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学校一日工作流程

学校一日工作流程
学校一日工作流程

学校一日安全工作流程

小学教师一日工作流程

院系:计算机与软件学院班级:软件工程3班姓名:王彩虹学号:075 上午: (1)7:30值班老师校门口值班,7:40班主任到校,7:50其他老师到校; (2)7:55班主任老师进教室维持秩序; (3)8:00辅导老师进教室指导本学科早读,其他老师在办公室做课前准备; (4)8:20班主任进教室指导学生课前预备; (5)8:25第一节课,9:15第二节课,任课老师提前2分钟到教室门口,课间十分钟班主任组织好课间活动; (6)9:55班主任进教室带领学生有秩序、安全下楼做操,副班主任到班级配合班主任,其他老师也到操场进行辅助锻炼,体育老师做好音响准备,值班老师巡视各班做操情况; (7)10:15班主任安全把学生带回教室; (8)10:20第三节,11:10第四节课,任课老师提前2分钟到教师,一年级提前10钟放学,二年级提前5分钟放学; (9)11:50各班按规定放学,学生背诵国学出校门,到集合点后教师通过斑马线护送学生过马路,低年级老师待到有家长接学生后,方可返回,副班主任带领学生洗手后午餐,值班老师各司其职; (10)12:30午餐后各班带队老师把学生领回教室,辅导学生家庭作业、看书、看电影或休息,值班老师巡视; 下午:

(11)13:30门口值班领导、老师到位; (12)13:35给午托学生分发水果,做到讲卫生、不浪费; (13)13:45学生进校; (14)14:00班主任提前5分钟进入教室,指导学生上预备、写小字课; (15)14:40第一节课,15:30第二节课,任课老师提前进教室;(16)16:10班主任带领学生放学,同时组织兴趣班学生到各自教室上课; (17)16:20兴趣班开始,给兴趣班上课的辅导老师提前5分钟到教室; (18)16:30没去兴趣班上课的老师到办公室备课、教研,发校信通、网上作业; (19)17:20兴趣班下课,老师把学生有序带出学校,并交给家长;(20)17:30开全体教师会(临时通知); (21)18:00班主任打扫教室,关闭电器,检查教室门窗,离校。 1、早到:早晨到校,思考一天的工作,梳理成条款(重点)以利于高效率完成,完成自我服务劳动(清洁卫生);和学生谈话、沟通、了解,检查学生预习情况、答疑解难。 2、晨读:有目的、有针对性、有效率地进行晨读指导,解决一些典型问题。 3、准备:根据昨天的课堂、作业及今天的预习检查,分析学生学习前的准备情况和可能情况,在吃透教材(课标)的基础上精心设计(或调整)弹性学习方案,并让方案成熟于胸(包括多种生成变化和应对之策)。

校园保安一日工作流程(荟萃内容)

保安一日工作流程 一、早7:20到校,迅速着装,标准姿势站于校门两侧保证早晨校门前的秩序。 二、8:20校门前方区域布置。协助门卫保障校门里外环境卫生。 三、8:30校园安全第一次巡视。(从门房→垃圾箱→南墙→升旗台→厨房→教学楼中门→一楼左右看→二楼左右看→三楼左右看→四楼左右看→下三楼→下二楼→下一楼→西门出)。巡查不安全隐患(电线线路、围墙裂隐、高处固定物、水管、消防设施、暖气、教室门、窗等)。 四、下午3:00巡查。线路内容同上。 五、上午8:00--11:30、下午2:30—5:00做好来人通话联系工作、登记工作、检查工作,来人出校门后的记录工作。 六、11:30着装,打开校门,站校门两侧,清理校门出口,保障下学秩序。 七、12:30下班,与门房交接。 八、下午2:00上班,着装,站于校门两侧,保障下午上学学生秩序及安全。 九、5:00着装,站于校门两侧,保障下学校门前秩序。 十、5:30巡视。着重检查教室门,教室窗户是否关闭。电灯是否关闭,是否有不安全隐患。 学生全部离校后,与值班领导讲明今天巡查情况。与门房安排后,

方可离校。 门卫安全职责 1.执行24小时值班制度,不得擅自离岗、空岗,按时交接班并做好交接记录,发现问题及时报告。 2.严格落实校门开闭制度,学生上课时间应保持校门关闭。 3.严格执行大门和出入人员管理制度,来访人员需进行严格验证,并依据学校有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。上课期间,学生必须持有班主任开具的出门证,方可出校。 4.发现可疑人、事、物或其他治安信息,及时向相关领导或部门汇报。必要时,启动报警器或向110报警,并配合公安机关做好处置工作。 5.对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查,禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。 6.疏导出入车辆和行人,清理门卫责任区内的无关人员,保证进出车辆畅通,人员出入有序无阻。 7.任何人不得在门卫室从事与该室工作无关的活动,不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。 8.做好门卫室的消防安全工作,确保灭火器材的充足、完好和有效,定期检查插头、电线,发现问题及时报修。 9.妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具,在危急时刻充分发挥技防工具的作用,确保师生安全。

