财法第五章习题
第一节会计职业道德概述
一、单项选择题
1．加强职业道德与( )建设，是培养会计行业的“四有”新人的重要举措，是提高会计人员道德水平的有效手段。A．会计职业权利 B．会计职业义务 C．会计取业责任 D．会计职业道德
2．( )作为一种社会意识形态，是在一定的经济基础上形成的，以善恶．是非．诚实虚伪等范畴为评价标准，借助社会舆论．传统习俗和内心信念的约束力量实现调整人与人之间．个人与社会之间关系的行为规范的总和。A．道德 B．制度 C．规范 D．准则
3．职业道德产生的直接原因是( )。
A．社会分工 B．经济发展 C．政治需要 D．职业行为
4．职业道德的性质是由( )决定的。
A．社会实践 B经济基础 C社会经济关系 D．上层建筑
5．在表现形式方面，职业道德总是从( )的实际出发，采取制度．守则公约．承诺等具体．灵活．多样的行使，即易于为从业人员所接受和遵守，又容易形成一种职业得到的习惯。 A职业权利 B．职业义务 C职业责任 D 职业活动
6．下列各项中，属于《公民道德建设实施纲要》中提出的职业道德主要内容有( )。 A诚信为本．依法治国．民主理财．科学决策．奉献社会 B．爱岗敬业．诚实守信．办事公道．服务群众．奉献社会 C．文明礼貌．助人为乐．爱护公物．保护环境．遵纪守法 D．爱岗敬业．诚实守信．廉洁自律．客观公正．坚持准则．提高技能．参与管理．强化服务
7．广义的职业道德是从业人员在职业活动中应该道循的行为准则，没有涵盖( )之间的关系。 A．从业人员与服务对象 B．职业与职工 C．职业与职业 D．服务对象与服务对象
8．( )是职业道德的基础，是社会主义职业道德所倡导的首要规范。 A．爱岗敬业 B．诚实守信 C．办事公道 D．服务群众
9．( )是人们对从业者工作态度的普遍要求，是国家对每个从业者的最基本的期待，是从业者服务社会．敬重自己的具体表现。
A．奉献社会 B．诚实守信 C．爱岗敬业 D．服务群众
10．( )是做人的基本准则，是职业道德的精髓，是各行各业的生存之道。 A爱岗敬业 B诚实守信 C．办事公道 D．服务群众
11．中国古代圣贤认为：人无诚信不立，事无诚信不成，国无诚信不威。指的是( )。 A爱岗敬业 B诚实守信 C．办事公道 D．服务群众
12．处理各种职业事务要客观公正．恰如其分．不偏不倚．公开公正。指的是( )。 A．爱岗敬业 B．诚实守信 C．办事公道 D．服务群众
13．要求人们对不同的服务对象一视同仁．秉公办事，不因职位高低．贫富亲疏的差别而区别对待。指的是( )。A．爱岗敬业 B．诚实守信 C．办事公道 D．服务群众
14．职业道德的基本要求是( )。
A．办事公道 B．忠于职守 C．奉献社会 D．诚实守信
15．( )是职业道德的出发点和归宿。A．奉献社会 B诚实守信 C．办事公道 D．服务群众
16．社会主义道德的核心是( )。A．按劳分配 B．合法利益 C．集体主义 D．为人民服务
17．市场经济愈发达，( )愈重要。 A．信用 B．资本 C．团结 D．权力
18．( )以会计职业责任和义务为核心，侧重于防范会计人员的不正当行为，强行规定会计人员不应该做什么。A．良心 B．精神 C．自律 D他律
19． ( )以职业良心．职业精神为核心，侧重于倡导会计从业人员应自觉遵循的职业行为，通常采用描述形式提
出会计从业人员应该做什么。 A．责任 B义务 C自律 D．他律
20．会计信息质量直接影响着社会经济的发展和市场经济秩序的健康运行，会计职业道德必将受到整个社会关注，从而使其具有广泛的( )． A．稳定性 B．社会性 C多元性 D．连续性
21．会计职业道德除具有职业道德的一般特征外，还具有一定的强制性和( )特征。 A．复杂性 B较多关注公众利益 C．教育性 D．独立性
22． ( )是一般社会道德规范在会计职业行为活动中的具体体现，是由会计职业活动的具体内容．方式．所
涉及的权责利益关系等所决定的。 A．会计职业道德 B．会计行为道德准则 C．舍计道德责任 D．会计道德义务
23．( )，首次较系统地提出了会计职业道德的具体要求
A．中华人民共和国会计法 B总会计师条例 C．会计基础工作规范 D．会计人员继续教育暂行规定24．以一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳．兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。指的是( ) A．爱岗 B 敬业 C．诚实 D．守信
25．朱熹解释( )为“专心致志，以事其业” A．爱岗 B．敬业 C．诚实 D．守信
26．会计职业道德中的()，要求从事会计职业的人员从分认识到会计工作在国民经济中的地位和作用，以从事会计工作为荣，敬重会计工作，具有献身于会计工作的决心 A．爱岗 B．敬业 C诚实 D．守信
27．( )是会计人员干好本职工作的基础和前提，是其应具备的基本职业道德素质。 A．爱岗敬业 B．诚实守信 C．办事公道 D．服务群众
28．关于忠于职守的主要表现方面，不属于其内容的是( )
A．忠于自己 B．忠于服务主体 C．忠于社会公众 D．忠于国家
29．努力完成自己的本职工作任务，勇于承担应当承担的工作责任。指的是( )
A．热爱会计工作，敬重会计职业 B．安心本职岗位，任劳任怨 C．忠于职守 D．尽心尽力，尽职尽责30．爱岗敬业对会计人员提出了一定的耍求，不属于该要求的是( )
A．热爱会计工作 B．安心本职岗位 C．忠于职守 D．保持独立性
31．( )是职业道德的根本，是职业生活中从业人员对社会．对人民所承担的义务和责任，是人们在职业生活中处理人与人之间关系的道德准则。 A．爱岗敬业 B．诚实守信 C．办事公道 D．服务群众
32．会计制度中的账实相符规定体现了( )的会计职业道德规范的要求。 A．诚实．合理 B．诚实．客观 C公正．规范 D．公正．自律
33．市场经济是“信用经济”．“契约经济”，注重的就是( )。 A．爱岗敬业 B遵纪守法 C．诚实 D．守信34．会计职业道德的基本工作准则是( )。 A．诚实守信 B．提高技能 C．服务群众 D．奉献社会
35．会计人员应依法保守单位秘密。下列不属于泄密的有( )。 A．将有关产品成本信息扩散 B．透露有关投标底价 C．有关即将进行收购的信息外泄 D．经单位领导同意，向外界提供单位的会计信息
36．诚实守信要求会计人员做到( )。 A．不泄露秘密 B．保持应有的独立性 C积极参与管理 D．强化服务37．会计人员对于工作中知悉的商业秘密应依法保守，不得泄露，这是会计职业道德中( )的具体体现。
A．诚实守信 B廉洁自律 C．客观公正 D．坚持准则
38．注重职业操守，讲信用．守诺言是( )会计职业道德的要求。 A．服务群众 B客观公正 C．诚实守信 D．提高技能
39．实现以“( )”为核心的会计职业道德目标，必须多管齐下，开展全方位．多形式．多渠道的会计职业道德教育，逐步培养会计职业道德情感，树立会计职业道德观念，提高会计职业道德水平，使会计职业健康发展。
A爱岗敬业 B诚实守信 C．廉洁自律 D．客观公正
40．不属于诚实守信的基本要求的是( )。
A．做老实人，说老实话，办老实事，不弄虚作假 B．职业谨慎 C．公私分明，不贪不占 D．保守秘密，不为利益所诱惑
41．下列选项中，说法错误的是( )。 A．俗语说“三百六十行，行行出状元”，指的是爱岗，不是敬业 B．俗语说“业精于勤，荒于嬉”，其中昀“勤”是敬业的直接表现 C．安心本职岗位，要求会计人员具有不怕吃苦，不
计较个人得失的思想境界 D．任劳任怨是安心本职岗位的具体表现
42．公私分明．不贪不占，体现了( )方面的会计职业道德。 A．诚实守信 B．提高技能 C．参与管理 D．廉洁自律
43．“常在河边走，就是不湿鞋”体现的会计职业道德是( )。 A．参与管理 B．廉洁自律 C．提高技能 D．强化服务
44．“理万金而分文不沾”体现的会计职业道德是( )。 A参与管理 B强化服务 C．提高技能 D．廉洁自律45．会计人员必须加强世界观的改造，自觉抵制享乐主义．个人主义．拜金主义等错误思想的侵袭，这是
在会计工作中做到( )的思想基础。 A诚实守信 B．廉洁自律 C．提高技能 D．强化服务
46．廉洁自律的基本要求不包括( )。
A．公私分明，不贪不占 B．遵纪守法，抵制行业不正之风 C．保密守信，不为利益所诱惑 D．重视会计职业声望
47．财政部印发的《会计基础工作规范》第二十三条规定：“会计人员应当保守本单位的商业秘密。除法律规定和单位领导人同意外，不能私自向外界提供或者泄露单位的( )。” A．会计资料 B．会计信息 C．会计数据 D．会计档案
48．廉洁自律的基本要求不包括( )。A．公私分明，不贪不占 B．遵纪守法 C．实事求是 D．清正廉洁49．关于自律，下列说法中错误的是( )。
A会计职业自律只涉及会计人员，而不涉及会计行业自律 B保持廉洁主要靠会计人员的觉悟．良知和道德水准，主要靠自律 C自律就是要用道德观念自觉地抵制自己的不良欲望 D会计职业自律包括会计人员自律和会计行业自律
50．客观公正的基本要求是( )。
