。
D．我想多踢一会儿足球，可是爸爸原形毕露
．．．．，威胁我说：“你再不回去做作业，小心晚上不给你饭吃。”
【答案】D
【解析】D加点词语使用不当。原形毕露：本来面目完全暴露。指伪装被彻底揭开。贬义。用错了对象。
此题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境。
4.下列句子没有语病的一项是( )
A．中学生写作文，要细心观察各种事物，各种现象，要有真情，切忌不要胡编乱造。
B．成绩的好坏首先取决于能否刻苦学习。
C．保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
D．目前，我国各方面人才的数量和质量，还不能满足经济和社会发展。
【答案】B
【解析】A前后矛盾，切忌……不，删除不；C项语序混乱，了解并保护；D项成分残缺，缺宾语，满足……需求。
5.依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是( )
于是我转念想，对于我们，家又何尝不是一只船？
①四周时而风平浪静，时而波涛汹涌
②但因为乘在这只熟悉的船上，我们竟不感到陌生
③但只要这只船是牢固的，一切都化为美丽的风景
④岁月不会倒流，前面永远是陌生的水域
⑤这是一只小小的船，却要载我们穿过多么漫长的岁月啊。
A. ④①③⑤②
B. ④③①②⑤
C. ⑤④②①③
D. ⑤②④③①
【答案】C
【解析】根据语意连贯的原则，可判定⑤句的“这“指代“家何尝不是一只船“，然后根据段末的句式与剩余的四句形式判断剩下四句应为两两对应的转折句式，由⑤句末尾的“岁月“判定后面应为④，由④句内的“陌生“判定转折句为②，由此可判断答案为C。
二、古诗文阅读与积累（20分）
（一）阅读下面古诗，完成第6-7题。（4分）
古代诗歌赏析（4分）（每小题2分）
与夏十二登岳阳楼
李白
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。
醉后凉风起，吹人舞袖回。
注释
①乾元二年（759），李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳，秋季做此诗。夏十二：李白的朋友，排行十二。②迥：邈远的样子。③下榻：指留宿。④行杯：谓传杯饮酒。⑤回：回荡，摆动
6、下列对诗的内容理解不正确的一项是()（2分）
A首联写登高临远所见到的辽阔景象。
B.领联写大雁高飞，月出山口，诗人表达的是流放遇赦后的喜悦心情。
C. 颈联写出岳阳楼高耸入云，在岳阳楼上住宿、饮酒，仿佛在天上云间一般。
D.尾联写醉后凉风四起，衣袖翩翩起舞，诗人的心绪也不由得悲凉起来。
正确答案：D
解析：凉风习习吹人，衣袖翩翩飘舞，仪表潇洒自如，情调舒展流畅，态度超脱豁达，豪情逸志，溢于言表。收笔写得气韵生动，蕴藏着浓厚的生活情趣。心绪应该是豪放的。
7.下列对诗的赏析不正确的一项是()(2分)
A．这首五律就其风格而论，意气豪放，境界阔大，抒情写景有一种长风浩荡的笔力。
B.“雁引悉心去，山街好月来”，运用了比喻手法，赋予了大雁、高山以人的动作。
C.“云间连下塌，天上稳行杯” 一句，充分体现了李白诗歌的浪漫主义风格。
D.本诗没有一处正面描写楼高，却无处不显接高。不露斧凿痕迹，浑热天成。正确答案：B
解析：运用拟人的修辞
译文：登上岳阳楼，远望天岳山南面一带，无边景色尽收眼底。江水奔向茫茫远方，洞庭湖面浩荡开阔，汪洋无际。
雁儿高飞，带走了忧愁心头的苦闷；月出山口，仿佛是君山衔来了团圆美好之月。
在岳阳楼上住宿、饮酒，仿佛在天上云间一般。
楼高风急，高处不胜寒。醉后凉风四起，凉风习习吹人，衣袖翩翩飘舞。古诗文积累。(8分)
8、古诗文默写《每空1分》
1.当窗理云鬓，对镜帖花黄。
2.故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
3.草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
4.深林人不知，明月来相照。
5.杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
6．谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
7．你知道哪些关于黄河的古诗，请写关联的两句：黄河远上自云间，一片孤城万仞山。
(二)阅读下面文言文，完成第9-11题(8分)
【甲文】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜．。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”无他，但手熟
尔。”康肃忿然曰：”尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙文】楚人有习操舟者，其始折旋疾．徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遂遽谢舟师，椎鼓径进，亟犯大险，乃四顾胆落，坠桨失柁。然则以今日之危者，岂非前日之幸乎？
[注释]①楚:古國名。②折:调头。旋:转弯。③椎:用椎敲。古代作战，前进时以去鼓为号。④亟:突然。犯:碰到。⑤柁:同“航”。
9.解释下面语句中加点的词语(2分)
公亦以此自矜． (夸耀) 其始折旋疾．徐（快)
10.划出下列句子的朗读节奏(划两处2分)
乃取一葫芦置于地/以钱覆其口/徐以杓酌油历之
解析：考查文言文断句。按照句意划分
11．翻译下列句子(4分)
(1)有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。
解析：关键词“释”“睨”的意思
（2）然则已今日之危者，岂非前日之幸乎？
然而这今天的危急，不就是前面的得意（所造成的）。
解析：关键词“危”“幸”的意思
文言文译文：1、康肃公陈尧咨善于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九成，但只是微微点点头。
陈尧咨问卖油翁：”你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的（奥妙），不过是手法熟练罢了。”陈尧咨（听后）气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。
2、楚国有一个学习驾船的人，他在开始学习的时候，船掉头还是船转弯，只听从师傅的（教导）。因此他到江中岛屿之间的小河里小试身手，没有不如人意的，他于是就认为自己已完全学会了驾船的技术。
（就）马上谢别了船师，击鼓（古人是靠击鼓来发布号令的）径直快进，突然遇到危险，（他）就四处张望，吓破了胆，桨掉入江中，舵失去操控。然而现在造成的危险，不就是之前得意所造成的吗？
三、现代文阅读（共20分）
（一）阅读下列文章，完成第12-13题
老王
(1)有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”
(2)他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
(3)我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
(4)我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
(5)他只说：“我不吃。”
(6)我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
(7)我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”
(8)他也许觉得我这话有理，站着等我。
(9)我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
(10)过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”
