大学时代是人生最纯真美好的时代。
有很多很多的时间，可以用来完善你的心灵。
多看看书吧！经济学，文学，投资理财学，英语，你的专业等等，扎进去吧！知识是人一生中最能升值增值的宝物，金钱有价，而知识是无价的。我也是工作后深深领悟到这一点。学习是一生的事业。只要在学，人就不会老。
人的一生要活的有价值。这价值，一方面来自财富的积累，这很重要，是你安身立命的根本。另一方面，一定要不断的探索内心，追寻知识，使内心平和。这是使你充实快乐的源泉。财富是不会带来的。建议多读读大师的书，学习他们的修身养性。
爱护身体。身体是伴随你一生的挚友。你的一切都来自于它。一定要好好爱护，加强锻炼，均衡营养；可以利用假期去旅行，增长见识，开阔心胸；多多结交良师益友；
父母：父母是我们一生中对我们最忠诚的人。他们给予我们珍贵的生命，让我们可以自由的呼吸空气，他们的心永远为我们而跳动着。所以，尽可能的对父母好。
爱情：在心智逐渐成熟的过程中，你的心可能会为这世上最芬芳的事而躁动。去爱吧！就象从来没有爱过一样！爱就要全心全意，不要怕！对你的心负责任。可能会受伤，但要记得，珍惜花开，也珍惜花落；
好了，就说这么多吧！记得爱护你的心灵，爱护你的身体，爱护爱你的人和你爱的人！“上大学来干什么？大学准备如何度过”的问题，并从“专业、就业、事业”等层次作了深入解析，他提出了“要做一个有理想的人，以一种积极的方式生活”的要求。王教授还指出，大学学到的东西不一定全在课本上，大学的意义在于使人形成一种自己独特的思维方式。在王教授精彩的演讲之后，各位同学又积极地向王教授提出了自己的问题和疑惑，王教授旁征博引，为各位同学作了精彩的解答。
如果你想当个干部，那就一定要争取机会，第一次的竞选一定要准备好，再有就是刚开学班级会有自我介绍准备节日比较好。让小老师认识你。多跟同学联系，争取让大家支持你。
刚开学的时候如果你不参加社团活动的话自己的时间会比较多。如果你在别的省份上学的话，节省些钱，不必要的东西就别买了。省下来的钱，和同学去游当地的名胜，会留下好多珍贵的回忆的，相信我，我们大一的时候平均两个月出去玩回，有一次是骑自行车去的，骑了4个多小时才到目的地。不过当时真的很有成就感。
再就是，要有一个大的目标，也可以是一个方向，是考研还是找工作，如果拿不定主意就会很迷茫，大二下学期定下来就可以了，但是一定要有个偏向，要是偏向找工作，那就要把这个专业想关的证了解一下，能考的，大一就拿下来，最基本的像英语四级，大一的每次模拟考试一定的认真对待，这样有助于你适应大学的学习生活，找到学习的方法。例如计算机系的就要考国家计算机等级考试的证等。大二以后再考就会占用你的学习时间了，不会有太多多余的时间给你学习这些课程的。
要是打算考研的话，就把英语数学打好基础，其它的把学位证要求过的证过了就行了，再强调一次，英语四六级是必须答高分的，自己看着办吧。
大一时光过的很快，珍惜！！！！！
大一就要打好基础，还要习惯一些情况，很容易有空虚的感觉，所以见意你找一项自己爱好的运动坚持下去，玩篮球，足球，这样你的课余生活会很精彩，而且也可以帮助你保持一个积极的心态，心情会很好。大学生是国家培养的技术干部和后备干部.
大学生应该以学为主,全面发展.在大学里,有很多事要做.
大学主要培养学生自学和自律的能力.用心的话,学习是很紧张的,主要靠自己.
大学生活应该是丰富多彩的,同时以学本领为主,为就业做准备.
学本领包含很多内容:
1 专业技能
2 自学能力(接受新知识新技术的能力)
3 创新能力
4 交际协调能力.
5 进一步学习的能力(考研).等.
大学生应该是幸运的!!!要么那么多的人走这条"独木桥".
工程师,经济师,讲师等职位一般只对有大学学历的人开放.
大学生生活更应该在勤奋中获得收获.为了毕业时就业的尊严,为了未来的事业,现在的拼搏有什么不值得的.
大二是很美好的一年
大二可以说是大学很好的一年
因为刚果完大一对大学有了很多认识
然后课程还不是很多有时间参加很多实践活动
但是大二一定要努力因为很快就大三了
已进入大三你会猛地发现原来大学已经过去一半了一半啊大学四年真得很快！
大二先不要去过早的考虑考研不要被我们这个大学的坏风气带坏
考研是不错的选择但是我们的大学生现今不分目的的没有理性的乱考确实是一种不好的风气
考研为什么？？？
一是你很喜欢自己的专业想继续在此深造搞研究（不过现今社会去了后基本是帮助导师打工了）
二是自己不喜欢本专业通过考研转到其他自己喜欢的专业这一比例有很多
考研不是每一个人都需要的知识也不是只有考研才会获得
我想你应该好好分析下你的专业知识和未来的职业规划作出一个正确的决定而不是随大流的决定
毕竟人生就是由一个个决定组成的你做了一个决定就做了一种人生的选择！
问自己：
1.你想过一个怎么样的大四
2.为了过一个这样的大四，你得怎过过好大三
3.为了过好这个大三，大二下学期你应该在做什么
那么，你要问问自己现在应该做什么，也许不是玩游戏，思考怎么过大二，而是拿起你的书，走向课堂，走向图书馆，或者到社会中去体验大二一定要把握好时间,要学会管理时间.时光匆匆,很快大三就要开始了,大学一半的光阴就过去了,而且大三的课程一般
都很多.所以在大二的时候一定要学点有用的东西不知不觉大二生活已过许久，回首大一总是有遗憾也有成功。不管怎么样大一已经过去。过去的就让他过去吧！把握好现在蜜蜂整日忙碌，受到赞扬，蚊子不停奔波，人见人打。——多么忙不重要，为什么忙才重要。这或许就是大二要搞清楚的
“用最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在！”别让自己的大学生活空白。多投入一点，好好干一番。其实觉得自己做到做不到只是在一念之间不管怎么样选择了这个专业就得学好它。用心去学总会学好的。按自己的方式去生活吧。你已经长大不要再为一些琐事而费心苦恼。不知道是什么原因最近觉得和大学舍友关系不是很好，或许是多想了，但总有这种感觉。母亲的话是不是该相信，这个周围的人都很虚伪。的确。
大二，我该怎样度过
经过十多年的奋斗，我终于步入了大学的殿堂。人生的历程又翻开了新的一页，因为我们人生的理想将在这里确立，未来的发展将在这里奠基。然而通过大学一年的学习，生活。至今回忆不觉有一丝感伤，遗憾．．．．．．
如何去走？记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是人生。”是啊，人生说长也长，因为它是一生意义的诠释；人生之路，说短也短，因为生活的每一天都是你的人生。大二，也就一年，我一定要走要每一天。
路就在前方，而我的目标是什么？现在不得不设计一下自己的未来，它或许五彩斑斓，或许平淡和谐，或许充满挑战——但，无论杂样，厚积薄发，是一个必然的守则。
思索自我：我要干什么？其实想做的太多太多，却常常迟疑着，要么没有勇气，要么没有毅力，要么没明确的目标！感觉自己开始有点麻木，好像进入一团迷雾，所以我现在必须走出来：
首先，我必须将自己从矛盾中解放出来，看清自己的优缺。
然后，我必须要勇往直前，学会竞争，不在逃避，不在畏惧！尽可能多地参加一些课外活动，多给自己一些锻炼机会。另外尝试学习一些新东西（简单的交谊舞，乒乓球等），但一切活动的前提，学习是第一位的。