培训学校教师日常工作管理教师日常作息时间和工作流程

教师日常工作管理:教师日常作息时间和工作流程 (1)例会, (2)内训, (3)教学基本功练习(语音,简笔画,板书,情景表演,家长会,课课练) (4)团队建设和教师心态的关注 日期上午下午 周一休息 周二教学内训基本功训练 周三全体会议+语音内训集体备课 周四说课,教学片断演示 周五备课+宣传 A. 少儿部教师作息时间表: 上班时间:9:00---12:00 2:00---6:30(周二----周五) 单周周一休息,双周周一周二休息两天 如晚上有课,可根据上课分校距离提前离开半小时,一小时,两小时不等。 B. 例会:每周三上午周例会(主要是上周工作总结和本周工作安排) C. 上班流程: 第一件事情----挂号工作牌,9:00 准时检查 第二件事情----互相问候,早安行动(管理者先行,多微笑并要发自内心)(1 分钟)第三件事情----高喊我们的理念、目标、价值观、使命、口号(2 分钟) 第四件事情----弟子规的学习和背诵,分组比赛(5 分钟) 第五件事情----分享英语及汉语格言、谚语、成语、俗语(老师轮流上台)(2 分钟) 第六件事情----情景表演练习(4 分钟) 第七件事情----浏览并核对前一天工作计划完成情况,列出当天工作计划并归类,分为:最重要最紧急、不重要不紧急、重要不紧急、紧急不重要,用及时贴粘贴在文件筐上,标明日期,便于主管督促完成和自我提示(3 分钟)-------实际完成与当时制定时有些不同,现在 有些老师是将事情按紧急重要程度分为123456 的顺序列出并完成。 以上流程20 分钟左右完成,9:30 正式开始每天的坐班工作。 D. 下班流程: 每天中午12:00 下班,下午离开前: 第一件事情----收拾好自己办公桌上的办公用品 第二件事情----将公物归到原来位置 第三件事情----将椅子搬到桌子下放整齐 第四件事情----将自己的垃圾纸屑带走扔到垃圾桶 第五件事情----最后走的老师关灯、电源、窗户并锁门。 例会(每周) 一.内容: 工作总结和安排上周工作总结(务实) 经验分享,问题总结,思想教育(务虚)

保安队长每日工作流程演示教学

保安队长每日工作流程 1.提前15分钟到达工作岗位,查看"保安部交接班记录本"、"每日防火巡查记录"、"岗位防火检查记录"及"应急钥匙使用记录"等相关重要安保记录,了解需要跟进的相关工作; 2.组织召开保安部晨会或晚会,检查保安员的仪容仪表及工作状态,总结当值班次工作情况.传达更新的工作指令,收集实际工作中的意见反馈; 3.检查保安部监控终端、广播系统、网络终端、服务器等设备是否正常工作,如有故障需尽快联系相关部门进行排除; 4.检查消防终端设备,是否有存在点位报警、故障报警及错误报警;如发现异常情况,必须即刻排除解决并即使上报; 5.巡查物业地下室水泵房,检查夜值保安员签到情况.检查我店所属各类设备设施的运转情况,记录消防水泵压力表读数,生活用水压力表平均读数; 6.巡查酒店外围(后门、东侧门、正门)的各区域,检查夜值保安员签到情况.确认酒店停车场内车辆情况,对于有刮痕及破损的车辆,要认真记录,并且及时上报; 7.巡查酒店客房区域,检查夜值保安员签到情况.确保客房各区域无安全隐患存在.确认各楼层消防栓、灭火器、应急灯、安全出口指示牌等设备设施是否正常运转,对于发现的问题要及时联系相关部门进行维修,并认真做好记录;

8.巡查2F中餐厅包房、中厨房、1F中餐大厅,检查夜值保安员签到情况.,确保上述区域运营安全.确认所属区域内消防栓、灭火器、应急灯、安全出口指示牌等设备设施是否正常运转,对于发现的问题要及时联系相关部门进行维修,并认真做好记录; 9.巡查酒店大堂及西餐厅,检查夜值保安员签到情况.确保该区域运营安全,确认所属区域内消防栓、灭火器、应急灯、安全出口指示牌等设备设施是否正常运转,对于发现的问题要及时联系相关部门进行维修,并认真做好记录; 10.巡查规划展示馆,开启日常照明电源,确认规划展示馆内各区域无安全隐患存在; 11.整理巡查笔记,并在"保安部交接班记录本"中认真记录; 12.大堂当值,协助各运营部做好配合工作; 13.严格执行房务总监的行政工作指令,配合后勤部门完成相关工作; 14.巡查酒店外围、客房、中餐厅、西餐厅、规划馆等各个区域,做好相关记录; 15.做好交接班准备工作,对于需要跟进的工作,详细填写"保安部交接班记录本". 告知房务总监:完成本日当值. 中班健康活动:小兔钻树洞(动作发展)【活动目标】 能钻进、钻出树洞快速跑,提高反应的灵敏性。 【活动准备】 材料投放:大灰狼头饰若干

保安工作岗位流程

保安工作岗位流程 为了便于各队员在日常的工作中有一个明确的工作准则和实际的工作指导,也为了更好地完善保安队的管理,特制定以下内容: 每个保安员都有义务保护好公司的财产安全和人员的安全,有义务协助公司领导和相关部门把公司管理好,有义务维护好公司的正常生产秩序,无条件地遵守公司的各项规章制度和管理制度,熟识各种消防器材的使用和摆放情况。 白班保安室的工作流程: 1、保安员在早上7点30分接班时,首先要了解上一班的情况,然后清点保安室的物品,检查卫生状况。 2、在正常上落班时间要站到大门口处便于抽查可凝的人员,督促员工的着装和工作证的佩戴情况。 3、对须要进入厂区的外来的人员和车辆要作详细的登记,如须要打电话联系的,应主动打电话与被访者取得联系,在征得被访者同意后,安排负责写字楼的人员把客人带到指定位置、并叫被访者签名确认。 4、如是政府部门的人员和海关、公安、税务、劳动所等相关的人员到公司可以不登记,但要问清楚来找的是谁,并尽快打电话与被访者联系,在征得同意后,安排负责写字楼的人员把客人带到指定位置。 5、保安员要文明执勤、遇事冷静处理,突发事件要先报警,同时通知自己同事,不要呈个人之勇,而使自己受到不必要的伤害。公司的车辆,人员出厂要有放行条,并有相关领导签名方可放行。