(11)“早埋了。”
(12)“呀，他什么时候……”
(13)“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”
(14)他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。
(15)我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和
我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
12、第一段划线句子用了什么写作手法？用了什么描写手法？有怎样的表达效果？（3分）
【答案】第一段划线句子采用了人物描写中的外貌和语言描写，此处充分（夸张）地表现出老王瘦弱无力、僵硬的毫无生气的病态。
【解析】此题考查人物描写的知识点，并且考查对人物描写作用的掌握，“外语动心神”，牢记住这一句话
13、“我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里数不完。”有限的鸡蛋却数不完，你能说出其中的含义吗？（2分）
【答案】这些鸡蛋凝聚了老王对“我”一家的真诚谢意，所以作者觉得鸡蛋多得数不完。
【解析】考查对句意的理解，需要在读懂句子表层含义的同时，了解句子的深层含义，并结合文章作答
14、文末写道“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”。请问：“我”一家当时受到了冲击，处境并不好，“我”为什么还觉得自己是“幸运的人”？面对老王为什么还感到“愧怍”？（4分）
【答案】①虽然“我”一家当时受到冲击，处境不好，但比之身患残疾、生活贫困的老王，自感还是幸运的。这体现了“我”对不幸者、卑微者充满爱心的人道主义精神。（1分）
②“我”感觉到自己对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”。（1分）
【解析】身体应该清楚一些，本题有两问，需要逐问回答，考查的是对文章的理解。
（二）阅读下面文章，完成15—18题（11分）
薄暮下的刀锋
①酷暑之下，他仍着一袭草绿的建设服，前胸是污渍，后背是汗碱，下身是土色的粗布裤子，两只裤腿挽到膝盖。他推着一辆破旧的自行车，后架上绑着一个乡下才有的窄长板凳，车把上挂着一个工具袋。知道我在注视着他，便朝我一笑：“磨剪子磨刀不？”平时并不弄刀切菜的我竟说：“磨。”
②我住一楼，很快就又走出门来。见他已骑在窄凳上，工具整齐地摆在脚下，可见他是个成熟的匠人。
③我拿出的两把刀虽经年使用，因勤于擦拭，刀面光洁，夕照之下，能映出人影。心里说，其实是无须磨的，不过是照顾一下你的生意而已。他接过刀去，顺刀刃斜睨了一下，笑着说：“您这两把刀，虽光亮唬人，却都还没有开刃呢。”我说：“这怎么可能？”他说：“您看，这刀身与刀刃一样厚薄，手指头放在刀刃上用力摁一下，也不过是一道白印，不信您试一试。”一试，果然没有锋利感
觉。
④他将其中的一把抵在窄凳一端的匝柄之上，再用皮环缚住刀尾并蹬在脚下，使其牢靠，然后施以锉刀，一点一点地锉去刀刃上多余的部分。其实，窄凳的一端就安着一盘砂轮，但他居然舍轻就重，用手。如此做来，这将是一个相当长的过程，我便表现出不耐烦，说：“干吗不用砂轮？”他憨然一笑，说：“您这把刀是合金做的，钢口是脆的，一上砂轮，会崩出豁口。”我还是不能信服，便问：“你们磨刀的是论件数，还是论工时？”他说：“论件数，一把4块。”说完，他好像明白了我问话背后的含义，脸不禁红了。我看到了朴实的模样，便心生一丝惭愧，说：“就依你。”
⑤刃开过之后，他从工具袋里拿出一块中间凹陷的磨刀石，不紧不慢地磨了起来。磨过一个光景，他便斜眼看一看刃口，并用手指在刃上试一试，再接着磨下去。我觉得那刀口已足够锋利了，但他还是觉得不到火候，一系列的动作不断反复。其间，因为离得近，更看出他皱纹绵密皮糙骨瘦，我便真切地说了一句：“差不多就行了。”他说：“我自己知道行与不行，您尽管去忙，不必等。”
⑥这把刀终于磨好了，夕照之下，刀锋闪闪生光。看了一眼另一把刀，我不禁笑着摇了摇头。拿过刀来，他也笑着摇了摇头，说：“还是一把合金做的。”他把刀固定在窄凳之上，还是重复既有的程序和动作。我真的有些不耐烦，转身走了，把刀和人遗弃在那里。
⑦人在家里，却总是时时地到临街的后窗旁看一眼那人。那个人专注地工作着，夕阳的余晖洒在他的脸上，慢慢收敛，已看不见他的脸色，只有身姿还在，一如剪纸。
⑧知道他快完成工作了，我便出门。掏出10元纸币给他付工钱，“不用找了。”我说。他坚决把2元毛票塞进我兜里，说：“8块钱是我的手艺，10块钱就是人的贪心了，我一辈子最恨的就是贪。”
⑨他表情严正，我内心欢悦，情不自禁地学起了《红灯记》里的一句喊：“磨剪子来——戗菜刀——”
⑩邻人被惊动，纷纷拿刀出户，匠人有了新的商机。没想到他满脸惊慌，推车欲走。我说：“到手的生意都不做，您这是为什么呢？”他说：“天都黑了，看不清物件了。”我说：“不是有路灯吗？”他说：“我眼神不济，灯光下看东西是模糊的，会磨不好。”便仓皇骑远，一如逃。
?最先来到的是县中张老师。我便把磨刀的经历与他言说。听完叙述，他感叹道：“这就是小人物的可爱了——小人物不趋时、不趋利，他们不怕辛劳，只怕欺心，这叫什么，这叫轻贱者往往品重，位卑者往往德高。”
?我回味着张老师的感叹，在路灯下不停地踱步。我发现，夜色越深灯光越明亮，好像能穿透躯壳照进内心，亦如薄暮下的刀锋。
15、以“磨刀人”为中心梳理文章情节，根据所给的短语形式填空。（3分）
_______________________→ 开刀刃→_______________________→ 收工钱
→_______________________
【答案】试刀锋；磨刀锋；拒商机（格式相同动宾短语，意对即可）
【解析】文章的第3段写的是磨刀人为我试刀锋，开刀刃，文章的第4、5段写的是磨刀人为我磨刀锋，文章的第8段写的是磨刀人收工钱，文章的第9段写的是磨刀人拒商机。
16、文中有三处提到夕阳（见文中划线句子），这样写有什么好处？（3分）【答案】①扣题；②交代时间的推移，暗示故事情节的发展；③烘托磨刀人工作认真辛劳的形象。（一点1分）
【解析】这三处都属于环境描写，对这人人物形象的塑造以及文章情节的发展等都一定的作用。
17、说说文章末尾划线句的作用（2分）
【答案】①点明题意；②升华主题；磨刀人等小人物的朴质善良，像刀锋一样闪亮，并在我内心产生了深刻的影响。（答到“点明题意”或“升华主题”得1分，意思理解得1分）
【解析】理解此句的作用，可以从结构与内容两个角度来分析。结构上：总结全文，与文章的标题相呼应；内容上：点明题意，升华主题，磨刀人等小人物的朴质善良，像刀锋一样闪亮，并在我内心产生了深刻的影响。
18、“轻贱者往往品重，位卑者往往德高”，结合链接材料及文章内容谈谈你对这句话的理解。（3分）【链接】那天早上父亲天没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥……那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘来了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿，就滚满了黄豆大的露珠。
【答案】“轻贱卑微”的小人物，坚持做人的原则，不趋时、不趋利、不违心、不怕辛苦，他们才是品德高尚的人；（2分）
链接材料：身为一位普通农民的父亲朴实忠厚，用自己的艰辛劳动，终于建起了有高高台阶的新屋，他的执着、坚韧，对理想的不懈追求正是“品重”的体现，（2分）文中这位乡下的“老人”为了将主顾的刀磨好，不贪图眼前利益，却为自己赢得了更多的机会，他对工作的热忱与敬业又何尝不是“德高”呢！（2分）
四、写作(50分)
19. 阅读下面材料，按要求作文。
生活中总有让我们内心感动的事、物或人，有时母亲头上的一根白发，父亲脸上的一条皱纹，朋友的一声问候，兄弟的一次谦让，老师的一句安慰，风中掉落的一片叶子，浪中疾行的一叶白帆，枝头孤伶的一朵残花，脚下踏行的块地...可能触动我们的心弦，让我们着实动了感情。只要我们的心还未麻木，我们总被感动.....
