附件18 非学历培训项目方案
一、3D打印造型师培训方案
1.项目背景
3D打印技术作为一种代表着未来趋势的先进制造技术正在快速改变我们传统的生产方式和生活方式。3D打印的最大优势就是能够最快地把创新创意作品变成现实，并快速转化成产品。3D打印的前景是毋庸置疑的。为此，世界各国和地区都在投资于该技术，藉此提升我国的先进制造能力。为全面迎接“第三次工业革命”，我国的产业政策思路和措施应当适时调整。要充分调动科研结构和企业的积极性，特别是重视通过创新性应用型3D人才培养，加快先进制造技术的突破。
为了提高3D打印使用者、社会企事业人员和职业院校及普校教师的专业技能，我中心依靠自身先进的3D打印实验室及设备，并借助立铸、solidscape等企业的设备和软件技术支持,即
LZ-P350打印机操作等多项技能。在教学过程中，我们介绍简便易学的EinScan-S桌面3D扫描仪、建模工具UG造型软件，在学习过程中能将大家天马行空的构思、创意，通过建模设计出来，最后用LZ-P350打印机打印出学员独立设计的物件。学员在学习过程中，通过想象力与动手能力充分结合，极大锻炼学员的设计能力和创新思维，使学员充分体验受项目驱动式教学方的教学过程。
2.培训目标和意义：
2.1 培训目标
通过培训，让学员掌握3D打印原理及技术，了解3D打印制造技术及产品造型设计技术的发展方向和核心技术，具备完成产品从造型设计到3D打印操作的能力，增加上岗技能。
2.2培训意义
(1)促进3D打印技术应用与推广,提高教师的教学能力；
(2)结合3D打印技术应用案例，推动基于项目的教学模式课程发展；
(3)推动3D打印技术与创新创意结合,促进创意创新创业不断发展。
3.培训对象与培训时间
3.1培训对象为全省应届毕业、毕业两年内未就业的材料成型技术类相关专业本科学生和专科学生，各相关专业老师等。
3.2培训时间为每年暑期。地点：智能制造公共实训中心3D打印技术实训室。
4.课程安排与内容标准
4.1课程安排
4.2内容标准
1.设计特征的建模方法:拉
伸、回转、扫掠
2.细节特征的建模的方法：
二、UG NX培训方案
1.UGNX简介
nigraphics(简称UG)是当前世界上最先进的面向制造行业的 CAD/CAM/CAE高端软件。作为一个集成的全面产品工程解决方案，UG软件家族使得用户能够数字化地创建和获得三维产品定
工程仿真和数控加工等各个领域。
2.培训对象和培训时间
2.1数控模具专业的教师和学生，或其他有兴趣的社会人员。
2.2培训时间为暑期，地点：智能制造公共实训中心。
3.培训形式
以示范和演示为主。
4.培训内容与培训计划
三、PLC编程技术培训方案
1.培训目标
从基础学习、对 PLC 指令、PLC 程序分析、PLC 程序结构的了解、到触摸屏、模拟量采集\PID 调节、步进伺服马达参数设备、故障处理、网络通讯等让学员迅速掌握工控常用技能、并能独立完成工厂自动化设备的维修维护和设备调试、能独立编程初级 PLC 程序。是工厂设备维修维护人员必备的中级培训课程。也是电气工程师必备的基础课程。
2.培训对象和培训时间
2.1培训对象为具有电气理论和技能基础的教师和学生。
2.2培训时间为暑期，地点:智能制造公共实训中心
3.培训内容：