最后，我会扎实学习专业技能。同时利用校内图书馆，网络开拓视野，扩展知识范围。以此激发开拓思路，尝试设计开展学术科技创新。多做些兼职，让自己多了解一些社会，为毕业步入社会打下基础。开始准备一些资格的考试，争取在大二过英语四级。大二的初步规划就是这样了。现在最主要的是将之付之于实际行动，然而现实是未知多变的，但为了不给自己留下一丝遗憾，我一定会保持清醒的头脑，根据实际情况作好自己的短期计划。就让所有的朋友在生活学习中督促我吧！
作为大学生的我们需要学习生存、发展和实现梦想的各种能力。她向同学们提出了一种新型的理念：“从进大学校门的时候就开始职业规划。”每个同学都可以从三个方面把握自己的大一生活。第一，要学会像一个成人一样的安排自己的生活；第二，要学会开始做事，积极竞选班干部，校院学生会各种职位，踊跃参加各类社团家教兼职等；第三，一定要把握好自己的学习成绩，在学习专业知识之余,尽量更多地学习自己感兴趣的知识。到了大二，就要确定毕业后的出路，并且做相关的准备工作。等到大三大四的时候就开始向着目标出发。
“趴在地上做事，我要感动死你!”“没有计划的人一定被计划掉!”“助人成就自己;相信自己是最贵”……一句又一句朴实却蕴含真理的话深刻的留在了同学心中。
萨教授说：“老师就是一段梯子和桥梁，起的是衔接作用，但是这个作用无比重要。我希望我的学生能够踩着我的肩膀上去，个个都比我强。我希望他们做主流的学生，走主流的道路，做人民需要的人。”嘿，不只他一个宿舍里躺着好几个。今天下午没课。他们就这么打发时间。在学校里像这样混日子的学生常可见到。空虚、无聊，没有目标，不够努力上进，甚至不知道自己到底该干什么。这不是耸人听闻。1999年4月，南方某大学的学生向全国78所大学的学生们发放问卷，进行了一次名“为让我们了解我们，让我们了解自己”的调查。结果显示，约占一半的大学生对自己目前的大学生活不满意。理想与现实的差距，导致许多大学生茫然不知所措。
没进大学以前，这些同学对大学生活充满向往：清晨林阴小路上背诵外语，夜晚明亮的教室里苦读，学不完的知识，充实而有序的大学生活，新目标的起点，人人努力，个个争先。然而当真的步入大学校园后，刚进校时那股兴奋劲很快就没有了。随之而来的是强烈的失落和无聊空虚，没有了目标、热情和奋斗的动力。高三时的那中拼劲早已变得无影无踪，像是换了一个人，理想、前程都无法在引起激情和浪漫。迟到、缺课、上课打瞌睡、考试不……甚至被迫退学。
大学里有相当一部分同学是这样渡过一、二年级的。人们不禁要问，他们为什么空虚？他们有什么困惑？他们失落了什么？
精心整理 人生最美是淡然，因为有爱而无悔_人生感悟 家不在于大小，在于温馨；心灵不在于距离，在于相通；感情不在于拥有，在于长久；祝福不在于多少，在于真诚；朋友不在于远近，在于永远；牵挂不在于深浅，在于真心；知己不在于相处，在于懂得；人生不在于顺逆，在于追求；梦想不在于伟大，在于坚持；生命不在于长短，在于精彩。 有，不要总在听着别的鸟儿唱着什么歌。在这个世界上，只要有你的生活空间，有你的旋转舞台，有你爱的，有爱你的，那就足够了，不要总跟自己过不去，不要纠结他人的评说，把开心攥在手心，把烦恼抛在身后。
别人的生活如同T台秀，看得见的是曼妙绰约，看不见的是满身勒痕。风光，永远只在别人眼中。人的两种力量最有魅力，一种是人格的力量，一种是思想的力量。品行是一个人的内涵，名誉是一个人的外貌。做人德为先，待人诚为先，做事勤为先。即使再曲折的路也要走下去，再艰难的日子也要活下去，真到离开人间的时候，也要吃饱了笑着离开，让人生少一些遗憾，多一份从容和坦然。 自己的战争，你就是运筹帷幄的将军；放下抱怨，与其抱怨，不如努力；放下犹豫，立即行动，成功无限；放下狭隘，心宽，天地就宽。 慢慢的才懂得，人生最美是淡然。拥有一份平淡就拥有了一份美丽，独守一份平淡就拥有一份幸福。淡然是一种心境，是一份释然，是一种千帆过后的隽永。拥
有一颗淡然的心，懂得接受生命中的遗憾，学会珍惜生命中的感动，让心溢满宁静与阳光，笑对红尘过往。在清浅的流年里用心去感知平淡生活中快乐，让心中因为有爱而无悔。 多一些宽容，多一些大度，挥挥手，笑一笑，一切的不愉快都会成为过去。生 衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。幸福，其实无时不在我们身边的，只要我们细心地去感受，敏锐地去观察，你会发现，原来幸福与我们是那么接近，如果你一个不小心，幸福就会从我们身边偷偷地溜走。我们应该在幸福没有溜走之前，好好地把握，好好地珍惜。
新时代矿工的“美好生活” 一提起矿工，人们想到的往往是“黑、乱、脏、差”，很难跟美好生活联系起来。然而，随着时代的发展和社会的进步，矿工对美好生活不再是向往，而是实实在在的获得感。沐浴着党的十九大的春风，笔者日前走进位于陕西省咸阳市长武县的山东能源淄矿集团亭南煤业，亲身体验了一回新时代矿工的美好生活。 吃得好——天天美食“营养餐” 一走进亭南煤业广场宣传栏，一组亭南煤业“美食节”烹饪大赛的照片分外吸引眼球。“在‘美食节’烹饪大赛上，选手们现场PK厨艺，通过评委打分、职工品鉴，选出‘最佳厨王’，带动公司烹饪水平持续提高，养好职工的胃。”亭南煤业公司党委书记魏怀忠说。 亭南煤业是山东煤炭企业走出省门建设的第一对生产矿井，2002年开工建设，2006年投产，职工生活一度异常艰苦。对于职工的吃，
亭南煤业的领导可谓“煞费苦心”，让职工现在吃营养餐、健康餐、荣譽餐。生产一线的职工当班上井后，可免费享用一顿20元的营养餐，鱼、肉、菜外加一个汤，面食管饱管好。笔者在亭南煤业公司食堂采访时，恰巧碰到该公司千米钻机班班长张宝第带领班组职工在吃营养餐，菜是炸肉、黄花鱼、肉炒芹菜和鸡蛋炖菠菜，面食有馒头、火烧、面条。 亭南煤业党委副书记、工会主席翟小兵介绍，在亭南煤业公司，生产记录创水平有庆功餐，家人来矿有探亲餐，评选领军人物和劳动模范有表彰餐，每周还集中举行一次职工生日宴。有名正在就餐的老陕接过话头指着餐厅墙面上“下井您辛苦，上井我服务”十个醒目的红色大字说：“食堂的服务好得很，我们吃得美得很。” 穿得好——矿工洗衣全免单 “还是洗衣房洗的衣服干净，熨得又平整，穿在身上特有范！怪不得矿工穿着走T台。”该公司综掘区职工李岩乐呵呵地拿着刚洗好的衣服逢人便夸。
