人教版小学六年级语文下册课后作业练习第一套相信自己，认真完成哦！加油
一、拼音练习（8分）
1、拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语
2、看拼音写词语
二、词语组合部分（8分）
1、在下列各字中加一笔或减一笔，组成新字再组词
2、形近字组词
三、混合基础题（32分）
1、日积月累
2、结合文意解释下列词语
班级：
姓名：
☆：
班级：
姓名：
☆：
3、给加点的字选择正确的读音
5、请用“望”字组恰当的词语填在下面的括号里4、先指出下面的句子所运用的表达方法，再照样子用加点的词写句子
6、按要求写句子
7、选词填空
8、连线
四、阅读与理解（22分）
1、阅读并填空
2、课文精彩回顾
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是--洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1.文段中的第一句话是一个_____句，起__________________的作用。
2.文段中画“ ”的句子运用了_____________的修辞手法。（
3.这段文字中加点的词语形象准确地表达的含义是（）
A.时光不知不觉地消失。
B.太阳和时间都是易逝的。
C.时间来得快去得也快，拦挡不住，挽留不住。
4.请你用一句名言或诗句将自己读完本段后的感受表达出来。
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五、作文（30分）
1、作文