6、按时打点,值班不做与工作无关的事情,公司的大门随时都保持着关门的状态,如有人员或车辆进出,要问清楚后方可打开大门。 7、交班时要把当班的事务处理清楚,如有领导的通知或指示要向下班交待清楚;卫生搞好,做好当班记录。 8、时刻留意值班室外的情况,如有可疑情况自己不能处理时,要立即通知相关领导,严重的马上报警。 晚班: 1、保安员在早上19点30分接班时,首先要了解上一班的情况, 然后清点保安室的物品,检查卫生状况。 2、按时打点,值班不做与工作无关的事情,公司的大门随时都保 持着关门的状态,如有人员或车辆进出,要问清楚后方可打开 大门。 3、保安员要文明执勤、遇事冷静处理,突发事件要先报警,同时 通知自己同事,不要呈个人之勇,而使自己受到不必要的伤害。 公司的车辆,人员出厂要有放行条,并有相关领导签名方可放 行。 4、时刻留意值班室外的情况,如有可疑情况自己不能处理时,要 立即通知相关领导,严重的马上报警。 5、交班时要把当班的事务处理清楚,如有领导的通知或指示要向 下班交待清楚;卫生搞好,做好当班记录。 6、留意保安室的闭路电视,了解厂区及仓库的情况,如发现问题 立刻处理和报告;做到不睡岗、不离岗。

学校权利运行流程图.doc

太和中学权力运行流程图 目录 1、“三重一大”事项决策流程图 2、学校干部选拔作用工作流程图 3、干部年度考核流程图 4、教职工年度考核流程图 5、教职工职称评审工作流程图 6、教职工岗位职务聘任流程图 7、教职工评先评优工作流程图 8、学籍管理工作流程图 9、教职工自动离职管理流程图 10、基建工作流程图 11、政府采购工作(办公用品采购)流程图 12、财务工作流程图 13、学校财务支配流程图

太和中学权力运行流程图 1、“三重一大”事项决策流程图 学校提出“三重一大”事项内容 调查研究 拟订方案 公示征求意见 组织论证 报局领导及相关科室审批后 公布执行 重大事项形成会议纪要 学校领导班子集体决策 学校监督小组全程跟踪监督

2、学校干部选拔任用工作流程图 组织或个人推荐、民主推荐 学校校务会审查确定提名 征求有关领导意见 班子会议讨论决定 上报市组宣科 组织考察 任职前公示 领导谈话 履行任命手续、材料归档

3、干部年度考核流程图 根据主管部门有关通知、制定年度考核学校研究决定、印发考核方案 实施考核 个人年度总结、组织民主测评 汇总考核材料、审定考核结果 公示考核结果 反馈被考核干部本人 考核结果存档

4、教职工年度考核流程图 考核前动员:学校召开年度考核工作会议, 教师自我总结:本人对照责任目标和考核内容要求总结全年工作,并填写考核登记 考核小组考核:学校考核工作小组对每位学校审核领导组评议、审定考核等次;考 教职工本人签名 考核等级汇总上报教育局人事科 考核结果存入本人档案

5、教职工职称评审工作流程图成立教师职称评审推荐工作小组、领导小公布评审条件标准及申报数额 参评教师填写基本情况表,提交相关材料 评审推荐工作小组进行资格审查 评审推荐工作小组对参评教师进行量化量化排序按推荐名额报领导小组审核,确推荐对象填写表格上报审核学校监督小

学校管理工作流程图

***学校管理工作流程图 向管理要质量,只有管理科学化才能提高工作质量和效率。科学化管理,除了运用科学管理的原理,健全管理制度,各级各部门领导者除了具有科学管理头脑之外,还必须强化管理过程的规范化、程序化。通过管理过程的规范化、程序化,可以减少工作中的随意性和盲目性,还可以防止不负责的互相推委,有利于各级各部门领导者通过反馈,了解部门工作的情况,便于对各司其职的检查,从而提高工作的质量和效率。 根据学校的实际,从提高教育、教学质量和发展的高度来思考,提出学校各项管理工作处理流程图。 一、行政管理结构图 二、学校常规管理工作处理流程图 ㈠校长工作 1、制定学校规划(计划) 2、学校工作总结 党支部 校 长 行政会 校务 办公室 德育 部门 教学 部门 总务 部门 工 会 幼儿园 德育工作 政教处 大队部 教务处 教研室 财会 后勤 门 卫 制定规划 行政会 讨论 校务会议 全体教职工 总结报告 行政会议 讨论 校务会议 全体教职工

3、学校工作重大决策 4、党政会议及校务会议 5、来访 来访 6、教职工工作情况资料汇总 ㈢人事工作 1、工作调动 ①调出 党政会议、 校务会议的决议 由分管校长 直接贯彻 由校办传达 有关处室 反馈贯彻执行情况 有关处室 贯彻执行 决 策 行政会 讨论 校务会议 全体教职工 门卫室填写 来访单 门卫通知 被访人接待 寻访结束, 被访人签字 校长会议、行政会议 提出资料汇总要求 校办按要求 编制项目表 各处室汇总部门 教职工工作资料情况 校办后期 整理资料存档 校长会议、行政会议 归纳整理听取意见 校办汇总后 递校长 人事干部 审 核 本人申请或 由组织联系 校长签署 意 见 上级教育行政机关 人事部门审核