十九大报告用“五个是”精辟概括“新时代”内涵 中央文献研究室主任冷溶说，“新时代”具有丰富内涵，报告用了“五个是”作了精辟概括。一是，这“是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代”。我理解，这句话是讲新时代的中国要举什么样的旗、走什么样的路的问题。二是，这“是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代”。这句话是讲新时代要完成什么样的历史任务、进行什么样的战略安排的问题。三是，这“是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代”。这句话是讲新时代要坚持什么样的发展思想、达到什么样的发展目的的问题。四是，这“是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代”。这句话是讲新时代要以什么样的精神状态、实现什么样的宏伟目标的问题。五是，这“是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代”。这句话是讲新时代的中国处于什么样的国际地位、要对人类社会作出什么样的贡献的问题。 关于我国社会主要矛盾，在1956年党的八大上就提出了。改革开放以后又作了归纳和精练，表述为“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”。从党的八大算起已经过去60多年了，改革开放也已经近40年了，我国社会主要矛盾在社会需求和社会生产这两个方面都发生了变化。 从社会需求看。我们不久将全面建成小康社会，人民美好生活需要日益广泛，呈现出多样化多层次多方面的特点。只讲“物质文化需要”，已经不能真实反映人民群众变化了的需求。 从社会生产看。我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。再讲“落后的社会生产”，也已经不符合实际了。
[人生最美是淡然句子]人生最美句子 人生最美句子 1.煎熬，无论好与不好，都是平等的。就像人生一样，我们不可能一帆风顺，风平浪静的，总会经历我们的春夏秋冬，有开心，有失落，有挫折，有成功。这就是人生，只有我们经历了，才会有味可回，回味经历过的酸甜苦辣，才会成长。 2.大多数人的努力程度之低，根本轮不到去拼天赋。说是有一个调查实验，问：如果数学不好，能不能学好计算机程序处理等东西。结果百分之七十多的人选了不能。然后一个教授就总结了这一句话。 3.人生百相，世态万千，当从容应对，淡泊处之，不畏浮云蔽眼，不被微利惑心，不为陷阱锁步，不使闲情损志。有些人，笑一笑，就陌生了，那些刻意的亲近，终究消失得难寻踪迹；有些事，摆一摆，就过去了，当下的困苦挫败，可能是你以后登高的阶梯。行至水穷路自横，坐看云起天亦高，凭的就是眼界与心胸。 4.就像无一例外，所有的女人都必然经历恨嫁的阶段。只是不知从何开始，这个时代已经进化到还没恋爱就开始恨嫁。你也许也是会有一个时期疯狂地想要找个人嫁了，那个时候遇到一点安定和温暖就很容易投降。 5.不要失去希望。你永远不会知道明天会有怎样的惊喜。 6.我想信，一切都是有回报的，我相信吃过了该吃的苦就会得到该收获的甜。7.世界上只有一样东西可以阻止梦想实现，那就是——害怕失败。8.困难就像一朵乌云，虽然挡住了阳光，
但也酝酿了雨水让你成长。9.人生的奇迹真是无处不在，谁会相信这个“伟大”的头绪就来自手触冰水清洗衣服的瞬间！迷醉两天以来几乎可以说已经到了消极的顶点，感觉没有一点可以前进的动力，生命毫无意义，醉生梦死的时候好几次都想就那样结束自己的生命。10.做女人，优秀的女人，可以让人初觉不好看，久处却耐看；可以学识少些，但多少要读些书；可以笨嘴拙舌，但要懂得倾听和理解；可以目光短浅些，但要有目标和方向；可以置身浊世，但是一定要心地善良。11.我们与人交流合作就是要去学会换位思考。首先，要有一个宽广的胸怀，在被他人误解时，不要为自己争辩和闹情绪，而是要实际行动证明自己；其次，要有大局意识，多从对方角度考虑，主动诚恳的接受批评。12.女人不应为了取悦别人而改变自己，除非那个人让你遇见更好的自己。做最真实的自己就好了，总有一个人，他会爱上你的一切。13.或许，看得到和看不到的，记得起和记不起的，都已不再重要。---沧月《花镜》14.没有永恒的夜晚，没有永恒的冬天，一切都会过去，但一切也都会重来。正如明天不一定会更好，但是它一定会来。当你再奢望明天的时候，也许最好的昨天正悄悄地离你而去，再也回不到昨天。15.梦见你要来看我，下午两点落地的飞机，从早上八点就开始紧张兮兮，洗头洗了五遍，化妆怎么化都不满意，衣柜里没有一件觉得好看的衣服，对着镜子越看自己越想哭。时间越来越接近两点，心脏像一颗炮弹即将破膛而出。挣扎着醒来，一动不动的看着天花板，我想如果这都不算爱过，还有什么好说。---独木舟16.和聪明人交流，和靠谱的人恋爱，和积极的
新时代的内涵与意义 新时代本质内涵是什么？ 1.是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。（新时代的历史脉络；新时代的中国要举什么样的旗、走什么样的路的问题） 2.是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。（新时代的实践主题；新时代要完成什么样的历史任务、进行什么样的战略安排的问题） 3.是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。（新时代的人民性；新时代要坚持什么样的发展思想、达到什么样的发展目的的问题） 4.是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代（新时代的民族性；新时代要以什么样的精神状态、实现什么样的宏伟目标的问题） 5.是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代（新时代的世界性；新时代的中国处于什么样的国际地位、要对人类社会作出什么样的贡献的问题） 进入新时代的意义是什么？
1.意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 2.意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜 3.意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案 这“三个意味着”，深刻阐明了中国特色社会主义进入新时代的历史意义、政治意义、世界意义。 新时代社会矛盾的变化 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡 不充分的发展之间的矛盾。 从社会需求看。我们不久将全面建成小康社会，人民美好生活需要日益广泛，呈现出多样化多层次多方面的特点。只讲“物质文化需要”，已经不能真实反映人民群众变化了的需求。 从社会生产看。我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。再讲“落后的社会生产”，也已经不符合实际了。
新时代xx的重要内涵 对自己拥有一颗平凡心，对工作拥有一颗事业心，对学生拥有一颗责任心，这是新时代xx的三个重要内涵。 一、对自己拥有一颗平凡心 教师首先是人，是有思想、有感情、有个性的xx，是有七情六欲的xx。 从教师个人角度来说，拥有一颗平凡心，意味着，一是要安于平凡。教师的劳动是平凡的，但其中却又孕育着伟大。xx大诗人xx说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干xx的事业吧，因为xx总是谦逊地垂着她的绿阴的。”当教师，就要培养这种从平凡中见伟大的绿xx精神。二是淡泊名利。教师的工作性质是属于“以群体和他人为中心”的社会型工作，而不是谋利的经济型或谋官的权力型。xx曾经对教师职业特征做过这样的分析：“教育者应当知道教育是无名无礼且没有尊荣的事。教育者所得的机会，纯系服务的机会，贡献的机会，而无丝毫名利尊荣可言。”总之，在教师的岗位上，没有令人羡慕的地位和权力，没有显赫一时的声名和财富，也没有悠闲自在的舒适和xx。因此！当教师就要努力排除追名逐利、拈轻怕重的市井心理的干扰，以平平常常的心态，高高兴兴的心情，去干实实在在的事情。 总之，教师是平凡的人，但平凡绝不意味着平庸和庸俗，教育工作需要伟大的品格和精神，人们对从事特殊职业的人，总是有特殊的要求。教师是从事教书育人工作的专业人员，对教师的精神和人品的