A．端正态度．依法办事．实事求是．保持独立性 B．端正态度．坚持隹充．实事求是．保持独立性 C．公私分明．依法办事．实事求是．保持独立性 D．端正态度．忠于甄守．实事求是．保持独立性
51．如果会计人员没有揭示变更情况及其影响，则就丧失了应有的( )。 A．独立性 B客观性 C．谨慎性 D．重要性
52．会计人员在处主墨济业务对必须以实际发生的交易或事项为依据，如实反映企业的财务状况．经营成果和现金流量情况，指的是（）A．廉洁 B．自律 C．客观 D．公正
53．会计人员应该吴各正直．诚实的品质，不偏不倚地对待有关利益各方，指的是( )。 A．廉洁 B自律 C客观 D．公正
54．不能为了获襄一笔贷款而需要提高净收益水平，就去改变存货计价方法或修改坏账比率。指的是( )。 A．参与管理 B客观公正 C提高技能 D．强化服务
55．不能为了企业习蒂一部分人的利益而更改现有的责任中心的考核办法。指的是( )． A．参与管理 B廉洁自律 C．客观公正 D．强化服务
56．会计人员在履行职责时，应摒弃自我利益威胁，避免各种可能影响其职业判断的利益冲突'按实际办事，实事求是地办事。指的是( )
A．客观公正 B．参与管理 C．提高技能 D．强化服务
57．注册会计师出具的审计意见，既不违背事实，也不夸大事实，才能算( )。 A参与管理 B．强化服务 C．提高技能 D．客观公正
58．对需要职业判断．估计才能处理的事务，更要不带任何偏见或感情色彩，就事论事，这就要求会计人员做到( )。
A．参与管理 B．强化服务 C．提高技能 D．客观公正
59．要求会计人员端正态度．依法办事．实事求是．不偏不倚．保持应有的独立性，体现了( )方面的会计职业道德。
A．诚实守信 B．提高技能 C．参与管理 D．客观公正
60．保持应有的独立性，是( )方面会计职业道德的要求。 A．服务群众 B．客观公正 C．诚实守信 D．提
高技能
61．在会计职业中，( )是会计人员必须具备的行为品德，是会计职业道德规范的灵魂。 A．廉洁自律 B．坚持准则 C．客观公正 D．提高技能
62．坚持依法办理会计事项，体现了( )方面的会计职业道德。 A．坚持准则 B提高技能 C．参与管理 D．廉洁自律
63．“没有规矩，不成方圆”体现了()方面的会计职业道德。 A．诚实守信 B．廉洁自律 C．客观公正 D．坚持准则
64．( )要求会计人员在处理业务过程中，严格按照会计法律制度办事 A．坚持准则 B．廉洁自律 C．客观公正 D．诫实守信
65．注册会计师严格按照独立审计准则出具客观公正的审计报告，体现了( )方面的会计职业道德。 A诚实守信 B．坚持准则 C．客观公正 D．提高技能
66．要求会计人员熟悉国家法律．法规和国家统一的会计制度，其目标在于提高会计人员遵守准则的能力。体现了( )。
A．提高技能 B．熟悉准则 C．执行准则 D依法监督
67．在我国会计职业道德规范中，( )是会计人员做到依法办事的核心内容。 A诚信为本 B．操守为重 C．坚持准则 D不做假账
68．会计人员在会计工作中要始终坚持按法律．法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算。指的是( )。A．提高技能 B．熟悉准则 C．执行准则 D．依法监督
69．按照《会计法》规定，单位的会计责任主体是( )。
A．会计人员 B．主管会计 C．单位负责人 D．内部审计人员
70．为了确实维护会计人员的合法权益，《会计法》强化了( )对本单位会计工作和会计资料真实．完整的责任，改善了会计人员的执法环境。
A．会计人员 B．主管会计 C．单位负责人 D财务主管
71．俗语“不惟情，不惟钱，只惟法”，体现了( )方面的会计职业道德。 A．诚实守信 B．廉洁自律 C．客观公正 D．坚持准则
72．( )不属于《会计洼》所指的单位负责人。
A．局长 B董事长 C．董事兼总经理 D独资企业的投资人
73．修订后的《会计法》增加了( )作为财务报告的责任人
A．单位负责人 B．主管会计工作的负责人 C．总会计师 D．会计机构负责人
74．坚持准则的基本要求不包括( )。 A．熟悉准则 B．制定准则 C．执行准则 D．依法监督
75．会计人员通过学习．培训等手段提高职业技能，以达到足够的专业胜任能力的活动。指的是( )。 A．客观公正 B．提高技能 C．参与管理 D．强化服务
76．现代会计是集高科技，集高知识于一体的事业，会计理论不断创新，新的会计学科分支不断出现，这就要求会计人员( )。
A．坚持准则 B．提高技能 C．廉洁自律 D．强化服务
77．俗语“活到老学到老”，体现了( )方面的职业道德。 A．坚持准则 B．提高技能 C．参与管理 D．强化服务
78．俗语“临时抱佛脚”，违反了( )方面的职业道德。
A．熟悉准则 B．提高技能 C．参与管理 D．强化服务
79．会计是一门不断发展变化的学科和技术，会计改革仍在延续，这就要求会计人员( )。 A．坚持准则 B．提高技能 C．坚持准则 D．强化服务
80．提高技能的基本要求不包括( )。
A．自觉住和紧迫性 B．勤学苦练．刻苦专研 C不断进取，提高业务水平 D．协助领导决策，积极参与管理81．( )就是要求会计人员在做好本职工作的同时，努力专研相关业务，全面熟悉本单位经营活动和业务流程，
主动提出合理化建议，协助领导决策，发挥参谋作用。 A坚持准则 B提高技能 C．参与管理 D．强化服务82．会计人员要经常主动地向领导反映经营管理活动中的情况和存在的问题，体现了( )职业道德。 A．坚持准则 B．客观公正 C．参与管理 D．廉洁自律
83．把管理结合在日常工作之中，使会计的事后反映变为事前的预测分析，为改善单位内部管理．提高经济效益服务。这就要求会计人员遵守( )的职业道德。
A．爱岗敬业 B．参与管理 C．客观公正 D．强化服务
84．下列关于会计人员参与管理的说法，正确的是( )。 A．参与管理中的“管理”，指的是管理活动或业务活动的管理 B．协助领导决策就是一切按领导的要求办
C．会计人员与管理决策者在管理活动中承担着相同的职责和义务
D．参与管理要求会计人员成为决策层中的决策者，为改善单位内部管理服务
85．下列各项中，符合会计职业道德“参与管理”要求的包括( )。
A．客观公正，实事求是 B．提高服务质量 C．热爱自己昀岗位 D．积极主动地提供合理化建议
86．下列各项中，符合会计职业道德“参与管理”要求的包括( )。
A．客观公正，实事求是 B．强化自己的服务意识 C．熟悉本单位经营活动和业务流程 D．廉洁自律87．( )就是要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。 A．坚持准则 B．提高技能 C．参与管理 D．强化服务
88．“我为人人，人人为我”体现了( )方面的职业道德。A．爱岗敬业 B．参与管理 C．客观公正 D．强化服务
89．会计人员要遵循职业道德，强化服务的基本要求不包括( )。 A．树立服务意识 B．提高服务质量
C．努力维护和提升会计职业的良好社会形象 D．要求会计人员成为决策层中的决策者，为改善单位内部管理服务
90．下列关于会计人员参与管理的说法，错误的是( )。
A提高服务质量，是在坚持原则．会计准则的基础上尽量满足用户的需要 B．单位会计人员与注册会计师的服务内容各有侧重 C．会计职业强化服务的结果，就是奉献社会 D．单位会计人员与注册会计师的服务效果的表现相同
二、多项选择题
1．出于新时期以德治国、建立和谐社会和会计工作发展的需要，应( )。
A、正确认识和分析我国会计职业道德现状
B、建立健全会计职业道德规范体系
C、广泛开展会计职业道德宣传教育
D、全面提高会计职业素养和职业质量
2．不是职业道德产生的直接原因是( )。
A．社会分工 B经济发展 C．政治需要 D．职业行为
3．职业道德的性质是不是由( )决定的。
A．社会实践 B经济基础 C．社会经济关系 D．上层建筑
4．广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了( )之间的关系 A．从业人员与服务对象 B．职业与职工 C．职业与职业 D．服务对象与服务对象
5．从内容上将，职业道德总是要鲜明地表达( )的道德准则 A．职业权利 B．职业义务 C．职业责任 D．执业行为
6．在表现形式方面，职业道德总是从职业活动的实际出发，采取( )等具体．即易于为从业人员所接受和遵守，又容易形成一种职业得到的习惯 A制度 B．守则 C．公约 D．承诺
7．根据我国《公民道德建设实施纲要》，我国职业道德的基本内容，包括( )。 A．爱岗敬业 B．诚实守信 C．办事公道 D．服务群众
8．下列说法错误的是( )。
A．根据我国《公民道德建设实施纲要》，办事公道不属于职业道德的基本内容 B．爱岗敬业是职业道德的基础C．奉献社会，是职业道德的出发点 D．服务群众不属于职业道德的基本内容，由一定行业所具备的职业道德
9．下列说法正确的是( )。
A．办事公道不属于职业道德的基本内容 B．爱岗敬业是社会主义职业道德所倡导的首要规范