学校一日工作流程.docx

时间 7:30 - 8:00 入学 8:00 - 9:45 上课上 9:45- 午 10:15 课间操 10:15- 11:45 上课 11:45- 12:00 放学 2:00- 2:30 下 午 2:30- 4:20 4:20 精品文档 学校一日安全工作流程 地点工作责任责任人 校门口值班领导、教师提前半小时到岗,协同保安、门卫,组织学生有序进校。值周领导、教师、保安、值周生严格检查学生的红领巾佩戴,仪容仪表等,做好登记。值周学生 教学楼1、各班主任及时到岗,及时填写晨检登记表,组织学生打扫卫生,进入教室早读,保证学生校内安全。班主任 2、学生按时到校,值日生主动打扫室内外卫生。学生有事、有病要向班主任请假。进校后不得随便离开 学校,有事外出学校必须得到老师允许。 教学楼1、任课教师清点人数,及时与未到学生家长联系,,认真组织早读、上课,班主任辅助管理。任课教师、班主任 2、学生课间活动,不追逐打闹。上课铃响立即进入教室,做好课前准备,上课认真听讲,举手发言。未任课教师 经允许不得私自离校,离校须经老师同意并填写出门条。 南操场体育课期间,保安协助教师,保证学生上体育课安全过马路。体育教师、保安 校门口、课间操由体育教师组织集合,班主任组织本班学生,跟班教师协助。值周学生进行评分。保安、门卫协班主任、保安、 街道、操场助教师,保证学生课间操安全过马路。 教学楼楼道各岗位值守负责教师教师做好学生上下楼梯疏散工作。楼梯口值守教师 教学楼1、任课教师认真组织学生上课,班主任辅助管理。任课教师 2、上课铃响,学生立即进入教室,做好课前准备,上课认真听讲,举手发言。班主任 校门口、保安、门卫协助教师,保证学生上体育课安全过马路。门卫、保安 街道、操场 校门口班主任负责关闭教室门窗设备,组织学生学生安全下楼放学,跟班教师协助。班主任值周领导、教师、学生及保安协助组织学生有序放学。班主任负责关闭教室门窗设备,有序放学、静校。 值周领导、教师、学生学生及时离校回家。不得在回家途中玩耍,注意交通安全。 校门口值班领导、教师提前半小时到岗,协同保安、门卫,组织学生有序进校。值周领导、教师、保安、值周生严格检查学生的红领巾佩戴,仪容仪表等,做好登记。值周学生 教学楼1、各班主任及时到岗做好午检,组织学生打扫卫生,进入教室午读,保证学生校内安全。班主任 2、学生按时到校,值日生主动打扫室内外卫生。学生有事、有病要向班主任请假。进校后不得随便离开 学校,外出学生学校必须得到老师允许,填写出门条。 教学楼任课教师清点人数,及时与未到学生家长联系,认真组织午读、上课,班主任辅助管理。任课教师、班主任 上课铃响,学生立即进入教室,做好课前准备,上课认真听讲,举手发言。课间认真做眼保键操。任课教师 南操场保安协助教师,保证学生上体育课安全过马路。体育教师、保安 校门口班主任负责关闭教室门窗设备,组织学生学生打扫卫生,有序放学、静校。班主任

2020年春疫情防控期间学校开学方案-健康安全防护上的工作流程方案

疫情防控期间学校开学工作方案 为科学应对新型冠状病毒肺炎疫情,切实保障广大师生生命安全和身体健康,全力做好2020年春季开学前、后的工作,根据区教体局和防控指挥部要求,结合我校实际,制定本方案。 一、加强组织领导,统筹做好防控工作部署 成立由校长任组长的学校疫情防控工作领导小组,全面组织指导协调学校各部门的疫情防控工作。划分各类疫情防控专项工作组,任务明确、分工清晰、职责分明,责任到岗、责任到人。 (一)综合协调组: 1.人员组成: 组长:☆☆☆ 成员:☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 2.主要职责: ①全面分析疫情校园防控形势,梳理校园防控重点,明确各个环节责任人,保证防控物资,落实各项防控措施,全面做好总体防控工作。 ②细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定入校晨检、课间活动、食堂就餐、下午放学等各环节详细预案。 ③启动涉疫区域封锁措施,在保障正常的生活物资供应下,因地制宜采取宿舍(公寓)、楼栋封锁等措施,严格限制人员进出,督导疫情控制措施落实情况。 ④负责对全校疫情防控工作进行督导检查,负责疫情防控结束后所有文件资料的整理归档;负责协调需要校领导出席和参加的关于防控工作相关活动等。

(二)疫情监测组: 1.人员组成: 组长:☆☆☆ 成员:☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 2.主要职责: ①建立全校师生疫情动态“一人一档”,做好开学前疫情信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,准确掌握开学前15天内师生每日体温情况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,切实做到早发现、早预防。 ②负责开学后师生健康监测工作,做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记,对缺勤者要逐一登记并及时追踪,查明缺勤原因。 ③配合排查确诊或疑似病例师生的活动史、人员接触史,掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。 ④配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作,对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。 (三)安全保障组: 1.人员组成 组长:☆☆☆ 成员:☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 2.主要职责