请以“拨动了我的心弦“为题，写一篇记叙文，不少于600字。
【解析】
一、本次作文题为半命题作文，文题重点在于“拨动”，“拨动”可以是一种感动，一种影响，一种感召，不论是写人或是写物，最终都要落地到对“我”的心灵触动。
二、空白处中可填的主体大致可分为三类型：
1、某样让你触动的事物，母亲头上的一根白发，父亲脸上的一条皱纹，你生病时母亲为你熬制的鱼片汤，可借助这些微小的事物抒发对身边人的感念之情。
2、某个领域中杰出的有一定社会感召的自带光环的社会名人，比如：莫言、杨绛先生、钱学森、林清玄、史铁生等。他们说的话做的事也会在在不经意间触动我们。
3、某个让你触动的事件，可以是社会热点事件，也可以是生活小事，着眼于一处，写精写细。
范文1：
鱼片粥拨动了我的心弦
凌晨时分的军训宿舍里，老式空调机吹出冰冷的风，像无数只蚂蚁爬上了我的每一寸皮肤，我全身暴露在冷风之中。咕咕的肠胃蠕动声使我从梦中惊醒，我感到自己的肠胃像一条毛巾，被一只无形的手扭拧着，发出无力的叫声。半晌，我终于无法忍受地爬下床，向医务室走去。
女校医揉着肿胀的睡眼漫不经心地递给我一瓶药油和一部手机，“估计是急性肠胃炎了，打个电话给家长，去医院看看吧。”我抓着手机，我按下一串号码，忐忑地等待回声。
铃声响了好一会儿才被人接起，电话那端的人清了清嗓子，问道：“喂，你好，请问是哪位？”我抓着手机的手有点发抖，忍着腹痛说到：“妈妈，我急性肠胃炎，肚子好痛。”妈妈显然愣了一下，随即马上又说：“我现在去学校接你。”然后便迅速挂断了电话。
我离开医务室，向校门走去。即使是盛夏，半夜的风也仍然不怀好意地刮过我的每一寸皮肤，一颗颗小疙瘩在手臂上生出来，很快，熟悉的车进入眼前，我忙不迭走过去，驾驶座上的妈妈飞快地扭过头来看我一眼，发出极其不满的埋怨：“衣服都不拿一件？又该着凉了！”然后从旁边的座位上拿起一件自己的外套，紧紧裹在我身上。
到了医院便是程序化的流程：挂号，诊病，吊针。妈妈一直紧张地站在一边，等到终于能安坐着吊针时，我的腹痛已经大大缓解，只是经过大半夜的折腾而感到有些疲惫。天边已隐隐有金光闪现，我坐在冰凉的椅子上，妈妈的外套上有淡淡的香味，让我有种莫名的安心。妈妈却忽然不知所踪，过了一会儿，妈妈手上提着一个塑料袋又急匆匆地走进来——这时我才发现，她脚上还套着一双拖鞋。她三步并作两步向我走来，将手上提着的东西递给我：一碗鱼片粥。“先吃早餐吧。”她简短地说着。“那你不吃吗？”我问道。她停顿了
一下，说：“我怕你饿了，买了一碗就赶紧回来。”过了一会儿，妈妈又补充说：“我不饿。”
塑料碗里的鱼片粥闪着润泽的光，姜丝和鱼片混合出诱人的香味。我舀起一勺，鲜香的滋味流过喉咙，直抵肠胃，闹腾了一夜的肠胃似乎终于被慰藉，停止了不安的扭动。妈妈坐在旁边，却早已打起了瞌睡。我吃着粥，感到一阵有一阵的温暖顺流而下，拨动心弦。
范文2:
林清玄拨动了我的心弦
在您的笔墨下，生活是生命中最有品味的事，生活填充了生命，而生命充满了爱。您的一字一句都拨动了我的心弦，您就是心灵的治愈家——林清玄。
您说：“欢喜的心最重要，有欢喜心，则春天时能享受花红草绿，冬天时能欣赏冰雪风霜，晴天时爱晴，雨天时爱雨”。享受、欣赏与爱是相通的，享受着生活，欣赏着生活的美，再去拥抱人生。让我们在最苦的时候，更深刻地回观我们心灵的世界。从前的我不知道怎么生活，在忙忙碌碌中浪费了光阴，读了您的作品，我也努力去品味生活之美，学会去爱生活，保持着这欢喜的心，去找到生命的瑕疵，心灵的不足，并加以修正。
您拨动了我的心弦，从此，我学会了热爱生活，无论风霜雨雪，一切都因着欢喜心而格外美好。
您说：“你的环境并不能决定你的未来，你的过程也不能决定你的未来，而是你的心的向往决定了你的未来。”您出身贫寒，家境拮据，在那个连饭都吃不饱的年代，在那个三百年都没有出过一个作家的小乡村里，您执着地追求着自己的作家梦想，您说：“我们虽然在尘网中生活，但永远不要失去想飞的心，不要忘记飞翔的姿势。”
您拨动了我的心弦，从此，我明白了追求梦想的重要性，一个人若没有梦想，就像是一艘不知该驶向何方的船，那么，任何方向吹来的风都是逆风。
您说：“不要顾及外界对你的评价，只要是你认为自己的路是对的，那就应该坚定地走下去。”您的文笔优美清雅，独树一帜，您不屑于文字的化妆，也不满足于精神的化妆，而要用手中的笔杆，为生命化妆，用最真挚的情感，最美好的文字，抚慰人心，让身陷囹圄之人在您的文字中得到救赎。
您拨动了我的心弦，从此，我学会了坚守初心，抛开一切世俗的附加，坚守自己的信念和本心，即便天寒地冻，路遥马亡。
你独自将辛酸和苦楚咽下，却酝酿出温润而又饱含力量的文字。你化身为心灵的治愈家，拨动我们的心弦，抚慰我们的心灵。林清玄，感谢有你！
-- -- 2010—201１学年七年级下册期中试卷 七年级语文 （考试时间:1２0分钟 卷面分值：1００分)? 一、（本大题共５小题 每小题3分 共15 分) 1、下列加点词语完全正确的一项是:( ) Ａ 倜傥（ｔǎng ） 秕谷(b ǐ） 迭起(di é） 气冲斗牛（d ǒｕ ） B 祈祷（q ǐ） 赫然(h è） 炽．痛(ch ì) 迥乎不同(ji ǒng ) C 亘古（g èｎ） 嫉妒(j í） 喧闹（xu ān ） 热情澎湃(b àｉ ) Ｄ重荷(h è) 木屐（ｊī) 哺育(p ǔ ） 锲而不舍（qi è ） ２． 下列词语书写无误．．的是( ） A.怪诞 轻捷 一泄万丈 家喻户晓 B. 幽寂 污秽 鞠躬尽瘁 义愤填膺 Ｃ. 殉职 骊歌 一拍即合 荒草凄凄 D. 屏障 谰语 九屈连环 呕心沥血 3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 （ ) ? Ａ.陈教练当 时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。 B ．新春,汉宜高速公路车水马龙,显示出一派生机。这条赶在春运 前整修完的高速公路,行车速度明显提高,车流量同时上升。 ? C. 不少人不喜欢孟子，认为他锋芒毕露，太过张扬 ，其实，孟子如此咄咄逼人,并不完全是个性使然。? Ｄ. 这位离开北京二十年的美籍华人，走在大街上,禁不住感叹这座城市与他当初离开时的面貌简直不可相提并论。 ４,依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) 作为语文教师，我们不会笑话学生的＿____＿_＿＿_ ,而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的_______＿____ ，冰心的童真和大爱是她的人格力量的____＿______＿__ 。人生如茶,有时____＿_＿___也是一种成全。 A.浅显 大功告成 表露 折磨 Ｂ．浅薄 大彻大悟 流露 煎熬 C.浅易 渐入佳境 吐露 磨难 D.肤浅 大梦初醒 透露 痛苦 5、下列文学常识中搭配有误的一项是( ） A ．《爸爸的花儿落了》——小说——林海音——台湾 Ｂ．《邓稼先》——人物传记——杨振宁——美籍华裔物理学家 Ｃ.《土地的誓言》——散文——端木蕻良——当代作家 D ．《孙权劝学》——司马光——《资治通鉴》——编年体通史 二、(本大题共4小题，第6题8分，第7题2分,第８题２分,第９
甘肃省庄浪县南湖中学第一学期期中考试 七年级语文试题 （满分150分，时间150分钟） 亲爱的七年级同学： 新学期，你迎着金色的秋天来到了新学校。秋天是收获的季节，半学期以来，你的许多方面在学校里得到了发展，请你将自己的收获，记录在这张试卷上吧！你会惊奇地发现自己很棒：学习自信，视野开阔，见解独特，想像丰富……提起笔，行动起来吧，把你学习得到的快乐也传给老师……让我们一同分享学习语文的快乐吧！ 卷面书写（4分） 请用正楷将下面这句话抄在方格里，要求正确、端正、整洁。 平凡的人因有理想而伟大。 A卷（96分） 一、积累与运用（29分） 1．根据拼音写出对应的汉字，你能给加点的字注上拼音。（4分） 瘦骨lín xún( ) 训jiè( ) 酝niàng( ) 抖sǒu()精神 迸（）溅洗濯（）倔（）强伫（）立 2．请找出下列词语中的四个错别字，将正确的字规范地写到下列横线上。（4分）
拙壮成长小心翼翼碌碌终身具体而微 多姿多采繁弦急管擎天憾地举世无双 错别字 订正 3．修改下列有语病的句子。（4分) （1)大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭和社会要共同承担的任务。 修改： （2）我生长在剪纸之乡，这种民间艺术对我一点儿都不陌生。 修改： 4. 古诗文默写填空。（9分） （1）从你课外积累的古诗词中写出描写春景的两组句子：，。， 。 （2）《次北固山下》表达作者乐观积极向上、对未来充满希望的句子是：，。 （3）《钱塘湖春行》中用莺燕的活动展现出早春的一派生机的句子是：， （4），吹面不寒杨柳风。 （5），却话巴山夜雨时。 （6）我寄愁心与明月，。 5.对文章作者及主旨，叙述错误的是：（）（2分） A.《在山的那边》，“山”与“海”两个相对的形象，是富有象征意义的，这首诗抒写童年的想望和困惑，成年的感悟和信念，启示人们要实现远大的理想，必须百折不挠，坚持奋斗，要一次次地战胜失望，不停地翻过无数座山。 B.《走一步，再走一步》，是过来人的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一步，定能战胜一切困难。作者是英国作家莫顿?亨特。