C．奉献社会，是职业道德的归宿 D．服务群众不属于职业道德的基本内容，由一定行业所具备的职业道德10．从会计职业道德的主体约束来看，会计职业道德包括( )两个方面。
A．责任 B．义务 C．他律 D．自律
11．会计职业道德的含义包括( )。
A调整会计职业活动利益关系的手段 B．具有相对稳定性 C．具有广泛的社会性 D．只有BC
12．尽管随着经济关系的变化．社会的更替而发生变化，会增添新的内容和要求，但固有的职业传统和习惯并不会完全消失。这说明职业道德呈现出相对的( )。 A．稳定性 B．多元性 C．更替性 D．连续性
13．我国会计职业道德规范的主要内容包括( )。 A爱岗敬业 B．诚实守信 C廉洁自律 D．客观公正14．会计人员职业道德规范包括( )
A．爱岗敬业．诚实守信 B．廉洁自律．客观公正 C．坚持准则，提高技能 D．参与管理．强化服务15．朱熔基同志在2001年视察北京国家会计学院时，为北京国家会计学院题词的内容包括( )。 A．诚信为本 B．操守为重 C．坚持原则 D-不做假账
16．爱岗敬业要求会计人员( )。 A．热爱会计工作 B安心本职岗位 C忠于职守 D．保持独立性
17．根据我国会计职业道德规范对会计人员爱岗敬业的基本要求，其内容包括( )。
A热爱会计工作，敬重会计职业 B．安心本职岗位，任劳任怨 C．忠于职守 D．保守秘密，不为利益所诱惑18．忠于职守主要表现在( )方面。 A忠于自己 B忠于服务主体 C．忠于社会公众 D．忠于国家
19．根据我国会计职业道德规范对会计人员爱岗敬业的基本要求，其内容包括( )。
A．做老实人，说老实话 B．公私分明，不贪不占 C．忠于职守 D．尽心尽力，尽职尽责
20．诚实守信的基本要求包括( )。
A做老实人，说老实话，办老实事，不弄虚作假 B．职业谨慎 C．公私分明，不贪不占 D．保守秘密，不为利益所诱惑
21．诚实守信要求注册会计师执业谨慎，信誉至上，具体要求( )。
A．在选择客户时应保持谨慎，不要片面追求营业收入，迎合客户不正当要求 B．结合自身的业务能力．知识．经验．专业能力承担委托业务 C．严格按照独立审计准则和执业规范．程序实施审计
D．在接受委托后，应积极完成所委托的业务，认真履行合同，维护委托人的合法权益
22，会计人员应依法保守单位秘密。下列属于泄密的有( )。 A．将有关产品成本信息扩散 B．透露有关投标底价 C有关即将进行收购的信息外泄 D．经单位领导同意，向外界提供单位的会计信息
23．关于会计职业道德的基本工作准则，下列不属于基本工作准则的有( )。 A．诚实守信 B．提高技能 C．服务群众 D．奉献社会
24．下列选项中，说法正确的有( )。 A．俗语说“三百六十行，行行出状元”，指的是爱岗，不是敬业 B．俗语说“业精于勤，荒于嬉”，其中的“勤”是敬业的直接表现
C．安心本职岗位，要求会计人员具有不怕吃苦，不计较个人得失的思想境界 D．任劳任怨是安心本职岗位的具体表现
25．下列选项中，说法正确的有( )。
A．除了司法部门的要求，会计人员不得私自向外界提供或泄漏单位的会计信息
B．注册会计师在执业中始终保持应有的谨慎态度，维护职业信誉及客户和社会公众的合法权益
C．会计人员应当保守本单位的商业秘密 D注册会计师对执行业务中知悉的商业秘密，负有保密义务
26．廉洁自律的基本要求可以概述为( )。
A．公私分明，不贪不占 B．遵纪守法，抵制行业不正之风 C．重视会计职业声望 D．保持会计人员从业的独立性
27．廉洁自律的基本耍求包括( )。
A．公私分明，不贪不占 B．遵纪守法 C．实事求是 D．清正廉洁
28．会计职业自律包括( )。
A诚实守信 B．人员自律 C行业自律 D强化服务
29．单位会计人员泄露本单位的商业秘密，将可能导致的后果有( )
A．损害会计人员自身信誉 B会计人员将承担法律责任 C损害单位的经济利益 D．损害会计行业声誉30．财政部印发的《会计基础工作规范》第二十三条规定：“会计人员应当保守本单位的商业秘密。除法律规定和单位领导人同意外，不能私自向外界提供或者泄露单位的( )。” A．会计资料 B．会计信息 C．会计数据 D．会计档案
31．关于自律，下列说法中正确的有( )。
A．会计职业自律只涉及会计人员，而不涉及会计行业自律 B保持廉洁主要靠会计人员的觉悟．良知和道德水准，主要靠自律 C．自律就是要用道德观念自觉地抵制自己的不良欲望 D．会计职业自律包括会计人员自律和会计行业自律
32．客观公正要求会计人员( )。
A．端正态度 B依法办事 C．实事求是 D．清正廉洁
33．下列属于客观公正的基本要求的是( )。A．端正态度 B．依法办事 C实事求是 D．不偏不倚
34．关于客观公正的基本要求，下列选项中，错误的是( )。
A．端正态度．依法办事．实事求是．保持独立性 B端正态度．坚持准则．实事求是．保持独立性 C公私分明．依法办事．实事求是．保持独立性 D．端正态度．忠于职守．实事求是．保持独立性
35．客观公正贯穿于会计活动的整个过程，这个过程包括( )。 A．核算过程 B．采购过程 C．销售过程 D．最终结果
36．下列关于客观公正说法错误的是( ),
A．会计人员在执业过程中应当做到绝对的客观公正
B．形式上的独立是指会计人员在从事会计工作时应当不受个人或钋界因素的约束．影响和干扰，保持客观公正的工作态度
C．实质上的独立是指会计人员应当保持适当独立的身份，如财务利益上的独立等 D．会计人员以会计准则．制度为准绳，对实际发生的经济业务事项进行核算
37．下列做法能体现会计人员保持客观公正的职业道德的是( )。
A．弄虚作假或串通舞弊 B．糖弹打不中，美酒泼不进 C．不违背事实，不夸大事实 D．保持形式上和实质上的独立
38．会计职业道德的内容中有“坚持准则”一项，这里的“准则”是指( )。 A．会计准则 B．会计法律 C．会计行政法规 D．与会计相关的法律制度
39．坚持准则的基本要求包括( )
A．熟悉准则 B．制定准则 C．执行准则 D．依法监督
40．坚持准则要求会计人员要做到( )。
A．熟悉准则 B．执业谨慎，信誉至上 C．执行准则 D．勤学苦练．刻苦钻研
41．按照《会计法》对会计人员的规定，下列说法正确的是( ) A．必须按国家统一的会计制度的规定对原始凭证进行审核
B．对不真实．不合法的原始凭证有权不予以接受，并向单位负责人报告
C．对记载不准确．不完整的原始凭证予以退回，并要求按照国家统一会计制度的规定更正 D．对违反有关会计规定的会计事项，有权拒绝办理或按职权予以纠正
42．( )属于《会计法》所指的单位负责人。
A局长 B．董事长 C．董事兼总经理 D．独资企业的投资人
43．根据《会计法》的规定，单位负责人应当保证财务会计报告( )。 A．准确 B．真实 C．完整 D．全面44．根据《会计法》的规定，单位负责人对本单位的( )负责。
A会计资料的准确性 B．会计工作 C．会计资料的真实性 D．会计资料的完整性
45．会计职业技能的主要内容包括( )。 A会计专业基础知识 B会计理论．专业操作的创新能力，主动更新知识的能力 C组织协调能力 D提供会计信息能力
46．提高技能的基本要求包括( )。
A．自觉性和紧迫性 B．勤学苦练．刻苦专研 C．不断进取，提高业务水平 D．协助领导决策，积极参与管理
47．提高技能要求会计人员要做到( )．
A．增强提高专业技能的自觉性和紧迫感
B．勤学苦练．刻苦钻研 C．熟悉准则 D．不断进取，提高业务水平
48．下列选项中，说法正确的有( )。
A．会计工作质量的优劣，受会计人员技能水平的影响，不受会计人员道德品行的影响。 B．会计人员只有具备专业胜任能力，才能适应会计工作以及会计职业道德的要求 C．会计人员的道德品行是会计职业道德的根本和核心 D．会计人员的技能水平是会计人员职业道德水平的保证
49．会计人员参与企业管理主要体现在( )．
A．向领导反映经营管理活动中的情况和存在的问题 B．做好记账．算账和报账工作 C．一切按领导的要求去办 D．主动提供合理化建议
50．下列各项中，符合会计职业道德“参与管理”要求的包括( )。
A．客观公正，实事求是 B．提高服务质量 C．熟悉本单位经营活动和业务流程 D积极主动地提供合理化建议51．会计人员要树立参与管理的意识，积极主动地做好参谋，具体来说，应积极主动地做好( )方面的工作。A．树立服务意识 B努力寺研相关业务 C．一切按领导的要求去办
D全面熟悉本单位经营活动和业务流程，主动提出合理化建议，协助领导决策
52．下列关于会计人员参与管理的说法，错误的是( )。 A．参与管理中的“管理”，指的是管理活动或业务活动的管理 B协助领导决策就是一切按领导的要求办
C．会计人员与管理决策者在管理活动中承担着相同的职责和义务
D．参与管理要求会计人员成为决策层中的决策者，为改善单位内部管理服务
53．下列各项中，不符合会计职业道德“参与管理”要求的包括( )。
A．客观公正，实事求是 B．提高服务质量 C．热爱自己的岗位 D．积极主动地提供合理化建议
54．下列各项中，不符合会计职业道德“参与管理”要求的包括( )。
A．客观公正，实事求是 B强化自己的服务意识 C．熟悉本单位经营活动和业务流程 D．廉洁自律