学校日常安全工作流程

、学校相关安全工作流程 (一)学校日常安全工作流程 1.学校安全工作管理和职能

2.学校预防拥挤踩踏日常安全工作流程

3.学校预防游戏伤害和打架斗殴安全工作流程

4.学校游泳池及校园内水域安全工作流程

5.学校大型活动安全工作流程

6.学校公共卫生(疾病预防)安全工作流程 1. 坚持学校晨午检工作,及时做好因病缺勤及病因追查工作。 对各种传 染病做到 早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。 2. 执行传染病登记制度,填写传染病登记本。对患传染病的病人或病原携带者执 行隔 离制度和复课检诊制度。 3. 校医为学校疫情报告责任人,年级组长、各班班主任、卫生委员、办公室负责 人均 为校内疫情报告员。每学年初及时调整疫情报告人员名单,每学期认真做 好疫情报告员培训。 4. 坚持疫情报告制度,认真贯彻执行《教育系统公共卫生类突发事件应急预案》 发现疫 情应立即启动疫情信息上报机制,及时报告校领导,校领导在第一时间 (2小时内)立即向当地教育行政部门、卫生部门进行初次报告。初次报告内容 包括:事件发生时间、发生地点、患病(中毒)人员症状、患病(中毒)人数、 事件经过、可能的原因等。上报信息应迅速、客观,不得缓报、漏报、瞒报、 谎报。同时做好进程报告和结案报告。 5. 建立卫生保健工作档案,每学期末及时汇总。分析学校传染病信息,掌握学 校传染病 发展动态。 2. 传染病期间,学校要及时发放“致家长的一封信” 病预防宣传工作。 3. 传染病期间,检疫班级每日用(1:100) 84消毒液消毒。 4. 传染病期间,卫生老师每天早晨要为检疫班学生进行晨检。 (针对 传染病类型采取相应的晨检措施,如:猩红热,决定是否对学生身体 进行检查) 5. 配合上级部门来校检查指导传染病工作,疫情期间坚持“零报告制 度”。 1. 加强对校园公共卫生经常性管理制度及传染病管理制度落实情况 的检 规划 落实 维护 不 合 格 整 改 ,做好家庭传染

职权目录及工作流程图

职权目录 序号职权 名称 内容办理主体实施依据 1 教育及教 学管理 贯彻党的教育方针、政 策,规范办学行为,考 试组织等; 《教育法》《教师法》《国家中 长期教育改革和发展规划纲要 (2010—2020年)》等法律法 规文件。 2 学籍管理1.新生入学,整理学 籍; 2.转学,办理转入转 出手续; 3.毕业生的档案管理 根据学籍管理有关规定 3 工程建设 及贫困生 补助 1.严格按照工程建设 项目规划、报批、质量 监督与验收等; 2.贫困生救助申报工 作等 相关教育民生工程管理的有关 规定及“两免一补”有关规定。 4 教师职称 评聘 教师职称评聘岗位测 算、申报、聘用、续聘 等; 《教师资格条例》、《登封市教 师积分办法》及教师职称评聘 有关规定;

5 教育人事 管理 1.学校领导班子的管 理; 2.教师的考核、考勤 管理等。 1.根据干部管理权限、考核成 绩与实际工作需要; 2.《教师法》及上级有关教师 管理有关规定。 3.《教工考勤及工作规定》。 6 公用经费 管理 预算、拨付票据管理及 报帐等。 教育经费保障机制改革有关规 定及财务管理相关制度。 7 教师教学 成绩的认 定 1.评选校级优质课、 优秀论文,并推荐到 市、省参评; 2.推荐优秀教师候选 人; 3.绩效工资等级的评 定。 根据市教体局文件有关规定。 8 教育经费 预算 1.学校国有资产日常 管理的监督、报批等; 2.学校固定资产维修 等。 依据国有资产管理、政府采购 等有关规定执行 9 教学仪器 采购 教学仪器采购根据上级有关规定

序号职权 名称 内容办理主体实施依据 10 学生评先表 优 校级、市级、省级等 相关等级优秀评选 学生评先表优的相关规定。 11 教师评先表 优 1.年级推荐 2.领导组研究决定 3.全校公示 《登封市教师积分办法》教师 职称评聘有关规定; 12 教职工奖励 工作(含绩 效工资发 放) 1、制定教职工奖励方 案学校量化考核 2教代会讨论、通过 3、在单位内部公示 4、学校领导班子集体 审核 《登封市教师积分办法》 13 教育重大事 项决策 1、提出议题、调查研 究; 2、拟订方案,征求意 见 3、组织论证,集体决 策 重大事项民主决策规定

校园保安工作规范流程

校园保安规范服务流程 一、专业形象与礼仪 1、着装规范 (1)按时上下班,着统一制服、深色皮鞋,佩戴保安标识、上岗证;(2)按季节和场合着规定的保安制服,不得混穿制服; (3)保持制服干净、整洁,不留长发、胡须、长指甲,不得染发; 2、站位站姿: (1)按岗位要求进行站位,不得随意变化位置; (2)站位时昂首挺胸、面带微笑,展示积极向上的精神风貌;(3)站位时不得长时间接打手机,不相互聊天; (4)站姿规范,不得有备手、叉腰,、抖动双腿等不文明举止; 3、器械规范: (1)钢叉、警棍平时固定摆放在门房显眼位置,不得随意变化位置;(2)警戒站位时钢叉、警棍、催泪瓦斯必须拿在手中或随身携带; 4、文明用语: (1)工作中不逞强、不抖狠,善于化解矛盾; (2)接待时表现大方得体,有礼有节; (3)熟练使用“文明用语五句话”:(敬礼)您好,请问您找谁?/请您出示证件,请登记/请稍等,我帮您联系/请进;或本人不在,请您下次再来/请您慢走! 二、人员出入管理 1、管理制度上墙:

(1)校园安全管理制度应整齐悬挂在值班室; (2)校园管理制度有:《学校安全管理制度》《保安员职责》《人员出入管理制度》 2、师生上学、放学时的站位: (1)提前半小时站于大门两侧警戒,并密切关注大门附近安全情况;(2)警戒时必须手持警具,提高警惕,随时做好应急反应; (3)发现可疑人员或事件时,及时报告,并按预案积极妥善处置。 3、上课期间人员出入管理: 上课期间学校大门必须上锁,所有人员出入严格登记,内容包括:姓名、单位(班级)、出入事由、出入时间、联系人姓名。 (1)学生:上课期间不允许出外,如遇特殊原因(如生病等)需外出,必须由班主任通知保安,并上交班主任签字的请假条存档,在登记簿上详细登记; (2)本系统人员:上级领导来校检查工作,先由保安向学校领导请示,经确认后登记放行; (3)外来人员: 学生家长来校办事,须在校外等待下课,由家长与班主任联系并登记家长及学生的基本信息,由班主任确认后通知保安放行; 其他来校办事人员,须与学校领导或老师联系,由领导或老师亲自到门卫处确认后带领进校; 严禁社会闲杂人员进校。 三、校园安全巡视