要求显然要比从事其他职业的人要高得多。的确，教师是普通人。教师也要吃饭，也要住房，也要赡养老人和扶养子女；教师也有追求生活的权利，也有博取名誉、地位的权利，也有享受人生的权利。但教师与从事其他职业的人不同的是，他还需要有不畏清贫的品质、不急功近利的情操、不为名利诱惑的人格、甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、xx孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼 容的胸襟……这就是为什么说教师是xx底下最xx的职业的原因。二、对工作拥有一颗事业心 教书育人工作既可以是一份职业，又可以是一种事业。职业是人们用以谋生的一项工作，是一种谋生的方式；事业则是一个人的精神的寄托，是他一生执着地为之献身的目标和追求目标的活动。职业使人安身之命（命运），而事业使人安心立命（使命）。职业使人能够生活，而事业能够使人生活得有意义。教师的事业心和敬业精神是xx 的核心，敬业意味着乐业和创业。 第一，乐业精神。乐业意味着对自己所从事的职业有“喜”、“爱”的情感。“优秀者”、“能手”、“骨干”都不是“逼”出来的，而是因为他们对所干的工作有乐趣，或者能找到工作的乐趣而产生对工作的极大的热情干出来的。正如“没有爱情的婚姻是不道德的”一样，乐趣之于工作犹如爱情之于婚姻，一旦一个老师到了仅仅是靠毅力工作而感觉不到教育工作的乐趣的时候，那他真正意义上的教育生涯也就结束了。真正的教育是发自内心的、充满激情的，是享受着工作的乐趣和xx的。这种乐趣和xx是职业道德，是教师工作的内在动力，
人生最美的是过程 人生就像是一个大舞台，每个人都在饰演着不同的角色，不管是主角或是配角，会否让人生恨还是催人泪下。 有很多的爱意无法表达，但只能隐藏在心里；那就是暗恋；有很多走错的路不能从头再来，但只能一错再错，那就是迷茫；有很多的痛苦无法倾诉，但只能去自我安慰，那就是隐痛； 有很多的美好生活在向我们招手，但只能去努力奋斗那就是拼搏；有很多的缘分能相遇在一起，但只能在心里沾沾自喜，那就是默契；很多的佳人不能归属自己所有，但只能去偷偷的欣赏，那就是叹息！ 人生没有后悔药，人的一生匆匆忙忙就过去了，也不允许你后悔，当你后悔时你可能会错失很对东西！ 我们都在用炽热的心感受来自生活的点点滴滴。我们被多少英雄事迹感动，我们为生活的不屈者鼓掌，但我们是否想过我们自己也需要掌声？
也需要别人的喝彩。每个人都有软弱的一面，都需要精神的安慰。在寂静无眠的深夜，露出一个微笑，期待明天的太阳。 试过溺水么？在水里无法呼吸的那一霎那，我看到水面反射的我的倒影，眼里有些惊慌，手脚不停的摆动，还有难受的窒息，总是有个模糊的想法，以为张开嘴就可以呼吸，却从来没想到，自己是会游泳的，在窒息的时候，世界是寂静的，只有飘荡在水面模糊不清随着水波荡漾的倒影，那一刻，心里很绝望，有种害怕的心理，被从水里拉上来的时候，首先是将水吐出来，然后是大口的呼吸，然后是哭。那一刻，觉得自己这么靠近这个世界，却又如此远离这个世界！真的很害怕，那种来不及的感觉，那种脑中空白的绝望。 坚强的，我们将勇往直前。当我们碰壁是，我们低下已昂得高高的头；当我们遭遇失败时，当我们灰心丧气时，万分沮丧；当我们为现实回头张望时，我们已失去了自尊。 走过天桥的时候，看着桥下的车流，我忽然想，这个世界有我的位置么？来来往往的人群里，没有一个人是相识的，我们冷漠的檫肩
试论中国特色社会主义进入新时代的重大意义和基本内涵 作者：张丽红白妍 来源：《新西部下半月》2018年第06期 【摘要】该文论述了认识中国特色社会主义新时代的重要意义，阐释了中国特色社会主义新时代的基本内涵：是让中国特色社会主义不断兴盛的新时代；是让社会主义现代化国家不断强盛的新时代；是让所有人民一起不断富裕的新时代。 【关键词】中国特色社会主义；新时代；意义；内涵 中国特色社会主义走进了新时代，这是党的十九大完成的一个主要政治判断，是一项关联到全局的政策考量，是改革开放以后我国社会进步发展的一个全新的历史时段，是我国社会重要矛盾运动的必然趋势，是我党引领全国各族人民创建美好未来的实际基础，拥有比较深的思想内涵，比较重的政治分量，具备战略性、全局性的意义，需要我们认真学习掌握。 一、正确认识中国特色社会主义进入新时代的重要意义 党的十九大报告中指出：“中国特色社会主义进入新时代，象征着近代以后历经坎坷的中华民族取得了从富起来、站起来到强起来的巨大飞跃，取得了完成中华民族伟大复兴的美好前程；象征着21世纪科学社会主义在中国焕发出强盛的生命活力，在世界上高高地举起了中国特色社会主义的伟大旗帜，象征着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化持续发展，扩大了发展中国家向现代化前进的道路，给世界上有些既盼望加速发展又盼望维持自身独立性的民族与国家提供了崭新的选择，为解决人类困境奉献了中国方案与中国智慧。”党的十九大报告里使用“三个象征着”从科学社会主义、人类社会发展的多样性、中华民族三个角度，进一步诠释了中国特色社会主义走进新时代的象征性意义。 1、中华民族从完成“强起来”的崭新的历史起点出发 中华民族的复兴与中国的崛起，将会是21世纪人类社会中最宏伟的历史事件之一。如今，我们亘古未有地靠近中华民族宏伟复兴的梦想，亘古未有地有能力有信心去完成这一梦想。世界上只有中华民族对历史的盛衰具有最深远的感受。[1]毛泽东曾说中华民族“具有在世界民族之林自立的能力”，呈现了中国共产党针对民族复兴这一“千年一叹”的深远思考。中华民族从五千年悠久历史文明中走过来，经历170多年艰难的探索过程，最终迎来了最靠近梦想的今天。 2、中国特色社会主义从具备主体性的崭新的历史起点出发
人生最美是善良 人生最美是善良成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申述求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度…… 如果我们能对不同的生命欣赏和疼爱，那么，生命与生命之间的天性也就会积聚在一起，熔炼成一体，锻铸为一种强大的“集体念力”，无事不成。 亚马逊CEO杰夫·贝索斯曾说：惟善选择者生存，天赋和选择不同。聪明是一种天赋，而善良是一种选择。天赋得来很容易——毕竟它们与生俱来。而一个人要为善还是为恶，这要看他的选择。 -1- 在人性底部，是否藏有关爱的潜能? 脆弱的人类之所以还值得自重、自保，第一理由是具有其他