55．会计人员要遵循职业道德，强化服务的基本要求包括( )。
A树立服务意识 B．提高服务质量 C．努力维护和提升会计职业的良好社会形象 D．参与管理要求会计人员成为决策层中的决策者，为改善单位内部管理服务
56．会计人员要树立服务意识，服务对象是( )。 A．管理者 B．债权人 C．所有者 D社会公众
57．强化单位会计人员的服务要求会计人员( )．
A．客观．真实地记账．算账和报账 B．一切按领导的要求去办
C．与管理决策者在管理活动中承担着相同的职责和义务 D．积极参与管理
58．下列关于会计人员参与管理的说法，正确的是( )。
A．提高服务质量，是在坚持原则．会计准则的基础上尽量满足用户的需要 B单位会计人员与注册会计师的服务内容各有侧重
C．会计职业强化服务的结果，就是奉献社含 D．单位会计人员与注册会计师的服务效果的表现相同
三、判断题
1．会计工作者在提供信息或鉴证服务的过程中，必须具备与其职能相适应的职业道德水准。( )
2．市场经济越发展．科学技术越先进，对会计工作的职业道德水准要求越低( )
3．全面提高会计职业素养和职业质量是会计工作发展的需要( )
4．加强职业道德与会计职业道德建设，是提高会计人员道德水平的有效手段。( )
5．坚强职业道德与会计职业道德建设，可以促进我国经营管理水平的提高。( )
6．狭义的职业道德是一定职业活动中应遵循的．体现一定职业特征的．调整一定职业关系的职业行为准则和规范。( )
7．职业道德总是要从职业活动的实际出发，即易于为从业人员所接受和遵守，又容翁形成一种职业的道德习惯。( )
8．广义的职业道德是从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，没有涵盖服务对象与服务对象之间的关系。( ) 9．广义的职业道德是从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，没有涵盖从业人员与服务对象之间的关系。( ) 10．职业道德是道德在职业实践活动中的具体体现，因此，即使是不同的职业，其内容是相同的。( )
11．根据我国《公民道德建设实施纲要》，办事公道不属于职业道德的基本内容。( )
12．奉献社会是职业道德的基础，是社会主义职业道德所倡导的首要规范。( )
13．奉献社会，是人们对从业者工作态度的普遍要求，是国家对每个从业者的最基本的期待，是从业者服务社会．敬重自己的具体表现。( )
14．服务群众不属于职业道德的基本内容，由一定行业所具备的职业道德．( )
15．诚实守信是各行各业的生存之道，维系良好的市场经济秩序必不可少的道德准则。( )
16．奉献社会是职业道德的出发点和归宿。( )
17．职业道德具体于会计工作中，则形成会计职业道德( )
18．自律是会计从业人员职业道德建设的基石。( )
19．会计职业道德包括他律和自律。( )
20．会计职业道德是人们对会什职业行为的主观要求。( )
21．会计职业道德的优劣只会影响企业，不会影响到整个国家和社会公众利益。( )
22．会计职业道德构成引导．制约．调节会计行为的道德准则( )
23．会计职业道德不能代表整个会计职业界列拉去所承担的道德责任和义务( )
24．参与管理和强化服务不属于我国会计职业道德规范的内容。( )
25．提高技能不属于我国会计职业道德规范的内容。( )
26．客观公正是会计人员干好本职工作的基础和前提，是其应具备的基本道德素质( )
27．俗语说“三百六十行，行行出状元”，指的是爱岗，不是敬业。( )
28．俗语说“业精于勤，荒于嬉”，其中的“勤”是敬业的直接表现。( )
29．安心本职岗位，要求会计人员具有不怕吃苦，不计较个人得失的思想境界( )
30．任劳任怨是安心本职岗位的具体表现。( )
31．诚实是指言行跟内心思想一致，不弄虚作假．不欺上瞒下，做老实人．说老实话．办老实事，因此，会计人员可以不保守秘密。
32．注册会计师在执业中始终保持应有的谨慎态度，维护职业信誉及客户和社会公众的合法权益。( )
33．会计人员应当保守本单位的商业秘密。( )
34．注册会计师对执行业务中如悉的商业秘密，负有保密义务。( )
35．除了司法部门的要求，会计人员不得私自向外界提供或泄漏单位的会计信息( )
36．保持廉洁主要靠会计人员的觉悟．良知和道德水准，主要靠自律( )
37．自律就是要用道德观念自觉地抵制自己的不良欲望( )
38．会计职业自律包括会计人员自律和会计行业自律( )
39．会计职业自律只涉及会计人员，而不涉及会计行业自律( )
40．保持廉洁主要靠会计人员的觉悟．良知和道德水准，主要靠他律( )
41．在执业过程中必须一切从实际出发，注重调查研究，这就要会计人员端正态度( )
42．会计人员通过不断提高专业技能，正确理解．把握并严格执行会计准则．制度，不断消除非客观因素的影响，做到绝对的客观公正．( )
43．形式上的独立是指会计人员在从事会计工作时应当不受个人或外界因素的约束．影响和干扰，保持客观公正
的工作态度。( )
44．实质上的独立是指会计人员应当保持适当独立的身份，如财务利益上的独立等。( )
45．会计人员以会计准则．制度为准绳，对实际发生的经济业务事项进行核算口( )
46．客观公正指的是要求会计人员熟悉国家法律．法规和国家统一的会计制度，始终坚持按法律．法规和国家统一的会计制度的要求进行会计棱算，实施监督．( )
47．坚持准则指的是要求会计人员熟悉国家法律．法规和国家统一的会计制度，始终坚持按法律．法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算，实施监督．( )
48．会计准则是一个力求能够满足不同单位在相当长的时间内适用的会计规范，能完全满足会计事项核算的需要。( )
49．会计人员坚持准则，仅是对法律负责，对国家．社会公众负责，不是对单位负责人负责。( )
50．根据《会计法》的规定，单位的会计责任主体是单位负责人。( )
51．要确保会计信息真实．可靠，会计人员必须坚持准则。( )
55．会计人员对不真实．不合法的原始凭证有权不予以接受，不必向单位负责人报告。( )
56．会计工作质量的优劣，受会计人员技能水平的影响，不受会计人员道德品行的影响。( )
57．不断提高业务技能，不仅是会计人员的义务，也是做好会计工作的需要，( )
58．会计人员要适应时代发展的步伐，就要有危机感．紧迫感，耍有不断提高专业技能的自觉性。( )
59．定期定额征收是税务机关依照有关法律．法规的规定，按照一定的程序，核定纳税人在一定经营时期内的应纳税经营额及收益额，并以此为计税依据，确定其应纳税额的一种征收方式。( )
60．会计人员的道德品行是会计职业遒德的根本和核心。( )
61．会计人员的技能水平是会计人员职业道德水平的保证。( )
62．参与管理中的“管理”，指的是会计本身的管理。( )
63．协助领导决策就是一切按领导的要求办。( )
64．会计人员与管理决策者在管理活动中承担着相同的职责和义务。(
65．参与管理要求会计人员成为决策层中的决策者，为改善单位内部管理服务。( )
66．参与管理要求会计人员成为决策层中的决策者，指导领导决策。( )
67．“参与管理”要求的包括熟悉本单位经营活动和业务流程。( )
68．提高服务质量，是在坚持原则．会计准则的基础上尽量满足用户的需要。( )
69．单位会计人员与注册会计师的服务内容各有侧重。( )
70．会计职业强化服务的结果，就是奉献社会。( )
71．奉献社会作为职业的崇高责任就是职业道德的基本要求和最终归宿。( )
72．单位会计人员与注册会计师的服务效果的表现各不相同。( )
73．会计人员只有具备专业胜任能力，才能适应会计工作以及会计职业道德的要求。( )
第二节会计职业道德规范的主要内容
一、单项选择题
1．下列关于会计职业道德与会计法律制度的联系，说法错误的是( )。
A．两者有着共同目标．相同的调整对象，但两者的职责不同 B．两者在作用上相互补充
C．两者在内容上相互渗透，相互重叠．相互吸收 D．实施过程中相互作用．相互促进
2. ( )可以配合国家法律制度，调整职业关系中的经济利益差系，维护正常的市场经济秩序。 A．会计职业教育 B．会计职业修养 C．会计职业纪律 D．会计职业道德
3．下列各项中，不属于会计法律制度的有( )。
A．会计法 B．企业会计制度 C．总会计师条例 D．单位内部会计核算流程
4．会计职业道德与会计法律制度均属于会计人员行为规范的范畴，两者是( )。
A途径相同，目的相同 B．途径不同，目的相同C．途径相同，目的不同 D途径不同，目的不同
5．当会计人员违反会计法律制度的有关规定时，应当由( )作出吊销其从业资格证书的决定。
A．县级以上工商行政管理部门 B．县级以上人民政府财政部门 C县级以上审计部门 D县级以上人民法院6．在规范会计行为中，会计职业道德具有( )功能。 A．独立 B．强制 C．管理 D．教化
7．在规范会计行为中，会计法律制度具有( )功能。 A．独立 B．强制 C．管理 D教化