学校防控一日工作流程

学校防控一日工作流程 1.早上入校前,各班主任老师视天气情况教室开窗通风15-30分钟。(杜海古、班主任) 2. 签订《教师承诺书》《家长承诺书》。入校时,学生和教职工需佩戴好口罩,在校门口体温测量点进行体温测量。学校做好校园安全管控,无关人员一律不得进入学校。(管金光、值班人员、体育教师、班主任) 如果发现体温超过37.3度,值班人员带学生到学校留观室观察并复测,如体温复测仍然偏高,值班人员通知学生班主任后,立即通知家长将其带回就近或到当地指定医疗机构的发热门诊就诊,教职工需立刻佩戴口罩就近或到当地指定医疗机构的发热门诊就诊,学校做好病因追踪。每天早上家长测量学生体温并报告,如超过37.3度要及时报告,在家隔离或就医。学生到校后班主任收好承诺书和体温检测表。 3.上课前,各班级进行卫生清扫,用清水和干净抹布擦拭桌面、门把手、扶手等物体表面,无需用消毒液消毒。学生上课采用单人单桌,前后左右最大程度上加大间距。(班主任) 4.上课前,班主任进行晨检,登记缺课学生,并报给王嘉佳,做好病因追踪。(班主任) 5.上午每节课间视天气情况通风5分钟,第二节课后大课间通风10-15分钟。(班主任) 6.师生共同利用大课间做好户外体育锻炼,在雨雪等恶劣天气可选择室内锻炼。(体育教师、班主任) 7.在各个课间师生要经常按照七步洗手法使用洗手液流水洗手。(班主任) 8.上午10点前按照要求做好“日报告、零报告”工作。(班主任) 9.中午教室开窗通风不少于30分钟。(班主任) 10.师生在午餐前后、便后按照七步洗手法使用洗手液流水洗手。(班主任) 11.学校集中就餐时,实行分时、错峰、隔座、顺向就餐原则,实行单人单桌就餐,注意就餐纪律。(班主任) 12.午餐后各班组织好中午在校学生午间休息。(班主任)

学校日常安全工作流程

二、学校相关安全工作流程 (一)学校日常安全工作流程 1.学校安全工作管理和职能

1. 对经常性卫生管理、预防性消毒、师生传染病宣教工作、计划免 疫等工作内容进行规划。 2. 建立传染病管理制度和档案。 3. 建立疫情报告网络。 1. 坚持学校晨午检工作,及时做好因病缺勤及病因追查工作。对各种传染病做 到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。 2. 执行传染病登记制度,填写传染病登记本。对患传染病的病人或病原携带者 执行隔离制度和复课检诊制度。 3. 校医为学校疫情报告责任人,年级组长、各班班主任、卫生委员、办公室负 责人均为校内疫情报告员。每学年初及时调整疫情报告人员名单,每学期认真 做好疫情报告员培训。 4. 坚持疫情报告制度,认真贯彻执行《教育系统公共卫生类突发事件应急预 案》,发现疫情应立即启动疫情信息上报机制,及时报告校领导,校领导在第一 时间(2小时内)立即向当地教育行政部 门、卫生部门进行初次报告。初次报告 内容包括:事件发生时间、发生地点、患病(中毒)人员症 状、患病(中毒) 人数、事件经过、可能的原因等。上报信息应迅速、客观,不得缓报、漏报、 瞒报、谎报。同时做好进程报告和结案报告。 5. 建立卫生保健工作档案,每学期末及时汇总。分析学校传染病信息,掌握学 校传染病发展动态。 1?学生每天向卫生室上报考勤一至两次。 2. 卫生老师(医务室)每周检查晨午检工作落实情况和开窗通风情况。 3?值周领导每周检查预防喷洒消毒工作的落实情况。 1. 一旦发现晨午检工作、预防喷洒消毒工作不落实的情况要及时指出 并敦促纠正。 2. 传染病期间,学校要及时发放“致家长的一封信” ,做好家庭传染 病预防宣传工作。 3. 传染病期间,检疫班级每日用(1:100) 84消毒液消毒。 4. 传染病期间,卫生老师每天早晨要为检疫班学生进行晨检。 (针对 传染病类型采取相应的晨检措施,如:猩红热,决定是否对学生身体 进行检查) 5. 配合上级部门来校检查指导传染病工作,疫情期间坚持“零报告制 度”。 1.加强对校园公共卫生经常性管理制度及传染病管理制度落实情况 的检查,确保疫情信息上报渠道的畅通,发现问题及时纠正。 维护 2.定期通过展板、报刊、电视、广播、网络等途径对学生进行疾病预 ' 防知识教育。培养学生良好的生活卫生习惯。 规划 落实