物种所不具备的优势：善良天性。 请注意，我说的是“天性”，也就是与生俱来，而不是情势所需，环境所迫，不得不然。 如果人类确实具有与生俱来的善良天性，那么，关爱众生也就成了一种发乎本能的自觉行为。倘若如此，人类也就太高尚、太可爱了，我们身为其中一员而深感骄傲。倘若如此，我们来到世间做一次人，哪怕时间不长，也值了。 人，真有这么好吗? 答案居然是肯定的。 -2- 人之为人，有许多不同层次的问题。孟子坚定地把最高层次作为自己的思考核心，永远在探询最初元、最完整意义上的“人”。因此，他所说的善良，不是道德，不是训条，而是本性、天性。 我们在“学习”善良的时候，必须明白，善良的教科书不在别处，而在自己的心底;善良的教师不是别人，而是自己。
为什么大家那么匆忙，总是没有耐心在“人”字面前多停留一会儿?大家绕开它，穿过它，无视它，只想快速进入那一排排对立的阵仗。这些阵仗，都是对“人”这个整体概念的分割。 “人”被分割了，人的善良天性也就无处栖身。于是，世界变得狞厉起来。 -3- 一些平日看起来浑浑噩噩的人，突然遇到他人的危急，也会本能地伸手。 对此，我在二〇〇八年五月的汶川大地震期间感受颇深。地震发生的第一时间，成都市上千名出租汽车司机在没有接到任何指令的情况下，立即开车到都江堰重灾区义务抢救，“出租车”全都成了“救护车”。 据成都的市民说，这些司机，平日被称为“的哥”、“的姐”，有时也“绕道收费”，印象并不太好，怎么顷刻之间全都变成了救灾
人民美好生活的内涵及实现条件 作者：江畅《光明日报》（ 2017年12月15日11版）党的十九大明确提出“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，要求“全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”，并且作出了“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”的重大判断。正确理解这些重要论述，我们首先需要弄清人民美好生活意味着什么，实现人民美好生活必须具备哪些社会条件和个人主观条件。 人民美好生活的基本内涵 从马克思主义的观点看，人民美好生活是一种动态的生活状态，这种状态就是所有社会成员个人的全面而自由发展。按照马克思、恩格斯的设想，共产主义社会是其社会成员普遍获得全面而自由发展的社会，作为共产主义初级阶段的社会主义社会，应当将马克思、恩格斯的这一理想作为其终极价值目标。在当代社会条件下，全面而自由发展既意味着人的潜能得到尽可能充分的开发和发挥，也意味着生存需要、发展需要（特别是精神需要）和享受需要得到尽可能好的满足。根据这种理解，一个全面而自由发展的人能通过努力奋斗逐步使其人性闪耀善和美的光辉，人格完善而高尚，个性获得健康而丰富的发展，生活充满乐趣、创意和魅力。由于人的全面发展包含道德的完善，因而为了凸显其道德的意义，可以将全面而自由发展的人理解为道德之人、自由之人和全面发展之人。显然，人的全面而自由发展状态就是人的美好生活状态。这里所说的“生活”是作为一个整体的生活，涵括家庭生活、职业生活、个性生活、网络生活等生活的各个方面。根据这种对美好生活的理解，人民美好生活在其最充分的意义上就是每一个社会成员都获得全面而自由发展，每一个社会成员都成为道德之人、自由之人和全面发展之人。 人民美好生活所需要的社会条件 要具备所有社会成员的潜能都能得到尽可能充分开发所需要的社会条件。这方面的条件主要在于社会的教育特别是学校教育状况。一个社会的适龄成员入学率越高、受学校教育的程度越高，越有助于社会成员潜能的充分开发。要使其成员能够全面而自由发展，社会首先必须大力发展教育事业，使其成员普遍受到充分而适宜的教育，从而真正具备充分实现人生幸福和自我价值的可能性。
青春是人生最美好的，犹如一日之晨、四季之春，犹如朝阳喷薄欲出，犹如花朵含苞待放，犹如骏马奔驰在草原，犹如雄鹰展翅在蓝天，犹如猛虎呼啸在山林。 青春是充满希望和憧憬的年代，多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春实现。用理想和信念编织花环，用希望和勇气构筑理想的大厦。如果在青春不种下希望的种子，那么悔恨便伴随你有生之年的时时刻刻。 青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。青春是汗水在挥洒，青春是热血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。 拥抱青春，就是拥抱理想、信念、希望和勇气，就是拥抱激情、梦幻、浪漫和想像。人生本来苦短，青春像早上的露水一样，太阳出来便消失的无影无踪。不要踌躇，不要犹豫，赶快点起理想的灯，扯起信念的帆，紧紧抓住现在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那样只会给你带来无尽的遗憾。要知道，遗憾这只船，载不动许多愁。 拥抱青春，用青春创造属于自己的灿烂明天，把尘封在心底的灰暗扫出门去，让生活随着你的脚步翩翩起舞。创新是一个人进步的阶梯。没有创新，生命便没有活力。青春期是人生创新的最好时期。充分发挥你的智慧潜能吧，让你的生命在青春期绽放奇异的花朵。 拥抱青春吧！让七色的梦幻装点你未来的道路，吹响一支短笛，折来一枝桂花，向着远方辉煌的地平线永往直前
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。她——让我如此深深着迷。 我们的舞会邀请你，你用美妙的声音，健康的身体赶走了死寂，点燃了热情。我们的社会也需要你，你的旺盛的精力，你的聪明的才智，你的无私的奉献，让全世界呈献一片光明，让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你，你的对胜利的执着，你的对自己的无比的自信以及不懈的努力，帮助我们推进了文明。 因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却；因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量；因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。 如果没有你，珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹；如果没有你，西藏高原不会有长年驻守的绿色身影；如果没有你，人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象，没有你的世界，会多么寂静无声，多么枯燥乏味。 我们不需要你满脑的智慧，满身的经验以及深遂理智的眼光，只