8．会计制度中的账实相符规定体现了( )的会计职业道德规范的要求。 A．诚实．合理 B．诚实．客观 C．公正．规范 D．公正．自律
9．会计人员的岗位责任制体现了会计职业道德的( )。 A责任感 B．义务感 C．使命感 D．ABC都是10．关于会计职业道德与会计法律制度，下列选项中，说法错误的有( )。
A在一般情况下，凡是会计法律制度不允许的行为，都是会计职业道德要谴责的行为 B．在一般情况下，凡是会计职业道德所倡导的行为，都是会计法律制度所规定的行为 C．会计职业道德和会计法律制度在内容土相互渗透．相互重叠 D．会计法律制度中的许多具体规定，直接或间接地反映了会计职业道德的要求
11．会计法律制度是会计职业道德的( )。 A．最高要求 B．较高要求 C．一般要求 D．最低要求
12．会计法律制度吸收了会计职业道德的( )。 A．最高要求 B．较高要求 C．一般要求 D．基本要求13．( )是会计法律制度正常运行的社会和思想基础。 A．会计职业道德 B．强化服务 C．客观公正 D．坚持准则
14．( )是促进会计职业道德规范形成和遵守的重要保障。 A．会计法律制度 B．参与管理 C．客观公正 D．坚持准则
15．会计职业道德与会计法律制度的区别不包括( )。 A．根本目的 B．作用范围 C实现形式 D实施保障机制
16．关于会计职业道德与会计法律制度，下列说法错误的是( )。 A．会计职业道德是从工作业务角度对会计人员的会计行为作出规范 B．会计法律制度是从工作业务角度对会计人员的会计行为作出规范 C．会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性，具有很强的自律性 D会计法律制度主要靠国家机器强制执行，具有很强的他律性17．会计法律制度是从( )角度对会计人员的会计行为作出规范。 A．道德品行 B．工作业务 C．行政干预 D．企业管理
18．会计职业道德是从( )角度对会计人员的会计行为作出规范。 A道德品行 B．工作业务 C行政干预 D．企业管理
19．会计法律制度充分体现了统治阶级的愿望和意志，通过国家机器强制执行，具有很强的( )。 A．自觉性 B 自律性 C．他律性 D．习惯性
20．会计职业道德对会计人员基本上是非强制执行的，对他们的行为只产生约束作用，具有很强的( )。 A．强制性 B．自律性 C．他律性 D．干预性
21．会计人员不专研业务，不加强新知识的学习，造成工作上的差错，缺乏胜任工作的能力，这说明会计人员没有很好地遵守( )。
A．爱岗敬业 B．客观公正 C．会计法律制度 D．会计职业道德
22．会计人员缺乏爱岗敬业精神，对本职工作仅满足于现状．不思进取．应付了事，这说明会计人员违背了( )。A．爱岗敬业 B．客观公正 C．会计法律制度 D．会计职业道德
23．会计职业道德的作用范围与会计法律制度的相比，还要调整会计人员的( )。 A．物质需求 B．外在行为的合法性 C精神世界 D结果的合法性
24．关于会计职业道德与会计法律制度范围，下列说法错误的是( )。
A会计人员缺乏爱岗敬业精神，是违反了会计法律制度 B．会计职业道德在时间上对会计人员的影响比会计法律制度耍持久得多 C会计职业道德在空间上对会计人员的影响比会计法律制度要广泛得多 D会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法性
25．会计法律制度是通过一定的程序由国家立法部门或行政管理部门制定的，其实现形式是( )。 A日积月累 B．具体的．明确的．正式形成文字的成文规定 C．约定俗成 D．既有明确的成文的规定，也有不成文的
规范
26．会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践，其表现形式是( )。
A日积月累 B．具体的．明确的．正式形成文字的成文规定 C．约定俗成 D既有明确的成文的规定，也有不成文的规范
27．( )依靠社会舆论．道德教育．传统习俗和道德评价来实现。
A．会计行为规范 B．会计职业道德 C．会计法律制度 D．会计行为准则
28．会计职业道德要求的是“( )”，评价使用的范畴是善与恶。 A．必须．B．应该 C．客观 D．公正29．会计法律制度要求的是“( )”，评价使用的范畴是对与错 A．必须 B．应该 C．客观 D．公正
30．会计法律制度是由( )保障实施的。 A民间组织 B．国家强制力 C．社会舆论 D．自觉遵守
31．会计职业道德是由( )保障实施的。( )
A．国家法律 B．国家强制力 C．自觉准守 D．国家法律和自觉遵守
32．下列各项中，不属于会计法律制度的有( )。
A．会计法 B．企业会计制度 C．总会计师条例 D．单位内部会计核算流程
二、多项选择题
1．会计职业道德与会计法律制度的联系主要体现在( )。
A．两者有着共同目标．相同的调整对象．承担着共同的职责 B．两者在作用上相互补充
C．两者在内容上相互渗透．相互重叠．相互吸收 D．实施过程中相互作用．相互促进
2．要在全社会会计人员中倡导( )的职业道德意识，引导会计人员加强职业修养。 A．依法办事 B诚信为荣 C．失信为耻 D．廉洁奉公
3．下列各项中，属于会计法律制度的有( )。
A会计法 B企业会计制度 C．总会计师条例 D．单位内部会计核算流程
4．下列关于会计职业道德与会计法律制度的联系，说法正确的有( )。
A．两者有着共同目标．相同的调整对象，但两者的职责不同 B两者在作用上相互补充
C．两者在内容上相互渗透．相互重叠．相互吸收 D．实施过程中相互作用．相互促进
5．会计职业道德的根本目的是( )。
A．为会计人员的经济利益做保障 B．为单位利益更好的聚财．理财．用财．生财 C为会计人员规避会计责任提供保障 D．为国家利益更好的聚财．埋财．用财．生财
6．会计法律制度的根本目的是( )。
A为会计人员的经济利益做保障 B．为单位利益更好的聚财．理财．用财．生财 C．为会计人员规避会计责任提供保障 D为国家利益更好的聚财．理财．用财．生财
7．在规范会计行为中，不属于会计法律制度具有( )功能。 A．传统 B强制 C．信念 D．教化
8．会计制度中的账实相符规定体现了( )的会计职业道德规范的要求。 A．诚实 B．客观 C．公正 D．自律
9．会计人员的岗位责任制体现了会计职业道德的( )． A．责任感 B．义务感 C．使命感 D．荣誉感10．关于会计职业道德与会计法律制度，下列选项中，说法正确的有( )．
A．在一般情况下，凡是会计法律制度不允许的行为，都是会计职业道德要谴责的行为 B．在一般情况下，凡是会计职业道德所倡导的行为，都是会计法律制度所规定的行为 C．会计职业道德和会计法律制度在内容上相互渗透．相互重叠
D．会计法律制度中的许多具体规定，直接或间接地反映了会计职业道德的要求
11．会计法律制度不是会计职业道德的( )。 A．最高要求 B．较高要求 C．一般要求 D-最低要求12．l_会计职业道德和会计法律制度在实施过程中的关系是( ) A互相排斥 B．互相转化 C相互作用 D．相互促进
13．会计职业道德与会计法律制度的区别主要包括( )。
A性质不同 B．作用范围不同 C．实现形式不同 D实施保障机制不同
14．会计职业道德和会计法律制度两者的区别主要有( )。
A．会计法律制度具有很强的他律性，会计职业道德具有很强的自律性
B．会计法律制度调整会计人员的外在行为，会计职业道德只调整会计人员内在的精神世界 C．会计法律制度有成文规定，会计职业道德无具体的表现形式
D违反会计法律制度可能受到法律制裁．违反会计职业道德只会受到道德谴责
15．关于会计职业道德与会计法律制度，下列说法正确的有( )。 A会计职业道德是从工作业务角度对会计人员的会计行为作出规范 B会计法律制度是从工作业务角度对会计人员的会计行为作出规范 C．会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性，具有很强的自律性 D会计法律制度主要靠国家机器强制执行，具有很强的他律性16．会计职业道蒋来自于职业习惯和约定俗成，主要靠()的力量来维持的。 A．信念 B．习惯 C．传统 D．教育
17．会计职业道德具有( )性质 A．自觉性 B自律性 C．强制性 D．他律性
18．会计法律制度具有( )性质。 A自觉性 B．自律性 C．强制性 D．他律性
19．会计职业道德在时间上和空间上对会计人员的影响比会计法律制度要( )。 A广泛 B．深刻 C．持久 D．只有AC
20．会计人员下列( )行为没有违反会计法律制度，但违反了会计职业道德。
A．不专研业务 B不加强新知识的学习 C．缺乏胜任能力 D．满足现状．不思进取．应付了事
21．会计法律制度侧重于调整会计人员的( )
A．外在行为的合理性 B．外在行为的合法性 C精神世界 D结果的合法性
22．会计职业道德侧重于调整会计人员的( )．
A．外在行为的合理性 B外在行为的合法性 C．精神世界 D．结果的合法性
23．关于会计职业道德与会计法律制度范围，下列说法正确的有( ) A．会计人员缺乏爱岗敬业精神，是违反了会计法律制度