…装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…部编版语文七年级下学期 期中测试卷 （时间：120分钟总分：120分）学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一、积累与运用（25分） 1.下列加点字的注音全部正确的一项是（2分）（） A.花圃．（pǔ）归省．（shěng）田垄．（lǒng）脑髓．（suǐ） B.踌躇．（chú）澎湃．（pài）亘．古（gèn）骊．歌（lì） C.讪．笑（shàn）哺．育（bǔ）踱．步（duó）污秽．（suì） D.瞬．息（shùn）嫉．妒（jí）震悚．（sǒng）泥泞．（nìng） 2.下列没有错别字的一项是（2分）（） A.幽寂锋芒毕露妇儒皆知一拍即合 B.仰慕慷慨淋漓马革裹尸戛然而止 C.狂澜潜心惯注铤而走险杂乱无章 D.晦暗气冲斗牛契而不舍浑身解数 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（3分）（） A.奶奶刚才还有说有笑，突然收敛 ．．起笑容，我们一脸茫然，不知哪儿冒犯了她。 B.人生的价值不在于有多大的建树 ．．，只要你善于发掘快乐，再平凡的工作也是有意义的。 C.英语老师非常幽默，能把语法讲得惟妙惟肖 ．．．．，让同学们学得轻松，记得牢固。 D.被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓 ．．．．，也为世界许多国家和人民所推崇。 4.下列句子中没有语病的一项是（3分）（） A.网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。 B.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中存在的问题的情景。 C.为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。 D.也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。 5.下列句子顺序排列最恰当的一项是（3分）（） ①花草树本枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。 ②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。
人教版七下语文期中考试试卷（含答案） 语文试题 试卷满分：120分测试时间：120分钟 一、积累与运用（25分） 1、下列词语中加点字的读音、字形完全正确的一向是（）（2分） A、勉强(qiǎnɡ) 踱(duó)步祈（qǐ）祷 B、屏嶂(zhànɡ) 荒草萋萋(qī) 嫉(jí)妒 C、亘(ɡèn)古脑髓(suǐ) 锋芒必（bì）露 D、字帖(tiè) 一反既(jì)往锲(qiè)而不舍 2、下列句子中成语使用有误的一项是（）（2分） A．世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割的民族。 B．二战中日军恶贯满盈，家喻户晓。 C．创造的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。 D．风小心翼翼的吹过来，唯恐弄乱了他的头发。 3、选出下面各句中没有语病的一项是（）（2分） A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。 B、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。 C、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。 D、红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。 4、下列表述正确的一项是（）（2分） A、《孙权劝学》出自《资治通鉴》，《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。 B、《最后一课》是一篇小说，写于普法战争时期，作者是德国作家都德。 C、《紫藤萝瀑布》是当代作家宗璞的一篇散文，当时弟弟身患绝症，作者非常悲痛，徘徊于庭院中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，由花儿自衰到盛，转悲为喜，感悟到人生的美好和生命的永恒。 D、诗歌《未选择的路》的写作重点放在了已经选择的路，作者想借助它告诉读者面临选择时要慎重，不要随波逐流，否则会后悔终生。5、默写（10分） ①《木兰诗》中表现木兰出征前紧张、周密准备的句子， ，，。 ②一切都是瞬息，一切都将会过去；，。 ③，青山独归远。④、春潮带雨晚来急，。 ⑤、请写出有关于黄河的诗句，。 6、名著阅读（3分） “我拿出小刀决意把船上的锚索隔断，这样一来我脸上手上又中了二百多枝箭。接着我又拾起搭着铁钩的绳结，很方便地把五十艘最大的敌舰拖走了”这段文字选自英国讽刺作家写的。选文中的“我”还曾流落到 和等充满奇幻色彩的地方。 7、右图是20XX年3月份公布的国家节水标志 （圆形底色为绿色），请你先对图做说明，再写 出这一标志的含义。（4分） 二、诗歌赏析（3分） 兰溪棹歌① 戴叔伦 凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。 【注释】①兰溪，在今浙江富春江上游一支流。棹（zhào）歌：船歌。 8.对兰溪山水的美妙景致，作者主要是通过“□□□”一词启发读者去想象的。（1分）
中学2013—2014下七年级语文期中考试卷 考试时间：40分钟满分：100分 一.积累与运用(30分) 1、按课文内容填空。(10分，每空一分) (1)此夜曲中闻折柳，______________________。 (2)______________________，影入平羌江水流。 (3)______________________，野渡无人舟自横。 (4)《木兰诗》中描写军情紧急，将士疾速奔赴前线的诗句是__________，。 (5)“扑朔迷离”这一成语出自《木兰诗》，文中的原句是：__________，。 (6)请写出出自《孙权劝学》中的一个成语：_________ 。 (7)《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是：(2分) ，。 2、请你仔细辨别下列各选项，选出正确的答案。(8分，每小题2分) (1)、下列加点字注音不完全正确的一项是( )(2分) A.肿胀．(zhàng) 叮嘱．(zhǔ) 骊．歌(lí) 花圃．(pǔ) B.沼．泽(zhāo) 骇．人(hài ) 木屐．(jī) 重荷．(hé) C.瞬．息(shùn) 伫．立(zhù) 萋．萋(qī) 诱．人(yòu) D.迸．出(bèng) 深邃．(suì) 喧嚣．(xiāo) 磐．石(pán) (2)、下列各组词语字形完全正确的一项是( ) (2分) A.人迹罕至举目无亲狂风呼号来势凶凶 B.九曲连环一泻万里奇趣横生亦复如是 C.锋芒毕露家喻户晓一反即往炯炯有神 D.当之无愧慷概淋漓杂乱无章惹人注目 (3)、填入下面空白的词语正确的一项是( ) (2分) _____开一块雪,露出地面,用一枝短棒_____起一面大的竹筛,下面_____些秕谷,棒上____一条长绳,人远远地_____着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一____,便罩住了. A.吹撑放扣看抽 B.扒支丢扣瞄紧 C.扫支撒系牵拉 D.扫支撒拉牵系 (4)、下列各句加点的词语使用不当的一项是( )(2分) A、从没有见过老师发过这么大的火，教室里一片静默 ．．，同学们大气不敢喘一口。 B、这次没有能够当选上班长，他的神情显得很沮丧 ．．。 C、学习遭到困难时，要及时向老师求教，做到不耻下问 ．．．．。 D、自己犯了错误，还要讳疾忌医 ．．．．，什么时候才能有进步? 3、语言运用（8分） (1)、模仿句子，在横线上补写出相似的句子。(3分)