保安每日工作流程

保安每日工作流程 工作流程 1、保安岗位实行“两班倒”24小时制,每班值班人员到岗后检查上一班值班情 况,做好交接记录。 2、班次排列 白班9:00——17:30;7:00——18:00 夜班夜班18:00——7:00 3、交接班时,清点物品数量。检查岗位卫生,在值班记录本上详细注明。 4、按要求着装,衣帽穿戴整齐\整洁。 5、上班时间注意个人形象、服务态度,为客户、员工提供高质量服务。 6、值班人员在当班时不得无故脱岗、串岗、闲聊、看报、睡觉等做违反公司纪 律的事情。 7、所有班次值班人员上下班必须打卡。 8、值班期间进出车辆的登记、引导车辆按公司规定的停放位置停放。 工作内容 白班保安岗分为: ①监控室保安岗②门禁保安岗③售票窗口保安岗④停车场保安岗 1.每天上班做好交接工作,值班记录详细完整。 2.白班人员到岗后将引导牌、出入口标示牌等标识标牌摆放至指定位置,下班 前收归更衣室。 3.门禁保安岗9:30到岗,检查工作人员是否按公司规定进出园区(是否佩戴工 号牌、包的大小、外来人员进出登记等)。 4.售票窗口保安岗,维持售票窗口秩序、组织游客排队,观察游客动态,如遇 特殊情况及时向上级汇报。指挥来往车辆有序停车、驱赶游商小贩及黄牛。 5.停车场保安岗,维持停车场秩序,指挥来往车辆有序停车,观察游客动态, 如遇特殊情况及时向上级汇报。驱赶游商小贩及黄牛。 6.办公室东门,下班后10分钟之内锁门,东门关好后开西门。待工作人员全部 离开后,巡检门、窗、水电是否关闭,锁门。 7.停车场升降杆周一至周五关闭,周六周日等大型节假日开放。 8.人员交班离岗前,需就本班未尽工作事宜及滞留的外部人员情况等与接班人 员交接清楚,然后打卡下班。 9.所有保安岗位服从领导安排,随时调动。 夜班保安岗分为①西门保安岗②监控室保安岗 1、夜班监控岗值班人员需全面巡检园区所有水、电、门、窗是否关闭,巡检办 公楼门、窗、水电等是否关闭。 2、值班人员天暗后必须按要求打开灯电源,在天明时关闭。 3、下班时对本班未完成工作事项须对接班人员交待清楚,然后打卡下班。 4、所有保安岗位服从领导安排,随时调动。

常规工作流程化 学校管理精细化

常规工作流程化学校管理精细化 我们王义贞镇中心小学学校管理,在目标管理-----“三满意”目标管理------精细化目标管理的轨道上不断前行,闯出了自己的一片天地,形成了自己的管理特色。我们在实施精细化目标管理中,把学校工作按照一日流程管理;一周流程管理;一月流程管理;一学期流程管理;一学年流程管理进行细化。校园内呈现出事事有人做,处处有人管,事事有人检查,处处有人督导,清除了管理上的盲点,提高了管理效能。其具体做法是: 一、一日流程管理 1、一日签到管理工作。行政值日领导每天至少应提前20分钟到校签到。一是能做好表率作用;二是能处理一突发事情,如有老师请假要协调安排替班老师,要了解学生到校情况,家长来校反映情况,做好接待解释工作。三是检查教师到班情况,所有教师应按时签到、坐班。 2、一日“两操”管理工作。大课间和眼保健活动是教学工作的延续,大课间和眼保健活动可以锻炼学生的身体,增强学生的体魄,保护学生的视力,缓解学生的疲劳。政教处要对各班组织的出操,做操、动作规范情况,进行检查评比,且将此纳入日检管理之中。 3、一日安全管理工作,我们建立了校务巡查制度。落实一天一条安全语,加强课间、午间的管理。课间、午间往往是学校管理中容易疏忽的地方,学生之间的矛盾,安全事故的发生,也大多集中在这

时候。加强课间、午间管理工作显得尤为重要。要安排好课间、午间值日教师,午间值日学生。值日学生在第一时间内将突发事件报告给当天值日的教师、值日领导,进行妥善处理。每日对对寄宿生学生、活动、休息,学校派专人负责管理,值日领导负责督察,并做好记载。 4、一日教学管理工作。校长和教导主任要多深入课堂听课,落实校长巡堂、推门听课制度。随时了解每一位教师的教学动态,及时了解每个班级学生学习的情况。听课后要与教师多交流,这样听课才能实效。同时要求老师们之间要多随堂听课。只有课上好了,课听好了,才能谈得上开展教研活动。 5、一日学生习惯养成管理工作。加强学生“一日养成十个好习惯,快乐成长每一天”的训练。即:早睡早起勤锻炼,轻松迎接每一天;整理衣冠讲卫生,干净迎接每一天;主动招呼有礼貌,微笑待人每一天;物归原处有收拾,关爱他人每一天;不吃零食爱粮食,勤俭节约每一天;新闻摘要勤了解,关注时事每一天;学校趣事告家长,亲子交流每一天;经典故事常练习,自我欣赏每一天;积极劳动乐助人,友善邻里每一天;做件好事不留名,快乐欣慰每一天。要求学生要熟记内容,并按内容要求去做,逐步养成习惯。 6、一日容貌管理工作。校园,文化氛围浓郁;教室,干净整洁; 操场,亮丽洁净;厨房,地面冲亮,墙壁刷亮,灶台抹亮,用具擦亮,工作服装穿着亮;厕所,进门无异味,室内无蛆蝇,墙面无污迹,地面无渍水,蹲位无粪便。

(完整版)小学教师一日工作流程

小学教师一日工作流程 上午: (1)7:30值班老师校门口值班,7:40班主任到校,7:50其他老师到校; (2)7:55班主任老师进教室维持秩序; (3)8:00辅导老师进教室指导本学科早读,其他老师在办公室做课前准备; (4)8:20班主任进教室指导学生课前预备; (5)8:25第一节课,9:15第二节课,任课老师提前2分钟到教室门口,课间十分钟班主任组织好课间活动; (6)9:55班主任进教室带领学生有秩序、安全下楼做操,副班主任到班级配合班主任,其他老师也到操场进行辅助锻炼,体育老师做好音响准备,值班老师巡视各班做操情况; (7)10:15班主任安全把学生带回教室; (8)10:20第三节,11:10第四节课,任课老师提前2分钟到教师,一年级提前10钟放学,二年级提前5分钟放学; (9)11:50各班按规定放学,学生背诵国学出校门,到集合点后教师通过斑马线护送学生过马路,低年级老师待到有家长接学生后,方可返回,副班主任带领学生洗手后午餐,值班老师各司其职; (10)12:30午餐后各班带队老师把学生领回教室,辅导学生家庭作业、看书、看电影或休息,值班老师巡视;