邂逅是人生最美好的际遇之一 记得有一天打车，上车的时候司机对我摇摇手说：“哎呀，我要去吃饭了，都 九点了。”站了半小时才打到车的我心中一急，说：“师傅您放心，我下车的地方有 个砂锅店，便宜又好吃。很多师傅在那里吃饭的。”他看看我，点点头。 他开车开得飞快，忍不住抱怨：“你说人怎么活得这么累啊？11 点吃了中饭， 现在都10 个小时了。” 我想起包里还有一块小蛋糕，就问他：“我还有一块压扁的蛋糕，您要先垫一垫 吗？”他推辞了两下，然后就接了过去。我逗他：“好吃吧？” 他说：“现在就是给我一个白馒头，我都觉得香。太饿了！你说在上海怎么这么 累啊？我明天就回老家去。” 高架上堵了起来，他在等待中，一边吃蛋糕，一边跟我说着他的家乡，那里山清 水秀，那里日落的时候大家都回到了饭桌上，父母和孩子都一起吃饭，搓几盘麻将， 早早地歇下。 他在远未到达目的地的时候就把计价器停了。
到了砂锅店，我对他说：“就是这里了。” 他对我说：“那姑娘你的地方到了么？” “到了，走过去就两分钟。” 我下车的时候，才看清他的脸。三十多岁，算得清俊，眼神真诚。 “你觉得昨天在车上吃到的蛋糕美味吗？”——如果我来写一则找他的Missed Connection。 “昨天的砂锅店果然不错。你可以告诉我哪里能买到昨天车上吃到的蛋糕吗？” ——如果他来写一则Missed Connection。 当我和朋友说起这则故事的时候，他开玩笑说：“那司机怎么敢吃陌生人给他的 东西呢？万一你是来劫车的呢？”按照流行的说法，世界无比险恶，不要和陌生人说 话。 可这样的邂逅依然会发生，我总相信大多数的人是善良的，在这个奔忙的都市里，被 陌生人温暖的瞬间让人觉得安慰。感受和付出善意是生而为人的一个bonus。 记得有一年去德国的一个小镇上度假，离开的时候旅行箱沉得吓人。
青春是人生最美好的季节，是人生最铿锵的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日东升力量。青春的拼搏是人生一副洒满阳光的风景，是一道转瞬即逝的彩虹，是一首用热情奏响的乐章。 阅读下面的材料，按要求作文。 材料一：德国哲学家叔本华说：智者，总是享受着自己的生命，享受着自己的闲暇时间，而那些愚不可耐的人总是害怕空闲，害怕空闲带给自己的无聊，所以总是给自己找些低级趣味的游戏，给自己一点暂时的快感。 材料二：手机互联网时代，让百度、腾讯、淘宝的竞争升级，他们的目标只有一个：占领人们除了工作、学习、生活、休息之外的三小时碎片时间。于是，大多数中国人都成了低头族。有人觉得，这些时间被占领是好事，能获得更多的信息，再也不用担心无聊了。但是有人觉得，这样一来。好像更无聊了，要是一离开手机，都不知道该干什么了。
【高考路标】 近年来各省市的高考作文命题，更注重贴近生活，关注现实，特别注重外在的客观世界与内在的主观世界产生的矛盾思考：一方面是物质文明的飞速发展，方面是传统文化素养的缺失，高考作文命题的这种趋向，表达了对关注社会、直面现实的感悟和思考。而近年来科技对生活的影响也成为热门的命题范畴，如2013年北京卷“爱迪生看待手机”的材料作文。 就本题而言，有三个层面的立意可挖掘①如何在时间面前成为智者；②用手机也可以享受精神愉悦；③低级趣味更寂寥，充实的生活更积极有趣。 【备考方向】 方向一、学会从容，做时间的主人 【名师支招】 人生苦短，于是很多人在生命的旅途中，行色匆匆，因而错过了很多沿途美丽的风景。其实这大可不必，要知道智者总是会忙中偷闲享受着自己的生命，享受着自己的闲暇时间。任何时候，我们都不能因为走得太远而忘记了为什么出发，所以不要逼着自己做很多事情，而要合理安排时间，学会从容生活，让生命达到一种轻盈的状态。 【备考片段】 在午后的阳光中，他袭长袍，面色安详地躺在长椅上浅眠。泰戈尔，一个神的求婚者，神的殿堂有他的足迹，播撒着他爱的芬芳；泰戈尔，一个人间的智者，人世间有他从容享受生命的美好与纯善，闲暇时，一杯茶、本书，便是他的全部。《飞鸟集》便是他享受生命所奏出的赞歌。午后的清闲、人生的思考、对诗歌的向往以及对神优雅的追求，这一切似乎在告诉我们，生命就是一场错过，错过了便一生无期。享受生命，向往美好，任何时候都不该迷茫于市井繁华，留恋于俗世沉浮。 模拟点评：选段最大的亮点是用诗一样的语言描绘了泰戈尔诗一样的生活，巧妙地诠释出泰戈尔的从容成就了他抛却功利的大气人生，特别是开头那个场景描写，文字不多。却足够动人心弦。 方向二、拒绝低俗，让时间定格成永恒 【名师支招】 生活中，那些愚不可及的人总是害十白空闲带给自己的无聊，于是随波逐流用一些低级趣味的游戏给自己一点暂时的快感，当然，这无异于饮鸩止渴。其实，他们畏惧空闲并不可怕，可怕的是他们居然消磨宝贵的生命来填补这份空虚。这时候如果他们能争分夺秒地做有意义的事情，不仅会赶走空闲，还会让时间定格，令生命永恒。 【备考片段】 闲暇时，三省吾身，拒绝低俗，才能让生命永恒。富兰克林，一位睿智的美国总统。他曾有自己的理想，明白自己身上还有这样那样的不足，为此他利用闲暇时间为自己制定了十三条需要达成的美德，并按周实施。正是这种从不间断，连闲暇时间都不放过的自省，让他成为令人尊敬的总统。反观中国古代那个周幽王，虽身为君王，却不理朝政，整日无所事事，为了赶走这份无聊，他赏花、游园、宠美人……让闲暇时间充斥着低级趣味。最终被闲暇中的一次低级游戏——为博美人笑，燃烽火，戏诸侯，弄得国灭人亡，遗臭万年。 模拟点评：富兰克林在闲暇时间规范自己行为的睿智，与周幽王无所事事时放任自我的愚蠢形成了鲜明对比，片段正是巧妙地抓住这一点，论证了闲暇时，
九大报告用“五个是”精辟概括“新时代”内涵芈十 袅中央文献研究室主任冷溶说，“新时代”具有丰富内涵，报告用了“五个是”作了精辟概括。一是，这“是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代”。我理解，这句话是讲新时代的中国要举什么样的旗、走什么样的路的问题。二是，这“是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代”。这句话是讲新时代要完成什么样的历史任务、进行什么样的战略安排的问题。三是，这“是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代”。这句话是讲新时代要坚持什么样的发展思想、达到什么样的发展目的的问题。四是，这“是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代”。这句话是讲新时代要以什么样的精神状态、实现什么样的宏伟目标的问题。五是，这“是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代”。这句话是讲新时代的中国处于什么样的国际地位、要对人类社会作出什么样的贡献的问题。 蚃关于我国社会主要矛盾，在1956年党的八大上就提出了。改革开放以后又作了归纳和精练，表述为“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”。从党的八大算起已经过去60多年了，改革开放也已经近40年了，我国社会主要矛盾在社会需求和社会生产这两个方面都发生了变化。