2016—2017下学期七年级语文期中试卷2017、5、9 一、积累运用(26分) 1、阅读下面语段,完成后面四道小题。(4分) 经过半个学期的语文旅行,我们渐渐变得成熟了。mò( )然回首,我们发现,七年级下语文带给我们太多的感悟与体验。读 A 的《黄河颂》,感受到黄河万丈狂斓的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在广大的关东原野上炽．( )痛的爱国情怀;读 B 的《说与做》,我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè( )而不舍的精神;读杨振宁的《邓稼先》,感受到邓稼先鲜．( )为人知的背后为国献身的情怀。 (1)结合语境,给加点字注音,根据拼音写出汉字。(2分) mò( )然回首炽( )痛 qiè ( )而不舍鲜( )为人知 (2)文中有一个错别字就是“_ ”,应改为“”。(1分) (3)在横线上填写正确的人名 A B (1分) 2、下列加点的字注音完全正确的一项就是( )(2分) A、确凿(záo) 讪笑(shàn) 泥泞(nìng) 兀兀穷年(wù) B、炽痛(chì) 默契(qiè) 祈祷(qǐ) 人声鼎沸(dǐng) C、哽咽(yàn) 蝉蜕(tuì) 可汗(hàn) 义愤填膺(yīng) D、救济(jì) 嫉妒(jí) 朔方(sù) 鲜为人知(xiān) 3、下列词语书写完全正确的一项就是 ( ) (2分) A、磐石脚踝下颏截然不同 B、屏嶂赫然荒谬一反即往 C、脑髓深邃锁事心会神凝 D、溯气仰慕澜语叱咤风云 4、下列句子没有语病的一项就是( )。(2分) A、医疗队官兵们精湛的医术与热情的服务,深受灾区群众的爱戴。 B、教育行政部门提出,要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。 C、为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。 D、由于汉字电脑录入技术的广泛运用,人们书写汉字的机会越来越少。 5、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项就是( ) (2分) 作为语文教师,我们不会笑话学生的____ ,而就是告诉她们,文字的背后就是一个人的人生。巴金的平与就是在人生历练过后的_____ ,冰心的童真与大爱就是她的人格力量的_____ 。人生如茶,有时____也就是一种成全。 A.浅显大功告成表露折磨 B.浅薄大彻大悟流露煎熬 C.浅易渐入佳境吐露磨难 D.肤浅大梦初醒透露痛苦 6、下列句子语言表达得体的一项就是( )(2分)
人教版七年级下册语文期中考试试题(含答 案) (本卷120分 90分钟) 一、积累。(44分) 1.临沂临港经济开发区正飞速的发展，展望未来，我们信心百倍。请写出一句祝福临港的话。(3分) 2.下列选项中字音、字形完全正确的一项是( )(3分) A.祈qǐ祷斑斓气冲斗dòu牛锋芒毕露 B.污秽huì脑髓suí一拍既合来势汹汹 C.嫉jì妒澎湃pài 鞠躬尽瘁人迹罕至 D.骊lí歌屏障炽chì痛杂乱无章 3.下列每项各有一个错别字，请用线标出并改正在方格内。(4分) A.人声鼎沸万丈狂澜芳草萋萋九屈连环 B.回环曲折亦复如事绝壁断崖家喻户晓 C.妇孺皆知鞠躬尽瘁潜心惯注一反既往 D.丛山迭岭义愤填膺一泻万里博学多识 4.下列解释不正确的一项是( )(3分) A.人迹罕至：少有人来。无从：没有办法。 B.骊歌：告别的歌。炽痛：热烈而深切。 C.萦带：弯曲的带子。铤：疾走。
D.迥乎不同：很不一样。气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。 5.用诗文原句填空。(9分) (1)山际见来烟，___ _________ ______。(吴均《山中杂诗》) (2) ，何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) (3)独坐幽篁里，___ ____________。(王维《竹里馆》) (4)峨眉山月半轮秋，__ __________________。(李白《峨眉山月歌》) (5) 故园东望路漫漫，_ ____。(岑参《逢入京使》) (6) _ ______________，对镜帖花黄。(《木兰诗》) (7) ，一切都将会过去;而那过去了的，。(普希金《假如生活欺骗了你》) (8) 爱国是一个永恒的文学主题，古诗词中也不乏表现这一主题的名句，请写出前后相连的两句： ___ ___ _，___ ________ __。 (9)某班正在组织《童年》的阅读交流活动，请完成下列交流内容：(5分) ①《童年》的作者是苏联作家 (作家名)以自身经历为原型创作的自传体小说。(1分) ②请简要介绍《童年》中你印象最深的一个人物，50字左右。(4分)
语文期中检测试卷 题号一二三四五六总分 得分 一、选择题（本大题共5小题，共10.0分） 1.下面加点字的注音全对的一项是（ ） A. 攒成（cuán）伫立（zhù）锲而不舍（qì） B. 脚踝（huái）祈祷（qǐ）气冲斗牛（dǒu） C. 栅栏（shān）污秽（huì）兀兀穷年（wù） D. 地壳（qiào）殷红（yān）鸡毛掸子（dǎn） 2.下面没有错别字的一项是（ ） A. 慷概哺育义愤填膺妇孺皆知 B. 抽搐花圃鞠躬尽悴来势汹汹 C. 蝉蜕嗥鸣一拍即合鲜为人知 D. 嫉妒重荷历尽心血群蚁排衙 3.下列加点的成语使用错误的一句是（ ） A. 上课之前，教室里总是人声鼎沸 B. 同学们上完一节语文课后都很累，老师应该允许大家在班级寻欢作乐 C. 自从他上次数学考了满分，他经常忘乎所以地在班级顶撞老师，挑衅同学， 昨天老师好好地教育了他一番 D. 看到小区里的电梯被人恶意弄脏，王大爷义愤填膺地来到管理处反映情况 4.对下面语段概括最恰当的一项是（ ） 我的读书旨趣有三个特点。第一，虽然我的专业是哲学，但我的阅读范围不限于哲学，始终喜欢看“课外书”，而我从文学作品和各类人文书籍中同样学到了哲学。 第二，虽然我的阅读范围很宽，但对书籍的选择却很挑剔，以读经典名著为主，其他的书只是随便翻翻，对媒体宣传的畅销书完全不予理睬。第三，虽然读的是经典名著，但我喜欢把它们当作闲书来读，不端做学问的架子，而我确实在读经典名著中得到了最好的消遣。 （周国平语） A. 读书旨趣是：阅读范围不限于哲学，读书很挑剔，当作闲书来读 B. 读书旨趣是：喜欢看“课外书”，阅读范围很宽，读是为了消遣
2020年七年级语文下册期中测试卷 含答案 一、书写（3分） 二、积累运用（25分） 1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分） 家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。读着脍炙人口的《木兰诗》，我们感受到一位古代巾帼英雄“万里赴戎机，关山度若飞”的英雄气gài ；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者愿以泪水洗去关东原野的一切污huì和耻辱的爱国情怀；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先为祖国的“两弹一星”而鞠躬尽cuì，死而后已；读都德的《最后一课》，我们明白了母语是一把钥shì，能拯救一个危亡的国家，这些表现家国情怀的作品，能够激发我们的爱国主义情感。 2.古诗文默写。（8分） （1）《竹里馆》一诗中，用拟人手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的诗句是，明月来相照。 （2）韩愈在《晚春》中，从花草树木的角度来书写对春天的留恋之情：杨花榆荚无才思，。（3）《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不绝思念起自己的家乡和亲人的诗句是：，。 （4）《逢入京使》中，反映诗人面对前路迢迢，不禁回首故乡，却愁思萦怀的诗句： ，。 （5）《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的诗句是：，。 3.解释下列加点的文言字词。（4分） （1）但当涉猎 ．．，见往事耳。（2）旦．辞爷娘去，暮宿黄河边 （2）当窗理云鬓，对镜帖 ．．曰 ．（4）康肃忿然 4.文言文中的称谓非常丰富。请从下列选项中找出表述错误的一项。（）（3分） A.“尊君在不？”中的“尊君”是对别人父亲的一种尊称。 B. 陈康肃公善射中的“公”是古代对男子的尊称。 C.“孤常读书，自以为大有所益”中的“孤”是古代王侯的自称。 D.“君与家君期日中”中的“家君”是对人尊称自己的父亲。 5.名著阅读：（6分） （1）下面一段文字节选自《骆驼祥子》，读一读，指出A、B两处的人物是谁。（2分） A 心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在 这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。 B 更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。 A B