B．会计职业道德在时间上对会计人员的影响比会计法律制度要持久得多 C．会计职业道德在空间上对会计人员的影响比会计法律制度要广泛得多 D．会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法性
24．对存在于人们意识和信念之间，并无具体表现形式的会计职业道德，要依靠( )来实现。 A社会舆论 B．道德教育 C．传统习俗 D道德评价
25．即使是成文的会计职业道德与会计法律制度相比，在表现形式上缺乏( )。 A．完整性 B．全面性 C．具体性 D．准确性
26．对违背会计职业道德规范的应予以( )。
A法律制裁 B．舆论谴责 C．引起违背良心的内疚 D．引起行为的反思
27．会计法律制度的保障机制体现在( )。 A明确的制裁 B．处罚条款 C．权威制裁 D审判机构
28．下列各项中，属于会计法律制度的有( )。A．会计法 B．企业会计制度 C．总会计师条例 D单位内部会计核算流程
29．会计职业道德是由( )保障实施的。 A．国家法律 B．国家强制力 C．自觉准守 D．行业组织30．会计法律制度不是由( )保障实施的。 A．民间组织 B．国家强制力 C．社会舆论 D自觉遵守
三、判断题
1．会计职业道德是会计法律制度正常运行的社会和思想基础，而会计法律制度则是促进会计职业道德规范形成和得到遵守的制度保障。
2．会计职业道德与会计法律制度，有着共同目标，但承担着不同的职责。( )
3．会计职业道德与会计法律制度：在内容上相互渗透．相互重叠．相互吸收。( )
4．会计职业道德与会计法律制度在根本目的上是一致的。( )
5．会计职业道德与会计法律制度均属于会计人员行为规范的范畴，两者“同途同归”。 ( )
6．在规范会计行为中，会计法律制度具有强制功能。( )
7．在规范会计行为中，会计职业道德具有强制功能。( )
8．在规范会计行为中，会计职业道德具有教化功能。( )
9．在规范会计行为中，会计法律制度和会计职业道德具有相互补充的作用。( )
10．会计职业道德和会计法律制度在内容上相互渗透．相互重叠。( )
11．会计法律制度中的许多具体规窟，直接或间接地反映了会计职业道德的要求。( )
12．在一般情况下，凡是会计法律制度不允许的行为，都是会计职业道德要谴责的行为。( )
13．在一般情况下，凡是会计法律制度所规定的行为，都是会计职业道德所倡导的行为。( )
14．会计法律制度是会计职业道德的最高要求。( )
15．会计法律制度是吸收了全部会计职业道德要求而形成的。( )
16．会计职业道德和会计法律制度在地位上是相互转化．相互吸引的。( )
17．会计职业道德和会计法律制度在实施过程中相互作用．相互促进。( )
18．会计法律制度是会计职业道德的社会和思想基础。( )
19．会计职业道德是会计法律制度实施的重要保障。( )
20．会计职业道德与会计法律制度之间既有互相联系的一面，又有存在差异的一面。( )
21．会计职业道德和会计法律制度都是对会计人员会计行为作出规范。( )
22．会计职业道德是从工作业务角度对会计人员的会计行为作出规范。( )
23．会计法律制度是从品行角度对会计人员的会计行为作出规范。( )
24．会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性，具有很强的自律性。( )
25．会计法律制度主要靠国家机器强制执行，具有很强的他律性，( )
26．会计职业道德在时间上对会计人员的影响比会计法律制度要持久得多。( )
27．会计职业道德在空间上对会计人员的影响比会计法律制度要广泛得多。( )
28．会计人员缺乏爱岗敬业精神，是违反了会计法律制度。( )
29．会计法律制度往往落后于变化了的客观情况，出现“真空”，需要通过会计职业道德来补充。( )
31．会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法性。( )
32．会计职业道德不仅要求调整会计人员的外在行为，还要求调整会计人员内在的精神世界。( )
33．会计职业道德评价使用的范畴是对与错。( )
34．会计职业道德要求的是“必须”。 ( )
35．对违背会计职业道德规范的应该追究法律责任。( )
36．凡是违反会计法律制度规定的，都要进行舆论谴责。( )
37．会计职业道德既有国家法律的相应要求，又需要会计人员的自觉遵守( )
38．会计职业道德由国家强制力保障实施。( )
39．会计法律制度由国家强制力保障实施。( )
第三节会计职业道德教育与修养
一、单项选择题
1．发挥会计职业道德的作用，提升我国会计人员会计职业道德水平，需要多管齐下，开展全方位．多形式．多渠道的( )。
A．会计职业道德敦育 B会计职业道德警示教育 C．会计职业道德情感教育 D．会计职业道德观念教育2．会计职业道德教育的主要形式是( )。
A．他律教育和自律教育 B．接受教育和自我教育 C．形式政策教育和法制教育 D．业务教育和心理素质教育
3．( )是指通过学校或培训单位对会计人员进行以职业责任．职业义务为核心内容的正面灌输，以规范其职业行为，维护国家和社会公众利益的教育。
A．接受教育 B．自律教育 C．自我教育 D．自律教育
4．接受教育的核心内容是( )。
A．职业权利与义务 B．职业行为与权利 C．职业行为与义务 D．职业责任与义务
5．接受教育具有( )作用． A．警示 B．激励 C．导向 D．规范
6．()是指会计人员自我学习．自寻道德修养的行为活动
A．接受教育 B．他律教育 C．自我教育 D．自律教育
7．著名教育家叶圣陶所说韵“教育的目的就是为了( )”，也就是实现由接受教育到自我教育的过程。 A．养成，良好的道德行为 B．加强职业道德修养 C．实现道德境界的升华 D．不教育
8．“教育的目的就是为了不教育”就是实现( )的过程。
A．自我教育到接受教育 B．接受教育到自我教育 C．接受教育到不接受教育 D．主动教育到不接受教育9．把外在的会计职业道德内容要求转变为内在的，要通过( ) A．外在教育 B．接受教育 C．自我教育10．要大力倡导会计人员自我教育，在社会实践中不断加强( )，养成良好的道德行为，从而实现道德境界的升华。
A．职业道德修养 B．职业风险意识 C．恰当的价值观与行为模式 D．责任意识
11．会计职业道穗教育的内容不包括( )
A．职业道德观念教育 8．职业道德规范教育 C．职业道德警示教育 D．会计专业知识教育
12．下列属于会计职业道德教育内容的是( )。
A．会计法律制度教育 B。财经法纪教育 C．职业道德警示教育 D．会计专业知识教育
13．下列选项中，说法错误的是( )。
A．会计职业道德教育的内容不包括警示教育。
B．会计职业道德教育的主要任务包括，使会计人员懂得什么是必须提倡和坚决反对的 C．财经法纪教育不属于会计职业道德教育的内容
D．帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感是会计职业道德教育的主要任务之一
14．通过学习( )知识，树立会计职业道德观念，了解会计职业道德对社会经济秩序．会计信息质量的影响，了解违反会计职业道德将受到的惩戒和处罚，在建立和维护资本市场的完整性方面，发挥重要的作用。 A．会计法律制度 B．会计职业道德 C财经法纪 D会计专业
15．通过学习()知识，是会计人员懂得一旦违反他，就会受到良心和道义上的谴责，还会受到行业惩戒和处罚。A．会计法律制度 B．会计职业道德 C．财经法纪 D．会计专业
16．通过学习会计职业道德知识，并不要求会计人员( )。
A．树立会计职业道德观念 B．了解会计职业遒德对社会经济秩序．会计信息质量的影响
C．了解违反会计职业道德将受到的惩戒和处罚 D．在资本市场的完整性方面，发挥决定性的作用
17．会计职业道德( )是会计职业道德教育的核心内容，涵盖的内容非常广泛，应贯穿于会计职业教育的始终。A。观念 B．修养 C．规范 D。奖惩
18．会计职业道德规范是会计职业道德教育的核心内容，涵盖的内容非常广泛，应贯穿于( )的始终。 A．会计法制教育 B．会计职业教育 C．会计后续教育 D．会计警示教育
19．职业道德警示教育主要是通过( )教育，从中得到警示，提高辨别是非的能力。 A．职业道德规范 B．会计法律制度 C职业道德观念 D典型案例
20．随着改革开放的不断扩大，拜金主义．个人主义．享乐主义和腐朽生活方式等消极现象有所滋长，因此，加强( )教育显得尤为必要。 A职业道德观念 B．会计法律制度 C．职业道德规范 D．职业道德警示21．( )教育可以提高会计人员在会计工作及其他经济生括中辨别是非的能力。 A．职业道德规范 B会计法律制度 C．职业道德观念 D．职业道德警示
22．( )教育是指通过这些教育有助于提升会计人员职业道德水平，坚定会计职业道德观念的各项教育活动。A．职业道德规范 B．职业道德警示 C职业道德观念 D．其他与会计职业道德有关的
23．通过()教育，使会计人员了解国家政治．经济．科技发展形势，正确理解党的路线．方针．政策，把握会计工作和理论发展趋势。
A形式政策 B．会计法律制度 C法制和反腐斗争 D．业务素质和心理素质