羀从社会需求看。我们不久将全面建成小康社会，人民美好生活需要日益广泛，呈现出多样化多层次多方面的特点。只讲“物质文化需要”，已经不能真实反映人民群众变化了的需求。 莈从社会生产看。我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。再讲“落后的社会生产”，也已经不符合实际了。 芆从原来讲的“物质文化需要”到“美好生活需要”，从解决“落后的社会生产”问题到解决“不平衡不充分的发展”问题，这反映了我国社会发展的巨大进步，反映了发展的阶段性要求，也反映了党和国家事业发展的重点要求。经济建设仍是中心工作，但在新时代更要注重抓全面发展。同时，还必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国仍处于社会主义初级阶段这一基本国情的判断。
新时代师德的重要内涵 对自己拥有一颗平凡心，对工作拥有一颗事业心，对学生拥有一颗责任心，这是新时代师德的三个重要内涵。 一、对自己拥有一颗平凡心 教师首先是人，是有思想、有感情、有个性的平凡人，是有七情六欲的平凡人。 从教师个人角度来说，拥有一颗平凡心，意味着，一是要安于平凡。教师的劳动是平凡的，但其中却又孕育着伟大。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿阴的。”当教师，就要培养这种从平凡中见伟大的绿叶精神。二是淡泊名利。教师的工作性质是属于“以群体和他人为中心”的社会型工作，而不是谋利的经济型或谋官的权力型。陶行知曾经对教师职业特征做过这样的分析：“教育者应当知道教育是无名无礼且没有尊荣的事。教育者所得的机会，纯系服务的机会，贡献的机会，而无丝毫名利尊荣可言。”总之，在教师的岗位上，没有令人羡慕的地位和权力，没有显赫一时的声名和财富，也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此！当教师就要努力排除追名逐利、拈轻怕重的市井心理的干扰，以平平常常的心态，高高兴兴的心情，去干实实在在的事情。 总之，教师是平凡的人，但平凡绝不意味着平庸和庸俗，教育工作需要伟大的品格和精神，人们对从事特殊职业的人，总是有特殊的要求。教师是从事教书育人工作的专业人员，对教师的精神和人品的要求显然要比从事其他职业的人要高得多。的确，教师是普通人。教师也要吃饭，也要住房，也要赡养老人和扶养子女；教师也有追求生活的权利，也有博取名誉、地位的权利，也有享受人生的权利。但教师与从事其他职业的人不同的是，他还需要有不畏清贫的品质、不急功近利的情操、不为名利诱惑的人格、甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟……这就是为什么说教师是太阳底下最神圣的职业的原因。 二、对工作拥有一颗事业心 教书育人工作既可以是一份职业，又可以是一种事业。职业是人们用以谋生的一项工作，是一种谋生的方式；事业则是一个人的精神的寄托，是他一生执着地为之献身的目标和追求目标的活动。职业使人安身之命（命运），而事业使人安心立命（使命）。职业使人能够生活，而事业能够使人生活得有意义。教师的事业心和敬业精神是师德的核心，敬业意味着乐业和创业。 第一，乐业精神。乐业意味着对自己所从事的职业有“喜”、“爱”的情感。“优秀者”、“能手”、“骨干”都不是“逼”出来的，而是因为他们对所干的工作有乐趣，或者能找到工作的乐趣而产生对工作的极大的热情干出来的。正如“没有爱情的婚姻是不道德的”一样，乐趣之于工作犹如爱情之于婚姻，一旦一个老师到了仅仅是靠毅力工作而感觉不到教育工作的乐趣的时候，那他真正意义上的教育生涯也就结束了。真正的教育是发自内心的、充满激情的，是享受着工作的乐趣和幸福感的。这种乐趣和幸福感是职业道德，是教师工作的内在动力，同时也是教师善待学生的根本支撑。 第二，创业精神。教师应该具有无私奉献的精神，但绝不能因此把学生成才与教师成长对立起来，实际上，学生成才与教师成才是双向的，相辅相成的。从某种意义上讲，教师成才是学生成才的基础和前提，正所谓名师出高徒，毁灭自己，不是照亮别人的必要条件，并且简单地毁灭自己也不足以照亮别人。
中央文献研究室主任冷溶说，“新时代”具有丰富内涵，报告用了“五个是”作了精辟概括。一是，这“是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代”。我理解，这句话是讲新时代的中国要举什么样的旗、走什么样的路的问题。二是，这“是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代”。这句话是讲新时代要完成什么样的历史任务、进行什么样的战略安排的问题。三是，这“是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代”。这句话是讲新时代要坚持什么样的发展思想、达到什么样的发展目的的问题。四是，这“是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代”。这句话是讲新时代要以什么样的精神状态、实现什么样的宏伟目标的问题。五是，这“是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代”。这句话是讲新时代的中国处于什么样的国际地位、要对人类社会作出什么样的贡献的问题。 关于我国社会主要矛盾，在1956年党的八大上就提出了。改革开放以后又作了归纳和精练，表述为“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”。从党的八大算起已经过去60多年了，改革开放也已经近40年了，我国社会主要矛盾在社会需求和社会生产这两个方面都发生了变化。 从社会需求看。我们不久将全面建成小康社会，人民美好生活需要日益广泛，呈现出多样化多层次多方面的特点。只讲“物质文化需要”，已经不能真实反映人民群众变化了的需求。 从社会生产看。我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。再讲“落后的社会生产”，也已经不符合实际了。
从原来讲的“物质文化需要”到“美好生活需要”，从解决“落后的社会生产”问题到解决“不平衡不充分的发展”问题，这反映了我国社会发展的巨大进步，反映了发展的阶段性要求，也反映了党和国家事业发展的重点要求。经济建设仍是中心工作，但在新时代更要注重抓全面发展。同时，还必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国仍处于社会主义初级阶段这一基本国情的判断。
人生最美好的三个词 一、用心的喜欢和极致的偏爱都值得尊重。 二、愿你眼眸有星辰，心中有山海，从此以梦为马，不负韶华。 三、希望最后的结局能够配得这一路走来的颠沛流离。 四、人生这么辽阔，别光为情所困，用力活一活。 五、希望最后的结局能够配得这一路走来的颠沛流离。 六、生活远比想象中委屈，但是，你也远比想象中更强大呀！ 七、我们之所以来到这个世界上是因为上天想让我们遇见一些可爱又有趣的人。 八、人类进化这么多年，也只是被爱着，就会感到开心的小动物啊。 九、温柔得一点棱角都没有，伤害不了别人，也保护不了自己。 十、单身的女孩不要着急，也许上帝的心里想法是，我要给这个女孩留个特别的人。 十一、难过的日子，不是挺过去的，而是要迈过去的，是要唱着歌和不开心的事说再见的。 十二、人生最美好的三个词：久别重逢、失而复得、虚惊一场。 十三、我还是相信星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪之后你终会抵达。 十四、我们一定要站在自己所热爱的世界里闪闪发光，因为呀，热爱可抵岁月漫长。 十五、遗憾归遗憾，但人总不能一直停留在原地吧，很多人就像春天的花一样过期不候。 十六、不必行色匆匆，不必光芒四射，不必成为别人，只需做自己。——伍尔夫《一间自己的房间》