七年级语文期中试题 亲爱的同学，走进中学的大门已有两个多月了，通过这段时间语文的学习，你增长了智慧，提升了能力。请认真完成这份试卷，别马虎、别草率。 一、知识积累与运用：（26 分） 1、请将下面的一句话用楷体准确、规范地抄写到田字格内。（ 2 分） 读书破万卷，下笔如有神。 2、选出下列加点字注音有误的一项（ A蜕．（tu ì）变玷．(di àn) 污B堕．(du ò) 落贪婪．( l án) ）（2分） 诅．(z ǔ) 咒 禀．( b ǐng) 告 倔．(ju é) 强 奢．(sh ē) 侈 C 应和．(h è) 水藻．( zh ǎo) 澹澹．(d àn) 栖．( q ī) 息 D 枯涸．（hé）迸．（bèng）溅 3、下列选项中没有错别字的一组是（ 酝酿．（ni àng） ）（2 分） 梦寐．（meì） A 酝酿茏罩花枝招展呼朋引伴 B 镶嵌湛蓝以往情深清澈见底 C 响晴空灵返老孩童宽敞明亮 D 缘份恩泽波光粼粼春燕啄泥 4、下列句子没有语病的一项是( ) （ 2 分） A．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。 B．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。 C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。 D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。 5、仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（ 2 分） 宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰； 宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤； 宽容，，。 6、观察右图，按要求答题。（ 2 分） 请用简洁的语言说明画面的内容并谈谈自己的感悟。
七年级期中考试试题一．基础知识（24分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（） A 彷徨．(huánɡ) 卓．越(zhuó) 脚踝．(huái) 妇孺．皆知(rú) B 宰．割(zǎi) 深邃．(suì) 字帖．(tiē)迥．然不同(jiǒnɡ) C. 滑稽．(jī) 祈．祷（qǐ）亘．古（gèng）诲．人不倦（huì） D. 荒谬．(niù) 粗拙．（zhuō）憎．恶（zèng）潜心贯．注(ɡuàn) 2. 下列加点词语书写完全正确的一项是（） A、粗制烂．造家徒四壁．契．而不舍习以为常． B、一反即．往万象．更新慷慨淋．漓五彩斑斓． C、截．然不同拖．泥带水气充．斗牛一泄．千里 D、骇．人听闻以身作则．悲天悯．人翻来覆．去 3．下列加点成语使用有误的一项是（） A．邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧 ．．．．的。
B．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦 ．．．．，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。 C．走在上学的路上，我经常萍水相逢 ．．．．一些老朋友。 D．沿着晃动的梯子，我小心翼翼 ．．．．地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 4．下列句子没有语病的一项是（） A、为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。 B、经过大家的努力，我们出色地完成了上级交给的任务。 C今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。 D、我们要及时解决并发现学习中存在的问题。 5．一位著名的歌唱演员在观众的热烈掌声中走上舞台，一不留神摔倒在舞台上，场上的气氛顿时紧张起来。如果你是那位演员，想要缓和气氛、调动观众的情绪，站起来后最不会说的一句话是（） A、“刚才我为观众的热情而倾倒，下面我一定要努力演唱！” B、“观众们不必为我担心，我只是不小心滑倒了，没关系的”。 C、“真见鬼，我今天竟然莫名其妙地摔了一跤！” D、“真对不起，我刚才实在太激动了！” 6.选出下列说法不正确的一项( )
2017-2018学年广东省深圳市罗湖区七年级（下）期末语文试卷一、本大题共5小题，共10分 1．（2分）请选出下列加点字的读音完全正确的一项（） A．殷．红（yīn）校．对（jiào）浊．流（zhuò）锲．而不舍（qiè） B．钥匙．（shī）呻吟．（yín）憎恶．（wù）诲．人不倦（huī） C．门框．（kuàng）晌．午（shǎng）修葺．（qì）忍俊不禁．（jīn） D．契．约（qì）毡．鞋（zān）竹篾．（miè）五脏六腑．（fū） 2．（2分）请选出下列句子中加点成语运用错误的一项（） A．“儿童节想帮爸爸请个假”，孩子们真诚的话语和稚嫩的手书让人看了忍俊不禁 ．．．． B．报到那天，在陌生的教室里，我与50多位同学不期而遇 ．．．． C．大智若愚，可以避免灾祸；锋芒毕露 ．．．．，往往道嫉受害 D．一个真正的科学家总会有极其强大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下案例。就 是这种“不安全感”，这种“本领恐慌”，使像黄大年这样一大批科技英才，兀兀穷年、 ．．．．．拼命工作，为国家和军队创造出一批核心技术 3．（2分）请选出下列句子中没有语病的一句。（） A．歌剧《冰山上的来客》在京公演，近两千名新疆籍学生和援疆干部观看。 B．通过这次社区帮扶活动，让他更加坚定了加入青年志愿者服务队的决心。 C．中国有300多万平方公里的辽阔海域，水下文化遗产丰富，这些遗产在整个文化遗产保护事业中占有重要地位。 D．近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。 4．（2分）下列句子的排序最恰当的一项是：（） ①真正的友情储蓄是不可以单向支取的。 ②友情，是人生的一笔受益匪浅的储蓄。 ③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。 ④而是要通过彼此的积累加重其分量。 ⑤这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是 痛苦时抹去泪水的一缕春风。 A．①④②⑤③B．②⑤①④③C．②③①⑤④D．②①⑤④③
部编版七年级语文下册 期中测试卷 （120分钟120分） 一、积累与运用（共25分） 1.下列加点字读音都正确的一项（）（3分） A 哽．住（gěng）粗拙．（zhuó）揩．汗（kāi） B 滞笨 ．．（gèn） ．．（zhì）气氛．（fēn）亘古 C 校．对（jiào）殷．红（yīn）哺．育（bǔ） D 惩罚 ．．（chéng）污秽．（suì）挚．痛（zhì） 2.下列汉字书写有误的一项（）（3分） A 深宵祈祷沥尽心血 B 迭起默契大庭广众 C 狂澜烦琐锋芒必露 D 字帖愧怍深恶痛绝 3.下列加点词语运用不恰当的一项（）（3分） A、对于圣诞节该不该过，中国学生对此津津乐道。 B、篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。 C、为了迎接初中这次的五四文艺汇演，同学们争先恐后，精心编排了多个活动。 D、鲁迅先生的《阿长与<山海经>》这篇散文情节跌宕起伏，抑扬顿挫，令人赞叹不已。 4.下列文学常识搭配有误的一项（）（3分） A 《孙权劝学》——司马迁——北宋——《资治通鉴》 B 《卖油翁》----欧阳修----北宋----《归田录》 C 《最后一课》----都德----法国----《最后一课》 D 《木兰诗》----郭茂倩---- 北宋---- 《乐府诗集》 5.根据要求古诗文默写（8分） （1） ,明月来相照。 （2），何人不起故园情。 （3）马上相逢无纸笔，。 （4）杨花榆荚无才思，。 （5）《木兰诗》中体现战争的旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句