24．( )教育可以引导会计人员正确认识会计职业，深刻领会会计工作在整个国民经济发展中的重要作用。 A．职业道德规范 B．形式政策 C业务素质．心理素质 D．法制和反腐斗争
25．( )教育有利于会计人员提高他们处理经济业务和会计事项的能力，增强处事不惊．遇事沉稳的心理素质。A．职业道德规范教育 B．形式政策教育 C．业务素质．心理素质教育 D．法制教育和反腐斗争的教育 828 C 26．下列说法中，错误的是( )。
A．通过取业道德警示教育可以使会计人员注意提高自己的法律意识 B．法制教育可以使会计人员处事不惊．遇事沉稳 C．法制教育和反腐斗争的教育可以增强会计人员的法制观念和反腐败的观念 D．形式政策教育可以引导会计人员正确认识会计职业
27．在我国，会计职业道德教育的主要途径不包括( )。
A．通过会计学历教育进行 B通过会计继续教育进行 C．通过会计人员自我教育进行 D．通过会计专业资格考试进行
28．( )在会计职业道德教育中处于基础地位。
A．会计道德规范教育 B．会计继续教育 C．会计人员自我教育 D．会计学历教育
29．会计专业类( )是会计职业道德教育的重要环节，是会计人员岗前教育的主要场所，在会计职业道德教育中具有基础性地位。
A．审计机构 B．会计事务所 C．大专院校 D．财务部门
30．为保证进入到会计队伍的新鲜血液具有良好的职业道德观念，会计职业道德教育必须从( )抓起。 A．会计道德规范教育 B．会计继续教育 C．会计人员自我教育 D．会计学历教育
31．会计职业道德教育在会计学历教育中有一定目标，下列不属于该目标的是( )。
A．使学生了解会计职业道德规范主要内容，树立职业道德观念 B．强化会计职业道德教育 C．培养学生树立会计职业道德情感和观念，提高运用道德标准判断是非的能力
D．使学生了解会计职业面临的道德风险，为今后从事会计工作，在职业生活中保持恰当的价值观与行为模式关定基础
32．为了实现会计职业道德教育在会计学历教育中的目标，不属于该阶段的措施是( ) A设置“会计职业道德”课程 B．开展会计职业道德建设活动
C．进行会计职业道德教育效果的测试和评价 D．拓展会计专业理论和业务能力
33．下列选项中，( )不是在大专院校的学习阶段会计类专业学生初步形成的时期。 A会计执业经验 B．会计职业情感 C会计道德观念 D．是非善恶判断标准
34．在会计学历教育中开展会计职业道德教育，无法( )。
A．促使会计队伍预备人员将会计职业道德要求转化为内在的会计职业道德品质
B．促使会计队伍预备人员把会计职业道德规范变成未来职业生活中遵循的信念和标准 C．对潜在会计人员职业道德水准起着基础性作用
D．将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯
35．( )是指会计从业人员在完成某一阶段专业学习后，重新接受一定形式的．有组织的．知识更新的教育和培训活动。
A．会计道德规范教育 B．会计继续教育 C．会计人员自我与修养教育 D．会计学历教育 8
36．( )是强化会计职业道德教育的有效形式。
A．会计道德规范教育 B．会计学历教育 C．会计人员自我教育 D会计继续教育
37．不属于会计继续教育的特点的是( )。
A针对性 B．普遍性 C．适应性 D．灵活性
38．继续教育的目的是根据专业或本职岗位的需要，使受教育者带着()来学习，力求在较短的时间内，把所学的新知识．掌握的新技能以及通过学习提高的能力。运用到会计执业和财务管理中去。 A问题 B．专长 C．优势 D．缺陷
39．会计人员继续教育要因人．因事．因地制宜，这说明继续教育( )的特点。 A．针对性 B．普遍性 C．适应性 D．灵活性
40．继续教育是随同社会和经济的发展及人们竞争的实际需要发展的，因此，继续教育簧同会计人员的实际工作相趺泵。这说明继续教育具有( )的特点。 A．针对性 B深入性 c．适应性 D．灵活性
41．会计人员继续教育的对象为( )。
A取得会计从业资格证书人员 B审计人员 C在职财务人员 D单位负责人
42．会计人员继续教育中的会计职业道德教育的具体内容包括( )。 A．会计职业道德信念教育．会计职业义务教育．会计职业荣誉教育 B会计职业道德信念教育．会计职业权利教育．会计职业荣誉教育 C会计职业道德警示教育．会计职业义务教育．会计职业荣誉教育 D会计职业道德信念教育．会计职业义务教育．会计职业法制观念教育
43．下列不属于会计人员继续教育中会计职业道德教育的内容的是( )。
A会计职业道德信念教育 B会计职业义务教育 C会计职业道德规范教育 D会计职业荣誉教育
44．会计职业( )教育贯穿于整个会计人员继续教育的始终。 A道德 B警示 C．规范 D．法制
45．( )是人们对某种人生道德观．价值观的深刻认识，反映的是政治上和道德上的坚定性和坚韧性。 A道德观念 B．道德信念 C职业荣誉 D职业廉耻
46．会计职业客观要求会计人员承担起本职工作对所服务对象．甚至对社会和国家的道德使命与职责，并在对道德使命与职责的深刻理解和体念中，产生一种职业( )。A自褒感 B荣辱观 C．义务感 D价值观
47．职业道德教育的一个重要任务就是要增强职业荣誉感，是会计人员能充分认识到本职工作的重要社会地位和真正的职业( )。
A权力 B使命 C．责任 D价值
48．通过会计人员的( )进行的会计职业道德教育，主要是通过会计人员自我教育．自我锻炼．自我修养，将会计职业道德规范转化为内在品质，规范和约束自身会计行为。
A道德警示教育 B．继续教育 C自我教育与修养 D．学历教育
49．通过会计人员的自我教育与修养进行的会计职业道德教育，主要是通过会计人员自我教育．自我锻炼．自我修养，将( )转化为内在品质，规范和约束自身会计行为。
A会计职业道德规范 B会计法律制度 C．企业会计制度 D会计惯例
50．通过会计人员的自我教育与修养进行的会计职业道德教育，将会计职业道德规范转化为内在品质，规范和约束自身会计行为。不是会计人员采取的主要方式是( ) A．自我教育 B继续教育 C．自我锻炼 D自我修养51．会计职业道德教育是会计职业道德品质的形成过程，最终是在会计人员( )教育中得到升华。 A．外在 B．他律 C．自我 D．警示
52．( )意思是在独立工作．无人监督时，仍能坚持自己的道德信念，依据一定的道德原则去行事，兢兢业业，不做任何对国家．社会．对他人不道德的事情。
A．自我剖析 B．爱岗敬业 C．客观公正 D．自我兢慎
53．会计职业道德自我教育是()方式和内容。
A．自我剖析．自我兢慎 B．自我检查．自我批评 C．自我约束．自我监督 D．自我改造．自我修炼54．以政府行政监管．行业自律性监督和社会舆论作为后盾，体现出道德作用的( )性。 A．自律性 B．他律性 C．长期性 D．复杂性
55．会计人员职业道德的他律教育灌输，是职业道德形成的不可逾越的( )阶段。 A．最后 B．首要 C中间 D．主动
56．( )教育的灌输，是职业道德形成的不可逾越的首要阶段。 A．自我 B继续 C．自律 D．他律
57．职业道德( )的最终目的，在于把职业道德原则和规范逐步地转化为自己的职业道德品质，从而将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯，使其贯穿于职业活动的始终。 A教育 B．修养 C规范 D．奖惩
58．会计职业道德()是指会计人员在会计实践中进行的自我改造．自我修炼，并务力使自身达到的较高的道德修
养境界的活动。
A．自我教育 B．继续教育 C．自我剖析 D．自我修养
59．使会计职业道德的外在要求转化为从业人员的内在作用，就要开展会计人员的( )。 A．职业道德修养 B．职业道德继续教育 C．职业道德自我教育 D．职业道德他律教育
60．职业良心在会计从业人员的行为过程中起( )作用。 A．重要 B．次要 C．主导 D．辅助
61．将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯，是职业道德教育所达到的( )。 A．初级阶段 B．形成阶段 C．发展阶段 D．最高境界
二、多项选择题
1．发挥会计职业道德的作用，提升我国会计人员会计职业道德水平，要做到( )。 A．多管齐下 B．开展全方位．多形式．多渠道的会计职业道德教育 C．逐步培养会计职业道德情感 D，树立会计职业道德观念
2．普及会计职业道德基础知识的目的，就是使广大会计人员( )，从而养成良好的会计职业道德行为。 A．普及会计法基本知识 B．了解会计职业道德对社会经济秩序的影响 C．了解会计职业道德对会计信息质量的影响D．了解违反会计职业道德，不仅受到良心和道义上的遣贡，还会受到行业惩戒和处罚
3．会计职业道德教育的主要形式包括( )。 A．按受教育 B．他律教育 C．自我教育 D自律教育
4．下列选项中，不属于会计职业道德教育主要形式的有( )。
A．他律教育和自律教育 B．接受教育和自我教育 C形式政策教育和法制教育 D．业务教育和心理素质教育5．接受教育的核心内容是( )。 A．职业权利 B．职业行为 C．职业义务 D．职业责任
6．接受教育具有导向作用，对会计人员来讲是( )。