十七、愿你，沉定又执着，对每件热爱的事物都全力以赴又满载而归，变成一个美好的人，做美好的事。 十八、希望你经历了许多的不如意之后，还找到值得继续前行的理由，希望所有的自卑和自我否定，会在某一阶段某一时刻被治愈。 十九、很多人都说：我不知道我自己想要什么。其实这句话的真正含义是：我没有勇气面对和足够的努力去争取我想要的。 二十、成长的过程，一定不要忘了自己的初衷，无论别人怎么对你，不要对世界失望。 二十一、虽然长得不出众但是也不丑吧，腿虽然不长但也不算胖吧，这世上还有人陪你一起普通，你还怕什么。——网易云音乐热评《普通女孩》 二十二、上天不会无缘无故做出莫名其妙的决定，他让你放弃和等待，是为了给你最好的礼物。 二十三、你不用那么优秀，拿得出手就行。有干劲满满的事业，有光明正大的爱情，有一二精致的喜好，过着并不窘迫的日子。我愿心底有光，目所及处都是善良。 二十四、如果有人这么问你，为什么还要看纸质书，为什么还去写信，为什么还要不远万里去见一个人。你告诉他，因为你偏要在这薄情世界里，深情地活。——卢思浩《你也走了很远的路吧》
张洁（女）（1937―）原籍辽宁抚顺，生于北京。幼年丧父，从母姓。酷爱文艺，尤其是诗歌和音乐。著有长篇小说《沉重的翅膀》《世界上最疼我的那个人去了》，小说散文集《方舟》小说集《祖母绿》等。字词积累拣麦穗?? 磕碰?? 戏谑? 害臊山坳? 蹒跚快速阅读课文，文章讲述了一个什么故事？农村姑娘们的梦想实现了吗？她们最后还是依依顺顺地嫁了出去，只是她们要嫁的那个男人，和她们在拣麦穗、扯花布、绣花鞋所想像的又是多么不同。这反映了当时妇女婚姻是不自由的，她们不敢也不会抗争，精神上已经麻木了。因此，当梦想破灭的时候，她们虽然无奈，却已经习以为常了。作者对她们依依顺顺地出嫁持否定态度，但更多的是同情和理解。★文章开头部分写到农村姑娘拣麦穗时的梦，它在全文中有什么作用？我看不见地里的麦穗，却总是看见蚂蚱和蝴蝶。天真、贪玩找出二姨、“我”、老汉的说话内容分角色朗读对话我大言不惭地说二姨贼眉贼眼地笑贬词褒用强化语意，深化感情褒词贬用则多用于讽刺。“我”与老汉的对话对话特点：简洁、幽默、有个性“我”为什么要嫁给卖灶糖的老汉？对话描写：老汉对“我”好真是为了要娶“我”吗？细节描写：卖灶糖的老汉很爱笑：“见到我就乐了”、“张着大嘴笑”、“笑眯眯”、“乐呵呵”。从这里可以看出他很和善。外貌描写：苍老与慈祥超脱亲情、爱情之上的人性美――朴素真诚的爱。小姑娘与老人之间的感情是一种原始的、朦胧的、未被任何物欲沾染的纯真情感，是人与人之间本应存在的温情，是一种人性美。但却因时代和地域的限制，小姑娘只能以自己的见识给这种感情披上一个“结婚”的外衣。这种感情是正常的、合理的。几千年等级森严的封建制度，造成了人与人之间的鸿沟。作者的这篇文章写于1979年，文化大革命刚刚结束，十几年极左思潮的影响，使人们的感情扭曲变形，人与人之间感情遭到严重的破坏，出现了感情的荒漠。在这样的社会背景下，我们说“我”和卖灶糖老汉之间的这种感情显得十分的珍贵。老汉的离世――柿子树下的等待“烟荷包”在文中寄托了作者怎样的思想感情？寄托了“我”儿时纯真的梦想和对美好感情的憧憬。最后一句传达出作者对美好感情和美好事物逝去的惆怅与感伤，与作品开头营造的淡淡的哀愁的感情基调相一致。《拣麦穗》说透了我们生命的无限，让我们领悟了时间的无限，这就是我们忧伤的源头。但当你失去之后，你学会了加倍珍惜，学会了发现爱，这时生命和生活的美丽也就被发
[人生最美是淡然句子]人生最美的句子 人生最美的句子 1.在鲜花面前，不要忘了它凋零的季节；在绿草面前，不要忘了它被践踏的过去；在绿叶面前，不要忘了它飘落的即刻。人，不能陶醉于美好的现在。 2.混乱生起的地方，也是宁静生起的地方。透过智慧，哪里有混乱，哪里就有宁静。 3.经验告诉我们，停留在不愉快情绪的时间越长，会大量降低我们解决问题的整体能力。 4.生活的无奈，有时并不源于自我，别人无心的筑就，那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的，白天与黑夜间的距离，春夏秋冬之间的轮回，于是有了挑剔的喜爱，让无奈加上了喜悦的等待。 5.微笑的表情，可以感受生活中每一刻的丰足与喜悦；乐观的心情，足以抵挡生命中每一次的挫折与打击。 6.生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是专心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。7.快乐来自于以感激的心情，去接受眼前的生活。8.如果心念常带欢喜感恩，有正面的念力，免疫功能会上升。心打开，往光明愉快的方面想，身体就健康。9.推销产品，要靠品质；推销自己，要靠品行。10.放下过去的烦恼，不耽忧未来，不执着现在，你的内心就会平静。11.在阳光普照的时候，你只当它烛光闪耀；在花团锦簇的时候，你只当它小草萌发；在硕果累累的时候，你只当它流星闪过。人，不能在成绩面前驻足。12.有时候，
我们说了不该说的话，做了不该做的事，那么接下来，我们就应该去说该说的话，去做该做的事。13.当我们对别人有更多的了解，就会有深切的谅解；当我们对别人有真挚的同情，就会有更深长的感情。14.人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。15.人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽;人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中从成功中从生活品味出人生的哲理。16.生活是一部大百科全书，包罗万象;生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。美文摘抄17.人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。18.生活中有弯路捷径，如何选择转变，在于我们有没有将路看准的眼光，准备走“弯路”的决心，以及将“弯路”变“捷径”的独特思维能力。以百倍的勇气和过人的智慧走过弯路，可能最快达到成功的顶点。19.人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符;人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。20.等着别人来爱你，不如自己努力爱自己。21.一杯清水因滴入一