下午: (11)13:30门口值班领导、老师到位; (12)13:35给午托学生分发水果,做到讲卫生、不浪费; (13)13:45学生进校; (14)14:00班主任提前5分钟进入教室,指导学生上预备、写小字课; (15)14:40第一节课,15:30第二节课,任课老师提前进教室;(16)16:10班主任带领学生放学,同时组织兴趣班学生到各自教室上课; (17)16:20兴趣班开始,给兴趣班上课的辅导老师提前5分钟到教室; (18)16:30没去兴趣班上课的老师到办公室备课、教研,发校信通、网上作业; (19)17:20兴趣班下课,老师把学生有序带出学校,并交给家长;(20)17:30开全体教师会(临时通知); (21)18:00班主任打扫教室,关闭电器,检查教室门窗,离校。 1、早到:早晨到校,思考一天的工作,梳理成条款(重点)以利于高效率完成,完成自我服务劳动(清洁卫生);和学生谈话、沟通、了解,检查学生预习情况、答疑解难。 2、晨读:有目的、有针对性、有效率地进行晨读指导,解决一些典型问题。

学校一日安全工作流程

GB6017.1-20起重机械安全规程-第1部分学校一日安全工作流程

GB6017.1-20起重机械安全规程-第1部分 车辆寄售协议 甲方:___________________ 乙方:_____________________________ 根据国家《二手车流通管理办法》及相关法律、法规规定,在平等自愿基础上,经双方充分协商,现甲方将以下车辆寄存在乙方公司,并委托乙方代为销售,为保障双方合法权益,特订协议如下: 一、车辆情况(若为多辆,可填写《寄信车辆明细表》): 车主姓名:车辆号牌:______________ 车辆型号: 车架号:_____________车身颜色:行驶里程:______________ 二、经甲乙双方协商,确定车辆的销售价格为人民币(大写)__________________,若销售过程中实际价格低于此价,乙方必须事先与甲方电话协商确定。 三、寄售时间为___天,即_____年__月__日至____年__月__日。 四、乙方须查阅甲方出示的车辆手续并预留复印件备查:□登记证书、□行驶证书、 □附加税证、□钥匙、□商业险保单、□交强险保单 五、甲方寄售予乙方之车辆,甲方必须具有完全合法之处分权,否则因此产生的纠 纷及不良后果由甲方负责;甲方提供一切有关该车之证件,对证件的有效性、合法性、准确性负全部责任,并保证该车辆可以过户转籍。 六、甲方将该车辆寄售于乙方之时起,在此之前该车的一切交通违法或未按时缴纳国家相关规费引起的罚金、滞纳金及由此引发的相关一切责任、费用均由甲方负责。寄售成功后,买方提取该车辆之时起所引起的一切交通事故或违法行为及由此造成的相关损失与甲方无关。 七、寄售成功后,该车辆的过户费由__方负责,乙方协助买方办理车辆过户手续。 八、寄售成功后,甲方需支付元作为乙方的服务费。 九、甲方将车寄售于乙方期间,乙方有义务保管好车辆,在此期间若因乙方责任引起的车辆损坏由乙方负责。 十、其他需要说明的事项: 十一、本协议一式贰份,甲乙双方各执壹份,自双方签字盖章之日起生效。 甲方:乙方: 联系电话:联系电话: 年月日年月日

初中安全工作流程化管理制度

初中安全工作流程化管理制度 近年来,由于各级领导的重视和社会关注度的提高,学校安全工作已经成为一项十分重要并且管理水平不断提高的工作。但随着社会的迅速发展,对学校安全工作的要求也在不断提高,这就为我们这些从事安全工作的同志提出了应该认真思考的问题,那就是如何在现在的形势下,把安全工作做得更加扎实有效,更加科学、规范,以适应形势发展的需要。在新学期学校安全工作会议上,教育局领导提出了把安全工作程序化、制度化的要求,为更加规范学校安全工作提出了新的工作思路。我们认为,这是提高效率、明确责任、加强师生安全保障的新举措。为此,学校领导专门研究讨论了如何按照上级要求,更加有序、有效的做好工作,制定了关于实现学校安全工作程序化的实施意见,主要内容如下: 一、学校安全工作流程 我校安全工作的开展,有着自己的特点和工作步骤,并在日常的管理工作中得到了初步的实现。根据教育局关于学校安全工作流程化管理的要求,我们进行了丰富和完善。所谓流程化管理,指的是学校职能部门、教师及相关岗位的工作人员,按照每天工作的时

间顺序和流程要求,完成工作所涉及的安全措施、安全检查和安全防范工作,及时消除隐患,从而保证学校安全。学校安全工作的基本思路是实现安全工作由检查----反馈-----整改-----监督-----验收五个过程,达到发现隐患、及时解决、保障安全的目的。 检查 主要指上级安全部门的指导检查,学校领导及安全管理干部每日对学校巡查。值班干部和老师值班时发现的安全问题以及保安人员在值勤、夜巡时发现的安全问题,还包括节假日学校组织的安全检查。相关人员在检查过程中发现问题,由保卫科负责汇总归纳,写出书面报告,并根据要求制定出整改意见和整改目标。 反馈 对于在各种检查中发现的安全问题,由保卫科迅速向存在问题的部门或处室负责人进行反馈,指明其存在的问题。能够解决的要求部门马上解决,不能解决的由保卫科进行协调解决。反馈要及时、准确、完整。 整改 整改由存在问题的部门或处室负责。学生安全教育、住宿学生安全管理、课堂安全等由政教处负责。学校环境、设施建设、水电

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