A．正面教育 B．灌输 C．被动学习 D．被动接受教育
7．接受教育具有导向作用，对职业道德教育组织者来讲是( )。 A．正面教育 B．灌输 C．被动学习 D被动接受教育
8．通过自我教育可以实现，把外在的会计职业道德的内容要求，逐步转变为会计人员内在的职业道德( )。
A认识 B．情感 C．意志 D信念
9．自我教育是会计人员( )的行为活动。 A．正面教育 B．灌输 C自我学习 D．自身道德修养
10．“教育的目的就是为了不教育”就是一个过程。对其理解错误的有( )。
A自我教育到接受教育过程 B．接受教育到自我教育过程 C．接受教育到不接受教育过程 D．主动教育到不接受教育过程
11．会计职业道德教育的内容包括( )。
A．职业道德观念教育 B．职业道德规范教育 C．职业道德警示教育 D．会计专业知识教育
12．会计职业道德教育的主要任务是( )。
A．帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感 B．帮助和引导会计人员树立会计职业道德信念
C帮助和引导会计人员遵守会计职业道德规范 D使会计人员懂得什么是对或错．可以做或不可以做．提倡或反对
13．下列不属于会计职业道德教育内容的是( )。
A．会计法律制度教育 B．财经法纪教育 C．职业道德警示教育 D．会计专业知识教育
14．下列选项中，说法正确的有( )。
A．会计职业道德教育的内容不包括警示教育。
B．会计职业道德教育的主要任务包括，使会计人员懂得什么是必须提倡和坚决反对的 C．财经法纪教育不属于会计职业道德教育的内容
D帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感是会计职业道德教育的主要任务之一
15．通过学习会计职韭道德知识，要求会计人员( )。
A．树立会计职业道德观念 B了解会计职业道德对社会经济秩序．会计信息质量的影响
C．了解违反会计职业道德将受到的惩戒和处罚 D．在建立和维护资本市场的完整性方面，发挥重要的作用16．会计职业道德教育要同( )结合起来。
A．会计法律制度教育 B．社会教育 C．学校教育 D．家庭教育
17．下列说法中，正确的有( )。
A．普及会计职业道德基础知识，是会计职业道德教育的基础 B．会计信息的质量直接影响市场经济秩序和社会资源的有效配置
C．普及会计职业道德基本常识，使广大会计人员懂得一旦违反会计职业道德会受到行业惩戒和处罚 D．通过学习会计职业道德知识，要求会计人员树立会计职业道德观念
18．会计职业道德规范的主要内容包括( )。
A．廉洁自律 B．坚持准则 C．参与管理 D．强化服务
19．在规范会计行为中，不属于会计职业道德具有()功能。 A．制裁 B．强制 C．管理 D．教化
20．会计职业道德规范的主要内容不包括( )。
A．廉洁自律 B．启发和警示 C．参与管理 D．提高法律意识
21．职业道德蝥示教育的作用包括( )。
A启发和警示 B．警醒和告诫 C．提高法律意识 D．增强辨别是非的能力
22．每一位会计人负应当在市场经济中通过职业道德警示教育，做到( )。
A．自警．自省 B．保持清醒的头脑 C．把握好自己的行为 D．提高反腐倡廉的自觉性
23．除了职业道德观念教育．职业道德规范教育．职业道德警示教育，其他与会计职业道德相关的教育主
要包括( )形式的内容。
A．职业道德规范教育 B．形式政策教育 C．业务素质．心理素质教育 D．法制教育和反腐斗争的教育24．法制教育和反腐斗争的教育可以增强会计人员的( )。
A．法制观念 B．反腐败观念 C．业务素质 D．心理素质
25．业务素质．心理素质等其他方面的配套教育有利于会计人员( )。
A．增强法制观念 B预防和抵制各种腐朽思想的侵蚀 C提高处理经济业务和会计事项的能力 D．处事不惊．遇事沉稳
26．下列说法中，正确的有( )。
A．通过职业道德警示教育可以使会计人员注意提高自己的法律意识 B．法制教育可以使会计人员处事不惊．遇事沉稳 C．法制教育和反腐斗争的教育可以增强会计人员的法制观念和反腐败的观念 D．形式政策教育可以引导会计人员正确认识会计职业
27．在我国，会计职业道德教育的主要途径包括( )。
A．通过会计学历教育进行 B通过会计继续教育进行 C．通过会计人员自我教育进行 D．通过会计专业资格考试进行
28．在大专院校的学习阶段是会计类专业学生的( )初步形成的时期。
A会计执业经验 B．会计职业情感 C．会计道德观念 D．是非善恶判断标准
29．在会计学历教育中开展会计职业道德教育，可以( )。
A．促使会计队伍预备人员将会计职业道德要求转化为内在的会计职业道德品质
B．促使会计队伍预备人员把会计职业道德规范变成未来职业生活中遵循的信念和标准 C．对潜在会计人员职业道德水准起着基础性作用
D．将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯
30．由于在学校学习期间，学枝不重视给学生灌输( )，学生在面临实际工作中的道德冲突时无所适从，从而导致部分学校毕业的学生缺乏会计职业道德观念和法制观念。
A．会计职业道德观念 B．职业风险意识 C保密意识 D．责任意识
31．会计学历教育的主要内容包括( )。
A．会计专业知识 B．会计理论和技能 C．会计执业经验 D会计职业道德
32．会计职业道德教育在会计学历教育中的目标包括( )。 A．使学生了解会计职业道德规范主要内容，树立职业道德观念
B．使学生了解会计职业面临的道德风险，为今后从事会计工作，在职业生活中保持恰当的价值观与行为模式奠定基础 C．培养学生树立会计职业道德情感和观念，提高运用道德标准判断是非的能力 D．强化会计职业道德教育
33．为了实现会计职业道德教育在会计学历教育中的目标，可以采用( )措施。 A．设置“会计职业道德”课程 B．开展会计职业道德建设活动
C进行会计职业道德教育效果的测试和评价 D．拓展会计专业理论和业务能力
34．关于在会计职业道德教育中处于基础地位。下列不是该地位的有( )。
A会计道德规范教育 B．会计继续教育 C．会计人员自我教育 D会计学历教育
35．下列选项中，会计专业类( )不是会计人员岗前教育的主要场所，在舍计职业道德教育中具有基础性地位。A．审计机构 B．会计事务所 C．大专院校 D．财务部门
36．会计继续教育具有( )的特点。 A．针对性 B．普遍性 C．适应性 D．灵活性
37．继续教育是随同社会和经济的发展及人们竞争的实际需要发展的继续教育要适应实际工作的需要必须做到( )。
A．要从人才资源开发的整体工作出发，把人才培养．人才评价．人才使用有机地结合起来，相互促进．相互发展，形成育人．选人．用人一体化的机制
B．继续教育的目标必须与经济发展的需要相适应，发挥最大效益
C．要坚持普及与重点相结合，选准继续教育重点对象，根据人才队伍建设安排培训工作，对中．青年业务骨干和带头人，更要加强培养
D继续教育的内容要紧密联系实际工作需要，并兼顾长远发展
38．继续教育完全摆脱了传统的基础教育和其他类型的学历教育中那种( )的教育模式。 A以教师为中心 B以课堂为中心 C．以考试为中心 D．以教材为中心
39．继续教育采用灵活的教育模式．方法．内容．时间等，这有利于( )。
A．树立职业道德观念 B．提高继续教育的针对性和灵活性 C缓解了会计人员的工学矛盾 D．保证了继续教育的实效性
40．会计从业人员在完成某一阶段专业学习后，重新接受一定形式的．有组织的．知识更新的教育和培训活动。下列选项中，不属于该教育的是( )。
A．会计道德规范教育 B．会计继续教育 C．会计人员自我与修养教育 D．会计学历教育
41．( )不是强化会计职业道德教育的有效形式一
A．会计道德规范教育 B．会计学历教育 C．会计人员自我教育 D．会计继续教育
42．继续教育的目的是根据专业或本职岗位的需要，不是使受教育者带着( )来学习。 A．问题 B．专长 C．优势 D．缺陷
43．会计人员继续教育具有灵活性的特点，这说明要( )制宜。 A．因人 B．因事 C．因地 D．因钱44．会计人员继续教育中会计职业道德教育的内客有( )。
A．会计职业道德信念教育 B．会计职业义务教育 C．会计职业道德规范教育 D．会计职业荣誉教育45．良好的会计职业道德信念对会计人员具有的作用包括( )。
A．使其思想和行动达到有机的统一 B．使其对会计职业的道德义务具有强烈的责任感并树立坚定的信仰C．使其对自己的职业充满自豪感 D．使其自觉地遵守职业道德规范的要求
46．职业荣誉包括两方面的含义，他们是( )。
A．一定阶段．一定社会用以评价各种职业价值的尺度 B．培养赵好的职业品德
C．提高职业道德的自律能力 D．职工对履行职业道德义务社会价值的自我意识
47．职业道德教育的一个重要任务就是要增强职业荣誉感，是会计人员能充分认识到本职工作的重要社会地位和真正的职业价值，从而逐步培养对自己所从事职业( )。 A自信心 B．自尊心 C．自爱心 D．廉耻感48．职业道德教育的一个重要任务就是要增强职业荣誉感，是逐步培养对自己所从事职业的自尊心．自爱心和廉耻感，并使之逐渐发展成职业( )。