是：，。 （6）《木兰诗》中侧面描写木兰战功显赫的诗句 是：，。 6.名著阅读。（5分） （1）《骆驼祥子》的作者是＿＿＿＿，他的文学语言充满着＿＿＿＿。（2分）（2）试举例分析主人公祥子的形象。（3分） 二、阅读理解（共45分） （一）阅读古文，按要求回答（共10分） 永之氓 永(永：即永州)之氓(氓：民，百姓)咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝湘水(湘水：即湖南境内的湘江)。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以货(货：这里指钱)为？”又摇其首，遂溺死。 1．解释下列句中加横线的词语：（2分） (1)中济，船破，皆游（） (2)曰：“何不去之？”（） 2.将下列句子翻译成现代汉语：（4分） (1)永之氓咸善游。 (2)汝愚之甚。 3.本文刻画了一个守财奴的形象，文中主要运用了和的描写方法。（2分） 4.根据文章内容，请你说说文中永之氓溺死的原因，并谈谈从中你受到的启示（2分） （二）现代文阅读（12分） 回忆齐白石先生 ①我从小学戏，没有读过书。一九五○年与书香门第的后生吴祖光结婚。后来，我成为齐白石老先生的干女儿。齐老常常手把手教我画画，他还教导我：“搞艺术也是表现自己，就如我画画、你唱戏，道理都是一样：讲骨气，讲正义，有勇
2017-2018学年第二学期七年级语文期中测试卷说明： 1．全卷满分为120分。考试用时为120分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写准考证号、姓名、考场号、座位号。 3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．本试卷设有附加题，共10分；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础（24分） 1．根据课文默写古诗文。（10分） （1）商女不知亡国恨，□□□□□□□。（杜牧《泊秦淮》）（1分） （2）□□□□□□□，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》（1分） （3）□□□□□，□□□□□。将军百战死，壮士十年归。（《木兰诗》）（2分） （4）表现汉文帝诚意十足，贾生才华横溢的句子：□□□□□□□，□□□□□□□。《贾生》（2分） （5）把赵师秀的《约客》默写完整。（4分） □□□□□□□，□□□□□□□。 □□□□□□□，□□□□□□□。 2．根据拼音写出对应的词语。（4分） （1）在热情的mòqì( )里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。 （2）那是一个幸运的人对一个不幸者的kuìzuò( )。 （3）忽然教堂的钟敲了十二下，qǐ dǎo（）的钟声也响了。 （4）闻一多先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，kāng kǎi lín lí（），并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！” 3．下列句子中加点的成语运用不正确的一项是( )(3分) A．有关交通法律法规规定，机动车行经人行道时，不减速行驶的，将会受到不同程度的惩罚 ．．。 B．祖国，就是所有华夏儿女的母亲，无论她是昔日的贫穷还是如今的富有，她都用甘甜的乳汁哺育 ．．了我们。 C．当我们缅怀南仁东老先生的时候，也要学习老先生锲而不舍 ．．．．的精神。 D．他虽然取得了成功，得到了众人的赞许和羡慕，然而其背后的辛酸却鲜为人知 ．．．．。 4．下列对病句修改不正确的一项是（）（3分） A．能否制定一个合理的复习讨划是中考取得满意成绩的前提。(去掉“能否”) B．为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品，建书香校园”。(在句末加上“的活动”) C．通过阳光体育锻炼，使同学们的身心得到了健康发展。(去掉“通过”或“使”) D．杨洋同学以优美的文笔、大胆的创意荣获“光雾杯”中学生创新作文大赛特等奖获得主。（“荣获”改为“评为”）5.仿照前面划波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比句。（4分） 生活中，许多人和事物的意义不是单一的。父母不只是生养我们的亲人，更是精神的导师；_________________________，________________________；_________________________，________________________；成功不只是滴落的汗水，更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心领悟。 二、阅读（46分） （一）《陋室铭》（10分） 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入青。谈笑有鸿儒，往来白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 6.解释下列加点的词语在句子中的意思。（3分）
七下语文期中试卷(含答案) 七年级下册期中试卷 (考试时间：120分钟卷面分值：100分) 一、（本大题共5小题每小题3分共15 分） 1、下列加点词语完全正确的一项是：（） A 倜傥（tǎng）秕谷（bǐ迭起（dié）气冲斗牛（dǒu ） B祈祷（qǐ）赫然（hè）炽．痛(chì)迥乎不同（jiǒng ） C亘古（gèn）嫉妒（jí）喧闹（xuān）热情澎湃（bài D重荷（hè）木屐（jī）哺育（pǔ 锲而不舍（qiè ） 2. 下列词语书写无误．．的是（） A．怪诞轻捷一泄万丈家喻户晓 B. 幽寂污秽鞠躬尽瘁义愤填膺 C. 殉职骊歌一拍即合荒草凄凄 D. 屏障谰语九屈连环呕心沥血 3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) A.陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。 B.新春，汉宜高速公路车水马龙，显示出一派生机。这条赶在春运前整修完的高速公路，行车速度明显提高，车流量同时上升。 C. 不少人不喜欢孟子，认为他锋芒毕露，太过张扬，其实，孟子如此咄咄逼人，并 不完全是个性使然。 D. 这位离开北京二十年的美籍华人，走在大街上，禁不住感叹这座城市与他当初离 开时的面貌简直不可相提并论。 4,依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) 作为语文教师，我们不会笑话学生的____ ,而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的_____ ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的_____ 。人生如茶，有时____也是一种成全。 A．浅显大功告成表露折磨 B．浅薄大彻大悟流露煎熬 C．浅易渐入佳境吐露磨难 D．肤浅大梦初醒透露痛苦
广东省深圳市七年级下学期语文期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共2题；共4分) 1. （2分）(2017·杭州模拟) 下列划线词语使用正确的一项为（） A . 一曲《春江花月夜》犹如仙乐飘飘，那难以描绘的动人旋律顿时充斥于山野林谷之间。 B . 科学研究是没有界线的，因此各学科的所谓“经典理论”都不应该成为“禁区”。 C . 六月的天如娃娃的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，不一会儿，阴云密布，天气变化真是扑朔迷离啊！ D . 杭州获得2022年亚运会举办权。在今后几年里，杭州将与亚运两个字紧紧地联系在一起，而亚运也会跟生活工作在这里的每个人息息相关。 2. （2分）下列句子没有语病的一项是（） A . 睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。 B . 通过近两年的艰苦建设，使盐城人民享受到了BRT公交的便捷舒适。 C . 眼下，花样迭出的新款手机已不再是单纯的通信工具，而成为人们日常生活的贴身伴侣，用来彰显个人品位。 D . 小李发现老王正在和他的战友谈话。 二、文言文阅读 (共2题；共20分) 3. （8分）(2011·哈尔滨) 阅读《口技》选段，回答下列各题 未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尽而已。 （1） 解释文中划线的词语。 ①中间：________ ②名：________ （2） 把下列句子翻译成现代汉语。 ①宾客意少舒，稍稍正坐。 ②忽然抚尺一下，群响毕绝。 （3）
初一语文期中考试试卷 一、选择（共14分） 1、选出加点字注音全正确的一组（）（2分） A分歧（q丨）奔丧（ben）谐音（xi e） B天涯（y d）犄角（q^）觅食（mi） C狼藉（j i）干涩（s e）确凿（z d o） D榆钱（y u）撷取（xi e）应和（h e） 2、下面词语书写无误的一组是（）（2分） A亲昵静秘花枝招展 B鞠躬谄媚苦心孤诣 C回溯袒露忙然若失 D滑稽退色懵懵懂懂 3、句中画横线词语使用不恰当的一项是（）（2分） A本文详写和略写巧妙搭配，使得文章浓淡相宜，错落有致。 B进一步加强对广大青少年的爱国主义教育，是全国中小学思想政治工作的当务之急。 C可视电话使得你和远方的朋友虽天各一方，却交谈甚欢，如近在 眼前。 齐。 4、选出没有语病的一句（）（2分） A一位汽车出租司机把捡到的一千元钱交给了失主。 B同学们把校园打扫得干干净净，迎接五月四日的青年节。 C事后，他诚恳地接受了大家的意见。 D柴油价格已下降一倍。 5、下面这段话的语序已被打乱，调整后语序正确的一项是（）（2分） ①你看，那白茸茸的像透明的薄纱似的翅膀，两根黑色的须向前伸展 着，两点黑漆似的眼睛，几只像丝一样的腿。 ②可是，这纤细的小生灵，飞出来是为了寻觅什么呢？ ③我呵着气，送给它一丝温暖，蝴蝶渐渐苏醒过来。 ④不过，它确实太纤细了。 ⑤它是给刚才那强暴的风雨吓懵了吧？ ⑥在这阴睛不定的天气里，它表现出寻求者何等非凡的勇气。 A①③⑤④②⑥ B ⑥⑤①②④③ C③⑤④①②⑥ D ③①②⑥⑤④ 6、下列句子没有使用修辞手法的一句是（）（2分） D为了迎接“六？一”儿童节，我们把教室打扫得干干净净，整整齐B物候现象的来临决定于哪些因素呢？首先是纬度 1 / 6
下学期七年级期中考试语文试卷 一、基础 1.根据提示默写古诗文，请用楷体字书写。 （1）苔痕上阶绿，________。（刘禹锡《陋室铭》） （2）故园东望路漫漫，________。（岑参《逢入京使》） （3）________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》） （4）可怜夜半虚前席，________。（李商隐《贾生》） （5）________，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》） （6）________，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （7）“柳”与“留”谐音，古人“折柳”送别,表达依依惜别之情，李白在《春夜洛城闻笛》借用这个典故，表达思乡之情的诗句是：________，________。 （8）默写杜牧《泊秦淮》全诗。 ________，________。________，________。 2.根据拼音和语境写出相应的词语。 （1）“jū ɡōnɡ jìn cuì________,死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。 （2）韩麦尔先生发给我们新的zì tiè________。 （3）那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuò________。 （4）叶圣陶老先生能学而不厌，huì rén bù juàn________，确是人之师表。 3.下面句子中加下划线词语运用不正确的一项是（） A. 闻一多先生是一位民主战士，又是一位学者，他锲而不舍的钻研精神值得我们学习。 B. 语文老师竟然客气地问我电脑操作方面的事，这种不耻下问的精神让我深受感动。 C. 学校新成立的文学社正在大量招收会员，但是准入门槛却很高。 D. 今天早晨妈妈多次提醒我上学时带早餐，我总是不以为然，最后果然忘记了带早餐。 4.下面各句表述不正确的一项是( ) A. “邓稼先和杨振宁都是中华民族的骄傲”中的“和”是一个连词。 B. “他撞在电杆上，撞得半面肿胀”和“他得了第一名”两句加下划线的“得”词性不同。 C. “下课的铃声终于敲响了，饥肠辘辘的我们可以吃午饭了。”和“我终于不知道阿长的姓名，以及她的经历。”两句中的两个副词“终于”表达的情感相同。 D. “我在教室里唱歌”和“我不在操场，我在教室”两句加下划线的“在”词性不同。 5.下面句子中有关说法不正确的一项是（） A. 文言中表示“你”的称谓有很多，有些称谓中透着敬意，如“足下”“陛下”，而“汝亦知射乎”“尔安敢轻吾射”中的“汝”“尔”则透出对人的轻视，显出说话者的自大心理。 B. 《资治通鉴》是司马迁主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代一千多年的历史，该书“鉴于往事，有资于治道”对统治者有很强的借鉴意义，所以定名为《资治通鉴》。 C. “我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地”一句话中运用了排比和拟人修辞。 D. “唐宋八大家”是指唐代的韩愈、柳宗元，宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，他们在
人教版七年级语文下册期中测试 班级： 姓名： 得分： 一、积累运用。 1、下列加点词语完全正确的一项是：（ ） A 倜傥．（tǎng ） 秕．谷（bǐ） 撺．掇（cuān ） 气冲斗． 牛（dǒu ） B 祈．祷（qǐ） 赫．然（hè） 元勋．（xūn ） 迥． 乎不同（jiǒng ） C 亘古（gèn ） 厌恶．（wù） 喧．闹（xuān ） 热情澎湃． （bài ） D 重荷．（hè） 木屐．（jī） 默契．（qiè ） 慷慨淋漓． （lí ） 2、指出下列词语中的4个错别并改正。 群蚁排衙 鞠躬尽粹 疏疏朗朗 锋芒必露 一返既往 知恩图报 参次不齐 人迹罕至 3、下列下点的字解释有误的一项是（ ） ?仰之弥．高（更加） 谰语．． ：没有根据的话 ?气冲斗牛．．：星宿名，泛指天空 义愤填膺． ：肚子 ?踌躇．．：犹豫 鲜． 为人知：少 ?警报迭．起：屡次 沥． 尽心血：滴 4、下列说法有误的一项是（ ） ?《闻一多先生的说和做》：用了夹叙夹议的方法记述了闻一多先生的事迹，表现出他说 做统一，表里如一的高尚人格，赞扬了他为国家、为民主的献身精神。 ?《未选择的路》一文中作者重点写自己选择了很少留下旅人足迹的路，以表现自己不随 波逐流，勇于向困难挑战的独立人格。 ?《社戏》以饱含深情的笔触刻画了农家少年朋友的形象，表达了作者热爱大自然、热爱 生活的思想感情。 ?《音乐巨人贝多芬》叙述了贝多芬的生活状况及精神状态，展现了他内心世界，赞颂了 他独特的气质和坚强的个性。 5、根据课文内容填空。 ?有诗云：“卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，《木兰诗》中有相似的诗句 是： ， 。 ?夜发清溪向三峡， 。 ?现在却常是忧郁。 ，一切都将会过去；而那过去了 的 ， 。 ?卒之为众人， 。 6、下列一段话有三处语病，找出来并修改。 错字 改正
语文七年级上册测试卷附答案 （时间：120分钟满分：100分） 一选择题（10分） 1．下列加点的字词拼音无误的一项是：（） A 凝．成( ní ) 眩．目( xuàn ) 小憩．( qì ) 盘虬．卧龙( qióu ) B 呵．责( hē) 洗濯．(zuó) 厄．运( è ) 迸．溅( bìng ) C 伫．立( zhù) 黄晕．( yùn ) 发髻．( jì) 禅．心( chán ) D啜．泣( chuò) 澄．清( dèng ) 冉冉．( rǎn ) 玷．污( zhān ) 2．选出下列字词全对的一项：（） A 诱惑辜负雏形崛强 B 贮畜朗润训戒忍俊不禁 C 潦亮耸立烘托录录终生 D 抖擞安适诅咒仙露琼浆 3．选出下列字词的解释有误的一项：（） A 欣欣然：欢欢喜喜的样子。 花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动。 B 响晴：（天空）晴朗无云。 可望不可即：只能远远看见而不能接近。即，靠近、接触。 C 怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。怡然，安适愉快的样子。 卖弄：摆弄。 D明察秋毫：极细小的事物也能看得一清二楚。秋毫，指鸟类在秋天重新生出的非常纤细的羽毛，后用来比喻细微的事物。 嶙峋：形容人瘦削。 4．选出下列没有语病的一句：（） A. 我校开展了向雷锋同志学习的活动。 B．屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。 C．读了这篇文章之后，对我的教育太大了。 D．谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。 5．下列选项中对课文理解不当的一项是：（） A 《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”，这里的“海”指的是理想的境界。 B 《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象，将眼前的事物放大了千万倍，从而享受到一种独有的乐趣。 C “理想既是一种获得，又是一种牺牲。”这句诗并不矛盾，因为诗人所说得理想，是崇高的社会理想，是为社会进步，为多数人谋利益的理想，拥有为这种理想而奋斗的幸福感，是获得，而这一切又是以牺牲个人利益为前提的，所以又是一种牺牲。 D 《济南的冬天》一文中，作者先运用对比手法突出济南的“温晴”，赞誉它是